教育教師崗位職責(zé)16篇

崗位職責(zé)是什么

教育教師是教育系統(tǒng)的核心組成部分，他們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代知識(shí)、技能和價(jià)值觀的重任。這一角色不僅僅是傳授學(xué)術(shù)知識(shí)，更關(guān)乎引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展全面的能力，激發(fā)他們的潛力，以及塑造他們的人格特質(zhì)。

崗位職責(zé)要求

1. 教育教師應(yīng)具備深厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，能準(zhǔn)確理解和掌握教學(xué)大綱，不斷更新教育理念和方法。

2. 具備良好的溝通技巧，能夠與學(xué)生建立有效的互動(dòng)，理解他們的需求和困惑，提供個(gè)性化的指導(dǎo)。

3. 應(yīng)具備創(chuàng)新思維，善于運(yùn)用各種教學(xué)策略，如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、小組合作等，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

4. 必須關(guān)注學(xué)生的情感健康，營(yíng)造安全、包容的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自我，培養(yǎng)他們的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5. 需要定期評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定和調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)質(zhì)量。

6. 教師應(yīng)積極參與學(xué)校活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、課外輔導(dǎo)、校本課程開發(fā)等，與家長(zhǎng)和社區(qū)建立良好的合作關(guān)系。

崗位職責(zé)描述

教育教師的角色多元且復(fù)雜，他們既是知識(shí)的傳遞者，又是學(xué)生的引路人。他們需要將抽象的概念具象化，使復(fù)雜的理論易于理解，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索精神。此外，他們還要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，提供適時(shí)的支持和挑戰(zhàn)，幫助他們克服困難，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。

在課堂之外，教育教師扮演著榜樣和顧問的角色。他們通過自身的言行，展示誠(chéng)實(shí)、尊重和責(zé)任感，潛移默化地影響學(xué)生的行為和態(tài)度。他們傾聽學(xué)生的心聲，給予關(guān)心和建議，為學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和社會(huì)技能打下基礎(chǔ)。

有哪些內(nèi)容

教育教師的工作內(nèi)容包括但不限于：

1. 計(jì)劃和實(shí)施課程，確保內(nèi)容符合教育標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的需求。

2. 設(shè)計(jì)和評(píng)估學(xué)生作業(yè)，提供反饋，以促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3. 組織課堂討論，鼓勵(lì)批判性思維和問題解決能力的培養(yǎng)。

4. 參與專業(yè)發(fā)展活動(dòng)，如研討會(huì)、工作坊，以提升教學(xué)技能。

5. 定期與家長(zhǎng)溝通，報(bào)告學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

6. 監(jiān)督和管理班級(jí)行為，維護(hù)課堂秩序，創(chuàng)建積極的學(xué)習(xí)氛圍。

7. 參與學(xué)校的決策過程，如課程設(shè)置、教學(xué)資源分配等，為教育質(zhì)量的提升貢獻(xiàn)力量。

教育教師在教育領(lǐng)域扮演著至關(guān)重要的角色，他們的工作直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和未來成就。他們的責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí)，更是塑造未來，為社會(huì)培養(yǎng)有知識(shí)、有品德、有能力的公民。

教育教師崗位職責(zé)范文

第1篇 資料員崗位職責(zé)范本(教師教育)

1.在分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)院專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)科研的要求,制訂與圖書館相適應(yīng)的藏書建設(shè)規(guī)劃和方案。

2.根據(jù)本室藏書建設(shè)規(guī)劃和方案,調(diào)借、收集、整理文獻(xiàn)情報(bào)資料。

3.根據(jù)學(xué)院特點(diǎn),制定與圖書館相一致的規(guī)章制度和工作計(jì)劃。

4.嚴(yán)格按圖書借閱制度借閱,努力做好圖書資料的保管、維護(hù)和資料室的清潔工作。

5.負(fù)責(zé)征訂院資料室、教職工的報(bào)紙、雜志。

6.負(fù)責(zé)收發(fā)謝牛、信件并及時(shí)轉(zhuǎn)交教職員工。

7.負(fù)責(zé)復(fù)印機(jī)的使用、登記及維修工作。

8.負(fù)責(zé)教職工、學(xué)生期刊、圖書資料借用登記、催交以及學(xué)院復(fù)印情況的統(tǒng)計(jì)和經(jīng)費(fèi)的收繳工作。

9.切實(shí)做好資料室的防火、防盜等安全和資料室、閱覽室的衛(wèi)生工作。

10.完成與本室有關(guān)業(yè)務(wù)及院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第2篇 黨委書記崗位職責(zé)(教師教育)

1.堅(jiān)持黨的民主集中制，搞好班子的團(tuán)結(jié)，主持總支日常工作及全院師生的思想政治工作。

2.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨委的指示，善于廣泛聽取群眾的意見，結(jié)合本院的實(shí)際，提出貫徹落實(shí)黨的方針政策的計(jì)劃、措施，交總支委員會(huì)討論，并及時(shí)如實(shí)向黨委匯報(bào)實(shí)施執(zhí)行情況。

3.努力把黨的工作滲透到業(yè)務(wù)工作中，會(huì)同院長(zhǎng)就學(xué)院發(fā)展的重大問題組織討論，提出方案，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后由院行政組織實(shí)施，在實(shí)施過程中起好監(jiān)督作用。

4.認(rèn)真做好學(xué)院干部的培養(yǎng)、使用、考察工作。定期找副院長(zhǎng)、黨支書、專業(yè)主任談話，以便對(duì)他們的精神狀態(tài)、工作實(shí)績(jī)做到較全面、客觀的了解。

5.抓好學(xué)院黨的建設(shè)和教職工的思想政治工作，做好學(xué)院專、兼職學(xué)生政工隊(duì)伍的建設(shè)，尤其是指導(dǎo)幫助分管學(xué)生工作的總支副書記抓好學(xué)生的思想工作，注意發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)等組織的作用。

6.經(jīng)常深人教學(xué)科研第一線調(diào)查研究，了解、發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)會(huì)同院行政研究解決。

7.認(rèn)真執(zhí)行和檢査知識(shí)分子政策的落實(shí)情況，深人了解教師對(duì)貫徹落實(shí)知識(shí)分子政策的意見和要求，并進(jìn)行改進(jìn)或向上級(jí)反映。

8.認(rèn)真抓好學(xué)生黨支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)，安排組織好本院學(xué)生的招生、畢業(yè)分配、操行評(píng)比、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、畢業(yè)審核等工作。

9.負(fù)責(zé)學(xué)院工會(huì)、計(jì)劃生育等工作。

10.完成學(xué)校交辦的其他工作。

第3篇 教育教師崗位職責(zé)

少兒英語教師—青少教育部 北外青少英語 北京外國(guó)語大學(xué)外研培訓(xùn)中心 職責(zé)描述:

1. 教學(xué):按照課程設(shè)計(jì)以及教案的要求完成4-13歲少兒英語授課,設(shè)計(jì)出卷、考核并記錄成績(jī);

2. 教研:課程設(shè)計(jì)和完善(目標(biāo)、資源、考核和助學(xué)方案),參加個(gè)人和團(tuán)隊(duì)開展的提高職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能的各類活動(dòng);

3. 備課:教案編寫和完善,教具制作;

4. 溝通:上課考勤記錄以及學(xué)生情況的及時(shí)溝通;

5. 校區(qū):配合校區(qū)進(jìn)行新生招生和老生續(xù)費(fèi)的工作。

任職要求:

1. 本科及以上學(xué)歷,英語專業(yè)或教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

2. 具備相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3. 接受周末上班;

4. 清晰的英語發(fā)音,優(yōu)秀的英文表達(dá)能力;

5. 具備良好的溝通交流能力;

6. 上課條理清晰,形式活潑,重點(diǎn)突出;

7. 富有愛心、耐心、責(zé)任心,親和力強(qiáng);

8. 熱愛兒童英語教育事業(yè)。

第4篇 學(xué)前教育教師崗位職責(zé)

學(xué)前教育教師 成都心田花開教育咨詢有限公司 成都心田花開教育咨詢有限公司,心田花開,心田花開 職責(zé)描述:

1.負(fù)責(zé)語文學(xué)科課程教學(xué)和課后服務(wù);

2.配合年級(jí)同事完成組內(nèi)工作;

3.配合團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新課堂形式,參與學(xué)前語文課程內(nèi)容的研發(fā)。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)先,具備良好的學(xué)科知識(shí)水平;

2.形象好,氣質(zhì)佳,責(zé)任心強(qiáng);

3.熱愛教育事業(yè),能承受一定的工作壓力,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力;

4.有文科相關(guān)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。

第5篇 行政副院長(zhǎng)崗位職責(zé)(教師教育)

1.協(xié)助院長(zhǎng)做好日常行政管理工作，負(fù)責(zé)貫徹校、院兩級(jí)關(guān)于行政工作的決議和規(guī)定。

2.協(xié)助院長(zhǎng)制定崗位職責(zé)，健全規(guī)章制度，規(guī)范管理，保證政令暢通和教學(xué)、科研各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。

3.協(xié)助院長(zhǎng)抓好全院人員的業(yè)務(wù)考核、考勤、獎(jiǎng)懲等工作。安排好全院日常行政事務(wù)工作，負(fù)責(zé)制訂行政工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。

4.抓好學(xué)院辦公室的思想建設(shè)，不斷提高辦公室人員的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，及時(shí)督促檢查崗位責(zé)任制的執(zhí)行情況，對(duì)辦公室人員的使用、晉升、獎(jiǎng)懲等方面提出具體意見。

5.協(xié)助院長(zhǎng)做好全院辦公場(chǎng)所的綜合治理、安全保衛(wèi)、清潔衛(wèi)生等行政管理工作。

6.協(xié)助部門工會(huì)做好教職工的福利性工作及各種集體活動(dòng)工作。

7.督促和檢查全院文書檔案的建立和其他管理工作。

8.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，協(xié)助院長(zhǎng)做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和經(jīng)費(fèi)審核工作。

9.做好學(xué)院資料室的建設(shè)工作。

10.負(fù)責(zé)處理和完成院長(zhǎng)交辦的其他工作。

第6篇 教師崗位職責(zé)(學(xué)前教育)

1.觀察了解幼兒，依據(jù)國(guó)家規(guī)定的對(duì)幼兒園管理的具體要求，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃，完成教育任務(wù)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全、衛(wèi)生、保健制度。指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒的生活，做好衛(wèi)生保健工作。

3.與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成好教育任務(wù)。

4.參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)。

5.主動(dòng)與搭班教師和其他保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同搞好班級(jí)的教養(yǎng)工作。觀察、記錄、分析幼兒發(fā)展情況。

6.根據(jù)教養(yǎng)工作需要，定期布置好教室，并管理好班內(nèi)的教玩具、圖書、自然角等物品。

7.定期向園長(zhǎng)匯報(bào)，接受其檢査和指導(dǎo)。

第7篇 大語文教師（素質(zhì)教育）崗位職責(zé)職位要求

崗位要求：

學(xué)歷要求：不限

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：不限

第8篇 實(shí)驗(yàn)員崗位職責(zé)內(nèi)容(教師教育)

1.了解本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù),在有關(guān)人員的指導(dǎo)下,完成教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作和輔助工作。初步掌握常規(guī)的實(shí)驗(yàn)工作方法和步驟,承擔(dān)本實(shí)驗(yàn)室的部分儀器設(shè)備的管理工作或其他具體工作。

2.基本掌握本實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù),較熟練地掌握本實(shí)驗(yàn)室各種儀器設(shè)備的使用。能對(duì)一般儀器設(shè)備的故障進(jìn)行診斷和維修,承擔(dān)比較復(fù)雜的精密儀器設(shè)備的技術(shù)鑒定,負(fù)責(zé)承擔(dān)并較好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室某一方面的管理工作。

3.負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備及有關(guān)財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作。

4.協(xié)助辦公室或系主任做好其他工作。

第9篇 學(xué)前教育教師崗位職責(zé)任職要求

學(xué)前教育教師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.負(fù)責(zé)語文學(xué)科課程教學(xué)和課后服務(wù);

2.配合年級(jí)同事完成組內(nèi)工作;

3.配合團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新課堂形式，參與學(xué)前語文課程內(nèi)容的研發(fā)。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷，學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)先，具備良好的學(xué)科知識(shí)水平;

2.形象好，氣質(zhì)佳，責(zé)任心強(qiáng);

3.熱愛教育事業(yè)，能承受一定的工作壓力，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力;

4.有文科相關(guān)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。

學(xué)前教育教師崗位

第10篇 任課教師崗位職責(zé)(九年義務(wù)教育)

1.熱愛教育工作，熱愛學(xué)生，全面關(guān)心全體學(xué)生的健康成長(zhǎng)，教書育人、為人師表，遵守師德規(guī)范和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.服從學(xué)校工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，講求整體效益。教學(xué)上做到同教材、同資料、同進(jìn)度的前提下逐步形成自己的特色。關(guān)心學(xué)校發(fā)展，能主動(dòng)提出教育教學(xué)建議。

3.學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及考試綱要，研究教材，了解本班學(xué)生情況，確定教學(xué)目標(biāo)、制訂教學(xué)計(jì)劃、研究教學(xué)方法。

4.認(rèn)真?zhèn)湔n，按課時(shí)詳細(xì)寫好教案，包括目標(biāo)、內(nèi)容、程序、方法、活動(dòng)、教具、作業(yè)、后記等，力求做到明確、具體、合理、精當(dāng)、有效。

5.加強(qiáng)課堂教學(xué)，注重學(xué)生的主體性、互動(dòng)性、合作性、實(shí)踐性。做到緊扣目標(biāo)、優(yōu)化過程、精講多練、強(qiáng)化反饋、注重實(shí)效、合理運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，按時(shí)上下課。

6.切實(shí)做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，合理布置作業(yè)并及時(shí)、認(rèn)真批改。注重因材施教和個(gè)別輔導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

7.積極開辟第二課堂，認(rèn)真、規(guī)范上好選修課和輔導(dǎo)課，發(fā)掘和培養(yǎng)具有特長(zhǎng)的學(xué)生，帶好興趣小組和競(jìng)賽小組。

8.參與班級(jí)的管理和對(duì)學(xué)生的教育工作，加強(qiáng)與班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的聯(lián)系，負(fù)責(zé)課后眼保健操和室內(nèi)廣播操的管理。

9.認(rèn)真參加市區(qū)教研室、校教研組及備課組的教研活動(dòng)，開展教學(xué)科研，積極申報(bào)科研課題并堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)的研究，撰寫教育教學(xué)論文，每學(xué)年不少于一篇，不斷提高科研和教學(xué)水平。

10.認(rèn)真參加學(xué)校的各類聽課、說課和評(píng)課活動(dòng)。教齡三年以上的教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié)，三年以內(nèi)的教師不少于15節(jié)，見習(xí)期教師不少于20節(jié)(不含師徒間聽課)并開設(shè)1節(jié)匯報(bào)課。

11.高級(jí)教師、區(qū)星級(jí)教師、市區(qū)學(xué)科帶頭人和省市教壇新秀是學(xué)科的骨干教師，應(yīng)做好示范和把關(guān)工作，每學(xué)年至少開1節(jié)示范課或研究課，參與或指導(dǎo)課題研究和論文撰寫。協(xié)助教研組長(zhǎng)開展教研活動(dòng)，幫助青年教師盡快勝任教學(xué)工作。新老、新能教師掛鉤的指導(dǎo)教師，要按掛鉤細(xì)則認(rèn)真指導(dǎo)，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新教師的職責(zé)。

12.主動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握多媒體的操作。參與校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)辦公和教學(xué)現(xiàn)代化。積極參加各種相關(guān)的培訓(xùn)、考核、評(píng)比等活動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì)。

13.保質(zhì)保量并按時(shí)完成教研組和備課組布置的練習(xí)，試卷的命題、打印、校對(duì)、批閱、分析、統(tǒng)分、講評(píng)等任務(wù)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類監(jiān)考工作，嚴(yán)格遵守監(jiān)考紀(jì)律。

14.每學(xué)期要填寫好教學(xué)質(zhì)量分析表、專業(yè)人員考核表、記載卡等并及時(shí)上交教務(wù)處，根據(jù)規(guī)定按時(shí)上交有關(guān)表格、教案、資料等。

15.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要按實(shí)習(xí)生指導(dǎo)教師細(xì)則，做好實(shí)習(xí)生指導(dǎo)和評(píng)定工作。

16.完成學(xué)校布置的其他工作。

第11篇 辦公室主任崗位職責(zé)(教師教育)

1.協(xié)助院長(zhǎng)組織安排院務(wù)委員會(huì)會(huì)議、院班子會(huì)議和其他院級(jí)行政會(huì)議，做好會(huì)議記錄，檢査、落實(shí)會(huì)議決議的執(zhí)行情況。

2.協(xié)助院班子貫徹執(zhí)行上級(jí)的指示和各種規(guī)章制度，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)維護(hù)全院師生的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。

3.組織起草學(xué)院工作計(jì)劃，撰寫工作總結(jié)、匯報(bào)及其他有關(guān)文件等。

4.負(fù)責(zé)做好向校、院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的信息反饋工作。記錄學(xué)院的大事。

5.負(fù)責(zé)學(xué)院公章的管理和使用，負(fù)責(zé)開具學(xué)院介紹信，審核教職工的出差，做好職工考勤工作。

6.協(xié)助院長(zhǎng)做好學(xué)院的收人、支出、獎(jiǎng)金、勞動(dòng)工資、福利、講課酬金等財(cái)務(wù)管理和全院的物資管理工作。

7.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全保衛(wèi)、愛國(guó)衛(wèi)生等工作，組織好節(jié)假日值班以及全院函授、研究生教學(xué)的加班安排等工作。

8.督促、檢査、考核學(xué)院非教學(xué)人員的崗位職責(zé)的執(zhí)行情況。

9.做好信訪、來訪的接待工作。

10.督促辦公室人員做好文書、教學(xué)、科技等材料的收集、整理、保管、歸榜等工作。

11.完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第12篇 h幼兒園教師教育工作崗位職責(zé)

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,有計(jì)劃有步驟地開展班級(jí)保教工作。

2.樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

3.認(rèn)真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計(jì)劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。

4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。

5.進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,防止事故。

6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

7.根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)室環(huán)境,為區(qū)域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品,保持好班內(nèi)一切物品,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

8.認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育工作。

9.定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

第13篇 院長(zhǎng)崗位職責(zé)-教師教育

受校長(zhǎng)委托全面領(lǐng)導(dǎo)本院的工作并向?qū)W校負(fù)責(zé),抓好本院的大事、要事。其主要職責(zé)是:

1.貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)全院的教學(xué)、科研、研究生培養(yǎng)、師資建設(shè)、資料室建設(shè)、后勤保障等各項(xiàng)工作。

2.負(fù)責(zé)主持教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)、資料室建設(shè)和國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等工作規(guī)劃的制訂。就全院的發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、學(xué)生培養(yǎng)、教學(xué)改革、管理改革、經(jīng)費(fèi)使用等問題進(jìn)行研究,提出意見,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

3.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院的人才培養(yǎng)工作。組織人員制訂并實(shí)施本科生教學(xué)計(jì)劃、研究生培養(yǎng)方案,檢查教學(xué)情況,保證教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)社會(huì)需要和可能,及時(shí)申報(bào)新專業(yè)。

4.領(lǐng)導(dǎo)全院的學(xué)科建設(shè)和科研工作,制訂本院的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,按照學(xué)院的學(xué)科發(fā)展方向,積極爭(zhēng)取科研任務(wù)并組織力量確保完成。積極配合學(xué)校做好申博工作。

5.負(fù)責(zé)學(xué)院教職工隊(duì)伍的建設(shè),按高標(biāo)準(zhǔn)選拔先進(jìn)和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,合理組織學(xué)科團(tuán)隊(duì),不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

6.負(fù)責(zé)學(xué)院財(cái)務(wù)的審核和報(bào)銷等工作。做到合理、嚴(yán)格、公開、節(jié)約用錢。

7.主持全院職稱評(píng)審?fù)扑]和考核工作,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和行政管理工作。協(xié)調(diào)和督促各分管副院長(zhǎng)開展工作。

8.負(fù)責(zé)學(xué)院外事活動(dòng)。指導(dǎo)全院性學(xué)術(shù)交流和對(duì)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng),擴(kuò)大本學(xué)院各學(xué)科在同行中的影響。

9.關(guān)心學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)動(dòng)和組織教師、班主任、年級(jí)主任做好教書育人工作。

10.完成學(xué)校下達(dá)的其他任務(wù)。

第14篇 任課教師崗位職責(zé)范本(特殊教育學(xué)校)

教師的根本任務(wù)是教書育人,為此,每一位任課教師都應(yīng)做到:努力學(xué)習(xí),知識(shí)淵博,言傳身教,以身作則,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教好學(xué)生,健康成長(zhǎng)。

1.要緊扣教學(xué)大綱,深入鉆研教材,了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),按“教學(xué)五認(rèn)真”的要求努力搞好教學(xué)工作,教學(xué)成績(jī)優(yōu)良。

2.教學(xué)工作要有計(jì)劃性,每學(xué)期初要認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真加以落實(shí)。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,維護(hù)好課堂紀(jì)律。

4.認(rèn)真組織好課堂教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,充分利用40分鐘,保質(zhì)、保量地完成教學(xué)大綱規(guī)定傳授的知識(shí)和應(yīng)培養(yǎng)的能力。

5.結(jié)合教材,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德方面的教育,注意教學(xué)衛(wèi)生,培訓(xùn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)學(xué)生的視力。

6.指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7.搞好測(cè)驗(yàn)、考試工作。做到分量恰當(dāng),命題確切,要求嚴(yán)格,考試方法科學(xué)。

8.根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,精心布置作業(yè),并及時(shí)收發(fā),批改要認(rèn)真,搞好講評(píng),引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)誤,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各門功課。

9.要因材施教,對(duì)中等及后進(jìn)生要熱情輔導(dǎo),盡量幫助他們學(xué)好功課,發(fā)揮特長(zhǎng),防止兩極分化。

10.積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的學(xué)科課外活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)能力。

11.認(rèn)真學(xué)習(xí)特殊教育理論和手語,按學(xué)校要求撰寫理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)總結(jié)或論文,積極參與學(xué)科教研課題研究工作。

12.教學(xué)中應(yīng)積極使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

第15篇 學(xué)前教育專業(yè)教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、參與高職類幼兒發(fā)展與健康管理、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定

2、完成日常的教學(xué)、教務(wù)活動(dòng)

3、每周標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)16節(jié)

4、坐班制

5、完成教務(wù)處安排的其他工作

任職要求:

1、本科及以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;有教師資格證者優(yōu)先;具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2、熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;

3、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;

4、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;5、講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣,能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

第16篇 早期教育教師崗位職責(zé)

responsibilities:

1. conduct high quality classes;

2. equipment set up and maintenance;

3. a reliable resource for parents;

4. band representative.

qualifications:

1. bachelor’s degree or above (preferably related to early childhood education);

2. passionate, love to work with kids and willing to devote time and effort for the benefit of both kids and parents;

3. proficient use of english language (speaking, reading and writing) is a must. minimum ofcet6/tem4;

4. able to work under pressure;

5. physically fit, active, energetic and can sing;

6. team player with good interpersonal and leadership skills;

7. values integrity and professionalism;

8. self-motivated, goal oriented and coach able;

9. a funster;

工作職責(zé):

1.高質(zhì)量的完成課程的教授;

2.教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和管理;

3.成為家長(zhǎng)可信賴的資源;

4.負(fù)責(zé)品牌形象的傳遞。

職位要求:

1.本科學(xué)歷或以上(早期教育相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先);

2.有激情,熱愛和孩子一起的工作,并且愿意為孩子的成長(zhǎng)付出時(shí)間和精力;

3.優(yōu)秀的英語聽說讀寫能力,英文水平不低于cet6/tem4;

4.能夠承受相應(yīng)的工作壓力;

5.身體健康,積極,精力充沛;

6.優(yōu)秀的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力,具有團(tuán)隊(duì)合作精神;

7.為人正直,具有良好的職業(yè)素養(yǎng);

8.具有強(qiáng)烈的自我推動(dòng)力和目標(biāo)感;

9.風(fēng)趣活潑,有幽默感;

10.具有兒童教育行業(yè)(0-13歲)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

休息時(shí)間:做五休二,周六日上班,休息在平時(shí)

咨詢電話:謝老師 18170697267