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暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——農(nóng)村大學(xué)生花費(fèi)調(diào)查(四篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-31 18:06:02 查看人數(shù):91

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——農(nóng)村大學(xué)生花費(fèi)調(diào)查

篇一 暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——農(nóng)村大學(xué)生花費(fèi)調(diào)查600字

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——農(nóng)村大學(xué)生花費(fèi)調(diào)查

__年,高考,大學(xué)!教育部提出了一個(gè)響亮的口號(hào):“一個(gè)都不能少!”國(guó)家助學(xué)貸款為農(nóng)村學(xué)生提供了通向大學(xué)之門的綠色通道,每年6000的助學(xué)貸款讓孩子們欣喜若狂。然而,__年,一些大學(xué)相繼將學(xué)費(fèi)提升了20%,學(xué)費(fèi)上漲到5000每年,加上住校費(fèi)生活費(fèi)學(xué)雜費(fèi),6000塊顯然是不夠的。我曾目睹開學(xué)時(shí)一對(duì)來(lái)自農(nóng)村的父子在一堆毛票前數(shù)了又?jǐn)?shù),眉頭快擰出了水。對(duì)沒(méi)有固定收入的農(nóng)民來(lái)說(shuō),每月兩百多塊的生活費(fèi)(最低估算)絕不是小數(shù)目。賣雞蛋也要賣五百多個(gè),這需要17只以上的母雞每天下一只蛋,當(dāng)然,沒(méi)有一只雞能保證它每天都下蛋。據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,05級(jí)新生中農(nóng)村學(xué)生到2月14號(hào)離校為止,他的花費(fèi)在8200~~9200元。一家四口不吃不喝也要攢上兩年半……

利用此次寒假時(shí)間,通過(guò)我在幾處地方收集到的數(shù)據(jù)和對(duì)一些家庭的走訪,我懷著沉重的心情寫出了這篇實(shí)踐報(bào)告。目的之一就是提醒那些沉溺于網(wǎng)絡(luò)或者花前月下荒廢學(xué)業(yè)甚至自暴自棄的農(nóng)村同學(xué),希望重新找回自己,對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起灑在黃土黑地上的每一滴汗水。

寫這篇報(bào)告的初衷是我們們學(xué)院一位農(nóng)村同學(xué)因?yàn)槭匐x家出走最終客死他鄉(xiāng),令人悲痛之余更令人氣憤,他一個(gè)人也對(duì)不起?。臄?shù)據(jù)僅限于四川成都、綿陽(yáng)以及周邊地區(qū))

后記:令人振奮的是__年教育部出臺(tái)了一套農(nóng)村學(xué)生九年制義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)全免的新舉措,農(nóng)村家庭的負(fù)擔(dān)將得到進(jìn)一步減輕。

篇二 大學(xué)生農(nóng)村暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1150字

禁塑令在我國(guó)頒布已經(jīng)一年了,頒布時(shí)人們對(duì)其充滿了期待,那么一年過(guò)去了,它到底對(duì)我們的生活起到了多大的作用呢?現(xiàn)在人們對(duì)于它的態(tài)度是否還如以前一樣呢?各個(gè)地區(qū)的實(shí)施情況如何呢?我們?nèi)A北電力大學(xué)環(huán)工系應(yīng)用化學(xué)__班,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐在保定及其周邊地區(qū)做了個(gè)詳細(xì)的調(diào)查,具體調(diào)查情況如下:

為了使我們的調(diào)研數(shù)據(jù)更充分,更全面,更有說(shuō)服力,同時(shí)也為了使我們的環(huán)保宣傳更加到位,深入到“禁塑令”執(zhí)行力度較為薄弱的地區(qū),我們不但選擇保定市區(qū)各大超市(現(xiàn)在確定的是大潤(rùn)發(fā)和萬(wàn)家福超市)為我們的活動(dòng)地點(diǎn),我們還將奔赴保定周邊縣城及農(nóng)村(現(xiàn)在確定的是徐水縣及其下屬農(nóng)村)對(duì)中等超市和一些小型雜貨店進(jìn)行調(diào)研,并且重點(diǎn)宣傳國(guó)家環(huán)保政策,鼓勵(lì)更多人不再使用超薄塑料袋,提倡使用環(huán)保替代品。

我們的活動(dòng)內(nèi)容主要分為兩部分,一是調(diào)研,二是宣傳。但我們活動(dòng)時(shí)將二者同時(shí)進(jìn)行,因?yàn)槎卟⒎歉盍验_來(lái)的,而是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)體,二者相輔相成,共同構(gòu)成了我們本次活動(dòng)的主體。

我們的調(diào)研活動(dòng)一是針對(duì)各個(gè)超市商家,二是針對(duì)普通消費(fèi)者和民眾。針對(duì)商家的調(diào)研我們將重點(diǎn)放在他們?cè)趫?zhí)行國(guó)家“禁塑令”的力度上,我們將對(duì)他們?cè)趫?zhí)行國(guó)家政策所做的工作逐一調(diào)研,包括“禁塑令”頒布以來(lái)超薄塑料袋的處理及環(huán)保塑料袋的投放使用情況及他們針對(duì)顧客做的對(duì)國(guó)家政策的宣傳情況,同時(shí)我們還會(huì)調(diào)研商家超市對(duì)“禁塑令”的看法及改進(jìn)的建議。而在地域上農(nóng)村這一“禁塑令”執(zhí)行薄弱的地區(qū),我們也做了詳盡的調(diào)研工作。針對(duì)普通消費(fèi)者和民眾的調(diào)研,我們將以調(diào)查問(wèn)卷的形式主要針對(duì)他們對(duì)“禁塑令”的了解及“禁塑令”開始實(shí)施后對(duì)他們生活習(xí)慣的影響等方面作調(diào)研,同時(shí)我們也聽取了他們對(duì)“禁塑令”的態(tài)度看法及他們對(duì)商家和政府工作的改進(jìn)建議。

通過(guò)調(diào)研,市民們對(duì)于禁塑令普遍呈積極態(tài)度,他們認(rèn)為我們國(guó)家應(yīng)該再頒布一些此類的禁令,對(duì)國(guó)家對(duì)人民都很有好處。

環(huán)保宣傳活動(dòng)也是我們本次社會(huì)實(shí)踐的很重要的一部分。我們的宣傳活動(dòng)也是一針對(duì)超市商家,二是針對(duì)普通民眾。考慮到在保定市區(qū)“禁塑令”這一環(huán)保政策已基本深入人心,我們將把宣傳的重點(diǎn)放在農(nóng)村地區(qū)(主要是徐水縣留村)這一環(huán)保理念較為薄弱的地區(qū),我們深入到村民中發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè),及在村子交通要道處懸掛條幅等方式進(jìn)行宣傳,同時(shí)我們認(rèn)為環(huán)保宣傳教育要從娃娃抓起,所以我們進(jìn)入村里的小學(xué)進(jìn)行宣傳,提高小學(xué)生的環(huán)保理念,為了使“禁塑令”這一環(huán)保政策最大限度的在農(nóng)村生根發(fā)芽,我們每個(gè)人都盡了自己最大的努力。我們的宣傳對(duì)象對(duì)于我們的活動(dòng)給予了極大的支持,使我們順利完成了整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。

總而言之,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們了解了禁塑令對(duì)我國(guó)的影響,也讓更多的人認(rèn)識(shí)到了塑料對(duì)于社會(huì)的危害。在今后的日子里,我們還會(huì)繼續(xù)關(guān)注禁塑令的實(shí)施和對(duì)人民的影響。

篇三 2023年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之農(nóng)村支教2400字

讓農(nóng)村孩子的求知夢(mèng)想再次啟航

-------__年暑期實(shí)踐之農(nóng)村支教

姓名:__學(xué)號(hào):______聯(lián)系方式:___________

__年暑假之間,在高舉鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想偉大旗幟的號(hào)召下,為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),切實(shí)提高大學(xué)生實(shí)踐能力,加深大學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,我到江蘇省宿遷市保安中心小學(xué)進(jìn)行為期半月的支教,支教的項(xiàng)目是作為英語(yǔ)老師給四十多個(gè)小學(xué)生講課,期間收獲頗多,有被孩子純真感動(dòng)的,也有被炎炎烈日照燒的,更有一種付出后的喜悅感。

關(guān)鍵詞:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充實(shí)

正文

一實(shí)踐經(jīng)過(guò)

我是七月六號(hào)去的。到七月二十號(hào)結(jié)束,期間講了60節(jié)課,講課的內(nèi)容是英語(yǔ),教英語(yǔ)算是不難,但沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),第一次登上臺(tái),難免有些緊張,但看到孩子們機(jī)靈的雙眼,踴躍的回答問(wèn)題,很快和他們?nèi)跒橐惑w,緊張感很快消失,看著孩子們天真浪漫的雙眼,我深感老師的責(zé)任重大,老師是個(gè)神圣的職業(yè),當(dāng)今天自己講課講到汗流順著臉頰一直流到脖子,流到后背,試了汗衫,我才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫的累了,嗓子喊得啞了,但還是不顧一切講到下課為止,課間留在教室和孩子交流,發(fā)現(xiàn)他們還有另一可愛之面,之后的日子,講課慢慢地入正軌,再?zèng)]有登上講臺(tái)的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識(shí)了不少小朋友,建立了比較真誠(chéng)的友誼。

最后一節(jié)課,開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,看到那些小朋友天真的臉龐,及家長(zhǎng)滿意的笑容,我感覺我的付出沒(méi)有白費(fèi)因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可,沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可更高興的,我堅(jiān)信這一點(diǎn),我也有信心在以后的日子里做得更好。

二.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

(一)待人要真誠(chéng)

踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑和他們打招呼,從那天起我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天見到他們都要微笑說(shuō)聲:“早上好”.那是我心底的真誠(chéng)問(wèn)候,我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西被我們忽略,比如輕輕地一聲問(wèn)候,但他表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視被關(guān)心,以便同事之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

(二)要善于溝通

每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)一些人,認(rèn)識(shí)別人都需要自己主動(dòng)了解別人,溝通事宜中重要的方法。一個(gè)善于交際的人,必定是一個(gè)善于共同的人。

(三)要有熱情和信心

無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事都要有熱情和信心。熱情讓我們地工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,信心又讓我們充滿熱情,耐心對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。

(四)要講究條理

如果你不想在緊急的時(shí)候腳忙手亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,只有不急不亂,有條有理的做下去才能成功地做完一件事情,任何工作都一樣。

三教育很重要

在現(xiàn)代社會(huì)中,教育有重要的位置,國(guó)家重視教育,重視人才,但有一些客觀的現(xiàn)實(shí)使得教育觀念發(fā)生變化,農(nóng)村尤為明顯造成人才的流失,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)知識(shí)型人才的需求的增加,越來(lái)越多的人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到教育的重要性。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我了解倒80%的家庭對(duì)孩子的教育費(fèi)用作為自己孩子在未來(lái)幾年的重要支出。對(duì)農(nóng)村的教育支持不能僅限于財(cái)力上的幫助,還應(yīng)試教育觀念的轉(zhuǎn)變的支持只是不是孩子們重要的唯一東西,做人道理,適應(yīng)社會(huì)時(shí)代的發(fā)展要求同樣的重要我們有責(zé)任盡自己最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)?!叭瞬?、教育“烙在我的心上,在教學(xué)的十幾天里,這個(gè)烙印加深了,學(xué)校并不大,還算明亮的教室和尚能將就用得課桌,與偏遠(yuǎn)的孩子相比,已令孩子們滿意了,這里的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)“好”字形容,但孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和認(rèn)真把我深深感動(dòng)了。在和孩子們交流的過(guò)程中我了解到,他們都很想成為科學(xué)家,對(duì)外面的未知世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后會(huì)不會(huì)來(lái)時(shí),幾乎所有的孩子都沉默了。也許還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,也許是一直以來(lái)伴隨他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將來(lái)回到自己的家鄉(xiāng),“人才、教育”再一次在我腦海中回蕩。

要學(xué)的只是我們一年也教不完,所以我們應(yīng)該把教學(xué)重點(diǎn)放在如何使孩子擁有正確的人生觀和價(jià)值觀,這樣才能正確的引導(dǎo)他們走上一條光明大道,所以我在最后的兩天里注重孩子們的思想教育而非知識(shí)教育。

對(duì)于窮人來(lái)說(shuō),面包就是天堂,而這樣的人是不完整的,當(dāng)然貧窮分為物質(zhì)貧窮和精神貧窮。在我認(rèn)為貧窮實(shí)質(zhì)是精神貧窮,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的思想被貧窮束縛之后,物質(zhì)貧窮也會(huì)隨之而來(lái),因此。某些家長(zhǎng)因?yàn)榻逃锥硕鴦兿骱⒆邮芙逃臋?quán)利,讓我很氣憤。

(一)實(shí)習(xí)目的:為了使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,知識(shí)面更廣,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)服裝的整個(gè)流程,因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種工作程序的了解,找出自身的不足。...

大二下的暑假,前半部分在學(xué)校做自己的srt項(xiàng)目,八月份去了上海光大銀行普陀支行實(shí)習(xí),srt并沒(méi)有章,所以敲的是銀行的公章,但實(shí)踐報(bào)告會(huì)兩者都有涉及,無(wú)論是七月自己做的項(xiàng)目也好還是八月份的銀行實(shí)習(xí),都讓我學(xué)到了很多東西。

大學(xué)生活即將結(jié)束,見習(xí)實(shí)習(xí)接踵而至,讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。

時(shí)間:20__.__.__20__.__.__地點(diǎn):口腔醫(yī)院門診部牙體牙髓科內(nèi)容:導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)醫(yī)經(jīng)歷:第一天去的是呼叫系統(tǒng),即咨詢處。

這是我第一次做然后就開始了準(zhǔn)備工作,我們這次是做志愿者,志愿導(dǎo)游,我們要提前從網(wǎng)上找到我們要去的地方的資料,然后盡可能背下來(lái),因?yàn)槲覀兌际峭馐〉模瑢?duì)哈爾濱的了解很少,所以背起來(lái)就很難,浪費(fèi)了很多時(shí)間。

今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,我們分別被統(tǒng)一安排至武漢市各基層人民法院和人民檢察院實(shí)習(xí)。本人很榮幸地被分配到武漢市武昌區(qū)人民法院實(shí)習(xí)一個(gè)月。武昌區(qū)人民法院坐落于武昌區(qū)沙湖地段,是一個(gè)成立時(shí)間較早的法院。

暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?,快?lè)又充實(shí)。

暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏睿鞓?lè)又充實(shí)。

篇四 服務(wù)農(nóng)村教育暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1800字

社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為了莘莘學(xué)子們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。同時(shí),參加社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)生們鍛煉自己的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

每年的暑假,各個(gè)學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生到各地開展社會(huì)活動(dòng),其目的在于讓廣大學(xué)子在社會(huì)實(shí)踐中“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”。我校組織的大學(xué)生暑期”三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也緊鑼密鼓的開展起來(lái),我們教育學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)是以革命老區(qū)、狀元之鄉(xiāng)而著稱的會(huì)寧,在“追憶紅色記憶,服務(wù)農(nóng)村教育” 活動(dòng)主題的號(hào)召下,我們一行十三人并肩合作,團(tuán)結(jié)一致。在這短短的十幾天里,開展了系統(tǒng)有序的課堂教學(xué),種類繁多的藝術(shù)課程,內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝聯(lián)歡。得到了校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生們的一致好評(píng),艱苦的執(zhí)教生活給我留下了太多美好的回憶!

一、隆重感人的歡迎場(chǎng)面

考試剛剛結(jié)束的第二天,我們就急不可待的收拾好行李坐上了開往會(huì)寧的大巴車。曾經(jīng)的革命圣地,現(xiàn)如今有是全國(guó)出名的高考狀元縣,這給我們一個(gè)費(fèi)解的問(wèn)題,對(duì)于如此貧窮的地方為什么會(huì)造就教育上的奇跡?大家你一言我一語(yǔ)的討論著。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”后終于到了我們的目的地——會(huì)寧縣柴家門村雞兒咀雞兒小學(xué)。雞兒小學(xué)坐落在311國(guó)道旁,始建于1915年,附屬于雞兒中學(xué),后來(lái)由會(huì)寧縣、鄉(xiāng)政府撥款建設(shè),在2003年九月搬入新址,成為獨(dú)立的小學(xué),占地13162平方米,校舍面積775平方米。雞兒小學(xué)--很特別的名字,一眼看去就讓人心生憐愛。 透過(guò)車窗就看到一群孩子站在學(xué)校門口等候我們,還沒(méi)有下車就能感受到他們的熱情,興奮和喜悅掛在他們稚嫩的笑臉上,但又流露出羞澀,互相推搡著,想湊上前看看他們新來(lái)的老師卻又把身旁的同學(xué)推到前面。在他們崇拜目光的注視下,我突然感覺了肩上沉甸甸的責(zé)任。下了車,校長(zhǎng)熱情的接待的和我們打招呼,并安排學(xué)生幫我們抬行李,孩子們惶恐羞澀的神情一掃而空繼而一哄而上的來(lái)幫我們提行李包,看著這些稚氣純樸而又身材弱小的孩子,真的讓人既心疼又心酸。

二、日常生活,苦中作樂(lè)

初到學(xué)校,情景要比我們想象的好,整齊的校舍,校園內(nèi)也有些綠色,更可喜的是還種著花草。可是等到我們口渴時(shí)不得不喝窖水時(shí)才發(fā)覺條件的艱苦,這兒長(zhǎng)年不下雨,政府每半年給他們送一次水,可想而知放半年的水都成了什么模樣,打上來(lái)的水還有好多的枯枝敗葉和小蟲子,隊(duì)員們都不喝,還不到一天就口干舌燥,鼻孔冒煙了。沒(méi)辦法也就放些茶葉和冰糖捏著鼻子喝下了。我真怕這“內(nèi)容豐富”的水會(huì)讓我們拉肚子,可奇怪的是大家還都沒(méi)有事。因?yàn)樗@么珍貴,在蘭州三兩天就洗頭的習(xí)慣也不得不改,下鄉(xiāng)十幾天一共洗了兩次頭,臟的都打了卷。剛見到孩子們時(shí)老覺得他們太不講究衛(wèi)生,一個(gè)個(gè)蓬頭垢面,現(xiàn)在看看自己,會(huì)心一笑自己也可以這么邋遢的。衣服就更“舍不得”洗了,是穿上幾天覺得惡心的不行,實(shí)在是穿不下去就放上兩天再穿上,突然覺得不是那么臟了。一日三餐也和學(xué)校有很大的差別,早上就吃餅子和咸菜,中午和下午老是炒拉條和炒面片,不明真相的或許以為我們的生活都到小康水平了呢,我們一天兩頓的以拉條充饑,以致于到了蘭州還不能聽到“拉條”這字呢??墒沁@些與我們學(xué)生的生活可就是天壤之別了,他們大都離學(xué)校很遠(yuǎn),早上五點(diǎn)多就要翻山越嶺的往學(xué)校趕。中午只有兩個(gè)小時(shí)根本來(lái)不及回家吃飯,餓了就吃早上帶來(lái)的饅頭,渴了就打窖里的水??吹竭@些我們心里真的像打翻了五味瓶,中午吃完飯,我們幾個(gè)都要到教室去看望在校同學(xué),分給他們些我們帶去以改善生活的零食。條件雖艱苦可是大家在一起玩的很開心。飯桌上都是搶著吃。說(shuō)說(shuō)笑笑像一個(gè)家庭那樣溫馨。每天下午吃過(guò)飯,石教練(石雙燕)都會(huì)把大家聚集在一起排練舞蹈,時(shí)間緊迫,舞蹈又比較復(fù)雜,對(duì)我們這些沒(méi)有一點(diǎn)舞蹈基本功的人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn),雖然很苦很累,但我們卻過(guò)得特開心,跳舞時(shí)大家更是丑態(tài)百出,要是有哪個(gè)倒霉蛋做錯(cuò)了動(dòng)作就會(huì)被石教練拉出來(lái)單獨(dú)訓(xùn)練,逗得大家捧腹大笑。這種毫無(wú)挖苦發(fā)自內(nèi)心的笑把大家更緊密地團(tuán)結(jié)在一起但我們充分踐行了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份耕耘一份甜”這句話,每天兩個(gè)多小時(shí)的勤學(xué)苦練終于使我們能跟上了音樂(lè)的節(jié)奏而“翩翩起舞”了。

三、心得體會(huì)

大學(xué)是個(gè)小社會(huì),而社會(huì)卻是個(gè)大學(xué)堂,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到了“活到老學(xué)到老”這句話的含義。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——農(nóng)村大學(xué)生花費(fèi)調(diào)查(四篇)

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——農(nóng)村大學(xué)生花費(fèi)調(diào)查xx年,高考,大學(xué)!教育部提出了一個(gè)響亮的口號(hào):“一個(gè)都不能少!”國(guó)家助學(xué)貸款為農(nóng)村學(xué)生提供了通向大學(xué)之門的綠色通道,每年6000的助學(xué)貸款讓孩子們欣喜若狂。然而,xx年,一些大學(xué)相繼將學(xué)費(fèi)提升了20%,學(xué)費(fèi)上漲到5000每年,加上住校費(fèi)生活費(fèi)學(xué)雜費(fèi),6000塊顯然是不夠的。我曾目睹開學(xué)時(shí)一對(duì)來(lái)自
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