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第1篇2023年教育技術(shù)班寒假班級社會實踐報告 第2篇建筑工程技術(shù)社會實習工作報告 第3篇生物技術(shù)專業(yè)暑期社會實踐報告范文 第4篇教育技術(shù)學(xué)專業(yè)社會了解度的調(diào)查報告 第5篇信息技術(shù)系寒假社會實踐報告 第6篇網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)公司暑假社會實踐報告范文 第7篇2023年8月生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生社會實踐報告 第8篇網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)公司暑假社會實踐報告 第9篇深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期社會實踐報告 第10篇關(guān)于信息技術(shù)系寒假社會實踐報告 第11篇2023年3月計算機科學(xué)與技術(shù)系大學(xué)生社會實踐報告 第12篇生物技術(shù)專業(yè)暑期社會實踐報告 第13篇應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)大學(xué)生的暑期社會實踐報告 第14篇寒假社會實踐關(guān)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣情況的調(diào)查報告 第15篇計算機組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社會實踐報告
篇一 2023年教育技術(shù)班寒假班級社會實踐報告
按照學(xué)院團委的統(tǒng)一部署,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在寒假期間,我們xx級教育技術(shù)學(xué)2班的學(xué)生充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,全身心投入到了豐富多彩的社會實踐之中,主要有以下幾個方面1. 從事寒假打工,提早為步入社會做準備
王英杰同學(xué)在一個售酒公司做兼職,懂得了售酒的業(yè)務(wù)流程,并體會到了sell goods,sell yourself first的人生哲理;劉佳文在一家私營廣告公司上班,拓展了自身知識面,擴大了與社會的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨,開闊了視野。
還有劉銀榮和畢曉龍等同學(xué)在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動之艱辛,并意識到,在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時間內(nèi),以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求,通過打工,他們增加了個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高了自己的能力。
2. 關(guān)注社會實事,增強社會責任感
我班的白天同學(xué)利用假期時間,對濟南長清區(qū)改革開放三十周年的變化做了調(diào)查報告,調(diào)查結(jié)果真實客觀,起到了一定的借鑒指導(dǎo)作用;王榮同學(xué)以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進行了調(diào)查,雖然很普通,但是他認真去做,竭盡全力去調(diào)查和走訪;樊紅巖同學(xué)對春節(jié)的消費情況做了調(diào)查,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),很少有學(xué)生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對大學(xué)生就業(yè)情況做了調(diào)查,她們希望大學(xué)生能夠認清自己,改變就業(yè)觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。
3. 以專業(yè)為出發(fā)點,從事教學(xué)實踐
在結(jié)合自身專業(yè)的基礎(chǔ)上,張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學(xué)在假期做起了家教,通過短期的家教,他們明白,只有做了學(xué)生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實習,找到了當下在專業(yè)領(lǐng)域中的一些問題,從而回校后不斷學(xué)習彌補,為以后工作做準備。
還有其他一部分同學(xué)以不同的方式進行了實踐,效果顯著。
寒假已經(jīng)結(jié)束,在經(jīng)歷了一個多月的辛酸與磨練之后,我們學(xué)到了很多,在大學(xué)的時間已經(jīng)不多了,我們會倍加珍惜,正確處理好將來找工作以及現(xiàn)在的考研問題。在今后的學(xué)習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力,嚴格要求,不以這次實踐活動的結(jié)束為結(jié)束,把從這次活動中學(xué)到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去,并結(jié)合本專業(yè),及時的彌補需要掌握的知識,改正錯誤,將我們團支部建設(shè)的更加強大。
傳播學(xué)院xx級教育技術(shù)學(xué)2班團支部
xx-3-16
篇二 建筑工程技術(shù)社會實習工作報告
建筑工程技術(shù)社會實習工作報告
一、實習性質(zhì)及目的
生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)全面發(fā)展工程建設(shè)人才的重要措施。它在完成建筑工程師基本訓(xùn)練的過程中起很重要的作用。
生產(chǎn)實習的目的是:理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固、深化所學(xué)理論知識,并為后續(xù)課程繼續(xù)學(xué)習取得感性認識;通過生產(chǎn)實踐,學(xué)習建筑結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟的實際知識,初步培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力;參加一定的專業(yè)勞動,與工人、技術(shù)人員相結(jié)合,學(xué)習專業(yè)生產(chǎn)技能和優(yōu)良作風。
二、實習時間及地點
根據(jù)教學(xué)計劃安排,生產(chǎn)實習在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間暑假進行,為期七周。實習期間的工作及勞動時間,應(yīng)按工地規(guī)定執(zhí)行。實習結(jié)束前,安排兩天時間,進行實習報告的最后整理。
生產(chǎn)實習宜選擇工程任務(wù)較飽滿而管理較先進的工業(yè)或民用建設(shè)工地,工地的施工最好處于基礎(chǔ)或主體結(jié)構(gòu)施工階段,或大型公共建筑的高級裝修階段,學(xué)生可到建筑公司所屬工程項目部進行實習外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。
三、實習方式及內(nèi)容
(一)實習方式
生產(chǎn)實習采取集中實習與分散實習相結(jié)合的方式。原則上要求學(xué)生自己聯(lián)系工地,按實習指導(dǎo)書要求進行實習;部分學(xué)生可參加集中生產(chǎn)實習。
篇三 生物技術(shù)專業(yè)暑期社會實踐報告范文
[實習目的]
1通過深入各實習崗位進行綜合性的實習,將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能運用于實踐之中,將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,培養(yǎng)實際工作能力、科研能力。
2掌握現(xiàn)代生物技術(shù)手段與運用能力,訓(xùn)練實際操作技能。
3了解校外科研機構(gòu)的實際工作情況,尤其是與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的學(xué)科如生物學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科的研究情況和前沿狀況。
4從實際出發(fā),檢驗自己在態(tài)度、知識、能力、技能等四項指標方面所達到的程度。
[實習時間]
2023
[實習地點]
中國科學(xué)院xx植物研究所
[實習內(nèi)容]
1、植物組織培養(yǎng)技術(shù)---------組培室
2、標本的采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)---------標本館內(nèi)
3、植物分類、引種、栽培、鑒定、管理---------植物園內(nèi)的苗圃基地
4、植物化學(xué)方面的研究-------------植物化學(xué)實驗室
5、專業(yè)講座、科普訓(xùn)練、學(xué)術(shù)報告----------專家指導(dǎo)
[實習人員]
xxxxxx化學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院05級生物技術(shù)專業(yè)
[實習方式]
1以小組為單位輪轉(zhuǎn)到各個點實習,根據(jù)指導(dǎo)教師的安排及要求完成各項實習任務(wù)。
2積極主動,充分發(fā)揮個人能動性和團隊合作精神。
[正文]
實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;實習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.
帶著一份希望和一份茫然來到了來到隸屬中國科學(xué)院的昆明植物研究所,開始我的實習生涯。為期一個月的時間我們先后在植物所的苗圃、標本管、植化室、組培室進行了實習。這次實習讓我見識了許多,也收獲了許多,不僅僅感受在這的那份自豪與優(yōu)越,而是感染他們的那份敬業(yè)、求實與無私精神以及實習給我?guī)淼姆N種思考。
一:苗圃
苗圃主要負責花卉的培育,植物園的花都是在苗圃先培養(yǎng)到一定程度后,再拿到園內(nèi)供游客觀賞,如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等,都是在苗圃先通過各種方法培養(yǎng)。一般的步驟有:播種、移植、育苗。播種方法基本上都是相通的,無非是土,水,光照,溫度的管理,根據(jù)種子的大小,還有自己的設(shè)施條件選擇適合自己的。
(一)播種
花卉播種一般在保護地區(qū)進行,至少應(yīng)遮雨或適當遮光降溫等基礎(chǔ)設(shè)施,才能達到各種品種出芽所需要的條件,保證其出芽率。選擇疏松透氣的土壤(一般選用細粒的泥炭,草炭或腐葉土).裝入花盆或播種盤里。將土壤澆透水(水里配點多菌靈或托布津或百菌清達到土壤消毒的目的,往往配八百倍液),把種子均勻的灑在土層上。細粒種子(如百里香,矮牽牛,瓜葉菊,海棠種子等)播種,不需要蓋土,但要注意保持土壤濕度.用細嘴噴壺噴霧狀水來保濕.大水流的話易把種子沖走或者沖到土層深處,細小種子不易頂土出芽.大粒種子則要蓋土厚度為種子大小的2-3倍。另外,覆土的多少,還跟種子出芽的好光性與嫌光性有關(guān),如矮牽牛屬好光性種子,播后可不覆土.而三色堇等嫌光性種子,播后必須覆土并不得露出種子.如果種子在未發(fā)芽之前,因其它原因,露出土面,則還要補土,直到看不到種子.花種播種后,必須保持土壤潮濕,但不要漬水,在出芽之前不得干水,這對于細粒種子尤其重要。
篇四 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)社會了解度的調(diào)查報告
前言
21世紀是科技飛速發(fā)展的時代,更是信息的時代,教育技術(shù)學(xué)作為教育學(xué)科在信息時代分化和綜合中產(chǎn)生出來的新分支,隨著信息技術(shù)的不斷進步,教育技術(shù)的內(nèi)涵和外延也在不斷發(fā)生變化。本文在實際調(diào)查的基礎(chǔ)上,通過分析和探討教育技術(shù)專業(yè)的社會了解度,研究了解社會對教育技術(shù)學(xué)專業(yè)人才的實際了解和需求,并對教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的建設(shè)提出了若干建議與對策。
關(guān)鍵詞:教育技術(shù) 社會認同
一、 問題初探
從20世紀開始,教育技術(shù)就已經(jīng)傳入中國并不停的孕育自己的土壤。目前,全國已有500多所院校開辦了教育技術(shù)專業(yè)。然而,教育技術(shù)發(fā)展到今天,它為多少人所了解呢?作為一個新興專業(yè),教育技術(shù)學(xué)專業(yè)應(yīng)該怎樣提升社會的認同度和了解度呢?這是該專業(yè)發(fā)展過程中急需解決的一個問題。
二、 調(diào)查對象和方法
本次調(diào)查的對象是以江蘇省徐州市沛縣地區(qū)的中、小學(xué)教師為主,調(diào)查采用問卷、qq交流和面對面采訪相結(jié)合的方式,對全縣有代表性的三所學(xué)校的教師,包括小學(xué)、初中和高中的教師進行了調(diào)查。通過調(diào)查了解社會對教育技術(shù)專業(yè)的了解度,并對對教育技術(shù)專業(yè)自身的宣傳與推廣以及專業(yè)的發(fā)展提出若干建議。
三、 調(diào)查結(jié)果及分析(附調(diào)查問卷)
1、 你是否聽說過教育技術(shù)專業(yè)?
您是否聽說過教育技術(shù)專業(yè)
聽說過
5%
沒有聽說過
90%
不記得
5%
調(diào)查結(jié)果:
面對這一問題,大部分被調(diào)查者不是一臉的茫然就是滿臉的疑惑。請看下面一段面對面訪談:
筆者:王老師,您從事教育工作有多少年了?
王老師(沛縣楊屯小學(xué)的數(shù)學(xué)老師):有31年了
筆者:您聽說過教育技術(shù)這一專業(yè)嗎?
王老師:教育技術(shù)?沒聽說過,是一個新興的專業(yè)吧!
筆者:教育技術(shù)從20世紀開始就已傳入我國,但是它的發(fā)展不是很快,你們教育同行之間聊過有關(guān)教育技術(shù)的話題嗎?
王老師:可能聊過吧,不過我沒有聽到同事聊起過。
大眾對教育技術(shù)專業(yè)的了解度不僅和專業(yè)自身的宣傳推廣有關(guān)系,而且與教育技術(shù)的就業(yè)形式以及和教育經(jīng)費、教師素質(zhì)也息息相關(guān)。江蘇省徐州沛縣是蘇北一個比較落后的地區(qū),除了市里的個別重點學(xué)校外大部分學(xué)校的硬件、軟件設(shè)施很差,計算機課也是最近幾年才有的,很多老師只是大專水平,XX年時,全縣沒有一位本科的英語老師,期間也有極少數(shù)本科老師,但他們考上研究生以后就“孔雀東南飛”了,主要是南方老師的工資福利比較好。上述一系列因素造成教育技術(shù)的推廣和了解度受限制,最終導(dǎo)致連搞教育的人士都不清楚教育技術(shù)為何物。
2、從整體上,你了解教育技術(shù)專業(yè)嗎?
從整體上,你了解教育技術(shù)專業(yè)嗎?
了解
3%
不了解
90%
一般了解
7%
調(diào)查結(jié)果:
對于這一問題的回答,和上一問題緊密相連,它們的調(diào)查結(jié)果大體上成正比。教育技術(shù)到底是什么,很多搞教育的人也不清楚,它和計算機有什么區(qū)別?是計算機二系嗎?它和廣播電視有哪些聯(lián)系?為什么教育類的專業(yè)在工科院校也有?這些問題都是社會再了解教育技術(shù)的同時,也成了較多的疑問,說到底還是不了解什么是教育技術(shù)。
3、你認為教育技術(shù)是研究什么問題的?
調(diào)查結(jié)果:
你認為教育技術(shù)是研究?
教育問題
50%
技術(shù)問題
30%
教育中的技術(shù)問題
20%
對于教育技術(shù)的研究對象問題,答案就眾說紛紜了。那么教育技術(shù)到底是研究什么的呢?我國的教育技術(shù)學(xué)必須有自己特定的研究對象和領(lǐng)域。這是在我國教育科學(xué)的特定背景下作出的理智的、切合實際的選擇。
我國的教育技術(shù)學(xué)是把視聽技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用作為研究教育教學(xué)問題的切入點的。對這些媒體技術(shù)參與下的教學(xué)過程和學(xué)習資源進行研究,即以具有科技含量的視聽工具和現(xiàn)代信息技術(shù)的教育應(yīng)用為基礎(chǔ),研究相關(guān)的教育現(xiàn)象和活動,對教育信息資源和教學(xué)過程進行設(shè)計、開發(fā)、使用、管理和評價。
請看下面的電話訪談:
筆者:丁老師,我想向您做一個有關(guān)教育技術(shù)專業(yè)社會了解度的調(diào)查,請問您現(xiàn)在有時間嗎?
丁老師(某中學(xué)的語文老師):沒關(guān)系的,請調(diào)查吧,我對這個專業(yè)不是太了解,希望你能把最終的調(diào)查結(jié)果給我看看,呵呵!
筆者:好啊老師,您知道教育技術(shù)是研究什么問題的嗎?是教育問題、技術(shù)問題還是教育中的技術(shù)問題?
丁老師:我認為兩者都有吧,但可能會重在技術(shù),因為教育技術(shù)可以理解為“教育的技術(shù)”。
4、你認為教育技術(shù)專業(yè)一般應(yīng)在大學(xué)里的哪個學(xué)院?
調(diào)查結(jié)果:
你認為教育技術(shù)專業(yè)一般應(yīng)在大學(xué)里的哪個學(xué)院?
教育學(xué)院
83%
物理學(xué)院
7%
計算機學(xué)院
10%
對于這一問題,83%的人都認為是教育學(xué)院,這正如筆者當時料想的那樣,教育技術(shù)和教育有關(guān),肯定在教育學(xué)院。有些教師認為,選擇教育學(xué)院的理由是認為教育技術(shù)是教育的一個分支學(xué)科。有些人認為計算機學(xué)院出來的應(yīng)該是計算機方面的人才,從事it行業(yè),比如軟件開發(fā)師等,或者是計算機老師。各種不同的觀點表明,教育技術(shù)還沒有完全被社會所了解,甚至很少被了解,即使對于從事教育的人士來說。
5、你認為教育技術(shù)的相關(guān)人員大多從事哪些方面的工作?
調(diào)查結(jié)果:
你認為教育技術(shù)的相關(guān)人員大多從事哪些方面的工作?
教師,培訓(xùn)人員
45%
技術(shù)工作人員
30%
教學(xué)設(shè)計,教學(xué)研究人員
25%
下面我們來看一份來自網(wǎng)絡(luò)的資料。
教育技術(shù)學(xué)主要就業(yè)方向:
1、各級師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)(含信息技術(shù))課程的教學(xué);
2、各級學(xué)校和各級電教機構(gòu)的教育信息化的應(yīng)用研究;
3、教學(xué)系統(tǒng)(包括軟、硬件環(huán)境)與現(xiàn)代教學(xué)媒體的設(shè)計與開發(fā)
4、遠程教育中學(xué)習資源、網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)與建設(shè);
5、政府和企事業(yè)單位人力資源開發(fā)和績效的提高;
6、it產(chǎn)業(yè)中教育產(chǎn)品(教育網(wǎng)絡(luò)、教育軟件、仿真教學(xué)系統(tǒng))的開發(fā);
7、廣播電視系統(tǒng)、信息廣告公司中
從這份調(diào)查可以看出,教育技術(shù)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)范圍比較廣,但是據(jù)調(diào)查,目前此專業(yè)的就業(yè)形式出現(xiàn)了尷尬局面,對口的專業(yè)很難找,原因是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)的課程比較多,什么都知道一點,但什么也做不好,學(xué)的不精。還有一方面是社會對教育技術(shù)專業(yè)的認可和接受還沒到一定程度,造成其就業(yè)泛的現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查,在徐州沛縣的所有學(xué)校中,沒有一家學(xué)校明確指出需要教育技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生,教育技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生是以計算機技術(shù)的名義進入學(xué)校從事教學(xué)的。
四、 建議與對策
1、從國家和政府的角度講:
國家應(yīng)加大對教育的投入,尤其是對落后地區(qū)的投入,加強對計算機硬件、軟件設(shè)施的建設(shè),改善教師的教學(xué)
篇五 信息技術(shù)系寒假社會實踐報告
悄悄的,一個多月的時間過去了,而我們的寒假生活也告了一個段落。今年,南方的幾個省份遭受到二十年以來最嚴重的雨雪天氣,而廣西從一月中下旬開始,雨水嚦嚦淅淅地下個不停,有些地方更是下起了雪。雨雪天氣使回家過寒假的我不得不打消了出行的計劃,因此我的經(jīng)歷及體會沒有像在大城市里闖蕩的那般的轟烈與色彩,但就所見所聞所經(jīng)歷的也著實給我的寒假生活添加了莫多的色彩。
寒假前夕,南國早報攜手廣西運德集團推出了愛心專線,免費為在南寧高校讀書的貧困大學(xué)生提供回家車票,這一好消息給正在為買票忙碌而一邊還要準備考試的我解決了后顧之憂。記得回家的那天,天氣異常的冷,還下著雨,但懷里揣著愛心車票,心里感到暖和和的。一路上,陳潔儀的《心會跟愛一起走》動人的旋律震撼著車廂里的每一位寒門學(xué)子,是啊,原來快樂的感覺也可以有淚!
我清楚地記得早在**年8月,xx區(qū)黨委書記劉奇葆在反映都安貧困生上大學(xué)難問題的有關(guān)材料上作了重要批示。他強調(diào)指出,各級黨委和政府要嚴格執(zhí)行國家扶助貧困生的有關(guān)規(guī)定,進一步建立和健全貧困生扶助長效機制,幫助各階段在校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。特別要采取相應(yīng)措施,保證考取大學(xué)的貧困生順利入學(xué),絕不能讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)。印象里最深的是那時家鄉(xiāng)建立的助學(xué)捐款工程,得到了領(lǐng)導(dǎo)﹑企業(yè)和其他社會人士的大力支持,鎮(zhèn)里的一位建工集團董事長慷慨解囊一下子捐了46萬。**年春節(jié),稱頌的標語貼滿了大街小巷和公路上?!耙环接须y,八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德,廣泛開展捐資助學(xué)活動充分體現(xiàn)黨﹑政府和社會對貧困生的關(guān)懷。
春節(jié)前,雨水一直下個不停。我國華東、華中、華南、西南等地區(qū)遭受了多年罕見的低溫雨雪天氣,嚴重影響當?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活和春運工作。特別是南方地區(qū),遲鈍與無知的防范機制,導(dǎo)致春運嚴重受阻,萬萬人積滯于車站公路。春運,牽動著整個中華大地的神經(jīng),歸途中的人們不但是家人最牽掛與最擔心的,而且也是每位具有道德自覺的社會人所擔憂與關(guān)心的地方。
那時我坐在家中,家庭的溫馨與暖和,讓我感到十分溫暖,我無需出外與寒冷抗衡,我亦無需裹緊身子與饑餓對峙,我仍然無需在深夜中呼喊著與周公失約。我靜靜地看著電視,聽著收音機,特別是躲在床上時,某刻,我既然忘記了“冷”字是怎么寫的。相比之下,廣大在外人員飽受風寒,有家難回,進退兩難,特別是滯留在歸途中,望著茫茫的路途,又無法一時改變,而之后又是長長的車隊,既沒有溫飽之暖,又沒有衣住之暢,度秒如年的日子又如何過?而大多數(shù)的人,哪里知道,他們是如何度過每一秒每一分,他們是否還安全呢?
當我聽著xx衛(wèi)星廣播報道著關(guān)于春運歸途中受困于風雪的人們時,感覺到陣陣寒冷,即便是被窩也只能暫時震得了寒冷,想象著自己時,那種冷意主更加濃了,并且伴隨著陣陣痛苦與難過。十多天過去了,受困人怎么解決?解決了多少?誰又知道呢!但是,就那樣無能為力嗎?當我聽到交警和民政部為歸途的人們送去溫水與食物時,不管真的或假的,大部分還是少部分,我都感到十分溫馨與感動,我相信,歸途人所關(guān)心與牽掛的,肯定是中央政府以及各地政府所關(guān)懷的。
在這場抗災(zāi)中,我看到電力、公路、鐵路、航空、部隊等各行各業(yè)的勇士們,一批又一批地奔赴抗災(zāi)一線。xx幾名電力工人在搶修線路中以身殉職。英雄雖然倒下去了,但仍有成千上萬的人們,接過愛心棒,奔赴在扶助當中,捐錢捐物。全國一下子形成一盤完整的棋局,眾志成城,努力抗災(zāi)。
他們的故事讓我們看到了承受災(zāi)難的人,感同身受地明白這場災(zāi)難的嚴酷。他們的故事讓我們看到了災(zāi)難中的真情。他們的故事讓我們看到了生命中蘊藏的爆發(fā)力。生命雖脆弱,它的偉大之處,只是韌性。在雪災(zāi)襲面前,沒有人會束手待斃,沒有人選擇放棄,雖然困難重重,但依然保持著自信,也因此,風雪仍然擋不住渾身冰透、筋疲力竭的歸心。
這場大雪不僅下在每位歸途人的心中,也下在我的心中,喚起了陣陣漣漪,激起了百丈雄浪,同時也給我上了一門非常深刻并且綜合性的學(xué)科。連續(xù)數(shù)十天關(guān)注這場雪災(zāi),讓我從點到點、點到線、線到面等窺視到了政治、經(jīng)濟、社會等點點滴滴。
對于在春運一線工作的人員,我感到無比崇高的敬意與無限的感動與關(guān)懷,如果可以掃著雪,可以為受困人員送去食物,我相信,即便是在冰凍的天氣里都會感到十分溫暖,因為,那一刻,我們是在傳遞愛心之火,與其坐著呆在家無聊著享受著溫暖時,我情愿與大家奮戰(zhàn)在外,因為每一秒的工作,都會增加內(nèi)心的每一分溫暖。然而面對不可能,我只能深深的祈禱,深深的祝福,雖然比不上實際的幫助。但我相信,每一顆關(guān)懷的心所形成的是一股暖流,而這股暖流,將會傳遞給每位在外的人。
在這個多元的世界,我們還是崇尚那種從心底里涌動出的那份愛的牽掛所成就的幸福。它沒有精美的雕琢和修飾,更沒有金錢的腐蝕和玷污,就象是從谷底涌動出的合二為一的一股清泉,心和愛緊緊擁抱在一起,溫潤而舒緩,清砌而無濁,仿佛每流過的一處地方,都能聽到串串幸福的笑聲,都能留下關(guān)愛的印跡。心會跟愛一起走,幸福還會遠嗎?
篇六 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)公司暑假社會實踐報告范文
20**年暑假期間,為了更好了了解社會、進入社會,也同時去了解廣州這個城市,我獨自一人去了廣州。當然了,在廣州那里是有朋友可以依靠的,不然去了那邊也不知道怎么辦。
一、社會第一步
作為一名學(xué)習網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的學(xué)生,我并不想這個暑假跑到什么工廠里面做事情賺一些錢,畢竟對于我們來說賺錢暫時不是第一要務(wù),而是為了學(xué)東西,為了多接觸這個社會,如果進入了工廠里面就沒有什么時間到外面多跑下啦。
嚴格的說來,這是我第一次勇敢的面對這個社會,制作個人簡介、在網(wǎng)上找實習崗位、打電話、跑去面試、一個個的單位的去找。我想找到一個和我們專業(yè)相關(guān)的工作,然而一個星期的時間過去了,工作的事情還是沒有眉目。當然了,我心里并不是很急,因為在這個過程中我走了相當多的地方,也看到了許多不同的人,這對于我而言也是一個難忘的經(jīng)歷,雖然并不美好。
功夫不負有心人,在一個好心的陌生人的推薦下,我得到了一個機會很大的面試機會。經(jīng)過一番準備,我到了廣州市天河區(qū)科技街b座1707室進行一次讓我有點小緊張的面試。面試我的是總經(jīng)理劉海燕,就像我好朋友告訴我的一樣,她問了許多面試的經(jīng)典問題,像自我介紹、為什么要選擇這份工作、家庭背景以及自己的缺點等等,還好我之前有準備,回答的自認為還可以咯。半個小時后,經(jīng)理告訴我,明天再來一趟,和技術(shù)的經(jīng)理聊下,如果沒有問題的話明天就可以正式上班啦。
最后的結(jié)果不用說大家都知道,不然也就不會有我這篇文章的出現(xiàn)了。
二、公司介紹
廣州市嘉逸信息技術(shù)有限公司是一家專業(yè)從事計算機設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)、承建校園公共廣播系統(tǒng)及多媒體會議系統(tǒng)工程的it企業(yè)。公司成立于2023年,注冊資金100萬。經(jīng)過的連續(xù)四年的努力(2023、2023、2023、2023、2023), 在做好產(chǎn)品銷售的同時,公司認真貫徹“以客戶為中心,為客戶創(chuàng)造價值”的經(jīng)營理念;嘉逸公司憑借良好的信譽與服務(wù),成為科技園高新企業(yè)。
公司現(xiàn)有員工三十多人,擁有高級工程師、碩士等高級人才,還有一批獲得各種專業(yè)資格認證的工程技術(shù)人員。在技術(shù)咨詢、方案設(shè)計、項目管理、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)等方面擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)化的人才隊伍。
公司自成立之日起,就秉承“以信為本,超越滿意”的創(chuàng)業(yè)信念,以用戶為中心,以顧客的需求為導(dǎo)向,以向用戶提供一流產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標,精益求精,不斷進取。憑借良好的信譽和服務(wù)迅速在競爭激烈的it業(yè)界成長,在客戶與同行中建立了良好的口碑,樹立了專業(yè)銷售服務(wù)的企業(yè)形象。
嘉逸公司是教育、政府、軍隊、證券、企業(yè)等眾多行業(yè)的信息系統(tǒng)集成商、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)商和解決方案提供商,同時是中央政府采購協(xié)議供應(yīng)商、廣東省政府采購協(xié)議供應(yīng)商、廣州市政*采購協(xié)議供應(yīng)商,是聯(lián)想、ibm、三星、長城、松下、日立、三洋等產(chǎn)品廠商在廣州市信息工程招投標中心的授權(quán)供應(yīng)商 。公司與國內(nèi)外著名it品牌廠商保持緊密長期的合作關(guān)系,代理銷售主要產(chǎn)品有ibm、hp、聯(lián)想等國內(nèi)外知名品牌的服務(wù)器、存儲、商用臺式電腦、筆記本電腦。以及松下、日立、epson 、sony 、三洋投影機產(chǎn)品;在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺建設(shè)、公共廣播系統(tǒng)開發(fā)、安防監(jiān)控和視頻會議系統(tǒng)設(shè)計等方面積累了豐富的項目實施和管理經(jīng)驗,有眾多成熟的方案和成功的案例。在系統(tǒng)集成方面,為客戶提供系統(tǒng)應(yīng)用解決方案的設(shè)計與實施,涵蓋計算機信息系統(tǒng)集成、安全防范工程、政府決策支持系統(tǒng)、面向過程的工作流系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程、智能建筑系統(tǒng)集成、電子商務(wù)系統(tǒng)、vod視頻點播系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、遠程教育系統(tǒng)、無線通信系統(tǒng)等領(lǐng)域,憑借在高新技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)勢及快捷周到的售后服務(wù)在政府教育及許多行業(yè)和領(lǐng)域為用戶提供了先進、系統(tǒng)的總體解決方案,滿足客戶對信息化建設(shè)的需求。
選擇嘉逸,您將會看到21世紀的銷售模式,您將會體驗到21世紀的服務(wù)理念。
三、工作過程
每周一到周五上班,星期六和星期天休息,工作日早上八點半上班,晚上六點下班。我在技術(shù)部做事,主要任務(wù)是送貨和安裝電腦系統(tǒng)和軟件,服務(wù)對象主要是政府、學(xué)校、警局等國家機構(gòu)。對于一個剛到廣州沒來多久的我來說,就憑一個名稱要去找到地方是多么的困難,而且廣州城那么大,為了節(jié)省成本很多時候我都是坐地鐵和公交車去送貨的。
當然拉,說這些并不是為了訴苦,而是想說明這份工作的性質(zhì)。廣州市交通運輸管理局、中國科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所、國家海洋局南海分局(廣州)、廣東省氣象局、華南師范大學(xué)等這些地方是我常去的地方,有時甚至只為了安裝個軟件。
四、經(jīng)驗
1.不要在同事和經(jīng)理面前顯得無所事是,就算是沒有事做也要裝個樣子。
2.每個公司都有自己的氛圍,當他們在做這個事情的時候你最好融入進去,而不要一個人呆在一旁。
3.適當?shù)幕钴S點,作為這個公司的新人,有些事是你必須要做的。
4.當某一件事你看不慣的時候,如果沒有別人說什么,你最好也不要說話。
5.不要把某件事說的太絕對,如果你做到了別人會認為沒有什么了不起,而如果你沒有做到就是你的責任啦。
五、我永遠記得的工作總結(jié)
在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作,但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中,處理事務(wù)小心謹慎,因此沒有犯大錯誤給公司添麻煩。為了使將來能夠更容易地不理論聯(lián)系實踐,我將端正學(xué)習態(tài)度,改進學(xué)習方式和方法!
篇七 2023年8月生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生社會實踐報告
實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;實習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.
帶著一份希望和一份茫然來到了來到隸屬中國科學(xué)院的昆明植物研究所,開始我的實習生涯。為期一個月的時間我們先后在植物所的苗圃、標本管、植化室、組培室進行了實習。這次實習讓我見識了許多,也收獲了許多,不僅僅感受在這的那份自豪與優(yōu)越,而是感染他們的那份敬業(yè)、求實與無私精神以及實習給我?guī)淼姆N種思考。
一:苗圃
苗圃主要負責花卉的培育,植物園的花都是在苗圃先培養(yǎng)到一定程度后,再拿到園內(nèi)供游客觀賞,如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等,都是在苗圃先通過各種方法培養(yǎng)。一般的步驟有:播種、移植、育苗。播種方法基本上都是相通的,無非是土,水,光照,溫度的管理,根據(jù)種子的大小,還有自己的設(shè)施條件選擇適合自己的。
(一)播種
花卉播種一般在保護地區(qū)進行,至少應(yīng)遮雨或適當遮光降溫等基礎(chǔ)設(shè)施,才能達到各種品種出芽所需要的條件,保證其出芽率。選擇疏松透氣的土壤(一般選用細粒的泥炭,草炭或腐葉土).裝入花盆或播種盤里。將土壤澆透水(水里配點多菌靈或托布津或百菌清達到土壤消毒的目的,往往配八百倍液),把種子均勻的灑在土層上。細粒種子(如百里香,矮牽牛,瓜葉菊,海棠種子等)播種,不需要蓋土,但要注意保持土壤濕度.用細嘴噴壺噴霧狀水來保濕.大水流的話易把種子沖走或者沖到土層深處,細小種子不易頂土出芽.大粒種子則要蓋土厚度為種子大小的2-3倍。另外,覆土的多少,還跟種子出芽的好光性與嫌光性有關(guān),如矮牽牛屬好光性種子,播后可不覆土.而三色堇等嫌光性種子,播后必須覆土并不得露出種子.如果種子在未發(fā)芽之前,因其它原因,露出土面,則還要補土,直到看不到種子.花種播種后,必須保持土壤潮濕,但不要漬水,在出芽之前不得干水,這對于細粒種子尤其重要。
大多數(shù)種子的發(fā)芽適溫在20-25度.需要注意的是,有的種子必須在低溫條件下才能發(fā)芽.如花毛茛,飛燕草.大多數(shù)香草和秋冬播的種子,溫度不要高于 25度.春夏播種子不要低于20度,如果達不到溫度,用保鮮膜提高溫度,保鮮膜同時還具有保濕作用.夏季的時候,所有的種子都要放在陰涼的地方,要遮陰遮雨.冬季則要注意保暖與防霜凍.種子發(fā)芽前還沒有長根,需要人為補充水分來維持生命,土壤要保持濕度,但不能漬水。如果蓋有保鮮膜,待種子發(fā)芽后,要及時去掉,及時將花盆搬到有散射光的地方見光。并且,種子發(fā)芽后要及時施一些液肥,比如磷酸二氫鉀,肥的濃度在200倍左右,濃度不要太高.等長大些后根據(jù)植物的生長狀況施肥。
等種子長到2-3片葉時,可以移栽.5-6片葉時及時定植.定植前盆度放一點緩釋顆粒肥(比如復(fù)合肥)和腐熟的有機肥。如果想植株將來豐滿一些,可以打尖或摘心,同時也起到矮化的作用.但雞冠花不能打尖。
播種后要注意水分、溫度、濕度的管理,只有各項工作都做到位,才能保證植物的完好發(fā)育。
扦插
扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法??梢约羧∧承┦苣芰χ参锏那o、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株。在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中,不同植物扦插時對條件有不同需求。了解和順應(yīng)它們的需求,才能獲得更高的繁殖成功率。
嫩枝插是在植物的生長期間(以雨季最適宜)所進行的帶葉扦插。選擇當年生發(fā)育充實的半成熟枝條作插穗,長度一般為10 cm左右,保證每個插穗帶兩到三個葉片,以便它們能進行光合作用制造養(yǎng)料,促進生根。如葉片較大,可只留一片或?qū)⑷~片剪去一部分,以減少蒸發(fā)量。草本植物的嫩枝插最好選取枝梢部分,可大大提高成活率,且能迅速獲得理想株形。紫背大葵的扦插就屬于嫩枝插。在這次實習過程中我們學(xué)習了石榴花的扦插水插,即把插穗基部先浸泡在水中,定期換水,等生根后再移植到土中。豆瓣綠的莖和葉都可以水插。
為了保證扦插的成活,必須注意以下幾個關(guān)鍵性的問題:
1.插穗的選擇和處理。要選擇生長健壯沒有病蟲害的枝條作插穗。選好插穗后要精心處理。嫩枝插的插穗采后應(yīng)立即扦插,以防萎蔫影響成活。多漿植物(如仙人掌等),剪取后應(yīng)放在通風處晾幾天,等切口略有干縮再扦插;或用微火略燒烤下面切口,以防止腐爛。一般植物插穗的下面切口如沾一些剛燒完的草木灰,也有防止腐爛的作用。
2.溫度。一般植物的扦插以保持20~25 ℃c生根最快。溫度過低生根慢,過高則易引起插穗切口腐爛。所以,如果人為控制溫度的條件,一年四季均可扦插。自然條件下,則以春秋兩季溫度為宜。
3.濕度。扦插后要切實注意使扦插基質(zhì)保持濕潤狀態(tài),但也不可使之過濕,否則引起腐爛。同時,還應(yīng)注意空氣的濕度,可用覆蓋塑料薄膜的方法保持濕度,但要注意在一定時間內(nèi)通氣。
嫁接
嫁接是將優(yōu)良品種的芽或枝移接到另一個生長健壯、對當?shù)刈匀粭l件適應(yīng)性強的植株上,使之成為一個新的優(yōu)良品種植株的方法。
在嫁接方法中,取用的枝或芽稱為接穗,承受接穗的植株稱為砧木。砧木的強大根系吸收水分和無機鹽,接穗的葉子制造有機物;接穗的枝上生長接穗那個品種的果實。接穗受到野生砧木強大生活力的影響,使它發(fā)育得更良好。如栽培“紅玉”蘋果是用“紅玉”樹上的枝作接穗,而用山荊子或海棠作砧木;栽培柑桔,常以柑桔作接穗,而用枳作砧木。
嫁接能否成活,關(guān)鍵在于砧木和接穗間的親和力強弱。一般親緣關(guān)系越近,親和力越強,嫁接越易成活。如同種間、同品種間進行嫁接,較易成活。另外,還要注意嫁接時的季節(jié),落葉樹在春季枝條發(fā)芽前嫁接最適當;常綠樹在發(fā)芽后的生長旺盛時嫁接最適當。
嫁接的優(yōu)點是能保持花卉、果樹的優(yōu)良品質(zhì)。通過嫁接花卉可提早開花,果樹可提前接果;通過嫁接可以增進植物的抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力和改良果實的品質(zhì)等。如我國北方地區(qū)通過矮生砧木的嫁接,改良蘋果的品質(zhì),使果樹植株矮化,便于管理和提高單位面積的產(chǎn)量。對胡桃及棗樹也通過嫁接改良品質(zhì),已經(jīng)取得了良好的成果。嫁接尤其對不產(chǎn)生種子的果木,如無核葡萄、無核蜜桔的繁殖有著重大的意義。
嫁接法已成為繁殖果樹、花卉最普遍的一種方法。嫁接的方法很多,有切接法、劈接法、舌接法、皮接法、芽接法、根接法等等。
二:標本管
標本館的工作是枯燥而單一的,每天重復(fù)著同樣的工作,我從最初的興奮歸于平靜。在這里我們學(xué)習了解標本的制作過程,將標本貼上標簽分類保存以及采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)。讓我們認識到了許多植物的同時還了解到了它們的產(chǎn)地生長環(huán)境以及各種植物標本的分類方法和整理方法。從我學(xué)到的和與老師的接觸中,我對他們產(chǎn)生深深的敬意,這一份份保留如此完整的標本,是對前輩們不辭辛苦,跋山涉水的最好詮釋。
(一)消防安全,重中之重。標本的保藏要求是非常嚴格,因此對標本館來說,防火、防潮、防蟲尤為重要。指導(dǎo)教師的多次強調(diào),讓我認識到這些標本的來之不易及它們的重要。
篇八 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)公司暑假社會實踐報告
XX年暑假期間,為了更好了了解社會、進入社會,也同時去了解廣州這個城市,我獨自一人去了廣州。當然了,在廣州那里是有朋友可以依靠的,不然去了那邊也不知道怎么辦。
一、社會第一步
作為一名學(xué)習網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的學(xué)生,我并不想這個暑假跑到什么工廠里面做事情賺一些錢,畢竟對于我們來說賺錢暫時不是第一要務(wù),而是為了學(xué)東西,為了多接觸這個社會,如果進入了工廠里面就沒有什么時間到外面多跑下啦。
嚴格的說來,這是我第一次勇敢的面對這個社會,制作個人簡介、在網(wǎng)上找實習崗位、打電話、跑去面試、一個個的單位的去找。我想找到一個和我們專業(yè)相關(guān)的工作,然而一個星期的時間過去了,工作的事情還是沒有眉目。當然了,我心里并不是很急,因為在這個過程中我走了相當多的地方,也看到了許多不同的人,這對于我而言也是一個難忘的經(jīng)歷,雖然并不美好。
功夫不負有心人,在一個好心的陌生人的推薦下,我得到了一個機會很大的面試機會。經(jīng)過一番準備,我到了廣州市天河區(qū)科技街b座1707室進行一次讓我有點小緊張的面試。面試我的是總經(jīng)理劉海燕,就像我好朋友告訴我的一樣,她問了許多面試的經(jīng)典問題,像自我介紹、為什么要選擇這份工作、家庭背景以及自己的缺點等等,還好我之前有準備,回答的自認為還可以咯。半個小時后,經(jīng)理告訴我,明天再來一趟,和技術(shù)的經(jīng)理聊下,如果沒有問題的話明天就可以正式上班啦。
最后的結(jié)果不用說大家都知道,不然也就不會有我這篇文章的出現(xiàn)了。<文章來源:蓮~山 課件 >
二、公司介紹
廣州市嘉逸信息技術(shù)有限公司是一家專業(yè)從事計算機設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)、承建校園公共廣播系統(tǒng)及多媒體會議系統(tǒng)工程的it企業(yè)。公司成立于XX年,注冊資金100萬。經(jīng)過的連續(xù)四年的努力(XX、XX、XX、XX、XX), 在做好產(chǎn)品銷售的同時,公司認真貫徹“以客戶為中心,為客戶創(chuàng)造價值”的經(jīng)營理念;嘉逸公司憑借良好的信譽與服務(wù),成為科技園高新企業(yè)。
公司現(xiàn)有員工三十多人,擁有高級工程師、碩士等高級人才,還有一批獲得各種專業(yè)資格認證的工程技術(shù)人員。在技術(shù)咨詢、方案設(shè)計、項目管理、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)等方面擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)化的人才隊伍。
公司自成立之日起,就秉承“以信為本,超越滿意”的創(chuàng)業(yè)信念,以用戶為中心,以顧客的需求為導(dǎo)向,以向用戶提供一流產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標,精益求精,不斷進取。憑借良好的信譽和服務(wù)迅速在競爭激烈的it業(yè)界成長,在客戶與同行中建立了良好的口碑,樹立了專業(yè)銷售服務(wù)的企業(yè)形象。
嘉逸公司是教育、政府、軍隊、證券、企業(yè)等眾多行業(yè)的信息系統(tǒng)集成商、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)商和解決方案提供商,同時是中央政府采購協(xié)議供應(yīng)商、廣東省政府采購協(xié)議供應(yīng)商、廣州市政府采購協(xié)議供應(yīng)商,是聯(lián)想、ibm、三星、長城、松下、日立、三洋等產(chǎn)品廠商在廣州市信息工程招投標中心的授權(quán)供應(yīng)商 。公司與國內(nèi)外著名it品牌廠商保持緊密長期的合作關(guān)系,代理銷售主要產(chǎn)品有ibm、hp、聯(lián)想等國內(nèi)外知名品牌的服務(wù)器、存儲、商用臺式電腦、筆記本電腦。以及松下、日立、epson 、sony 、三洋投影機產(chǎn)品;在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺建設(shè)、公共廣播系統(tǒng)開發(fā)、安防監(jiān)控和視頻會議系統(tǒng)設(shè)計等方面積累了豐富的項目實施和管理經(jīng)驗,有眾多成熟的方案和成功的案例。在系統(tǒng)集成方面,為客戶提供系統(tǒng)應(yīng)用解決方案的設(shè)計與實施,涵蓋計算機信息系統(tǒng)集成、安全防范工程、政府決策支持系統(tǒng)、面向過程的工作流系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程、智能建筑系統(tǒng)集成、電子商務(wù)系統(tǒng)、vod視頻點播系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、遠程教育系統(tǒng)、無線通信系統(tǒng)等領(lǐng)域,憑借在高新技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)勢及快捷周到的售后服務(wù)在政府教育及許多行業(yè)和領(lǐng)域為用戶提供了先進、系統(tǒng)的總體解決方案,滿足客戶對信息化建設(shè)的需求。
選擇嘉逸,您將會看到21世紀的銷售模式,您將會體驗到21世紀的服務(wù)理念。
三.工作過程
每周一到周五上班,星期六和星期天休息,工作日早上八點半上班,晚上六點下班。我在技術(shù)部做事,主要任務(wù)是送貨和安裝電腦系統(tǒng)和軟件,服務(wù)對象主要是政府、學(xué)校、警局等國家機構(gòu)。對于一個剛到廣州沒來多久的我來說,就憑一個名稱要去找到地方是多么的困難,而且廣州城那么大,為了節(jié)省成本很多時候我都是坐地鐵和公交車去送貨的。
當然拉,說這些并不是為了訴苦,而是想說明這份工作的性質(zhì)。廣州市交通運輸管理局、中國科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所、國家海洋局南海分局(廣州)、廣東省氣象局、華南師范大學(xué)等這些地方是我常去的地方,有時甚至只為了安裝個軟件。
四.經(jīng)驗
1.不要在同事和經(jīng)理面前顯得無所事是,就算是沒有事做也要裝個樣子。
2.每個公司都有自己的氛圍,當他們在做這個事情的時候你最好融入進去,而不要一個人呆在一旁。
3.適當?shù)幕钴S點,作為這個公司的新人,有些事是你必須要做的。
4.當某一件事你看不慣的時候,如果沒有別人說什么,你最好也不要說話。
5.不要把某件事說的太絕對,如果你做到了別人會認為沒有什么了不起,而如果你沒有做到就是你的責任啦。
五、我永遠記得的工作總結(jié)
在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作,但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中,處理事務(wù)小心謹慎,因此沒有犯大錯誤給公司添麻煩。為了使將來能夠更容易地不理論聯(lián)系實踐,我將端正學(xué)習態(tài)度,改進學(xué)習方式和方法!
篇九 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期社會實踐報告
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期社會實踐報告
實踐地點
地鐵、公交車站、火車站、公園等公共場所、街道社區(qū)
參與人員:
活動起止時間
8月1日至15日
團隊詳細活動計劃
一、活動意義和目的
主要是向深圳市民宣傳深圳文明知識、禮儀知識還有安全衛(wèi)生知識等等,提高市民的文明素質(zhì);提倡全民運動,讓市民懂得運動對人身心健康的重要性同時對2011的大運會進一步了解;也在此收集盡可能多的笑臉,記錄每個人微笑的一瞬間。讓世界充滿愛,讓微笑洋溢著社區(qū),公園。我們的活動一共舉辦七天,在短短的七天里,我們會盡可能多的向廣大市民宣傳我們的主題,在宣傳的過程中,不僅可以讓市民們更加地了解大運會知識,同時也可以鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力,給同學(xué)們上一門社會知識大講堂。我們可以在社會實踐中可以學(xué)到很多,成長很多。這次的青春微笑進社會活動,更是用一種方式宣傳大運會,向深圳市民展現(xiàn)了我們的大學(xué)生風采以及大學(xué)生的精神風貌。
二、項目主題
迎大運,我們從這里開始!
三、完成項目的設(shè)想及方法
1,設(shè)計問卷調(diào)查;
2,制作宣傳單;
3,對市民進行走訪
四、預(yù)期成果形式
總結(jié)報告,實踐日記
五、實踐前準備工作
(一)活動所需物品(自備):太陽傘、海報、宣傳單、紙、筆游戲道具。
(二)制作宣傳單和問卷調(diào)查,對各成員分配好工作。
六、實踐期間完成的任務(wù)、詳細計劃安排
7月1日:分配人員及其工作項目
7月2日至3日:準備相關(guān)資料
7月4日至5日:完成需要的海報、宣傳單、宣傳資料等
7月6日進行布場,貼上主題等宣傳,并發(fā)放填寫調(diào)查報告。
7月7日至10日:在蓮花山公園向前來觀看的人群宣傳本次的活動內(nèi)容,吸引更多的人來參加我們的活動與他們介紹一些文明禮儀知識,比如個人禮儀,言行舉止等等。展示各種大運會和文明禮儀的知識,讓更多的人從中可以了解更多,并推動大家一起進行。希望大家更加講究文明禮貌,宣傳大學(xué)生大運會知識。讓社區(qū)更整潔,更美麗!
這個活動是以微笑為主題。我們邀請參加的人群進行“微笑行動”,用相機記錄每個微笑的瞬間。向大家傳遞更多的微笑,讓社區(qū)每個人都記得帶著微笑!生活因為微笑而動人!
7月11日:宣傳第二次,展出第一次所收集的笑臉,在社區(qū)進行微笑傳播。
開展全民運動,將事先準備好的運動器材借給前來參加的人們,讓大家一起融入整個運動中,可進行一些娛樂性的游戲,與大家同樂。比如跳繩,毽子。羽毛球,呼啦圈等等,一些大家能夠一起參與的全民活動。,更加提高參與者的熱情。
采用問答的`方法,看看大家對禮儀及大運會的了解,同時了解大家對我們此次活動的評價。
7月12日至15日:小組討論,寫總結(jié)
七、經(jīng)費使用方案
無需申請經(jīng)費
團隊安全應(yīng)急預(yù)案
實踐過程中預(yù)計可能發(fā)生的問題提前準備的應(yīng)急措施,比如當?shù)氐拿袼浊闆r、當?shù)乜赡艹霈F(xiàn)的危險情況、可能對于實踐活動帶來不便的情況,如何預(yù)防、如何解決等等。
注意事項:
1、各團隊成員應(yīng)尊重整個團隊的安排,認真完成各項實踐任務(wù),不擅自行動,對自己的行動負責。
2、個人在活動期間要必須注意個人的人身安全和財務(wù)安全。除此之外對員應(yīng)當保護參與活動的群眾的安全。盡量避免一些高危險的項目,且要特別的照顧好參加的活動的特殊人群(小孩,老人,殘疾人)。
3、隊員在活動期間任何人都不能私自行動,若有事必須先向領(lǐng)隊說明后且被允許才能進行。
4、各團隊對員應(yīng)積極的參加到實踐活動中去,對實踐活動不足之出或者有新的看法都可以提出自己的意見和看法。
5、各團隊成員如遇意外情況需退出實踐活動,應(yīng)向領(lǐng)隊提出申請,領(lǐng)隊要通知隊員后才離隊者可離隊。切不可私自離隊。
6、在活動中各團隊成員應(yīng)衣著得體,舉止文明,謙虛有禮。積極地維護深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的聲譽和形象。
7、各隊員倘若有分歧,隊員要及時提出。切不可私下解決。保證團隊的團結(jié)和實踐活動的順利進行。
8、注意團隊內(nèi)各項事務(wù)應(yīng)由集體討論決定,統(tǒng)一意見后貫徹民主集中制原則。
9、團隊隊員應(yīng)本著節(jié)約合理的原則辦好有關(guān)事宜。
10、各團隊隊員須尊重接待單位的協(xié)調(diào)安排,不得擅自向當?shù)亟M織提無理要求或是無理取鬧等等。
11、活動過程中團隊隊員不能隨意接受貴重禮品及現(xiàn)金等等。
12、在進行訪談活動時可能遇到市民不配合,我們會耐心解釋本次活動的意義,爭取做到每1次訪談都成功。
13、遇上危險,冷靜應(yīng)對,必要時撥打110。
篇十 關(guān)于信息技術(shù)系寒假社會實踐報告
悄悄的,一個多月的時間過去了,而我們的寒假生活也告了一個段落。今年,南方的幾個省份遭受到二十年以來最嚴重的雨雪天氣,而廣西從一月中下旬開始,雨水嚦嚦淅淅地下個不停,有些地方更是下起了雪。雨雪天氣使回家過寒假的我不得不打消了出行的計劃,因此我的經(jīng)歷及體會沒有像在大城市里闖蕩的那般的轟烈與色彩,但就所見所聞所經(jīng)歷的也著實給我的寒假生活添加了莫多的色彩。
寒假前夕,南國早報攜手廣西運德集團推出了愛心專線,免費為在南寧高校讀書的貧困大學(xué)生提供回家車票,這一好消息給正在為買票忙碌而一邊還要準備考試的我解決了后顧之憂。記得回家的那天,天氣異常的冷,還下著雨,但懷里揣著愛心車票,心里感到暖和和的。一路上,陳潔儀的《心會跟愛一起走》動人的旋律震撼著車廂里的每一位寒門學(xué)子,是啊,原來快樂的感覺也可以有淚!
我清楚地記得早在**年8月,xx區(qū)黨委書記劉奇葆在反映都安貧困生上大學(xué)難問題的有關(guān)材料上作了重要批示。他強調(diào)指出,各級黨委和政府要嚴格執(zhí)行國家扶助貧困生的有關(guān)規(guī)定,進一步建立和健全貧困生扶助長效機制,幫助各階段在校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。特別要采取相應(yīng)措施,保證考取大學(xué)的貧困生順利入學(xué),絕不能讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)。印象里最深的是那時家鄉(xiāng)建立的助學(xué)捐款工程,得到了領(lǐng)導(dǎo)﹑企業(yè)和其他社會人士的大力支持,鎮(zhèn)里的一位建工集團董事長慷慨解囊一下子捐了46萬。**年春節(jié),稱頌的標語貼滿了大街小巷和公路上?!耙环接须y,八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德,廣泛開展捐資助學(xué)活動充分體現(xiàn)黨﹑政府和社會對貧困生的關(guān)懷。
春節(jié)前,雨水一直下個不停。我國華東、華中、華南、西南等地區(qū)遭受了多年罕見的低溫雨雪天氣,嚴重影響當?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活和春運工作。特別是南方地區(qū),遲鈍與無知的防范機制,導(dǎo)致春運嚴重受阻,萬萬人積滯于車站公路。春運,牽動著整個中華大地的神經(jīng),歸途中的人們不但是家人最牽掛與最擔心的,而且也是每位具有道德自覺的社會人所擔憂與關(guān)心的地方。
那時我坐在家中,家庭的溫馨與暖和,讓我感到十分溫暖,我無需出外與寒冷抗衡,我亦無需裹緊身子與饑餓對峙,我仍然無需在深夜中呼喊著與周公失約。我靜靜地看著電視,聽著收音機,特別是躲在床上時,某刻,我既然忘記了“冷”字是怎么寫的。相比之下,廣大在外人員飽受風寒,有家難回,進退兩難,特別是滯留在歸途中,望著茫茫的路途,又無法一時改變,而之后又是長長的車隊,既沒有溫飽之暖,又沒有衣住之暢,度秒如年的日子又如何過?而大多數(shù)的人,哪里知道,他們是如何度過每一秒每一分,他們是否還安全呢?
當我聽著xx衛(wèi)星廣播報道著關(guān)于春運歸途中受困于風雪的人們時,感覺到陣陣寒冷,即便是被窩也只能暫時震得了寒冷,想象著自己時,那種冷意主更加濃了,并且伴隨著陣陣痛苦與難過。十多天過去了,受困人怎么解決?解決了多少?誰又知道呢!但是,就那樣無能為力嗎?當我聽到交警和民政部為歸途的人們送去溫水與食物時,不管真的或假的,大部分還是少部分,我都感到十分溫馨與感動,我相信,歸途人所關(guān)心與牽掛的,肯定是中央政府以及各地政府所關(guān)懷的。
在這場抗災(zāi)中,我看到電力、公路、鐵路、航空、部隊等各行各業(yè)的勇士們,一批又一批地奔赴抗災(zāi)一線。xx幾名電力工人在搶修線路中以身殉職。英雄雖然倒下去了,但仍有成千上萬的人們,接過愛心棒,奔赴在扶助當中,捐錢捐物。全國一下子形成一盤完整的棋局,眾志成城,努力抗災(zāi)。
他們的故事讓我們看到了承受災(zāi)難的人,感同身受地明白這場災(zāi)難的嚴酷。他們的故事讓我們看到了災(zāi)難中的真情。他們的故事讓我們看到了生命中蘊藏的爆發(fā)力。生命雖脆弱,它的偉大之處,只是韌性。在雪災(zāi)襲面前,沒有人會束手待斃,沒有人選擇放棄,雖然困難重重,但依然保持著自信,也因此,風雪仍然擋不住渾身冰透、筋疲力竭的歸心。
這場大雪不僅下在每位歸途人的心中,也下在我的心中,喚起了陣陣漣漪,激起了百丈雄浪,同時也給我上了一門非常深刻并且綜合性的學(xué)科。連續(xù)數(shù)十天關(guān)注這場雪災(zāi),讓我從點到點、點到線、線到面等窺視到了政治、經(jīng)濟、社會等點點滴滴。
對于在春運一線工作的人員,我感到無比崇高的敬意與無限的感動與關(guān)懷,如果可以掃著雪,可以為受困人員送去食物,我相信,即便是在冰凍的天氣里都會感到十分溫暖,因為,那一刻,我們是在傳遞愛心之火,與其坐著呆在家無聊著享受著溫暖時,我情愿與大家奮戰(zhàn)在外,因為每一秒的工作,都會增加內(nèi)心的每一分溫暖。然而面對不可能,我只能深深的祈禱,深深的祝福,雖然比不上實際的幫助。但我相信,每一顆關(guān)懷的心所形成的是一股暖流,而這股暖流,將會傳遞給每位在外的人。
在這個多元的世界,我們還是崇尚那種從心底里涌動出的那份愛的牽掛所成就的幸福。它沒有精美的雕琢和修飾,更沒有金錢的腐蝕和玷污,就象是從谷底涌動出的合二為一的一股清泉,心和愛緊緊擁抱在一起,溫潤而舒緩,清砌而無濁,仿佛每流過的一處地方,都能聽到串串幸福的笑聲,都能留下關(guān)愛的印跡。心會跟愛一起走,幸福還會遠嗎?
新的學(xué)期已經(jīng)開始了,冷空氣的持續(xù)與堅持,使整個冬天像換了一種面貌似的,給人的感覺將不再是孩童的暖冬。偶爾小鬧,過后便恢復(fù),陰天不再持續(xù),冷風不再呼嘯,人們的生活正常有序地進行,春運仍然如火如荼地進行著,我又踏上了新的航程。
篇十一 2023年3月計算機科學(xué)與技術(shù)系大學(xué)生社會實踐報告
2003年7月14日,我們信息與機電工程學(xué)院的青年志愿者在裴九雄老師的帶領(lǐng)下,來到了花都區(qū)雅瑤鎮(zhèn)開展了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。雖然僅是短短的一天時間,但我們都增長了不少見識,真是受益不淺。
我們學(xué)院一共去了34人,分別成立了三個小組:調(diào)查小組、維修組和計算機組。計算機組當然就由我們計算機系的十個同學(xué)組成了。我們的主要任務(wù)就是在工商所門口旁邊的空地上,擺放我們從學(xué)校帶來的電腦,舉行電腦知識咨詢活動?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
我們到達了目的地,鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)非常熱情地來迎接我們,并擺出了三張書臺供我們放電腦。心動不如行動,我們幾個人立即就分工合作,先把從學(xué)校帶來的三臺電腦擺好并連接好設(shè)備和電源線。但由于一時的疏忽,沒有注意到有一臺電腦是舊式的,需要輸入和輸出兩根電源線的,我們少帶了一根電源線。結(jié)果有一臺電腦就只能當擺設(shè)用了。這都怪我們來的時候沒有認真細心檢查我們要帶的東西是否帶齊?,F(xiàn)在導(dǎo)致了我們的資源不能很好地利用,這也可算是一種資源的浪費了。細心、周到,對于我們辦好每一件事都是多么重要,正所謂“差之毫厘,謬以千里”。如果下次再有活動的話,我們可都要記住這個教訓(xùn)。在學(xué)習上,我們同樣需要細心周到。接著,我們就檢查設(shè)備的性能。其中一位師兄就提議:我們在電腦里播放flash動畫,這樣就更吸引人們目光??墒?,有的flash動畫是有聲音的,我們都沒帶音箱來,那不遜色好多嗎?怎么辦呢?
還是,我們其中的一位師兄厲害!他將他帶來的耳塞連到了電腦上,然后,將耳塞用透明膠貼到了那個鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們準備用作宣傳的麥克風上。這樣,電腦里播放的音樂就能通過耳塞線和麥克風擴大音量了。這真是會靈活運用!我們都應(yīng)該向師兄學(xué)習,多注意身邊可利用的資源。
一切的準備工作都做好了。接下來的任務(wù)當然就是做好宣傳工作,讓大家知道我們這個活動并踴躍來參加了。我和幾個同學(xué)就負責派傳單,幾個師姐就負責掛好我們的宣傳旗,幾個師兄就負責回答別人提出的有關(guān)電腦的問題。也許是天氣太炎熱的緣故吧?街上的行人并不是很多,來問問題的人自然就不會太多了,僅有寥寥幾個人。但在這些人當中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是些小朋友,是一些小學(xué)生和初中生。我們?yōu)榱俗屗麄兏菀酌靼纂娔X的原理,我們讓他們上機操作了,讓他們一邊操作一邊聽我們的講解。也許是小朋友的接受能力和領(lǐng)悟能力都比較高吧?還是我們的講解夠通俗易懂?那些小朋友很快就都懂得了基本操作。我們問了那些小朋友在課堂上有沒有學(xué)電腦。他們都說有,五年級開始就有電腦課上了??梢姡娔X的普及教育已得到廣泛實施。小朋友們都黑黑實實的,很淳樸可愛,他們還說電腦課上,老師都是教打字的。我們從中發(fā)現(xiàn)電腦對于人們來說,影響也并不大,因為“大人們”對電腦知識的熱情并不高。
我們曾問過一些路上的村民,他們都覺得電腦沒什么用,他們知道電腦的用途并不多,僅是看電視、電影,聽音樂,和電視機的作用沒什么兩樣。但他們并不知道計算機可是現(xiàn)代科技的頂尖潮流,它的功能比電視機要強大得多,它可縮短人與人之間的距離,可以實現(xiàn)家電的自動化等等,這都可以給我們的生活帶來極大的方便。這就更需要電腦知識能廣泛深入地得到普及,應(yīng)該是“人人會用電腦”。
人們的生活好了,經(jīng)濟能力強了,但科技沒有普及,生活的質(zhì)量是很難提高的。希望國家政府對電腦的普及更加重視,不僅在學(xué)校加強教育,同時還要加強學(xué)前、學(xué)后的教育。如果我們的活動不只是一天,那就也許會更好一些。我們這些大學(xué)生,在學(xué)習之余,也很應(yīng)該做多點公益活動。像今天這樣的活動就很有意義,希望我們走了之后,當?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)可以開設(shè)一個固定的地方供人們?nèi)栍嘘P(guān)電腦的知識和加大宣傳。讓電腦可以得到更好的普及,這也是振興我國科技建設(shè)事業(yè)的很好的方案。相信祖國明天的科技事業(yè)會有突飛猛進的發(fā)展!
篇十二 生物技術(shù)專業(yè)暑期社會實踐報告
[實習時間]:
[實習地點]
中國科學(xué)院xx植物研究所
[實習內(nèi)容]
1、植物組織培養(yǎng)技術(shù)---------組培室
2、標本的采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)---------標本館內(nèi)
3、植物分類、引種、栽培、鑒定、管理---------植物園內(nèi)的苗圃基地
4、植物化學(xué)方面的研究-------------植物化學(xué)實驗室
5、專業(yè)講座、科普訓(xùn)練、學(xué)術(shù)報告----------專家指導(dǎo)
[實習人員]
xxxxxx化學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院05級生物技術(shù)專業(yè)
[實習方式]
1以小組為單位輪轉(zhuǎn)到各個點實習,根據(jù)指導(dǎo)教師的安排及要求完成各項實習任務(wù)。
2積極主動,充分發(fā)揮個人能動性和團隊合作精神。
[正文]
實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;實習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.
帶著一份希望和一份茫然來到了來到隸屬中國科學(xué)院的昆明植物研究所,開始我的實習生涯。為期一個月的時間我們先后在植物所的苗圃、標本管、植化室、組培室進行了實習。這次實習讓我見識了許多,也收獲了許多,不僅僅感受在這的那份自豪與優(yōu)越,而是感染他們的那份敬業(yè)、求實與無私精神以及實習給我?guī)淼姆N種思考。
一:苗圃
苗圃主要負責花卉的培育,植物園的花都是在苗圃先培養(yǎng)到一定程度后,再拿到園內(nèi)供游客觀賞,如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等,都是在苗圃先通過各種方法培養(yǎng)。一般的步驟有:播種、移植、育苗。播種方法基本上都是相通的,無非是土,水,光照,溫度的管理,根據(jù)種子的大小,還有自己的設(shè)施條件選擇適合自己的。
(一)播種
花卉播種一般在保護地區(qū)進行,至少應(yīng)遮雨或適當遮光降溫等基礎(chǔ)設(shè)施,才能達到各種品種出芽所需要的條件,保證其出芽率。選擇疏松透氣的土壤(一般選用細粒的泥炭,草炭或腐葉土).裝入花盆或播種盤里。將土壤澆透水(水里配點多菌靈或托布津或百菌清達到土壤消毒的目的,往往配八百倍液),把種子均勻的灑在土層上。細粒種子(如百里香,矮牽牛,瓜葉菊,海棠種子等)播種,不需要蓋土,但要注意保持土壤濕度.用細嘴噴壺噴霧狀水來保濕.大水流的話易把種子沖走或者沖到土層深處,細小種子不易頂土出芽.大粒種子則要蓋土厚度為種子大小的2-3倍。另外,覆土的多少,還跟種子出芽的好光性與嫌光性有關(guān),如矮牽牛屬好光性種子,播后可不覆土.而三色堇等嫌光性種子,播后必須覆土并不得露出種子.如果種子在未發(fā)芽之前,因其它原因,露出土面,則還要補土,直到看不到種子.花種播種后,必須保持土壤潮濕,但不要漬水,在出芽之前不得干水,這對于細粒種子尤其重要。
大多數(shù)種子的發(fā)芽適溫在20-25度.需要注意的是,有的種子必須在低溫條件下才能發(fā)芽.如花毛茛,飛燕草.大多數(shù)香草和秋冬播的種子,溫度不要高于 25度.春夏播種子不要低于20度,如果達不到溫度,用保鮮膜提高溫度,保鮮膜同時還具有保濕作用.夏季的時候,所有的種子都要放在陰涼的地方,要遮陰遮雨.冬季則要注意保暖與防霜凍.種子發(fā)芽前還沒有長根,需要人為補充水分來維持生命,土壤要保持濕度,但不能漬水。如果蓋有保鮮膜,待種子發(fā)芽后,要及時去掉,及時將花盆搬到有散射光的地方見光。并且,種子發(fā)芽后要及時施一些液肥,比如磷酸二氫鉀,肥的濃度在200倍左右,濃度不要太高.等長大些后根據(jù)植物的生長狀況施肥。
等種子長到2-3片葉時,可以移栽.5-6片葉時及時定植.定植前盆度放一點緩釋顆粒肥(比如復(fù)合肥)和腐熟的有機肥。如果想植株將來豐滿一些,可以打尖或摘心,同時也起到矮化的作用.但雞冠花不能打尖。
播種后要注意水分、溫度、濕度的管理,只有各項工作都做到位,才能保證植物的完好發(fā)育。
扦插
扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法??梢约羧∧承┦苣芰χ参锏那o、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株。在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中,不同植物扦插時對條件有不同需求。了解和順應(yīng)它們的需求,才能獲得更高的繁殖成功率。
嫩枝插是在植物的生長期間(以雨季最適宜)所進行的帶葉扦插。選擇當年生發(fā)育充實的半成熟枝條作插穗,長度一般為10 cm左右,保證每個插穗帶兩到三個葉片,以便它們能進行光合作用制造養(yǎng)料,促進生根。如葉片較大,可只留一片或?qū)⑷~片剪去一部分,以減少蒸發(fā)量。草本植物的嫩枝插最好選取枝梢部分,可大大提高成活率,且能迅速獲得理想株形。紫背大葵的扦插就屬于嫩枝插。在這次實習過程中我們學(xué)習了石榴花的扦插水插,即把插穗基部先浸泡在水中,定期換水,等生根后再移植到土中。豆瓣綠的莖和葉都可以水插。
為了保證扦插的成活,必須注意以下幾個關(guān)鍵性的問題:
1.插穗的選擇和處理。要選擇生長健壯沒有病蟲害的枝條作插穗。選好插穗后要精心處理。嫩枝插的插穗采后應(yīng)立即扦插,以防萎蔫影響成活。多漿植物(如仙人掌等),剪取后應(yīng)放在通風處晾幾天,等切口略有干縮再扦插;或用微火略燒烤下面切口,以防止腐爛。一般植物插穗的下面切口如沾一些剛燒完的草木灰,也有防止腐爛的作用。
2.溫度。一般植物的扦插以保持20~25 ℃c生根最快。溫度過低生根慢,過高則易引起插穗切口腐爛。所以,如果人為控制溫度的條件,一年四季均可扦插。自然條件下,則以春秋兩季溫度為宜。
3.濕度。扦插后要切實注意使扦插基質(zhì)保持濕潤狀態(tài),但也不可使之過濕,否則引起腐爛。同時,還應(yīng)注意空氣的濕度,可用覆蓋塑料薄膜的方法保持濕度,但要注意在一定時間內(nèi)通氣。
嫁接
嫁接是將優(yōu)良品種的芽或枝移接到另一個生長健壯、對當?shù)刈匀粭l件適應(yīng)性強的植株上,使之成為一個新的優(yōu)良品種植株的方法。
在嫁接方法中,取用的枝或芽稱為接穗,承受接穗的植株稱為砧木。砧木的強大根系吸收水分和無機鹽,接穗的葉子制造有機物;接穗的枝上生長接穗那個品種的果實。接穗受到野生砧木強大生活力的影響,使它發(fā)育得更良好。如栽培“紅玉”蘋果是用“紅玉”樹上的枝作接穗,而用山荊子或海棠作砧木;栽培柑桔,常以柑桔作接穗,而用枳作砧木。
嫁接能否成活,關(guān)鍵在于砧木和接穗間的親和力強弱。一般親緣關(guān)系越近,親和力越強,嫁接越易成活。如同種間、同品種間進行嫁接,較易成活。另外,還要注意嫁接時的季節(jié),落葉樹在春季枝條發(fā)芽前嫁接最適當;常綠樹在發(fā)芽后的生長旺盛時嫁接最適當。
嫁接的優(yōu)點是能保持花卉、果樹的優(yōu)良品質(zhì)。通過嫁接花卉可提早開花,果樹可提前接果;通過嫁接可以增進植物的抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力和改良果實的品質(zhì)等。如我國北方地區(qū)通過矮生砧木的嫁接,改良蘋果的品質(zhì),使果樹植株矮化,便于管理和提高單位面積的產(chǎn)量。對胡桃及棗樹也通過嫁接改良品質(zhì),已經(jīng)取得了良好的成果。嫁接尤其對不產(chǎn)生種子的果木,如無核葡萄、無核蜜桔的繁殖有著重大的意義。
嫁接法已成為繁殖果樹、花卉最普遍的一種方法。嫁接的方法很多,有切接法、劈接法、舌接法、皮接法、芽接法、根接法等等。
二:標本管
標本館的工作是枯燥而單一的,每天重復(fù)著同樣的工作,我從最初的興奮歸于平靜。在這里我們學(xué)習了解標本的制作過程,將標本貼上標簽分類保存以及采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)。讓我們認識到了許多植物的同時還了解到了它們的產(chǎn)地生長環(huán)境以及各種植物標本的分類方法和整理方法。從我學(xué)到的和與老師的接觸中,我對他們產(chǎn)生深深的敬意,這一份份保留如此完整的標本,是對前輩們不辭辛苦,跋山涉水的最好詮釋。
(一)消防安全,重中之重。標本的保藏要求是非常嚴格,因此對標本館來說,防火、防潮、防蟲尤為重要。指導(dǎo)教師的多次強調(diào),讓我認識到這些標本的來之不易及它們的重要。
(二)分類整理,耐心恒心。在幾天的分類整理中讓我充分體驗到植物王國的豐富多彩。植物分類鑒定是需要有足夠的知識積累才能進行,我們還沒有那種能力,望而興嘆形容的就是此時的情形了。指導(dǎo)教師給我們講解了植物分類的基本知識,讓我們在腦海中形成一個大概思維,便于后面工作。在老師指導(dǎo)下,我們學(xué)習分類(包括標本取放、查看翻閱、鑒別歸類、保存等),并學(xué)會了根據(jù)《中國植物志》、《云南植物志》進行簡單的鑒別。
(三)標本裝訂,粗中有細。學(xué)習標本裝訂雖時間極短,卻意義非凡。一個標本制成是一項繁瑣而細致的工作:標本采集——>干燥——>篩選(正、副本)——>裝訂——>定型——>低溫處理——>鑒定——>保藏。這只是標本制作的大概流程,當中還有很多細致的地方如用針線還是紙條固定或?qū)吮久撀洳糠痔幚?,都是需要我加強的地方?/p>
三:植化室
在植物化學(xué)實驗室學(xué)習天然化學(xué)成分的提取等知識。主要是協(xié)助老師從天然植物中提取活性成分,涉及到的操作就是用分離柱分離然后進行蒸餾純化。操作很簡單但需要的時間很長所以需要很有耐心,每天要重復(fù)一個實驗很多次有時會讓人覺得枯燥乏味。
植化室學(xué)習,我總結(jié)了前面的經(jīng)驗,充分發(fā)揮學(xué)以致問的精神,向老師學(xué)習實驗精神,不懂就問,在協(xié)助老師完成實驗過程中,能自我發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,當中雖有犯錯但也從中積累了寶貴的財富。
在這里我做的部分只是實驗當中少少的一點,仍是一種寶貴的體驗。老師們在長期的實驗過程中積累了寶貴的經(jīng)驗,遇到問題該怎樣入手,如何解決,他們都能運籌帷幄,簡單的分離點板分析蘊藏著深厚的功底。徹夜實驗是家常便飯,“唯識求真,協(xié)力創(chuàng)新”是他們的真實寫照,而這些都是我最缺少,也是該學(xué)習的科研精神。
四:組培室
組培室是個孕育生命的地方,在這我學(xué)會了組織培養(yǎng)中最基本也是最重要的常識:配制、滅菌,消毒、培養(yǎng)、提高成活率等。
第一階段:準備工作。作為組織培養(yǎng)的強大后盾,準備工作的充分與否至關(guān)重要,從培養(yǎng)基的配制開始,灌瓶,包扎,滅菌,都不得馬虎;連簡單的洗瓶都藏有大學(xué)問,而這些檢驗了我們在學(xué)校中的學(xué)習成果。
第二階段:組培移苗。石斛是一種既有觀賞價值又有藥用功效的植物。石斛組織培養(yǎng)的技術(shù)發(fā)展已經(jīng)很成熟。對我們這些新手來說,在移苗擴大培養(yǎng)中最重要的就是總結(jié)經(jīng)驗,如何減少污染,怎樣做苗的成活率才高將會是一門大學(xué)問。
篇十三 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)大學(xué)生的暑期社會實踐報告
學(xué) 號: 2025061
姓 名: 張衛(wèi)東
院 系: 電子工程系
班 級: 應(yīng)電10-2班
實踐地點: 綿陽市高新區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化基地
實踐時間: XX.7.18——XX.8.25
實踐單位:綿陽富爾盛電子科技有限公司
實踐崗位:產(chǎn)品質(zhì)量負責人
實踐單位簡介:
綿陽富爾盛電子科技有限公司是根據(jù)《中華人民共和國公司法》成立的,具有獨立法人資格的以環(huán)保能源產(chǎn)品、自然能源產(chǎn)品、節(jié)能降耗產(chǎn)品、電子元器件、機械加工零部件、連接器的研發(fā)、制造、銷售為一體的綜合性電子科技公司,公司目前規(guī)模很??;其前身是綿陽四季春能源科技有限公司,創(chuàng)立于XX年。公司兼營:機械加工零部件(散熱器)、連接器的研發(fā)、銷售及代理銷售kec、nxp、ti、infinoen、onsemi、fairchild、ns、mps、microship等品牌的進口半導(dǎo)體功率元器件業(yè)務(wù).
公司主營方向:
電子設(shè)備系統(tǒng)集成、機電產(chǎn)品、電子元器件、機械加工零部件、連接器的代理、銷售、研發(fā);環(huán)保能源產(chǎn)品、自然能源產(chǎn)品、節(jié)能降耗產(chǎn)品的研發(fā)、制造、銷售;機電設(shè)備、儀器儀表銷售;技術(shù)進出口、半導(dǎo)體貨物進出口.
公司發(fā)展方向:
環(huán)保能源、自然能源、節(jié)能降耗系統(tǒng)工程(產(chǎn)品)的研發(fā)、銷售、改造,混合能源電力電源、電池轎車電源及高技術(shù)含量自然能源電子產(chǎn)品發(fā)展。
公司企業(yè)文化:
企業(yè)理念:誠信為本、信譽第一,以人為本、和諧發(fā)展
企業(yè)精神:開拓、創(chuàng)新、合作、進取
質(zhì)量理念:質(zhì)量是企業(yè)的生命
管理理念:崇尚科學(xué),力求規(guī)范
企業(yè)宗旨:以質(zhì)量至上求生存,以科學(xué)管理求發(fā)展
實踐內(nèi)容:
熟悉產(chǎn)品的設(shè)計原理及生產(chǎn)流程,在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中進行時時的質(zhì)量監(jiān)督,在產(chǎn)品制作完成后組織進行嚴格的質(zhì)量檢查,合格產(chǎn)品方可出廠,于不合格產(chǎn)品回線從做。
如:公司近期生產(chǎn)的一款pdp電源支柱:
產(chǎn)品規(guī)格:
產(chǎn)品樣圖:
產(chǎn)品生產(chǎn)流程:
每一步都要有很嚴格的質(zhì)量檢查與監(jiān)督,此支撐柱用于機箱主板的支撐,質(zhì)量、性能要求很高,在產(chǎn)品中不能出現(xiàn)氣泡、毛刺、孔眼、污漬,需保持均勻乳白的合格產(chǎn)品出廠。
實踐體會:
經(jīng)過一個暑假的時間在綿陽富爾盛電子科技有限公司的社會實踐學(xué)習,讓我獲益良多。
出到公司時我對很多東西都很不了解,在公司生產(chǎn)負責人的指導(dǎo)下,我開始負責產(chǎn)品質(zhì)量管理的工作。這份工作看似簡單,其實其中包涵了很多的學(xué)問。從一開始接產(chǎn)品圖紙進行產(chǎn)品的質(zhì)量分析,到生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督,再到產(chǎn)品生產(chǎn)完成后的質(zhì)量檢測及管控;每一步都需要很認真的投入,不管哪一步稍微出了一點差錯,便可能造成成批得產(chǎn)品報廢或被客戶退回。這對公司來說,無論在經(jīng)濟或名譽上都有很大的損失。
這一個多月在公司我接觸到了很多的良師益友,他們給了我很多的啟發(fā)和教育。其中趙總(原長虹集團多媒體設(shè)計高級工程師)給我的認識及感觸最為深刻,他給我講了很多他自己在長虹的經(jīng)歷和長虹的發(fā)展及長虹集團的人才培養(yǎng)方案。給我最為深刻的幾句話:1、不能說是社會黑暗,只能說這個社會存在著很大的競爭,你不想盡辦法去爭取,那就只有被淘汰。2、有的人想憑一點點長相去吃飯,事業(yè)如果上沒有一點點小成就,難道讓人家富家公子小姐去流水線上找你?3、要做一名工程師,首先要做的就是細心。4、你們要學(xué)的還很多,不要好高騖遠,要一件事一件事的做仔細、做好。5、做每一件事都要有特工的素質(zhì)(這是平常開玩笑是說的,但我覺得很有深意?。?/p>
一個多月的實習結(jié)束了,收獲的最多的就是對社會的理解和認識。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
我相信,成功是留給有準備的人!
報告人:張衛(wèi)東
XX-9-1
篇十四 寒假社會實踐關(guān)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣情況的調(diào)查報告
首先我了解農(nóng)村科技推廣與科技服務(wù)現(xiàn)狀
在山西省的許多地方,鄉(xiāng)村干部組織農(nóng)民培訓(xùn)成為農(nóng)民獲取科技知識的主渠道。但在實踐中,一方面,由于農(nóng)民自身的科技意識較差,科技培訓(xùn)很難達到預(yù)期效果;另一方面,由于時間匆忙,那些急于應(yīng)用科技的人,短時間內(nèi)很難掌握可以立即操作的技術(shù)。有專家指出,新技術(shù)深入農(nóng)家有三難:首先是適合國情的長效培訓(xùn)機制沒有建立和完善起來。目前對農(nóng)民的培訓(xùn)基本上還是靠基層干部通過邀請專業(yè)技術(shù)人員講課和個別示范性輔導(dǎo)來實現(xiàn)。專業(yè)人員所到之處,不懂技術(shù)的在看熱鬧;想聽的由于時間倉促聽不透徹,這樣效果會打折扣。“農(nóng)民科技意識的缺乏”也影響了新技術(shù)的推廣。另外,有些科技培訓(xùn)沒有按照市場規(guī)律辦事,很難形成雙贏的互動機制。許多鄉(xiāng)村干部反映,培訓(xùn)經(jīng)費缺乏,成了農(nóng)村科技推廣的最大制約。這使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)在組織農(nóng)民科技培訓(xùn)時犯了難:一方面當?shù)匦枰焖偬岣咿r(nóng)民素質(zhì)和農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用水平,但若要讓農(nóng)民自己掏錢請專家,大部分人不愿意;另一方面,農(nóng)民希望政府拿錢,但是,大部分的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政本身運轉(zhuǎn)都成問題,不可能拿出足夠的培訓(xùn)資金來。
我選擇調(diào)查sh系列蘋果矮化砧技術(shù)的推廣
sh系列蘋果矮化砧是山西省果樹研究所培育。由國光與河南海棠(原產(chǎn)我國的野生資源)種間雜交育成。 sh系列蘋果矮化砧樹體矮化,控冠力強,可用于不同密度的矮密栽培,適合密植,每畝66株以上。節(jié)約土地資源,提高單位面積產(chǎn)量和效益,便于集約化管理。不用輔立支柱,可以顯著提高果品品質(zhì),如果實著色濃紅、風味酸甜、含糖量、含酸量、硬度等指標,提高果品的商品性、耐貯性,產(chǎn)值和效益。平均單果重300克,果形圓形或卵圓形,果肉硬,多汁,味香甜可口,無袋管理也可全面著深紅色條紋,可溶性固形物含量可達16%。10中旬成熟。 早花早果特性突出,豐產(chǎn)性優(yōu)異,可縮短生產(chǎn)和投資周期。 抗逆性強,抗旱、抗寒、抗驟寒、抗抽條、抗蘋果樹腐爛病。根系為垂直型,在土壤中縱向分布深,固地性好,抗倒伏,深層土壤水分、礦質(zhì)營養(yǎng)吸收好。 砧穗親和性好。易于繁殖。 90年代至今,由于sh系矮化砧的引進成功,新建的矮化密植果園基本上是2.54米和23米的株行距。
北京市昌平區(qū)引進sh系6號,嫁接滕牧紅富士,推廣20000株。經(jīng)繁殖每株苗木可賣20元人民幣,加工的果品禮盒,每盒8果,可賣20元人民幣。
河北省井陘縣引進sh系共9個號。又經(jīng)過當?shù)丶庸みx育出2個號推廣,取得巨大的經(jīng)濟效益。
河北鹿泉市推廣蘋果sh系矮化中間砧技術(shù)。解決傳統(tǒng)蘋果種植因密植造成的樹冠控制難度大,提高產(chǎn)品產(chǎn)量和品質(zhì)。目前,該市已建立了小畢村、棧道村兩個示范園,為應(yīng)用推廣該項技術(shù)起到了典型示范作用。
四川鹽源縣也大量引進推廣sh系矮化砧,成為當?shù)剞r(nóng)民的致富途徑。
sh系列蘋果矮化砧是世界上領(lǐng)先的技術(shù)。我希望這項技術(shù)能夠在我國得到更廣更好的推廣。
通過這次實踐我了解到農(nóng)村科技推廣與科技服務(wù)現(xiàn)狀,這種現(xiàn)狀不容樂觀,希望有關(guān)部門可以盡快想出解決的辦法。我認識到農(nóng)業(yè)科技的重要性,有了科技,致富就變得簡單了,希望農(nóng)民朋友都能通過科技這把利劍盡快致富,生活早日達到小康水平。
篇十五 計算機組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社會實踐報告
計算機組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社會實踐報告
計算機組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社會實踐報告
為了掌握一些計算機的軟、硬件知識,為了為今后學(xué)習計算機原理、計算機網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ),我們進行了為期一周的計算機組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實踐。
我,王斌、張涵、任艷艷、歐陽天石、王子超被分在第一組,張涵任組長。
第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時很容易上手,拆機子這一步?jīng)]有太大的麻煩。
拆完電腦后,我擺弄了一下各個硬件:網(wǎng)卡很好認,即使不看它的'd-link'標志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條也很好辨認,是直尺大小的一個綠色長條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標,手感自然比不上三鍵鼠標;光驅(qū)是nec的vcd光驅(qū)(可惜不是dvd光驅(qū),不然就可以趁空閑時偷偷看dvd影片了);硬盤是made in 馬來西亞的'西部數(shù)據(jù)';至于機箱,我們的是臥式的,還有一些是塔式的。
揣摩一番硬件后,是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安裝amd的cpu。將'零插拔力'的插口的橫桿拉起,然后將cpu無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風扇——將風扇基座的簧片卡住cpu插口側(cè)端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會。
很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)pci插槽上、內(nèi)存條插在黑色的插槽后,便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好。接下來是光驅(qū)、硬盤的數(shù)據(jù)線,因為我在家中安裝過刻錄機,安裝它們自然不在話下。當然,這里有一個訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外,接鼠標的和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。
組裝完畢,第三步是進行安裝系統(tǒng)的實踐。由于機子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng),我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。
先是直接在c盤下輸入以下命令:format c:/q,即快速格式化c盤。格式化完畢重啟電腦,按'del'鍵進入bios設(shè)置界面,將啟動順序設(shè)置為'cd-rom'優(yōu)先。保存設(shè)置退出后再次重啟電腦,在光驅(qū)中放入win98安裝盤,光盤引導(dǎo)后選擇'start with cd- rom......'一項,片刻后即進入win98安裝界面。
小設(shè)置幾下后便進入30來分鐘的'系統(tǒng)安裝過程,此時可留一人值守,其他同學(xué)就可以放松放松了。
安裝過程進行到某一階段后,系統(tǒng)會重啟。重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。
第四步是裝驅(qū)動。由于不熟悉各驅(qū)動安裝盤的內(nèi)容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次。其中有一次網(wǎng)卡安的'xxcomx2000'(打叉的內(nèi)容記不得了)的驅(qū)動,安裝完畢后倒也無故障和沖突,但卻無法正常使用網(wǎng)卡。后來找到了d-link的驅(qū)動重裝了一遍才算安裝成功。
第五步是練習分區(qū)。這里要用到dos的fdisk命令。其實,我以前的分區(qū)多是用xp安裝盤直接分區(qū),或是在windows xp下用'分區(qū)魔術(shù)師'分區(qū),都比fdisk分區(qū)命令要簡單得多,換句話說,我還真沒怎么用過fdisk。
同先前的format命令一樣,我是在安裝盤的'win98'目錄下調(diào)用該命令的(前提自然是在純dos操作平臺下)。直接輸入fdisk命令即進入分區(qū)菜單。
首先是刪除分區(qū)。選擇第三項即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是'刪除基本分區(qū)'、'刪除擴展分區(qū)'和'刪除邏輯分區(qū)'。需要注意的是,刪除分區(qū)時必須先刪除'邏輯分區(qū)',再刪除'擴展分區(qū)',最后才刪除'基本分區(qū)',否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效。
刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選第一項創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建'基本分區(qū)',再創(chuàng)建'擴展分區(qū)',最后創(chuàng)建'邏輯分區(qū)'。值得注意的是,創(chuàng)建基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),這里選'否',然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時不要設(shè)置卷標,否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū)。
萬一不小心設(shè)置了卷標也不要緊,再格式化一遍設(shè)置了卷標的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標時選擇'是'即可。
創(chuàng)建完全部分區(qū)后,就需要選擇主菜單的第二項把基本分區(qū)設(shè)置成活動分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。
第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來是分線,剝離外皮的網(wǎng)線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白、橙、白、藍、白、綠、白、棕(沒錯,白線總是在左邊)。最后,將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。
第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒有什么太難的地方,只不過需要反復(fù)調(diào)試
??上仍?開始'-'運行' 里輸入'cmd'進入'命令提示符',然后輸入'ipconfig'查看本機或是其它機子的ip地址。然后在'網(wǎng)上鄰居'里設(shè)置好'網(wǎng)關(guān)'、'子網(wǎng)掩碼' 和'ip地址'就可以嘗試著連接目標計算機了。如果連接不上可以考慮在'命令提示符'里'ping'一下,看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導(dǎo)致這一步無法完成。
第八步是網(wǎng)上沖浪。進入這一步就相對輕松多了。很多同學(xué)都對在線電影感興趣,只是不知道免費在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址,我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址,又幫他們下載并安裝好real player 10,就可以在線觀看電影了。不過有一點值得注意,機房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會自動還原系統(tǒng)盤c盤,所以我下載的軟件一律放在d盤。
與別人不一樣的是,我并不著急網(wǎng)上沖浪,而是先下載一個叫'maxthon'(即'遨游')的瀏覽器。眾所周知,ie瀏覽器本身太耗資源,反應(yīng)速度慢,且極易出現(xiàn)'停止響應(yīng)'的現(xiàn)象,而遨游就快捷多了,我已經(jīng)習慣用它了。
下載好瀏覽器后,我接著下載'紫光拼音輸入法3.0',它相對于'微軟拼音'和'智能abc'要好用得多。安裝完'紫光拼音'后,我才正是開始網(wǎng)上沖浪。
想去的網(wǎng)站太多,可是沒記住它們的網(wǎng)址怎么辦?好在我有一個隨叫隨到的'收藏夾',那就是我的網(wǎng)站。沒錯,自己的網(wǎng)站總歸是記得的,而平時我就注重將各大酷站鏈接到我的網(wǎng)站上,這樣走到哪里都不怕。
先在我的網(wǎng)站里進入'千龍新聞網(wǎng)',看看當天有什么值得關(guān)注的新聞。接著進入'全球中文論壇網(wǎng)',看看當日有什么精彩的、搞笑的帖子,然后就在'博客中國'里看看有哪些值得學(xué)習的知識。
潛水完畢,先看看郵箱里的郵件并回復(fù),接著進入'中國學(xué)生網(wǎng)'開始灌水。先在'電腦網(wǎng)絡(luò)'里幫助初學(xué)者回答問題,接著在'iq競技場'上接詩、對對聯(lián),最后看看以前發(fā)的帖是否有人回復(fù)以及看看他們的評價。
一張一弛,文武之道。灌完水后,雙眼已略帶疲憊,需要輕松一下。于是來到音樂網(wǎng)站聽聽最新的歌曲,來到flash網(wǎng)站看看flash新作,來到'中國聲音網(wǎng)'聽聽曲藝、相聲,用'龍卷風收音機'聽聽廣播電臺,不由感到暢快無比。
輕松之余,忽然想學(xué)些技術(shù),于是看看'手機有人網(wǎng)'的手機資訊,看看'京東多媒體論壇'的時尚數(shù)碼,看看'豆豆技術(shù)網(wǎng)'里的電腦技術(shù)......
最后是維護自己的網(wǎng)站。先回復(fù)留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用'寫字板'(汗,機房的電腦里居然沒有'word')寫下已經(jīng)構(gòu)思好的文章,然后在網(wǎng)上發(fā)布......
不知不覺,一周的計算機實踐結(jié)束了。這次實踐就像一次輕松愉快的旅行,開拓了我的視野、提升了我的技能,也加強了我的動手能力,讓我與電腦進行了一次'零距離'接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。