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13年度建筑實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(12篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-19 07:01:30 查看人數(shù):39

13年度建筑實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

篇一 13年度建筑實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

13年度建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文總結(jié)

一、實(shí)習(xí)目的

通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

三、實(shí)習(xí)概況

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),取樣不得少于一次;

3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

篇二 建筑概論大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

建筑概論大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

俗語云:讀萬卷書,行萬里路,方能學(xué)以致用。

是啊,作為學(xué)生,增知掌才的歲月,學(xué)校也更加注重我們的實(shí)戰(zhàn)能力。于20**年大二第一學(xué)期第八周,我們開始了在平頂山為期五天的實(shí)習(xí)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,不僅使我們看到了許多建筑,而且使我對各類建筑有了一些系統(tǒng)的了解和淺薄的認(rèn)識。

我們的第一站是鷹城廣場平頂山最大的文化廣場。其主體采用中軸式的布局,站在正門前往里俯視,你會看到一個(gè)寬而長的主干道路綠化區(qū)。在中軸上,有四個(gè)近似圓形的臺,中間綠化分隔。臺子的高低以及元素配置各不相同,最前處的與道路基本同高,用于活動(dòng)空間;緊接著的稍高,布置著噴泉和彩燈;下一個(gè)高而豐富,中心是中國的石制日晷造型,很具內(nèi)涵;最后一個(gè)比前一個(gè)又稍低,中心布置現(xiàn)代的高塔燈。在這主軸上 ,既彰顯中國的文化,又實(shí)現(xiàn)了變化中的統(tǒng)一。另外,主干道兩側(cè)曲曲折折的小路布置,也彰顯了中國古人曲徑通幽的思想。再者為了進(jìn)一步彰顯其文化性和中國性,周圍還有體現(xiàn)中國文化和哲理故事的亭子及雕刻。并通過一些小的東西彰顯其時(shí)代性和實(shí)用性,如一些科普宣傳欄等。通過這些,很好的向我們展現(xiàn)一個(gè)具有時(shí)代感及中國傳統(tǒng)文化的廣場。

我們的第二站是步行街平頂山最繁華的商業(yè)街。這里不僅有高大的現(xiàn)代建筑和華麗的店面,而且也有彰顯平頂山精神的挖煤工人銅像以及玻璃制的.工作人員探煤等各種作業(yè)動(dòng)作。在這里你看到的不僅是繁華的商業(yè),而且還有繁榮的歷史。當(dāng)然,這里還有帶動(dòng)企業(yè)發(fā)展,推動(dòng)平頂山繼續(xù)前進(jìn)的火車頭等。

下一站我們參觀平頂山的大型體育類建筑。首先,我們觀看平職學(xué)院的長119.48米、寬43米、高18.6米的飛機(jī)外形的競賽館,他是為迎接國際救援賽而建。 這座大的競賽館豎向完全采用鋼筋混凝土柱承重,頂用鋼管灌接,牢固而宏偉。正背兩面采用鋁塑板和大塊玻璃成墻,左右建輔助用房來形成室內(nèi)大空間。為安全起見,正背兩面有高鐵絲網(wǎng)圍護(hù)。再者,為了保持里面陰涼通風(fēng),四周采用隔扇通風(fēng)。盡管四周大面積封閉,室內(nèi)里依然涼爽,而且還保證了良好的自然采光。

緊接著是東體育村的以國際標(biāo)準(zhǔn)建造的足球比賽場。這座賽場不僅外形高大宏偉,而且還考慮到賽后利用?,F(xiàn)在其看臺下的一層空間正為改造成大型體育館而裝飾設(shè)計(jì),利用其原有結(jié)構(gòu),其本不用改動(dòng)就能裝飾出適用空間。其設(shè)計(jì)很有前瞻性,只是其賽后的維護(hù)不很好。

我們第五站是了解住宅小區(qū)建設(shè)。參觀平頂山的典型小區(qū)沁園小區(qū)。其亮點(diǎn)如下:1》這里道路等級分明,而且配設(shè)地下停車場。這樣既解決了停車問題,又保障了道路的暢通。不至于影響在突發(fā)事件下迅速救援。如:在小區(qū)中發(fā)生火災(zāi)時(shí),不會出現(xiàn)小區(qū)內(nèi)因亂放車輛,而導(dǎo)致消防車不能及時(shí)進(jìn)入救援。2》這里不僅住宅之間保留較大的綠化面積,而且有單獨(dú)的集綠化、休閑、娛樂為一體的小區(qū)廣場。3》住宅建筑不僅都按建筑規(guī)范建設(shè),而且根據(jù)這里的日照還有防曬層。4》整體規(guī)劃合理方便,分區(qū)明確。如:地下停車場的上方設(shè)為小區(qū)廣場,既有了綠化,又方便停車,一地多用。5》服務(wù)設(shè)施齊全,設(shè)計(jì)合理。(設(shè)有游泳館、學(xué)校、超市、綜合市場等。)

我們第六站是參觀平頂山幾個(gè)大的商業(yè)城,這里不僅注重合理利用空間,也注重氛圍的營造。如:商店中心公共大廳。另外,也彰顯安全第一的原則,不僅廣設(shè)安全通道,而且還有防火卷簾。當(dāng)然,有些地方可能不是因?yàn)樵O(shè)計(jì)師沒想到,而是商家的原因,造成其衛(wèi)生間不足。再者,可能是因建筑物本身的客觀原因,大部分的商業(yè)建筑通風(fēng)都不是很好。好的設(shè)計(jì)是多的,但我們不能否認(rèn)也有不好的設(shè)計(jì)存在。緊接著我們我們看了平頂山的一座失敗設(shè)計(jì)品凱撒。其用色和造型還比較好,外型也現(xiàn)代。但是其通風(fēng)、采光、走道設(shè)計(jì)、安全性設(shè)計(jì)大部分都不合理,造成其實(shí)用功能很差。而且可改性也很難啊!

我們最后一站是平西湖。 這里有許多的高級別墅,其在選色和顏色搭配上都給人舒適的感覺,而且造型美觀。但是給我印象最深的還是其附近的一個(gè)膜結(jié)構(gòu),他只有幾條直線和曲線構(gòu)成,在簡單中給人以美的享受。再者,它位于湖與現(xiàn)代別墅之間,更顯其簡單而不同。

通過這次的實(shí)習(xí),不僅豐富了我的專業(yè)知識,也對課本知識有了更深的認(rèn)識。而且也培養(yǎng)了我們的思考和交流能力。另外,在老師的引導(dǎo)和幫助下,我也對一些知識有了自己見解和認(rèn)識。

愚淺見:

一、 設(shè)計(jì)的合理性。作為設(shè)計(jì),它是為人服務(wù)的,則其首先應(yīng)該滿足人的使用功能,其次才是其他的。如:美觀、經(jīng)濟(jì)等。絕對不能像某些建筑,不重視其實(shí)用性,忽視其長遠(yuǎn)利益。

二、 小區(qū)建設(shè)。不僅其樓房建設(shè)應(yīng)按建筑規(guī)范進(jìn)行建設(shè),還需要充分考慮其布局。布局分區(qū)明顯不是目的,使其在分區(qū)明顯的同時(shí)最方便人們的生活才是最重要的。另外,還得充分考慮小區(qū)的安全(道路設(shè)計(jì)不僅要考慮平常的出行,而且還得考慮突發(fā)事件的發(fā)生。如:火災(zāi)發(fā)生時(shí),道路一定要保證消防車的暢通無阻。為了節(jié)約用地和方便安全,最好設(shè)計(jì)地下停車場。)、綠化、社區(qū)文化性(學(xué)校、廣場)以及服務(wù)設(shè)施的設(shè)計(jì)(超市、菜市場)等。

三、 特定的建筑物設(shè)計(jì)。對于一些特定的建筑物,如:體育競賽場等有一定的時(shí)效性,不僅應(yīng)考慮其當(dāng)時(shí)的使用功能及建設(shè),而且還得考慮其賽后的使用功能。這些在早期設(shè)計(jì)中都得充分考慮,以為未來的改造提供方便。不到萬不得已的情況下,( 除非是無法考慮,建筑本身針對性太強(qiáng)。)設(shè)計(jì)的作品不能只顧當(dāng)前,而忽視其后期使用性和開拓性。

四、 文化廣場的設(shè)計(jì)。其設(shè)計(jì)不僅應(yīng)考慮其活動(dòng)空間,而且的注重考慮其文化性。如果要設(shè)計(jì)中國式的廣場,其主體可采用中軸式等中國性強(qiáng)的元素,個(gè)體在不違背大勢的情況下可自由發(fā)展。主要的是,你的設(shè)計(jì)要符合其文化性,這是主題,不能違背。即使一些展示牌,也得是宣傳文化的,如:宣傳一些科普性的知識。

五、 繁華街的設(shè)計(jì)。對于這樣的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,我們應(yīng)考慮的不僅是其繁華性,也得考慮其文化性和精神性。如:其繁華的緣由,他為什么繁榮等。例:平頂山的步行街,他的挖煤工人及勘探人員形象的設(shè)計(jì),就彰顯了平頂山以煤礦發(fā)展的這一特色。

總之,很感謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí)機(jī)會,以及老師的講解和教導(dǎo),這不僅使我們在學(xué)業(yè)上受益匪淺。同時(shí),這也是我們了解社會的第一站,為我們以更好的融入社會做了準(zhǔn)備。

篇三 xxxx年建筑實(shí)習(xí)報(bào)告5000字

以前看建筑物,不知道從哪方面的去看建筑,也不知道從哪些方面去評價(jià)一個(gè)建筑的優(yōu)劣好壞,想深入去了解的建筑,卻不知道從哪方面去了解,經(jīng)過兩周建筑認(rèn)識實(shí)習(xí),面對實(shí)體建筑,通過老師的仔細(xì)講解,自己終于有了對建筑整體的感性認(rèn)識,對建筑的觀察力有所提高,對建筑由了解變成了喜歡,而且自己也學(xué)到很多的有關(guān)建筑方面的知識,對單個(gè)建筑、建筑群等都有了較深的認(rèn)識。

在這次實(shí)習(xí)中,我們參觀了淮安的周恩來紀(jì)念館,清晏園,河下古鎮(zhèn)等代表性建筑,北京的天安門廣場、天壇、國家大劇院,頤和園、故宮、首都博物館、長陵、鳥巢、水立方等。古代建筑、現(xiàn)代建筑,自己真是一飽眼福。

我在建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)日記中已經(jīng)分別對單體建筑的做了詳細(xì)的介紹,在這里,我只是敘述觀看所有建筑后的總結(jié)和感觸,看過這么多古代和現(xiàn)代的建筑后,對建筑所涉及的方面了有了很深的認(rèn)識,下面就分別論述:

建筑與藝術(shù)

建筑是生活中不可缺少的部分,建筑為人們提供的不僅僅是休息、活動(dòng)的場所,而且給予人們精神的享受。建筑在滿足功能的同時(shí),其藝術(shù)性也發(fā)揮著重要的作用,如北京天壇皇穹宇入口和北京頤和園中一門,它們都具備使人通過的功能,但它們給人的感受就不一樣,天壇皇穹宇入口給人肅穆而威嚴(yán)的感覺,而北京頤和園中的門給人親切寧靜的感受;又如北京故宮午門和天安門廣場,他們都會使人感到宏偉莊重,但午門莊重中帶有壓抑感,天安門廣場則顯得開闊。

建筑與社會

社會生產(chǎn)方式影響建筑,如北京故宮,頤和園,淮安清晏園中等古建筑,都采用是木結(jié)構(gòu),這說明了社會生產(chǎn)了對建筑的限制,那時(shí)候沒有鋼材,水泥的建筑材料,落后的技術(shù)造就了豪華的殿堂,建筑大部分采用了天然的材料,沿用數(shù)千年之久的木結(jié)構(gòu)構(gòu)架形式?jīng)]有多大的改變。

社會思想意識民族文化特征影響建筑。如北京故宮,建筑中的龍鳳紋祥只能用來象征皇帝和皇族,建筑的形制、屋頂?shù)臉邮揭劝吹确旨?。因?yàn)槲椅覈L期處于封建社會中,地位的世襲制度,官爵的等級制度都對古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。還有古建筑上的雕刻、繪畫也反映了我國當(dāng)時(shí)的民族文化,如在古建筑中則常常通過匾額、楹聯(lián)強(qiáng)調(diào)建筑的主題,用題名的方式點(diǎn)出這個(gè)建筑環(huán)境的詩情畫意,表現(xiàn)了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系。。

建筑與形象

曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個(gè)好的形象,通過這次建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)和查閱相關(guān)的資料,知道了建筑的形象離不開尺度、對比、韻律和均衡。如人民英雄紀(jì)念碑采用了我國傳統(tǒng)的石碑形式但并沒有將它們簡單地放大,而是仔細(xì)地處理了尺度問題——基座采用兩重欄桿,加大碑身比例。因而顯示了它的實(shí)際尺寸;又如人民大會堂門廊,水平方向的韻律感;如頤和園樂壽堂院墻,燈窗與欄桿不同疏密的重復(fù),節(jié)奏輕快活潑。

此外,我認(rèn)為,建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系。我國傳統(tǒng)建筑中,用木隔斷分割空間,這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系;像頤和園的長廊,以廊柱作垂直限定,空間界限模糊,既分又合,融為一體;又如故宮太和殿以三層凸起的漢白玉臺基層層內(nèi)收,強(qiáng)調(diào)其莊重雄偉與強(qiáng)烈的穩(wěn)定感,同時(shí)也擴(kuò)大了建筑的空間領(lǐng)域。另外,空間序列的安排對建筑形象也有重要影響,天安門、端門、午門造成了形體和空間上的類似與重復(fù),太和殿宏偉的體量構(gòu)成這一序列的*。

北京故宮主軸線上的外三殿所形成的時(shí)間-空間序列:金水橋是這一空間序列的“前奏”;天安門、端門、午門以及其所處的狹長院落造成了形體和空間上的反復(fù)“收”、“放”和相似重復(fù);午門以其三面圍合的空間預(yù)示著另一個(gè)“樂章”的開始;新樂章開始,金水橋又一次重復(fù)前奏,但院落空間變大變寬;太和門在收的同時(shí),通過臺階的上和下,預(yù)示著*的到來;進(jìn)入形狀重復(fù)但規(guī)模擴(kuò)大的太和殿主院落;太和殿宏偉的體量、高大的臺基、開闊的空間,構(gòu)成這一序列的*;中和殿、保和殿及其院落,在形體和空間的相似重復(fù)中逐漸減弱,接近尾聲。

建筑與歷史

萬事萬物都離不開歷史,建筑也包括在內(nèi),從原始社會的山洞鳥巢,到古代的木結(jié)構(gòu)建筑,再到現(xiàn)代建筑,都見證了歷史的演變,生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,建筑的發(fā)展離不開社會生產(chǎn)力的發(fā)展,沒有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒有現(xiàn)代建筑的宏偉、先進(jìn),技術(shù)離不開生產(chǎn)的發(fā)展,國家大劇院,首都博物館,鳥巢,水立方的成就歸功于現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)達(dá)和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),相信在不久的將來,更多順應(yīng)時(shí)代潮流的建筑將不斷涌現(xiàn)。

總結(jié)

在這次建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)中,通過參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片,了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩,了解了古代和現(xiàn)代各類型建筑特點(diǎn)。最讓我高興的是我對建筑學(xué)這門學(xué)科的興趣增加了很多,建筑很有內(nèi)涵,隨著對它的深入了解,就越想了解它。以后我要更多的出去認(rèn)識更多的建筑,更多的了了解建筑,把建筑學(xué)學(xué)好,盡自己所能,從事自己喜歡的建筑實(shí)業(yè)。

篇四 建筑工地的實(shí)習(xí)報(bào)告

建筑工地的實(shí)習(xí)報(bào)告

從10月17日到11月2日我們總共去了三次工地,通過三次到工地的現(xiàn)場實(shí)習(xí)使我對專業(yè)知識進(jìn)行初步、直觀的了解。使我對將來所從事專業(yè)環(huán)境進(jìn)行了一次直接接觸。這幾次實(shí)習(xí)認(rèn)識了建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)體系,對施工程序、施工管理也有所認(rèn)識。通過實(shí)習(xí),接觸社會,開闊眼界,使我對專業(yè)知識產(chǎn)生較濃厚的興趣,為進(jìn)一步學(xué)好以后的專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)。

一項(xiàng)工程要進(jìn)行,就要先測量,接著處理地基,然后主體結(jié)構(gòu)。對于開挖土方來說,它的施工順序一般按照:施工測量rarr;場地清理rarr;挖掘機(jī)挖土rarr;自卸車運(yùn)土、余方棄置rarr;基底整平、壓實(shí)rarr;邊坡整理rarr;自檢、整修r(nóng)arr;驗(yàn)收進(jìn)行。比如六教施工前先對施工區(qū)域進(jìn)行了測量,接著在假期對地基進(jìn)行了處理,一直進(jìn)行到開學(xué)。地基是施工過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),地基處理不好就可能導(dǎo)致地基承載力不夠,是上部建筑整體垮塌,造成重大事故,所以這項(xiàng)要嚴(yán)格進(jìn)行。九號公寓在建的樓房都屬于高層,基坑開挖都比較深,所以基坑都要支護(hù)牢固,那個(gè)正在進(jìn)行地基處理的項(xiàng)目,在基坑邊上都打了排樁,而且間距很小。在此之后邊坡再經(jīng)過一些處理,是先用鋼筋的對坡面進(jìn)行鋪設(shè),并對其進(jìn)行加固,然后在上面噴混凝土,這是防止坑坡在土壓力擠壓下垮塌。

我們看九號公寓地基施工情況,是深基礎(chǔ),有三層地下室。位于地基深處承載力較高的土層上,埋置深度大于5米或大于基礎(chǔ)寬度的基礎(chǔ),稱為深基礎(chǔ)。如樁基礎(chǔ)、墩基、筏板基礎(chǔ)。

當(dāng)?shù)鼗凛^軟,柱子和墻承受的荷載很大時(shí),往往把整個(gè)房屋底面或地下室部分做成一片連續(xù)的鋼筋混凝土板,作為基礎(chǔ),這叫筏板基礎(chǔ),九號公寓就采用筏板基礎(chǔ),它的筏自]板有1米厚。一般采用天然地基,地基承載力不足或沉降量過大時(shí),宜考慮樁基礎(chǔ)。在土力學(xué)中我們知道土的性質(zhì)各有差異,因此基礎(chǔ)的選擇需要綜合考慮各方面,首先根據(jù)地上建筑物荷載承受情況,然后分析地基土壤的性質(zhì),在保證提高軟弱地基的強(qiáng)度,地基的穩(wěn)定性,減少基礎(chǔ)的'沉降,最后決定基礎(chǔ)的形式。

地基最重要的一個(gè)問題是要考慮不均勻沉降問題,如果沉降過大,就會使相應(yīng)的上部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力,超過一定限度,將產(chǎn)生裂縫,傾斜甚至破壞。在工程實(shí)踐中,主要有盡量使上部荷載中心受壓,受力均勻,合理設(shè)置沉降縫,在砌體結(jié)構(gòu)中設(shè)置圈梁增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的整體性等方法。

不同的建筑要選用合適的結(jié)構(gòu)類型。我們?nèi)⒂^的三個(gè)工地,結(jié)構(gòu)類型都是鋼筋混凝土承重的。一般的結(jié)構(gòu)類型可分為砌體承重的混合結(jié)構(gòu)和鋼筋混凝土墻承重。前者主要用于底層或多層,不過現(xiàn)在城市限制樓房采用磚墻承重,而后者主要用于各種高度的建筑,特別是高層建筑。因?yàn)樵阡摻罨炷翂Τ兄叵到y(tǒng)中適當(dāng)布置剪力墻,則剪力墻不僅能夠承受垂直荷載,還能夠承受水平力,為建筑提供較大的抗側(cè)力剛度這對于抵抗側(cè)向風(fēng)力地震水平分布力的影響都是十分重要的,高層住宅樓一般適用這種結(jié)構(gòu),世紀(jì)華庭17#樓就采用這種結(jié)構(gòu)。

現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系建筑主體結(jié)構(gòu)在現(xiàn)場整體澆注,墻體布置與預(yù)制裝配的相比之下較為靈活,橫墻承重、縱墻承重、縱橫墻混合承重等方案均可選擇。由于鋼筋混凝土在抗剪、抗彎方面的優(yōu)越性,這類承重體系往往大量應(yīng)用于高層建筑,特別是辦公樓、住宅等建筑中,平面往往成條形布置。不過出于高層建筑物必須對抗水平側(cè)力方面的考慮,縱墻承重的方案應(yīng)在適當(dāng)布置橫墻剪力墻。像六教主體結(jié)構(gòu)采用整體澆筑式,可以適應(yīng)樓板的各種形式,為提高橫向水平承載力,在四周采用局部剪力墻結(jié)構(gòu)。

從平時(shí)我們看到六教的施工,主體施工大體按搭腳手架,支模,綁鋼筋,澆混凝土的過程進(jìn)行的,在達(dá)到二層是就要在外側(cè)安裝防護(hù)措施確保安全施工。搭腳手架要嚴(yán)格按照施工圖尺寸施工形狀規(guī)則的地方應(yīng)該采用大模板,這樣拆了以后可重復(fù)利用,不規(guī)則的地方就要在安裝時(shí)按實(shí)際尺寸截取。參觀六教時(shí)我們見到一個(gè)小黑圓圈,那個(gè)是用來架鋼筋的保證混凝土結(jié)構(gòu)的保護(hù)層厚度,使鋼筋不會因自身重力發(fā)生彎曲。澆注混凝土要嚴(yán)格控制養(yǎng)護(hù)條件,否則就可能出現(xiàn)像世紀(jì)華庭17#樓那樣的裂縫,河大六教在冬天施工,為了保證養(yǎng)護(hù)條件,澆注后在樓內(nèi)燒油。

在施工過程中要大量使用混凝土,為保證大體積混凝土的質(zhì)量,應(yīng)該:一、選擇合適的水泥,要求商品混凝土公司選擇比較大的水泥生產(chǎn)廠家,實(shí)行定點(diǎn)采購,使水泥質(zhì)量相對穩(wěn)定。河大六教,九號公寓一直都使用秀蘭商砼。二、加強(qiáng)對人員的技術(shù)管理,對于每一個(gè)環(huán)節(jié)的施工節(jié)點(diǎn),都要進(jìn)行施工前的技術(shù)交底,六教的施工圖中有許多地方用鉛筆標(biāo)出來,就是為了施工時(shí)能夠注意。施工結(jié)束后要進(jìn)行施工過程的技術(shù)應(yīng)用總結(jié),特別是對大體積混凝土施工過程中產(chǎn)生的各種現(xiàn)象,仔細(xì)分析,討論研究,做到施工過程中不出現(xiàn)差錯(cuò)。杜絕出現(xiàn)像在世紀(jì)華庭17#樓一樓頂棚出現(xiàn)裂縫的問題。

在世紀(jì)華庭17#樓內(nèi)我們在每層樓墻上,距地面一定高度都有一條墨線,老師當(dāng)時(shí)就給我們出了個(gè)問題問我們那條線是干什么的。這條線就是——五零線。以前在課本上從來沒見過這個(gè)名詞。在墻身砌起1米以后,就在室內(nèi)的墻身上定出+0。500米標(biāo)高線也稱五零線,以作為地面施工和室內(nèi)裝修用的基準(zhǔn)線。五零線的另外的一個(gè)作用是作為每層樓的標(biāo)高向上傳遞的基準(zhǔn)線。對于高程傳遞精度要求較高的建筑物,通常用鋼尺直接丈量來傳遞高程,對于二層以上的各層,每砌高一層就從樓梯間用鋼尺從下層的+0。500標(biāo)高線向上量出層高,測出上一層的+0。500的標(biāo)高線。

這次實(shí)習(xí)還知道了塔吊的上升方法。由于現(xiàn)代建筑越來越高,用于施工的塔吊也需要越來越高,過去的塔吊是一次性將塔身立起來?,F(xiàn)在就不是,普遍采用的叫自升式塔吊。它是由一段一段的標(biāo)準(zhǔn)節(jié)組成。只有上部一大段是相對固定的。要升高時(shí),在內(nèi)部裝上標(biāo)準(zhǔn)節(jié)。然后利用塔機(jī)上的液壓裝置將相對固定的機(jī)身升上去,到規(guī)定位置,用連接件卡住(當(dāng)然在提升時(shí)連接必須拆除)。再加標(biāo)準(zhǔn)節(jié),再提升再固定。當(dāng)然必須固定了才能使用。就這樣逐漸上升的。拆除的時(shí)候剛好相反。

施工就離不開施工圖,在六教我們看到的建筑施工圖大體上包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設(shè)計(jì)總說明,一層到屋頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(不同方向),節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖。首先拿到圖紙要應(yīng)該瀏覽其平面圖,認(rèn)識其平面布置,接著看其立面圖,知道立體效果。對于施工來說片面圖和施工圖要結(jié)合看,有氣節(jié)點(diǎn)詳圖。然后再一張一張地細(xì)看,對于平面圖要核對圖紙中總尺寸和分尺寸,坐標(biāo)、軸線、位置、標(biāo)高、平立面等是否一致,標(biāo)注是否齊全,有無遺漏、錯(cuò)誤之處,各處交叉連接是否相符,門窗型號的位置、尺寸和數(shù)量表與平面是否一致等。對于施工圖仔細(xì)檢查每一根梁的編號、跨數(shù)、截面尺寸、配筋、箍筋、相對標(biāo)高。根據(jù)梁的支承情況、跨數(shù),分清主梁或次梁,檢查跨數(shù)是否注寫正確;檢查附加橫向鋼筋有沒有遺漏,截面尺寸、梁的標(biāo)高是否滿足次梁的支承要求,檢查梁的截面尺寸及梁的相對標(biāo)高與建筑圖洞口尺寸、洞頂標(biāo)高、節(jié)點(diǎn)詳圖等有無矛盾。在世紀(jì)華庭看圖紙時(shí)監(jiān)理對我們說要想提高看圖效率,我們在學(xué)校應(yīng)該學(xué)學(xué)《03g101—1平法施工圖集》。

三次的實(shí)習(xí)機(jī)會雖然比較少,但收獲很大,這三次實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步的增加了對這門專業(yè)的興趣,所獲得的知識更是讓我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中。

建筑工地的實(shí)習(xí)報(bào)告

篇五 13年建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告模板

13年建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告模板

一.施工技術(shù)與施工安全

施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?,并不斷提高自己的速度。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時(shí)無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平?!敖?jīng)濟(jì)合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。中國建設(shè)部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項(xiàng),而并沒有全面的應(yīng)用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海發(fā)達(dá)城市有很大的距離。設(shè)計(jì)方面在不少地方不存在任何問題,本地的設(shè)計(jì)人員都能趕超國內(nèi)其他地區(qū)的同行,就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機(jī)械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計(jì)中鋼梁的起重機(jī)械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢,進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某鋼結(jié)構(gòu)公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。

影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個(gè)社會經(jīng)濟(jì)問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會效益的同時(shí),千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!

在建設(shè)施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格。除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項(xiàng)目部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰??蛇€是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機(jī)的施工人員頭部打裂,當(dāng)場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。

二.施工質(zhì)量與管理

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。

必須有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)?!督ㄖこ藤|(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》gb50300—2022在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定,每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。

1.底層模板支架沉降

a.原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì),立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn),不熟悉施工方法,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故。

b.保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,經(jīng)過認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來確定。施工前應(yīng)將支模基土夯實(shí)填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

2.脹模

澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。

a.原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現(xiàn)脹?,F(xiàn)象。

b.保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。

3.鋼筋加工制作錯(cuò)誤

a.原因分析:施工管理混亂,沒有嚴(yán)格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責(zé)任心不強(qiáng),使下料長度失控,時(shí)長時(shí)短。

b.保證質(zhì)量措施:施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,標(biāo)明鋼筋的級別、種類、直徑等,運(yùn)輸、堆放、吊裝時(shí)要有專人負(fù)責(zé)。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。

4.漏放構(gòu)造鋼筋

a.原因分析:對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識不全面,對構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

b.保證質(zhì)量措施:認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋,尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預(yù)留洞口的周圍。施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

5.混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷

此缺陷在拆模后看的清楚,給予補(bǔ)救已經(jīng)來不及。因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝,會出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。

保證質(zhì)量措施:常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實(shí)行分界掛牌制,加強(qiáng)現(xiàn)場管理,澆筑砼時(shí)注意觀察模板受荷后的情況,如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決。

可見,質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此,加強(qiáng)管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn)。

三.施工監(jiān)理組織

自1988年開始,我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點(diǎn)工作,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定:“國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”,從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段。它是我國工程建設(shè)管理體制的重大改革,對我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,既控制工程建設(shè)的投資,建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系。

建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大,使用壽命長的特點(diǎn),并且關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托,服務(wù)于建設(shè)單位,從產(chǎn)品需求者的角度對建設(shè)工程生產(chǎn)過程進(jìn)行監(jiān)督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項(xiàng)、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。

比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),他們?nèi)藛T素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化,知識陳舊,已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動(dòng)。還有的監(jiān)理玩忽職守,那施工單位的好處,不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé),沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位,這樣的不規(guī)范、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會隨著市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!

四.結(jié)束語

中國建筑業(yè)比起發(fā)達(dá)的西方國家還有著很多的差距,只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們。當(dāng)然,要改進(jìn)的地方還有很多,一步一步腳踏實(shí)地的搞建設(shè)才是出路。

通過施工業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!

篇六 建筑實(shí)習(xí)報(bào)告前言

前言:我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間,之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、建筑施工與管理實(shí)訓(xùn),這次是畢業(yè)實(shí)習(xí)。我們都很重視這次實(shí)習(xí),因?yàn)檫@是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說實(shí)習(xí)的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們實(shí)習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識,在實(shí)習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,我們都及時(shí)問指導(dǎo)老師,所以在實(shí)習(xí)中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為時(shí)七天的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,其間看過許多青島的很多歐式建筑,不免從心理面產(chǎn)生了濃厚的新鮮感??v觀青島其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)含著許多優(yōu)秀建筑的精髓在其中,當(dāng)自己走在五四廣場的時(shí)候就可以發(fā)現(xiàn)有許多不同類型的建筑,諸如雕塑、鐘樓、市政辦公、商業(yè)中心大樓、以及許多林立的會所;在老政府附近的游覽你就會感受到過去的青島曾經(jīng)的輝煌,迎賓館映射出德國的古典建筑,基督教堂呈現(xiàn)出賽寶式跟歌特式的建筑理念;八大關(guān)讓你領(lǐng)略到青島安靜祥和的建筑風(fēng)氣。

篇七 2023年大學(xué)生暑期建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告

最近流行著在建筑工地打工、到武校磨練意志、去軍營遵守鐵的紀(jì)律的育人思路。而我也一直以為都盼望著能有機(jī)會走進(jìn)社會,走近那些樸實(shí)無華的勞動(dòng)人民,聆聽他們得心聲,讀懂他們的故事。

終于,在這個(gè)暑假我征得父母的同意遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),獨(dú)身一人走進(jìn)工地進(jìn)行了為期半個(gè)月的“工地之旅”,去親身體驗(yàn)一名工地建設(shè)者的艱辛,去感受我爸爸年復(fù)一年所“享受”的生活。

xx年7月16日上午

我生平第一次以一個(gè)勞動(dòng)工人的身份走進(jìn)了工地,與可愛的農(nóng)民工們進(jìn)行了一次親密接觸。那層久違的情感從進(jìn)入工地的伊始就被觸發(fā)。親切,熟悉,熱情,父輩,汗水,夾雜在一起。鋼筋,黃磚,混泥土的結(jié)合下,工地的輪廓浮現(xiàn)在我的腦海。

此刻,我屬于這里。

師傅們很憨厚。的時(shí)候,他們愿意以笑容來表達(dá)。他們笑瞇著為我示范,他們笑瞇著給我指點(diǎn),他們笑瞇著在一起聊天。他們沒什么可以計(jì)較與爭辯的,因?yàn)樗麄兣c世無爭。最大的愿望莫過于家庭平安,健康,而今年能多帶點(diǎn)錢回去。

工地樓層建設(shè)的基礎(chǔ)性工作我大致將它為分為七個(gè)部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌墻。在半個(gè)月的時(shí)間里應(yīng)我的要求,工人師傅和農(nóng)民工兄們帶我逐一體驗(yàn)了每一個(gè)工種的繁瑣和艱辛。

剛進(jìn)工地的我戴上安全帽跟著工友們走進(jìn)了施工現(xiàn)場,深刻的體驗(yàn)一下農(nóng)民工的艱辛與汗水。

首先被安排的任務(wù)是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕松的,可是才干了一會兒,手就開始酸痛了,眼前還有那么大的一堆磚頭,要搬到什么時(shí)候才能搬完啊?就算是搬完了,那手也肯定已經(jīng)抬不起來了……想著想著心里不覺發(fā)怵起來。

高處經(jīng)常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當(dāng)我看到很多的農(nóng)民工在下面來來回回干著活,石頭落在他們的帽子上發(fā)出很響的聲音時(shí),我的心都揪起來了,那么危險(xiǎn),他們每天面臨著都是這樣的工作環(huán)境。

想起一路乘車過來看到的那些高樓大廈,我完全被那些民工們給感動(dòng)了,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,只身來到外地打工,用他們的生命托起一個(gè)城市的繁榮,他們承受著孤獨(dú)的煎熬,承受著社會的巨大壓力,在如此惡劣的環(huán)境下辛勤地奮斗著,日日夜夜不停息。這些遠(yuǎn)道而來的農(nóng)民工真的很偉大。

搬了一上午磚的我有些支撐不住,不過還是咬牙挺到了12∶00。午飯時(shí)間到了,終于可以休息1個(gè)小時(shí)了。午餐,是一大盆白花花的肥肉,外加一大盆素菜,8個(gè)人坐一桌。我坐在工人食堂,喘著粗氣,汗一個(gè)勁地往外涌,望著爭先恐后地往嘴里送巴掌大的肥肉、甚至倒剩下的油湯和飯的工友們,心里極不平靜:我還要繼續(xù)嗎?還能像他們那樣吃得苦嗎?下午還有整整4個(gè)小時(shí)啊。如果真的不想干了,肯定沒人阻攔。可是工友們會怎么想?他們會不會覺得我是個(gè)懦夫,只是個(gè)靠父母吃飯的人?不,我不能放棄,我不能讓別人看不起,更不能讓我父母輕看我。

xx年7月16日下午

休息了一個(gè)小時(shí)以后,下午接著是壘堆磚工作。戴上安全帽,穿上工作衣,戴上手套,又像模像樣地走進(jìn)了工棚。首先進(jìn)入眼簾的是堆的亂七八糟的磚頭。接著就是部分已堆放整齊的磚頭。這時(shí),我似乎領(lǐng)悟了工作的艱巨性??粗唵危銎饋砥鋵?shí)很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來,兩邊又不能和中間一樣放,以免倒塌。壘磚的時(shí)候身體必須一彎一直,結(jié)果就是腰酸手痛腿抽筋。平時(shí)對于我們來說這種工作看似簡單的很,這時(shí)才明白不是那么容易。那些平時(shí)如我們同齡的民工子弟是如何熬過來的呢?在工地我看到了和我同齡的民工,當(dāng)時(shí)我并沒有去打斷他們,去對他們進(jìn)行所謂的采訪,而是沒有理由地靜靜地注視著他們……他們明白生活的艱辛,為了家人來到陌生城市,艱辛奮斗著,從不怨天尤人;他們懂得人生的幸福,在休息時(shí)間給家人打個(gè)電話,只是報(bào)個(gè)平安,一直加倍珍惜;他們不為一己之私跨越雷池,更不為一時(shí)之氣抓狂發(fā)瘋,只是努力工作,累了在一旁休息。

篇八 最新建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)報(bào)告

最新建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù):

通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1、 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2、 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

3、 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2、 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

三、實(shí)習(xí)日期:

學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位:

地點(diǎn):河南省鄭州市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓

單位:中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院

五、實(shí)習(xí)經(jīng)過:

大四下學(xué)期,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。

實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動(dòng)萬分來形容一點(diǎn)不為過,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時(shí)候,所長就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認(rèn)識一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計(jì)——水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的`時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。

在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都干,可以說會有學(xué)長給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup。

這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書,沒有事情做的時(shí)候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。

在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒有多少時(shí)間讓我對設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

六、實(shí)習(xí)心得

其實(shí),四個(gè)月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!

在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來說,我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。

篇九 建筑公司會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字優(yōu)秀

一,實(shí)習(xí)目的

會計(jì)是對會計(jì)的經(jīng)濟(jì)從數(shù)和量兩個(gè)計(jì)量,記錄,計(jì)算,分析,檢查,預(yù)測,決策,監(jiān)督,旨在經(jīng)濟(jì)效益的核算手段,它本身經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的組成。會計(jì)專業(yè)應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,一項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)管理工作,是經(jīng)濟(jì)管理,經(jīng)濟(jì)效益的手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越。

針此,在了五年專業(yè)學(xué)習(xí)生活之后,對《會計(jì)學(xué)原理》,《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》,《高級財(cái)務(wù)會計(jì)》,《管理會計(jì)》,《成本會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計(jì)是耳目能熟了,所會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,理論,方法和結(jié)構(gòu)體系,我都了,但似乎只是紙上談兵,倘若將理論性極強(qiáng)的東西搬上上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自了的會計(jì)理論知識里只能空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正這門知識。,我一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在xx年年,有幸參加了為期近月的專業(yè)實(shí)習(xí)。

二,實(shí)習(xí)情況

xx建筑公司是一家中小型工業(yè)企業(yè),從事品牌防盜門的銷售和安裝。還自主生產(chǎn)卷閘門。該公司以客戶至上,以誠信立身,以質(zhì)量為本,以用戶的需求來贏得客戶的青睞,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)來謀求企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。該公司講究工作流程,注重工序規(guī)范。測量,設(shè)計(jì),生產(chǎn),施工四道程序,車間調(diào)度,班組管理,質(zhì)量檢測,客戶驗(yàn)收四項(xiàng)制度,精心打造品牌,竭誠服務(wù)用戶。

公司為小規(guī)模納稅人,設(shè)有一出納,一會計(jì),一主管會計(jì)。自xx年元月x日到該公司實(shí)習(xí)由王會計(jì)帶的。

三,實(shí)習(xí)主要過程

做過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作的耐心和細(xì)心是很難勝任的。一出錯(cuò)并隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每會計(jì)制度有的要求的。

所帳都記好了,接下來結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)意思,結(jié)帳最麻煩的結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)的小事就不在話下了,可粗心大意反而算錯(cuò)了不據(jù),好在王會計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道帳本涂改成樣子。

從制單到記帳的整個(gè)過程上了個(gè)大概后,就要書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計(jì)很要耐心地跟我講解每銀行帳單的樣式和填寫時(shí)候才使用帳單,認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

除了會計(jì)的本職工作,其余有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的一項(xiàng)的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也件容易的事,除了熟知每項(xiàng)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,開支票和操作稅控機(jī)。

說起稅控機(jī)近幾年推廣會計(jì)電算化的,都要電腦化了。稅控機(jī)打印票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易它了??墒堑脑硪耆湍敲春唵瘟?。于是我便在閑余與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,在學(xué)校學(xué)的課本上就沒提過新的機(jī)器,看來實(shí)習(xí)真的要啊!

四,工作總結(jié)

(1)會計(jì)人員,工作中要就的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守敬業(yè)。會計(jì)現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,要有的素質(zhì)要求。

從知識上講,會計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要地充實(shí),最新的會計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)。才能精通的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會更多的財(cái)富。

從道德素質(zhì)講,會計(jì)工作的特殊性使其可接觸到的共有財(cái)產(chǎn),會計(jì)人員握好辦事的尺度,要安分守己,他人的威脅,誘惑,和指使要堅(jiān)決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個(gè)字代表了他對整個(gè)會計(jì)界的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)到新的,是每會計(jì)人員都要努力思考的問題。會計(jì)人員自身的道德素質(zhì),才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,會計(jì)人員全體道德素質(zhì),會計(jì)行業(yè)才能夠更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠得。

(2)會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?。會?jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,使用每公式。會計(jì)一件創(chuàng)新意識的工作,它是靠又精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。要對數(shù)字的敏感度,問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

(3)一名會計(jì)人員要具備的人際交往能力。會計(jì)是企業(yè)管理的核心,對下要收集會計(jì)信息,對上要匯報(bào)會計(jì)信息,對內(nèi)要整理會計(jì)信息,對外要與社會公眾和搞好關(guān)系。在于各個(gè)人員打交道時(shí)要注意溝通方法,好間的工作關(guān)系。工作具備的心態(tài)和的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

(4)即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意幾點(diǎn):

——a 有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。新人,平和的心態(tài)要,做事不要太過急功近利,得好別人都看,當(dāng)然得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。

——b 工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。

——c 除努力工作責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,工作要未雨綢繆,努力。

——d 善于把握機(jī)會。把一件超出能力范圍或工作范圍的事情交給做,不要抱怨并努力,這也許是對的能力考驗(yàn)或是一次展示工作能力的機(jī)會。

——e 學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計(jì)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)的知識?,F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)把學(xué)過的知識忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是最新知識的法寶。

這次的實(shí)習(xí)短暫,接觸到的工作很淺,依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),書本上無法得來的。實(shí)習(xí),能夠的的,會計(jì)工作的本質(zhì),社會的方面,能夠讓我更早的為職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生,向邁進(jìn)一大步。

篇十 實(shí)習(xí)報(bào)告:建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告:建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告

工程概況介紹

項(xiàng)目名稱綦城雅筑一期工程,位于文龍街道沙溪項(xiàng)目總投資約1.3億元,總用地面積2.2022公傾,主要建設(shè)內(nèi)容為5棟住宅樓、2棟3層商業(yè)樓,地下車庫及配套用房等組成。綠地率35%,停車位1200個(gè)。項(xiàng)目計(jì)劃于2023年12月開工,2023年8月完工,建設(shè)工期約1年零9個(gè)月。

實(shí)習(xí)崗位

對我們建筑系學(xué)生來說,崗位實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,也是很好的體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會。我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,可增強(qiáng)專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)際結(jié)合起來提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為之后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。

通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決

實(shí)習(xí)目的

一、頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)與建筑工程實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目的。培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作問題,牢固樹立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。 通過這次頂崗實(shí)習(xí),使我從中學(xué)習(xí)到了有關(guān)建筑工程的技術(shù)在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識和管理經(jīng)驗(yàn)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在頂崗實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織與協(xié)調(diào)一致是有序管理的需要,從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

三、實(shí)習(xí)要求

1.實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位的有關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律、操作規(guī)程等規(guī)章制度,特別是安全、保密制度。

2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,服從領(lǐng)導(dǎo),要虛心向師傅、 技術(shù)人員和老師學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切合作。

3.實(shí)習(xí)期間,必須逐日填寫實(shí)習(xí)日記,簡明扼要的記載當(dāng)日所完成的實(shí)習(xí)任務(wù)和收獲,并按規(guī)定時(shí)間交出實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

基礎(chǔ)及地下工程

一、 地基與基礎(chǔ)

根據(jù)地勘提供的《巖土工程勘察報(bào)告》,采用大直徑人工挖孔嵌巖樁基礎(chǔ)方案,以中風(fēng)泥巖或者中風(fēng)化泥質(zhì)砂巖為持力層,中等風(fēng)化泥巖天然單軸抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值,中等風(fēng)化帶砂巖飽和抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值。

二、 開挖、回填

1 挖孔樁至設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí),孔底不應(yīng)積水,終孔后應(yīng)清理好護(hù)壁上的淤泥及孔底浮查積水,然后經(jīng)質(zhì)檢、地勘等單位進(jìn)行隱蔽驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后,應(yīng)立即封底和澆注樁身混凝土。

2 室內(nèi)地坪

回填的壓實(shí)系數(shù)等。

主體結(jié)構(gòu)及模板及支撐架主要施工方法

1、柱模板的主要施工方法

一、 工藝流程

彈柱位置線→安裝固定架→安裝模板→檢查對角線、垂直和位置→安裝柱箍→全面檢查校正、加固

二、主要操作工藝

1) 彈柱位置線,線兩端超出柱邊300mm,以便安裝完成后校正、加固時(shí)使用。

2) 安裝就位第一片模板并設(shè)臨時(shí)支撐或用鐵絲與柱主筋綁扎臨時(shí)固定。

3) 隨即安裝第二片模板并作好支撐或固定,同樣安裝第三片、第四片模板使之呈方桶型。

4) 自下而上安裝柱箍,柱箍使用φ48×3.5鋼管配合φ14全絲高強(qiáng)對拉絲桿,柱高三分之二以下間距為450mm,三分之二以上間距為600mm。同時(shí)將柱箍用斜撐與滿堂架連成一體。

5) 校正柱模軸線位移、垂直偏差、截面、對角線并做支撐固定。

6) 模板安裝完畢后,全面檢查扣件、斜撐是否緊固、穩(wěn)定,模板拼縫及下口是否嚴(yán)密。

7)將柱模內(nèi)清理干凈,封閉清理口。

8)將柱模根部用水泥砂漿堵嚴(yán),防止混凝土澆注時(shí)漏漿。

2、 梁模板的主要施工方法

一、 工藝流程

搭設(shè)鋼管排架→調(diào)整標(biāo)高→安裝梁底枋縱楞→安裝梁底模板→梁底起拱→綁扎鋼筋→安裝梁側(cè)模→安裝斜撐楞→復(fù)核梁模尺寸、位置→與相鄰模板連固→(梁板鋼筋綁扎)→穿對拉螺桿

二、 主要操作工藝

1) 在混凝土柱面上根據(jù)500mm線彈出梁的軸線及水平標(biāo)高控制線并復(fù)核。

安裝底模,梁按全跨長度3‰進(jìn)行梁底模起拱,確保混凝土澆筑完后,樓板厚度和撓度滿足圖紙要求。距梁端500mm處,在梁底模上留設(shè)清掃口,待雜物清理干凈后,將其堵嚴(yán)。梁模采用側(cè)模包底模方法,并在模板交角處夾不干膠。

2) 安裝梁側(cè)模板并在側(cè)模上鉆好對拉螺桿孔然后附加斜撐加固。

3) 復(fù)核檢查梁中線、標(biāo)高、斷面尺寸,相鄰梁柱模板連接是否固定。

4)梁、板鋼筋綁扎完成后在梁高的二分之一處穿對拉螺桿,對拉螺桿穿梁部分外套硬pvc套管,螺桿間距1000mm。

3、 現(xiàn)澆樓板模板的主要施工方法

一、 工藝流程

安裝橫縱龍骨→調(diào)整樓板下皮標(biāo)高及起拱→鋪設(shè)模板→檢查模板上層標(biāo)高、平整度并校正。

二、 主要操作工藝

1) 鋪放木方,木方應(yīng)刨平,要平直光滑,高度尺寸均一。

2) 根據(jù)給定的水平線,將木楞找平。

3) 板按全跨長度3‰進(jìn)行底模起拱。

4) 鋪設(shè)模板:支撐支好后,鋪設(shè)模板,可從一側(cè)開始鋪設(shè),與梁連接陰角處,模板壓梁側(cè)模并在之間貼不干膠。

5) 模板鋪設(shè)完畢后,用靠尺、塞尺和水平儀檢查平整度與樓板底標(biāo)高,并進(jìn)行校正。

6) 將模板內(nèi)雜物清理干凈。

混凝土施工要點(diǎn)

1.將模板內(nèi)雜物、拉圾等清理干凈,在墊層和模板上澆水濕潤。

2.在模板底部和上部設(shè)置泌水排水孔,在混凝土澆灌過程中及時(shí)清除混凝土表面泌水。

3.搭設(shè)混凝土水平管支架及棧橋馬道,混凝土自由傾落高度應(yīng)控制在2米以下,如超出2米必須使用漏斗、串桶、溜槽,防止混凝土產(chǎn)生離析現(xiàn)象。

4.對混凝土墻面高度大于3m的基礎(chǔ)墻或柱應(yīng)控制混凝土澆灌速度,每次鋪料(下灰厚度)不應(yīng)大于500mm,每小時(shí)澆灌速度提升高度不得超過1.5m,以防對拉螺栓,在混凝土側(cè)壓力作用下拉斷或螺帽滑扣,引起漲?;虻鼓?。

5.混凝土澆灌采用分層連續(xù)澆灌或推移式連續(xù)澆灌,每層混凝土攤鋪厚度應(yīng)不大于300毫米,采用分層澆灌分層振搗,在下一層混凝土初凝前接著澆灌上一層混凝土確保混凝土振搗密實(shí)。

6.混凝土振搗使用插入式振動(dòng)器,在地坪等表面使用平板振動(dòng)器,振動(dòng)棒的作用半徑為30~40cm,每次移動(dòng)位置的距離不得大于振動(dòng)器作用半徑r的1.5倍。

7.保溫覆蓋層拆除應(yīng)分層逐步進(jìn)行,不得使混凝土急劇降溫。

8.混凝土表面與外界溫差不大于15℃時(shí),方可進(jìn)行模板拆除。

9.混凝土澆灌完畢初凝后應(yīng)晝夜灑水養(yǎng)護(hù),使混凝土表面一直處于潮濕狀態(tài),養(yǎng)護(hù)時(shí)間不得少于14天,特殊構(gòu)筑物需養(yǎng)護(hù)28天。

10.大體積混凝土振搗完畢,表面經(jīng)兩次壓光,混凝土表面用手指撳不動(dòng)時(shí),應(yīng)立既蓋一層塑料薄膜,稍后再蓋兩層草袋,側(cè)模外滿掛兩層草袋,灑水養(yǎng)護(hù)。

11.拆模后的地下混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)立即進(jìn)行土方回填,土0.000以上部位及時(shí)覆蓋,不得長期暴露在風(fēng)吹日曬的環(huán)境中。混凝土收縮消除裂縫。

框架結(jié)構(gòu)的施工

1、 現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)施工順序

測量放線→柱(墻)筋→柱(墻)支?!文_手架→梁底模→梁筋→梁側(cè)?!宓啄!宓捉睢逯泄芫€予埋→板面筋→各專業(yè)匯簽→澆筑梁板砼。

2、施工縫設(shè)置

水平施工縫設(shè)置在主梁(墻)下口、樓板(墻上口。垂直施工縫設(shè)置根據(jù)設(shè)計(jì)后澆帶的平面圖設(shè)置。

五、實(shí)習(xí)收獲體會

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善的發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)、逐步完善、有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己。由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,只是在校學(xué)習(xí)理論知識是不科學(xué)的,為此,我們進(jìn)行了這次頂崗崗位能力實(shí)訓(xùn),讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

眼看這學(xué)期即將結(jié)束,好好總結(jié)一下這段時(shí)間的實(shí)習(xí)成果。首先,通過實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。通過實(shí)習(xí),使我近距離的接觸了解了整個(gè)房屋的建造,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,以及鋼筋的搭接、錨固等。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,及澆筑混凝土?xí)r震動(dòng)棒的施工方法。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識,了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠設(shè)計(jì)單位在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。

對于建設(shè)廠房,在我們今后的工作中會逐漸接觸,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的,因此無論是在實(shí)習(xí)中還是以后投入社會對廠房的認(rèn)識都是必不可少的。廠房由墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在廠房的建設(shè)中其中設(shè)備基礎(chǔ)是很復(fù)雜的。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到混凝土的澆注,這一系列的工作,一項(xiàng)都不能出錯(cuò),小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求。

總之這次實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。在這段時(shí)間里充分的把課本上學(xué)到的知識結(jié)合現(xiàn)場的工作實(shí)際,既更好的理解了理論知識,亦掌握了一些現(xiàn)場施工知識。讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。 希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

篇十一 城市建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告

我們在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,來到了美麗的濱海城市—大連,開始了為期一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

城市建筑風(fēng)格是城市的魂魄。大連作為沿海城市,由于歷史因素而形成的城市建筑風(fēng)格,以及改革開放以后城市建筑風(fēng)格追求中的美學(xué)意義和人文觀念,都值得我們學(xué)習(xí)與研究?!安磺?,但求”和建筑風(fēng)格“歐式化”的理念和實(shí)踐,是大連建筑風(fēng)格中最崇高美的主題。

大連市區(qū)的建筑風(fēng)格多姿多彩,它既有古羅馬式建筑;也有圓穹頂式建筑;還有俄羅斯式的建筑;既有中國古典式的建筑;亦有日本別墅式建筑.使得大連市區(qū)的建筑形成古老與現(xiàn)代、典雅與浪漫、傳統(tǒng)與西洋式的完美結(jié)合。

由于大連受到沙俄和日本的殖民統(tǒng)治大約50年之久,所以,這兩個(gè)國家把自己的建筑風(fēng)格也帶到了大連。最明顯的是雕花建筑,集歐式和中國現(xiàn)代元素于一體,這樣風(fēng)格的建筑在大連市內(nèi)有不少,好多還是大連市的重點(diǎn)保護(hù)建筑。作為一個(gè)移民城市,大連的建筑風(fēng)格中有著海派的兼收并蓄,合而不同的特色,如果一定要強(qiáng)調(diào)特色的話,更多強(qiáng)調(diào)的是一種融合,從各種流派中汲取營養(yǎng)并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行整合的特質(zhì)。加上這座城市,本身具有的異域風(fēng)采,所以無論目前流行的強(qiáng)調(diào)陽光、健康、親切主題的西班牙風(fēng)格,還是以往風(fēng)行的簡約大氣的歐式建筑風(fēng)格在這里都有著自然的基礎(chǔ)。

建筑是有生命的,它既可以形成城市,也可以靈動(dòng)環(huán)境,更可以折射一個(gè)城市的精神。

下面是我所參觀和學(xué)習(xí)過的地方,從中可以大致了解大連的建筑風(fēng)格,及其概貌。

俄羅斯風(fēng)情街

俄羅斯風(fēng)情街是大連市重點(diǎn)項(xiàng)目之一,是全國第一條具有俄羅斯十九、二十世紀(jì)風(fēng)格的風(fēng)情街。

俄羅斯風(fēng)情街全長430米,總占地面積3.7萬平方米,建筑面積3萬平方米,由20棟俄式、歐式建筑組成。俄羅斯風(fēng)情街所連通的上海路距大連金融商貿(mào)——每日客流量達(dá)80萬人的天津街中山廣場咫尺之遙,為火車站、大連港必經(jīng)之路。

俄羅斯風(fēng)情街配套齊全的服務(wù)項(xiàng)目,原汁原味的異國風(fēng)情,林林總總的商業(yè)店鋪,吸引著中外游人來此觀光游覽、購物留念、消費(fèi)休閑,使你不必遠(yuǎn)涉國外,盡情享受魅力萬千。

中山廣場

中山廣場初建于沙俄占領(lǐng)時(shí)期,當(dāng)時(shí)稱尼古拉耶夫廣場,是用沙皇尼古拉二世的名字命名的。日本占領(lǐng)時(shí)期稱大廣場。解放后為紀(jì)念孫中山先生,改名為中山廣場。

中山廣場呈圓形,直徑168米,有十條大道從這里通向四面八方,玉石鋪裝的中心圓臺典雅醒目。周圍建筑大多建于本世紀(jì)初,多是日俄時(shí)期修建,有羅馬式的、哥特式的、文藝復(fù)興風(fēng)格和折衷主義等,歐味很濃。這些建筑現(xiàn)大部分被金融機(jī)構(gòu)使用,所以也是大連市的金融中心。

中山廣場不但建筑美,而且還有優(yōu)美的音樂。每天定時(shí)播放世界名曲,所以又稱中山音樂廣場。廣場最美的景色當(dāng)屬晚上。夜幕下的廣場在各色燈光的輝映下,更顯楚楚動(dòng)人。成百上千的市民在這里隨著音樂翩翩起舞,場面歡樂祥和。

在晴朗的日子,人們坐在綠草茵茵的廣場內(nèi)沐浴著陽光、吮吸著綠草的清香;或三五成群的踢毽子、或用小米悠閑的喂著鴿子,盡享閑情逸致。

星海廣場

大連星海廣場,面積比兩個(gè)天安門廣場還要大,廣場設(shè)計(jì)與建設(shè)的諸多方面均充分體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的巧妙結(jié)合:廣場內(nèi)圓直徑199.9米,寓意公元1999年大連市建市100周年;外圓直徑239.9米,指2399年時(shí)大連將迎來建市500周年;矗立廣場中央的全國的漢白玉華表,高19.97米,直徑1.997米——以此表達(dá)人們在97那年的喜悅心情;華表底座飾面雕有8條龍,柱身雕有1條巨龍,意指中國古有九州,華夏兒女都是龍的傳人;廣場中心部分借鑒北京天壇圜丘的設(shè)計(jì)理念,由999塊大理石鋪裝而成,紅色大理石的外圍飾以黃色大五角星——有星有海,是“星海灣”的象征,紅黃兩色更象征著炎黃子孫;大理石面分別雕刻著天干地支、二十四節(jié)氣、十二生肖等圖案,還雕有9只造型各異的大鼎,每只鼎上各有一個(gè)魏碑體的大字,共同組成”中華民族大團(tuán)結(jié)萬歲”;廣場周邊的5盞大型宮燈,各高12.34米,由漢白玉柱托起,光華璀璨,與華表交相輝映……廣場北部是現(xiàn)代化的星海會展中心,南部臨海是百年城雕所在。100雙腳印寓意大連剛剛走過的滄桑百年,天真的兒童雕像寄托著大連人民的希望,面向大海藍(lán)天敞開的大“書”則彰顯這座城市開放向上的胸懷;城雕不遠(yuǎn)屹立著百年燈塔和新停泊的奧麗安娜游輪。

大連現(xiàn)代博物館

大連現(xiàn)代博物館建筑面積30,400平方米,展陳面積15,000平方米。外型為方正的圍廊列柱式現(xiàn)代歐式結(jié)構(gòu),東西兩側(cè)純白套黑,頂部是弧型玻璃拱頂,整幢建筑五層,地下一層,地上四層。

作為大連開啟21世紀(jì)的標(biāo)志性文化設(shè)施,大連現(xiàn)代博物館以史詩般的恢宏氣度、博大精深的陳列內(nèi)容,將大連一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)云變幻、特別是進(jìn)入改革開放20多年來的巨大變化盡收眼底。這里,大連城市建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)一覽無余;這里,成為研究大連近代社會發(fā)展史的學(xué)術(shù)園地;這里,敞開一扇讓世界了解大連、認(rèn)知大連的窗口;這里,是公眾接受教育的一個(gè)知識殿堂;這里,為人們提供一個(gè)文化休閑的精神家園。

大連現(xiàn)代博物館,既有歷史的縱深感,又有現(xiàn)實(shí)的橫斷面,是一部濃縮的大連地方史,一部形象的百科全書。展覽共分四大主題,第一大主題為《城市風(fēng)貌》。從不同側(cè)面勾勒出年輕大連的綽約風(fēng)姿,展現(xiàn)她對世界敞開的胸懷及城市建設(shè)和居住環(huán)境所發(fā)生的歷史性變化。第二大主題為《騰飛的經(jīng)濟(jì)》。從農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、科技信息、經(jīng)濟(jì)先導(dǎo)區(qū)各個(gè)方面全方位展示了大連的經(jīng)濟(jì)發(fā)展軌跡和綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力。第三大主題為《浪漫之都》,描繪大連“服裝城”、“足球城”、“田徑之鄉(xiāng)”迷人的人文景觀和浪漫的精神特質(zhì)。第四大主題為《回顧與展望》。世紀(jì)回眸如一本教科書,再現(xiàn)了大連一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑,經(jīng)歷的屈辱與抗?fàn)帯⑵D辛與輝煌;同時(shí)以未來大連為題,憧憬著大連高度開放、高度繁榮、高度文明的現(xiàn)代化國際名城的明天。四大主題交相輝映,立體地凸現(xiàn)了大連昂揚(yáng)向上的勃勃生機(jī),深刻地挖掘了大連飛速發(fā)展的豐富底蘊(yùn)。

大連現(xiàn)代博物館追求現(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念,前衛(wèi)的設(shè)計(jì)風(fēng)格,從色彩運(yùn)用到材質(zhì)選擇,從燈光效果到音響配合,處處體現(xiàn)現(xiàn)代。大色塊平面幾何構(gòu)圖,襯托不同的主題內(nèi)容,使展區(qū)彌漫著現(xiàn)代的氣息:燈光作為現(xiàn)代博物館展區(qū)的靈魂在布展中匠心巧運(yùn):藍(lán)色燈光基調(diào)暗合著大連的浪漫氣質(zhì)。

新型的材質(zhì)運(yùn)用使大連現(xiàn)代博物館的展陳在全國博物館系統(tǒng)中獨(dú)樹一幟。在陳列中遵循了高設(shè)計(jì)、高水平、高質(zhì)量、低材質(zhì),選用了市面上最常見的玻璃、白鋼等材料,在主創(chuàng)人員的構(gòu)思設(shè)計(jì)下,讓人在現(xiàn)代的理念中感受到陳列藝術(shù)的絢麗多姿。

星海會展中心

大連星海會展中心是大連市人民政府籌資興建的大型現(xiàn)代化展覽場所。它集展覽、會議等多項(xiàng)功能于一體,并以其宏偉的氣勢、完美的設(shè)計(jì)和精良的設(shè)施成為大連市的城市標(biāo)志之一。

星海會展中心地處環(huán)境幽雅、風(fēng)光旖旎的星海灣商務(wù)中心區(qū)北端,東依蓮花山,南瀕黃海。她占地面積8.6萬平方米,建筑面積9.4萬平方米,分地下一層,地面四層,其設(shè)施先進(jìn),裝飾豪華,擁有當(dāng)今展館一流水準(zhǔn)。

中心中央大堂高40米,面積2,000平方米,富麗堂皇,氣勢恢宏。中央大堂兩翼是室內(nèi)展館,分東西兩個(gè)展廳,獨(dú)特的“人”字型鋼體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),使得展廳內(nèi)南北跨度50米,沒有一根立柱。

貝殼博物館

大連貝殼博物館又稱星海城堡,位于大連星海廣場東南角,是一座浪漫與充滿神秘色彩的城堡式建筑。

博物館由清華大學(xué)建筑工程研究設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),建筑面積2500平方米,共有來自世界各地的海洋珍奇貝殼5000多種將在這里展出,是世界展品數(shù)量最多的貝殼博物館。

它座落在蒼翠的青山之中,儼然一派氣質(zhì)高昂的姿態(tài);同時(shí),它又用它獨(dú)具魅力的傳奇色彩吸引著游客前往一探。我們游覽它時(shí)因?yàn)樘鞖夂挽?,大量的婚紗外景拍攝在此地選景。

博物館的建筑風(fēng)格非常別致,很像是中世紀(jì)歐洲的城堡,氣勢恢宏的矗立在山頂,下面俯視的是美麗的星海廣場。平常只有電影和電視中才能看到,今天身臨其境,好像自己突然變成了踏進(jìn)童話中宮殿的一個(gè)灰姑娘,欣欣然,忐忑著,激動(dòng)著。

大連濱海路

大連濱海路風(fēng)景區(qū)全長30.9公里,驅(qū)車行駛在這條公路上,一邊是長滿針闊葉混交林的山巒和盛開著火紅杜鵑的山麓,一邊是煙波浩淼的大海和千姿百態(tài)的礁石島嶼,沿途奇景疊出,美不勝收。

濱海路的東端是棒棰島景區(qū),的棒棰島賓館就坐落在這里。景區(qū)的北面為群山環(huán)繞,南面是開闊的海域和平坦的沙灘。遠(yuǎn)處的三山島云遮霧罩,朦朧迷離如同海中仙山。近處的棒棰島流傳著美麗動(dòng)人的傳說,令人神往。周圍的群山上長滿了青松綠樹,海濱浴場碧波銀浪,金沙閃爍,這里是一個(gè)以山、海、島、灘為主要景觀的風(fēng)景勝地。

濱海路上的北大橋是一座為紀(jì)念大連市與日本北九州市結(jié)為友好城市而建的近海臨山橫跨山谷的旱橋。該橋橋型雄偉壯觀、新穎別致,是大連南部海濱風(fēng)景區(qū)的一景。

濱海路東起海之韻廣場,西至星海廣場。濱海路的景色以山海相融為主要基調(diào)。濱海路以前是一條軍事專用道,在鄧小平同志的提議下開發(fā)為旅游路線。現(xiàn)在濱海路上幾乎全段不通公交車,因?yàn)榇蟛糠致范挝挥跓o居民區(qū),但重要景點(diǎn)有多路車可乘坐。這是最不浪費(fèi)美景與滿足心情的方式。

濱海路上的雕塑栩栩如生,讓人感覺是真的,這些美妙的海生物都是以實(shí)體為模子做出來的,所以會跟真的一絲不差。

去大連之前,我沒有看過海,向往著那片蔚藍(lán)。海在我心中是一個(gè)很美很壯闊的意象。當(dāng)我來到大連,第一次站在大海邊,心中的那種壯闊膨脹到無以復(fù)加的程度。海濤陣陣,海浪涌動(dòng),還有一群一群撲棱著翅膀的海鷗,我立刻像個(gè)詩人一樣,朗聲念道:世界上最浩瀚的,是海洋!

老虎灘公園

大連市的南端有個(gè)依山傍海、風(fēng)光秀麗的天然海灘,名叫老虎灘。關(guān)于它的來歷,還有一段動(dòng)人的傳說呢。

很久以前,突然有一天,海灘北面的漁村來了一只大黑老虎,見了人就咬,村民們死的死、傷的傷,都害怕極了。村里有個(gè)叫石曹的小伙子看到這種情況,實(shí)在太不忍心,他決定要?dú)⑺缾夯?,為民除害。但這只老虎兇悍異常,石曹皺著眉,在海灘上來回踱步,苦苦思索。突然,他聽見一個(gè)姑娘的呼救聲“救命??!救命?。 睆倪h(yuǎn)處傳來。惡虎又在傷人了!石曹怒從心生,拉開了箭猛地射過去。惡虎嚎叫了一聲,仍下姑娘逃走了。

姑娘告訴石曹這只惡虎是天上的黑虎星下凡,只有南海龍宮的鎮(zhèn)妖寶劍才能殺死它。石曹拿到寶劍,跟惡虎斗了一天一夜,終于把它殺死了。但石曹自己也累得口吐鮮血,倒地而死。

人們?yōu)榱思o(jì)念這件事,就把這里的海灘稱為老虎灘,把海灘東南面的那座山稱作石曹山。

它的前身為大連虎灘樂園,落在風(fēng)景名勝區(qū)——大連南部海濱的中部,20xx年更名為“大連老虎灘海洋公園”。園內(nèi)藍(lán)天碧海、青山奇石、山水融融,構(gòu)成了綺麗的海濱風(fēng)光。

公園內(nèi)景點(diǎn)獨(dú)具特色,設(shè)施完善齊全。有亞洲的珊瑚館;世界、中國的極地館;全國的半自然狀態(tài)鳥語林;全國的群虎雕塑以及化腐朽為神奇的馬駟驥根雕藝術(shù)館等文明全國的旅游景點(diǎn);有全國最長的大型跨海空中索道;大連南部海域的旅游觀光船;特種電影播放場所——四維*以及驚險(xiǎn)刺激的侏羅紀(jì)激流探險(xiǎn)、海盜船、蹦極、速降等游樂設(shè)施。

優(yōu)美的環(huán)境,豐富的娛樂項(xiàng)目吸引了大批的游客前來游玩參觀。

大連的大學(xué)

由于我們住宿在大連理工的招待所內(nèi),因此有優(yōu)越的地理?xiàng)l件來參觀大連的大學(xué)。

大連理工大學(xué)與海事大學(xué)一街相隔,與東北財(cái)經(jīng)大學(xué)距離也不算太遠(yuǎn)。我們依次參觀了大連理工,大連海事和東北財(cái)經(jīng)。

大連理工大學(xué)的建筑給人一種厚重感,有一種歷史與時(shí)間賦予的魅力,一種深厚的文化底蘊(yùn)所帶來的獨(dú)特氣質(zhì)。但也絕不缺乏現(xiàn)代的審美標(biāo)準(zhǔn),劉長春體育館的風(fēng)格便是寫照。

與理工不同,海事大學(xué)給人的多是一種清新與自然。建筑風(fēng)格趨于唯美,走在海事大學(xué)的小徑上,有一種源于陽剛之美的氣勢在里面,不容半點(diǎn)渣滓與瓦礫。

那種線條的純粹絕不是模仿來的,就像是從骨子里發(fā)出,靈魂里暗含的一樣真切。

海事大學(xué)培養(yǎng)的精英們大都從事精密的儀器操作不容半點(diǎn)的粗心與馬虎。既是如此,那么從他們的建筑,周圍環(huán)境,便可以得出充分的答案來。與其說海事是一座大學(xué),不如說它更像是一座知識公園。

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)緊挨著大連海事大學(xué),但卻從連片的建筑中很容易區(qū)分。它沒有海事大學(xué)那種廣袤與大氣,相反卻有一種江南的小家碧玉在里面。不愧是文科生的搖籃,培養(yǎng)著絕對的氣質(zhì)。

一周的實(shí)習(xí)就要畫上結(jié)尾的句點(diǎn)了,對于大連這座城市的向往與喜愛,充滿著此時(shí)此刻就將離別的心,一種不舍,又是一種欣慰。在這里,我學(xué)到了很多很多。

在大連發(fā)展所經(jīng)歷的歷程里,建筑風(fēng)格也經(jīng)歷了由混沌到精晰,由粗放到具體的過程,起初無論是開發(fā)企業(yè)還是消費(fèi)者都一致地迷戀歐式建筑,但卻并沒有真正了解歐式建筑的精髓,開發(fā)出來的所謂歐式建筑大多處于一種半知半解的狀態(tài),用業(yè)內(nèi)人士的話說最多就是一種類歐式建筑。

近年來,隨著開發(fā)商和消費(fèi)者的成熟和對生活認(rèn)知水平的提高,這種混沌和粗放的狀態(tài)有了明顯的改善,一個(gè)明顯的現(xiàn)象就是從歐美建筑中細(xì)分出來許多更具體的建筑風(fēng)格,根據(jù)不同區(qū)域,不同城市,不同地塊,不同社會發(fā)展階段有針對性地設(shè)定。而歐式,類歐式風(fēng)格也被個(gè)性更加突出的德式風(fēng)格、西班牙風(fēng)格所具化取代,成為近年來常用的風(fēng)格。

在這些紛繁多樣的建筑風(fēng)格中,西班牙建筑以及源自西班牙建筑的美國南加州建筑成為流行風(fēng)潮,在大連,這種建筑風(fēng)格瞬間成為主流,充斥媒體的各個(gè)角落,呈現(xiàn)在大連各個(gè)區(qū)域,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。

從城市北部的加州洋房、到中北部的唯美品格、第五郡、一直到旅順南路的藍(lán)灣、友誼合升的壹品漫谷,從東部的運(yùn)達(dá)嘉州陽光,到西部的萬科溪之谷諸多建筑產(chǎn)品都和西班牙、南加州建筑風(fēng)格聯(lián)系在一起。

據(jù)介紹,西班牙建筑風(fēng)格建筑屬于歐洲風(fēng)格一脈,后來在美國出現(xiàn)的南加州風(fēng)格建筑也源于西班牙風(fēng)格建筑,西班牙建筑的風(fēng)格是比較華麗、細(xì)致,略帶閑散卻洋溢著飽滿而富有激情的生活格調(diào),大大的落地窗,雕花的柱式結(jié)構(gòu)顯示著一種生活的樂趣。無論是純正的西班牙建筑,還是折衷融合的南加州建筑,其根本的共同點(diǎn),就是這種建筑風(fēng)格表達(dá)的是一種熱愛生活、熱愛家庭,熱愛生命和自然的人生哲學(xué),可以給人們疲憊忙碌的心靈以慰藉和放松,這種人生哲學(xué)正是這個(gè)時(shí)代的人們所向往的,所需要的,想必這也正是西班牙建筑和南加州建筑在大連盛行的根本原因。

盡管大連城市本身就散發(fā)著一種濃郁的歐美風(fēng)情,同時(shí)在季節(jié)氣候特征上和人文情懷上也具備了和西班牙南加州建筑風(fēng)格相契合的主要元素,但大多數(shù)城市居民表示,對于建筑風(fēng)格,還是希望多元化建筑風(fēng)格貫穿來的好。建筑風(fēng)格是塑造城市形象的要素,對一個(gè)城市的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。大連建筑風(fēng)格呼喚經(jīng)典,爭取做到統(tǒng)一但不呆板,豐富但不雜亂,建筑風(fēng)格多元化但和諧統(tǒng)一。

篇十二 建筑實(shí)習(xí)報(bào)告xxxx年

作為一名即將步入大四的學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假我有幸來到others建筑工作室實(shí)習(xí),在這一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間里,我初步接觸到景觀和建筑設(shè)計(jì)和的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,以及繪制建筑門窗表和門窗詳圖,積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad、天正建筑、sketchup(草圖大師)等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高。

1、實(shí)習(xí)目的

通過在建筑工作室的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

(2)了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在建筑工作室的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

3、實(shí)習(xí)日期

xxxx年7月22日--xxxx年8月23日

4、實(shí)習(xí)單位

沈陽others(別人)建筑工作室

5、實(shí)習(xí)經(jīng)過

在實(shí)習(xí)之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,然而,在真正開始實(shí)習(xí)之后,我才發(fā)現(xiàn)工作室的運(yùn)作方式及設(shè)計(jì)思路比我想象的更加嚴(yán)格、更加腳踏實(shí)地。在實(shí)習(xí)中,無論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學(xué)到了很多課堂之外的知識。

首先就是一個(gè)角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時(shí)候,每個(gè)人往往都會習(xí)慣,工作室雖然是個(gè)異常繁忙的單位,但對于實(shí)習(xí)生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè),如果接不到任何方案設(shè)計(jì)或者施工圖時(shí),上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)習(xí)單位的困惑——沒有人找我?guī)兔υO(shè)計(jì)或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒什么可以抱怨的,畢竟作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到實(shí)習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會拿真實(shí)的項(xiàng)目來給實(shí)習(xí)生練手,而正式的員工也沒有很多的時(shí)間來為你實(shí)習(xí)生講解這講解那,所以說沒有什么事情做也就說得通了。

來這的第一個(gè)星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過了一周以后,工作室的老師覺得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏,他就先告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件為他們正在做的營口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫石材分縫,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,楊老師給對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒有多少時(shí)間讓我對工作室的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)

我指出了很多不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求和畫圖的步驟。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì),包括建筑物正、立、剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。

對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用autocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

在工作室里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都干,可以說會有學(xué)長給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。在能夠

熟練的繪制平立剖面圖之后,老師又給了平面門窗標(biāo)注圖我一個(gè)活兒,標(biāo)注門窗、繪制門窗表和門窗詳圖,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)?;A(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時(shí)間,壓力很大,老師為了讓我能進(jìn)步的快一些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我練習(xí)熟悉。雖然規(guī)范都知道了,但是在真正畫圖的時(shí)候還是遇到了許多的困難,標(biāo)注門窗的時(shí)候總是出錯(cuò),不是標(biāo)少了,就是標(biāo)錯(cuò)位置了,所以進(jìn)度很慢,接下來的一周基本上沒有什么成果,但是失敗是成功之母,在不斷的出錯(cuò)的過程中,自己摸索到了標(biāo)注門窗的規(guī)律,從而速度也增加了。經(jīng)過了三周的時(shí)間,終于把整個(gè)小區(qū)的所有門窗數(shù)量都查好并且繪制了相應(yīng)的詳圖。

現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,開闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們??傊?,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。

這就是真正工作后需要面對的,對于我們來說去適應(yīng)是非常重要的,能在這種情況下學(xué)到一些本領(lǐng)就更難能可貴了!

在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長的過程,好的方案的出爐,需要思考和的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)還在校讀書的學(xué)生。

13年度建筑實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(12篇范文)

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