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社會實踐報告目錄(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-16 14:15:01 查看人數(shù):71

社會實踐報告目錄

篇一 社會實踐報告目錄6450字

暑期社會實踐報告團隊名稱:“希望之行,支教花池”小分隊

暑期社會實踐報告團隊負責(zé)人:王東

聯(lián)系電話:1878017____

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院

二○一二年九月

暑期社會實踐報告目錄

一、支教實踐背景. 2

二、支教實踐方案. 2

(一)支教地點. 2

(二)支教團隊. 3

(三)支教時間. 3

(四)支教對象. 3

(五)支教內(nèi)容. 3

(六)人員安排. 4

(七)安全措施. 4

三、支教實踐預(yù)期效果. 4

(一)希望小學(xué)學(xué)生. 4

(二)支教團隊. 5

四、支教實踐過程. 5

五、支教活動總結(jié)及心得. 9

教學(xué)不易,教學(xué)相長——支教感受. 9

農(nóng)村教育發(fā)展現(xiàn)狀. 9

“希望之行,支教花池”分隊暑期社會實踐報告

王東工商__01 __3__9

一、支教實踐背景

(1)中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不平衡的最突出表現(xiàn)就是東西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡,而經(jīng)濟發(fā)展的不平衡則導(dǎo)致了東西部教育資源分配的不平衡,暑期社會實踐報告范文。這種教育資源分配的不平衡對位于西部四川大巴山腳下的農(nóng)村孩子們來說又尤為嚴重,這里的教育發(fā)展水平亟需提高。為了響應(yīng)國家“三支一扶”的號召,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該肩負起自己對于社會的責(zé)任,深入農(nóng)村基層教育,了解和支援農(nóng)村教育,關(guān)注農(nóng)村留守兒童,幫助農(nóng)村地區(qū)的孩子們獲得更好的教育。

(2)農(nóng)村教育問題已經(jīng)引起政府和社會的共同關(guān)注。國家在農(nóng)村教育方面加大了投入,著力改善農(nóng)村教育條件,提高教育水平。如今越來越多的社會公益組織也開始關(guān)心農(nóng)村教育,組織各種活動幫助西部農(nóng)村特別是貧困地區(qū)的教育發(fā)展。全國的大學(xué)生暑期支教活動也已經(jīng)成為幫助農(nóng)村教育發(fā)展的一股不可忽視的力量。

(3)我國雖然早已提出了實現(xiàn)素質(zhì)教育的目標(biāo),但是由于各種原因,農(nóng)村素質(zhì)教育政策并未得到很好的執(zhí)行。全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生有能力也應(yīng)該給農(nóng)村孩子帶去素質(zhì)教育的春風(fēng),讓農(nóng)村孩子能夠得到全面發(fā)展。

(4)當(dāng)代大學(xué)生希望利用暑期走出校園,走出社會,身體力行的為社會貢獻自己的力量,也可以通過實踐來進一步掌握知識,提升自我,為畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會打好基礎(chǔ),這是大學(xué)生的內(nèi)在訴求。

二、支教實踐方案

(一)支教地點

四川省達州市宣漢縣花池希望小學(xué)。

四川省達州市宣漢縣花池希望小學(xué)是由團省委、省青基會以及臺灣同胞葉國一先生于199_年6月在宣漢縣花池鄉(xiāng)援建的全省第一所、全國第二所希望小學(xué)。

(二)支教團隊

“希望之行,支教花池”分隊是由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的王東發(fā)起組建的暑期社會實踐團隊。我們是由來自四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、重慶師范大學(xué)、西華師范大學(xué)、綿陽師范大學(xué)、西安地質(zhì)學(xué)院6所高校共12名大學(xué)生共同組成的跨學(xué)??鐚I(yè)的暑期社會實踐團隊。由于來自不同的學(xué)校和不同的專業(yè),我們的多元化特色將在支教活動中得到更好地體現(xiàn)。

隊員名單:王東(隊長)、付小鵬、王媛媛、譙攀、陳猷、羅洪、宋志遠、羅毅、趙亞玲、羅浩、蔣歡、黃偉。

(三)支教時間

為了配合我們和支教地方暑期放假的具體情況,我們的支教時間為7月20日至7月26日。

(四)支教對象

考慮到各個方面的因素,我們支教團隊通過與所支教學(xué)校溝通和協(xié)調(diào),最后確定我們此次支教的主要對象是小學(xué)三至六年級四個年級的學(xué)生,其中多數(shù)學(xué)生為農(nóng)村留守兒童。

(五)支教內(nèi)容

此次為期一周的暑期實踐支教活動將把語數(shù)外等基礎(chǔ)知識學(xué)科和音美體等技能學(xué)科相結(jié)合,讓孩子們度過既充實又快樂的一周。

對于語數(shù)外等基礎(chǔ)知識學(xué)科,我們將通過孩子們的暑期作業(yè)來入手,通過他們的暑期作業(yè)來了解他們在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)情況,在掌握了他們的學(xué)習(xí)情況過后再進行針對性的輔導(dǎo),幫助他們解惑答疑。由于英語課在大部分農(nóng)村地區(qū)的小學(xué)都未開設(shè),我們此次將為孩子們開設(shè)英語課,主要是讓他們會讀會寫英語26個字母以及一些簡單的生活常用單詞,為他們將來學(xué)習(xí)英語做一點小小的鋪墊。

對于音美體等技能學(xué)科,我們將通過開設(shè)一些活動課來實現(xiàn),以此豐富孩子們的暑期生活和提高他們的動手能力。

(六)人員安排

根據(jù)支教隊員的專業(yè)和個人特長,我們把每個隊員分配到每個年級和每個學(xué)科,詳情如下表:

年級

科目

三年級

四年級

五年級

六年級

語文

王媛媛

付小鵬

羅浩

王東

數(shù)學(xué)

羅洪

蔣星

陳猷

羅毅

英語

譙攀

黃偉

活動課

趙亞玲

宋志遠

(七)安全措施

為了確保隊員們在人身安全、財產(chǎn)安全的前提下,順利開展暑期社會實踐支教活動圓滿完成暑期社會實踐支教活動,每個隊員應(yīng)當(dāng)遵守暑期社會實踐活動的有關(guān)紀(jì)律,嚴格按照團隊制定的安全措施執(zhí)行,嚴禁隊員私自脫離團隊自行活動。暑期社會實踐團隊隊長負責(zé)整個支教團隊的安全事務(wù),隊員應(yīng)服從隊長管理。

支教學(xué)校學(xué)生的安全問題由學(xué)校派專門的老師負責(zé)管理,支教團隊要協(xié)助學(xué)校老師管理學(xué)生在校的安全。

三、支教實踐預(yù)期效果

(一)希望小學(xué)學(xué)生

(1)輔導(dǎo)孩子們認真完成暑期作業(yè),并對孩子們掌握不牢固的知識進行講解,解疑答惑,讓孩子們掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。

(2)培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,開闊眼界,幫助他們樹立自信心。

(3)培養(yǎng)孩子們的溝通能力,幫助他們于老師和父母更好地交流。

(4)培養(yǎng)孩子們的動手實踐的能力。

(5)教授孩子們英語26個字母及簡單的生活常用單詞,讓他們認識英語這門學(xué)科,使他們對英語有一個初步的了解。

(6)豐富孩子們的暑期生活,讓他們能夠在輕松地環(huán)境中體會快樂、感受充實。

(二)支教團隊

(1)通過此次暑期支教實踐活動,我們可以與希望小學(xué)建立長期的志愿服務(wù)聯(lián)系。

(2)我們的支教團隊中有3位隊員是來自師范院校的師范專業(yè),通過社會實踐支教活動能夠使他們明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向,掌握教師這一職業(yè)的一些技巧,為今后從事教師職打下堅實的基礎(chǔ),也使他們更加熱愛教師這一職業(yè),

(3)深刻了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀,讓更多的人加入到我們的行列中來,呼吁全社會關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)注農(nóng)村留守兒童。

(4)通過暑期支教實踐活動可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任意識,不僅有助于我們較快融入、適應(yīng)社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。將理論與實踐相結(jié)合,將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合,利用專長服務(wù)社會,回報社會。

(5)此次支教實踐活動是由來自不同院校的大學(xué)生組成的,在支教活動中一定能夠培養(yǎng)大家的團隊意識以及團隊合作的能力,還可以培養(yǎng)大家相互溝通的能力,豐富我們的暑期生活。

四、支教實踐過程

這次暑期社會實踐活動說起來還是在無意之中成行的。上大學(xué)以來我就想著一定要在大學(xué)期間去農(nóng)村貧困地區(qū)支教,鍛煉自己也為農(nóng)村教育貢獻一份自己的力量。我們學(xué)校有一個青年志愿者協(xié)會,協(xié)會每年暑假都會組織同學(xué)們?nèi)⒓又Ы袒顒?,我去報名時卻發(fā)現(xiàn)名額已經(jīng)滿了。在和一個朋友聊天中我談起我想去農(nóng)村小學(xué)支教這件事,沒想到朋友說他們老家有一個希望小學(xué),我們可以自己組建一個實踐團隊去那里支教,他可以幫我聯(lián)系學(xué)校。這真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”??!

于是,我們開始組建我們自己的支教實踐團隊。通過與同學(xué)和朋友聯(lián)系,我們找到了另外十名想在暑假去支教的來自其他院校和專業(yè)的一群人。在找志同道合的朋友之后,我便按照學(xué)校的要求向?qū)W院遞交了了報名表和立項申請表,組建我們自己的暑期社會實踐支教團隊。我們給我們的實踐團隊起名為“希望之行,支教花池”。不出所料,立項申請很快順利通過了學(xué)院的批準(zhǔn)。至此,我們“希望之行,支教花池”暑期社會實踐分隊正式成立了。

在前期準(zhǔn)備工作完成之后,冒著七月三伏天的烈日酷暑,我們“希望之行,支教花池”暑期社會實踐分隊的所有隊員于7月20日上午按時順利到達此次暑期社會實踐的目的地——四川省達州市宣漢縣花池希望小學(xué)?;ǔ叵MW(xué)是由省團委、省青基會以及臺灣同胞葉國一先生于1990年在宣漢縣花池鄉(xiāng)援建的四川省第一所、全國第二所希望小學(xué)。

在同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們來到了花池希望小學(xué)?;ǔ叵MW(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師熱情歡迎我們暑期實踐團隊的到來,并和我們支教團隊進行了詳細的溝通和深入的了解。利用中午的休息時間,結(jié)合我們支教團隊和花池希望小學(xué)的實際情況,我和學(xué)校負責(zé)此次活動的老師一起商議制定了支教活動的詳細內(nèi)容。

在一切準(zhǔn)備工作就緒之后,下午,學(xué)校老師帶領(lǐng)我們隊員去和學(xué)校三至六年級的孩子們作初步的認識。因為考慮到三年級以下的孩子年齡太小,安全問題在暑假假期間難以保障等原因,我們此次支教活動的主要對象是年齡稍大的三至六年級的學(xué)生。按照我們原先已經(jīng)制定好的計劃,負責(zé)各個年級的隊員到自己所負責(zé)的年級的教室去和孩子們作相互了解。這里的孩子見到我們這樣一群陌生的大哥哥大姐姐都感到有一些拘謹,農(nóng)村地區(qū)的孩子大多有這樣一個現(xiàn)象,不夠開朗,不夠自信。我也來到我所負責(zé)的六年級,一看人還不少,差不多有三十個。孩子們也都是顯得很拘謹?shù)劬镆渤錆M著好奇。我向孩子們詳細介紹了我們這一群大哥哥大姐姐來這里的原因,我說我們是來幫助你們學(xué)習(xí)和讓你們度過一個快樂而又充實的暑假的,可千萬不要把我們當(dāng)做是老師,把我們當(dāng)成比你們大的哥哥姐姐就行了。可能是因為我們和孩子們的年齡差距不是很大,再加上我們也顯得很親切,所以很快孩子們就不顯得那么拘謹了,也開始問我們一些問題,不一會兒我們和孩子就開始熟絡(luò)起來。這也是孩子的天性,和孩子相處總不是那么難的。負責(zé)三、四年級的趙亞玲還和孩子們做起了游戲,孩子們很是喜歡這個漂亮的大姐姐。因為第一天需要熟悉環(huán)境,還有就是支教隊員們舟車勞頓,所以在和孩子們相互認識熟悉之后,學(xué)校老師和我們商量決定結(jié)束第一天的實踐活動,從21號正式開始我們的暑期實踐支教活動。隊員們吃完晚飯后并沒有去休息,大家都在仔細閱讀各自年級的教材,對他們所學(xué)的內(nèi)容有一個整體的了解,而且我們還為第二天備好了課,做到準(zhǔn)備充分。

7月21日,“希望之行,支教花池”小分隊在熟悉了花池希望小學(xué)的環(huán)境后,針對孩子們具體的生活學(xué)習(xí)情況,制定了詳細的支教教學(xué)計劃。按照我們制定的支教教學(xué)計劃,支教活動正式全面展開。我們安排了支教團隊中英語很好的譙攀和黃偉各自負責(zé)教授英語課。我們把四個年級分成兩個班,分別由兩個老師教。由于農(nóng)村地區(qū)小學(xué)沒有開設(shè)英語課,孩子們都沒有英語基礎(chǔ),兩位老師便從26個英語字母開始教起。孩子們沒接觸過英語,對英語課的興趣很大,上課都很認真。譙攀的一首英語字母歌很快讓孩子們在歌聲中記住了26個字母。在會讀會寫英語字母過后,譙攀還教了他們一些生活中常用的單詞。而其他課程的教授也順利進行,針對農(nóng)村大多數(shù)孩子是留守兒童的情況,我們將主要的精力放在輔導(dǎo)他們的暑期作業(yè)上,當(dāng)然也會就以前沒有掌握好的知識進行系統(tǒng)的講解。孩子們也不像開始那么羞澀了,都踴躍地向輔導(dǎo)他們隊員請教不會做的作業(yè)。雖說我們支教團隊的隊員基本上都是大二的學(xué)生了,但事實上我們在上課時還是遇到了不少的難題,特別是在數(shù)學(xué)課上。我們支教隊員在課后都在討論一個問題,就是怎樣讓孩子聽得更明白,更容易理解。最后我們大家都發(fā)現(xiàn),給孩子們講解數(shù)學(xué)題不能只從我們的思維角度出發(fā),必須要考慮到學(xué)生的思維方式和他們的思維程度,要選擇一種適合他們的方法來進行講解。

農(nóng)村小學(xué)的孩子們對大學(xué)的認識還不是很清楚,當(dāng)他們得知我們支教團隊中的隊員多是來自不同的大學(xué)時,他們表現(xiàn)出了對有關(guān)大學(xué)話題的興趣,為此,我們決定向孩子講一講有關(guān)大學(xué)的一些東西,舉辦一個主題為“點亮希望燈塔,播種大學(xué)夢想”的專題講座。我們的支教團隊是由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、重慶師范大學(xué)、西華師范大學(xué)、綿陽師范學(xué)院、西安地質(zhì)學(xué)院六所高校學(xué)生組成的。所以,我們依次為孩子們介紹了每位隊員就讀大學(xué)的情況,有幾位隊員還不失風(fēng)趣的讓孩子們以后報考他們的學(xué)校。此外,我們還向孩子們簡單的介紹了國內(nèi)一些著名的大學(xué),比如國內(nèi)最著名的清華北大、坐落在海濱風(fēng)景優(yōu)美的廈大、落“櫻”繽紛的武大等等。

每個孩子心中一定都會有個大學(xué)夢,希望我們的介紹能給他們的大學(xué)夢多一點注解,能夠讓他們把自己的夢勾勒得更加完美。

夏天的暴雨是說來就來,毫無征兆,在第三天我們就在實踐所在地遇到了瓢潑大雨。上課之前隊員們都在擔(dān)心今天孩子們會不會來上課,因為我們的暑期上課活動是孩子們自愿參加的??墒牵聦嵣衔覀兊膿?dān)心完全是多余的,走進教室我們發(fā)現(xiàn)孩子們一個不少的全都到齊了。很多孩子的衣服上都被大雨濺起的水花打濕了,可孩子們被雨水濺濕臉上依舊帶著青春無邪的笑容。

我對一個全身濕得最厲害的孩子說:“這么大的雨,你可以不用來的,看,把全身都弄濕了。”孩子靦腆的笑了笑說:“嘿嘿,我昨天有道題不會做,我想今天來問問你們。”就在一瞬間,感動由心生。

真是“任憑狂風(fēng)暴雨,難撼求知若渴”!面對這樣一群求知若渴的孩子,我們能做的又算得了什么呢?我們支教團隊隊員都被孩子們的學(xué)習(xí)精神深深感動了。盡管我們的支教活動只有一周,但是我們決心認認真真的做好這次支教活動,讓孩子們能夠真正得到收獲。

暴雨過后又是三十多度的連續(xù)高溫,七月中下旬正是一年中最熱的時候。希望小學(xué)條件有限,教室里沒有安裝電扇,更沒有大學(xué)教室里的空調(diào)。支教隊員們絲毫不懼炎熱,盡管汗如雨下,卻還是激情飛揚的在三尺講臺上傳遞著自己的愛心。

為了避免下午炎熱的天氣會讓孩子們犯困,無法安心聽講,我們決定在下午以上活動課為主,這樣既可以讓孩子們不上課打瞌睡還可以提高他們的動手能力。“老師,看,我剪的剪紙剪得像不像?”“老師,我折的紙?zhí)箍撕貌缓茫?rdquo;“老師,看我編的花籃……”活動課上孩子們都爭先讓支教隊員們欣賞他們的作品。孩子們對活動課的內(nèi)容非常感興趣,每一個孩子都動手完成自己的作品。我們希望這種寓教于樂的方式能夠給孩子們不一樣的學(xué)習(xí)感受,不止學(xué)習(xí)書本知識,還能夠讓他們有更強的動手能力。

美好的時間總是短暫的,一眨眼一周的時間就這樣過去了,很快就到了要說離別的日子了。雖然我們都很舍不得這些孩子們,可是結(jié)束日子還是到來了。孩子們都知道我們就要離開了,在最后的課堂上,孩子們都顯得很安靜,都很認真的聽我們上課。最后一節(jié)課后我們把所有的孩子集中到一個教室里,集體向他們說聲告別。隊員一一地像孩子們道別,我看見大家的眼里都濕潤了,隊員說話都幾度哽咽了。經(jīng)歷了很多別離,可像這樣還是第一次,以前都是我們向老師們告別,如今換做我們,心里真是難過極了。孩子們說用一首《送別》來送別我們,他們說老師說過離別的時候就唱這首歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”在傷感的離別歌聲中我們結(jié)束了與孩子們一起度過的歡樂時光。

晚上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們開了一個簡單的歡送會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感謝我們此次暑期實踐支教活動,并歡迎我們明年再來學(xué)校支教,希望我們之間能夠建立長期的志愿服務(wù)關(guān)系。我代表整個支教團隊向?qū)W校表示了感謝,感謝他們給我們提供這樣一個有意義的實踐機會,能夠度過一個有意義的暑假。歡送會的結(jié)束標(biāo)志著我們此次暑期社會實踐活動順利結(jié)束了。

五、支教活動總結(jié)及心得

教學(xué)不易,教學(xué)相長­——支教感受

7月26日,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院“希望之行,支教花池”小分隊在結(jié)束支教活動后開了一個支教經(jīng)驗交流總結(jié)會。會上支教隊員們感受最深的的莫過于兩點,一是老師教學(xué)的不易,二是教學(xué)相長。

通過支教活動的感同身受,回想起我們剛剛才離開一個月的課堂,想起我們的老師,大家這才覺得作為老師是多么的辛苦,才想到老師在我們身上傾注了多少心血。在這次支教活動中,我發(fā)現(xiàn)原來當(dāng)老師并不是看上去那么風(fēng)光的。老師面對的是幾十個學(xué)生,然而每個學(xué)生的實際情況又是不同的,怎樣滿足絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求同時還不能落下基礎(chǔ)較差的學(xué)生是一個需要智慧來解決的問題。還有就是在教學(xué)過程中,我們真正發(fā)現(xiàn)“教學(xué)”的含義,它并不只是老師教學(xué)生學(xué),更是老師教老師學(xué),不斷提高自身教學(xué)能力。《禮記.學(xué)記》中寫道:“是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自強也。故曰教學(xué)相長也。”所以我們在支教過程中不但要教,而且更要學(xué),這樣才進一步提高我們的教學(xué)水平。

通過大家相互交流經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)原來還有很多東西需要我們總結(jié),還有很多東西需要我們?nèi)ホ`行,在學(xué)習(xí)中不斷成長。

篇二 大學(xué)生推銷報紙暑期社會實踐報告3000字

今年七月,火紅金色的七月,懷著各種復(fù)雜的心情,我結(jié)束了我的大一,即將步入大二的我,心中自是感慨萬千。一方面,充滿著對周圍環(huán)境的惶恐的一年終 于要結(jié)束了,即將到來的大二將是在一個再熟悉不過的環(huán)境里運行;但是,在另一方面,回想并反思這過去的一年,是所有__級學(xué)生的必修課。仔細想想這過去的 一年,處在世外桃源般的長安校區(qū),生活方面自是非常方便——食堂、超市、四室一廳的宿舍、有暖氣空調(diào)的自習(xí)室和圖書館、美麗的啟真湖、嶄新的塑膠跑道。一 切看起來都是如此的完美無缺,讓人徜徉其中,幸福不已,仿佛我們活在這世上,只要吃飯學(xué)習(xí)、跟父母要學(xué)費生活費就行。

但是,我的心中始 終有一層揮之不去的陰霾。魯迅曾說過“生活太安逸了,工作就顯得所累了。”我們的生活太安逸,對外面的世界知之甚少,甚至一無所知??粗車粩嘀貜?fù)的風(fēng) 景和人物,我的心中始終充滿著一種強烈的恐懼??謶衷谟冢@種閉塞、安逸的環(huán)境會消磨我們的意志,磨光我們的激情;因為缺乏比較,我們始終在這個小圈子里跳上跳下,從來看不到外面的世界,看不到外面的人。在一個相當(dāng)小的圈子里,我們說誰誰成績好,誰誰能力強,誰誰咋咋咋等等,但是,牛人不僅僅局限在西工 大,而且眼界過于狹隘,人的心胸也會變得十分狹隘,思考問題的角度、方向會比較單一,或者偏激。

我一直都覺得,人的心智取決于閱歷,而 非生理年齡,有些人閱歷豐富,十七八歲看起來已有了大將風(fēng)范,而有的人生活過于單調(diào),二十多歲看起來仍像一個未長大的幼稚孩童。感謝《考試指南報》,因為去年訂閱了這份報紙,今年才有機會成為該報紙的征訂員。8月5號左右,報社的總負責(zé)人檀敏在空間里發(fā)信息,要招募精英隊員。后來我就和他qq上聊了一次。 因為當(dāng)時確實是在家閑著沒事,而且隊員的工作時間是新生開學(xué)的那段時間,不會影響我29號開始上課,于是就匆匆買了10號的火車票,回到了西安。8月12 號下午2點,在石油大學(xué)南區(qū)的一間教室內(nèi),我第一次見到了我們報社的總負責(zé)人檀敏,還有其他隊員。培訓(xùn)人員慷慨激昂的話語,讓我們很受觸動,“狼行千里吃 肉,狗行千里吃屎”,這是檀敏說的。還未23而且剛畢業(yè)的他,管理著陜西、安徽、廣東,甘肅等六個省份的龐大市場,這真不是所有人都能做到的。那天下午, 我們先是開了一個動員會,然后又到了操場上去進行拓展培訓(xùn)。一個個小游戲里蘊藏著深刻的道理。之后的8月13號,銷售戰(zhàn)役正式打響,我也就從理論學(xué)習(xí)階段 突然過渡到了實戰(zhàn)階段。

8月13號,西安理工大學(xué)開學(xué),這是西安開學(xué)最早的本科院校。當(dāng)天,所有報社的銷售人員都涌向了曲江校區(qū),宿舍樓都被炸了。《21世紀(jì)英文報》、《瘋狂英語》、《新東方》、《英語周刊》等等報紙,將新生弄得眼花繚亂。那是競爭最激烈的一天,就在那一天,我們的銷售隊伍里,有人的銷量達到了23份,而我卻是一份都沒訂出去。一天下來,身心俱疲。當(dāng)時真的覺得特別的失望,我開始懷疑——我的報紙質(zhì)量不好?我的報紙內(nèi)容 不好?我根本就不適合做推銷員?等等疑惑把我攪得頭腦混亂。

接著,我想到了《世界上最偉大的推銷員》,想到了那里面的少年海菲。海菲不 甘心永遠做一個靠體力賺錢的苦工,拿著一件紅色的袍子,開始了推銷員的征程。我覺得我現(xiàn)在和他的一個階段非常相似。他曾經(jīng)不停叩問自己、懷疑自己,“是不 是我比別人賣的貴了?”“是不是我不是適合做這行?也許我還是應(yīng)該回去重新喂養(yǎng)駱駝,繼續(xù)做每天只賺幾個銅板的苦工?!薄耙俏夷馨砂雅圩淤u掉,回去見到 主人,那該有多么風(fēng)光?”

我手中的報紙就像海菲手中的袍子一樣,有人因海菲不肯降價而將袍子扔到海菲的臉上,有人根本不聽海菲的說辭,直接將他掃地出門,類似,我也遭受到無 數(shù)次拒絕、挫折和侮辱,但一想到海菲,我又重新鼓起了勇氣。13號的晚上,一位精英隊長給我講了很多銷售方面的知識,如何隨機應(yīng)變,如何抓住顧客的需求, 如何取得對方的信任,我目前正缺的是——成功的經(jīng)驗。

第二天,西安交通大學(xué)開學(xué),我?guī)е蛱焓〉慕?jīng)驗,心中始終記著,我和海菲是一樣 的,走進一間一間的宿舍。困難依舊重重,直到下午5點,我依然保持著零的記錄。就在我心灰意冷之際,我想到了電影《當(dāng)幸福來敲門》,想到了里面的男一號, 他的那種永不放棄的精神,很激勵我。我想,如果我是一匹狼,那些簽出去的訂單就是我的獵物,那我早就被餓死了。稍微調(diào)整一下,我又走進了其他宿舍,這一次,我賺到了成功的經(jīng)驗。一位江蘇來的男生訂了我的報紙。當(dāng)時的心情真是開心的不得了。接著又在國防生宿舍訂出去了一份。然后,我就吃了點飯,坐車回到了 住處。當(dāng)時的我激動地不住的給爸媽、給朋友打電話,在qq空間里發(fā)動態(tài),我說“人生第一次呀,太開心了?!?/p>

之后的感覺就比較順暢了,因 為前面吃的閉門羹太多,經(jīng)驗太豐富了。雖然于我自己,我算是有了一定的突破,但是和其他隊員相比,差距還是很大。而且,那些銷量最大的,多半來自專科院校,或者不太知名的本科院校,這也讓我很受刺激,我第一次發(fā)現(xiàn)——“西北工業(yè)大學(xué)”這幾個字是如此的脆弱和無力。

以前一直呆在學(xué)校里 面,那個偏僻的小山溝里,覺得有很多人已經(jīng)很厲害,很能耐了。但是,最近真的發(fā)現(xiàn),牛人不僅僅是高考時成績考得高的那一批。很多名不見經(jīng)傳的小學(xué)校,有些人積極奮發(fā),做事激情、耐心、上進,讓我很受鼓動,也感到自自身的很多不足。突然發(fā)現(xiàn),我們以前所擁有的一些,所謂的“名校驕傲”,在這個競爭激烈的社會 里,真的一文不名。高學(xué)歷,低能力,在大學(xué)里太多了。再看看我周圍的很多人,其實我一直都不太喜歡書呆子。但發(fā)現(xiàn)周圍很多人真的是書呆子。在地處偏遠世外桃源般的長安校區(qū),大家的日子過得太安逸,食堂,宿舍,自習(xí)室,圖書館,生活太單純,太單調(diào),處在那種閉塞的環(huán)境里,人的意志和斗志就會被磨滅,甚至逐漸 被磨光。

以前也一直想找機會去看看外面的世界,豐富一下自己的閱歷,現(xiàn)在這個機會就很好。哈哈,幸好有這個機會,讓我感受到了什么叫做 “狼行千里吃肉,狗行千里吃屎”的道理。池子的大小會限制魚的成長,水至清則無魚,人至察則無徒。做人做事做學(xué)問,每一件小事都有很深刻的道理呀!

8月13號到26號,短短的不到2個星期的時間里,我覺得我學(xué)到的東西,比大一一年都要多。這十幾天里,我每天晚睡早起,擠公交、跑宿舍,飯都沒好好吃,吃了很多苦。也對社會上那些人所說的,大學(xué)時光最幸福、最輕松有了很深的理解了。

想到李開復(fù)給大學(xué)生的忠告里說過的那些話,“大學(xué)要想到各種方法去做兼職,這倒不是為了老板摳門給你的那幾百塊錢,而是讓你知道,生活是多么的不容易?!蔽液軕c幸,我有這樣的機會,讓我較早的認識到,社會競爭的激烈,自身欠缺的東西還太多,“名校驕傲”在這個社會里是多么的荒唐、幼稚與無知。

自我總結(jié):本次社會實踐的主要內(nèi)容是,在新生開學(xué)報到的時間,去各大高校向?qū)W弟學(xué)妹們推銷報紙。所去學(xué)校主要有:西安理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)高 等專科學(xué)校、西安聯(lián)合學(xué)院、西安培華學(xué)院、西安交通大學(xué)城市學(xué)院、西安機電信息技師學(xué)院、西安電子科技大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)。雖然所賺的錢除去餐飲費、 交通費、買衣服以后,基本上所剩無幾,但我覺得我的功力有深厚了一層,在為人處事、與人溝通方面的能力也有所加強,同時認識了很多其他學(xué)校的新朋友。雖然 這幾天很辛苦,但我認識到,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間實在是幸福而又寶貴。新學(xué)期伊始,我?guī)е硐牒推谕ど狭诵碌恼鞒?,我將會珍惜這來之不易的機會,好好學(xué) 習(xí),天天向上。

篇三 職業(yè)發(fā)展實踐報告3350字

職業(yè)發(fā)展實踐報告

整體薪酬專員的職業(yè)發(fā)展調(diào)查報告

調(diào)查背景

整體薪酬專員這一職位作為人力資源的新興職位,吸引了各個調(diào)查機構(gòu)的關(guān)注,在此前的研究中也對其展開了一些研究。此前的研究中,主要調(diào)查了整體薪酬行業(yè)的從業(yè)人員的工作范圍,工作所需的知識、技能等,此外還有研究通過對整體薪酬行業(yè)中最好的一部分從業(yè)人員進行問卷調(diào)查,從中提取了八個不同于普通從業(yè)人員的特質(zhì)。結(jié)合前人的研究,我們發(fā)現(xiàn)整體薪酬專員的職業(yè)發(fā)展方面的幾個問題似乎值得進行更深入的研究。他們分別是:1、職業(yè)發(fā)展計劃:整體薪酬從業(yè)人員是否有適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃?他們是否認為這些規(guī)劃有意義?如果有,體現(xiàn)在哪些方面?2、上級管理人員對整體薪酬從業(yè)人員的投資比例:上級管理人員投入了多少資金?整體薪酬從業(yè)人員是否滿足于當(dāng)前的狀況?3、職業(yè)發(fā)展路徑:整體薪酬從業(yè)人員主要是從內(nèi)部招聘還是外部招聘?他們的領(lǐng)導(dǎo)又是怎么樣的?更具體地說,他們是從內(nèi)部升職的還是從外部派遣過來的?4、跳槽:在當(dāng)今多變的經(jīng)濟環(huán)境下,那些整體薪酬從業(yè)人員是否正在考慮跳槽?驅(qū)使他們這么做又或者不這么做的理由又有哪些呢?結(jié)合世界薪酬協(xié)會的調(diào)查報告我們對上述問題進行了較為詳盡的解答。

本次調(diào)查通過電子郵件的調(diào)查方式,共收回八百一十多份有效問卷。受調(diào)查員工所屬企業(yè)規(guī)模既有小于100人的小公司,也有超過20000人的大型企業(yè)。受調(diào)查員工的工作職責(zé)包括薪酬(40%)、所有hr職責(zé)(22%)、薪酬和福利(17%)、整體薪酬(14%)及其他(7%)。崗位等級分位初級(11%)、中級(47%)、中高級(34%)、高級(8%)。所屬行業(yè)包括保險和財經(jīng)(12%)、其他制造業(yè)(12%)、醫(yī)療保健及社會救助(9%)、公用事業(yè),石油和天然氣(7%)、公共管理(5%)、教育服務(wù)(4%)、信息(4%)、電腦和電子制造業(yè)(3%)、制藥(3%)、零售業(yè)(2%)和其他行業(yè)(38%)。

長期忠誠指數(shù)這一名詞會出現(xiàn)在以下研究發(fā)現(xiàn)中;正如他的名字所表示的,該指數(shù)主要是通過以下四個問題來對受調(diào)查者對公司的忠誠度進行調(diào)查:

? 我會將在這里工作的機會告訴自己的朋友或大學(xué)同學(xué)

? 如果我還在這個行業(yè)工作,我希望三年后我繼續(xù)在這家公司里

? 我當(dāng)前的職位對于我來說有很好的發(fā)展機會

? 我可以在我們公司上升到更好的職位上去

我們將會在以下的一些結(jié)果中對長期忠誠指數(shù)前20%的樣本和后20%的樣本進行適當(dāng)?shù)谋容^。

一、35%受調(diào)查者有明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃且認為其有意義

1、受調(diào)查人員中,擁有明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的人較少,但是他們都對自己的上司有很高的忠誠度:

從上圖可以看出,只有35%的整體薪酬從業(yè)人員有明確的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。而在這35%的受調(diào)查者中,高長期忠誠指數(shù)的受調(diào)查者(前20%)是低長期忠誠指數(shù)的受調(diào)查者(后20%)的1.25倍,且有高于后者4倍的高長期忠誠指數(shù)的受調(diào)查者認為這樣的規(guī)劃是有意義的。

2、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的意義

(1)有一個詳細、具體及特定的關(guān)注焦點

這一點是被提及最多的(n=56),且完全是積極方面的意義。令人欣喜的是,它同樣在之前的研究中被證實,特別是洛克和萊瑟姆的“目標(biāo)設(shè)定和工作績效理論”,該理論指出了有一個困難但是可以實現(xiàn)的目標(biāo)的種種優(yōu)勢。此外,這也是工業(yè)組織心理學(xué)中比較重要的發(fā)現(xiàn)之一。

(2)對個人發(fā)展更高的掌控

第二個意義表明“所有權(quán)”是一個重要的意義(n=34),且91%的持有該觀點的人認為這是一個正性的意義。大部分受調(diào)查者十分認可自己的職業(yè)技能,他們認為憑借這些技能他們同樣可以被其他公司所重用。

(3)管理層和員工之間的相互理解和承諾

在這一觀點中,第一次出現(xiàn)有將近半數(shù)(53%)的持有該觀點的人認為這不是一個正面的意義,這可能是由于他們有一種被強迫達成共識的感覺。如以下的觀點:事情都是我老板安排的,隨著同事的退休,我會承擔(dān)更多的責(zé)任,這并不是以我的發(fā)展為導(dǎo)向。

(4)可以獲得專門的資源支持

第四點表現(xiàn)為一個矛盾的觀點,“我們會獲得專門的資源”是正面的',而“當(dāng)我們很忙碌的時候就會被忽視”則是負面的。這其實如一個硬幣的正反面,歸結(jié)為哪一面是由受調(diào)查者自認為自己的公司更重視哪方面而決定的。

總的來看擁有職業(yè)生涯規(guī)劃的受調(diào)查者普遍對此持有積極的觀點,如果能對職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃出更具體的操作性定義,如具體怎樣做有意義的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃、在什么時間應(yīng)該做怎樣的規(guī)劃等,那么職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃就能起到更多更積極的作用。

二、培訓(xùn)是主要的提升手段而時間則是主要障礙

1、整體薪酬從業(yè)人員提升自己的計劃;

當(dāng)被問及未來實際會進行的提升自己的計劃時,受調(diào)查者提供了豐富而多樣的回答。這個問題一共收集到1847個答案,其中正式的培訓(xùn)課程(包括資格認證課程)是最常被提及的,緊隨其后的則是“參加會議”,網(wǎng)絡(luò)課程和各種公司活動,如新的改組方案設(shè)計或跨職能團隊等。

2、職業(yè)發(fā)展過程中的主要障礙

當(dāng)被問及從職業(yè)發(fā)展過程中的主要障礙時,我們共收集到1766個答案。其中時間是最主要的障礙,成本和公司支持也常常被提及。另一點值得注意的是,有很多受調(diào)查者提出“沒有障礙“,換句話說,在職業(yè)發(fā)展的過程中一帆風(fēng)順。

企業(yè)如果能夠為整體薪酬從業(yè)人員制定合理的發(fā)展計劃,并充分運用有效的時間進行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)就能最大限度的促進員工的成長。

三、59%公司每年為每位員工投資1000美元,且提高500美元可以得到顯著回報

1、大部分受調(diào)查者(59%)每年能得到公司超過1000美元的投資,主要用于培訓(xùn),其中高長期忠誠指數(shù)的受調(diào)查者得到2500美元的投資的人數(shù)是低長期忠誠指數(shù)的受調(diào)查者的1.67倍。

2、無論獲得多少投資,大部分受調(diào)查者認為自己得到的公司投資金額和同行業(yè)的其他員工相比屬于平均水平,說明他們對此沒有很清晰的了解。然而對于那些高長期忠誠指數(shù)的受調(diào)查者,他們認為自己獲得的公司投資要高于同行業(yè)其他公司員工。

3、事實上,本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),公司只要相對提高對員工的投資(大約每年500美元),不僅可以獲得實質(zhì)性的效益的回報,還能提高員工的忠誠度。

四、職業(yè)發(fā)展整體情況

整體薪酬行業(yè)高級職位的人員流動較為常見,41%受調(diào)查者表示他們的領(lǐng)導(dǎo)是在最近兩年上升到該崗位;49%受調(diào)查者表示,那些上升到更高職位的領(lǐng)導(dǎo)來自外部招聘,很明顯,剩余一半的領(lǐng)導(dǎo)則是來自內(nèi)部升職,且主要是整體薪酬崗位。

五、整體薪酬員工跳槽主要原因及改善方法

1、受調(diào)查者跳槽的主要原因

對于那些在一年內(nèi)有過跳槽的員工,他們跳槽的主要原因是組織的發(fā)展方向及領(lǐng)導(dǎo)和缺少升職機會,此外基本工資和工作環(huán)境緊隨其后。而那些低長期忠誠度指數(shù)的員工,當(dāng)被問及如果跳槽的原因,除表現(xiàn)出上述原因外還提及到工作負擔(dān)過重這一可能的原因。說明這些原因可以較好地預(yù)測員工在一定時間內(nèi)離職的可能性。

2、提高整體薪酬從業(yè)人員企業(yè)忠誠度的關(guān)鍵方法

我們前面提到有20%的受調(diào)查者的長期忠誠指數(shù)較低,前面的結(jié)果同樣表明這些人相對于其他的同事對于自己的工作經(jīng)歷有著很多相似的的不滿。通過分別對高中低三組不同長期忠誠指數(shù)的受調(diào)查者的樣本進行分析發(fā)現(xiàn),如果企業(yè)想要提高員工的忠誠度,那他們需要關(guān)注以下三點:企業(yè)文化、培訓(xùn)和發(fā)展機會以及行業(yè)薪酬公平。

總的說來,一個優(yōu)秀的整體薪酬經(jīng)理應(yīng)該能夠結(jié)合自己的企業(yè)文化,制定出既有利于公司發(fā)展又有利于員工個人發(fā)展的長期發(fā)展規(guī)劃,從而不但能自己培養(yǎng)出優(yōu)秀的員工而且能吸引其他公司優(yōu)秀的員工到自己的公司里。

給整體薪酬經(jīng)理的一些建議:

1、從根本上降低你的期望。不可能有員工能不斷完成你設(shè)定的目標(biāo),平均每個員工也只能完成一項重要的發(fā)展任務(wù),因此從更本上降低他們能完成的成果的期望,此外為每位員工只設(shè)立一項長期發(fā)展規(guī)劃。

2、通過人才理論來進行發(fā)展投資。一個公司的人才理論應(yīng)該能夠劃分重要的工作績效和表現(xiàn),定義長期投資的金額、在人才管理流程中的責(zé)任以及透明度。沒有相應(yīng)的人才理論,則會導(dǎo)致經(jīng)理自己決定誰能夠發(fā)展以及怎樣發(fā)展。

3、設(shè)定合理的長期發(fā)展規(guī)劃。員工為主導(dǎo)的發(fā)展是在許多公司中默認的方式,也最有可能形成公司的核心競爭力,然而經(jīng)理同樣要有準(zhǔn)確的見解,才能真正制定出以員工為主導(dǎo)的長期發(fā)展規(guī)劃,這也是公司成功的關(guān)鍵。

4、更加注重自己的經(jīng)驗。相較于其他發(fā)展方式,我們可以從經(jīng)驗中學(xué)到更多的東西,這一點雖然缺乏科學(xué)的論證卻被人們廣泛接受。因此在制定一個長期發(fā)展規(guī)劃的時候,你應(yīng)該更多地將自己的經(jīng)驗溶于其中。

5、經(jīng)理在開發(fā)發(fā)展規(guī)劃中需要承擔(dān)的責(zé)任: (1)確保自己的員工在成長過程中,既能完成當(dāng)前的任務(wù),也可以在適當(dāng)?shù)臅r候進入下一個角色,完成以后的任務(wù)(2)員工最后能確實經(jīng)歷發(fā)展的整個過程(3)員工發(fā)展的結(jié)果能加快經(jīng)理自己的發(fā)展,達到雙贏的結(jié)果。

[職業(yè)發(fā)展實踐報告]

篇四 2023年大學(xué)生寒假幼兒園社會實踐調(diào)查報告2250字

我是滿懷著希望與激情等待這個夏季的來臨的,畢竟是大學(xué)的第一個社會實踐,它確實給了我很多憧憬——大學(xué)了,我該干點什么,干什么可以讓我更好的貼近社會,了解社會進而服務(wù)社會,而我的專業(yè)水平在一定程度上也能得到提高。

在長途客車開進家鄉(xiāng)時我再次眼前一亮,說實話我有點激動,為我們家鄉(xiāng)近幾年的巨大變化而激動。家鄉(xiāng)慈溪地處東海邊,靠近杭州灣,是一個在一片灘涂之上發(fā)展起來的城市。每次從學(xué)?;丶?,都會覺得這個城市又新了一些,又大了一些,又強了一些,又文明了一些。這不光是從寬闊的道路、林立的樓廈、繁華的街道、美麗的綠化、齊整的工廠、還有從人的精神面貌和談吐,從人的行為舉止和思維模式上,都可以感覺到慈溪是一個日新月異的城市,慈溪人是自強不息、發(fā)展不止的群體。

回到家,從上海來的外公剛好近幾天也來了慈溪探親,從他的話中句句中,時時處處都充滿了對慈溪近幾年發(fā)展速度的驚嘆。確實,慈溪變了,他讓所有人曾經(jīng)認識他的和不認識他的都為之一驚,然后為之一嘆,自豪的一嘆!

到家后我就立即開始找實踐單位,但是我的腳步并沒因此停止,我仍然堅決地走出舒適的家找尋一劑能滋補大學(xué)生心靈的良藥。爸媽覺得我那么熱的天外出尋找太辛苦就給我委托了一家單位讓我去實踐但我沒去,我說我要憑自己的能力自己去找。這一點是我在事后對自己較為滿意的一點,覺得自己一年大學(xué)下來,吃苦、獨立、自我要求的種種品質(zhì)已經(jīng)在我身上慢慢體現(xiàn)出來了。以后的幾天里去了幾家單位,最后出于對自己專業(yè)的考慮我去了慈溪橋頭中心幼兒園進行了為期九天的社會實踐。這是一所從事非營利性社會服務(wù)的民辦幼兒園,包括小小班,小班,中班,大班四個階段的小朋友,目前已有十年辦學(xué)經(jīng)驗。因為是第一次做這種較正式的社會實踐,心里一點底都沒有,當(dāng)時真的是既緊張又興奮。比較遺憾的是在實踐的那一段時間園長剛好有事外出,事先沒有做較周密的計劃安排,我的實踐目的顯得就不是很強。學(xué)校保衛(wèi)老師把我安排在了大二班,他們是一些即將步入小學(xué)一年級的孩子,帶班老師姓胡,在幼兒園已經(jīng)八年,已經(jīng)有了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。這當(dāng)時還是讓我覺得挺很開心的事,因為可以跟一個經(jīng)驗?zāi)敲簇S富老師學(xué)一些東西了,同時也感激中心幼兒園給我的這種機會。

我在大二班聽了三天的課,過程中我要求自己認真記筆記,盡量多的留意小朋友們上課時的各種反應(yīng)。第一天課間我主動找小朋友玩,教他們玩游戲,這樣通過零距離接觸我馬上成了小朋友們很信賴的朋友,說實話這都是一群很乖,很可愛的孩子,跟他們接觸了半天我就喜歡上了他們。跟他們在一起感覺什么煩惱都會瞬間消失,他們都親切的叫我小孫老師,有幾個特別皮的叫我小孫姐姐。我享受著這份特殊的職業(yè)帶給我的快樂。記得最后一天實踐結(jié)束時胡老師對我說的一句話:這個職業(yè)很辛苦,你可能會把你的全部精力都投入進去甚至有時感覺還不夠,而且不會有人會給你獎勵但是這一切都不要緊,因為小朋友們都親切地叫我媽媽,這就足夠了,這也是一種獎勵,最最好的獎勵。

實踐第四天我進行了為期一天的試教,試教前后或多或少我都遇到了麻煩,比如說課堂上遇到孩子安靜不下來怎么辦,怎樣的上課方式才能更吸引孩子們的注意力讓他們學(xué)得更好,上課時老師的表情是該嚴肅還是該面帶微笑等等問題。那段時間我碰到問題我首先都找自己,自己實在想不通就問胡老師,胡老師坦率,熱情,真誠,真的教會了我不少東西。在這里我想給她我最真誠的感激!

九天的幼兒園社會實踐很快結(jié)束了。接著趁著那股熱情我鼓足了我所有的勇氣,聯(lián)系了兩家單位,希望他們接受我較淺短的訪問以完成我的就業(yè)形式調(diào)查表。說真的,突然讓我拿張紙,拿支筆在一個自己陌生的人面前又問又

記(而且這位陌生人都不是一般人)而且還要盡量做出自己一點都不緊張的樣子,第一次做確實給了我很大的壓力,杭州鼎好科技有限公司的人事主管一眼就看出了我滿臉緊張的樣子就開玩笑說我又不是吃人的老虎,用不著那么緊張的,我笑著深呼吸幾次,感覺輕松了很多。

針對近幾年的就業(yè)形勢,無論是從實際調(diào)查情況還是從網(wǎng)上差得的資料,不管是在哪個行業(yè)里都存在著很大的競爭壓力。在中國畢業(yè)生網(wǎng)最近發(fā)布的__年和__年大學(xué)生就業(yè)形勢分析與預(yù)測報告中,使用了“就業(yè)寒流”來形容大學(xué)生就業(yè)形勢,而根據(jù)今年的大學(xué)生就業(yè)情況來說我們只能用就業(yè)的冬天來描述__年大學(xué)生就業(yè)形勢。這無形間也給了我很大的壓力,然后我又特別留意查了一下近幾年師范生的就業(yè)情況,同時還對中心幼兒園的園長展開了一次就業(yè)形勢調(diào)查,結(jié)果共同的特點就是更加槽糕。特別是近幾年的慈溪對師范類畢業(yè)生的要求更是居高不下。好大一部分師范生都選擇了跨行業(yè)就業(yè),這對我真的是一個不小的打擊。

那幾天心情真的低落了好久,一直找不回被打跑的信心??墒呛髞硐氲搅擞變簣@可愛的孩子們,想到他們親切地叫我小孫老師,想到胡老師對我講作為師范生平時一定要注意積累自己的專業(yè)知識,另外一定要多看書擴大自己的知識面……于是我對自己說,要加油,不要隨隨便便就被幾份調(diào)查嚇倒了。只要自己努力了,把平時的工作和學(xué)習(xí)都認真做好了,再艱巨的就業(yè)形式也可以輕松面對。實在不行的話還可以選擇跨行業(yè)就業(yè),只有及時調(diào)整心態(tài),不急于求成,多找機會到社會上去體驗、實習(xí),鍛煉自己的實際能力,多參加一些提高技能和經(jīng)驗的培訓(xùn)等等,相信一切都可以解決!

這就是這個社會實踐帶來的一些收獲,感覺又明白了些東西。執(zhí)著、認真、勇敢地做好自己的每一件事,其實這就可以了……而這些都是我希望去積極靠攏的。

期待著明年的社會實踐,希望能給我?guī)砀嗟氖斋@,希望我能干得更出色!

篇五 暑假實踐報告10001500字

暑假實踐報告1000范文

羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)?!鄙鐣嵺`是在校生接觸社會,了解社會的重要途徑。小編編輯了暑假實踐報告1000范文供大家參考,歡迎收藏借鑒。

暑假期間,按照系里關(guān)于把所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用于實踐、增加社會經(jīng)驗的要求,我在山東×××建工集團有限責(zé)任公司經(jīng)營考核辦公室進行了社會實踐。

近一個月的時間里,在×××公司有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的熱心幫助和指導(dǎo)下,我積極參與公司日常經(jīng)營管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用所學(xué)知識加深對實際工作的認識,用工作實踐驗證所學(xué)的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。實習(xí)中我做到了像正式員工一樣遵守工作紀(jì)律,按時上下班,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他同志交辦的工作,得到所在實習(xí)部門領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評。通過實習(xí),使我對企業(yè)的經(jīng)營管理工作有了更深層次的認識。

山東×××建工集團有限責(zé)任公司,其前身是×××下屬的工程建設(shè)公司,現(xiàn)為國有獨資有限責(zé)任公司,企業(yè)注冊資金××萬元,具有國家礦山工程施工一級總承包資質(zhì),現(xiàn)有在冊員工×××人,企業(yè)年產(chǎn)值超過×億元。先后榮獲煤炭部優(yōu)秀施工企業(yè)、山東省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。我實習(xí)所在的公__核經(jīng)營辦公室,其主要職責(zé)是編制公司生產(chǎn)經(jīng)營月度計劃,組織各有關(guān)單位召開公司生產(chǎn)計劃平衡會議,整理各生產(chǎn)單位月度經(jīng)營考核兌現(xiàn)資料,組織公司各承包單位兌現(xiàn)實施,及時了解各生產(chǎn)單位生產(chǎn)單位經(jīng)營完成情況,參加分公司、項目部的月底綜合情況驗收,及時了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營、工程進度、施工情況??梢钥闯?,經(jīng)營考核辦公室在公司中定位于對企業(yè)經(jīng)營管理的整體情況調(diào)度與控制,可以說是在為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展起到了導(dǎo)航員和調(diào)度員的作用,不僅要把企業(yè)各方各面工作的真實情況反饋給公司領(lǐng)導(dǎo),以便于據(jù)此作出決策,還要提出自己有見的的專業(yè)性建議,做好領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手的角色。能夠在這樣在企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實習(xí),無疑對我增加工作經(jīng)驗、驗證所學(xué)是一個千載難逢的機遇。

從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看,企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有在外廣開源頭,爭取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量,在內(nèi)多方節(jié)流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)發(fā)展。對于像×××建工集團這樣的建筑類企業(yè)來講,要特別重視發(fā)展工程建設(shè)這一主業(yè),而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。經(jīng)營考核辦公室正是有針對性地去做這方面工作。實習(xí)中,我像部門其他同志一樣,注重工作的實效性和真實性,到工程建設(shè)的現(xiàn)場去實地了解情況,掌握第一手資料。在正在施工建設(shè)的劉官莊煤礦,我們深入工程現(xiàn)場,通過現(xiàn)場勘查、走訪了解、聽取項目部介紹等多種形式,對施工建設(shè)情況和整個工程進度、項目部運作情況都有了明晰、真實的把握,對工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題落實整改,促進施工管理水平,并在此基礎(chǔ)上對照月度計劃和公司確定的工程進度總體要求,根據(jù)公司規(guī)定兌現(xiàn)工程進度獎懲,對工程施工建設(shè)提出意見、建議,及時將項目施工情況上報公司領(lǐng)導(dǎo),以考核促進項目施工開展,保障工程進度按期完成,確保滿足甲方要求。

通過這些親身參與的工作實踐我深深感到,之所以×××建工集團公司能夠有今天這樣的發(fā)展,從一個項目的成功運作上可略見一斑,正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學(xué)和引導(dǎo)和控制,同時在項目建設(shè)中采取了靈活多變、適應(yīng)市場瞬息萬變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)決策機制,才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽度,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機遇,我想,這也應(yīng)是×××建工集團打造“×××品牌”戰(zhàn)略的最好體現(xiàn)。

暑假實踐報告1000范文

篇六 經(jīng)典大學(xué)生暑期社會實踐報告3100字

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;

苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

——題記

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習(xí),從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中運用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打短工作為社會實踐的方式,目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短一個月的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

還記得上班第一天,我都不怎么開口,不知道如何開口與客人溝通,與同事之間也沒有什么話要講。第一天就那么的埋頭的跟著先來的服務(wù)員學(xué)習(xí)拖地,洗拖把,沖馬桶,鋪臺子,擺碗筷子,寫菜單,拿酒水以及一些應(yīng)付那些客人的刁蠻的“服務(wù)”。知道嗎?就簡單的鋪臺布也大有學(xué)問,原以為只要鋪上就好了,可在賓館里有很多東西是很規(guī)范的,就連站姿都有一定的標(biāo)準(zhǔn)。夏天天氣熱工作那里都有空調(diào),工作環(huán)境與伙食還是蠻不錯的,剛開始我還有點飄飄然,感覺到了上流社會的生活,但賓館的人事管理很有問題,有好幾次我都被氣得想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。

記得有次來了一位客人要看包廂。他,是一個很特殊的客人,因為他的腳有點拐。當(dāng)時因為沒有客人又加上是我一個人在值班,就有點猥瑣。以前在電視上看到的那些可怕的親親喔喔的鏡頭就如潮水般涌來。頓時心驚膽顫的害怕著。可是想想自己是拿著老板的薪水,怎么可以拒絕客人拒絕老板的生意呢!于是等我鼓足勇氣準(zhǔn)備進去的時候老板娘來了。她問我怎么啦,我說來了一位男客人要來定包廂。聽我這么一說,又看到我的那發(fā)抖的腿,老板娘二話沒說就打開包廂看看是什么人。然后老板娘說:“呵呵,沒事,他是我們的老顧客。進去吧,放心好了。不會對你怎樣?!甭犃死习迥锏脑?,心里像是吃了定心丸似的,于是就帶著一顆忐忑的心進去了。最后,幸運的是,老板娘真的很好,而他也是特別的好。因為他出了點菜以外,還教會怎么處事怎么和人溝通怎么擺盤子。而且還介紹他的朋友給我認識,還讓我給自己也點一個菜請我一起吃酒飯。但是,還是被我很客氣的拒絕了。不過,他很理解我沒有怪罪我。

還有一次,也是因為當(dāng)時沒有多少客人,我們就站在那里。突然外面進來一群男男女女說要吃飯要定包廂。于是我們也都很客氣很禮貌的接待了他們??墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂里嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤八寶鴨上有一只蚊子,飯店是最忌諱菜里面有雜物的。大堂經(jīng)理又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最后被退掉才算了結(jié)這事。我們出包廂他苦笑著對我說:“倒霉?!蔽艺f:“這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎?”他說:“不會,而且這樣刁難的客人也很少見。再說,我們在上菜的時候也應(yīng)該事先看看的。知道嗎?我們在面對這些事情的時候一定要鎮(zhèn)定要微笑要巧妙的回答客人的質(zhì)問。這樣,既不讓老板生意受影響,也不讓客人受氣,不再做我們的回頭客了?!笔前。`活,巧妙也是一種生活的技巧。

對啊,在我這次的工作中我也明白了:在工作時上司總有責(zé)備下屬之時,這都是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與下屬打成一片,也要保持自己的威嚴,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評的時候是很難受的,但是我們還是要很誠心的很耐心的聽取,而且還要明確表示你是真心接受他們的批評。因為這樣我們才能在過失中吸取教訓(xùn),為以后的成功截取一定的經(jīng)驗。但我還知道我要學(xué)會:從哪里跌倒就從哪里爬起來,這是我應(yīng)該做的。因為做服務(wù)員就是要以“顧客是我們的上帝”為自己的信念,以便更好的服務(wù)好每位來消費的客人。

除此之外,我還從這次工作中學(xué)會了人際交往和待人處世的技巧。在人與人效中,我體會到了有些同事之間是真的沒有知心朋友可言,在利益面前,每個人都是為自己的。有時候,人,往往是執(zhí)著的。對待同事要圓滑點,不論做什么事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周邊的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。而且很好的表達能力是非常必要的。在這些打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦淚,也許這就是打工生活的全部吧。但是,感覺自己還是有點那么格格不入。也許,是我不適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。我不知道有多少打工人有過這種感覺。但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,值得回憶。即使曾經(jīng)哭泣過,現(xiàn)在想想都已經(jīng)沒有什么大不了。

最后,我想再說一下自己對服務(wù)行業(yè)的感覺,在那里打工的這一個月,所遇到的人大部分是比較有素質(zhì)的,可是總有一些人是那么的橫,雖說“顧客是上帝”,但也不能拿著錢如此的折騰別人,看著別的小女孩被為難,甚至被氣哭,我真是感到人與人是那么的不一樣,為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑,一個理解的眼神,就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以,學(xué)會尊重別人,理解別人,你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩,美妙!

我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會。”雖然,服務(wù)行業(yè)與我的會計專業(yè)沒什么很大的關(guān)聯(lián),但我認為,無論任何的一種嘗試,對于自己來說,對于以后來說,都是很寶貴的充實!

一個人初次出身社會我們要主動去適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來適應(yīng)我們。生活是很艱辛的,每一分所得都要雙倍的付出,除了能力、吃苦耐勞還需要機遇,更加知道了父母的不容易。出門在外,沒有了父母的照顧,沒有了同學(xué)的幫助,要學(xué)會獨立自主,自己照顧自己。人生在世,不如意之事十之八九,在社會這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比我們在家里,在學(xué)校,沒有什么煩惱、挫折。有是年少輕狂,有是恣意枉為。一切都那么順利。脫離了學(xué)校和家,在社會就不是那么好了。我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵。不要期望太高,要一步一步的去完成,我們要有一顆平常心,樂觀的去面對社會里遇到的不如意和挫折,正確的估價自己,給自己一個正確的定位。打工那畢竟是短暫的,做為學(xué)生來說,目前最重要的是努力學(xué)習(xí),為今后找一份理想的工作做鋪墊,為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎(chǔ)。

很快,這個暑假又這樣過完了。但是,在我的內(nèi)心里卻留下了不可抹滅的記憶。不論是人還是工作,都一樣!畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為應(yīng)該鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,但我一直相信:既然給你做人的機會,那么就要好好的把握!

以上就是我在2023年暑假的社會實踐報告。也許這并不是一份很規(guī)范很完美的實踐報告,但這確確實實是我這些打工日子的所思所想所悟。

篇七 個人實踐報告總結(jié)3900字

個人實踐報告總結(jié)范文

實習(xí)結(jié)束了,在這里首先感謝公司為我提供的這次寶貴實習(xí)機會,感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作中對我的悉心教導(dǎo),感謝同事的協(xié)作支持。

十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲,實習(xí)時我走向社會的一個的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又買入一個新的起點。新的旅程艱難而寬廣,充滿著挑戰(zhàn)與機遇。

通過此次實習(xí),主要有以下幾點體會。

1。首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化—從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有想象中的那么善于溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個環(huán)境,融入這個集體。

2。在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會沒過與實際工作方面的收獲。特別是在實習(xí)過程中,我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對工作的態(tài)度,認真負責(zé)。對于我們這個養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細心和愛心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團結(jié)一致,把工作做的更好。讓我看到了團結(jié)、智慧、愛心的偉大力量。

3。走出校門,踏進社會,不能把自己的期望要求的太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人經(jīng)驗差的很遠,比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。告別了學(xué)校生活,社會生活起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長和擴展知識面,才能使自己在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。

4。多聽、多看、多想、多做、少說要知道自己是否能勝任這個工作,關(guān)鍵在于自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,工作就可以更好的`進行。態(tài)度不好,就算自己有在大的優(yōu)勢也不會把工作做好。我們剛到這個環(huán)境,我們更應(yīng)該多看別人怎么做,多聽別人怎么說,然后自己多想,工作中自己更要多做,少說一些沒用的。因為做比說來的更實際吧。

5。少埋怨在我們這個工作環(huán)境,也許會有人覺得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應(yīng),看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。

6。與人為善,和睦相處,加強和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流從學(xué)校走到實習(xí)單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學(xué)校,所以要及時調(diào)整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應(yīng)這個環(huán)境。

7。錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯誤再有下一次就說不過去了。

8。自己自重,尊重他人在新的環(huán)境,要嚴格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那么這樣就就是危險品了。

總之,畢業(yè)實習(xí)讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸取,但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,無論心態(tài)還是技能上。現(xiàn)代的社會是殘酷的,但是只要努力認真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!

個人實踐報告總結(jié)范文

在繁忙而充實的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們度過了美好的三年大學(xué)生活。而這個學(xué)期,我們就要進入社會進行畢業(yè)實習(xí)了。由于上學(xué)期末在主校區(qū)招聘會時通過了______廣州__網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司的面試,所以在今年2月至5月期間,我就在__公司這里進行實習(xí)工作了。

這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會兼職實踐活動,但是感覺不一樣,因為這次實習(xí)是我們邁入社會的轉(zhuǎn)折點,也是將來工作的必經(jīng)階段。想到以后就要正式融入到這個社會了,有很多事情還等著我們?nèi)ッ鎸Γm然有點緊張、害怕,但是內(nèi)心又有點向往……畢竟自己從來沒有經(jīng)歷過啊,以后路就是由自己走下去了!

我們公司是一家港資企業(yè),于1990年成立至今,是一間極具規(guī)模的_____聯(lián)絡(luò)中心,已于1998年獲得了iso9001認證,具備一流的專業(yè)設(shè)備、先進的____中心系統(tǒng)。龐大的聯(lián)絡(luò)中心營運規(guī)模,構(gòu)筑穩(wěn)健的業(yè)務(wù)平臺,在綜合資源配備下,能同時為多個不同行業(yè)、不同規(guī)模的企業(yè)機構(gòu)提供專業(yè)全面的__、__服務(wù),客戶聯(lián)絡(luò),設(shè)施管理……在廣州的這個分公司是在2023年設(shè)立的,主要負責(zé)中國移動通信集團廣東有限公司客戶中心10086外呼服務(wù),包括電話服務(wù)通信項目、通信回訪,以及通信故障處理項目等。而我剛進公司的職務(wù)就是_________專員,就是通過____與廣大中國移動品牌客戶進行移動產(chǎn)品介紹、推廣,同時,也負責(zé)進行電話回訪、電話營銷、社會調(diào)查等工作,并注意處理好與客戶關(guān)系。

經(jīng)過為期一周的就職前培訓(xùn),我們主要學(xué)習(xí)到了這份工作所需要的服務(wù)意識與溝通技巧,應(yīng)變能力,以及公司的各項規(guī)章制度,工薪待遇,節(jié)假期,提升制度等……但,并不是所有參加培訓(xùn)的學(xué)員都可以成為公司的正式員工的!我們還要進行考核……所幸我與另外5位新同事通過了測試,也通過了體檢,能夠成為公司的新員工進行實習(xí)。這也讓我第一次感受到了社會競爭的殘酷,弱肉強食。能力不夠強的員工,公司不需要!有些事情真的是有能者居之……所以,我們只有通過自己的不懈努力,戰(zhàn)勝各種障礙,才能步向成功。

與此同時,我也明白了步出社會工作,與坐在學(xué)校上課的區(qū)別。在學(xué)校里,我們最重要的事情是學(xué)習(xí),而出了校門,如何能讓自己在蕓蕓眾生之中脫穎而出,成為社會的棟梁,讓人信任自己,主要就是靠自己的實際能力!這也讓我想起了輔導(dǎo)員老師對我們說過的:在大學(xué)里要學(xué)會“做人,做事,做學(xué)問!”,原來這真的是很有道理的。因為我們在學(xué)校里學(xué)得好并不代表就可以在工作中做得好,所以我們平時在學(xué)校就應(yīng)該鍛煉好自己各方面的綜合能力,這是很有必要的。而且,現(xiàn)在的大學(xué)生給人的一種感覺,就是眼高手低,做不了實事……因此,只要能把平凡的事情做好,就已經(jīng)很不平凡了。通過各種瀝煉,讓自己真正地成為一個能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè)的“三能”應(yīng)用型人才!

終于都開始上班工作了,雖然我們在培訓(xùn)時就已經(jīng)詳細地學(xué)習(xí)過了業(yè)務(wù)知識,但畢竟只是聽導(dǎo)師的講解,沒有真實地對著現(xiàn)實中的客戶,而且每個客戶都有著自己不同的情況需要解決,加上自己以往也沒有正式的工作經(jīng)驗,怕做得不好遭客戶投訴,影響公司形象……所以還真的挺緊張呢!但是導(dǎo)師也常常鼓勵我們,說經(jīng)過考核挑選出來的我們,已經(jīng)具有一定的能力可以自己解決問題了,而且,無論我們遇到什么問題,他們都會繼續(xù)幫助我們的。沒錯,我們要相信自己,而且,只要認真,就一定可以做好,一定可以勝任的!這對我們接下來的工作起到了很重要的作用。平時回到公司,在辦公室一呆通常就是大半天,除了午飯休息時間之外,其余時間都是坐著對著電腦??此戚p松,但是公司交給我們的任務(wù)還是要按時保質(zhì)保量完成的,否則就會影響到整個項目的進程,還要注意自己的工作有效率,這是跟我們的工作績效掛鉤的;雖然工作不算辛苦,但壓力還是有的,尤其是“3·15”消費者權(quán)益日期間,社會各界各方面都十分地關(guān)注。而我們呢,更是不能松懈,稍有差池就可能遭到客戶投訴。因此主管們更是經(jīng)常下來巡場,三番五次督促我們要注意服務(wù)態(tài)度、注意業(yè)務(wù)知識、注意客戶反饋、注意語音標(biāo)準(zhǔn)……遇到暫時回答不了的問題要注意及時記錄好,并做好回訪工作;要善于聆聽,滿足客戶需求……但我覺得其實主要都是細節(jié)方面,因為我們都是通過電話形式與廣大客戶聯(lián)系的,你給人的第一感覺很重要,首先你要形象專業(yè),其次是業(yè)務(wù)專業(yè),這樣客戶才會相信你。而且你要細心聆聽明白客戶需求,主要就是回答這是什么業(yè)務(wù),有什么功能作用,使用條件、收費標(biāo)準(zhǔn),如何操作使用(開通/取消/設(shè)置),還有就是客戶異議處理,幫助客戶解決實際問題。注意好細節(jié),工作起來就不會感覺到有什么困難了。

眾所周知,我們大學(xué)生的實習(xí)是一種挑戰(zhàn),更是一種機遇。它能讓我們學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,也為我們進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)。隨著時間的推移,我們跟其他新老同事也逐漸熟落起來,除了工作上的互相幫助、互相鼓勵之外,工作之余有時我們也會相約一起外出,吃飯唱k、聚餐郊游……這不但可以排解一下工作壓力,調(diào)整自己的情緒,畢竟能夠適當(dāng)休閑娛樂、慰勞一下自己也是好的。而且,有較好的人際關(guān)系可以幫助自己快速地融入新環(huán)境,調(diào)整工作心態(tài),發(fā)揮自己的最佳水平。通過在這里進行實習(xí),我也明白了禮貌的重要性,不單止對客戶要有禮貌,與同事相處也是需要禮貌的。幸好我的同事很好相處,很容易打成一片,很高興自己能認識這么多待我這么好的同事、上司、朋友,也算是獲益良多吧!

通過這次難得的畢業(yè)實習(xí),我的工作能力得到了一次實質(zhì)的升華。雖然在學(xué)校我也有擔(dān)任學(xué)生干部,但畢竟多數(shù)都是在學(xué)校為同學(xué)們服務(wù),與社會上形形色色的人交集較小,而現(xiàn)在就是真真正正地需要自己的處世應(yīng)變能力,因為現(xiàn)在是與社會的人們打交道了。在現(xiàn)實中,我們總會有這樣或那樣的人際、事務(wù)需要處理、需要解決,這就相當(dāng)于是對我們?nèi)婺芰Φ囊淮尉C合考驗了!同時也讓自己的工作、交際、分析、口才、學(xué)習(xí)等能力得以鍛煉,具有了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)歷,讓自己更明確奮斗目標(biāo)。

總的來說,在進行畢業(yè)實習(xí)的三個月中,我的總體表現(xiàn)還不錯,能做到認真負責(zé),積極主動。態(tài)度良好,接受能力也比較快。但我覺得思想還不夠成熟,認知上還有待進一步加強鍛煉。在接下來的工作、生活中,我會繼續(xù)努力,多方面地學(xué)習(xí),注意經(jīng)驗的積累,總結(jié)收獲,讓自己能更好地融入社會,適應(yīng)社會需要!為實現(xiàn)理想而奮斗!加油!

篇八 超市銷售暑期實踐報告2000字

2023年超市銷售暑期實踐報告

系部名稱:____ 專業(yè):__

年級: 班級:__ 姓名:__ 學(xué)號: __

實習(xí)單位:超市化妝品柜臺

1.實習(xí)時間: ____ 年08月01日 至 ____年08月15日 共 14天

2.實習(xí)目的:

身為大一新生,本次實習(xí)的目的著重在于體驗社會,從而鍛煉自己的社會適應(yīng)力。而且,我從事的是服務(wù)行業(yè),從中對我所學(xué)的專業(yè)也做了一次實質(zhì)性的體驗,學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高。廣而言之,了解當(dāng)前就業(yè)形勢,熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。

3.實習(xí)內(nèi)容:

__年暑期八月一日至八月十五日,為期兩周的時間,我在煙臺“家家悅”超市塔山分店的化妝品柜臺從事化妝品銷售工作。

首先,通過招聘廣告我聯(lián)系到店主,面試后,店主接受了我的實習(xí)請求。

實習(xí)過程,采取倒班制,每天工作八小時,早晚班輪換制。由于我是新人,起初三天,有一個工作經(jīng)驗豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷技巧以及各種注意事項,我在學(xué)習(xí)的同時,積極主動的熟悉各類化妝品的說明,牢記各項特性。我深信,過硬的專業(yè)知識是從事服務(wù)業(yè)的堅實基礎(chǔ)。再者,我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容,這是事故可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開始主動上前推銷,首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷,哪類護膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進行推薦,引到其適用,耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。

起初,我還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板。

其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

另外,我還是覺得這次實習(xí)時間有限,對于工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的,通過豐富的經(jīng)驗,不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會繼續(xù)我的實習(xí)旅程。從這次實習(xí)結(jié)束我就要開始計劃以后的實習(xí)規(guī)劃,進而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì),做社會需要的有用之人!

4.實踐結(jié)果及總結(jié)體會:

由于是短期工,有沒有太多經(jīng)驗,所以我的這次實習(xí)是無償?shù)模芨兄x店主給了我這次實習(xí)的`機會。同樣,學(xué)校的實習(xí)要求也對我起到了督促作用,多方的支持使我有了這樣一次圓滿的實習(xí)經(jīng)歷。

通過這次實習(xí),我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:定量減價制、贈品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開眼界。另外,在推銷商品時,針對同一現(xiàn)象的不同說法,也會對銷售結(jié)果造成很大影響,例如:對于需要美白產(chǎn)品的顧客,若是說“美白產(chǎn)品比較適合您”,對方很有可能只是聽聽你的意見而已,但若是說“您的皮膚保養(yǎng)的很好,如果用一下美白類的產(chǎn)品效果就更棒了,而且現(xiàn)在也是優(yōu)惠期間有贈品的?!?贈品由我們自行贈予)。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,也這恰恰能映射出一個優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索,即使是有豐富經(jīng)驗的“老”銷售員,不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進步的捷徑。

這次實習(xí)是在銷售這方面的服務(wù)業(yè),同樣,對于我將要從事的旅游類、酒店類服務(wù)業(yè),大多數(shù)經(jīng)驗也是適用的。這次實習(xí)是我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。

這次實習(xí),是我看到了社會的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

我會繼續(xù)努力!努力實現(xiàn)自身價值的同時,將自己塑造成當(dāng)代人才!

感謝學(xué)校的支持,感謝老師們的厚愛,感謝商家的信任!

篇九 2023年3月社會實踐報告2750字

放寒假的第三天,也就是2023年1月19日,我從學(xué)?;氐搅思摇幽鲜∧蠘房h的一個農(nóng)村?;丶业臅r候,農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假,于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課,我就欣然同意了。這不是為了完成作業(yè),而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點什么。

于是就主持了一次班會即:“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽” 主題班會。

在班會上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩貴州”,做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過貴州的孩子們一個感性的認識,那些照片都是我在貴州的各大景點拍攝的(包黔靈公園、遵義會議、婁關(guān)山戰(zhàn)斗遺址、貴州大學(xué)等)。

我的這個專題在班會上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我的這個活動就算是成功了!

我的這次活動得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,我是這個村莊為數(shù)不多的大學(xué)生,曾經(jīng),老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進大學(xué),將來為這個村的建設(shè)作出貢獻,現(xiàn)在雖然還沒有畢業(yè),但我愿盡自己最大的努力回報我的母校和鄉(xiāng)親。

篇十 大學(xué)生暑期飯館社會實踐報告三千字2350字

摘要:為了體驗在異鄉(xiāng)務(wù)工的底層勞動人民的艱辛生活,為了更多的接觸社會上形形色色的人,為了體會自己賺錢的樂趣與艱辛,也為了以后能更快更好融入社會.....兩個月的暑假我決定花一個月的時間走進飯館走進社會,體驗別樣的生活。

關(guān)鍵詞:飯館服務(wù)生 體驗生活 社會 樂趣 艱辛 賺錢

1、實踐前的準(zhǔn)備工作

暑假如期而至,根據(jù)暑假之前的安排,我決定留在南京一段時間,做出這個決定并非易事,困難首先是來自自己,以為我即將去體驗一種以前從來都沒有體驗過的生活,其次壓力來自家里,盡管跟家里人解釋了又解釋,爸媽還是不怎么放心我一人去飯館打工。但是我還是突破重重阻力說服了爸媽,也說服了自己。

還沒放暑假之前我就在關(guān)注南京市暑假招短工小廣告,臨近放假時廣告更是滿天飛,眼花繚亂,亦假亦真,讓我無從下手。但幸運的我從一個學(xué)長那邊得知一個叫“楊洪勝川菜館”的飯館條件不錯,他以前在那邊干過,挺適合我的。我心中大喜,馬上便去了那家飯館找到老板,跟老板講明情況后老板很爽快的跟我簽了短工協(xié)議。時間一個月,從七月十號開始,包吃不包住(我住我南京親戚家),一個月1200元薪酬。

2、初到實踐地點的感受

忙碌的期末考試結(jié)束后,我在學(xué)校休息了幾天便去“楊洪勝川菜館”報到了。早上八點準(zhǔn)時來到飯館門口,飯館不是很大,三間房的地方,但有三層,一樓是大廳,主要接待散客的小桌。另外大廳里還布置了養(yǎng)水產(chǎn)品的玻璃缸,一進門便是一個簡約的吧臺。二樓跟三樓都是包間,廚房在屋后。老板介紹了一個叫李聰?shù)拇蟾缃o我認識,李聰算是飯館的元老級員工,老板讓我就跟這李哥干活,服從李哥的安排。我一看李聰哥慈眉善目,和藹可親,便欣然答應(yīng)了。于是便開始了我的打工生涯。

3、實踐過程與體會

剛開始李哥便把我?guī)нM了操作間,由于是早晨,沒客人。李哥便叫我如何擇菜洗菜洗餐具„„.聽完后我大吃一驚,原來自以為很簡單的事還有很多注意點的,以為飯館做事都是程序化的。所以必須保證在每個環(huán)節(jié)都不能出錯,這樣才能只做到環(huán)環(huán)緊扣,效率才會大大提高。這算是我進入飯館后的第一點收獲吧!臨近午飯時間飯館便開始“熱鬧”起來了,吃飯的人越來越多。剛開始李哥教我如何接待客人,如何給客人寫菜單,該說什么不該說什么„„李哥先讓我看看其他服務(wù)員是怎樣接待客人的,在看過幾段示范后我便覺得很簡單很想自己來試試。于是便開始了我生平第一次作為服務(wù)員接待客人,本以為很容易但當(dāng)我見到客人的一瞬間我緊張了,邁不開第一步,不好意思開口,但在巨大的心理鼓動下我及時調(diào)整心態(tài)自信的向客人走去„„有了第一次成功的經(jīng)歷我便更加自信了,于是便開始在大廳接待客人,偶爾沒什么客人時也去幫忙傳傳菜,忙得不亦樂乎,剛開始感覺很好,以為都是第一次做這些事情,有種莫名的新鮮感與刺激感。大概到一點半左右便沒什么客人了,輪班吃完午飯后我們這些服務(wù)員便開始收拾飯桌,打掃房間,然后就是洗洗刷刷。收拾完午飯的殘局后就開始為晚飯準(zhǔn)備了,主要還是洗洗菜,打掃„„„跟上午差不多。大概到六點左右便又客人來吃飯了,我還是像中午一樣忙得團團轉(zhuǎn)。晚飯持續(xù)的時間到底比午飯長得多,大概要到十一點左右客人才零星的散去。善解人意的老板考慮到我還要騎自行車到住得地方便安排我十一點下班,不要參加晚飯的殘局清理。其實住的地方騎車十分鐘就到了,第一天到家時已經(jīng)十一點半了,洗完澡躺在床上我才發(fā)現(xiàn)我真的很累,從頭到腳都很累,但心理真的很高興,真的很開心„„.

4、實踐的感悟與思考

接下來的每一天都是很特別的,雖然每天做同樣的工作,但卻有不同的趣事發(fā)生,我總能找到不同的樂趣。八月九號是我在這邊工作的最后一天,我比以往更加認真的工作,因為我知道我要離開了,所以我開始珍惜剩下來的一分一秒。忙完一天后我跟著老板來到了他的辦公室,跟老板聊了幾句這一個月的感悟后老板拿出一個信封遞給我,我找到里面裝著我一個月的工資,我懷著一種莫名的心情接過錢,內(nèi)心有種說不出來的滋味,高興?低落?不敢相信?不舍?說不出來„„跟老板寒磣幾句后我懷著一絲不舍離開了我工作了一個月的飯館。

那天晚上我真的失眠了,我想了很多,感慨萬千„„

首先我很感謝老天能幫我在人生中安排這三十天,因為這三十天我的收獲實在是太多了,最起碼我學(xué)會了如何當(dāng)一名飯館服務(wù)生,最起碼我比其他人多了一種生存技能。這僅僅是物質(zhì)上得,我覺得精神層面上得收獲更為重要,我真的體會到賺錢的艱辛,錢真的是來之不易,所以我們要珍惜父母為我們提供的生活環(huán)境,不管怎么樣這些都是我們的父母用血汗換來的。我們有什么理由不去好好珍惜呢?另外我覺得飯館的管理模式也是值得我學(xué)習(xí)的,飯館里做每件事都是有一道程序的,而這些程序都是飯館的經(jīng)營者花費了很多心思想出來的,正因為有了這些程序,飯館的工作才會高速高效的完成,飯館才會顯得井井有條秩序井然。生活中我們不也應(yīng)該這樣嗎?在做每件之前停下來思考一下,我們應(yīng)該如何解決這件事情,想出一個最佳解決方案再來解決問題總比茫然的嘗試好的多。如果生活中能做到這樣,那豈不是一個高效有趣的生活?

這一個月時間里另外一大亮點就是我每天都能見到形形色色的人們。各種年齡段,各種職業(yè),各種性格„„ 我每次都會仔細觀察每個人的言行舉止,發(fā)現(xiàn)每個人的特點,樂趣無窮!

實踐總結(jié):當(dāng)我們仔細品味生活時,我相信總會有收獲的。當(dāng)我們?nèi)テ肺秳e樣的生活時就會有一位的收獲,就像這次我去體驗一個月飯館服務(wù)生的生活,可以說是受益匪淺。人不是主宰生活的動物,人與生活是一種付出與回報的關(guān)系。當(dāng)你在生活中付出更多時,生活便會給予你更多的財富。正值青春年華的我們有充足理由去更多的付出,為以后的生活積累更多的財富!

篇十一 大學(xué)生廣告公司的社會實踐報告1400字

大學(xué)生廣告公司的社會實踐報告

實踐目的

通過社會實踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學(xué)的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

實踐內(nèi)容:

__年1月_日,由于學(xué)習(xí)需要我進入到__廣告公司進行了為期兩個星期__系統(tǒng)設(shè)計的實踐活動,進行學(xué)習(xí)。在__,__廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計等幾部分業(yè)務(wù)組成。

____廣告設(shè)計有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時,以“為客戶提供一流設(shè)計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。

第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設(shè)計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設(shè)計方案。后來通過設(shè)計主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的.分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

實踐總結(jié):

在為數(shù)不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業(yè),其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意??煽诳蓸钒咐?。可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。2??煽诳蓸犯鶕?jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產(chǎn)品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業(yè)的廣告人,要尋找的應(yīng)該是這個東西。

篇十二 大二學(xué)生診所暑期社會實踐報告1200字

繁長的暑假又開始了,為了不使兩個月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),在短短一個月期間,我去做暑期工,

我的工作是去一家飯店做服務(wù)生,由于店面不大,算上老板整個飯店就三個人,但由于地理位置特殊,毗鄰萬達廣場和明珠大廈等繁華區(qū),還有廣陽區(qū)法院,檢察院等企事業(yè)單位,所以人流量較大,飯店生意也不錯,我的主要工作是點菜與上菜,可別小看了這點菜與上菜的過程,以前我就以為點菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,實際工作起來遠遠沒有這么簡單,點菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,一般老年人喜歡吃一點家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風(fēng)味,年輕人喜歡肉類多一點,根據(jù)他們不同的需要,向他們推銷不同的菜肴,一般當(dāng)菜品說到他們的心坎上,他們會很樂意吃這道菜!點菜還要注意寫清桌號,以免上錯菜,有些客人的特殊要求也要寫清楚,比如說高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。

上菜也就是端盤子,端盤子也有端盤子的講究,大號盤子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺到你在端盤子,而不是提盤子,小號盤子單手端,食指托起盤底,大姆指扣住盤邊,千萬注意不能把手指伸進菜肴里,上菜以后,還要報上菜名,這要平時多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構(gòu)成,上菜的時候才能上對桌,報對菜!

雖然只有短短的一個月,但這一個月讓我學(xué)會了很多東西。

我更加深入了解了社會與民生。民以食為天,飯桌上有社會各層的人,他們對社會的認知也不同,我所接待的客人中可以簡單分為這么幾類,一是退休老干部,他們最多談?wù)摰倪€是自己在位時的輝煌,二是法院等的公務(wù)員,他們主要關(guān)心的是自己兒女的教育以及家庭問題,三是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者,他們在事業(yè)上已小有成就,他們主要關(guān)心與討論的是國家的富強與穩(wěn)定,以及我國與外國的各種關(guān)系,比如黃巖島,釣魚島等問題是他們談?wù)摰闹攸c。四是在修建萬達的民工,他們討價還價,珍惜自己的血汗錢,在飯桌上總忘不了家里的七七八八,給人感覺勤勞樸實。

從我自身出發(fā),讓我更加充實,讓我成長很多。一是待人要真誠。剛開始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對客人的關(guān)心,也讓他們感受到被重視與被關(guān)心。二是要主動出擊。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但是勇敢的 主動請纓 卻能為我贏得更多的機會。三是我還意識到自己很多缺點和不足,例如社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合不緊密等,這些將成為我今后大學(xué)生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

短暫的打工生活,一晃而過,當(dāng)我踏上回家的路時,我可以坦然的回首來時路,告訴自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿程!

大二學(xué)生診所暑期社會實踐報告范文

篇十三 2023年寒假三下鄉(xiāng)社會實踐報告2000字2000字

1月24日至1 月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實踐。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

大棚村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬,村民每年平均收入 1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長自__年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無際的大蒜田,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右,而大蒜更是達到了每畝__元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一罐頭廠,在村里投入生 產(chǎn),但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中,這個烙印日漸加深。

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展.

這次社會實踐的時間為9天,參加隊員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽” 主題班會。

在關(guān)愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。 我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)一個小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!

我們的這次活動得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、村委、村民的一致好評。

二、走訪農(nóng)民,尋找科技帶頭人。

為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進行了座談,座談會的地點就在村委會,形式很簡單,但內(nèi)容卻很充實。

村干部介紹說:“大棚村共一萬三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒有。”

我們組有個成員是農(nóng)學(xué)院學(xué)機械的學(xué)生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機械。但當(dāng)我們問到這個問題時,村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機械化,一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化。”當(dāng)時我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來做這些重復(fù)性很強有很繁重的工作時,他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務(wù)是來調(diào)查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。

于是我們就轉(zhuǎn)換話題,說:“在現(xiàn)在的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農(nóng)民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說:“現(xiàn)在有一個問題就是水稻田被收割后,翻地再種主要由人力和畜力來完成,又費時又費力。希望有一種耕田的機器代勞。” 我個人認為,市場上應(yīng)當(dāng)有這種機器,只不過當(dāng)?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找。

其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,例如,學(xué)法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題,像稅費改革什么的;學(xué)化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細地聽,然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不

篇十四 最新三下鄉(xiāng)社會實踐報告1000字1950字

轉(zhuǎn)瞬之間,大一的時光就要過去了,我們即將迎來的是我們大學(xué)的第一個暑期。很早就聽到這樣一個說法,“暑期三下鄉(xiāng)活動是每個大學(xué)生的必修課!”什么是三下鄉(xiāng)呢?對于像我一樣本身就來自農(nóng)村的同學(xué)來說,三下鄉(xiāng)有什么特殊的意義呢?

帶著一種好奇和激動的心情,我報名了,開始了一系列的三下鄉(xiāng)相關(guān)工作。

三下鄉(xiāng)并不是一個簡單的活動,從組隊策劃,到下鄉(xiāng)實踐,再到總結(jié)匯報,相關(guān)的工作都很多,也很繁瑣!當(dāng)然,經(jīng)歷一次三下鄉(xiāng),我們的收獲也很豐富。我們班在班委和實踐部干事的組織引導(dǎo)下,從五月份便開始了組隊,選拔隊員等工作了。我們的隊名是dreammakers,通過報名和選拔,隊員也逐漸地確定下來。為了各項工作能夠開展得更加順利,我們將隊員分成了七個小組,而我在隊伍中的身份主要由兩個,一個是外聯(lián)部的部長,另一個是調(diào)研部隊員。所以,我的工作與感想和這兩個身份是緊密相連的。

一方面,作為dreammakers的外聯(lián)組組長,我的主要工作就是聯(lián)系學(xué)校和相關(guān)的政府部門。外聯(lián)的工作相對來說比較困難,而且需要很大的耐心才能做好!首先,基地的確定,我們先要通過很多的討論,對很多的鄉(xiāng)村中學(xué)或小學(xué)進行比較,看看哪些比較合適作為基地。在初出定下幾間學(xué)校之后,外聯(lián)組的人或者隊伍內(nèi)是那間學(xué)校所在地的學(xué)生就要聯(lián)系校方,和校方磋商,盡力說服校方與我們合作。在和校方磋商的時候,我們遇到了比較大的困難,因為當(dāng)時我們國家很多地方的中小學(xué)都發(fā)生了學(xué)生被砍被傷的事件,我們的下鄉(xiāng)活動又是在暑假,學(xué)??紤]到學(xué)生的安全問題,基本都不敢直接答應(yīng)讓學(xué)校來作為我們的下鄉(xiāng)基地。我們向校方拿出我們的策劃,并向校方表明,我們會采取各種各樣的措施來保證學(xué)生的安全。最終,有一間中學(xué)——黃布二中的校長答應(yīng)了我們的請求,所以黃布二中成為了我們的基地。當(dāng)然,外聯(lián)的工作并不是這么簡單就完了。在確定了基地之后,我們要和校方保持聯(lián)系,我們是第一次自己組織策劃三下鄉(xiāng)活動,有很多的問題都需要和校方討論決定,甚至很多的問題,我們是直接要求校方替我們解決的。而我們要讓校方接受我們的請求,這又是一個不簡單的工作,也很繁瑣。此外,我們總是很難一次性地把問題解決,而是要一次又一次的開會,然后和校方商量,所以我們需要極大的耐性來做這些事情。在六月初,我和另一位隊員一起去了黃布二中,目的很簡單,一來是去黃布二中看看學(xué)校的實際條件,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接商談下鄉(xiāng)的相關(guān)事項;其次,是和當(dāng)?shù)卣南嚓P(guān)部門協(xié)商,提出相關(guān)的問題與解決方法;最后,是了解當(dāng)?shù)厥痔桩a(chǎn)業(yè)的相關(guān)信息(與我們的調(diào)研相關(guān))。最后,通過我們的努力,外聯(lián)的工作終于能夠順利地完成,最終也使得我們的下鄉(xiāng)活動能夠順利進行!通過這一次的鍛煉,我在外聯(lián)這方面的能力也的到了很大的提高,我想如果再有類似的外聯(lián)工作,我一定可以更加完美地完成好。

另一方面,作為調(diào)研組的組員,我的主要工作當(dāng)然與調(diào)研相關(guān)啦!在策劃的階段,我們要完成調(diào)研的策劃,包括調(diào)研課題的確定,調(diào)查問卷,外出派問卷與做訪談的時間安排和最終總結(jié)的安排等。在活動的階段,我們主要就是去派問卷,和做訪談。當(dāng)時正處農(nóng)忙季節(jié),天氣很熱,村里的人白天基本都去田里勞作了,派發(fā)問卷成為了一個很大的難題。我們冒著炎熱的太陽,不惜走到田間,向正在田里勞作的村民提問。即使這樣,還是有很多的問題,黃布人都是客家人,講的都是客家話,而當(dāng)時我們的隊伍里,只有一兩個是可以比較順暢地和村民交流的隊員,溝通成為了一個很大的難題!我算是半個當(dāng)?shù)厝税桑晕乙掏獬龅年爢T一些簡單的當(dāng)?shù)卦?,好讓他們能比較順利地去向村民提問。而由于農(nóng)村的人思想都比較保守,我們?nèi)ヅ蓡柧淼臅r候,很多的村民都不愿與我們合作,怕我們是搞傳銷的什么的,什么說法都有!幸好,最后我們還是比較圓滿地完成了派問卷的工作。在訪談方面,我們的工作進行地比較順利,因為前期的外聯(lián)工作做得好,當(dāng)?shù)氐囊恍┱I(lǐng)導(dǎo)都比較熱情地接受了我們的提問,并盡可能多的告訴我們相關(guān)的信息······在烈日下,很多外出的隊員都曬傷了,但是我們堅持了下來,順利地完成了調(diào)研的相關(guān)工作!通過這次調(diào)研,我們學(xué)到的不僅僅是與調(diào)研相關(guān)的知識,我們更學(xué)會了如何與人溝通,如何堅持,如何更好地團結(jié)合作。希望我們自己能夠變得越來越強!

當(dāng)然,我的三下鄉(xiāng)并不僅僅只有外聯(lián)和調(diào)研,我也參加了義教和家訪等活動,由于之前我有家教的經(jīng)驗,所以上課對我來說并不是那么的困難,我在上課的時候盡量讓自己的課程變得有趣,又能學(xué)到知識,學(xué)生們都很認真聽呢!

我們?nèi)锣l(xiāng)的活動很豐富,學(xué)生們都在活動中收獲到的不僅是知識,還有快樂和友誼。在活動結(jié)束的那天,我們即將分別,彼此都是那么地不舍。但天下沒有不散的筵席,我們離開了,但是我們會記住那么一個地方,那里曾經(jīng)有我們最美好的回憶!

篇十五 暑假社會實踐調(diào)查報告書寫格式分享450字

關(guān)于暑假社會實踐調(diào)查報告書寫格式分享

社會實踐(調(diào)查)報告格式

“社會實踐(調(diào)查)報告”應(yīng)該有以下幾部分:

一、標(biāo)題

可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標(biāo)題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。

二、前言

寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下”過渡到正文。

三、正文

一般地說,正文包括兩部分內(nèi)容,一是學(xué)校要求報告的內(nèi)容,二是實踐者想要報告的內(nèi)容,例如:活動內(nèi)容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議等。應(yīng)該特別著重寫自己的認識,如:實踐中自己的體會,實踐后自己的理性思考,以及自己對這次社會實踐活動的評價。

四、結(jié)語

可以寫出作者對此次活動的.意見、批評或者建議。

五、落款

署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

應(yīng)該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字,而要寫具體的標(biāo)題性文字,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

社會實踐報告目錄(十五篇)

暑期社會實踐報告團隊名稱:希望之行,支教花池小分隊暑期社會實踐報告團隊負責(zé)人:王東聯(lián)系電話:1878017xxxx四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院二○一二年九月暑期社會實踐報告目錄一、支教實踐背景. 2二、支教實踐方案. 2(一)支教地點. 2(二)支教團隊. 3(三)支教時間. 3(四)支教對象. 3(五)支教內(nèi)容. 3(六)人員安排. 4
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