甲方:
身份證號碼:
電話:
乙方:
身份證號碼:
電話:
風(fēng)險提示:
合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實踐中,需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。
甲乙雙方就中小學(xué)生文化課輔導(dǎo)班合作事宜,為明確雙方權(quán)利義務(wù),經(jīng)雙方平等友好協(xié)商,訂立本合作協(xié)議。
第一條:合作宗旨
甲方委托乙方在合作期限內(nèi)經(jīng)營管理文化課輔導(dǎo)班事務(wù),甲乙雙方都必須履行為輔導(dǎo)班的發(fā)展而奮斗的宗旨,關(guān)心輔導(dǎo)班的事務(wù),正確行使權(quán)利并履行義務(wù)。
第二條:合作經(jīng)營項目和管理范圍
甲方在合作期間轉(zhuǎn)交經(jīng)營管理權(quán)給乙方,乙方有權(quán)自行決策日常管理,實施規(guī)定范圍內(nèi)的事務(wù),但甲方仍有權(quán)利不定期考乙方對察輔導(dǎo)班經(jīng)營狀況,乙方有重大決策需與甲方共同商議。
第三條:合作期限
合作期限從_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
第四條:收入分配方式
1、甲方提供輔導(dǎo)班固定資產(chǎn),包括教室,桌椅,黑板,飲水機等輔導(dǎo)培訓(xùn)設(shè)施,無形資產(chǎn)包括前期聲譽基礎(chǔ),以及現(xiàn)有部分學(xué)生和潛在發(fā)展前景。
2、甲方收取乙方支付押金______元,以確保輔導(dǎo)班運作安全規(guī)范,并約束乙方嚴格履行義務(wù),負責(zé)管理具體事務(wù)。
3、甲乙雙方資金分配方式:甲方向乙方支付文化課輔導(dǎo)班收費總費用______%,甲方負責(zé)財務(wù)部分的收支,收入包括學(xué)生學(xué)費和其他收入部分,支出包括房租,水電費等基礎(chǔ)費用。除向甲方支付的總費用的______%外,其余部分都由乙方享有,乙方負責(zé)聘用老師工資、購入課本、辦公文具等其他支出。
第五條:甲乙雙方的權(quán)利
風(fēng)險提示:
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示:因合作方式、項目內(nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,應(yīng)根據(jù)實際情況進行擬定。
1、甲方權(quán)利:甲方作為文化課輔導(dǎo)班總管理者,擁有資產(chǎn)所有權(quán),輔導(dǎo)班事務(wù)商議權(quán)和部分決策權(quán)等。
2、乙方權(quán)利:
(1)策劃輔導(dǎo)班經(jīng)營管理機制。
(2)管理輔導(dǎo)班事務(wù)權(quán)(包括教師雇傭選擇權(quán),學(xué)生收費決策權(quán)(需與甲方商議),家長直接聯(lián)系溝通權(quán),招生策略決策權(quán),教學(xué)模式選擇權(quán))。
第六條:甲乙雙方的義務(wù)
1、甲方義務(wù):甲方有保障輔導(dǎo)班基礎(chǔ)設(shè)施正常運作的義務(wù),有協(xié)助招生的義務(wù)。
2、乙方義務(wù):
(1)乙方必須保證在合作期限正常運作輔導(dǎo)班。
(2)乙方不得有損害輔導(dǎo)班聲譽的行為或決策。
(3)乙方有招生的義務(wù)。
第七條:違約責(zé)任
風(fēng)險提示:
合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
1、若一方發(fā)生違約行為,守約方可自行決定終止本協(xié)議,并有權(quán)追究違約方的法律責(zé)任和經(jīng)濟賠償?shù)取?/p>
2、如任何一方不履行本協(xié)議,違約一方應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ街Ц遁o導(dǎo)班收入______%的違約金。
第八條:爭議解決
協(xié)議有效期內(nèi),若雙方發(fā)生任何爭議,應(yīng)本著相互諒解、互惠互利的原則協(xié)商解決。如果協(xié)商不成,雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
第九條:其他
1、本合同未盡事宜,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,訂立補充條款,與本協(xié)議有同等效力。
2、本協(xié)議自雙方簽章后生效,本協(xié)議一式______份,由甲乙雙方各執(zhí)______份,具有同等效力。
甲方(簽字):
______年______月______日
乙方(簽字):
______年______月______日
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示:因合作方式、項目內(nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,應(yīng)根據(jù)實際情況進行擬定。
1、甲方權(quán)利:甲方作為文化課輔導(dǎo)班總管理者,擁有資產(chǎn)所有權(quán),輔導(dǎo)班事務(wù)商議權(quán)和部分決策權(quán)等。
2、乙方權(quán)利:
(1)策劃輔導(dǎo)班經(jīng)營管理機制。
(2)管理輔導(dǎo)班事務(wù)權(quán)(包括教師雇傭選擇權(quán),學(xué)生收費決策權(quán)(需與甲方商議),家長直接聯(lián)系溝通權(quán),招生策略決策權(quán),教學(xué)模式選擇權(quán))。
第六條:甲乙雙方的義務(wù)
1、甲方義務(wù):甲方有保障輔導(dǎo)班基礎(chǔ)設(shè)施正常運作的義務(wù),有協(xié)助招生的義務(wù)。
2、乙方義務(wù):
(1)乙方必須保證在合作期限正常運作輔導(dǎo)班。
(2)乙方不得有損害輔導(dǎo)班聲譽的行為或決策。
(3)乙方有招生的義務(wù)。
第七條:違約責(zé)任