篇一 小學2023年工會工作報告1250字
去年，我校工會始終堅持以十七大精神為指導，認真學習貫徹各級工會精神，加強工會自身建設(shè)，切實維護職工的合法權(quán)益，深入廣泛開展教職工喜愛的文體活動，積極參政議政。在學校黨支部的領(lǐng)導下，在全校教職工的密切配合下，為全面提高我校的教育教學質(zhì)量，加強教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)建人民滿意的學校，主要做了以下工作：
一、狠抓教師隊伍建設(shè)，樹立良好形象
教師是人類靈魂的工程師，教師要把學生的品行塑造好，自己要有高尚的人格精神。
1.、加強教工的政治理論學習。組織全體教職工認真學習了《教師法》《未成年權(quán)益保護法》《勞動合同法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，不僅如此，還學習了十七大報告，全國總工會十五大會議精神，用法律法規(guī)武裝頭腦，指導自己的行動。
2.、加強師德教育。在教工中大力提倡“依法治校，依法治教，敬業(yè)愛崗，為人師表”的師德規(guī)范，認真學習了《小學教師行為八不準》，《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習教育局頒發(fā)的師德評價方案。開學初進行了全校教師在國旗下宣誓活動，學校對師德提出了明確要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的有力措施。通過家長、學生、教師、學校多渠道考核，評議，評選出了十六位大家喜歡的師德優(yōu)秀教師，一名師德標兵。
二、不斷完善教代會制度，努力推進學校民主管理
教代會是學校教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的基本組織。學校廣泛征集了提案，召開了四屆二次教工大會，聽取并審議了校長2023年學校工作報告，2023年財務(wù)報告和工會工作報告，教工們按時參加會議，認真聽取、審議報告，各抒已見，氣氛熱烈。教工大會使教師與教師之間，教師與領(lǐng)導之間相互理解，相互尊重。領(lǐng)導班子的凝聚力大大增強。
三、做好“維權(quán)”工作，為教職工辦事實，辦好事
1.、組織教職工認真學習《勞動合同法》，督促學校為聘用教師辦保險，簽定勞動合同，依法管理。維護廣大教職工的切身利益，盡力為他們辦實事，好事。
2、.關(guān)心每位教職工的疾苦。一年來，教工的婚、喪、嫁、娶，生病住院等事情，工會都能協(xié)同學校領(lǐng)導前去探望，及時送去領(lǐng)導關(guān)懷和同事的關(guān)心，兩節(jié)期間探望學校退休老教師，教師節(jié)前夕慰問支教教師。
四、在豐富多彩的活動中，陶冶教工情操，增強團隊意識
1.、為了活躍教工生活，“三八”婦女節(jié)，我校承辦并組隊參加了區(qū)教體局舉行的女子拔河比賽，開展了春季登山活動，組隊參加了區(qū)教體局舉行的教工乒乓球比賽，進行教工第四屆趣味運動會，元旦前夕，承辦并組隊參加了教體局進行的教工棋牌賽，參加了教體局進行的迎春長跑比賽。學校還組建了男子籃球隊和乒乓球隊、女子乒乓球隊，除每周常規(guī)訓練外，采用請進來走出去的方法，多次與兄弟單位進行了籃球、乒乓球友誼賽。通過活動的開展，豐富了教職工生活，陶冶了情操，密切了同事間、干群間的關(guān)系，增強了團隊意識和集體榮譽感，加強了校圓文化建設(shè)。
2、積極開展了獻愛心活動。除關(guān)心教工生活外，汶川地震后，廣大師生紛紛為災區(qū)人民捐款。還給本區(qū)教師范能民捐款，組織二十八名教師參加義務(wù)獻血活動。
今后，我們將以十七大精神為指導，堅持科學發(fā)展觀，不斷開創(chuàng)工會工作新局面。
篇二 鎮(zhèn)小學工會工作報告6700字
各位代表：
一年一度的全鎮(zhèn)小學教職工代表大會隆重舉行，會場內(nèi)聚集了厲莊鎮(zhèn)小學思想品德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、參政水平高、議政能力強、深得大家信賴、頗得領(lǐng)導器重的厲小之驕子，謀劃厲小的發(fā)展與未來，我代表厲莊鎮(zhèn)小學基層工會委員會向大會做工會工作報告，提請各位代表審議。
報告分為兩個部分：
一、一年來的工作回顧；
二、下一年的打算。
一、一年來的工作回顧
黨的十六屆五中全會確定了構(gòu)建和諧社會的發(fā)展目標，這固然是黨基于新世紀、新階段國內(nèi)外情勢做出的戰(zhàn)略決策，但在更深的層面上則源于廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。在這樣的情勢下，學校基層工會如何在構(gòu)建和諧校園中有所作為，如何擔當起教職工勞動利益表達者和維護者的角色，這不僅是履行基本職責的必然要求，也是參與構(gòu)建和諧社會的重要途徑。本年度，我鎮(zhèn)小學工會緊緊圍繞黨和國家的根本點、學校工作的中心點、工會工作的難點、教職工關(guān)注的熱點，引領(lǐng)教職工有理有據(jù)、合理合法地爭取自己的利益，維護自身的權(quán)益和主人翁地位。
（一）學習明責，便于維權(quán)
明確職責，善于維權(quán)，這是做好基層工會工作的起碼要求。要想職責明確，必須弄清工會是什么、工會干什么、工會怎樣干三個問題?！豆ā诽岢觯汗锹毠と罕姾戏?quán)益的代表者和維護者，其基本職能就是維權(quán)。明確了工會是什么的問題。維護是工會的基本職能，工會存在的基礎(chǔ)和意義，在任何時候、任何情況下都必須把實現(xiàn)和維護教職工群眾的利益作為各項工作的根本出發(fā)點，為工會干什么作了明確詮釋；“組織起來，切實維權(quán)”是工會工作的方針，中央領(lǐng)導同志的講話便是做好工會工作的指南。本年度我們組織基層工會委員、工會小組長認真學習《工會法》、《江蘇省實施〈______工會法〉辦法》及中央領(lǐng)導同志的對工會工作的一系列重要指示精神，明確職責，把教職工的合法權(quán)益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。把教職工的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動好、引導好、發(fā)揮好。團結(jié)和引導教職工積極投身學校的教育教學改革，努力構(gòu)建和諧教育、和諧校園。
（二）踐行、努力、善于維權(quán)
維護教職工的合法權(quán)益是學?；鶎庸ぷ鞯闹攸c。如何讓每位教職工都能享受學校發(fā)展前進中取得豐碩成果的喜悅和如何調(diào)動全鎮(zhèn)教職工的力量，形成合力，唱好大合唱，把學校工作目標變?yōu)樽约簝r值取向，秉持學校公認的價值觀是擺在工會面前的維權(quán)重擔。協(xié)調(diào)好、統(tǒng)一好，離開“善于”是不能奏效的。年初我們提出：以先進的思想道德文化，提升自身道德素質(zhì)和人格修養(yǎng)；以主動探究的學習方式提升自身的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力；以認識自我和投身實踐提升自己的心理素質(zhì)和實踐能力的引導思路，并配諸相關(guān)活動以達計劃之目標。
1、維護教職工的文化權(quán)益
（1）服務(wù)大局，活躍教職工身心
由于工作時間長，勞動強度大，相當一部分教師身心嚴重透支，這不僅影響教師的身心健康，而且直接影響著教師綜合素質(zhì)的提高，制約著教育教學工作的質(zhì)量。為活躍教師身心、激活工作和生活熱情，在學校行政的支持下，利用傳統(tǒng)節(jié)日和各種契機，組織教師參加各種娛樂和競賽活動。
①元月8日，與體育室聯(lián)手，組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽。以完小為單位組隊報名參賽，并組織全鎮(zhèn)教職工觀看并充當拉拉隊。在此基礎(chǔ)上遴選出最佳隊員，組隊應邀與官河小學教職工聯(lián)隊進行友誼賽。
十月份，為參加全縣教職工籃球賽，以此為契機，再次組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽，除選拔參賽隊員外，對獲獎隊及隊員進行物質(zhì)與精神獎勵。
此類集體性活動既活躍了身心，更重要的是凝了人氣、聚了人力，對推動校園和諧大有裨益。
②慶“三八”召開女教師座談會。暢談教學生涯的苦與樂，暢談女教師的信念、理想與追求。在思想的交流與碰撞中，談出了激情、談出了勇氣、談出了積極、樂觀、向上的情愫。校長親自參與座談、肯定了她們的成績：真正頂起了半邊天；理解并接納她們的苦衷與訴求；并鼓勵她們工作上巾幗不讓須眉。學校行政并為她們送上一份價值約60元的節(jié)日紀念品。
③青年是事業(yè)的未來，在學校的各項工作中挑大梁、唱主角。在他們奔騰似水的年華中，再加上一點催化劑，無處安放的青春便會崩發(fā)出極大的工作熱情，會以極快的步伐奔向?qū)W校的工作目標。為激活青年教師，配合團支部，利用“五四”青年節(jié)之機舉辦青年教師歌詠比賽，讓他們亮開噪子，噴吐胸中的歡樂與欣喜。
④為學校發(fā)展搜集信息，提供決策依據(jù)。元月10日始與行政一起，走訪了部分具有代表性、號召力、影響力的教職工。個別交流思想、交換意見，商討學校發(fā)展大計。在把握了第一手材料的基礎(chǔ)上，召開部分教師及退休教師座談會，傾聽他們對學校工作的意見及建議，他們帶來了群眾、學生家長對學校工作的反映，帶去了學校的發(fā)展規(guī)劃及當前需要群眾理解并支持的工作信息。相互溝通，彼此交流，以便及時調(diào)整工作策略。
（2）圍繞中心，提高教職工的思想道德和科學文化、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
①延伸和光大先進教師的精神
師德的重要和神圣是無可置疑的，但師德教育始終處于一種“尷尬”的狀態(tài)中，年復一年的師德教育無非是聽報告、看錄像、寫體會、談感想、沒有什么新的東西可講。
是什么原因使得師德教育與空洞乏味之間劃上等號？是什么原因使得師德規(guī)范在老師們的眼里僅僅是外在行為束縛而不是源于內(nèi)心的追求？我校的師德教育在形式和內(nèi)容上出了哪些問題？如何才能重建有魅力的師德教育？特別是青年教師的困惑更為突出：到底怎樣才算奉獻？我付出了那么多努力，甚至犧牲了個人的空間和生活，為什么還得不到學生的理解和認可？……凡此種種，困擾著學校的管理層、管理者。
不謀萬世者，不足以謀一時。深層次的思考，激活了新的思路：用身邊的人、說身邊的事，影響、激勵、帶動身邊的人。__年10月，我鎮(zhèn)小學推出10位先進教師、榜樣示范發(fā)揮了巨大的作用，10位先進教師的敬業(yè)愛生精神被全鎮(zhèn)教師認可、接納。本年度，我們充分利用這一珍貴的教育資源，激勵全鎮(zhèn)教職工敬業(yè)奉獻，接受榜樣精神的感染、熏陶和激勵，使道德行為動機得到激發(fā)和強化。三月份，在組織先進教師現(xiàn)身說法，組織人力宣講先進教師的事跡并在學校櫥窗中登出他們的先進事跡及照片。先進教師杰出的一面對全體教師產(chǎn)生了巨大的震撼力，使教職工產(chǎn)生敬仰的心情，通過這一活動，促進全鎮(zhèn)教職工由對先進精神的認知，發(fā)展到對先進行為的仿效和對先進精神的踐行。
②開展“課堂教學練兵”活動。圍繞校長室提出四月份為課堂教學推進月的要求，開展了一系列活動：一是繼續(xù)實施“青藍工程”開展傳、幫、帶、促活動，推動師徒結(jié)對并制定有合同、有計劃、有目標、有過程反映、有成果的“五有”評價內(nèi)容和展示成果的評價方法；二是結(jié)合“我與新課改同行”開展課改教案設(shè)計活動，引領(lǐng)教師學習新課標、理解新課標、實踐新課標，為提高課堂教學藝術(shù)與質(zhì)量鋪路架橋；三是開展聽課評課活動，落實校長室課堂教學推進月的要求，并以此為展示的平臺。
③為構(gòu)建和諧校園探索、嘗試。校園是小社會，我國社會轉(zhuǎn)型過程中出現(xiàn)的各種結(jié)構(gòu)性矛盾，必然反映到學校中來，工會代表和維護教職工的合法權(quán)益，固然要有旗幟鮮明的立場，同時也應制造各種溝通疏通的形式和途徑，起到調(diào)節(jié)器的作用，在探索構(gòu)筑和諧校園中主要做了三件事：
一是，明確工會在構(gòu)建和諧校園工作中的任務(wù)：服從服務(wù)于學校工作大局，團結(jié)動員全鎮(zhèn)教職工為推進學校改革、建設(shè)和發(fā)展建功立業(yè)。這是工會的首要任務(wù)。引導教職工立足崗位作貢獻，認真完成各自承擔的教育教學任務(wù)，為學校的發(fā)展作出自己應有的貢獻。如十月份，校長室發(fā)出通知：針對目前的學生情況如何做好班主任工作。工會及時思考布置，針對小學生蒙童也、童心未泯、理性初具、學文認字、類比人物、乃教化之初始，事業(yè)之肇端的特點提出寬嚴適度、因材施教的要求。無愛不足以為師，非嚴不足以成器，既要有慈母之愛，又要有嚴義之情，做好班級工作；其次，組織教職工參與學校民主管理，切實表達和維護教職工的合法權(quán)益，既堅持維護教職工的具體利益和維護學校整體利益的一致性，又堅持服務(wù)學校大局和服務(wù)教職工相統(tǒng)一，如民主評議干部，就收到了較好的效果。
二是組織學習、凝心聚力。構(gòu)筑和諧校園，關(guān)鍵在于形成統(tǒng)一的價值取向。在校園內(nèi)如果沒有一個普遍認同的基本價值取向，和諧校園就失去了精神支柱。我們除了進行常規(guī)的師德學習外，結(jié)合時政，學習胡錦濤___在紀念抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會上的講話，弘揚偉大的抗日精神，把偉大的民族精神轉(zhuǎn)化為推動校園建設(shè)的巨大精神動力；結(jié)合“神六”上天，學習特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的載人航天精神；另外，針對在發(fā)展中出現(xiàn)的各種利益沖突和運行欠妥不盡人意之處，教育教師別人先富了不眼熱，自己過日子倡勤儉，濁流漫過勿濕鞋，雷池之側(cè)慎沾邊，雞鳴狗盜游戲拒之千里，英雄模范人物頂禮拜。豎不攀、橫不比，常用規(guī)范律自己。恪守教師職業(yè)的光榮與崇高。
三是參與民主管理，促進校務(wù)公開，學校在櫥窗中開辟專欄，凡涉及學校重大事項，學校發(fā)展規(guī)劃，師生切身利益，學校經(jīng)費使用情況等都作為校務(wù)公開的內(nèi)容，定期公開、接受教職工監(jiān)督，校務(wù)公開內(nèi)容材料每月整理一次并歸檔，全鎮(zhèn)教職工對校務(wù)公開的內(nèi)容認同并贊賞，真實、全部、及時的公開消除了疑惑，穩(wěn)定了人心，促進了事業(yè)的發(fā)展。
2、維護教職工社會權(quán)益
送溫暖雖是一項常規(guī)工作，但卻又是凝心聚力的基礎(chǔ)工作，我們充分利用上級教育行政部門給予的政策和結(jié)合自己的實際情況，多渠道、多層次地開展好這項工作。
（1）納諫作決策，依賴送溫暖
信賴，能創(chuàng)造美好的境界，只有相信教職工、依靠教職工，才能使學校的發(fā)展步入良性軌道，教職工也才能不把建言獻策視為畏途，而是看成一種享受。相信群眾并依靠群眾是辦好學校的根本保證。
元月10日，與行政一起，走訪部分教職工，與其交流溝通思想，傾聽他們對學校發(fā)展及當前工作的意見和建議，并對他們的良言嘉諫給予充分肯定與采納。
緊接這個活動，又召開了部分教師及退休教師座談會，向他們匯報學校的發(fā)展思路及當前要解決的問題，征求意見，并就“如何使厲小的工作走在全縣前列”向他們求教，與會人員暢所欲言，既談出了自己的看法，又帶來了周邊干群對學校工作的肯定、要求與期待，使學校工作決策有針對性。
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誠懇的態(tài)度、信賴的語言、依賴的行動溫暖了教職工的心，主人翁地位得到尊重，滿足感油然而生，并產(chǎn)生了極大的工作動力。
（2）多層次、多樣化送溫暖
做人需追求高尚的境界，做事需具備敬業(yè)的精神，送溫暖工作同樣需要納入議事日程，誠心誠意地辦好，誠者，天之道，誠之者，人之道也。這在以人為本的今天，顯得尤為重要。及時把溫暖送到心坎上，使之感其溫與暖。
一是把送溫暖與關(guān)心全體教職工結(jié)合起來。及時發(fā)現(xiàn)教職工面臨的困難，盡力為教職工解除后顧之憂，學校行政出面，為教職工解決宅基地、孩子上學、銀行貸款、節(jié)日代購物品等已成為不成文的規(guī)定，深受教師歡迎。二是在教職工患病或有特殊情況時探望。吉現(xiàn)仁老師癌病手術(shù)后，學校每逢節(jié)日派人探望，并送去救助金。李西會、韓寶滿二位教師車禍后，行政與工會除到醫(yī)院探望外，還不時到家中探望；楊世兵老師在大學念書的孩子因腦瘤手術(shù)失敗而故，全家處在悲慟欲絕之中，學校派專人探望并送出救助金。徐興義老師患有肝癌的消息一經(jīng)傳出，學校專程去醫(yī)院探望，徐老師三次南下求醫(yī)問藥，在家徒四壁、告借維艱之時，由工會牽頭，發(fā)出倡議、救助危篤之中的徐興義，很快凝聚著全鎮(zhèn)教師愛心的5000多元錢送到徐興義手中，全家人感動的熱淚盈眶……三是把送溫暖擴大到退休教師，除重大節(jié)日例行慰問外，還多種形式地把溫暖送到退休老師之中，召開座談會，與之交流思想。今年，春節(jié)期間，把退休教師請到學校，向他們匯報學校的工作和發(fā)展情況，并傾聽他們的意見和需求，最后送上慰問金和慰問品，對體弱者還專門安排車輛送回家中。四是救助生活特困的教職工，今年有5戶教師得到學校的救助。
（3）注重情感聯(lián)絡(luò)，化解矛盾送溫暖
__、__兩年的省標工資沒有發(fā)放，這部分資金按當時的政策由鎮(zhèn)財政支出，在這兩年中退休教師的安家費沒有著落，部分退休教師對沒有發(fā)放安家費而對學校不滿，他們集中在一起，商討討個說法的方案，不安定因素在膨脹，捕捉這一信息后，學校行政安排由工會牽頭，組成一個工作小組，深入到退休教師之中，了解事態(tài)的起因、發(fā)展方向，及時做好勸解疏導工作，經(jīng)過一番努力最后商定：由工會牽頭，退休教師選出代表與學校行政對話，教師代表說明理由，提出要求，學校行政解釋沒有及時發(fā)放的原因是因資金來源問題，并承諾積極向鎮(zhèn)政府反映，尋求解決問題的方法與途徑，并向縣教育局反映退休教師的這一要求，避免了一起上訪事件的發(fā)生。工會也提出了維護教師合法權(quán)益的意見和建議，善意提醒退休教師維權(quán)方式方法的不妥，在這一維權(quán)的具體實踐中，我們深深體會到：維護教師的合法權(quán)益固然要有旗幟鮮明的立場，同時也要創(chuàng)造多種疏通的形式和途徑來調(diào)節(jié)、來緩沖、來化解，而不能一味遷就那些激進的、不合理的甚至錯誤的要求。通過旗幟鮮明的維護，既堅持原則，又善意指出他們的不足，不但化解了矛盾，也避免了一些教師因維權(quán)方法不當而造成的被動，事后他們感到這種溫暖比金錢更重要。
竭誠為教職工群眾服務(wù)，既是全心全意為人民服務(wù)宗旨在工會工作中的體現(xiàn)，又是工會工作的出發(fā)點和落腳點。開展一些力所能及的工作，既是責任也是服務(wù)。具體工作中，距離縣教育工會要求還相差甚遠。主要表現(xiàn)在：
①工作被動的多，主動的少。沒有根據(jù)學校基層工會應有地位和作用，發(fā)揮能動性，做好工會工作，這固然有諸多客觀原因，但主觀不努力、不主動是其根源。
②開展活動不正常。由于教師教學任務(wù)重、工作壓力大，思想負擔沉重，教師不能耽誤過多的時間參加活動。加之學校遍及全鎮(zhèn)，人員分散，除中心小學教師活動較為正常外，完小教師的活動組織不易，往返有困難，故不正常。
二、下一年的工作打算
__年是“十一五”規(guī)劃實施的第一年，“十一五”期間黨和國家把構(gòu)建和諧社會提到重要議事日程，作為學校，在下一階段，構(gòu)建和諧校園則成為工作的主旋律，擬做好三件事：
（一）著力推進師德師風建設(shè)。
人民教師承擔著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重任、肩負著光榮的歷史使命，教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到小學生的德育工作的狀況和健康成長，關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來，配合落實干教字[__]96號文件精神，著力推進師德師風建設(shè)，使我鎮(zhèn)小學的師德師風建設(shè)達到《厲莊鎮(zhèn)小學師德教育活動方案》中的既定目標。
加強師德教育，在加強和改進思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，擬在三個方面使實勁：一是加強師德宣傳，借鑒__年我鎮(zhèn)小學樹立師德標兵的經(jīng)驗大力表彰師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員和德育工作先進個人和先進學校；組織優(yōu)秀教師報告組，通過報告褒獎高尚師德、宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡、展現(xiàn)我鎮(zhèn)小學教師的精神風貌；二是結(jié)合縣局加強師德教育活動的意見中提出的師德考核，嚴格考核工作，配合行政建立師德考評制度，將師德表現(xiàn)作為衡量教師的重要依據(jù)和評估學校辦學質(zhì)量的重要指標；三是加強制度建設(shè)，研究制定師德評估方法，完善相關(guān)規(guī)定，建議行政修改《厲莊鎮(zhèn)小學教育教學獎懲暫行規(guī)定》，充實師德評估內(nèi)容，體現(xiàn)正確導向，為師德建設(shè)提供制度保障。
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（二）繼續(xù)推進“走內(nèi)涵發(fā)展之路”強校方略的實施。
走內(nèi)涵發(fā)展之路強校方略的重要性和必要性已被全鎮(zhèn)教干教師所認識，上年度的報告中提出的三個有利于已被大家所認同，為使此方略能夠產(chǎn)生更大的辦學效益，__年工會工作將強力推進“走內(nèi)涵發(fā)展之路”強校方略的貫徹落實。擬搞好“三個引導”：一是引導教師增強自我意識，實現(xiàn)自我價值，正確處理競爭與文明，打造形式與構(gòu)筑內(nèi)涵，權(quán)宜行為與終極目標的關(guān)系；二是引導教師更新教育觀念，積極投身新課改，熱愛學生、忘我工作，并從中體現(xiàn)奉獻的自豪；三是引導教師與領(lǐng)導、與同事、與家長、與學生建立積極的和諧關(guān)系，探索教育教學規(guī)律，創(chuàng)造性地履行教書育人的職責。
（三）加強調(diào)查研究
___早就說過：沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。只有深入群眾之中進行調(diào)查研究，才能把握工作現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)鮮活經(jīng)驗，提升學習的自覺性，養(yǎng)成思考問題的習慣。擬圍繞教師關(guān)注的熱點、教師工作負擔、心理狀況等問題調(diào)研，為學校提供決策依據(jù)。
各位代表，厲莊鎮(zhèn)小學正處在一個重要發(fā)展期，把握得好，并采取有力措施推進，在挑戰(zhàn)中搶抓機遇，在壓力下破解難題，各項工作在排難中前進，并穩(wěn)中快，則會實現(xiàn)大的發(fā)展，稍有懈怠，逆水行舟不進則退，榮譽和獎牌將會成為歷史。古人云：天地生人，有一人當有一人之業(yè)；人生在世，生一日當盡一日之勤。讓我們恪盡職守，攜手同行，以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、和諧的人際關(guān)系、滿腔熱忱地在育人的園地里辛勤耕耘，創(chuàng)造出更加輝煌的成就答謝厲莊父老。
謝謝大家。
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篇三 小學工會主席工作報告3150字
切實關(guān)心教職工精神生活，營造濃郁校園文化氛圍，服務(wù)社會，不斷加強工會自身建設(shè)，堅持推進工會工作三個創(chuàng)新。
每逢重大節(jié)日，學校工會都要組織教師開展豐富多彩的文體活動。下面是整理的關(guān)于小學工會主席工作報告全文：
我受本屆工會委員會的委托，向第四屆第五次教職工代表大會報告一年來的工作，請代表們予以審議。
自去年七月學校第四屆第四次教職工代表大會召開以來，在這一年的時間里，我校工會在上級工會組織的關(guān)心指導下，在學校黨委、校長室的領(lǐng)導下，認真學習和貫徹落實“__大”和__屆五中、六中全會精神，深刻領(lǐng)會“____”的重要思想，用__同志科學發(fā)展觀的理論指導工作，更新教育觀念，實踐教育創(chuàng)新。一年多來，學?？焖侔l(fā)展，目前已形成集團化模式，兩個校區(qū)，三塊品牌，在一流的教學園區(qū)中創(chuàng)造出驕人的業(yè)績。學校工會工作也乘此東風，不斷開創(chuàng)新局面，協(xié)助黨政，帶領(lǐng)全體同志學習政治，鉆研業(yè)務(wù)，進一步增強廣大教職工的凝聚力，努力貫徹上級領(lǐng)導的要求，準確及時地反映群眾呼聲，發(fā)揮了工會組織應有的作用，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、發(fā)揮教育職能，積極協(xié)助黨政，抓好教職工思想政治工作，組織教師踴躍參與政治生活。
科學理論是指引全黨、全國人民團結(jié)奮斗的光榮旗幟，也是做好工會工作的根本指針。全總主席王兆國同志曾經(jīng)指出：在當代中國，只有高舉鄧小平理論和“____”重要思想偉大旗幟，工會工作才能始終朝著正確的方向健康發(fā)展。遵循這一原則，我校工會一直把學習貫徹鄧小平理論和“____”重要思想放在首要位置來抓。一年來先后出宣傳欄八期，出會刊《教工之聲》十期，今年__同志的榮辱觀論述發(fā)表以來，學校工會以各種形式組織宣傳學習。根據(jù)省、市教育工會及學校黨委的學習計劃安排，學校工會專門發(fā)出文件，在全體教師中開展“學黨章、知榮辱、樹新風，提升人民滿意度”相關(guān)系列活動。五月份學
校、工會、關(guān)工委共同舉辦了題為“知榮明辱樹新風、身傳言教育新人”的榮辱觀知識講座，全校近二百名青年教師聽了講座，校黨委副書記、副校長吳紅明同志到會講了話。六月上旬收集教師相關(guān)征文百余篇，評出一、二、三等獎共十五人。六月中旬校工會協(xié)助學校黨委舉行了榮辱觀教育系列活動之三，“我和我的學生”青年教師演講比賽，共評出一、二等獎十二人，其中一名選手還將代表鹽城市教育工會參加省教育工會的演講比賽。
學校在高位起步的發(fā)展中強了，同時也大了，青年教師逐年增多，青年女教師增加得更多。這對學校來說抓好計生工作顯得尤為重要，學校工會大力宣傳計劃生育，優(yōu)生優(yōu)育，為了錯開生育高峰，避免影響學校正常教學秩序，校工會努力執(zhí)行好各級計生部門制訂的相關(guān)條例，根據(jù)各人實際情況，靈活做好工作，保證學校的教學秩序和計生工作平穩(wěn)運行。
二、積極實施“溫馨工程”，關(guān)心教職工生活，大力推進學校民主管理，切實維護教職工合法權(quán)益。
竭誠為職工群眾服務(wù)，關(guān)心每一個人，應當成為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點。在深化改革、擴大開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，學校工會做得更為仔細。去年年底和今年年初，學校先后為周吟華、夏劍泉兩位老教師舉辦八十壽辰生日宴會，在家的學校領(lǐng)導班子成員全部參加活動，這讓老同志們個個深為感動。周吟華的老公陳宏先生在參加宴會時說：什么老了都有用，唯獨人老不值錢，人老了，沒有作用了，也沒有什么人過問你了。而在一小不一樣，八十歲了，退休也二十多年了，學校還關(guān)心他們，為他們祝壽，這在全市可能也是僅此一家。學校有位退休的外地老教師家在蘇南，五十年代為支援蘇北建設(shè)來到鹽城，八十年代退休回家鄉(xiāng)，今年初來信說患有嚴重的肝病、腎病，一天夜里突然脾臟大出血，身體十分虛弱。聞訊后，學校工會派人代表校領(lǐng)導立即前往探視并送去慰問金500元，后來，在手術(shù)期間學校又派人前往慰問解決經(jīng)費困難，前后共送慰問金3000余元，借款近一萬元，該同志十分感動，躺在病榻上，叫家人致電學校領(lǐng)導表達感激之情。學校溫馨工程深入人心，多年來一直堅持在老師們生日那天為大家送上一束鮮花道一聲問候，為生病住院的同志送去溫暖和祝福，為家中失去親人的同志分擔痛楚，“中秋、春節(jié)”為客籍教師、軍屬戶和離退休老同志送上慰問禮品，據(jù)不完全統(tǒng)計，一年來學校先后送出慰問金達30600余元，讓大家充分體會到學校大家庭的關(guān)愛和溫暖。在學校領(lǐng)導的支持下，教職工福利待遇不斷得到改善提高，幾十戶教師的住房在近期即將交付，今年為近40位教職工的子女及后代解決了上幼兒園、小學、中學的入學問題。工會想大家所想、急大家所急，目前我校共有各種類型教職工400余人已全部加入工會組織，工會較好地維護了各類人群的合法權(quán)益。
三、切實關(guān)心教職工精神生活，營造濃郁校園文化氛圍，服務(wù)社會，不斷加強工會自身建設(shè)，堅持推進工會工作三個創(chuàng)新。
每逢重大節(jié)日，學校工會都要組織教師開展豐富多彩的文體活動。今年“三八”節(jié)組織全體女教師進行新穎有味的大型游藝活動，春、秋季組織教師參加學校田徑運動會，五一節(jié)組織部分教師參加市總工會舉辦的各種棋類、球類比賽。去年底學校建校九十五周年暨全國文明單位揭牌儀式期間，學校工會協(xié)助組織教工藝術(shù)團排練了《祝福您·一小》大型文藝演出節(jié)目一臺。去年教師節(jié)期間，恰逢世界反法西斯暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年紀念大慶之際，校工會專門與亭湖區(qū)民政局聯(lián)系，為數(shù)十名抗日老英雄獻花、送慰問品，并演出了一場精彩的文藝節(jié)目;在鹽都潘黃鎮(zhèn)與韓國友人一起到福利院慰問殘疾人和孤寡老人。學校工會更是關(guān)愛老教師群體，每逢重大節(jié)日工會都要前往慰問、送禮品，老教師的高壽誕辰(整生日)，學校為其祝壽辦生日宴會，去年“老年節(jié)”學校專門與市老干局聯(lián)系，組織全體老同志一起到大縱湖度假村一日游，學校的老教師活動室更是異彩紛呈，是老同志們娛樂、學習、交流的重要場所，每天活動的人流絡(luò)繹不絕，雖然只有一間不大的房子，但卻成為學校一道亮麗的風景線。也正因為這樣，老同志對學校的工作更為關(guān)心，瞿塘、王維德等一大批老教師都參加了學校的關(guān)心下一代工作。去年十月，我校關(guān)心下一代工作委員會被市委、市政府表彰為市關(guān)工工作先
進集體，在市關(guān)工工作經(jīng)驗交流會上，市委副書記袁世珠同志，對我校關(guān)工工作重點提出了表揚。工會的這些活動大大活躍了全校教職工身心，緩解了他們工作上的壓力，激發(fā)了大家的工作熱情，增進了同志間的友誼，融洽了領(lǐng)導與廣大教師之間的關(guān)系。
為了使學校工會工作堅持與時俱進，不斷充滿生機活力，我們不斷加強工會自身建設(shè)，使工會工作不斷向規(guī)范化、制度化、科學化邁進;對學校工會組織內(nèi)部進行整頓，加強學校的女工工作，定期為女職工進行體檢，制定計劃生育相關(guān)條例，利用工會喉舌《教工之聲》。不斷宣傳工會知識，推進工會的“三創(chuàng)”工作，進一步增強工會工作的科學性、系統(tǒng)性、預見性。一年來我們的工會工作得到了學校黨委的正確領(lǐng)導和支持，得到了全體教師的幫助和贊譽，也得到了上級工會組織的肯定。XX年二月，我校工會連續(xù)第四年被市教育工會評為工會工作先進集體。
反思過去的一年，我們工會工作雖然取得了一些成績，但是離上級的要求還有差距。在今后的工作中，我們要適應體制變更后集團化工會的工作模式。協(xié)助黨政帶領(lǐng)全體教職工認真學好《__文選》，進一步開展好“學、知、樹、提”活動，強化服務(wù)意識和維權(quán)意識，在教職工中多開展一些文藝活動和體育比賽，有效提高廣大教師的身心健康質(zhì)量，把教師三年一次的考察、學習、旅游活動搞深入，進一步落實好，爭取讓每一位同志都不錯過機會。堅持以理導行，力爭下一階段的工會工作開展得更加生動活潑、有聲有色。
四、合理規(guī)范使用工會經(jīng)費，努力為教職工謀福利。
工會經(jīng)費的使用，主要在兩方面：一是作為教職工集體福利的發(fā)放;二是作為豐富教職工文體活動費用的支出，如：三八節(jié)、教師節(jié)、運動會等。每年工會財務(wù)收支情況都接受學校工會經(jīng)費審查委員會的審核。
以上是本人代表本屆工會委員會向各位代表所作的年度工作報告，提請各位代表審議。
篇四 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學工會工作總結(jié)報告2900字
本學期工作即將結(jié)束，回顧我們學校的工會、教代會工作，我們感覺在一定程度上，在學校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，為學校做了許多實事，真正為我們的學校的發(fā)展和老師的生活及素質(zhì)的提高做出了一定的成績，下面我們把我們學校各工會小組本學期所做的工作總結(jié)如下：
一、宣傳小組
本學期，宣傳小組出版?？冢呀虒W中出現(xiàn)的教師的先進事跡，優(yōu)秀的教學反思、教育隨筆、教師日志、等作為主要欄目，魏浩帆、李書展、范濤、周炎濤、張花菊、崔要娟、王會娜、于香玲等老師投稿率質(zhì)量高、內(nèi)容真實，為老師們起了模范作用。本學期學校大型活動信息發(fā)布新密教育信息網(wǎng)。其中杜建東（周體偉參與），于香玲（趙亞軍參與）、張福梅各。
二、理財小組：
本學年理財小組嚴格按照管理職責和管理計劃嚴格要求自己，堅持每月一次會議，了解學校財務(wù)的收支情況，幫助學校出主意，想辦法，緩解資金緊缺給教學造成的危機。
1、修舊利廢，對學校的舊桌凳，舊床鋪、舊電腦、舊辦公桌、舊建筑、舊設(shè)施進行維修、改造，達到能用則用，不能用就及時整改。如：學校治理環(huán)境需要幾十個垃圾桶，我們就把原來的舊垃圾桶用彩色的油漆按原樣油漆了一遍，使它煥然一新。
2、為了滿足學生乒乓球臺的使用，充分達到學生運動的需要，學校組織理財小組人員一起整修了12個水泥乒乓球臺。
3、由于電腦在教育教學中的飛速發(fā)展，各室必須添置電腦幾十臺，我們就把原來的舊電腦、壞電腦進行組拼、整修、裝配，以滿足教師備課、制課件的需要，為此校長把自己的獎品液晶電腦都拿出來供三、四年級辦公室使用。
4、發(fā)動全體師生自制教具和實驗器材，把各科的課本期末全部收集到圖書室，以便下期使用，節(jié)省開資。
5、每月由財務(wù)主任召開一次賬目公開會議，把本月大的開資向全組人員溝通，增強學校資金的透明度。
6、勤儉節(jié)約，及時提醒教師學生節(jié)約用水、節(jié)約用電，千方百計為學校節(jié)省開資。
三、群眾文體組
群眾文體組，充分發(fā)揮教師的熱情與特長，積極做好教職工文體活動工作，把教職工活動搞得有聲有色，受到學校領(lǐng)導的一致好評。具體做法是：
1、每周一教師例會前樊阿紅老師輔導教師學習歌曲：學習較容易唱會的，瑯瑯上口的歌曲。如：《但愿人長久》、《軍中姐妹》、《紅豆紅》、《精忠報國》、《最浪漫的事》等歌曲，老師們認真的練唱，在學習歌曲的同時，穿插一些簡單的樂理知識，以便更好的學習歌曲。
2、晨練時間學習舞蹈，選好每級段舞蹈的骨干的教師，以點帶面，幫扶學習，共同進步，先學習基本步子，再整體練習，而后跟音樂、節(jié)奏共同練習。按這幾個步驟完成，本學期學習了新的舞蹈《水兵舞》，于香玲老師耐心的手把手的教，教師們學習的也很認真。老師們每天堅持晨練一小時，根據(jù)自己的愛好，自選項目進行鍛煉。
3、三八婦女節(jié)，舉行全校女教師拔河比賽，活動中老師們自始至終充滿歡聲笑語，體驗了團體合作精神的無窮力量。六月底，全體老師進行了才藝展示活動。老師們八仙過海，各顯其能，都拿出了自己的絕活，形式多種多樣，戲曲、歌曲、相聲等，通過活動展示了我們中心小學教師的風采！體現(xiàn)了我們?nèi)w教師的和諧融洽、團結(jié)合作的精神。老師之間得到了很好的溝通和交流。
四、業(yè)務(wù)題高祖：
業(yè)務(wù)題高組是我們學校的一支年輕的骨干教師隊伍，他們都來自各年級段的精英，是一只朝氣蓬勃的隊伍，全組教師25人，在組長朱廣森老師的帶領(lǐng)下，堅持教育教學理論的學習，積極參加和開展各項活動，完善和改進教學方法與手段，不辭勞苦，奮力拼搏，在各級段起到了一定的表率作用。他們的具體做法是;
1.加強學習增強素質(zhì)，把自己教學中的隨筆、反思寫進博客里，在教師會議上進行交流，交流自己在教學中取得的成績，學習別人的長處，彌補自己的不足。并且利用課余時間自覺學習學科刊物，撰寫心得體會數(shù)篇。
2、為了改進課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。我組老師十分重視聽、評課活動。聽完后，相互切磋，認真評課。
3、根據(jù)自己在教育過程中點點進步，總結(jié)經(jīng)驗，反思自己在教學中的不足，汲取教訓，提高認識水平。
五、女工小組
1、女工小組的全體同志，深入貫徹學校教學工作重點，積極與文體組的老師們合作，開展有益女教師身心健康的文體活動，充分調(diào)動了女職工的工作積極性。
2、進一步樹立良好的師德形象，充分調(diào)動廣大女教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人中的積極性，主動性和創(chuàng)造性。本學期我校選出了在教學和管理中成績突出的女首席教師，王會娜同志代表農(nóng)村中小學教師，參加了鄭州市比賽，并且取得了可喜的成績，充分展現(xiàn)了我校女教職工的精神風貌。
3、引導女教師轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育教學內(nèi)容和教學手段，不斷增強創(chuàng)新意識，增大知識儲備，積極參加例會前的唱歌活動，并且起到一定的骨干作用。積極參加學校的一切活動，如九連山登山活動，讓老師們開闊了視野，從不同程度上鍛煉了老師們堅強的意志和克服困難的精神。積極參加三八節(jié)的拔河活動和學校組建的教師舞蹈隊，不但鍛煉了身體，而且愉悅了身心。
4、關(guān)心女工身心健康，積極為女教師排憂解難，平時教職工患病，女工組會積極的前往生病的女教師家中進行慰問，老師病假期間，其他女教師積極其調(diào)課、上課，以給予她們力所能及的幫助，幫助她們度過難關(guān)。使老師們真正感受到了大家庭的溫暖。
5、女教師們積極響應黨的號召，做好計劃生育，按時孕檢，使我校的育齡婦女無超生或者違反計劃生育的現(xiàn)象。
六、伙食組：
伙食組在司務(wù)長周福濤老師的帶領(lǐng)下，克服重重困難，發(fā)揚創(chuàng)新意識，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，豐富了我校全體師生的生活，取得了令人滿意的成績，
本學期開學，我校的伙房有原來的老餐廳搬到新餐廳，隨之一切發(fā)生了變化，一切設(shè)備用起來都不是原來那么得新應手了，一切要從頭開始，許多新問題出現(xiàn)在了師傅們面前，首先是火的問題。過去的火，用煤量較大，容易燃燒，火苗旺盛，做一頓飯兩個小時就可以輕松完成，而且飯菜可口，而現(xiàn)在的新式火，容量小，用量也小，燃燒起來溫度達不到，做起飯來即費時又費力，做一頓飯需要過去的兩倍時間，才能完成，而且口感也不如以前，在這種情況下，他們沒有氣餒，總結(jié)經(jīng)驗，找出教訓，他們提前上班，把準備工作做好，把極可能出現(xiàn)的問題消滅獲縮小，然后他們各負其責，各自堅持在自己的工作崗位上，特別是兩位站火的師傅，他們吃的苦要比別人多，因為每頓飯他們要在火柜旁邊站兩個多小時，火辣辣的柜子烤著他們的雙腿，火燒火燎般的難受，鍋里的熱氣直撲臉面，肩上的毛巾濕了擰，擰了濕，但是他們?yōu)榱藥熒艹陨峡煽诘娘埐?，全然不顧，老師們看在眼里，記在心上，說：你們太辛苦了，師傅們總是笑笑說：“沒事。只要你們吃著滿意，我們就心滿意足啦。這樸實的話語，時時感動著老師們！
再者就是餐廳大，桌子多，人員擁擠，衛(wèi)生也是一個大問題，他們保質(zhì)保量，灶臺、案板、道具、水池、餐桌他們都清洗的一塵不染，地面每天堅持拖地，讓人看起來耳目一新，餐桌、餐凳一塵不染，師傅們態(tài)度和藹，笑臉相迎。把莫提前放在餐桌上，省去了學生排隊拿饃時的擁擠，把醋壺放在各班的餐桌上，看起來整齊美觀，還為學生提供了方便。師傅們非常注意自身衛(wèi)生，真正做到勤剪指甲，勤洗手，勤換衣服。給老師和同學們一個良好的印象。
