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社會實踐報告的特點(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-22 22:30:02 查看人數(shù):25

社會實踐報告的特點

篇一 社會實踐報告的特點700字

1.真實性。真實性是調(diào)查報告首要的、最大的特點。所謂真實性,就是尊重客觀事實,靠事實說話。這一特點要求調(diào)研人員必須樹立嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,認真求實的精神,徹底拋棄假大空的虛偽作風(fēng),不僅報喜,還要報憂,不僅要充分肯定工作成績,還要準確反映工作中存在的問題。只有嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,才能寫出真實可靠,對工作具有指導(dǎo)意義的調(diào)查報告。

2.針對性。這是調(diào)查報告所具有的第二個顯著特點,這是由具有很強的工作針對性所決定的。一般來說一項調(diào)查研究工作,特別是大型調(diào)查研究,要花費較大的時間、人力和物力,不是隨意組織進行的,而是針對一些較為迫切的實際情況,解決某些實際問題而進行的。因此調(diào)查研究就具有很強的針對性,在調(diào)查報告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對的問題,明確交待這一問題所獲得的事實材料,分析出問題的癥結(jié)所在,提出具體可行的建議和對策。

3.典型性。典型性是指在調(diào)查報告的寫作過程中所采用的事實材料要具有代表性,以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點在總結(jié)經(jīng)驗和反映典型事件的典型調(diào)查中表現(xiàn)的尤為突出。

4.系統(tǒng)性。調(diào)查報告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論,必須是具有說服力,把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。不能只擺出結(jié)論,而疏漏交待事實過程和必須的環(huán)節(jié)。因為這樣的疏忽勢必造成不嚴密、根據(jù)不足以及不足以令人信服的印象。這里所說的系統(tǒng)性和完整性,并不是要求在調(diào)查報告的寫作過程中,事無巨細,面面俱到,而是抓住事物的本質(zhì)和主要方面,寫出結(jié)論的推理過程。

總的來說,調(diào)查報告就是論證系統(tǒng),邏輯嚴密,擺事實,講道理,具有強烈的說服力,從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料。

篇二 2023年6月社會實踐調(diào)查報告1000字2600字

社會實踐報告范文

就業(yè),一個經(jīng)久不衰的話題,來看看作者在社會實踐中如何看待就業(yè)問題。。。

今年暑假,我對再就業(yè)問題進行了調(diào)查。由于這幾年的經(jīng)濟不是很好,導(dǎo)致了一部分企業(yè)職工的下崗,然而如何解決下崗職工的再就業(yè)問題就成了中國社會經(jīng)濟發(fā)展的一個很大的障礙。

近年來,面對日趨嚴重的國有企業(yè)職工下崗現(xiàn)象,政府和社會各界給予了極大的關(guān)注與支持,下崗職工基本生活得到了保障。但國企下崗職工再就業(yè)仍然困難重重,勞動和社會保障部在近日的統(tǒng)計數(shù)據(jù)就顯示,全國一季度下崗職工再就業(yè)率下降,下崗職工再就業(yè)遭遇“淡季”。在傳統(tǒng)體制條件下,國在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本目標就是完成政府的指令性計劃。在此情況下,受利潤最大化法則與嚴格成本約束機制的雙重驅(qū)動,消除內(nèi)部隱性失業(yè)、裁減冗員就成為國有企業(yè)走向市場的必然選擇。與此同時,優(yōu)勝劣汰的市場競爭機制與知識經(jīng)濟的迅速興起,也在很大程度上加劇了國有企業(yè)下崗職工的數(shù)量與態(tài)勢,作為傳統(tǒng)就業(yè)主導(dǎo)的國有企業(yè),不僅不能吸納社會剩余勞動力,反而向社會釋放大量的閑置勞動力。更為值得注意的是,隨著農(nóng)村改革開放的深入,數(shù)以萬計的農(nóng)村剩余勞動力開始離開土地,加入城鎮(zhèn)勞動就業(yè)隊伍,成為國有企業(yè)職工就業(yè)強有力的競爭者。因此,近年來盡管非國有經(jīng)濟發(fā)展較快,拓寬了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)的渠道與空間,但在與農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)競爭過程中,國有企業(yè)下崗職工在年齡、心理承受力、未來期望值等方面均存在諸多不適應(yīng)之處,從而不可避免地限制了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)空間。

而且在傳統(tǒng)體制條件下,勞動用工的終身制、所有制的差異性等體制缺陷賦予了國有企業(yè)職工特有的“身份特權(quán)”,由此形成了國有企業(yè)下崗職工擇業(yè)過程中的“體制心理偏好”,總是期望把自己的擇業(yè)活動與國有企業(yè)永遠聯(lián)系在一起。這一制度慣性及其由此引發(fā)的心理素質(zhì)缺陷,嚴重阻礙了國有企業(yè)下崗職工的再就業(yè)步伐。伴隨著勞動用工制度的改革與合同制度的日趨完善,傳統(tǒng)體制條件下國有企業(yè)職工的思維方式與行為受到了全方位的沖擊;但由于缺乏社會制度體系與外部環(huán)境的有力支持,大多數(shù)國有企業(yè)職工的就業(yè)心理素質(zhì)存在著明顯的不足。主要表現(xiàn)為:對勞動用工制度的市場化改革有較強的排斥心理,對日趨嚴重的失業(yè)現(xiàn)象缺少必要的心理承受能力;未能及時轉(zhuǎn)換就業(yè)觀念,增強對失業(yè)的危機感與適應(yīng)性,缺少割斷與國有企業(yè)聯(lián)系的心理準備,從而阻礙了國有企業(yè)職工正常的角色轉(zhuǎn)換過程。在廣大國有企業(yè)職工中存在著明顯的職業(yè)評價偏見與不合理的就業(yè)傾向。

要解決下崗職工的再就業(yè)問題就要注意以下幾個方面:

1. 領(lǐng)導(dǎo)要重視,開展耐心細致的思想政治工作,是完成再就業(yè)服務(wù)中心建設(shè)的可靠食品保證;

2. 促進再就業(yè)政策進一步落實;

3. 再就業(yè)培訓(xùn)力度進一步加大。為加大再就業(yè)培訓(xùn)力度,引進市場機制,調(diào)動縣全社會教育、培訓(xùn)下崗職工、失業(yè)人員的積極性。

4. 社會保險覆蓋面進一步擴大,難點有所突破。

在擴大社會保險參統(tǒng)面方面,采取了以下措施:

一是政策調(diào)整到位,宣傳到位;

二是通過區(qū)縣把目標分解到各基層單位;

三是抓住配套環(huán)節(jié),加大執(zhí)法力度;四是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),進行重點突破。在工作中,勞動部門一方面注意加快社會保險的社會化進程,解脫企業(yè)的負擔(dān);另一方面結(jié)合當(dāng)前多元化就業(yè)的新情況,研究制定個體經(jīng)濟組織、非正規(guī)就業(yè)和存檔人員參加社會保險的暫行辦法,解決了這一群體參加社會保險的問題。然而也還有很多問題有待解決:下崗職工再就業(yè)的外部經(jīng)濟環(huán)境的不容樂觀,部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對建立再就業(yè)服務(wù)中心的認識有待進一步提高,對下崗職工進入再就業(yè)服務(wù)中心后重新就業(yè)信心不足,在這方面目另一方面,社會保險尚未覆蓋所有城鎮(zhèn)勞動者。

總之,再就業(yè)問題不是短時間內(nèi)能夠解決的,這需要全社會的共同努力。而我們也要努力提高自身的能力,以適應(yīng)社會的發(fā)展,不讓自己被激烈的社會競爭所淘汰。而在這過程中就要靠我們自己去學(xué)習(xí)書本外的東西來增強我們的能力更加適應(yīng)社會的發(fā)展。

社會實踐報告范文

調(diào)查時間:7月12日—7月28日

調(diào)查地點:中國信合營業(yè)部

調(diào)查內(nèi)容:會計對公業(yè)務(wù)及儲蓄、信用卡、貸款業(yè)務(wù)等

調(diào)查目的:認識國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的必要性

調(diào)查意義:鍛煉適應(yīng)社會的能力,理解理論與實踐結(jié)合的必要

一、 銀行實習(xí)調(diào)查內(nèi)容

大學(xué)校園就像一個小社會,入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個小社會的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會,適應(yīng)社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會實踐結(jié)束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營業(yè)部進行了為期半個月的實習(xí)。此次實習(xí)的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會經(jīng)驗。

經(jīng)過在信合調(diào)查實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及到的內(nèi)容主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟的宏觀調(diào)控有了一些初步的認識。

二、了解國家宏觀調(diào)控的目標

在這個經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時刻,作為國家經(jīng)濟機構(gòu)核心的金融,無疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標是控制局部經(jīng)濟過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。

長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。

銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好,但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調(diào)控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩(wěn)定的利潤來源,增強銀行的抗風(fēng)險能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過有針對性的淡化對公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運用水平,防止企業(yè)盲目擴張,增強企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟調(diào)控的難度,避免因為銀行與企業(yè) 高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實驗中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。

當(dāng)然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時,將信貸資金真正送到規(guī)范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續(xù)的支持。

篇三 學(xué)生2023年暑期社會實踐報告800字850字

6月11日上午,我們3人坐上汽車奔赴目的地__的一家西瓜種植基地。到達基地,首先映入眼前的是大片的西瓜大棚。

一大早,我們3人在一位叔叔的帶領(lǐng)下,向西瓜棚出發(fā)。我們先參觀了一圈,然后,開始幫助當(dāng)?shù)氐氖迨灏⒁探o西瓜除草。 除雜草可不是一個簡單的活,小草都是那么的堅韌,可別小看這些小草,它們的根已深深地抓住了大地,大家都不怕苦、不怕累、不怕臟,積極認真地把地里的雜草給除了。

除過雜草之后,我們便又換了一個大棚,開始進行摘西瓜活動了。大棚里的西瓜可真大,一個個都長得特別性感。這里的西瓜有三個品種。我們從顏色上便可以看出啦,有黃色的,深綠色的,淺綠色的。西瓜地看著和別的地方?jīng)]有什么兩樣,但是,進去就要小心了,你有可以一腳把它們踢壞,聽到這里,我有一點不敢進去了,叔叔說,看到西瓜后不要馬上就摘,要拍一拍,看一看有沒有熟透,熟了才可以摘下來。我們呢?第一次去西瓜地,不會摘,也怕踢壞它們,于是我只好看著叔叔開始動手了,他首先找到一個西瓜拍一拍,然后把西瓜轉(zhuǎn)一了下,看一看有沒有熟,聽到“咚咚咚”清脆的聲音后,用力一拽,終于把一個大西瓜摘下來了,那時叔叔已經(jīng)滿頭大汗了,摘了二十幾個大西瓜后,我們要回去了,我們也幫他們抱西瓜,西瓜抱在懷里沉沉的,但心里是美滋滋的,因為我們也出一份力。幫助農(nóng)戶車大叔摘西瓜,體驗農(nóng)村生活的艱辛與樂趣。

此次我們下地除草,摘瓜,親身體驗了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,同時,我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗,培養(yǎng)了我們高中生艱苦奮斗,能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作,我們會更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中;尊重每一個辛勤的農(nóng)民,盡可能的將我們知道的先進的農(nóng)業(yè)知識傳授給他們,改進他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。

為期三天的社會實踐活動中,我們?nèi)艘黄鹜使部?,一起體驗生活,共同解決問題,我們學(xué)會了團隊協(xié)作精神的重要性,提高了我們的分析解決問題,獨立思考的能力,社會適應(yīng)能力,以及磨練了我們的意志,吃苦耐勞的精神。

感謝在這次活動中給予我們幫助的人。

篇四 最新暑假支教社會實踐報告5000字13500字

一、概述

隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植,全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長的思想認識水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點。

針對以上情況,我們特自發(fā)組織了 “愛在川西”義務(wù)支教隊,預(yù)計在涼山州德昌縣大灣中心校進行為期15天的支教活動,但由于多方面因素的影響,最終只開展了8天?!皭墼诖ㄎ鳌绷x務(wù)支教隊,系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團隊,我們以“情系川西,帶愛旅行”為主題,本著“寓教于樂”的原則,在學(xué)校和學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下于七月的彝族鄉(xiāng)里進行一次愛心之旅。

此次支教活動集調(diào)研、家訪和教學(xué)三者為一體,在充分發(fā)揮團隊成員特長的同時,幫助當(dāng)?shù)匾妥逍W(xué)生樹立成才意識。在短短的8天內(nèi),在當(dāng)?shù)氐慕逃?、鄉(xiāng)政府和學(xué)校的支持和幫助下,我們團隊克服當(dāng)?shù)貤l件不足,充分發(fā)揮團隊特色,在強化期末復(fù)習(xí)的同時,進行了成語沙龍、趣味地理、安全教育、心理輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展等課程教學(xué),加強了山區(qū)孩子們思想、道德、觀念的正確樹立和培養(yǎng),使他們學(xué)到了一些從來沒有接觸過的知識,開闊了眼界。在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時,我們團隊還利用課余時間帶領(lǐng)孩子們進行唱歌、跳舞、打籃球、跳健美操等綜合娛樂活動,豐富了他們的課余生活。社會實踐報告范文

在此次活動中,我們團隊利用休息時間對離學(xué)校較近的同學(xué)進行了家訪,在攀山登巖中感受到了當(dāng)?shù)刈匀粭l件的惡劣和孩子們上學(xué)路途的艱難,并對被訪家庭的經(jīng)濟狀況和成員關(guān)系狀況有了大致的了解。此外,我們還參觀了當(dāng)?shù)赜忻暮邶執(zhí)?,同?dāng)?shù)剜l(xiāng)長、村長、書記、校長、名流、群眾一起探討當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)狀,暢想德昌的未來。

通過此次活動,一方面?zhèn)鬟_我們對少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心,并給他們帶去外界先進的思想觀念,教會他們對于一些課程的初步認知,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)。另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況以及當(dāng)?shù)刈匀唤?jīng)濟地理、教育發(fā)展現(xiàn)狀等,鍛煉我們的毅力,加深自身對山區(qū)自然經(jīng)濟地理及教育等各方面的認識,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會。再則,此次支教活動也得到了當(dāng)?shù)匾妥迮笥训母叨日J可和贊揚,通過和彝族朋友各種方式的交流在某種加深了彝漢兩族人民的感情,從一聲聲優(yōu)美的民族歌曲中,我們體會到了濃濃的民族情誼。

二、支教簡介

(一)、活動概況簡介

本次支教活動萌發(fā)于今年4月底,接著我們組隊,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校,并根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況寫策劃,拉贊助,做宣傳,為孩子們買小禮物等做好了充分準備后于6月 29日奔赴梁山州德昌縣大灣中心下校,由于學(xué)生安全、學(xué)校停水、交通不便,食堂伙食購買困難等多因素的影響,以致此次活動進行時間較短,只有短短的8天 (從6月30日到7月7日)。

團隊成員來自不同的地方,在活動開展過程中我們遇到了很多棘手的問題,但大家都齊心協(xié)力,遇事群策群力,集體商量探討解決的辦法,問題最終得到了解決,特別是到了支教學(xué)校以后,很多實際情況有變動,需要我們靈活處理,如學(xué)校停水,孩子們不能來上課;怎樣解決復(fù)習(xí)和其他課程的設(shè)置安排之間的時間沖突問題等一系列問題,但在我們的共同協(xié)作之下也得到了很好的解決。當(dāng)然,這也離不開學(xué)校的支持和配合。

(二)、活動開展地區(qū)經(jīng)濟地理概況簡介

此次活動開展地點大灣鄉(xiāng)中心校隸屬涼山州德昌縣大灣鄉(xiāng),位于海拔2200米的高山之上,緊鄰大灣鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府,氣候較為宜人,風(fēng)景秀美,平時多云霧繚繞,恍如仙境,地處偏遠、交通不便、經(jīng)濟發(fā)展落后,民風(fēng)純樸,熱情好客,各家分散居住。

(1)、氣候狀況——該地區(qū)隸屬亞熱帶高原季風(fēng)為基帶的立體氣候,年均氣溫18攝氏度,年均降水1049毫米,有明顯的雨季,夏季高溫多雨,冬季溫和少雨,水資源極為豐富,無霜期300天以上,常年日照數(shù)為2147小時,森林覆蓋率高達40%多,森林資源較為豐富。夏季白天陽光明媚,由于海拔較高,所以紫外線較為強烈,當(dāng)?shù)鼐用衲w色普遍較黑,雖陽光強烈,但也有陣陣清風(fēng)伴隨著太陽光,讓人不會感到太熱,氣溫雖相對晚上較高,但相對山下則較涼爽;晚上風(fēng)比較大氣溫則較低,有時還需穿長袖。

(2)、經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r——由于地形復(fù)雜,山高路陡,交通極為不便,只有一條從山下盤上山頂,再從山頂盤下山崎嶇不平的開辟于樹叢陡山中的盤山公路通往山上,成為當(dāng)?shù)匾妥迮笥褌兺ㄍh城唯一較為寬闊的交通線路,從山里到縣城每天只有一班車錯過了就只有等第二天出去。其次摩托車也是他們的好朋友,把他們從山里帶出去,據(jù)當(dāng)?shù)嘏笥呀榻B,幾乎每家每戶都會擁有一輛甚至兩輛摩托車以便其出行和簡單買賣。雖然地處山區(qū),森林覆蓋率較高,但森林保護任務(wù)艱巨,尤其是公路兩邊的植被保護,一旦破壞,公路將會被毀,甚至更大面積的滑坡、泥石流、崩塌等自然災(zāi)害將會影響山區(qū)朋友的正常生活,即便他們好好保護植被,目前公路兩邊滑坡、崩塌現(xiàn)象仍屢見不鮮,要保證正常的通行,每年還需要進行多次檢修。由于交通不便,該地區(qū)所有人家?guī)缀踝〉亩际怯猛晾诘奈葑樱坏较奶煜掠曜∑饋砭陀悬c危險了,雨水隨時都可能流進屋,若風(fēng)雨太大,墻就面臨倒塌的危險了。只有極少的靠公路的家境很好的人家才能修磚房或樓房。社會實踐報告范文

該地區(qū)亞熱帶高原季風(fēng)為基帶的立體氣候也鑄就了該地亞熱帶立體農(nóng)業(yè),高度差是每個層次的分隔標準,高度的不同,形成了不同層次的類似于梯田的臺階種植地,不同海拔高度所種植的農(nóng)作物也不同??緹煘槠渲饕慕?jīng)濟作物,種植地側(cè)重于海拔相對較高的中間帶和較低地帶;玉米是其次要糧食作物以供其飼養(yǎng)家畜,它在該地區(qū)種植面積較小,種植地區(qū)較為分散,沒有明確種植地帶分區(qū);花椒、辣椒、核桃等則是其次要的經(jīng)濟作物,核桃種植地側(cè)重于海拔較低的地區(qū),處在最低層次,花椒、辣椒種植規(guī)模也很小,所以分布區(qū)域也不明顯,一般都間插種植于烤煙地之間。每家每戶幾乎都要種幾畝甚至是幾十畝的烤煙,而烤煙也幾乎是整個家庭的所有收入,每年八、九月份是收獲烤煙的最佳時期,也是一年中最繁忙的時期,家中所有人員都要為烤煙“服務(wù)”,整天都奔波于烤煙地和烤煙房之間??緹煼渴怯赡嗤晾谄龆傻?,高約5。5米,房頂有的是用塑膠蓋上后再蓋上泥土,而有的則用瓦直接蓋上,從整體看給人小巧精致的感覺。煙烤好后大約在每年十月份由政府按市價統(tǒng)一安排收購,減輕其出售負擔(dān)。而花椒、辣椒、核桃等則需當(dāng)?shù)匾妥迮笥褌冏约哼\往縣城銷售。

在大灣鄉(xiāng)還有一塊旅游勝地——黑龍?zhí)丁:邶執(zhí)妒且粋€堰塞湖,四周由高山包圍,潭水來源于山上,特別清涼,手伸進水里都會有一種涼得刺骨的感覺,夏季的時候到此來避暑會是不錯的選擇。雖然潭周邊都是樹,但是潭中卻沒有一片葉子,這就是其神奇所在。據(jù)當(dāng)?shù)匾妥迮笥呀榻B,潭中魚很多,最大的有一米多長,將近一百斤,他們都視這個潭為神潭,不會去侵犯潭中生物,不會捕捉潭中魚,任其自由生長,但有些村民偶爾也會拿起魚竿去釣上幾條當(dāng)作佳肴。但由于經(jīng)濟落后,交通不便,宣傳力度不夠,幾乎沒有開發(fā)出來,承載能力有限,知道該地點的人除了當(dāng)?shù)厝酥膺€很少,到此地來游玩大人就可想而知了。我們想,如果交通有所改善,當(dāng)?shù)厝嘶蛘敢獬鲆还P資金將此地加以開發(fā),未來必將成為當(dāng)?shù)芈糜蔚狞S金勝地,必將帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,促進當(dāng)?shù)厝嗣袼枷氲倪M一步解放。

(3)、風(fēng)土民情——大口大口吃肉,大口大口喝酒。

初來乍到,第一天校方用當(dāng)?shù)氐淖罡叨Y節(jié)(殺豬請我們吃烤肉)為我們接風(fēng)洗塵。對此我們既感到新鮮,又感到激動,吃著彝族特有的“砣砣肉”和現(xiàn)烤的手抓肉,喝著那香甜的梅子酒,我們打心底的感受到了彝族朋友熱情好客的淳樸民風(fēng)以及“大口大口吃肉,大口大口喝酒”的彝族特色。在后來的家訪過程中,我們對彝族有了更深刻的了解和體會,彝族朋友的“大口喝酒,大口吃肉”的豪爽性格,讓我們十分欽佩。

涼山是歌舞之鄉(xiāng),彝族是能歌善舞的民族。肉食主要有牛肉、豬肉、羊肉、雞肉等,喜歡切成大塊大塊(拳頭大?。┲笫常瑵h族稱之為“坨坨肉”。大、小涼山及大部分彝族禁食狗肉,不食馬肉及蛙蛇之類的肉。彝族喜食酸、辣,嗜酒,有以酒待客的禮節(jié)。酒為解決各類糾紛,結(jié)交朋友、婚喪嫁娶等各種場合中必不可少之物。對此,我們深有體會。

雖然我們這次支教的時間短暫,但是這里的一草一木,一個笑容,一個招呼都給我留下深刻的印象,我發(fā)現(xiàn)自己深深的喜歡上這里了,這里的土地,這里的人們,讓我們無比尊敬和喜愛。我期待著再次踏上這片熟悉的土地,繼續(xù)完成我們未完成的使命,給更多需要幫助的孩子們送去幫助,盡自己的一份力量。

(三)、德昌縣彝族山區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀簡介——雖有所發(fā)展,但還存在較多的問題。

隨著國家九年義務(wù)教育和西部大開發(fā)地推進,我國山區(qū)教育事業(yè)雖有所發(fā)展,但效果卻不明顯,涼山州德昌縣彝族山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展情況如下:

(1)、教育觀念總體提高,但還存在部分男尊女卑的思想。九年義務(wù)教育的大力推行和西部開發(fā)的深入推進,社會飛速發(fā)展,越來越多的彝族山區(qū)學(xué)生家長認識到知識的重要性,極大地提高了對孩子上學(xué)的支持度。不同知識結(jié)構(gòu)層次以及自身經(jīng)歷不同的家長對下一代教育關(guān)注程度不同,受過教育的家長一般都能意識到孩子學(xué)習(xí)的重要性。但不管怎樣所有的家長都有一個希望,那就是希望自己的孩子能好好學(xué)習(xí),將來能擺脫條件惡劣的家鄉(xiāng)走出大山去。所有的家長多一致認為:只要孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,能考出去,他們都愿意支持其繼續(xù)讀書,直到念完大學(xué)。而在關(guān)于男女孩子是否接受教育以及接受教育程度的高低方面,從我們的家訪和與孩子的交流中我們還聽到了一個極為可怕的消息——男尊女卑。某些家長和孩子在一定程度上還保留了傳統(tǒng)的女孩不接受教育或直接受最基本的教育,讀書時間不能太長,除非她學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異,因為在他們眼里女孩子要嫁出去,最終還是別人家的人。

與此同時,也有些家長思想觀念較為開放,不管是男還是女,他們都會在孩子很小時候想盡一切辦法送孩子走出山到縣城里去讀書,其中王大哥就是最典型代表,王大哥自己熟讀得不多,但是經(jīng)常在外面打工,深知知識的重要性,所以在孩子三歲時就把她送到現(xiàn)成的幼兒園里學(xué)習(xí),但這樣的家長在山區(qū)是屈指可數(shù)的。當(dāng)然,也有很大一部分家長對孩子的教育持放任的態(tài)度,他們關(guān)注更多的是家庭的生活問題,而孩子更多的時間則是花在了農(nóng)活上面。這部分家長他們一般都不識字,漢話也都不怎么會說的,他們雖然希望孩子能好好學(xué)習(xí),但由于生活的壓力,孩子們不得不將過多的時間投入到干農(nóng)活中去,另外,由于機長其自身不識字,沒受過教育,對孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為零,加之孩子畫在學(xué)習(xí)上的時間過少,進而導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績較差,自信心受打擊而破罐子破摔放任自己,學(xué)習(xí)成績越來越差,最終不得不輟學(xué)。

(2)、辦學(xué)條件大大改善,但教學(xué)資源地區(qū)分布差異極大。

隨著國家西部大開發(fā)的推進,涼山州的教育也迎來了突飛猛進的發(fā)展,但教學(xué)資源,教育資金分布差異極大,極為不平衡??h城的中小學(xué)教學(xué)資源和資金分配非常充裕,大力興建教學(xué)樓、宿舍、食堂等,并配備圖書室。但偏遠的山區(qū)就好像有些被冷落了,孩子們的教室仍然是被例如危房名單的土墻或修筑極為不穩(wěn)固的磚瓦房。師資力量也很弱,由于山區(qū)地處偏遠、交通不便、經(jīng)濟文化各方面相對落后等原因,在老師的招聘往往很困難,教師十分缺乏,師資力量相當(dāng)薄弱有些學(xué)校就幾個老師任教,甚至有“一校一師”的情況,且大多數(shù)都是??飘厴I(yè),實際的教學(xué)水平和能力有限,教師的整體素質(zhì)還有待提高,特別是鄉(xiāng)村小學(xué)。學(xué)生伙食方面質(zhì)量雖有所提高但還是不盡人意,有待改善。圖書室也雖然自各個學(xué)校都有,但是設(shè)置在高年級的教室里,而且里面就只有極少量的書,根本不能保證孩子們課外閱讀的需要,所以圖書室實際上就是名存實亡的空殼子。再次,一村一校的教育建設(shè)目標還未實現(xiàn),孩子們上學(xué)還需長途跋涉,極為不便。

我們所去的大灣中心校就是最好的例證,破舊不堪的教室,泥濘不堪的操場,擁擠簡陋的學(xué)生宿舍,經(jīng)常性停水間歇性停電,教育設(shè)施少的可憐,很多設(shè)施基本沒有。學(xué)校師資力量很缺乏:校長兩名,教師八名,食堂人員兩名,而校長還要負責(zé)另外一個鄉(xiāng)村小學(xué)。目前有98名學(xué)生: 一年級23人;二年級43人;四年級17人;五年級15人。三年級因選拔考試(類似于畢業(yè)考試,由縣教育局統(tǒng)一出題,考試成績優(yōu)異的則可以到縣城里讀書,成績較差的則留下來繼續(xù)在大灣中心校讀)和六年級畢業(yè)考試完畢已經(jīng)提前放假了,好多都是兄弟姐妹兩人、三人或四人在一起讀書,老師的宿舍和學(xué)生的教室早已經(jīng)被列為危房,鮮紅的“拆”字格外醒目,可是學(xué)生們?nèi)匀灰谒拿嫱革L(fēng),屋頂漏水的教室學(xué)習(xí)。

(3)、 教學(xué)方式比較陳舊死板,不能較好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

國家極力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,主張教育改革,在全國各地大力推行教育改革的當(dāng)今,涼山州彝族自治州教育改革的步伐也在馬不停蹄地開展著。地形復(fù)雜,交通不便,經(jīng)濟發(fā)展落后的彝族山區(qū)的文化交流、教育方式都存在一定的封閉性。雖然國家教育部門提出新的教育理念,倡導(dǎo)新的教育方式,但由于教育設(shè)施落后,師資力量缺乏,受教育程度有限等原因,這些新的理念和教育方式卻很難被山區(qū)教師接受,特別是在鄉(xiāng)村小學(xué),就更難得到落實了。老師和學(xué)生之間的大關(guān)系幾乎還停留在很傳統(tǒng)的類似于私塾先生和學(xué)生的關(guān)系,老師靠的是扳尺來維持上課秩序,老師仍有過去私塾里“先生”的架子,部分體罰學(xué)生的現(xiàn)象仍然存在,但是體罰過后問題仍未得到解決,學(xué)生和老師沒有建立起師生之間的真感情,老師始終認為自己是至高無尚的,學(xué)生永遠處于從屬地位,只能聽老師的安排,這樣下來,師生之間的互動就無從談起。在老師心中,教育學(xué)生似乎只有用武力威脅,用板尺敲打才會讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),始終信奉“黃金棍子出好人”,但結(jié)果卻事與愿違,學(xué)生不會打心底服老師的管教,當(dāng)著老師一套,背著老師一套,這樣下來,師生之間的隔閡就越來越嚴重,學(xué)生也破罐子破摔,成績便越來越差。剛到大灣中心校時,孩子們正在上課,只聽見老師聲音特別大,起初我們還以為老師在和學(xué)生吵架呢,后來一問才知道在這里老師向來都是這樣的,因為孩子們比較調(diào)皮,只有這樣孩子們才會認真聽課。當(dāng)然,這種“單向威脅式”的教育方式和教育觀念是和國家提倡的改革開放式教育是相違背的,在這種落后的教育觀念指導(dǎo)下的教育方式也不太可能適應(yīng)當(dāng)今教育的需要。這種傳統(tǒng)式的以教師為中心的缺少師生互動的單向式的講課方式,使很多學(xué)生喪失了學(xué)習(xí)的熱情,學(xué)習(xí)積極性也倍受打擊。

此外,在以電視為了解外界的主要工具的山區(qū),小學(xué)英語教育水平幾乎為零,我們所在的大灣中心校也如此,只有五六年級才會開設(shè)英語課,而且課程也非常少,一周只有一節(jié),英語老師水平也不高。但這種現(xiàn)狀也是沒辦法的,無論是傳統(tǒng)式的教育觀念還是幾乎為零的英語水平,都是受當(dāng)?shù)貤l件所限制的,要改變這種現(xiàn)狀不僅需要國家教育部門的努力,更需要社會這個大家庭給予更多的幫助和支持,需要更多的兄弟姐妹們踏入山區(qū),把新的教育理念,新的教育方式以及更多先進的東西帶到山區(qū)去,和山區(qū)朋友們好好交流,把這些先進的東西教給他們,為山區(qū)教育事業(yè)和興旺發(fā)達貢獻一份力量。近年來,越來越多的大學(xué)生支教隊伍開始利用假期時間深入山區(qū),企圖把自己的知識帶給山區(qū)孩子們,和他們分享我們的快樂,好好的和他們交流,讓他們學(xué)會怎樣學(xué)習(xí),并樹立正確的人生觀,找到自己的奮斗目標,而我們只是其中渺小的一支。

(4)、政府雖加大對教育的關(guān)注力度,但具體政策落實不到位。

雖教育部門加大了對普及九年義務(wù)教育制度和“兩免一補”政策的宣傳力度,政府相關(guān)部門人員也深入到各鄉(xiāng)村宣傳普及九年義務(wù)教育,注重少數(shù)民族文化和風(fēng)俗習(xí)慣的傳承,但政策在各少數(shù)民族山區(qū)的落實卻不到位,一方面是因為政府資金分配不均衡,將大多數(shù)資金用于打造縣城學(xué)校,只將少部分資金用于山區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展;另一方面是由于山區(qū)條件受限,使得修建教室材料等運輸困難。

(5)、山區(qū)兒童輟學(xué)率有所下降,但失學(xué)現(xiàn)象還是比較嚴重。

由于家長在教育方面的思想觀念不斷改變,對孩子的教育重視程度較以前有了很大的改觀,山區(qū)孩子輟學(xué)在下降,但有些家庭由于孩子過多,經(jīng)濟負擔(dān)過重,輟學(xué)現(xiàn)象仍然屢見不鮮,尤其是女孩子輟學(xué)。一般是由于負擔(dān)不起過高的學(xué)雜費或家里干活人手不夠,家長則讓孩子在輟學(xué)在家?guī)兔Ω苫睿ㄅ⑤z學(xué)多是這方面的原因),或是學(xué)生自己對學(xué)習(xí)不感興趣,學(xué)習(xí)成績差,自己不想繼續(xù)讀書。一些孩子小學(xué)都未畢業(yè)就輟學(xué)在家,一些孩子則讀完小學(xué)就再也沒上過學(xué)了。我們家訪中的拾葉子古的二哥就是個明顯的例子,家中一共有五兄妹,大哥二十左右,早已沒上學(xué)了,二哥也因家中經(jīng)濟困難小學(xué)還未畢業(yè)就輟學(xué)在家,他和四妹再讀一年級,家中還有一個沒上學(xué)的妹妹。

(四)、大灣中心校簡介

學(xué)校位于海拔2200米以上的德昌縣大灣鄉(xiāng)半山腰處,緊鄰大灣鄉(xiāng)政府。由于學(xué)前班和三、六年級學(xué)生早已放假,學(xué)校目前有學(xué)生98名,一年級23人,二年級43人,四年級17人,五年級15人。2名校長(同時還要管理另外一個村小),教師8名,食堂人員2名,師資力量非常缺乏。原來學(xué)校的宿舍食堂也是和教室一樣破爛不堪,被列為危房,近年來,在周教育改革之風(fēng)的推動下才有了一絲改變,修建成今天的兩層樓房,學(xué)生住在里面才有一絲絲安全感。而教室依舊是與烈日同行,與風(fēng)雨相伴的貼著格外醒目的紅色“拆”字標簽的用土和瓦筑成的已有較長年生的危房。夏天陽光很強,雨水很多,陽光直接從窗戶射入教室內(nèi),十分刺眼,對孩子們學(xué)習(xí)和視力極為不利,一到下雨孩子們就要慌了,教室一直漏雨,泥質(zhì)地面就變成河,桌凳被淋濕,孩子們上課便成為了一個難題。同樣,泥質(zhì)操場積滿了水,孩子們活動的空間都沒有了。而在晴天,孩子們下課了就在滿是泥水的操場上玩耍。籃球、羽毛球、兵乓球這些基本活動器材都沒有,課余時間可供他們玩的只有彈珠,圓紙片之類的小東西。唯一的圖書柜在五年級的教室里,里面只有簡單的兩排圖書,大概只有幾十本,這對于那些渴求更多知識的孩子們來說是很可悲的。

此外,學(xué)校經(jīng)常性停水,間歇性停電,給孩子們生活學(xué)習(xí)帶來極大不便,停水時,孩子們連水都沒有喝,我們聽見孩子喊要喝水,我們把自己買的水給他們。一二年級教室里燈也是壞的,有些愛學(xué)習(xí)的孩子晚上摸黑也在教室里學(xué)習(xí),即使這樣對他們視力極為有害。學(xué)校住校生一般早上七點左右就要上早自習(xí),晚上七點上到八點,八點半就關(guān)燈睡覺,但由于太早。孩子們根本睡不著,大家聚到一起聊天或做其它事,所以需要老師守著睡。這些學(xué)生一年級一般在九歲左右,有些孩子由于成績較差,多次復(fù)讀十二歲還在讀一年級;二年級一般在十一歲左右;四年級一般在十三歲左右;五年級一般在十四歲左右,六年級一般在十五歲左右。而在山外的我們一般在十二歲就上初中了,十五歲已經(jīng)初中畢業(yè)了,可山里的孩子卻還在上小學(xué)。

三、支教活動流程

(一)、課堂教學(xué)(6月30日—7月2日,7月5日—6日)

由于夏季雨水多,自然災(zāi)害多,學(xué)校經(jīng)常性停水停電,以及交通不便,伙食供應(yīng)困難,原本計劃的15天瞬間必須縮短到8天;又面臨學(xué)生即將期末考試,應(yīng)學(xué)校要求,期末復(fù)習(xí)要狠抓。真是計劃不如變化,我們原計劃的素質(zhì)拓展課程很多也不得不縮減,而把側(cè)重點放在給孩子們期末復(fù)習(xí)上去,而把我們預(yù)先設(shè)計的課程放在課余時間來上。

原計劃按每個年級學(xué)生人數(shù)和水平來具體分班,但根據(jù)校方安排和實際情況便沒有進行分班,按已有的班級進行復(fù)習(xí),而開展其它拓展課時則將一二年級分在一起進行,四五年級分在一起進行,由于一二年級人比較多,所以分配了我們中的五個來負責(zé)。高年級男生主要是教他們籃球,女生教她們羽毛球,其它課程則男生女生一起開展,如勵志教育課、英語課、科普課、心理輔導(dǎo)、趣味地理等。低年級考慮到其接受能力有限,所以主要開展趣味性的課程,如有戲課,文藝課,當(dāng)然也有勵志教育和心理輔導(dǎo)。

由于三年級和六年級提前考試放假了,所以我們八個人剛好兩個人負責(zé)一個班級。陳國容、張丹丹分別負責(zé)一年級的數(shù)學(xué)和語文;寇豆豆、董麗麗分別負責(zé)二年級的數(shù)學(xué)和語文;洪寶華、徐健分別負責(zé)四年級的數(shù)學(xué)和語文;劉明松、李唐分別負責(zé)五年級的數(shù)學(xué)和語文。一二年級不用上早晚自習(xí),四五年級需要上早晚自習(xí),所以我們得在早上六點半就起床,引導(dǎo)孩子們復(fù)習(xí)。雖然一二年級不上自習(xí),但在我們的帶領(lǐng)下,住校的孩子們也主動的加入到自習(xí)行里中,不明白的則有我們耐心講解,直到弄懂為止。

孩子們很調(diào)皮也很害羞,對我們外來者又很好奇,初到第一天是最困難的,孩子們看見我們就遠遠的躲開了,也不愿意說話,這對我們來說無疑是最大的障礙,過不了交流這關(guān),不能和孩子們打成一片,那我們的一切都功虧一簣了。不過這種狀況很快就有了改觀,為了改變這種狀態(tài),我們每個隊員都深入到班級中,首先是自我介紹,緊接著也讓孩子們作了簡單的自我介紹。最初,他們都不愿意自我介紹,大家都坐在座位上一言不發(fā),只是傻傻的望著我們笑。在我們的層層引導(dǎo)之下,孩子們還是很樂意地做了自我介紹,這也讓我們感到欣慰,也為后面的教學(xué)和家訪打下了基礎(chǔ)。教學(xué)期間,通過和孩子們的交流,我們深刻的體會到孩子們的內(nèi)向、思想早熟、說漢語極為困難等。面對外來者他們都不太要愛說話,一般都會主動說話,只有我們主動和他們交流,對于我們問的問題他們一般都回答“是”或“不是”。在后來的教學(xué)中我們也慢慢發(fā)現(xiàn),其實這些孩子不是思想不夠,而是他們不知道怎樣去表達心中所想的,所以交流起來就有一定的障礙,這一點在高年級要好一些,高年級學(xué)生相對主動一些。

好多孩子還沒有見過火車,飛機,甚至連大山都沒有走出過。想到這些,我們每個隊員的心里都有一種深深的觸痛。隨著我們的交流越來越多,溝通越來越融洽,孩子們從剛開始看到我們遠遠躲避,逐漸發(fā)生了改變,他們的眼神里充滿了好奇與驚喜,他們開始喜歡聽我們講課,講大山外面的世界,下課就圍著我們轉(zhuǎn),一起說說笑笑,隊員們利用休息的時間利用筆記本電腦給孩子們放映動畫片、美麗中國、趣味地理等趣味知識,透過一雙雙渴望知識的眼神,我們看到了一顆顆純真的心靈。

7月6日,所有的教學(xué)都要告一段落了,我們面對的將是離別,將是冷酷的告別,只有下次才能和親愛的弟弟妹妹相見了。落后的教育現(xiàn)狀不應(yīng)該成為孩子們成長的阻礙,社會大家庭應(yīng)該給于貧困山區(qū)的孩子們更多的關(guān)注與幫助,而不僅僅是口頭上的承諾,相信涼山州還有很多個像大灣中心小學(xué)這樣的學(xué)校,讓我們這些有能力,有責(zé)任的社會人,盡自己的一份綿薄之力去改變貧困山區(qū)落后的教育現(xiàn)狀。

多一份關(guān)注,少一些愚昧;多一些幫助,少一些貧困。

(二)、家訪(7月2日下午—7月4日)

家訪時整個支教活動的重要組成部分,一來是為了加強和孩子及家長間的交流,二來是想通過家訪增加對孩子們的了解度。在家訪中,我們首先是了解學(xué)生家庭情況,其次是通過家長更深層次了解學(xué)生,再次是通過進一步同學(xué)生的交流了解其所思所想,了解其愿望、理想,從而做一些我們力所能及的事。通過對部分學(xué)生家訪,我們?yōu)槠浣⒘诵畔n案,并將其掛在我們的博客上,同時也在學(xué)校出展板宣傳,有愛心的人若想幫他們則可以根據(jù)其理想來選擇幫助的方式。如有的孩子語文作文比較薄弱,需要一些作文書或其他有助于寫作的資料,有心人則可以根據(jù)我們所提供的學(xué)校地址、郵編等信息將書籍寄到學(xué)校,供該學(xué)生使用,若有更廣的資源,能供更多學(xué)生使用當(dāng)然更好了。

家訪時間雖然只有兩天,但這兩天我們卻感受頗多。

(1)、孩子們上學(xué)路途極為艱辛。我們的家訪時有學(xué)生帶路,他們帶我們所去的地方都是他們認為很近的,可是有些很近的學(xué)生的家我們也爬了一個多小時,兩天中我們一共走了一社、三社、六社,共走了三十多家。每家每戶居住地都很分散,這為我們的家訪帶來極大的困難,為了提高效率,我們四人一組,分兩組行動,一、四年級分到一組,二、五年級分到二組,分別由兩個孩子帶隊。一組由文古小龍和王木呷帶路,二組由曲比醫(yī)火帶路。

7月2日下午,由于太陽太大,天氣太熱,三點左右我們才在孩子們的帶領(lǐng)下開始了家訪。家訪這一路我們應(yīng)該說是從2023多米的山上干到山下,再干到山上來。山路不好走,又太陡,有些地方甚至連路都沒有,荊棘叢生,路又太陡,從山上到山下,我們腿一直在發(fā)軟,等到山下時,男生還好,我們女生都快站不穩(wěn)了,這山路對于我們這些從來沒走過山路的來說就像上刀山一樣難。上山時由于我們還要走別的地方,所以走的是另外一條路,這條路事實上根本就不是路,只是大致方向是我們要去的地方,上山很難,由于山太陡,我們重心太高,所以只好用雙手扒著地一步一步往山上移動。同行的還有我們一年級的一個小女孩,由于太累了,她也是又饑又渴了,她也走不動了,于是我們背著她一步步往上爬,這樣就更困難了,走訪完這邊已經(jīng)是晚上八點左右了,天快黑了。我們這是走著一次,都那么艱難,而孩子們每天都要走兩次,晴天還好,要是下雨天就更難了,路面泥濘不堪,周圍的樹叢露水會將衣服打濕,他們就只有穿一天的濕衣服,直到放學(xué)回家,他們上學(xué)的艱辛我們可想而知,而且他們回家以后還要幫家里干農(nóng)活。試想一下,我們城市里的孩子會受這樣的苦嗎,他們上學(xué)不是走山路,甚至連平整的大道也不會走,而是坐車,有的甚至是家長每天用私家車接送,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,但城里的孩子還是不知足,生在福中不知福,條件再好也不滿足,有些孩子不僅不好好念書還要給父母添很多麻煩,不讓父母省心。有些孩子別說幫家里做事,甚至連自己的日常生活都要靠父母打理,而山區(qū)孩子一切都要自己料理,想要一本學(xué)習(xí)資料都比登天還難,這就是差距,城市與山區(qū)孩子的差距。

(2)、多數(shù)家長能夠還是愿意支持孩子們讀書。家訪過程中,我們也和家長能夠談了很多,初步了解了其對孩子上學(xué)的看法。很多家長都說,自己讀書少,甚至沒讀過書,識字太少,就算在外面打工都比較困難,所以都希望孩子能多念寫書,將來不說要為社會做貢獻,但至少不要為社會添麻煩,為國家和社會增加負擔(dān)。確實,在經(jīng)濟全球化、科技是第一生產(chǎn)力的當(dāng)今社會,沒文化、沒技能的生存確實很難、很辛苦。家長們還說,只要孩子們能好好念書,成績好,再苦再累他們也愿意,他們會竭盡所能讓孩子們念書,孩子們學(xué)習(xí)成績差,自己又沒文化,不能輔導(dǎo)他們,還希望老師們能花更多的心血,也希望更多我們這樣的外來血液注入。

(3)、家長們熱情好客,讓我們?nèi)f分感動。用家長們的一句話說“一日為師,終身為父?!痹谒麄冃睦铮覀冸m然只教了孩子幾天,但我們能不辭辛勞遠到而來已經(jīng)很很滿足了,他們始終都把我們當(dāng)孩子的老師看待,他們還說,我們也是第一批不怕辛苦進行實地家訪的老師。令我們高興的是有些家長還把我們當(dāng)成自己子女來看,直呼我們侄兒侄女。3日我們繼續(xù)家訪,早上八點我們就出發(fā)了,中午也沒回學(xué)校,一直到下午六點多才回學(xué)校。這次可讓我們?yōu)殡y了,有的家長特地買來小豬非要請我們吃烤肉,吃呢又太讓大叔他們破費了,況且也沒那么多時間,不吃呢又是對他們極為不尊重,枉費他們一番好意,進而也破壞了我們之間的情誼。為了不耽誤家訪進度,又不傷害他們的好意,我們還是選擇留下來小刷一下,烤一點豬肉簡單地吃點就走。接著我們又家訪了好幾家,最后一家又請我們吃了烤豬和大大的“坨坨肉” ,還請我們喝了酒,為此他們還特地請來了鄉(xiāng)里的包大人來陪我們一起喝。喝酒過程中,由于太高興了,也深刻的見識到一組朋友們的好客,我們雙方都不由自主地唱起了歌。首先是東道主們唱起了敬酒歌,歌聲中充滿了主客之間的情誼;我們也不甘示弱,接著唱了一首朋友,在我們心里,彝漢兩族就是朋友;這場賽歌賽酒最后以一首中國人結(jié)束了,在歡快的歌聲中我們都流淚了,因為彝漢兩族不僅是朋友,同時也是兄弟姐妹,共同生長在祖國的懷抱中。

(4)、孩子們都有自己的理想,可是卻不知怎樣實現(xiàn),他們覺得缺乏實現(xiàn)的平臺。家訪過程中我俄每年和孩子們談理想,談未來,有的說想成為主持人;有的想成為警察;有的想成為科學(xué)家……是的,他們也想有自己的理想,希望自己有個好的未來,但道路是坎坷的,現(xiàn)實條件的限制,種種原因的制約,能否成功,夢想是否能實現(xiàn)還得靠他們自己,同時也需要我們社會各界的支持和幫助,需要國家的大力扶持。

四、總結(jié)

在這次支教活動中我們一行八人受到了當(dāng)?shù)匦W(xué)的熱情歡迎和接待,孩子們和老師的反應(yīng)都是正面的積極的無比支持的!短短八天的支教生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?,獲得了寶貴的班級管理和教學(xué)經(jīng)驗,還深刻體會到了班級的凝聚力和教學(xué)方法的多樣性,教學(xué)的博大精深。當(dāng)然,由于我們經(jīng)驗不足,支教過程中也存在一些問題。下面就此次支教活動的一些心得做一下簡單的總結(jié)。

義務(wù)支教是我們服務(wù)內(nèi)容的重點工作之一。支教的工作,我們從中也有很深的體會??蓯鄣暮⒆?,天真無邪的眼神,渴求知識的內(nèi)心,深深的感動著我們。十天的時間,論知識我們能教給他們的太少太少,對于較小的孩子我們給他們的是熱情,是對知識的好奇心,是興趣。而對于大一點上了學(xué)的孩子,我們根據(jù)他們的需要進行了一對一的幫助,題目的解答,知識點的梳理,以及教會他們學(xué)習(xí)的方法。在跟他們的交流過程中,我們也了解到這里的小學(xué)教育基礎(chǔ)很差,師資力量十分缺乏。只有那些學(xué)習(xí)成績好的家庭條件較好的家長思想觀念較為先進的的孩子在小學(xué)還沒有畢業(yè)就被家長送到縣里去讀書了。是的,縣里的教育是好一些,可是這么小的孩子就離開家人在外讀書,生活自理能力有限,疏于學(xué)習(xí)。

我們此次的支教活動,開設(shè)了科普、勵志、詩經(jīng)等一系列擴展課程,使得當(dāng)?shù)睾⒆觽兊恼n外知識得到了一定的擴展,對孩子們的成長有著很大的意義。同時我們?yōu)楹⒆觽儙砹嗽S多的小禮物,如學(xué)習(xí)用具、還有一些小玩意,生活用具。鼓勵他們擁有遠大的愿望。使當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊诩倨谥惺斋@成長,在成長中收獲快樂,在快樂眾獲取知識,從而使他們熱愛學(xué)習(xí)熱愛生活,健康快樂的成長。

在這短暫的支教生活中,我們雖然作為一名實習(xí)性的教師,但是我們?nèi)砸砸幻浇處煹臉藴蕠栏褚笪覀冏约海宰约焊叨鹊呢?zé)任心、積極的態(tài)度投入到這里的課堂教學(xué)以及班級的管理中。認真地備好每一節(jié)課,努力上好每一節(jié)課,根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生基礎(chǔ)差的實際情況,采取一些適合他們的教學(xué)方法,得到本地學(xué)生的喜愛。在組織紀律方面,我們嚴格遵守了學(xué)院和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的紀律,特別是在教育教學(xué)和紀律方面得到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。我們每一個參與活動的同學(xué)都很盡心盡力,并且都有精心準備,有自己獨特的想法,整個支教過程進行的很順利!切實使我們志愿者在實踐中得到鍛煉,明確學(xué)習(xí)努力方向,增強對教師這一職業(yè)的熱愛。

在支教過程中,我們利用學(xué)生休息的空擋時間,對居住在學(xué)校附近的學(xué)生進行了家訪,在家訪過程中,大部分家長給我們的感受是非常支持自己的孩子讀書,深切希望孩子能夠考上大學(xué),不斷提高自身的素質(zhì),走出大山。這讓我們很感動和欣慰,在這樣一個交通不發(fā)達,環(huán)境相對惡劣的山區(qū),人們能夠有如此誠懇的愿望,是值得人我們感動和投以幫助的。當(dāng)?shù)厝藗儗τ谖覀兊牡絹硪脖硎痉浅5臍g迎,有些人家甚至一定要用當(dāng)?shù)刈罡叩拇投Y節(jié)來招待我們,這讓大家充分感受到了當(dāng)?shù)厝说臒岢篮每团c純樸,這同時讓我們了解到了彝族很多風(fēng)俗習(xí)慣,學(xué)習(xí)到在面對不同的生活環(huán)境時應(yīng)該如何更好的去應(yīng)對出現(xiàn)的不同情況。

由于我們此次的支教活動時間有些緊張,所以很多提前準備的課程和活動都沒能夠充分展開,使得大家心里都稍微有一些遺憾,希望在下次的支教活動中能夠在策劃的時候?qū)⑺械那闆r考慮的更加周全,做出非常切合實際的計劃。既不會造成準備的不充分,還能夠充分利用資源,不造成浪費。另外,我還有其他不足的地方:

1、我們的課程做得不夠具體充分,很多外在因素沒有考慮周到。例如,天氣、場地條件等。以后我們一定要多考慮幾個方案,以防不備之需。

2、課堂秩序方面,在上課的過程中,必須多準備一些內(nèi)容,講課的同學(xué)一定要配合其他同學(xué)維持秩序,而不要引開孩子的注意力。例如,我們這次,由于有同學(xué)拍照,引起了孩子的極大興趣,有些孩子會產(chǎn)生無心上課的想法。我們的團隊意識需要再加強。

3、我們和孩子們在課后交流還不夠完備,沒有充分發(fā)揮自己的才能,和老師們也應(yīng)該有更多的交流。

針對此次支教活動中出現(xiàn)的問題,我們團對提出了以下建議:

1、每次活動的課程方案應(yīng)該考慮詳細具體一點,多準備寫節(jié)目,可以隨手拿出來用。

2、送禮物給孩子是很正確和必要的,但大部分禮物一定要相同均勻,不能出現(xiàn)太多多分少給的現(xiàn)象。

3、自我介紹,最好有一個孩子容易記的名字。

4、對孩子多一些表揚贊美的話,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并告訴他。和孩子真誠的交流,適當(dāng)?shù)母星橥丁_@一點上我們團對在此次活動中做得不錯。

5、在課堂上一定要多注意一些特別調(diào)皮和沉默的孩子,作好相應(yīng)適當(dāng)?shù)奶幚砗徒涣鳌?/p>

我們的此次支教活動給當(dāng)?shù)厝罕姾蛯W(xué)生們留下了深刻的印象而巨大的影響。當(dāng)?shù)亟逃?、鄉(xiāng)政府、學(xué)校和家長都希望明年我們“愛在川西”義務(wù)支教隊還能夠來到山區(qū)小學(xué),給孩子們帶來更多外界的知識,也向外界傳播更多山區(qū)的信息。支教結(jié)束的時候,孩子們都依依不舍,我們團隊成員也眼含熱淚,在這十天的相處中,大家建立了深刻的情誼。但遺憾的是由于時間關(guān)系和校方安排問題,我們和孩子們連一個正式的告別都沒有,只有帶著遺憾和不舍含淚離開。

最后,要感謝那些給予我們支持和幫助的單位和個人。我們“愛在川西”義務(wù)支教隊能順利地開展此次支教活動,首先離不開學(xué)院的大力支持,讓我們大家能夠有機會走上支教事業(yè),使我們許多的前期準備工作能夠有序合理的進行,我們深表感謝。另外我們此次“情系川西,帶愛旅行”支教活動在涼山州德昌縣大灣鄉(xiāng)大灣小學(xué)進行的非常順利,這與當(dāng)?shù)氐慕逃帧⑧l(xiāng)政府和學(xué)校以及當(dāng)?shù)厝藗兊牡闹С趾蛶椭欠植婚_的,在此我們也誠懇的道一聲謝謝!

篇五 第一批黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)報告22450字

單位第一批黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)報告

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,__局作為第一批活動單位,在上級黨委的統(tǒng)一部署下,在上級督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)幫助下,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密圍繞為民務(wù)實清廉的主要內(nèi)容,緊密聚焦“四風(fēng)”突出問題,緊密聯(lián)系工作實際,扎扎實實完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務(wù),達到了預(yù)期的目標。現(xiàn)將活動總結(jié)報告如下:

一、教育實踐活動的基本情況和主要做法

黨的群眾路線教育實踐活動是__局2023年黨建工作的中心任務(wù),是開展各項工作的重中之重。自活動開展以來,全局__名黨員,共__個黨支部全部參加教育實踐活動,參與覆蓋面達100%。局黨委在嚴格執(zhí)行上級部門統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上,立足于不同階段的不同特點,創(chuàng)造性地開展工作,使整個活動“規(guī)定動作做到位,自選動作有特色”。截至目前,列為2023年完成的整改工作任務(wù)已經(jīng)全面完成,后續(xù)整改工作也已作出有序安排。

(一)高度重視,深入部署,確保教育實踐活動有序開展

__局黨委把深入開展教育實踐活動作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任,在上級部門的部署下迅速召開黨委會議學(xué)習(xí)中央精神,圍繞活動的總體要求、目標任務(wù)、主要內(nèi)容和方法步驟開展周密部署,為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。一是健全組織機構(gòu)。第一時間成立了由黨委書記掛帥的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,集合全部力量,確保統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、責(zé)任到人,為活動的順利開展提供了組織保障。二是強化實施保障。制定下發(fā)全活動工作方案和聯(lián)系點工作方案,確保在組織推進、活動內(nèi)容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級黨委精神;各級黨組織分頭制定本級活動開展計劃并報領(lǐng)導(dǎo)小組審核,建立起層層落實的機制保障。三是大力開展宣傳。開辟“__局黨的群眾路線教育實踐活動專欄”,對教育實踐活動成果進行集中展示。

(二)深入學(xué)習(xí),廣泛聽議、確保教育實踐活動質(zhì)量過硬

__局全體黨員干部把學(xué)習(xí)教育、聽取意見作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié),從加強學(xué)習(xí)、提高思想認識入手,為深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。一是思想動員“全統(tǒng)一”。局黨委召開群眾路線教育實踐活動工作會議,動員全體黨員干部深刻領(lǐng)會活動的重大意義,切實將思想與行動統(tǒng)一到中央和上級部門黨委的部署要求上來。會后,各級黨組織進行再動員。二是學(xué)習(xí)培訓(xùn)“全覆蓋”。局黨委帶頭學(xué)習(xí),上帶下動形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。全局圍繞“為民務(wù)實清廉”的主題先后安排__次集體學(xué)習(xí),達到了學(xué)習(xí)主體、內(nèi)容、形式、時間的“全覆蓋”。三是聽取意見“全方位”。先后組織__場專題座談會、發(fā)出__多份征求意見函、__次前往聯(lián)系點,通過“坐下談、上門聽、面對面”征求到意見__條,為深入查擺奠定扎實基礎(chǔ)。

(三)從嚴要求、深刻查擺,確保教育實踐活動達成目標

在上級部門的指導(dǎo)下,__局黨委深刻嚴肅地進行查擺、開展批評,確?;顒舆_到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的預(yù)期目標。一是“四風(fēng)”問題務(wù)必找準。局黨委兩次召開專題會議,嚴格對照“四風(fēng)”表現(xiàn)形式查擺問題,聚焦“四風(fēng)”逐一找準問題根源,綜合歸納、剖析查找出學(xué)__個突出問題。二是談心交心務(wù)必充分。班子成員先后開展三輪談心交心,推心置腹地溝通思想、提出意見、尋求共識。各級黨組織也都帶著問題開展談心,增進了解,達到共同提高的目的。三是剖析材料務(wù)必深刻。由黨委書記主持撰寫黨委班子對照檢查材料,進行了5次大的修改完善,確保對照檢查材料剖析到位、認識深刻。四是民主生活會務(wù)必求實。11月15日,局黨委召開專題民主生活會。在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,黨委成員以整風(fēng)精神開展批評與自我批評,以敢于揭短亮丑、維護班子團結(jié)的覺悟,提出批評意見__條,達到了“團結(jié)—批評—團結(jié)”的效果,會議得到上級部門督導(dǎo)組的高度肯定。會后,局黨委及時向全局通報了專題民主生活會召開情況。

(四)分類整改,建章立制,確保教育實踐活動取得實效

針對群眾意見反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問題,__局黨委班子以高度的緊迫感與責(zé)任感抓好整改,確?;顒尤〉米ヨF有痕、踏石留印的實效。一是在活動中邊查邊改。突出抓好中央八項規(guī)定和上級部門黨委22項實施細則,大力開展精簡會議文件、厲行節(jié)約反對浪費等專項行動,以硬制度和硬舉措反對“四風(fēng)”。二是落實第三環(huán)節(jié)開展專門整改。在整改落實、建章立制環(huán)節(jié),迅速制定“兩方案一計劃”,提出了__項整改落實、專項整治和制度建設(shè)任務(wù),內(nèi)容涉及加強班子建設(shè)、強化為人民服務(wù)、嚴格制度規(guī)范等方面,確保整改成效“不空”、“不偏”、“不虛”。

二、教育實踐活動取得的主要成果

__局黨委把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中,以教育實踐活動促進中心工作,以工作成績檢驗教育實踐活動成效,取得了比較明顯的思想認識成果、實踐成果和制度成果。

(一)廣大黨員的思想認識與宗旨意識明顯強化

群眾路線教育實踐活動使廣大黨員干部經(jīng)歷了思想的洗禮,發(fā)生了精神嬗變。一是思想自覺得到明顯提升。在活動開展初期,各位同志或多或少會有一些“自我感覺良好”,覺得“四風(fēng)”問題離我很遠、與己無關(guān)。通過狠抓思想教育,通過反復(fù)學(xué)、時時講,破解輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒,全面提升黨員干部的思想自覺性,將思想認識與___保持高度一致,達到一場思想的洗禮,進而通過“思想自覺”帶動“行動自覺”。二是宗旨意識得到明顯加強。隨著教育實踐活動的深入開展,廣大黨員干部全心全意為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感進一步增強,使我們的宗旨意識進一步強化,對作風(fēng)方面存在的問題更加警醒,以高度的思想自覺,對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。

(二)全體黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌明顯提升

思想認識上去了,宗旨意識增強了、工作中展現(xiàn)出來的作風(fēng)和精神面貌也隨之提振了。在教育實踐活動的中,我們清楚地看到,廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。一是堅定了不斷改進工作作風(fēng)的“決心”。全體黨員干部上下一心,以黨的群眾路線為指導(dǎo),用“為民務(wù)實清廉”的工作作風(fēng)做到?jīng)Q策科學(xué)、措施管用、水平提高。二是激發(fā)了敢于動真碰硬的“勇氣”、弘揚了一心為公的“正氣”。通過深入開展查擺問題、專項整治等各個環(huán)節(jié),渲染了敢于向問題“開炮”,敢于“動真格、硬碰硬”的風(fēng)氣,大力破解工作中的梗阻,有力回應(yīng)群眾關(guān)切。三是進一步提振了精神風(fēng)貌。在全局大興求真務(wù)實、真抓實干、謙虛謹慎、艱苦奮斗之風(fēng)。通過教育實踐活動,我局廣大干部展現(xiàn)了昂揚向上的精神狀態(tài),激發(fā)了銳意進取的工作熱情,在全局更加形成了心齊、氣順、勁足、實干的發(fā)展氛圍。

(三)黨群、干群關(guān)系明顯改善

在群眾路線教育實踐活動中,我們建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度,強化了群眾監(jiān)督評價機制,進一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道。黨員和群眾代表以參加黨支部大會、座談會、民主生活會、約談等形式,參與到群眾路線教育實踐活動中來。同時各級黨組織注重從解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題入手,認真傾聽群眾呼聲,突出抓了一些與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的難點問題,密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系,提高了在人民群眾中的威信,增強了吸引力和凝聚力。一批事關(guān)人民群眾切身利益的突出問題得到初步解決,立黨為公、執(zhí)政為民的要求進一步落實。

(四)工作能力進一步提升

根據(jù)各個單位不同的工作情況而寫,此處略去700字

(五)制度建設(shè)的長效機制得到初步確立

通過教育實踐活動,初步建立起以制度建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)全局工作的長效機制?;顒悠陂g,局黨委將群眾路線教育實踐活動與“三守”教育“無縫對接”,組織全局各部門對審批事項、財務(wù)管理等10個方面的65項現(xiàn)行制度進行梳理評估,分別提出了修訂、廢止和新建意見,65項制度中保留24項、修訂29項、廢止12項,另外新建13項。在29項需要修訂的制度中,已經(jīng)完成修訂并印發(fā)的制度有19項,剩余10項制度正在修訂當(dāng)中;需要新建的13項制度,在活動中已印發(fā)8項,剩余5項將在整改后續(xù)階段制定實施。通過制度建設(shè)的長效機制,一方面把作風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè)、能力建設(shè)等內(nèi)容納入制度軌道,以行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用的制度將活動成果和成功經(jīng)驗固化下來。另一方面推動了制度“廢、改、立”工作的經(jīng)常化長效化,確保宗旨意識得到全面、持續(xù)地體現(xiàn)。

總體來看,__局開展群眾路線教育實踐活動以來,嚴格落實上級部門的各項部署,同時又能密切聯(lián)系實際,創(chuàng)造性地開展工作?;顒娱_展的過程求實、方向求準、標準求嚴、效果求真,既錘煉了干部隊伍的思想作風(fēng),又推動了中心工作;既得到了上級部門的多次肯定,又以可用、可行、可持續(xù)的舉措得到群眾的好評。但我們?nèi)匀淮嬖谝恍┎蛔?,如個別同志對自己剖析、批評還不夠深刻;個別同志在開展批評時,礙于情面,還不夠直接、大膽、尖銳;一些“啃硬骨頭”的工作,我們才剛剛起步。這些問題都要在今后切實加以改進。

三、教育實踐活動的主要啟示

通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,我們有以下認識和體會。

(一)開展群眾路線教育實踐活動,必須堅定理想信念,切實解決好“三觀”問題

______強調(diào),理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”;“四風(fēng)”問題深層次的原因,歸根到底是理想信念發(fā)生了動搖,是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”出了問題。____所強調(diào)的堅定理想信念、解決“三觀”問題是我們開展教育實踐活動的最大啟示,我局開展教育活動的實踐也充分證明,只有在精神層面上堅定理想信念,擺正“三觀”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,才能樹立正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,才能始終堅持群眾路線、把群眾裝在心里,才能真正實現(xiàn)改進作風(fēng)、推動工作的根本目的。

(二)開展群眾路線教育實踐活動,必須充分發(fā)揚民主,調(diào)動各方面積極性。

歷次教育活動的成功,都離不開民主這個重要“法寶”。我局這次群眾路線教育實踐,從一開始就營造了濃厚的民主氛圍,群眾的意見聽得廣聽得深聽得真,專題民主生活會開得坦誠深入務(wù)實,各支部的“自選動作”緊扣主題內(nèi)容豐富。通過實踐再次證明,黨內(nèi)民主是黨的生命,只有充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,才能真正提高黨內(nèi)生活的質(zhì)量,切實保障廣大黨員的民主權(quán)利,才能調(diào)動各方的積極性和創(chuàng)造性;只有充分發(fā)揚民主,才能有效地解決突出問題和矛盾,才能推動新形勢下黨組織的全面建設(shè)。

(三)開展群眾路線教育實踐活動,必須抓緊建章立制,把制度作為解決問題的根本途徑

“沒有規(guī)矩、不成方圓”,解決作風(fēng)問題從根子上還是要靠制度,建章立制就是把作風(fēng)建設(shè)納入制度軌道,把每個問題、每個黨員干部的行為納入制度管理的范疇,我同時我們也看到,隨著新情況、新問題的不斷涌現(xiàn),各項制度也需要與時俱進地修改和完善,著力解決制度中失之于寬、標準不清、界限不明、剛性不足等問題,盡量把制度的籠子扎得緊一些、密一些,這不僅是黨的群眾路線的要求,也是現(xiàn)代政治的特征,更是社會公平正義的期盼。

(四)開展群眾路線教育實踐活動,必須緊密貼合實際,創(chuàng)造性地開展工作

我局群眾路線教育實踐活動之所以能夠健康順利開展并取得實效,關(guān)鍵就是不折不扣地、嚴格地落實上級部門的部署,并且能夠緊密聯(lián)系實際,創(chuàng)造性地開展工作?;仡櫿麄€教育實踐活動的情況,無論在整體活動方案的研究制定,還是每一個階段、每一個環(huán)節(jié)工作的具體推進中,我們都緊密聯(lián)系業(yè)務(wù)工作的特點和黨組織、黨員隊伍的實際,在密切聯(lián)系群眾上下功夫,在改進工作作風(fēng)和工作效能上見行動,既原汁原味地做好“規(guī)定動作”,又大膽探索、勇于創(chuàng)新,鼓勵多做“自選動作”,提出了很多富有創(chuàng)新性的活動內(nèi)容和方式方法。

四、鞏固擴大群眾路線教育實踐成果,努力做好各項工作

(一)嚴肅思想認識,大力鞏固教育實踐活動成果

______強調(diào):一定要認清“四風(fēng)”的嚴重性、危害性和頑固性、反復(fù)性,鍥而不舍、馳而不息的抓下去。全體黨員干部要深入貫徹____的要求,增強自我警醒,杜絕“闖關(guān)”思想,不要覺得教育實踐活動就是一陣風(fēng),只要硬著頭皮“頂過這一陣”就萬事大吉,不要覺得活動進入后期就想著趕緊“收場”,后續(xù)環(huán)節(jié)虎頭蛇尾。而是要持續(xù)深入地貫徹中央八項規(guī)定,反對“四風(fēng)”毫不動搖、持之以恒;要按照____要求發(fā)揚“釘釘子”精神,一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實釘牢。

(二)加強學(xué)習(xí)提高,運用活動成果推進中心工作

當(dāng)前和今后一個時期,我們要進一步引導(dǎo)廣大黨員堅定地與___保持高度一致,把統(tǒng)一思想、提高認識擺在特別重要的位置,深入學(xué)習(xí)、準確理解群眾路線理論觀點,進一步明確世界觀、人生觀、價值觀,增強思想自覺和行動自覺;自覺踐行“權(quán)為民作用、情為民所系、利為民所謀”理念,深化群眾路線教育實踐活動的成果,扎扎實實推進中心工作。

(三)堅持善始善終,切實把整改措施落到實處

群眾路線教育實踐活動雖然已經(jīng)圓滿地告一段落,但是我們要明白這只是一個良好的開端,后續(xù)整治整改、完善制度的任務(wù)還很重,有些情況復(fù)雜、涉及面大,頭緒繁多的問題,解決工作還在攻堅階段。這些未完成、未完善的工作,都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度,對照任務(wù)書、時間表、責(zé)任人,確保整改措施一絲不茍地落實下去。

區(qū)第一批黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)報告

1月23日,全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議召開。

今天上午,全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議召開。會議認真貫徹落實中央黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議精神、特別是______重要講話精神,對我區(qū)第一批教育實踐活動進行認真總結(jié),對第二批教育實踐活動進行動員部署。

中央第七督導(dǎo)組組長陸浩、自治區(qū)黨委書記陳全國出席會議并講話,自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)人大常委會主任白瑪赤林主持會議,自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席洛桑江村,中央第七督導(dǎo)組副組長劉上洋,自治區(qū)黨委常務(wù)副書記吳英杰,自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)常務(wù)副主席鄧小剛等出席會議。會議以電視電話會議形式召開。

陸浩充分肯定了我區(qū)第一批教育實踐活動取得的成果。他說,從2023年7月至2023年1月,西藏自治區(qū)區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)班子、區(qū)直單位以及黨組織關(guān)系在西藏的中直單位及企業(yè),集中開展了第一批黨的群眾路線教育實踐活動。通過半年多來的督導(dǎo)工作,我們感到,在中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的精心指導(dǎo)下,自治區(qū)黨委和全區(qū)第一批教育實踐活動單位,認真學(xué)習(xí)貫徹______系列重要講話精神和中央的決策部署,堅持把搞好教育實踐活動作為重大政治任務(wù)來抓,緊密聯(lián)系西藏實際,

緊緊圍繞為民務(wù)實清廉主題,以反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),堅定政治立場、加強作風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,高度重視、周密部署、精心組織、創(chuàng)新載體、加強宣傳、狠抓落實,推動全區(qū)第一批教育實踐活動扎實深入開展,實現(xiàn)了黨員干部思想進一步提高、作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進一步密切、為民務(wù)實清廉形象進一步樹立的任務(wù)要求,促進了全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)的健康發(fā)展,取得了重要階段性成果。主要有六個方面的特點:區(qū)黨委始終高度重視,充分發(fā)揮示范帶動作用;認真開展學(xué)習(xí)教育,著力打牢思想基礎(chǔ);堅持開門搞活動,深入查擺存在問題;認真貫徹整風(fēng)精神,確保民主生活會質(zhì)量;堅持邊整邊改狠抓落實,扎實推動干部作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變;堅持兩手抓兩促進,有力促進跨越式發(fā)展和長治久安。

陸浩指出,教育實踐活動開展以來,督導(dǎo)組堅持認真按照中央要求,緊緊依靠自治區(qū)黨委做好督導(dǎo)工作,認真審核活動實施意見和各環(huán)節(jié)工作方案,及時聽取情況匯報,加強與區(qū)黨委的溝通協(xié)調(diào),同區(qū)黨委一起加強對各項工作的指導(dǎo);認真審核區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對照檢查材料,切實加強對開好專題民主生活會工作的指導(dǎo)把關(guān);深入基層調(diào)研,廣泛聽取各方面意見,了解掌握相關(guān)情況,順利完成了督導(dǎo)工作任務(wù)。開展督導(dǎo)工作的過程,也是一次難得的向西藏的同志們學(xué)習(xí),接受教育的機會。特別是通過到地市、縣鄉(xiāng)、農(nóng)村社區(qū),和廣大干部群眾廣泛接觸交流,了解基層干部群眾、駐村駐寺干部、寺廟僧人的工作生活情況,聽取他們的意見建議,使我們切身感受到了西藏面貌發(fā)生的巨大變化,切身感受到了西藏經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民生改善、民族團結(jié)、宗教和睦、祥和安定的良好氛圍。在此,我們對西藏的同志們長期在艱苦的自然環(huán)境中,不計個人得失,樂于吃苦、甘于奉獻、勤奮敬業(yè)、奮發(fā)進取的崇高精神表示由衷的敬佩,對在藏工作的各族干部群眾表示親切的慰問。

陸浩強調(diào),目前,第一批教育實踐活動已進入尾聲,第二批教育實踐活動已全面啟動,工作頭緒多、任務(wù)重。大家要認真學(xué)習(xí)貫徹______和劉云山同志、趙樂際同志的重要講話精神,堅持把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來,在自治區(qū)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在第一批教育實踐活動取得明顯成效的基礎(chǔ)上,再接再厲、扎實工作,不斷推動整個教育實踐活動深入開展,取得更好成效。

一要認真謀劃和組織好第二批教育實踐活動。要進一步認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央精神,充分認識搞好第二批教育實踐活動的重要意義,特別是深刻把握“五個更加”的活動要求。要嚴格按照中央要求,緊密聯(lián)系西藏實際,準確把握第二批教育實踐活動單位特點,切實增強教育實踐活動的針對性和實效性。要堅持搞好思想發(fā)動,教育引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài),積極投身教育實踐活動。要堅持發(fā)揚釘釘子、講認真的精神,把從嚴從實的要求貫穿活動始終,扎實做好每個環(huán)節(jié)工作,切實解決群眾反映強烈的突出問題。

二要堅持把第一批教育實踐活動整改措施落到實處。第一批教育實踐活動單位要按照收尾不收場的要求,認真對照整改方案,梳理整改落實情況,已經(jīng)整改的要鞏固成果,防止反彈;正在整改的要加大力度,抓緊抓好;尚未整改的要盡快整改、落實到位。要堅持時間服從質(zhì)量,對那些整改任務(wù)特別繁重、需要繼續(xù)進行集中整治和專項整治的,要一抓到底,不能為了趕時間而草率收場。要統(tǒng)籌好一、二批教育實踐活動關(guān)系,上下共同努力,形成整改合力,把整改舉措落到實處。要繼續(xù)抓好建章立制工作,以改革創(chuàng)新精神完善制度機制,確保制度行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用。要增強規(guī)章制度的執(zhí)行力,保證教育實踐活動成果經(jīng)得起實踐和歷史檢驗。

三要始終堅持兩手抓兩促進。要緊密團結(jié)在以___同志為___的___周圍,進一步認真貫徹落實______系列重要講話和關(guān)于西藏工作的一系列指示精神,堅持把搞好教育實踐活動與深入貫徹黨的十八屆三中全會精神,做好當(dāng)前各項工作結(jié)合起來,與黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進,不斷夯實西藏工作的群眾基礎(chǔ),牢牢守護好群眾路線這條黨的生命線,真正以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起全區(qū)各族干部群眾推動西藏科學(xué)發(fā)展和長治久安的強大力量。

陳全國指出,______在中央黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的重要講話,反映了我們黨適應(yīng)時代發(fā)展要求、保持黨的先進性和純潔性的堅定決心,體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的政治清醒,體現(xiàn)了直面問題、攻堅克難的政治擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)了植根人民、造福人民的政治自覺,是我們黨在新時期堅持群眾路線的重要遵循,是新形勢下做好群眾工作的科學(xué)指南,是全黨開展教育實踐活動的綱領(lǐng)性文件,為繼續(xù)深化第一批教育實踐活動、扎實開展第二批教育實踐活動指明了方向、提供了強大動力。我們要領(lǐng)會把握___重要講話深邃的理論性、深刻的思想性、科學(xué)的指導(dǎo)性、鮮明的針對性、切實的操作性、突出的實踐性,堅決把思想和行動統(tǒng)一到______重要講話精神上來,統(tǒng)一到中央的決策部署上來,鞏固發(fā)展好第一批教育實踐活動成果,扎扎實實開展好第二批教育實踐活動。

陳全國指出,在以___同志為___的___堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在中央教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在以陸浩書記為組長的中央第七督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,自治區(qū)參加第一批教育實踐活動的各個單位和廣大黨員干部加強學(xué)習(xí),理想信念有了新境界;廣征意見,宗旨意識有了新提升;深查嚴擺,黨性原則有了新增強;立說立改,工作作風(fēng)有了新轉(zhuǎn)變;愛民利民,干群關(guān)系有了新氣象;煥發(fā)動力,發(fā)展穩(wěn)定有了新局面,第一批教育實踐活動取得了明顯成效。陳全國強調(diào),第一批教育實踐活動已進入尾聲,但收尾不是收場。我們要堅決克服“闖關(guān)”、“過關(guān)”思想,堅決克服歇歇腳、喘喘氣、松松勁的思想,堅持不懈地組織好“回頭看”活動,加大整改落實和專項整治力度,建章立制、加強制度建設(shè),不斷鞏固發(fā)展活動成果,使轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾制度化、常態(tài)化。

陳全國強調(diào),要扎實開展第二批教育實踐活動,夯實黨在西藏執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。

一要認識重大意義。堅持以___重要講話精神為指導(dǎo),充分認識開展第二批教育實踐活動的重要性、必要性、緊迫性,切實增強思想自覺和行動自覺,按照劉云山常委、趙樂際部長的部署要求,切實開展好第二批教育實踐活動。

二要明確指導(dǎo)思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,貫徹落實______系列重要講話精神、特別是“治國必治邊、治邊先穩(wěn)藏”的重要戰(zhàn)略思想,貫徹落實俞正聲主席“依法治藏、長期建藏”的指示要求,緊緊圍繞保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,以落實中央八項規(guī)定和厲行節(jié)約反對浪費條例為切入點,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,著力解決好“四風(fēng)”、“兩問題”、“一薄弱”(基層組織薄弱)。

三要明確總體要求。要把中央提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿到教育實踐活動的各個環(huán)節(jié)和全過程。“照鏡子”要做到“五對照、五增強”,“正衣冠”要做到“四端正、四嚴明”,“洗洗澡”要做到“五提醒、五批評”,“治治病”要做到“四整治、四見效”。

四要明確基本原則。堅持正面教育為主,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,堅持開門搞活動,堅持貫徹整風(fēng)精神,堅持突出問題導(dǎo)向,堅持做到嚴格要求,堅持注重銜接帶動,堅持搞好分類指導(dǎo)。

五要明確對象范圍。按照中央統(tǒng)一部署,在全區(qū)地(市)、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機關(guān)和寺廟管委會、駐村工作隊、村(社區(qū))等單位開展好第二批教育實踐活動,要以地(市)、縣(市、區(qū))領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點。

六要明確方法步驟。整個第二批教育實踐活動從現(xiàn)在開始,至今年9月基本完成,重點抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)。

七要突出整治重點。著力整治政治立場不堅定,大手大腳、奢侈浪費,為政不廉、以權(quán)謀私,心浮氣躁、漂浮虛夸、工作不實,精神懈怠、怕苦怕累、慵懶散,不敢擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為,脫離群眾、門難進、臉難看、事難辦,敷衍拖拉、效率低下,素質(zhì)能力偏低、法律政策觀念不強,觀念陳舊、改革創(chuàng)新意識差等十個方面的突出問題。

八要抓好實踐載體。開展“黨的十八屆三中全會和______系列重要講話精神進萬家”宣講活動,開展“為了誰、依靠誰、我是誰”群眾觀點大討論,開展弘揚“老西藏精神”專題教育,開展“黨員干部進村入戶、結(jié)對認親交朋友”活動,深化干部駐村工作,深化干部駐寺工作,深化城鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理,深化“先進雙聯(lián)戶”創(chuàng)建評選,開展藏漢“雙語”學(xué)習(xí)教育,加強服務(wù)型基層黨組織建設(shè)。

九要加強制度建設(shè)。建立健全理論學(xué)習(xí)制度、堅守工作崗位制度、請示報告制度、干部能上能下制度、黨員進出制度、基層黨員干部培訓(xùn)制度、直接聯(lián)系群眾制度、黨內(nèi)生活制度、責(zé)任追究制度、查辦懲處制度,構(gòu)建加強作風(fēng)建設(shè)的長效機制。

十要強化組織領(lǐng)導(dǎo)。自治區(qū)黨委對教育實踐活動負總責(zé),各級黨委要承擔(dān)直接責(zé)任,各行政村(居委會)黨支部要負起具體責(zé)任,各級黨委主要負責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)。各級教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要加強對第二批活動的組織指導(dǎo)。各督導(dǎo)組要及時了解反映教育實踐活動進展情況,嚴督實導(dǎo)、認真把關(guān)。要加大宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。要把開展教育實踐活動與做好當(dāng)前發(fā)展穩(wěn)定各項工作有機結(jié)合起來,以開展教育實踐活動為動力,推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,保持社會大局持續(xù)和諧穩(wěn)定,做到兩手抓、兩不誤、兩促進、雙豐收。

在主會場出席會議的有:中央第七督導(dǎo)組全體成員,自治區(qū)黨委常委,自治區(qū)人大、政府、政協(xié)省級領(lǐng)導(dǎo)干部,武警西藏總隊、西藏公安邊防總隊、西藏公安消防總隊主官,正省級和部分副省級老同志,我區(qū)十八屆中央委員、候補委員和十八屆中央紀委委員,在拉薩的八屆區(qū)黨委委員、候補委員和我區(qū)黨的十八大代表、全國人大代表、全國政協(xié)委員,區(qū)(中)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員等。

市第一批黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)報告

根據(jù)中央統(tǒng)一部署,我市第一批教育實踐活動于今年7月初正式啟動,到2023年1月底基本結(jié)束。在中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)和中央第十督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,市委常委會先行一步,示范帶動市直157個單位認真貫徹落實______系列重要講話精神,緊緊圍繞“為民、務(wù)實、清廉”主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅持以整風(fēng)精神、從嚴要求和務(wù)實作風(fēng),高起點謀劃、高標準推進各項工作,整個活動取得了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、教育干部、凝聚民心的顯著成效。

一、主要做法和成效

市委堅持把開展教育實踐活動作為落實黨要管黨、從嚴治黨的重大政治責(zé)任和凝心聚力推動__科學(xué)發(fā)展富民強市的重大政治機遇,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施,以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律抓好各個環(huán)節(jié)的工作,全市教育實踐活動進展順利、有序推進,較好地實現(xiàn)了樹立群眾觀點、弘揚優(yōu)良作風(fēng)、解決突出問題、保持清廉本色的目標要求,得到了群眾的普遍贊譽。

(一)廣大黨員干部受到一次深刻的馬克思主義群眾觀點教育,進一步增強了貫徹黨的群眾路線的思想自覺和行動自覺。堅持把加強學(xué)習(xí)教育,增強廣大黨員干部的理想信念、宗旨意識、群眾觀點,作為教育實踐活動的首要任務(wù),貫穿活動的全過程,做到活動穩(wěn)步向前推進、思想武裝始終同步跟進。采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,通過開展多種形式的集中學(xué)習(xí)和專題研討,組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的十八大、十八屆三中全會、______一系列重要講話精神以及中央編發(fā)的《論群眾路線—重要論述摘編》等三本書,集中觀看《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭—俄羅斯人在訴說》《周恩來的四個晝夜》等教育專題片,打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。各單位黨員干部參學(xué)率達到100%,黨組(黨委)中心組和黨支部集中學(xué)習(xí)時間都在3天以上。深入開展“做群眾貼心人”專題討論和“入黨為什么、為黨干什么”大討論,學(xué)習(xí)宣傳“最美基層干部”等為民務(wù)實清廉先進典型,注重利用紅色資源、基層聯(lián)系點、警示教育基地等陣地開展調(diào)研式、體驗式、案例式學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部深入實踐學(xué)、帶著問題學(xué)、緊貼思想實際學(xué),增強了學(xué)習(xí)效果。堅持以“知”促“行”,以“行”促“知”,把教育和實踐有機結(jié)合起來,推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為直接聯(lián)系服務(wù)群眾的實際行動,共有__名黨員干部與__名困難群眾結(jié)成幫扶對子,籌集幫扶資金__萬元,為基層辦實事好事__件,特別是把抗旱救災(zāi)作為開展活動的重要實踐,積極派出專家組、抗旱服務(wù)隊深入災(zāi)區(qū)一線,帶領(lǐng)群眾奮力抗旱救災(zāi),讓基層干部群眾看到了活動帶來的新變化。寓教育于實踐之中,通過實踐不斷深化教育,使廣大黨員干部受到一次深刻的馬克思主義群眾觀點教育,堅定了道路自信、理論自信、制度自信,使黨的群眾路線在廣大黨員干部中深深扎根,使踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的普遍自覺。廣大黨員干部普遍反映,參加教育實踐活動是一次宗旨觀念的升華,是一次思想作風(fēng)的錘煉,通過持續(xù)深入的學(xué)習(xí)教育,黨員干部補了“鈣”、充了“電”、提了“神”,進一步深刻認識到“四風(fēng)”的嚴重性、危害性和頑固性、反復(fù)性,筑牢了大局觀念、組織紀律觀念和法治觀念,樹牢了為民務(wù)實清廉的價值觀,改進作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺、行動更加堅定、風(fēng)氣更加濃厚。

(二)認真貫徹整風(fēng)精神,黨內(nèi)批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)得到大力弘揚。把貫徹整風(fēng)精神召開專題民主生活會作為嚴格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動實踐,在開展批評和自我批評上動真格、開新風(fēng),使各單位領(lǐng)導(dǎo)干部普遍受到了一次嚴肅認真的黨性鍛煉和考驗,經(jīng)歷了一次積極健康的黨內(nèi)政治生活洗禮,增進了黨性原則基礎(chǔ)上的團結(jié),切實增強了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)、解決自身問題的能力。堅持功夫下在會前,廣泛征求意見建議,認真撰寫對照檢查材料,深入開展談心交心,確保把問題找實找準。市委常委會先后集中開展3輪征求意見工作,徐守盛同志先后抽出6天時間深入到岳陽、懷化等6個市州的農(nóng)村社區(qū),面對面聽取黨員、群眾的意見建議,杜家毫和其他市委常委成員也采取召開座談會、到基層調(diào)研、登門拜訪市級老領(lǐng)導(dǎo)等途徑廣泛征求意見,共有__名干部群眾向市委常委班子及成員提出“四風(fēng)”方面的意見建議__條。第一批活動__個單位認真組織開展“訪基層群眾,問干部作風(fēng)”意見建議征集活動,普遍征求干部群眾意見建議3輪以上,共征求到原汁原味的意見__條,梳理出__條,其中對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面的意見__條,占總數(shù)的__%。針對征求到的意見建議,各單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員主動把自己擺進去,認真撰寫和反復(fù)修改完善對照檢查材料,每個單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對照檢查材料經(jīng)過層層審閱把關(guān)、進行了多輪修改,有的前后修改10多次,真正做到“對準號、像自己、有深度”。普遍開展談心交心,絕大多數(shù)單位開展了2輪以上談心談話,有的談了3輪以上,對問題較多的班子成員還進行了談話提醒,力求談深談透、觸動思想靈魂,為開展好批評和自我批評奠定了堅實基礎(chǔ)。第一批活動單位嚴格條件、嚴格程序、嚴格標準,普遍召開了一次高質(zhì)量的專題民主生活會。專題民主生活會上,各單位一把手帶頭開展批評和自我批評,每名班子成員作對照檢查發(fā)言后,其他班子成員逐個開展批評,不怕揭短亮丑、敢于動真碰硬,堅決防止對上級放禮炮、對同級放啞炮、對自己放空炮,取得了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果,達到了“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。各單位黨組(黨委)專題民主生活會總體效果的綜合評價,全部被評為“較好”以上,其中有__個單位被評為“好”。同時,嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重生活會制度,各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員都參加了所在支部的專題組織生活會,并按照分工到會從嚴督促指導(dǎo)有關(guān)黨支部開好專題組織生活會,有效保障了專題組織生活會的質(zhì)量,確保每個黨員受到教育、受到警醒,得到思想洗禮,祛除作風(fēng)污垢。許多同志反映,這次專題民主生活會發(fā)揚了批評和自我批評的好傳統(tǒng),展現(xiàn)了嚴肅認真開展黨內(nèi)生活的新氣象,是幾十年來“最長記性”的一次民主生活會,既為今后召開民主生活會、開展積極健康的思想斗爭作出了示范,又為用好批評和自我批評武器、提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題能力提供了有益借鑒,是提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,純潔黨的組織、思想和作風(fēng)的有效載體和重要平臺。

(三)突出邊整邊改,對作風(fēng)之弊、行為之垢進行了一次大排查、大檢修、大掃除。深入貫徹中央“八項規(guī)定”、市委“九條規(guī)定”精神,認真落實《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等文件,堅持邊查邊改、立行立改,堅決糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。特別是把開展專項整治、解決群眾反映強烈的突出問題作為重點任務(wù)來抓,活動一開始就部署開展了整治文山會海等__個突出問題專項治理工作。在整改落實、建章立制環(huán)節(jié),又對照中央提出的__個方面__項專項整治任務(wù),將全市專項整治任務(wù)充實調(diào)整為__項,并逐項制定專門整改方案,逐一明確“任務(wù)書”、“時間表”、“路線圖”和整改責(zé)任人。市委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取暗訪抽查、專項督查、發(fā)督辦函、集中通報及時約談等方式抓調(diào)度、問進度,督促專項整治任務(wù)落到實處。把正風(fēng)肅紀作為推動整改落實的重要手段,市紀委先后__次通報了__起違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的典型案件,各市州、縣市區(qū)累計通報典型案例755起,全市共查處違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定和影響經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境案件__起,處理__人,其中給予黨紀政紀處分__人,讓廣大黨員干部深受觸動和警醒。目前,34項專項整治任務(wù)取得了階段性明顯成效,一大批“四風(fēng)”突出問題和損害黨群干群關(guān)系的突出問題得到切實解決。在反對形式主義方面,突出抓好從嚴控制會議文件簡報及內(nèi)部刊物、清理和規(guī)范評比達標表彰活動、清理領(lǐng)導(dǎo)小組和各類議事協(xié)調(diào)機構(gòu)等工作,全市性會議比上年同期減少__%;以市委、市委辦公廳名義下發(fā)的文件數(shù)量較上年同比減少__個,精簡__%;市本級和市直部門原有的__d項評比表彰項目精減為__項,精減率為__%;市委、市政府層面的各類領(lǐng)導(dǎo)小組、議事協(xié)調(diào)機構(gòu)減少__個,撤并__個,精簡率達___%。對___年以來市委制定下發(fā)的___個規(guī)范性、制度性文件進行集中清理,擬宣布失效__件、廢止__件,繼續(xù)有效__件(其中,擬修改__件)。在反對官僚主義方面,積極推進行政審批規(guī)范化建設(shè),主動簡政放權(quán),提高審批效率;組織開展“發(fā)展環(huán)境優(yōu)化年”收費專項檢查,全面清理規(guī)范與行政許可、行政審批相關(guān)聯(lián)的中介機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會收費行為;堅決糾正和查處“門難進、臉難看、事難辦”、“庸懶散”、“吃拿卡要”、“收查扣罰”、濫用職權(quán)等問題?;顒娱_展以來,積極銜接國務(wù)院決定取消和下放的行政審批項目__項、銜接調(diào)整__項,取消市本級行政審批項目13個、下放51項,推動市直有關(guān)部門向長沙市下放經(jīng)濟社會管理權(quán)限45項;對市直、市州及縣市區(qū)共3000多家單位在越權(quán)制定收費政策、重復(fù)收費、繼續(xù)違規(guī)收費等_個方面的問題進行重點檢查,已責(zé)成處理的案件__件,涉嫌違法金額__萬元。全市取消__項行政事業(yè)性收費、降低__項行政事業(yè)性收費標準,每年可減輕群眾負擔(dān)__億元;從__年1月1日起,又取消(取締)__項經(jīng)營服務(wù)性收費,降低__項經(jīng)營服務(wù)性收費標準,_項經(jīng)營服務(wù)收費市場化,每年可減輕企業(yè)和群眾負擔(dān)__億元。集中開展對征地拆遷、涉農(nóng)、涉法涉訴、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、環(huán)境保護、發(fā)展教育事業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生等_個方面侵害群眾利益行為的專項整治工作,侵害群眾利益行為得到有力懲處。各窗口單位和執(zhí)法部門著力解決辦事推諉、拖拉、效率不高的問題,嚴格規(guī)范政務(wù)服務(wù)和執(zhí)法活動中的言行舉止、工作規(guī)程,切實改變“冷、硬、橫、推”的衙門作風(fēng)。在反對享樂主義方面,重點清理超標配備公車、多占辦公用房等問題,嚴格規(guī)范“三公”經(jīng)費預(yù)算和支出。全市清理處置違規(guī)配備公務(wù)用車__多輛,“__”牌照公務(wù)用車全部更換民用號牌;全市騰退清理超標辦公用房__萬平方米,其中市直單位騰退清理5萬平方米。市直機關(guān)2023年“三公”經(jīng)費支出大幅度下降,全市公務(wù)接待宴請消費同比減少__%以上。全市黨政干部因公出國(境)__人次,較上年同期減少__人次,同比下降__%。在反對奢靡之風(fēng)方面,嚴厲整治和糾正公款送禮、違規(guī)職務(wù)消費、境外招商奢侈浪費和高消費、豪華鋪張辦晚會等問題,嚴格落實中秋嚴禁用公款送月餅送節(jié)禮和元旦春節(jié)嚴禁用公款購買印制寄送“賀年卡”、送節(jié)禮等禁令,在中秋、國慶、元旦等重要時間節(jié)點加大暗訪力度,全面規(guī)范和整治公款吃喝和奢侈浪費行為;出臺了被網(wǎng)友評為__史上最嚴“限宴令”的《關(guān)于黨和國家機關(guān)工作人員操辦婚喪喜慶事宜暫行規(guī)定》,在社會上產(chǎn)生了很好的警示作用。全面整改濫建樓堂館所問題,全市已批準但尚未開工建設(shè)的樓堂館所項目一律停建,已經(jīng)開工但建設(shè)資金沒有明確來源或大大超出預(yù)算的全部暫時停建、接受整改。在規(guī)范選人用人方面,下大功夫整治干部人事和機構(gòu)編制領(lǐng)域“三超兩亂”問題(超編制限額進人、超職數(shù)超規(guī)格配備領(lǐng)導(dǎo)干部、超范圍分設(shè)黨政職務(wù)、隨意按年齡劃線調(diào)整配備干部、違反規(guī)定程序進人),集中清理和督促整改黨政領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)在社會組織兼職、“吃空餉”、在編不在崗、編外大量聘用人員、長期調(diào)動工作不轉(zhuǎn)工資關(guān)系等問題。市直部門__名市管廳級領(lǐng)導(dǎo)干部長期調(diào)動工作不轉(zhuǎn)工資關(guān)系得到清理糾正。市直部門清理規(guī)范廳級干部違規(guī)在社會組織兼職__人、清理機關(guān)違規(guī)長期借調(diào)人員(一年以上)__多人。廣大群眾一致認為,這次教育實踐活動在改進作風(fēng)上確實是動了真、碰了硬,打出一系列組合拳,整治“舌尖上的腐敗”、“車輪上的腐敗”、“公款消費中的腐敗”,狠剎奢侈浪費、索拿卡要、大操大辦婚喪喜慶事宜、公車私用等不正之風(fēng),特別是剎住了多少年來反復(fù)強調(diào)但始終沒有能夠剎得住吃喝之風(fēng),形式主義、官僚主義明顯改觀,享樂主義、奢靡之風(fēng)得到有效遏制,黨員干部的作風(fēng)有明顯改進,優(yōu)良的黨風(fēng)也帶動了政風(fēng)民風(fēng)的好轉(zhuǎn),進一步密切了黨群干群關(guān)系。

(四)以法治思維建章立制,初步構(gòu)建了促進黨員干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制。著眼于從制度層面解決“四風(fēng)”問題、鞏固活動成果,從活動一開始就著手建立和完善規(guī)章制度,力求對解決“四風(fēng)”問題釜底抽薪、正本清源。徐守盛同志先后3次主持召開市委常委會研究加強制度建設(shè)工作,全面落實中央確定的__個方面制度建設(shè)任務(wù),市級層面按照反對“四風(fēng)”方面分類建立42項制度。其中,圍繞反對形式主義,重點建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機制和工作落實機制,完善干部選拔任用和考核評價體系,規(guī)范各類會議文件簡報、評比達標表彰和調(diào)查研究活動,規(guī)范學(xué)會、協(xié)會管理等方面的_項制度規(guī)定;圍繞反對官僚主義,重點建立健全規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部以及執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)履職行為,完善黨員干部直接聯(lián)系群眾和暢通群眾訴求反映渠道等方面的_項制度規(guī)定;圍繞反對享樂主義,重點建立健全規(guī)范黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活待遇,規(guī)范公務(wù)接待,規(guī)范因公出國(境)管理,加強市屬金融機構(gòu)、國有企業(yè)負責(zé)人職務(wù)消費管理等方面的5項制度規(guī)定;圍繞反對奢靡之風(fēng),重點建立健全黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費,完善樓堂館所管理,加強“三公”經(jīng)費預(yù)算管理,規(guī)范節(jié)慶、論壇、展會、體育運動會和招商引資活動,規(guī)范黨和國家機關(guān)工作人員操辦婚喪喜慶事宜等方面的10項制度規(guī)定;圍繞規(guī)范選人用人,重點在完善落實整治用人不正之風(fēng)的各項規(guī)定,健全完善體現(xiàn)作風(fēng)導(dǎo)向、強化作風(fēng)約束的干部選拔任用和監(jiān)督管理機制,健全完善體現(xiàn)群眾路線的科學(xué)考評機制等方面新建__項制度。第一批活動單位共廢止制度__個,修訂完善制度__個,擬新建制度___個,已出臺__個。這些制度既立足當(dāng)前又著眼長遠,既抓大又不放小,把為民務(wù)實清廉的要求具體化、規(guī)范化,為轉(zhuǎn)變作風(fēng)劃出“紅線”、標出“雷區(qū)”、架起“高壓線”,規(guī)范了權(quán)力運行,管住了干部行為,堵塞了滋生“四風(fēng)”的漏洞,已經(jīng)成為黨員干部聯(lián)系群眾、改進作風(fēng)的行為準則和剛性約束。

市委把開展教育實踐活動與做好穩(wěn)增長、強保障、抓改革、惠民生、促和諧的各項具體工作緊密結(jié)合起來,為促進實現(xiàn)全年各項目標任務(wù)、確保經(jīng)濟平衡健康運行提供了強大動力和重要保證,真正做到了兩手抓、兩不誤、兩促進。2023年,全市經(jīng)濟總量預(yù)計增長__%,預(yù)計財政總收入突破3000億元,增長13%左右;城鄉(xiāng)居民收入名義增長分別為_%、__%,推動了經(jīng)濟總量、人均均量和運行質(zhì)量的同步提升。普遍反映,通過這次教育實踐活動,黨和政府的形象更好了,干部群眾的心更齊了,信心干勁更足了,全市上下形成了凝心聚力、齊心協(xié)力推進全面小康社會建設(shè)、奮力書寫中國夢__篇章的生動局面。

我市第一批教育實踐活動取得階段性重大成效,歸功于___的正確領(lǐng)導(dǎo)、示范帶頭,中央政治局帶頭開展活動,政治局常委同志分別建立活動聯(lián)系點,______親自到聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)、全程指導(dǎo)專題民主生活會,直接聽取聯(lián)系點情況匯報,對全局問題、關(guān)鍵環(huán)節(jié)作出重要指示,為全黨作出示范、指明方向,確保整個活動始終沿著正確軌道健康發(fā)展。中央第十督導(dǎo)組的直接指導(dǎo)、嚴格把關(guān),以李傳卿同志為組長的中央第十督導(dǎo)組高度負責(zé)、滿腔熱情,不辭辛勞,不顧休息,精心把關(guān)每個環(huán)節(jié),深入基層具體指導(dǎo),為推動我市教育實踐活動有序有效開展發(fā)揮了重要作用。第一批活動參加單位切實增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識,各單位黨組(黨委)的精心組織、周密實施,嚴格按照中央和市委的決策部署,狠抓各項任務(wù)的落實,確保了整個活動不虛不空不偏不走過場。一是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,做到以上帶下。市委常委會以中央政治局為榜樣,帶頭加強理論學(xué)習(xí)、帶頭征求各方意見、帶頭貫徹整風(fēng)精神、帶頭落實整改措施、帶頭堅持統(tǒng)籌兼顧,市委常委中心組先后組織_次集中學(xué)習(xí),率先打牢貫徹群眾路線的思想基礎(chǔ);活動一開始,就提出并落實嚴格公務(wù)用車配備使用管理、全面清理辦公用房等_條具體整改措施,市委書記、市人大常委會主任徐守盛帶頭退出市人大、市軍區(qū)為他準備的辦公室,市委常委和其他市級領(lǐng)導(dǎo)全部及時清退辦公用房,市委常委和市政府副市長原配備用于下鄉(xiāng)的越野車統(tǒng)一上交,每人只保留一臺工作用車;率先召開專題民主生活會,在第一時間向全市通報會議情況,并及時向社會公布整改方案,在全市樹立了榜樣。_名市級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別選擇了一個市直機關(guān)部門作為活動聯(lián)系點,進行認真指導(dǎo)把關(guān),全程指導(dǎo)和點評聯(lián)系單位專題民主生活會,并以普通黨員身份參加所在黨支部專題組織生活會,主動把自己擺進去,誠懇請黨員提意見,鄭重向支部作承諾,通過辦點示范、抓點帶面,促進了各環(huán)節(jié)工作的全面落實。市委先后_次召開第一批活動單位一把手會議,督促各單位認真履行“第一責(zé)任人”職責(zé),帶頭落實中央和市委的決策部署,做到先學(xué)先查先整先改,同時投入足夠的精力,事事親力親為,環(huán)環(huán)抓緊抓細,切實把責(zé)任扛在肩上,通過上級做給下級看、領(lǐng)導(dǎo)帶著大家干,形成了無形的推動力量和強大的示范效應(yīng),使整個活動始終保持了高位推進的良好態(tài)勢。二是落實從嚴要求,確?;顒淤|(zhì)量。堅持嚴字當(dāng)頭、從嚴到底,充分發(fā)揚釘釘子精神,一個一個環(huán)節(jié)把好關(guān),一項一項任務(wù)抓落實。市委嚴格執(zhí)行一把手負責(zé)制、督導(dǎo)組責(zé)任制和督導(dǎo)組長負責(zé)制,明確規(guī)定活動走過場的,堅決追究一把手和督導(dǎo)組的責(zé)任。堅持一步一回頭、一步一檢查,各個環(huán)節(jié)都制定具體評估標準,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后及時組織開展“回頭看”和評估,評估不合格的必須“回爐”、“補火”或返工重來。對第三環(huán)節(jié)評估不合格的,不能召開活動總結(jié)會,轉(zhuǎn)入第二批活動繼續(xù)整改。把加強督促檢查作為落實從嚴要求、推動活動有序開展的重要手段,先后組織開展_次暗訪抽查和專項檢查,共督查了_個市直單位,及時對發(fā)現(xiàn)的問題進行點名通報,發(fā)出整改督辦函;對第一批活動_個單位下發(fā)催辦通知,督促在年底前將違規(guī)配備公務(wù)用車、多占辦公用房等_個方面的問題全部整改到位。通過一環(huán)扣一環(huán)、一錘釘一錘,真正把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律嵌入到了活動的各個環(huán)節(jié),確保了活動高標準、高質(zhì)量扎實推進。三是注重敞開大門,擴大群眾參與。認真落實______“充分調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個積極性”的要求,堅持開門搞活動,通過面對面、背靠背、請進來、走出去等方式,廣開言路、廣納群諫,做到每個環(huán)節(jié)都節(jié)都組織群眾有序參與,讓群眾提意見、來監(jiān)督、作評斷作評判,傳導(dǎo)改進作風(fēng)壓力、激發(fā)自我完善動力。各單位把征求到的意見建議、查擺出來的問題和領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料、整改方案,都印發(fā)干部群眾進一步征求意見。采取會議通報、集中報道、新聞發(fā)布等形式,及時向群眾通報教育實踐活動進展情況和實際成效。市委先后兩次召開通報會,向市級老領(lǐng)導(dǎo)通報全市活動開展情況和市委常委會整改方案;市四大家領(lǐng)導(dǎo)班子2次召開專門會議在一定范圍內(nèi)通報專題民主生活會情況,在__等媒體公開報道了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況,并公布了整改方案;市委還將市委常委會專題民主生活會情況以市委通報的形式下發(fā)至縣市區(qū)委征求整改意見。在___等主要媒體分批公布了市直_單位的整改措施,集中報道了整改落實進展情況;市委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室先后舉辦3次新聞發(fā)布會,向社會發(fā)布突出問題專項治理進展和各單位整改落實、建章立制的情況。在__經(jīng)視舉辦電視問政活動,一批一批廳局長走進電視直播間,站在聚光燈下,就群眾反映強烈的突出問題專項整治工作,接受“兩代表一委員”、媒體記者、市民代表直接發(fā)問,并現(xiàn)場進行滿意度測評,在全市上下產(chǎn)生強烈反響。目前,__等地普遍在媒體公開整改承諾、開展電視問政、網(wǎng)絡(luò)問政。在召開第一批活動總結(jié)會議時,組織對各單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員改進作風(fēng)情況進行民主評議;活動結(jié)束后活動結(jié)束時,還組織開展一次民意調(diào)查,真正請群眾檢驗和評判活動效果,推動教育實踐活動取得人民滿意的實效。四是加強宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍。綜合運用新聞宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、理論宣傳、社會宣傳和內(nèi)刊宣傳,對教育實踐活動進行全方位、立體式、廣視角宣傳,為活動開展統(tǒng)一思想、營造聲勢、加油鼓勁。在__日報、__廣播電臺、__衛(wèi)視、紅網(wǎng)等主要媒體的重要版面、重要時段開設(shè)專欄專題,大力宣傳教育實踐活動的好經(jīng)驗好做法以及所取得的成效,牢牢把握新聞宣傳的主動權(quán)。認真開展理論研究工作,組織開展征文活動,形成了一批理論成果。注重發(fā)揮先進典型的示范帶動作用,集中宣傳報道了一批市直單位為民務(wù)實清廉先進典型,宣傳推介了一批“最美基層干部”,形成了樹新風(fēng)的強大正能量。注意強化輿論監(jiān)督,通過案例分析、典型曝光、事件評述等方式,加大對反面典型的曝光力度,起到了強烈的警示和震懾作用。五是強化督促指導(dǎo),促進平衡發(fā)展。把加強宏觀指導(dǎo)和督導(dǎo)把關(guān)作為推進活動扎實開展的有力保障,市委向參加第一批活動的157個單位派出24個督導(dǎo)組,同時35個市直廳局向下屬二級單位派出94個督導(dǎo)組。各督導(dǎo)組強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅持真督嚴導(dǎo),把住關(guān)鍵環(huán)節(jié),進行全程指導(dǎo),充分發(fā)揮了參謀助手和指導(dǎo)把關(guān)作用。市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室以強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和過硬的工作作風(fēng),超前思考謀劃,及時研判問題,提出意見建議,抓好檢查指導(dǎo),切實加強組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)溝通和服務(wù)保障,為領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)好參謀助手,有力地推動了活動健康深入開展。

總體上看,我市第一批教育實踐活動達到了預(yù)期目標,但與中央的要求和群眾的期盼相比,還存在一些差距,主要是個別單位領(lǐng)導(dǎo)干部認識不夠到位,工作不夠主動,措施不夠得力,活動開展不夠平衡;少數(shù)單位抓整改落實的積極性和主動性不強,正風(fēng)肅紀的力度有待加大,一些“四風(fēng)”方面的頑癥痼疾還沒有得到徹底根治;加強作風(fēng)建設(shè)的長效機制不夠健全完善,干部群眾還有不滿意的地方等。這些問題,需要在第一批活動的后續(xù)工作和推進第二批活動過程中,采取有針對性的措施切實加以解決,確?;顒由剖忌平K、善做善成、常態(tài)長效。

二、主要經(jīng)驗

這次教育實踐活動,充分運用黨內(nèi)開展集中教育活動的基本經(jīng)驗,站在黨要管黨、從嚴治黨的高度,積極探索新形勢下加強黨的作風(fēng)建設(shè),保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的方法和路徑,為進一步貫徹群眾路線,密切黨群干群關(guān)系,以優(yōu)良作風(fēng)保證全面深化改革各項任務(wù)的落實積累了寶貴經(jīng)驗。

(一)必須堅持自上而下、以上帶下,緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)帶頭這個根本、一把手這個關(guān)鍵,推動作風(fēng)建設(shè)形成層層示范、上行下效的生動局面。這次教育實踐活動,中央政治局為全黨作出示范,市委常委會從自己做起、從現(xiàn)在改起,一開始就作出“五個帶頭”承諾,率先抓具體問題的整改,每個環(huán)節(jié)都走在前列,各單位一把手帶頭參與、靠前指揮,既把自己擺進去,又把黨員干部調(diào)動起來,迅速形成了層層示范、上行下效的生動局面。作風(fēng)方面的種種問題,表現(xiàn)在基層、根子在上層。領(lǐng)導(dǎo)干部作出榜樣、普通黨員干部才會自覺跟上。只要抓住領(lǐng)導(dǎo)帶頭這個根本、一把手這個關(guān)鍵,以上率下、以行勝言,一級做給一級看,一級帶著一級干,作風(fēng)建設(shè)就能常抓不懈,不斷取得新的成效。

(二)必須堅持問題導(dǎo)向,從群眾感受最直觀、反映最強烈的“四風(fēng)”抓起,牢牢把握加強作風(fēng)建設(shè)的切入點和著力點。“四風(fēng)”是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。這次教育實踐活動突出問題導(dǎo)向,把主要任務(wù)聚焦到解決“四風(fēng)”問題上,切實對準焦距、抓住關(guān)鍵、找準要害,有效防止“走神”和“散光”,堅持一風(fēng)一風(fēng)地查,一個節(jié)日一個節(jié)日地抓,一個問題一個問題地改,讓群眾看到了我們黨查找問題的真心、解決問題的決心。“四風(fēng)”問題看得見、摸得著,既迫在眉捷、非解決不可,又能夠抓出效果、取信于民。實踐證明,抓住反對“四風(fēng)”,就抓住了干部群眾的關(guān)注點和興奮點,抓住了作風(fēng)建設(shè)的切入點和著力點。只要把“四風(fēng)”問題解決好,就能使黨的作風(fēng)有一個大的改觀,就能為解決黨內(nèi)其他一些問題創(chuàng)造更好條件,就能以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起。

(三)必須堅持貫徹整風(fēng)精神,以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律反對“四風(fēng)”,充分彰顯作風(fēng)建設(shè)的嚴肅性和戰(zhàn)斗性。整風(fēng)是我們黨解決自身問題的一大創(chuàng)舉,也是推動作風(fēng)建設(shè)的銳利武器。這次教育實踐活動全面貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,緊緊圍繞貫徹整風(fēng)精神撰寫對照檢查材料、召開專題民主生活會、推動整改落實、強化正風(fēng)肅紀,堅持以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,對作風(fēng)之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,通過直面問題、動真碰硬、真轉(zhuǎn)真改、治病救人,真正把“四風(fēng)”問題查擺了出來,把批評和自我批評開展了起來,把人民群眾反映強烈的突出問題改了起來,既展現(xiàn)了黨內(nèi)生活的新氣象和新變化,又增強了作風(fēng)建設(shè)的嚴肅性和戰(zhàn)斗性。要徹底解決作風(fēng)方面的頑癥痼疾,就必須進一步弘揚整風(fēng)精神,堅持“認真”這條重要原則,始終保持高壓態(tài)勢,堅持數(shù)年,就能養(yǎng)成習(xí)慣、形成風(fēng)氣,進而培育出涵養(yǎng)清正黨風(fēng)、清明政風(fēng)、清淳民風(fēng)的社會文化。

(四)必須堅持群眾滿意標準,通過廣泛發(fā)動群眾提意見、來監(jiān)督、作評判,傳導(dǎo)改進作風(fēng)的壓力、激發(fā)改進作風(fēng)的動力。這次教育實踐活動是中國特色社會主義民主的生動實踐,是貫徹黨的群眾路線的集中行動,通過把群眾滿意作為重要衡量標準,把開門搞活動作為重要方法,堅持全過程真開門、開大門,每個環(huán)節(jié)都讓群眾提意見、來監(jiān)督、作評判,確保了活動取得群眾滿意的成效。干部作風(fēng)怎么樣、怎么改、改得好不好,群眾看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)。沒有群眾的積極參與,教育實踐活動就容易變成自說自話、搞形式走過場。群眾參與是動力、也是壓力,群眾滿意是標準、也是目的。加強作風(fēng)建設(shè),不能搞閉門修煉、體內(nèi)循環(huán),必須從群眾中來、到群眾中去,堅持面向群眾、依靠群眾、相信群眾,通過群眾的監(jiān)督和檢驗,向廣大黨員干部傳導(dǎo)壓力,真正把群眾的意愿和智慧轉(zhuǎn)化為改進作風(fēng)的強大動力。

(五)必須堅持立行立改、治根治本,既立足當(dāng)前抓突出問題整改、又著眼長遠抓長效機制建設(shè),不斷增強作風(fēng)建設(shè)的實際效果和持久動力。這次教育實踐活動,從一開始就抓主要矛盾、主要癥結(jié),從群眾反映最強烈的具體問題改起,及時部署開展突出問題專項整治工作,積極推動作風(fēng)整體好轉(zhuǎn),同時從完善體制機制入手,以法治思維和改革精神,抓緊建章立制、樹規(guī)立矩,從制度層面堵塞漏洞、治理源頭,確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)滿意,確保改進作風(fēng)不走樣、能持續(xù)、可延伸。改進作風(fēng),必須把治標與治本有機結(jié)合起來,邊實踐、邊總結(jié),既著力糾正和禁止面上“四風(fēng)”問題的各種表現(xiàn),又從規(guī)章制度、體制機制等方面鏟除滋生“四風(fēng)”的土壤,只有這樣才能不斷擴大作風(fēng)建設(shè)的成果,為改進作風(fēng)提供持久推動力量。

三、幾點建議

端正黨風(fēng)、整飭政風(fēng)、改進作風(fēng)是一場任重道遠的長期任務(wù),永無休止符,永遠在路上。要總結(jié)經(jīng)驗,持續(xù)完善,從思想上找根源、從行為上抓整治、從制度上堵漏洞,使為民務(wù)實清廉要求內(nèi)化于心、外化于行、固化于制,確保改進作風(fēng)的各項工作行之有效、行之久遠。

(一)堅持不懈抓好馬克思主義群眾觀點教育。著眼長遠、抓住根本,把加強馬克思主義群眾觀點教育作為一項長期任務(wù),結(jié)合貫徹落實中央《2023—2023年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,納入到各級黨校、行政學(xué)院干部教育培訓(xùn)課程,列為各級領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、各級黨組織培訓(xùn)黨員、黨員干部現(xiàn)代遠程教育的重要內(nèi)容,大力塑造、培育、弘揚為民務(wù)實清廉的先進文化,進一步推動形成黨員干部自覺貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的良好導(dǎo)向和社會風(fēng)氣。

(二)建立健全解決“四風(fēng)”問題的長效機制。充分借鑒這次教育實踐活動的成功經(jīng)驗,結(jié)合貫徹中央制定下發(fā)的《建立健全懲治和預(yù)__敗體系2023—2023年工作規(guī)劃》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等文件精神,把反對“四風(fēng)”作為今后每年作風(fēng)建設(shè)主題活動的主要目標,把查擺“四風(fēng)”作為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的重要內(nèi)容,把整治“四風(fēng)”作為作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查的重要方面,始終做到抓作風(fēng)聚焦“四風(fēng)”、改作風(fēng)緊扣“四風(fēng)”、評作風(fēng)突出“四風(fēng)”,抓緊建立健全治理“四風(fēng)”頑癥痼疾的長效機制,從制度上保證把作風(fēng)建設(shè)鍥而不舍、馳而不息抓下去,從根本上防止“四風(fēng)”問題的滋生、變相和反彈。

(三)扎實推進黨內(nèi)生活規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。認真總結(jié)、提升、固化這次活動以整風(fēng)精神開展批評與自我批評的成功做法,抓緊研究制定完善民主生活會、組織生活會的相關(guān)制度,建立理想信念、宗旨意識教育長效機制,通過經(jīng)常性的思想教育,增強廣大黨員干部開展批評和自我批評的思想自覺和行動自覺,營造良好的黨內(nèi)環(huán)境和民主氛圍;進一步嚴格開會條件、規(guī)范會議程序、細化會議效果評價標準,對一把手帶頭開展批評和自我批評、班子成員逐一開展批評和自我批評提出硬性要求,充分發(fā)揮好批評與自我批評武器的問題、教育、監(jiān)督、團結(jié)功能;建立并落實上級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部全程參加指導(dǎo)下級領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、紀檢監(jiān)察和組織等部門負責(zé)同志全程指導(dǎo)把關(guān)的長效機制,嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重生活會制度,通過加強督促指導(dǎo)、從嚴從實把關(guān),真正使批評和自我批評成為黨內(nèi)生活的制度化內(nèi)容,成為黨內(nèi)的一種文化、一種氛圍。

(四)切實增強作風(fēng)建設(shè)各項制度的效力。將貫徹執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)制度情況納入各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、干部考察、作風(fēng)建設(shè)滿意度測評、基層黨建工作述職、黨員評議內(nèi)容,作為評價領(lǐng)導(dǎo)班子、選人用人、評先評優(yōu)的重要依據(jù),同時堅持每季度開展一次暗訪抽查,每年年底進行一次集中檢查,加大作風(fēng)問責(zé)力度,對違反制度踩“紅線”、闖“雷區(qū)”者嚴懲不貸,堅決維護制度的嚴肅性、權(quán)威性,堅決防止“破窗”效應(yīng),形成作風(fēng)好的受褒獎、作風(fēng)不好的受懲處的鮮明導(dǎo)向和強大震懾。

篇六 2023年七里香支教暑期社會實踐報告3100字

__年7月8日早上7點半,我們一行人從校門口坐包車前往衢州七里香。當(dāng)時的心情好像也不怎么激動,心里平靜的很。我?guī)У臇|西也不多,只背了一個包。

上車之后跟陳軍有兩人坐在后面準備睡覺的,不想駕駛員放起了電影《_戰(zhàn)警》,隨便看了一點發(fā)現(xiàn)亂得很,原來是3部曲的剪輯。

車子是向西開的。學(xué)校本來就在杭州較西邊的地方了,所以過了2個收費站后就出了杭州了。高速公路兩旁的山越來越多,看來是進入山區(qū)了,應(yīng)該說是南方的丘陵地帶。有些山上還有梯田,種的好像是茶葉。陳軍有于是開始說起自己的家鄉(xiāng)千島湖了,以及在我看來慘無人道他卻說是極其有趣的種茶葉的童年了。

我說:“你可以睡了。”

窗外的風(fēng)景是美好的,滿眼皆是碧綠的丘陵田野,靜悄悄的飛馳而去,仿佛潺潺流水。風(fēng)景都一樣,可卻不重復(fù)。但是哪里都是夏日惡毒的陽光。拉上窗簾吧。

車子里的人不多,也就40多個,坐在前面的大部分人貌似都在看那東拼西湊的《_戰(zhàn)警》,旁邊的陳軍有雖然不斷晃動著腦袋,但確確實實是睡著了。關(guān)于睡覺的功夫我是很佩服他的。于是我也睡了。

醒來的時候也不知道在哪了,那部電影還沒放完,窗外風(fēng)光依舊。我伸了伸懶腰,靠著窗戶又睡著了。

再次醒來的時候,車子正在穿隧道,穿過一個又一個隧道,看來醒的不是時候。

電視里又開始放《舉起手來2》,我又不想睡了,就隨便看了點??戳艘粫憾亲娱_始餓了。我想起早上在校門口吃了不少垃圾食品,車上也只是睡覺,不至于消化得這么快吧??磥硎擒囎宇嶔じ愕?。

期間駕駛員曾兩度停車問路。

電影快放完的時候車子正真的進入了山區(qū),窗外就已經(jīng)是石頭了。陳軍有于是醒了,跟我說這地方很像他家鄉(xiāng),風(fēng)景差不多。“真的,你不說我還以為到我家了。”“嗯。”“真的,跟我家好像。”“嗯。”“真的。”“嗯。”

我們在九曲十八彎似的山間小道上疾速飛馳。司機的想法大概就是不求同年同月同日生吧。

最后我們終于到了。車子停在了一家農(nóng)家樂人家的門前。我們都下了車,太陽火辣得很,感覺快把我燒起來了,這就是山區(qū)嗎?

我們一行人分住了3個旅館。先一起在這個叫做娘家儂的也就是后來我們居住的地方吃飯。大家還不太熟悉,校團委和領(lǐng)導(dǎo)們坐在里間,我們同一個專業(yè)的就坐在一起。大家都很餓了,于是在陳軍有的第一筷帶動下開吃了。

吃著吃著就突然出現(xiàn)了一個學(xué)長,貌似是這里農(nóng)家樂的發(fā)起人,叫什么忘了,工大畢業(yè)幾年了不知道。學(xué)長說:“大家吃。”大家都在吃。

后來我們才知道這第一頓飯是請我們吃的,怪不得菜色一般。嘖嘖。

我和黃峰又被陳夢軼叫去敬酒了。出來混的,給領(lǐng)導(dǎo)敬酒那是必須的。

吃完飯大家就搬著行李上樓睡了。我和黃峰、陳軍有睡在一間。兩人一躺下就睡了,我雖然不困但還是睡吧,反正睡覺是件舒服的事情,醒來之后精神還很好。

下午大概3點半,我們幾個課程的負責(zé)人坐車去看孩子們。大概有八九個人。我們住的村子叫大頭村,而孩子們住在均良村,好像。車程10分鐘。司機一路前行,轉(zhuǎn)彎技術(shù)出神入化,每每在絕壁之處一個急轉(zhuǎn),顯示出其強大的心里素質(zhì)及多年的不要命駕駛經(jīng)驗。牛啊。若是轉(zhuǎn)彎處突然閃出一輛車來,大不了一起滾下山澗,當(dāng)真視死如歸。不管你信不信,反正我是信了。

一路下來也不知死了多少神經(jīng)細胞,終于到了均良村的村書記家??上Т鍟洸辉诩?。我們于是等在那里。青山綠水,風(fēng)景真好。

村書記家前面的小溪里有2個孩子正在玩水,大概十一二歲,一個阿姨正在拔鴨毛。于是幾個女生也下去玩水了,又拍視頻又拍照。原來那個阿姨是村書記的老婆,那2個孩子是村書記的女兒。

后來陸陸續(xù)續(xù)來了幾個小孩,女生貌似比較多,男生較少,女生普遍都比男生大。然后我們就說:“明天我們要來給你們上課,你們告訴一下其他小朋友,好不好?”于是就有人提議要去找小朋友。一個小朋友就跳出來說:“我?guī)銈內(nèi)ァ?rdquo;我們幾個就跟著一群小朋友挨家挨戶找小朋友。

他們從小生長在那里,山路崎嶇,我們幾個有時還跟不上他們。奔波了許久,大概聚集了二十幾個,浩浩蕩蕩,唧唧哇哇。一眼望去,都是六七歲的孩子,難得有幾個十來歲的。頭大了。

我們又玩了一個叫做小猴子撈月亮的游戲。

那時我有一種上當(dāng)受騙的感覺。我們貌似是來帶孩子的,不是來教書的。我們做的恐怕是幼師。結(jié)果還真差不多。

大概5點多,我們回去了。6點的時候吃了飯,飯菜都是偏辣型的,有點受不了。飯后逛了逛。此時天氣已經(jīng)不熱了,感覺挺清爽的。后來的幾天也是這樣,天氣不熱。我以為是山區(qū)氣候較涼爽,后來跟我媽通電話才知道,原來江南氣溫都降低了。

7點的時候我們開了會,講了一些課程的安排及教學(xué)計劃。后來幾天的事實告訴我們,計劃確實趕不上變化。

9號我沒有課程安排,所以比較輕松地看看電視睡睡覺,不過還要洗衣服。

10號我要做農(nóng)家樂的調(diào)研,和黃峰一行6人,分成2組,3人一組沿著路旁一家一家調(diào)研,不怎么幸苦,挺有趣的。

11號我也沒什么安排,起來吃早飯的時候被幾個人慫恿著就去了均良村支教了。那天好像是教文化課和手工制作。于是我在那邊打醬油的同時,發(fā)現(xiàn)那些孩子越來越頑皮,越來越難以管教。有的喜歡給你撓癢,有的喜歡抱著你的腿,有的非要玩你的手機,有的經(jīng)常打鬧,有的一直在哭。陳軍有多次被摘掉眼鏡,我也難以幸免。

還有人喜歡往你身上蹭,多數(shù)也不避嫌,也不害羞。只有一個小男孩比較靦腆,經(jīng)常低著頭玩玩具。如果你跟他說話,他總是細聲細語地說:“我叫方某某,今年4歲了,家住什么什么,家里什么什么,喜歡什么什么······”每次就那么幾句,反正我聽了好幾遍也聽不清楚。

忙了一天回到旅館,身心疲憊。晚上我們學(xué)院的人一起去k了2小時的歌,然后又玩了殺人游戲,雖然累,但是挺開心的。

12號是舞蹈課和游戲課,我們一群人又跑到了均良村。我負責(zé)的是游戲的模塊,事先設(shè)計的游戲因為學(xué)生年齡實在太小難以完成,所以臨時玩了幾個游戲。讓人受不了的是最頑皮的孩子老是來搗亂,當(dāng)時真是火大,又不好發(fā)作。當(dāng)然,獎品還是深深吸引了孩子們,在各自努力獲勝的同時也有為些許小事斤斤計較的。

這一天確實是我支教中最累的一天。

13號白天排練節(jié)目,晚上表演。晚上挺熱鬧的,不僅有工大的,還有溫州大學(xué)的支教團也表演了節(jié)目,估計他們準備的比較倉促,所以只是唱唱歌而已。我們學(xué)院的節(jié)目是合唱《童話》,表演喜羊羊灰太狼版三只小豬,還有一個小女生的獨舞。

14號下午1點,我們坐上包車返校,結(jié)束這一星期的支教生活。路過衢州某軍事基地時還有幸參觀了一番,看到了傳說中的蘇-30,我就一直在那摸它的機身和導(dǎo)彈。兵大哥說一顆導(dǎo)彈要300萬。我們都嚇了一跳,大呼打戰(zhàn)打不起??上Р荒芘恼?,軍事機密,大家都懂的。我們是很合作的。

到學(xué)校門口的時候,大概5點多了,回到學(xué)校卻恍如隔世。雖然支教時間很短,但我卻覺得過得非常漫長。雖然漫長,但我卻很喜歡這種生活,走的時候真的有點舍不得了。

回到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我只離開了一星期,可我卻覺得過了幾個月,兩種生活完全不一樣,竟然對學(xué)校產(chǎn)生了陌生感。仔細回憶支教的生活,好像又是好幾個月前的事情了一般,陌生,遙遠。

記得那邊的孩子對我們是依依不舍的,我們卻是恨不得馬上甩掉他們?,F(xiàn)在雖然離開了,但這段記憶卻很深刻,記不住他們每一個,卻能記住絕大部分。他們還是很淳樸的,很天真的,很可愛的。再過些年或許不是了。

孩子都是天真爛漫的,而他們的父母輩卻不是。我們所住的旅館的阿姨卻是非常小氣的人,我們離開時很氣憤,也很遺憾。而另一家的阿姨卻是非常好的人。在均良村吃飯的那家人家也是貪財?shù)?。而村書記從頭到尾沒有出現(xiàn)過也令我們心寒,特別是他的兩個女兒也沒到我們那里上課,恐怕不是她們不愿來。

最后,我想說我們這次社會實踐支教任務(wù)順利完成了。

篇七 行政管理專業(yè)社會實踐報告范例7300字

行政管理專業(yè)社會實踐報告范例一:

一、調(diào)查的原因及目的

百年大計,以人為本。企業(yè)的發(fā)展說到底是人的發(fā)展。企業(yè)競爭歸根到底也是人才的競爭。當(dāng)代社會,面對日新月異的發(fā)展和進步,學(xué)習(xí)速度和培訓(xùn)速度也是提升人才速度的重要參數(shù)。培訓(xùn)則常常是提供信息、知識及相關(guān)技能的重要途徑,有時甚至是唯一途徑。在當(dāng)今市場上,立于不敗之地的企業(yè)必定是那些能夠使其員工充分發(fā)揮自己全部潛能的企業(yè)。這意味著,企業(yè)員工必須接受培訓(xùn)作為繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種手段,員工培訓(xùn)在幫助公司迎接競爭性挑戰(zhàn)的過程中扮演著重要的角色。員工培訓(xùn)可以有效地幫助公司創(chuàng)造價值或贏得競爭優(yōu)勢,重視員工培訓(xùn)工作的公司會比他們的競爭對手表現(xiàn)出更好的經(jīng)營業(yè)績,更有信心迎接競爭性挑戰(zhàn)。培訓(xùn)不僅通過員工自覺性、積極性、創(chuàng)造性的提高而增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價值使企業(yè)受益,而且增強員工本人的素質(zhì)和能力,使員工受益。故有人說,培訓(xùn)是企業(yè)送給員工的最佳禮物。培訓(xùn)是管理的前提、培訓(xùn)是管理的手段。培訓(xùn)不僅為管理創(chuàng)造了條件,其本身就是一種管理的手段,即培訓(xùn)通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱情。企業(yè)同時應(yīng)把培訓(xùn)作為管理的機會和途徑,以及完成任務(wù)的方法和手段,圍繞企業(yè)的任務(wù)和目標來實施培訓(xùn),并通過培訓(xùn)溝通上下級的聯(lián)系,掌握工作進展?fàn)顩r,達成相互理解與支持,共同不斷提高工作績效。

為了充分了解公司員工思想現(xiàn)狀,了解公司對員工培訓(xùn)要求和規(guī)劃,建了解統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的公司內(nèi)部培訓(xùn)體系。本人在__制藥有限公司范圍內(nèi)采取問卷的方式進行了一次培訓(xùn)需求調(diào)研,共發(fā)出問卷36份,回收問卷35份,其中有效問卷34份,中層管理人員問卷4份,主管級及員工級30份,現(xiàn)簡要對問卷結(jié)果加以統(tǒng)計與分析。

二、調(diào)查時間、地點、方法

1.調(diào)查時間:2___.08.

2、調(diào)查地點:__制藥有限公司

3、調(diào)查方法:采取問卷式調(diào)查

三、調(diào)查內(nèi)容及分析

__制藥有限公司是一家以生產(chǎn)抗腫瘤藥物為主的制劑生產(chǎn)廠家,藥品的生產(chǎn)質(zhì)量和管理直接關(guān)系到人民用藥的安全問題,對于加強職工的質(zhì)量意識的顯得尤為重要,因此加強員工的培訓(xùn)工作十分必要。

(一)公司發(fā)展理念與文化

1、 企業(yè)發(fā)展方向較為明晰。根據(jù)調(diào)查資料顯示,約有95%左右的員工認為,自己對本公司的發(fā)展戰(zhàn)略表示了解或十分了解,這主要是與公司目前的業(yè)務(wù)重點和工作目標有關(guān),但剩余的5%左右員工表示了困惑,這必然會造成實際工作缺乏目標,或者人力資源的較大浪費。

2、 將近九成員工熟知企業(yè)的精神和價值取向。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命,它直接關(guān)系到人民的用藥安全和身體健康。因而不斷進取,永臻完美的管理思想幾乎感染了公司的所有員工,可見企業(yè)文化對員工的敬業(yè)度和忠誠度起到了較大的凝聚作用。

3、 企業(yè)在制度建立及文化建設(shè)方面仍需進一步加強。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,認可公司有一個非常健康文化的比例達到85%,而15%左右員工則認為一般,沒有員工對此表示反對。 此外,僅有45%的員工認為公司的制度體系非常完備,而認為不完備的人數(shù)達15%。

(二)組織結(jié)構(gòu)與崗位設(shè)置

1、 近九成員工對公司現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)認同,并表示與部門業(yè)績息息相關(guān)。公司現(xiàn)有員工中,九成員工對現(xiàn)有機構(gòu)設(shè)置表示贊同,認為現(xiàn)行設(shè)置方式在實際工作中發(fā)揮了積極作用。

2、 現(xiàn)行職能職責(zé)、業(yè)務(wù)流程與實際工作銜接較好。依據(jù)調(diào)查結(jié)果,80%員工認為目前的崗位職能配置、工作業(yè)務(wù)流程有效,而認為其在實際中有指導(dǎo)性、參考性作用的僅占35%左右。

(三) 人才管理與技能

1、 在人才使用上,中高層管理者獲得了較高的支持率。部門負責(zé)人作為__制藥有限公司的中堅力量,肩負著不斷創(chuàng)新、發(fā)展企業(yè)的重任,從統(tǒng)計數(shù)字發(fā)現(xiàn),在工作任務(wù)分安排方面,80%左右的員工認為,中高層管理人員做到了用人所長,但仍有20%人員認為存在不公平現(xiàn)象。

2、 部門內(nèi)部溝通基本順暢,但部門間急需加強。多數(shù)員工普遍反映,在實際工作中,上級對其的工作支持力度較強,并就工作內(nèi)容進行溝通,但從后續(xù)問題的調(diào)查顯示,部門內(nèi)溝通并沒有達到預(yù)期要求;也有一部分員工反映,部門間的工作銜接并不十分理想,很多時候只是員工自己溝通和聯(lián)系,而部門負責(zé)人溝通比例也僅占55%。對于部門內(nèi)部的員工間溝通,調(diào)查者則在三個方面表現(xiàn)較為均衡:自己協(xié)調(diào)、詢問同事、求助領(lǐng)導(dǎo)。

3、 中級管理人員急需提升的方面。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,多數(shù)員工認為,在以后的工作中,中級管理人員需在以下幾個方面提升個人素質(zhì),依次為:責(zé)任心、上下級溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、團隊文化、公平性、業(yè)務(wù)能力、思想意識、員工激勵、成就動機。而據(jù)中級管理人員的調(diào)查顯示,則依次為:責(zé)任心、上下級溝通、團隊文化、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、公平性、業(yè)務(wù)能力,思想意識、員工激勵、成就動機。

(四) 團隊精神狀況和素質(zhì)

1、 除少數(shù)員工外,團隊士氣良好。在實際調(diào)研中,28%的員工認為我們團隊的精神非常高昂,60%認為我們團隊是一個充滿關(guān)愛、團結(jié)一致的集體,但12%的員工認為團隊現(xiàn)處在低迷的時期。針對團隊的特定成員進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),約有35%員工反映某些員工沒有與整個團隊融合起來,表現(xiàn)出例外或特例的行為。

行政管理專業(yè)社會實踐報告范例二:

經(jīng)過兩年半的專業(yè)課學(xué)習(xí),在掌握了一定的理論基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于20__年7月1日至9月1日在遼寧新港企業(yè)集團有限公司進行了工作實習(xí)。自己在學(xué)校主修的專業(yè)為行政管理專業(yè),這個專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè)。而通過這一段時期的工作實習(xí),自己的日常工作是近似辦公室文員的工作,聽從經(jīng)理的安排。他給的工作也是簡單的打印材料,填寫生產(chǎn)表等。在工作中自身獲得了許多新的感受,也有一些體會與感悟:工作要認真積極,兢兢業(yè)業(yè);與同事的關(guān)系要和睦;自己的處事方式還欠缺??傊@段時期的工作實習(xí),是讓我受益頗多的,不僅鍛煉了自己,而且還同時又增加了自己的社會閱歷,學(xué)到了一些新的東西,對企業(yè)的更好更健康發(fā)展而積極開拓新的發(fā)展思路和方式有了一定的了解,也對走好今后的人生道路更加充滿自信和信心。

關(guān)鍵詞 實習(xí)地點 辦公室文員幾點建議

一、實習(xí)概述

經(jīng)過兩年半的專業(yè)課學(xué)習(xí),在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,三月末本人在山東新港企業(yè)集團有限公司開始工作實習(xí)。沐浴著春天的和風(fēng),已不知不覺一個多月過去了?,F(xiàn)在,已經(jīng)迎來了夏天,而在過去的這些日子里,自己在山東新港集團的工作實習(xí)也是經(jīng)歷了由陌生到熟悉是過程。所以,也是一個不斷成長的過程。工作實習(xí)的地方是一個生產(chǎn)和經(jīng)營規(guī)模均特別大的公司,在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實自我,使自己學(xué)到了很多的新知識,這些都是在學(xué)校和教材中沒有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì),主要由經(jīng)理給安排。企管部在自己來到以后剛好達到四個人,而新港集團的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡(luò)辦公,即辦公自動化系統(tǒng)。經(jīng)理沒有給自己也配置一臺電腦,所以能做的工作也是一些簡單的工作,如幫助經(jīng)理打印材料,填寫產(chǎn)量表,接聽電話。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。不過,我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈,茶水備好,之后再將經(jīng)理與同事辦公桌上的文件收拾整齊。有時,也會跟隨經(jīng)理進車間查看工人的生產(chǎn)情況??吹侥切┕と藗兠β档纳碛?,不禁使自己對今后生活而計劃,現(xiàn)在必須努力加油。每個企業(yè)都有自己的特點和企業(yè)文化,所在的工作部門企管部在新港集團可以算作第二辦公室,因為它日常所處理的工作有些繁雜,不是一個專職部門那樣只管理某一類或某方面的工作。企管部負責(zé)的管理涉及四大塊:一是部分生產(chǎn)工作指導(dǎo),二是安全生產(chǎn)管理,三是環(huán)境治理,四是節(jié)約資源管理。因此,自己所在的這個部門是一個綜合的辦公室,經(jīng)理他擔(dān)當(dāng)?shù)氖且粋€上對總經(jīng)理匯報工作并提出自己的好的發(fā)展舉措,下對各個部門進行工作協(xié)調(diào)和溝通。正如上面所說,企管部是我們公司的第二辦公室。

對于我所工作實習(xí)的地方,可以作簡單的敘述:山東新港集團是全國最大的專業(yè)生產(chǎn)高檔覆膜建筑模板及高、中檔膠合板為主的企業(yè),座落在臨沂城北側(cè)-南坊辦事處。集團占地面積40萬平方米,建筑面積22萬平方米,下設(shè)10家分公司,包括新港木業(yè)發(fā)展有限公司、新港膠業(yè)有限公司、新港貝斯特國際貿(mào)易有限公司、新港房地產(chǎn)開發(fā)有限公司等等,現(xiàn)有員工__多名。集團生產(chǎn)技術(shù)力量雄厚,設(shè)備先進,堅持以人為本,發(fā)展創(chuàng)新的指導(dǎo)思想:靠科技求發(fā)展、以質(zhì)量求生存、向管理要效益。生產(chǎn)各種規(guī)格覆膜板及膠合板30多萬立方米,年產(chǎn)值8.5億元人民幣。產(chǎn)品暢銷全國,并遠銷韓國、日本、新加坡、馬來西亞、歐洲、美國等30多個國家和地區(qū)。連續(xù)多年被評為重合同守信用企業(yè),并獲得aaa級信譽和企業(yè)免檢單位。在眾多國內(nèi)大型建筑公司和木業(yè)公司的鼓勵和支持下,新港集團和國家建設(shè)部合作成立了中國木模板委員會。集團已形成獨特的規(guī)模優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢、價格優(yōu)勢、信譽優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢。

二、實習(xí)所見所感

我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

在過去的一段工作實習(xí)時間里,不僅較快地融入了組織的工作生活中,而且培養(yǎng)了實際的動手能力,增加了對實際辦公工作的了解,充分認識到了自己的不足,受益匪淺,為以后踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ),是大學(xué)生涯中最重要的里程碑。并且還在工作期間對組織的各種功能的發(fā)揮有了一定的認識和感想。同時,對組織中的各成員的工作表現(xiàn)也有一些切實的體會。這些也可以作為自己對我們公司的幾點建議。

1、在管理制度、模式和組織結(jié)構(gòu)要適應(yīng)組織的良好發(fā)展

一個企業(yè)或組織的各項活動能夠正常而有序地運行,來源于其自身各種規(guī)章制度、自身企業(yè)文化和組織成員的積極工作。當(dāng)企業(yè)的發(fā)展規(guī)模相對較小時,它可以采用直線型的組織結(jié)構(gòu)形式。所謂企業(yè)組織結(jié)構(gòu)是指企業(yè)組織內(nèi)部各個有機構(gòu)成要素相互作用的聯(lián)系方式或形式,以求有效、合理地把組織成員組織起來,為實現(xiàn)共同目標而協(xié)同努力。隨著企業(yè)規(guī)模和實力的日漸擴大和增強,成長為一家中大型的企業(yè)時,組織就需要把組織結(jié)構(gòu)形式調(diào)整為直線職能型。直線職能型是目前企業(yè)中應(yīng)用最廣泛的一種組織結(jié)構(gòu)形式。企業(yè)總經(jīng)理通過各職能業(yè)務(wù)部門對各下屬單位進行領(lǐng)導(dǎo),各職能業(yè)務(wù)部門輔助總經(jīng)理對各屬單位的工作進行領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)性指導(dǎo)。在新港集團的現(xiàn)有組織結(jié)構(gòu)形式采用的便是直線職能型,公司設(shè)立董事會,其下設(shè)立總經(jīng)理辦公室??偨?jīng)理負責(zé)管理指導(dǎo)其下各個部門,例如生產(chǎn)部、銷售部、科技研發(fā)部、人力資源部的日常管理事務(wù)。各車間中的廠長主任則對其所隸屬的部門經(jīng)理負責(zé)。矩陣型和事業(yè)部制是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的另外兩種基本形式,它們的采用要根據(jù)組織的自身情形作出選擇。矩陣型是將按職能劃分的部門與按產(chǎn)品或按項目劃分的小組(項目組)結(jié)合成矩陣型的一種組織結(jié)構(gòu)形式。這種組織結(jié)構(gòu)形式多用于項目管理。事業(yè)部制是一種最新的組織形式,也是一種集權(quán)、分權(quán)結(jié)合較好的組織形式。這種組織結(jié)構(gòu)形式適用于大型的跨國集團。

2、企業(yè)文化作為企業(yè)的軟實力需培養(yǎng)和深化

一個企業(yè)或組織的健康而良好的發(fā)展,不僅僅需要制度規(guī)章的完善以及相關(guān)硬件設(shè)施的齊全,而且還要培養(yǎng)自己企業(yè)組織的文化,對組織的各成員形成正確指導(dǎo)規(guī)范與良好激勵。企業(yè)文化是指企業(yè)在經(jīng)營活動中形成的經(jīng)營理念、經(jīng)營目的、經(jīng)營方針、價值觀念、經(jīng)營行為、社會責(zé)任、經(jīng)營形象等的總和。是企業(yè)個性化的根本體現(xiàn),它是企業(yè)生存、競爭、發(fā)展的靈魂。企業(yè)文化對組織具有導(dǎo)向功能,具有約束功能,具有凝聚功能,具有激勵功能以及調(diào)適功能

新港集團的企業(yè)文化開展多種多樣,并通過這些形式不斷深化企業(yè)文化,提升企業(yè)的形象。公司在堅持以人為本,發(fā)展創(chuàng)新指導(dǎo)思想的前提下,努力做到為員工創(chuàng)作一個溫馨、舒適、和諧的工作環(huán)境,使員工感到有家的溫暖,找到組織歸屬感,并把新港作為自己的第二個家,從而為新港更加積極工作,帶來公司的更加強大。首先,公司定期開展的內(nèi)部職工體育比賽,不僅放松了心情,緩解了工作壓力,而且還使員工內(nèi)部關(guān)系更加融洽和睦,從而為組織帶來更大的績效。其次,公司的各個宣傳欄及時把公司的重大活動議程、新實施的公司規(guī)章條例張貼公布,使職工能夠看到公司的發(fā)展和變化。再次,公司對職工的工作表現(xiàn)有明確的獎懲規(guī)定,保證做到獎罰分明,是非分明,使職工能夠各盡其責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。對職工的獎懲的通知、通報,及時下發(fā)通知到職工,使其他職工引以為鑒,學(xué)習(xí)榜樣,自覺糾正不良行為,端正工作態(tài)度。對個別員工的批評,本著充分尊重人的前提,向其做細心開導(dǎo)指正,使其在心理上更加感到公司大家庭對他的理解與關(guān)愛。另外,公司每周召開一次的管理者會議,也對企業(yè)運行過程中出現(xiàn)的問題進行討論和總結(jié),各抒己見,暢所欲言,并形成解決意見,充分發(fā)揚民主,使各個部門能夠做到良好的溝通與協(xié)調(diào),從而更有利于企業(yè)各項決策開展與執(zhí)行。各個車間所進行的班組成員會和廠間全體成員會對近一段時間內(nèi)出現(xiàn)的生產(chǎn)問題,員工在公開的場合提出自己的看法和見解,使員工感受到自己的主人翁地位在公司得到保障和認可,更加對組織充滿信心,更加安心投入地為組織工作。最后,公司在廠地內(nèi)的一些醒目位置都設(shè)有宣傳標語,例如領(lǐng)跑行業(yè),永不停步,職工餐廳內(nèi)的標語之一我靠新港生存,新港靠我發(fā)展。這些公司標語使員工看后心中都有一種自豪感和成就感,激發(fā)員工的創(chuàng)造性和積極性,自覺為公司創(chuàng)造更大的利益。

3、日常工作和生活中出現(xiàn)的問題及其處理解決方法

一個企業(yè)或組織的生產(chǎn)和管理不可能完美無缺,毫無問題出現(xiàn)。企業(yè)或組織它們都是在不斷地改進和探索中逐步成長起來的,針對日常工作和生活中出現(xiàn)的問題和突發(fā)事件,作出有效地處理和解決。而對突發(fā)事件的解決和處理,可以建立預(yù)警機制,做好事先預(yù)防和防范,保證組織各項活動正常有序的進行。在新港集團的日常工作和生活中,同樣會有一些問題和特殊情形出現(xiàn)。因此,公司的管理人員就有必要采取積極有利的措施,將出現(xiàn)的問題解決和處理好。同時,要對成功解決問題的經(jīng)驗和方法進行歸類總結(jié),以避免日后再次發(fā)生相類似的問題,或者為再次出現(xiàn)的類似問題提供處理依據(jù)和解決機制。新港集團日常工作和生活中所出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的問題及其解決和處理方法,也可以說是個人的建議,有以下幾點分析:

第一,公司中個別管理人員為了一己私利,中飽私囊,而損害大多數(shù)成員的利益和公司利益。對此,公司所形成的每周召開一次管理者例會的慣例,可以對各位管理者強化清正廉潔的管理理念,并將對違規(guī)違紀的人員的處理決定予以公開,起到警鐘長鳴,防微杜漸的作用。同時,公司的審計部門要做好監(jiān)督審查工作,加大辦事力度,提高自身素質(zhì),對于查出的有損公司利益的人員絕不姑息,絕不縱容,公司董事會要對其嚴厲懲治,情節(jié)惡劣的并對公司利益造成重大損失的,要將其移送司法機關(guān)處置。

第二,對于生產(chǎn)車間在生產(chǎn)過程中發(fā)生的意外事故造成人員傷害的問題。公司要依據(jù)生產(chǎn)安全條例對受害員工及其家屬做好妥善處理,并定期開展對員工的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,力爭將安全生產(chǎn)意外事故的發(fā)生率降低到最低點,切實做到有效保障和維護員工的生命安全和人身健康。在職工生活中所發(fā)生的因用電、用火等不正確操作所造成的安全問題,公司一方面要加強對住宿職工的安全教育,使職工清楚的認識到不當(dāng)用電源盒火種的危害性,增強自我安全意識;另一方面,公司要健全和完善相關(guān)處罰制度,對于造成安全事故的直接當(dāng)事人要給予嚴肅處理,給其他職工以安全警示作用。

第三,對于公司財產(chǎn)浪費問題。公司首先要認真開展公司全體員工的節(jié)約資源,有我做起的工作。最后一位離開辦公室的員工要隨手將工作著的電腦、空調(diào)、飲水機和電燈關(guān)死以后,在離開。日常中,看到?jīng)]有擰緊正在流水的水龍頭,要過去隨手擰緊。在宿舍中,各宿舍舍長要強調(diào)宿舍成員不應(yīng)浪費水電,晚上休息要按時熄燈。公司的高層要親自作出表率,給下屬樹立節(jié)約資源的榜樣真正形成節(jié)約資源的良好個人習(xí)慣和企業(yè)環(huán)境。

4、公司的管理人員上班時間沒有穿著統(tǒng)一的職業(yè)服裝,就這一點公司領(lǐng)導(dǎo)可以規(guī)范服裝的統(tǒng)一事情。工作服裝統(tǒng)一,可以有利于塑造企業(yè)形象和深化企業(yè)文化。如果工作過程中,本公司的其他員工看到整齊的穿著,而外來人員同樣也會對公司的精神面貌有很好的稱贊。同時,對企業(yè)文化業(yè)有更加深刻的印象

三、實習(xí)對今后道路的影響

通過在職的一個多月工作實習(xí),我深感自己的不足,比如容易被挫折絆倒,情緒容易受波動,工作耐心度還差于自己的同事。因此,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

經(jīng)過在山東新港集團短暫時間的工作實習(xí),讓自己學(xué)到了不少新東西,積累了寶貴的社會經(jīng)驗,同時也增加了豐富的社會閱歷,對今后邁入社會,踏入工作都產(chǎn)生了積極的影響,起到了指導(dǎo)意義。

這次工作實習(xí)的鍛煉,讓自己對待工作的態(tài)度有了更深刻的認識:以后為公司工作都要敬業(yè)奉獻,兢兢業(yè)業(yè),熱情忠誠。并且,也讓自己學(xué)會更好地溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系,增強了自己的語言表達能力,人際溝通能力和協(xié)調(diào)能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關(guān)系奠定了堅實而有力的基礎(chǔ)。同時,也有利于更好地實現(xiàn)由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。

篇八 暑假的社會實踐的調(diào)查報告1250字

關(guān)于暑假的社會實踐的調(diào)查報告

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孝親,古人云,“百善,孝為先?!闭f明孝親敬老是人類發(fā)展過程中形成的一種最美好的道德。古人還說:“夫孝,德之本也?!本褪钦f孝親敬老是各種道德的基礎(chǔ)。中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國,是個禮儀之邦,孝親敬老文化源遠流長,自古就把子女、晚輩對父母、長輩感恩贍養(yǎng)、尊敬扶助,不僅作為責(zé)任和義務(wù),而且積淀為中華民族的心理,成為人類美德和親情的需要。

__年年不知不覺地到來了。時間過得飛快,斗轉(zhuǎn)星移。我長大了許多,經(jīng)常被別人誤認為是大學(xué)生。爸爸常說,才把你抱在懷里,沒想到這么快就長這么大了。再看爸爸,鬢角也生了許多白頭發(fā)?!鞍装l(fā)三千丈,緣愁似個長。不知明鏡里,何處得秋霜。”歲月不饒人,今年爸爸媽媽都四十一、四十了,正是所謂中年危機的`時刻,事業(yè)、生活的壓力……我希望自己能夠為他們減輕一些壓力。也證明自己不再是智慧衣來生手、飯來張口地人。

今天,我準備自己來做一次飯。我對做飯還是頗有興趣的一個人,曾經(jīng)我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的廚師呢。我媽的手藝也很好,她說沒人教她,結(jié)婚后被迫自學(xué)會的。我平時也喜歡看我媽做飯,所以“看過豬跑”,心里還是很胸有成竹的。先洗菜,這真是一道麻煩的工作。提早一個小就泡菜、去污染物??斓街形鐣r洗菜。冬天的水真是涼到骨頭了,我用一個手指撥了撥,半天沒洗多少,這下算是體會到媽的麻利與神奇了。準備好菜后,我就解凍肉。淘米、煮飯。切菜是個技術(shù)活,暑假我演習(xí)過。切肉,先剃掉肥肉、在瘦肉的橫截面一片片的切,碼在盤子里,整整齊齊的,真像藝術(shù)品啊。我媽最喜歡鄭的胡蘿卜,我趕緊切了一盤,放在飯上蒸。青椒去了蒂,斜著切。大蒜、姜、手撕白菜,萬事俱備只欠東風(fēng)了。準備活動終于做完了,埋著頭切菜的脖子酸得要命,但總算等到我最喜歡的部分——炒菜。

開電磁爐、放肥肉榨油、放鹽,以免炸鍋。八角、肉下鍋。翻炒至紅色退掉。醬油、姜,炒呀炒,還挺有神廚的感覺。青椒下鍋,沒一會兒,青椒肉絲,成功!炒白菜就簡單多了。爸媽喜歡酸辣,我拿了一把黃色的泡椒,切碎,辣手啊,看著辣汁擠出來,舌頭就條件反射的分泌口水。酸辣白菜也炒好了,不老也不青,太好了!

中午,爸媽都回來了。他們都說我炒得好,“懂事了”“要是每天都能吃到就好了”“廚藝得我真?zhèn)鳌薄媸翘吲d了。媽今天嘮叨得仿佛也少了些。讓我覺得,父母愛嘮叨也許是因為壓力太大,很多我們不能體會到。但經(jīng)過這次做飯,我也覺得十幾年如一日的做飯是多么的辛苦。他們這么做,是毫無理由的。出于一份責(zé)任和關(guān)愛。有家的孩子最幸福。感謝父母給我的家。

感恩,生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠;沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,我們要有一顆感恩的心永存人們心間。它,是黑暗中的火焰,給我們光明;它,是大海中的一滴水,給我們滋潤;它,是沙漠中的一弘泉水,給我們期待。感恩祖國母親,在這片黃土地上灑上了世界的顏色,使世界變得絢麗多姿,燦爛輝煌。感恩不但是美德,感恩而且是一個人之所以為人的基本條件!

篇九 暑期社會實踐報告 家教總結(jié)1000字

又到了暑假,這也是我進入大學(xué)后的第一個暑假,于是實踐活動是少不了的。不同于以往的是,大學(xué)生的實踐會更貼近社會,更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,也是想對于以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實的狀況有錯突破,希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

放假了,大家紛紛討論暑假該干什么。我想過可以出去打工,這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會??墒呛髞聿帕私獾?,很多地方的暑期工早在假期前就招滿了,但我也留下了聯(lián)絡(luò)方式,還是有機會面試的額。不過還是感到很遺憾,因為做暑期工一直以來我認為是大學(xué)生必須經(jīng)歷的事情之一。但再想想機會多得是,還有明年的寒暑假可以利用,也就放棄了這個念頭。之后,一次偶然的機會,我得到了一個做家教的工作,我很是興奮,簡單的面試之后就被錄用啦。我面對的是一個學(xué)齡前的小不點,小孩的家長對我也沒什么要求,就是想找個人陪小孩學(xué)習(xí),邊玩邊學(xué),開發(fā)智力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。一開始我想,這有什么難的,不就是一個小p孩嘛,以我多年來陪老弟的經(jīng)驗搞定她是沒問題的。于是欣然接受了工作,開始了我的暑期社會實踐。家教不是每天都要的,我的機動時間很多,只要我有時間一星期兩到三節(jié)課,還是很輕松的。很快十節(jié)課過去了,我漸漸感到有些吃不消,還有放棄的念頭呢。不是因為天氣熱路上趕的問題,而是因為那個小鬼實在太難搞定了,雖說是個小丫頭,不過調(diào)皮起來真是比小男孩還要淘氣。十幾天下來,她慢慢適應(yīng)了我這個老師,不過她更感覺我像是來陪她玩耍的大姐姐…難道是我太親切,沒有老師的威嚴嗎。呵呵,不知道。但是呢,讓我感到欣慰的是,小孩越來越聽我話了,學(xué)習(xí)的時候不再到處亂跑了,也變得專心多了。我在她家吃飯的時候還會夾菜給我吃,呵呵,很可愛的小孩。

不過總有結(jié)束的一天,短暫的家教經(jīng)歷讓我難忘。短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。要聽媽媽的話哦!

篇十 生態(tài)環(huán)境社會實踐報告1300字

經(jīng)濟的發(fā)展也給生態(tài)環(huán)境已經(jīng)造成了巨大的破壞。例如,家里的水不再清澈,泛黑的池水長滿水草,隨處漂著骯臟的雜物,水里還會出現(xiàn)好多死魚的現(xiàn)象.查其原因,因為我們村里有了幾個小型工廠,化工廠的排污是主要原因.近些年來,農(nóng)村頻頻出現(xiàn)這種情況. 除此之外,現(xiàn)在農(nóng)村開始現(xiàn)代化,居民集中居住,工業(yè)增長和依托工業(yè)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)快速發(fā)展,因此帶來地表水的有機污染和富營養(yǎng)化污染以及大氣的惡臭污染甚至地下水污染,大量的生活污水和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)廢水排入我們周邊的水域,從而造成大面積的水域受到污染。生活污水主要來自農(nóng)家使用農(nóng)藥和化肥,以及日常生活的污水,而畜禽糞便中所含病原體也對人群健康造成了傷害,農(nóng)藥、化肥、工業(yè)廢水中含有大量有害的化學(xué)物質(zhì),因此,使大量水域造成嚴重的化學(xué)性污染,并且這些難以處理的?,F(xiàn)今,隨著生活水平的提高,環(huán)境問題愈來愈凸顯其重要性。不僅是大城市等供工業(yè)發(fā)達的地方存在環(huán)境問題,而今,農(nóng)村的環(huán)境污染也漸漸進入人們的視野。為此,我在暑假做了關(guān)于環(huán)境實踐的報告。

經(jīng)濟的發(fā)展也給生態(tài)環(huán)境已經(jīng)造成了巨大的破壞。例如,家里的水不再清澈,泛黑的池水長滿水草,隨處漂著骯臟的雜物,水里還會出現(xiàn)好多死魚的現(xiàn)象.查其原因,因為我們村里有了幾個小型工廠,化工廠的排污是主要原因.近些年來,農(nóng)村頻頻出現(xiàn)這種情況. 除此之外,現(xiàn)在農(nóng)村開始現(xiàn)代化,居民集中居住,工業(yè)增長和依托工業(yè)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)快速發(fā)展,因此帶來地表水的有機污染和富營養(yǎng)化污染以及大氣的惡臭污染甚至地下水污染,大量的生活污水和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)廢水排入我們周邊的水域,從而造成大面積的水域受到污染。生活污水主要來自農(nóng)家使用農(nóng)藥和化肥,以及日常生活的污水,而畜禽糞便中所含病原體也對人群健康造成了傷害,農(nóng)藥、化肥、工業(yè)廢水中含有大量有害的化學(xué)物質(zhì),因此,使大量水域造成嚴重的化學(xué)性污染,并且這些難以處理的。

大功了。當(dāng)太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。

由于農(nóng)民思想意識落后,對環(huán)境污染的危害性認識不足,他們不知道一旦環(huán)境遭到破壞,是幾十年甚至幾百年都恢復(fù)不起來的.誰會知道每天隨意丟的一個塑料袋,每次無意的扔一個農(nóng)藥瓶,日積月累,也可以使天堂變成地獄呢?這個結(jié)果不能不引起注意,在文化素質(zhì)較城市人口低的農(nóng)村加強環(huán)保意識、環(huán)保知識的傳播勢在必行.

我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人 人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保, 就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球— —我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時,要主動制止!

篇十一 暑假大學(xué)生家教社會實踐報告7400字

通過父母的介紹,我聯(lián)系到了一份暑期家教的實踐活動。

一、暑期家教前的一些準備工作:

在大一暑假的時候,我就曾經(jīng)做過暑期家教。因此,對于教書育人而言,我還是比較的熟悉,已經(jīng)具備了一些教學(xué)經(jīng)驗。而且這次這個學(xué)生是一個將要升入初一的同學(xué),我相信自己應(yīng)該能夠教好他,果然最終他獲得了滿意的收獲。我希望能夠真正的讓他在這個暑假學(xué)到知識,并且,在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達到自我的提高。這便成了我對這份工作的最終目的。我深知“不打無準備之戰(zhàn)”的道理。在進行家教活動之前,我就在網(wǎng)站上查找一些家教活動中的注意點以及難點,還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。同時,我也通過我的同學(xué)了解到該生學(xué)校的一些情況,這樣有利于我和家教學(xué)生的交流與溝通。而且,我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點,對初一的英語課程有了一個初步的認識。為了有個充分的準備,我還到縣城的圖書館看了一段時間的書,大概了溫習(xí)了一下中學(xué)的基礎(chǔ)知識,有時候還會練習(xí)著講一些內(nèi)容,然后錄下來自己聽聽,以便對不足的地方做進一步的修改。通過自己在暑期家教前做的一些準備工作,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中進行的很順利,能夠盡快地適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,在暑期教導(dǎo)學(xué)生方面取得較好的成果,獲得了學(xué)生以及家長的好評。

二、我在暑期進行家教的流程:

首先,我跟家教學(xué)生的家長進行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過與家長的接觸,我了解到:學(xué)生的弱項主要表現(xiàn)在英語課程方面,其他各科的成績都比較好。學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我就與這位活潑的男學(xué)生進行了交流。我了解到,其實并不是他自己對英語完全的厭惡。只是他的基礎(chǔ)比較差,家長和老師對自己的期望值太高,從而造成了他的自暴自棄。了解到這一特殊性,我特地去網(wǎng)站上查找了一些關(guān)于厭學(xué)方面的心理資料,從而也找到了相應(yīng)的對措。那就是要及時地給予鼓勵和支持,在出現(xiàn)困難的時候,要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對策的之后,我先給學(xué)生進行了一個基礎(chǔ)測試。當(dāng)然,這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的英語題目,其目的就是提高他的自信心,讓學(xué)生認識到自己的英語還是有提升的空間。通過我對他的測試,我發(fā)現(xiàn):盡管做題中有錯誤,但是正確率很高。我對學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心。他說這是他第一次得到老師的表揚,他的自信心得到了較大提高。其次,有了第一天好的開始,對我下面的講課內(nèi)容有了較大的信心。鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道:除了要幫助他改善學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我還要幫助他補習(xí)關(guān)于英語方面的基礎(chǔ)知識。說到基礎(chǔ)知識,我首先想到了應(yīng)該充分利用他的英語教材。因為在我們所接觸的學(xué)習(xí)資料中,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性。為了能讓學(xué)生在暑期補習(xí)一下自己的英語課程,他的父母已經(jīng)提前給他買了初一的英語教材。首先,我讓他朗讀英語教材目錄上的內(nèi)容,一方面能夠了解他的口語基礎(chǔ),另一方面培養(yǎng)了他在敢讀敢表現(xiàn)方面的訓(xùn)練。從他朗讀目錄的語調(diào)語音中,我了解到他在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,只是缺少一定的自信心。這時候,我的角色就變成了他的朋友來鼓勵他,激勵他是一個很好的學(xué)生。然后我就對于教材目錄的編排進行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵中,學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了一些感興趣的問題。此時,我認真詳細地對他的問題進行了講解,他對我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確保他是真正了解了教材的實用性以及知識性,我對他提出了幾個引申的問題。盡管他回答的不是很到位,但是從他的回答中,我已經(jīng)了解到他對課程編排已經(jīng)有了一定的認識和了解。再其次,在了解教材的編排基礎(chǔ)上,我就開始對英語教材的課文進行講解。由于學(xué)生是一個基礎(chǔ)較差的英語學(xué)習(xí)者,這就需要自己能夠充分利用好資料進行講解。而不是要把課文強加給學(xué)生,要給他自我吸收知識的時間從而達到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時,我了解到他對于體育運動項目特別地?zé)嶂浴_@時,我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵他去學(xué)習(xí),俗話說:“興趣是的老師”。我先列舉了幾個簡單的體育項目讓學(xué)生進行翻譯,果不其然,他翻譯得很精確也很有信心,同時他也很喜歡我的這一舉措。有了這么精彩的一步,我對下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。我打算以體育項目作為主要的鏈接,其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去,從而使學(xué)到的知識更加豐富。我在講解過程中注重運用例子,通過舉例,把復(fù)雜的語法知識簡單化,把枯燥的語言知識點具體化,使學(xué)生更容易接受知識。比如,要求學(xué)生改掉死記硬背記單詞的習(xí)慣,啟發(fā)他利用發(fā)音的規(guī)律來記單詞。比方,“american ”這個單詞的字母背起來很拗口,但通過音表來記就輕松多了。比如a/e(還有很多類似的字母發(fā)音也一樣) ,這樣記單詞不僅輕松而且不容易忘記。最后,既然我已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實施。在講課得時候,我會經(jīng)常穿插一些幽默的語言,一來可以緩解他的壓力,二來也可以讓我們有個輕松的學(xué)習(xí)氛圍。另外,在課間五分鐘休息時,我便主動介紹一些他的學(xué)校情況。如果時間到了,她家沒人,我就多呆一會兒陪他聊聊天,找出我們共同的愛好,以此來拉近彼此之間的關(guān)系。我想,以朋友的身份與之交流,教學(xué)效果必會事半功倍。然而,有時候我能清晰地感受到他已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時我才了解到教育學(xué)生應(yīng)該要勞逸結(jié)合,我應(yīng)該給他更多的自由支配時間。為了使學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我主動跟學(xué)生家長說應(yīng)該降低學(xué)生的學(xué)習(xí)強度,由一天的3小時降低到2個小時,給學(xué)生一些自由支配時間。他們也積極地采納了我的建議。當(dāng)我再來教他學(xué)習(xí)英語課程時,我發(fā)現(xiàn)這樣的效果確實不錯。學(xué)生得到了一定的自由支配時間,我也得到了一定的學(xué)習(xí)時間,可以提前預(yù)習(xí)接下來的講課內(nèi)容。按照我和學(xué)生家長商量好的作息時間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我的暑期家教任務(wù)。三、我在暑期家教過程中的感想與體會我的家教過程是有苦也有甜。盡管剛開始的幾天確實很累,但是后面幾天已經(jīng)比較習(xí)慣了。有時候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也似乎是懂了??墒沁^幾天,我再提問他時,他又不知道了,這時我覺得自己特別地?zé)o力,覺得自己之前的努力都白費了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進的過程,自己以前學(xué)習(xí)的時候不也經(jīng)常遇到這樣的情況嗎?只要這樣一想,又覺得自己的付出都是很值得的。也許講解一次不是很明白,但是只要我們共同努力,我相信他最終會明白我的講解。事實也證明了我的付出,學(xué)生最終得到了滿意的收獲。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,要我不定期地給他打電話來督促他。這讓我內(nèi)心充滿了自豪感,因為我的真誠和努力得到了肯定。轉(zhuǎn)眼間,他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了我的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題也基本得到了解決。這就是我家教的效果。經(jīng)過半個月多的家教生活,不僅他在英語學(xué)習(xí)上有了提高,而且我自己的實踐能力也得到了鍛煉。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果。也許學(xué)生之前出現(xiàn)的一些問題,在這短短的二十幾天的時間里不能全部得以改正,但是我相信:只要他能夠在以后的學(xué)習(xí)中堅持不懈的努力,他一定會取得更大的進步。通過此次暑假做家教,我覺得暑期家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。而且,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。經(jīng)過了半個月多的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂已經(jīng)不再陌生。當(dāng)別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀。有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我的暑期家教只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。我第二個打工點是教育機構(gòu),是私人承辦的學(xué)校,就租了很多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目〗痰氖堑湍昙壍牡艿苊妹脗?,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結(jié)束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。 回想起來,自己確實是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足 很開心。 后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾! 這是我進入大學(xué)以來第一個寒假。在這個寒冷的寒假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責(zé)的主要是點餐,端盤子,對于從來沒有做過家務(wù)活的我來說,這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時間而撞到別人,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍_走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。 一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結(jié)合點。 “艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。 社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。 社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。 大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。寒期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。 這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。 在這個寒假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。 孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。 此次寒期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,也幫助了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會實踐。 大學(xué)生的第一個寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生存。 自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的_都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。 回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。 在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面

篇十二 鄉(xiāng)村文化的暑期社會調(diào)查實踐報告1800字

作為一個農(nóng)民的孩子,我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,對農(nóng)村的文化娛樂活動有一些切實的體會,之前我們對鄉(xiāng)村文化娛樂活動做了一些了解,為了進一步了解現(xiàn)在鄉(xiāng)村文化的發(fā)展,我們幾人組隊參加了三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動。

一﹑初入__村

整齊的新房,寬敞的新路,還有幾座小洋房,一座典型的現(xiàn)代化新農(nóng)村。到達目的地后,安頓好住宿和飲食,與當(dāng)?shù)卣块T取得聯(lián)系。我們小組便出去到處走走,先對當(dāng)?shù)赜袀€大體的了解,結(jié)果我們在村委旁發(fā)現(xiàn)了一座房子“__村文化娛樂中心”,這引起了我們的注意。

二﹑鄉(xiāng)村走訪

首先,我們先來到了村長家里,他盛情接待我們,并與我們對本村的文化娛樂活動狀況做了討論。他說:“現(xiàn)在政府的‘三農(nóng)’政策讓農(nóng)民得到經(jīng)濟的發(fā)展,那么群眾就開始追求文化娛樂活動?,F(xiàn)在鄉(xiāng)村需要‘城市化的管理’,才能讓大家獲得更多的文化娛樂活動?!蓖ㄟ^談話,我們了解到,本村已經(jīng)有一支秧歌隊,而且正在進一步建設(shè)文化娛樂設(shè)施。例如:正在籌建的棋牌室,體育健身設(shè)施等。

接下來我們來到了秧歌隊的組織者家里,她是一位六十多歲的奶奶。她說:“現(xiàn)在家庭條件都富裕了,我們年老的人都享福了,于是就自發(fā)組織了秧歌隊來鍛煉身體,愉悅身心,得到了政府部門的支持的幫助?!睋?jù)介紹,現(xiàn)在秧歌隊有二十幾個人,有年輕的,有年老的,大多都在農(nóng)閑時活動。

我們又到了幾家村民家里,他們都熱情的招待我們。我們分頭把一些問卷到農(nóng)家里進行調(diào)查,他們說,我們記錄。他們大都提到,現(xiàn)在鄉(xiāng)村文化娛樂活動沒有以前豐富了,他們現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展了,對文化娛樂活動的需求欲望很大。希望政府部門能夠進一步加強文化娛樂設(shè)施的建設(shè)。

晚上我們來到了村里的“文化娛樂中心”,這里有很多人聚集,他們正在進行文化娛樂活動,大家都很認真,也都很有激情和情趣。他們說:“我們農(nóng)閑時幾乎每天都到這,比以前在大街上乘涼好多了,這樣我們可以愉悅心情,鍛煉身體?!?/p>

三﹑初入青州

新房和舊房交映,仍然有落后鄉(xiāng)村的一面,一座正在從舊農(nóng)村向社會主義新農(nóng)村發(fā)展的農(nóng)村。我們到達目的地后,與政府部門取得聯(lián)系 ,安排好食宿,便開始到四周了解情況,這個鄉(xiāng)村還是比較落后的。

四﹑四處走訪

我們先來到村長家里,村長人是個年紀比較大的大爺。他說:“現(xiàn)在鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展相對比較快,但那些鄉(xiāng)村文化娛樂活動卻比以前少了。政府部門也正在實施相應(yīng)的政策來鼓勵大家參與,為廣大群眾提供好的設(shè)施?!蓖ㄟ^了解,這里曾經(jīng)文化娛樂活動還是比較多的,可是因為近幾年經(jīng)濟得到了發(fā)展,大家都在家里守著電視﹑vcd等,很少出來參加文化娛樂活動。

我們?nèi)チ藥准肄r(nóng)民家,把調(diào)查問卷分發(fā)給他們,并給他們介紹,他們把自己的意見說出來,我們紀錄。他們大都很熱情,在談話中我們也感受到了他們對文化娛樂活動的熱切盼望,他們熱切希望政府能夠給予更多的支持和輔助。

五﹑我們的感受

經(jīng)濟是脊柱,而文化是一個地區(qū),一個民族的精神,和諧文化娛樂生活是和諧社會的精神基礎(chǔ),發(fā)展才是可持續(xù)的,運用科學(xué)發(fā)展觀把理論與實踐相結(jié)合。

只有培養(yǎng)農(nóng)民自己的文化娛樂觀念,才能從根本上提高農(nóng)民文化生活的情趣。一應(yīng)該加強硬件建設(shè)。建好鄉(xiāng)村圖書館、電影院和體育健身設(shè)施等文化娛樂硬件設(shè)施,使農(nóng)民的文化活動有場所有器材。來鼓勵廣大農(nóng)民參加文化娛樂活動。二要加大對農(nóng)民文化的培訓(xùn)力度,使農(nóng)民從心理上接受文化娛樂活動。組織培訓(xùn)班、“三下鄉(xiāng)”等形式對農(nóng)村中的文藝愛好者進行組織和培養(yǎng),建立鄉(xiāng)村文化娛樂團或鄉(xiāng)村文化娛樂中心,是廣大的鄉(xiāng)村文化娛樂愛好者能夠得到發(fā)展,以帶動其他民眾。開展豐富多彩的農(nóng)民文化活動,在春節(jié)、元宵節(jié)等農(nóng)閑時節(jié)大張旗鼓地開展適合農(nóng)民的文化活動,如舞龍獅、鑼鼓、旱船、高蹺等傳統(tǒng)文藝表演;也可利用其他農(nóng)閑時節(jié)組織農(nóng)民舉辦農(nóng)民喜歡的文藝活動,如戲曲歌曲比賽﹑卡拉ok等等。

我認為“電影下鄉(xiāng)進村”應(yīng)該從新作起,讓鄉(xiāng)村里的農(nóng)民也能看到最新的電影,感受城市文化氣氛。政府部門應(yīng)該認識到農(nóng)民對文化娛樂生活的渴求,努力克服困難,為送電影下鄉(xiāng)創(chuàng)造有利條件,讓露天電影為農(nóng)村留下一道美麗的風(fēng)景。還有網(wǎng)絡(luò)文化,因該在鄉(xiāng)村實施優(yōu)惠政策,鼓勵鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展。

通過這次社會調(diào)查,我們對不同地區(qū)進行文化差異性比較,進行多方面的調(diào)查走訪,并通過這次的實踐活動,進行學(xué)習(xí)、探討、總結(jié),發(fā)現(xiàn)在它們在其建設(shè)過程中的一些不足。這一過程還鍛煉了我們與他人溝通的能力,也磨練了我們的意志,加強了團隊合作意識。此次暑期社會實踐,終身難忘。

篇十三 實踐報告格式標準2650字

實踐報告格式

學(xué)院名稱:______ 專業(yè): ______

年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學(xué)號:__________

實踐單位: ____有限公司

實踐時間: 201_年--月--日 至 201_ 年--月--日 共 --天

實踐報告正文

一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

實踐報告范文

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。

作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。 2023年暑假期間,為了更好了了解社會、進入社會,了解更多關(guān)于廈門這個城市,我來到了廈門奧赫信息科技有限公司工作。這份工作是經(jīng)朋友介紹的,因為我們現(xiàn)在生活在科技發(fā)達的時代,科技已經(jīng)成為我們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠?。同時可以增加我的社會閱歷,積累經(jīng)驗,為以后畢業(yè)做好準備。 作為一名國際漢語的學(xué)生,這學(xué)期又輔修了財務(wù)管理,我并不想這個暑假跑到什么工廠里面做事情賺一些錢,畢竟對于我們來說賺錢暫時不是第一要務(wù),而是為了學(xué)東西,為了多接觸這個社會,如果進入了工廠里面就不能與更多人接觸,而是像一頭牛一樣老老實實工作。

嚴格的說來,這是我第一次勇敢的面對這個社會,制作個人簡介、在網(wǎng)上找實習(xí)崗位、打電話、跑去面試、一個個的單位的去找。 然而一個星期的時間過去了,工作的事情還是沒有眉目。當(dāng)然了,我心里并不是很急,因為在這個過程中我走了相當(dāng)多的地方,也看到了許多不同的人,這對于我而言也是一個難忘的經(jīng)歷,雖然并不美好。功夫不負有心人,在一個朋友的介紹下,我得到了一個機會很大的面試機會。

經(jīng)過一番準備,我到了廈門奧赫信息有限公司。面試的時候,面試經(jīng)理就像我好朋友,她問了許多面試的經(jīng)典問題,像自我介紹、為什么要選擇這份工作、家庭背景以及自己的缺點等等,還好我之前有準備,回答的自認為還可以咯。半個小時后,經(jīng)理告訴我,明天再來一趟,和技術(shù)的經(jīng)理聊下,如果沒有問題的話明天就可以正式上班啦。最后的結(jié)果不用說大家都知道,不然也就不會有我這篇實踐報告的出現(xiàn)了。

工作過程是這樣安排的:每周一到周五上班,星期六和星期天休息,工作日早上八點半上班,晚上六點下班。我在技術(shù)部做事,主要任務(wù)是送貨和安裝電腦系統(tǒng)和軟件,服務(wù)對象主要是政府、學(xué)校、警局等國家機構(gòu)。對于一個剛到廈門沒來多久的我來說,就憑一個名稱要去找到地方是多么的困難,而且廈門那么大,為了節(jié)省成本很多時候我都是坐公交車去送貨的。在這人生地不熟的地方,好多次我都想過放棄,可是又想到父母還在拼命地賺錢,我怎么可以受一點點苦就抱怨呢?說這些并不是為了訴苦,而是想說明這份工作的性質(zhì)。 這次的社會實踐我學(xué)到了很多經(jīng)驗:1.不要在同事和經(jīng)理面前顯得無所事是,就算沒有事做也要裝個樣子。2.每個公司都有自己的氛圍,當(dāng)他們在做這個事情的時候你最好融入進去,而不要一個人呆在一旁。3.適當(dāng)?shù)幕钴S點,作為這個公司的新人,有些事是你必須要做的。4.當(dāng)某一件事你看不慣的時候,如果沒有別人說什么,你最好也不要說話。5.不要把某件事說的太絕對,如果你做到了別人會認為沒有什么了不起,而如果你沒有做到就是你的責(zé)任啦。

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。兩個月的社會實踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希 望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

我永遠記得的工作總結(jié):在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作,但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中,處理事務(wù)小心謹慎,因此沒有犯大錯誤給公司添麻煩。為了使將來能夠更容易地不理論聯(lián)系實踐,我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方式和方法!

篇十四 洗車店社會實踐報告2550字

洗車店2023年社會實踐報告范文

轉(zhuǎn)眼間我在上海滿翼實業(yè)有限公司做汽車美容一個多月的暑期工就這樣結(jié)束了。在打工實踐的時間里,我學(xué)到了很多東西,不僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。對于一個在校學(xué)生,沒有社會經(jīng)驗,能在上海這個發(fā)達的城市里和社會里面各種各樣的人待在一起生活一個多月,真的不容易。

在這個店里面,從十幾歲的同事到四五十歲的同事都有,做事認真的,喜歡說大話的,都被我遇見了,而且和他們在一起還能生活的很融洽。還遇見了和我一樣在校的學(xué)生,包括客戶在內(nèi)各種形形色色的人,讓我學(xué)到了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點,如何讓別人相信你,讓自己的話自己的行為得到別人的認可。

雖說我做的這個工作是服務(wù)行業(yè),但是我們的主管教了我們?nèi)绾巫鰻I銷這方面的知識。這一個月多月下來,感覺做服務(wù)行業(yè)就是“態(tài)度好、信譽好、細心、速度還要快還要做的讓客戶滿意、還要能留住客戶讓他經(jīng)常來這個地方做車的美容”!關(guān)于營銷方面,我的主管和我說過,我也細心的聽到了一些,主要是:了解所賣的產(chǎn)品,把你所賣的產(chǎn)品介紹給客戶,讓客戶接受并買你的產(chǎn)品,使客戶覺得他買了你的產(chǎn)品他賺了付出去錢得到了應(yīng)有的價值了。也不否定里面存在一些忽悠的成分,但是再怎么忽悠也要讓客戶覺得自己賺了,覺得自己付這個錢值得!然而,在做汽車美容這個方面也要注意不能讓別人敲詐了,畢竟社會上面什么人都有,有些不規(guī)矩的人就是喜歡用這個對你的公司或者是個人進行敲詐勒索。

回想一下,我這一個多月所經(jīng)歷的。記得7月3號剛到這個店的時候,我就去熟悉了一下環(huán)境,畢竟不熟悉環(huán)境的話對于做這個工作困難還是有點。上班的第一天就是在洗車房里面待著,一洗車就是半天,對于我一個還在學(xué)校里面的學(xué)生來說,洗了半天車肯定是累的,而主管也考慮了這個事情,下午就安排我到外面擦車了。我在洗車是一個三十多歲的中年老大哥給我指導(dǎo)的,剛開始洗的時候肯定是洗不干凈的,老大哥同事總是在邊上告訴我哪個地方需要洗的仔細,哪些地方一帶而過就可以了,在擦車的時候也是如此!以后的每天都是過著擦車洗車的生活,期間我們的主管給我開過會,給我們制定了一個標準的洗車方法,給我們安排過值日排班表,有洗車間的衛(wèi)生美容間的衛(wèi)生、衛(wèi)生間的衛(wèi)生、擦車毛巾的清洗!這個店主要是以洗車為主,汽車美容有客戶來做的時候還是做美容為主。

記得,有一次來了一輛路虎過來做大美,同事叫我一起去給他幫忙,幫忙的同時我學(xué)會了鋼圈的清洗、發(fā)動機引擎的清洗、汽車漆面抹泥、汽車內(nèi)飾清洗、漆面打蠟、車玻璃的推蠟、而漆面的拋光我不是特別的熟練,害怕把車漆給打穿了!而這些汽車的美容,也不只是在這一輛路虎的身上學(xué)到的,而是做過好幾輛車之后掌握的。我們的主管之后給我們開會時候說的最多的還是向顧客推銷洗車卡、汽車美容會員卡,前提條件是必須把車洗干凈,這樣才有機會和客戶交談,不把車洗干凈的話你根本沒有機會和客戶交談。記得有一天早上我站在店外面,來了一位開著奔馳s350l的車主主動像我問起了洗車卡這面的問題,而我細心的為他解答,果然在我的回答之下這位大方的車主辦理了一張1580的會員卡,當(dāng)時我很是興奮。這是我在這個店里面辦理出去的第一張會員卡,后來直到我辭職離開店這段時間里只賣出去過500和200幾張洗車卡,當(dāng)然推出去卡會有5%的提成。每天洗車擦車都是在室外,頭頂烈日,遇到周末洗車高峰的時候,忙的都不能休息,一整天都在洗車擦車。但是,遇到陰雨天氣的時候,閑的讓人很無聊。這個大概就是工作的'乏味之處吧!我深深的體會到了,賺錢不是那么容易的,而我們在學(xué)校大手大腳的消費著父母賺來的幸苦錢,現(xiàn)在想起來真的不應(yīng)該那么大手大腳的花父母給個月所給的生活費,這就是暑期社會實踐的必要性吧!

洗車店2023年社會實踐報告范文

今年暑假期間,我在東莞企石的一間洗車場里進行社會實踐做暑期工,不知不覺的為期一個月的暑假工結(jié)束了。工作量很大經(jīng)常一天洗一百多輛車差不多兩百輛車。工作時間是重早上8:00到下午6:30中午不下班自己找空閑時間去吃飯,實際工作時間是不定的,有好幾次連續(xù)工作十二個小時。每天都辛苦工作,工資并不高每天只有40元。

我記得剛?cè)スぷ鲿r,看到人家個個都好像很熟練的樣子,工作看別人工作很輕松很簡單,當(dāng)我投入工作時才知很累很辛苦。分給我的工作是使用吸塵機把車內(nèi)的灰塵吸走,還有給汽車輪胎擦輪胎臘,剛開始時覺的不累、輕松,連續(xù)工作時間長了,就覺的腰酸背痛,腳累的發(fā)酸,工作速度比別人慢很多。我和其他人分工合作的,猛地做想趕上他們的,是有點累,不過第一次見到自己那么勤奮的樣子,還蠻爽的,不過呢,后來還是別人慢的,經(jīng)過幾天工作熟練了工作效率也高了。

在打工這段時間里面,特別是剛?cè)ゲ痪煤蟠┲闲ド习嗖凛喬ヅD時輪胎臘不小心滴到腳了,腳的皮膚被輪胎臘腐蝕了大面積的皮膚沒了,上班應(yīng)腳痛工作的步伐都慢下來,腳傷一天比天嚴重了只好出去買藥膏和藥水,幾乎快花光身上帶的錢。每天晚上下班后都是獨自一回到宿舍,在孤獨漫長的夜晚里一個人寂寞的躺在寢室里面的床上,真的是感覺好無助和擔(dān)心,也很想念家。在老員工的問候關(guān)心,真的是讓我感覺好溫暖,他們教導(dǎo)我買一對塑料鞋穿來上班穿可以防止在次被輪胎臘腐蝕,還可以防水傷口好的快。痛工作的步伐都慢下來他們還幫助我做一些活。

經(jīng)過兩天的治療和自己對自己的照顧,又可以正常和別人一樣去工作、掙錢,覺得真的是好開心,還有我又重新積極地投入到工作之中去。當(dāng)自己的工作做完后,主動過去幫其他人忙,經(jīng)過自己的努力,老員工也對我們很滿意。老板對我的業(yè)績都很滿意。

有時侯喜歡仰望著天空,回憶著過去的種種,也在懺悔。媽媽說如果我再不努力學(xué)習(xí),最多還有兩年就要出來過這種生活了,而且要過一輩子,打一輩子的死工,從最底層做起。如果不努力讀書,一畢業(yè)就是失業(yè),靠打一份低收入又累的工維持生活。我通過這次暑假工也明白了許多。我回去以后,不管怎么樣都會努力的去學(xué)習(xí)的了,不為什么,不想讓自己以后后悔,生活真的沒有想象的那么美好,畢竟我已經(jīng)成年人了,不是一個不懂事的小孩子了,那童話般的幻想也該遠離了。不管怎么樣,時間一直都在改變,從來沒有停留過。而人也在隨著時間的改變而改變。從無知到成熟,這中間會發(fā)生許多的事情,這些事情會讓人從中明白許多的道理。

篇十五 寒假工廠社會實踐報告900字

現(xiàn)在的大學(xué)生大部分都會出去實習(xí),因為現(xiàn)在工作難找嗎,所以早出去實習(xí)對畢業(yè)后找工作也是很有用處的??墒呛芏啻髮W(xué)生都是去單位實習(xí),去找白領(lǐng)的單位實習(xí),畢業(yè)后能不能找到那么好的工作還不一定。所以我決定走進工廠,找一家工廠實習(xí),讓我了解一下在工廠實習(xí)的感覺。

可是我學(xué)的專業(yè)和進工廠實習(xí)沒大有聯(lián)系,所以找實習(xí)的地方不是很好找。最后終于找了一家很好的工廠實習(xí)、實踐,很高興。

我于暑假期間在位于本的某鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對邯鋼有了一些了解,對我們的國有企業(yè)有了一些感觸。

某鋼鐵集團是1958年建廠投產(chǎn)并逐步發(fā)展起來的本市屬特大型鋼鐵企業(yè)。經(jīng)過40多年的不斷發(fā)展,集團現(xiàn)擁有總資產(chǎn)45億元,凈資產(chǎn)億元,已形成了 450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產(chǎn)能力。主要生產(chǎn)薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產(chǎn)品以及冶金焦碳、尿素、復(fù)合肥、煤化工等副產(chǎn)品,產(chǎn)品行銷全國并出口很多個國家和地區(qū)。它是我市的支柱產(chǎn)業(yè)部門,也是國家重點扶植的鋼鐵部門,每年為國家創(chuàng)收利稅多個億,為我國的現(xiàn) 代化建設(shè)起了舉足輕重的作用,是我們本市的一個耀眼的明珠,是我們本市人的驕傲。

幾年前,在全國曾經(jīng)卷起了一股某鋼鐵集團熱,全國上下都在號召學(xué)習(xí)某鋼鐵集團的先進管理經(jīng)驗。我懷著找到某鋼鐵集團繁榮的秘密的想法,來到了某鋼鐵集團的鋼鐵圍墻之中。在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花, 紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。看到某鋼鐵集團秩序井然,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。我所學(xué)的專業(yè)是自動化,這里就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情 是無比的激動。我能有機會熟悉這里的環(huán)境,了解生產(chǎn)的工藝流程,實在是難得的很。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣,自動化為我們創(chuàng)造的價值。

社會實踐報告的特點(十五篇)

1.真實性。真實性是調(diào)查報告首要的、最大的特點。所謂真實性,就是尊重客觀事實,靠事實說話。這一特點要求調(diào)研人員必須樹立嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,認真求實的精神,徹底拋棄假大空的虛偽作風(fēng),不僅報喜,還要報憂,不僅要充分肯定工作成績,還要準確反映工作中存在的問題。只有嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,才能寫出真實可靠,對工作具有指導(dǎo)意義的調(diào)查報告。2.針對性。這是調(diào)
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