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教務(wù)處長述職報(bào)告(6篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):59

教務(wù)處長述職報(bào)告

第1篇 高校教務(wù)處長述職報(bào)告

20__年度,在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我和全處同志一起,順利的完成了以下主要工作:

一、 學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

20__年,、國務(wù)院召開了本世紀(jì)的第一次全國教育工作會(huì)議,__、溫家寶作了重要講話,會(huì)后《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式發(fā)布,這份指引未來十年我國教育發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,將中國教育帶入了新的起點(diǎn),教務(wù)處處長述職報(bào)告。

以人為本實(shí)施素質(zhì)教育是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》重要戰(zhàn)略主題之一。在高等教育領(lǐng)域,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)上述主題的重要路徑。

規(guī)劃綱要明確指出:加大教學(xué)投入。把教學(xué)作為教師考核的首要內(nèi)容,把教授為低年級(jí)學(xué)生授課作為重要制度。這對于緩解和克服科研蝴蝶效應(yīng),教學(xué)牛鞭效應(yīng)起到極為重要的作用。

二、落實(shí)質(zhì)量工程,提高學(xué)校品牌價(jià)值

20__年度,繼續(xù)落實(shí)質(zhì)量工程,根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn),組織跨學(xué)科團(tuán)隊(duì),開發(fā)全球運(yùn)營仿真系統(tǒng),商務(wù)智能輔助決策系統(tǒng),成功舉辦全國實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì),與會(huì)人員逾300人,參會(huì)學(xué)校100多所,組織參加教育部實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范建設(shè)單位實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果展,全球運(yùn)營中心接待了來自全國各地多所院校,擴(kuò)大了學(xué)校影響,提高了學(xué)校品牌價(jià)值

三、 開展多元培訓(xùn),提高系統(tǒng)集成效率

資源分配項(xiàng)目化所帶來的不確定因數(shù),上萬學(xué)生所帶來的幾十萬條動(dòng)態(tài)信息,教學(xué)管理人員流動(dòng)所帶來的信息處理能力不穩(wěn)定性,這些因數(shù)成為20__年度教學(xué)管理工作的巨大挑戰(zhàn),教務(wù)處從教學(xué)管理業(yè)務(wù)流程,教學(xué)管理業(yè)務(wù)集成兩個(gè)角度對教學(xué)管理人員開成了多元培訓(xùn),在不確定因數(shù),動(dòng)態(tài)信息,能力不穩(wěn)定性之間形成均衡,從而保證了教學(xué)管理系統(tǒng)的集成效率。

四、 實(shí)施矩陣管理,提高本科教學(xué)水平

本科教學(xué)是一個(gè)立體的系統(tǒng)工程,從教學(xué)運(yùn)行角度來看。它由排課、選課、上課,考試等組成;從質(zhì)量控制角度來看,它由教學(xué)組織、教學(xué)檢查、教學(xué)反饋等組成;從教學(xué)改革角度來看,它由項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目建設(shè)、項(xiàng)目檢查等組成。20__年度,我和全處同志一起實(shí)施矩陣管理方法,順利的履行崗位職責(zé),完成教學(xué)管理工作,保證了本科教學(xué)工作正常運(yùn)行。20__年度實(shí)施的一些教改項(xiàng)目,效果已經(jīng)并逐步顯現(xiàn)。學(xué)生參加統(tǒng)考的成績明顯提高。

五、學(xué)習(xí)相關(guān)文件,提高處理應(yīng)變能力

20__年度遇到的需要應(yīng)變能力事件主要有二方面:一是教學(xué)資源分配,政府采用項(xiàng)目制,且申報(bào)過程存在許多不確定因數(shù),本人參加項(xiàng)目組進(jìn)行申報(bào)獲得成功;二是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中發(fā)生的留級(jí)問題,考試作弊問題等,這都需要應(yīng)變能力,20__年度本人認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文件,領(lǐng)會(huì)各類規(guī)則與政策,和二級(jí)學(xué)院、學(xué)生、家長不斷溝通,和全處同志一起較為妥善的解決了問題。

20__年度,本人要再接再厲,努力工作,爭取為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

高校教務(wù)處長

第2篇 教務(wù)處長述職報(bào)告范文

教務(wù)處是民辦高校教學(xué)管理的主要職能部門,教務(wù)處長是教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人,對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量具有重要的影響作用。下文是教務(wù)處長述職報(bào)告,歡迎閱讀!

教務(wù)處長述職報(bào)告一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工代表:大家上午好!

根據(jù)學(xué)院工作安排,我在__年任教務(wù)處處長,__年1-5月教務(wù)處與學(xué)術(shù)科研處和署辦公,兼任學(xué)術(shù)科研處處長,回顧一年來我院教學(xué)規(guī)范化、制度化建設(shè)、教學(xué)檢查與持續(xù)改進(jìn)、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)設(shè)備配置、校區(qū)建設(shè)、教材采購供應(yīng)、下半學(xué)期平穩(wěn)開學(xué)、系部校區(qū)資金平衡核算等,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在各處室、系部校區(qū)的關(guān)心支持下,取得了顯著的成績,成績是有目共睹的,成績是大家干出來的,雖然也有我微不足道的一份在內(nèi)。我在其中只是做了自己應(yīng)該做的那一份工作,同時(shí)也還存在不少缺點(diǎn)和失誤。根據(jù)這次評議工作的要求,現(xiàn)將我在本年度任職、履行崗位職責(zé)的情況匯報(bào)如下:

一、以人為本關(guān)心職工勤奮工作注重效率

黨的__大四中全會(huì)后,從宏觀到微觀形勢發(fā)生了深刻的變化,要求我們要解放思想、開拓創(chuàng)新,以創(chuàng)新的精神開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。為此,本人以身示范,認(rèn)真組織本部門工作人員,加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力;力爭克服“木桶效應(yīng)”,工作有計(jì)劃、有檢查落實(shí)、有改進(jìn)措施。本著以人為本的精神,關(guān)心本部門職工生活,充分調(diào)動(dòng)部門工作人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高了工作效率,取得了較好的效果。

二、加強(qiáng)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè),提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)

學(xué)院的發(fā)展需要建立一支高素質(zhì)的基本師資隊(duì)伍,通過引進(jìn)和崗位、技能培訓(xùn),努力培養(yǎng)一批具有高、精、尖、全的技術(shù)能手,造就一支具有講師、技師和高級(jí)講師、高級(jí)技師職業(yè)技術(shù)等級(jí)的“雙師型”師資隊(duì)伍,這是宏觀上抓師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)的需要。為了貫徹落實(shí)《南京交通技師學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的決定》,提高教師的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)師資隊(duì)伍協(xié)調(diào)、快速的發(fā)展。根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、20__年招生計(jì)劃結(jié)合學(xué)院招生的實(shí)際狀況和校區(qū)分布特點(diǎn),做好教師招聘錄用工作,確保新學(xué)期正常平穩(wěn)開學(xué)。

1、教師招聘:20__年,我院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,招生人數(shù)不斷增加,師資隊(duì)伍在數(shù)量和質(zhì)量上都要求有所提高。根據(jù)學(xué)院建設(shè)以應(yīng)用型、技能型人才為主,注重男女教師比例結(jié)構(gòu),系部高技能型,多招聘工程師、技師和高級(jí)技師、兼職專職教師,改變我院師資、學(xué)歷、年齡、職稱等結(jié)構(gòu),構(gòu)建高級(jí)“藍(lán)領(lǐng)學(xué)府”師資隊(duì)伍的有關(guān)精神,參照各系(部)對不同專業(yè)教師的需求,吸收高等院校優(yōu)秀畢業(yè)生來充實(shí)、完善師資隊(duì)伍。我處年初擬訂04 年教師招聘計(jì)劃,并組織各系(部)校區(qū)分兩批對來自東南大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)等學(xué)府的本科畢業(yè)生和社會(huì)上具有工程師、技師以上職稱的人員共180余名報(bào)名人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)運(yùn)用、授課能力、身體條件等各方面的綜合測試,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師共86名。

2、崗位培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí):提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,不能放松對現(xiàn)有中青年教師的培養(yǎng),要有目標(biāo)的在現(xiàn)有中青年教師中培養(yǎng)拔尖人才.我處在20__年多次組織教師參加崗位培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí),其中6月份和8月份分別組織86名新教師進(jìn)行校史教育、職業(yè)道德、教學(xué)規(guī)范、學(xué)生管理、安全教育等內(nèi)容的崗前培訓(xùn);1月份學(xué)院為了實(shí)施多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程教育,對在職138名教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)多媒體制作基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),考核全部合格,提高了教師利用多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力;常年的心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等教師資格證書培訓(xùn)、高級(jí)工培訓(xùn)、2次技師和高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn);全國高技能緊缺型人才培訓(xùn);行為引導(dǎo)型教學(xué)方法培訓(xùn);參加全市技能大賽前對汽車和計(jì)算機(jī)教師的強(qiáng)化訓(xùn)練等,請王驍勇副院長給教師進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)講座,請專家進(jìn)行“李陽瘋狂英語”講座;組織系部校區(qū)到常州技師學(xué)院、深圳高級(jí)技校、深圳技能培訓(xùn)中心等參觀考察,提高了教師的綜合素質(zhì)。

3、關(guān)心、愛護(hù)教師生活,組織教師暑期旅游:為了表示對教師們在上半年對學(xué)校各項(xiàng)工作的支持和教師們盡職盡責(zé)、順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的關(guān)心,同時(shí)也為了豐富教師暑期生活,我處聯(lián)合各系(部)校區(qū),組織80多名教師到青島、大連、廬山等地旅游;

4、組織教師技能比賽:多媒體授課技能比賽、交通局汽車維修、計(jì)算機(jī)操作比賽、南京市汽車維修、計(jì)算機(jī)操作比賽,提高教師實(shí)戰(zhàn)能力;

5、'雙師型”隊(duì)伍建設(shè)成績喜人

建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍,是職業(yè)教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。根據(jù)我院關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的決定,我處通過不同方式、各種渠道加強(qiáng)對教師的技能培訓(xùn),培養(yǎng)了一批具有專業(yè)理論知識(shí)、實(shí)際操作能力的優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人,體現(xiàn)了對提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重視,和培養(yǎng)“雙師型”教師的決心。

(1)截止11月中旬,我院今年有1人獲得“高級(jí)講師”職稱、9人獲得“講師”職稱、15人獲得“助理講師職稱”,25名中青年教師通過技師技能鑒定。

(2)1人當(dāng)選為江蘇省技工教育發(fā)展研究學(xué)科帶頭人;我、梁修杰、張志新等五位同志被南京市職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教研室聘為南京市技校系統(tǒng)校際教研組副組長。至此,我院已有8位教職工被聘任為南京市勞動(dòng)局技工教育學(xué)科帶頭人。

(3)樹立師資隊(duì)伍建設(shè)的典型,發(fā)揮示范導(dǎo)向作用本年度14名優(yōu)秀教師分別被評為市交通局、市勞動(dòng)局和省交通廳先進(jìn)教師和先進(jìn)教育工作者;37名教師分別被評為院級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教育工作者。

(4)10月中旬,我院教師在參加全市交通系統(tǒng)汽車維修技能競賽和計(jì)算機(jī)操作員技能競賽中,獲得汽車維修工第一到七名和第十名、共八人進(jìn)入前十名的好成績;計(jì)算機(jī)操作員競賽取得第一到八名和第十名、共九人進(jìn)入前十名的更好成績。我院同時(shí)獲得兩個(gè)項(xiàng)目的團(tuán)體第一名。11月,在全市高技能人才技能競賽中,我院參賽選手獲得個(gè)人第五、六名、團(tuán)體第二、三、四名的好成績。宋云波老師在參加全國交通技工學(xué)校汽車專業(yè)課授課比賽中獲得二等獎(jiǎng)。5月,我院教師在院多媒體制作比賽中取得好成績,評選出10份優(yōu)秀作品。

三、教學(xué)管理規(guī)范化、制度化,堅(jiān)持教學(xué)檢查,實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做到持續(xù)改進(jìn)

1、貫標(biāo)積極組織本處室員工,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)質(zhì)量和安全貫標(biāo)有關(guān)基本知識(shí),對照標(biāo)準(zhǔn)建立本處室管理質(zhì)量體系,轉(zhuǎn)變思想觀念強(qiáng)化教育服務(wù)意識(shí)和教學(xué)安全意識(shí),樹立學(xué)生主體意識(shí),重視教學(xué)過程和安全管理,堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)安全,讓學(xué)生、家長和用人單位滿意。

2、教學(xué)管理制度的制定和完善:為了統(tǒng)一和規(guī)范學(xué)院教學(xué)管理的各個(gè)方面,做到有“章”可依,使教學(xué)管理科學(xué)化、制度化,教務(wù)處在教學(xué)設(shè)備管理、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、聯(lián)合辦學(xué)等方面擬訂了規(guī)章制度。如:《南京交通技師學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地管理辦法》、《南京交通技師學(xué)院教師聘任管理辦法》、《南京交通技師學(xué)院教學(xué)設(shè)備管理辦法(草案)》、《南京交通技師學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)管理辦法(草案)》。

3、教學(xué)檢查:為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)iso9001:20__質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),獲取教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的第一手信息資料,實(shí)施教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的全程監(jiān)控,教務(wù)處組織檢查組對全院8個(gè)系部校區(qū)進(jìn)行了期初、期中、期末教學(xué)檢查。檢查的主要內(nèi)容有:教學(xué)計(jì)劃、大綱執(zhí)行情況、專業(yè)建設(shè)(含師資配置)、課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、教案、作業(yè)、教研、教改、教風(fēng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、第二課堂、素質(zhì)教育、課外輔導(dǎo)、校園環(huán)境和安全穩(wěn)定等各個(gè)方面。通過教學(xué)檢查活動(dòng),教學(xué)過程中存在的問題得到及時(shí)反饋和糾正,真正做到了持續(xù)改進(jìn),在檢查中考核成績優(yōu)秀的校區(qū)得到了表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。我院教學(xué)檢查在6月17日得到了市交通局蔡陸軍副局長的書面的充分肯定與表揚(yáng)。

4、學(xué)院教學(xué)質(zhì)量取得豐碩成果

(1)今年299名畢業(yè)生全部畢業(yè),在參加畢業(yè)生專業(yè)技能等級(jí)工考試中,合格率為100%;

(2)我院學(xué)生在十月下旬召開的學(xué)院第二十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)女子跳高、女子跳遠(yuǎn)、男子100米、女子400米、男子鉛球5個(gè)項(xiàng)目上打破了學(xué)校紀(jì)錄;南京市技校系統(tǒng)冬季長跑比賽男子個(gè)人1、2名,男子團(tuán)體、女子團(tuán)體、學(xué)院團(tuán)體三項(xiàng)第二;南京市元旦萬人健身長跑“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”

(3)成人高考也取得較好成績

四、潛心專業(yè)學(xué)術(shù)教學(xué)研究,提高學(xué)院學(xué)術(shù)水平,鑄造學(xué)院品牌

1、會(huì)同系部起草了《南京交通技師學(xué)院20__-20__年專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》;

2、根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)需要起草了《南京交通技師學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)評估指標(biāo)體系(草案)》;

3、承擔(dān)并完成了學(xué)院20__年軟課題《高技能人才培養(yǎng)專業(yè)建設(shè)課程設(shè)置與職業(yè)資格體系關(guān)系研究》,并在《南京交通》刊物上發(fā)表;

4、本人撰寫的論文《高級(jí)技工學(xué)校專業(yè)建設(shè)研究》分別在省級(jí)刊物《南京交通》和香港國際學(xué)術(shù)刊物《中國教育改革》上發(fā)表,并獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng);《多媒體課件制作技術(shù)》在《南京交通》刊物上發(fā)表;《柔性制造技術(shù)》在省級(jí)學(xué)術(shù)刊物《江蘇科技》上發(fā)表;《現(xiàn)代汽車電噴技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究》在省級(jí)以上刊物《教育成果研究》上發(fā)表;

五、合理配置教學(xué)資源,滿足教學(xué)需求,實(shí)現(xiàn)新學(xué)期平穩(wěn)開學(xué)

1、教學(xué)設(shè)備的購置:學(xué)院在校生人數(shù)迅猛增長,教學(xué)所需設(shè)備的需求量隨之增加,為了滿足專業(yè)建設(shè)和教學(xué)活動(dòng)的需求,通過政府招標(biāo)采購了180余萬元的教學(xué)設(shè)備。主要添置汽車、數(shù)控專業(yè)和基本教學(xué)設(shè)備,其中為各系(部)校區(qū)購置151臺(tái)電腦、3臺(tái)投影儀等電教設(shè)備、桑塔納20__abs電控故障實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、桑塔納汽車微機(jī)控制故障檢測診斷實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、廢氣分析儀、汽車專用示波器、數(shù)控機(jī)床、普通車床等20多套各種汽車檢測、拆裝設(shè)備和數(shù)控等各種專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

為了節(jié)約資金,振泰校區(qū)和古泉校區(qū)在暑假期間組織校區(qū)教師自制教學(xué)設(shè)備,到改裝廠購買汽車發(fā)動(dòng)機(jī)等配件,制成修理、檢測,拆裝等教學(xué)設(shè)備,節(jié)約了教學(xué)資金,提高了教師的實(shí)際操作能力。

2、教材的購置:由于學(xué)院規(guī)模擴(kuò)大,目前學(xué)院已經(jīng)擁有包括古泉、麒麟東等在內(nèi)的14個(gè)校區(qū)。部分校區(qū)在開學(xué)前專業(yè)設(shè)置和專業(yè)人數(shù)沒有提前具體確定,給教材的采購和發(fā)放帶來了極大難度。教務(wù)處負(fù)責(zé)對教材采取社會(huì)招標(biāo)的方式,確定了實(shí)力強(qiáng)、信譽(yù)好的新華書店。今年共完成教材采購60000余冊,節(jié)約資金30余萬元,不僅確保了教學(xué)用書,且首次實(shí)現(xiàn)零庫存。創(chuàng)收的利潤不僅支付了圖書館人員的工資,還為學(xué)院圖書館的圖書采購節(jié)約了計(jì)劃資金。

3、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè):學(xué)院招生規(guī)模擴(kuò)大,在校學(xué)生已達(dá)5000人,為了能滿足教學(xué)工作的需要,必須加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。到目前為止,我院共建實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地共30處,其中獅子壩汽車應(yīng)用實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地成為南京大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院專門的實(shí)習(xí)基地。學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,“江蘇省汽車駕駛高技能人才培訓(xùn)基地”、“江蘇省再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“江蘇省勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”和“江蘇省汽車教練員培訓(xùn)基地”正在籌備過程中。學(xué)院擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,教學(xué)場地、師資、設(shè)備等教學(xué)資源和后勤保障要同步跟上,為此,上半年召開教學(xué)資源協(xié)調(diào)專題會(huì)議9次,小會(huì)議、小協(xié)調(diào)不計(jì)其數(shù),確保了新學(xué)期5000余人平穩(wěn)開學(xué)。

六、充分利用社會(huì)資源,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

1、尋找地方,租用校舍,自建校區(qū):(年初,由于學(xué)院校舍已滿,按學(xué)院現(xiàn)有條件,只能招收500名新生,離技師學(xué)院最少5000人規(guī)模將有很大的差距,加之從金陵廠傳出信息,振泰校區(qū)要撤除,同時(shí)滄波門校區(qū)因供水、管理難等諸多問題需要解決)又要實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨區(qū)域發(fā)展模式,又要安置振泰校區(qū)350多名學(xué)生,唯一的辦法是利用社會(huì)資源,租用校舍,學(xué)院將這項(xiàng)任務(wù)交給了教務(wù)處,雖然當(dāng)時(shí)教務(wù)處人手非常緊,4個(gè)人,一方面要組織正常教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量,另一方面當(dāng)時(shí)正通過各種社會(huì)關(guān)系準(zhǔn)備為我院申辦五年一貫制高職,光寫材料就是100多頁,常常白天工作,晚上寫材料,但我們還是很樂意接受了這項(xiàng)任務(wù),首先是通過向省市勞動(dòng)、教育部門和報(bào)紙等發(fā)布相關(guān)信息,通過獲取的信息進(jìn)行全方位考察。先后考察了光華門、雨花臺(tái)、集慶門等20多個(gè)地方,每租一個(gè)地方要考察3-5次,為降低租金,為學(xué)院節(jié)約辦學(xué)資金往往一個(gè)校區(qū)要談7-8個(gè)回合,有時(shí)要請方方面面的關(guān)系幫助壓低租金,今年,自建了富貴山校區(qū)、浦口校區(qū)、麒麟南校區(qū)、麒麟東校區(qū)等直屬校區(qū),安置學(xué)生1600人。

2、為貫徹20__年技工教育精神,充分利用社會(huì)教學(xué)資源,爭取創(chuàng)建一流品牌,促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷,教務(wù)處在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,積極探求聯(lián)合辦學(xué)單位,與淮安、大豐、鎮(zhèn)江、徐州等職業(yè)教育中心以及鐘山學(xué)院、南京博林職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校等16家有可互補(bǔ)資源、互惠互利、能共同發(fā)展的單位聯(lián)合辦學(xué),基本滿足了今年招生2800余人的計(jì)劃,通過聯(lián)辦收管理費(fèi)創(chuàng)直接經(jīng)濟(jì)效益60余萬元,現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)1700人,間接的政府財(cái)政撥款每年約170萬元。更重要的是他的戰(zhàn)略意義:20__年南京教育白皮書:20__年所有學(xué)生都能上重點(diǎn)中學(xué),20__年后,技工學(xué)校招生相對困難,聯(lián)合辦學(xué)學(xué)校作為我院生源基地,確保在招生相對困難的時(shí)候有穩(wěn)定的生源

七、其他:

1、協(xié)助高職招生

2、申辦五年一貫制高職資質(zhì)

3、召開年初的教育咨詢委員會(huì)

4、承辦交通局“高技能人才汽車維修工”和“計(jì)算機(jī)操作技能”競賽

5、教師工資審核、系部校區(qū)資金平衡核算

八、不足之處和明年教學(xué)改革新思路

這幾年,學(xué)院辦學(xué)規(guī)模有了較大的發(fā)展,有了一定的知名度,但是學(xué)院今后的發(fā)展任重道遠(yuǎn),新校區(qū)的征地和建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)設(shè)備的更新和投入需要大量的資金,而以上3項(xiàng)恰恰是制約學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵因素,盡管如此,明年我們在資金允許的范圍內(nèi)加大師資的引進(jìn)和培訓(xùn)的力度,將有限教學(xué)設(shè)備購置款用到刀刃上,發(fā)揮其最大的效率。

另外,以重點(diǎn)技校復(fù)評為鍥機(jī),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué),不斷的學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)生、家長和用人單位等作為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。一方面進(jìn)行專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置的市場調(diào)研和理論研究,適時(shí)的進(jìn)行新的專業(yè)開發(fā)和對老課程的改造,增加專業(yè)外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和職業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué),使我們培養(yǎng)的學(xué)生符合我國融入國際經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的市場需求,提高就業(yè)率。另一方面研究我們的培養(yǎng)對象,采取因材施教,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上適當(dāng)減少理論課,增加實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)課,加強(qiáng)心理教育輔導(dǎo)課,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和心里承受能力。同時(shí)要不斷的進(jìn)行教學(xué)手段的改革,基礎(chǔ)課采取多媒體教學(xué)模式,專業(yè)課采取理實(shí)一體化教學(xué)的模式,全面提高學(xué)院的現(xiàn)代化教學(xué)水平,為社會(huì)培養(yǎng)大量的名副其實(shí)的高技能人才。

我堅(jiān)信,在以石院長、陳書記為首的新的院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)院一定能創(chuàng)造輝煌!我們的生活將更加美好。

教務(wù)處長述職報(bào)告二

20__年度,在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我和全處同志一起,順利的完成了以下主要工作:

一、 學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

20__年,、國務(wù)院召開了本世紀(jì)的第一次全國教育工作會(huì)議,__、溫家寶作了重要講話,會(huì)后《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式發(fā)布,這份指引未來十年我國教育發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,將中國教育帶入了新的起點(diǎn),教務(wù)處處長述職報(bào)告。

以人為本實(shí)施素質(zhì)教育是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》重要戰(zhàn)略主題之一。在高等教育領(lǐng)域,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)上述主題的重要路徑。

規(guī)劃綱要明確指出:加大教學(xué)投入。把教學(xué)作為教師考核的首要內(nèi)容,把教授為低年級(jí)學(xué)生授課作為重要制度。這對于緩解和克服科研蝴蝶效應(yīng),教學(xué)牛鞭效應(yīng)起到極為重要的作用。

二、落實(shí)質(zhì)量工程,提高學(xué)校品牌價(jià)值

20__年度,繼續(xù)落實(shí)質(zhì)量工程,根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn),組織跨學(xué)科團(tuán)隊(duì),開發(fā)全球運(yùn)營仿真系統(tǒng),商務(wù)智能輔助決策系統(tǒng),成功舉辦全國實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì),與會(huì)人員逾300人,參會(huì)學(xué)校100多所,組織參加教育部實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范建設(shè)單位實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果展,全球運(yùn)營中心接待了來自全國各地多所院校,擴(kuò)大了學(xué)校影響,提高了學(xué)校品牌價(jià)值

三、 開展多元培訓(xùn),提高系統(tǒng)集成效率

資源分配項(xiàng)目化所帶來的不確定因數(shù),上萬學(xué)生所帶來的幾十萬條動(dòng)態(tài)信息,教學(xué)管理人員流動(dòng)所帶來的信息處理能力不穩(wěn)定性,這些因數(shù)成為20__年度教學(xué)管理工作的巨大挑戰(zhàn),教務(wù)處從教學(xué)管理業(yè)務(wù)流程,教學(xué)管理業(yè)務(wù)集成兩個(gè)角度對教學(xué)管理人員開成了多元培訓(xùn),在不確定因數(shù),動(dòng)態(tài)信息,能力不穩(wěn)定性之間形成均衡,從而保證了教學(xué)管理系統(tǒng)的集成效率。

四、 實(shí)施矩陣管理,提高本科教學(xué)水平

本科教學(xué)是一個(gè)立體的系統(tǒng)工程,從教學(xué)運(yùn)行角度來看。它由排課、選課、上課,考試等組成;從質(zhì)量控制角度來看,它由教學(xué)組織、教學(xué)檢查、教學(xué)反饋等組成;從教學(xué)改革角度來看,它由項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目建設(shè)、項(xiàng)目檢查等組成。20__年度,我和全處同志一起實(shí)施矩陣管理方法,順利的履行崗位職責(zé),完成教學(xué)管理工作,保證了本科教學(xué)工作正常運(yùn)行。20__年度實(shí)施的一些教改項(xiàng)目,效果已經(jīng)并逐步顯現(xiàn)。學(xué)生參加統(tǒng)考的成績明顯提高。

五、學(xué)習(xí)相關(guān)文件,提高處理應(yīng)變能力

20__年度遇到的需要應(yīng)變能力事件主要有二方面:一是教學(xué)資源分配,政府采用項(xiàng)目制,且申報(bào)過程存在許多不確定因數(shù),本人參加項(xiàng)目組進(jìn)行申報(bào)獲得成功;二是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中發(fā)生的留級(jí)問題,考試作弊問題等,這都需要應(yīng)變能力,20__年度本人認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文件,領(lǐng)會(huì)各類規(guī)則與政策,和二級(jí)學(xué)院、學(xué)生、家長不斷溝通,和全處同志一起較為妥善的解決了問題。

20__年度,本人要再接再厲,努力工作,爭取為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教務(wù)處長述職報(bào)告三

(一)學(xué)籍管理工作:

1、學(xué)年初,在一年級(jí)、七年級(jí)班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

2、每學(xué)期開學(xué)初,在宮校長的幫助和指點(diǎn)下,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

3、在全體教師的協(xié)助下,對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。

(二)教務(wù)教學(xué)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心??墒牵捎谖覀?nèi)狈k事的細(xì)心和耐心,因此,教務(wù)處的很多工作進(jìn)行的比較被動(dòng),在此,我們非常感謝老師們的理解,張校長、宮校長的提醒、幫助,才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。

1、結(jié)合本校師資情況,按照教育部課程設(shè)置,開足開齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時(shí)間表,教務(wù)工作計(jì)劃表)”的統(tǒng)一。

2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作,

3、當(dāng)好調(diào)度員,及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

4、組織班主任對班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行評比并進(jìn)行表彰。

5、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期,由于工作繁忙,導(dǎo)致有些老師找教務(wù)處借資料沒有及時(shí)的服務(wù),在此表示歉意。下學(xué)期,有可能還擔(dān)當(dāng)這份工作,我們一定會(huì)摒棄這一年工作的不足,盡心盡責(zé)做好這份工作。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1、本學(xué)期,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長的精心組織下,深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書,領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。

2、本學(xué)年,堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)水平。

3、組織教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行教研活動(dòng),每個(gè)教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源上好一節(jié)課。

4、組織并落實(shí)期中、期末調(diào)研、各類競賽活動(dòng)。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了各年級(jí)的月考工作,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

反思這一年來的教務(wù)工作,我們感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足有待解決:

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級(jí)不夠。

三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。

第3篇 教務(wù)處長2023年述職報(bào)告范文

過去的一年,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各部門、各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師幫助下,帶領(lǐng)全處教職工團(tuán)結(jié)奮斗,認(rèn)真履行崗位職責(zé),在教學(xué)改革、教學(xué)管理等方面取得了豐碩的成果。下面,請?jiān)试S我作個(gè)人述職報(bào)告,請大家評議。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)鄧小評理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神,黨風(fēng)廉政建設(shè)政策理論等,特別注意協(xié)調(diào)好日常工作和政治學(xué)習(xí)的關(guān)系,克服作為一名業(yè)務(wù)干部,行政事務(wù)繁忙的困難,積極、主動(dòng)地參加黨委的理論學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí),不斷地提高自身的思想政治素質(zhì)修養(yǎng)和理論政策水平。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(×-2023年)》以及黨的教育方針、政策和高等教育發(fā)展所必需的相關(guān)知識(shí)。重視研究高校教學(xué)管理的改革建設(shè)和發(fā)展趨勢,講政治、講大局、講責(zé)任,始終保持良好的精神狀態(tài)和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平。

三是深入學(xué)習(xí)右玉精神。根據(jù)__省委學(xué)習(xí)“右玉精神”的要求,進(jìn)一步明確了“右玉”精神的實(shí)質(zhì):一是要有開拓創(chuàng)新,負(fù)重奮進(jìn)的發(fā)展意識(shí);二是要有艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);三是勤政為民,矢志不渝的堅(jiān)定信念。并掌握精神實(shí)質(zhì),積極踐行。學(xué)習(xí)省委省政府提出的轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展和和諧發(fā)展,再造一個(gè)新__的戰(zhàn)略思想,進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的勇氣。

通過學(xué)習(xí),從思想上、行動(dòng)上與的精神和要求保持一致。特別是我校黨代會(huì)的召開,自己當(dāng)選為校黨委委員,更感覺到肩上的膽子與責(zé)任,深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員干部,必須要在工作中要嚴(yán)以律己,以身作則,自重、自尊、自愛、自勉,時(shí)刻牢記黨的宗旨,以大局為重,以師生利益為重,圓滿創(chuàng)造性地完成教學(xué)管理的各項(xiàng)任務(wù)。

二、開拓創(chuàng)新,切實(shí)履行好與崗位身份相稱的職責(zé)

(一)腳踏實(shí)地,確保正常的教學(xué)秩序

一是做好日常教學(xué)運(yùn)行管理。包括:按時(shí)安排必修課程、選修課程的開設(shè),完成雙學(xué)位專業(yè)的報(bào)名審核與錄取工作,完成優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,完成畢業(yè)論文答辯與優(yōu)秀畢業(yè)論文評選工作,組織學(xué)生評教工作,完成了對新留校教師和×多名學(xué)生的普通話測試與發(fā)證工作,組織開展了2023年中青年教師教學(xué)基本功競賽活動(dòng),規(guī)范教材管理,規(guī)范學(xué)籍管理、學(xué)位管理,對學(xué)生人性化管理,實(shí)行預(yù)警制,促進(jìn)了教學(xué)管理更加科學(xué)。

第4篇 教務(wù)處長2023年終述職報(bào)告范文

2023年本人退居二線,現(xiàn)擔(dān)任__學(xué)院2023級(jí)舞蹈專業(yè)及經(jīng)貿(mào)學(xué)院音樂鑒賞課教學(xué)任務(wù),我的崗位職責(zé)和工作任務(wù)是:配合__學(xué)院的教學(xué)管理工作及公共藝術(shù)教育教學(xué)開展工作。2023年以來,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極完成“教書育人”工作,創(chuàng)建良好的院風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美方面得到了全面的發(fā)展?,F(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

一、履行崗位職責(zé)情況

1.按照學(xué)校升本工作安排,認(rèn)真完成學(xué)院各項(xiàng)專業(yè)建設(shè)工作。認(rèn)真?zhèn)浜谜n并上好每一節(jié)課,按照學(xué)校要求完成本職教學(xué)工作量。

2. 在學(xué)科建設(shè)中能夠配合做好專、兼職藝術(shù)教師教研及科研活動(dòng),對新進(jìn)教師進(jìn)行教學(xué)傳、幫、帶,定期針對教師存在的問題面對面地評課、開展學(xué)術(shù)講座、公開示范課、劇目編創(chuàng)指導(dǎo)工作。

3. 積極參與河南省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),并指導(dǎo)學(xué)院青年教師編創(chuàng)舞蹈《生生不息》,榮獲省級(jí)“一等獎(jiǎng)”并參加了省級(jí)展演,我個(gè)人撰寫的論文《舞蹈編創(chuàng)中音樂協(xié)同編創(chuàng)的策略與技法》也榮獲河南省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演科學(xué)飲食論文“一等獎(jiǎng)”。

二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以身作則保持了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性

1.本人能夠認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、省委省政府20條意見和市委市政府20條規(guī)定,嚴(yán)守 “八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對”及“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,在工作、生活中嚴(yán)格自律,堅(jiān)持從小事做起,做到心胸開闊、不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn),正確對待名利、地位和權(quán)力。本人能夠按照《黨章》要求,對照自己的一言一行,自覺抵制和克服資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想,做到在大是大非問題面前立場堅(jiān)定,在政治風(fēng)浪面前頭腦清醒,在腐朽思想面前自覺抵制,在個(gè)人利益與黨的利益面前自覺服從大局,做到不仁之事不為,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不染,不法之行不干。以身作則,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。

2.履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況:一是在學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念上作表率。理想信念是靈魂,是動(dòng)力、是方向。理想的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,信念的滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。我始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求來認(rèn)識(shí)和對待,保持不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力。一年來,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的十九大精神、科學(xué)發(fā)展觀的重要論述及“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),在政治上、思想上和行動(dòng)上與保持高度一致,在事關(guān)方向、原則問題上立場堅(jiān)定,旗幟鮮明。一是積極參加各項(xiàng)主題教育活動(dòng),自覺增強(qiáng)黨性鍛煉。在全校開展的“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,我做到認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、發(fā)言討論、分析問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,把“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”活動(dòng)貫穿于各項(xiàng)工作始終。二是在堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,增強(qiáng)拒腐防變的能力上作表率。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就要襟懷坦白,光明磊落,嚴(yán)于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。一年來,我在言行上做到了自重、自省、自警、自勵(lì),堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,清清白白做官。任何時(shí)候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,既管好自己,也管好家人。

今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方式方法,調(diào)動(dòng)學(xué)院全員的工作積極性,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),更加注重自身學(xué)習(xí)和思想建設(shè),更加注重工作創(chuàng)新,為__學(xué)院的科學(xué)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

第5篇 教務(wù)處長2023年上半年述職報(bào)告范文

過去的一年,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各部門、各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師幫助下,帶領(lǐng)全處教職工團(tuán)結(jié)奮斗,認(rèn)真履行崗位職責(zé),在教學(xué)改革、教學(xué)管理等方面取得了豐碩的成果。下面,請?jiān)试S我作個(gè)人述職報(bào)告,請大家評議。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)鄧小評理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神,黨風(fēng)廉政建設(shè)政策理論等,特別注意協(xié)調(diào)好日常工作和政治學(xué)習(xí)的關(guān)系,克服作為一名業(yè)務(wù)干部,行政事務(wù)繁忙的困難,積極、主動(dòng)地參加黨委的理論學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí),不斷地提高自身的思想政治素質(zhì)修養(yǎng)和理論政策水平。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(×-2023年)》以及黨的教育方針、政策和高等教育發(fā)展所必需的相關(guān)知識(shí)。重視研究高校教學(xué)管理的改革建設(shè)和發(fā)展趨勢,講政治、講大局、講責(zé)任,始終保持良好的精神狀態(tài)和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平。

三是深入學(xué)習(xí)右玉精神。根據(jù)__省委學(xué)習(xí)“右玉精神”的要求,進(jìn)一步明確了“右玉”精神的實(shí)質(zhì):一是要有開拓創(chuàng)新,負(fù)重奮進(jìn)的發(fā)展意識(shí);二是要有艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);三是勤政為民,矢志不渝的堅(jiān)定信念。并掌握精神實(shí)質(zhì),積極踐行。學(xué)習(xí)省委省政府提出的轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展和和諧發(fā)展,再造一個(gè)新__的戰(zhàn)略思想,進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的勇氣。

通過學(xué)習(xí),從思想上、行動(dòng)上與的精神和要求保持一致。特別是我校黨代會(huì)的召開,自己當(dāng)選為校黨委委員,更感覺到肩上的膽子與責(zé)任,深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員干部,必須要在工作中要嚴(yán)以律己,以身作則,自重、自尊、自愛、自勉,時(shí)刻牢記黨的宗旨,以大局為重,以師生利益為重,圓滿創(chuàng)造性地完成教學(xué)管理的各項(xiàng)任務(wù)。

二、開拓創(chuàng)新,切實(shí)履行好與崗位身份相稱的職責(zé)

(一)腳踏實(shí)地,確保正常的教學(xué)秩序

一是做好日常教學(xué)運(yùn)行管理。包括:按時(shí)安排必修課程、選修課程的開設(shè),完成雙學(xué)位專業(yè)的報(bào)名審核與錄取工作,完成優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,完成畢業(yè)論文答辯與優(yōu)秀畢業(yè)論文評選工作,組織學(xué)生評教工作,完成了對新留校教師和×多名學(xué)生的普通話測試與發(fā)證工作,組織開展了2023年中青年教師教學(xué)基本功競賽活動(dòng),規(guī)范教材管理,規(guī)范學(xué)籍管理、學(xué)位管理,對學(xué)生人性化管理,實(shí)行預(yù)警制,促進(jìn)了教學(xué)管理更加科學(xué)。

二是完善教務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)與管理工作。更新設(shè)備,培訓(xùn)工作人員,為現(xiàn)代化教學(xué)管理奠定了基礎(chǔ)。

三是強(qiáng)化日??紕?wù)管理。首先建章立制,嚴(yán)格規(guī)范考務(wù)管理,建立評估指標(biāo)體系,促進(jìn)考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);其次,積極宣傳動(dòng)員,通過給教師、學(xué)生寫一封信等形式,動(dòng)員強(qiáng)化師生正確認(rèn)識(shí)對待考試;再次,積極采取高科技手段,如屏蔽儀、電子監(jiān)控車等制止違紀(jì)等行為,取得了明顯的成效。

四是做好相關(guān)教學(xué)管理工作。堅(jiān)持教學(xué)秘書例會(huì)制度、培訓(xùn)制度,做好教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)信息員對教學(xué)的指導(dǎo)督察等工作,搞好“教務(wù)在線”網(wǎng)站和《教學(xué)信息》平臺(tái)的建設(shè)。

(二)求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造性地開展重點(diǎn)工作

一是以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為核心,推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。逐步形成了“多樣化、多層次、多模式”的人才培養(yǎng)思路,凝練成研究型、復(fù)合型、應(yīng)用型等多樣化人才的培養(yǎng)目標(biāo)。將實(shí)踐教學(xué)和課外技能培訓(xùn)納入其內(nèi),創(chuàng)設(shè)課外學(xué)分,組織了校級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的遴選。“動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目,獲準(zhǔn)省級(jí)立項(xiàng)。

二是以教學(xué)研究推動(dòng)教學(xué)改革,以教學(xué)改革促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。積極組織廣大教師干部進(jìn)行教學(xué)課題研究,通過邀請專家等形式,培訓(xùn)教師如何進(jìn)行教學(xué)研究、如何申報(bào)教學(xué)成果,并將教改成果固化在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中。

三是開拓性地抓好專業(yè)建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。植物保護(hù)專業(yè)成功獲批國家級(jí)第六批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);組織了2023年度×個(gè)新上專業(yè)(專業(yè)方向)的論證與申報(bào)工作,特別是多次去教育廳、教育部爭取軟件工程的審批;完成×個(gè)專業(yè)的省學(xué)士學(xué)位審核,并順利取得了學(xué)士學(xué)位授予權(quán);強(qiáng)化對品牌專業(yè)的建設(shè)。同時(shí),注重教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立了國家、省、校三級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

四是加強(qiáng)課程建設(shè)力度?!稒C(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》被批準(zhǔn)為2023年度國家精品課程建設(shè)項(xiàng)目,國家級(jí)精品課程又實(shí)現(xiàn)新的突破;×門課程獲準(zhǔn)__省精品課程立項(xiàng)建設(shè)。同時(shí),我們充分發(fā)揮精品課程引領(lǐng)效應(yīng),全面推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)。在此基礎(chǔ)上建立了“__農(nóng)業(yè)大學(xué)精品課程建設(shè)網(wǎng)站”,為教師教學(xué)科研、學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

五是進(jìn)一步健全完善教學(xué)監(jiān)控和評估機(jī)制。為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,加強(qiáng)學(xué)校對各院(部)教學(xué)工作的管理和指導(dǎo),我們對評價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行重新制訂,選擇制約本科教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)管理工作等四方面進(jìn)行重點(diǎn)評估,突出動(dòng)態(tài)性和時(shí)效性。

另一方面,創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控舉措,將事前、監(jiān)控、結(jié)果監(jiān)控有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)控,不僅保證了教學(xué)工作的良好運(yùn)行,而且保障了教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新成立期末考試督查組,建立考試評估制度,出臺(tái)《__農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程考試評估指標(biāo)體系》,考風(fēng)考紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)。

六是 “質(zhì)量工程”建設(shè)成果突出。__省派專家組對我校質(zhì)量工程建設(shè)進(jìn)行了考查,通過聽取匯報(bào)、與師生座談、查閱資料、實(shí)地考察等多種形式,對我?!灵T省級(jí)精品課程、×個(gè)省級(jí)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、×位省級(jí)教學(xué)名師、×個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、×個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、×個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等進(jìn)行了認(rèn)真檢查。受到高度的稱贊,一致認(rèn)為,“質(zhì)量工程”項(xiàng)目特色鮮明,教學(xué)改革示范作用明顯。

(三)創(chuàng)先爭優(yōu),保障服務(wù)于教學(xué)工作

一是抓自身與職工思想教育不放松。我認(rèn)為持之以恒的思想政治教育確實(shí)能達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。在工作中抓落實(shí),注重過程,不走過場,不搞形式;同時(shí),講究方式方法,不失時(shí)機(jī)地開展對教工的教育。很重視每周的教務(wù)例會(huì),處長碰頭會(huì)等,常常以個(gè)別談心的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人相結(jié)合。

二是抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)不放松。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,倡導(dǎo)“管理就是服務(wù)”的理念,在教務(wù)處建立“掛牌服務(wù)”制度,要求全體職工掛牌上崗,爭創(chuàng)一流。

三是抓團(tuán)結(jié)和諧不放松。積極組織開展各項(xiàng)集體活動(dòng),通過參與活動(dòng),培養(yǎng)集體意識(shí),增強(qiáng)單位凝聚力,融洽人際關(guān)系。確保每一個(gè)工作人員既心情舒暢,又認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展動(dòng)力。

三、廉潔自律,保持與身份一致的言行規(guī)范

一是廉潔自律,遵守黨紀(jì)國法。作為黨委委員,我時(shí)常告誡自己要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)發(fā)展觀,把心思放在工作上,放在為群眾謀利益上,主動(dòng)接受組織監(jiān)督。經(jīng)常對照《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的×個(gè)“不準(zhǔn)”和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度有關(guān)內(nèi)容,做到廉潔奉公、潔身自愛,并管好身邊的工作人員包括家人。工作中能做到作風(fēng)正派,坦蕩處事。單位職工及家庭成員沒有存在違法亂紀(jì)的行為。

二是率先垂范,保持高昂的精神狀態(tài)。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部,率先垂范是搞好管理的前提,應(yīng)該始終當(dāng)好標(biāo)桿。在教務(wù)及__學(xué)院的管理中,我特別注重班子建設(shè)。一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個(gè)人說了算。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。要求他人做到的,自己首先帶頭;在待遇上,沒有任何特殊待遇;在遵守制度上,沒有特權(quán),帶頭遵守制度;在精神狀態(tài)上,干一行愛一行,始終保持高昂的精神狀態(tài)。

總結(jié)一年來的工作,取得了一定成績,成績的取得離不開學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的大力支持與本單位職工的努力,再一次對大家的幫助與支持表示感謝!我覺得自己的思想認(rèn)識(shí),境界學(xué)習(xí)還是不夠足的,還有許多工作沒有做好,與學(xué)校發(fā)展的要求和廣大師生員工的期望相比還存在一定差距。對于我們的工作隨時(shí)都有兩把稱:一把是自己稱自己,一把是群眾稱我們!自己所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作,可以說責(zé)任是無限的,所能溶入的努力也是無限的,崗位責(zé)任是永恒的,自己的努力應(yīng)是不懈的!在今后的工作中,我將以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力工作、務(wù)求實(shí)效,為學(xué)校的發(fā)展做出積極地貢獻(xiàn)。

請大家批評指正。謝謝!

第6篇 校教務(wù)處長年度述職報(bào)告范文匯報(bào)

過去的一年,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各部門、各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師幫助下,帶領(lǐng)全處教職工團(tuán)結(jié)奮斗,認(rèn)真履行崗位職責(zé),在教學(xué)改革、教學(xué)管理等方面取得了豐碩的成果。下面,請?jiān)试S我作個(gè)人述職報(bào)告,請大家評議。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)鄧小評理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神,黨風(fēng)廉政建設(shè)政策理論等,特別注意協(xié)調(diào)好日常工作和政治學(xué)習(xí)的關(guān)系,克服作為一名業(yè)務(wù)干部,行政事務(wù)繁忙的困難,積極、主動(dòng)地參加黨委的理論學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí),不斷地提高自身的思想政治素質(zhì)修養(yǎng)和理論政策水平。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(年-2023年)》以及黨的教育方針、政策和高等教育發(fā)展所必需的相關(guān)知識(shí)。重視研究高校教學(xué)管理的改革建設(shè)和發(fā)展趨勢,講政治、講大局、講責(zé)任,始終保持良好的精神狀態(tài)和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平。

三是深入學(xué)習(xí)右玉精神。根據(jù)省委學(xué)習(xí)“右玉精神”的要求,進(jìn)一步明確了“右玉”精神的實(shí)質(zhì):一是要有開拓創(chuàng)新,負(fù)重奮進(jìn)的發(fā)展意識(shí);二是要有艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);三是勤政為民,矢志不渝的堅(jiān)定信念。并掌握精神實(shí)質(zhì),積極踐行。學(xué)習(xí)省委省政府提出的轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展和和諧發(fā)展,再造一個(gè)新的戰(zhàn)略思想,進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的勇氣。

通過學(xué)習(xí),從思想上、行動(dòng)上與的精神和要求保持一致。特別是我校黨代會(huì)的召開,自己當(dāng)選為校黨委委員,更感覺到肩上的膽子與責(zé)任,深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員干部,必須要在工作中要嚴(yán)以律己,以身作則,自重、自尊、自愛、自勉,時(shí)刻牢記黨的宗旨,以大局為重,以師生利益為重,圓滿創(chuàng)造性地完成教學(xué)管理的各項(xiàng)任務(wù)。

二、開拓創(chuàng)新,切實(shí)履行好與崗位身份相稱的職責(zé)

(一)腳踏實(shí)地,確保正常的教學(xué)秩序

一是做好日常教學(xué)運(yùn)行管理。包括:按時(shí)安排必修課程、選修課程的開設(shè),完成雙學(xué)位專業(yè)的報(bào)名審核與錄取工作,完成優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,完成畢業(yè)論文答辯與優(yōu)秀畢業(yè)論文評選工作,組織學(xué)生評教工作,完成了對新留校教師和多名學(xué)生的普通話測試與發(fā)證工作,組織開展了年中青年教師教學(xué)基本功競賽活動(dòng),規(guī)范教材管理,規(guī)范學(xué)籍管理、學(xué)位管理,對學(xué)生人性化管理,實(shí)行預(yù)警制,促進(jìn)了教學(xué)管理更加科學(xué)。

二是完善教務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)與管理工作。更新設(shè)備,培訓(xùn)工作人員,為現(xiàn)代化教學(xué)管理奠定了基礎(chǔ)。

三是強(qiáng)化日??紕?wù)管理。首先建章立制,嚴(yán)格規(guī)范考務(wù)管理,建立評估指標(biāo)體系,促進(jìn)考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);其次,積極宣傳動(dòng)員,通過給教師、學(xué)生寫一封信等形式,動(dòng)員強(qiáng)化師生正確認(rèn)識(shí)對待考試;再次,積極采取高科技手段,如屏蔽儀、電子監(jiān)控車等制止違紀(jì)等行為,取得了明顯的成效。

四是做好相關(guān)教學(xué)管理工作。堅(jiān)持教學(xué)秘書例會(huì)制度、培訓(xùn)制度,做好教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)信息員對教學(xué)的指導(dǎo)督察等工作,搞好“教務(wù)在線”網(wǎng)站和《教學(xué)信息》平臺(tái)的建設(shè)。

(二)求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造性地開展重點(diǎn)工作

一是以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為核心,推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。逐步形成了“多樣化、多層次、多模式”的人才培養(yǎng)思路,凝練成研究型、復(fù)合型、應(yīng)用型等多樣化人才的培養(yǎng)目標(biāo)。將實(shí)踐教學(xué)和課外技能培訓(xùn)納入其內(nèi),創(chuàng)設(shè)課外學(xué)分,組織了校級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的遴選?!皠?dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目,獲準(zhǔn)省級(jí)立項(xiàng)。

二是以教學(xué)研究推動(dòng)教學(xué)改革,以教學(xué)改革促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。積極組織廣大教師干部進(jìn)行教學(xué)課題研究,通過邀請專家等形式,培訓(xùn)教師如何進(jìn)行教學(xué)研究、如何申報(bào)教學(xué)成果,并將教改成果固化在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中。

三是開拓性地抓好專業(yè)建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。植物保護(hù)專業(yè)成功獲批國家級(jí)第六批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);組織了年度個(gè)新上專業(yè)(專業(yè)方向)的論證與申報(bào)工作,特別是多次去教育廳、教育部爭取軟件工程的審批;完成個(gè)專業(yè)的省學(xué)士學(xué)位審核,并順利取得了學(xué)士學(xué)位授予權(quán);強(qiáng)化對品牌專業(yè)的建設(shè)。同時(shí),注重教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立了國家、省、校三級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

四是加強(qiáng)課程建設(shè)力度。《機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》被批準(zhǔn)為年度國家精品課程建設(shè)項(xiàng)目,國家級(jí)精品課程又實(shí)現(xiàn)新的突破;門課程獲準(zhǔn)省精品課程立項(xiàng)建設(shè)。同時(shí),我們充分發(fā)揮精品課程引領(lǐng)效應(yīng),全面推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)。在此基礎(chǔ)上建立了“農(nóng)業(yè)大學(xué)精品課程建設(shè)網(wǎng)站”,為教師教學(xué)科研、學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

五是進(jìn)一步健全完善教學(xué)監(jiān)控和評估機(jī)制。為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,加強(qiáng)學(xué)校對各院(部)教學(xué)工作的管理和指導(dǎo),我們對評價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行重新制訂,選擇制約本科教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)管理工作等四方面進(jìn)行重點(diǎn)評估,突出動(dòng)態(tài)性和時(shí)效性。

另一方面,創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控舉措,將事前、監(jiān)控、結(jié)果監(jiān)控有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)控,不僅保證了教學(xué)工作的良好運(yùn)行,而且保障了教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新成立期末考試督查組,建立考試評估制度,出臺(tái)《農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程考試評估指標(biāo)體系》,考風(fēng)考紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)。

六是“質(zhì)量工程”建設(shè)成果突出。省派專家組對我校質(zhì)量工程建設(shè)進(jìn)行了考查,通過聽取匯報(bào)、與師生座談、查閱資料、實(shí)地考察等多種形式,對我校門省級(jí)精品課程、個(gè)省級(jí)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、位省級(jí)教學(xué)名師、個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等進(jìn)行了認(rèn)真檢查。受到高度的稱贊,一致認(rèn)為,“質(zhì)量工程”項(xiàng)目特色鮮明,教學(xué)改革示范作用明顯。

(三)創(chuàng)先爭優(yōu),保障服務(wù)于教學(xué)工作

一是抓自身與職工思想教育不放松。我認(rèn)為持之以恒的思想政治教育確實(shí)能達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。在工作中抓落實(shí),注重過程,不走過場,不搞形式;同時(shí),講究方式方法,不失時(shí)機(jī)地開展對教工的教育。很重視每周的教務(wù)例會(huì),處長碰頭會(huì)等,常常以個(gè)別談心的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人相結(jié)合。

二是抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)不放松。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,倡導(dǎo)“管理就是服務(wù)”的理念,在教務(wù)處建立“掛牌服務(wù)”制度,要求全體職工掛牌上崗,爭創(chuàng)一流。

三是抓團(tuán)結(jié)和諧不放松。積極組織開展各項(xiàng)集體活動(dòng),通過參與活動(dòng),培養(yǎng)集體意識(shí),增強(qiáng)單位凝聚力,融洽人際關(guān)系。確保每一個(gè)工作人員既心情舒暢,又認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展動(dòng)力。

三、廉潔自律,保持與身份一致的言行規(guī)范

一是廉潔自律,遵守黨紀(jì)國法。作為黨委委員,我時(shí)常告誡自己要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)發(fā)展觀,把心思放在工作上,放在為群眾謀利益上,主動(dòng)接受組織監(jiān)督。經(jīng)常對照《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的個(gè)“不準(zhǔn)”和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度有關(guān)內(nèi)容,做到廉潔奉公、潔身自愛,并管好身邊的工作人員包括家人。工作中能做到作風(fēng)正派,坦蕩處事。單位職工及家庭成員沒有存在違法亂紀(jì)的行為。

二是率先垂范,保持高昂的精神狀態(tài)。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部,率先垂范是搞好管理的前提,應(yīng)該始終當(dāng)好標(biāo)桿。在教務(wù)及__學(xué)院的管理中,我特別注重班子建設(shè)。一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個(gè)人說了算。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。要求他人做到的,自己首先帶頭;在待遇上,沒有任何特殊待遇;在遵守制度上,沒有特權(quán),帶頭遵守制度;在精神狀態(tài)上,干一行愛一行,始終保持高昂的精神狀態(tài)。

總結(jié)一年來的工作,取得了一定成績,成績的取得離不開學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的大力支持與本單位職工的努力,再一次對大家的幫助與支持表示感謝!我覺得自己的思想認(rèn)識(shí),境界學(xué)習(xí)還是不夠足的,還有許多工作沒有做好,與學(xué)校發(fā)展的要求和廣大師生員工的期望相比還存在一定差距。對于我們的工作隨時(shí)都有兩把稱:一把是自己稱自己,一把是群眾稱我們!自己所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作,可以說責(zé)任是無限的,所能溶入的努力也是無限的,崗位責(zé)任是永恒的,自己的努力應(yīng)是不懈的!在今后的工作中,我將以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力工作、務(wù)求實(shí)效,為學(xué)校的發(fā)展做出積極地貢獻(xiàn)。

請大家批評指正。謝謝!

教務(wù)處長述職報(bào)告(6篇)

2023年本人退居二線,現(xiàn)擔(dān)任xx學(xué)院2023級(jí)舞蹈專業(yè)及經(jīng)貿(mào)學(xué)院音樂鑒賞課教學(xué)任務(wù),我的崗位職責(zé)和工作任務(wù)是:配合xx學(xué)院的教學(xué)管理工作及公共藝術(shù)教育教學(xué)開展工作。2023年以來,我…
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