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篇一 黨校學習十七大報告精神體會-不斷開創(chuàng)黨校工作新局面
黨校學習十七大報告精神體會-不斷開創(chuàng)黨校工作新局面
十七大的開幕式，特別是胡錦濤同志的報告，在全校引起熱烈反響，大家表示要認真學習，圍繞主題，把握靈魂，指導實踐，推動黨校以教學為中心的各項工作。
一、迅速興起學習十七大熱潮。當前，把學習貫徹黨的十七大作為首要政治任務、頭等大事，緊密結合黨校實際，采取集中培訓、專題輔導、網上黨校、理論研究、報告會等多種形式學習，用十七大精神統(tǒng)一黨員干部的思想和行動。
二、按照十七大要求做好干部教育培訓工作。當前，我們要以學習貫徹十七大精神為動力，按照十七大的要求，根據(jù)“十一五”新一輪大規(guī)模培訓干部工作的規(guī)劃部署，進行全面的謀劃，總結十六大以來我校干部教育培訓經驗，研究新一輪干部教育培訓的思路和措施，繼續(xù)發(fā)揮黨校在培訓輪訓干部中的主渠道、主陣地作用。
三、積極宣傳十七大精神，發(fā)揮黨校在理論研究和宣傳方面的主陣地作用。當前，要圍繞學習、領會十七大精神，調整教學計劃和安排，迅速做好十七大精神進教材、進課堂、進頭腦的工作；組織專家學者研究闡發(fā)十七大精神，圍繞服務中心、服務大局，圍繞南京經濟社會發(fā)展熱點、難點問題，召開學習研討會，舉辦學習論壇，開展調查研究，撰寫理論文章，使黨?？蒲泄ぷ鳛橥七M理論創(chuàng)新服務，為提高教學質量服務，為黨委和政府決策咨詢服務，為“三個文明”建設服務。
四、以創(chuàng)新精神大力加強機關黨的建設和黨校的學風、作風、校風建設。在全校認真開展學習貫徹十七大修改后的新黨章活動，進一步增強黨員黨的意識，黨章意識和黨性意識，進一步加強黨內民主建設，進一步健全落實保持共產黨員先進性長效機制，進一步加強機關黨組織建設，進一步提升黨員隊伍素質，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，永葆先進性。
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篇二 市委黨校工作自查自糾報告
一、黨校概況
1997年4月，市委批復成立中國共產黨xx市委黨校。校園占地面積51.62畝，1998年--xx年分兩階段先后集中投入約6600萬元，按同期容納400人的辦學規(guī)模，建成總建筑面積22765平方米，包括教學樓、辦公樓、圖書館、住宿、餐飲和文體活動場所等辦學基礎設施，是xx地區(qū)功能最齊全、設施最先進、環(huán)境最優(yōu)美的干部教育培訓基地。目前，xx市委黨校形成了'一校三院'(市委黨校、市行政學院、市社會主義學院、市國防教育學院)的辦學格局，并已配備健全了市行政學院、社會主義學院領導班子。同時，市委組織部把'xx市干部培訓中心'掛牌設在黨校。
目前，我?？偩幹?5人，現(xiàn)有在編職工24人。內設辦公室(工作指導處)、教務處、科研處、總務處、研究生處、對外培訓處、網絡信息處等7個行政機構。建校以來，在人手緊、基礎弱、條件差的特殊校情下，xx黨校人不畏艱苦，迎難而上，創(chuàng)新培訓模式，拓展辦學空間，圓滿完成黨委政府交辦的各項目標任務。
二、xx---xx年xx市委黨校發(fā)展情況
xx年以來，確立了'彰顯陣地作用，服務跨越發(fā)展'的功能定位，按照同類一流黨校的標準，把黨校建成干部教育中心、市情研究中心、決策咨詢中心、理論創(chuàng)新中心、各類人才培養(yǎng)中心。始終堅持'教學立校、科研興校、人才強校、特色辦校'的思路，深入解放思想，堅持改革創(chuàng)新，不斷改善辦學設施，不斷優(yōu)化師資隊伍，不斷提升教研水平，干部教育培訓主渠道、主陣地和黨性鍛煉熔爐的作用得到了有效發(fā)揮。
1、創(chuàng)新培訓模式，干部培訓成果顯著。在辦班實踐中，先后與蘇州農干院、浙江大學、復旦大學等建立長期合作關系，采取了'黨校學習﹢基地調研﹢名校提升'的三階段辦班模式，增強了培訓的實效性，深受學員歡迎。xx年以來，xx市委黨校共培訓、輪訓各類黨政領導干部20350人次，年均2713人次，舉辦主體班次32期，培訓干部1691人次;專題班22期，培訓干部2895人;前沿課堂31期，輪訓干部12056人;xx講壇7期，輪訓干部2684人;在教學上，推出了一大批既富于時代氣息，又貼近干部實際的優(yōu)秀專題課，探索了互動教學、專題研討、基層調研、案例教學等新的培訓形式。
借助xx改革發(fā)展的對外影響力，順時應勢，構建突顯xx特色的'專家講學+現(xiàn)場考察+互動交流'的對外培訓新模式。教學內容注重研究和挖掘xx經濟社會文化等眾多有區(qū)域特色的培訓資源，尤其是改革的典型案例;辦學形式上注重課堂教學與現(xiàn)場教學的結合，尤其是突出現(xiàn)場考察;管理上強化服務意識，提高服務質量，讓學員求知而來，載智而歸。正因為如此，在淮海經濟區(qū)，xx市委黨校對外培訓異軍突起，成為外省干部來宿學習培訓的穩(wěn)固教育基地。近年來，隨著xx經濟社會發(fā)展和對外影響的進一步擴大，市外、省外特別是中西部地區(qū)紛紛組織干部培訓班前來xx學習、培訓、考察。市委黨校利用難得機遇，加大宣傳力度，吸引外來班次。xx年以來，受委托培訓不同層次干部19期1024人。逐步形成了xx黨校對外培訓系列品牌課堂和獨具特色的對外培訓模式，進一步提升了xx及黨校的對外影響力。
同時，較大規(guī)模面向市級機關單位、基層黨委推出供課菜單，按需送教上門;幾年來多次參與市委、市紀委、市委宣傳部組織的xx大精神、法治xx、創(chuàng)業(yè)文化等宣講活動。
2、圍繞'三個貼近',科研工作取得突破。圍繞'貼近實際、貼近基層、貼近需求'的科研轉型要求，突出有用性和地方性的科研方向，著力提升資政服務和智力支持的科研軟實力。
一是集中優(yōu)勢科研力量主攻決策咨詢。圍繞黨委政府的中心工作，堅持以應用研究為主、以研究現(xiàn)實為主、以研究本地為主，積極開展應用科學研究，做到'把握時代性、突出地方性、體現(xiàn)基層性',努力實現(xiàn)黨校成果進入決策層面或領導視野的重大突破。二是圍繞科研重點，實施課題帶動戰(zhàn)略。為有效解決我?？蒲腥耸稚佟⑷瞬湃钡膯栴}，我們采取以強帶弱、以老帶新、集體協(xié)作的方式，組建重點項目團隊集體攻關，把個體分散研究與集體攻關有機結合起來，集中全校教研人員的智慧攻克重大專題，取得了較好的效果。三是完善科研機制，創(chuàng)設科研有效平臺。通過與各處室簽訂科研工作目標責任狀，確立考核目標，細化和明確處室年度目標任務，實施量化考核;通過下達教科研人員個體任務，明確教學人員具體目標要求，實施目標管理;通過采取激勵手段，制定出臺《科研成果獎勵暫行辦法》，鼓勵科研人員多出成果、出高質量的成果;通過載體建設，舉辦研討會和論壇、創(chuàng)建校園網站、合辦校刊、創(chuàng)辦校報等，為黨?？蒲泄ぷ鞯拈_展提供重要平臺。xx年，與市委宣傳部、市社科聯(lián)聯(lián)合主辦《xx論壇》，今年5月創(chuàng)辦校報《西楚縱橫》，成立信息網絡處，加強校園網和數(shù)字圖書館建設，形成全省市級黨校特有的'一刊一報一網'格局。四是以活動整合資源，推動科研工作大提升。xx年成功舉辦'黨的執(zhí)政能力建設'理論研討會;xx年與《求是》雜志社《紅旗文稿》編輯部攜手，面向淮海經濟區(qū)成功舉辦學習xx屆六中全會精神理論研討會;xx年組織召開全市黨校系統(tǒng)學習黨的xx大精神理論研討會;xx年成功舉辦全市'改革開放30周年'理論研討會;xx年成功舉辦xx市'東向戰(zhàn)略'高層論壇暨理論研討會等，有力地促進了全市黨校系統(tǒng)科研水平的提升。
3、激發(fā)內在動力，內部管理績效顯著。不斷完善辦學條件，規(guī)范內部管理。一是制訂和落實xx市委黨?！?xx'發(fā)展規(guī)劃》和《黨校內部管理制度》，明確黨校教學科研、行政后勤、隊伍建設等管理思路。二是圍繞'小黨校、大師資'理念，按照'三三三'原則組建教師隊伍：即本校教學人員1/3,聘請市內兼職教員(市、縣委兩級領導成員、政府組成人員、掛職干部、駐宿單位負責人)1/3,外請專家學者1/3,組成精干、高效、務實的黨校師資隊伍。目前已建成以專家學者為主體的32人的高層次兼職教師隊伍。三是師資隊伍建設逐步優(yōu)化。通過內部培養(yǎng)、外部引進，專職教師隊伍中具備研究生學歷和中高級職稱的均超過80%.四是實施由黨校教師輪流主講的'周學習制度',把教員'引'向書本，'引'向課堂，'引'向實踐。
4、不斷加大投入，辦學條件逐步改善。市委、市政府高度重視黨校建設，不斷加大投入力度，黨校辦學條件不斷得到優(yōu)化提升。所有教室都配備了現(xiàn)代化教學設施;開通了中央黨校衛(wèi)星遠程教學網b級站;教學樓、辦公樓進行了信息化改造，接通了互聯(lián)網，建設了校園網，建立了黨校數(shù)字化圖書館，極大改善了教師的教學科研和辦公條件。
校園按園林化標準進行了重新規(guī)劃建設。經主動協(xié)調，各縣區(qū)和市直部門、單位，就市委黨校的校園二次規(guī)劃與建設、圖書館設施添置、信息化建設、校園道路建設等支持資金近600萬元。同時，以市場化手段，實現(xiàn)黨?；A設施的全面提升。我們以較為完善、先進的辦學設施為平臺，聯(lián)系、吸引多家部門和單位投入專項經費，把本系統(tǒng)的干部培訓基地設立在市委黨校。先后有市紀委、市計生委、市委組織部、市總工會、市民防局以及中國電信xx分公司、建設銀行xx分行等多家部門和單位前來聯(lián)合共建。
三、xx年以來工作自我評估與特色
對照《江蘇省省轄市市委黨校評估指標》，自評得分194.6分，其中三項獲得加分22.5分，總得分217.1分。
(一)辦學方針與時俱進
1.辦學思路鮮明務實
xx黨校確立了'彰顯陣地作用，服務跨越發(fā)展'的功能定位，圍繞'開放式辦學，社會化服務，需求型培訓，應用性研究，人本化管理'的辦學理念，堅持為黨委的中心工作服務，為xx的跨越發(fā)展服務，為打造xx干部的'第三種特質'服務，為xx的后發(fā)快進、跨越發(fā)展提供了有力保證。
2.市委高度重視黨校工作
市委每年專題研究和會辦黨校工作一次以上。xx年全國、全省黨校工作會議后，xx年市委召開全市黨校工作會議，市委主要領導到會并作了重要講話，對全市黨校改革和發(fā)展提出了明確要求，作出了總體部署，同時出臺了《關于進一步加強和改進黨校工作的意見》，明確'建設蘇北一流黨校'的發(fā)展目標和相關要求。xx年，市委在財力并不寬裕的情況下，投資3697.46萬元增建黨校教學與學員生活綜合樓。xx年10月20日，市委副書記、市長繆瑞林親臨黨?，F(xiàn)場會辦，并滿懷深情地指出：'市委只有一個黨校，市政府也只有一個行政學院，這是個特殊的教育單位，它的建設與發(fā)展無疑是一個重大工程，支持黨校建設，從政府到各個部門都責無旁貸、義不容辭。'xx年7月召開全市黨校工作會議，出臺了《中國共產黨xx市委關于進一步加強黨校工作的實施意見》，市委書記張新實提出了'圍繞中心、服務大局'的總體要求，黨校工作要實現(xiàn)'思想觀念要有新提升、辦學理念要有新思路、體制機制要有新的突破、課題研究要出新成果'的'四新'建設目標。xx年以來，仇和、張新實、繆瑞林、莫宗通、徐惠民等市委、市政府領導堅持定期到黨校調研和指導工作，并親自給學員授課。
市委、市政府把黨校納入公務員體制，從根本上解決了地方黨校'雙軌制'帶來的一些困擾。為達到省評估手冊規(guī)定的、建立一支與市委黨校辦學規(guī)模相適應的專職教師隊伍的剛性指標要求，市委協(xié)調市編委把我?？偩幹茝?3名擴增至35名，并有計劃安排通過參加全省公務員招考方式，每年招錄3-5名碩士研究生以上學歷或副高職稱以上的人才充實黨校教師隊伍。日前，市委正面向市內外公選副校長1名，校內公提公選校委委員1名。
(二)領導班子堅強有力
3.黨校校長善于統(tǒng)籌協(xié)調
自建校以來，黨校歷任校長陳偉、張新民、仇和、張新實和現(xiàn)任校長莫宗通同志，都能從黨的建設和地方發(fā)展全局的高度來看待黨校的建設與發(fā)展，統(tǒng)籌協(xié)調黨校發(fā)展。市委原書記仇和同志xx年就任校長后，著力從制度上解決黨校發(fā)展的一系列問題。市委書記張新實同志xx年就任校長后，在全市干部大會上提出：'在新形勢下，尤其要注重關心和支持黨校的建設與發(fā)展'. 市委副書記莫宗通同志就任黨校校長以來，多次來校視察，現(xiàn)場會辦，具體指導，幫助解決事關黨校發(fā)展的一系列重要問題。
4.校委班子素質結構優(yōu)良
現(xiàn)任領導班子成員3人，常務副校長1人，副校長2人。年齡結構合理，都具有研究生學歷。
常務副校長張惠春同志，畢業(yè)于淮陰師專中文系，省委黨校政治經濟學專業(yè)研究生學歷。歷任泗陽縣常務副縣長，市委副秘書長，現(xiàn)任市委組織部副部長，市委新經濟社會組織、社區(qū)工委書記，市委基層黨組織建設領導小組辦公室主任，兼任市委黨校常務副校長、市行政學院常務副院長。張惠春同志政治素質高、工作經驗豐富、組織領導能力強、教學科研成果豐碩，自xx年7月份任xx市委黨校常務副校長以來，黨校各項工作實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
副校長韓光化同志，畢業(yè)于揚州大學政教系，法學學士，xx年被評為副教授，xx年中央黨校經濟管理專業(yè)研究生畢業(yè)。xx年擔任黨校副校長以來，先后分管教學、科研和在職研究生教育，工作成績突出，多次獲得省委黨校頒發(fā)的優(yōu)秀教師、科研先進個人等榮譽稱號。期間先后主持或參與完成省政府社科規(guī)劃課題、省委黨校重點調研課題、市政府委托的課題和市級科研課題等科研項目并獲獎。并長期堅持為主體班授課。xx年以來，先后10多次為市委、縣(區(qū))委中心組學習作專題輔導。
(三)辦學規(guī)模穩(wěn)中有升
5.全面完成市委下達的干訓任務
xx年以來，我校充分發(fā)揮干部培訓主渠道作用，先后舉辦主體班32期、專題班22期、前沿課堂31期、xx講壇7期、委培班19期，共培訓干部20350人。特別是在主體班次教學中，我校運用現(xiàn)代教育培訓理論和現(xiàn)代干部培訓方法，聚精會神抓教改，實現(xiàn)了一系列重大轉變，得到了主體班學員的普遍歡迎，形成了具有xx干部教育特點的辦班模式?？h處級干部進修班、科級干部進修班以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進修班都在1個月左右，學員到訓率95%以上。
在堅持辦好主體班的基礎上，xx年3月，我們與市委組織部聯(lián)合開辦'前沿課堂'和'xx講壇'兩個大講堂，在星期天和節(jié)假日為廣大領導干部提供學習培訓的平臺。利用'前沿課堂',邀請國內一流專家學者，如著名經濟學家郎咸平，中央政策研究中心副主任鄭新立以及中國社科院、中央黨校、清華大學、北京大學、人民大學等高校和科研院所的專家教授，為市級機關處級以上領導干部解析前沿理論，分析形勢動態(tài)，解答熱點、難點，培養(yǎng)領導干部的世界眼光;利用'xx講壇',有計劃聘請本地領導干部，結合工作實踐和外出學習體會，就xx經濟社會建設與發(fā)展的重點、熱點問題，面向機關干部和黨校學員舉行專場報告會，至今已有20余位縣處級領導干部走上講臺。
6.研究生教育嚴把質量關
xx年，省委黨校在我校設立在職研究生教學點，xx年至今共開設了區(qū)域經濟學、政治經濟學、世界經濟學、行政管理學等6個專業(yè)7個班，共招收在職研究生373人，已畢業(yè)213人，在讀160人。我校認真組織招生工作，加強學員管理，為省委黨校的授課教授提供周到的服務，重點抓好到課率、課堂紀律和考風考紀等，多次得到省委黨校的肯定。
(四)培訓質量常抓不懈
7.注重教學內容的調整
立足xx干部培訓實際，緊密聯(lián)系江蘇'兩個率先'和xx'后發(fā)快進'的戰(zhàn)略部署，堅持以組織培訓需求和干部學習需求為導向，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系為中心，以提高各級干部應該具備的能力為重點，以打造xx干部的'第三種特質'為目標，完善教學布局，創(chuàng)新教學內容，年更新率70.2%.按照基本理論1/3、知識拓展1/3、能力訓練1/3的結構比例進行安排。做到理論與實踐、課堂教學與現(xiàn)場觀摩、課程設置與干部實際需要的有機結合。
8.不斷改進教學方式方法
不斷加強教學方法研究，把研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法廣泛運用到教學中，并在主體班開展學員論壇、頭腦風暴、庭審旁聽以及警示教育等教學活動，組織學員進行案例剖析和課堂研究討論，讓學員成為課堂教學的參與者、思想觀點的挖掘者、各類解決方案的共享者。
一是組織學員進行案例剖析和課堂討論;二是組織教員為學員進行理論困惑問題釋疑和工作難點問題破解;三是組織學員進行專題調查研究并撰寫調研報告;四是組織學員圍繞重大實踐課題進行結構化研討;五是組織學員進行能力訓練;六是組織學員進行頭腦風暴活動;七是組織學員到蘇南、浙江、上海等發(fā)達地區(qū)和xx當?shù)氐目h(區(qū))進行觀摩和現(xiàn)場教學;八是組織學員進行警示教育。同時根據(jù)本地工作對領導干部的要求，實行長班短辦，采取課堂講授時間占1/3、社會調研時間占1/3、外出考察占1/3的'三三制'辦班形式，產生了良好效果。
注重教學基地建設，先后在經濟發(fā)達的上海、浙江、蘇州等地和xx本地設立教學基地。其中，xx市企業(yè)類基地18個、康居示范村類基地8個、高效農業(yè)合作社類基地5個、旅游經典類基地7個、教育展館類基地5個等。
9. 教學成果獲全省黨校系統(tǒng)表彰
xx年以來，我校先后獲得市廳級以上優(yōu)秀教學獎項6項。其中獲省委黨校'教學組織獎'1項;獲全省黨校人口理論教育和科研工作'先進集體'1項;黨校教師獲全省黨校系統(tǒng)優(yōu)秀教學獎3項。
10. 科研'四服務'水平不斷提升
xx年以來，我校積極實施科研興校戰(zhàn)略，大力轉變科研發(fā)展方式，努力實現(xiàn)'教學科研化，科研教學化'.在科研的主攻方向上，注重對地方的實用性研究，圍繞市委、市政府中心工作，集中現(xiàn)有的科研人員，借助'外腦',形成方向明確、優(yōu)勢明顯的科研攻關小組，進行集體攻關。xx年，為策應江蘇'沿海開發(fā)戰(zhàn)略',市委黨校成立課題組，對市委、市政府提出的'東向戰(zhàn)略'進行前期論證?！秾嵤?東向戰(zhàn)略'、實現(xiàn)跨越發(fā)展》、《打造xx中國綠色食品城》等課題報告得到市委、市政府領導的充分肯定并作重要批示。為慶祝建國60周年，我校成立專門的課題組參與研究，先后有調研文章入選省研討會，調研報告發(fā)表;圍繞每年一度的省黨校出臺的研究課題指南，每年有4—5個課題被立項并如期結項。集體編著的《農村黨支部建設》(紅旗出版社)在農村得到好評，并獲江蘇省xx年哲學社會科學類成果三等獎。
11. 關注培訓效果，抓好質量評估
我校制定出臺了一套科學規(guī)范的教學效果評估制度和完善的教學質量評估體系。在主體班次課程結束前，給每位學員發(fā)一份《主體班次教員上課測評表》，讓每位學員對教學專題和課程從思想理論深度和廣度、理論聯(lián)系實際、內容設置、語言表達、課件制作等方面進行評估;通過網上評教系統(tǒng)，實施意見反饋。最終測評結果成為對教師教學質量進行考核的重要依據(jù)。
(五)師資隊伍不斷優(yōu)化
12. 加強教師隊伍建設
按照'不求所有、但求所用'的要求，秉承'小黨校、大師資'的理念，探索符合自身實際的師資建設新思路，按照'三三三'原則組建教師隊伍：即校內教學人員1/3,市內兼職教員1/3、外請專家學者1/3,組成精干、高效、務實的黨校師資隊伍。按照專兼結合、素質全面標準，建設校內師資隊伍。圍繞'名課、名師、名人'的目標追求，要求本校具備教研能力的人員，既要學有專攻，又能做好行政事務。通過教師培養(yǎng)工程，實施周學習制度、專題教學考核制度，把年輕教員'逼'向書本，'逼'向課堂，'逼'向實踐;采取'請進來'和'送出去'的培養(yǎng)方式，提升校內兼職教師隊伍整體學歷水平。
有計劃逐年引進副高或碩士研究生以上人才，確保3-5年內建成30人專職教師隊伍。
13. 充分發(fā)揮兼職教師作用
打破黨校發(fā)展中的人才瓶頸，實現(xiàn)'用人不養(yǎng)人、用高人'的理念。對外依托省委黨校優(yōu)質師資的鼎力相助，同時邀請有關高校和科研院所的高層次專家學者任兼職教師，組成我校結構獨特的師資隊伍。目前已建立了以中央黨校、清華大學、北京大學、中國人民大學、省委黨校、上海社科院等高校和科研院所專家學者為主體的32人的高層次師資庫，同步建立了兼職教師選聘和考核管理、服務機制。
(六)組織管理嚴謹規(guī)范
14.注重學校管理隊伍建設
黨校中層管理干部10人，平均年齡41.6歲，了解和掌握黨校辦學規(guī)律，知曉和熟悉現(xiàn)代管理理論和方法，具有很強的為黨校事業(yè)發(fā)展、為學員服務、為教職員工服務的意識。
黨校重視培養(yǎng)選拔年輕干部，先后出臺了《中層干部競爭上崗實施細則》，《中層正職競爭上崗實施方案》，《xx市委黨校副主任科員選拔任用實施方案》等。xx年以來，市委黨校共有12名年輕干部通過公開競聘的方式走上了中層干部崗位，還先后對外交流科級以上干部11人。同時我校還在對省內外地市級黨校大量調研的基礎上，結合我校實際情況，建立重實績、重貢獻、自主靈活的激勵機制。xx年起，改革傳統(tǒng)的用人方式，實施全員聘用制和崗位目標管理。
15.不斷加強機關作風建設
始終把思想政治工作貫穿于教學科研、行政管理和后勤服務的全過程，每年在全校范圍內開展一次主題教育活動，每學期召開一次黨員思想狀況分析會和民主生活會，每月組織一次黨委中心組學習，每周安排一次職工政治學習和業(yè)務學習，形成了學先進、創(chuàng)佳績、爭一流、比貢獻的良好氛圍，多次受到省市級表彰。先后獲市'學習和實踐科學發(fā)展觀十大創(chuàng)新載體'、全市組織工作黨群滿意'十大創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)成果'榮譽稱號。目前，正著力開展和諧黨校、學習型黨校建設。
16.積極開展縣(市)區(qū)黨校業(yè)務指導
設有專門的業(yè)務指導處，工作職責明確，定期會辦研究，組織開展活動，并把對縣(區(qū))委黨校工作的指導、評估和督查列為業(yè)務指導的工作重點。校領導班子成員經常到縣(區(qū))委黨校檢查指導工作，協(xié)商解決黨校事業(yè)發(fā)展中面臨的基礎設施建設、財政經費投入和深化黨校改革等實際問題。定期召開縣(區(qū))委黨校校長座談會，召集縣區(qū)黨校業(yè)務骨干到主體班名師講堂及'前沿課堂'聽課學習;組織年度的業(yè)務評比交流活動等。
(七)基礎設施全面達標
17.黨校基本建設起步晚、起點高
自1997年建校以來，市委就一直堅持把黨校建設作為一項重要工作來抓。1997年投入1800萬，xx年起又陸續(xù)安排財政資金近4000萬元，按同期容納400人標準，建設面積22765平方米的高標準干部培訓基地。xx年又通過社會化、市場化手段籌集600萬元對黨校的校園環(huán)境進行了整體的規(guī)劃和建設，初步建成了處處皆綠，季季有花的園林式校園。
18.教學辦公設施條件不斷完善
目前，已建成與辦學規(guī)模相適應、功能比較齊全的教學樓、辦公樓、圖書館、住宿、餐飲和文體活動場所等基礎設施。黨校目前建有標準教室10個，用于計算機培訓的電化教室2個，會議室16個，可容納1500名學員集中進行培訓。辦公樓內設備電腦、網絡、空調和桌椅等設施齊備的辦公室22個?？头坎吭O有400張床位，網絡、數(shù)字電視、程控電話、監(jiān)控等內部設施齊全。學員餐廳14個，可同時容納800人就餐。文體設施活動場所齊全，現(xiàn)有標準籃球場1個、網球場1個、乒乓球館、多功能健身房等。
(八)經費保障力度加大
19.黨校年度預算撥款逐年增長
市委、市政府高度重視黨校工作，財政對黨校的供給逐年增長，xx年增長率高達36.4%.xx年下達我校預算包干指標52.42萬元;xx年財政撥款93.15萬元;xx年財政撥款103.10萬元;xx年財政撥款140.66萬元。尤其是近兩年增幅較大。
20.黨校建設專項經費得到保障
教學及學員生活綜合樓建設列入政府規(guī)劃，總投資近5000萬元(含1000萬元的新樓配套與舊樓改造資金)全部由政府財政投入。本次黨校評估，市政府支持專項資金15萬，用于本次省轄市市委黨校評估。
自開展評建工作以來，我校全體員工實現(xiàn)了從'要我評'到'我要評'的可喜轉變，形成了全體參與、評建結合、以評促建、確保優(yōu)秀的濃厚氛圍。辦學方針更加明確，辦學理念更加清晰，教學中心地位更加突出，培訓質量意識更加強烈，有力地促進了我校各項工作水平的持續(xù)提升。
四、存在問題與整改目標
一是與新一輪教學改革要求相比，教學內容的更新與實現(xiàn)xx科學發(fā)展、跨越發(fā)展、更大突破的需要尚有差距;教學方式創(chuàng)新尚未很好地解決能力訓練和現(xiàn)場教學的課程化問題;培訓管理上，還需提高培訓需求的量化分析界定教學評價體系、資源配置的集約化和項目制管理流程的整體完善。
二是校風學風建設尚未完全達到中央提出的'解放思想、實事求是、與時俱進'的校風建設總要求。黨性教育、學習考核、班組管理等環(huán)節(jié)需要根據(jù)新情況新要求予以改進和完善。
三是科研工作為黨委和政府決策服務的水平還有待提高與提升，對干部成長規(guī)律、教學規(guī)律和黨校工作自身規(guī)律的研究，也需要進一步地加強。
四是師資隊伍建設特別是專職教師隊伍建設和高層次人才的引進力度需要進一步加大，并加快形成適應黨校工作新要求的管理機制和隊伍建設制度體系。
我們將以這次評估工作為新的起點，全面深入地貫徹落實《中國共產黨黨校工作條例》和全國、省、市黨校工作會議精神，借助此次諸位專家評委前來評估指導的契機，按照整改提高要求，以爭創(chuàng)同類一流黨校為目標，爭取用五年左右時間，全面實現(xiàn)辦學功能的完備化和教學設施的現(xiàn)代化，推進黨校工作又好又快發(fā)展。
篇三 關于全市黨校工作創(chuàng)新座談會會議精神貫徹落實情況的報告
xx市委黨校：
在xxx市委黨校召開的全市黨校工作創(chuàng)新座談會后，我們按照會議的要求，即刻向校委成員傳達了會議精神，并認真學習了xxx市委黨校的先進經驗，特別著重學習了xxx部長的講話精神，結合我們xxx市委黨校的實際，對照xxx市委黨校進行了認真地反思，查找了總體工作存在的差距，對目前的狀況進行了重新定位，提出了承認差距，迎頭趕上，更新觀念，發(fā)揮作用，強化措施，全面創(chuàng)新的總體工作思路?，F(xiàn)將具體情況報告如下：
一、提高認識，正視差距
在向校委成員傳達會議精神之后，我們又將會議精神向全體教職員工進行了層層傳達，并在全體教職員工中開展了一次“對照公主嶺市委黨校的先進經驗，結合雙遼市委黨校的實際，再創(chuàng)工作新局面”的大討論。通過討論大家一致認識到，面對同樣的大環(huán)境，與公主嶺市委黨校相比，我們各個方面都存在著差距，無論師資隊伍建設，還是教學與科研工作，無論后勤保障能力，還是機關建設等，我們還有很多不盡人意的地方，部門的職能作用還沒有充分發(fā)揮出來，自身的優(yōu)勢沒有完全顯現(xiàn)出來，這些問題的存在，歸結起來，還是人的問題，還是思想觀念的問題。對此，我們必須有個清醒地認識，要對我們的總體工作進行重新定位，正視存在的問題與差距，決不能仍像過去那樣抱殘守缺、固步自封，不如人家還自我滿足，甚至沾沾自喜。我們要按照公主嶺會議精神的要求，從努力適應新形勢與任務的需要出發(fā)，從切實發(fā)揮職能作用，為經濟建設服務出發(fā)，理清整體工作思路，立足于創(chuàng)新發(fā)展，實現(xiàn)黨校各項工作的整體推進。
二、強化措施，努力創(chuàng)新
按照xxx市會議精神特別是x部長的講話精神要求，結合我們xxx市委黨校的實際，我們將以這次會議為契機，利用和爭取各種有利條件，加大改革力度，樹立創(chuàng)新理念，不斷開創(chuàng)黨校工作的新局面。
1、建立教學及科研工作考核評價體系，全面促進教學和科研工作。
教學及科研工作是黨校的核心工作，是支撐黨校發(fā)展，促其發(fā)揮作用的基石。但是，正因為其明顯的地位與作用，使多年形成的定式很難突破，即使有所突破，往往是力度不大或成效不夠明顯。而面對新的形勢與任務，首先在教學及科研工作上尋求新的突破，帶動和促進其他各項工作的全面創(chuàng)新又勢在必行。為此，我們認為有必要建立科學有效的考核評價體系，即對教學和科研工作按照每一年的工作任務量確定考核目標，對每項工作進行層層分解，建立多個子項，實行定性、定量考核，并將考核結果作為評優(yōu)、獎懲、晉職的依據(jù)，以此來解決干好干壞一個樣、干和不干一個樣的問題，充分調動教師的主觀能動性和工作積極性，促進他們不斷增強緊迫感和危機感，全身心地投入到業(yè)務工作中去，努力提高自身素質，以適應新形勢下干部教育工作的需要。
2、建立社會實踐基地，促進教學及科研工作與實踐的緊密結合。
應該承認多年來黨校的理論教學空對空，科研工作不實的問題是比較突出的，具體表現(xiàn)為：教學理論與社會實踐相脫節(jié)，理論指導實踐的作用不強；教學和科研工作與經濟工作靠得不實，貼得不緊，缺乏針對性和實效性；部分教師缺乏黨性鍛煉，對市情、民情、社情了解不深，把握不準；對一些重大理論與實際問題探索不夠，研究不透，缺乏方向性等等。正是因為上述問題的存在，致使我們的教學質量與效果上不來，科研工作成果應用價值不高，部門的優(yōu)勢與職能作用發(fā)揮得不明顯。因此，為了解決上述問題并結合我們xx市是以農業(yè)生產為主的縣份的實際，決定在xx鎮(zhèn)兩個村建立實踐基地，并于5月8日正式掛牌。與此同時，為了充分發(fā)揮基地的功能作用，我們建立了組織和相關制度，對基地的工作進行規(guī)范和有效領導，確保社會實踐基地出成果、出精品，在某些方面或一些領域上為市委決策提供一些思路或建設性意見。在全面搞好社會實踐基地工作的同時，還要努力擴展基地的功能與作用，使其成為向農民群眾宣傳貫徹黨的路線、方針、政策的基地，成為提高當?shù)卮甯刹亢娃r民群眾科技文化素質及理論水平的基地，要力所能及地幫助鎮(zhèn)黨委、村黨支部做一些化解干群矛盾，減少抵觸情緒的工作。
3、深入貫徹“八字”方針，全面提高教師隊伍的整體素質。
教師隊伍建設的狀況如何，直接影響黨校的聲譽與形象，為此，在教師隊伍建設上，我們要按照去年制定的《2002—2023年教師隊伍建設規(guī)劃》所規(guī)定的目標原則、途徑措施，本著“調整、充實、鍛煉、提高”的原則，全面加強教師隊伍建設，經過二至三年的時間，努力建設一支規(guī)模適當、結構合理、素質優(yōu)良，政治強、業(yè)務精、作風正，能夠滿足我市干部教育工作需要的教師隊伍，下大力氣全面提高教師隊伍的整體素質。
一是在崗位上提高，即通過給任務、壓擔子，崗位練兵等辦法，促其在現(xiàn)有崗位上提高自身素質，努力成為本職業(yè)務及教學工作的行家里手。二是送出去進修提高，即每年都要有目的選派一些骨干教師到省內高等院校學習深造，經過三至五年實現(xiàn)一個輪回，使其成為理論教學的精兵強將。三是實踐鍛煉提高，即采取缺啥補啥的原則，有選擇地將一些缺少實踐經驗，或理論與實踐結合得不夠緊密的教師選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或生產一線掛職鍛煉，豐富社會實踐經驗，使教學工作更加有的放矢，質量和效果得到凸現(xiàn)。四是組織手段調整提高，既充分利用事業(yè)單位機構改革的有利契機，在編制允許的范圍內，對現(xiàn)有教師隊伍進行調整充實。以后黨校進人沒有極特殊情況，原則上非教學人員不進，不是享受國民教育本科以上學歷的人員不進，力爭使目前教師隊伍的各種結構得到明顯改善。
4、強化行政改革與管理，切實提高后勤保障能力。
按照黨校后勤管理要堅持為教學科研工作提供優(yōu)質服務，不斷增強保障能力的總體要求，要切實加強對行政后勤的深化改革，堅持以崗定人，職責到人，崗人合一，責權明晰的總體思路，對行政后勤工作細化量化，對每個職位確定目標，同時建立切實可行的規(guī)章制度和考評辦法，以此來規(guī)范后勤工作更加有序、有節(jié)、有力、有效。要堅決改變過去那種“懶、靠、散”、“臟、亂、差”和“生、冷、硬”的現(xiàn)象，向行政后勤工作要質量，要經濟效益和社會效益，提升黨校的社會地位與形象，確保黨校各項建設均衡發(fā)展。
5、建立激勵約束機制，以人為本，共同開創(chuàng)黨校工作的新局面。
完備有效的制度不但能規(guī)范人的行為，更能激勵人發(fā)揮主觀能動作用，并創(chuàng)造性地開展工作。為此，我們將在對教學人員實行考核評價體系的基礎上，建立末位誡勉培訓制度及其他各項工作制度，對于年終考評教學人員和行政后勤人員的最末位實行誡勉談話，并強化培訓。第一年各種福利及獎勵不給，且年度考核確定為不合格，連續(xù)二年將停止工作，待崗學習。待崗期間工資只發(fā)70%，重新上崗將參加市里組織的機關事業(yè)單位統(tǒng)一考試，通過競爭上崗。
三、明確責任，強化領導
對于黨校創(chuàng)新工作，要從領導班子做起，在高度重視的前提下，必須全面加強領導，這是因為各項工作都是在現(xiàn)有基礎上的突破，都是一種新的嘗試，為此，從領導干部做起，從校委成員做起，真正擔負起對各項工作的有效領導，要做到人人有任務，人人有目標，人人有責任，齊抓共管，形成合力，共同開創(chuàng)黨校工作的新局面。
中共xx市委黨校
200x年5月6日
篇四 2023年黨校工作計劃報告
一、以學習貫徹精神為主線，切實加強黨員干部教育培訓
1、強化理論武裝，著力提高黨員干部思想政治素質。今年要把迎接黨的召開、學習貫徹精神和省第十二次黨代會精神作為黨校教育培訓的首要任務和黨員干部教育培訓的主要內容。黨的召開后，要根據(jù)不同層次和對象的需要，舉辦學習貫徹黨的精神專題培訓，著力用馬克思主義中國化的最新理論武裝頭腦，為推進學校事業(yè)發(fā)展打下堅實的思想理論基礎。校黨校將舉辦中層領導干部學習貫徹黨的精神專題研討班。
2、嚴格制度考核，切實提高黨員干部教育培訓質量。積極貫徹落中央和省委關于《xxxx-2023年干部教育培訓改革綱要》的精神，認真貫徹實施學校干部教育“十二五”規(guī)劃，嚴格執(zhí)行《揚州大學干部教育培訓學時學分管理暫行辦法》，強化教育培訓考核，激發(fā)黨員干部學習的自覺性，確保教育培訓質量，推動學習型領導班子和領導干部建設。3月份，校黨校將舉辦全校教工黨支部書記輪訓班;9月份，舉辦全校辦公室主任業(yè)務培訓班;同時繼續(xù)做好第六期青年干部教師理論學習班的學習教育實踐活動。
3、根據(jù)上級要求，積極配合做好江蘇省干部教育培訓基地建設工作。
二、以社會主義核心價值體系為引領，切實提高黨員和入黨積極分子隊伍先進性
4、突出教育主題，以社會主義核心價值體系統(tǒng)領黨員和入黨積極分子教育培訓。按照省委教育工委關于貫徹落實《2023-2023年全國學員教育培訓工作規(guī)劃》的意見，各分黨校在貫徹實施學校黨員教育培訓“十二五”規(guī)劃時，要將社會主義核心價值體系作為黨員和入黨積極分子教育培訓的必修內容，要與學習貫徹黨的精神結合起來，大力開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，深入開展社會主義榮辱觀教育，積極引導廣大黨員和入黨積極分子牢固樹立中國特色社會主義共同理想。6月份，黨委組織部、校黨校將與校紀委、學生工作處(部)、研究生工作部聯(lián)合舉辦第九期畢業(yè)生廉潔從政專題教育班。
5、采取有效措施，嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員三級培訓。為貫徹落實省委教育工委《關于建立大學生黨員質量保障體系的實施意見》和《江蘇高校發(fā)展黨員工作實施細則》的精神，切實提高大學生黨員和入黨積極分子隊伍先進性，各分黨校要嚴格按照《揚州大學黨校建立發(fā)展黨員三級培訓體系實施辦法》的要求，認真做好大學生黨員和入黨積極分子的教育培訓、實踐鍛煉和和管理考核工作，切實提高黨員發(fā)展教育培訓的質量。
6、加強網站建設，積極發(fā)揮網絡教育功能。及時做好黨校網站信息維護和更新，積極拓展專題性、主題性學習教育內容，發(fā)揮黨校網站和黨校微博的參與性、互動性的優(yōu)勢，打造網上黨校新陣地。
7、結合理論創(chuàng)新，認真做好新教材編寫等工作。根據(jù)黨的最新理論成果，認真做好預備黨員和入黨積極分子培訓新教材的編寫工作;及時做好黨校試卷庫和試題庫日常管理和更新工作。
三、以“紅旗基層黨校”建設為標準，切實提高黨校工作科學化水平
8、加強制度建設，完善健全黨校各項規(guī)章制度。根據(jù)上級組織最新精神和黨校辦學實際，在認真總結近幾年黨校工作實踐經驗的基礎上，修訂和完善黨校管理制度，推進黨校工作規(guī)范化、制度化、科學化，切實提高黨校教育培訓質量，更好地發(fā)揮黨校在學校事業(yè)發(fā)展和黨的建設中的作用。
9、加強工作指導，扎實推進分黨校工作規(guī)范化建設。進一步深入基層，加強與學院分黨校工作的交流與溝通，了解學院分黨校辦學現(xiàn)狀和實際困難，更好地指導學院分黨校有效地開展工作。在此基礎上，認真修訂《揚州大學分黨?？己嗽u估細則》，使分黨校的考核評估更具有實效性和科學性，進一步推動分黨校工作規(guī)范化。
10、加強隊伍建設，切實提高黨校教學水平。充分利用和發(fā)揮學校學科門類齊全的優(yōu)勢，完善學科體系建設，優(yōu)化學科資源配置，不斷提高學科建設水平。認真組織和開展好黨校教學研討活動，并使之定期化、常態(tài)化，不斷提高黨校教學水平。
四、以服務學?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展為目標，積極開展黨建理論與實踐的研究
11、圍繞中心任務，做好黨的建設研究會的相關工作。根據(jù)“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”黨建工作的總體要求，按照全國全省第二十次高校黨建工作會議精神，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)和迎接黨的，組織基層黨組織和廣大黨員進行理論和實踐研究。進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，積極參與學校黨的建設研究會的相關工作，推動黨建課題研究計劃的組織實施和成果交流，為推動學校事業(yè)又好又快發(fā)展提供強有力的理論支持和思想保證。根據(jù)學校統(tǒng)一部署，年底召開學校黨的建設研究會2023年年會。
五、協(xié)同黨委統(tǒng)戰(zhàn)部，以社會主義學院為陣地，做好對統(tǒng)戰(zhàn)工作干部、民主黨派骨干的教育培訓工作。
