篇一 2023年論文開題報告模板2000字
一、課題的名稱
在閱讀教學中培養(yǎng)學生口頭表達能力的研究
二、課題的研究對象
汕頭市潮陽實驗學校小學部404班、405班學生
三、課題目前國內(nèi)外研究概況
現(xiàn)今，對學生口頭表達能力的培養(yǎng)國內(nèi)外都非常重視。國外學者認為：口頭表達能力是現(xiàn)代復合型人才的基本素質(zhì)，思維敏捷、能言善辯是個人尋求發(fā)展機會的重要條件，也是事業(yè)成功的保證，學校應該從小培養(yǎng)孩子在公眾面前表達自己的能力。美國很多學校都設(shè)有演講課和交際課，以專門培養(yǎng)學生的口頭表達能力。他們相信學生通過'說'能比'聽'學到更多，為了使學生在其他課堂可以獲得更多的表達機會，他們主張課堂以小組學習為主，課堂上學生之間，學生與教師之間通過討論交流分享信息、提出建議、表達看法或共同致力于解決某一問題。
在我國，長期以來，由于應試教育和語文檢測手段的影響，語文教學只注重學生閱讀和寫作訓練，忽視了學生口頭語言能力的訓練，忽略了語言的交際功能，弱化了口頭語言表情達意、交流信息、相互溝通的工具性。進入21世紀，我國決心改變這一狀況，加大了對學生口頭表達能力的培養(yǎng)。2001年頒布實施的《全日制義務教育語文課程標準》明確指出：'使學生具有口語交際的基本能力，在各種交際活動中，學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。'為了落實目標，在語文教材中增加了口語交際的內(nèi)容，以人教版教材為例，小學階段，從一年級第二冊開始每組課文后都會安排一個口語交際的內(nèi)容。口語交際教學的研究隨著新課程的推進也越來越深入，學生通過上口語交際課，口頭表達能力得到了一定程度的提升，但離《全日制義務教育語文課程標準》所規(guī)定的學段目標仍有較大的差距。一線教師在實際教學中普遍感覺到：光靠幾節(jié)專門的口語交際課培養(yǎng)學生的口頭表達能力是遠遠不夠的。在語文課堂其他課型的教學中有意識地對學生進行口語訓練，提高學生的口頭表達能力，由此進入了語文教學研究的探索視野。
四、課題研究的依據(jù)和意義
口頭表達能力是指用口頭語言來表達自己的思想、情感，以達到與人交流的目的的一種能力。葉圣陶先生曾說：'所謂語文，語是指口頭語言，文是指書面語言?？梢?，語文是口頭表達能力與書面表達能力的綜合體現(xiàn)。'在日常生活交往中，人們更多使用的是口頭語言，所以，口頭語言比書面語言起著更直接的、更廣泛的交際作用。隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，對人的口頭表達能力提出了越來越高的要求?？陬^表達能力也成了現(xiàn)代人才的基本素質(zhì)，培養(yǎng)學生的口頭表達能力是時代發(fā)展的要求。
語文學習的內(nèi)涵是豐富多彩的。'聽、說、讀、寫'是語文教學訓練的基本內(nèi)容，'說'是其中重要的一環(huán)。培養(yǎng)學生的口頭表達能力是語文教學義不容辭的責任。在語文閱讀教學中培養(yǎng)學生的口頭表達能力有著重要的意義：1、閱讀教學占據(jù)了語文教學三分之二以上的課時。閱讀就是與文本對話的過程，閱讀教學就是生本、生生、師生之間對話的過程，對話就是口頭表達，而且這種表達在閱讀教學中時時發(fā)生。在閱讀教學中培養(yǎng)學生的口頭表達能力有利于彌補口語交際課上訓練時間、訓練量不足的缺陷，學生在閱讀課堂上人人都可得到充足的鍛煉。2、閱讀教學中生本、生生、師生之間的對話是隨著教學活動的推進自然發(fā)生的，表達情境真實。立足于課堂現(xiàn)實狀態(tài)的口語訓練比模擬情景下的口語訓練更能鍛造學生的口頭表達能力，而且這種能力能直接轉(zhuǎn)化為學生生活交際中的口頭表達能力。3、閱讀教學的內(nèi)容豐富，培養(yǎng)學生口頭表達能力的訓練點多，可以很好地引起學生表達的欲望，滿足不同層次和個性的學生的需求。
五、課題研究的內(nèi)容及重點難點
1、本課題研究的內(nèi)容：
探索、研究在閱讀教學中，充分利用閱讀教學資源，有效提高學生口頭表達能力的策略、方法和手段
2、本課題研究的重點難點：
①在閱讀教學中，如何捕捉培養(yǎng)學生口頭表達能力的訓練點。
②在閱讀教學中，如何根據(jù)教學內(nèi)容的不同采用恰當?shù)挠柧毞椒ǎ行岣邔W生的口頭表達能力。
六、課題研究的方法與途徑
1、調(diào)查法。以問卷調(diào)查的方式了解課題開展前后學生口頭表達狀況的變化。
2、文獻法。閱讀各種資料文獻，準確把握課題的國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，理性分析課題研究過程中所出現(xiàn)的各種情況。
3、案例法。對具體的課例進行分析，分析實施策略的有效性，總結(jié)出不同類型閱讀課文的口頭表達能力訓練點與訓練方法。
4、行動研究法。從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，再作用于實踐，如此循環(huán)，最終探索出在閱讀教學中有效提高學生口頭表達能力的策略、手段和方法。
5、實驗法。年級中挑選兩個學生口頭表達能力差不多的班級進行對比實驗，一個班級實施課題研究，一個班級按常規(guī)實施教學，橫向?qū)Ρ妊芯空n題實施的效果。
6、經(jīng)驗總結(jié)法。及時地對研究過程中發(fā)生的現(xiàn)象進行分析概括，挖掘提煉，使之上升到教育理論的高度。
七、課題研究的進度安排
1、課題準備階段：(20nn年7月~20nn月9月)
①填報課題申報表
②調(diào)查分析學生口頭表達現(xiàn)狀。
篇二 機械工程學院畢業(yè)論文開題報告3900字
課題名稱： 理論力學創(chuàng)新應用zme型多功能實驗臺單自由度振動系統(tǒng)的測試
一、選題的目的及意義：
科學和經(jīng)濟的發(fā)展，人才聘用的市場化，都對畢業(yè)生的實際能力提出了很高的要求。培養(yǎng)和訓練畢業(yè)生的應用所學知識的能力、分析及解決問題的能力、實踐動手能力和創(chuàng)新能力，是課題研究的基本目的。
機械振動是在日常生活和工程實際中普遍存在的一種現(xiàn)象，也是整個力學中最重要的研究領(lǐng)域之一。機械振動指機器或結(jié)構(gòu)物在平衡位置附近所做的“往復運動”。在工程中，存在著很多振動現(xiàn)象。如飛行器與船舶的振動、機床與刀具的振動、各種動力機械的振動等。機械振動降低了機器的動態(tài)精度和性能，機械振動會使機器產(chǎn)生交變載荷，這將導致機器使用壽命的降低甚至釀成災難事故。共振現(xiàn)象是工程中需要研究的重要課題，在共振區(qū)內(nèi)振動都很強烈，會導致機器或結(jié)構(gòu)過大變形，造成破壞。因此有效地進行振動隔離或減振設(shè)計，消除和抑制振動的消極影響，是機械振動的一個主要研究方向之一。研究機械振動的意義體現(xiàn)在發(fā)展振動理論、防范有害振動和利用有益振動等方面。
機械工業(yè)的技術(shù)水平和現(xiàn)代化程度極大地影響整個國民經(jīng)濟的技術(shù)水平?，F(xiàn)代化的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通等各個領(lǐng)域的發(fā)展要求設(shè)計出性能更好的機械設(shè)備，由此導致機械振動力學的發(fā)展和研究。研究機械振動學的理論與方法，解釋機械結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中各種復雜運動現(xiàn)象，實現(xiàn)大型復雜裝備振動與噪聲的有效控制，充分利用振動現(xiàn)象，是提升機械裝備性能的重要手段，而機械振動系統(tǒng)測試是研究機械振動的重要手段。
機械振動測試是研究和解決工程技術(shù)中許多動力學問題必不可少的手段，可以用來求解機械結(jié)構(gòu)的動力學參數(shù)：阻尼、固有頻率等。其目的：一是尋找振源，減少或消除被測量設(shè)備和結(jié)構(gòu)所存在的振動;二是測定結(jié)構(gòu)或系統(tǒng)的動態(tài)特性以便改進結(jié)構(gòu)設(shè)計，提高抗震能力。
研究機械振動是防范有害振動的迫切要求。工程中有大量的振動問題需要人們研究、分析和處理，特別是現(xiàn)代機械產(chǎn)品向著高速化、精密化、輕型化、微型化和大型化等方向發(fā)展，使得振動問題更加突出，對防范振動提出了更高的要求。在高速化的機械產(chǎn)品設(shè)計中，為了滿足高速化機械產(chǎn)品的設(shè)計質(zhì)量，動力學分析方法從動態(tài)靜力分析發(fā)展到動力分析和彈性動力分析。例如，汽車的高速化推動了對整車振動和傳動系統(tǒng)振動與噪聲的研究等。在精密加工領(lǐng)域，機械振動是影響加工質(zhì)量和表面質(zhì)量的主要因素之一，嚴重時會影響系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
研究機械振動是振動利用工程的迫切要求。在許多行業(yè)，振動機器和儀器已經(jīng)用來完成各種不同的工藝過程，如成形、篩分、整形、診斷等。電話機、諧振器、各部門使用的各種類型的振動機、醫(yī)療設(shè)備中的核磁共振、振動診斷技術(shù)等都是對振動原理的實際有利應用。對這些振動現(xiàn)象進行研究，找出其內(nèi)在規(guī)律，并進行有效的利用，則會對社會產(chǎn)生重大的社會效益與經(jīng)濟效益。目前振動利用工程學科取得了一系列研究成果，但仍然需要發(fā)展和開拓新的領(lǐng)域。
對機械振動的研究不僅有利于改善人們的生活環(huán)境和水平，也有助于提高機械設(shè)備的使用壽命，提高生產(chǎn)效率。正因如此，機械振動系統(tǒng)測試實驗在生產(chǎn)和科研等多方面都有著十分重要的作用。為了控制振動，將振動給人們帶來的危害降至最低，就需要我們了解振動的特性和規(guī)律，對振動進行測試和研究。
許多工程實際振動系統(tǒng)夠可簡化為單自由度振動系統(tǒng)來研究，它是研究復雜振動系統(tǒng)的基礎(chǔ)。進行單自由度振動系統(tǒng)測試研究的最終目的就是通過其來研究復雜振動，進行機械或結(jié)構(gòu)的振動分析和振動設(shè)計，來控制振動的危害，利用有益的振動，合理利用機械振動特性，創(chuàng)造性地設(shè)計動力機械，造福人類，也是為以后的進一步學習研究機械力學奠定良好的基礎(chǔ)。因此，研究單自由度振動系統(tǒng)振動具有很大的現(xiàn)實意義和應用前景。
二、國內(nèi)外機械振動理論的進展概況
(i) 機械振動概述：在機械動力學領(lǐng)域，機械振動理論是一個重要的研究方向，許多研究人員己經(jīng)進行了大量卓有成效的研究，并有許多成熟的理論技術(shù)己經(jīng)應用到實際中，出現(xiàn)了大量的優(yōu)秀的振動產(chǎn)品及技術(shù)成果。如機械表、光導纖維通信技術(shù)、醫(yī)用ct、振動診斷技術(shù)、振動輸送機、 振動篩、激振器及振動控制技術(shù)等。這些產(chǎn)品及技術(shù)主要應用于機械制造、地質(zhì)、能源化工、核工業(yè)、土木建筑、海洋、航空航天、交通運輸以及其它領(lǐng)域和各個技術(shù)部門。
對機械振動的研究起始于17世紀60年代對鐘擺微振動機理的探索。在隨后的兩個世紀中，梁和板等結(jié)構(gòu)件的振動是力學界研究的熱門。20世紀初，人們關(guān)心的機械振動問題主要集中在如何避免共振，因次，研究的重點是機械結(jié)構(gòu)的固有頻率和振型的確定。在第二次工業(yè)革命中，電動機、發(fā)電機和汽輪機的出現(xiàn)，高速轉(zhuǎn)子引起的振動問題變得突出起來。20世紀60年代，線性振動基本理論已經(jīng)建立起來。20世紀30年代，機械振動的研究開始由線性振動發(fā)展到非線性振動。20世紀下半葉，非線性振動理論得到飛速發(fā)展。到20世紀中葉，線性離散系統(tǒng)的基本理論已經(jīng)建立起來。20世紀50年代以來，機械振動的研究從規(guī)則的振動發(fā)展到用概率和統(tǒng)計的方法才能描述其規(guī)律的隨機振動。
在最近一個時期，科技工作者對許多非線性振動問題進行了深入研究，在定量研究或定性研究方面都提出了一些新的研究方法。特別是在近30年來，對混沌運動現(xiàn)象的揭示及對其展開的研究工作，被認為是當今科學領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)和重要成就之一。此外，隨著自動控制理論和電子計算機技術(shù)的發(fā)展，也為多自由度系統(tǒng)的計算和非線性振動系統(tǒng)的研究提供了技術(shù)基礎(chǔ)，許多非線性振動問題可以借助數(shù)值計算與數(shù)值模擬方法予以解決使得非線性振動問題的解法向前推動了一大步。振動理論和實驗技術(shù)的發(fā)展，使振動分析成為機械設(shè)計中的一種重要工具。信號分析方法，尤其是快速傅立葉變換的出現(xiàn)成為現(xiàn)代振動測試、故障診斷技術(shù)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代的振動測試技術(shù)是20世紀70年代以后隨著信號分析方法的出現(xiàn)而發(fā)展起來的。1988年，美國national instruments公司提出了“軟件即儀器”的概念，開啟了虛擬儀器研究的先河。20世紀60-70年代專家系統(tǒng)出現(xiàn)，其首要目標就是用于基于振動檢測的故障診斷。振動主動控制技術(shù)的研究始于20世紀50年代末期，80年代后已經(jīng)進入蓬勃發(fā)展階段，不僅取得了豐富的理論研究成果，而且成功應用于航天、土木及車輛結(jié)構(gòu)的振動控制領(lǐng)域。
20世紀以來，迅猛發(fā)展的航空、航天、機械、車輛、船舶、土木、控制、通訊等工業(yè)，促使人們對機械、結(jié)構(gòu)、電路中的振動現(xiàn)象進行深入研究。這使得線性時不變系統(tǒng)的振動理論形成了完整體系，非線性振動理論得到了很大發(fā)展，隨機振動、流固耦合振動、振動與噪聲控制、振動測量與系統(tǒng)建模、轉(zhuǎn)子動力學、包裝動力學等一批分支學科從無到有，形成了廣大工程師可用來解決問題的振動學。
目前，線性振動理論的研究已經(jīng)很成熟了，已經(jīng)建立了完整的理論體系，為非線性振動，甚至是混沌的研究奠定了基礎(chǔ)。非線性振動的研究工作已取得許多重要成果，并且已經(jīng)解決了理論上和工程應用方面的諸多問題。但是還有很多問題還沒有徹底解決。需要對其進行更深的研究。
國內(nèi)振動研究概況：早在戰(zhàn)國時期《莊子》就已經(jīng)明確記載了共振現(xiàn)象。20世紀60年代初期，國內(nèi)學者張阿舟同研究生聯(lián)名發(fā)表《頻率辨》論文，對單自由度粘性阻尼線性系統(tǒng)的各種特性頻率：固有頻率、自然頻率、(位移)振幅共振頻率和加速度振幅共振頻率作了精辟的分析，從理論上澄清了它們各自的含義和特定的界限。
我國學者陳予恕院士是非線性動力學及其工程應用在中國發(fā)展的主要代表。他和加拿大學者w.langford在1988年提出了c-l方法可求出整個參數(shù)空間中的周期解。該方法的理論意義在于：統(tǒng)一了世界文獻對非線性參數(shù)激勵系統(tǒng)似乎矛盾的結(jié)果，建立起系統(tǒng)分岔解的拓撲結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)參數(shù)之間的全面聯(lián)系，從而突破了非線性振動理論發(fā)展的瓶頸。
我國學者朱位秋院士在1998年撰寫的專著是當代關(guān)于隨機振動的代表性著作之一。他關(guān)于非線性隨機振動的研究構(gòu)成了一個非線性隨機動力學與控制的hamilton理論體系框架，為解決工程中一系列非線性隨機動力學與控制的關(guān)鍵問題提供了一整套全新而有效的理論方法。張廣軍等通過雙穩(wěn)duffing 振子的隨機共振及其矩方程的分岔之間的關(guān)系研究了隨機共振的機制。
1999年，我國學者劉世齡、張佑啟、陳樹輝和徐兆四人提出了“強非線性振動的增量諧波平衡法和推廣的攝動方法”。謝建華等建立了兩自由度含間隙振動系統(tǒng)對稱周期碰撞運動的poincare映射方程。張?zhí)靷b等在同步振動系統(tǒng)耦合效應研究中導出了系統(tǒng)形成同步的耦合條件，給出了振動同步系統(tǒng)結(jié)構(gòu)參數(shù)設(shè)計和選擇的工程方法。
(ii)單自由度振動系統(tǒng)：任何一個實際的振動系統(tǒng)都是無限復雜的，為了能對之進行分析，一定要加以簡化，并在簡化的基礎(chǔ)上建立合適的力學模型。在簡化模型中，振動體的位置或形狀只需用一個獨立坐標來描述的系統(tǒng)稱為單自由度系統(tǒng)。
單自由度系統(tǒng)是最簡單、最基本的振動系統(tǒng)。其重要性，一方面在于在很多實際問題都可簡化成一個單自由度系統(tǒng)，從而直接利用對這種系統(tǒng)的研究成果來解決問題;另一方面在于它具有一般振動系統(tǒng)的一些基本特性，是多自由度系統(tǒng)和連續(xù)系統(tǒng)乃至非線性系統(tǒng)振動理論和方法的基礎(chǔ)。在理論分析中，利用它的直觀、簡單，可以把握振動系統(tǒng)的許多基本性質(zhì)。
以彈簧一質(zhì)量系統(tǒng)為力學模型，如圖1所示，對研究單自由度系統(tǒng)的振動有著非常普遍的實際意義，因為工程上有許多問題通過簡化，用單自由度系統(tǒng)的振動理論就能得到滿意的結(jié)果。而同時對多自由度系統(tǒng)和連續(xù)系統(tǒng)的振動，在特殊坐標系中考察時，顯示出與單自由度系統(tǒng)類似的性態(tài)。因此，揭示單自由度振動系統(tǒng)的規(guī)律、特點，為進一步研究復雜振動系統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。
1.單自由度系統(tǒng)的無阻尼自由振動：是以正弦或余弦函數(shù)或統(tǒng)稱為諧波函數(shù)表示的，以其靜平衡位置為振動中心的簡諧振動。
式(1)就是無阻尼自由振動的微分方程，是二階常系數(shù)線性齊次方程。
篇三 現(xiàn)當代文學畢業(yè)論文開題報告1450字
論文題目：余秋雨散文的“尋根”情結(jié)
一、選題目的及意義：
目的：在當代散文作家群體中余秋雨是獨特的，余秋雨的散文被認為是“重拾困擾著若干代人的重大課題，避開庸俗社會學、政治學的羈絆，直指民族心靈的深處”的文化散文。本文主要通過分析余秋雨散文中的處處透露出來的尋根意識，并對其進行詳細解析和深入探究，試圖通過文學尋找的文化根基來體現(xiàn)和折射民族文化的精神。進而重新審視傳統(tǒng)文化對當今社會的影響力和思索尋根意識對當代文明的重要性。
意義：本文通過探索余秋雨散文中體現(xiàn)出來的尋根意識，嘗試性地揭示出尋根意識對當今社會的重要性。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀：
研究現(xiàn)狀：尋根文學是20世紀八十年代中期出現(xiàn)的一股文學思潮，主要是作家們對傳統(tǒng)意識、民族文化心理的挖掘。20世紀90年代的散文把20世紀80年代的“文化之根”弘揚光大并且開拓創(chuàng)新，其中余秋雨散文中表現(xiàn)出來的深厚的尋根意識便是尋根文學的代表之一。但是對于余秋雨散文中體現(xiàn)出來的尋根意識方面的研究也有，卻沒有總結(jié)性的研究。
三、本課題的研究內(nèi)容和方法：
研究內(nèi)容：
1、余秋雨散文中尋根意識產(chǎn)生的根源
余秋雨的眾多作品中之所以體現(xiàn)出濃厚的尋根意識，這也跟余秋雨本人的成長、思想、經(jīng)歷等有關(guān)。
2、“尋根”中的文化人格及其靈魂
(1)深邃的文化人格
余秋雨散文通過描寫“基于文化良知的健全人格”使得文化人能夠“輕夠輕常人之所重，重常人之所輕”，透露出中國文人堅韌執(zhí)著的精神世界。
放逐路上顯露出來的強健人格與官格
余秋雨作品解析和探索中國知識分子和文人形象，并進行文化反省，體現(xiàn)出深深的人文精神。
(2)與世俗無關(guān)的文學追求和人格修養(yǎng)
作者渴望人格的自由，我們閱讀余秋雨的作品不難發(fā)現(xiàn)，實際上他是有意要進入一種現(xiàn)在“中國式文化團體”的自我放逐的狀態(tài)。
3、重塑當下文化人格
余秋雨散文在結(jié)合歷史的同時，又與現(xiàn)實相聯(lián)系，在對文化的探索中體現(xiàn)出一種深深地憂患意識，在觀看歷史的進程中，反省中華民族的現(xiàn)狀和前途。
4、結(jié)語
余秋雨正是在文化與文學中努力實現(xiàn)著一位文化學者的職責。正是作者這顆懷古思今，不斷探索民族文化和文化人出路的赤誠之心，使得筆下流瀉出來的文章振聾發(fā)聵，引人深思。
研究方法：
本文采用文獻研究法，根據(jù)文學尋根的主要特點，在現(xiàn)有文本、研究資料的基礎(chǔ)上，從余秋雨散文原文、與之相關(guān)的研究書籍、評論等出發(fā)，整理分析既有的資料，來發(fā)掘余秋雨散文中的尋根意識。
四、本課題的實行方案、進度
1、20__年12月3日前報畢業(yè)論文題目和方向。
2、20__年12月10日學院安排論文指導教師。
3、20__年12月30前由指導教師指導學生完成論文開題報告。
4、20__年3月7日前完成論文初稿，按時交指導教師。
5、20__年4月10日前完成論文定稿并由指導教師完成定稿評語。
6、20__年5月中旬畢業(yè)論文答辯。
五.已查閱的參考文獻
書籍：
余秋雨.《文化苦旅》[m].上海：東方出版中心，2023
余秋雨.《游走廢墟》[m].北京：中國盲文出版社，2023年11月第1版
[3]楊長勛.《余秋雨的背影》[m].廣州：花城出版社，2001
[4]余秋雨.《千年一嘆》[m].北京：作家出版社，2023
[7]周冰心、余杰.《文化口紅——解讀余秋雨文化散文》[m].北京：臺灣出版社，2000年11月第1版
學術(shù)論文：
楊亮.《文化尋根的現(xiàn)代性焦慮——再探20世紀80年代“尋根文學”的文化策略》[j].文藝評論，2023(05)
[3]任翔.《尋根文學中的歷史意識》[j].社會科學戰(zhàn)線，2023(03)
[4]小耘，馬成俊.《對尋根文學的文化思考》[j].青海民族學院學報，1993(04)
[5]藺春華.《中國傳統(tǒng)文化對余秋雨創(chuàng)作的影響》[j].甘肅廣播大學學報，2001年第11卷第2期
[6]孫碧平.《試論余秋雨散文的文化人格特點》[j].涪陵師專學報，2000年第16卷第3期
篇四 化工畢業(yè)論文開題報告5450字
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化工畢業(yè)論文開題報告范文
一、畢業(yè)設(shè)計(論文)選題的目的和意義。
(1) 課題名稱
含氨基的松香基聚合物微球制備、表征及性能研究
(2) 有關(guān)的研究方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展情況分析
松香是一種寶貴的可再生資源，具有毒性小、價格便宜、與環(huán)境友好等特點，廣泛地用于油漆、紙張、油墨、膠黏劑、電、農(nóng)藥、香料、食品醫(yī)藥和化妝品等工業(yè)之中，是國民經(jīng)濟不可缺少的化工原料。我國作為松香生產(chǎn)國和出口國，但是主要作為原料出口，對松香的加工率卻很低。因此對松香進行改性研究具有十分重要的意義。松香以它特有的組成和結(jié)構(gòu)，已成為繼纖維素、木質(zhì)素、淀粉、甲殼素、殼聚糖、天然橡膠等之后又一個制備高分子材料的重要原料來源[1-3]。
聚合物微球是一種性能優(yōu)良的新型功能材料，具有表面效應、體積效應、磁效應、生物相容性、功能基團等特性，在標準計量、生物醫(yī)學、情報信息、分析化學、膠體科學及色譜分離等領(lǐng)域中具有十分廣泛的應用[4]。尤其是近年來，在單分散聚合物微球上引入各類功能基團后，使這種功能性微球在如生物工程、免疫檢驗、電子和微電子技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)、高效液相色譜等許多高新技術(shù)領(lǐng)域顯示出了良好的應用前景[5]。
在眾多聚合物微球及其材料的研究中，占較大分量的一部分是各種功能性的聚合物微球制備研究。聚合物微球可以通過選擇單體和聚合方式，從分子水平上來設(shè)計微球的結(jié)構(gòu)，并且可以比較方便地控制其尺寸的大小和均一性，使之具有所需要的特定性能。聚合物微球的大小可以通過選用不同的制備方法或控制其反應過程的反應條件來控制。聚合物微球的表面也可以功能化，主要通過使用不同的功能性單體進行聚合來制備含有特定官能團的聚合物微球，也可以通過對已制備的聚合物微球進行各種化學改性來使其表面功能化。這種微觀結(jié)構(gòu)和性能的可設(shè)計性，使得高分子微球在生物醫(yī)學領(lǐng)域中顯示出巨大的應用潛力。此外聚合物微球的降解性，生物相容性等物理化學和膠體性質(zhì)都可以通過一些方式進行調(diào)節(jié)。因此隨著科技的發(fā)展，為了拓展聚合物微球的應用范圍以使其更好服務于人類，對各種功能性聚合物微球的探索和研究也越來越引起人們關(guān)注[6]。[6]
氨基化是微球功能化中的一個部分，也是一項研究的趨勢也是今后研究側(cè)重的趨勢。將氨基鑲嵌在聚合物微球表面將氨基接枝到聚合物微球表面，可以增加微球的性能。氨基具有還原性，可以被重金屬離子氧化，降低重金屬離子的毒性。并且由于其原子軌道特性，具有良好的吸附功能。可以看出，氨基化微球用途廣泛，研究其合成方法及其性質(zhì)應用，對眾多行業(yè)領(lǐng)域具有很大的幫助和促進。
(3) 前人在本選題研究領(lǐng)域中的工作成果簡述
目前，針對松香改性的研究和聚合物微球的制備及其他功能化等前人已有做了比較多的研究，但運用改性松香做為單體但以改性松香做為單體，制成的聚合物微球并進行氨基化處理所得到的微球卻看不到太多的鮮有報道。因此，本課題具有很好的研究意義。
josephon[7]用帶有氨基的硅烷(如n-2氨基乙基-3氨基丙基硅烷，p-氨基苯基硅烷，3-氨基丙基硅烷等)與金屬氧化物脫水反應，得到帶有-nh2的磁性微球。并將該微球進行進一步的功能化，進而得到帶有羧基的微球。趙書閣，劉麗強等[8]用苯乙烯、聚乙烯基吡咯烷酮等制成聚苯乙烯聚合物微球，進行硝基化處理后，放入還原劑將硝基還原成氨基，制成氨基化聚苯乙烯聚合物微球。并將此微球純化克倫特羅抗體，證明了氨基化微球?qū)兓贵w的可行性及高效性。
liu[9]等[9]通過氨基功能化的磁性納米粒子合成了磁性殼聚糖納米復合材料，由于殼聚糖可以和重金屬離子相互作用，在外加磁場中，這些微粒能有效地從廢水中移除重金屬離子(figure 1.9)。由于殼聚糖和重金屬離子的相互作用是可逆的，所以，在弱酸條件下超聲就可以將重金屬離子從殼聚糖中移除。王偉財、張琦等[10]通過分散聚合法制備微米級單分散聚甲基丙烯酸縮水甘油酯(pgma)微球，并對其進行氨基改性，隨后在微球內(nèi)部原位沉積合成磁性納米粒子，溶脹滲入量子點，最終制備了氨基化、微米級、單分散、超順磁、熒光復合多功能聚合物微球。微球制備過程如下微球制備過程如圖1所示：
圖1 氨基化微球制備流程
合成的多功能微球有希望應用于生物分離、生物成像、生物標記和熒光檢測等領(lǐng)域。
_iang liu[11]和qiang wang[1112]等人都是改進的懸浮聚合法制備了磁性聚(丙烯酸甲酯-二乙烯基苯)微球，然后通過表面接枝引入功能化氨基基團; ;zhiyong lin[1213]等以二乙烯基苯為交聯(lián)劑、丙烯酸甲酯為單體，在油酸改性四氧化三鐵的存在下，采用微懸浮聚合法制備了磁性聚(二乙烯基苯-甲基丙烯酸甲酯)微球，然后通過與乙二胺進行氨解反應得到富含-nh2功能基團的磁性聚合物微球，從而拓寬了磁性聚合物微球的應用范圍。李鵬飛[1314]等通過首先分散聚合法制得聚甲基丙烯酸縮水甘油酯高分子微球，然后通過氨解反應產(chǎn)生氨基，再加入濃堿在微球內(nèi)部生成fe3o4納米顆粒而得到富含氨基功能基團的磁性聚合物微球吸附劑，其對鉻離子有較高的吸附量，飽和吸附容量為263.16 mg/g。
以上有關(guān)的研究為本課題提供了很好的基礎(chǔ)性條件，以此為研究依據(jù)，可知本課題具有很好的可行性和研究意義。
二、設(shè)計或研究主要內(nèi)容和重點，預期達到的目標及擬解決的主要問題和技術(shù)關(guān)鍵，有何創(chuàng)新之處。(此部分為重點闡述內(nèi)容)
(1) 主要內(nèi)容
1.制備含有功能集團氨基的松香基聚合物微球;
2.含氨基的松香基磁性聚合物微球結(jié)構(gòu)表征：
3.含氨基的松香基此型聚合物磁性能研究。
(2) 研究重點
利用懸浮聚合法制備松香基二元聚合物微球，并對其進行氨基化修飾，在微球的表面引入氨基功能基團。探討交聯(lián)劑探討單體比例、引發(fā)劑用量、反應介質(zhì)的用量分散劑用量等對聚合物微球性能的影響，磁性介質(zhì)的引入，以及溫度等對聚合微球的影響，確定制備聚合物微球的最佳工藝條件。然后，探討催化劑種類及用量、反應溫度、反應時間等因素對微球氨基化改性的影響然后以最佳的聚合條件引入磁流體制備磁性聚合物微球，確定最佳的氨基化條件并對其進行氨基化改性。
(3) 預期達到的目標
確定出低毒或無毒的溶劑制備得到松香基聚合物微球，并制出制備出球形度良好、粒徑大小適合粒徑均勻、雜質(zhì)少、表面氨基功能基團多的改性聚合物微球，為以松香為原料制備新型功能高分子材料奠定一定的實驗理論基礎(chǔ)。
(4) 擬解決的主要問題和技術(shù)關(guān)鍵
探討不同因素如單體質(zhì)量比例、分散劑用量、引發(fā)劑用量等因素對聚合微球性能的影響，最終確定懸浮聚合法制備松香基二元聚合物微球的最佳工藝條件。
探討微球制備時，介質(zhì)的種類和用量對合成松香基聚合物微球性能的影響，確定制備松香基二元聚合物微球的最佳工藝條件。確定微球氨基化的最佳工藝條件。
(5) 課題創(chuàng)新
以松香為原料，制備改性松香對松香進行改性制備松香基二元大分子單體，再與苯乙烯制備含氨基功能基團的聚合物微球，目前國內(nèi)外未見文獻報道。提高松香的價值進行應用已經(jīng)成為了當今林產(chǎn)化學品研究的一個方向。松香基聚合物微球作為一種新型高分子材料可以預見在生物化學、電子信息、醫(yī)藥工程等領(lǐng)域具有廣泛應用前景，同時對提高松香的附加價值也有積極的影響。因此，本課題的研究將對天然資源松香的開發(fā)利用和具有沉淀法微球技術(shù)都有十分重要的意義。
三、研究方案：[ ⑴ 技術(shù)方案(有關(guān)方法、技術(shù)路線、技術(shù)措施);⑵ 實施方案所需的條件(技術(shù)條件、試驗條件等)]
(1) 實施方案所需的條件
1、實驗試劑
名稱 類型 產(chǎn)地
松香 特級 廣西梧州松脂廠
丙烯酸 化學純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
甲基丙烯酸羥乙酯(hema) 化學純 天津市化學試劑研究所
偶氮二異丁氰腈腈(aibn) 分析純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
苯乙烯(st) 化學純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
明膠 化學純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
1，4-對苯二酚(hq) 分析純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
氫氧化鉀 分析純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
氧化鋅 分析純 湖南省邵陽市化學試劑廠
無水乙醇 分析純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
汽油 93# 中國石油化工股份公司
氫氧化鈉 分析純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
丙烯酸甲酯 化學純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
乙二胺 分析純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
二次蒸餾水 實驗室自制
其中苯乙烯、丙烯酸甲酯用之前須減壓蒸餾，除去阻聚劑;偶氮二異丁氰需重結(jié)晶，處理除掉棉花狀不溶物。
2、實驗儀器及設(shè)備
儀器名稱 規(guī)格型號 產(chǎn)地
電子天平 梅特勒-托利多儀器廠(上海有限公司)
電熱恒溫水浴鍋 hh-s1-ni 北京長安科學儀器廠
電子恒速攪拌器 cs28-b 上海安亭電子儀器廠
鼓風干燥箱 bao-80 施都凱儀器設(shè)備(上海)有限公司
光學顯微鏡 dm_rp型 德國萊卡公司
紅外分析儀 avatar360 nicolet公司
掃描電鏡 jsm-6380lv型 日本電子株式會社(jeol ltd)
旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀 re-52aa 上海亞榮生儀器廠
低溫冷卻液循環(huán)泵 dlsb-5l/25 鞏義市予華儀器有限責任公司
箱式電阻爐 s_ 上海滬越實驗儀器有限公司
超純水機 wp-up-iv-20 安徽蜀寧儀器有限公司
此外，還有足量的各種玻璃儀器、玻璃導管、橡膠導管等基本實驗儀器裝置，使實驗能夠順利進行。
(2) 技術(shù)方案
1、丙烯酸松香(ra)的制備
將 100 g 松香加入到帶有攪拌裝置、冷凝管、溫度計、n2導管及加料漏斗的四口燒瓶中， 加熱熔化，同時導入 n2，升溫至230 ℃;℃;然后緩慢滴加22 g丙烯酸(aa)(1.5 h左右滴加完畢)，繼續(xù)反應2 h;;降溫至170 ℃℃左右出料，得到 ra(其酸值為 237.1 mg/g)。反應方程式如下：
2、ra與hema酯化物(rah)的合成
在裝有分水器的四口燒瓶中加入ra、催化劑及對苯二酚，升溫融化后開始攪拌;200 ℃℃時滴加hema(約1.5 h滴加完畢)，滴加完畢后升溫至230 ℃℃，繼續(xù)反應若干時間即可。反應方程式如下：
3、松香基二元聚合物微球的制備(懸浮聚合法)
在250ml三口燒瓶中加入適當?shù)恼麴s水，通入n2并調(diào)整攪拌器攪速為500 r/min，除去水中的氧氣，持續(xù)20 min并升溫至60 ℃℃，然后將稱取適量的明膠溶解到水中;稱取一定量比例的rah、苯乙烯、丙烯酸甲酯或甲基丙烯酸甲酯，以及引發(fā)劑aibn共同超聲溶解;隨后將混合單體加入裝置中，在氮氣保護下先在60 ℃℃、600r/min下維持15 min，隨后升溫至85 ℃℃，在500r/min進行攪拌反應3h，最后調(diào)整溫度為90 ℃℃熟化2 h。待反應結(jié)束后，進行離心處理進行洗滌，干燥、稱量聚合物微球。
4、松香基二元磁性聚合物微球的氨基化
將3 g微球加入含有12 g乙二胺溶于36 ml 二甲基甲酰胺 ( dmf)的燒瓶中于75~ 80 oc℃反應72 h。所得產(chǎn)物經(jīng)過濾，磁分離水洗、醇洗，最后真空干燥，得改性磁性聚合物微球，記為p1。
54、測試和表征方法
使用德國nicolet公司的avatar 360紅外光譜分析儀對油酸改性fe3o4和磁性聚合物微球的結(jié)構(gòu)進行分析，樣品采用kbr壓片，波數(shù)范圍：4000~400cm-1;
采用荷蘭帕納科公司的_-射線粉末衍射儀，分別對油酸改性fe3o4和磁性聚合物微球的物相進行測定，測試條件：2掃描范圍為10~90，步長為0.04
使用德國netsch公司的sta 449c 綜合熱分析儀，升溫速率：10 k/min，溫度范圍：25～600 ℃℃，在氮氣氣氛下測定磁性聚合物微球的熱失重;
采用德國萊卡公司dm_rp型光學顯微鏡對磁性聚合物微球的形貌進行分析;
采用掃描電鏡對微球的表面進行表征。
四、主要參考文獻目錄
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五、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進度計劃。(必須包含一定工作量的計算機知識綜合應用環(huán)節(jié))
第1-2周：查閱中外文獻(以上外文文獻，20篇以上中文文獻)，了解課題研究現(xiàn)狀與成果，寫出5000字以上有關(guān)松香改性及不同聚合方法制備聚合物微球的文獻綜述。
第3-4周：寫出實驗設(shè)計方案，進行初步試驗;寫出開題報告，并進行開題答辯。
第5-10周：實驗研究，對產(chǎn)品進行結(jié)構(gòu)表征、性能測試、數(shù)據(jù)處理、性能測試。利用業(yè)余時間翻譯不少于5000字的外文原始論文。
第11-14周：撰寫不少于9000字的學位論文，并進行修改與定稿。
第15-16周：論文送審、論文答辯。
篇五 韓語專業(yè)畢業(yè)論文開題報告550字
韓語專業(yè)畢業(yè)論文開題報告
一、課題名稱：
韓國經(jīng)濟政策與中國經(jīng)濟政策對比研究一．研究的目的及意義
隨著世界經(jīng)濟全球化、一體化的深入發(fā)展，中韓兩國目前均是亞洲乃至全球最具有活力、最有影響力的國家之一，兩國相似的文化傳統(tǒng)，目前也有日益密切的經(jīng)濟往來，兩國間的經(jīng)濟政策在其中起了至關(guān)重要的作用。政策在國際化的進程中已經(jīng)成為國與國管理過程中一個重要的管理和建設(shè)部分，起著越來越重要的作用。通過對中韓兩國在經(jīng)濟政策方面的`差異的分析和討論，找出兩國間可供相互學習借鑒之處，使得兩國在經(jīng)濟文化政策各個方面更好的互相融合。
二．研究的主要內(nèi)容
中韓兩國經(jīng)濟政策概述本節(jié)將從歷史、政治、經(jīng)濟和文化等角度分別概述中韓兩國政策，并著重舉例例舉兩國經(jīng)濟政策的現(xiàn)實實例，從這多方面論述兩國經(jīng)濟政策的差異
分析討論中韓經(jīng)濟政策的特點以及存在的差異本節(jié)將通過對中韓經(jīng)濟政策的對比，找出兩國政策的差異和各自特點，并簡要論述兩國經(jīng)濟政策比較分析對兩國經(jīng)濟發(fā)展的意義。
對存在的問題提出解決方案，論及兩國經(jīng)濟政策存在的問題針對問題提出方案并方案的可行性進行分析三．研究的方法和手段
本課題將通過理論聯(lián)系實際，查閱相關(guān)書籍及著作并借鑒相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)合本專業(yè)所學知識，并盡可能切身體會中韓經(jīng)濟政策實際差異等。
篇六 科研論文開題報告的結(jié)構(gòu)900字
一.封面
封面主要包括項目名稱、負責單位或主持人姓名，參加單位，主管單位，起止時間，填報日期，項目類別，保密等級等內(nèi)容。項目類別由主管部門填寫;密級由課題主持人和科研主管部門商定，或由下達任務的部門規(guī)定，分為秘密、機密、三個等級;其余各項由課題主持人填寫。
二.內(nèi)頁
(1)課題的由來、研究的目的和意義，國內(nèi)外對該課題及相關(guān)課題的研究現(xiàn)狀說明選題的背景、原因;提出課題研究的目標·闡述課題研究對科學研究、國民經(jīng)濟、社會發(fā)展、國防建設(shè)、人民生活、教育發(fā)展等方面可能產(chǎn)生的積極影響;對學科發(fā)展所能起到的推動作用，在學術(shù)研究方面的價值和意義;簡介國內(nèi)外對該課題的研究概況、已經(jīng)達到的水平和未來的發(fā)展趨勢。
(2)課題研究的主要內(nèi)容、主要方法和技術(shù)關(guān)鍵。主要內(nèi)容是指需要進行的考察、調(diào)研、實驗、設(shè)計，以及研究途徑;技術(shù)關(guān)鍵是指課題研究的主要技術(shù)環(huán)節(jié)、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)難點、技術(shù)指標、預期研究成果。
(3)研究方案的選擇與論證·闡述選定某個研究方案的依據(jù)，對所選項研究方案的合理性和可行性進行論證。
(4)準備情況和主要措施。寫明主要的參考文獻資料、人員選擇、所需儀器設(shè)備、材料及加工實驗條件等準備情況，并且把完成研究任務擬采取的技術(shù)措施和組織措施交代清楚。
(5)地點、試驗規(guī)模和進度安排。分階段安排試驗地點、試驗規(guī)模、試驗進度等，以便明確各階段要達到的研究、試驗目標。
(6)經(jīng)費預算及其來源。預先概算出研究中所必需的材料、儀器設(shè)備、資料、差旅、基金等費用，寫明預期的經(jīng)費總額及各階段所必需的經(jīng)費數(shù)額，同時注明經(jīng)費來源。
(7)所需儀器設(shè)備及其解決途徑。說明科研需添置的儀器設(shè)備的名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量等，并且寫明哪些儀器設(shè)備要從國外引進，哪些在國內(nèi)購置等。
(8)承擔單位和主要協(xié)作單位及其分工。如果課題研究是由幾個單位合作進行的，應有牽頭單位，單位之間應有明確的分工。
(9)具體進度和完成時間。進度要求具體、明確。
(10)項目主持人和主要成員。寫明項目主持人和主要成員的姓名、單位、職稱以及業(yè)務簡歷等情況及任務分工。
(11)有關(guān)專家的評議意見。凡是重點科學技術(shù)項目都必須經(jīng)過有關(guān)專家評議，一般由科研主管部門委托有關(guān)專家填寫。
篇七 治理沙漠化論文開題報告3300字
摘要：欲治理荒漠化，必須從解決人的因素入手，解決人的生存與出路是治本，其余措施是治標。在那些治理難、成效不顯的“硬骨頭”地區(qū)，最好的辦法是“人退”，減少人為的壓力，讓自然去修復。即使在那些古老的沙漠地區(qū)也不會造成太大的危害，因為那些戈壁上有一層天然硬殼、古沙漠上有一層天然面膜，只要我們不去碰它，是可以保護土壤不被風吹走的，因此要我們“善待沙漠”。沙漠如此，自然環(huán)境條件要好得多的草原與沙地地區(qū)，“人退”后的恢復效果則會好得多。
關(guān)鍵詞：荒漠化 人退沙退 生態(tài)移民
中國治理沙漠化的進程，今年卸去了幾多沉重增添了幾分亮色：國家林業(yè)局日前公布的第三次全國荒漠化和土地沙化監(jiān)測結(jié)果顯示，全國沙化土地由上世紀末每年擴展3436平方公里，轉(zhuǎn)為每年減少1283平方公里——50多年來“治理趕不上破壞”的被動局面，終于出現(xiàn)了首次逆轉(zhuǎn)。
今天之所以能夠從“治理趕不上破壞”過渡到“治理超過破壞”，應歸功于治沙理念和方式的轉(zhuǎn)變——即從“向沙漠進軍”轉(zhuǎn)為與荒漠和平共處，從“人進沙退”轉(zhuǎn)為“人退沙退”。在上世紀50年代，曾經(jīng)出現(xiàn)過一個很響亮的口號即“向沙漠進軍”。然而，50年過去了，除了少數(shù)治理成功的樣板外，似乎沙漠的力量遠比人類想象的強大。
人口增長是荒漠化的一個重要驅(qū)動因素，據(jù)記載內(nèi)蒙古錫林郭勒盟從新中國成立之初的20.5萬人增加到目前的91萬人，凈增加近3.5倍。隨著人口的增加和人類對現(xiàn)代化生活的追求，牲畜數(shù)量更是迅速增加，從160萬頭增加到2300萬頭，凈增加14倍多。
當前西北地區(qū)草場畜牧超載率為50%—120%，有的地區(qū)甚至高達300%;已有近70%的草場因過度放牧而退化。如果牲口數(shù)量少，造成的破壞還能夠天然彌補，但到處在放牧，草原就被壓制，生長不起來了。年復一年，形成惡性循環(huán)。
因此，欲治理荒漠化，必須從解決人的因素入手，解決人的生存與出路是治本，其余措施是治標。在那些治理難、成效不顯的“硬骨頭”地區(qū)，最好的辦法是“人退”，減少人為的壓力，讓自然去修復。即使在那些古老的沙漠地區(qū)也不會造成太大的危害，因為那些戈壁上有一層天然硬殼、古沙漠上有一層天然面膜，只要我們不去碰它，是可以保護土壤不被風吹走的，因此要我們“善待沙漠”。沙漠如此，自然環(huán)境條件要好得多的草原與沙地地區(qū)，“人退”后的恢復效果則會好得多。既然“人退”有利于“沙退”或至少“沙止”，怎樣做才最有效？實際上內(nèi)蒙古自治區(qū)采取的“圍封轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)移發(fā)展”戰(zhàn)略，都是有利于天然草場恢復的。但是，轉(zhuǎn)移出去的人怎么安置？在新的土地上會不會造成新的破壞？這些問題必須引起足夠的重視。
這里，我們理解的“人退”不一定要搞大規(guī)模的“生態(tài)移民”，而是將國家進行生態(tài)治理的費用補貼他們，利用資金、政策、科技等多方面的優(yōu)勢提高農(nóng)牧民的經(jīng)濟收入，減少牲畜數(shù)量或休牧3—5年，大面積的退化土地憑借自然的力量實現(xiàn)恢復。只要土壤不繼續(xù)損失，自然分布的各類繁殖體(種子、孢子、果實、萌生根和萌生苗)就能夠“安家落戶”，并自然繁衍。
在退化沙地草地生態(tài)治理中，提出了一種“以地養(yǎng)地”模式，這個思路主要是基于用少量的土地，加上現(xiàn)代化的技術(shù)手段，提高土地的利用效率，提高社區(qū)群眾的生活質(zhì)量，騰出大量的土地使其“休養(yǎng)生息”，借助自然力實現(xiàn)退化草地的恢復。利用的土地與自然恢復的土地比例可為1比100。這是由于目前在退化生態(tài)系統(tǒng)的生物生產(chǎn)力一般很低，如退化草地上的產(chǎn)草量只有30—100斤/畝(鮮重，下同)，而通過一定技術(shù)措施后的飼料產(chǎn)量可達6000斤/畝以上。這樣做的科學依據(jù)是建立在有水肥保證的集約化土地不會退化，內(nèi)地五千年的農(nóng)業(yè)文明一直沒有衰退，主要原因是那里的土地沒有退化。在草原區(qū)，非常重要的工作是保護好土壤不被風吹走。
在人的去留問題上，當然“轉(zhuǎn)移”有利于天然植被的恢復，但畢竟是迫不得已而為之?！肮释岭y離”，“生態(tài)移民”能否有效尚需認真研究。相反，如果我們將大量的費用集中在1%的土地上，集中在社區(qū)居民上，幫助他們形成產(chǎn)業(yè)鏈，即逐步形成種草、養(yǎng)草、收獲、儲藏、運輸、舍飼、產(chǎn)奶、產(chǎn)肉、再運輸、城市人群消費，并形成專業(yè)化分工、集約化畜牧業(yè)和訂單畜牧業(yè)，牧民還是非常歡迎的，也用不著實施大規(guī)模的“生態(tài)移民”。
目前在廣大的農(nóng)耕地區(qū)，現(xiàn)行的政策是：退耕還林有錢，可以管5年;而還草的錢則很少，且只管兩年。這樣有的地方領(lǐng)導就在不適合造林的地方也搞造林以得到國家的生態(tài)治理費用。這種政策如不及時糾正，將會在更大規(guī)模上加速草場退化。應當通過利益的關(guān)系和土地使用功能的轉(zhuǎn)變，使當?shù)厣鐓^(qū)的居民由被動參與生態(tài)治理到主動參與，從而使他們由生態(tài)的破壞者轉(zhuǎn)變成生態(tài)的保護者，這是關(guān)系到治理能否成功的關(guān)鍵。
我國大部分生產(chǎn)力較低的沙漠、沙地、草地地區(qū)，它們的生態(tài)價值可能遠大于它們的直接利用價值。在這方面，我們必須算一筆賬，即直接利用收到的經(jīng)濟價值與破壞了以后的治理費用，哪個更大。
我國有草地60億畝，占國土面積的40%，其中內(nèi)蒙古草地90%在發(fā)生著不同程度的退化，直接加劇了沙塵暴，并造成不可挽回的土壤損失，這個事實我們必須認真面對。在林業(yè)上，國家有“天然林保護工程”，實際上，“天然草原保護工程”、“退牧(耕)還草工程”同樣意義重大。
甘肅省民勤縣的沙漠化現(xiàn)象現(xiàn)在引起了黨和國家的高度重視，___總理就做了6次批示，今年暑期我回到家鄉(xiāng)——民勤，那里的人們?nèi)栽诳撤プ约褐車臉淠?，在我家附近這種現(xiàn)象就十分嚴重，我問了一下當?shù)氐睦相l(xiāng)，他們的回答很簡單——這里不長樹，還不如把地謄出來種莊稼好;我問這里為什么不長樹，他們的回答也很簡單——水質(zhì)不行了。民勤縣委書記陳德興書記多次提到，當前我縣生態(tài)環(huán)境綜合治理面臨著嚴峻的形勢。從水資源供需情況看，目前全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的資源需求已經(jīng)遠遠超過了水資源的承載能力，水資源供需矛盾已發(fā)展到無以復加的地步，成為制約經(jīng)濟社會發(fā)展乃至影響經(jīng)濟社會安全的根本制約因素。從荒漠化防治情況看，全縣生態(tài)環(huán)境經(jīng)過多年來的積極治理，在個別地段有所好轉(zhuǎn)，但整體惡化的勢頭并未得到遏制，流沙大舉內(nèi)侵，在綠洲最北部已經(jīng)握手，荒漠化還加劇了經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)治理的矛盾。從資源環(huán)境的人口承載情況看，巨大的人口壓力已經(jīng)使民勤綠洲早已不堪重負，到了一方水土養(yǎng)育不了一方人的地步。全縣上下必須正確理解和牢固樹立“人退沙退”的基本理念，科學確定全縣生態(tài)環(huán)境綜合治理的指導思想?！叭送松惩恕?，就是以建設(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的和諧民勤為目標，通過人們活動范圍的主動收縮和影響方式的根本性轉(zhuǎn)變，還大自然以自我修復和演進的空間，并通過“人化自然”和“自在自然”相結(jié)合的方式，梯次構(gòu)建保護綠洲的生態(tài)屏障，在不斷增強生態(tài)涵容更新能力的前提下，維護民勤綠洲永續(xù)生存，促進全縣經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)人與自然的和諧友好相處。
在來勢洶洶的沙化面前，我們沒有反思人類自己的錯誤，改弦更張，反而在被曲解的“人定勝天”思想的指導下，“向沙漠進軍”，要“人進沙退”。其結(jié)果，是這邊治理、那邊破壞，是局部改善、整體惡化，是全線的“沙進人退”。
1998年的特大洪災，迫使人們重新思索“人定勝天”的本意，反思人類自己錯誤的生產(chǎn)方式，并重新審視人與自然的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)和遵循自然規(guī)律。痛定思痛，在南方大規(guī)模“退田還湖”的同時，北方也展開了新一輪的防沙治沙運動。與以往不同的是，新的治沙運動改變了思路、轉(zhuǎn)換了戰(zhàn)術(shù)，更加注重草原與荒漠的休養(yǎng)生息和自我修復能力，植樹種草與退耕還林還草并舉，大搞封育禁牧，實行生態(tài)移民，讓植被實現(xiàn)自然演替;不再就治沙而治沙，而是與治窮結(jié)合起來，種植既保護生態(tài)、又能發(fā)展生產(chǎn)的經(jīng)濟型樹木、灌草，初步顯現(xiàn)了生態(tài)改善、生產(chǎn)發(fā)展的雙贏局面。
當然，逆轉(zhuǎn)只是好轉(zhuǎn)的開端。畢竟，全國仍有50多萬平方公里的沙化土地急需治理，還有近32萬平方公里的土地有明顯沙化趨勢;畢竟，全國2610萬貧困人口的一半還分布在沙化嚴重的地區(qū)，貧窮這一威脅生態(tài)環(huán)境的主要因素沒有根本消除，亂放牧、濫開墾等破壞植被的現(xiàn)象還時有發(fā)生;畢竟，新生成的植被剛處于恢復階段，植物群落穩(wěn)定性差，如果氣候條件惡化，管護跟不上，就有可能導致植被衰退。
不僅北方地區(qū)在治窮與治沙結(jié)合上還有許多硬骨頭要啃，而且，就全國范圍而言，如果沒有北方貧困沙區(qū)與南方發(fā)達地帶的經(jīng)濟共榮、成果共享，橫亙在北方數(shù)千公里的綠色生態(tài)屏障就難以常固久安——建立山川秀美的大西北，不光是沙區(qū)人民義不容辭的責任，也是全國人民的共同使命。
參考文獻：
篇八 軟件工程專業(yè)畢業(yè)論文開題報告3300字
一、課題來源
課題《oracle數(shù)據(jù)庫應用實驗平臺的搭建》來自于實際的教學工作需要，隨著科技的進步，網(wǎng)絡的發(fā)展，幾乎所有的企業(yè)都使用數(shù)據(jù)庫來幫助管理商業(yè)活動，為企業(yè)帶來了巨大的收益。而當今數(shù)據(jù)庫市場，已經(jīng)形成以甲骨文的oracle數(shù)據(jù)庫、ibm的db 2數(shù)據(jù)庫、微軟的sql server數(shù)據(jù)庫為代表的三足鼎立的形式，其中甲骨文公司的oracle則牢牢占據(jù)著的市場份額。在國內(nèi)，oracle數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為諸多企業(yè)的首選，并且國內(nèi)的市場份額呈逐年增高的趨勢。因此，建設(shè)oracle數(shù)據(jù)庫應用平臺，不僅能夠為數(shù)據(jù)庫教學提供一個平臺，同時更能讓學生在學習的過程中達到理論和實踐相結(jié)合的目的，為學生提供更多的oracle學習和實踐的資源，以提高學生理論高度和實踐能力，最終，為學生的就業(yè)提供助力。
二、國內(nèi)外現(xiàn)狀
在國外，目前已經(jīng)有大量的高校采用了oracle，其中排名前10的哈佛大學、耶魯大學、劍橋大學、牛津大學、加州理工大學、倫敦帝國理工學院、芝加哥大學、麻省理工大學、哥倫比亞大學全部采用了oracle.以劍橋大學為例，該校擁有30，000名學生、31所學院、150系，面臨著每所學院都有自己的信息系統(tǒng)、冗余和沖突的資料、繁瑣低效的業(yè)務流程、無法快速的給出業(yè)務報表等挑戰(zhàn)，最終，通過應用oracle，成功的實現(xiàn)了保證單一官方記錄，各科室均可獲得準確的數(shù)據(jù)，學生可在校區(qū)外獲取記錄，分享信息，準確報表。
在國內(nèi)，清華大學、北京工業(yè)大學和中國科技大學已與oracle簽定協(xié)議，成為中國oai計劃(oracle學術(shù)教育計劃 )的首批成員學校。根據(jù)計劃，他們可以獲得oracle提供的用于教學目的的標準商業(yè)版軟件以及oracle的銀牌服務。學生們可以學習到世界最新的技術(shù)，并能獲得世界水平的課程，同時通過oracle與行業(yè)用戶的聯(lián)盟，參加社會實踐，獲得市場上所需要的專業(yè)技能。 近期，于5月13日，成都金晨教育集團攜手世界的企業(yè)軟件廠商oracle公司，在成都召開“2023甲骨文國際化it人才培養(yǎng)創(chuàng)新論壇”暨“四川地區(qū)高校院長高峰論壇”，四川大學、成都理工大學、四川師范大學、成都信息工程學院、成都托普信息學院、成都紡織高等?？茖W校、成都電子機械高等?？茖W校等25所高校領(lǐng)導參加了此次會議。會后，oracle公司將與高校就oracle精品課程置換、專業(yè)共建、共建大型實訓基地等合作模式進行深入的商談，同時oracle公司將為部分學校捐贈正版軟件、培訓師資。 通過此次會議，oracle公司將與四川省各高校，在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才，打通it廠商、高校、用人企業(yè)的整個鏈條，提高四川大學生的就業(yè)和從業(yè)能力。
綜合國內(nèi)外的情況，oracle已經(jīng)深入到各大國內(nèi)外高等院校，將oracle的教學融入到數(shù)據(jù)庫教學中已經(jīng)刻不容緩。
三、綜合分析
該項目實施后，預期實現(xiàn)oracle數(shù)據(jù)庫服務的共享，以及用戶的集中式管理，因此從應用的角度分為兩大部分來分析：
oracle數(shù)據(jù)庫軟件的部署和使用
1.1 硬件載體的選擇
以oracle 11g為例，官方文檔說明如下：
項目最低要求
物理內(nèi)存最小1gb
虛擬內(nèi)存物理內(nèi)存的2倍
磁盤空間基本安裝需要：4.55gb 高級安裝需要：4.92gb
顯示器支持256色
處理器最小550mhz， 如果是vista系統(tǒng)則需要800mhz
以上為oracle 11g安裝的最小硬件需求，按此要求，則只能實現(xiàn)單用戶的學習，不能滿足大數(shù)量用戶的并發(fā)訪問應用需求，因此，為了滿足湖北汽車工業(yè)學院全校9600在校生和478專職教師的應用需求，應當提高硬件載體性能的采購標準，以滿足當前的應用需求，同時，該硬件載體應當具備一定的擴展能力，以滿足未來的升級需求，節(jié)約投資成本。
1.2 操作系統(tǒng)的選擇
oracle數(shù)據(jù)庫支持windows系列操作系統(tǒng)、uni_系列操作系統(tǒng)、linu_系列操作系統(tǒng)等多種類型的操作系統(tǒng)。
雖然uni_系列、linu_系列等類型的操作系統(tǒng)的安全性能高于widows系列的操作系統(tǒng)，但是uni_系列、linu_系列操作系統(tǒng)固有的難于學習、難于配置等特點，會為項目的部署階段帶來巨大的難題，由于該項目的預期要求是一個學生學習和教師教學的平臺，該平臺在未來運行階段不會部署商業(yè)化的數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)，因此，windows系列的安全性可以滿足該平臺的要求，同時windows平臺的易維護性，易管理等特性，也為該平臺的部署帶來了便利。
所以，選擇windows系列的操作系統(tǒng)，即滿足oracle 11g的運行要求，同時降低了后期維護的成本。
1.3 oracle 11g的初步規(guī)劃
根據(jù)操作系統(tǒng)平臺的選定，而選擇windows版本的oracle 11g作為數(shù)據(jù)庫教學的平臺。
該平臺面向湖北汽車工業(yè)學院的在校生，以及專職教師提供數(shù)據(jù)庫服務，應此將oracle的用戶分為4類是合理的。
第一類，學生。學生可以自由的使用oracle進行相關(guān)的ddl、dml操作，但是應當嚴格限制學生使用dcl操作。
第二類，教師。教師可以自由的使用oracle進行先關(guān)的ddl、dml、dcl操作。
第三類，維護員。應當對維護員的操作進行嚴格限制，以防止數(shù)據(jù)庫癱瘓，但是可以對oracle進行基本的監(jiān)控和維護。
第四類，管理員。管理員擁有所有權(quán)限，可以根據(jù)教師的要求，對oracle進行高級操作，但應當嚴格監(jiān)控其操作，防止服務器當機。
由于該平臺用戶數(shù)量大，因此，需要合理分配oracle服務的資源，以提高oracle數(shù)據(jù)庫的利用率，同時應滿足教師的特殊應用需求。
集中式管理的實現(xiàn)方式
由于該平臺面向湖北汽車工業(yè)學院共計1萬多全校師生，同時，每年都有新生入學和應屆生畢業(yè)，因此，該平臺面臨著用戶數(shù)量大，用戶流動具有周期性，所以，開發(fā)一個第三方集中管理平臺，對oracle數(shù)據(jù)庫應用實驗平臺的用戶進行管理，是十分必要的，這樣能有效降低管理oracle數(shù)據(jù)庫應用實驗平臺的用戶的難度和成本。四、方案論證
1. 網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)設(shè)計
根據(jù)相關(guān)資料表明，當今服務器的mtbf(平均故障間隔時間)已經(jīng)能夠達到120000小時，但是服務器在運行期間發(fā)生宕機事故，仍然屢見不鮮，因此，在設(shè)計計算機網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)時，使用雙機備份，乃至多機備份是一種很好的方案。通過閱讀oracle 11g的產(chǎn)品說明，該數(shù)據(jù)庫軟件支持數(shù)據(jù)庫集群技術(shù)，并且可以靈活配置數(shù)據(jù)庫軟件和數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)，此特性為設(shè)計兩層且各層可單獨冗余的計算機網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)奠定了基礎(chǔ)。
為了提高oracle數(shù)據(jù)庫應用實驗平臺的穩(wěn)定性，因此將數(shù)據(jù)庫實例和數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)部署至單獨的服務器，同時，部署數(shù)據(jù)庫實例的服務器采用2臺服務器做集群配置，通過這樣的設(shè)計，可以達到數(shù)據(jù)庫實例與數(shù)據(jù)庫信息分離的目的，這樣可以實現(xiàn)整個平臺不間斷運行，即使其中一臺服務器因為意外宕機，那么另一臺服務器也可以做到無縫切換，保證整個平臺依然能夠向用戶提供數(shù)據(jù)庫服務，同時提高了整個平臺的i/o吞吐量，也為將來的服務器集群拓展奠定了基礎(chǔ)。
為了提高平臺內(nèi)部數(shù)據(jù)的交換速率和設(shè)備之間互聯(lián)的穩(wěn)定性，采用安普非屏蔽6類線和華為s1724g企業(yè)級千兆交換機，保證了oracle服務器與存儲服務器的高速率數(shù)據(jù)交換。
網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)設(shè)計如下：
集中式管理平臺設(shè)計
在設(shè)計出oracle數(shù)據(jù)庫應用實驗平臺的網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)后，通過分析，集中式管理平臺的應用，也需要數(shù)據(jù)庫軟件的支持，并且，對數(shù)據(jù)庫資源的占用少，應此可以直接依托該數(shù)據(jù)庫提供輔助服務，其網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)修改后如下：
通過分析，該管理平臺需要實現(xiàn)的主要功能如下：
批量添加、刪除學生應用oracle數(shù)據(jù)庫應用實驗平臺的帳戶功能
單獨添加、刪除學生應用oracle數(shù)據(jù)庫應用實驗平臺的帳戶功能
開啟、關(guān)閉學生應用oracle數(shù)據(jù)庫應用實驗平臺的功能
清理學生使用oracle數(shù)據(jù)庫應用實驗平臺之后產(chǎn)生的垃圾文件
由于oracle 11g對java支持的很好，其外圍組件較多，因此采用b/s結(jié)構(gòu)設(shè)計有利于該輔助程序設(shè)計。
五、工作步驟
日期任務
201_.03.10提交開題報告
201_.03.11-03.17需求分析文檔完成
201_.03.18-03.31詳細設(shè)計文檔，數(shù)據(jù)庫設(shè)計文檔，測試計劃文檔完成
201_.04.01-04.15完成相關(guān)數(shù)據(jù)庫設(shè)計以及相關(guān)編碼，完成中期匯報表
201_.04.16-04.30完成編碼及相關(guān)測試
201_.05.01-05.15完成畢業(yè)論文初稿
201_.05.16-05.31完成畢業(yè)論文，準備答辯
六、參考文獻
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篇九 最新的淺談著作權(quán)的論文開題報告1400字
依學界的傳統(tǒng)觀點，因著作權(quán)的私權(quán)屬性，個人管理是為權(quán)利人行使權(quán)利之主要途徑。但隨著媒體與信息的多樣化，若權(quán)利人仍以個人管理方式行使其著作權(quán)，則在信息化時代背景下，其所享有的著作權(quán)顯然難以得到有效保障。至此，著作權(quán)集體管理制度便應時代所需而生了。即使不考慮該制度對權(quán)利人的種種便利，僅站在使用者角度對其進行審視，也是有所禪益的。籍此制度，使用者得以通過合法途徑接觸到大量國內(nèi)外作品，且能有效運用該制度提供的便利平臺實現(xiàn)較高效率的談判進而完成報酬的支付及相關(guān)義務的履行。如此，交易的便捷性得到了極大的提高。
全世界第一個著作權(quán)集體管理組織是法國的音樂作者作曲者出版者協(xié)會。1926年，18個國家的音樂作品著作權(quán)集體管理組織聯(lián)合組成了國際作者作曲者協(xié)會聯(lián)合會(cisac)o截至__年，cisac的管理范圍囊括了208家集體管理組織，成為真正世界性音樂權(quán)利人的組織。同時，其他著作權(quán)集體管理組織也相繼設(shè)立。著作權(quán)集體管理組織管理作品的范圍從最初的文學、音樂等領(lǐng)域逐步擴大到美術(shù)、攝影、電影、多媒體等領(lǐng)域，其管理的權(quán)利也從傳統(tǒng)的表演權(quán)、廣播權(quán)、復制權(quán)擴大到了出租權(quán)以及信息網(wǎng)絡傳播權(quán)等。著作權(quán)集體管理經(jīng)過了近百年的演變，由一個國家的單個協(xié)會發(fā)展到世界性的聯(lián)合組織，由單純的管理活動發(fā)展到一種法律制度，體現(xiàn)了這一制度的強大生命力。有了著作權(quán)集體管理制度作為保障，管理活動變得有法可依，權(quán)利人和使用人的權(quán)利和義務變得明確，反過來促進集體管理制度的不斷完善。
本文從著作權(quán)集體管理的概念及特征、產(chǎn)生和發(fā)展的過程、我國和日本的著作權(quán)集體管理的立法現(xiàn)狀發(fā)展入手，闡述了著作權(quán)集體管理制度的理論依據(jù)和現(xiàn)實價值，并從組織機構(gòu)設(shè)置、會員制度、收費標準和爭議解決、對著作權(quán)集體管理組織監(jiān)督等方面與日本著作權(quán)集體管理制度相比較，在借鑒日本先進的立法經(jīng)驗的前提下，結(jié)合我國__年《著作權(quán)法(修改草案)》，從制度設(shè)計到具體制度的規(guī)定方面提出完善我國著作權(quán)集體管理制度的設(shè)想。本文所做的探討性研究，旨在引起學界的關(guān)注來促進相關(guān)立法的早曰完善，促使著作權(quán)集體管理機制的高效運轉(zhuǎn)。
本文采用比較的研究方法，一是因為日本和中國同屬大陸法系國家，二是日本在著作權(quán)集體管理方面是制定專門的法律，對著作權(quán)集體管理等事務進行嚴格的限制，我國采用的也是相似的做法，這樣的對比分析具有實際意義。
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開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即'開題報告內(nèi)容')，向有關(guān)專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用'德爾菲法'評分;再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準這一選題。開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。研究方案，就是課題確定之后，研究人員在正式開展研究之前制訂的整個課題研究的工作計劃，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用，尤其是對于我們科研經(jīng)驗較少的人來講，一個好的方案，可以使我們避免無從下手，或者進行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行?？梢哉f，研究方案水平的高低，是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映。
篇十 2023年畢業(yè)論文開題報告4050字
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。
亦可采用德爾菲法評分;再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準這一選題。開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。開題報告的質(zhì)量寫得好與否，可以起到事半功倍的效果
首先要把在準備工作當中搜集的資料整理出來，包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經(jīng)費的估算等等。
標題的擬定。課題在準備工作中已經(jīng)確立了，所以開題報告的標題是不成問題的，把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如倫教糕、倫教木工機械、倫教文物等進行研究，擬定的標題就是倫教文化研究。
就是內(nèi)容的撰寫。開題報告的主要內(nèi)容包括以下幾個部分：
課題研究的背景。
所謂課題背景，主要指的是為什么要對這個課題進行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為問題的提出，意思就是說為什么要提出這個問題，或者說提出這個
課題。比如我曾指導的一個課題倫教文化研究，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時，她的文化發(fā)展怎么樣，有哪些成就，對居民有什么影響，有哪些還要改進的。當然背景所敘述的內(nèi)容還有很多，既可以是社會背景，也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。
課題研究的內(nèi)容。課題研究的內(nèi)容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導的課題佛山新八景，課題研究的內(nèi)容就是：以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結(jié)合佛山經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案。
課題研究的目的，應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導的重走長征路研究課題，在其研究目標一欄中就是這樣敘述的：
1、通過再現(xiàn)長征歷程，追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績，對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長征精神，有更深刻的了解和感悟。
2、通過小組同學間的分工合作、交流、展示、解說，培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。
3、通過本次活動，使同學的信息技術(shù)得到提高，進一步提高信息素養(yǎng)。
在課題研究的方法這一部分，應該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學習的課題研究方法有：實地調(diào)查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調(diào)查，從而得出結(jié)論的方法)、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題，以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪，以掌握第一手材料的方法)、文獻法(通過查閱各類資料、圖表等，分析、比較得出結(jié)論)等等。
在課題研究中，應該根據(jù)自己課題的實際情況提出相關(guān)的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實用就行。
課題研究的步驟，當然就是說本課題準備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應該著重思考的問題就是自己的課題大概準備分幾步來完成。
一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：準備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結(jié)與反思階段等。
這屬于對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因為管理不到位，學生不能明確自己的職責，有時就會偷懶或者互相推諉，有時就會做重復勞動。
因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學生分成幾個小組，每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長，由小組長負責本小組的任務分派和落實。
然后根據(jù)本課題的情況，把相關(guān)的研究任務分割成幾大部分，一個小組負責一個部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。
一個課題要開展，必然需要一些經(jīng)費來啟動，所以最后還應該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實地調(diào)查的外出經(jīng)費，問卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費用，課題組所要占用的場地費，有些課題還需要購買一些相關(guān)的材料，結(jié)題報告等資料的印刷費等等。
所謂大軍未動，糧草先行，沒有足夠的資金作后盾，課題研究勢必舉步維艱，捉襟見肘，甚至于半途而廢。因此，課題的經(jīng)費也必須在開題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。
畢業(yè)論文開題報告范文
課題名稱:
影響小學生心理健康的因素探析
一、立論依據(jù)
研究意義
健康的心理素質(zhì)是良好的道德品質(zhì)形成的基礎(chǔ)與核心，同時也是智能正常發(fā)揮的保證。因此，對學生進行心理健康教育已成為當前素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
小學生作為一種特殊的社會群體，正處于生理、心理迅速發(fā)育的關(guān)鍵時期，容易出現(xiàn)各種心理健康問題。近年來，大量的研究和調(diào)查表明，心理問題的低齡化趨勢明顯，小學生的整體心理健康水平令人擔憂。小學生心理健康狀況的嚴峻現(xiàn)實，反映了在小學開展心理健康教育的必要性與緊迫性。為了有目的、有計劃地對小學生進行心理健康教育，提高小學生心理健康教育的實效性，我們必須關(guān)注影響小學生心理健康的主要因素，只有了解了這些影響因素，才能很好地利用或控制這些因素，開展小學生心理健康教育，促進小學生心理健康發(fā)展。
為此，從小學生自身、家庭、學校和社會四方面，分析了影響小學生心理健康的諸多因素，說明了小學生心理問題的形成是社會、家庭、學校和小學生自身等諸多方面因素綜合作用的結(jié)果。小學生具有很強的可塑性，只要我們從影響小學生心理健康的主要因素入手，有的放矢地開展心理健康教育，就能維護小學生的心理健康，促進小學生心理健康發(fā)展。
文獻綜述
在人的成長過程中，物質(zhì)和精神二者缺一不可。小學生的天生素質(zhì)如何發(fā)展，有賴于他的周圍環(huán)境，而其心理怎樣發(fā)展，則取決于他的生活過程。一般來說，小學生的身心健康與遺傳、營養(yǎng)、家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境以及學生心理的自我強度等方面有著密切的聯(lián)系。
李建軍.青少年自殺行為的低齡化問題研究。新世紀以來，我國青少年自殺呈現(xiàn)低齡化趨勢。應試教育與學習壓力的超負荷造成少兒身心的亞健康。心理疾患的高發(fā)是造成自殺行為的低齡化的重要原因。我國未成年人在情感、人格、人性教育方面存在一定缺陷。普遍存在的校園欺侮現(xiàn)象也是造成少兒自殺的原因之一。家庭因素對于青少年的自殺行為有著重要關(guān)聯(lián)。青少年的綜合素質(zhì)的發(fā)展與減負問題是社會轉(zhuǎn)型時期我國中小學教育亟需解決的重要問題，也是有效防治自殺的重要途徑。
田云蘭.關(guān)于小學生心理健康教育的幾點思考。學校心理健康教育的發(fā)展情況與目標取向關(guān)于心理健康教育，國內(nèi)比較常見的提法還有心理衛(wèi)生教育、心理品質(zhì)教育、心理素質(zhì)教育、心理教育等。這類提法含義基本一致，即離不開心理二字，最終還在于教育，成為素質(zhì)教育的一部分。還有一類提法比較普遍，如心理輔導、心理咨詢、心理治療、心理診斷、心理衛(wèi)生等。這類提法沿用了專業(yè)的心理咨詢、心理治療的術(shù)語，但含義十分廣泛，在學校也多指心理健康教育。如果我們沿用心理咨詢這個術(shù)語，從心理咨詢自身的發(fā)展來看，國際心理科學聯(lián)合會編輯的《心理學百科全書》(1984年)認為，心理咨詢應遵循兩種定義模式，即教育模式和發(fā)展模式。指出咨詢心理要始終遵循著教育的而不是臨床的、治療的或醫(yī)學的模式，咨詢對象(不是患者)被認為是在應付日常生活中的壓力和任務方面需要幫助的正常人。咨詢心理學家的任務就是教會他們模仿某些策略和新的行為，從而能夠最大限度地發(fā)揮其已經(jīng)存在的能力，或者形成更為適當?shù)膽兡芰?。咨詢心理學強調(diào)發(fā)展的模式，它試圖幫助咨詢對象得到充分的發(fā)展，掃除其正常成長過程中的障礙。
高平從影響學生心理健康的因素可以分為生理因素、心理因素和環(huán)境影響三方面分析得出：生理因素是基礎(chǔ)，心理因素是依據(jù)，環(huán)境影響是條件。要想促進學生個性的健全發(fā)展，必須從改善外部環(huán)境入手，開展廣泛的心理輔導，幫助學生不斷增強心理適應能力，從根本上提高他們的心理健康水平。
以上各種研究，在一定程度上代表了影響小學生心理健康的因素，充分認識到小學生心理健康對小學生發(fā)展的重要性，強調(diào)了就安康的實質(zhì);認識到了健康不僅是沒有軀體的殘缺和疾病，還要有完整的生理、心理狀態(tài)以及社會適應能力。小學生的心理問題主要有適應問題、情感問題、學習問題、行為和人格偏離四大類，這些問題的產(chǎn)生是受多種因素影響的，我們應當從自身、家庭、學校、社會等生物的、環(huán)境的、教育的幾個方面來分析。
二、研究方案
研究目標
當今世界，科學技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟初見端倪，國力競爭日趨激烈。在倡導素質(zhì)教育的同時，人們提出了全面素質(zhì)的概念，即全面提高學生的思想道德素質(zhì)、文化科學素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。從一定意義上說，心理素質(zhì)決定著其他各種素質(zhì)的質(zhì)量水平，甚至于決定著學生最終能否成才。心理健康教育的目的是為了促進學生心理素質(zhì)的健全發(fā)展。
1、通過研究，全面了解小學生心理狀況，獲得小學生心理健康教育的內(nèi)容。
2、通過實驗研究，獲得小學生進行心理健康教育的典型個案，探索出適應小學生心理健康教育的途徑和方法。
研究內(nèi)容
1個體自身所具有的內(nèi)在的因素;2家庭環(huán)境對小學生心理健康的影響;3學校教育對小學生心理健康的影響;4社會環(huán)境小學生心理健康的影響。
研究方法
本課題主要采用文獻法、行動研究法、心理測試法、經(jīng)驗總結(jié)法、成果分析法。
三、論文大綱
1個體自身所具有的內(nèi)在的因素
(1)遺傳因素;(2)生理因素;(3)心理因素等。
2家庭環(huán)境對小學生心理健康的影響
(1)家庭結(jié)構(gòu);(2)家庭氛圍;(3)家庭關(guān)系;(4)教養(yǎng)方式;(5)家長的榜樣;(6)家長的文化素質(zhì)和心理素質(zhì)。
3、學校教育是影響小學生心理健康的主導因素
(1)校風與班風;(2)學校環(huán)境;(3)教學內(nèi)容和方法;(4)教師素質(zhì);(5)師生關(guān)系。
4、社會環(huán)境是影響小學生心理健康的誘發(fā)因素
(1)社會政治、經(jīng)濟生活;(2)大眾傳媒;(3)社區(qū)環(huán)境。
四、主要參考文獻
李建軍.青少年自殺行為的低齡化問題研究[j].貴州大學學報(社科版)，2023，24(6):70-72.
田云蘭.關(guān)于小學生心理健康教育的幾點思考[j].教育理論與實踐，2023，(8):3940
[3]高 平.影響中小學生心理健康的因素分析[j].天津師范大學學報(社科版)，2002，(2):76-80.
篇十一 mba畢業(yè)論文開題報告2850字
一、選題含義及理論依據(jù)
危險辦理是對也許發(fā)作的各種危險進行辨認、衡量、剖析、評價，并當令采納及時有用的辦法進行防備和操控，用最經(jīng)濟合理的辦法來歸納處理危險，以完成安全確保的一種科學辦理辦法。有用地對各種危險進行辦理有利于公司作出準確的決議計劃、有利于維護公司財物的安全和完好、有處于完成公司的運營活動方針，對公司來說具有首要的含義。
危險辦理的實習和理論起始于20世紀30年代的美國保險業(yè)，于50年代展開變成一門辦理科學。跟著經(jīng)濟技術(shù)的迅速展開，危險辦理先后在發(fā)達國家和展開我國家逐步遍及到很多的公司，如公司增設(shè)了危險辦理機構(gòu)，專門裝備危險辦理司理、危險辦理參謀，有他們擔任公司的危險辨認、危險測定和危險處理等作業(yè)。
在我國，危險辦理理論的展開及使用相對滯后，有適當一有些公司遍及存在危險辦理認識短少，短少危險戰(zhàn)略、危險辦理較為被迫、短少危險辦理專業(yè)人才，以及危險辦理技術(shù)、資金短少等疑問。鑒于如今危險辦理的展開態(tài)勢以及我國公司的危險辦理現(xiàn)狀，國務院國有財物監(jiān)督辦理委員會發(fā)布了《中心公司全部危險辦理指引》。
從《指引》的內(nèi)容上咱們能夠看出，《指引》是在學習了國際上發(fā)達國家有關(guān)公司危險辦理的規(guī)范及法規(guī)，吸取了國外大公司在危險辦理方面的先進經(jīng)驗，并結(jié)合了我國現(xiàn)有的法規(guī)及公司的現(xiàn)實狀況的根底上提出的。它的出臺對增強中心公司競爭力，推進中心公司繼續(xù)、健康、安穩(wěn)展開和進步國有財物保值增值率有著深遠的含義。雖然《指引》只對中心公司展開全部危險作業(yè)提出了請求，可是它的輔導規(guī)模并不僅限于中心公司，《指引》所描繪的危險辦理的規(guī)模既涵蓋了相似公司辦理構(gòu)造這么的公司層面的疑問也涵蓋了事務層面的操作疑問，對其它公司具有遍及的輔導含義。
如今幾乎還沒有哪一家公司能夠很好地辦理公司各個層次的危險。一個完善的危險辦理機制，應當能夠?qū)疽磺械念A期狀況進行危險的評價和處理，能夠打破含糊公司所面臨危險的安排之間的邊界，能夠?qū)σ磺袧撛诘膰乐匚ｋU進行估量并擬定出相應的處理方案。所以，依照有關(guān)公司危險辦理的規(guī)范定時的評價公司危險及公司危險辦理的有用性，不斷的完善危險辦理機制顯得尤為首要。
二、研討的首要內(nèi)容
(一)公司危險辦理全部確診陳述的根本邏輯
1、經(jīng)過深入剖析如今方針公司的運營現(xiàn)狀，查找要害危險點，并作具體剖析。
2、了解公司自身在危險辨認、危險衡量和危險處理方面的狀況。(首要在戰(zhàn)略危險、財政危險、商場危險、人力資源危險和法令危險等方面搜集危險辦理的初始信息的狀況，因為專業(yè)方向的要素，會在人力資源上做更具體的剖析。)
3、經(jīng)過前兩項剖析成果的比照，尋覓公司在危險辦理方面的積極要素和改善范疇。要點突出公司首要危險，提高公司危險認識，切實將危險辦理與平時運營辦理溶為一體，確保公司繼續(xù)安穩(wěn)健康展開。
(二)公司危險辦理全部確診陳述研討的首要內(nèi)容
公司危險辦理全部確診陳述首要從四個方面去研討：
榜首有些公司危險評價
公司危險是指因為公司表里環(huán)境的不斷定性、出產(chǎn)運營活動的復雜性和公司才能的有限性而致使公司的實際收益達不到預期收益，乃至致使公司出產(chǎn)運營活動失利的也許性。依照危險的來歷不一樣，能夠分為外部危險和內(nèi)部危險。公司外部危險顧客危險、競爭對手危險、政治環(huán)境危險、法令環(huán)境危險、經(jīng)濟環(huán)境危險等;公司內(nèi)部危險包含商品危險、營銷危險、財政危險、人事危險、安排與辦理危險等。
咱們將立足于公司的出產(chǎn)運營活動，首要研討公司內(nèi)部危險，統(tǒng)籌公司外部危險。在資料的搜集上會包含公司現(xiàn)已發(fā)作的危險的根本狀況，以助于咱們調(diào)查公司危險辦理的有用性。
第二有些公司危險辦理現(xiàn)狀
危險辦理的內(nèi)容包含危險辨認、危險衡量和危險處理三個方面。危險辨認是危險剖析和辦理中的一項根底性作業(yè)，其首要任務是清晰危險的存在，并找到首要的危險要素，為后邊的危險度量和危險決議計劃奠定根底。在危險辨認以后必須進行危險衡量，以便斷定其嚴重性并采納相應的辦法，它其實即是運用必定辦法對危險發(fā)作的也許性或丟失的規(guī)模與程度進行估量和衡量。危險處理是關(guān)于不一樣類型、不一樣規(guī)模、不一樣概率的危險，采納相應的對策、辦法或辦法，使危險丟失對公司出產(chǎn)運營活動的影響降到最小限度。
在這一有些，咱們會從兩個方面去研討：
榜首、作用上。首要搜集收拾剖析本公司發(fā)作的危險事例的有關(guān)狀況。關(guān)于公司這些年發(fā)作的較大危險丟失事情，從發(fā)作進程、構(gòu)成的丟失或影響、發(fā)作要素、事情的處理及為防止同類事情再次發(fā)作所采納的對策等方面，進行搜集收拾剖析。
第二、辦法上。
調(diào)查公司在辨認、衡量和處理危險時的辦法是不是恰當當，運用是不是準確。是不是遵從了系統(tǒng)周全準則、快速反應準則、力所能及準則和經(jīng)濟效益準則。
第三有些公司危險辦理現(xiàn)狀確診與評價
這個有些的內(nèi)容是曾經(jīng)兩有些的內(nèi)容研討為根底的。
榜首、在前兩有些內(nèi)容的根底上，咱們會做進一步的總結(jié)。以表格的方式展現(xiàn)公司危險與公司危險辦理之間的聯(lián)系，然后評價公司的危險辦理才能。如圖舉例：
人事危險危險辦理有用性評價危險辦理有用性等級
危險辨認
危險衡量
危險處理
第二、剖析公司危險辦理的優(yōu)勢和劣勢
第四有些對公司危險辦理的建議
榜首、對公司危險辦理的考慮
第二、對公司危險辦理的下一步設(shè)想
三、首要研討辦法
1、問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)剖析法：依據(jù)公司危險的根本研討思路，規(guī)劃公司危險確診問卷，并關(guān)于該公司和別的有關(guān)途徑發(fā)放。以后，錄入數(shù)據(jù)，進行統(tǒng)計剖析，得出數(shù)據(jù)剖析成果。構(gòu)成開始的統(tǒng)計剖析陳述。
2、深度訪談法：關(guān)于危險辦理的疑問，從高層到底層進行代表性的深度訪談，并收拾出訪談紀要，構(gòu)成開始確診。
3、比照剖析法：經(jīng)過調(diào)查研討和數(shù)據(jù)剖析，結(jié)合有關(guān)的理論對“公司危險辦理有用性”進行比照剖析，然后剖析公司危險辦理的優(yōu)劣勢。
四、擬處理的疑問
公司的運營危險是公司與生俱來的，公司為了獲取贏利而進行運營活動，必然會發(fā)作運營危險。因而，對公司進行危險辦理，其意圖并不是為了徹底消除危險，也不也許徹底消除，而是要處置和操控危險，削減和防止丟失，確保公司出產(chǎn)運營活動的順利進行。而咱們的作業(yè)即是立足于公司的運營現(xiàn)狀，使用一些戰(zhàn)略東西，全部的展開評價作業(yè)，整理并優(yōu)化各項事務和內(nèi)部辦理流程，查找要害危險點。然后對照公司同步的危險辦理狀況，找出他們的亮點和盲點，并提出可行性的建議。然后逐步完善該公司的各項危險辦理制度，提高公司的危險認識，使之在應對全球金融危機，有用躲避商場危險、財政危險等方面愈加的有成效。
五、參考文獻
國資廳.2023年度中心公司全部危險辦理陳述(模本)。國資委網(wǎng)站。2023.12.16
陳麗金.辦理學原理與實習事例.化學工業(yè)出書社.2023.7
[3]陳智.公司財政危險辦理—監(jiān)管系統(tǒng)與戰(zhàn)略挑選研討[j].我國辦理信息化，2023(1)
[4]趙原:公司危險辦理疑問與對策[j].協(xié)作經(jīng)濟與科技，2023，4
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[6]陳穎杰趙陽.談公司全體危險辦理[j].商業(yè)經(jīng)濟研討，2023，(28)：44～45
[8]張秀蘭.社會抗逆力：危險辦理理論的新考慮.光明日報.
[9]李鵬越.張歆媛.王春寶淺議怎么構(gòu)建公司法令危險防備機制2023(1)
[10]易國鋒論公司法令危險的防備與操控[期刊論文]-集團經(jīng)濟研討2023(4)
篇十二 2023物流管理專業(yè)畢業(yè)論文開題報告2550字
題目：我國逆向物流實施過程中存在的問題及對策
選題的目的與意義：
隨著物流行業(yè)在我國的高速發(fā)展，物流業(yè)逐漸被行內(nèi)業(yè)界的學者認為是“物流是企業(yè)挖掘利潤的最后一塊處女地”、“第三利潤源泉”等能為企業(yè)增加收入的重要途徑，不過與發(fā)達國家相比，我們國家的物流行業(yè)雖有“起步晚、發(fā)展快、后勁足”，發(fā)展?jié)摿Υ蟮膬?yōu)勢，但就目前來說，我國物流行業(yè)發(fā)展的重心，主要停留在正向物流方面，而對逆向物流的重視程度，還是不夠。由于我國物流行業(yè)的技術(shù)含量都比較低，以及相關(guān)制度的不完善，新興的逆向物流，不僅不能夠像正向物流那樣蓬勃發(fā)展，成為企業(yè)增加利潤的新途徑，反而還成為企業(yè)發(fā)展的絆腳石，而且在實施的過程中還出現(xiàn)了不少制約和影響企業(yè)發(fā)展的問題。隨著物流行業(yè)的不斷壯大，國家不僅提出“構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會科學發(fā)展觀”等理念，還倡導以綠色消費，發(fā)展綠色工業(yè)等趨勢作為發(fā)展重點，越來越多的學者和企業(yè)家把目光投向了逆向物流，發(fā)展逆向物流，成為企業(yè)和國家的新方向。所以，發(fā)展逆向物流，不僅具有現(xiàn)實意義，而且對于世界的資源利用來說還具有劃時代的意義。
文獻綜述與研究現(xiàn)狀：
對于國內(nèi)現(xiàn)狀來說，在物流行業(yè)不斷壯大的同時，逆向物流逐漸成為發(fā)展的新方向。為了能使新興的逆向物流可以更好的發(fā)展，行業(yè)的專家、學者們從各個方面對它進行探討。
從逆向物流的組織形式上，華中科技大學管理學院的柳健在供應鏈的逆向物流一文中，指出逆向物流組織形式的建立，應該從市場機制，網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，等級控制結(jié)構(gòu)(企業(yè)模式)這三方面出發(fā)，提倡逆向物流不應采取市場交易機制，而是采用企業(yè)或網(wǎng)絡模式，再通過他對網(wǎng)絡組織理論的研究，得出企業(yè)間的合作關(guān)系及網(wǎng)絡關(guān)系可以創(chuàng)造某些無法復制的無形資產(chǎn)，從而提出逆向物流的組織模式是，網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)(集成供應鏈)結(jié)構(gòu)。
從發(fā)展逆向物流的戰(zhàn)略意義上，長沙理工大學的劉濤，胡列格，在回收逆向物流策略研究一文中，提出發(fā)展回收逆向物流具有，有利于資源節(jié)約，有利于環(huán)境保護，組織實施回收逆向物流，變廢為寶有利于促進我國早日實現(xiàn)“環(huán)境友好型社會“的戰(zhàn)略性意義。
從逆向物流中的策略方面，許金波，朱霞在回收逆向物流存在的問題和應對策略文章中得出的，舉出我國的應對策略有政府引導、社會推動、企業(yè)聯(lián)動、源頭控制。
從影響逆向物流發(fā)展原因的探討上，天津大學管理學院的王國弘，趙濤，在逆向物流發(fā)展障礙的技術(shù)本質(zhì)及其策略研究中得出，逆向物流發(fā)展出現(xiàn)困境最根本的原因是，技術(shù)研究和發(fā)展的嚴重滯后，導致難以滿足目前逆向物流發(fā)展的技術(shù)需求。這些不足使企業(yè)無法獲得足夠的利潤而缺乏進入動力，進而導致“市場失效”，使逆向物流的發(fā)展陷入到惡性循環(huán)當中。
從退貨逆向物流方面上，吳容，龍子泉，李琪在論零售企業(yè)的退貨管理對策指出，造成退貨逆向物流的原因有，貨物運輸方面的問題、訂單輸入出錯、顧客退貨、時間問題、供需問題等方面。退貨逆向物流對策的確定，要以解決問題出現(xiàn)的原因為基礎(chǔ)。
有部分的學者還探討了企業(yè)構(gòu)建逆向物流體系，如在網(wǎng)絡優(yōu)化方面，徐莉，劉彩霞研究提出了逆向物流體系構(gòu)建的3種選擇：基于原有物流體系而增加逆向路徑、建立獨立的逆向物流網(wǎng)絡、外包給專業(yè)的第三方逆向物流公司。
對于國外現(xiàn)狀來說，物流行業(yè)在發(fā)達國家的起步早，發(fā)展的時間也比較長，對于物流，與逆向物流的研究，國外的學者不僅是從理論上研究，而且還通過企業(yè)實踐中得出技術(shù)發(fā)展策略。
從逆向物流的成因上，早在1992年，由stock所提出的，逆向物流就是基于減緩環(huán)境、能源危機而逐漸形成的。
從逆向物流的定義上，美國逆向物流專家rogers博士等人認為，逆向物流主要包括：①由于損壞、季節(jié)性、再儲存、殘次品、召回或者過度庫存等原因而形成的回流商品;②再循環(huán)利用的包裝材料或容器;③修復、改制或翻新的產(chǎn)品;④處理廢棄的機器或設(shè)備;⑤處理危險的物品;⑥恢復產(chǎn)品的價值。
從逆向物流的技術(shù)上，fleischman等人認為，逆向物流需要提高容量和設(shè)備的靈活性以及額外的安全庫存，來應對可變性和不確定性。國外對于硬技術(shù)的不足，主要表現(xiàn)為大量廢棄物的回收技術(shù)水平有限，軟技術(shù)的不足主要表現(xiàn)為缺乏有效的管理方法及控制模型[4]。
從技術(shù)發(fā)展策略上，2023年2月歐盟通過，出臺了生產(chǎn)商負責回收、處理廢舊電子器具的環(huán)?！半p指令”(weee，rohs指令案)，該指令對電子器具產(chǎn)品的材料、零部件和設(shè)計工藝提出了更高的環(huán)保要求;目前，通用汽車、西爾斯、3m等眾多知名公司已相繼引入逆向物流的信息管理系統(tǒng)：柯達公司通過逆向物流系統(tǒng)已回收一次性照相機達3.1億臺：日本索尼聯(lián)合三菱、日立、富士通等15家公司共同建立了一種低成本、高效率的家電再循環(huán)系統(tǒng)[4]。
創(chuàng)新思路：
結(jié)合目前學者們對逆向物流的研究，在歸納學者們理論的基礎(chǔ)上，本文的創(chuàng)新之處是，提出綜合逆向物流模式，即：在回收逆向物流的基礎(chǔ)上增加退貨逆向物流。
論文提綱：
一、 緒論
(一) 選題的目的與意義
(二) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
二、逆向物流定義
(一)物流的概念
(二)逆向物流的內(nèi)涵
1.回收逆向物流的涵義
2.退貨逆向物流的定義
(三)闡述正向物流與逆向物流的關(guān)系
三、我國逆向物流發(fā)展現(xiàn)狀
(一)逆向物流的發(fā)展現(xiàn)狀
1.回收逆向物流現(xiàn)狀闡述
2.退貨逆向物流現(xiàn)狀敘述
(二)物流與逆向物流發(fā)展狀況比較
四、我國逆向物流實施過程中出現(xiàn)的問題
(一)回收逆向物流實施中的問題分析
1.××××
2.×××××
(二)退貨逆向物流實施中問題的闡釋
1.×××××
2.×××××
五、實施逆向物流的新對策
(一)回收逆向物流
1.從企業(yè)流程中提出對策
2.完善國家的政策與法規(guī)促進回收逆向物流的發(fā)展
(二)退貨逆向物流
1.從企業(yè)角度提出對策
2.行業(yè)角度
3.完善國家政策與法規(guī)
進度安排：
20__.10.14-20__.10.24 學生選題(可自擬)
20__.10.25-20__.11.4 系部安排指導教師，下達任務書
20__.11.7-20__.12.5 撰寫開題報告
20__.12.5-20__.12.9 開題報告會
20__.12.10-20__.2.20 撰寫論文初稿
20__.2.20以前 提交初稿
20__.2.20-20__.5.7 修改論文
20__.3.12-20__.3.16 中期檢查
20__.5.7以前 提交論文終稿(電子版和紙質(zhì)版)
20__.5.19-20__.5.20 答辯
參考文獻：
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篇十三 旅游論文開題報告2550字
旅游論文開題報告
題目：__鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)模擬導游設(shè)計
一、調(diào)研資料的準備
1、通過圖書館收集專業(yè)教材、圖書、報刊、雜志、和網(wǎng)絡數(shù)字資源。
2、收集相關(guān)本專業(yè)的統(tǒng)計資料、數(shù)據(jù)，輔助性影像視頻。
3、實地考察__工業(yè)園區(qū)，記錄、匯總考察數(shù)據(jù)內(nèi)容。
4、通過網(wǎng)絡，收集相關(guān)的數(shù)據(jù)、圖片、視頻
二、選題的背景
鄭州__產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)(__食品工業(yè)園區(qū))位于鄭州市區(qū)西南6公里處，是一個以食品加工和裝備制造為主，集商貿(mào)、休閑觀光、科研教育為一體的省級重點產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，是二七區(qū)“四大經(jīng)濟板塊”和“三大功能區(qū)”發(fā)展規(guī)劃的重要板塊，是鄭州都市區(qū)建設(shè)規(guī)劃中西南生態(tài)文化組團的重要組成部分。
__產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)是在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)逐步發(fā)展壯大、聚集后形成的經(jīng)濟繁榮區(qū)。上世紀80年代，以__東方掛面機廠、天方方便面廠為龍頭的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，逐漸發(fā)展壯大，形成集聚效應，大批中小企業(yè)紛紛在__落戶，帶動了__以及周邊5個村的迅速發(fā)展。1993年，二七區(qū)設(shè)立__經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，對__鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)實施真正意義上的園區(qū)化管理。1996年5月，__經(jīng)濟開發(fā)區(qū)被科技部評為星火技術(shù)密集區(qū)。1998年6月，__經(jīng)濟開發(fā)區(qū)更名為__工業(yè)苑區(qū)，__年6月，正式更名為鄭州__(食品)工業(yè)園區(qū)。集聚區(qū)總體規(guī)劃面積11.8平方公里，建成區(qū)面積5.7平方公里?，F(xiàn)已入駐企業(yè)298家，其中規(guī)模企業(yè)69家，建立國家、省、市各級企業(yè)工程(技術(shù))中心19家，企業(yè)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的專利技術(shù)共計360多項?？祹煾倒I(yè)基地、河南花花牛乳業(yè)基地、新大方重工、三中收獲、東方食品機械、天方集團等一大批企業(yè)成為集聚區(qū)發(fā)展的龍頭。__年，__產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)成為鄭州市產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯、規(guī)模效益良好的五強產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)之一。__年1—6月底，__產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)全部企業(yè)營業(yè)收入完成60.3億元，同比增長25.1%，占全年目標的50.3%;規(guī)模以上工業(yè)營業(yè)收入完成46.4億元，同比增長25.3%，占全年目標的50.1%;招商引資實際到位資金7.97億元，占全年目標的55%。
__產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)良好的發(fā)展態(tài)勢得到了各級領(lǐng)導的肯定，由此也獲得了各項榮譽，先后被評為鄭州市“可持續(xù)發(fā)展示范區(qū)”、跨越式重點產(chǎn)業(yè)園區(qū)、民營科技園區(qū)、知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢區(qū)域、特色品牌工業(yè)聚集區(qū)。__年被列入河南省“__”規(guī)劃重點建設(shè)的產(chǎn)業(yè)園區(qū)，__年被省中小企業(yè)局批準為河南省重點食品產(chǎn)業(yè)集群，__年被列入全省第一批加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移重點承接地，__年被列入省級產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，同年被認定為河南省民營科技園區(qū)，__年被評為鄭州市五強產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。中央政治局常委__，中央政治局委員、中宣部部長__，原省委書記徐光春，省長郭庚茂，省委常委、市委書記連維良等領(lǐng)導先后到__產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)視察。
目前，__產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)發(fā)展呈現(xiàn)出如下特點：一是產(chǎn)業(yè)聚集效應逐步顯現(xiàn)。集聚區(qū)以康師傅食品工業(yè)基地等食品企業(yè)為龍頭，已集聚食品加工、食品機械制造及其關(guān)聯(lián)企業(yè)180余家，集聚區(qū)食品工業(yè)規(guī)模企業(yè)產(chǎn)值占規(guī)模企業(yè)總產(chǎn)值60%以上，支柱產(chǎn)業(yè)框架已初步形成。二是品牌規(guī)模日益擴大?？祹煾迪盗酗嬈?、妙可奶業(yè)、萬家食品、鄭州新大方重工科技公司等品牌產(chǎn)品市場占有率的日益擴大，為__產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)食品工業(yè)的長足發(fā)展起到良好的推動作用。三是產(chǎn)業(yè)鏈條輻射作用明顯。集聚區(qū)匯集了特種機械裝備制造、農(nóng)業(yè)機械制造、食品機械制造、食品研發(fā)、食品加工、食品包裝、食品倉儲物流等多個食品業(yè)態(tài)，已經(jīng)形成了一個成熟的食品產(chǎn)業(yè)鏈條。四是集聚區(qū)形象快速提升。設(shè)計精美的集聚區(qū)logo、充滿特色的文化墻、豐富齊全的網(wǎng)站功能、高效便捷的服務，大大增強了集聚區(qū)的魅力和吸引力，集聚區(qū)對內(nèi)對外的形象得到了大幅度提升
三、選題的依據(jù)：(包括設(shè)計的目的、要求、思路及預期成果)
1、設(shè)計的目的：
隨著社會的發(fā)展，旅游業(yè)已成為全球經(jīng)濟中發(fā)展勢頭勁和規(guī)模的產(chǎn)業(yè)之一。旅游業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中的地位、作用日益顯現(xiàn)，已經(jīng)成為中國經(jīng)濟發(fā)展的支柱型產(chǎn)業(yè)之一。作為一名旅游管理專業(yè)的本科畢業(yè)生，我希望能通過本次__經(jīng)濟工業(yè)園模擬導游設(shè)計的畢業(yè)設(shè)計來檢驗四年的學習成果。通過對__經(jīng)濟工業(yè)園區(qū)的實地考察，制定合理的導游線路，撰寫相關(guān)的導游詞，拍攝導游視頻并對視頻進行后期的剪輯和動畫制作。在畢業(yè)設(shè)計的制作和完成的過程中，我期待能發(fā)現(xiàn)自己的缺陷，在實踐中彌補自己的不足，努力提高自己。我將盡我所學、竭我所能，服從指導老師的安排，團結(jié)小組同學，力爭圓滿完成本次模擬導游設(shè)計。
2、設(shè)計的要求：
(1)、堅持理論聯(lián)系實際，熟練運用所學專業(yè)知識，論證嚴密充分，格式規(guī)范，符合要求，按時提交論文及相關(guān)材.。
(2)、結(jié)合所學的知識，借鑒相關(guān)景區(qū)的開發(fā)設(shè)計經(jīng)驗，學會規(guī)范編寫畢業(yè)設(shè)計，獨立自主的完成畢業(yè)設(shè)計。
(3)、采用數(shù)據(jù)真實可靠。
(4)、畢業(yè)設(shè)計成果完整，有創(chuàng)意。.
(5)、在畢業(yè)設(shè)計工作中，注意強化計算機應用能力。
3、設(shè)計的思路與預期成果：
本設(shè)計通過對__經(jīng)濟工業(yè)園區(qū)的實地考察、研究，了解__的工業(yè)園區(qū)的發(fā)展，挖掘其經(jīng)濟價值和旅游價值，撰寫導游詞和制定合理的導游線路，制作創(chuàng)意獨特的動漫形象并進行科學的視頻拍攝、剪輯，最終呈現(xiàn)出一段完整的，穿插動畫設(shè)計的旅游工業(yè)經(jīng)濟園區(qū)區(qū)講解視頻。
四、任務完成的階段內(nèi)容及時間安排：
1、任務完成的階段內(nèi)容：
(1)、前往__工業(yè)經(jīng)濟園區(qū)實地考察，并進行資料總結(jié)。
(2)、完成開題報告，以及前期導游線路設(shè)計。
(3)、完成景區(qū)線路設(shè)計及視頻拍攝，并運用計算機軟件完成線路設(shè)計初稿。
(4)、后期視頻剪輯、動畫、音樂插入，形成初步設(shè)計結(jié)果。
(5)、修改完成最終設(shè)計成果。
2、任務完成的時間安排：
(1)、第1周—第2周，__經(jīng)濟工業(yè)園區(qū)模擬導游總體方案(路線，重點景點)和表達形式(圖，語言解說，動畫，視頻)的擬定，完成開題報告和文獻綜述。
(2)、第3周—第4周，導游路線場景設(shè)計，編寫腳本。
(3)、第5周—第9周，導游路線表達形式制作(圖，視頻，動畫，解說詞)。
(4)、第10周—第12周，導游路線表達形式編輯與合成。
(5)、第13周—第14周，編寫畢業(yè)設(shè)計說明書。
五、完成設(shè)計所具備的條件因素：
1、積極和導師進行溝通，綜合大學期間所學的知識，制定系統(tǒng)的計劃。
2、與小組其他成員積極溝通協(xié)作，定期探討交流，發(fā)揮團隊力量。
3、圖書館、網(wǎng)絡的信息儲備。及時收集、篩選、總結(jié)相關(guān)資料。
4、工業(yè)園區(qū)的實物資源。通過實地考察調(diào)研，及時記錄收獲感想，并將其可行的方案應用到設(shè)計中去。
5、學院為保證設(shè)計完成所提供的高配置電腦、高分辨率攝影機等等專業(yè)設(shè)備。
6、學校提供的電子科技設(shè)備。充分利用校方提供的設(shè)備，虛心向相關(guān)老師學習、請教，完成視頻的拍攝及制作。
篇十四 歷史畢業(yè)論文開題報告2200字
歷史畢業(yè)論文開題報告
論文(設(shè)計)題目：淺析鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行的不同
選題的目的、意義(理論意義、現(xiàn)實意義):
當今世界全球化趨勢日益發(fā)展，世界成為了一個密不可分的整體，這一現(xiàn)象的根本來源就是地理大發(fā)現(xiàn)。一談到世界歷史作為一個整體的開始，估計大家首先想到的就應該是距今500多年的哥倫布率領(lǐng)西班牙艦隊發(fā)現(xiàn)新大陸，但是在世界歷史上比哥倫布早近90年時，中國就已經(jīng)出現(xiàn)了比其規(guī)模更大，聲勢更為雄偉的航?；顒印嵑拖挛餮?，與哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸一樣具有劃時代意義的是，鄭和七下西洋航行從亞洲東海岸的中國經(jīng)太平洋、馬六甲海峽、印度洋、阿拉伯海、紅海，到達今非洲東海岸，并使這一航線日漸成熟，極大地促進了沿岸地區(qū)政治經(jīng)濟等各方面的發(fā)展。雖然如此，二者的結(jié)局在體現(xiàn)著其共有的特點同時，更多凸顯的是他們對各自所處地域的不同影響。更加清晰的揭露出鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行的歷史意義。
選題的研究現(xiàn)狀(理論淵源及演化、國外相關(guān)研究綜述、國內(nèi)相關(guān)研究綜述)：
從網(wǎng)上查了下資料，中外對比的論題最近比較熱。對于這個選題的研究就我目以前也有一些初步的了解，圖書館和所學的教材里，這方面的內(nèi)容頁比較豐富。
1、國內(nèi)：對于這個問題已有很多學者做過深入研究，主要是從中國的思想文化、民眾心理、海洋意識和海權(quán)觀念的角度來分析的。還有些學者從經(jīng)濟、階級等客觀因素進行研究。國內(nèi)對鄭和與哥倫布航海研究，從1904年梁啟超肇始，迄今走過了近百年的歷程。它伴隨著20 世紀中國歷史變遷的腳步，逐步走向繁榮，顯露出蓬勃的生機。毋庸置疑，整個20世紀的`鄭和與哥倫布研究是一個迅速發(fā)展的時期，是繼往開來的時期。今天，回首審視鄭和與哥倫布研究的發(fā)展對于我們推動21世紀航海研究事業(yè)，無疑是一個重要的基礎(chǔ)和前提，也是不可或缺的有益補充。自1998年到2002年底發(fā)表論文近300篇，出版了范金民、孔令仁主編的《鄭和與海洋》、王佩云著的《鄭和傳》、陳信雄的《一個宦官的傳奇歷程》、經(jīng)典雜志社編《海上史詩—鄭和下西洋》、羅海賢、李慕如《鄭和與媽祖》等論文集、著作。
2、國外：法國漢學家是伯希和在很早以前就對鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行進行了研究。伯希和于1914年在《亞細亞學報》中發(fā)表了有關(guān)鄭和下西洋的書評，1933年于《通報》中發(fā)表了《15世紀初葉中國人的大航海旅行》(馮承鈞先生的中譯本譯作《鄭和下西洋》)，1935年又于《通報》中發(fā)表了《有關(guān)鄭和及其航海的補充札記》，1936年又于同一雜志中發(fā)表了《再論鄭和下西洋》 等著名論文之后，也有學者不斷地對鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行進行研究。
論文(設(shè)計)主要內(nèi)容(三級提綱)：
一、鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行的基本情況。
(一)、鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行兩者的時間
(二)、鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行兩者的航程
(三)、鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行兩者的經(jīng)過
二、鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行的歷史背景
(一)、鄭和下西洋的歷史背景
1、國內(nèi)歷史背景
2、國外歷史背景
(二)、哥倫布遠洋航行的歷史背景
1、國內(nèi)歷史背景
2、國外歷史背景
三、對比鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行所帶來的影響
(一)、鄭和下西洋的影響
1、國內(nèi)影響
2、國外影響
(二)、哥倫布遠洋航行的影響
1、國內(nèi)影響
2、國外影響
(三)、鄭和下西洋與哥倫布遠洋航行影響對比
擬研究的主要問題、重點和難點:
主要問題：距今都有幾百年的歷史，只能通過查閱書籍收集資料，不能了解當時世界情形。
重點：鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行對當時、后世的影響。
難點：鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行兩者的背景等。
研究目標：
1、準確了解當時鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行的過程。
2、利用幾天時間到圖書館收集資料并做出整理。
3、做出從理論——實踐分析——理論總結(jié)的一條方案。
研究方法、技術(shù)路線、實驗方案、可行性分析：
研究方法：1、資料整理法，對收集的有關(guān)報道、論文的資料進行整理。
2、文獻研究法，針對這個課題，收集大量史料并對其研究。
技術(shù)路線：從學校圖書館、網(wǎng)上收集整理資料。
實驗方案：通過閱讀相關(guān)書籍，以及網(wǎng)上查閱相關(guān)資料。
可行性分析：從主觀方面，鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行對世界都有著巨大的影響，相關(guān)資料也較為豐富，所以容易收集整理資料。客觀方面：對鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行很早就有了了解，加之專業(yè)課學習、課外資料的閱讀，對鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行有了更充分的了解。
研究的特色與創(chuàng)新之處：
在全球化的今天，把中外大事件聯(lián)系在一起進行對比，加之著鄭和下西洋和哥倫布遠洋航行都為世界的一體化進程開創(chuàng)了道路。
進度安排及預期結(jié)果：
3、選題、定題：20__年3月。
4、收集資料：20__年3月、4月。
5、撰寫開題報告：20__年4月。
6、撰寫寫作提綱：20__年4月。
5、初稿：20__年4月。
參考文獻：
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篇十五 研究生論文開題報告參考800字
一、開題報告的目的
開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會，旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。
二、開題報告的內(nèi)容
研究生畢業(yè)論文開題報告的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括：選題的學科性質(zhì)、理論意義及實踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括：研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法，有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻等內(nèi)容。
三、開題報告的時間和步驟
脫產(chǎn)研究生在第2學期末，在職研究生在第3學期末進入畢業(yè)論文開題報告階段?？上扔山萄胁刻峁┻x題指南，在研究生提交選題意向后，由教研部批準。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時間，開題報告會應在脫產(chǎn)研究生的第2學期結(jié)束前、在職研究生的第3學期結(jié)束前舉行。
四、評審小組的組成
研究生畢業(yè)論文開題報告評審小組由本學科研究生導師和秘書組成。評審小組的組長由教授或副教授擔任。
五、開題報告的方式和成績評定
開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報告后，對選題依據(jù)和研究方案進行審查，提出修改或補充意見。研究生根據(jù)評審小組的意見，在對研究方案進行修正、補充和改進后，按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n，并正式進入論文寫作階段。論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。不合格者不得進入畢業(yè)論文寫作階段。研究生畢業(yè)論文開題報告后，需變動論文題目和基本內(nèi)容時，需本人申請，導師批準并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告》表。
六、開題報告材料的備案和管理
研究生畢業(yè)論文開題報告進行后，評審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告》表，經(jīng)評審小組組長簽字后交研究生部備案?！堆芯可厴I(yè)論文開題報告》表必須用鋼筆填寫，不得打印、剪貼。研究生開題報告的有關(guān)材料歸入學籍檔案。
研究生論文開題報告參考范文
