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2023年3月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-05-03 22:40:02 查看人數(shù):59

2023年3月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告

篇一 2023年3月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告3200字

在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)和大力支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。下面簡要將學(xué)校黨政班子一年來的主要工作述職如下:

一、班子建設(shè)扎實推進(jìn)

學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實、廉潔”,這個目標(biāo)狠抓班子建設(shè),為促進(jìn)學(xué)校各項工作有序開展提供了強有力的組織保障。

首先,注重抓理論學(xué)習(xí)。堅持每周五的班子例會學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)上級文件精神,學(xué)習(xí)黨章及與教育相關(guān)的法律法規(guī),對班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育;通過學(xué)習(xí)洋思、杜郎口及周邊兄弟學(xué)校先進(jìn)的管理經(jīng)驗,進(jìn)一步提高班子成員依法治校、以德治校的能力。一年來,學(xué)校的19名校委會成員,有17人次參加了縣級以上的理論培訓(xùn),每個成員參加了31次校級理論培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),班子成員駕馭教學(xué)和教學(xué)管理的能力明顯提高。

其次,狠抓班子團結(jié)。團結(jié)出干勁,團結(jié)出成果,校長禮賢下士,千方百計做班子成員的協(xié)調(diào)配合工作,經(jīng)過努力,班子內(nèi)部形成了“工作分工不分家,心往一處想,勁往一處使,顧大局,識大體”的工作氛圍。

第三,堅持民主集中制。經(jīng)過廣泛征求意見,校委會多次討論,形成了一個全面推行民主管理的會議紀(jì)要。學(xué)校重大事項,如人事、評先、大額度資金使用,學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,或經(jīng)教代會討論決策。同時學(xué)校要求黨政班子成員要經(jīng)常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。一年來,學(xué)校在強化督導(dǎo)檢查、強化領(lǐng)導(dǎo)值班、強化勞動紀(jì)律、強化用餐接待事宜、全體教師一律實行坐班制、強化體音美教學(xué)工作、強化學(xué)校安全管理工作、強化對伙委會的領(lǐng)導(dǎo)等方面征求到了200多條合理化建議,根據(jù)實際,學(xué)校采取了強有力的 改進(jìn)措施。

第四,堅持反腐__教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持依法辦事,秉公辦事。學(xué)校大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價;嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度收費,不亂收費,不亂訂資料;實施校務(wù)公開和財務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉,受到了教職工的好評。

第五,把好用人關(guān)。學(xué)校要發(fā)展,人才是關(guān)鍵!在用人上,做到了任人唯賢、任人唯才。2023年起,先后起用了九位年富力壯、責(zé)任心強的中青年教師充實到學(xué)校的中層干部隊伍,并儲備了20多名勤奮上進(jìn)、甘于奉獻(xiàn)的教師為后備干部,使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步,既增強了學(xué)校的凝聚力,又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。

二、各項工作成效顯著

學(xué)校黨政班子有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具備總攬全局的能力。他們在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重,堅持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,關(guān)心群眾疾苦,自覺為群眾排憂解難。大家都能夠積極鉆研教學(xué),實施人文管理,團結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工協(xié)作的原則,做到了吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮了____的作用。在校委會的 正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各項工作有序開展,取得了較為顯著地成績。

(一)教育教學(xué)工作

1.教學(xué)模式初步形成

在學(xué)習(xí)洋思、衡水、豐華、集寧二中等先進(jìn)經(jīng)驗的同時,根據(jù)我校實際,實施精細(xì)管理,突破性地取得了兩個方面的成績:一是總結(jié)出了教學(xué)管理多措并舉的模式。即:考勤制度“硬”一起來,各年級組“包”下來,所有課程“開”起來,階段開始“抓”起來,周周小考“顯”出來,課前三分“動”起來,培優(yōu)補差“掀”起來,學(xué)習(xí)小組“辦”起來,班會亮點“閃”出來,推門聽課“搞”起來,教學(xué)練兵“比”起來,觀摩課堂“推”出來,年輕教師“帶”出來,教研活動“獎”起來,集體備課“熱”起來,優(yōu)秀教案“展”出來,教師培訓(xùn)“多”起來,教研教改“活”起來,課件制作“做”出來,校園網(wǎng)絡(luò)“建”起來,課外活動“亮”起來,課外輔導(dǎo)“現(xiàn)”出來,初三綠燈“點”起來,教學(xué)反思“思”出來。

二是總結(jié)出了不同學(xué)科特色教學(xué)課堂模式。經(jīng)過探索,學(xué)校各學(xué)科同教研組認(rèn)真研究學(xué)情,教師之間相互取長補短,逐步總結(jié)出了本學(xué)科特色的教學(xué)模式,經(jīng)過反復(fù)提煉,由教導(dǎo)處、教研室牽頭,編寫了《涼城三中各科教學(xué)模式及優(yōu)秀教案》一書,作為范本供全校教師教育教學(xué)參考效仿。

2.改進(jìn)措施初見端倪

針對我校存在以下兩個方面問題的實際,學(xué)校采取了十個方面的改進(jìn)措施:

存在的兩個方面的實際問題,即:

(1)學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差。我校由于受地域和歷史的原因影響,近十年來招收的學(xué)生大都來自農(nóng)村,學(xué)生成績與二四中的學(xué)生相比屬于二三流,在初中三年要達(dá)到一流水平比較困難。但是,農(nóng)村的孩子潛力比較的,大幅度的提高成績也完全可能。

(2)教師隊伍素質(zhì)參差不齊。部分教師教學(xué)理念陳舊,集體備課流于形式,效益不高;課堂教學(xué)方法單一,高消耗,低效益,“先生講,學(xué)生聽”,滿堂灌,題海戰(zhàn)術(shù)屢見不鮮。但是受形勢所逼,我們的老師都非常想改變現(xiàn)狀,他們都在積極探索好的教學(xué)方法,有努力提高學(xué)生成績的強烈愿望。

采取的十個方面的措施,即:

1、開齊課程,上足課時。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。

2、依法治校,全面實施素質(zhì)教育。堅持均衡分班,不分重點班,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件規(guī)定,各年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內(nèi)。特別是音、體、美、地理、信息技術(shù)、綜合實踐等課程都能上好。

3、著力抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)。明確校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵,加大宣傳力度,使“三風(fēng)”建設(shè)深入人心。

4、抓實集體備課。制訂詳細(xì)的計劃,要求教師在吃透教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行初備,然后由主備人針對下一周的教學(xué)內(nèi)容,組織組內(nèi)教師解讀目標(biāo),把單元目標(biāo)分解為課時目標(biāo),研討教學(xué)方式,學(xué)習(xí)方法的選擇,探索重難點問題的突破。然后再由每個教師根據(jù)班情、學(xué)情進(jìn)行二次復(fù)備,形成“各自初備→一人主備→集體討論→完善教案→資源共享→個性張揚”的集體備課模式。

5、改造薄弱學(xué)科和薄弱班級。對薄弱學(xué)科采取長期跟班聽課及時指導(dǎo)的方法,以提高其教學(xué)效率和質(zhì)量。對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不良的薄弱班級,采取“領(lǐng)導(dǎo)干部班級蹲點捆綁考核制”,幫其扭轉(zhuǎn)不良班風(fēng),促其提高學(xué)業(yè)成績。

6、開展崗位練兵活動。 從本學(xué)期學(xué)校決定,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位,全員參與,有機整合,突出重點”的工作思路,扎實有序開展“人人講公開課,人人評優(yōu)質(zhì)課”的“教師崗位大練兵”活動,大力提升教師的整體素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

7、著力夯實學(xué)生基礎(chǔ)。針對我校近年學(xué)生基礎(chǔ)較差的實際情況,學(xué)校在著力打造有校課堂,力爭在45分鐘要成績的基礎(chǔ)上,采取強有力的補救措施,確保我們的畢業(yè)生用二、三流的成績考出一流的水平,向家長、向社會交滿意的答卷。其補救措施有:一是在學(xué)生和家長自愿的情況下,學(xué)?;謴?fù)給學(xué)生免費上晚自習(xí),每晚兩節(jié)課,每課由一名教師跟蹤輔導(dǎo)。二是利用自習(xí)課實行周考制。周考由教導(dǎo)出統(tǒng)一組織,周考以基礎(chǔ)知識為主,重點考核一周所學(xué)知識的掌握情況。學(xué)生周考內(nèi)容頂作業(yè)量,科任老師必須全批全改,確保學(xué)生所學(xué)內(nèi)容周周清。

8、全面“培優(yōu)補差”,充分挖掘潛力 。各班由班主任牽頭,各科任教師會診,確定本班的優(yōu)秀生、邊緣生、學(xué)困生活,分別指定有效措施,讓優(yōu)秀生拔尖,讓邊緣生升級,讓學(xué)困生脫困。每年級組織七、八、九年級學(xué)科競賽,各班建立特長生檔案,讓個類學(xué)生都得到較好的發(fā)展。

9、實施傾斜政策,狠抓初三工作。為大幅度提高中考成績,學(xué)校專門制定了《初三畢業(yè)班工作計劃》,確立了明確的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點、保證措施。

10、利用科技手段,提高學(xué)習(xí)興趣。今年,學(xué)校在原有的一個多媒體教室、一個語音室、一臺移動多面體基礎(chǔ)上,又添置了三臺移動多媒體,并接通了寬帶網(wǎng),基本上滿足了利用科技手段教學(xué)的需要。為了全面提高教師的計算機操作能力,學(xué)校依托教育局在暑假期間對55歲以下的教師進(jìn)行了培訓(xùn),全部合格結(jié)業(yè)。學(xué)校要求每位教師每周至少上一節(jié)電教課,加大課堂容量,使抽象的知識變得形象直觀,提高學(xué)生的上課興趣。

篇二 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報告4000字

2023年即將過去,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

學(xué)校基本情況:

我?,F(xiàn)有學(xué)生229人(含學(xué)前教育),6個普教班,1 個學(xué)前班。教職工17人,其中退居二線的校長二人,因病休假的1人。

學(xué)校地處偏僻,至今不通車,不逢場,教職工購買東西都要在大佛鎮(zhèn)去買,條件差,工作環(huán)境惡劣。

主要工作:

一、抓好干部隊伍建設(shè)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團結(jié)協(xié)作。

一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。特別是呂主任,一個人既管教學(xué)又管教研等與教育教學(xué)有關(guān)的事,工作盡職盡職,我校的教學(xué)過程管理獲得上級的好評。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展, 加強自我管理,以身作則。強化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,我們領(lǐng)導(dǎo)干部沒有人去爭先進(jìn)、爭優(yōu)秀名譽,多次將先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資盡顯領(lǐng)導(dǎo)干部的高風(fēng)亮節(jié)的高尚品質(zhì)。

2、加強政治學(xué)習(xí)。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兩會精神和《政府工作報告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);本學(xué)期,是第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的時間。學(xué)校按照上級的安排,組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,引領(lǐng)自己,提高工作效率。認(rèn)真學(xué)___總理、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,使老師樹立 “敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,強化工作責(zé)任心,相信只有責(zé)任心強的老師,才會在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

人常說:“樹人者必先強已”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快。作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間學(xué)習(xí),從而提高自身綜合素質(zhì)。

通過學(xué)習(xí),我明確了校長職責(zé),提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《四川教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡,以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞好教學(xué)研究,力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究,力爭做學(xué)習(xí)型、研究型校長。

二、以人為本,營造和諧氛圍

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖?!翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜?dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,學(xué)會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪3忠活w良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

三、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)。

1、常規(guī)教學(xué),扎實細(xì)致。 10年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽,教導(dǎo)處精心設(shè)計各種評分表,老師們本著公平、公正的原則,認(rèn)真查看打分。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項常規(guī)工作來進(jìn)行,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,針對這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,提醒老師課后及時書寫反思,在這學(xué)期的教案檢查中,有一部分老師開始寫教學(xué)反思了。

2、教研活動,扎實有效。

加強教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度每人聽課40多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動。組內(nèi)進(jìn)行說課,然后上課、個人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。本學(xué)期我校有四位老師參加了鎮(zhèn)級公開課教學(xué),受到了好評。

3、注重了與家長的溝通。

一年來,我要求老師們經(jīng)常與家長溝通,注意與家長談話的語氣,從學(xué)生實際、家長的感覺出發(fā),真誠地與家長談話。特別是學(xué)生在校情況要及時給家長溝通。每次放假,學(xué)校都要發(fā)放假通知單,告訴家長在假期中就注意的事項,學(xué)校工作也得到了家長的大力支持與配合。

四、安全管理,落到實處。

在“以人為本,構(gòu)建和諧社會”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長,我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學(xué)校建成家長最放心、學(xué)生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責(zé)任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周一集會上學(xué)校會根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周五放學(xué)要求老師在班上強調(diào)安全,學(xué)校和班主任老師在每次對學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄。我每天認(rèn)真關(guān)注教育的動向,了解有關(guān)學(xué)校安全事例,及時組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學(xué)會控制自己的情緒,不要因為一時的沖動惹出不必要的麻煩,要求教師增強工作的責(zé)任心,把學(xué)校的安全工作做實,做好。學(xué)校與班主任、任課教師、家長層層簽訂了安全責(zé)任書。每逢節(jié)假日我們還給每位家長印發(fā)了《告家長書》讓家長在家照顧好學(xué)生,我們確實做到了時時講安全,事事講安全,確保學(xué)校無安全事故。

五、體衛(wèi)工作,健康第一。

春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認(rèn)真做好此項工作,防止傳染病在學(xué)校流行或爆發(fā)。本學(xué)期開學(xué),甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會精神,購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會提前半小時到崗,認(rèn)真檢查每位學(xué)生的體溫,我們會經(jīng)??吹皆谛iT口大部分學(xué)生進(jìn)入后,值周老師用體溫表重新測量孩子的體溫,打電話通知學(xué)生家長帶孩子前往醫(yī)院進(jìn)行檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級,傳染給其他學(xué)生,使學(xué)校的晨檢和午檢工作扎實、有效地進(jìn)行。同時我們認(rèn)真做好教室通風(fēng)、衛(wèi)生打掃和保持工作,讓孩子們能在一個干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在甲流流行日益嚴(yán)重的今天,我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者,這與我們老師的辛勤工作分不開。

六、廉潔自律,依法治校。

1、本年度,我們能夠堅決執(zhí)行義務(wù)教育段免費、就近入學(xué)原則,堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費堅持按財務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上。

2、認(rèn)真進(jìn)行了校務(wù)公開。學(xué)校財務(wù)、老師評職、績效工資分配等關(guān)系到廣大教師切身利益的事都按要求進(jìn)行了校務(wù)公開。

一學(xué)年即將結(jié)束,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感肩上責(zé)任的重大,深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜,教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開會學(xué)習(xí),感覺每天的工作都帶有不確定性,中午休息后剛進(jìn)校門,節(jié)假日在家,也會接到開會的通知;這些都得按時參加,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,問責(zé)制的執(zhí)行,我必須時刻提醒自己,時時小心,事事精心……有時真的會有分身乏術(shù)的感覺。但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動,他們辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的身影時常在我的腦海中浮現(xiàn),是我們學(xué)校的老師神、團隊意識,他們可愛、可敬,用自己的實際行動詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我們感謝這些老師的付出,是你們用自己的實際行動給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,是你們時刻讓我們感受到集體的溫暖,給了我們工作的不竭動力。

七、取得的成績:

1、絕大部分教師愛崗敬業(yè),工作勤勤懇懇,任勞任怨。不計報酬得失,為人師表。

2、學(xué)生形成了認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校規(guī)章制度的良好學(xué)風(fēng)。

3、學(xué)校繼續(xù)保持了縣級精神文明單位、計劃生育合格單位、平安校園等榮譽稱號。

4、2023年教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估中我校獲縣級二等獎。

八、存在的問題及今后的設(shè)想:

作為校長,我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足:

1、學(xué)校的經(jīng)費不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。2023年我最大的愿望是粉刷、美

化學(xué)校的整個圍墻,讓墻壁會說話,增強育人功能。為教師辦公添置設(shè)備,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。維修教學(xué)樓。

2、學(xué)生生源不足,留守兒童多,家庭教育跟不上,從而影響學(xué)校教育。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機會較少,應(yīng)該多為他們提供機會,走出去參加學(xué)習(xí),開闊視野,提高素質(zhì)。

4、校長的職責(zé)還未完全盡到,離上級的要求還有一定的距離,需要不斷學(xué)習(xí),增強工作動力。

5、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。

今后的設(shè)想:

新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓我校在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。

謝謝大家!

篇三 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告格式3550字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年來,我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。

現(xiàn)總結(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍

“一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。作為一長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。

第一、積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用了工作認(rèn)真、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強的張興偉老師主持教務(wù)處工作。張永強老師任教育均衡驗收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師,在教學(xué)條件、師資力量相對薄弱的學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,這將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。

第二、認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”和黨建統(tǒng)領(lǐng)“一強三創(chuàng)”實踐活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”作用,扎實推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大會議精神,組織全體黨員教師觀看學(xué)____的政府工作報告,學(xué)習(xí)新《黨章》。讓全體老師觀看____的政府工作報告視頻并寫好心得體會。二是黨支部成員加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,自覺做到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領(lǐng)作用,要求黨員教師帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣。四是結(jié)合我校實際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員的服務(wù)清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。五是與老師簽訂禁毒、安全責(zé)任書、老師安全工作管理責(zé)任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責(zé)任書等,讓制度管理老師。

第三、加強校際交流,取長補短。組織學(xué)校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學(xué)、杜家溝小學(xué)、王坪小學(xué)參觀學(xué)習(xí)義教均衡發(fā)展工作。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理和養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務(wù)意識和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù)。

三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育

教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。

(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,扎實推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念,有效推進(jìn)素質(zhì)教育。所以把每周三上午的自習(xí)課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長課”、“示范課”,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校先后派出多人次參加各級教師培訓(xùn)活動,教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。

(二)扎實抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

在2023年,教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展

我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,國旗下講話,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情。“六一”和國慶節(jié),我們舉辦了豐富多彩的文體活動;豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“慶國慶”、紀(jì)念“九一八”愛國運動、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”版展等內(nèi)容的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。今年,結(jié)合城市創(chuàng)衛(wèi),對師生進(jìn)行宣傳發(fā)動,大大地激發(fā)了學(xué)生爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的積極性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。

五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),以學(xué)校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練,并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學(xué)生及家長致信,家校共同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。特別時段要求學(xué)生在晚自習(xí)放學(xué)期間,護(hù)校隊老師嚴(yán)格守護(hù)校門和校園巡邏,家長要準(zhǔn)時接護(hù)送。

六、強化校園美化、凈化、綠化建設(shè),推進(jìn)校園硬件設(shè)施

(一)不斷推進(jìn)校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。

1.學(xué)校按照甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學(xué)校花壇的綠化和美化,加強日常管理。

2.利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。

3.按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學(xué)設(shè)施。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校添置完善9個活動室。完善了24個班級文化欄建設(shè),滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。

4.嚴(yán)格財務(wù)審查制度,根據(jù)我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。

(二)積極和上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設(shè)

完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學(xué)樓led顯示屏。

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,我校各項工作取得了顯著成效,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我們清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實、完善。沒有,只有更好,這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信,在區(qū)委、區(qū)政府,區(qū)教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育教學(xué)工作上,為創(chuàng)辦一流學(xué)校,為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇四 xxxx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告8850字

____年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界關(guān)心支持下,堅持“以千人學(xué)校、萬人學(xué)府為目標(biāo),以全面擴大學(xué)校規(guī)模、提升學(xué)生就業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ),以學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)為兩翼,以送教下鄉(xiāng)為支撐,大膽實踐積極探索,辦人民群眾滿意的職業(yè)教育”的指導(dǎo)思想。不斷開創(chuàng)職業(yè)教育新模式,營造職業(yè)教育新環(huán)境,為我市經(jīng)濟建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),圓滿完成了年初制定的工作目標(biāo)。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),增強服務(wù)意識

____年是“總校形象建設(shè)年” ,我們始終堅持把“團結(jié)、務(wù)實、奉獻(xiàn)、廉潔”作為領(lǐng)導(dǎo)班子形象建設(shè)的總要求,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí),強化民主集中制,抓好黨風(fēng)廉政教育,切實改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

1、堅持民主集中制,不斷加強制度建設(shè)。

____年,我們進(jìn)一步強化領(lǐng)導(dǎo)班子各項制度建設(shè),堅持黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,建立了校長辦公會議議事規(guī)則和決定程序,堅持民主集中制,健全了集體領(lǐng)導(dǎo)和個人負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,明確班子成員在分管工作領(lǐng)域的權(quán)利和責(zé)任,用制度規(guī)范每個人的行為,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子每一位成員的作用。一年來,凡學(xué)校重大事項都要集體研究決定,學(xué)校教師職稱晉級、評優(yōu)先模、年終考核、學(xué)生助學(xué)金發(fā)放等工作,都要進(jìn)行民主評議,并向全校師生公開,在全校上下形成了民主和諧的氛圍。

2、加強學(xué)習(xí)教育,提高政治理論水平

一是認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會精神、省委八屆六次全會、廊坊市委五屆五次全會精神。寫了大量的學(xué)習(xí)筆記和心得體會,促進(jìn)了政治理論和管理水平的提高。先后組織班子成員和廣大黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《____領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神,提高了班子成員的思想政治素質(zhì),增強了把握全局和運用理論解決實際問題的能力。

3、不斷加強作風(fēng)建設(shè),提高管理軟實力

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牢記黨的宗旨,全心全意為廣大師生員工服務(wù)。樹立一竿子插到底的務(wù)實工作作風(fēng)。工作上愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)上務(wù)實求精,作風(fēng)上廉潔自律,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭主動工作、帶頭自我監(jiān)督,始終強化表率作用,凡是要求別人做到的,自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己堅決不做,自覺遵守黨的紀(jì)律、國家法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,弘揚正氣,自覺抵制不良風(fēng)氣,為廣大師生樹立了良好榜樣。

通過進(jìn)一步完善制度、加強學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè),強化了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的主人翁意識,大局意識,服務(wù)意識,樹立了領(lǐng)導(dǎo)班子廉政務(wù)實團結(jié)奉獻(xiàn)的良好形象,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的中樞作用,保障了學(xué)校各項工作的扎實開展。

二、加強管理 ,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、督促教研組學(xué)術(shù)活動

學(xué)校班子把____年定為教育教學(xué)“質(zhì)量提升年”,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,一是嚴(yán)格開展每月一次的各教研組活動。二是堅持推門聽課制度,即在不通知任課教師的情況下推門聽課。三是會同教務(wù)處定期評課。從根本上解決了教研、教學(xué)活動的盲目性、隨意性。強化了教師必須備好每堂課、上好每堂課的責(zé)任意識。同時提高了教師在學(xué)生心目中的良好形象,使全年教學(xué)質(zhì)量得到了大幅攀升。

2、狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作

在常規(guī)的落實上,我們重點檢查了教師的備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)及教研活動內(nèi)容。要求教師把落實好常規(guī)教學(xué)當(dāng)成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

1)教學(xué)常規(guī)檢查。每學(xué)期分期初、期中、期末三次對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,期中和期末對全體教師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查,認(rèn)真抓好教研組、教師個人制定的教研教學(xué)活動計劃,強化過程的檢查和督促。老師基本做到了備課,批改作業(yè)認(rèn)真,細(xì)致,記錄較為全面。

2)學(xué)生座談。堅持學(xué)生懇談制度,通過學(xué)生座談會隨時了解了教師的教學(xué)情況,及時糾正教師在教學(xué)中出現(xiàn)的遲到、早退、不按教學(xué)計劃授課等問題,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

3 、加強專業(yè)建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)課程改革

學(xué)校把打造優(yōu)勢特色專業(yè)做為職業(yè)教育的一項重要任務(wù),各專業(yè)教研組認(rèn)真分析本組的專業(yè)優(yōu)勢和特色,帶動本組相關(guān)專業(yè)或其他專業(yè)的改革與發(fā)展,使我校的專業(yè)建設(shè)邁上新臺階。形成學(xué)前教育、會計、電工電子、汽修、數(shù)控、美容美發(fā)六大專業(yè),并努力做到密切與校內(nèi)、外實訓(xùn)基地聯(lián)合,增加實習(xí)實訓(xùn)課時間,縮短理論課時數(shù),極大地提高了學(xué)生的實踐能力。

4、提高教師素質(zhì)

1)、抓好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求,適應(yīng)我校辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,多次組織學(xué)校骨干教師參加上級教育部門組織的培訓(xùn)活動,學(xué)校出資15余萬元組織全體教師參加繼續(xù)教育,全年共派出16名教師參加中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級和省級培訓(xùn)。

2)、抓好教學(xué)觀摩活動,提高教師素質(zhì)。一是開展教研組內(nèi)研討課,每名教師每學(xué)期一次;二是公開課,全年共組織安排40節(jié)公開課;三是外出觀摩,____年5月15日—16日,由紀(jì)蘭永校長帶隊的一行12名教師到武安職教中心參觀學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)資料帶回,在全體教師大會上共同學(xué)習(xí),收獲頗大。

5、學(xué)生管理工作成績喜人

我們堅持“育人為本,德育為先”的原則,確立了“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé)”的德育工作新理念,制定了一系列的學(xué)生管理制度,開展了經(jīng)常性教育活動,收到了良好的效果。一是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),制定措施。我們建立了“學(xué)校、家庭、社會”齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò),制定了《職成教育總校學(xué)生量化管理實施細(xì)則》等相關(guān)方案和制度,使學(xué)生管理工作有章可循,有條不紊。二是豐富教育內(nèi)容。我們經(jīng)常開展以誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育和創(chuàng)業(yè)教育,積極實施心理健康教育;重點對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,法制安全教育及日常行為規(guī)范教育。三是開展靈活多樣、豐富多彩的主題活動。我們建立了周日班主任例會和周一班級主題班會活動制度,利用重大節(jié)日組織有紀(jì)念意義的文藝、體育活動,舉行師生書法、繪畫、演講和體育比賽,同時還舉行了“明禮、誠信、遵紀(jì)、守法”、“感恩”等一系列專題教育活動。學(xué)校投資兩萬余元,于6月28日晚,在__市華夏民間收藏館廣場成功舉辦了“就讀職教、圓夢人生”彩色周末暨_(dá)_市職成教育總校建校20周年校慶文藝晚會。充分展示了__市職成教育總校全體師生的精神風(fēng)貌,展示了總校二十年來的辦學(xué)成果,展示了總校師生的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象,全校師生的凝聚力、向心力得到了加強,自身素質(zhì)得以提高,對外交流得以加強。形成了“管理育人、活動育人、制度育人”的德育特色,既活躍了校園文化生活,又教育陶冶了學(xué)生情操。學(xué)校未出現(xiàn)一起重大惡性事件,實現(xiàn)了“平安校園”、“和諧校園”。

____年,職成教育總校微機十四班榮獲省級先進(jìn)班集體榮譽稱號;職成教育總校微機十四班高歡歡同學(xué)、財會十三班馬丹丹同學(xué)、幼師三班于小平同學(xué)、微機十五班楊晨同學(xué)榮獲省級三好學(xué)生榮譽稱號;職成教育總校財會十二班班長劉江漫同學(xué)榮獲廊坊市優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽稱號;職成教育總校數(shù)電九班王厚金同學(xué)、幼師三班王卓同學(xué)、幼師三班樊雪同學(xué)、微機十四班田鐸同學(xué)、微機十四班張穎同學(xué)、微機十五班郭旭旭、微機十五班田凱等七名同學(xué)獲廊坊市三好學(xué)生榮譽稱號。

三、扎實推進(jìn)招生就業(yè)工作,不斷擴大辦學(xué)規(guī)模。

由于多種原因,招生難問題一直是困繞職業(yè)教育發(fā)展的一大難題。面對嚴(yán)峻的形勢,我們積極應(yīng)對,全校上下同心同德,奮發(fā)努力,實現(xiàn)了招生工作的穩(wěn)步發(fā)展。____年,招收新生2085人,其中全日制大專、中專、職高招生460人,“雙帶頭人”培養(yǎng)工程即送教下鄉(xiāng)招生1300人,學(xué)歷教育招生325人;各類培訓(xùn)5070人,圓滿完成了年初制定的招生目標(biāo)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,落實全員招生。

總校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把招生工作做為學(xué)校的頭等大事來抓,成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開專題會議,認(rèn)真分析招生形勢,制定科學(xué)的招生計劃和實施方案,確保招生工作圓滿完成,在招生工作中,學(xué)校層層分解任務(wù),落實責(zé)任,實行一把手負(fù)責(zé)制,做到人人有任務(wù),人人有壓力,充分調(diào)動了全校教職工參與招生工作的積極性。

2、廣泛宣傳,營造濃厚的職教招生氛圍。

一是通過電視臺、廣播、報紙等媒體進(jìn)行大力宣傳,將職教的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置以及成教的教學(xué)、管理模式宣傳到千家萬戶,使社會、學(xué)生家長及時了解有關(guān)我校的招生工作的政策和辦法,營造出有利于我校招生工作的良好環(huán)境和社會氛圍;二是宣傳國家大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,借助中等職業(yè)學(xué)校貧困生助學(xué)金制度、全日制在校生全部免學(xué)費政策,增強職業(yè)教育的吸引力。三是組織精干的招生小組,實行包片、包校招生,校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,深入初中校,配合各初中校長、初三年級班主任,開好三會(教師會、學(xué)生會、家長會),做好初三畢業(yè)生工作,動員更多有志青年到我校接受中等職業(yè)教育。

3、專業(yè)設(shè)置上水平

根據(jù)社會需要,學(xué)校增設(shè)汽修專業(yè),與省電大聯(lián)合辦學(xué),增設(shè)了3+2大專班和5年一貫制大專高護(hù)專業(yè),進(jìn)一步提升了學(xué)校的辦學(xué)實力。

4、搞好就業(yè)安置工作

以“出口暢”帶動“入口旺”。近年來根據(jù)市場導(dǎo)向,適時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,以增強專業(yè)活力和吸引力。我們在各專業(yè)均開設(shè)了公共必修課《法律常識》、《職業(yè)指導(dǎo)》、《務(wù)工須知》等課程,加強對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)理想、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)意識教育、維權(quán)常識教育。召開用工招聘會,積極與用人單位聯(lián)系,同他們建立了良好的合作關(guān)系。目前與市開發(fā)區(qū)及京、津、廊等地的企業(yè)建立了經(jīng)常性信息溝通,并建立了每半年一次的聯(lián)誼活動制度。并與天津三星電子公司、天津泰進(jìn)電機公司、天津愛姆帝公司、北京松下電子公司等企業(yè)建立了用工合作關(guān)系。畢業(yè)生供不應(yīng)求。同時,我們還及時提供就業(yè)信息,采取多種形式實施就業(yè)推薦,定期對畢業(yè)生實施跟蹤服務(wù)和調(diào)查,為增強職業(yè)教育吸引力創(chuàng)造了良好的條件。____年輸送各類專業(yè)畢業(yè)生300余名,學(xué)生就業(yè)率都在95%以上,且工作穩(wěn)定,工薪較高。學(xué)生及家長反映良好,大大提高了我校的社會影響。

四、成人學(xué)歷教育,穩(wěn)步發(fā)展

電大和進(jìn)校承擔(dān)著成人學(xué)歷教育的任務(wù),電大與中南大學(xué)聯(lián)系合作辦學(xué),拿到了網(wǎng)絡(luò)教育專、本科輔導(dǎo)站開辦資格,學(xué)員學(xué)習(xí)、考試均在我校完成,開設(shè)專、本科進(jìn)修專業(yè),在籍學(xué)員近600人。一年來,全體教職工積極進(jìn)取,扎實工作,順利完成了教學(xué)輔導(dǎo)和考試工作,200多名學(xué)生取得了畢業(yè)證,全年招收中南大學(xué)學(xué)生180人,超額完成了招生150人的工作任務(wù)。

進(jìn)校與廊坊教育學(xué)院、__農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校先后建起了校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教室,開通了學(xué)習(xí)熱線,隨時為學(xué)員解答釋疑,一年來利用寒暑假和周六日,舉辦專家面授輔導(dǎo)12期,圓滿完成全體學(xué)員在校考試任務(wù),100多名學(xué)員取得了畢業(yè)證,全年招收新生145人,超額完成了招生140人的工作任務(wù)。

五、社會培訓(xùn),成績喜人

我們依托自身的教育資源優(yōu)勢,認(rèn)真地履行為__經(jīng)濟提供強大人才支撐的社會職責(zé),現(xiàn)在已被__省勞動廳確定為“陽光工程培訓(xùn)基地”、“就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)基地”,被__省安監(jiān)局確定為“安全生產(chǎn)三級資質(zhì)培訓(xùn)單位”, ____年2月份,我校又被中華全國總工會授予“全國職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”稱號,__省獲此殊榮的單位僅有兩家。

____年, 我們進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度, 積極搞好各類職業(yè)培訓(xùn)。努力從規(guī)范制度、強化管理入手,積極開展有效的各種職業(yè)培訓(xùn)工作,不斷提高職業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)濟效益和社會效益。在市勞動就業(yè)局、市財政局和安監(jiān)局等有關(guān)部門的指導(dǎo)和支持下,我們充分利用自身教育資源和師資優(yōu)勢,并認(rèn)真走訪了全市大大小小企業(yè)幾十家,面向企業(yè)工人,陽光工程培訓(xùn)開展10期,共培訓(xùn)960人;安全生產(chǎn)培訓(xùn)特種作業(yè)人員培訓(xùn)班 22 期,共計培訓(xùn) 1200 人,涉及電工、焊工、煤氣作業(yè)、高處作業(yè)等工種;此外先后與市組織部、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、勞動人事和社會保障局、供電局、工商局、交通局、建設(shè)局、總工會等部門聯(lián)合開展各種短期培訓(xùn)2310人。培訓(xùn)工作開展的有聲有色,實現(xiàn)了職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)的良性互動,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

六 、送教下鄉(xiāng),再傳捷報

“新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程”,是__省職教辦學(xué)模式的一個創(chuàng)新。按照省教育廳的統(tǒng)一安排,2023年,我們積極行動,深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村街,進(jìn)行廣泛的宣傳。按照“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,最后招生826人,學(xué)習(xí)專業(yè)為“農(nóng)村經(jīng)濟管理”。____年秋,又根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展實際和農(nóng)民的需要,增開了“種植和養(yǎng)殖”兩個專業(yè),以專業(yè)村、專業(yè)戶為重點,構(gòu)建立體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)招生459人。 ____年此項工程更名為:涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)工程,學(xué)校招生1380人,____年招生828人,____年招生1300人,幾年來,我們本著“三個有利”的原則,即有利于培養(yǎng)新型農(nóng)民,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增產(chǎn)增收,脫貧致富;有利于幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工實現(xiàn)就業(yè)、再就業(yè)和創(chuàng)業(yè);有利于加強提高農(nóng)村基層黨員干部綜合素質(zhì),成立了送教下鄉(xiāng)辦公室、積極謀劃、認(rèn)真安排、精心部署,劃分了班級、制定了教學(xué)計劃,安排了師資、配備了專車,訂購了教材,自辦了送教下鄉(xiāng)簡報42期,自編了送教下鄉(xiāng)教材6本。每年為每個教學(xué)點訂農(nóng)民日報一份,扎扎實實地每天開展送教下鄉(xiāng)工作,受到廣大農(nóng)民的熱烈歡迎,使這項工程真正成為了農(nóng)民心坎里實實在在的惠農(nóng)工程。____年1月份,省教育廳督導(dǎo)組一行三人來我??疾熘笇?dǎo)工作,對我?!八徒滔锣l(xiāng)”工作給予了充分肯定,并把我校的辦學(xué)經(jīng)驗刊登在省教育廳主辦的職教專欄上。

七、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺階

學(xué)校多方籌集資金改善辦學(xué)條件,先后購置聯(lián)想g645計算機34臺,裝備了一個新的微機室;完成了學(xué)校300米深井配套工程,經(jīng)上級相關(guān)部門檢驗,水質(zhì)達(dá)標(biāo),使全體師生用上了放心水;爭取省財政支持資金80萬元購置了數(shù)控設(shè)備,今年又爭取到中央資金173萬元,將對改善實訓(xùn)條件起到良好的推動作用;完成了北教學(xué)樓的維修,樓內(nèi)樓外煥然一新;打造了花園式學(xué)校,更換了校園臨裕華道的透視墻,新建了花園正面及兩側(cè)的鐵質(zhì)圍欄,自己育苗種植幾千株花卉,種植了玉蘭樹50棵,使學(xué)校成為名副其實的花園式學(xué)校。

總之,職成總校有一個團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子;有一群想事干事、能干成事的中間力量;有任勞任怨、吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的教職工隊伍。過去的一年,在職業(yè)教育發(fā)展面臨諸多困難的形勢下,攻堅克難,艱苦創(chuàng)業(yè),使學(xué)校的各項工作有了長足的發(fā)展,取得了可喜的成績。1月份,省教育廳督導(dǎo)組一行三人來我??疾熘笇?dǎo)工作,對我?!八徒滔锣l(xiāng)”工作給予了充分肯定,并把我校的辦學(xué)經(jīng)驗刊登在省教育廳主辦的職教專欄上。2月份,我校被中華全國總工會授予“全國職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”稱號,__省獲此殊榮的單位僅有兩家。11月份,__市副市長張緯東來我校檢查指導(dǎo)工作,對我校各項工作給予了充分肯定。12月份,全市黨員“雙育工程”學(xué)習(xí)班暨基層黨支部書記培訓(xùn)班在我校舉行。____年我校先后榮獲廊坊市職教先進(jìn)單位、“全國職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”、__省“農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程”培訓(xùn)基地等光榮稱號。

____年以來國際交流合作處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),各職能部門、相關(guān)教學(xué)單位的大力支持及全處同志的共同努力下,按照學(xué)校確定的工作職責(zé),積極開拓、銳意進(jìn)取,圓滿完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將四年來的履職情況報告如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提升素質(zhì),加強班子建設(shè)

為應(yīng)對復(fù)雜的管理任務(wù),國際交流處加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,特別是學(xué)______的一系列重要講話,不斷加強對黨的十八大確立的一系列重大戰(zhàn)略思想的理解和把握。堅定理想信念、政治立場,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺在思想上、政治上、行動上同___保持一致。

不斷錘煉思想和工作作風(fēng)。不斷加強黨性修養(yǎng),牢記宗旨意識,錘煉道德品質(zhì),心系學(xué)校,科學(xué)謀劃,勤政務(wù)實,服務(wù)師生。以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感做好各項工作。扎實組織開展本單位的群眾路線教育活動和“三嚴(yán)三實”專題教育活動,制定整改措施,修訂完善了《南陽理工學(xué)院因公出國出境管理辦法》等相關(guān)規(guī)章制度,自覺以優(yōu)良的黨風(fēng)、扎實的作風(fēng)推動各項工作開展。

以各種方式加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。不斷了解高等教育國際化的發(fā)展形勢、規(guī)律和特點,創(chuàng)造性地開展工作,全體同志的管理與服務(wù)水平不斷提高,為圓滿完成繁重的工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、遵章守紀(jì),率先垂范,加強廉政建設(shè)

認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,增強廉政意識和自律意識,筑牢思想防線。在工作中不斷強化廉政建設(shè),自覺抵御各種不正之風(fēng),不以權(quán)謀私,不搞特殊化,時刻以黨紀(jì)國法及身邊的反面典型警醒自己,清白為人。對本部門涉及到的廉政項目,嚴(yán)格管理,堅持“公開、公平、公正”,在外事接待、因公出訪、學(xué)生出國交流選拔、外國留學(xué)生招生與管理、外籍教師聘任與管理等工作中實行公開論證、網(wǎng)上公示,沒有任何違紀(jì)事件發(fā)生。

三、銳意進(jìn)取,扎實工作,認(rèn)真履行工作職責(zé)

____年來,堅持以“從內(nèi)到外、從外到內(nèi)、雙向交流、互利雙贏”為指導(dǎo),積極為學(xué)校的對外交流合作搭建平臺,國際交流合作工作取得了新進(jìn)展、新突破。具體表現(xiàn)在:

(一) 與國外大學(xué)的合作進(jìn)一步拓展

在鞏固與原有海外大學(xué)合作關(guān)系的同時,積極拓展新的合作領(lǐng)域和合作院校。____年以來新開拓了與美國、英國、加拿大、德國、法國、荷蘭、澳大利亞、俄羅斯、日本、韓國等國家和臺灣地區(qū)22所高校的合作關(guān)系,建立正式合作關(guān)系的國(境)外院校由18所增加到40所;簽訂各種合作協(xié)議31份,擴大了與國外大學(xué)合作的領(lǐng)域、方式,實現(xiàn)了與臺灣地區(qū)高校交流,為我校師生開展教學(xué)科研的國際交流與合作提供了保障。

(二)中外合作辦學(xué)項目實現(xiàn)新突破

1、積極組織申報合作辦學(xué)項目。與新西蘭維多利亞大學(xué)合作舉辦的應(yīng)用化學(xué)、生物工程2個專業(yè)本科項目獲教育部批準(zhǔn);與新西蘭維多利亞大學(xué)合作舉辦的財務(wù)管理、工商管理二個專業(yè)、與英國北安普頓大學(xué)合作舉辦的機械制造及其自動化專業(yè)等3個本科課程合作項目獲省教育廳批準(zhǔn)。目前學(xué)校共有6個本專科中外合作辦學(xué)項目,在校生2000多人。

2、做好合作辦學(xué)項目管理溝通工作。組織開展了外方對引進(jìn)課程教學(xué)質(zhì)量的評價工作,監(jiān)督外方教師來校課程教學(xué)的開展,加強與中外合作辦學(xué)項目外方的溝通、協(xié)調(diào),與外方建立了涵蓋年度-學(xué)期-教學(xué)周3個周期、校級-項目管理會員會-任課教師共3個級別的溝通機制,及時化解影響合作項目繼續(xù)進(jìn)行的不利因素,保證了合作辦學(xué)項目繼續(xù)實施。

3、做好合作辦學(xué)項目評估工作。組織開展了教育部對2個本科項目的中外合作評估,參與了自評網(wǎng)上公示及教育部評估專家組工作,促進(jìn)了我校合作辦學(xué)項目的規(guī)范管理和辦學(xué)質(zhì)量的提高。

(三)外國留學(xué)生工作成效顯著

1、擴大國外分院規(guī)模,做好外國留學(xué)生招生工作。在辦好韓國馬山分院的同時,新增了韓國光州分院,繼續(xù)在韓國開展中醫(yī)專業(yè)本科學(xué)歷教育,累計招生100多人。采取多種措施招收外國留學(xué)生來校留學(xué),來校外國留學(xué)生累計48余人,在多個專業(yè)接受學(xué)歷教育和漢語培訓(xùn)。

2、加強外國留學(xué)生管理工作。及時完成教育部有關(guān)外國留學(xué)生的學(xué)籍備案和管理信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報等工作。組織做好韓國分院日常教學(xué)的監(jiān)督協(xié)調(diào)、我校赴韓授課及教學(xué)檢查等各項管理工作,國外分院教學(xué)穩(wěn)定。切實加強在校外國留學(xué)生的涉外管理、生活指導(dǎo)、安全教育等工作,依托南陽悠久的歷史文化特色,開展豐富多彩的活動對外國留學(xué)生進(jìn)行教育,外國留學(xué)生在校學(xué)習(xí)順利、生活愉快。

(四)積極推進(jìn)教師和學(xué)生出國交流

1、教師赴國外交流顯著增加。多種渠道與國外溝通,為教師創(chuàng)造出國交流機會,____年以來共選派了44名教師分別赴美國、英國、澳大利亞、新西蘭、韓國等國外高校進(jìn)行課程教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研究、專業(yè)教學(xué),國家留學(xué)基金委公派留學(xué)項目、國家漢辦漢語志愿者項目等國家級公派出國項目實現(xiàn)突破,促進(jìn)了相關(guān)合作項目開展和專業(yè)教學(xué)水平的提高。

2、拓展和擴大學(xué)生交換項目。繼續(xù)推進(jìn)與日本大分大學(xué)新的五年期交換生項目實施,新開辟了與美國、日本臺灣高校間的校際學(xué)生交換項目。選派了 112名學(xué)生赴東斯特拉斯堡大學(xué)等美國、日本、臺灣的大學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。選派工作公開公正,強化教育服務(wù),所有外出學(xué)生都能如期赴外留學(xué)并按時安全返回。

3、加強出國留學(xué)服務(wù)工作。加強中外合作辦學(xué)項目學(xué)生出國學(xué)習(xí)的引導(dǎo),累計指導(dǎo)辦理127名學(xué)生赴國外合作學(xué)校學(xué)習(xí),認(rèn)真組織做好了學(xué)生出國留學(xué)簽證的辦理,簽證通過率達(dá)100%。通過新西蘭惠靈頓校友會,加強與出國學(xué)生的溝通。組織做好了學(xué)生檔案在教育部的備案工作、畢業(yè)生外國學(xué)歷的認(rèn)證工作。

深入二級學(xué)院全面了解學(xué)生出國留學(xué)需求,經(jīng)常性的組織召開留學(xué)專題講座,為廣大師生宣傳學(xué)校的國際合作項目、提供最新的出國留學(xué)資訊;組織實施了 “3+1+1”專升碩、“4+1”本碩連讀校際項目、美國特惠生項目、美國寒暑期實踐項目等海外實習(xí)項目,為學(xué)生提供多樣化的海外學(xué)習(xí)、實習(xí)渠道。

(五)規(guī)范外籍教師的聘用與管理。

____年以來,嚴(yán)格按照國家有關(guān)政策,組織聘請了來自美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、法國、德國、瑞士、日本、烏克蘭、墨西哥等國的94人次外籍教師,滿足了語言及專業(yè)教學(xué)的需求。協(xié)助外籍教師處理教學(xué)事務(wù),外籍教師每學(xué)期大多數(shù)的教學(xué)評價均為優(yōu)秀。主動做好外籍教師的日常生活服務(wù)和安全指導(dǎo),嚴(yán)格按照國家有關(guān)法規(guī)做好外籍教師的涉外管理。精心的管理很好地實現(xiàn)了聘任效益,外籍教師續(xù)簽率高達(dá)40%。____年我校榮獲河南省公安廳頒發(fā)的“境外人員管理服務(wù)5a級單位”最高榮譽稱號。

(六)做好外事接待和因公出國(境)管理服務(wù)工作

1、認(rèn)真做好各級各類外事接待工作。____年以來,共接待國外來訪人員79批次,300多人次,包括多個國家的大學(xué)校長代表團及民間團體來校進(jìn)行考察訪問;精心安排外事接待,按期更新制作并翻譯學(xué)校對外宣傳資料,確保學(xué)校國際交流與合作的順利進(jìn)行,擴大了學(xué)校的國際影響。

2、做好學(xué)校師生的因公出境審批和管理工作。____年以來,組織辦理因公出國(境)團組21個,校級代表團成功訪問了美國、加拿大、英國、法國、德國、瑞典、澳大利亞、韓國等國家的知名大學(xué)。認(rèn)真執(zhí)行因公出國審批制度,加強行前外事教育,嚴(yán)格遵守外事紀(jì)律,做好因公出訪服務(wù),確保出訪順利。

(七)建章立制,規(guī)范各項外事交流制度

針對工作涉及的中外合作辦學(xué)、因公出訪、外事活動安排和外事服務(wù)、國外留學(xué)生等涉及外事工作的四個方面13個問題,認(rèn)真梳理了現(xiàn)有的外事管理規(guī)章,擬定了須修訂完善相關(guān)規(guī)章制度,形成一套完整的外事管理工作規(guī)章制度,確保今后的外事工作有章可循、有規(guī)可守。

四、存在的不足及今后的努力方向

總結(jié)成績的同時,我們也深刻認(rèn)識到自己在很多方面還存在不足,主要是與國外合作范圍有待擴大、中外合作辦學(xué)項目有待增加且有效教學(xué)管理和運行機制有待加強、外國留學(xué)生規(guī)模有待增大。在今后的工作中要不斷改進(jìn),一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)高等教育理論、探索合作交流新途徑新方式,要針對我校特點多學(xué)習(xí)、多思考、多實踐;二是在開拓創(chuàng)新上下功夫,學(xué)校的國際化發(fā)展中面臨許多新的課題,有待我們?nèi)パ芯?、去開拓、去創(chuàng)新。

篇五 關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不作為亂作為自查報告1600字

最近,________在有關(guān)材料上作出重要批示,指出教育干部不作為、亂作為、貪腐以及執(zhí)法不公等問題,損害群眾切身利益,損害黨和政府形象,必須堅決糾正、嚴(yán)肅處理。要切實加強基層組織和干部隊伍建設(shè),完善基層民主管理制度,落實秉公執(zhí)法執(zhí)紀(jì)要求,進(jìn)一步夯實各項基層基礎(chǔ)工作。

圍繞貫徹落實________重要批示精神,根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志要求,近日,___組織部印發(fā)了《關(guān)于深化縣級“三嚴(yán)三實”專題教育著力解決教育干部不作為亂作為等損害群眾利益問題的通知》。為認(rèn)真貫徹落實________重要批示精神和中組部通知要求以及省委組織部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步深化縣級“三嚴(yán)三實”專題教育著力解決教育干部不作為亂作為等損害群眾利益問題的通知》,結(jié)合我縣實際,現(xiàn)就在專題教育中著力解決教育干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題通知如下。

一、成立工作小組,加強領(lǐng)導(dǎo)不放松學(xué)校成立了“規(guī)范辦學(xué)行為,治理教育亂收費”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,規(guī)范教育行為目標(biāo)責(zé)任書》,并對照相關(guān)文件要求,開展自查自糾工作。

二、貫徹文件精神,統(tǒng)一思想不掉隊治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,是切實減輕群眾負(fù)擔(dān)的一項重大措施,事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,事關(guān)學(xué)校乃至全社會的穩(wěn)定,也關(guān)系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前,一些學(xué)?;蚪處焸€人進(jìn)行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現(xiàn)象屢禁不止,已經(jīng)成為一個社會熱點問題,不但加重了群眾負(fù)擔(dān),敗壞了社會風(fēng)氣,也嚴(yán)重?fù)p害了教育的聲譽與形象,引起一些群眾的強烈不滿。我校領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視,正確認(rèn)識。在學(xué)習(xí)了文件基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步領(lǐng)會了精神,統(tǒng)一了思想,嚴(yán)肅了紀(jì)律,提高了認(rèn)識,增強了社會責(zé)任感,堅決貫徹執(zhí)行“廉潔從政,廉潔從教”的方針,堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的“三亂”行為。

三、張貼收費標(biāo)準(zhǔn),公開透明不隱瞞每學(xué)期開學(xué)之初,學(xué)校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內(nèi)張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯(lián)合下發(fā)的收費標(biāo)準(zhǔn),做到公開透明不隱瞞。并制定嚴(yán)格的收費制度,規(guī)范教育亂收費的行為:一是嚴(yán)格按照縣教育局文件精神收費,嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費項目,提高收費標(biāo)準(zhǔn),擴大收費范圍;二是加大收費公開力度,做到收費公開透明;三是進(jìn)一步加強學(xué)校收費使用管理,落實學(xué)校收費管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制;四是加強監(jiān)督檢查,加大處罰力度。

四、撰寫自查報告,自我剖析不留情學(xué)校要求每一位教師對自己在教育教學(xué)中的行為,針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問題并立即糾正,做到有則改之,無則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹立領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、教師廉潔從教的形象。

五、深入學(xué)生當(dāng)中,明查暗訪不遺漏學(xué)校對全體學(xué)生采用不定時間、不定地點、問學(xué)生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進(jìn)行明查暗訪,調(diào)查結(jié)果如下:

1.未發(fā)現(xiàn)擅自設(shè)立收費項目,提高收費標(biāo)準(zhǔn),擴大收費范圍的亂收費現(xiàn)象。

2.未發(fā)現(xiàn)亂訂教輔資料、強制學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料或要求學(xué)生到指定地點購買教輔資料的現(xiàn)象。

3.未發(fā)現(xiàn)教師在講課、輔導(dǎo)、考試過程中,采取主觀故意的做法,專門選取一種或幾種教輔材料的內(nèi)容,誘導(dǎo)或變相強迫學(xué)生購買使用這些資料,從中謀取利益的現(xiàn)象。

4.未發(fā)現(xiàn)教師利用國家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學(xué)后等時間,在校內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行有償家教、收費補課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象。

5.未發(fā)現(xiàn)教師利用職務(wù)之便,動員、誘導(dǎo)、暗示或強制所任教班級學(xué)生參加校內(nèi)外舉辦的各類有償辦班補課的現(xiàn)象。

6.未發(fā)現(xiàn)以家長要求或同意為理由,組織有償辦班補課的現(xiàn)象。

六、明確責(zé)任制度,加大處罰不手軟對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師,一經(jīng)查實,在全校通報批評;全額退回違規(guī)收取的費用;當(dāng)年年度考核為不合格,扣發(fā)12個月績效工資;取消三年評先評優(yōu)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不作為亂作為自查報告范文

篇六 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告范例2150字

一學(xué)年來,以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點,我校堅持賞識引領(lǐng),著力推進(jìn)“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革,領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范,服務(wù)一線,勤政高效,踏實開展各項工作,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,取得較為滿意的成績。

一、以績效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升。

學(xué)年初,績效考核相關(guān)細(xì)則開始施行,學(xué)校績效考核領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進(jìn)行考評,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一把尺子量到底??己嗽u價做到“三結(jié)合”:定性與定量評價相結(jié)合,自評與他評相結(jié)合,構(gòu)成性評價與階段性評價相結(jié)合??己藸顩r在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開,定期公開與即時公開相結(jié)合,讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況,發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯,在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。

從實施的結(jié)果看,績效考核方案進(jìn)一步調(diào)動了教師教書育人的用心性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現(xiàn)了激勵先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展??己诉^程中,相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時,公示不及時,執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實踐中,隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

二、以“活動育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌。

學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,切實踐行“賞識教育”理念,以“雅”導(dǎo)“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育實踐中,我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律,確定不同年級的德育資料和要求,開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生在活動中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺,以考核、督查、評比為推進(jìn)方式,“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風(fēng)景?!巴分袊鴫?,共鑄搬中魂”主題系列活動成功推進(jìn),學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會,“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。

基于“雅行育人”,學(xué)校透過開展生動活潑,貼合學(xué)生特點的活動,讓學(xué)生在雅行活動中構(gòu)成自身追求和審美價值。學(xué)校廣泛組織雅行活動,幫忙學(xué)生樹立好雅行榜樣,引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星建立以來“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標(biāo)準(zhǔn)來引領(lǐng)文雅言行,以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來,學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,在“實”上求發(fā)展,取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進(jìn)金獎學(xué)?!?、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽。

三、以“有效教學(xué)”為依托,“361”教改取得新突破。

教學(xué)改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實了“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。消滅無效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實形勢中,用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。

圍繞“361”課改,從教學(xué)常規(guī)入手,依托備課組,構(gòu)成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué),重示范,顯個性;群眾備課有計劃,講合作,求高效。加強巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況,規(guī)范教學(xué)秩序,確保教學(xué)活動有序進(jìn)行。重視對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果,注重分析,提出針對性改善措施和要求。

學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補充,普通課題和重點課題共同研討,有序推進(jìn)。本學(xué)年度,德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇,“____年青年教師讀書展示會”上1人獲如皋市讀書征文一等獎,二等獎若干。年輕教師用心參與學(xué)歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書。

一年來,我校順利承辦全市多個學(xué)科教研活動,承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課;高郵一中、寶應(yīng)畫川中學(xué)、沛縣縣中、二中、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來??疾?理解邀請,我校派團赴高郵、寶應(yīng)、沛縣講學(xué)交流。____高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績:605人參考,本科上線402人,本科上線率66.45%,比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人,超過122人,完成率143.6%;對照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,超過82人,完成率125.6%;對照有效生源217人,凈增185人,本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

四、以服務(wù)師生為目的,增強后勤服務(wù)軟實力。

秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識,不斷改善工作作風(fēng),以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,全心全意投入后勤各項工作,全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。

本著精打細(xì)算、節(jié)儉辦學(xué)的思想,學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用、定額使用、??顚S谩⒉患辈挥?、該用慎用的原則,后勤支出全面計劃,統(tǒng)一安排,紀(jì)律嚴(yán)明,管理規(guī)范。

應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢,針對學(xué)校發(fā)展的實際,我們只有以更加務(wù)實的態(tài)度,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,扎實抓好各項工作,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,滿足廣大人民群眾需求,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn)。

篇七 2023年3月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告2100字

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告:埋頭苦干開拓創(chuàng)新 全面促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高

__年9月,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師的共同努力下,__小學(xué)于正式投入使用,原第__小學(xué)、第__小學(xué)和第__小學(xué)整體并入__小學(xué)。目前,學(xué)校共有教師71人,學(xué)生989人。一學(xué)期以來,學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量,努力打造一流教育品牌”為目標(biāo),以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手,創(chuàng)新管理舉措,實施素質(zhì)教育;深化課程改革,彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì),提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心,風(fēng)正勁足,各項工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢,為來年工作的全面推進(jìn)打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

一、加強學(xué)校管理,創(chuàng)新管理思路

1、明確辦學(xué)理念,暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開學(xué)初期,經(jīng)過廣泛討論,確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念,以“成人、成才、成功”為育人目標(biāo),培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設(shè)目標(biāo),成就最美好的教育,以“溫馨、快樂、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo),創(chuàng)建最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的基本體系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實”的良好局面。

2、完善規(guī)章制度,統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來,學(xué)校制定了《請銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個層面基本管理制度18項,完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會,每周一次班主任會,每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度,統(tǒng)一思想,提高執(zhí)行力。

3、注重細(xì)節(jié)管理,規(guī)范日常要求。開學(xué)初,學(xué)校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花,為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手,加強教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理,定期檢查辦公室衛(wèi)生,促進(jìn)教研組形成自身文化。對細(xì)節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范,是精神面貌的不斷變化,教師群體形成了積極向上、團結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。

二、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,全面做好德育工作

1、狠抓養(yǎng)成教育,提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來,學(xué)校出臺了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度,開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日,開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動,組織了一年級新隊員入隊儀式,邀請部分家長參加活動,讓學(xué)生學(xué)會感恩父母,學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民?!堕_發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進(jìn)行了報道。

2、加強家校、社區(qū)聯(lián)系,挖掘德育資源。本學(xué)期,我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結(jié)合 “鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè),推進(jìn)學(xué)生社團工作進(jìn)程,以校本課程為依托,組織創(chuàng)建了十二個學(xué)生社團,豐富了學(xué)生的課余生活。

3、組織開展體育、藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生特長。為豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長跑比賽等活動,成立了學(xué)校合唱團、舞蹈隊和美術(shù)興趣小組,學(xué)校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出,并在市電視臺播出。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 大家好! 時光轉(zhuǎn)瞬即逝,緊張、充實的__年即將過去。在這一年里,我和同志們一起生活、學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時在實踐中磨練了工作能力,使我的業(yè)務(wù)能力和管理水平又有了很大的提高,當(dāng)然這與上級領(lǐng)導(dǎo)...

作為班級的宣傳委員,我的任務(wù)是協(xié)助班長,團支書搞好各項工作,有序的組織宣傳工作并策劃宣傳,在繁忙的學(xué)習(xí)中組織同學(xué)們參加學(xué)校,和班級的各項活動,并將學(xué)校和班級的通知傳達(dá)給每一位同學(xué)。

__年,作為縣人民政府縣長,我牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、責(zé)任重于泰山的思想,與政府一班人,積極投身綜治工作實踐,始終堅持打防結(jié)合、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本的方針,致力于形成社會治安社會治、綜合治理綜合抓的格局,社會治安綜合...

文廣局局長履職工作匯報范文即將過去的一年里,在市委市政府和本局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識,團結(jié)同志,圍繞全局工作的中心,按照年初確定的各項工作任務(wù),開拓創(chuàng)新,真抓實干,勤政廉政,全面完成了全年目標(biāo)任務(wù)...

“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒。”今天我把它作為述職報告的開頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀地、真實地向大家匯報一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌...

__年總結(jié)及__年計劃述職報告年終歲末,緊張繁忙的一年即將過去,新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回顧,在超市這個大家庭里使我得到了的鍛煉,學(xué)習(xí)了的知識,交了的朋友,積累了的經(jīng)驗,當(dāng)然也通過不少深刻的教訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了自身的種種...

質(zhì)控室主任和食品檢驗室主任述職報告各位同事:下午好!一年之中在不同的崗位上履行職責(zé)對于我來說已經(jīng)持續(xù)了兩年。去年的一月到十月,我在食品檢測籌建組工作,余下的時間調(diào)整到所整體遷建辦公室。

老師同學(xué)們,大家好!我是來自__級23團支部的__,今天我演講的題目是《我們在行動》。“青春紅旗號”是由團市委,市教育局,市文明辦,在__市學(xué)校系統(tǒng)團組織中開展的活動,此項活動為全國首創(chuàng)。

篇八 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告1500字9500字

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告1500字

一、任職情況

在20__—20__學(xué)年度,擔(dān)任雙語小學(xué)部副校長,小學(xué)的中學(xué)高級教師,分管學(xué)部的教學(xué)工作,同時協(xié)助校長處理學(xué)部的其他方面工作。

二、工作完成情況

20__—20__學(xué)年度是減負(fù)之年,20__年8月教育部頒發(fā)《小學(xué)減負(fù)十條》,20__年12月集團下發(fā)《深入推進(jìn)東北育才小學(xué)學(xué)段綜合減負(fù)的通知》,并且要求20__年3月新學(xué)期執(zhí)行,并有立竿見影的效果。可見減負(fù)是當(dāng)前教育改革的重要內(nèi)容,這一年教學(xué)工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。

1、迅速調(diào)整課程與課時,同時保持課程特色

小學(xué)部全面落實國家和集團的減負(fù)要求,開齊課程,開足課時。同時對于變化較大的課程,認(rèn)真研究,讓減負(fù)工作安全著陸。英語課程在調(diào)整進(jìn)度的同時適度減少課時,但仍舊保持英語教學(xué)特色。為此,多次組織英語骨干教師研討新的英語課程標(biāo)準(zhǔn),以期達(dá)成負(fù)擔(dān)輕、興趣濃、效果好的教學(xué)品質(zhì)。組織全體英語教師開展了一場高質(zhì)量的崗位練兵活動,有力地促進(jìn)教師以學(xué)生為本的課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變與提升。組織開展了第__屆雙語小學(xué)英語文化節(jié),讓更多的學(xué)生參與到活動中來,營造英語文化氛圍,為學(xué)生提供學(xué)英語、用英語的實際生活場景。

2、不斷改進(jìn)教師培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果

在培訓(xùn)工作中抓“早”,抓“實”。以往教師培訓(xùn)的重點工作往往安排在每學(xué)期的期中前后的二個月,而這時也正是學(xué)校開展各項活動,迎接上級檢查的時段。教師工作繁忙,培訓(xùn)效果不理想。因此,本年度我們將教師培訓(xùn)放在學(xué)期之初和學(xué)生離校時,教師的精力、時間都相對充足的時段。培訓(xùn)形式以教師為主體,改變以理論講解、經(jīng)驗匯報為主要形式的培訓(xùn),采取先體驗、實踐,再培訓(xùn)的方式。如“三動學(xué)堂”的培訓(xùn),教師先上課,同學(xué)科教師全聽課,課畢當(dāng)場評課,使教師更加明晰“三動學(xué)堂”的主旨和要義。再如微課制作培訓(xùn),先以教研組為單位自學(xué)并制作微課,然后進(jìn)行展示,全員觀摩評價,再作相關(guān)的指導(dǎo)。這種培訓(xùn)方式使教師們對微課的認(rèn)識,制作微課的水平有了顯著而快速地提高。

3、完善評價體系,讓減負(fù)落到實處

評價是教學(xué)的指揮棒,減負(fù)效果在很大程度上依賴如何評價。因此在這一年的二個學(xué)期,本著關(guān)注興趣與習(xí)慣,關(guān)注過程與結(jié)果,關(guān)注方法與能力的指導(dǎo)思想,組織各教研組、各學(xué)科、各年級備課組按照制定→實踐→完善→再實踐→再完善的工作流程,制定各學(xué)科學(xué)業(yè)評價辦法。一年下來評價辦法已初步形成,起到了為減負(fù)工作保駕護(hù)航的作用。

4、協(xié)助校長做好其他方面的工作

本學(xué)年在校長的信任幫助下,協(xié)助校長做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學(xué)生矛盾處理及其他突發(fā)事件,收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴展,同時更有深深的危機感,自身需要學(xué)習(xí)、提升的的空間還是很大的。

三、加強思德修養(yǎng),踏實做人

在這一年中,尤其在黨的群眾路線教育實踐活動的影響下,追求不斷提高踏實做人的境界。

1、克服“糊涂”,認(rèn)真做事。凡事多問幾個為什么,把事弄清楚;凡事多行動,在行動中查找、糾正問題。

2、駕馭“利”欲,坦蕩做人。人到中年,雖未達(dá)“不惑”,但逐步提升自己對“利”豁達(dá)的程度,在這個過程中收獲了心靈的舒展與自在。

3、看好“我”字,關(guān)心他人。逐步修 煉遇事時,把“我”看好,留出空間讓“他人”住進(jìn)心中。在這一過程中收獲一種和諧與美好,令人身心愉悅。

4、直面“難”字,勇于擔(dān)當(dāng)。工作中時常會遇到比較棘手的問題,面對這樣的問題不繞著走,多思考,多請教,多溝通,在解決問題的過程中要戒躁。實踐證明再難的問題最終都會解決。

四、廉潔自律,干凈做人

在工作和生活中,強化自律意識,對自己從嚴(yán)要求,時時保持清醒頭腦,努力做到“自重自省自警自勵”。注重自己的言行,珍惜自己的名譽,時刻保持一個共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和淡薄名利的良好風(fēng)尚。嚴(yán)格遵守廉潔自率的各項規(guī)定,努力做到清正廉潔。

五、今后努力方向

在過去一年的工作中,看到自身還存在需要改進(jìn)的地方。如需要加強學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓寬眼界;需要提高掌控、處理紛雜事務(wù)的能力;需要提高自己的科研能力與信息技術(shù)水平等。

一年時光短促而充實,經(jīng)歷中沉淀著成長。“大道至簡,悟在天成。:復(fù)雜的事情簡單去做,簡單的事情重復(fù)去做,重復(fù)的事情用心去做,長期堅持,自然功成?!蔽蚁胍源藖肀薏咦约?,在日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作中不斷前進(jìn)。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告1500字

本學(xué)期,在___校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在生活教師、夜班護(hù)理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進(jìn)展和提高。但是,與___校長開學(xué)初提出的“穩(wěn)中有進(jìn),穩(wěn)中改革;服務(wù)育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強和改進(jìn)。

一、聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,統(tǒng)一理念,找準(zhǔn)定位

本學(xué)期因工作調(diào)整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務(wù)處的工作不同,一個是管理任人擺布的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理,要說沒有壓力,那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個目標(biāo),把這份工作做好,力爭保一方平穩(wěn),讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

本學(xué)期,通過學(xué)校多次對崗位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對生活區(qū)的工作有了新的認(rèn)識,對自己的定位更加明確。1、認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強生活教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體員工的積極性。3、做好協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關(guān)系(生活教師、組長、干事),協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系(學(xué)部、膳食中心、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處等)。4、做好服務(wù)工作,為學(xué)生服務(wù),為教育、教學(xué)服務(wù),為在座的各位服務(wù)。5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度。

生活區(qū)的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開學(xué)前的迎新準(zhǔn)備工作,開學(xué)后的學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,學(xué)生衣、食、注行的服務(wù)與管理工作,學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作,學(xué)生的安全教育工作等。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀(jì)律、艱苦樸素、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,為學(xué)生打好學(xué)會做人的基矗

二、深入實際,調(diào)查研究,不斷完善管理方法

要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調(diào)查研究。本學(xué)期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W(xué)生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發(fā)現(xiàn)問題,與老師、學(xué)生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務(wù)對象和服務(wù)者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結(jié)果,才能準(zhǔn)確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點,以狀態(tài)進(jìn)入工作角色。

三、加強生活教師隊伍建設(shè),發(fā)揚團隊精神,營造良好的工作氛圍

生活區(qū)的工作要做到“學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意”,生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,具有服務(wù)意識和管理學(xué)生能力的生活教師隊伍。本學(xué)期,___校長非常重視生活區(qū)管理工作,通過竟聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì),我們加強了統(tǒng)一理念培訓(xùn),業(yè)務(wù)(常規(guī)工作)培訓(xùn),勞動紀(jì)律培訓(xùn),安全教育培訓(xùn),管理學(xué)生方式方法培訓(xùn),教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓(xùn),如何接待家長及參觀者的培訓(xùn)等。通過培訓(xùn),基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識,統(tǒng)一了觀念,能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路,得到進(jìn)一步的貫徹和落實,提高了對工作的責(zé)任感和責(zé)任心,提高了服務(wù)意識和管理能力。生活教師的組織紀(jì)律性,對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進(jìn)。對畢業(yè)班的學(xué)生,我們從本學(xué)期以開始,就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴(yán)格管理,要做好學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,保證學(xué)生考試時具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績。

另外,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務(wù)。本學(xué)期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協(xié)力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風(fēng),特別是對那些沒有經(jīng)過培訓(xùn)的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學(xué)理念,掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序,盡快的進(jìn)入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗。因為生活區(qū)的工作,不是靠幾個或十幾個人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?,F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的主流,通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學(xué)期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團隊精神。

四、建立健全各項規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,一個部門如果沒有相應(yīng)的規(guī)章制度,這個部門就會出現(xiàn)無序的混亂局面,如同一盤散沙,沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學(xué)期,根據(jù)生活區(qū)的工作性質(zhì)和生活教師的工作特點,制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調(diào)整,調(diào)動大家的工作積極行、主動性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核,采用三級量化考核辦法,即組長、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結(jié)果及時反饋給生活教師,便于及時糾錯和改進(jìn),并與工資直接掛鉤。通過檢查評比,表揚獎勵工作優(yōu)秀者,批評處罰工作較差者,維護(hù)了大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹立了正氣,改變了干與不干,干好與干壞都一樣的不良風(fēng)氣,充分調(diào)動了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學(xué)生貴重物品和現(xiàn)金管理制度,生活區(qū)物品領(lǐng)用管理制度,生活教師工作程序及職責(zé)等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應(yīng)該如何做,對我們?nèi)魏稳硕际且环N約束和規(guī)范,也是對我們的一種的保護(hù)。這些制度,只有在大家的.自覺遵守下,才能保證了我們生活區(qū)各項工作的順利進(jìn)行。

五、在生活管理中,加強德育服務(wù)含量,為學(xué)生打好做人的基礎(chǔ)

“準(zhǔn)軍事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的辦學(xué)理念。根據(jù)我校學(xué)生的情況,他們思想活躍,接受新事物快,家庭條件優(yōu)越(物質(zhì)生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現(xiàn)在他們正處在長身體、長知識時期,分辨是非能力較低,可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下,有些不健康的思想觀念和生活方式,都會對他們產(chǎn)生不良影響。一些學(xué)生信仰模糊、法制觀念淡薄,在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀(jì)律、艱苦奮斗、行為習(xí)慣、道德風(fēng)貌等方面,都不同程度的存在一些問題。針對學(xué)生所存在的問題,我們采取了一下方法:

(一)對學(xué)生要“導(dǎo)”。1、生活教師要以身作則,以自身良好品德修養(yǎng),良好的行為習(xí)慣,文明的言談舉止,潛移默化地對學(xué)生產(chǎn)生著積極的影響。2、對學(xué)生導(dǎo)理、導(dǎo)情、導(dǎo)行、導(dǎo)向?!皶灾岳怼睆膫魇诘赖滦袨橐?guī)范知識入手;“動之以情”從陶冶情感入手;“導(dǎo)之以行“從培養(yǎng)行為習(xí)慣入手;“煉之以志”從磨練意志入手。3、引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反盛自我監(jiān)督、自我控制,提高學(xué)生自律能力。

(二)對學(xué)生要“管”。惰性,人皆有之,戰(zhàn)勝惰性的關(guān)鍵就是訓(xùn)練。習(xí)慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學(xué)生是教育的對象,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,堅持不懈是行為訓(xùn)練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經(jīng)常性習(xí)慣行為,一定要在明理中強化,在強化中明理。事實上這就是對學(xué)生愛的具體體現(xiàn),當(dāng)然,嚴(yán)格要求和管理,并不是簡單、粗暴的體罰或訓(xùn)斥。

本學(xué)期,充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用,從檢查“六不規(guī)定”為切入點,加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校的接送工作,利用廣播、早操講評,做好學(xué)生回家、返校時應(yīng)注意事項的教育工作。為防止學(xué)生物品丟失,我們制定了學(xué)生課間進(jìn)寢室班主任簽字制度。為了控制學(xué)生早操、早讀遲到現(xiàn)象,我們制定了值日生證制度,還有損壞公物賠償制度,使物品損壞降到最低限度。本學(xué)期通過全體生活教師堅持不懈的嚴(yán)格要求和嚴(yán)格管理,學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進(jìn),使很多同學(xué)改掉了以前的不良行為習(xí)慣,違犯“六不規(guī)定”的現(xiàn)象越來越少,最后兩次檢查,只有三、四人。

六、加強安全教育,消除安全隱患

安全是我們學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基本保障體系,責(zé)任重于泰山。如何保障兩千多名學(xué)生不發(fā)生安全事故,是對我們在座各位的嚴(yán)峻考驗。本學(xué)期在全體員工的共同努力下,到目前為止,學(xué)生在生活區(qū)還沒有發(fā)生一例人身安全事故。主要做了一下工作:

(一)貫徹落實校長對安全工作的要求和指示,加強安全意識,從思想上引起高度重視。

(二)建立安全事故責(zé)任制,進(jìn)行從級管理,簽訂了助理、干事、組長安全責(zé)任書,生活教師對組長負(fù)責(zé)。形成從上之下的安絡(luò)管理體系,使安全工作的落實得到了可靠的保障。

(三)安全工作重在教育,重在防范。我們加強對生活教師安全意識培訓(xùn),更主要的是教育學(xué)生提高自身安全防范意識。根據(jù)生活區(qū)的實際情況,查找安全隱患,學(xué)生床鋪是否牢固,電風(fēng)扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電,學(xué)生回寢室是否打鬧,洗浴間防滑措施如何,是否有學(xué)生洗澡時打鬧,窗外的涼衣桿是否堅固,學(xué)生參加體育活動時,注意做好準(zhǔn)備活動,以防發(fā)生損事故等。本學(xué)期,把安全工作一直納入到常規(guī)工作考核之中,做到天天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時保修,及時消除安全隱患。

(四)在關(guān)鍵時段,我們進(jìn)行重點防范。如下午第八節(jié)課后,有部分學(xué)生回寢室洗澡、洗衣服,這段時間是生活教師的松動時間,但是,為了學(xué)生的安全,只好犧牲休息時間,在樓層走動管理。每周六,全校學(xué)生松動管理,這是我們生活教師最擔(dān)心的一晚,特別是低年級的學(xué)生和女同學(xué),生活教師全神貫注,教室、操嘗寢室都有生活教師的身影和聲音。

七、存在的問題

1、對生活區(qū)的管理工作了解不夠、認(rèn)識不夠,管理力度不夠,有些工作檢查、落實不到位。發(fā)生學(xué)生寢室物品丟失,浪費糧食現(xiàn)象,早操質(zhì)量不高等。

2、培訓(xùn)力度還不夠,特別是在統(tǒng)一理念方面做得不夠,導(dǎo)致個別員工工作責(zé)任心差,上班睡覺,空崗現(xiàn)象,對學(xué)生服務(wù)意識淡薄,管理學(xué)生方法粗暴簡單,體罰學(xué)生等。

八、下學(xué)期工作打算

隨著下學(xué)期學(xué)生人數(shù)的增加,工作難度和壓力越來越大,怎樣才能確保生活區(qū)這一方平穩(wěn),我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面入手:

1、首先要加強自身素質(zhì)的提高,進(jìn)一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì),研究生活區(qū)的工作的特點,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律,做好各項工作的安排,重在抓落實。

2、加強員工的理念培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷完善對員工的考核制度和評價機制,加強常規(guī)工作(寢室、餐廳、早操)的檢查力度,使勞動制度和工資制度有效的結(jié)合,獎懲分明,充分調(diào)動全體員工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。觀念轉(zhuǎn)變,與學(xué)校的辦學(xué)理念保持統(tǒng)一,自覺、主動、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成本職工作,樹立窗口形象。

3、加強學(xué)生的德育工作,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,動之以情,曉之以理。繼續(xù)加大對“六不規(guī)定”的檢查力度,從源頭杜絕學(xué)生的攀比之風(fēng)和錢、物丟失現(xiàn)。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告1500字

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又已了?;仡欉@一學(xué)期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。

本學(xué)期我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)課。我以新人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。認(rèn)真對待教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等哪一項也不敢馬虎。

一、備好每節(jié)課,為上好課做準(zhǔn)備。

學(xué)期初,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子,怎樣引導(dǎo)孩子自主探究、主動學(xué)習(xí)。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設(shè)計習(xí)題,力求讓學(xué)生學(xué)一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發(fā)展孩子思維,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。

二、上好每一節(jié)課。

本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行授課,遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式,努力創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學(xué)生樂于思考,敢于積極回答問題。針對教學(xué)重、難點,選擇學(xué)生的探究結(jié)果,讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習(xí)題目,讓學(xué)生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結(jié)束之后,在進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)時都繪制思維導(dǎo)圖,絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導(dǎo)圖的方法策略,從而使自己學(xué)習(xí)的知識形成系統(tǒng)、框架,學(xué)習(xí)能力得到了很大提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感興趣,參與性較高。

三、努力進(jìn)行培優(yōu)補差工作。

本學(xué)期在培優(yōu)補差方面,我針對后進(jìn)生知識模塊的缺陷進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),然后設(shè)計專項練習(xí)題組進(jìn)行補差訓(xùn)練,分層次布置做業(yè),借助小組長的監(jiān)督輔導(dǎo)等使后進(jìn)生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學(xué)的進(jìn)步很大。

四、書法教育方面。

本學(xué)期我擔(dān)任六年級書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結(jié)字方法,學(xué)生們單字的書寫能力進(jìn)步很快,然后我又把重心轉(zhuǎn)移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學(xué)生書寫的作業(yè)一片黑,不易識讀。并在學(xué)校組織的書寫測試中應(yīng)用引導(dǎo)其他年級的學(xué)生注意這一方面的要求,現(xiàn)在三至六年級的學(xué)生在排列上都有了很大的進(jìn)步。

五、安全工作。

本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,我嚴(yán)格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴(yán)格按照時間節(jié)點上交活動總結(jié)等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結(jié)。另外,本學(xué)期堅持按照周日給校長發(fā)上周總結(jié)和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。

六、其它方面。

作為學(xué)校中層,我盡心盡力,做好分內(nèi)的各項工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,勤懇工作。如社團工作,我每節(jié)課都認(rèn)真輔導(dǎo),習(xí)練歐體字的學(xué)生有了很大進(jìn)步。校園足球方面,我時刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展,關(guān)注足球隊員的成長,下午放學(xué)后及周六的下午,我?guī)缀醵紩驹诓賵鲞叡O(jiān)督學(xué)習(xí)俱樂部教練的訓(xùn)練,并為他們做好服務(wù)和溝通工作。

總之,本學(xué)期我自認(rèn)為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學(xué)生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。

下期計劃:

1、繼續(xù)做好六數(shù)的教學(xué)工作。

2、做好書法社團和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎(chǔ)的地方抓起,爭取能使我教的每一個學(xué)生都能寫一手好字。

3、一如既往地做好學(xué)校的安全工作。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告1500字

本年度我主要負(fù)責(zé)教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、教師外出車輛安排,外事管理,周六、周日以及晚自習(xí)行政值班以及教師工作統(tǒng)計,同時協(xié)助主任做好材料、接待、會務(wù)等辦公室日常工作。我時刻提醒自己要有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、服務(wù)工作。在工作中,我盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情;在貫徹學(xué)校的各項工作時,我總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,切實做好協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)相關(guān)工作的順利進(jìn)行。

外出車輛安排是學(xué)校一項重要服務(wù)工作,在安排中我嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,安排好教師外出車輛,并且堅持特殊情況特殊對待,尤其是今年高三教學(xué)研討多,我都能特事特辦,從沒有誤過事。從去年開始學(xué)校各項經(jīng)費壓縮,尤其是外出車輛安排,我根據(jù)以往的經(jīng)驗,提出學(xué)校用車申報制度,合理使用學(xué)校的校車,減少校外用車數(shù)量,到今年年底統(tǒng)計數(shù)據(jù)與過去相比為學(xué)校節(jié)約了很多。

每個學(xué)年開學(xué)之初都要及時排好會議座位,每次會議都要做好統(tǒng)計工作,并及時與分管校長溝通交流,反饋相關(guān)情況;每周及時統(tǒng)計教師的值班情況,并及時上網(wǎng)讓教師核對,有問題及時與值班行政核對修改,為德育處以及辦公室集中統(tǒng)計匯總提供準(zhǔn)確信息,下半年開始進(jìn)行網(wǎng)上登記,老師可以及時上網(wǎng)登記查詢;協(xié)助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作,各類會議的材料準(zhǔn)備工作以及接待工作;在行政工作中我團結(jié)同事,從沒有擺架子,不與人斤斤計較,做事從來是對事不對人,我不喜歡在背后對別人說三到四、評頭論足,取得成績我從不張揚,我認(rèn)為做人做事有得必有失,所以盡管有時因為學(xué)校的工作影響了自己的利益,但我從沒有去抱怨,更沒有影響自己的工作情緒。

作為學(xué)校外事工作的主要聯(lián)系人和負(fù)責(zé)人,我切實做好下列相關(guān)工作。國際課程方面,不斷加強與杜威學(xué)院的交流聯(lián)系工作,做好學(xué)生出國聯(lián)系工作。參加涉外相關(guān)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,做好涉外的相關(guān)材料復(fù)評工作,及時為我校出國留學(xué)同學(xué)辦理相關(guān)材料工作。一年來,我校外事工作進(jìn)展順利,取得了良好的社會效應(yīng)和聲譽,學(xué)校的辦學(xué)成績得到了友好學(xué)校以及家長的一致好評,這為我校的外事工作進(jìn)一步可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

作為年級管理小組成員,我認(rèn)真做好本職工作,識大體顧大局,樂于奉獻(xiàn),敢于吃苦,為年級工作的順利開展奉獻(xiàn)微薄之力。作為一任課教師,我勤奮工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺,取得了優(yōu)秀的成績。作為高二(1)班班主任,我全力協(xié)調(diào)好各方面工作,班級工作積極主動,銳意創(chuàng)新,學(xué)風(fēng)好,班風(fēng)正,各科成績優(yōu)秀,學(xué)生全面發(fā)展??傊?,為學(xué)校工作,做了一些小事,其實只要用心一定可以做好,我很開心,人活著要有目標(biāo)、追求,但不要太急功近利,要學(xué)會做一個快樂的人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,以上是我的述職報告,請予審議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告1500字

我在___學(xué)年擔(dān)任教務(wù)處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學(xué)等工作,同時也負(fù)責(zé)學(xué)校檔案建設(shè)工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務(wù),而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進(jìn)。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。

一教務(wù)處分管工作

我處在這個崗位,我的認(rèn)識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實到實處,轉(zhuǎn)化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中。

一年來,我能及時通知相關(guān)老師積極參加各級各類的培訓(xùn)活動。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學(xué)校的要求做好上級教育部門對學(xué)校的教學(xué)調(diào)研工作,使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。計劃并督促學(xué)校的校本教研活動有實效的開展。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了10年職稱申報工作。及時并認(rèn)真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

二初三年級工作

初三年級是學(xué)校的工作重點,成績是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學(xué)校大計劃、大目標(biāo)的達(dá)成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

三班主任工作

篇九 學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報告4150字

老師們、同志們:

今天,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職報告,請予審議。

我校有著豐富的歷史積淀和文化底蘊;有過輝煌的發(fā)展階段,也有過難以回首的低潮時期。經(jīng)過秀中人不屈不撓的扎實工作,開拓創(chuàng)新,學(xué)校已逐步步入健康發(fā)展的歷史軌道。本屆班子上任以來,以把秀峰中學(xué)辦成讓人民群眾滿意的的學(xué)校作為我們的奮斗目標(biāo),緊緊依靠全校教職員工,更新觀念,與時俱進(jìn),學(xué)校各方面呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。

學(xué)?,F(xiàn)有33個教學(xué)班,學(xué)生1900余人,在崗教職工117人,專任教師89人,其中黨員21人,中高級職稱2人。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施完善,功能齊全,接入了寬帶網(wǎng),建有校園局域網(wǎng)是“教育部李嘉誠基金會遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校”。

_年以來,學(xué)校牢固樹立“安全”、“健康”、“服務(wù)”的指導(dǎo)思想,小處著手,嚴(yán)密管理。積極有效地防范和化解了安全隱患和風(fēng)險,全年無安全事故發(fā)生,確保了師生生命安全,和教育教學(xué)秩序,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實,富有戰(zhàn)斗力。

學(xué)校行政班子多年來,能以大局為重,狠抓學(xué)校發(fā)展和育人質(zhì)量,處處以人為本,尊重教師和家長,本著“一切為了學(xué)生,一切為了孩子,為了學(xué)生的一切,為了孩子的一切”為宗旨行政領(lǐng)導(dǎo)身先垂范,不僅能管理,能育人,而且還在教育教學(xué)管理和教學(xué)上是一面旗,每位領(lǐng)導(dǎo)親自蹲守一個年級,帶好一個學(xué)科,教好兩個班級。在教師中起到了模范帶頭作用,真是說千次,不如干一次,起到了言傳身教的妙效。使全校教職工,圍繞把培養(yǎng)學(xué)生成才作為學(xué)校的根本任務(wù)和一切工作的出發(fā)點及歸宿。無私奉獻(xiàn),團結(jié)奮進(jìn),負(fù)重拼搏。

1、加強思想、廉政建設(shè)。整個領(lǐng)導(dǎo)班子要講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,牢固樹立管理育人、教書育人、服務(wù)育人的大觀念,要堅決實施“政務(wù)公開”、“教務(wù)公開”、“財務(wù)公開”的“三公開”制度,充分發(fā)揮教代會__監(jiān)督管理的職能作用,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭主動工作,帶頭甘于奉獻(xiàn),帶頭自覺接受監(jiān)督。

2、加強內(nèi)部改革和管理,依法治教,完善評、聘用人機制,實行獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,優(yōu)勝劣汰,增強危機意識,充分調(diào)動教職工工作積極性。

3、嚴(yán)格執(zhí)行重慶市教委頒布的《中小學(xué)教師六條禁令》,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)效益,完善素質(zhì)教育目標(biāo)和教學(xué)質(zhì)量考核評價制度,重視全程管理,加強教與學(xué)的研究探論,逐步達(dá)到教師有方,教得愉快;學(xué)生學(xué)有法,學(xué)得活潑的理想境界,努力實現(xiàn)教師、學(xué)生素質(zhì)雙提高的最佳目標(biāo)。

二、堅持以法治校、以法治教

堅持以法治校、以法治教治理是我們學(xué)校的根本方略首先有利于決策的__與科學(xué),其次有利于規(guī)范行為。

1、健全相關(guān)制度促進(jìn)教育教學(xué)活動的規(guī)范化和制度化。我校管理層提出了這樣一個口號:理念領(lǐng)導(dǎo)人,待遇留住人,感情凝聚人,制度約束人。在這一管理理念下,學(xué)校近年在尊重《教育法》、《教師職務(wù)條例》的法律條文的前提下,建立健全了學(xué)校的有關(guān)制度,例如:《教師考勤制度》、《教師獎懲條例》、《教師考核制度》、《教師獎金分配方案》、《學(xué)生一日常規(guī)守則》、《學(xué)校公示制》、《教職工代表大會制度》、《領(lǐng)導(dǎo)干部反腐__守則》、《教研組達(dá)標(biāo)制》等。保證了教師聘任制在制度規(guī)范下的實施,減少或避免了個人的東西,使廣大教師心悅誠服。

在學(xué)生行為管理上,《中學(xué)生守則》《學(xué)生一日常規(guī)》《關(guān)于中學(xué)生早戀的若干規(guī)定》等,都將學(xué)生在校的行為納入到法制制度的規(guī)范下。使學(xué)校形成了既鼓勵個性張揚又言行檢點、既寬松和諧又秩序規(guī)范的管理模式。

2、維護(hù)教師權(quán)益,最大限度的發(fā)揮教師工作的主動性和創(chuàng)造性。

依法保障教師通過校內(nèi)__管理機制參與學(xué)校管理。為此,學(xué)校根據(jù)__管理的原則,通過教職工代表大會行使__權(quán)利參與學(xué)校管理,學(xué)校每學(xué)期至少召開兩次職代會,在學(xué)校有關(guān)重大決策問題上,例如住房分配,晉職嘉獎等,均讓職工有知情權(quán)、參與權(quán),使學(xué)校的任何決策基本上符合大多數(shù)人的意愿,保障了決策的成功度。

依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。待遇留住人,這也是學(xué)校管理層的工作經(jīng)驗。我校近十年從來未發(fā)生過因待遇上的不公平和因工作上的失誤讓個人蒙受損失的現(xiàn)象。善待老年人,關(guān)注年青人,珍愛學(xué)生。

3、維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,讓學(xué)生身心獲得

全面發(fā)展

在對學(xué)生進(jìn)行有效管理的同時,學(xué)校堅持把尊重學(xué)生利益和維護(hù)學(xué)生權(quán)益放在位,提出服務(wù)于學(xué)生的理念。為此,學(xué)校始終堅持做到:

①尊重學(xué)生生命的權(quán)利、為學(xué)生提供學(xué)會生存的教育環(huán)境。尊重學(xué)生的生命權(quán)利,就要學(xué)會保障學(xué)生的身心健康發(fā)展。我校學(xué)生從未發(fā)生過因?qū)W習(xí)壓力大或者因教師的不良語言刺激而自殺的現(xiàn)象,學(xué)生在學(xué)校受到的是全方位的保護(hù),為了防止意外的發(fā)生,學(xué)校大清掃擦玻璃的活原則上交給小工,每年在這方面投入的資金也近五千元。

②保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動,無體罰和變相體罰侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校呈現(xiàn)的是教育__與平等的客觀環(huán)境,學(xué)校無一例因體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生上告的事件。

按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用,無亂收費現(xiàn)象。在校內(nèi)做到收費及時公示、無死帳、不明之帳的現(xiàn)象。教師和學(xué)生心里透亮,沒有疑慮,從未因此發(fā)生怨氣和不滿,在幾次物價檢查中,我校均能經(jīng)得起考驗,成為放心單位。

③建立學(xué)校安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度,能依法妥善處理學(xué)生的傷害事故,安全位是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的意識。學(xué)校建立健全了《學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急預(yù)案》,《重大疾患及傳染病的應(yīng)急預(yù)案》,《防火防盜領(lǐng)導(dǎo)制度》等。特別是非典時期的預(yù)案更是一應(yīng)俱全。在有效組織學(xué)生防范方面采取了崗位責(zé)任制,門鎖專人負(fù)責(zé)及應(yīng)急處理相結(jié)合制。避免了由此發(fā)生的不愉快的沖突。各項工作突出:管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、情感育人。

三、加強師德師風(fēng)建設(shè),強化教職工道德和勞動紀(jì)律,豐富我校教職工和學(xué)生的文化生活。

1、黨支部每周召開政治學(xué)習(xí),以“三個代表”、“一崗五法”、《教師法》等為主要內(nèi)容,使我校教職工的法律意識得到加強,提高思想覺悟,增強主人公責(zé)任感,養(yǎng)成愛崗敬業(yè),勇挑重任,樂于奉獻(xiàn)的崇高精神。

2、工會永遠(yuǎn)是教職工的家。一年來,我校工會在節(jié)假日和教師節(jié)以及春節(jié)為困難的教職工送去溫暖,積極組織教職工為開縣受災(zāi)捐款,多次求助失學(xué)兒童,還在元旦佳節(jié)組織校教職工乒乓球比賽。受到廣大好評。

3、校團委牢固樹立“文化育人”的觀念,緊扣時代主旋律,堅持正確的輿論導(dǎo)向,以一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),提高校園文化品位,培育精品校園文化。在豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,開拓創(chuàng)新的同時也為同學(xué)們搭建了展示自我的舞臺。在“大型活動屆次化、中型活動專業(yè)化、小型活動社團化”活動組織理論的指導(dǎo)下,不斷推陳出新,開展了一系列同學(xué)們喜聞樂見的活動。_年結(jié)合紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動41周年,廣泛開展“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務(wù)”主題團日活動,6月30日開展了以“黨在我心中,永遠(yuǎn)跟黨走”主題團日活動,_年緊緊抓住縣委縣政府開展“三創(chuàng)”活動這一契機積極進(jìn)行校園建設(shè),并承擔(dān)了二郎廟小區(qū)公共衛(wèi)生的保潔工作,被評為“三創(chuàng)”先進(jìn)集體,進(jìn)一步激發(fā)了團員青年在兩個文明建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用。紀(jì)念“一二?九”是我校一年一度的重要校園活動。作為我校學(xué)生愛國主義教育和素質(zhì)教育的重要組成部分,尤其是今年我校開展的“獻(xiàn)歌頌祖國”大型歌詠比賽每年的文藝晚會受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生以及巫山電視臺的高度重視和廣泛關(guān)注。

四、強化教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。

1、結(jié)合人事制度改革,修訂教師評價方案,以精英工程、合格工程為重點,加大獎罰力度,實行優(yōu)生率、合格率一票否決,優(yōu)生率、合格率居全縣倒數(shù)的教師認(rèn)定為不合格教師。

2、修訂教學(xué)六認(rèn)真檢查評比辦法,加大常規(guī)檢查力度,重在備課、作業(yè)批改、教學(xué)研究方面進(jìn)一步細(xì)化,強化。

3、深入、廣泛、扎實地開展教師繼續(xù)教育和基本功,進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育和基本功訓(xùn)練的考核評定制度,并將考核評定結(jié)果與年度考核掛鉤,納入教師晉職晉級的條件范圍。

4、強化教育科研,堅定不移地實施“科研興教”,“名師立校”戰(zhàn)略。按照《學(xué)校教研工作常規(guī)基本要求》規(guī)范學(xué)科教研組活動。

5、抓好初中一年學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生盡快掌握各學(xué)科學(xué)習(xí)方法,防止學(xué)生掉隊。初中二年級重點防止學(xué)生分化,特別要做好學(xué)習(xí)、行為雙差生的心理咨詢工作,同時注重優(yōu)生輔導(dǎo)培養(yǎng)工作。初中三年級要做好畢業(yè)教育,一顆紅心,兩種打算,所有學(xué)生均應(yīng)把握最后的學(xué)習(xí)機會,學(xué)到基本的文化知識,特別做好優(yōu)生培養(yǎng),以及差科治理,確保明年升學(xué)率。

五、加強后勤管理,提高服務(wù)意識

1、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)校財務(wù)制度》,加強學(xué)校預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費的監(jiān)督和清理力度,堅持增源節(jié)流,嚴(yán)禁浪費,將有限的資金用在改善辦學(xué)條件和教育教學(xué)的刀刃上。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理,完善校產(chǎn)管理制度,做到進(jìn)、出、用、損、廢有帳有據(jù)有登記,嚴(yán)格報銷手續(xù)和程序、每學(xué)期清理、核算一次,并完善、落實公物賠償制度。

3、加強資料、檔案工作的建設(shè)和管理,要求各處室、部門組織個人每學(xué)期務(wù)必有計劃、有活動記錄、有總結(jié)(或心得、體會),并按時交學(xué)校指定的部門(或個人)入檔,資料的收集、整理、入檔等一系列的工作必須在該學(xué)期末完成,不得拖延逾期,資料、檔案的建設(shè)管理與年度考核掛鉤。

4、爭取資金,改善辦學(xué)條件。①學(xué)校今年增設(shè)了辦公網(wǎng)絡(luò)和實驗設(shè)備。②平整操場,修建乒乓球臺和圍墻。③搞好教師的福利待遇。

六、存在的問題。

1、發(fā)展問題。學(xué)校近幾年遷入新校后,功能室為能完全滿足教學(xué)所需,場地建設(shè)不能滿足學(xué)校的發(fā)展的需要。

2、向政府部門爭取資金的力度不夠。

3、工作的跨度不夠。

4、公物的管理有待完善機制,特別是賠償制度的落實。

5、學(xué)校不僅要有大樓,要有好教師,更要有大愛。再好上午待遇比不上對人才的尊重,繼續(xù)倡導(dǎo)人文關(guān)懷,增強服務(wù)師生的責(zé)任感,真正把“國家以教育為本,學(xué)校以教師為本,學(xué)校以學(xué)生為本落到實處”。

6、師生的文明禮儀教育必須加強,教書要會先育人,否則缺德。

7、自我宣傳。秀中精神弘揚做的不夠。

不平凡的_年即將過去,充滿挑戰(zhàn)的新的一年已經(jīng)來臨,在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們會繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)良作風(fēng),克服缺點,爭取各項工作更上一個新的臺階。只要我們團結(jié)奮進(jìn),一個文明、和諧富有生氣的秀峰中學(xué)一定會呈現(xiàn)在人們的面前。

篇十 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報告1250字

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報告

__年度,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,深入貫徹黨的__屆五中全會會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、立足一個“實”字,狠抓了常規(guī)教學(xué)管理

1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落

認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。科學(xué)、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虛浮

一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試)。切實解決好四個問題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。

二是立足教學(xué)行動研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高

牢固樹立“質(zhì)量強?!钡乃枷耄葑ブ锌枷嚓P(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,實施專班負(fù)責(zé)制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強備考研究,科學(xué)備考。每月召開中考研究會,落實備考細(xì)節(jié),積累典型經(jīng)驗。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準(zhǔn)差距,擬定對策。

付出總會有回報,一年來,一是學(xué)生中考成績突出。錄取龍泉中學(xué)五人,其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達(dá)70多人次,其中獲國家級獎4人次。學(xué)生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。

二、著眼一個“新”字,狠抓了學(xué)生德育工作

一是強德育隊伍建設(shè),營造育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風(fēng)樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報·祖國未來、神圣使命—__年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字,每學(xué)期要認(rèn)真寫好兩篇師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。

篇十一 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)述廉報告2200字

古冶職教中心始終高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,認(rèn)真貫徹落實___重要思想和黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,堅持反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,突出重點、整體推進(jìn),強化責(zé)任、狠抓落實,加強了黨風(fēng)廉政建設(shè),為全區(qū)教育事業(yè)的不斷向前推進(jìn)起到了保駕護(hù)航的作用,遵照區(qū)紀(jì)委、區(qū)監(jiān)察局的文件要求,我校認(rèn)真核查自身情況,現(xiàn)將廉政建設(shè)工作的主要情況匯報如下:

一、加強學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn),不斷提高黨員干部的政治理論素質(zhì)和廉潔從政意識。

古冶職教中心及我個人都非常注意學(xué)習(xí)和自我教育。一貫堅持理論學(xué)習(xí)制度,通過集體和自學(xué)相結(jié)合的辦法,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神,《___關(guān)于加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《____紀(jì)律處分條例》、《____黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行宗旨觀念教育,不斷提高每個班子成員的政治修養(yǎng)和理論水平。二是經(jīng)常性結(jié)合典型案例進(jìn)行反腐__和紀(jì)律法制教育,增強廉潔從政意識。每當(dāng)媒體報道出一些地方教育官員發(fā)生腐敗案件,就在班子會上討論分析,時刻引以為戒。三是堅持民主生活會制度,開展黨內(nèi)民主生活,自我剖析,自我教育。四是對照上級廉政制度和黨紀(jì)條規(guī),嚴(yán)格要求班子每個成員,相互監(jiān)督。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。我校始終堅持把對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育作為抓源治本的一項重要工作。注重黨員干部的培訓(xùn)教育,每學(xué)期都要組織至少一次大規(guī)模的校級領(lǐng)導(dǎo)干部的集中培訓(xùn),使領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)走上了經(jīng)?;?、制度化軌道。圍繞“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)教活動的開展,全方位、多層次、多渠道地開展學(xué)習(xí)教育活動,使廣大干部的政治意識、責(zé)任意識、公仆意識不斷增強。積極探索和嘗試在新形勢下加強教育黨員干部黨風(fēng)黨紀(jì)教育的新方法,針對教育工作的實際,在學(xué)校中層以上干部和財務(wù)人員中組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動,收到了較好的教育效果;在校園網(wǎng)中開設(shè)論壇,提高了校長思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過一系列的黨紀(jì)教育活動,黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔從政、依法治教的意識明顯增強。自己身為校班子的帶頭人,時刻注意自己的言行,發(fā)揮表率作用,做到不該說的不說,不該做的不做,無論是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都時刻檢點自己,始終堅持以儉養(yǎng)德,保持健康向上的生活情趣,做到“自重、自警、自勵”,牢記黨性原則,確實做到穩(wěn)得住神,管得住身,抗得起誘惑。

二、堅持發(fā)揚民主,努力形成團結(jié)和諧、廉潔奉公的工作局面。

建立和完善了黨總支議事規(guī)則,規(guī)范了議事程序和內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,需集體研究的事情,會前充分醞釀,會上充分討論,能夠做到凡是事關(guān)全校發(fā)展的工作思路和重點工作的部署,都提交班子會討論通過。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、群眾相結(jié)合的決策機制,在決策前和決策中,都堅持充分聽取各方面的意見,特別是聽取下級部門和一線教師的意見,在實施決策中,注意聽取一線教師的意見,及時完善決策。健全了集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,班子成員既要根據(jù)集體的決定和分工,切實履行自己的職責(zé),又要關(guān)心全校工作,積極參與集體領(lǐng)導(dǎo),增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在干部的選拔任用上進(jìn)一步擴大民主,加強監(jiān)督,堅持在用人上的民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,防止和克服了用人上的不正之風(fēng)。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須過好“權(quán)力關(guān)”,身先士卒,率先垂范,樹立起清正廉潔的黨員形象,只有這樣才能夠挺直腰桿說話,堂堂正正做人。面對各種物質(zhì)利益的誘惑,我都能夠冷靜應(yīng)付,正確對待,一律婉言謝絕。一年來,本人和班子成員從未有過利用公款相互宴請、大吃大喝和進(jìn)行高消費娛樂行為;本人和班子成員也從未利用職務(wù)和影響收受有關(guān)單位、個人現(xiàn)金和有價證券和支付憑證,也從不利用手中的權(quán)力為親屬牟取私利。在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標(biāo)工作中,我們堅持公開、公正、公平原則,嚴(yán)守相關(guān)制度,嚴(yán)格程序操作,保證公開透明。對身邊工作人員也堅持從嚴(yán)要求,不護(hù)短、不搞特殊,在全校形成了踏踏實實干工作,一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。

三、改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。

我們結(jié)合我校教育發(fā)展的實際,深入調(diào)研,科學(xué)謀劃,確立了教育發(fā)展戰(zhàn)略,即多元化、均衡化、科研興教和以學(xué)生為本的和諧發(fā)展戰(zhàn)略,立足于規(guī)范、發(fā)展、穩(wěn)定的工作思路,逐步建立起具有影響力的拳頭專業(yè)。經(jīng)過幾年來的不懈努力,我校教育教學(xué)取得了良好的成績,教育質(zhì)量不斷提高,招就業(yè)工作和諧順暢,工貿(mào)中專和我校實現(xiàn)順利合并;優(yōu)化整合了教育資源,擴大了優(yōu)質(zhì)教育的規(guī)模,滿足了群眾對優(yōu)質(zhì)教育的要求;帶著感情做好群眾工作,積極倡導(dǎo)“講實話、出實招、辦實事、求實效”的良好作風(fēng),實行了校級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度,在表彰教師、落實編制、老干部醫(yī)療費、幫困助學(xué)等工作中,不遺不漏,密切了黨群干群關(guān)系,樹立了良好形象,贏得了信任和支持。堅持“陽光投訴”,認(rèn)真處理投訴事件,收到了很好的成效,未發(fā)生信訪上訪事件。

四、完善規(guī)章制度,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實處。

積極推行校務(wù)公開、政務(wù)公開等制度。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定。健全財務(wù)制度,規(guī)范資金申請和報銷程序,規(guī)范了集中招投標(biāo)采購工作,從源頭預(yù)防和遏止腐敗的能力進(jìn)一步增強。

在今后的工作中,我和班子全體成員將在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè),做到團結(jié)進(jìn)取,勤政為民,為我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

篇十二 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年終述職報告2350字

時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項工作得以進(jìn)展有序。我堅持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動力,以德育為首的育人理念,全方位地打造育人平臺,努力構(gòu)建和諧校園?,F(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下:

一、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

1、以“團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效”為目標(biāo)。實行分級管理,分工負(fù)責(zé),團結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點二十分以前到校,五點后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務(wù)會制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。

2、實施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動力??朔姡瑢λ械耐疽灰曂?,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學(xué)校行政及時探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,學(xué)校也通過各種途徑幫助解決。

3、加強民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。一是加強民主管理。學(xué)校各重大事項,我積極與學(xué)校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。

二、齊心協(xié)力,共創(chuàng)市督導(dǎo)先進(jìn)校

__年年11月,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)學(xué)校”進(jìn)行評估,評估過程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)成效得到市驗收組一致贊揚,肯定了三點辦學(xué)成效:一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干,辦學(xué)理念新、工作實事求是。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵評價機制,推動師生健康成長。評估組當(dāng)場宣布我校以高分通過驗收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)校”驗收的完小。評估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)校”的殊榮,它凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學(xué)校班子團結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會的認(rèn)可和家長的青睞,推動學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。

三、夯實四項工作,育人成效得提高

1、質(zhì)量立校,科研興校

我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識,全體教師確立“以質(zhì)興校”“質(zhì)量立身”的觀念,增強抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。

2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理

各項常規(guī)工作齊頭并進(jìn),長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則,時刻加強各項常規(guī)工作,認(rèn)真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。

3、拓寬載體,以德育人

健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學(xué)生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑,努力拓寬教育載體來推動學(xué)校德育工作的開展。一年來,學(xué)校堅持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知、情、意、行”認(rèn)知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,加強校風(fēng)建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動;開展“學(xué)會感恩、知恩回報”專題教育活動;舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會,樹身邊榜樣等的教育活動等。從細(xì)節(jié)處扎實地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。

4、素質(zhì)教育整體推進(jìn),特色教育成效得凸顯

一年來,學(xué)校堅持學(xué)科課程為主,活動課程為輔,積極開展興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長。扎實開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一、二、三等獎,學(xué)校被評為優(yōu)勝單位,同時本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來,我校共有百人次以上學(xué)生在校級及以上各類競賽獲獎。

四、加強民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)

一是加強民主管理。學(xué)校各重大事項,與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,能認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。

五、個人學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)和不足

本人在工作中雖未任勞任怨,但卻也勤勤懇懇,我始終帶著一份責(zé)任心和踏實耐勞的精神,認(rèn)真履行著自己的職責(zé)。工作中我始終堅持團結(jié)合作的重要性,盡量嚴(yán)格要求自己,帶好頭,起表率。“不滿足是向上的車輪”,在工作中我將樹立終身學(xué)習(xí)的理念,多閱讀書籍和網(wǎng)上資源,增強自己的文化底蘊,加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練,使自己在教育理念、管理能力、教育教學(xué)技能方面等穩(wěn)步提高。

篇十三 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參加實踐考察活動情況報告550字

3月27日(星期四),為進(jìn)一步加強學(xué)校教育教學(xué)管理機制創(chuàng)新的研究與探索,提高全市小學(xué)校長的管理水平,促進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化、辦學(xué)行為規(guī)范化,不斷提升管理智慧和實踐能力,提高辦學(xué)質(zhì)量,更好地推進(jìn)教育改革與發(fā)展,在__市教育局的組織及帶領(lǐng)下,來自全市各中學(xué)校長、分管教學(xué)副校長、教務(wù)主任和教研室主任參加了本次實踐考察活動。

我校在陳__校長帶領(lǐng)下,周__副校長、李__副校長、張__教務(wù)主任、郭__教務(wù)副主任、王__教務(wù)副主任、鄭__教研副主任一行7人參加了本次活動。

本次實踐考察活動,先后參觀了__六中(高中部)和__蓮花中學(xué),收到參觀學(xué)校的熱情接待。大家感受2所學(xué)校的不同校園文化建設(shè),并聽取關(guān)于學(xué)校辦學(xué)理念等匯報,最后大家深入六中的課堂教學(xué)聽課學(xué)習(xí),并與相關(guān)人員進(jìn)行討論。具體內(nèi)容包括教學(xué)精細(xì)化管理、有效教學(xué)、課題研究、校本教研、校本化作業(yè)、國家課程校本化實施、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評價等。

通過實踐考察活動,汲取新的教育觀念,創(chuàng)新工作方式,加強中學(xué)整個教學(xué)管理隊伍的建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)中學(xué)教育教學(xué)管理機制創(chuàng)新的研究與探索,加強學(xué)科專業(yè)化建設(shè),不斷提升教學(xué)管理人員的法規(guī)意識、政策水平、管理智慧和實踐能力,全面落實高效課堂、提高辦學(xué)質(zhì)量,更好地推進(jìn)我校教育改革與發(fā)展。

篇十四 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告2500字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

今天,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請予審議。

過去一年,在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹十七大會議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下:

一、加強班子建設(shè),提高管理水平。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人,平均年齡34歲,其中黨員占1%。結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有激情,有思想,有活力。堅持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,堅持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚羅中班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

二、創(chuàng)新管理機制,建設(shè)一流團隊。

2023年7月,學(xué)校大膽進(jìn)行管理機制改革,實施年級主任負(fù)責(zé)制,用“五心”校長新要求,培養(yǎng)新干部。工作重心下移,加強備課組建設(shè),抓常規(guī)保穩(wěn)定,帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實施精細(xì)管理,建設(shè)一流團隊”。新型管理機制的運行半年,在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實踐與完善,教書育人、后勤工作精彩紛呈,協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比,干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰,責(zé)任更加明確,措施更加得力,過程更加細(xì)化,重心更加下移,效能更加明顯。“年級管理”實施以來,學(xué)校管理規(guī)范有序,干部率先垂范,教師敬業(yè)愛崗,積極主動,充滿活力,校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。

三、立足課堂,加強研究,著力提高教育質(zhì)量。

在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中,實施年級管理后,各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子,呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動,推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗等,引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提高課堂效益。以“立足課堂,以學(xué)定教,注重細(xì)節(jié),提高效率”為主的主線,在我校得以弘揚。

2__年中考,我校又取得了公費一中達(dá)線16人的好成績。

四、以人為本,關(guān)注教師發(fā)展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機結(jié)合,用“深化教育改革,實施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價值觀聯(lián)系起來,在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護(hù)、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo),工作上敢壓重?fù)?dān),業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo),生活上幫助照顧,努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展,牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念,公派教師考察學(xué)習(xí)5人次,組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次,校本培訓(xùn)教師近4人次。進(jìn)一步調(diào)動了教職工的工作積極性,盡力達(dá)到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復(fù)告訴我們:教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè),但是不要因此而忽視他們生活的維度,特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。

五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展,以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

本學(xué)期以來,學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,進(jìn)一步實施常規(guī)教育精細(xì)管理,建設(shè)專業(yè)化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實效性。制訂并完善了年級組、團委、學(xué)生會、班主任工作的管理制度,規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人,真正動手、動腦、動情,關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體,從而使班主任工作得心應(yīng)手,有聲有色。

六、積極籌措資金,加快校園文化建設(shè)。

一年來,學(xué)校后勤工作服務(wù)意識增強,圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作,收費按政策用錢按制度,合理運轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學(xué)條件,學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟活動,都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序,任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督,校務(wù)透明公開。如今,羅集中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新,校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。

篇十五 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年終個人述職述廉報告2400字

我來到一中工作學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我還記得初次到達(dá)一中的時候就深深被一中的教學(xué)氛圍和文化所吸引。今天雖然是我述職,但是,我仍舊想要和各位再次共勉我們的一中精神:那就是“吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;自強不息,創(chuàng)新務(wù)實的開拓精神;同心同德,團結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作精神;孜孜不倦,斗志昂揚的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學(xué)校文化,喚醒我們四中的學(xué)校靈魂,召喚我們四中的學(xué)校旋律,是因為我信奉我們四中精神是厚實、雄渾、蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱,我想,無論是學(xué)生進(jìn)步、教師成長還是學(xué)校發(fā)展,只要堅守學(xué)校文化,奮斗不息,便沒有我們不能達(dá)到的境界和高度。

在這一年里,我和大家一樣,根據(jù)年初的工作計劃,深入貫徹“十八大”精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持依法治校,堅持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教育改革,特別是在課堂教學(xué)改革這一塊,學(xué)校在這一年,取得了很好的成效。除此之外,一中良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一直都很優(yōu)秀,我為切實提高學(xué)校的辦學(xué)水平,提高教育質(zhì)量,爭取我們一中教師應(yīng)有的地位和學(xué)校的榮譽做了一些力所能及的工作。

一、堅持正確的辦學(xué)方向,努力辦人民滿意的教育。

認(rèn)真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策,努力構(gòu)建和諧校園,爭創(chuàng)了和諧平安校園,實現(xiàn)了學(xué)校師生無違法案件,確立了“小班教學(xué)有效、輕負(fù)、高進(jìn)優(yōu)出、中進(jìn)高出、低進(jìn)中出”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。平時帶頭嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,堅持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動步履的情況下,仍然心系學(xué)校的發(fā)展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽,全身心地投入本職工作。能團結(jié)全校教師,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。能嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)政策,規(guī)范財務(wù)行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。對每一位同事都能和睦相處,真正做到不得自己非勞動的酬勞,不浪費公家的一分錢,時刻記住嚴(yán)于律己以身作則,除此之外,一直與教育局保持高度聯(lián)系,把學(xué)校的優(yōu)秀老師的職稱評定積極爭取,在這一年也取得了良好的成效。

二、堅持置身于課堂教學(xué),確立了“讓每個學(xué)生都有效學(xué)習(xí),讓每個學(xué)生都能和諧發(fā)展”的教育理念。

帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上、打造自信力,樹立憂患意識,真正做到居安思危,從不放松,比如初一新生進(jìn)校的第一天開始就不松懈,嚴(yán)格要求。從班級最后一名學(xué)生抓起,從有問題的學(xué)生抓起,抓全面,全面抓,抓反復(fù),反復(fù)抓。一年來,與班主任和任課老師家訪多次,與學(xué)生談心、座談做到經(jīng)常化,正確處理好家長對一些教學(xué)工作的誤解,化解了個別學(xué)生家長對班級管理和個別學(xué)生教育的抵觸和抱怨。一學(xué)期下來,我一共聽了40節(jié)課,并先后與各科的老師們共同探討了,課堂改革,課堂教學(xué)中新的方法,新的問題和新的模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學(xué)校問題,能主動聽取支部意見和大家意見,充分發(fā)揮工會、教代會的民主參與和監(jiān)督作用。學(xué)校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認(rèn)真聽取大家的意見,尊重老教師、關(guān)心青年教師的成長和發(fā)展。校務(wù)公開,無論是招生、財務(wù)、評職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到規(guī)范有序,公平公正。

三、堅持依靠教師、發(fā)展教師。

我始終認(rèn)為:學(xué)校要發(fā)展,最主要的就在于教師,人民教師是唯一的,永恒的,不可動搖的根本和源頭。他們是學(xué)校的核心。抓住以爭創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校,嘉興市心理健康促進(jìn)學(xué)校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學(xué)校、體育藝術(shù)“2+1項目”陽光體育的驗收以及三星級學(xué)校復(fù)評為契機,思考學(xué)校發(fā)展的方向,思考學(xué)校的辦學(xué),特別是明年的工作思路,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,倡導(dǎo)團隊合作,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,提出了“對每一位學(xué)生都要精雕細(xì)做,不讓一個學(xué)生掉隊”的教育教學(xué)管理目標(biāo),提煉“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的師德內(nèi)涵,引導(dǎo)教師把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動,構(gòu)建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認(rèn)知水平,努力營造促使我們教師成功的教育環(huán)境,煥發(fā)我們的教學(xué)熱情。在我們大家的同心協(xié)力,共同奮斗下,實事求是地說,我們?nèi)〉昧肆钗覀兊幕A(chǔ)大不一樣的,超凡尋常的成績。今年的中考盡管比預(yù)期少了幾個,但普高錄取率達(dá)到了73.43%,位列全市第三,初升高比例 98.7%,全市第一,取得了招生工作、考點工作一等獎。剛剛公布的初二、初三文理科素質(zhì)調(diào)研也取得了令人滿意令人振奮的成績。初三年級取得了文科、理科綜合第四名;初二年級取得了綜合二等獎、理科第六、文科十一的好成績。要知道,我們是在基礎(chǔ)差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績的。我們的音體美勞計算機等技能教學(xué)同樣也取得了非常好的成績,改革開放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績,美術(shù)項目比賽、勞技教學(xué)作品和電腦制作比賽都名列全市前茅,中小田徑運動會取得了全市第一名,這些成績贏得了教育局、__街道和社會各界對我們的好評。

老師們,我們一中的教師是敬業(yè)、務(wù)實、是一支很優(yōu)秀的教師隊伍,在剛剛?cè)羌墝W(xué)校復(fù)評中,督導(dǎo)組總共聽了8節(jié)課,其中優(yōu)秀課高達(dá)5節(jié),良好3 節(jié),這在全市督導(dǎo)聽課的評價史上是少見的。一年來,我在各種不同的場合,不同的機構(gòu),為我們學(xué)校的教師爭利益、創(chuàng)地位。真的,我感到我們的老師很努力,很勤奮,但也很委屈、很吃虧。很多的時候,我們的付出并沒有得到相應(yīng)的匯報,有時候付出了很多但是收效不明顯,但是我們的老師和同學(xué)們都沒有放棄。時刻保持清醒的頭腦,繼續(xù)的努力這,同樣的付出、或者說更多的付出,但回報,或者說成效不成比例,往往心想事不成。所以,我們更要清醒頭腦,戒驕戒躁,繼續(xù)努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長、發(fā)展。第二我們學(xué)校的發(fā)展、壯大。在此,歡迎大家提出好的見解和中肯的意見。

老師們,讓我們團結(jié)一致,同心同德,朝著我們的教育目標(biāo),繼續(xù)扎扎實實地做好:初一年級抓習(xí)慣,做好銜接,轉(zhuǎn)化工作;初二年級抓鞏固,防分化;初三年級抓穩(wěn)定,準(zhǔn)備沖,為完成我們制定的各項教學(xué)任務(wù),為實現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗!

2023年3月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告(十五篇)

在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)和大力支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。下面簡要將學(xué)校黨政班子一年來的主要工作述職如下:一、班子建設(shè)扎實推進(jìn)學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實、廉潔”,這個目標(biāo)狠抓班子建設(shè),為促進(jìn)學(xué)校各項工作有序開展提供了強有力的組織保障。首先
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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!總結(jié)一年來的校園工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會?,F(xiàn)將xx中心校2023年一 ...[更多]

  • 學(xué)校支部書記個人述職報告格式(七篇)
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    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們:又是一年一次的年度述職,雖說形式,卻有著“三觀”之效應(yīng)。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結(jié);二是自己的駐足返身自觀——認(rèn)清自我;三是與 ...[更多]

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