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學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動第一階段的自查報告(四篇)

發(fā)布時間:2023-12-20 15:48:01 查看人數(shù):59

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動第一階段的自查報告

篇一 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動第一階段的自查報告1750字

展開連續(xù)解放思維促成科學(xué)成長進修教誨活動以來,我校高度珍視,加強帶領(lǐng),進步認識,健康機制,強化督導(dǎo),務(wù)求實效,以解放思維,科學(xué)成長,辦好讓人民如意的教誨作為活動目標(biāo),以辦理實際題目,進步本質(zhì)教誨程度為抓手,嚴厲根據(jù)市委安排和市教誨局進修教誨活動定見方案,結(jié)壯做好各項工作,美滿結(jié)束了第一階段的各項任務(wù),為把進修教誨活動連續(xù)推向深切奠定了堅固的思維根本。詳細工作總結(jié)報告以下:

1、根據(jù)鄉(xiāng)教工站要求,黌舍建立了帶領(lǐng)機會商辦事機構(gòu),聯(lián)合各自實際,探討訂定詳細履行方案,召開辟動大會進行策動安排,確保覆蓋到每個個處室,每一名黨員、干部和教師。到處室、級部召開辟動大會。經(jīng)過議定層層策動,使全校廣大黨員干部教師自動舉動起來,敏捷投入到進修教誨活動中去。

3、堅定把進修作為增進進修教誨活動有效展開的關(guān)鍵關(guān)鍵,針對干部大眾思維實際,當(dāng)真梳理束厄狹隘思維、制約成長的認識題目、見解問趣,加深對科學(xué)成長觀的明白,在舉動上按科學(xué)成長觀的要求來辦事,以全新的見解、全新的腦筋來策劃科學(xué)成長之舉,會聚科學(xué)成長之力,拓寬科學(xué)成長之路。

重點環(huán)繞以下幾個方面展開進修。

一是克服抱殘守缺見解,強化改革立異意識,出力辦理感化教誨成長的系統(tǒng)體例機制題目。

要經(jīng)過議定連續(xù)解放思維促成科學(xué)成長進修教誨活動,出力在構(gòu)建富裕活力、富裕效果、更加開放的系統(tǒng)體例機制等方面獲得新的沖破,結(jié)壯促成本質(zhì)教誨。

二是克服自大保守思維,加強危機憂患意識,促成教誨奇跡的又好又快成長。

要經(jīng)過議定連續(xù)解放思維促成科學(xué)成長進修教誨活動,加強加快成長的責(zé)任感和緊急感,進一步變化成長理念、美滿成長思路、立異成長辦法。把成長作為最大的政治、最硬的道理、最緊急的任務(wù),從我校教誨的實際動身,狠抓黌舍辦理、教誨科研、師資培訓(xùn),開動有效講堂達標(biāo)舉動籌劃,加快教誨成長,建立和美滿干部競爭上崗和教師雙向選擇層層聘用機制,辦好讓人民如意的教誨。

三是克服狹隘封閉見解,加強開放互助意識,大力大舉進步教師步隊本質(zhì)。

要大力大舉加強師德師風(fēng)構(gòu)筑,大力大舉培樹宣揚師德進步典范,在廣大教師中構(gòu)成以師德崇高為榮、不良師德為恥的精良風(fēng)尚。要激活教誨人力資本,自動強化黌舍人事軌制改革,周全踐諾干部競爭上崗和教師雙向選擇的層層聘用機制,構(gòu)成能者上、庸者下、人員能進能出的人才競爭環(huán)境。要大力大舉履行“名師、名校長”工程,采納“走出去、請進來”的方法,自動遴派骨干教師到外埠優(yōu)秀黌舍進修,當(dāng)令聘請有關(guān)教誨學(xué)科專家來講學(xué),同時要抓好教師新課程培訓(xùn),構(gòu)造履行好各種學(xué)歷教誨,大幅度提拔教師交易程度。自動促成優(yōu)良教誨資本共享,讓優(yōu)良教誨資本經(jīng)過議定信息技巧走進講堂、面向門生、用于傳授,進步農(nóng)村中學(xué)教誨傳授質(zhì)量。

四是克服片面成長見解,建立科學(xué)成長意識,加強可連續(xù)成長本領(lǐng)。

加強黌舍德育工作,強化根本教誨課程改革,構(gòu)建有益于教師和門生周全成長的教誨質(zhì)量監(jiān)測和評價系統(tǒng),進一步典范辦學(xué)行動,竭力進步講堂效果,出力培養(yǎng)門生的立異精神和實踐本領(lǐng),增進門生德智體美周全成長。

1、帶領(lǐng)干部樹范領(lǐng)先效用不凸起。黨員帶領(lǐng)干部在進修教誨活動中起注緊張的樹范發(fā)舉動用,要在做好進修教誨活動安排的同時,堅定領(lǐng)先進修,領(lǐng)先撰寫心得領(lǐng)會,領(lǐng)先參加評論辯論,領(lǐng)先展開查看探討。

2、要進一步表面關(guān)聯(lián)實際。把加強表面進修與辦理實際題目相聯(lián)合,并貫穿全部教誨活動始終。要精密關(guān)聯(lián)我校教誨改革成長的實際,精密關(guān)聯(lián)本處室、級部的實際,精密關(guān)聯(lián)干部個人思維和工作實際,有針對性地展開進修,學(xué)乃至用,以活動促工作。務(wù)求實效。要精確處理工作和進修之間的干系,做到兩不誤,兩增進、兩進步。

3、營建氛圍不敷。到處室、級部要加大宣揚力度,采納板報、宣揚欄、文娛活動等多種式樣對進修教誨活動履行大范圍、多角度,多方位的宣揚報導(dǎo),在全部教誨系統(tǒng)營建濃厚的輿論氛圍。在對上對外宣揚方面,要經(jīng)過議定主流媒體,及時把展開進修教誨的龐大安排、龐大活動報導(dǎo)出去。

4、要加強督導(dǎo)查抄。進修教誨帶領(lǐng)小組強化督導(dǎo)查抄,及時發(fā)覺和解決進修階段存在的題目。堅定典范帶路,及時發(fā)覺典范,培養(yǎng)典范,宣揚典范,用典范鞭策進修階段工作的展開。督導(dǎo)組要對進修階段的環(huán)境及時進行督導(dǎo)查抄,對黨員干部的讀書筆記、進修心得等資料進行調(diào)閱,增進進修階段各關(guān)鍵工作的結(jié)壯展開。

篇二 教育局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第三階段轉(zhuǎn)段申請報告1100字

教育局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第三階段轉(zhuǎn)段申請報告

區(qū)委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

進入學(xué)習(xí)實踐活動第二階段以來,在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全局黨員干部認真貫徹落實中央、省、市委的決策部署,緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢,緊密結(jié)合我局教育工作實際,扎實推進分析檢查階段的各項工作,取得了較好的成效。現(xiàn)階段主要是認真總結(jié)分析檢查階段的情況,部署整改落實階段的工作,動員全局黨員干部進一步統(tǒng)一思想,提高認識,鞏固和擴大前兩個階段取得的成果,扎扎實實搞好整改落實。

在這一階段,局黨委統(tǒng)一部署,切實加強領(lǐng)導(dǎo),認真抓好召開班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告、組織群眾評議環(huán)節(jié),突出找準(zhǔn)問題、理清思路、明確措施三個重點,全局學(xué)習(xí)實踐活動得到健康順利發(fā)展。

1、緊密聯(lián)系實際,繼續(xù)深化學(xué)習(xí)在第一階段學(xué)習(xí)實踐的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好黨員干部的學(xué)習(xí)再提高。組織黨員干部認真學(xué)____、___、___等中央領(lǐng)導(dǎo)同志近期一系列講話精神,認真學(xué)習(xí)十七大、十七屆三中全會精神。緊密聯(lián)系當(dāng)前國際國內(nèi)的形勢變化,有針對性地做好保增長、保民生、保穩(wěn)定與彎道超車精神的內(nèi)容學(xué)習(xí),組織黨員干部認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央對當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的分析判斷,堅定不移地把思想統(tǒng)一到中央和省委的要求上來。黨員干部科學(xué)發(fā)展理念進一步樹立,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性進一步提高。

2、突出實踐特色,著力解決突出問題。把推動教育又好又快發(fā)展作為學(xué)習(xí)實踐活動的主要內(nèi)容。堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改,著力解決當(dāng)前教育發(fā)展中的突出問題。

3、緊扣科學(xué)發(fā)展主題,開好專題民主生活會和支部組織生活會。采取召開座談會、書面征詢等形式,廣泛征求了全區(qū)各學(xué)校、各部門、普通群眾的意見和建議。按照分析檢查階段的要求,召開了黨委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。認真查找在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,落實實現(xiàn)教育又好又快發(fā)展方面存在的突出問題,開展批評與自我批評,認真剖析原因、溝通思想、總結(jié)經(jīng)驗,明確了今后推動科學(xué)發(fā)展主要方向,達到了統(tǒng)一思想、明確思路、形成共識、增進團結(jié)的目的。

4、深入分析檢查,形成高質(zhì)量報告。在學(xué)習(xí)調(diào)研、廣泛征求意見和召開專題民主生活的基礎(chǔ)上,局黨委以分析檢查問題和理清科學(xué)發(fā)展思路為重點,在找準(zhǔn)問題、分析原因、制定對策上下功夫,形成了班子的分析檢查報告。回顧了近幾年來教育落實科學(xué)發(fā)展觀的情況,查找了影響和制約教育工作發(fā)展的主客觀原因,明確了下一步的工作重點和思路,為抓好整改落實階段工作奠定了基礎(chǔ)。

根據(jù)局黨委開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段工作情況,我們完成了上級要求的各項工作任務(wù),取得了明顯成效,為保證第三階段工作按計劃有序開展,特申請我局學(xué)習(xí)實踐活動轉(zhuǎn)入第三階段,望上級批復(fù)為盼。

特此申請。

篇三 市直教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)段申請報告850字

市委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

為推動市直教育系統(tǒng)全體黨員干部科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展,確保整個活動實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),真正達到在市直教育系統(tǒng)進一步增強科學(xué)發(fā)展意識、提高科學(xué)發(fā)展能力、創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展體制、創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展業(yè)績的目的。按照市委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室總體部署,市直教育系統(tǒng)已完成了第一階段的各項工作,達到了預(yù)期的效果。

在這一階段,我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密聯(lián)系黨員干部教師的思想工作實際,嚴格制定學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,開展豐富的實踐活動,增強了學(xué)習(xí)實踐活動的針對性和實效性。廣大黨員干部教師對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求把握得更加全面,對發(fā)展教育的重要意義認識得更加深刻, 對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性進一步提高,工作的責(zé)任感和緊迫感進一步增強。

具體學(xué)習(xí)教育活動開展情況:

1、3月20日前,市直教育系統(tǒng)參加活動單位分別召開了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀動員大會,各單位都制定了學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀活動的實施方案及第一階段的工作重點和日程安排,并付諸實施。

2、組織學(xué)習(xí)。在不影響正常教育教學(xué)工作的前提下,各單位采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方法進行。根據(jù)“分層次、有重點、重實效”的原則,主要學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)讀本”、《科學(xué)發(fā)展觀百題問答》中所列的有關(guān)篇目,學(xué)習(xí)時間達規(guī)定學(xué)時。

3、開展了主題活動。先后完成了各項“規(guī)定動作”和“自選動作”。

4、加強宣傳引導(dǎo),營造濃厚氛圍。充分利用肥城教育網(wǎng)站、博客、廣播、宣傳欄等形式等進行了宣傳報道,并寫出相應(yīng)的上報信息,報送市委。

5、做好學(xué)習(xí)調(diào)研階段小結(jié)。市直教育系統(tǒng)認真做好階段小結(jié),形成文字資料并報送市委學(xué)習(xí)實踐辦公室,為下一階段工作的順利開展打下基礎(chǔ)。

綜上所述,市直教育系統(tǒng)開展的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段的工作,做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效,達到了市委提出的要求。為此,特申請市委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室批準(zhǔn)市直教育系統(tǒng)參加活動單位的學(xué)習(xí)實踐活動轉(zhuǎn)入下一階段。

特此報告!

篇四 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動第一階段自查報告1750字

開展繼續(xù)解放思想推進科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動以來,我校高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,健全機制,強化督導(dǎo),務(wù)求實效,以解放思想,科學(xué)發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育作為活動目標(biāo),以解決實際問題,提高素質(zhì)教育水平為抓手,嚴格按照市委部署和市教育局學(xué)習(xí)教育活動意見方案,扎實做好各項工作,圓滿完成了第一階段的各項任務(wù),為把學(xué)習(xí)教育活動繼續(xù)推向深入奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。具體工作總結(jié)報告如下:

1、按照鄉(xiāng)教工站要求,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu),結(jié)合各自實際,研究制定具體實施方案,召開動員大會進行動員部署,確保覆蓋到每個個處室,每一名黨員、干部和教師。各處室、級部召開動員大會。通過層層動員,使全校廣大黨員干部教師積極行動起來,迅速投入到學(xué)習(xí)教育活動中去。

3、堅持把學(xué)習(xí)作為促進學(xué)習(xí)教育活動有效開展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),針對干部群眾思想實際,認真梳理束縛思想、制約發(fā)展的認識問題、觀念問趣,加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解,在行動上按科學(xué)發(fā)展觀的要求來辦事,以全新的觀念、全新的思維來謀劃科學(xué)發(fā)展之舉,匯聚科學(xué)發(fā)展之力,拓寬科學(xué)發(fā)展之路。

重點圍繞以下幾個方面開展學(xué)習(xí)。

一是克服因循守舊觀念,強化改革創(chuàng)新意識,著力解決影響教育發(fā)展的體制機制問題。

要通過繼續(xù)解放思想推進科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動,著力在構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放的體制機制等方面取得新的突破,扎實推進素質(zhì)教育。

二是克服自滿保守思想,增強危機憂患意識,推進教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

要通過繼續(xù)解放思想推進科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動,增強加快發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措。把發(fā)展作為最大的政治、最硬的道理、最緊迫的任務(wù),從我校教育的實際出發(fā),狠抓學(xué)校管理、教育科研、師資培訓(xùn),啟動有效課堂達標(biāo)行動計劃,加快教育發(fā)展,建立和完善干部競爭上崗和教師雙向選擇層層聘用機制,辦好讓人民滿意的教育。

三是克服狹隘封閉觀念,增強開放合作意識,大力提高教師隊伍素質(zhì)。

要大力加強師德師風(fēng)建設(shè),大力培樹宣傳師德先進典型,在廣大教師中形成以師德高尚為榮、不良師德為恥的良好風(fēng)尚。要激活教育人力資源,積極深化學(xué)校人事制度改革,全面推行干部競爭上崗和教師雙向選擇的層層聘用機制,形成能者上、庸者下、人員能進能出的人才競爭環(huán)境。要大力實施“名師、名校長”工程,采取“走出去、請進來”的辦法,積極選派骨干教師到外地優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí),適時邀請有關(guān)教育學(xué)科專家來講學(xué),同時要抓好教師新課程培訓(xùn),組織實施好各類學(xué)歷教育,大幅度提升教師業(yè)務(wù)水平。積極推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享,讓優(yōu)質(zhì)教育資源通過信息技術(shù)走進課堂、面向?qū)W生、用于教學(xué),提高農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

四是克服片面發(fā)展觀念,樹立科學(xué)發(fā)展意識,增強可持續(xù)發(fā)展能力。

加強學(xué)校德育工作,深化基礎(chǔ)教育課程改革,構(gòu)建有利于教師和學(xué)生全面發(fā)展的教育質(zhì)量監(jiān)測和評價體系,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高課堂效率,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用不突出。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)教育活動中起著重要的示范帶動作用,要在做好學(xué)習(xí)教育活動部署的同時,堅持帶頭學(xué)習(xí),帶頭撰寫心得體會,帶頭參加討論,帶頭開展調(diào)查研究。

2、要進一步理論聯(lián)系實際。把加強理論學(xué)習(xí)與解決實際問題相結(jié)合,并貫穿整個教育活動始終。要緊密聯(lián)系我校教育改革發(fā)展的實際,緊密聯(lián)系本處室、級部的實際,緊密聯(lián)系干部個人思想和工作實際,有針對性地開展學(xué)習(xí),學(xué)以致用,以活動促工作。務(wù)求實效。要正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,做到兩不誤,兩促進、兩提高。

3、營造氛圍不夠。各處室、級部要加大宣傳力度,采取板報、宣傳欄、文娛活動等多種形式對學(xué)習(xí)教育活動實施大規(guī)模、多角度,多方位的宣傳報道,在整個教育系統(tǒng)營造濃厚的輿論氛圍。在對上對外宣傳方面,要通過主流媒體,及時把開展學(xué)習(xí)教育的重大部署、重大活動報道出去。

4、要加強督導(dǎo)檢查。學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組強化督導(dǎo)檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)階段存在的問題。堅持典型引路,及時發(fā)現(xiàn)典型,培養(yǎng)典型,宣傳典型,用典型推動學(xué)習(xí)階段工作的開展。督導(dǎo)組要對學(xué)習(xí)階段的情況及時進行督導(dǎo)檢查,對黨員干部的讀書筆記、學(xué)習(xí)心得等資料進行調(diào)閱,促進學(xué)習(xí)階段各環(huán)節(jié)工作的扎實開展。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動第一階段的自查報告(四篇)

展開連續(xù)解放思維促成科學(xué)成長進修教誨活動以來,我校高度珍視,加強帶領(lǐng),進步認識,健康機制,強化督導(dǎo),務(wù)求實效,以解放思維,科學(xué)成長,辦好讓人民如意的教誨作為活動目標(biāo),以辦理實際題目,進步本質(zhì)教誨程度為抓手,嚴厲根據(jù)市委安排和市教誨局進修教誨活動定見方案,結(jié)壯做好各項工作,美滿結(jié)束了第一階段的各項任務(wù),為把進修教誨活動連續(xù)推向深切奠定了
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