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語文崗位職責(zé)匯編(20篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):10

語文崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

語文崗位,是教育領(lǐng)域中的核心職位,主要負責(zé)教授學(xué)生中文語言和文學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和文化素養(yǎng),以期在學(xué)生的思維、情感和審美層面形成深厚的基礎(chǔ)。

崗位職責(zé)要求

1. 深厚的語文功底:具備扎實的漢語語法、修辭、文學(xué)史及經(jīng)典文學(xué)作品的理解能力。

2. 教育技巧:掌握有效的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們主動探索和理解語文的魅力。

3. 評估與反饋:定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)進度進行評估,提供有針對性的反饋和建議,促進其持續(xù)進步。

4. 創(chuàng)新精神:不斷更新教學(xué)理念,適應(yīng)教育改革,將現(xiàn)代教育技術(shù)融入課堂。

5. 溝通能力:與家長、同事保持良好的溝通,共同為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

崗位職責(zé)描述

語文教師的日常工作包括備課、授課、批改作業(yè)、組織課堂活動以及參與校內(nèi)教學(xué)研討。在課堂上,他們不僅要講解知識點,還要通過討論、閱讀、寫作等多種方式,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力。他們需要關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,因材施教,確保每位學(xué)生都能在語文學(xué)習(xí)中找到自己的位置。

有哪些內(nèi)容

1. 教案設(shè)計:根據(jù)教學(xué)大綱,精心設(shè)計富有創(chuàng)意的教案,確保課程內(nèi)容豐富多元。

2. 課堂教學(xué):運用互動式教學(xué)法,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,提升課堂活躍度。

3. 作業(yè)布置與批改:設(shè)置合理作業(yè),檢查學(xué)生理解和應(yīng)用知識的能力,及時給予反饋。

4. 學(xué)生輔導(dǎo):針對學(xué)生個體差異,提供一對一的輔導(dǎo),解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的問題。

5. 家校聯(lián)系:定期與家長溝通,報告學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同促進學(xué)生全面發(fā)展。

6. 文化活動:組織詩歌朗誦、戲劇表演等活動,讓學(xué)生在實踐中感受語文的魅力。

7. 專業(yè)發(fā)展:參加教育研討會、培訓(xùn)課程,不斷提升自身的教育教學(xué)水平。

作為語文崗位的從業(yè)者,教師需以飽滿的熱情和專業(yè)的素養(yǎng),引領(lǐng)學(xué)生在語文的世界里遨游,培養(yǎng)他們的文化自信和人文情懷,為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

語文崗位職責(zé)范文

第1篇 小學(xué)語文研發(fā)崗位職責(zé)

課程研發(fā)(小學(xué)語文) 崗位職責(zé)

1、參與課程頂層設(shè)計(大綱、概念圖、知識結(jié)構(gòu)圖)、課程腳本設(shè)計、微視頻設(shè)計等審核工作;

2、帶領(lǐng)團隊完成課程產(chǎn)品的架構(gòu)、體系、內(nèi)容體系及教學(xué)產(chǎn)品體系的研發(fā)、更新及升級優(yōu)化工作;

3、負責(zé)內(nèi)容、課程、產(chǎn)品的質(zhì)量把控,對研發(fā)及呈現(xiàn)進行管理和考核;

4、負責(zé)課程研發(fā)到教學(xué)落實各環(huán)節(jié)工作的組織管理與實施,制定工作計劃,設(shè)計項目方案,制定教學(xué)標(biāo)準;

5、了解行業(yè)最新動態(tài),設(shè)計符合市場需求的課程體系,形成教材、教法,為公司發(fā)展,產(chǎn)品定位提供專業(yè)意見和建議。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷,熟悉了解教育行業(yè)的課程產(chǎn)品模式,敏銳的市場意識和較強的信息捕捉能力;

2、具有全局觀念,較強的組織協(xié)調(diào)能力,溝通表達能力,邏輯性強,具備良好的文字駕馭能力,注重團隊合作精神,善于與人溝通;

3、教育培訓(xùn)行業(yè)8年以上管理工作經(jīng)驗。 崗位職責(zé)

1、參與課程頂層設(shè)計(大綱、概念圖、知識結(jié)構(gòu)圖)、課程腳本設(shè)計、微視頻設(shè)計等審核工作;

2、帶領(lǐng)團隊完成課程產(chǎn)品的架構(gòu)、體系、內(nèi)容體系及教學(xué)產(chǎn)品體系的研發(fā)、更新及升級優(yōu)化工作;

3、負責(zé)內(nèi)容、課程、產(chǎn)品的質(zhì)量把控,對研發(fā)及呈現(xiàn)進行管理和考核;

4、負責(zé)課程研發(fā)到教學(xué)落實各環(huán)節(jié)工作的組織管理與實施,制定工作計劃,設(shè)計項目方案,制定教學(xué)標(biāo)準;

5、了解行業(yè)最新動態(tài),設(shè)計符合市場需求的課程體系,形成教材、教法,為公司發(fā)展,產(chǎn)品定位提供專業(yè)意見和建議。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷,熟悉了解教育行業(yè)的課程產(chǎn)品模式,敏銳的市場意識和較強的信息捕捉能力;

2、具有全局觀念,較強的組織協(xié)調(diào)能力,溝通表達能力,邏輯性強,具備良好的文字駕馭能力,注重團隊合作精神,善于與人溝通;

3、教育培訓(xùn)行業(yè)8年以上管理工作經(jīng)驗。

第2篇 小學(xué)學(xué)校語文教師職責(zé)

1、認真履行任課教師職責(zé)。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),能正確把握《新課標(biāo)》規(guī)定的小學(xué)階段教學(xué)目標(biāo)和學(xué)年度教學(xué)目標(biāo)。以新課標(biāo)為依據(jù),結(jié)合學(xué)校班級實際,認真制訂好學(xué)期教學(xué)計劃。注意德智滲透,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,切實可行。

3、正確把握教材的重點、難點,抓住課文特點制訂出課時教學(xué)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)設(shè)計具體的訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法,并分課時制訂教案,教案要完整、規(guī)范。

4、以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,圍繞目標(biāo)展開教學(xué)。加強科研,努力改進教法,面向全體,加強雙基,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高課堂教學(xué)效率,提高優(yōu)秀率和合格率。

5、加強課外閱讀及指導(dǎo),努力向各級各類報刊推薦學(xué)生作品,積極開展讀書活動,采取有效方法鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,積極參加閱讀考級。

6、學(xué)期初認真制訂語文實踐活動計劃,切實有效地組織學(xué)生開展豐富多彩的語文實踐活動,做好活動記錄及總結(jié)。

第3篇 小升初語文崗位職責(zé)

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2.擁有你專屬的職業(yè)導(dǎo)師輔導(dǎo)上崗;

3.獲得陽光喔語文大學(xué)頒發(fā)的語文教師執(zhí)教資格證書;

4.踏上“就業(yè)-創(chuàng)新-創(chuàng)業(yè)”發(fā)展的成長平臺;

5.付出后的高薪資報酬

【喔福利】:

1、基本工資+課酬+獎金

2、完善的社會保險

3、享受國家規(guī)定的法定節(jié)假日、帶薪年假,工齡工資,節(jié)日津貼(節(jié)日禮金、結(jié)婚禮金、生日禮品等一并俱全)

4、專業(yè)培訓(xùn)+每周調(diào)研

晉升空間:主講老師—成長導(dǎo)師—k段教學(xué)主管-教學(xué)總監(jiān)-合伙人

根據(jù)居住地就近分配和安排

第4篇 語文主講老師崗位職責(zé)

小初語文主講老師 招才貓科技(北京) 北京招才貓科技有限公司,招才貓,招才貓科技(北京),招才貓 崗位職責(zé):

1,授課:根據(jù)課程安排合理設(shè)計自己的教學(xué)環(huán)節(jié),完成數(shù)學(xué)學(xué)科的直播班課授課,為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù);

2、課后為家長和學(xué)生提供專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),維護學(xué)員和家長的關(guān)系,布置并協(xié)助批改作業(yè)。

3、及時了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求,提高學(xué)習(xí)體驗滿意度,和各團隊保持緊密聯(lián)系提升各方面服務(wù)水平。

5、緊密和教師團隊合作,跟進學(xué)員課后和老師反饋,提高教務(wù)和老師的排課安排。

任職資格:

1,統(tǒng)招本科相關(guān)專業(yè)學(xué)歷背景(授課非常優(yōu)秀可放寬);

2,有1年以上輔導(dǎo)老師經(jīng)驗;

3,熱愛教育事業(yè),心存敬畏之心;

4,能熟練使用office辦公軟件,能熟練制作ppt課件,并能將動畫,音效,特殊效果等有效地與教學(xué)教案設(shè)計相結(jié)合的能力;

5,對在線教育有一定了解,具備互聯(lián)網(wǎng)思維。

第5篇 語文項目主管崗位職責(zé)

中學(xué)語文項目主管 新東方教育科技集團有限公司 新東方教育科技集團有限公司,北京新東方教育,新東方,新東方 崗位職責(zé):

1、保證正常的中學(xué)語文教學(xué)教研工作的開展,監(jiān)督教師教學(xué)制度的遵守;

2、檢查教學(xué)質(zhì)量,并適時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問題;提升教學(xué)質(zhì)量;

3、配合市場和客服,制定相應(yīng)的市場活動,完成全年預(yù)算,降低關(guān)班率,提高

滿班率;

4、管理項目人員,包括組織參加總部及分項目內(nèi)部的培訓(xùn)、日常工作的監(jiān)督、

協(xié)調(diào)等;

5、按照要求匯總各項數(shù)據(jù),按時上報,確保數(shù)據(jù)的準確性,對數(shù)據(jù)負責(zé)。

任職資格:

最低學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷;

1、專業(yè)要求:教育及相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,經(jīng)濟管理類次之;

2、所需知識及技能:受過管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、經(jīng)濟法、戰(zhàn)略決策、人力資源管

理、財務(wù)管理等方面的知識培訓(xùn),知識面廣,綜合素質(zhì)高;

3、工作經(jīng)驗:有2 年以上教學(xué)或管理經(jīng)驗;

4、個性品質(zhì):作風(fēng)嚴謹,行事穩(wěn)健,具備創(chuàng)新意識開拓精神,富有團隊意識;

5、身體狀況良好,符合崗位要求。

第6篇 語文學(xué)科教師崗位職責(zé)

主要職責(zé):

1)為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),安排學(xué)生課程;

2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

3)與學(xué)生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系;

4)參加學(xué)科教研活動,提高教研水平;

福利:

提供五險一金、額外商業(yè)保險、系統(tǒng)培訓(xùn)與教研、節(jié)假日福利、定期體檢、優(yōu)秀員工旅游獎等

公平公開的發(fā)展空間:

途徑1:骨干老師-學(xué)科帶頭人-學(xué)科組長-初級教研員-中級教研員-高級教研員-教研經(jīng)理

途徑2:骨干老師-學(xué)科帶頭人-學(xué)科組長-教學(xué)副校長-校長-區(qū)域總監(jiān)

應(yīng)聘條件:

1)本科以上學(xué)歷、普通話標(biāo)準,儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;

3)溝通表達能力強,講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

4)有責(zé)任心、抗壓力強、執(zhí)行力強。

第7篇 語文教學(xué)主管崗位職責(zé)

語文教學(xué)主管 卓越教育集團 廣州市卓越里程教育科技有限公司,卓越教育集團,卓越里程 工作職責(zé):

1、根據(jù)教學(xué)規(guī)劃及教學(xué)需求,進行日常教務(wù)規(guī)劃及管理工作,完善教學(xué)常規(guī)管理;

2、發(fā)揮管理效能,促進本部門員工教學(xué)質(zhì)量提高以及個人素質(zhì)提升;

.3、有效監(jiān)控并統(tǒng)計教學(xué)產(chǎn)量數(shù)據(jù),提高教學(xué)產(chǎn)出;

4、針對教學(xué)內(nèi)容,監(jiān)督并配合執(zhí)行學(xué)員服務(wù)各項標(biāo)準,保證學(xué)員,客服,老師,家長順暢及時溝通,提升家長滿意度;

5、上級匯報,跨部門溝通與合作,保證中心指標(biāo)業(yè)績順利達成,同時確保部門日常運作。

專業(yè)技能:

1、熱愛教育事業(yè),有志于成為專業(yè)的英語培訓(xùn)行業(yè)的教育專家;

2、英語口語流利,思維敏捷、表達清晰;

3、熟悉并善于運用常用教學(xué)工具,有獨到的教學(xué)方法和思路;

4、具備優(yōu)秀的服務(wù)意識,善于做客戶反饋與溝通;較強展示能力;

5、通過授權(quán)、激勵等管理手段充分發(fā)揮團隊成員優(yōu)勢,促進團隊合作,解決人員沖突,帶領(lǐng)團隊成員完成工作目標(biāo);

6、擁有優(yōu)秀的語言表達能力、人際溝通能力,擁有優(yōu)秀的團隊管理能力,能夠充分調(diào)動團隊成員的積極性;

7、有耐心、責(zé)任心,誠實正直。

第8篇 日語文案翻譯崗位職責(zé)

任職資格:

1.日語專業(yè)本科或以上學(xué)歷,日語二級以上(包括二級)

2.能夠熟練運用office辦公軟件編輯排版預(yù)出國人員的資料

3.能夠按照出國材料清單指導(dǎo)預(yù)出國人員準備相關(guān)的材料

4.了解客戶申請留學(xué)的相關(guān)背景情況,及國外學(xué)校情況,進行文書策劃和撰稿(英文),翻譯編輯客戶申請資料,包括個人陳述、收入證明、簡歷、證書、資金材料、offer等。

5.在公司有日本客戶商談業(yè)務(wù)時,能協(xié)助進行日語翻譯(公司給予鍛煉和培訓(xùn)的機會)只要你有能力,我們給你機會

第9篇 德語文案翻譯崗位職責(zé)

1.負責(zé)公司網(wǎng)站的中文翻譯成德語,包括網(wǎng)站操作頁面及產(chǎn)品介紹說明;

2.負責(zé)對產(chǎn)品撰寫富有營銷性的德語描述,并挖掘和提煉產(chǎn)品的創(chuàng)意和賣點,吸引目標(biāo)客戶,提升用戶下單購買的轉(zhuǎn)化率;

3.熟悉并深入理解產(chǎn)品,學(xué)習(xí)并總結(jié)其他同類產(chǎn)品文案的閃光點,與美工溝通產(chǎn)品圖片的展示信息;

4.負責(zé)公司海外客戶的溝通與維護,及時回復(fù)客戶的郵件、留言、問答。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,德語四級以上,讀寫精通,歡迎優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生;

2.具備良好的德語書面表達能力,了解海外消費文化;

3.有一定的圖片編輯功底,與美工配合,根據(jù)市場變動,修改對應(yīng)的產(chǎn)品圖片及文字文案;

4.工作積極主動,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,有獨立思考的能力和較強的學(xué)習(xí)能力;

5.有過跨境電商,b2c就業(yè)經(jīng)驗的優(yōu)先考慮。

第10篇 中小學(xué)語文老師崗位職責(zé)

中小學(xué)語文老師 重慶市九龍坡區(qū)壹心壹教育培訓(xùn)學(xué)校 重慶市九龍坡區(qū)壹心壹教育培訓(xùn)學(xué)校,壹心壹 職責(zé)描述:

1、負責(zé)相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作、高效地完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù);

2、及時與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,助力孩子全面發(fā)展;

3、認真參加教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

任職要求:

1、漢語言文學(xué),教育學(xué)等相關(guān)專業(yè),統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷;

2、普通話標(biāo)準,有較強的語言表達能力和學(xué)習(xí)能力;

3、熱愛教育事業(yè),愿意在教育培訓(xùn)行業(yè)長期發(fā)展;

4、有一年以上培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

第11篇 中學(xué)語文老師崗位職責(zé)

中學(xué)語文老師 云南新東方培訓(xùn)學(xué)校 云南新東方培訓(xùn)學(xué)校,新東方 職責(zé)描述:

1、有深厚的相關(guān)科目功底,熟悉高考動態(tài),對高考考點把握到位;

2、對學(xué)生有愛心,有耐心以及強烈的責(zé)任心;

3、普通話標(biāo)準,講課富有激情和感染力;

4、能在生活中發(fā)掘相關(guān)學(xué)科用途,有效傳遞給學(xué)生。

任職要求:

畢業(yè)院校來自國內(nèi)211、985院校或普通高校碩士及以上學(xué)歷院?;蚝M獗究萍耙陨蠈W(xué)歷院校優(yōu)先考慮;非四類院校學(xué)歷,教學(xué)的考試功底成績優(yōu)異或有一年以上同業(yè)教學(xué)經(jīng)驗亦可。

第12篇 日語文秘崗位職責(zé)

職能:

日語翻譯;文書起草;會議記錄;資料整理;其它日常事務(wù)性工作。

要求:

1、思路清晰,踏實敬業(yè),五官端正,身體健康;

2、本科以上學(xué)歷,有理工科專業(yè)教育背景優(yōu)先;

3、兩年以上實際工作經(jīng)驗;

4、中英文打字比較熟練,能熟練使用ms office軟件和常用辦公設(shè)備。

第13篇 小學(xué)初中語文教師崗位職責(zé)

小學(xué)初中優(yōu)秀語文教師 徐州小海燕教育咨詢有限公司 徐州小海燕教育咨詢有限公司,小海燕 崗位職責(zé):

1、面向中小學(xué)生的科目教學(xué),負責(zé)教學(xué)教研等教學(xué)工作,使課堂生動、活潑,并保證教學(xué)質(zhì)量;

2、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

3、與學(xué)生家長進行有效的溝通;

4、完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。

任職資格:

1、普通話標(biāo)準,相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;

2、熱愛教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,工作積極主動、責(zé)任心強;

3、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

4、有團隊精神、善于調(diào)動課堂氣氛,愛崗敬業(yè);

5、全日制大專以上學(xué)歷,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗,能力特別突出者可適當(dāng)放寬條件。

第14篇 大學(xué)語文教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)

1、教授大學(xué)3+2班的大學(xué)語文課程,精通學(xué)科專業(yè)知識,專業(yè)技能熟練,教師基本技能扎實;

2、專業(yè)教學(xué)水平,中文授課;

3、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動。

職位要求:

1.、大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

2.、具有授課經(jīng)驗,具備扎實的專業(yè)知識與授課技能,具備教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮;

3、有大學(xué)授課背景的優(yōu)先;有教師資格證明者優(yōu)先;

4、具有良好的教學(xué)素養(yǎng),發(fā)音純正、普通話標(biāo)準,語言表達能力強;

5、善于學(xué)習(xí)、溝通、創(chuàng)新,認真敬業(yè);具有親和力與團隊協(xié)作精神;

此崗位為___

第15篇 語文家教崗位職責(zé)

家教(側(cè)重語文) 詹記 合肥詹記食品有限公司,詹記,詹記 職責(zé)描述:

做好三年級及六年級學(xué)生作業(yè)輔助,側(cè)重語文教學(xué)。有責(zé)任心、有耐心。

第16篇 語文數(shù)學(xué)崗位職責(zé)

語文數(shù)學(xué)物理化學(xué)老師 上海佳課教育科技有限公司 上海佳課教育科技有限公司,佳課教育,佳課 崗位描述

1、負責(zé)對學(xué)生進行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點,制定適合的個性化學(xué)習(xí)計劃和方法。

2、針對語文科目為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

3、定期組織參與部門的教研活動與培訓(xùn)課程,不斷提升自身研發(fā)能力。

4、及時了解各地語文中考相關(guān)政策變動并進行整理分析。

5、完成其他領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

任職資格

1、熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心和耐心。

2、普通話標(biāo)準,有較強的語言組織能力。

3、全日制本科以上學(xué)歷,持有教師資格證且專業(yè)對口;

4、有教育領(lǐng)域相關(guān)經(jīng)驗1年以上者優(yōu)先聘用。

5、認同公司年輕敢拼的企業(yè)文化,有強烈的使命感和團隊合作精神,服務(wù)意識強,抗壓能力強。

第17篇 語文高中崗位職責(zé)

高中語文教師 成都心田花開教育咨詢有限公司 成都心田花開教育咨詢有限公司,心田花開,心田花開 【崗位職責(zé)】

1.負責(zé)語文學(xué)科中學(xué)課程教學(xué)和課后服務(wù);

2.配合同組同事完成課件制作、教研等相關(guān)工作;

3.配合團隊成員創(chuàng)新課堂形式,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)。

【任職要求】

1.本科及以上學(xué)歷,具備良好的學(xué)科知識水平;

2.形象好,氣質(zhì)佳,責(zé)任心強;

3.熱愛教育事業(yè),能承受一定的工作壓力,有良好的團隊協(xié)作意識和學(xué)習(xí)能力;

4.有文科相關(guān)獲獎經(jīng)歷或工作經(jīng)驗的優(yōu)先。

第18篇 語文策劃編輯崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.語文學(xué)科稿件的審讀、組稿。

2.語文學(xué)科競品研究與分析

3.新選題的設(shè)立

4.新作者的開發(fā)

崗位要求:

1.本科以上,漢語言相關(guān)專業(yè)畢業(yè),專業(yè)理論知識扎實

2.有語文學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗或語文編審、編輯(策劃編輯)工作經(jīng)驗

第19篇 中小學(xué)語文崗位職責(zé)

中小學(xué)語文老師 重慶市九龍坡區(qū)壹心壹教育培訓(xùn)學(xué)校 重慶市九龍坡區(qū)壹心壹教育培訓(xùn)學(xué)校,壹心壹 職責(zé)描述:

1、負責(zé)相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作、高效地完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù);

2、及時與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,助力孩子全面發(fā)展;

3、認真參加教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

任職要求:

1、漢語言文學(xué),教育學(xué)等相關(guān)專業(yè),統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷;

2、普通話標(biāo)準,有較強的語言表達能力和學(xué)習(xí)能力;

3、熱愛教育事業(yè),愿意在教育培訓(xùn)行業(yè)長期發(fā)展;

4、有一年以上培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

第20篇 語文骨干教師崗位職責(zé)

骨干教師(語文、英語、物理、化學(xué)) 1、本科及以上學(xué)歷,3年以上工作經(jīng)驗

2、相關(guān)資質(zhì)證書齊全,高級教師職稱及以上者優(yōu)先;

3、熱愛教育事業(yè),具有高尚的師德,對待教育工作有熱情;

4、具有終生學(xué)習(xí)、系統(tǒng)研究、科學(xué)實踐教育教學(xué)理論的能力;

5、與時俱進、不斷創(chuàng)新;

6、有較強的科研能力或有過市級以上公開課獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先。

福利保障

1、市級以上名師、學(xué)科帶頭人、特級教師等優(yōu)秀教師優(yōu)先錄用;

2、可觀的薪酬待遇:教師待遇高于公辦學(xué)校教師的平均工資;

1、本科及以上學(xué)歷,3年以上工作經(jīng)驗

2、相關(guān)資質(zhì)證書齊全,高級教師職稱及以上者優(yōu)先;

3、熱愛教育事業(yè),具有高尚的師德,對待教育工作有熱情;

4、具有終生學(xué)習(xí)、系統(tǒng)研究、科學(xué)實踐教育教學(xué)理論的能力;

5、與時俱進、不斷創(chuàng)新;

6、有較強的科研能力或有過市級以上公開課獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先。

福利保障

1、市級以上名師、學(xué)科帶頭人、特級教師等優(yōu)秀教師優(yōu)先錄用;

2、可觀的薪酬待遇:教師待遇高于公辦學(xué)校教師的平均工資;

語文崗位職責(zé)匯編(20篇)

語文崗位,是教育領(lǐng)域中的核心職位,主要負責(zé)教授學(xué)生中文語言和文學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和文化素養(yǎng),以期在學(xué)生的思維、情感和審美層面形成深厚的基礎(chǔ)。崗
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