思想認(rèn)識(shí)方面：本人明白了只有理論知識(shí)而沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會(huì)是無法生存的，俗話說的好：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。老師教的都是些最基本的知識(shí)，書本上講的都是些理論知識(shí)，自己要想有更大的提高就必須要加強(qiáng)實(shí)踐。
普通高校畢業(yè)靈活就業(yè)協(xié)議書
報(bào)到手續(xù)辦理完畢后，畢業(yè)生持就業(yè)報(bào)到證、密封完整并加蓋公章的個(gè)人學(xué)籍檔案或登陸安康人才網(wǎng)首頁“畢業(yè)生檔案查詢系統(tǒng)”查詢檔案號(hào)到人事代理窗口登記。
作為新增就業(yè)群體，2009年高校畢業(yè)生就業(yè)的問題更加牽動(dòng)人心，2009年高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng)的目標(biāo)，一是力爭應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到70%左右；二是畢業(yè)生登記失業(yè)后半年內(nèi)就業(yè)率達(dá)到60%以上；三是建立家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生登記認(rèn)定制度，登記后半年內(nèi)就業(yè)率達(dá)到90%以上。
在生活方而，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)人家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時(shí)我還積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，以提高自己的身體素質(zhì)。
在生活方而，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)人家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時(shí)我還積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，以提高自己的身體素質(zhì)。
甲方 用人單位： 法人代表：
單位性質(zhì)： (1.黨政機(jī)關(guān) 2.科研設(shè)計(jì)單位 3.學(xué)校 4.醫(yī)療衛(wèi)生 5.金融單位 6.國有企業(yè) 7.三資企業(yè) 8.部隊(duì) 9.其它)
注冊地址： 省(自治區(qū)、直轄市) 市(州) 縣(區(qū))
人事部門聯(lián)系人： 聯(lián)系電話： 郵編：
單位詳細(xì)地址：
乙方 畢業(yè)生姓名： 性別： 政治面貌：
身份證號(hào)： 畢業(yè)學(xué)校：
所學(xué)專業(yè)： 學(xué)歷：
通過對(duì)這三年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
個(gè)人聯(lián)系電話： 家庭聯(lián)系電話：
家庭通訊地址： 郵編：
經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，甲方同意接受乙方到本單位工作，乙方愿意到甲方任職，為確保雙方的權(quán)利和義務(wù)，甲、乙雙方自愿簽訂本協(xié)議。
兩年多的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。兩年多的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，但實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)很少?，F(xiàn)在即將畢業(yè)，我想最主要的是能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多吸收點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。離開校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對(duì)這兩年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
1. 本合同為靈活用工合同，用工時(shí)間一般不少于半年。自 年 月 日生效，于 年 月 日終止。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍，并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試，取得了不錯(cuò)的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。
乙方在試用期間，遵守國家法紀(jì)規(guī)和甲方的規(guī)章制度，維護(hù)甲方利益，保守甲方商業(yè)秘密，忠于職守，勤奮工作，按時(shí)完成甲方交給的正當(dāng)工作任務(wù)。
2. 甲方應(yīng)向乙方提供必要的工作條件，報(bào)酬以雙方協(xié)商的標(biāo)準(zhǔn)由甲方以現(xiàn)金方式支付給乙方。
3. 試用期間甲乙雙方根據(jù)試用情況決定是否簽訂”高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”和正式勞動(dòng)合同。
4. 乙方在試用期間，遵守國家法紀(jì)規(guī)和甲方的規(guī)章制度，維護(hù)甲方利益，保守甲方商業(yè)秘密，忠于職守，勤奮工作，按時(shí)完成甲方交給的正當(dāng)工作任務(wù)。
退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。平時(shí)榮獲二等功或者榮獲2次三等功以及戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的軍人的子女，一至四級(jí)殘疾軍人的子女、因公犧牲軍人的子女、駐國家確定的三類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計(jì)滿20年或在寧駐軍服役累計(jì)滿25年的軍人子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或者寧夏國家集中連片貧困地區(qū)和紅寺堡區(qū)工作，以及在解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計(jì)滿10年的軍人的子女，在飛、停飛不滿1年或者達(dá)到飛行最高年限的空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年的軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計(jì)滿15年的軍人的子女，參加高考，并達(dá)到有關(guān)高校投檔線的，應(yīng)予優(yōu)先錄取。
5. 在試用期間，由于任何一方的欺詐行為導(dǎo)致另一方利益受損，可立即終止試用合同，報(bào)酬支付到合同解除日。
6. 試用期間，乙方因考研、升學(xué)、參軍、志愿服務(wù)西部、錄取公務(wù)員，甲方允許終止合同。
7. 此合同一式三份，甲、乙雙方、學(xué)校各存一份，簽字蓋章有效。
甲方(簽字蓋章) 乙方(簽字)
簽訂日期 年 月 日 日 簽訂日期 年 月 日
