篇一 兩學(xué)一做教育黨課開展情況報(bào)告1000字
按照市委組織部的要求，我鎮(zhèn)迅速將《___同志在__縣__村黨支部的黨課報(bào)告》印發(fā)到各個(gè)黨支部，要求其組織黨員學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨支部于_月_日下午組織全體黨員干部學(xué)習(xí)了報(bào)告精神，并要求聯(lián)系各村的領(lǐng)導(dǎo)干部要在_月__日前到所聯(lián)系的各村（社區(qū)）講黨課，將___同志的講話精神傳達(dá)到農(nóng)村黨員中去，緊扣學(xué)習(xí)教育主題，做到了四個(gè)講清楚?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課情況匯報(bào)如下：一、精心準(zhǔn)備黨課內(nèi)容
為高質(zhì)量完成本次講黨課工作，鎮(zhèn)黨委書記__同志組織廣大黨員干部重溫了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容和___同志的報(bào)告全文，要求領(lǐng)導(dǎo)干部在講黨課時(shí)結(jié)合學(xué)習(xí)《___同志談______員的標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照中央提出的四講四有要求，全方位對(duì)_________的系列講話精神和黨規(guī)黨章進(jìn)行解讀，督促每名黨員把合格黨員的標(biāo)尺樹起來，把黨員的先鋒形象樹起來；要充分利用這次黨課，將中央提出的協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念和五位一體建設(shè)宣傳到農(nóng)村廣大黨員中去；要結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作，進(jìn)一步凝聚起堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的堅(jiān)定信心和強(qiáng)大合力，做到思想上有新提高、作風(fēng)上有新變化、工作上有新舉措。
二、扎實(shí)開展黨課活動(dòng)
截止_月__日，全鎮(zhèn)共講黨課_堂，參加黨員___余人次，結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展的重要性和必要性，從黨章的歷史沿革入手，從充分認(rèn)識(shí)黨章的重要意義、黨章是黨紀(jì)黨規(guī)的根本____、黨章是約束每一位黨組織和黨員的最高準(zhǔn)則和行動(dòng)指南、兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中如何開展《黨章》學(xué)習(xí)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按黨章規(guī)矩辦事，做合格黨員等五個(gè)方面為全體黨員干部做黨課輔導(dǎo)。開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，要高度重視、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、自覺學(xué)習(xí)黨章、踐行黨章，學(xué)習(xí)《條例》《準(zhǔn)則》，扎實(shí)有序推進(jìn)我鎮(zhèn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，確保取得預(yù)期成效。參與黨課的黨員干部用心聽、認(rèn)真記，并就當(dāng)前如何發(fā)揮基層組織作用，促進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行了深入的討論，范文top100使講黨課活動(dòng)收到了良好效果。
三、下一步打算
在下一步工作中，我鎮(zhèn)將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大三中、四中全會(huì)精神，扎實(shí)開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，立足__工作實(shí)際，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以更扎實(shí)的工作以更強(qiáng)的責(zé)任感使命感，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
中共__市__鎮(zhèn)委員會(huì)
2023年_月__日
篇二 縣交通運(yùn)輸局關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育整改的自查報(bào)告1850字
縣交通運(yùn)輸局關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育整改的自查報(bào)告
為全面鞏固提升中央、省委巡視組反饋意見整改、黨的群眾路線教
育實(shí)踐活動(dòng)整改、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育對(duì)照檢查問題整改（以下簡(jiǎn)稱三項(xiàng)整改）成果，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，維護(hù)發(fā)展風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，按照省委、市委及縣委部署要求，交通運(yùn)輸局開展了自查整改活動(dòng)，現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)貫徹______系列重要講話精神的情況
自“兩學(xué)一做”活動(dòng)開展以來，交通運(yùn)輸局成立“兩學(xué)一做”領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定學(xué)習(xí)方案，計(jì)劃，截至目前通過召開專題部署會(huì)1次，學(xué)習(xí)推進(jìn)會(huì)共計(jì) 7 次，學(xué)習(xí)傳達(dá)______系列重要講話精神。全體職工通過學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了______系列重要講話系列重要指示精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《___談治國(guó)理政》、《______系列重要講話讀本（2023年版）》等，通過進(jìn)行專題學(xué)習(xí)和部署，讓全體職工充分認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”的重要性和必要性，要把“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，作為強(qiáng)化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機(jī)遇抓緊抓好，把全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求落到實(shí)處，領(lǐng)會(huì)___十八大以后新的治國(guó)理念，以反腐__為主旋律，積極打造交通運(yùn)輸系統(tǒng)新形象。
二、貫徹落實(shí)黨委自身涉及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改和省委巡視組反饋意見整改的落實(shí)情況
結(jié)合此次整改活動(dòng)，交通運(yùn)輸局黨組班子對(duì)照群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)及“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)排查出的問題再次進(jìn)行自查、整改。對(duì)照排查出的為官不為、執(zhí)行力不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、亂作為、執(zhí)法不公5大問題方面，每名班子成員都能深入查擺自己存在的問題，同時(shí)深挖思想根源，從理想信念、宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)和黨性修養(yǎng)上找差距，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因。通過認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，各班子成員在思想交流中深化了認(rèn)識(shí)、凝聚了共識(shí)、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。主要收獲有以下幾點(diǎn)：一是通過互相批評(píng)，清理了思想，凈化了心靈，達(dá)到了坦誠(chéng)相見、加深了解、互相幫助的目的，使班子更加團(tuán)結(jié)，更具有凝聚力、戰(zhàn)斗力。二是通過自我批評(píng)，從根源上發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題，并結(jié)合自身工作實(shí)際提出了切實(shí)可行的整改措施，使工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變和為民服務(wù)意識(shí)提升再上新臺(tái)階。三是通過批評(píng)和自我批評(píng)，真正發(fā)現(xiàn)了人民群眾的所思、所盼、所想、所需，發(fā)現(xiàn)了自身與群眾需求的差距，為交通運(yùn)輸局的工作定位指明了方向。
三、嚴(yán)肅換屆紀(jì)律
今年是“十三五”開局之年，換屆工作不僅僅是簡(jiǎn)單的人員變動(dòng)，更體現(xiàn)著縣委對(duì)未來5年__高速發(fā)展的全面謀劃，科學(xué)、合理地分析換屆過程中可能出現(xiàn)的問題和矛盾，無論對(duì)于換屆工作本身還是換屆以后__經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展將起著十分重要的作用。__縣交通運(yùn)輸局班子目前共有成員7人。班子成員既有經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)工作同志，又有優(yōu)秀年輕領(lǐng)導(dǎo)干部，班子梯次結(jié)構(gòu)比較合理，特別是班子十分團(tuán)結(jié)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。今年以來，交通運(yùn)輸局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全局干部職工，緊抓“__”__地震災(zāi)后恢復(fù)重建工作，科學(xué)謀劃交通部門“十三五”美好藍(lán)圖，全力打好“交通大會(huì)戰(zhàn)”的同時(shí)，嚴(yán)肅紀(jì)律，深入學(xué)習(xí)省、市、縣紀(jì)委關(guān)于“四風(fēng)”及違反中央八項(xiàng)規(guī)定的文件通報(bào)，以鐵的紀(jì)律打造一支過硬的交通隊(duì)伍。換屆領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于召開專題民主生活會(huì)的文件及相關(guān)規(guī)定下發(fā)后，班子成員通過集中學(xué)習(xí)討論，個(gè)人自學(xué)等方式對(duì)換屆紀(jì)律的有了非常明確而深刻的認(rèn)識(shí)，大家一致認(rèn)為換屆工作是一項(xiàng)正常的工作，也是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，要按照“九個(gè)嚴(yán)禁、九個(gè)一律”標(biāo)準(zhǔn)，積極配合縣委搞好這次黨委換屆工作。
四、存在問題
雖然近年來，交通運(yùn)輸系統(tǒng)黨組班子成員、職工在思想政治工作中取得了一定進(jìn)步，但仍存在問題：
一是創(chuàng)新意識(shí)不夠。部分領(lǐng)導(dǎo)干部及職工存在不愿闖、不愿試，怕出問題、怕?lián)?zé)任，老辦法過時(shí)了，新辦法不會(huì)用，思維方式、工作方法還沒有徹底轉(zhuǎn)變過來，導(dǎo)致時(shí)常滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)，固步自封，開拓創(chuàng)新意識(shí)差，思想觀念不適應(yīng)，以致交通服務(wù)創(chuàng)新和各項(xiàng)交通體制改革的力度不夠，與加快改革開放創(chuàng)新步伐不相適應(yīng)。
二是實(shí)干精神不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子中有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部求真務(wù)實(shí)的精神不夠，在實(shí)際工作中存在一些工作落實(shí)不到位的現(xiàn)象。工作有思考，但對(duì)一些難度較大的工作研究不深、不細(xì)、不透。
五、下一步工作打算
交通運(yùn)輸局領(lǐng)導(dǎo)班子將按照上級(jí)和縣委組織部的統(tǒng)一部署，將繼續(xù)學(xué)習(xí)傳達(dá)______系列講話精神，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)，群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)及“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，徹底解決好領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和科技干部存在的問題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，把學(xué)習(xí)的成果融入交通運(yùn)輸工作當(dāng)中，堅(jiān)持權(quán)為民所用，牢固樹立為人民群眾服務(wù)的理念，全面提升__交通執(zhí)法形象。
篇三 黨員干部黨性修養(yǎng)狀況和兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展成效調(diào)查報(bào)告2850字
調(diào)查背景
黨性，是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，是黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。通過科學(xué)方法對(duì)當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍黨性修養(yǎng)狀況進(jìn)行全面調(diào)查測(cè)評(píng)，深入分析“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)展、成效及面臨的挑戰(zhàn)，對(duì)準(zhǔn)確反映各地基層黨組織和黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)、思想、工作各方面真實(shí)狀況，研究新形勢(shì)下如何加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活具有現(xiàn)實(shí)意義。
近期，本報(bào)政治文化部聯(lián)合人民論壇雜志社針對(duì)當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍黨性修養(yǎng)狀況和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效，通過實(shí)體問卷調(diào)查、線上問卷發(fā)放等多種途徑，對(duì)全國(guó)31個(gè)省區(qū)市廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)狀況開展調(diào)查，共發(fā)放34739份調(diào)查問卷，回收問卷31923份，問卷回收率為91.89%。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效
黨員更有黨員的樣子了，群眾對(duì)黨組織更信任了
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效，廣大黨員怎么看？調(diào)查中，“有效促進(jìn)了各級(jí)黨組織對(duì)責(zé)任的落實(shí)”“明顯促進(jìn)組織工作尤其是基層黨建工作”“黨員干部和群眾的‘互聯(lián)互通’增強(qiáng)”“有效解決基層黨組織薄弱渙散的問題”“提升了黨組織服務(wù)群眾的能力”等認(rèn)同度較高。受訪黨員干部普遍認(rèn)為，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，有效提升了黨組織凝聚力號(hào)召力戰(zhàn)斗力，黨員更有黨員的樣子了，廣大群眾對(duì)黨組織更加信任了。
相較而言，“組織活動(dòng)能夠貼近基層的實(shí)際和需求”認(rèn)同度相對(duì)較低。有基層干部表示，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的持續(xù)深入開展，還需要進(jìn)一步與基層工作實(shí)際情況、基層干部群眾現(xiàn)實(shí)需求結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)教育中解決現(xiàn)實(shí)問題，在實(shí)際工作中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對(duì)此，中國(guó)人民大學(xué)當(dāng)代中國(guó)政黨研究中心主任周淑真認(rèn)為，學(xué)習(xí)教育要更好切合基層實(shí)際、更好與基層群眾形成互動(dòng)，就應(yīng)在不同的層級(jí)各有側(cè)重。
調(diào)查中認(rèn)同程度偏低的是“周圍的黨員干部干事動(dòng)力更足”。我們此前實(shí)施的“當(dāng)前黨員干部干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力狀況調(diào)查”結(jié)果顯示，“為了讓自己和家人過上更幸福的生活”“為了個(gè)人得到更大的發(fā)展空間”等個(gè)人、自身利益是受訪者干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力主要來源，七成受訪者認(rèn)為自己對(duì)工作的付出高于回報(bào)。如何在完善激勵(lì)機(jī)制、暢通成長(zhǎng)空間的同時(shí)，通過學(xué)習(xí)教育提升黨員思想境界、認(rèn)識(shí)水平，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)激情動(dòng)力，是“兩學(xué)一做”在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期需要重點(diǎn)解決的問題。周淑真指出，必須進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和規(guī)矩，特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，同時(shí)應(yīng)更好保障和實(shí)現(xiàn)黨員個(gè)體權(quán)利，使廣大黨員對(duì)黨的理論主張、理想信念的政治認(rèn)同與個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)充分結(jié)合，將黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性充分發(fā)揮出來。
黨員普遍能夠客觀評(píng)價(jià)自身黨性狀況
多數(shù)黨員黨性修養(yǎng)較高，八成受訪者自我評(píng)價(jià)超過及格線
本次問卷調(diào)查設(shè)計(jì)了黨性狀況自我評(píng)價(jià)量表，讓受訪黨員干部對(duì)自身黨性狀況作出評(píng)價(jià)，滿分為100分，60分為及格線。調(diào)查結(jié)果顯示，受訪者自我評(píng)價(jià)平均得分為72.9，81.9％的受訪者自我評(píng)價(jià)超過了及格線（高于60分），18.1％的人自我評(píng)價(jià)不及格（60分以下）。其中，按年齡大小區(qū)分，35歲以下黨員的自我評(píng)價(jià)顯著低于35歲以上各年齡段；按黨齡長(zhǎng)短區(qū)分，黨齡在30年以上的受訪者自我評(píng)價(jià)顯著高于黨齡較短的人；按照文化程度區(qū)分，碩士研究生及以上學(xué)歷的受訪者自我評(píng)價(jià)顯著低于學(xué)歷較低者；按照所在地區(qū)分，生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的黨員干部自我評(píng)價(jià)最高，生活在直轄市的黨員干部自我評(píng)價(jià)最低。
在廣大黨員看來，自己身邊其他黨員的黨性狀況怎么樣？調(diào)查中，25.9％的受訪者表示“身邊絕大多數(shù)的黨員黨性修養(yǎng)較高”，49.3％的受訪者認(rèn)為“身邊多數(shù)黨員有一定的黨性修養(yǎng)”。
在今后的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，廣大黨員干部如何進(jìn)一步提升黨性修養(yǎng)？中央黨校黨建部教授祝靈君認(rèn)為，要強(qiáng)調(diào)思想建黨與制度治黨相結(jié)合，普通黨員主體作用發(fā)揮與落實(shí)主要負(fù)責(zé)人管黨治黨責(zé)任相結(jié)合，黨員干部的自我完善與重塑政治生態(tài)相結(jié)合，黨員干部自我修養(yǎng)與技術(shù)監(jiān)督、物質(zhì)保障相結(jié)合，黨員干部管住小節(jié)與權(quán)力制約相結(jié)合，堅(jiān)持志愿精神與黨性修養(yǎng)相結(jié)合，堅(jiān)持從“嚴(yán)”與適當(dāng)?shù)狞h內(nèi)關(guān)懷相結(jié)合。
關(guān)鍵時(shí)刻能站出來靠得住
絕大多數(shù)黨員紀(jì)律性強(qiáng)、對(duì)黨忠誠(chéng)，愿意無條件服從黨組織安排
黨員的理想信念，要時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量。這就要求廣大黨員干部必須在關(guān)鍵時(shí)刻能站出來、能靠得住、能對(duì)得起人民群眾的信任。如果大局需要，組織需要，工作需要，黨員干部該怎么做？
當(dāng)問及“身為黨員如何處理個(gè)人與他人、與集體利益之間的關(guān)系”時(shí)，六成以上受訪者表示“為了集體和他人的利益愿意犧牲自己的利益”，三成受訪者表示“在不損害自己利益的情況下，愿意幫助別人”，只有極少數(shù)人選擇“可以利己，但不損人”（2.5％）。
“黨組織交給你一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)，如果沒有獎(jiǎng)勵(lì)，您的態(tài)度是什么”？54.3％的受訪者表示將“堅(jiān)決服從、愉快接受”黨組織安排的復(fù)雜任務(wù)，42.9％的人表示“雖有不同意見，但能服從組織安排”，只有2.8％的人表示會(huì)找理由推辭。從調(diào)查結(jié)果看，絕大多數(shù)黨員紀(jì)律性強(qiáng)、對(duì)黨忠誠(chéng)，無論個(gè)人主觀看法如何，都愿意無條件服從黨組織安排。
當(dāng)黨內(nèi)組織活動(dòng)與個(gè)人時(shí)間沖突時(shí)，黨員干部怎么辦？85.4％的人選擇“先去參加組織活動(dòng)，再去辦個(gè)人的事”，9.8％的人會(huì)“請(qǐng)假去辦個(gè)人的事”，只有極少數(shù)人會(huì)“先去組織活動(dòng)報(bào)個(gè)到，然后中途去辦個(gè)人的事情”（3.8％）或“不請(qǐng)假就去辦個(gè)人的事”（1.0％）。
對(duì)此，中央黨校黨建部教授劉玉瑛指出，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。自省可以讓共產(chǎn)黨員看到自己身上的“塵?！薄５?，看到“塵埃”，只是開始，關(guān)鍵是要把身上的“塵埃”清掃干凈。
讓“兩學(xué)一做”與基層治理創(chuàng)新實(shí)踐更好結(jié)合
多組織集體學(xué)習(xí)，注重分層次推進(jìn)，增加黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的途徑
當(dāng)問及“您最希望黨組織在哪些方面創(chuàng)造條件促進(jìn)黨員成長(zhǎng)”時(shí)，70.4％的受訪者選擇“學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高素質(zhì)”；67.5％的人希望“崗位鍛煉提高技能”；超過一半的人選擇“政治關(guān)懷促進(jìn)成長(zhǎng)”。當(dāng)問及“您希望通過哪些方式增強(qiáng)對(duì)______系列重要講話精神和黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)理解”時(shí)，超過2/3的人選擇“單位多組織集體學(xué)習(xí)”，60.7％的人選擇“學(xué)習(xí)心得，交流與研討”，55.5％的人選擇“參加集中培訓(xùn)班，領(lǐng)導(dǎo)講專題黨課”。除此之外，“觀看音像等多媒體資料”“專家做輔導(dǎo)和報(bào)告”以及“參加先進(jìn)典型教育和廉政警示教育”占比分別為48.5％、41.2％和37.8％。
更好開展“兩學(xué)一做”教育，廣大黨員希望組織加強(qiáng)哪些方面工作？超過七成的受訪者認(rèn)為要“注重分層次推進(jìn)，對(duì)普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部制定不同的要求”，2/3的人認(rèn)為要“注重分級(jí)引領(lǐng)，推動(dòng)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用”，65.9％的人認(rèn)為要“注重創(chuàng)新方式，開展具體、富有特色的教育實(shí)踐活動(dòng)”，62.8％的人認(rèn)為要“優(yōu)化社會(huì)環(huán)境，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，一切學(xué)習(xí)教育都應(yīng)以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)”。隨后依次為“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)基層黨組織凝聚力”（57.3％），“健全黨員黨性定期分析、民主評(píng)議的制度，設(shè)崗定責(zé)”（49.9％），“注意設(shè)置明確的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)”（42.7％），“增加黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的途徑、方式和深度，在參與中增進(jìn)黨員對(duì)黨的深厚情感和認(rèn)同”（42.3%）。
中國(guó)社科院政治學(xué)研究所研究員周慶智指出，學(xué)習(xí)教育在基層開展尤其要注重理念思路、方式方法的創(chuàng)新，把黨員黨性修養(yǎng)與實(shí)際工作成效緊密結(jié)合起來，將基層黨建工作落實(shí)到基層治理和日常行政實(shí)踐的執(zhí)行層面；把黨員干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力與相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制結(jié)合起來，將衡量黨員黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)放到實(shí)際工作當(dāng)中進(jìn)一步量化、細(xì)化，實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)與基層治理創(chuàng)新緊密結(jié)合。
篇四 優(yōu)秀黨員兩學(xué)一做教育調(diào)研報(bào)告950字
近日，___辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》，對(duì)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，目的是把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，必須以四種意識(shí)為標(biāo)尺，時(shí)刻對(duì)照和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效。
以政治意識(shí)檢驗(yàn)黨性覺悟。兩學(xué)一做基礎(chǔ)在學(xué)，思想建設(shè)是其首要任務(wù)。無論是學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，還是學(xué)______系列重要講話精神，都是教育引導(dǎo)黨員要自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行、堅(jiān)定理想信念、提高黨性覺悟。以政治意識(shí)為標(biāo)尺，對(duì)照檢查黨員在理想信念、黨員意識(shí)和宗旨觀念上存在的問題，以問題為導(dǎo)向深化學(xué)習(xí)整改提高，促使全體黨員始終牢記自己的黨員身份，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，對(duì)黨忠誠(chéng)。
以大局意識(shí)檢驗(yàn)擔(dān)當(dāng)作為。兩學(xué)一做關(guān)鍵在做，做合格黨員是開展學(xué)習(xí)教育的目的。在十三五規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，大局意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神就是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)尺。面對(duì)改革重任是否敢于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)群眾期待是否主動(dòng)作為，面對(duì)全局利益是否勇于犧牲局部或個(gè)人利益，都是衡量一名黨員是否合格的重要參照。
以核心意識(shí)檢驗(yàn)組織觀念。作為一名黨員，尊崇黨章、自覺維護(hù)以___為___的___權(quán)威是其基本要求。一名合格黨員首先必須是一名組織觀念和規(guī)則意識(shí)強(qiáng)的黨員。以核心意識(shí)為標(biāo)尺，對(duì)照檢查黨員是否按規(guī)定參加組織生活，是否積極完成黨組織交給的任務(wù)，是否堅(jiān)持按黨的組織原則辦事，是否將自己游離于組織之外甚至搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派。對(duì)于組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫的黨員來說，核心意識(shí)就是最好的試金石。
以看齊意識(shí)檢驗(yàn)紀(jì)律規(guī)矩?？待R意識(shí)，主要體現(xiàn)在政治上思想上和行動(dòng)上同___保持高度一致，在貫徹黨的路線方針政策上雷厲風(fēng)行，在落實(shí)中央的決策部署上堅(jiān)決有力。這就要求黨員要有極強(qiáng)的紀(jì)律性，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是要引導(dǎo)黨員牢記和踐行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的底線。
政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)這四種意識(shí)，既是開展兩學(xué)一做所要達(dá)成的目標(biāo)，同時(shí)也是重要的方法論。強(qiáng)化四種意識(shí)，用好四種意識(shí)，就一定能擰緊黨員干部的思想閥門，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)取得新成效。
優(yōu)秀黨員兩學(xué)一做教育調(diào)研報(bào)告
篇五 黨員兩學(xué)一做教育自查報(bào)告850字
4月18日下午，通化市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)在通化賓館會(huì)議中心舉行。市委書記金育輝，市人大常委會(huì)主任趙忠國(guó)，市委副書記、市長(zhǎng)喬恒，市政協(xié)主席紀(jì)凱平出席會(huì)議。省委黨校(省行政學(xué)院)黨史黨建教研部副主任仲海濤作了“學(xué)習(xí)踐行《黨章》做合格共產(chǎn)黨員”專題輔導(dǎo)報(bào)告。
仲海濤在專題輔導(dǎo)報(bào)告中，從“把握學(xué)習(xí)《黨章》的時(shí)代要求、如何理解《黨章》的精髓要義、踐行《黨章》做合格共產(chǎn)黨員”三個(gè)方面進(jìn)行了深入系統(tǒng)的闡釋和解讀。報(bào)告內(nèi)容豐富、立位高遠(yuǎn)，思路清晰、深入淺出，既有理論深度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，對(duì)我市廣大黨員干部進(jìn)一步加深對(duì)《黨章》的理解、全面把握《黨章》的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，具有重要指導(dǎo)意義。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，各地各部門要按照市委要求，抓緊部署安排“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，迅速掀起“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育熱潮。要引導(dǎo)廣大黨員通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)______系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)___治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，把學(xué)黨章黨規(guī)與學(xué)系列講話有機(jī)結(jié)合起來，貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì)。要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為，緊密聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，以學(xué)促做、知行合一，做合格共產(chǎn)黨員。要按照新形勢(shì)下合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)標(biāo)自查，突出問題導(dǎo)向，聚焦問題，深挖根源，聞過則改，立行立改，務(wù)求學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，為推動(dòng)通化新一輪振興發(fā)展提供有力保障。
市委副書記、組織部長(zhǎng)張寶宗主持報(bào)告會(huì)。市級(jí)現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)同志，市委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各縣(市、區(qū))黨委書記、組織部長(zhǎng)，通化醫(yī)藥高新區(qū)和市直有關(guān)單位、部門以及各人民團(tuán)體主要負(fù)責(zé)同志，市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組有關(guān)人員等聆聽了輔導(dǎo)報(bào)告。
黨員兩學(xué)一做自查報(bào)告范文
篇六 2023兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作調(diào)研報(bào)告1800字
按照中央、省委和省委高教工委的部署要求，西安科技大學(xué)以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，全面扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
——高度重視，精心部署。2023年4月22日，該校召開專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹______關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示和省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì)議精神，安排部署學(xué)校有關(guān)工作。黨委書記劉德安主持會(huì)議并講話。黨委副書記李明、樊建武，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人，各分黨委(黨總支)書記、副書記參加了會(huì)議。
4月28日，該校召開黨委會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神，安排部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。劉德安主持會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì)議精神。會(huì)議要求，全校各級(jí)黨組織、黨員干部要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委的部署和要求上來，自覺開展黨章黨規(guī)和系列講話的學(xué)習(xí)，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育效果作為提升素質(zhì)能力、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，進(jìn)一步解放思想、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、凝心聚力，不斷推動(dòng)高水平教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)邁上新臺(tái)階。會(huì)議審議通過了學(xué)校《關(guān)于在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作方案》。
4月29日，該校召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署大會(huì)，啟動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。劉德安作動(dòng)員講話，強(qiáng)調(diào)要深入開展“兩學(xué)一做”，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，為建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。校長(zhǎng)楊更社主持會(huì)議。該校全體校領(lǐng)導(dǎo)，校黨委委員，校紀(jì)委委員，各單位、各部門黨政主要負(fù)責(zé)人，各分黨委、黨總支副書記，全體黨支部書記，師生黨員代表參加會(huì)議。
——廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。為更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全面及時(shí)地反映學(xué)校學(xué)習(xí)教育開展情況，該校近日開通“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)站。網(wǎng)站由黨委組織部、黨委宣傳部聯(lián)合制作，包括上級(jí)精神、西科動(dòng)態(tài)、通知公告、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、電子簡(jiǎn)報(bào)等欄目，將及時(shí)發(fā)布上級(jí)的相關(guān)工作要求、重要講話精神，推送學(xué)習(xí)內(nèi)容和輔導(dǎo)材料，報(bào)道該校各級(jí)黨組織和全體黨員開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)做法、先進(jìn)典型和學(xué)習(xí)心得等內(nèi)容。各分黨委、黨總支及各黨支部、廣大黨員都積極向?qū)ｎ}網(wǎng)站投稿，展示本單位開展“兩學(xué)一做”的動(dòng)態(tài)、在學(xué)習(xí)教育過程中形成的好經(jīng)驗(yàn)、特色做法以及廣大黨員的學(xué)習(xí)心得、體會(huì)，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，深化學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。網(wǎng)站以分黨委、黨總支為單位，定期通報(bào)各單位發(fā)稿情況。
——定期總結(jié)，有序推進(jìn)。5月13日下午，該校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、黨委副書記李明主持召開學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會(huì)。學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作組負(fù)責(zé)人，各分黨委、黨總支書記參加會(huì)議。
會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神，聽取了23個(gè)分黨委、黨總支負(fù)責(zé)人對(duì)本單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況的匯報(bào)。4個(gè)工作組負(fù)責(zé)人對(duì)工作推進(jìn)情況和目前存在問題進(jìn)行了通報(bào)交流。
李明指出，自學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，各分黨委、黨總支能夠按照上級(jí)及學(xué)校的安排部署，積極開展學(xué)習(xí)教育，有特色、有亮點(diǎn)，但存在不平衡的問題。李明強(qiáng)調(diào)，各分黨委、黨總支書記要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)所屬黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的指導(dǎo)，做到心中有數(shù)、學(xué)有方向、做有方法;要注重以黨支部為基本單位，做好思想發(fā)動(dòng)，在完成規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新自選動(dòng)作，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)習(xí)教育的方法措施，確保取得實(shí)效;要重視宣傳報(bào)道工作，充分利用校報(bào)、新聞網(wǎng)、電視臺(tái)、微博微信、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)宣傳本單位學(xué)習(xí)教育工作的進(jìn)展情況、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果，努力營(yíng)造良好氛圍，切實(shí)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
連日來，該校各基層黨組織按照校黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定本單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案，并相繼召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)、黨委擴(kuò)大會(huì)、支部書記會(huì)和全體黨員大會(huì)，啟動(dòng)本單位學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，傳達(dá)學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)精神和校黨委書記劉德安在學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)上的講話精神，圍繞中心工作，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，取得了積極的成效。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告
篇七 兩學(xué)一做教育活動(dòng)調(diào)研報(bào)告2650字
深入開展兩學(xué)一做專題教育活動(dòng)，要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)_______系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，真正做到學(xué)以致用，扎實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
隨著兩學(xué)一做教育活動(dòng)的開展，廣大黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命。自2月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會(huì)等形式收集意見建議，并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報(bào)告如下:
一、全縣黨員在兩學(xué)一做方面存在的突出問題及表現(xiàn)
在調(diào)研過程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個(gè)別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在兩學(xué)一做方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與兩學(xué)一做密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下:
1政治思想有偏差。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，理論武裝抓得不緊，對(duì)社會(huì)上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對(duì)社會(huì)上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。部分黨員，包括一些干部黨員意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)不強(qiáng)，還存在精神缺鈣問題，未能主動(dòng)把自身置于四個(gè)全面的大局中，向中央看齊、向省委看齊。
2紀(jì)律意識(shí)還需增強(qiáng)。
3宗旨意識(shí)不高。服務(wù)群眾上還存在，也存在與民爭(zhēng)利。
4擔(dān)當(dāng)意識(shí)不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。
5執(zhí)行力不高。
6法制意識(shí)不強(qiáng)。
7 干部有不切實(shí)際、急于求成。考慮縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全，在發(fā)展目標(biāo)定位上過于追求完美、過分強(qiáng)調(diào)上臺(tái)階，結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上，多個(gè)片區(qū)項(xiàng)目同時(shí)鋪開，沒有循序漸進(jìn)，征地拆遷帶來的壓力較大，反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程
8 有制度無落實(shí)。制度文件較多，執(zhí)行督導(dǎo)不力，形式大于內(nèi)容，沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問題。
9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去，實(shí)效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問題不多等問題。如有時(shí)候下鄉(xiāng)了就是聽匯報(bào)、搞座談，自己?jiǎn)柕蒙?，親自看得少。
10干部科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗(yàn)判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實(shí)際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程，引進(jìn)了____機(jī)械等項(xiàng)目，但財(cái)政投入也比較大，投資回報(bào)率水平不高。有的時(shí)候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問題至今沒有徹底解決。
11脫離基層群眾。有一種官本位的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng)，關(guān)心群眾疾苦不夠。對(duì)群眾反映的問題，被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對(duì)信訪積案缺乏主動(dòng)化解的意識(shí)，導(dǎo)致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。
12重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習(xí)慣發(fā)號(hào)施令，主觀思想較嚴(yán)重，缺乏對(duì)工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實(shí)。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作積極性。
13真抓實(shí)干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在推、拖、繞的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上，有時(shí)有機(jī)遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過。如去年申報(bào)全省特色縣域經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)縣，由于對(duì)形勢(shì)的判斷不夠充分，以一個(gè)名次的差距失之交臂。
二、開展兩學(xué)一做專題教育面臨的困難和問題
集中性三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)剛結(jié)束，接著開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，在黨員和干部的思想上和工作推進(jìn)的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
1.有思想偏差?？陀^的講，三嚴(yán)三實(shí)專題教育自___召開總結(jié)大會(huì)后，從中央到地方各級(jí)對(duì)活動(dòng)的宣傳力度開始下降，社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移，部分處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán)，思想有些拋錨，過去存在的四風(fēng)苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動(dòng)。另外，部分基層黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)也不夠重視?，F(xiàn)在開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，部分領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在心理上會(huì)存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應(yīng)付心態(tài)。部分黨員認(rèn)為在開展教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)教育的過程中，已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育意義不是很大;有的黨員認(rèn)為開展兩學(xué)一做主題教育只是故伎重演，在嚴(yán)度和廣度上不及群教活動(dòng)，只要隨便應(yīng)付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開三嚴(yán)三實(shí)專題教育總結(jié)大會(huì)后，雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢(shì)頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊(duì)伍有所精簡(jiǎn)、工作容量有所縮小，加上個(gè)別黨員和干部自身有抵觸情緒，導(dǎo)致開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。
三、兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育如何推進(jìn)
在調(diào)研過程中，調(diào)研對(duì)象普遍認(rèn)為各級(jí)黨組織在開展兩學(xué)一做專題教育過程中，既要與群教活動(dòng)緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動(dòng);既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點(diǎn);既要抓緊時(shí)間，又能保證效果。
具體來講，要著重抓好以下三個(gè)方面:
1優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項(xiàng)活動(dòng)，確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛，在活動(dòng)推進(jìn)過程中關(guān)鍵是要做到五個(gè)堅(jiān)持:即堅(jiān)持總體把握，嚴(yán)格活動(dòng)要求;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮榜樣作用;堅(jiān)持群眾參與，實(shí)現(xiàn)與民互動(dòng);堅(jiān)持問題導(dǎo)向，務(wù)必真抓實(shí)改;堅(jiān)持因地制宜，力求創(chuàng)新出特。
2實(shí)現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神，已明確開展兩學(xué)一做主題教育的對(duì)象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與，同時(shí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加學(xué)習(xí)教育。
3抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點(diǎn)抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一是學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)。二是學(xué)系列講話。要深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，重點(diǎn)學(xué)_______系列重要講話精神，堅(jiān)持把______系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長(zhǎng)期的政治任務(wù)，三是學(xué)經(jīng)典。要對(duì)《___選集》、《鄧小平文選》、《___文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。四是學(xué)典型。著重樹立一批踐行兩學(xué)一做的先進(jìn)典型，加強(qiáng)宣傳，并號(hào)召黨員多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。五是實(shí)踐學(xué)。結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù)，要將三嚴(yán)三實(shí)和爭(zhēng)做合格黨員的要求貫徹到落實(shí)個(gè)人整改任務(wù)的全過程。
兩學(xué)一做教育活動(dòng)調(diào)研報(bào)告
篇八 開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告1200字
中央決定，今年將在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育，這是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐?；鶎油ㄟ^調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前存在幾個(gè)方面問題，亟需通過兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育予以解決：
一是思想政治觀念轉(zhuǎn)變不夠。黨的十八大以來，全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)已經(jīng)形成，但是一些基層黨員干部由于思想觀念轉(zhuǎn)變得不到位、不徹底，出現(xiàn)了知識(shí)恐慌、本領(lǐng)恐慌、辦法恐慌和精神恐慌等問題。特別是對(duì)五大發(fā)展理念研究得不深不透、措施不多，感覺無處發(fā)力。工作思路、方法措施難以適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要，怕出問題、怕?lián)?zé)任，工作放不開手腳，謹(jǐn)慎有余，而大膽工作不夠。二是先鋒模范作用發(fā)揮不強(qiáng)。全面從嚴(yán)治黨的最后一公里問題沒有深入到一般黨員干部，呈現(xiàn)出上緊下松的態(tài)勢(shì)，一些黨員還混同于一般群眾，先鋒模范作用發(fā)揮不明顯，黨性修養(yǎng)滑坡，理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，與合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比還有較大差距。三是黨內(nèi)政治生活要求不嚴(yán)。隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育的開展，各級(jí)民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)達(dá)到了團(tuán)結(jié)批評(píng)團(tuán)結(jié)的目的，但是一些支部三會(huì)一課等黨內(nèi)政治生活堅(jiān)持得仍然不好、成效不夠顯著。如何通過學(xué)習(xí)教育的開展，進(jìn)一步規(guī)范黨內(nèi)政治生活，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育的經(jīng)?；?、規(guī)范化，還需要深入地探索和研究。
為此，基層建議通過兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，采取以下措施加以解決：
1、注重 實(shí)，開展好兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育。要深入開展調(diào)查研究，全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型黨員的現(xiàn)狀、需求和問題根源，找準(zhǔn)癥結(jié)，對(duì)癥下藥，制定出切實(shí)可行的學(xué)、做推進(jìn)方案。學(xué)上要有針對(duì)性、實(shí)效性，做上要與實(shí)際崗位、身份、工作相結(jié)合，謹(jǐn)防一刀切，上行下效，千篇一律，影響了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的效果。
2、注重做，以督導(dǎo)考核正學(xué)習(xí)教育的導(dǎo)向。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)，關(guān)鍵在 做。要充分發(fā)揮考核指揮棒的作用，在制定考核方案時(shí)要有所側(cè)重，避免本末倒置，眉毛胡子一把抓。不僅僅是查檔案資料、看活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，了解開了幾次會(huì)議、編了多少資料、寫了多少讀書筆記等表象的東西，關(guān)鍵要把考核督導(dǎo)的重點(diǎn)放在做上，看黨員政治品質(zhì)和道德品行是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強(qiáng)、看黨員業(yè)績(jī)和奉獻(xiàn)精神是否變化等等。
3、注重嚴(yán)，進(jìn)一步規(guī)范黨員隊(duì)伍管理。要嚴(yán)把黨員的入口關(guān)，保證黨員質(zhì)量，對(duì)于先鋒作用發(fā)揮不好的黨員，要及時(shí)采取一定措施予以糾正。特別是對(duì)于入黨動(dòng)機(jī)不純、不服從管理、違反紀(jì)律規(guī)矩的黨員，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，建立清退機(jī)制，打破黨員身份終身制管理，暢通黨員出口，保持黨員隊(duì)伍的純潔性。
4、注重促，以學(xué)習(xí)教育促基層黨組織建設(shè)。要結(jié)合學(xué)習(xí)教育的開展，對(duì)一些黨內(nèi)政治生活不規(guī)范、工作相對(duì)薄弱的基層黨組織，要采取派員指導(dǎo)、一對(duì)一包扶等措施，實(shí)行重點(diǎn)管理，不斷促進(jìn)基層黨組織建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員擁有更多的歸屬感和依附感。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告
篇九 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作情況報(bào)告1850字
自從中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的通知后，__區(qū)不等不靠，及時(shí)安排部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)做好該區(qū)的學(xué)習(xí)教育工作。
充分宣傳，營(yíng)造良好的氛圍。一是抓好示范帶動(dòng)。要求全區(qū)各級(jí)黨委(黨組)中心組通過帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)議和講話精神、撰寫學(xué)習(xí)心得、交流研討等形式，把精神吃透悟準(zhǔn)，示范帶動(dòng)全區(qū)黨員干部群眾抓好學(xué)習(xí)宣傳。同時(shí)，所有區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入分管聯(lián)系部門、聯(lián)系鎮(zhèn)街、聯(lián)系村(社區(qū))，指導(dǎo)抓好傳達(dá)學(xué)習(xí)工作，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展提前造勢(shì)。二是豐富宣傳載體。充分利用政府網(wǎng)、先鋒網(wǎng)、等媒體廣泛報(bào)道和宣傳關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)精神，并利用微博微信、社交網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)多媒體平臺(tái)等新媒體平臺(tái)進(jìn)行研討交流，在全區(qū)上下營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃開局。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。及時(shí)成立了以區(qū)委書記樊澤明同志為組長(zhǎng)、其他區(qū)委常委為成員的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由組織部長(zhǎng)擔(dān)任，抽調(diào)人員充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，做到人員到位、工作到位、措施到位。二是開展“談心談話”活動(dòng)。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆談心談話工作，了解鎮(zhèn)街黨(工)委對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的前期準(zhǔn)備工作，是否成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、是否懸掛橫幅等宣傳標(biāo)語，營(yíng)造“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍。走訪基層黨員群眾，調(diào)研了解大家對(duì)學(xué)習(xí)教育的反映和期待，征求大家對(duì)學(xué)習(xí)教育的意見和建議。確保學(xué)習(xí)更接地氣，更得民心。三是開展黨組織關(guān)系排查。圍繞“不遺漏一個(gè)支部、不遺漏一名黨員”的目標(biāo)，要求各級(jí)黨組織排查黨員組織關(guān)系，做到臺(tái)賬清晰。確保學(xué)習(xí)教育順利開局、扎實(shí)開展、取得實(shí)效。
分類施策，確保取得實(shí)效。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步，并自覺帶頭講好黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)為全區(qū)黨員干部作出表率，帶領(lǐng)廣大黨員形成“深學(xué)實(shí)做”的生動(dòng)局面。二是機(jī)關(guān)事業(yè)單位在職黨員學(xué)習(xí)教育以支部為單位，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，既要突出黨性教育，也要結(jié)合工作實(shí)際。充分利用城鄉(xiāng)基層聯(lián)合黨組織、社區(qū)大黨委開展在職黨員與村(社區(qū))黨員互學(xué)互比。三是農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)與社會(huì)組織黨員依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，開展好學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)抓好村(社區(qū))兩委班子成員的學(xué)習(xí)教育。充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備，采取網(wǎng)站培訓(xùn)、郵寄資料、網(wǎng)上輔導(dǎo)、qq群和微信群討論等方式組織外出黨員學(xué)習(xí)。四是行動(dòng)不便黨員推行送學(xué)上門，對(duì)老弱病殘、不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員，通過電話及時(shí)告知學(xué)習(xí)要求，送去學(xué)習(xí)資料，指派專人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)入戶輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。
結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新載體。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合，與該區(qū)正在開展的“優(yōu)環(huán)境、提效能、保開局、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持實(shí)效導(dǎo)向，開展貼近基層實(shí)際的載體活動(dòng)。一是全面開展“基礎(chǔ)工作深化年”活動(dòng)。按照“隊(duì)伍建設(shè)抓提升、制度建設(shè)抓拓展、保障建設(shè)抓鞏固”的總體要求，進(jìn)一步完善責(zé)任落實(shí)機(jī)制，增強(qiáng)基層黨組織政治功能和服務(wù)功能，推動(dòng)全區(qū)基層黨組織建設(shè)水平再上新臺(tái)階。二是繼續(xù)開展“五彩陽光·愛滿池城”在職黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。每名在職黨員要到居住地所在社區(qū)認(rèn)領(lǐng)志愿服務(wù)崗位，每年至少開展兩次志愿服務(wù)活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)“雙聯(lián)系”，深化機(jī)關(guān)黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作。三是開展紀(jì)念建黨95周年系列活動(dòng)。采取重溫一次入黨誓詞，開展一次專題黨課等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性教育。6月底前，擬表彰一批五好黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四是開展“以賽促學(xué)”活動(dòng)。要求各級(jí)黨組織開展一次“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”知識(shí)競(jìng)賽。
抓細(xì)抓實(shí)，分類制定標(biāo)準(zhǔn)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在做。對(duì)不同層次、不同類型的黨員，必須要制定不同的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一般黨員必須具有堅(jiān)定的理想信念，能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，模范地遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律、法規(guī)，廉潔自律，勇于同消極腐敗現(xiàn)象和違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。 能做好本職工作、克已奉公、艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高。不僅要做到一般黨員的要求。更要按照____多次對(duì)干部提出的要求嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)作“四個(gè)表率”。對(duì)農(nóng)村黨員要求能夠帶頭執(zhí)行政策、帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶頭服務(wù)群眾、帶頭促進(jìn)和諧、帶頭促進(jìn)文明等。對(duì)城市街道社區(qū)黨員要求自覺宣傳政策法規(guī)、自覺參與社區(qū)管理、自覺服務(wù)社區(qū)居民、自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、自覺弘揚(yáng)社區(qū)文明等。對(duì)機(jī)關(guān)黨員要求堅(jiān)定理想信念、提高機(jī)關(guān)效能、服務(wù)基層群眾、提升業(yè)務(wù)水平。對(duì)非公企業(yè)及社會(huì)組織黨員要求宣傳政策法規(guī)、促進(jìn)企業(yè)增收、自覺服務(wù)職工、爭(zhēng)當(dāng)崗位標(biāo)兵等。
篇十 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自檢自查報(bào)告1650字
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自檢自查報(bào)告篇充分宣傳，營(yíng)造良好的氛圍。一是抓好示范帶動(dòng)。中心黨組通過帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)議和講話精神、撰寫學(xué)習(xí)心得、交流研討等形式，把精神吃透悟準(zhǔn)，示范帶動(dòng)中心黨員干部群眾抓好學(xué)習(xí)宣傳。二是豐富宣傳載體。充分利用陽光政務(wù)網(wǎng)和大廳led屏宣傳關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育相關(guān)精神，并利用機(jī)關(guān)干部群、窗口干部群等多媒體平臺(tái)等新媒體平臺(tái)進(jìn)行研討交流，在全中心營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃開局。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。及時(shí)成立了以黨組書記熊__同志為組長(zhǎng)、其他黨組成員為副組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由辦公室主任擔(dān)任，做到人員到位、工作到位、措施到位。二是開展談心談話活動(dòng)。中心黨組形成黨組書記約談黨組成員，黨組成員約談機(jī)關(guān)干部的兩級(jí)談話模式，全面了解大家對(duì)學(xué)習(xí)教育的反映和期待，征求大家對(duì)學(xué)習(xí)教育的意見和建議。確保學(xué)習(xí)更接地氣，更得民心。三是及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)。5月3日上午，中心黨組組織全體黨員召開兩學(xué)一做動(dòng)員大會(huì)，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)委關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的相關(guān)精神，全面部署了中心兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作，明確了主要任務(wù)，強(qiáng)調(diào)了工作重點(diǎn)。
分類施策，確保取得實(shí)效。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步，并自覺帶頭講好黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)為全區(qū)黨員干部作出表率，帶領(lǐng)廣大黨員形成深學(xué)實(shí)做的生動(dòng)局面。二是機(jī)關(guān)事業(yè)單位在職黨員學(xué)習(xí)教育以支部為單位，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，既要突出黨性教育，也要結(jié)合工作實(shí)際。充分利用城鄉(xiāng)基層聯(lián)合黨組織、社區(qū)大黨委開展在職黨員與村(社區(qū))黨員互學(xué)互比。三是農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)與社會(huì)組織黨員依托三會(huì)一課等黨的組織生活制度，開展好學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)抓好村(社區(qū))兩委班子成員的學(xué)習(xí)教育。充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備，采取網(wǎng)站培訓(xùn)、郵寄資料、網(wǎng)上輔導(dǎo)、qq群和微信群討論等方式組織外出黨員學(xué)習(xí)。四是行動(dòng)不便黨員推行送學(xué)上門，對(duì)老弱病殘、不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員，通過電話及時(shí)告知學(xué)習(xí)要求，送去學(xué)習(xí)資料，指派專人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)入戶輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。
結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新載體。要把兩學(xué)一做學(xué)習(xí)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合，與該區(qū)正在開展的優(yōu)環(huán)境、提效能、保開局、促發(fā)展主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持實(shí)效導(dǎo)向，開展貼近基層實(shí)際的載體活動(dòng)。一是全面開展基礎(chǔ)工作深化年活動(dòng)。按照隊(duì)伍建設(shè)抓提升、制度建設(shè)抓拓展、保障建設(shè)抓鞏固的總體要求，進(jìn)一步完善責(zé)任落實(shí)機(jī)制，增強(qiáng)基層黨組織政治功能和服務(wù)功能，推動(dòng)全區(qū)基層黨組織建設(shè)水平再上新臺(tái)階。二是繼續(xù)開展五彩陽光愛滿池城在職黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。每名在職黨員要到居住地所在社區(qū)認(rèn)領(lǐng)志愿服務(wù)崗位，每年至少開展兩次志愿服務(wù)活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)雙聯(lián)系，深化機(jī)關(guān)黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作。三是開展紀(jì)念建黨95周年系列活動(dòng)。采取重溫一次入黨誓詞，開展一次專題黨課等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性教育。6月底前，擬表彰一批五好黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四是開展以賽促學(xué)活動(dòng)。要求各級(jí)黨組織開展一次學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話知識(shí)競(jìng)賽。
抓細(xì)抓實(shí)，分類制定標(biāo)準(zhǔn)。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在做。對(duì)不同層次、不同類型的黨員，必須要制定不同的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一般黨員必須具有堅(jiān)定的理想信念，能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，模范地遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律、法規(guī)，廉潔自律，勇于同消極腐敗現(xiàn)象和違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。 能做好本職工作、克已奉公、艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高。不僅要做到一般黨員的要求。更要按照____多次對(duì)干部提出的要求嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)作四個(gè)表率。對(duì)農(nóng)村黨員要求能夠帶頭執(zhí)行政策、帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶頭服務(wù)群眾、帶頭促進(jìn)和諧、帶頭促進(jìn)文明等。對(duì)城市街道社區(qū)黨員要求自覺宣傳政策法規(guī)、自覺參與社區(qū)管理、自覺服務(wù)社區(qū)居民、自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、自覺弘揚(yáng)社區(qū)文明等。對(duì)機(jī)關(guān)黨員要求堅(jiān)定理想信念、提高機(jī)關(guān)效能、服務(wù)基層群眾、提升業(yè)務(wù)水平。對(duì)非公企業(yè)及社會(huì)組織黨員要求宣傳政策法規(guī)、促進(jìn)企業(yè)增收、自覺服務(wù)職工、爭(zhēng)當(dāng)崗位標(biāo)兵等。
篇十一 煤礦開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告2500字
煤礦開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告
__煤業(yè)公司在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的過程中，切實(shí)增強(qiáng)自覺性、主動(dòng)性、責(zé)任感和使命感，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要舉措，作為鞏固拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的有效載體，作為保持發(fā)展黨的先進(jìn)性、純潔性的現(xiàn)實(shí)需要，作為貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念的有力保證，著力把握四個(gè)特點(diǎn)，解決四個(gè)問題，堅(jiān)持四項(xiàng)原則，搞好五個(gè)結(jié)合，學(xué)習(xí)教育呈現(xiàn)出鮮明的企業(yè)特色。
一、著力把握四個(gè)特點(diǎn)
一是把握基礎(chǔ)在“學(xué)”。以尊崇黨章遵守黨規(guī)為基本要求，以用______系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù)，教育全體黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。
二是把握關(guān)鍵在“做”。要把學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在做“四講四有”(講政治有信念、講規(guī)矩有紀(jì)律、講道德有品行、講奉獻(xiàn)有作為)的合格黨員上。
三是把握重點(diǎn)在“改”。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、端正思想作為，解決突出問題，把員工群眾反映強(qiáng)烈、影響突出的問題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，加強(qiáng)跟蹤落實(shí)，不斷提升員工群眾的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
四是把握目的在“干”。要善于在戰(zhàn)略部署上“扣好”，勇于在責(zé)任履行上“擔(dān)好”，勤于在工作落實(shí)上“釘好”，更好地推動(dòng)中央、省委和集團(tuán)公司黨委各項(xiàng)決策部署在__煤業(yè)公司落實(shí)落細(xì)，全面打贏安全、改革、創(chuàng)新、發(fā)展、穩(wěn)定攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二、注重解決四個(gè)問題
一是防止疲勞心理。要把“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，列入經(jīng)常性教育，切實(shí)用心用力、抓細(xì)抓實(shí)、抓緊抓好，防止疲勞心理，防止大而化之。
二是解決突出問題。要敢于對(duì)那些在黨不言黨、信仰不真信、修身不真修，無視紀(jì)律、亂評(píng)妄議、我行我素等人和事動(dòng)真碰硬，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
三是創(chuàng)新教育方式。要以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，堅(jiān)持抓在平常、融入經(jīng)常。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，以上率下、身體力行、示范推動(dòng)。
四是堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合。按照“平常時(shí)刻看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”的標(biāo)準(zhǔn)，教育引導(dǎo)黨員做“四講四有”的合格黨員，在思想上堅(jiān)定理想信念、在崗位上練就過硬本領(lǐng)、在工作中勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、在生活中矢志艱苦奮斗、在行為上錘煉高尚品格。
三、始終堅(jiān)持四項(xiàng)原則
一是堅(jiān)持在提神醒腦、學(xué)深吃透上下功夫。把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)系列重要講話統(tǒng)一起來，建立黨員干部學(xué)習(xí)日志制度，以管用有效的方法抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果檢驗(yàn)，確保學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所得。
二是堅(jiān)持在學(xué)做結(jié)合、以知促行上用氣力。圍繞做“四講四有”的合格黨員，進(jìn)一步牢固樹立黨章黨規(guī)意識(shí)，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，把___的治國(guó)理政思想融入到工作實(shí)踐中。
三是堅(jiān)持在融入日常、常抓不懈上出真招。圍繞學(xué)思踐悟，推動(dòng)集中教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合，讓學(xué)習(xí)教育成為黨員干部的自覺和習(xí)慣。以黨支部為基本單位，落實(shí)黨員教育管理責(zé)任，豐富形式、創(chuàng)新載體，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
四是堅(jiān)持在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾上見實(shí)效。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí)，把對(duì)黨的忠誠(chéng)轉(zhuǎn)化為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，提升精氣神、增長(zhǎng)新本領(lǐng)，努力在工作一線展現(xiàn)新作為。通過“兩學(xué)一做”，更好地圍繞中心、服務(wù)大局，把學(xué)習(xí)教育的成果體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)企業(yè)發(fā)展上，體現(xiàn)在為群眾服務(wù)的實(shí)際效果上，體現(xiàn)在黨員干部作風(fēng)和形象的持續(xù)改善上。
四、扎實(shí)搞好五個(gè)結(jié)合
一是與堅(jiān)定理想信念相結(jié)合，提高黨性覺悟。全體黨員要堅(jiān)定政治立場(chǎng)和理想信念，始終牢記黨員身份，帶頭把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為一輩子的功課，帶頭講黨性、重品行、作表率。牢固樹立正確的人生觀，通過學(xué)習(xí)教育，對(duì)自己的主觀世界進(jìn)行深入反思剖析，來一次靈魂深處的大排查、大檢修、大掃除，著力解決理想信念模糊動(dòng)搖的問題。
二是與增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)相結(jié)合，堅(jiān)定正確政治方向。毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持馬克思主義和共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)決貫徹省委及集團(tuán)公司黨委的各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定道路、理論、制度“三個(gè)自信”;增強(qiáng)大局意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局;增強(qiáng)核心意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)黨章規(guī)定的“四個(gè)服從”堅(jiān)決做到個(gè)人服從組織、下級(jí)服從上級(jí)、少數(shù)服從多數(shù)、全黨服從中央;增強(qiáng)看齊意識(shí)，做到政治上同向、思想上同心、步調(diào)上同頻、行動(dòng)上同力，自覺接受黨的政治紀(jì)律的約束，著力解決黨的意識(shí)淡化的問題。
三是與轉(zhuǎn)變作風(fēng)相結(jié)合，樹立清風(fēng)正氣。我們要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，以解決“四風(fēng)”存在的突出問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效率為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持“先做人、后做事、再做官”的原則，堅(jiān)持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，大力弘揚(yáng)馬上就辦、真抓實(shí)干的精神，求真務(wù)實(shí)，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，著力解決作風(fēng)不實(shí)、精神不振，道德行為不端的問題。
四是與惠及民生相結(jié)合，勇于擔(dān)當(dāng)作為。堅(jiān)持發(fā)展為了員工，發(fā)展依靠員工，發(fā)展成果與員工群眾共享的宗旨，扎實(shí)推進(jìn)惠民工程，切實(shí)提高員工的幸福指數(shù)。組織員工進(jìn)行健康體檢，做好員工療養(yǎng)工作。加強(qiáng)員工餐廳管理，豐富女工家屬服務(wù)站內(nèi)容，大力開展入戶走訪解民情、扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)，深入開展“春季服務(wù)大行動(dòng)，萬名勞模進(jìn)家庭”活動(dòng)。加大待業(yè)青年勞務(wù)輸出力度，深入開展孝老愛親活動(dòng)。帶著深厚的感情做好老年工作，解決老年人生活中的困難和問題。
五是與安全穩(wěn)定相結(jié)合，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。要認(rèn)真貫徹落實(shí)近期召開的一系列安議精神，認(rèn)真開展安全督查、檢查，確保安全工作責(zé)任落實(shí)到位，安全投入到位，安全培訓(xùn)到位，隱患排查治理到位，基礎(chǔ)管理到位。認(rèn)真落實(shí)黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)的安全工作責(zé)任制，時(shí)刻保持頭腦清醒，做到心中有數(shù)，以身作則、堅(jiān)守崗位，把心思用在安全上、用在生產(chǎn)上、用在工作上，盯在現(xiàn)場(chǎng)、盯住死角、盯緊隱患，把安全工作的每件事做細(xì)、做精、做實(shí)。要把信訪穩(wěn)定工作與安全生產(chǎn)擺到同等重要的位置，進(jìn)一步壓實(shí)穩(wěn)定責(zé)任，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)包保制度，明確一崗雙責(zé)，按照“屬地管理、分組負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，注重源頭防控，做好重點(diǎn)人員思想疏導(dǎo)和矛盾化解工作。注重網(wǎng)絡(luò)輿情信息的收集和防控，扎實(shí)做好全方位的穩(wěn)控工作，著力形成穩(wěn)控防范新格局。
篇十二 兩學(xué)一做教育調(diào)研報(bào)告750字
全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議近期召開，會(huì)上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)_______系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極投身兩學(xué)一做教育活動(dòng)中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個(gè)忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。
對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠(chéng)之心，自覺遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基，做政治上的明白人。
現(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí)，時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格按規(guī)則、按程序、按制度辦事，做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通，使每項(xiàng)工作都能信得過、過得硬。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨(dú)慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。
當(dāng)前我國(guó)正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效，關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著三嚴(yán)三實(shí)主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
兩學(xué)一做教育調(diào)研報(bào)告
篇十三 機(jī)關(guān)單位開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告1350字
最高人民檢察院機(jī)關(guān)日前印發(fā)《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》(下稱《方案》)，從總體要求、基本原則、主要內(nèi)容、解決問題、推進(jìn)措施、組織領(lǐng)導(dǎo)等六個(gè)方面對(duì)最高檢機(jī)關(guān)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出部署。
《方案》指出，最高檢機(jī)關(guān)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨根本方針，突出抓好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用______系列重要講話精神武裝黨員干部頭腦為根本任務(wù)，以基層黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等組織生活為基本形式，以落實(shí)最高檢機(jī)關(guān)黨員教育管理制度為基本依托，突出正常教育，突出問題導(dǎo)向，區(qū)分層次，抓在日常，嚴(yán)在平常，著力解決一些黨員理想信念模糊、黨員意識(shí)弱化、宗旨意識(shí)淡化、組織紀(jì)律渙散、工作消極懈怠、道德行為不端等突出問題，教育引導(dǎo)黨員干部自覺按照“四講四有”黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，在推進(jìn)政治建檢、改革強(qiáng)檢、從嚴(yán)治檢實(shí)踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
《方案》要求，要區(qū)分層次確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，針對(duì)全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部有針對(duì)性地作出安排。學(xué)黨章黨規(guī)，要著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，通讀熟讀黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、黨員權(quán)利保障條例、最高檢機(jī)關(guān)嚴(yán)肅紀(jì)律作風(fēng)“15條”禁令等黨內(nèi)法規(guī)制度，學(xué)習(xí)黨的歷史和人民檢察史，學(xué)習(xí)檢察機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨員事跡，加強(qiáng)反腐__教育和檢察機(jī)關(guān)違紀(jì)違法典型案例警示教育。學(xué)系列講話，要著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)_______關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，學(xué)____治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，重點(diǎn)學(xué)_______關(guān)于法治建設(shè)、政法工作特別是檢察工作的重要論述和重要指示，進(jìn)一步明確“十三五”時(shí)期檢察工作思路、目標(biāo)和具體措施。做合格黨員，要著眼做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，確立更嚴(yán)的要求、更實(shí)的標(biāo)尺。
《方案》強(qiáng)調(diào)，要把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，通過嚴(yán)格教育管理黨員、整頓軟弱渙散黨組織、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范引領(lǐng)作用三個(gè)抓手，進(jìn)一步解決黨員干部隊(duì)伍思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，重點(diǎn)解決司法不規(guī)范和工作“不嚴(yán)不實(shí)”等突出問題。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持有什么問題解決什么問題，既著眼解決面上的共性問題，又區(qū)分層次解決個(gè)性問題。
《方案》要求，學(xué)習(xí)教育貫穿全年、融入經(jīng)常，重點(diǎn)采取七個(gè)方面的推進(jìn)措施:一是認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，以黨支部和黨小組為單位定期組織集體學(xué)習(xí)和專題討論。二是創(chuàng)新方式講黨課，采取靈活多樣形式增強(qiáng)吸引力感染力。三是召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，進(jìn)行黨性分析，對(duì)照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)查擺突出問題。四是開展民主評(píng)議黨員，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)，對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，給予批評(píng)教育或穩(wěn)妥慎重給予組織處置。五是立足本職崗位作貢獻(xiàn)，組織黨員從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、履職盡責(zé)、改進(jìn)作風(fēng)、遵規(guī)守紀(jì)等方面作出承諾、自覺踐諾。六是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，廳處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活，與普通黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。七是對(duì)各廳級(jí)單位黨組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行總結(jié)考評(píng)驗(yàn)收。
機(jī)關(guān)單位開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告
篇十四 兩學(xué)一做專題教育調(diào)研報(bào)告550字
印臺(tái)區(qū)結(jié)合實(shí)際，先學(xué)先行、深學(xué)實(shí)做，主動(dòng)熱身，確保兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量推進(jìn)。
深入學(xué)習(xí)強(qiáng)自覺。區(qū)委召開專題會(huì)議，深入學(xué)習(xí)中央《方案》精神，下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹___兩學(xué)一做方案》的通知。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，教育引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)中央方案精神，深刻領(lǐng)會(huì)黨的基本理論、政治主張和原則要求，深刻領(lǐng)會(huì)系列講話的豐富內(nèi)涵、核心要義和觀點(diǎn)方法，切實(shí)增強(qiáng)開展學(xué)習(xí)教育的自覺性和堅(jiān)定性。
調(diào)研排查摸底子。成立3個(gè)調(diào)研組，深入全區(qū)各行業(yè)領(lǐng)域、部分部門和鎮(zhèn)(街道)，圍繞三嚴(yán)三實(shí)專題教育取得的實(shí)效、存在的突出問題、兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育、在學(xué)和做上采取的有效舉措等內(nèi)容，采取聽取匯報(bào)、召開座談會(huì)、隨機(jī)走訪等形式開展調(diào)研，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。對(duì)黨員組織關(guān)系進(jìn)行集中排查，摸準(zhǔn)動(dòng)向、摸清數(shù)量、理順關(guān)系，摸清家底，為學(xué)習(xí)教育打好基礎(chǔ)。
整治作風(fēng)傳壓力。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，采取明察暗訪、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)檢查、執(zhí)紀(jì)巡邏等方式，重點(diǎn)查處落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、基層四風(fēng)和損害群眾利益等問題，著力進(jìn)行整治;對(duì)發(fā)現(xiàn)的共性問題，梳理建好臺(tái)賬，專題分析研究，從嚴(yán)解決;對(duì)個(gè)性問題，單項(xiàng)反饋，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，從嚴(yán)立改，為學(xué)習(xí)教育深入開展?fàn)I造良好氛圍。
兩學(xué)一做專題調(diào)研報(bào)告范文
篇十五 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作調(diào)研報(bào)告1300字
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作調(diào)研報(bào)告
結(jié)合目前開展的××板塊整合工作，__集團(tuán)經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研，現(xiàn)將”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研的有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、當(dāng)前，各行業(yè)各領(lǐng)域黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀，存在的突出問題，具體表現(xiàn)是什么？
1、基層黨組織建設(shè)不健全，陣地建設(shè)相對(duì)滯后;
2、組織生活和政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，是黨建工作教育形式單一，黨員處于被動(dòng)接受狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果不明顯;
3、部分黨支部負(fù)責(zé)人履職不到位，尤其是下設(shè)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，公司黨委包辦過多，弱化了基層黨支部的職能，進(jìn)一步導(dǎo)致了基層黨組織的凝聚力不強(qiáng)，黨員紀(jì)律性弱化，不同程度存在重經(jīng)營(yíng)、輕黨建的主觀意識(shí)方面的偏差;
4、在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新，以黨建促發(fā)展的門路不多，解放思想的程度還需進(jìn)一步加大;
5、黨建工作人員配備不足，目前全部為兼職從事黨建工作;
6、開展的各項(xiàng)黨建基礎(chǔ)工作不扎實(shí)。
二、存在上述問題的主要原因是什么？應(yīng)該采取哪些措施解決？
1、由于××集團(tuán)新組建成立，由于主觀和客觀的原因，再加上××正在進(jìn)行，××人員和××人員調(diào)配工作還不到位;
2、部分黨組織負(fù)責(zé)人“主業(yè)”意識(shí)不強(qiáng)，少數(shù)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”沒有把黨建作為“主業(yè)”，錯(cuò)誤地認(rèn)為黨建是務(wù)虛的，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)抓好了才能出政績(jī)，導(dǎo)致抓黨建的積極性不高，責(zé)任不明確、措施不到位、局面打不開;
3、基層黨組織開展學(xué)習(xí)時(shí)沒有把學(xué)習(xí)同本組織實(shí)際和個(gè)人思想改造緊密相結(jié)合，特別是個(gè)別黨組織對(duì)組織生活制度抓的不實(shí)，流于形式;
4、在抓黨員思想教育中，不注重對(duì)黨員的集中學(xué)習(xí)，缺乏“三觀”的教育引導(dǎo)，加上平時(shí)缺乏對(duì)科學(xué)文化、基本技能、法制理念、文化素養(yǎng)的教育，使得一些黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)興趣不濃，導(dǎo)致業(yè)務(wù)理論一知半解，工作水平和能力水平，思想觀念陳舊落后，宗旨意識(shí)有所淡化。
三、如何區(qū)分不同層次、不同行業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H，對(duì)黨員參加學(xué)習(xí)教育提出不同的目標(biāo)要求，推進(jìn)措施？
1、對(duì)普通黨員、中層黨員干部和公司領(lǐng)導(dǎo)干部都要有不同的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、建立學(xué)習(xí)筆記制度;
3、進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)議制度。
四、各行業(yè)各領(lǐng)域黨員參加學(xué)習(xí)教育，應(yīng)分別突出哪些內(nèi)容，采取什么形式，設(shè)計(jì)哪些載體和抓手，才能真正保證實(shí)效？
1、進(jìn)一步建立健全基層黨組織建設(shè)，在選任基層黨組織負(fù)責(zé)人時(shí)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān);
2、進(jìn)一步加大黨建人員培養(yǎng)力度，高度重視國(guó)有企業(yè)黨建工作;
3、認(rèn)真制定學(xué)習(xí)教育考核辦法和實(shí)施計(jì)劃;
4、進(jìn)一步推進(jìn)黨建學(xué)習(xí)教育與微信、微博和各類即時(shí)通訊群交叉呼應(yīng)，便于支部與支部、黨委和支部間的溝通交流;
5、可繼續(xù)推進(jìn)送學(xué)上門、遠(yuǎn)程教育、配發(fā)學(xué)習(xí)資料等方式。
五、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何以普通黨員身份參加學(xué)習(xí)教育？有何具體措施？
1、嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度;
2、公司黨委成員深入基層調(diào)研，增加對(duì)基層黨組織建設(shè)的調(diào)研內(nèi)容，一方面提高認(rèn)識(shí)，另一方面形成長(zhǎng)效機(jī)制，機(jī)關(guān)和項(xiàng)目相互推動(dòng)和促進(jìn)黨建工作。
六、如何落實(shí)學(xué)習(xí)教育的責(zé)任，對(duì)各級(jí)黨委特別是書記抓學(xué)習(xí)教育的成效如何考核評(píng)價(jià)？
1、不定期組織各基層黨組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)教育測(cè)試;
2、將黨建學(xué)習(xí)教育納入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核工作中;
3、建立各基層黨組織負(fù)責(zé)人考評(píng)機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)不合格退出機(jī)制。
七、其他意見和建議
建議集團(tuán)公司多組織黨建方面的培訓(xùn)。
