篇一 實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)1950字
隨著清晨的第一縷陽光到來，我們順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨員筑夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)再次踏上了前往湛江市遂溪縣分界小學(xué)的步伐。早晨的天空褪去了幾日炎熱火辣的太陽，幾朵漂浮的白云在藍(lán)天里漂動(dòng)著，隨著列車的緩緩移動(dòng)，隊(duì)員們滿懷激情的唱著高亢嘹亮的歌曲來渡過這漫漫長途。
經(jīng)過一路的顛簸，下午，我們迎著微風(fēng)聽著鳥兒鳴唱并伴著夕陽西下到達(dá)了遂溪縣分界小學(xué)。在這里我們見到了一群天真活潑可愛的小朋友，他們臉上洋溢著無邪的笑容，用力的拍著手掌我們隊(duì)伍的到來。看到小朋友們的熱情，頓時(shí)，我心里流露出一股暖暖的熱流，一直溫暖到我的心窩。這種熱情的笑容是沒有年輕人為生活奔波勞碌的愁苦，沒有老年人為光陰流逝的無奈，只有對(duì)美好生活的向往，對(duì)未來世界的憧憬，對(duì)我們的到來而歡喜。
我們此次活動(dòng)有一個(gè)特殊的名字───“三下鄉(xiāng)”。在這“三下鄉(xiāng)”的十來天里，每一次的所見所聞所感都有與眾不同的體會(huì)，每一次的活動(dòng)都有與眾不同的收獲：隊(duì)員們齊心協(xié)力的搬運(yùn)物資，讓我看到團(tuán)結(jié)一致的力量;支教工作的開展，讓我看到了老師的熱情與小朋友們渴望學(xué)習(xí)知識(shí)的愿望;校園文化建設(shè)，我看到不怕吃苦不怕臟不怕累的精神;調(diào)研服務(wù)，讓我看到村民的淳樸熱情和小分隊(duì)的耐心與認(rèn)真;文藝晚會(huì)，讓我看到齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著。這一切的一切都讓我受益匪淺，每一次的活動(dòng)都為我?guī)硇碌母形?每一次的感悟都是心靈上的一次升華;每一次的升華都將成為我人生路上的一道亮麗的風(fēng)景線。
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，當(dāng)然這里的孩子也不例外。當(dāng)問及他們理想夢(mèng)想的時(shí)候，也與我們兒時(shí)一樣，希望自己做一個(gè)有用的人，能有一份好的工作。他們當(dāng)中也有想做老師的，想做警察的，想當(dāng)畫家的，還有想當(dāng)超人的。這其中有一個(gè)小女孩給我留下了很深刻的印象。有一天小女孩拉著我的手說：姐姐，我長大以后想當(dāng)一名醫(yī)生，這樣就可以醫(yī)治我爺爺?shù)牟×恕敔斁筒挥媚敲刺哿?，就可以一直陪在我身邊，我寧愿不要新衣服，新書包，也不要糖果，只要爺爺能夠一直陪著我就好，可是我再也見不到他了。說到這里，小女孩哽咽住，開始抽泣。我的心也跟著再抽搐，一個(gè)才七八歲的小孩，有一個(gè)多么簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，只為自己的爺爺能有一個(gè)健康的身體，能夠陪自己時(shí)間長一點(diǎn)，可是有時(shí)候就是有很多不如意，上蒼不會(huì)眷顧每一個(gè)人。
這件事，讓我感觸很深，我也是一個(gè)留守兒童長大的，小女孩對(duì)爺爺?shù)哪欠菡鎿?，?jiǎn)單卻帶著濃濃情義的孝心，深深的打動(dòng)著我。在這么一個(gè)青山環(huán)繞，溪水源遠(yuǎn)流長，沒有城市的喧囂，沒有五顏六色的霓虹燈。一切都是那么寧靜平凡的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)里。卻孕育出一群不怕吃苦，懂得孝順，懷有遠(yuǎn)大理想的孩子?；蛟S他們渴望有一天能夠走出大山，但他們永遠(yuǎn)記得這里才是他們的根所在。 雖然這里偏僻落后，貧瘠，但孩子們并沒有嫌棄自己的家鄉(xiāng)，還是以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。因?yàn)樗麄冎肋@里是生養(yǎng)他們的土地。唯有讓自己努力讀書，才能改變這里的現(xiàn)狀。
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束。但是歡笑，努力與汗水，都?xì)v歷在目。在這短短的10天中，我們所有隊(duì)員凝聚在一起，一起開心，一起流汗，一起嘗盡酸甜苦辣。讓我們每一天都過得充實(shí)而有意義。同時(shí)在這次活動(dòng)中，讓我更深刻的詮釋“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞。在每一次活動(dòng)，每個(gè)隊(duì)員都相互關(guān)心著對(duì)方，遇到困難總會(huì)相互鼓勵(lì)去戰(zhàn)勝，支撐我們的只有兩個(gè)字，那就是“團(tuán)隊(duì)”，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)也不能少，一個(gè)也不能倒。
通過下鄉(xiāng)，我更深刻地體會(huì)到實(shí)踐出真知這個(gè)道理。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們不僅深化了知識(shí)，而且學(xué)到了書本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。此外在實(shí)踐中，根據(jù)自己親身所感，親眼所見，親耳所聽，使我對(duì)人對(duì)事都有了更深一層的認(rèn)識(shí)與體會(huì)，理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是老師。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，在努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，更要注重實(shí)踐。人的一生中，學(xué)?？赡懿⒉皇怯肋h(yuǎn)的學(xué)校，但永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會(huì)，而社會(huì)才是真正磨練我們的地方。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的文化素養(yǎng)。因此，實(shí)踐非常重要。暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)也非常有意義。同時(shí)也希望借助這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們更好的服務(wù)于社會(huì)，回報(bào)于社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。
其實(shí)能夠在大一結(jié)束后的暑假里參加這么一次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我覺得真的很榮幸。成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長的，而這種成長，何其珍貴。此次活動(dòng)感觸頗深，一支筆是永遠(yuǎn)也書寫不完我的感觸的，最后我想用一句話來總結(jié)我的感觸與收獲，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，或許我們?nèi)松羞€要經(jīng)歷很多挫折與風(fēng)雨，但只要我們懷揣著美好與希望，勞累過后，得到的就是成長，得到的就是勝利。
篇二 大學(xué)生支教活動(dòng)實(shí)習(xí)報(bào)告2000字1350字
艷陽七月，__學(xué)院的16名青年志愿者在武老師的帶領(lǐng)下，懷著滿腔的熱情和愛心，開始了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展“有需要找義工，有時(shí)間做義工”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我作為一名大學(xué)生，抱著貼近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。
在短短的9天里，我們開展了許多活動(dòng)，如給小學(xué)生支教，對(duì)__進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，與當(dāng)?shù)卮甯刹孔劦?。在農(nóng)村里，我們也學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也看到了一些問題。這是我們第一次如此關(guān)注于孩子的教育問題和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)問題?，F(xiàn)將此次活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。
此次活動(dòng)的主題是支教。在支教過程中，我們了解了__的受教育狀況。村民中受過高等教育的寥寥無幾，受過初數(shù)等教育的也只有少數(shù)，而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數(shù)的家長希望孩子們能上大學(xué)。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上。__與我們學(xué)校有相當(dāng)長的一段路，孩子們來上課極不方便，家里條件困難的學(xué)生不得不每天起早摸黑地走路或騎車來回，有的學(xué)生連騎車也要半個(gè)小時(shí)，可見他們求學(xué)的艱難。雖然條件艱苦，但孩子們?nèi)允鞘值幕钴S，同學(xué)之間相處的也不錯(cuò)，在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣，他們很天真也很單純。從他們的臉上，你看不到悲傷，卻能看到開心;看不到自卑，卻能看到自信。這也許就是知識(shí)賦予他們的力量吧。
我們此次支教的內(nèi)容主要以繪畫為主。由于孩子離校太遠(yuǎn)，天氣炎熱，因此下午一律不開課。在上午有限的時(shí)間里，我們開設(shè)了繪畫、舞蹈、影視欣賞這三門課，每門課中，我們都穿插了繪畫，家長們一聽到補(bǔ)習(xí)的是義務(wù)培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)氣質(zhì)，紛紛將孩子們送到學(xué)校。可見，農(nóng)村家長也意識(shí)到了全面發(fā)展的重要性。在授課過程中，他們對(duì)繪畫的喜歡，讓我們輕松了許多。因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢?，時(shí)間也有限，在結(jié)課時(shí)，孩子們能把自己的想法表達(dá)出來，我們感到無比欣慰。可見，我們的支教活動(dòng)也達(dá)到了一定的效果。
我們不僅了解了__的教育狀況，也了解了__的經(jīng)濟(jì)狀況。__的地理位置有點(diǎn)偏，資金有限，人才缺乏，要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的確有一定的困難。我們也發(fā)現(xiàn)了，這里要飯店沒飯店，要工廠沒工廠，這樣的情形如何使農(nóng)村更好地發(fā)展。而且，大部分村民都外出打工，根本沒有時(shí)間教育孩子。村民文化程度低，與外界的交流少，對(duì)外界的信息了解不夠，沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農(nóng)村走出去的知識(shí)分子很少有回來的，這很大程度上也造成了農(nóng)村的滯后，這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發(fā)展之本，這對(duì)農(nóng)村來說更具有現(xiàn)實(shí)意義。可事實(shí)上，現(xiàn)今__的教育還不樂觀，軟硬件都不完善，特別是高水平的師資力量缺乏，這勢(shì)必會(huì)影響新一代人的發(fā)展。
通過這十幾天的支教活動(dòng)，我們隊(duì)員同甘共苦，建立了深厚的友誼，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。雖然在工作過程中我們也有過分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力，才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。相信如果下次再有機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)更有經(jīng)驗(yàn)，做得更好。
篇三 暑期實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)總結(jié)1000字850字
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的育人功能，引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，確保廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織和策劃組建團(tuán)隊(duì)。開展活動(dòng)主題新意，形式多樣，內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動(dòng)。在此，我把我們團(tuán)隊(duì)的暑期活動(dòng)總結(jié)如下:
一.一心一意，全員參與，為保證此活動(dòng)順利發(fā)展，我們團(tuán)隊(duì)團(tuán)員精誠合作，全力以赴為開展活動(dòng)的有序奠定基礎(chǔ)，全員聽從我們負(fù)責(zé)人的調(diào)遣和指揮。
二.兩個(gè)特色，專業(yè)導(dǎo)航焦社會(huì)熱點(diǎn)在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們團(tuán)有著兩大特色，其中一個(gè)是由法學(xué)社的代表學(xué)法律的同學(xué)，另一個(gè)是由時(shí)政的代表思政專業(yè)同學(xué)組成的一大團(tuán)隊(duì)。他們?cè)谝黄鸶髯詾?ldquo;梁樓村”和“棗兒村”的村民宣傳法律知識(shí)和時(shí)政政策知識(shí)的講讀。發(fā)放大量的書籍并進(jìn)行進(jìn)戶宣傳，一致受到這里村民的和贊揚(yáng)，使得廣大人民得青睞。
三.三種視角，實(shí)踐活動(dòng)獲成果(1)用手機(jī)和相機(jī)照相，記錄特色場(chǎng)景。(2)見證志愿服務(wù)歷史實(shí)況。(3)宣傳政策，傳遞真情實(shí)感。
四.立足實(shí)際，卑躬鞠膝。我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都面帶笑容，朝氣蓬勃，英姿颯爽，精神抖擻，勤勞勇敢，樂于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識(shí)和時(shí)政政策一系列的知識(shí)。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務(wù)，體現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)的正真意義上的志愿者的職責(zé)。
總而言之，在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中，我們受益匪淺，正真的把感情投入到社會(huì)實(shí)踐中。我想，我們作為一個(gè)志愿者大學(xué)生，我們代表的不僅是隴師和個(gè)人的形象，而正真代表的是我們社會(huì)主義社會(huì)中國的一個(gè)大的形象，在此，我們不驕不躁，保持一顆平常心去正確的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，把握現(xiàn)實(shí)，千里之行，始于足下，把自己的無私奉獻(xiàn)的精神投資社會(huì)，投向他人，只有這樣，我們的實(shí)踐活動(dòng)才正真意義上的有價(jià)值、有意義。在此，讓它向社會(huì)傳遞一種正能量，播種一種新的能量，從而，讓人們正真認(rèn)識(shí)到，這是種美麗的文化在向我們走來。
篇四 實(shí)習(xí)生雙爭(zhēng)雙愛活動(dòng)的報(bào)告2000字
實(shí)習(xí)生“雙爭(zhēng)雙愛”活動(dòng)的報(bào)告
一、活動(dòng)意義
1、集團(tuán)簡(jiǎn)介
富士康科技集團(tuán)是專業(yè)從事電腦、通訊、消費(fèi)電子、數(shù)位內(nèi)容、汽車零組件、通路等6c產(chǎn)業(yè)的高新科技企業(yè)。
憑借扎根科技、專業(yè)制造和前瞻決策，自1974年在臺(tái)灣肇基，特別是1988年在深圳地區(qū)建廠以來，富士康迅速發(fā)展壯大，擁有60余萬員工及全球頂尖it客戶群，為全球最大的電子產(chǎn)業(yè)專業(yè)制造商。2023年富士康依然保持強(qiáng)勁發(fā)展、逆勢(shì)成長，出口總額達(dá)556億美元，占中國大陸出口總額的3.9％，連續(xù)7年雄居大陸出口200強(qiáng)榜首；躍居《財(cái)富》2023年全球企業(yè)500強(qiáng)第109位。
富士康持續(xù)提升研發(fā)設(shè)計(jì)和工程技術(shù)服務(wù)能力，逐步建立起以中國大陸為中心，延伸發(fā)展至世界各地的國際化版圖。在珠三角地區(qū)， 在長三角地區(qū)，在環(huán)渤海地區(qū)，在中西部地區(qū)，鴻飛千里，富士則康。富士康將一如既往地傳承愛心文化，善盡社會(huì)責(zé)任，培育科技人才，創(chuàng)新發(fā)展模式，挑戰(zhàn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的更高目標(biāo)，締造“長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際”之一流公司的長青偉業(yè)！
2、活動(dòng)目標(biāo)
走進(jìn)富士康集團(tuán)，使人感受到，這里是科技的沃土，創(chuàng)業(yè)的搖籃，集團(tuán)以其超前的經(jīng)營理念，科學(xué)的企業(yè)管理，濃厚的文化氛圍，為八方學(xué)子搭建了一個(gè)施展才華的平臺(tái)，也為他們翱翔藍(lán)天插上了騰飛的翅膀。為了能幫助學(xué)生完成由學(xué)校到企業(yè)，由學(xué)生到現(xiàn)代工人的觀念的轉(zhuǎn)變，為了能培養(yǎng)他們?nèi)烁窳I(yè)，技術(shù)立業(yè)，紀(jì)律立業(yè)的從業(yè)理念，為了培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的企業(yè)主人翁的意識(shí)，進(jìn)而完成他們敬業(yè)樂業(yè)，愛家鄉(xiāng)，愛企業(yè)的品格塑造，我校特開展了實(shí)習(xí)生愛家鄉(xiāng)、愛企業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人的“雙爭(zhēng)雙愛”的活動(dòng)。并以次為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
二、活動(dòng)過程
1、進(jìn)廠伊始，我們首先組織學(xué)生全面了解集團(tuán)的規(guī)模、經(jīng)營理念以及企業(yè)文化氛圍。開展了“富士康集團(tuán)我人生的騰飛平臺(tái)”的活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)集團(tuán)有一個(gè)全面的了解，使他們感覺為自己來到這樣一個(gè)世界規(guī)模的企業(yè)而驕傲，為以后的敬業(yè)樂業(yè)奠定心理基礎(chǔ)。
2其次，我們又組織學(xué)生開展了實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)工座手冊(cè)的活動(dòng)，讓他們系統(tǒng)接觸現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)理念，使學(xué)生全面了解集團(tuán)企業(yè)的規(guī)章制度，以便于在以后的工作中有規(guī)可依有章可循，為他們做一個(gè)尊法守紀(jì)，愛崗敬業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
３、兩次活動(dòng)的基礎(chǔ)上我們重點(diǎn)開展了‘雙爭(zhēng)雙愛’的活動(dòng)，具體做法如下：
（１）開展雙爭(zhēng)雙愛的討論會(huì)，讓大家圍繞愛家鄉(xiāng)、愛企業(yè)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體的活動(dòng)各抒己見，發(fā)表自己的看法。通過這次大討論，同學(xué)們開闊了視野，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，提高了對(duì)自己工作的認(rèn)知水平。大家紛紛表示，一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)給家鄉(xiāng)爭(zhēng)光，為企業(yè)添彩，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體，以主人翁的姿態(tài)，立身企業(yè)。以創(chuàng)業(yè)的精神、拼搏的干勁，去詮釋自己多彩的人生。
（２）我們又給每位實(shí)習(xí)生建立了工作跟蹤檔案，做到每位同學(xué)的每天工作情況，工作業(yè)績(jī)，工作表現(xiàn)都記錄在案。并及時(shí)反饋給每個(gè)實(shí)習(xí)生，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生要表揚(yáng)，對(duì)工作中不足的同學(xué)及時(shí)予以指導(dǎo)，并在每周的雙爭(zhēng)雙愛匯報(bào)會(huì)上公開通報(bào)到每位同學(xué)，讓他們學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。
（３）每周開展一次雙爭(zhēng)雙愛活動(dòng)匯報(bào)會(huì)。我們每周要開展一次全員參加的雙爭(zhēng)雙愛匯報(bào)會(huì)，讓大家匯報(bào)這一周工作上的得與失，讓他們談工作上的體會(huì)和想法，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題，對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)，要及時(shí)給與表揚(yáng)，對(duì)于思想上有問題的同學(xué)要及時(shí)的予以疏導(dǎo)，引導(dǎo)他們樹立正確的思想，查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長避短，從而使雙爭(zhēng)雙愛的活動(dòng)深入到同學(xué)們的心里。
（４）及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想動(dòng)向，關(guān)心同學(xué)們的疾苦，急同學(xué)們所急，憂同學(xué)們所憂，是開展雙爭(zhēng)雙愛的活動(dòng)的根本保障。為此，我們首先加強(qiáng)同學(xué)們的理想教育，讓同學(xué)們的心中始終飄揚(yáng)著理想這桿大旗，用本企業(yè)中的優(yōu)秀人物的事跡教育他們，用成功的案例引導(dǎo)他們，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，注重同學(xué)們的品質(zhì)修養(yǎng)。其次，我們利用師帶兵、兵帶兵的方法全程跟蹤引導(dǎo)，讓思想上有問題的同學(xué)能隨時(shí)隨地得到解決。第三，及時(shí)解決同學(xué)們生活上、思想上、感情上的問題和困惑，使他們?cè)诒敬位顒?dòng)中解放思想，無后顧之憂。
三、活動(dòng)效果
通過我們雙爭(zhēng)雙愛系列活動(dòng)的開展，他們解放了思想，明確了思路，同學(xué)們信心百倍，干勁沖天，情緒高昂，在幾周內(nèi)就涌現(xiàn)出了許多業(yè)務(wù)精、干勁大的好學(xué)生，如某某某同學(xué)在活動(dòng)開展之前由于想家，工作上懈怠、遲緩，抱著得過且過的思想，甚至多次提出回家的要求，通過雙爭(zhēng)雙愛系列活動(dòng)的開展，使他端正了思想，明確了目標(biāo)，迸發(fā)出了沖天的干勁，他勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，刻苦鉆研，很快掌握了．．．．．．．．的技術(shù)，現(xiàn)在的他更是信心百倍，下決心要在本職工作上干出一番事業(yè)，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光，為企業(yè)添彩。還有某某、某某、某某等同學(xué)表示，一定要通過自己的努力，走上集團(tuán)先進(jìn)個(gè)人的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！薄半p爭(zhēng)雙愛”系列活動(dòng)的開展如絲絲春雨滋潤著棵棵幼苗，使他們茁壯成長，隨著我們工作的不斷深入，必將出現(xiàn)累累碩果綴滿院的豐收局面。
理工中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校
2012.07.
篇五 暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)報(bào)告——關(guān)愛農(nóng)民工子女1000字
7月29日—8月2日，我們?cè)跍刂菔旋垶硡^(qū)沙城三小——龍灣區(qū)第一新公民學(xué)校進(jìn)行了為期5天的暑期實(shí)踐活動(dòng)。在這5天里，我們進(jìn)行了對(duì)家長家訪，調(diào)查問卷，上課做游戲，溫州大學(xué)之行等活動(dòng)。
第一天，我們的火車之旅在凌晨的時(shí)候結(jié)束。來到學(xué)校第一件事情就是打掃衛(wèi)生，為下午的座談會(huì)做準(zhǔn)備。學(xué)校的會(huì)議室時(shí)由各界社會(huì)人士捐錢籌建的，是學(xué)校里面最好的地方，可是由于漏水，會(huì)議室很臟。我們二話不說馬上去整理了。下午的桌談會(huì)不算很成功，但進(jìn)行的十分順利。大家都在認(rèn)真聽著校長激情澎湃的解說，讓大家了解了很多有關(guān)沙城三小的情況，為我們后期的活動(dòng)提供了很大的幫助。唯一的遺憾是，沙城鎮(zhèn)任命政府對(duì)于我們這次的活動(dòng)也十分關(guān)注，但由于公務(wù)繁忙，未能出席這次的座談會(huì)。
第二天的活動(dòng)是家訪，做問卷，收集外來務(wù)工人員提出的對(duì)于孩子教育方面的問題。在接著的兩天里面，我們與孩子們一起度過。給他們講授天文知識(shí)，臺(tái)風(fēng)知識(shí)，還有結(jié)合學(xué)校之前舉辦的“世博月”活動(dòng)，給孩子們講了世博會(huì)的起源于意義。我們積極的備課，孩子們認(rèn)真積極的上課，我們十分滿足。看到他們的笑容，我們笑得十分幸福，疲勞也就忘之腦后了。
學(xué)校里面還有像是機(jī)房，跆拳道舞蹈室房等，十分重視孩子的個(gè)性發(fā)展。據(jù)我們團(tuán)隊(duì)的了解，學(xué)校也很重視培養(yǎng)孩子情感上的感恩。這所學(xué)校在社會(huì)的關(guān)注與幫助下，發(fā)展到了今天，離不開學(xué)校老師的努力，在這里感謝學(xué)校的所有老師。
最后我們的活動(dòng)不是很成功，因?yàn)樽詈笠惶斓膸锥嗖豁樌?，我們?duì)員感到十分愧疚。事先的考察，了解到溫州大學(xué)的一些社團(tuán)組織經(jīng)常來沙城三小開展支教活動(dòng)。于是我們帶孩子去參觀溫州大學(xué)。這次活動(dòng)的目的很簡(jiǎn)單，就是激起他們對(duì)大學(xué)的憧憬與追求美好未來的動(dòng)力，在車上我們和他們一起唱歌，我們教他們唱我們剛學(xué)到的軍歌—《軍中綠花》，聽著他們稚氣的聲音，我感覺很溫馨，但令所有人遺憾的是，由于天氣實(shí)在過于炎熱與其他原因，我們并沒能像策劃中的那樣完美的完成溫州大學(xué)之旅，這也是我們實(shí)踐中的不很成功之處。如果有機(jī)會(huì)，我們會(huì)做的更好。
在這個(gè)暑期過程中，我們遇到了許多阻礙，但我們都盡力去解決了，也得到了社會(huì)各界的幫助。雖然最后我們還是覺得這次暑期實(shí)踐活動(dòng)還沒有得到我們預(yù)期的成果，但也有不小的收獲。我們每個(gè)人都從中學(xué)到了許多，更和小朋友們建立了深厚的感情。希望我們這次暑期時(shí)間活動(dòng)能給他們帶來更多的社會(huì)關(guān)注，讓他們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得越來越好。
篇六 大學(xué)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)心得體會(huì)1050字
當(dāng)東升的太陽灑下第一縷陽光時(shí)，我們大學(xué)生財(cái)會(huì)研究協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)開始出發(fā)了。
凝結(jié)的空氣隨著飄揚(yáng)的旗幟躁動(dòng)起來，上面的“湖南商學(xué)院大學(xué)生財(cái)會(huì)研究協(xié)會(huì)”字樣也如音符般的開始了自己的躍動(dòng)，或許它也像我們一樣按耐不住激動(dòng)的心情。
很快，我們到達(dá)了此次三下鄉(xiāng)的目的地—益陽。
近年來，益陽市積極探索在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下提高農(nóng)村土地資源配置效率的新辦法，開創(chuàng)性地引進(jìn)了農(nóng)村土地信托流轉(zhuǎn)制度，而我們，正是來研究探討這一項(xiàng)政策的可行性。
我們走訪了幾家土地信托流轉(zhuǎn)示范基地—湖鄉(xiāng)情生態(tài)林業(yè)有限公司、皇家湖生態(tài)旅游度假村、永生農(nóng)副產(chǎn)品有限公司，并實(shí)地采訪當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民對(duì)這一項(xiàng)政策的看法以及建議。
在實(shí)踐調(diào)查中，我深深地感受到，政府在社會(huì)發(fā)展中所起的重要作用。傳統(tǒng)的流轉(zhuǎn)辦法，始終難以解決流轉(zhuǎn)程序不規(guī)范、土地使用權(quán)不穩(wěn)定以及執(zhí)行成本較高等問題，農(nóng)村土地實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營還相對(duì)困難，且時(shí)常出現(xiàn)土地“要轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)不出，要租的租不到”現(xiàn)象。而如今，有了政府充當(dāng)中介人，能從根本上破解當(dāng)前土地流轉(zhuǎn)機(jī)制不暢的問題，并能達(dá)到農(nóng)民、投資商和政府“三贏”的目的。
從農(nóng)民的角度來看，他們將土地交給政府出資成立的信托機(jī)構(gòu)托管經(jīng)營，既不會(huì)擔(dān)心失去“命根子”，又可以基于土地承包經(jīng)營權(quán)而獲得信托收益，還可以安心在外務(wù)工經(jīng)商或本地就業(yè)，增收明顯。
從投資商的角度來看，一方面，他們可以直接從信托機(jī)構(gòu)獲得大片的土地，減少中間環(huán)節(jié)和各類糾紛，另一方面，可以獲得政府項(xiàng)目支持，緩解融資困難，放心投入，大膽經(jīng)營。
從政府的角度來看，依托信托平臺(tái)提供公共服務(wù)，能推動(dòng)政府職能轉(zhuǎn)變，減少土地糾紛，增加農(nóng)業(yè)投入，隨著土地集中度越來越高，政府在“三農(nóng)”問題方面付出的行政成本將大大降低，能集中精力謀劃現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，并能在財(cái)政稅收和促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)中獲益。
我相信，在政府官員的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，益陽，乃至整個(gè)中國的農(nóng)業(yè)都將快速的向大規(guī)模生產(chǎn)，機(jī)械化生產(chǎn)邁進(jìn)。
現(xiàn)在，我們的三下鄉(xiāng)已經(jīng)快接近尾聲了，但我們每一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)記得那一段幸福的三下鄉(xiāng)，那一段青春的回憶。
本次“三下鄉(xiāng)”，雖然時(shí)間不長，但我們從中卻得到很多體會(huì)。我們得到的不僅僅是我們成功后的一份喜悅，更多的是來自心靈的一種感受，來自領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷，來自村民的熱情。當(dāng)然對(duì)于自己來說，更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
你看，青春的旗幟在飛揚(yáng)，我們的激情也在飛揚(yáng)。
篇七 2023年暑假實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)總結(jié)1400字
網(wǎng)絡(luò)上有這樣一句話：“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。從小生活在農(nóng)村，我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象，更是見識(shí)到了貧困所給山區(qū)人們帶來的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀，同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀，我的腦海里是這樣一幅幅真實(shí)的畫面：村里只有二個(gè)赤腳醫(yī)生，衛(wèi)生所在10里地外，很多村民平時(shí)有了小病就隨便開點(diǎn)兒藥來吃，管用就吃，不管用就扛過來甚至不理了，現(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)較少，報(bào)銷的比率低，手續(xù)麻煩，村里的有些老人，每月只有200元維持生活，還有一些中老年人甚至是第一次測(cè)量血壓，據(jù)我們測(cè)量的結(jié)果看血壓偏高的人占總測(cè)量人數(shù)的一半左右，只有極少數(shù)人堅(jiān)持吃藥，用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥，多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。這里缺乏正規(guī)的醫(yī)學(xué)院校教育背景的醫(yī)生，缺乏必要的醫(yī)療設(shè)備，人民生活水平更是低得不能承受最基本醫(yī)療服務(wù).我相信這只是冰山的一角。作為一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生、一名在高校接受思想政治教育的黨員，回想起來，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……。我感慨萬端。
我是一個(gè)平凡的醫(yī)學(xué)生，到底能做些什么？知識(shí)就是力量，這是我們腦海里定性的東西了，醫(yī)學(xué)是個(gè)知識(shí)的海洋，活到老學(xué)到老，但在這有限的幾年中，我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。當(dāng)然我們所面對(duì)的是鮮活的事實(shí)，事實(shí)上許多東西和我們書本上學(xué)得有許許多多的不同，特別是面對(duì)病人時(shí)其疾病并非書上所說的那么典型，在這為期兩周的實(shí)踐中我深有體會(huì)，醫(yī)學(xué)更是一門實(shí)踐科學(xué)，他不僅要學(xué)好書本上的知識(shí)，更要注重每一次實(shí)踐，同時(shí)還要積極為自己創(chuàng)造實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì).記得有這樣一句話“人生不可虛度，悲嘆在與沒有貢獻(xiàn);貧困不是羞恥，失于未得到條件;疾病纏身出于無奈，世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”。對(duì)于農(nóng)村醫(yī)療的現(xiàn)狀，就像歌里唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”的確，面對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀，只要我們每個(gè)人都能投入到農(nóng)村的建設(shè)中去，我相信經(jīng)過幾年或者幾十年他總會(huì)得到改善.
作為一名醫(yī)學(xué)生，在實(shí)踐的兩周中，通過與人民群眾的廣泛接觸、服務(wù)、交流中受到了真切的感染和體驗(yàn)，思想得到了升華，社會(huì)責(zé)任感得到了增強(qiáng)，人生觀、價(jià)值觀也得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化，更提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力。在以后的工作中，我會(huì)更注重讓自己努力發(fā)展自身素質(zhì)的同時(shí)，啟迪自身奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，積極了解國家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀、社會(huì)醫(yī)療環(huán)境的嚴(yán)峻和醫(yī)療市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí);了解貧困給人們帶來的健康威脅;了解貧富差距、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差異等等。同時(shí)，做為一名黨員，我也要讓身邊的同學(xué)知道有愛心和奉獻(xiàn)精神的醫(yī)務(wù)人員組成的扶貧隊(duì)伍才是貧困地區(qū)人們的真正需要;要讓我們都懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段，更是一種義不容辭的責(zé)任、是一種神圣的使命;要讓我們都知道行醫(yī)的精髓和真諦。我們要做那一個(gè)個(gè)富有愛心和奉獻(xiàn)精神的醫(yī)學(xué)生們，定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個(gè)角落。
面對(duì)現(xiàn)狀，我能做什么？必要時(shí)奉獻(xiàn)力量還是始終以利益最重？一個(gè)選擇，可以改變多少人的命運(yùn)？一個(gè)夢(mèng)想可以給予多少人希望？然而得到和失去，并非我所能掌握的，但是我可以“‘掌握’”自己的心，心有多大，夢(mèng)就能有多大。
篇八 xxxx年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)總結(jié)1750字
首先時(shí)對(duì)書籍的擺放?？偟膩碚f天天書店的書大致可以分為兩大類：教學(xué)用書和生活休閑。教學(xué)類嘛，除了按不同年級(jí)進(jìn)行擺放外基本上沒啥特色。就是那些生活休閑類的書，雖說多少有按小說、電腦、雜志、期刊分吧，但未免也太雜亂了，有時(shí)找一本書，半天也不見影。所以，在向顧客介紹書籍時(shí)，真有點(diǎn)“書到賣時(shí)方恨找”的感覺。
買書的人大多數(shù)是不認(rèn)識(shí)的，要是沒有溝通技巧和膽量是不行的，“我可以為你服務(wù)嗎？”、“有什么需要幫助的嗎？”、除了這些之外，你還有必要跟他們嘮嘮，比如可以拉些老鄉(xiāng)關(guān)系，可以借機(jī)表揚(yáng)他們或他們的親人。其實(shí)，“名人效應(yīng)”還是得有的，我們可以多做些宣傳、海報(bào)之類的，標(biāo)注好書店所在的具體位置，讓顧客更清楚書店的方位，方便他們尋找。請(qǐng)名人代言看來就不必了，畢竟是那么難，我們一般的書店消費(fèi)不起。再一就是膽量，假如你去買書時(shí)遇到一個(gè)扭扭捏捏、一聲不吱的售貨員，你會(huì)有啥感想，你會(huì)覺得開心嗎？有些“一問三不知”的店員，生意怎么可能好起來？況且，從店長的角度來看，他會(huì)長期雇用一個(gè)“默默無聞”、僅僅只會(huì)簡(jiǎn)單擺放一些書籍這樣簡(jiǎn)單的事的店員么？答案是否定的。當(dāng)然，從另一個(gè)角度來說，也不是要求每一個(gè)店員在顧客來時(shí)就得做到滔滔不絕，要是這樣的話也會(huì)讓顧客覺得很煩的，我們要拿捏有個(gè)度，懂得應(yīng)變。所以，有膽量敢跟陌生買書的人交流，那才不會(huì)是個(gè)半成品。大膽交流、大聲交流，只要你不違悖一些道德行為，你就有機(jī)會(huì)成功。
最后，個(gè)人觀點(diǎn)吧。有時(shí)候顧客買的不僅僅是書吧，的應(yīng)該是服務(wù)的態(tài)度吧。同樣一本書，假如你會(huì)說話，懂得說話，有膽量說話，你就可以比別人賣得。
實(shí)踐的過程，就是你嘗試在社會(huì)上生存的過程。社會(huì)多多少少有一些這樣或那樣的關(guān)系，無論你處在社會(huì)的哪一個(gè)階層哪一個(gè)角落都不能擺脫這些關(guān)系，如何去掌握好這些關(guān)系，讓自己的工作或生活更精彩，那也是一門必修課。像我在書店工作就面臨著店員和店長、店員和顧客、店員和店員的關(guān)系。你工作得好，有責(zé)任心，處處都以書店的利益為重的話，店長就會(huì)很看重你，凡事也會(huì)多照顧你，自然兩者之間的關(guān)系不會(huì)差，否則就會(huì)和先前說的那樣，會(huì)被解雇的。再者是與同事之間的關(guān)系，也要好好去經(jīng)營，大家每天在一起工作抬頭不見低頭見的，倘如兩人鬧情緒的話多影響工作，要是有小摩擦，只要自己學(xué)會(huì)多忍讓一點(diǎn)就會(huì)小事化了，這樣別人會(huì)更敬重你，也會(huì)讓你
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)本次實(shí)習(xí)所在地是內(nèi)蒙古興安盟索倫牧場(chǎng)。索倫牧場(chǎng)總土地面積107726.97公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶，山川交錯(cuò)，地貌有山地、溝谷地、低洼地三種，山勢(shì)大多平緩，低洼地坡度大部分小于10°，一部分谷底較為開闊。...
將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
橋梁參觀實(shí)習(xí)對(duì)于在大學(xué)的你是一次全新的體驗(yàn)，可以讓你從中學(xué)會(huì)許多實(shí)用的東西。下面是__小編為您收集整理的橋梁參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎閱讀與參考。
一、實(shí)習(xí)目的在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考，對(duì)就是思考，用所學(xué)的知識(shí)，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。
經(jīng)過在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)（對(duì)公業(yè)務(wù)），其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實(shí)習(xí)了近三個(gè)月了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟，感受到了大家不經(jīng)歷風(fēng)...
(一)基層法院辦公條件差、經(jīng)費(fèi)不足、審判力量匱乏?？当？h滿德堂人民法庭沒有自己的辦公場(chǎng)所，而是借用暑假放假的幼兒園作為臨時(shí)的辦公場(chǎng)所。
一、實(shí)習(xí)目的由于學(xué)習(xí)的是市場(chǎng)營銷學(xué)，將來是要從商的，嘗試經(jīng)商的滋味了解市場(chǎng)，增加自己的閱歷，因本人是理科生，需要有的體驗(yàn)，的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，趁著暑假有這樣一個(gè)自由時(shí)間，可以好好地大干一場(chǎng)。
篇九 實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)心得1400字
“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。”
古有陶淵明辭官歸隱，今有我離城下鄉(xiāng)實(shí)踐體驗(yàn)。呵呵，其實(shí)說是下鄉(xiāng)體驗(yàn)，其實(shí)不足以，因?yàn)槲冶旧L在從村，看慣了朝陽從東山升起西山落下;看慣了藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠油油的青山與稻田;看慣了大人們?cè)绯鐾須w的芒種;聽?wèi)T了小橋流水，聽?wèi)T了雞鳴狗叫，聽?wèi)T了孩子們嬉鬧，聽?wèi)T了大人們飯前呼喊著娃回家吃飯的聲音。然而我為什么會(huì)有這種感受呢，這是因?yàn)槲译x家太久的緣故吧，再加上讀書這么多年每年很少回家，每天生活在城市里。所有的這些加上自己所在的職業(yè)，讓我有了這種強(qiáng)烈的感慨！的確，城南鄉(xiāng)新荷村的景色和我家里的基本上是一樣的，都是在南方山還是那樣的山，水還是那樣的水，稻田還是那樣的稻田，還有那彎彎曲曲的盤山公路，還有那和藹可親的鄉(xiāng)民和嬉鬧活潑的娃娃，一切的一切都是那樣的真實(shí)，仿佛此時(shí)此刻我就生在這里……
儒家有曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”當(dāng)我們來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府已是午飯時(shí)刻，他們?cè)缫褌浜醚缦?，一下車便引?dǎo)我們來到了半滿桌面的飯菜的房間。我是反正餓極了，不管什么禮儀風(fēng)俗了餓，坐下稍等片刻就先開吃了。味道還不錯(cuò)，南方的口味，談?wù)勌鹛鸬模卟说亩啵l(xiāng)下的蔬菜就是好吃，而且還嘗到了在家里沒有嘗過的吃法。吃了飯后就睡睡聊聊了一下午，晚飯吃完后不久便動(dòng)身前往新荷村了，一路走去淺淺的山溝小壑，小塊的稻田里長滿了綠油油的水稻，不過這邊的水稻好像比家里的播種的晚些，還沒開花出稻穗，我想此時(shí)家鄉(xiāng)的稻谷早已出穗了吧！畢竟是緯度高些的緣故吧。不一會(huì)兒便來到村名活動(dòng)中心了，天還沒黑趕緊便搭臺(tái)了，不多花了些許時(shí)間臺(tái)就搭好了。這幾天連續(xù)的高溫，而且今天是最熱的一天，可苦了我們了，看看同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的汗水濕透了衣服，臉上的汗像似淋雨了一樣，不停的往下流，這還沒上臺(tái)演出呢，就成這樣了。我倒是還好了，不是特別熱的話不會(huì)出很多汗的。
儒家有曰：“季康子問：“使民敬、忠以勸，如之何？”子曰：“臨之以莊則敬，孝慈則忠，舉善而教不能則勸”城南鄉(xiāng)鎮(zhèn)府很重視這次的活動(dòng)，因?yàn)檫@是老百姓們的幸福事，為老百姓們服務(wù)是共產(chǎn)黨的宗旨嘛，鄉(xiāng)長和許多鄉(xiāng)干部都來了。這也體現(xiàn)出了咱們黨和國家對(duì)民生的重視，天氣雖然是很熱，但是這絲毫沒有阻礙我們?yōu)榇迕瘾I(xiàn)歌獻(xiàn)舞的激情，同樣也絲毫沒有影響到一天忙碌到晚歸的村民們來看我們演出的熱情。不一會(huì)兒便把場(chǎng)地圍個(gè)水泄不通，隨著節(jié)目一個(gè)個(gè)的上演觀眾一陣陣的熱烈的掌聲中可以看出他(她)們對(duì)于此時(shí)此刻的心情是多么的歡暢。
尤記得，高中的舞蹈教室里的墻上貼著這么一行字：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”的確，給我一個(gè)舞臺(tái)讓我隨心所欲的去發(fā)揮，我相信我會(huì)表現(xiàn)的很好的。雖然這是一次簡(jiǎn)單而又艱苦的演出實(shí)踐活動(dòng)，但是給我的卻是一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，也是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的平臺(tái)，正所謂團(tuán)結(jié)就是力量！不怕苦不怕累，靠的是決心和毅力，萬事開頭難，只要下定決心去動(dòng)手做了，大家的心捻成一股繩將會(huì)有意想不到的效果。這次的演出還算成功的，每每做一件事情我們享受的是其中的過程和結(jié)果，學(xué)藝術(shù)的就應(yīng)該多實(shí)踐這樣的舞臺(tái)上，日積月累慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能力在不斷的提升，這就是不斷的學(xué)習(xí)不斷地實(shí)踐的反復(fù)的過程的結(jié)果。為此我希望這樣的實(shí)踐活動(dòng)可以多搞些，平時(shí)自己也都要多參加活動(dòng)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高自己。
篇十 暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)支教總結(jié)1550字
十天的時(shí)間很短，下鄉(xiāng)的故事，談不上刻骨銘心，但也耐人尋味。犯錯(cuò)過，內(nèi)疚過，驚喜過，欣慰過，高興過。。。這一趟，值了。
我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的
抱怨過十一個(gè)鐘頭車途勞累，抱怨過微黃中泛著沉淀的自來水，抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中，我們盡情地在撲克中揮灑青春，我們?cè)诓乱芍幸淮未螝⑷擞忠淮未伪粴?hellip;..抱怨，玩樂，偶爾為之，人之常情，但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度，腦海中常常浮現(xiàn)的句子：我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的。艱苦奮斗，有點(diǎn)高度來說是完成每一項(xiàng)事業(yè)都不能缺少的品質(zhì)，況且，寬敞的宿舍，美味的食品，上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈。談不上極其艱苦，但是還是需要奮斗。抱怨時(shí)，想一想，與其花一分鐘抱怨，不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義。無聊時(shí)，不單單那五十多張撲克可以趕走時(shí)間，及時(shí)定格自己的回憶，是一件更美好的事。
教學(xué)技巧在講臺(tái)中成長
第一次講課，雙腳微抖，臉微紅，不知所措。面對(duì)臺(tái)下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了，孤獨(dú)無助我只好緊握教案感受它帶來的安全感。凌亂的板書記錄著我第一次講臺(tái)經(jīng)歷的尷尬。支教組的優(yōu)勢(shì)是整天在學(xué)?；欤梢月犉渌酥v課，慢慢地，學(xué)習(xí)，總結(jié)，取長。漸漸在講臺(tái)上找到了感覺，雖然做不到侃侃而談，但師生之間也可以在交流中不亦樂乎，相比一開始多了幾許自然。
體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁
第一天接觸學(xué)生，感覺很拽很非主流，于是，第一天，我們是商討接下來如何對(duì)付這幫90后。但相處時(shí)間的累積，隔閡漸漸打破，師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線。面對(duì)假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽，我們安慰，加大課程的趣味性吸引學(xué)生，深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見一斑。最后文藝匯演的大合唱，沒有學(xué)生的體諒，也就無所謂配合，缺少了來自海邊的聲音的舞臺(tái)必將黯然失色。對(duì)于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生，我們不支持也不反對(duì)，這個(gè)世界講自由，我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的心情，我們沒有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽話，來不來靠的是自覺。但是我想說，聽了幾天課或許真的學(xué)不到什么，可能對(duì)于你們中考起不到任何直接作用，但是沒聽?zhēng)滋斓恼n，你會(huì)覺得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么。
隊(duì)友間的互助是最及時(shí)的力量
二十三個(gè)人不算多，但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼。什么時(shí)候的需要，都會(huì)有人伸出手，大半個(gè)隊(duì)伍的成員都到支教組客串了不少課程，游園活動(dòng)沒有其他小組的支持絕對(duì)搞不起，文藝匯演文藝組不可能來一個(gè)寫實(shí)版三個(gè)人一臺(tái)戲。。。。一切皆因我們是一家人，有福同享有難同當(dāng)，支持力量也許不大，但絕對(duì)會(huì)是最及時(shí)的支援，足以使我們昂首邁過雄關(guān)漫道。
平凡到被忽略的親情
七天的支教時(shí)間，離別時(shí)可以讓學(xué)生哭泣;十天的共同起居，南中的最后一刻竟然哽咽;可是，但我們背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)離我們的父母時(shí)，卻以無懈可擊的名義—成長，宣布他們辛苦養(yǎng)育的兒女要上大學(xué)，要離家。我們自私地追求自己以為偉大的目標(biāo)，我們情遍隊(duì)友，情遍學(xué)生，但是寬廣的心胸卻把親情壓縮到被忽略的境地。每次離家，光彩的外衣包裹著內(nèi)心的慚愧。偉大的親情蘊(yùn)含著偉大的包容，家，是一個(gè)很賤的名詞，無論如何揉捏，無論什么傷害，都是剪不斷。某天突然的一句“我回來了”便是萬能的還魂丹，重新點(diǎn)燃兩老生活的熱情。當(dāng)你還在搜尋下鄉(xiāng)隊(duì)員的資料時(shí)，暫停一分鐘，把你下鄉(xiāng)期間學(xué)到的告訴父母，他們會(huì)給你會(huì)心的微笑;當(dāng)你還在努力編寫下鄉(xiāng)期間的故事時(shí)，暫停一分鐘，把最精彩的片段與父母分享，他們會(huì)從你身上的榮譽(yù)感得到滿足;當(dāng)你帶著病從家里趕回學(xué)校時(shí)，暫停兩分鐘給父母，第一，你需要告訴他們目前身體恢復(fù)中，自己會(huì)照顧好自己，第二，你需要告訴他們實(shí)驗(yàn)即將開展，學(xué)校吃住都還好，不用擔(dān)心。這時(shí)，父母會(huì)怎么說呢？
篇十一 2023小學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)策劃900字
為了讓學(xué)生過一個(gè)平安、健康、快樂并富有收獲的假期，克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì)，做一個(gè)文明、守紀(jì)的小公民。根據(jù)學(xué)校的通知精神和結(jié)合本班的實(shí)際，本班暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)目的
本著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨，引導(dǎo)學(xué)生積極投身綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，獲取直接經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為服務(wù)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.開展“家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)”
學(xué)生可以走進(jìn)鄉(xiāng)村，了解故鄉(xiāng)文化，可以搜集家鄉(xiāng)的民俗，村名的由來，有關(guān)地名的傳說，家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光，民族風(fēng)情，家鄉(xiāng)的變化等等。
2.進(jìn)行愛國主義教育
學(xué)唱1—2首愛國主義歌曲，開學(xué)后在班級(jí)舉行愛國主義歌詠比賽?；蛴^看1—2部愛國主義影片愛國主義電視連續(xù)劇。再或者觀看奧運(yùn)比賽，為我國的奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員加油。
3、學(xué)技能
家庭“有耕田”的學(xué)生，跟隨父母參加勞動(dòng)，學(xué)習(xí)幾種種植技術(shù)。家庭“沒有耕田”的學(xué)生，以“今天，我當(dāng)一名義務(wù)打工者”為主題，通過別人介紹或者自薦，選擇飯店、攤位等一個(gè)處所，實(shí)實(shí)在在打一天工，學(xué)學(xué)手藝、學(xué)學(xué)經(jīng)營之道。
4、鍛煉服務(wù)意識(shí)
積極參與社區(qū)活動(dòng)，如貼宣傳畫、打掃街道、清理垃圾、到小區(qū)幼兒園表演節(jié)目、體驗(yàn)幼兒園老師工作、幫扶老人兒童等等。
四、活動(dòng)方式
在班主任指導(dǎo)要求下，家長的積極參與和配合下，自主開展活動(dòng)。
五、有關(guān)要求
1、注意安全
安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng)，一定要注意安全?；顒?dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計(jì)劃才能順利開展。
2、準(zhǔn)備充分
把活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮在先，設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況，可以請(qǐng)大人為計(jì)劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)?？?外出旅行要提前設(shè)計(jì)好出行路線。
3、注重形象
外出活動(dòng)，要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，聽從指揮，分工合作，愛護(hù)公物，注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采，展現(xiàn)德馨園小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
篇十二 實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)報(bào)告格式2200字
社會(huì)，在實(shí)踐中增長知識(shí)，鍛煉自己的能力，更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補(bǔ)短，完成自己的學(xué)業(yè)。實(shí)踐之后我們得寫自己在實(shí)踐中獲得哪些感受以及心得，那么你會(huì)寫嗎？格式都寫對(duì)了嗎？這是一個(gè)煩腦的問題，那就讓我們一起來尋找答案吧
一、實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容
1.報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)
報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括： a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關(guān)鍵詞;
d)中圖分類號(hào)。
3.正文
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。 字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
4.結(jié)束語
結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
5.謝辭
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
6.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
7.附錄
對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟
實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：
1.收集資料
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報(bào)告提綱
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草
報(bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿
報(bào)告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。
三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則
1.書寫
實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格)，目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”)，摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”)：內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”)，關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”)，正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3.名詞、名稱
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
4.量和單位
實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用______的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～
gb3102-93，它是以國際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。
5.數(shù)字
實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
6.標(biāo)題層次
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。
章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法，第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等，第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過四級(jí)，兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開，每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
7.注釋
實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。
篇十三 xxxx年社會(huì)活動(dòng)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1350字
__年四月三十號(hào)到五月一日兩日，我校高一在密云縣翁紅鎮(zhèn)黑山寺村度過，在這里進(jìn)行了務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)。從中我們學(xué)到了好多在城市里不知道的東西，也使我們體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的艱辛。
密云縣翁紅鎮(zhèn)黑山寺村，坐落在密云水庫白河主壩西南側(cè)，距縣城16公里。它是密云縣新近推出的一處以自然和人文景致取勝的旅游風(fēng)景區(qū)。
我們經(jīng)歷了漫長的旅途終于到達(dá)了黑山寺村，我們首先來到了自己這兩天的家中，在老師的指導(dǎo)下，我們很快組成了許多個(gè)大家庭。招待我們的是一對(duì)中年夫妻，臉上有的是風(fēng)霜的滄桑和樸實(shí)的微笑。
午飯過后，我們來到了一片田地，我們的第一項(xiàng)活動(dòng)，也就是務(wù)農(nóng)了。我們首先要干的就是拔草。剛一開始，大家還都是自信滿滿的，拔草這類的活應(yīng)該是父母?jìng)儗W(xué)生時(shí)代干的事。而正是由于在那樣貧窮的年代，他們才能有機(jī)會(huì)摘摘玉米，拔拔麥(范文大全提供)子.這對(duì)當(dāng)時(shí)的孩子來說是再平常不過的了，可對(duì)于處在21世紀(jì)的我們——生活在城里養(yǎng)尊處優(yōu)的獨(dú)生子女來說，天知道我們的農(nóng)業(yè)知識(shí)有多糟糕.平時(shí)根本接觸不到農(nóng)業(yè)方面的事，書本里學(xué)的也只是鳳毛麟角，沒有活生生的例子，什么都是白搭。而當(dāng)我們面對(duì)可以深入到農(nóng)村親身體驗(yàn)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)，糊涂的領(lǐng)導(dǎo)們根本不知道我們需要的是什么，只是讓我們單純地去吃苦，體驗(yàn)農(nóng)民的艱辛?？墒莾H僅半天時(shí)間，又能起多大的作用呢？我覺得這就是中國教育失敗的一個(gè)典型例子。
終于，在大家已是勞頓不堪的時(shí)候，我們完成了第一項(xiàng)工作。緊接著農(nóng)民伯伯給我們講了許多我們從書本上學(xué)不到的東西，教我們?nèi)绾稳ゼ糁?，如何去播種。我們都在旁邊認(rèn)真的看著，那股勁真有點(diǎn)像是一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)去填充的氣球。比在課堂上認(rèn)真的多，這也許就是務(wù)農(nóng)的真正意義所在。畢竟在實(shí)踐中可以學(xué)到更多，在娛樂中體驗(yàn)成果，這樣寓教于樂的方式也許讓我們更加的去接受。
時(shí)間飛快的到了晚上，我們被組織和村民們?cè)谝黄鹂绰短祀娪?。在這之前，村長為我們介紹了黑山寺村這些年的變化。村民們由最開始只能到遠(yuǎn)處沐浴到現(xiàn)在家家戶戶都能在自家洗澡，家中也都漸漸有了冰箱、電視、vcd。還有村中為了加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還安裝了太陽能路燈和沼氣池，提高了村民的生活水平。還是國家的政策好，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以三個(gè)代表為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持貫徹落實(shí)指導(dǎo)方針。當(dāng)然電影也是早已預(yù)料的那種類型?！镀嬉u》，八一制片廠拍的，不用說大家也知道是什么樣子了。
第二天上午的登山，這也許是同學(xué)們一直期盼的一項(xiàng)活動(dòng)吧。我最喜歡的就是這個(gè)項(xiàng)目了。山路是樸實(shí)的，沒有過多的青石板的鋪設(shè)，就是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小土路，感覺到塵土飛揚(yáng)的真實(shí)感。山并不高，但是也正是因?yàn)闆]有青石板的路，很多人心中的恐高的自我意識(shí)就有出來啦。到了山的后半段，和恐高的同學(xué)一起爬山，幫助他，讓我更加覺得山爬的有意義了呢。爬山一點(diǎn)都不累，我感到了濃濃的溫暖。下山的時(shí)候，腳一滑，以一個(gè)不太優(yōu)雅的姿勢(shì)要往地上“撲”，李健拉住了我呢，我連地都沒有占到，真的很感謝他。還有就是因?yàn)槟_受傷了的緣故，大家都很照顧我，不過，腳在爬山的時(shí)候似乎比走平地舒服多了?？傊?，這次的爬山留在在我心中的印象與很多其他同學(xué)是不一樣的。
時(shí)光荏苒白駒過隙，彈指一揮間，這次活動(dòng)已接近了尾聲。也許可以說我們帶著遺憾離開了這里，我們回憶那一家人，那張?jiān)?jīng)幾個(gè)人躺過的床，那曾為看日出而早起的自己......
篇十四 2023暑假實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)總結(jié)1550字
21天的光陰，21天的回首，21天的時(shí)光荏苒，歲月如梭，如一縷縷紅線，將我們纏繞起來，越纏越緊······21天，我們抱怨過，我們歡笑過，我們流過汗，我們淋過雨，我們一起在這21天走遍了大大小小的街道社區(qū)，跑遍了市中心角角落落。我們互相扶持，互相關(guān)照，我們?cè)谶@21天不曾忘記過彼此，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
記得陳奕迅的《十年》中，有這樣唱到：“十年之前，我不認(rèn)識(shí)你 ，你不屬于我，我們還是一樣，陪在一個(gè)陌生人左右，走過漸漸熟悉的街頭，十年之后，我們是朋友 ，還可以問候······”歌詞中講到的是情人，但我覺得我們也像歌詞中講的那樣。21天之前，我不認(rèn)識(shí)你們，你們不認(rèn)識(shí)我。我們還是一樣，都在自己的小籠子里，錯(cuò)過一個(gè)個(gè)相識(shí)的鏡頭。21天之后，我們是朋友，很好很好的朋友，我們從心里的籠子里破殼而出，一同相約在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，我們一起打鬧，一起歡笑，一起流汗淋雨，我們不分彼此。
21天中，我們有了阿婆，有了大叔，有了女神，有了林_學(xué)姐和楚_學(xué)姐，還有偶爾來客串的小胖學(xué)姐(學(xué)長)，當(dāng)然還不能忘了我們的__爹！我們一同為我們的“安全__，你我同行”團(tuán)隊(duì)而努力，我們一起經(jīng)營著我們的這個(gè)家。
記得我們的第一次聚餐，是在一個(gè)大雨滂沱的日子，在那銀泰城，在那“往日時(shí)光”。木式的桌椅和杯具透露出一片古樸和寧靜，柔和的燈光仿佛能照進(jìn)人的內(nèi)心，窗外的雨點(diǎn)不住的敲擊著窗戶，似打擊樂，似交響樂。在這樣的氛圍下聚餐，是那么美好，那么的靜謐。但是，正如殘?jiān)履菢?，這次聚餐少了楚菲學(xué)姐，林晨學(xué)姐和小武爹，有點(diǎn)美中不足，沒有滿月時(shí)帶給人的那種團(tuán)圓美。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。如果說第一次是小聚，那么第二次的聚餐是真正的大團(tuán)圓了，不光全隊(duì)的都來了，還有小胖學(xué)姐的傾情加盟。那個(gè)夜晚，我們?cè)谝黄穑攘撕枚?，也玩了好多，我們敞開心扉，說著彼此的秘密，直到時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從筷子與杯子間流走，快21點(diǎn)時(shí)，我們才著急的趕回學(xué)校。一開始并不知情，直到剛才，才知道那天晚上我們花了好多錢，而學(xué)長學(xué)姐們并沒有告訴我們·······頓時(shí)感覺好慚愧，留下學(xué)長學(xué)姐來面對(duì)那些賬單······學(xué)長學(xué)姐，總是把快樂帶給我們，讓我們很安心，而總是自己去承擔(dān)那些事后的壓力與工作。如果說我們是鮮花，那學(xué)長學(xué)姐就是那襯托我們，輸送給我們養(yǎng)料的綠葉。如果沒有綠葉，也就沒有鮮花的綻放的吧，不是么？
21天的日子，有歡聲笑語，有身心憔悴，烈日下有我們的揮汗的英姿，大雨中也有我們不餒的身影。在這21天里，湖州街道上，市中心，都能看到穿著白色t恤的身影，沒錯(cuò)，那就是我們——__師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院“安全__州，你我同行”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。21天里，我們站過崗，參觀過交警指揮中心，在社區(qū)給孩子們上過課，也在社區(qū)里有過晚會(huì)表演。我們的一點(diǎn)一滴的心意，一絲一縷的堅(jiān)持都融入在這些活動(dòng)工作中。在烈日下暴曬，我們沒有放棄。在冒雨前往社區(qū)，我們沒有認(rèn)輸。在準(zhǔn)備社區(qū)晚會(huì)而一遍遍的排練時(shí)，我們沒有感到辛苦。在看到其他學(xué)院提早離開時(shí)，雖有不甘，但我們并沒有抱怨，當(dāng)初選擇了，就有面對(duì)這些的心里準(zhǔn)備。
在這些日子里，我也認(rèn)識(shí)到了很多的社會(huì)百態(tài)，人間情暖。在社會(huì)中，并沒有想象的那么簡(jiǎn)單，有“勾心斗角”，有“人不為己，天誅地滅”，也有自己所沒有認(rèn)清的一面，像交警除了鐵面無私，也有柔情的一面，小孩子并不都是天真活潑的，也有很成熟的。去拉贊助時(shí)，沒有一個(gè)人會(huì)白白的贊助給你。
21天的暑期社會(huì)實(shí)踐，光與影的結(jié)合，快樂與汗水的相擁，終究還是迎來了告別的鐘聲。21天之前，我還在傻傻的幻想，暑期社會(huì)實(shí)踐的構(gòu)架，轉(zhuǎn)眼間，21天已過，我們也將彼此帶著微笑，相互離別，共同來結(jié)束這個(gè)難忘的暑期社會(huì)實(shí)踐。讓我們，舉杯，來為我們的暑期社會(huì)實(shí)踐共同喝彩，酒杯相碰的旋律，是我們相約的承諾，再見了暑期社會(huì)實(shí)踐。
篇十五 寒假實(shí)習(xí)報(bào)告：感恩活動(dòng)900字
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。對(duì)于今天的廣大青少年來說，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷，形成這樣一種品德呢？本學(xué)期我校希望通過展開全校性假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、實(shí)踐感恩。
具體活動(dòng)方案
1，開展“家務(wù)勞動(dòng)周”活動(dòng)，要求家長寫出勞動(dòng)表現(xiàn)鑒定。
做一件力所能及的事情，了解父母勞動(dòng)收入的情況，深刻體會(huì)父母工作以及養(yǎng)育自己的艱辛，主動(dòng)關(guān)心父母及長輩，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，爭(zhēng)做一個(gè)有孝心、善于感恩的中學(xué)生。做一項(xiàng)假期愛心家庭作業(yè)。要求學(xué)生在假期一周內(nèi)幫助父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)勞動(dòng)，要求家長寫出勞動(dòng)表現(xiàn)鑒定。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞，從而感謝父母養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)尊重父母，以此來樹立學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí)
2、做一次深入的個(gè)人反思，并要求寫調(diào)研報(bào)告。
針對(duì)精神貧困導(dǎo)致厭學(xué)等多種學(xué)生心理進(jìn)行剖析，結(jié)合為父母所做的一件事以及自己在校的行為表現(xiàn)，對(duì)自己的人生方向和學(xué)習(xí)目標(biāo)作一次深入反思，并撰寫調(diào)研報(bào)告，字?jǐn)?shù)不限。希望通過自我反思和調(diào)研報(bào)告有助于同學(xué)明確父母對(duì)自己無私的關(guān)愛以及國家和社會(huì)對(duì)自己的眷顧，以進(jìn)一步審視自己，發(fā)憤圖強(qiáng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母，回饋社會(huì)、報(bào)效國家。
3 開展 “我向母校獻(xiàn)真情活動(dòng)”
開展以“五個(gè)一”(寫一封信，談一次心，做一張賀卡，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心)為主題的向?qū)W校獻(xiàn)真心活動(dòng)。每人假期給班主任和任課教師寫一封信，談?wù)勛约簩?duì)老師辛勤培育的感激。開展“我為四中的明天祝福”的征文活動(dòng)。以襄樊四中主人翁的姿態(tài)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和未來，談?wù)剬?duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校的管理的建議，對(duì)自己學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)的問題的反思，以自己的行動(dòng)闡釋“今天我以四中而驕傲，明天四中為我而自豪”。各班開學(xué)后在第一周開展主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行交流。
