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2023年校長年度述職述廉報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-01 08:24:02 查看人數(shù):36

2023年校長年度述職述廉報告

篇一 2023年校長年度述職述廉報告8150字

本人于20__年__月任上虹中學(xué)校長,20__年9月調(diào)至__中學(xué)擔(dān)任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學(xué)底線,不辱教育使命,以營造“和諧幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿智慧與溫馨?,F(xiàn)借年度述職之機(jī),回眸一年來辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗拓展思路,提升自身管理能力?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:

一德能勤績廉情況:

(一)學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達(dá)成情況

1積極倡導(dǎo)民主當(dāng)家,謀劃辦學(xué)愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展

(1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上虹中學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進(jìn)辦學(xué)各項工作,也為辦學(xué)規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長效”機(jī)制的實踐研究》,本課題試通過學(xué)?!熬G色發(fā)展”機(jī)制的構(gòu)建,以形成學(xué)?!熬G色環(huán)境”“綠色管理”“綠色師資”“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學(xué)校教師學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展。

(2)積極梳理,科學(xué)定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),是對__中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團(tuán)隊教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。

2加強(qiáng)隊伍管理,關(guān)注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學(xué)軟實力

(1)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”“實踐研究”“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大小課題研究中立項并獲一二等獎。本學(xué)期,__共有十多名教師申報的區(qū)級大小課題已立項。

(2)搭建展能舞臺,關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動。針對教師不同年齡和學(xué)科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學(xué)展示教師命題能力指導(dǎo)研究及評比教育教學(xué)課題研究年級學(xué)情研討學(xué)校德育論壇教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓(xùn),實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。

3整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點

(1)充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校充分利用節(jié)日紀(jì)念日,開展形式多樣行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生思想道德水平。

(2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)?!?,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程,設(shè)立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù)初一年級使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗校”的評估。學(xué)校積極推進(jìn)青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學(xué)研討展示活動,并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。

4加強(qiáng)課程管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

(1)加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點,成立探究型學(xué)科教研組,確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對課程的執(zhí)行力。機(jī)器人足球管樂日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技藝術(shù)體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設(shè)有力推進(jìn)了__校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)__師生風(fēng)采的亮麗名片。

(2)聚焦有效教學(xué),實現(xiàn)減負(fù)增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實處。開展學(xué)生作息時間作業(yè)量課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負(fù)增效”,各科成績穩(wěn)中有進(jìn),初三中考進(jìn)步顯著,其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。

(3)加強(qiáng)科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能,認(rèn)真實施過程監(jiān)控及學(xué)情分析,綜合治理年級的教育教學(xué)問題。學(xué)校承辦 “六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對性與有效性。

通過共同努力,基本達(dá)成年度奮斗目標(biāo),實現(xiàn)了校園和諧幸福師生共同成長。上虹中學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在A級水平,多年保持上海市安全文明校園市平安單位市花園單位市紅旗大隊閔行區(qū)文明單位區(qū)行為規(guī)范示范校區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學(xué)校師資隊伍建設(shè)成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標(biāo)兵1人,一批區(qū)骨干骨干后備希望之星鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學(xué)“實踐研究,教學(xué)過程管理更科學(xué),減負(fù)增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強(qiáng),三類課程同步推進(jìn),科藝體心理等校本課程形成特色,體教結(jié)合藝教結(jié)合工作成果斐然,管樂社團(tuán)成為區(qū)級特色“三團(tuán)一隊”,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學(xué)校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學(xué)校”“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)家庭,辦學(xué)質(zhì)量得的家長社會廣泛認(rèn)可。在承上啟下的關(guān)鍵期,__中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機(jī),實行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導(dǎo)”檢查反響良好,剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學(xué)生田徑運動會上喜獲精神文明獎廣播操優(yōu)勝男子團(tuán)體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強(qiáng),區(qū)中學(xué)生集體舞賽獲三等獎。

(二)年度公用經(jīng)費專項經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律民主作風(fēng):

1經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行:一年來,始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重點,加強(qiáng)制度建設(shè),加大財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)運作。認(rèn)真做好相關(guān)預(yù)算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,上虹中學(xué)上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴(yán)格按規(guī)定支付,認(rèn)真完成了專項經(jīng)費的管理。下半年,針對__中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費有缺口,且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀,積極與相關(guān)部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,已形成初步解決方案;為推進(jìn)我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色,拓展實踐體驗空間,經(jīng)申請溝通,30萬元專項經(jīng)費已納入局20__年預(yù)算,用于創(chuàng)新實驗室建設(shè)。

2廉潔自律與民主作風(fēng):作為學(xué)校法人代表,無論做人處事,都能嚴(yán)格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則講程序樹正氣,按規(guī)定規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生建議意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動,采集教師對辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會少代會契機(jī),加強(qiáng)與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組教研組為平臺,親臨一線指導(dǎo),在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。

二存在問題與努力方向:

1應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的落實與有效實施尤為關(guān)鍵。要加強(qiáng)三類課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團(tuán)建設(shè)校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合,形成課程開發(fā)與推進(jìn)合力,提高課程建設(shè)綜合效益。

2應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)開拓意識,加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐。__中學(xué)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點,要進(jìn)一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有__特征的創(chuàng)新教育之路,重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng)新實踐驅(qū)動下提升辦學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)跨越發(fā)展。

3應(yīng)進(jìn)一步聯(lián)系群眾,加強(qiáng)民主作風(fēng)建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的__,各項工作有待完善提高,相關(guān)制度有待建立優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,建立與一線溝通互動平臺,構(gòu)建家校社校聯(lián)動機(jī)制,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:

20__年以來,我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處教科室實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就20__年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

一思想政治道德品質(zhì)表現(xiàn)情況

1思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》《未成年人保護(hù)法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強(qiáng)化了對社會主義核心價值觀認(rèn)識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。

2道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

二履行崗位職責(zé)情況

(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況

1專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二·五”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20__年被__縣教育局評為“__”中繼教“先進(jìn)個人”,20__年16月被__市教育局認(rèn)定高市級骨干教師,獲“烏江園丁” 稱號,20__年被__縣委縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

2工作作風(fēng)上,從20__年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。

(二)完成重點工作情況

在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

1抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課藝術(shù)課(美術(shù)音樂)開足課時。

2學(xué)校中高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“ 55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20__年的42人上升今年的73人。20__年2023年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎。

三廉潔自律方面

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴(yán)格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙賭博酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

四主要不足及整改措施

一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程積極組織教改科研努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機(jī)會深表歉意。在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通多調(diào)查多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

謝謝大家!

本人任校長兼黨委副書記,學(xué)校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。,在、市的和省教育廳的下,以精神為指針,科學(xué)發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持__醫(yī)專申辦本科院?!钡木瘢诎嚅L的帶領(lǐng)下,和班子團(tuán)結(jié)一心,理解,支持,以教育教學(xué)質(zhì)量為,辦學(xué)條件,內(nèi)涵建設(shè),扎實辦好名副其實的專科學(xué)校,申辦本科院校,學(xué)校發(fā)展,圓滿了任務(wù)?,F(xiàn)述職述廉:

一、教育教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)

1.“申本”工作。

“申本”工作是__市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標(biāo)準(zhǔn),我和班子一道帶領(lǐng)全校教工籌備,內(nèi)涵建設(shè),在辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設(shè)計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行__分行申請貸款1.46億元,市、學(xué)校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標(biāo)已,市已將新校區(qū)工程施工納入__市城市建設(shè)與中建七合作項目之中,工程建設(shè)合作模式bt 模式,計劃月底前開工。

2.辦學(xué)條件。

在抓新校區(qū)建設(shè)的,了老校區(qū)4萬平方米教學(xué)實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學(xué)生宿舍樓建設(shè),總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設(shè)備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設(shè)備總值5500余萬元,注重醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實驗室建設(shè),實驗室標(biāo)本條件和都有,是“生命科學(xué)館”收藏標(biāo)本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學(xué)條件,了教科研需要。

3.“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略。

我和學(xué)校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進(jìn)和培養(yǎng)。轉(zhuǎn)評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達(dá)105 人,提前一年 “百名教授工程”。共引進(jìn)碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng),學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質(zhì)”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓(xùn)、進(jìn)修255人。

4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。

教育部16號文件精神和學(xué)校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領(lǐng)教學(xué)管理團(tuán)隊“校院(企)合作”辦學(xué)模式和“工學(xué)”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè),臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學(xué)生年在校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識,年在教學(xué)醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學(xué)、實驗實訓(xùn),年在各實習(xí)醫(yī)院實習(xí),最后月衛(wèi)生院實習(xí),為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。

護(hù)理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓(xùn)基地;廳教學(xué)獲獎9項,省級2項。獲省級 “__”規(guī)劃課題2項,獲批市廳級科研、教改項目19項,獲市廳級科技獎勵41項,發(fā)表論文518篇,核心期刊 136篇。在醫(yī)學(xué)會公布的全國42所高職高專醫(yī)學(xué)院校教育教學(xué)論文發(fā)表上排名。

5.就業(yè)機(jī)制,基層就業(yè)率。

的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結(jié)構(gòu)工作。主題、內(nèi)容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關(guān)系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會 15場,就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學(xué)類兄弟院校結(jié)業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務(wù),就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學(xué)生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率 62%,比12個百分點,62名學(xué)生參加2023年度志愿服務(wù)“西部計劃”、“三支一扶”服務(wù)“貧困縣”活動,并有71名學(xué)生光榮入伍。

6.職教攻堅項目,“教育服務(wù)年”活動。

高等醫(yī)學(xué)院社會服務(wù)職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實訓(xùn)基地和豫健高職教育集團(tuán),服務(wù)醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務(wù)相,依托行業(yè)辦學(xué),面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn),無償培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學(xué)校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的步伐,拓展和了融教學(xué)、職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的實訓(xùn)基地,為__及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強(qiáng)的支持。

以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團(tuán)為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設(shè)置,科技服務(wù)與合作項目29項,集團(tuán)內(nèi)部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學(xué),了學(xué)辦學(xué)和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)四個專業(yè)實訓(xùn)基地建成校內(nèi)實訓(xùn)室118個,儀器總值2402萬元,為實踐教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ),高職集團(tuán)資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務(wù)能力。在全省評估檢查中,檢查組評價。

7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。

大學(xué)生思想政治工作,“輔導(dǎo)員培訓(xùn)月”,經(jīng)驗交流座談會、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、專題報告會、演講比賽等,輔導(dǎo)員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。“感動校園十佳學(xué)子”評選、青年志愿者服務(wù)活動。實踐活動,大學(xué)生的綜合能力和競爭力,多名學(xué)生在河南省屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動、全國大學(xué)生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等比賽中獲獎。

助學(xué)貸款工作連續(xù)4年在全省本??聘咝?己酥袃?yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學(xué)貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學(xué)金546.3萬元。選派26名學(xué)管人員分赴我省18個地市對貧困學(xué)生家訪。

8.附屬醫(yī)院軟硬件建設(shè)。

二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,為患者服務(wù),醫(yī)患關(guān)系,省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。

三附院醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,服務(wù)創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務(wù)市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡(luò),接診救治率100%。

附屬醫(yī)院臨床教學(xué)工作,教學(xué)管理,對實習(xí)生的實習(xí)帶教工作,實習(xí)生的臨床實踐能力。“院中有?!钡慕虒W(xué)模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學(xué)生在醫(yī)院上課、見習(xí)、實訓(xùn),醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。

防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計;并啟動應(yīng)急預(yù)案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強(qiáng)甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預(yù)防;醫(yī)學(xué)院校優(yōu)勢,自制中藥,預(yù)防,防止甲流傳播。

安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應(yīng)急演練,大學(xué)生的安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細(xì)化管理。拉網(wǎng)式排查,點面,明暗、輕重,預(yù)防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進(jìn)、人防教育先進(jìn)、內(nèi)保先進(jìn)。

招生工作錄取專科生共6310人,普通專科生2614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學(xué)生村干部等都地工作,學(xué)發(fā)展。

二、勤政廉政,“一崗雙責(zé)”

1.“一崗雙責(zé)”,廉正責(zé)任制。

本人學(xué)習(xí)《中共關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實施綱要》和省、市廉正建設(shè)的規(guī)定,注重制度建設(shè),了考核、處罰和責(zé)任追究措施,了對職責(zé)范圍內(nèi)工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新。黨風(fēng)廉政宣傳教育,反腐__教育的制度化和經(jīng)?;?。“廉政文化月”活動,廉政文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭活動,筑牢思想__線。監(jiān)督制約機(jī)制,源頭治腐工作。學(xué)?!叭匾淮蟆?、校務(wù)公開等制度的修訂和,在學(xué)校干部任免、基建、招生、設(shè)備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的與工作緊密起來,“一崗雙責(zé)”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設(shè)與職責(zé)范圍內(nèi)的責(zé)任制工作一起、安排、督查,經(jīng)常分析行政的廉正建設(shè)情況,解決問題。職責(zé)范圍內(nèi)的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風(fēng)效能建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅決糾正不正之風(fēng),全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐__建設(shè)工作檢查考核中,考核組的好評。

2.廉潔自律,自覺廉政勤政。

省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《__醫(yī)專黨委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當(dāng)利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在__市三院任黨委書記,兒子大學(xué)畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標(biāo)準(zhǔn)接待和公務(wù)往來,高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領(lǐng)取報酬和獎金。

3.民主建校,的監(jiān)督。

本人遵守黨紀(jì)政紀(jì);遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權(quán)力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務(wù)的宗旨,共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻(xiàn)策渠道。發(fā)展勞動關(guān)系這條主線,健全校務(wù)公開工作責(zé)任制,校務(wù)公開工作的質(zhì)量。

在今后的工作中,我決心以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求,同班子一道帶領(lǐng)全校教職員工辦好滿意的教育,為__市地發(fā)展應(yīng)。

篇二 校長2023年度述職報告2000字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

下午好!

一年來,我校在科教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村大力支持下,在全體教職工的共同努力下,我校的各項工作都有了明顯進(jìn)步,現(xiàn)將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報。不妥之處,請批評指正。

社城中心校管轄社城、西崖底、北翟管、頂村四個教學(xué)點。在校生248人,教職工47人,專任教師33人,臨時代教7人,炊宿管3人,保安4人。我校是全縣辦學(xué)條件最差的學(xué)校之一,針對此情況,我們制定了三年內(nèi)涵發(fā)展目標(biāo),即住得舒心,干的精心,學(xué)得開心。住的舒心(居住環(huán)境干凈整潔,住的舒服;人與人和諧相處,幸福和諧),干的精心(領(lǐng)導(dǎo)、教職工要精益求精,作好各自的本職工作),學(xué)得開心(學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂成長、快樂成才)。并制定了相應(yīng)的措施:即學(xué)校管理常規(guī)化,教職工工作常規(guī)化,學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)化。一年多來,我們緊緊圍繞“在常規(guī)中求規(guī)范,在規(guī)范中做常規(guī)”這一宗旨,基本做到了校園衛(wèi)生日?;椟c名日?;?,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗日?;?,大課間活動日常化;周一升旗周態(tài)化,周一教師鋼筆、字粉筆字展示周態(tài)化,周二教研周態(tài)化,周三綜合活動周態(tài)化,安全教育周態(tài)化;大型活動每月化,教師精彩板書設(shè)計、手抄報評比學(xué)期化。

一、重教研,促質(zhì)量

一年來,我們緊緊抓住校本教研這根線,致力于教師素質(zhì)提高和學(xué)生的全面發(fā)展,針對我校特崗教師居多,(占到專任教師的38.7%),我們制定了新老教師結(jié)對方案,要求新教師每學(xué)年做一節(jié)匯報課,要求師徒每學(xué)期集體備課、互聽互評、共同提高,由于大家共同努力,我校不少新教師已成為學(xué)校骨干,特別是我校李帥杰老師,先后被南白中心校,云竹中心校,邀請作課、做匯報,并在全縣特崗教師培訓(xùn)會做了公開示范課。為了從根本上提高教師專業(yè)素質(zhì),我們抓住六項技能這跟主線,要求教師按時、按量完成任務(wù),每周一展示鋼筆、粉筆字。在上一年讀、寫技能比武的基礎(chǔ)上,今年4月進(jìn)行了說的比武,把我校的六項技能訓(xùn)練又推向一個高潮。為了幫助教師進(jìn)一步掌握新課標(biāo),熟悉教材,去年11月我校組織開展了期中質(zhì)量分析,從分析中找不足、找差距、找措施,從根本上提高教師的業(yè)務(wù)能力。此外,利用周二教研活動和走出去的辦法,提高教師的學(xué)習(xí)積極性,提高教師處理教材、駕馭課堂的能力。

二、重熏陶,促成長

學(xué)校對學(xué)生的教育是潛移默化的教育,是潤無聲的教育,學(xué)校對學(xué)生的教育關(guān)鍵是行習(xí)慣的養(yǎng)成教育。為此,我們成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對學(xué)生日常行為進(jìn)行監(jiān)督管理,逐漸規(guī)范學(xué)生日常行為。此外組織師生開展各項活動,促進(jìn)師生健康發(fā)展,去年10月,我們組織師生秋游,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,體會大自然的魅力。今年5月份,我們又組織了第二屆親情在我心活動,讓學(xué)生感受親情、體驗親情、回報親情,此項活動,歷經(jīng)兩屆,效果甚佳,深受學(xué)生家長喜愛。今年四月和五月,我們又先后組織了第二屆漢字書寫比賽和第三屆小學(xué)課文精彩片段朗誦比賽,讓學(xué)生領(lǐng)略祖國語言文字的優(yōu)美,感受寫漢字讀美文的情趣,兩項活動,既調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,又培養(yǎng)了學(xué)生愛國熱情,可謂一舉兩得,此外通過師生國旗下講話,教育學(xué)生如何做人,如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對學(xué)生的教育也起到了潛移默化的影響。為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,我們組織開展了軍樂隊、口風(fēng)琴隊、美術(shù)、書法等興趣小組活動,每周三下午定時活動,歷經(jīng)一年,成績喜人,各小組在今年六一展演中得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。

三、重陽光,促健康

陽光體育是我校一道亮麗風(fēng)景。__年我們率先把柔力球活動引進(jìn)校園,實現(xiàn)了全體參與,每天活動,(除冬季長跑外),課間操除學(xué)生做操外,我們又組織全體教師做第七套廣播體操,實現(xiàn)師生同鍛煉、健康共擁有的目的,為了推動我校體育發(fā)展,今年四月我們組織了,中心校春季運動會,達(dá)到全體參與,共同競爭的效果,由于我們安排有方,組織有序,本屆運動會取得了圓滿的成功。更讓我們可喜的是我校體育代表隊,在縣中小學(xué)田徑運動會榮獲團(tuán)體總分第七名,為我校體育發(fā)展又添了一筆。

四、重教育,保平安

安全教育常抓不懈,安全警鐘常響不停。首先我們建立健全各項規(guī)章制度,明確了各類人員工作崗位職責(zé),學(xué)年初,我們和各類人員簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,明確了“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰承辦,誰負(fù)責(zé)”,保證了人人有責(zé)任,事事有保障的安全防范體系。其次加大了安全教育和演練,提高師生安全意識和防范技能,我們利用國旗下的講話、重大活動或利用安全事故,加大對師生的安全教育,樹立安全第一、生命至上的理念。在教育的基礎(chǔ)上加強(qiáng)安全演練,本學(xué)年,我們共同組織師生進(jìn)行了防火、防震等多次演練,從一定程度上,提高了師生的安全防范能力。

總之,一年來,成績是肯定的,但不足也是存在的。主要表現(xiàn)在常規(guī)工作粗糙化,學(xué)校辦學(xué)平淡化,下學(xué)年我們一定在原有的基礎(chǔ)上加大力度,夯實常規(guī)管理,規(guī)范常規(guī)工作,力爭常規(guī)工作精細(xì)化,學(xué)校辦學(xué)特色化,我相信有教科局的正確領(lǐng)導(dǎo),有鎮(zhèn)、村兩級的大力支持,有全體師生員工的不懈努力,我們的目標(biāo)一定會實現(xiàn)。

校長__年度述職報告

篇三 初中教學(xué)副校長年度述職報告2750字

2017初中教學(xué)副校長年度述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

寒去暑來,一個學(xué)年度過去了。一年的辛勤,不懈地求索,有一個問題得到了答案:我們的路到底在何方?最后取到的真經(jīng)是路在腳下。不得不說,漫漫人生內(nèi)容豐富、精彩紛呈。感慨之余,自評自己應(yīng)該是勝任了本職工作。在過去一年里,在自己的崗位上完成了應(yīng)該和能夠完成的一切工作。下面我分三部分將自己在2017學(xué)年度的工作情況作一簡要匯報,分別是所作所為、所得所獲和所思所想。

首先說所作所為。

1、以身作則

既要做指揮員,同時又要做“士兵”。一年來,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。

2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。

我們常說:要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水。做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)業(yè)務(wù)工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)。我積極參加“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高,能及時把握不同時期教育教學(xué)改革的脈膊。

3、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。

在分管初中教育教學(xué)工作和具體分管畢業(yè)班工作的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、畢業(yè)班教學(xué)工作研討中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個腳印。

4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,能及時征求曾偉校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

5、積極組織開展教學(xué)研究活動。

我們始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時,親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

6、科學(xué)抓畢業(yè)班工作

第一、設(shè)定目標(biāo),制定了科學(xué)有效的畢業(yè)班工作計劃。

第二、注重畢業(yè)班階段工作總結(jié)、研究、制定并落實有效的階段工作措施。

第三、建立信息資源檔案,深入教學(xué)的各個環(huán)節(jié),注重跟蹤調(diào)研,跟蹤檢查敦促,及時糾偏。

第四、親自蹲點難度大的班級,了解學(xué)生的問題,協(xié)助班主任工作。

7、努力嘗試適合農(nóng)村學(xué)生的物理教學(xué)方式

第一、努力挖掘?qū)W生身邊的,生活中的物理,從生活到物理。

第二、努力把物理知識拿來解決生活中簡單的物理問題,又從物理回到生活。

第三、鉆研教材、新課標(biāo),研究中考題,設(shè)計行之有效的《導(dǎo)學(xué)方案》,通過《導(dǎo)學(xué)方案》引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理,訓(xùn)練學(xué)生分析處理信息的基本能力、基本的分析概括能力、整理學(xué)習(xí)材料的習(xí)慣、梳理自己學(xué)習(xí)問題的習(xí)慣、及時解學(xué)習(xí)障礙的習(xí)慣、獨立思考研究的習(xí)慣、總結(jié)思維方法的習(xí)慣。

第四、培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的心態(tài),善于、敢于發(fā)表自己的觀點,形成學(xué)習(xí)物理的好的思維品質(zhì)。

第二方面說說我在過去一年的所得所獲。

2017學(xué)年度的工作,讓我有兩大收獲。

一是收獲了幸福。

有幸的是,我在過去的一年就已經(jīng)體會到了工作的幸福。我的幸福感來自工作當(dāng)中,在和學(xué)生一起的交流和學(xué)習(xí)中我體會到了做教師的快樂;在和同事的一起交流學(xué)習(xí)中以及和其他領(lǐng)導(dǎo)的分工合作中我體會到了和諧,在此我要向支持我工作的所有的老師表示衷心的感謝。

第二是收獲成功,收獲了被認(rèn)可的滿足。

分管的畢業(yè)班工作又取得了升學(xué)率鎮(zhèn)金片區(qū)第二的成績,實現(xiàn)了既定目標(biāo),超額完成了教辦交付的升學(xué)任務(wù),又續(xù)寫著雷家九義校的輝煌。通過不懈的努力,初二年級有了驚人的進(jìn)步,優(yōu)生由初二上學(xué)期的片區(qū)第五,一躍到了片區(qū)并列第三,前100名我們增加到了16名,前兩百名,我們增加到了29名,只比龍云35人,趙家32少,為下一個初三年級再鑄輝煌又踏出了堅實的一步。初一年級也取得了長足的進(jìn)步,前200名中,清風(fēng)、龍云30人,鎮(zhèn)金。趙家28人,我們有24人(其中前100名有11人),我們排片區(qū)第五,和上學(xué)期的的片區(qū)倒數(shù)第二相比,也取得了驚人的進(jìn)步(上期僅僅比付家坪多幾人)。教研工作也圓滿地完成了計劃任務(wù),基本實現(xiàn)了教研目標(biāo)。

在過去的一年中,取得了不錯的教學(xué)成績,期末考試中物理學(xué)科上學(xué)期片區(qū)兩個同學(xué)得滿分,我所任班級班就有其中之一。本學(xué)期片區(qū)三個滿分的同學(xué)全部在我所任教的班上,綜合評估片區(qū)在片區(qū)20個教學(xué)班中第二名(片區(qū)還有學(xué)校分流出了優(yōu)生集中班)。學(xué)生形成學(xué)習(xí)物理的潛在能力,為進(jìn)入高一級學(xué)校的物理學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我承擔(dān)的教學(xué)工作和初中教學(xué)管理工作都獲得了學(xué)生、家長的`認(rèn)可,也獲得了同行的認(rèn)可,我感到特別的滿足。

第三要說說我的所思所想。

在平時的工作中,我注重將學(xué)習(xí)、實踐和思考結(jié)合起來,用閱讀、交流彌補(bǔ)自己的不足。

今天我要與大家分享一點體會和感受?!?只有感覺到工作是一種幸福,你才能對工作充滿激情,才能擁有和諧的人際關(guān)系,才能優(yōu)質(zhì)高效地完成任務(wù)?!?/p>

小學(xué)教育成了我們的憂慮,現(xiàn)在小學(xué)師資匱乏,舉步維艱,年齡大的身體、精力不好,年輕教師不成熟,教師負(fù)擔(dān)重,人員流動大,給分管領(lǐng)導(dǎo)一種巧媳婦難做無米之炊的感覺。導(dǎo)致學(xué)生進(jìn)入初中后基礎(chǔ)薄弱,給初中教學(xué)帶來了極大的困難。希望以后盡力想辦法解決小學(xué)教育所面臨現(xiàn)實問題,為我們教育的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

初中教師中也存在一些問題,在班級管理,教學(xué)研究上我們還有許許多多的事情要做。

學(xué)校的管理制度和措施還需要進(jìn)一步的完善和落實。

通過思考和實踐,我找到了自己工作中的差距和不足,在平時的工作中移情體驗、換位思考還做得不好,老師要多關(guān)注學(xué)生的感受,領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)注下屬和教師的感受,下屬要關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的感受,這樣才能夠讓自己的工作做得更好。管理工作中還存在不少的沒有解決好的環(huán)節(jié),在“細(xì)”上還做得不是很好,教學(xué)工作中有許許多多還需要探索的問題,在嘗試中發(fā)現(xiàn)了許多需要改變的地方。我將在今后的工作中早日將自己的不足彌補(bǔ)起來,更好服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于大家,我相信來年我們還會一起見證奇跡。

我涂鴉一首七律 《雷家風(fēng)》送給老師們,謝謝你們?yōu)閷W(xué)校所做的一切。

歲歲耕耘不畏難,比肩共勉力拔山。

披星戴月曾幾度?踏雪經(jīng)霜若等閑。

蠟炬成灰無悔去,春蠶到死有情牽。

連年捷報而今是,誰與爭鋒伯仲間!

謝謝大家!

篇四 2023校長年度工作述職報告1950字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!

一年來,在教育體育局和魏莊街道黨工委的大力支持下,在中心校的具體指導(dǎo)下,在我們__莊__中全體教職工的積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績?,F(xiàn)將我們一年來的工作情況匯報如下:

一、教育教學(xué)成績方面:我們學(xué)校為a類學(xué)校, __年__縣初中教育教學(xué)質(zhì)量評比中,我們__莊__中再次取得全縣第一名。初中一年級在__縣教學(xué)質(zhì)量評估中,總積分排名全縣公立學(xué)校第四;初中二年級在__縣教學(xué)質(zhì)量評估中,總積分排名全縣公立學(xué)校第一;初中三年級在__縣中招考試評估中,總積分排名全縣第一;中招升學(xué)率全縣第一;__年中招,我們校數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)平均分取得全縣第一名,語文、物理、政治、歷史、體育平均分取得全縣第二名,__年,我們校參加中招考試64名學(xué)生,我們魏莊520分以上12人,我們8人;500分以上27人,我們12人;490分以上41人,我們21人;470分以上64人,我們30人;語數(shù)英政史理化體育八個學(xué)科平均分均為全街道第一名;學(xué)校連續(xù)__年奪得__中考升學(xué)率第一名。__年初中一年級升級考試:__前20名我們魏莊一中占12人,前50名我們31人,前100名我們64人。__年初中二年級升級考試:魏莊前20名我們__一中占14人,前50名我們27人,前100名我們59人。成績的取得,得力于縣教育體育局的大力支持,得力于我們街道中心校的關(guān)心、關(guān)愛和正確指導(dǎo),得力于我們校廣大教師創(chuàng)新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),敢為人先、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦;得力于我們校有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、踏實肯干并能夠帶領(lǐng)廣大教師創(chuàng)造燦爛輝煌業(yè)績的領(lǐng)導(dǎo)班子。

二、財務(wù)管理方面:根據(jù)縣教育體育局《__縣中小學(xué)校財務(wù)管理實施細(xì)則》的要求,成立了理財小組,根據(jù)學(xué)校實際支出需要,按月有計劃、合理地使用。學(xué)校重大支出都經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,教師會上公布;一次支出在5000元以上的項目,先報中心校批準(zhǔn),由理財小組成員簽字后方可報銷支出。

三、職稱評定方面:依我們校實際,在本年度職稱評定結(jié)束后,依據(jù)當(dāng)年職改中存在的問題,召開教師代表會討論,重新修訂來年的職評方案,草稿出爐后,印發(fā)給全體教師征求意見,然后再召開教師代表會對教師們反饋的意見進(jìn)行討論、論證并集中,一般春節(jié)之前就出臺了來年的職評方案,整個過程老師全員參與,公開透明。

四、教師隊伍建設(shè)方面: 我們深知,學(xué)校的發(fā)展沒有一支能征慣戰(zhàn)的教師隊伍是絕對不行的。于是,我們學(xué)校投入大量資金用于教師的培訓(xùn)和提高:我們學(xué)校在__莊教育界第一家開通了光纖,班子成員、教研組長、班主任都有自己專屬電腦上網(wǎng),學(xué)校在資金緊張的情況下,讓我們校三分之二以上教師參加了多媒體下骨干教師培訓(xùn);我們帶領(lǐng)教師讀萬卷書,每學(xué)期都要給老師購置理念先進(jìn)且有助于個人成長的書籍,讓廣大教師學(xué)習(xí)前沿的教育理論。我們還帶領(lǐng)教師行萬里路,先后到焦作永威學(xué)校學(xué)習(xí)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,到____中學(xué)感知先進(jìn)高效的教學(xué)理念、到__人才學(xué)校求取“三三三一”教學(xué)模式的精髓、到__中學(xué)感受半天上課半天自習(xí)的新思想、到__中學(xué)領(lǐng)略“三三六”自主學(xué)習(xí)的高效課堂模式,到__附中感受其深厚的文化底蘊對教育所起的熏陶作用,到__中學(xué)求取不要求教師教案寫的如何,只注重教師進(jìn)行聽評課,從而減輕老師壓力的真經(jīng);老師們開拓了視野,增長了知識,更新了觀念。通過近幾年的不斷培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們學(xué)校教師整體教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平得到了不斷提高,也促使了一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。__年的升級考試,我們學(xué)校有23人被評為__縣教學(xué)先進(jìn)教師。__年魏莊初中學(xué)科帶頭人評比第一輪勝出者,全部為我們校的老師。我們校徐__、李__、嚴(yán)__老師包攬我們__莊初中學(xué)段學(xué)科帶頭人,__年春季__莊中心校組織的說課比賽,我們學(xué)校的老師一舉拿下前9名。徐__、李_老師被評為__縣名師。教師成功了、出彩了、人生價值實現(xiàn)了,學(xué)校又何愁得不到發(fā)展呢!對于班主任管理這一塊,在我們量化積分、評先表模、職稱晉級、績效工資發(fā)放等方面都有傾斜,在我們校,老師們都明白:要想進(jìn)步,就要當(dāng)班主任,要想出成績,就要當(dāng)好班主任。

總之,一年來,我們以《__縣初中教育教學(xué)質(zhì)量檢測評估方案》為依托,努力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),不斷深化學(xué)校教學(xué)改革,取得了令群眾滿意的成績:學(xué)校連續(xù)__年奪取我們__莊中招升學(xué)率第一名,學(xué)校還先后被評為__縣示范性學(xué)校,__縣初中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,長垣縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,__縣中招先進(jìn)單位,__縣__中優(yōu)秀生源基地,今年再次取得了__縣初中教學(xué)質(zhì)量綜合評比第一名。

魏莊一中續(xù)輝煌,低進(jìn)優(yōu)出譜華章,自我加壓再登峰,傳遞__莊正能量。面對__年我們__一中取得的驕人業(yè)績,全體__中人定當(dāng)再接再厲,奮勇拼搏,進(jìn)一步加快跨越趕超步伐,創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績,再寫_莊_中卓立巔峰教育事業(yè)的嶄新篇章。

最后,再次向與會的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,并祝愿我們共同執(zhí)著的教育事業(yè)來年會取得更加燦爛輝煌的成績! 謝謝大家!

篇五 xxxx年度工作報告和校長述職報告1700字

領(lǐng)導(dǎo)、老師:

__年,在巴州區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我校始終堅持 “三個代表”重要思想,不折不扣踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面。我可以自悅地說,__年是發(fā)展之年、收獲之年、健康之年、快樂之年,同時也是繼往開拓之年。強(qiáng)管理,隊伍建設(shè)上臺階;抓質(zhì)量,中小學(xué)教學(xué)達(dá)先進(jìn);把特色,學(xué)校內(nèi)涵增色彩;重安全穩(wěn)定,師生健康快樂又一年;立教研,新秀創(chuàng)優(yōu)寫光彩;集后勤管理,學(xué)校發(fā)展有保障。__年中,特色工作現(xiàn)場會、中小學(xué)畢業(yè)考試、教育督導(dǎo)評估、學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析會等到成功舉行,既展示了我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng),又彰顯了我校的辦學(xué)水平和效益。達(dá)到了教育環(huán)境優(yōu)、教師隊伍強(qiáng)、教學(xué)效果好、教育秩序良之效果。在此,我向一貫支持、關(guān)心、幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示真摯的感謝!向一直不斷學(xué)習(xí)、勤奮工作、創(chuàng)新工作的戰(zhàn)友們、老師們致以崇高的敬意和謝意!下面,就一年里學(xué)校整體工作,自身學(xué)習(xí)、思想工作情況向在座領(lǐng)導(dǎo)和老師們作簡要實在匯報,如有不實不當(dāng)之辭,誠請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正!

一、悉心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo),只有學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,把握正確的政治方向。除按時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),記錄好筆記以外,堅持天天收看電視新聞,閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,在政治上與黨始終保持一致,在大事面前,保持高度的敏銳,旗幟鮮明、立場堅定。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,對學(xué)生負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。校長在學(xué)校發(fā)展中處于決策地位,在學(xué)校治理中處于主導(dǎo)地位,因此我堅持閱讀《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解世界科技的前沿動態(tài),積極參與新的教育教學(xué)改革。通過多種形式保持與區(qū)外國內(nèi)的教育專家一起交流經(jīng)驗,不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,始終走在教育改革的最前沿。3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長,自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律大全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》。轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法治理方面轉(zhuǎn)變。

二、求真務(wù)實,扎實認(rèn)真地搞好學(xué)校各項工作。

我們把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為辦學(xué)宗旨,把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。這學(xué)期,我校根據(jù)實際,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,確立周五上午第一節(jié)為行政辦公會,集體研究討論工作。堅持以校長____行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則,營造了良好的工作氛圍。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度,有各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請假制度》、《常規(guī)治理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實施方案》等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清楚定位,力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。

1、美化校園,加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。

為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求,學(xué)校立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),逐步改善校容校貌與學(xué)校軟硬件設(shè)施。開學(xué)初,重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草樹木。新購置與整修了所有班級的講臺。

2、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。

育人礪志,德育為本。學(xué)校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機(jī),熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

①、加強(qiáng)愛國主義教育,培育愛國主義情感。

愛國主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我校緊密結(jié)合當(dāng)前形勢,使少先隊工作以愛國主義為主線,通過形式多樣,內(nèi)容豐富的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。利用“五四”進(jìn)行畫賽,兒童節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。國慶前學(xué)校舉辦了《愛我中華》主題手抄報展評活動,紀(jì)念“12.9”,5---9年級進(jìn)行了歌詠比賽。通過這些活動,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。

篇六 學(xué)校副校長的年度履職報告2250字

學(xué)校副校長的年度履職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

我是今年三月份開始分管學(xué)校教學(xué)、招生和職工思想教育工作的。近一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律,始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作,在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任務(wù),并取得了新的成績?,F(xiàn)將個人履行崗位職責(zé)情況簡要匯報如下。

一、主要工作

一是以常規(guī)管理為抓手,有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前,教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實、工作紀(jì)律嚴(yán)明。

二是以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。一年來我嚴(yán)格堅持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認(rèn)真聽了每位教師的課,并進(jìn)行了一對一的交流評議,掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。

三是以思想工作為先導(dǎo),有效調(diào)動了教師工作的積極性。先后開展談心活動40多人次,召開學(xué)生座談會三次,科室交流活動四次,準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,提高了工作效率;

四是以課題研究為重點,推動了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內(nèi)“公開課”、68人次參加校外觀摩活動,有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;“十二五”教育科學(xué)課題申報立項五項(其中省級兩項,市級三項),填補(bǔ)了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達(dá)60%。同時校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進(jìn)入試驗階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。

五是以招生工作為突破,推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大。出臺了一系列招生激勵政策,采取聯(lián)合招生辦法,發(fā)揮個人人力資源優(yōu)勢,出色完成了2023年招生工作任務(wù),使中一招生數(shù)較去年增加了25個百分點,招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高;

六是以個人帶動引領(lǐng)為示范,強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),影響和帶動了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

七是以公平公正解決問題為契機(jī),營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。

八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動會”“國家體育總局文化課教學(xué)情況調(diào)查”等重大臨時性工作,效果顯著。

二、取得成績的原因

一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊的力量是取得成績的根本保證。

工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,但重要原因是團(tuán)隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀(jì)是一個合作精神大于個人努力的時代,我從來都不認(rèn)為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題。因此,工作中我特別注重調(diào)動每一位教師的工作積極性,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的力量,推動整體工作。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。

和諧的工作氛圍是責(zé)任感、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此,我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團(tuán)隊精神的打造,將制度管理與情感管理相結(jié)合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法:一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴(yán)格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,一年來教學(xué)人員的和諧度和責(zé)任意識在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。

三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。

回顧過去一年的工作,我個人認(rèn)為在四個方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是課題立項工作,四是和諧團(tuán)隊建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考,不推諉、不扯皮,要勇于實踐、敢于創(chuàng)新,要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力,要把實際工作的困境作為考驗自身能力的平臺,以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。

四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長的必由之路。

豐富的教育實踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論,注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合,倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié)、提倡反思”,并將感性認(rèn)識上升到了理性高度。一分耕耘,一分收獲,不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來了沉甸甸的果實。今年4月份我所撰寫的“中國教育改革的行動思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志;8月份我所獨著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行;10月份我所主持申報的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題通過酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項,11月份我所主持開展的甘肅省“十一五”教育科學(xué)重點課題“各種社會問題對學(xué)校德育的影響與對策研究”也順利結(jié)題,并通過省級鑒定。

三、存在的問題

一是溝通協(xié)調(diào)不暢

與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。

二是開拓精神不夠

有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。

三是大局意識不強(qiáng)

本位主義思想嚴(yán)重,一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,缺乏全局意識。

四、今后努力的方向

一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識。要深入實際,強(qiáng)化管理,有力有效開展工作。既要強(qiáng)化開拓意識,又要與工作實際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。

三是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),強(qiáng)化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作的同時,兼顧和帶動其他工作,以求整體工作的推動。

篇七 校長學(xué)年度工作述職報告3200字

校長學(xué)年度工作述職報告范文

尊敬的各位代表、同志們:

上午好!

我于20__年12月19日被縣教育局任命為副校長,主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作,負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;后來,根據(jù)學(xué)校工作的需要,于20__年11月,調(diào)整分管學(xué)校的后勤工作,主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)??倓?wù)、政教處工作。無論當(dāng)擔(dān)什么職務(wù),都深感所負(fù)責(zé)人之重大。因此,我本著“陽光工作,力求進(jìn)步,謙虛為懷,和諧相處”的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時刻謹(jǐn)記“公、恕、樸、愛”的巡訓(xùn)示,處處踐行“求實、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng)。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),感謝所有同仁給予我的幫助和支持,讓我在經(jīng)驗與能力、理論與實踐都有所不足的情況下,能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項工作,較好地履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

一、做事之前先做人

在我的工作和生活中,我始終認(rèn)識到“做人”比“做事”更重要,一年來我是這樣想的,也是這樣做的。

1、常存進(jìn)取之心。

能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

2、永懷真誠之意。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中,只要他們需要幫助,我一定會竭盡全力給予幫助和支持,特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個同志,由于他們對自己的工作上經(jīng)常會遇到困難,我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們,無論是思想上還是業(yè)務(wù)上,都得有了一定的提高,在一定程度上促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,保證了學(xué)校工作的整體推進(jìn)。

3、牢樹正直之形。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事,當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、勤奮學(xué)習(xí)武裝自己

由于我個人學(xué)歷低,工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高,所以,在我的潛意識里面,我對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識非常深刻,在我的工作過程中,我尤其注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,形式也很多,一直以來都是這樣堅持的。

1、我始終堅持加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項活動,主動向老師們學(xué)習(xí);

2、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí);

3、堅持多讀書,多看報,從中領(lǐng)會到了很多以前沒有明白的東西;

4、經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。

三、努力工作豐實自己

1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。

雖然身為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”,一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到學(xué)校,很晚離開學(xué)校,假期其他人在休息不該我值班我也會為學(xué)校做一些力所能及的事,把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班,我都早早來到學(xué)校,先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校園,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔(dān)教學(xué)工作,積極參與教研活動等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。

2、在角色轉(zhuǎn)換中考驗自己。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。我不僅當(dāng)好了分管工作的指揮員,還一直堅守在工作的第一線。每天在副校長和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換,既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

四、反思與感受

1、在自己承擔(dān)的教學(xué)工作中,經(jīng)常會由于學(xué)校管理的工作的“繁忙”而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調(diào)整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。

2、在管理工作中,我非常注重細(xì)節(jié),對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴(yán)格,對工作的過程要求較細(xì),這既是好事,同時有時顯得無比的難為情,因為凡事都有一個循序漸進(jìn)的過程,教師的工作也一樣。

3、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成同,進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得深思的問題。

4、當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題,值得我深思。

五、努力方向

1、要深入群眾,廣泛聽取群眾意見。

古人云:“兼聽則明,偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為“鏡”,虛心納諫,知錯必改,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會,教師座談會、學(xué)生座談會,以及與教職工或?qū)W生面對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍,深入到教師的各項教育教學(xué)活動中去;多開展家長與學(xué)校、家長與教師的交流,認(rèn)真做好家長委員會的各項協(xié)調(diào)工作,以期不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)管理工作的水平。

2、在實踐中不斷查找問題,解決問題。

任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進(jìn)步的,很多問題都是主動找上門來的,這時候往往會束手無策,解決問題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教,還是學(xué)生的學(xué),都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題,如不能及時和妥善處理好,那么小問題就可能會成為大問題,這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學(xué)生沒有及時發(fā)現(xiàn),甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),不僅要有善于解決和處置問題的能力,更要做個有心人,經(jīng)常幫助師生解疑釋難,通過耐心細(xì)致的工作實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。

無論是管理工作還是教育教學(xué)工作,都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預(yù)立,在開展各項工作的同時,要尊重好、維護(hù)好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求,凡事立足長遠(yuǎn),著眼未來,要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,要為實踐“一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。

4、克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。

在今后的工作中,不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,充實新鮮血液,又要創(chuàng)新機(jī)制、架設(shè)平臺,讓青年教師提高認(rèn)識、明確目標(biāo)、敢挑重?fù)?dān)、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長,推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校德育工作上,不僅注重常規(guī)德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗,加大德育工作創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué),輕小學(xué)”的傾向,真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向,使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實現(xiàn)。在學(xué)校教學(xué)工作中,不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率,又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和能動性,推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

5、樂于奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)。

在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不畏壓力,勇挑重?fù)?dān);在工作中發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。堅持廉潔自律的規(guī)定,堅持從實際出發(fā),時刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事。

回顧一年的工作和學(xué)習(xí),從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn),有時還有吃老本的思想。另外,對于學(xué)習(xí),不能持之以恒,特別是對于社會這本無字的大書,學(xué)得更不深不透。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。

謝謝大家!

篇八 初中校長年度述職報告4400字

依然記得20__年4月被派到二中時那種真實的心里感覺:誠惶誠恐,如履薄冰。這種感覺是一種敬畏,更源于一種責(zé)任。如今,來到這個學(xué)校已經(jīng)接近兩年了。讓人欣慰的是,在上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在全校師生的共同努力和家長的積極配合下,學(xué)校各方面工作都有了長足的發(fā)展。在這接近兩年的時間里,二中校園草更綠水更清了,教師更幸福學(xué)生更快樂了,德育更扎實教學(xué)成績更上一層樓了,物更盡其用人更盡其才了。我的愿景就是在二中這平凡的土地上彰顯出她的卓越,在和諧的校園里讓每一個教育人找到屬于自己的幸福。

一、多措并舉,對學(xué)校校產(chǎn)的管理及部分樓內(nèi)辦公室進(jìn)行調(diào)整、改造,限度地發(fā)揮其使用效率。

兩年來,①我們改造水房,方便了師生的工作和生活用水。②開放使用了東側(cè)門并擴(kuò)建了門衛(wèi),方便了學(xué)校的管理。③維修、改造了廁所,使我校第一次在冬天里水管子沒被凍住。④重新擴(kuò)建了小會議室及兩個檔案室,保證了會議使用及檔案資料的安全。⑤設(shè)立了專門的音樂教室,在方便了音樂教學(xué)的同時,又不影響其他學(xué)科的教學(xué)。⑥設(shè)立了家長接待室,方便了老師特別是班主任與家長的溝通。⑦設(shè)立了教工水房,同時為廣大教師解決了午餐問題,讓老師喝上了健康的飲用水,吃上了方便快捷的午餐,從而解決了老師的后顧之憂。⑧對全校的庫房進(jìn)行了清查、歸類,設(shè)立了專門的體育庫,方便了體育教學(xué);對教導(dǎo)干事室、速印室、體育組及其它辦公室進(jìn)行調(diào)整提高其使用效能。

此外,我們又全面加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)。①在教學(xué)樓主體外墻上打出了我校的校風(fēng):責(zé)任細(xì)節(jié)高效;教風(fēng):德高藝精善教;學(xué)風(fēng):自強(qiáng)勤勉樂學(xué)的鎦金大字,用來激勵全校師生。②校園南側(cè)設(shè)立12個宣傳櫥窗,及時宣傳我校的教育教學(xué)動態(tài)。③個性化班級、標(biāo)準(zhǔn)化教研組創(chuàng)設(shè)以及利用走廊墻壁小黑板等全方位打造校園立體文化。④在二樓半設(shè)立的大屏幕,已經(jīng)成為我校一道靚麗的風(fēng)景。那是二中師生每天必看的一個風(fēng)景。那風(fēng)景可以催人奮進(jìn),啟人心扉。二中師生為什么這么快樂陽光?借用朱熹詩句:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”可以說這個大屏幕對我們老師的心情心態(tài)的調(diào)整起到很好作用。這些舉措有效地彰顯了校園文化,營造了良好的育人氛圍。

二、德育為首,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校德育工作

1.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),使班主任管理經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。①建立健全了班主任例會制度。我校通過每周五第七節(jié)的班主任例會,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況;布置階段性德育工作的目標(biāo)的、任務(wù)和要求。②班主任工作考核量化。我們對班主任工作的考核進(jìn)行了量化,具體落實量化指標(biāo),將班主任工作分為常規(guī)管理、學(xué)生管理、班主任材料三大部分,滿分100分。另設(shè)加分扣分部分;學(xué)?;顒印⒏黝惐荣惈@獎、學(xué)生是否受到處分等。我們將班主任考核與班主任利益有機(jī)地結(jié)合起來,有效地克服了班主任工作的隨意性,量化考核充分調(diào)動了班主任工作的積極性。

2.重視學(xué)生基礎(chǔ)教育工作,狠抓規(guī)范化管理。

①深化系列活動,突出主題教育。德育處與團(tuán)委積極配合,開展系列活動,寓教育于活動之中。如“學(xué)雷鋒”系列活動,清明掃墓、愛心助學(xué),紅歌傳唱等。②加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校把養(yǎng)成教育作為德育工作的基礎(chǔ)來抓,并滲透于學(xué)校的常規(guī)管理中,使養(yǎng)成教育內(nèi)化學(xué)生的基本素質(zhì)。針對某些學(xué)生中存在的不良行為和習(xí)慣,開展針對性的教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。③加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理,對學(xué)生適時地進(jìn)行法制教育。只要有學(xué)生在校,門口保安必須到崗,同時上下學(xué)期間,保衛(wèi)科長全程看護(hù),德育處同志對學(xué)生的安全也落實到實處,每次班主任例會都布置安全方面的工作。一下課,德育處的同志在操場、樓里轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,安全這根弦時刻在繃緊。一旦假期超過三天,德育處都會致家長一封信,讓家長監(jiān)管學(xué)生的安全。

3.優(yōu)化育人環(huán)境,感染學(xué)生行為。

①豐富多彩的校園文化活動,提升了學(xué)校的育人功能。學(xué)校方方面面秩序井然,氣象更新。紀(jì)律衛(wèi)生、校園環(huán)境及文明禮貌程度都有了很大程度的提高。德育處開展了一系列的學(xué)生喜聞樂見的愛國主義、集體主義教育活動。如:隊列廣播操比賽、演講比賽、講故事比賽等。特別是今年6月3日的我校首屆“人人誦經(jīng)典,書香滿校園”詩文朗誦會,更是把我校文化育人活動推向了高潮。

②學(xué)生的自治組織——校學(xué)生會的組建,進(jìn)一步完善了學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)。校園廣播站的開通等一系列校園文化活動的開展,極大地鍛煉了學(xué)生的能力提高了學(xué)生的素質(zhì),拓寬了學(xué)生的眼界。僅去年一年,我校學(xué)生在國家、省、市各級各類競賽中獲獎的就有200余人次。

三、強(qiáng)化常規(guī),教學(xué)管理更趨科學(xué)、規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。

發(fā)展才是硬道理。一年來,我們建立了《__市第二中學(xué)集體備課制度》等14項教學(xué)管理制度。進(jìn)一步理順了教學(xué)管理體制,大膽地實施了教研組辦公的教研方式。督導(dǎo)專家制度、雙周一次的教學(xué)例會制度、每學(xué)期一次的教學(xué)研討會制度,使我校的教學(xué)鮮活起來。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本年度兩次召開的教學(xué)研討會,以確立我校各學(xué)科教學(xué)模式為抓手,緊緊圍繞如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行討論,集思廣益,總結(jié)出10個行之有效的教學(xué)方法,并且運用到了實踐中去。著力抓好月考、期中、期末考試,通過試卷分析、教學(xué)反思等多種途徑搞活教學(xué)形式,建立健全激勵機(jī)制,調(diào)動全校教師爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識。教學(xué)公開課活動更是豐富多彩、花樣翻新,教學(xué)成績穩(wěn)步提高。中考成績就是明證,20__年中考,我校成績不僅在溪湖區(qū)獨占鰲頭,更值得一提的是我們在完成指標(biāo)的基礎(chǔ)上,付佳玉同學(xué)進(jìn)入全市前五名的行列,這是我校建校的成績。也在二中校留下了濃墨重彩的一筆。

三、率先垂范,營造和諧氛圍,引領(lǐng)師生走在健康幸福路上。我們把一節(jié)課45分鐘調(diào)整為40分鐘,上下午各有一個30分鐘的大課間。在大課間之前都會通播我的錄音:“老師們、同學(xué)們,大課間的時間到了,讓我們走出辦公室,走出教室,積極參加戶外活動。愉悅心情,鍛煉身體,為自己健康的一生,為祖國美好的未來,去享受生活,享受人生。__市第二中學(xué)大課間活動現(xiàn)在開始!”,而我也會準(zhǔn)時地出現(xiàn)在操場,或慢跑或打打羽毛球,甚至?xí)蛯W(xué)生一起踢毽跳繩,風(fēng)雨無阻。一年來,身體各項指標(biāo)都正常了。這樣會更加精力充沛地投入工作。在我的帶領(lǐng)下,積極鍛煉身體在二中已經(jīng)蔚然成風(fēng)。傳統(tǒng)節(jié)日會和師生共同度過。端午節(jié)給學(xué)生發(fā)粽子,中秋節(jié)給學(xué)生發(fā)月餅,兒童節(jié)學(xué)校會讓老師帶著他們的孩子來到學(xué)校,專門為舉行慶?;顒樱l(fā)給讀書卡等紀(jì)念品。

教師活動更是異彩紛呈。新年聯(lián)歡會,乒乓球比賽,詩文朗誦會以及跳繩踼毽活動,已經(jīng)溶入了老師的生活之中,成為老師生活中的重要組成部分。學(xué)校工會組織的春秋兩季的教工排球賽,更是如火如荼。尤其值得一提的是,在今年全市教育系統(tǒng)組織的排球比賽中,我校女排團(tuán)結(jié)一致奮勇拼搏,取得了全市第三名的驕人戰(zhàn)績。所有這些活動的開展既愉悅了師生的心情,鍛煉了身體,又和諧了團(tuán)體氛圍,融洽了同事關(guān)系。老師們都認(rèn)識到健康的體魄對一個人學(xué)習(xí)工作的重要性,健康是財富。一年來,大家心情舒暢,其樂融融。文明、健康、積極、豁達(dá)的工作和生活方式正在形成。我們還把同事關(guān)系是否和諧作為評選先進(jìn)教研組和備課組的一票否決項目之一。

四、恪盡職守,加強(qiáng)行風(fēng)廉政建設(shè)

我們校級領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實,嚴(yán)于律己、率先垂范,對工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。堅持教育即服務(wù)的理念,深入教師、深入課堂、走近學(xué)生。我經(jīng)常提醒我們的主管領(lǐng)導(dǎo)要“走動式管理”就是在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。日常工作中,平等對話、民主決策,聆聽見解、交流看法,努力營造促進(jìn)教師專業(yè)成長的寬松環(huán)境。落實校務(wù)公開,財務(wù)公示,陽光理財。本人也從不利用公款進(jìn)行人個吃請。上級到學(xué)校檢查工作的水果招待費也控制在50元以內(nèi)。學(xué)校大宗開支要所有校級領(lǐng)導(dǎo)簽字。新生入學(xué)編班都是嚴(yán)格按照市教育局要求,從不暗箱操作。

五、狠抓安全,創(chuàng)建平安和諧校園。

安全是學(xué)校第一要務(wù)。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生重大學(xué)生安全事故,可以說做到“平安校園”。

1.強(qiáng)化安全意識。牢固樹立“安全工作重于一切”的思想,全面落實師生安全責(zé)任制,層層簽署安全責(zé)任狀,對安全部署做到了有的放矢,對安全過程做到了有據(jù)可查。

2.加強(qiáng)安全管理。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,毫不松懈地做好學(xué)校安全防范,并加強(qiáng)學(xué)生安全教育。多次組織了學(xué)校安全工作大檢查,學(xué)校開展了多種形式的安全演練活動。

3.落實安全責(zé)任。對校園安全逐層分解,細(xì)化區(qū)域,形成一級抓一級,層層抓落實的安全責(zé)任制。駐校民警經(jīng)常到校開展工作,我們還經(jīng)常請民警、交警、法警到校為學(xué)生講安全、法制常識和典型案例,讓學(xué)生懂得生命的寶貴,自覺珍愛生命。為了把學(xué)校安全工作落到實處,建立日期巡查、月排查制度。每天由一名值班的校級領(lǐng)導(dǎo)和一名中層干部對校園內(nèi)部和周邊進(jìn)行巡查。每月校班子成員對校園進(jìn)行一次徹底排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并進(jìn)行整改。我們在學(xué)校安全管理方面做了大量工作,也取得了一定成效,同時也被湖湖區(qū)綜治很評選為“零案工程”先進(jìn)單位。

一年來,大家心情舒暢,和諧相處,苦樂融融,幸福溢于言表。在完成工作的同時,師生注重健康養(yǎng)生鍛煉,積極健康的工作和學(xué)習(xí)方式已經(jīng)形成。我們的教育理念、教育行為與老師的幸福牽手,二中已經(jīng)形成了風(fēng)清氣正、積極向上的良好風(fēng)氣。這一切都說明,我們這一年的工作是卓有成效的,說明制定的一些制度和政策是完全符合我校實際情況的,是得民心順民意的。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),一年來的實踐已經(jīng)證明,并將繼續(xù)證明我們的制度和政策以及我們的一些做法。讓歷史去評說,讓百姓去評說,讓社會去評說……

以上是對這一年工作的簡單回顧,這些成績的取得,說明的問題及基本經(jīng)驗。

1.我們有一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。以于書記為班長的校級領(lǐng)導(dǎo)班子,以及我們的中層以上干部,能夠做到恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),“像經(jīng)營自己的家一樣過日子”勤政務(wù)實。在工作中,能做到發(fā)揮民主,認(rèn)真傾聽群眾意見,采納合理化建議。能做到果斷但不武斷,民主但不流俗,主見但不固執(zhí),有自己的風(fēng)格和方法。在工作中,能做到統(tǒng)籌安排,力爭做到公平合理。

2.我們有一支全市的教師隊伍。我們的老師思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,與大家在一起共事,是我們的榮幸。我們承認(rèn)現(xiàn)在二中有很多困難,我們的工作能力、工作方法也有限,很多地方還不能做到讓全體教師都滿意。但是大家伙都能夠包容我們,理解我們,讓我們不得不好好地工作,是一種發(fā)自內(nèi)心的想把工作做好,想為大家服務(wù)好。

3.得益于幾任領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是唐__、李__民等幾任校長以及這么多年以來全體二中人的共同努力。是他們打下了良好的基礎(chǔ),我們才得以有今天的發(fā)展,我們是站在巨人的肩膀上。

雖然我們圓滿地完成了本年度工作目標(biāo),但與上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的要求還有差距,工作中還有不足。今后,我們會戒驕戒躁,再接再厲。腳踏實地扎根于溪湖這塊平凡而神奇的土地,努力用我們的教育理想去實現(xiàn)理想的教育,讓二中人在幸福教育之路上走得更遠(yuǎn)走得更美!

篇九 2023年度校長德能勤績廉述職報告2850字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

彈指一揮間,我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個學(xué)年度即將結(jié)束,因工作需要,現(xiàn)將__—__學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報如下。

一、德

這一年,我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則,那就是“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志,尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認(rèn)可我,社會的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂脤嶋H行動踐行著。

作為校長和總支部書記,毫不動搖地?fù)碜o(hù)____的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護(hù)了自己的形象。

二、能

近一年來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:

一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實內(nèi)涵,提升質(zhì)量”;

二是加強(qiáng)對全體教職工在思想意識方面教育,強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識;

三是繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機(jī)會,讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;

四是豐富教育教學(xué)活動,促師生全面發(fā)展;

五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。

在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一年來,我聽課30節(jié),聽專題講座19次,上校級研修課2節(jié),撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章。

三、勤

本人能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志。

勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達(dá)50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的`素質(zhì)得到提升。

四、績

近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥善地處理了綠林小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;

2、制定了《花鼓中心小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《花鼓中心小學(xué)教職工績效考核方案》、《花鼓中心小學(xué)崗位設(shè)置及量化標(biāo)準(zhǔn)》、《花鼓中心小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的討論,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的;

3、實施了三和小學(xué)食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學(xué)期投入使用;

4、逐步規(guī)范后勤服務(wù)部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,后勤服務(wù)部的條件整體有了提高,順利領(lǐng)取了衛(wèi)生許可證、鍋爐證等證件;

5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;

6、有效整合學(xué)校內(nèi)信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農(nóng)遠(yuǎn)和網(wǎng)絡(luò)相互融入,努力提高資源的使用效率;

7、加大了隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度:首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設(shè),搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機(jī)會走出去學(xué)習(xí)受訓(xùn),本年度領(lǐng)導(dǎo)班子共有三人外出受訓(xùn),組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽課學(xué)習(xí)六次。第三是扎實搞好校內(nèi)學(xué)習(xí)與交流活動,一年來,結(jié)合繼續(xù)教育工作,學(xué)校共開展了100余次教學(xué)交流研討活動。本年度,學(xué)校在加大隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)上共投入3萬多元,占公用經(jīng)費總數(shù)的10%;

8、認(rèn)真貫徹教學(xué)管理常規(guī)十八條,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。

一是全面落實教學(xué)常規(guī)十八條,并加大督促檢查力度。

二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。

三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。

四是開展教育教學(xué)活動,充實管理內(nèi)涵,檢驗教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達(dá)標(biāo)工作,舉行了首屆達(dá)標(biāo)運動會,即將舉行的慶祝__年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學(xué)校的全面工作也是一個很好的檢測。

五是抓教學(xué)研究工作收到實效。本年度學(xué)校教學(xué)研究風(fēng)氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學(xué)研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農(nóng)村小學(xué)鄉(xiāng)土資源的探究與實踐》和《農(nóng)村小學(xué)信息資料管理規(guī)范化研究》被列為市級科研課題,填補(bǔ)了學(xué)校市級課題研究的空白;中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組被評為市級先進(jìn)教研組;王建萍老師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名,市二等獎,并代表宣城市參加省級比賽,創(chuàng)誓節(jié)片小學(xué)教師賽教最好成績。王建萍老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加全縣小學(xué)生電腦繪畫獲得一等獎,向樂老師輔導(dǎo)的學(xué)生余夢親在全縣小學(xué)生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;

9、扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

10、校黨總支部在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,工作扎實,卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強(qiáng)化,德育工作逐步加強(qiáng),工會活動深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰。

五、廉

本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學(xué)校資金會計調(diào)整的機(jī)會,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理。一年來,個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐__制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀(jì)情況出現(xiàn)。由于成績突出,學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范單位稱號。

本年度,學(xué)??傮w工作穩(wěn)中有進(jìn),但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:

1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學(xué)習(xí)不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;

2、管理仍還不夠精細(xì),管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細(xì)心、耐心和恒心;

3、教學(xué)成績在全體老師的共同努力下雖說有進(jìn)步,但進(jìn)步緩慢,與部分兄弟學(xué)校相比,還有不小的差距;

4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效益,工作中有拖拉現(xiàn)象,效率不算高;

5、整個中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,教育教學(xué)配套設(shè)施嚴(yán)重缺乏,教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;

6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。

針對上述問題,今后將采取的主要措施:

1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機(jī)會,“請進(jìn)來,走出去”,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;

2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線,潛心抓教學(xué),向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;

3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為花鼓中心小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

篇十 職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨總支委員副校長年度工作述職報告2850字

楊劍(黨總支委員、副校長)

本人于2023年9月由自貢27中調(diào)入自貢市大安職業(yè)技術(shù)學(xué)校,任黨總支委員、副校長,負(fù)責(zé)德育、招生就業(yè)、紀(jì)檢,協(xié)管教學(xué)教研工作,具體分管政教體衛(wèi)處、招生就業(yè)處,協(xié)管教務(wù)處。通過近半年的工作,逐步熟悉了職業(yè)教育體系和所分管的業(yè)務(wù)工作。根據(jù)大委辦〔2023〕61號和大委組通〔2023〕92號文件精神,按照2023年度科級干部考核要求,結(jié)合工作實際,圍繞學(xué)校年初制定的工作目標(biāo),自覺配合、積極工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視和各位同仁大力配合支持下,順利地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面述職如下,請全校教職工、上級組織審查。

一、政治思想情況

本人政治立場堅定,始終牢記黨的宗旨,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,加強(qiáng)法規(guī)、政紀(jì)學(xué)習(xí),在大是大非問題上敢于堅持原則。作為一名剛?cè)肼毜母笨萍夵h員干部,在新的崗位上,較快完成了從普教到職教干部角色的轉(zhuǎn)變,擺正位置,當(dāng)好了助手。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校民主集中管理制,顧全大局,服從分工。尊重一把手,帶頭加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),維護(hù)班子形象。思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,較好的履行了崗位職責(zé),常規(guī)管理中,發(fā)現(xiàn)問題從不隔靴搔癢,敢于動真逗硬。

二、工作能力方面

有一定的管理理論水平,能較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,調(diào)動工作積極性,共同完成復(fù)雜工作任務(wù)。有獨立處理和解決問題的能力,有一定工作經(jīng)驗,在工作中,總是先認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神,擬定工作方案,征求各方面意見,集思廣益,把文件精神與實際相結(jié)合,發(fā)揮集體智慧。在工作執(zhí)行過程中,既當(dāng)指揮員,又是戰(zhàn)斗員,降低工作重心,找準(zhǔn)工作重點、難點,抓住主要矛盾,主動解決問題,化解矛盾。

三、勤的方面

工作勤勉,任勞任怨,從不無故缺勤,值班值守,堅持到位。有責(zé)任意識,憂患意識,工作認(rèn)真,態(tài)度積極,敢于負(fù)責(zé)。

四、績的情況

工作有計劃性、有前瞻性,講究方法,效率較高。按分工,分管招生就業(yè)、政教工作。對個人來講,是全新的工作,自己始終秉承一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,向老領(lǐng)導(dǎo)、有經(jīng)驗的同志請教、學(xué)習(xí),分管工作緊緊依靠部門完成。

(一)政教工作

1.以德為先,強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育、法制教育

(1)扎實開展社會主義核心價值觀教育。在校園醒目位置、各辦公室、教室圖解固化社會主義核心價值觀。各班召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行新中學(xué)生守則、社會主義核心價值觀及文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、公民道德規(guī)范教育、讓學(xué)生在主題班會中受益。

(2)創(chuàng)新形式,豐富活動。組織開展了形式多樣、主題鮮明的'教育活動,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一是堅持每周一“國旗下演講”,定時定人定內(nèi)容,把主題教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀(jì)念日和主題宣傳日,開展相關(guān)主題教育。三是重視法制宣傳教育,預(yù)防青少年違法犯罪。學(xué)校聘請高洞派出所所長王朝朝,來學(xué)校開展法制宣傳教育講座、網(wǎng)絡(luò)安全、禁毒教育、交通安全講座,讓廣大學(xué)生知法、懂法、守法;師生無違法犯罪現(xiàn)象。四是積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。邀請區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任李大中同志,到校做《江姐講堂》巡回報告。組織全校教師開展了“千師進(jìn)萬戶”活動,加強(qiáng)了教師與家長在孩子教育工作上的溝通配合。

2、以陣地建設(shè)為載體,強(qiáng)化重點工作

(1)陣地建設(shè)。一是每月更換主題板報、宣傳櫥窗內(nèi)容。開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育。二是緊扣當(dāng)前重點工作,促文明校園建設(shè) 。深入宣傳、貫徹黨的十九大精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價、創(chuàng)建文明校園工作,充分利用教室走廊、墻壁、文化宣傳長廊、led顯示屏、校園廣播、播放展示相關(guān)內(nèi)容,固化宣傳內(nèi)容,積極營造氛圍,讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶教育。

(2)團(tuán)隊建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)支部、學(xué)生會建設(shè),按計劃組織學(xué)生會干部換屆競聘,加強(qiáng)培訓(xùn),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,帶動學(xué)生會干部全程參與學(xué)校常規(guī)管理,管理有實效。

3、以拓展教育、體驗教育為抓手,實行準(zhǔn)軍事化管理,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

(1)學(xué)校實行準(zhǔn)軍事化管理,堅持每日“六集合”(早上、下午上課前,早中晚就餐前,晚上就寢前),查學(xué)生出勤、儀容儀表、言行舉止、班容班貌,對學(xué)生的行為習(xí)慣加強(qiáng)正面教育。政教處、軍事教官以出操、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)競賽為切入點,按照準(zhǔn)軍事化、內(nèi)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化管理,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。

(2)堅持拓展教育、體驗教育,把拓展體驗教育作為學(xué)校德育工作的重點之一。組織學(xué)生軍訓(xùn)、軍事拉練、科普教育體驗、野炊體驗、校園羽毛球比賽等,豐富德育內(nèi)容,促學(xué)生全面發(fā)展。

(3)以重要節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)開展活動,提高學(xué)生的道德素質(zhì)。學(xué)校組織“我們的節(jié)日——國慶_中秋”晚會,學(xué)校特訂購月餅,在晚會現(xiàn)場由領(lǐng)導(dǎo)、教師分享給同學(xué)們,師生同慶雙節(jié),增強(qiáng)學(xué)生歸屬感。

4、以技能大賽、風(fēng)采大賽為平臺,展示德育成果。

技能大賽、風(fēng)采大賽一直是學(xué)校德育工作的重要載體之一,學(xué)校高度重視,精心組織訓(xùn)練、參賽。2023年全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽,我校學(xué)生再創(chuàng)佳績。獲得個人或團(tuán)體一等獎2個,二等獎5個,三等獎9個。

(二)招就工作

1、積極主動熟悉招生就業(yè)相關(guān)政策、法規(guī),按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求,以保證生源質(zhì)量、擴(kuò)大招生規(guī)模為主要目標(biāo)。一年來,招就處牽頭,多部門參與,辛勤工作,細(xì)致周到地做好了個人或團(tuán)體的來訪、參觀的接待服務(wù)工作,以及學(xué)生及家長的電話咨詢服務(wù)工作。通過努力,全面完成了招生工作任務(wù)。

2、實習(xí)就業(yè),招就處總負(fù)責(zé)、班主任參與為主,分層次安置,根據(jù)用工單位需求,遵循“學(xué)生本人自愿,家長同意,學(xué)校批準(zhǔn),擇優(yōu)先推”的原則,盡力做到量才選崗。

(1)加強(qiáng)實習(xí)考察,拓展就業(yè)空間。本學(xué)期,先后到永安、內(nèi)江等地幼兒園,聯(lián)系溝通,掌握最新就業(yè)需求,拓寬就業(yè)渠道。

(2)重視就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和成才觀,降低就業(yè)期望值,做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè),后擇業(yè)”??朔N種困難,2023級畢業(yè)生,組織多批次安置,先后在重慶、自貢多個企業(yè)單位順利實習(xí)就業(yè)。

(3) 進(jìn)一步規(guī)范實習(xí)就業(yè),順利接受了由市教體局組織的中職學(xué)生實習(xí)報備專項工作檢查,結(jié)合學(xué)校實際,提出了就業(yè)安置新思路,學(xué)校就業(yè)安置工作逐步走向法治化、規(guī)范化。

五、廉潔自律方面:

慎獨自律,防微杜漸。本人嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四大紀(jì)律八項要求”,自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。能正確對待權(quán)利、金錢、職務(wù)升遷,把好為人、處事、為官的“總開關(guān)”,明明白白做人,勤勤懇懇做事。工作中,既講原則,也講感情,尊重、信任同事,較好地維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。

六、存在的缺點和不足

總的來看,由于剛從普教到職教,還有逐步熟悉、適應(yīng)過程,工作中尚存在諸多問題:一是對分管的業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗還欠缺。二是招就工作,政策法規(guī)理論學(xué)習(xí)深度不夠。三是深入實習(xí)單位聯(lián)系了解的面還不廣。四是對招生、學(xué)生就業(yè)安置缺乏整體規(guī)劃、前瞻性不夠。

七、今后努力的方向

在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流與溝通,努力做到把握政策、抓住核心、注重細(xì)節(jié)、揚長避短、克服不足、務(wù)實工作,強(qiáng)化服務(wù)意識,為全校各項工作順利開展做出更多的努力。

2023年12月25日

篇十一 中學(xué)校長2023-2023學(xué)年度述職報告3300字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同志們:大家好!

2013-2014學(xué)年即將過去。首先,請接受我真心的感謝,感謝全校同仁一年來為學(xué)校的發(fā)展、工作的推進(jìn)、學(xué)生的進(jìn)步、特色的創(chuàng)建給予的全心關(guān)注、真心投入和用心付出,也感謝這個集體、這個團(tuán)隊、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量。

共同的追求,凝聚的力量,合作的智慧,使這一學(xué)年學(xué)校的各項工作和教育事業(yè),在教育局的正確引領(lǐng)下,能穩(wěn)步推進(jìn)、健康向榮、成果豐實。

現(xiàn)在向大家報告這一年來的工作和思考,請評議。

第一、 確定目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展

一個學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo)。太慈中學(xué)經(jīng)過近幾年的臥薪嘗膽,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展。但基礎(chǔ)依然薄弱、生源不優(yōu)、環(huán)境不好的現(xiàn)實制約著學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。我和我的團(tuán)隊在接下重?fù)?dān)后,認(rèn)真分析學(xué)校的新情況、新起點、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線圖:確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠(yuǎn)景目標(biāo);制定了“以管理立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色亮?!钡陌l(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上,我們明確了第一年(這一學(xué)年)的奮斗目標(biāo):管理精細(xì)化,質(zhì)量穩(wěn)中升,發(fā)展上臺階,特色有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個目標(biāo),以管理、質(zhì)量、發(fā)展、特色這四個抓手,抓實學(xué)校各項工作。

第二、 規(guī)范辦學(xué)、依法治校

嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃,不搞加班加點,節(jié)假日一律不補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費政策和收費公示制度;制定和完善了教學(xué)管理、支教管理、崗位管理、年度考核、績效考核、評優(yōu)晉級等學(xué)校管理制度,使學(xué)校各項工作更加制度化、程序化、規(guī)范化,使得管理落實到位,工作穩(wěn)步推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。

第三、 創(chuàng)新管理,精細(xì)舉措

學(xué)生管理永遠(yuǎn)是一個沒有最好只有更好的工作,是初中學(xué)校工作中的難點和重點。這一學(xué)年,我們強(qiáng)化并細(xì)化了學(xué)生管理工作:走讀生入校簽到、出校點名,寄宿生就寢巡查點名;實行學(xué)生在校24小時無縫隙管理;實施由德育處——班主任為主線和校團(tuán)委——學(xué)生會——班團(tuán)支部為副線的雙線互補(bǔ)的管理模式,各有重心、各有方式,有力加強(qiáng)了對學(xué)生的管理和教育;衛(wèi)生分班分片,按時清理,學(xué)生會每天自查自評,形成定規(guī);成立青年志愿者隊,弘揚雷鋒精神,自覺助人服務(wù);密切家校聯(lián)系,每學(xué)期都召開家長會;成立校園廣播站,每天兩次播音,播報校內(nèi)班級新聞,倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚。通過這些舉措的推行,純正了校風(fēng),加強(qiáng)了文明修養(yǎng),促成了良好習(xí)慣的形成,營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。使校園生活充滿無限樂趣和青春活力。

第四、 文化建設(shè),提升品位

一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這一年我們非常注重校園文化建設(shè)。一是努力培植太中精神,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工,挖掘其高尚品質(zhì),凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的太中精神,來引領(lǐng)和感召每一個教工;二是打造好文化載體,通過設(shè)計校徽、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化長廊,有力充實了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級文化建設(shè),學(xué)校大力倡導(dǎo)班級勵志文化墻建設(shè),學(xué)生是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者,我班墻壁我設(shè)計,我班文化我創(chuàng)造,學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)。四是開展感動太中六愛之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評選表彰活動,感動著每一個學(xué)生,每一個教師,每一個工人,也感動著每一個家長,感動著整個校園。在感動中,我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,也深切體會到身為太中人的光榮和責(zé)任。

第五、 有效課堂,初顯成效

這一年,我們從學(xué)生發(fā)展角度出發(fā),扎扎實實實施行有效課堂第二階段實驗工作,是在重模仿的第一階段基礎(chǔ)上的深入推進(jìn),做到定模式創(chuàng)特色有實效。我們形成了自己的備課流程,編制了特色的導(dǎo)學(xué)案,確定了自己風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,在教學(xué)觀摩上,教師的任何一節(jié)課都是公開的,各教室后門上課期間必須是敞開的,歡迎隨時推門觀摩。成立巡導(dǎo)考評組,每節(jié)課均有專人到各班進(jìn)行考課評課。對于有效課堂開展實施不好的教師,及時進(jìn)行談話,分析原因進(jìn)行整改。為了開拓視野,提升有效課堂教學(xué)能力,我們在今年四月份組織24人次到山東杜郎口中學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí);五月份舉行有效課堂教學(xué)開放展示活動,展示了初一初二10個班30節(jié)課,邀請了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)專家以及兄弟學(xué)校同仁50余人來校觀摩指導(dǎo),贏得了領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定和一致好評。

第六、 六愛教育,形成特色

為營造良好的校園環(huán)境,提升學(xué)生的行為規(guī)范和道德情操,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,我們從愛的教育出發(fā),選擇六個著力點,大力開展六愛主題的系列教育活動,這是貫穿一學(xué)年的德育主題教育活動,有針對性地加強(qiáng)中學(xué)生的人生觀、價值觀、社會公德等思想道德建設(shè),我們分別設(shè)立“自強(qiáng)不息之星”、“勤奮好學(xué)之星”、“陽光魅力之星”、“愛校守紀(jì)之星”、“團(tuán)結(jié)友愛之星”、“尊師文明之星”。 從個人自評、小組推薦、班級評選、年級部再評、組委會審核確定等程序評選出本年度在“六愛”教育開展實施以來的感動太中六愛之星10人,在全校范圍內(nèi)掀起弘揚正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮,取得了很好的效果;

第七、初三教學(xué),齊抓共管

我們舉全校之力,投入中考備考,集教師之智,優(yōu)化中考備考,分層次召開中考復(fù)習(xí)備考會;建立班級、教師工作責(zé)任制,目標(biāo)到班,任務(wù)到人,班子成員分到各班,形成濃厚的備考氛圍和教學(xué)合力;為樹立信心,鼓足干勁,召開迎中考百日動員誓師大會;按月分班舉行班級教導(dǎo)會,確立階段目標(biāo),分析班情學(xué)情,及時總結(jié)問題,研究整改措施;班主任全程管理,全面輔導(dǎo),全心服務(wù),全力以赴,認(rèn)真細(xì)致地做好每一次考試、每一個環(huán)節(jié)的管理服務(wù)工作。中職春招,多管齊下,做細(xì)工作,真情溝通,做通家長思想,贏得家長信賴,取得超額完成指標(biāo)達(dá)117%全縣第五的成績。

第八、校園和諧,以人為本

堅持以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展,是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。這一學(xué)年,我們以尊重教師為前提,尊重每一個教工,依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會制度,推進(jìn)民主管理,尊重和保障教職工的合法權(quán)益。組織教工民主評議學(xué)校班子,組織教工修訂學(xué)校制度,組織教工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。在工作中,尊重教師的

勞動和勞動成果,增強(qiáng)與教師的感情交流和思想溝通,使教師在學(xué)校發(fā)展中的個體需求得到合理滿足。在生活上,關(guān)心教師物質(zhì)生活和精神生活,改革食堂管理,實行午餐補(bǔ)貼,保證提供每一個教工免費午餐;關(guān)心教工健康,組織全體教工到安慶市立醫(yī)院體檢。深入了解教師工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和困難,想方設(shè)法幫他們解決,對生病和家庭困難的教工,學(xué)校及時探望,給予幫助,讓老師親身感受到集體的溫暖。

第九、抓實安全,師生平安

安全是學(xué)校的重中之重的工作,我們編制了安全管理網(wǎng),筑牢了安全防護(hù)墻。制定了切實可行的安全制度和預(yù)案;成立了安全管理組織,明確分工、責(zé)任到人;實行安全各班天天自查,處室月月排查,學(xué)校定期大查;警校聯(lián)手,出擊網(wǎng)吧,法制教育;對學(xué)生進(jìn)行防地震、防溺水、防雷電、防中毒等方面的安全知識教育,組織實施了兩次防震應(yīng)急避險逃生演練;加強(qiáng)值班管理,人員進(jìn)出登記、午休執(zhí)勤點名、晚上督寢簽到等,切實抓好安全工作;接送走讀生車輛進(jìn)行有效管理,確保學(xué)生安全。安全工作我們常融于事、常抓在手、常說于口,絲毫沒有懈怠,使得沒有任何一丁點安全事故的發(fā)生。

如果說,這一年自己在任期上做了一些工作,確實能發(fā)生一些影響和作用,我清醒地懂得,那是一種集體的智慧、融合的力量和眾志成城的光輝。我時刻提醒自己,:領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),管理即責(zé)任。校長是一校之魂,他的職業(yè)修養(yǎng),他的待人處事,工作作風(fēng)和創(chuàng)業(yè)精神,直接影響著學(xué)校的聲譽(yù)和百姓的口碑。為此,我始終心系學(xué)校事業(yè)發(fā)展,情系教師專業(yè)成長,愛系學(xué)生素質(zhì)提升,利系家長理想達(dá)成,搞好一所學(xué)校需要學(xué)校教師團(tuán)隊中的每一個人,而做壞一所學(xué)校只需校長一個人就綽綽有余。

同志們,這一學(xué)年,是我們共同奮斗的一年、共同發(fā)展和共同收獲的一年,也是我和同事們共同分享成功、享受教育的一年。然而,我也十分清醒。清醒我們承載的期望和壓力,清醒我們面對的困難和希望,清醒我們遇到的挑戰(zhàn)和超越。更清醒自己工作的欠缺與不足。

教育每一天都是新的,學(xué)校工作每一天也都是嶄新的。面對望江教育千帆競發(fā)、百舸爭流的態(tài)勢,我們堅信:太慈中學(xué)將站在新的高度,實現(xiàn)更高層次、更高境界的發(fā)展!

謝謝大家

篇十二 學(xué)校校長年度述職報告7300字

1.學(xué)校校長年度述職報告范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

去年,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足學(xué)校實際,秉承“讓每位孩子擁有快樂成長的生態(tài)樂園”的辦學(xué)理念,強(qiáng)化學(xué)校管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),深入推進(jìn)課程改革,打造教育品牌,實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的突破性進(jìn)展,出色地完成了年初確定的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)把一年的工作匯報如下:

一、扎實開展黨建工作,促進(jìn)學(xué)校各項工作發(fā)展

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高黨員隊伍素質(zhì)

黨支部堅持把黨員的理論學(xué)習(xí)和思想政治教育作為重點工作來抓,著力推動專題教育學(xué)習(xí)全員化、制度化、常態(tài)化、長效化。建立黨員學(xué)習(xí)制度,不斷提高黨員的政治理論水平,使廣大黨員永葆思想先進(jìn)性,要求黨員學(xué)習(xí)筆記達(dá)到6000字以上;組織黨員教師聆聽__大報告,做好__大報告學(xué)習(xí)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部達(dá)2萬字,黨員1萬字以上。

2、做好“育優(yōu)”,增強(qiáng)黨團(tuán)隊伍活力

一方面,積極做好發(fā)展黨員工作,把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來,注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨,為學(xué)校黨組織不斷注入新鮮血液;另一方面,以黨帶團(tuán),強(qiáng)化團(tuán)支部建設(shè),發(fā)揮青年團(tuán)員主力軍作用,組織團(tuán)員開展幫扶學(xué)困生活動,進(jìn)行黨員、團(tuán)員黨章考試,全面推動黨團(tuán)工作順利開展。

3、立足實際,有效開展黨建活動

(1)根據(jù)學(xué)校實際,開展黨員學(xué)習(xí)教育活動。學(xué)校黨支部堅持“三會一課”制度,黨支部書記親自上黨課;繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,踐行“兩學(xué)一做”,創(chuàng)建黨員示范崗;積極開展黨員民主評議活動,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部廉潔自律,不斷提升黨員素質(zhì);組織黨員積極分子觀看《榜樣》專題片,向榜樣看齊,做合格黨員;組織黨員干部參加“長白山黨員e支部”學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提升黨員素質(zhì),全體黨員已圓滿完成了學(xué)習(xí)、考試等任務(wù)。學(xué)校黨支部還與__一小黨支部一同開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”文化交流主題黨日活動,共建“民族團(tuán)結(jié)一家親”。

(2)聚焦學(xué)校中心工作,全面部署精準(zhǔn)扶貧攻堅任務(wù)。建立黨員聯(lián)系群眾制度,抓好黨員聯(lián)系貧困生制度,積極開展黨員“一幫一”活動。黨員干部深入到學(xué)生當(dāng)中,了解和關(guān)心學(xué)生生活,盡心盡力地為學(xué)生辦好事,解難事。學(xué)校黨支部成員先后兩次走進(jìn)貧困生崔恩智家中,送去了糧油、書包等學(xué)習(xí)生活用品,表達(dá)了對貧困生家庭的無限關(guān)懷。

二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提升辦學(xué)水平

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高管理水平

火車跑得快,全靠車頭帶。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理工作的核心。重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互理解、相互支持、相互配合,使班子成員能心情愉悅地工作。大膽放手,鼓勵班子成員大膽開展工作;積極選拔工作踏實、積極肯干的年輕教師擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);開展領(lǐng)導(dǎo)班子讀書交流活動,每周一下午召開班子成員例會,校長帶頭發(fā)表讀書感言,其他領(lǐng)導(dǎo)干部各抒己見,發(fā)表學(xué)習(xí)心得體會。通過學(xué)習(xí)交流,提高領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極履行職責(zé),以身作則,勤奮工作,做到了三個“必須”:一是要求師生做到的,領(lǐng)導(dǎo)必須首先自己要做到;二是領(lǐng)導(dǎo)必須走進(jìn)師生當(dāng)中,與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急;三是領(lǐng)導(dǎo)必須承擔(dān)上課任務(wù),深入教學(xué)第一線,帶頭上課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。

如今,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想端正,素質(zhì)過硬,工作熱情高,執(zhí)行力和團(tuán)隊意識強(qiáng),是一支能為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,能為教師工作引領(lǐng)服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好教師形象

學(xué)校非常重視教師素質(zhì)的提高,以師德建設(shè)為抓手,強(qiáng)化教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識,通過評選奉獻(xiàn)標(biāo)兵、勤學(xué)標(biāo)兵、育人標(biāo)兵、敬業(yè)標(biāo)兵、引領(lǐng)標(biāo)兵等,來促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人責(zé)任感和使命感。教師愛崗敬業(yè)之風(fēng)悄然掀起。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵(都陽花)和師德模范(樸香蘭)。

全面開展教師人文素養(yǎng)讀書活動。領(lǐng)導(dǎo)牽頭,全員參加讀書活動。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學(xué)專著,閱讀量不少于60萬字,并做好讀書筆記,每周,字?jǐn)?shù)達(dá)2000字左右。教師的讀書熱潮正悄然興起。

人文關(guān)懷,凝聚人心。學(xué)校注重教職工身心健康,探望慰問有困難或身患重病住院教師,積極組織開展教職工身心健康的文體活動。今年舉行了兩次教職工球類、田徑運動會。給全校教師參加了大病保險,讓教師們感受到集體的溫暖,提高了教師的幸福指數(shù)。

學(xué)校教師舞蹈隊在全市第33個教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出,并代表__市參加了全州教師節(jié)文藝演出,得到了高度評價。

一年來無嚴(yán)重違反師德現(xiàn)象。

3、實現(xiàn)“教研培”一體化,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

學(xué)校鼓勵教師參加各種形式的培訓(xùn)和學(xué)歷提高教育。學(xué)校采取走出去請進(jìn)來的方法,選派骨干教師到國家、省市級參加培訓(xùn),積極組織教師參加全市組織的幼小教學(xué)銜接研討會、小學(xué)協(xié)作研究活動、__校長__項目培訓(xùn)會。同時請上級教育指導(dǎo)部門的教研員和專家來校蹲點聽評課,舉辦講座,傳經(jīng)送寶。今年上學(xué)期和下學(xué)期,都聘請市教師進(jìn)修學(xué)校教研員,進(jìn)行“蹲點”教研指導(dǎo),他們先后聽取了朝鮮語文、數(shù)學(xué)、漢語、英語、科學(xué)等5門學(xué)科的60余節(jié)課,還參與了教研組專題教研活動并給予指導(dǎo),很好地引領(lǐng)和助推了教師的專業(yè)成長。

學(xué)校積極推進(jìn)校園“青藍(lán)工程”“骨干引領(lǐng)”建設(shè),大力開展“校長杯”教學(xué)競賽,“一幫一”教學(xué)活動,骨干教師示范課,青年教師匯報課,教研組研討課,小班化教學(xué)研究課、教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計大賽等一系列教育教學(xué)活動。通過一系列的競技活動,為教師搭建展現(xiàn)自我和學(xué)習(xí)舞臺。學(xué)校現(xiàn)有省級教學(xué)骨干的教師有4人,州級骨干教師9人;省教學(xué)新秀2人,州教學(xué)能手2人;省學(xué)科帶頭人1人。

強(qiáng)化教師科研引領(lǐng),注重探索研究教學(xué)。為了提高教師的課程開發(fā)能力,我們加大了教師培訓(xùn)力度。邀請了州教育科學(xué)研究所和市進(jìn)修學(xué)校的專家教授做了課程整合培訓(xùn);同時,校內(nèi)又進(jìn)行了每月兩次的關(guān)于校本課程開發(fā)的培訓(xùn),進(jìn)一步明確了課程開發(fā)的程序和如何撰寫課程綱要、如何實施校本課程等等,提高了教師的課程意識。為了保障教師的培訓(xùn)質(zhì)量,我們制定了嚴(yán)格的教師培訓(xùn)制度,要求參加培訓(xùn)的教師不僅要寫培訓(xùn)記錄,還要利用教研組活動或全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間做講座,督促培訓(xùn)教師學(xué)以致用,同時也讓其他教師共同學(xué)習(xí)。學(xué)校已初步形成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。

一年來,我們圍繞學(xué)校課題開展了許多教育教學(xué)活動,教師的教科研能力不斷提高,教師發(fā)表省級以上論文20余篇,市、州級30余篇。

三、豐富校園文化生活,彰顯學(xué)校德育特色

學(xué)校始終堅持“德育為首,育人為本”為主線,課堂教學(xué)為軸心,以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,卓有成效。

學(xué)校通過升旗儀式、國旗下講話、入隊宣誓、主題隊會、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等途徑,開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,強(qiáng)化愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感教育。利用假日、傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的教育活動。寒暑假期間,全校各年級以班級為單位走進(jìn)社區(qū)、敬老院、少年之家、派出所、紀(jì)念館等地,參加了豐富多彩綜合實踐活動;每學(xué)期,都開展清明掃墓活動或公祭烈士活動,走進(jìn)青少年綜合實踐基地、紅色文化博物館,以此來提升學(xué)生的愛國主義情感。學(xué)校還舉辦“迎六一展風(fēng)采”“陽光體育長跑”“全校集體詩朗誦表演”等豐富多彩的活動。7月9日,我?!笆讓眯@文化藝術(shù)節(jié)”活動在市影劇院隆重開幕。全校學(xué)生登上舞臺,綻放藝術(shù)奇葩,盡顯學(xué)子風(fēng)采。

學(xué)校利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、班級板報、學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地開展行為習(xí)慣、文明禮儀教育活動。繼續(xù)強(qiáng)化“校園之聲”播音錄制工作,今年已錄制32期,60多名播音愛好者參加了播音。27園小記者活躍在校園內(nèi)外及時反映新人新事新動態(tài),今年共采寫校園新聞150多篇,發(fā)表在校園網(wǎng)站上和廣播上播送。

學(xué)校在強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實際,學(xué)生個性素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生的一技之長,廣泛提高學(xué)校的知名度。學(xué)校作為__州足球重點學(xué)校,始終把“足球+藝術(shù)”作為特色來抓,努力實現(xiàn)“凡是__市四小的學(xué)生,男同學(xué)都會踢足球,女同學(xué)都會跳舞,每個學(xué)生都要掌握一項技能”的特色目標(biāo)。學(xué)校足球隊和舞蹈隊一展風(fēng)采,多次榮獲各種獎項。4月,在全市“局長杯”校園足球比賽中,我校足球隊以五戰(zhàn)五勝的輝煌戰(zhàn)績,摘得本次球賽的冠軍,還代表__市參加了__州“州長杯”足球賽榮獲第二名。

班級特色活動蓬勃開展。各班級活動內(nèi)容豐富,各有千秋:有歌舞、繪畫手工、弟子規(guī)朗誦、折紙剪紙、十字繡、七巧板、綜合實踐等適合小學(xué)生的活動。每次上級領(lǐng)導(dǎo)來我校觀摩視察時,總會走進(jìn)班級觀看特色活動開展情況,都為學(xué)生的才藝展示大為贊賞。

四、努力改善辦學(xué)條件,打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

學(xué)校在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極籌集辦學(xué)經(jīng)費,認(rèn)真審核預(yù)算、決算,并報教育主管部門批準(zhǔn)備案,全部資金都用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。

今年,學(xué)校申請資金55萬元進(jìn)一步改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施。24個班級全部配備了采編儀,建設(shè)了校園電視臺、錄播室、觀察室及教師“休閑書吧”,還給每位教師人手一臺電腦。學(xué)校的廳廊校園文化環(huán)境建設(shè),辦公室文化、功能室文化以及走廊文化建設(shè)進(jìn)一步完善。學(xué)校食堂進(jìn)行全面改造,食堂設(shè)備如消毒柜、冰箱、餐具等全部更新,食堂環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改觀。五樓衛(wèi)生間已改造裝并投入使用,其他樓層衛(wèi)生間待寒假將繼續(xù)維修改造。

五、強(qiáng)化校園安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園

學(xué)校始終把安全工作放在重中之重,切實加強(qiáng)學(xué)校安全管理,制定安全保衛(wèi)制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

今年學(xué)校聘請了3位從公安局內(nèi)退的公安人員,進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全。學(xué)校后勤辦公室和大隊部兩個部門隔周進(jìn)行安全隱患排查,針對安全隱患進(jìn)行整改;國慶節(jié)期間我校迎接了國務(wù)院安全維穩(wěn)督察組的驗收,并受到高度評價。

學(xué)校每學(xué)期都要開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽,消防安全、防震抗災(zāi)等演練活動,邀請消防大隊、公安局的警察來學(xué)校開展安全講座。學(xué)校還利用升旗儀式、班隊會以及黑板報、墻報來宣傳安全常識,使“安全高于一切”的理念銘記在心中。

今年,我校無重大安全事故發(fā)生。

去年,學(xué)校各項工作雖取得了一些成績,但我們也清醒地認(rèn)識到還存在不少問題:精細(xì)化管理仍需進(jìn)一步完善,課堂教學(xué)效率仍需進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善。

六、今后的工作設(shè)想

今后,我校將繼續(xù)堅持以人為本,以德治校,強(qiáng)化黨員干部廉潔自律,加強(qiáng)師德建設(shè)工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,盡早跨入全州特色的學(xué)校行列,而不懈努力。

路漫漫,其修遠(yuǎn)兮。在今后的工作中,我將一如既往,加強(qiáng)政治理論,不斷提高自身綜合素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁,與師生、家長一道同心同德,迎難而上,為使學(xué)校各項工作再上一個新臺階而不懈努力。

2.學(xué)校校長年度述職報告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我自20__年10月起擔(dān)任__小學(xué)副校長職務(wù),負(fù)責(zé)教學(xué)和教科研工作。對一年來的工作自我評價為稱職。下面我依據(jù)崗位職責(zé)要求,作如下述職,請廣大干部群眾給予評議:

一、德才表現(xiàn)情況

一年來,本人始終堅持黨的四項基本原則,堅決擁護(hù)黨的各項方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、___思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,自覺踐行社會主義核心價值觀。嚴(yán)以律己,寬以待人,堅持原則,堅持真理,遵守社會公德和職業(yè)道德,修養(yǎng)個人品德和家庭美德。

分管教學(xué)工作和教科研工作,能密切團(tuán)結(jié)教導(dǎo)處、教科室,率先垂范、任勞任怨開展各項工作,不計個人名利得失,只求把工作做得更好。一年來,我校的教學(xué)成績良好,教科研成績優(yōu)秀。在全縣六年級調(diào)研考試中,我校總成績占全縣中上等,兩所完小分別占全縣同類學(xué)校第一名和第五名。本人主持全校課改工作,探索出“發(fā)現(xiàn)式活力”課堂教學(xué)模式,教師課堂教學(xué)更上水平,在縣視導(dǎo)檢查中,課改工作得到了教研室的充分認(rèn)可。

許多老師在課改的引領(lǐng)下,在市、縣級基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。我校獲評省“師陶杯優(yōu)秀組織獎”,縣“教科研先進(jìn)單位”“讀書先進(jìn)單位”“博客建設(shè)先進(jìn)單位。課題研究和論文寫作,也取得了優(yōu)異成績,其中省級論文大賽共有一人獲特等獎,15人次獲二等獎,市級論文大賽有一人獲一等獎;本年度的專業(yè)研究能力大賽一人獲市級二等獎,兩人獲縣一等獎,三人獲縣二等獎。

本人一直把“說真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則,無論何時,無論何地,我都奉行老老實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事的風(fēng)格。作為一線教師,我深深地感到教學(xué)成績要想取得一點點的進(jìn)步,需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙,我仍然踏踏實實地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個環(huán)節(jié)的工作。所代班級成績在暑前期終考試中,占全鎮(zhèn)第四名。

執(zhí)教縣級及以上級別公開課共5節(jié),講座6次,應(yīng)邀到兄弟學(xué)校送教交流共4次。均受到聽課老師的好評,積累了一些優(yōu)秀課例。帶領(lǐng)語文組老師申報省市教研室教學(xué)課題《小學(xué)語文“自主發(fā)現(xiàn)閱讀”指導(dǎo)策略研究》,并把它作為我校語文組課改研究的主課題,開展一系列有計劃的研究工作,取得了一些成果,其中本人有兩篇論文發(fā)表:《閱讀教學(xué)要尊重學(xué)生對文本的獨特發(fā)現(xiàn)》發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》20__年第8期;《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》20__年第8期。

懷著一顆愛孩子愛工作的心情,精心呵護(hù)孩子們,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,積極主動地與他們相處。從未參加有償家教、推銷教輔資料,從無體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,一年來,本人基本完成年度工作目標(biāo),認(rèn)真履行崗位職責(zé)過程中的工作思路,發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

二、存在問題和教訓(xùn)

由于個人能力有限,工作中還是存在一些問題。主要是,全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量仍有很大提升空間,本人所任班級的教學(xué)成績也需提升,全校的科研成果仍然平平,課改實效有待評估,課改理念仍然沒有深入到每個老師的課堂。

三、今后的工作設(shè)想

在以后的工作中,本人有以下幾點設(shè)想:一是課題引領(lǐng),促進(jìn)師生共同成長;二是活動助推,形成團(tuán)隊合力;三是真抓實干,人人都有奔頭;四是鼓勵創(chuàng)新,潛心思考教學(xué)。

本人將與相關(guān)主任一起制定具體工作措施,著眼于學(xué)生成長、教師個人專業(yè)發(fā)展,著力于全面提升我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,群策群力,開拓創(chuàng)新,爭取我校的教學(xué)工作和教科研工作再上新臺階。

謝謝大家!

3.學(xué)校校長年度述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

我叫____,現(xiàn)年42歲,20__年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長,由于工作需要被調(diào)入___小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍

一個好校長就是一所好學(xué)校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。

三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹人的教育理念

五育并舉,德育為先。__大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。

四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

(一)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補(bǔ)短,通過這種活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。

五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能

過去的一年,我堅持學(xué)習(xí)財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

七、存在的主要問題

一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)

二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

八、下一步重點工作

一是打造專業(yè)化教師隊伍

二是深入推進(jìn)新課程改革

三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)

篇十三 2023年中學(xué)校長年度述職報告2650字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

大家好!

10月17日,縣教育局安排我兼任__中學(xué)校長,10月18日,我正式到校報到上班。認(rèn)真算起來,我任__中學(xué)校長只有短短72天時間。客觀地說,在這兩個多月的時間里,我所完成的主要工作,是以校長的身份、從校長的視角,再次對__中學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的認(rèn)識和了解,并據(jù)此思索管好學(xué)校、辦好學(xué)校、發(fā)展好學(xué)校的思路。同時,接過上任校長正在進(jìn)行的工作,妥善完成。下面,從三個方面進(jìn)行簡單的匯報。

一、所做的主要工作

1.調(diào)整校委分工,理順工作關(guān)系。

10月下旬,針對學(xué)校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動的情況,為了便于學(xué)校管理工作的開展,對校委分工作了重新調(diào)整。一是新增辦公室主任為校委成員,使校委成員的人數(shù)由6人增為7人;二是對校委成員分工負(fù)責(zé)各處室、各年級作了明確規(guī)定,使校委成員職責(zé)更明確。

2.完善管理制度,嚴(yán)格督促落實。

校級管理制度的完善和嚴(yán)格落實,是本期來我主要致力的工作之一,具體包括

一是行政周例會制度。學(xué)校校委領(lǐng)導(dǎo)在每周周五定時召開行政會議,及時總結(jié)、落實各線本周工作任務(wù)的執(zhí)行情況,并研究、部署下周工作。行政例會不間斷地定期召開,不僅加強(qiáng)了校委領(lǐng)導(dǎo)的溝通與團(tuán)結(jié),也便于學(xué)校行政及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。

二是校務(wù)月例會制度。每學(xué)月第四周周四下午舉行,校委成員和中層干部全體參加。與會者向大會通報本學(xué)月所完成的工作,并對下學(xué)月的工作作安排。會議不展開討論和表決,旨在通報情況,促進(jìn)各線之間相互了解和溝通。

三是領(lǐng)導(dǎo)包班制度。全校20個教學(xué)班由17名領(lǐng)導(dǎo)包干(年級主任包兩個班),包班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促所包班級班主任履行職責(zé),幫助班主任提高班級管理水平,并作為學(xué)校行政與各班級之間聯(lián)系和溝通的紐帶,推動學(xué)校中心工作在各班的實施和落實。

四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)值日,負(fù)責(zé)全天督查學(xué)校各線工作,并作好記載。作為學(xué)校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進(jìn)了各線之間的相互監(jiān)督,也有效地防止了管理真空的出現(xiàn)。

五是分線周例會制度。學(xué)校的主要工作分為教學(xué)教研、政教政工、總務(wù)財務(wù)、黨支部、工會五條線,每周周一,由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會。會議的內(nèi)容是傳達(dá)學(xué)校行政例會的精神,總結(jié)上周工作,安排本周工作。

另外,還對學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修訂和完善。通過系列制度的嚴(yán)格實施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想更統(tǒng)一、責(zé)任更明確、反應(yīng)更靈敏、行動更高效。

3.規(guī)范工作流程,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

對學(xué)校各線工作的管理,我反復(fù)強(qiáng)調(diào),管理的流程要清晰、規(guī)范;對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,則要求牢固樹立責(zé)任意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識、大局意識、安全意識、質(zhì)量意識,正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行職責(zé),嚴(yán)守工作紀(jì)律。

4、推行校務(wù)公開,加強(qiáng)民主管理。

學(xué)校的每一項決策,我都堅持民主集中制的原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨斷專行;但該堅持的原則,我都堅決守住底線,不做權(quán)錢交易,不損害教職工利益,不損害學(xué)校集體利益。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事,比較敏感的問題,我都做到及時公開,在一定范圍內(nèi)公開,并逐步擴(kuò)大公開內(nèi)容和范圍。比如基建問題,財務(wù)問題,用車、用煙用餐問題等。

在上述工作完成的基礎(chǔ)上,我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求,這不應(yīng)該是述職的內(nèi)容,但因為兩個方面的原因,我還是堅持要向領(lǐng)導(dǎo)和同事說明情況,正式的書面報告里不寫。一是我職務(wù)的特殊,導(dǎo)致事務(wù)繁多,對照《校長考評方案》,可能不一定稱職;二是我習(xí)慣于當(dāng)一名“懶”校長,我記得農(nóng)村有句俗語“懶惰的母親會養(yǎng)出勤快的丫頭”,我希望我的“懶”能夠換來助手和同事的“勤”。這與上級要求校長的“勤”可能有一定的距離。我做校長的思路是:放手,放手,再放手。我認(rèn)為:放手一是體現(xiàn)了對助手和同事的尊重。理順關(guān)系,明確職責(zé)之后,每個人都在制度的框架內(nèi)做事,校長可以督辦檢查監(jiān)督,但不能再指手畫腳,讓助手和同事無所適從。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力。每個人都能創(chuàng)造性主動性的開展工作,能夠獨擋一面,逐步走上前臺,逐步形成結(jié)構(gòu)合理的梯隊。三是推進(jìn)了學(xué)校民主管理。我一直以為,對學(xué)校來說,民主管理的最高境界就是校長不在學(xué)校,學(xué)校能照樣高效運轉(zhuǎn)!有了這樣的思路,我的主要工作就是放手。因為放手,負(fù)責(zé)日常工作的校長所以能夠主動巡教,督查各線開展工作;負(fù)責(zé)教學(xué)的校長安排督辦“比訪”活動能夠做到具體細(xì)致;負(fù)責(zé)政教的校長開展安全教育能夠做到形式多樣;負(fù)責(zé)辦公室的同志撰寫《致家長的一封信》時能夠做到簡潔感人;負(fù)責(zé)家長委員會的同志組織家長會議時能夠做到嚴(yán)密周到……。

今年,我區(qū)全面推行舊城改造的第一年,改造地塊遍布全區(qū)所有街道,拆遷項目之多為歷史之最。工作挑戰(zhàn)性極大,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,充分發(fā)揮崗位職能作用,創(chuàng)新工作方法,努力提高工作質(zhì)效,較好地完成了年初各項目標(biāo)任務(wù)。...

回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持,一年來,我分管的教育教學(xué)工作,取得了一些成績,也有一些不足。

尊敬的_院長、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我叫___,大專學(xué)歷,中共黨員,主管護(hù)師,現(xiàn)任骨科護(hù)士長。95年畢業(yè)于許昌衛(wèi)校、99年畢業(yè)河南省職工醫(yī)學(xué)院。工作以來,曾多次參加許昌市、長葛市衛(wèi)生局舉辦的護(hù)理知識競賽與技術(shù)操作比武并獲獎。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:大家好,我叫孫__,現(xiàn)任后勤科長,下面我把本年度的工作情況給大家匯報一下。首先我闡述一下后勤科職責(zé),它是負(fù)責(zé)醫(yī)院后勤保障工作的職能部門,具體職能是房屋維修、基建、動力、電氣設(shè)備維修、物業(yè)...

尊敬的連隊黨支部,親愛的戰(zhàn)友們:你們好! 轉(zhuǎn)眼一年的時光一去不復(fù)返,回顧一年來的工作,有得有失,有喜有憂。作為一名黨員,一名士官,連隊的一名班長,我能始終緊緊圍繞連隊黨支部開展好各項任務(wù),自己的個人能力素質(zhì)也有了一定的提高...

尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、親愛的父老鄉(xiāng)親:早上好!十分感謝各位能放下手中的私活準(zhǔn)時參加本次的會議,火熱的天和你們火熱的心將我映襯得熱血沸騰。在你們的關(guān)愛和扶持之下,不經(jīng)意間我來俞莊已滿一年。

十年校慶,十年耕耘,任勞任怨,默默奉獻(xiàn)。過去的一個學(xué)年,是我在小學(xué)任教三年后重回初中的第一年,是忐忑的一年,辛勞的一年,也是收獲的一年,無悔的一年。在這一學(xué)年,我擔(dān)任八年級兩個班級的語文和社會兩門學(xué)科。

我區(qū)社會治安綜合治理工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)及省、市綜治(委)辦的指導(dǎo)下,始終堅持以“三個代表”重要思想和黨的__大精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實中央、省市政法工作會議精神,結(jié)合實際,突出重點,逐步...

篇十四 區(qū)委黨校副校長2023年度述職述廉報告2850字

根據(jù)辦發(fā)__82號文件要求,將本人一年來履行工作職責(zé)情況、落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況、個人學(xué)習(xí)情況和學(xué)法用法守法執(zhí)法情況報告如下,請考核組同志們評議。

一、履行工作職責(zé)情況

在黨校領(lǐng)導(dǎo)班子工作分工中,本人分管教學(xué)、科研、后勤行政工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作完成情況報告如下:

(一)甘為助手,積極協(xié)助教學(xué)管理

在日常工作中,積極協(xié)助常務(wù)副校長對學(xué)校主體班教學(xué)和校內(nèi)其他教學(xué)事務(wù)進(jìn)行管理,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。黨校全年共辦班22期,其中“發(fā)展論壇”8期,全區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)及正科級干部赴浙江大學(xué)培訓(xùn)2期,全區(qū)35歲以下青年后備干部赴上海培訓(xùn)1期以及各類別、層次的其他培訓(xùn)班12期,培訓(xùn)人次高達(dá)2800人,此外,還長期與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級研修班、mpa研究生課程班。在各類班次的辦學(xué)過程中,我協(xié)助常務(wù)副校長統(tǒng)籌負(fù)責(zé)具體的教學(xué)安排、學(xué)員管理和后勤服務(wù)等事項,計劃周詳、細(xì)節(jié)完善,大力促成了全年教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。

(二)承接重任,全力籌備評估驗收

根據(jù)淮組通__47號文件的精神,市委在__-__年將集中對全市各縣(區(qū))黨校進(jìn)行一次評估。為了確保順利通過評估驗收,獲得優(yōu)秀等次,一年來,黨校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,分成三個小組加班加點精心籌備,嚴(yán)格按照評估標(biāo)準(zhǔn)全力做好迎評工作。在籌備過程中,我除了在整個面上進(jìn)行指導(dǎo)和安排,還全權(quán)負(fù)責(zé)其中一個小組的資料準(zhǔn)備工作,特別是在評估后期資料上報方面,具體完成各項上報材料近三十份,有力推動了評估驗收工作的順利開展。

(三)注重教研,強(qiáng)化科研基礎(chǔ)工作

一年來,本人能在工作中能注重理論聯(lián)系實際,做到教學(xué)、科研服務(wù)于全區(qū)工作的大局,能從機(jī)制上抓起,先后出臺《科研成果獎勵辦法》等措施。年初與全校員工簽訂責(zé)任狀,明確要求每個教師在主體班次講課不少于兩次,完成論文和調(diào)研報告各。本人在這項工作中,能做好表率作用,今年全校共完成調(diào)研報告和科研論文1,在省、市級刊物共發(fā)表論文1。真正實現(xiàn)黨校事業(yè)與事關(guān)全局工作的有效互動,在擴(kuò)大黨校咨政服務(wù)效應(yīng)中更加有為,更加有位。

(四)完善機(jī)制,行政后勤成效突出

在行政后勤工作中,我按照管理規(guī)范化的要求,與校領(lǐng)導(dǎo)班子商議制定了《崗位工作職責(zé)》、《固定資產(chǎn)管理》等一系列規(guī)章制度,加大對學(xué)校水、電、食堂、物業(yè)的管理力度,使行政后勤管理逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道。此外,積極打開思路,創(chuàng)新管理模式,在區(qū)委區(qū)政府的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,充分利用市場資源,與省內(nèi)知名物管企業(yè)進(jìn)行合作,對我校的教學(xué)設(shè)施、校園綠化、衛(wèi)生保潔、安全保衛(wèi)等進(jìn)行專業(yè)化管理,為我校的教學(xué)科研工作提供了良好的保障。由于工作突出,在全省黨校系統(tǒng)被評為“后勤管理工作先進(jìn)集體”,在全市八個縣區(qū)黨校中獲此殊榮。

二、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)情況

一年來,本人按照《__年區(qū)各部門、各單位落實建立健全懲防體系重點工作目標(biāo)任務(wù)》的要求,認(rèn)真落實廉政監(jiān)督責(zé)任制,堅持立黨為公、勤政為民,自覺接受群眾監(jiān)督。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)廉潔意識

今年以來,本人能夠積極參加上級部門和本單位組織的廉政教育活動,學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項黨紀(jì)政紀(jì),努力領(lǐng)會精神實質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí),我在思想上提高了對反腐__工作重要性、長期性的認(rèn)識,增強(qiáng)了廉潔意識,進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成了自覺行動,貫穿于日常工作始終。

(二)以身作則,處處防微杜漸

一年來,我嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定,以身作則,處處防微杜漸。在公務(wù)活動和社交活動中都做到了嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定,做到了廉潔奉公,忠于職守。沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益,沒有私自從事營利活動的行為,沒有收受和贈送現(xiàn)金,購物券、股票等有價證券,消費卡、購物卡、金銀制品等;遵守組織人事紀(jì)律、奉公守法,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;沒有利用公款大吃大喝;嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車的使用規(guī)定,杜絕公車私用。在日常生活中講艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,不講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。自重、自盛自警、自勵,真正做到了不正之風(fēng)不染,不義之財不取,不法之事不做。

(三)加強(qiáng)管理,狠抓廉政建設(shè)

在抓好自身建設(shè)的同時,認(rèn)真履行職責(zé),扎實做好分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。一是具體組織開展全校黨員干部的警示教育。傳達(dá)上級會議、文件精神,組織觀看反腐__警示教育片,組織反腐__案例討論,堅持警鐘長鳴;二是細(xì)化管理,完善規(guī)章制度。按照區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)部署,針對部門特點,研究制定黨風(fēng)廉政建設(shè)重要制度和措施,促成廉政建設(shè)工作任務(wù)由虛變實,由軟變硬,由模糊變清晰;三是深入實際,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。通過定期不定期地采取實地調(diào)查、座談、聽匯報等形式,摸準(zhǔn)吃透有關(guān)情況,掌握廉政建設(shè)第一手資料,與校委班子成員共同研究解決。

三、個人學(xué)習(xí)情況

一是學(xué)習(xí)政治理論。緊緊圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的執(zhí)政能力建設(shè)、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四、__全會精神為主線,深入學(xué)習(xí)全國性黨政重大會議精神及省、市、區(qū)年內(nèi)重大會議精神和黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項路線方針政策。二是重溫馬列經(jīng)典。缺乏馬克思主義理論素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部,不可能是合格的成熟的領(lǐng)導(dǎo)干部。今年以來,本人不斷重溫馬列主義經(jīng)典著作,年初即制定個人學(xué)習(xí)計劃,對《共產(chǎn)黨宣言》、《工資、價格和利潤》、《自然辯證法》、《唯物主義和經(jīng)驗批判主義》、《正確處理人民內(nèi)部矛盾》等經(jīng)典進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究。三是撰寫科研文章。在學(xué)習(xí)之外,本人十分重視運用掌握的理論知識開展科研工作,今年以來,先后有《立足區(qū)情 圍繞中心——充分發(fā)揮黨校在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨中的重要作用》一文在江蘇省委黨校報發(fā)表,《打造“婚慶之都”新名片加快建設(shè)長三角北部商貿(mào)名區(qū)》一文在《新淮論壇》上發(fā)表。

四、學(xué)法、用法、守法、執(zhí)法情況

為了知法懂法、遵紀(jì)守法,并做好分管范圍內(nèi)的普法宣傳工作,我努力提升自身法律素養(yǎng),學(xué)法、用法、守法、執(zhí)法。

一是充實自身法律知識。積極參加各級政府和部門的學(xué)法守法宣傳教育培訓(xùn)活動,在完成對《環(huán)境保護(hù)法》、《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》深入掌握的基礎(chǔ)上,又結(jié)合學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《______城市規(guī)劃法》《城市房屋拆遷估價指導(dǎo)意見》、《行政訴訟法》等法律法規(guī)。

二是參與完善相關(guān)制度。按照我校與區(qū)委簽訂的目標(biāo)責(zé)任狀確立的法治建設(shè)工作要求,我積極參與完善了黨校法治建設(shè)組織體制和工作機(jī)制,并參加黨校依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)起草制定黨校全年法治建設(shè)相關(guān)計劃及相關(guān)制度。

三是組織開展普法宣傳。定期開展法制宣傳活動,采取多種形式,加強(qiáng)對社會群眾開展普法教育,積極組織參加五月份全區(qū)第五個“法治宣傳月”活動。并參與掛鉤社區(qū)的矛盾排查工作,多次利用去居委會下訪時間,處理群眾反映的熱點、難點問題。針對群眾反映的問題依照有關(guān)法律法規(guī)給予分析、說明和解答。

由于學(xué)習(xí)不夠,工作中尚存在不少不足。本人將在今后工作中逐步加以克服改進(jìn),懇請考評小組的各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評和指正。

篇十五 中學(xué)校長2023年度述職報告2500字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

XX 年是我到斗姆湖中學(xué)工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在斗姆湖的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,我不僅沒有那種點石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的XX年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。

一,一年來所做的主要工作

1, 學(xué)習(xí)充電。今年3月,我參加了常德市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在XX年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號。啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請來杜郎口的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進(jìn)改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。

2, 構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動,感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認(rèn)識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

3, 培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護(hù)者和實踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

4, 努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

5, 做好教育的一些規(guī)定動作。初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。現(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。

二, 取得的主要成績

1, 今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

2, 今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

3, 我校科技創(chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加XX年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎,為學(xué)校增加一抹亮色,不過已成絕版。

三 存在的問題

1,師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入斗姆湖以來,先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。

2,我個人帶班也存在問題。方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。

3,教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然可以做到無動于衷。

XX即將過去,再一次感謝那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在XX.嶄新的2012已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的激情和勇氣,出發(fā)!

2023年校長年度述職述廉報告(十五篇)

本人于20xx年xx月任上虹中學(xué)校長,20xx年9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學(xué)底線,不辱教育使命,以營造“和諧幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿智慧與溫馨?,F(xiàn)借年度述職之機(jī),回眸一年來辦學(xué)管理的
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    小學(xué)校長個人年度述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:20xx年度,xx小學(xué)在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職工的共同努力下,抓住今年是開發(fā)區(qū)教育質(zhì)量年的重大機(jī)遇 ...[更多]

  • 中學(xué)副校長年度述職報告(四篇)
  • 中學(xué)副校長年度述職報告(四篇)86人關(guān)注

    工作職責(zé):協(xié)作校長的工作,負(fù)責(zé)黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會、團(tuán)隊、學(xué)校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,擔(dān)任高一級一個班的物理教學(xué),任高一級的下級行政及初三中考領(lǐng)導(dǎo) ...[更多]

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