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社會(huì)實(shí)踐3000字報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-13 14:40:03 查看人數(shù):94

社會(huì)實(shí)踐3000字報(bào)告

篇一 社會(huì)實(shí)踐3000字報(bào)告1400字

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質(zhì)。而交流和明白將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。透過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的明白和消化。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)帶給寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的情緒,這種感覺(jué)真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。正因很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問(wèn)題的潛質(zhì)。因此我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。

在這個(gè)暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能明白這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村,去城市才不用過(guò)苦日子。

孩子們是渴望知識(shí)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。因此支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫忙,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅僅使個(gè)人得到了必須的社會(huì)鍛煉,也幫忙了部分小學(xué)生,自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。

篇二 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告7250字

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告根據(jù)州委組織部《關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題調(diào)研工作的通知》要求,為給上級(jí)部門(mén)研究黨員干部密切聯(lián)系群眾工作中存在的難點(diǎn)問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提供翔實(shí)、可靠的參考依據(jù),_____縣委組織部就我縣當(dāng)前在貫徹執(zhí)行黨的群眾路線方面的基本情況、經(jīng)驗(yàn)做法、存在的問(wèn)題及如何開(kāi)展好這將教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議和對(duì)策措施等方面,組建調(diào)研組,通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話、征求意見(jiàn)等方式開(kāi)展調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況上報(bào)。

一、我縣在貫徹執(zhí)行黨的群眾路線方面的實(shí)踐與探索

近幾年來(lái),_____縣委堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,按照一年打基礎(chǔ),兩年抓提高,三年上水平的總體要求,扎實(shí)有效地開(kāi)展了連續(xù)三年的基層組織建設(shè)年活動(dòng)。同時(shí),根據(jù)上級(jí)部門(mén)的安排,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、黨性黨紀(jì)集中教育活動(dòng)、抓作風(fēng)建設(shè)、促工作落實(shí)活動(dòng)、堅(jiān)定理想信念、反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展主題教育活動(dòng)、城鄉(xiāng)黨組織三聯(lián)三促、包村聯(lián)戶、解憂富民活動(dòng)等一系列主題實(shí)踐活動(dòng),大力推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)牧區(qū)黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育、黨性黨紀(jì)教育、形勢(shì)任務(wù)教育、政策法治教育、道德操守教育,使廣大黨員干部牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

(一)提升素質(zhì)能力,夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的思想基礎(chǔ)。一是近幾年來(lái),我縣依托先進(jìn)性教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、三聯(lián)三促活動(dòng)等,始終將領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)教育放在首位,促使他們?cè)谒枷肷媳3窒冗M(jìn)性,筑牢為民的意識(shí)和根基,切實(shí)增強(qiáng)為民服務(wù)的能力和水平。二是大力開(kāi)展黨性黨紀(jì)集中教育活動(dòng),著力整治黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,促使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)得到根本轉(zhuǎn)變。三是緊緊圍繞縣委中心工作,多途徑、全方位為領(lǐng)導(dǎo)干部提供展示自我的舞臺(tái),促使他們?cè)趯?shí)踐鍛煉增強(qiáng)為民服務(wù)的本領(lǐng)。近幾年來(lái),先后選派4名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、17名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉;選派了119名年青干部到村擔(dān)任第一書(shū)記。

(二)強(qiáng)化制度保障,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系和服務(wù)群眾工作保障體系。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)干部下基層工作制度。通過(guò)下派到基層任職、擔(dān)任基層工作指導(dǎo)員等方法,為領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)造了解社情民意、提高聯(lián)系服務(wù)群眾能力的有利條件。二是建立了暢通群眾意愿表達(dá)渠道的制度。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)均制定了信訪接待制度,設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)干部接待日,每月定期由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)巡回到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社接待群眾,變上訪為下訪。三是建立和完善了領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾結(jié)對(duì)幫扶制度,組建衛(wèi)生醫(yī)療、科技服務(wù)、社區(qū)等各個(gè)行業(yè)的志愿者服務(wù)隊(duì),送資金、送技術(shù)、送項(xiàng)目,為群眾排憂解難辦實(shí)事。四是建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,縣級(jí)干部在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、學(xué)校、寺院建立1-2個(gè)聯(lián)系點(diǎn),確定2-3名聯(lián)系戶;科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在聯(lián)點(diǎn)村確定1-2名基層黨員、貧困戶或群眾作為聯(lián)系戶。五是建立了領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究制度。每年由縣委、縣政府根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況擬出調(diào)研課題,領(lǐng)導(dǎo)干部每年確定一定的時(shí)間到基層和群眾中開(kāi)展調(diào)查研究,親自撰寫(xiě)調(diào)研文章,為縣委、縣政府決策提供參考。六是建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))民情臺(tái)賬制度、民情聯(lián)系卡制度和考核督查制度等,著力構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系和服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。積極組織干部職工走出機(jī)關(guān)、走進(jìn)基層,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、破解難題,增進(jìn)同人民群眾的感情。根據(jù)各時(shí)期中心工作的不同特點(diǎn)開(kāi)展工作,在農(nóng)忙時(shí)節(jié)重點(diǎn)幫助做好春播備耕、秋收打碾工作;在節(jié)假日期間重點(diǎn)協(xié)助做好社會(huì)治安管理、環(huán)境衛(wèi)生整治、矛盾糾紛排查工作;在蟲(chóng)草采挖期和維穩(wěn)敏感節(jié)點(diǎn)主動(dòng)參與矛盾糾紛排查、化解和穩(wěn)控工作,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展提供良好的外部環(huán)境。

(三)豐富活動(dòng)載體,努力搭建領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的橋梁和紐帶。一是堅(jiān)持變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)作為,傾注人力、物力、財(cái)力,加強(qiáng)對(duì)縣直部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所和村(社)干部的資源整合,建立以縣級(jí)行政服務(wù)中心為中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳為主體、村級(jí)便民服務(wù)站點(diǎn)為前哨的便民服務(wù)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系,積極為群眾提供親民、便民、惠民的管理和服務(wù),全面推行一廳式辦公、一條龍服務(wù)、一站式辦結(jié)服務(wù)模式。目前,已建立各級(jí)便民服務(wù)站點(diǎn)91個(gè),累計(jì)為群眾代辦服務(wù)事項(xiàng)1萬(wàn)余件,提供政策服務(wù)、信息咨詢達(dá)3萬(wàn)人次,形成了惠農(nóng)政策直接落實(shí)、利益訴求及時(shí)受理、各種事項(xiàng)跟蹤辦理的全天候便民服務(wù)工作機(jī)制。二是每年以宣講中央1號(hào)文件為契機(jī),組織開(kāi)展百名干部下鄉(xiāng)活動(dòng),貫徹落實(shí)黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策,為民排憂解難;建立黨群連心橋手機(jī)短信平臺(tái),暢通上級(jí)黨組織與基層黨員和群眾的溝通渠道,密切黨群干群關(guān)系;選派75名機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部擔(dān)任駐村指導(dǎo)員。在此基礎(chǔ)上,制定《_____縣開(kāi)展城鄉(xiāng)黨組織三聯(lián)三促活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和《_____縣領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾服務(wù)基層的實(shí)施意見(jiàn)》等文件,開(kāi)展以聯(lián)黨建、促規(guī)范;聯(lián)發(fā)展、促增收;聯(lián)穩(wěn)定、促和諧為主要內(nèi)容的城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對(duì)互幫工作,細(xì)化工作措施,建立并執(zhí)行聯(lián)席會(huì)議、季度普查、半年通報(bào)、定期報(bào)送幫扶計(jì)劃、幫扶總結(jié)等管理制度,形成縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)干部全員參與,各行業(yè)、各領(lǐng)域全覆蓋的聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾的工作局面。

(四)強(qiáng)化激勵(lì)約束,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系和服務(wù)群眾工作落到實(shí)處。一是構(gòu)建2+4黨組織黨員公開(kāi)承諾模式。 2 即:承諾內(nèi)容上要求各級(jí)黨組織和黨員圍繞中心任務(wù)和崗位職責(zé)開(kāi)展年度承諾、圍繞服務(wù)人民群眾開(kāi)展實(shí)事承諾,做到具體量化,實(shí)在可行,好記好評(píng);4即:在公開(kāi)承諾程序上采取個(gè)人提出承諾、組織審諾、認(rèn)真踐諾、評(píng)諾考諾四個(gè)步驟,確保承諾的質(zhì)量和效果。真正使公開(kāi)承諾成為推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾、服務(wù)基層和加強(qiáng)自身建設(shè)的有效舉措。僅2023年以來(lái),全縣累計(jì)公開(kāi)承諾30360件,年度兌現(xiàn)率在92.5%以上。二是建立四位一體的領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)制度。把領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)作為黨員干部密切聯(lián)系群眾服務(wù)基層的有效抓手,出臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議的指導(dǎo)意見(jiàn),規(guī)定每季度至少開(kāi)展一次領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)活動(dòng),以黨支部為單位召開(kāi)黨員點(diǎn)評(píng)會(huì),開(kāi)展個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾公評(píng)四位一體的點(diǎn)評(píng)工作。通過(guò)上級(jí)點(diǎn)、群眾提、自己找、相互幫的方式找準(zhǔn)群眾工作差距、激發(fā)為民服務(wù)動(dòng)力。三是開(kāi)展特色鮮明的七比活動(dòng)。 針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨組織和黨員干部隊(duì)伍實(shí)際,堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),突出活動(dòng)特色,開(kāi)展以鄉(xiāng)鎮(zhèn)比規(guī)范,創(chuàng)建五好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委;農(nóng)牧區(qū)比實(shí)效,創(chuàng)建五好黨支部;村黨支部書(shū)記比能力,爭(zhēng)當(dāng)三強(qiáng)(黨性強(qiáng)、個(gè)人致富能力強(qiáng)和帶領(lǐng)群眾共同致富能力強(qiáng))農(nóng)牧區(qū)黨員比雙帶,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)業(yè)富民的領(lǐng)路人;社區(qū)黨員比參與,爭(zhēng)當(dāng)構(gòu)建和諧的倡導(dǎo)人;窗口單位黨員比實(shí)干,爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)發(fā)展的貼心人;兩新組織黨員比雙強(qiáng)(工作能力強(qiáng),發(fā)展意識(shí)強(qiáng)),爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展的帶頭人為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)七比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織和黨員干部的宗旨意識(shí)以及服務(wù)水平。四是深化為民服務(wù)考評(píng)機(jī)制。為全縣黨員干部制作3000本《為民服務(wù)工作手冊(cè)》,確定聯(lián)系對(duì)象,建立聯(lián)評(píng)手冊(cè),明確聯(lián)評(píng)職責(zé),實(shí)現(xiàn)了對(duì)全縣群眾的全覆蓋,形成了從上到下人人有責(zé)、戶戶受益的雙向互動(dòng)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步增強(qiáng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心和責(zé)任感,使領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入聯(lián)系群眾。同時(shí),我們將聯(lián)系情況列入領(lǐng)導(dǎo)班子和部門(mén)年度目標(biāo)考核和干部考察的重要內(nèi)容,采取日常抽查、年度考核和民主測(cè)評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng),并把考評(píng)結(jié)果作為班子、個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)和干部獎(jiǎng)懲任用的重要依據(jù),進(jìn)一步激發(fā)了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的工作熱情。五是完善民主公開(kāi)制度。將領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系和服務(wù)群眾工作納入黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)的重要內(nèi)容,根據(jù)聯(lián)系的效果和進(jìn)度隨時(shí)公開(kāi),接受社會(huì)監(jiān)督,有效保證了工作的順利推進(jìn)。

二、存在的主要問(wèn)題

在調(diào)研工作中,我們共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷300份,收回275份,調(diào)查對(duì)象涉及縣級(jí)干部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣委各部門(mén)、縣直各單位、企事業(yè)單位黨員干部、兩代表一委員、群眾代表等層面。通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析研究,我們發(fā)現(xiàn)全縣黨員干部當(dāng)前宗旨意識(shí)主流是積極的、健康的、向上的,大多數(shù)黨員干部能夠堅(jiān)持黨性原則,能全心全意為群眾服務(wù),時(shí)刻保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和純潔性。但是少數(shù)黨員干部思想作風(fēng)不扎實(shí),存在放不下身段、脫離群眾的問(wèn)題,做好新形勢(shì)下群眾工作的能力有待進(jìn)一步提高。調(diào)查顯示:96%以上的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為有必要搞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);89%以上的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為應(yīng)該自上而下分批次搞這次活動(dòng);近一半調(diào)查對(duì)象認(rèn)為當(dāng)前黨員干部中存在的突出問(wèn)題表現(xiàn)在精神懈怠、心浮氣燥、形式主義等方面;大部分調(diào)查對(duì)象認(rèn)為此次活動(dòng)應(yīng)該借鑒以往突出實(shí)踐特色、堅(jiān)持正面教育為主、著力解決突出問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)做法;超過(guò)80%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為此次活動(dòng)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)牢固樹(shù)立黨員干部宗旨意識(shí)、弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、著力解決突出問(wèn)題的目標(biāo)任務(wù)。

三、存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在:

(一)少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不實(shí)。在日常工作中坐辦公室多,深入基層少,對(duì)基層的了解停留在材料中、匯報(bào)中,一定程度存在重安排、輕落實(shí)的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層少的現(xiàn)象一定程度上還存在,有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為工作忙,走不開(kāi);有的領(lǐng)導(dǎo)干部覺(jué)得現(xiàn)在手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等資訊業(yè)務(wù)發(fā)達(dá),沒(méi)必要下去;有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為能經(jīng)??吹交鶎拥母黝?lèi)信息、匯報(bào)、總結(jié)等文字材料,就夠了。但紙上得來(lái)終覺(jué)淺,看到的材料、聽(tīng)來(lái)的信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有切身體會(huì)的深,技術(shù)再發(fā)達(dá)、信息再通暢、交通再便利,都代替不了親自進(jìn)村入戶、蹲點(diǎn)調(diào)研,拉近同群眾的血肉聯(lián)系來(lái)的好。事實(shí)上許多為民服務(wù)的好思路、好措施坐在機(jī)關(guān)大樓里想不出來(lái)、在材料里也看不出來(lái),只有到農(nóng)牧區(qū)基層組織中去看,到黨員群眾中去聽(tīng),到基層干部中去問(wèn),才能找到正確答案,拿出務(wù)實(shí)管用的辦法來(lái)。

(二)少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)基層的理解和關(guān)愛(ài)不夠。當(dāng)前,農(nóng)牧區(qū)基層開(kāi)展工作有很多難處,主要表現(xiàn)在:基層工作任務(wù)重、壓力大、條件艱苦,行政資源少。但縣直各部門(mén)、各單位的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在給基層交任務(wù)、提要求的同時(shí),沒(méi)有更好地做到理解基層、關(guān)愛(ài)基層、強(qiáng)化基層,沒(méi)有賦予基層足夠的行政資源,缺少減輕基層工作壓力、解決難題的有效措施。從目前情況看,基層權(quán)責(zé)利不對(duì)等的問(wèn)題仍然比較突出,有許多工作要求下沉到基層、進(jìn)村進(jìn)社區(qū),但相應(yīng)的權(quán)力和資源卻沒(méi)有下去,致使基層出現(xiàn)人少事務(wù)多、權(quán)小責(zé)任大、小馬拉大車(chē)的現(xiàn)象。

(三)為基層辦實(shí)事、辦好事辦法不多。近年來(lái),全縣各級(jí)黨組織開(kāi)展了黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織與村級(jí)黨組織定點(diǎn)幫扶、聯(lián)姻結(jié)對(duì)和一聯(lián)三包等活動(dòng),有效促進(jìn)了農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,提升了基層黨建水平,轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng),密切了黨群干群關(guān)系。但從總體上看還存在一些問(wèn)題,主要是:幫扶內(nèi)容比較單一,救濟(jì)解困工作做得比較多,其它方面工作做得比較少,尤其是黨的建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定等工作做得不夠;為貧困戶送溫暖工作做得比較多,為村里輸血造血,從根本上改變村莊面貌的工作做得不夠;幫扶的輻射面不寬,帶動(dòng)力、聯(lián)動(dòng)性不強(qiáng),群眾獲益面不廣等。

(四)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的機(jī)制不夠健全,作用發(fā)揮不夠明顯。特別是缺乏整體規(guī)劃,有的工作環(huán)節(jié)銜接不夠,有的抓落實(shí)不夠。如領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研制度,在落實(shí)中,因缺乏有效的督促手段,使得部分領(lǐng)導(dǎo)干部不重視,只在逢年過(guò)節(jié)走訪慰問(wèn)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部雖然已與困難群眾結(jié)成幫扶對(duì)子,但平時(shí)聯(lián)系很少,幫扶不到位。另外,可行性激勵(lì)機(jī)制少,考核機(jī)制不活,致使領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系和服務(wù)群眾積極性不高,發(fā)揮作用不明顯。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的對(duì)策措施

密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn),______多次強(qiáng)調(diào),要貫徹落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,要讓黨員干部照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。加強(qiáng)新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,必須牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持群眾路線,大力推進(jìn)四項(xiàng)建設(shè),切實(shí)做到思想為民、情感親民、工作利民、服務(wù)惠民,努力使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

(一)加強(qiáng)思想政治建設(shè),做到在思想上為民。思想政治建設(shè)在黨的執(zhí)政能力建設(shè)體系中占居首要位置,加強(qiáng)新時(shí)期聯(lián)系服務(wù)群眾工作,應(yīng)當(dāng)從改造主觀世界為入手,著力夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部為民服務(wù)的思想基礎(chǔ)。一是突出黨性教育。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),而全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不會(huì)與生俱來(lái),必須依靠教育這個(gè)有效手段推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上與時(shí)俱進(jìn)。要建立健全各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)黨性教育,強(qiáng)化理論武裝,教育廣大領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,努力做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,始終保持正確的目標(biāo)方向。二是加強(qiáng)能力培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的能力素質(zhì)直接影響到黨的執(zhí)政能力。各級(jí)機(jī)關(guān)要切實(shí)履行教育培訓(xùn)責(zé)任,健全三級(jí)培訓(xùn)陣地,整合教育培訓(xùn)資源,圍繞中心工作需要,辦好主體培訓(xùn)班次,開(kāi)展全員培訓(xùn)行動(dòng);要突出針對(duì)性和實(shí)效性,多渠道提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力,廣泛采取走下去、引進(jìn)來(lái)、走出去等方式,繼續(xù)深化組織聘請(qǐng)外籍專家講學(xué)、組團(tuán)外出觀摩等活動(dòng),開(kāi)闊干部視野,促進(jìn)學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力。三是深化實(shí)踐鍛煉。加大干部輪崗交流力度,繼續(xù)采取每年上掛一批、下派一批、外派一批的辦法培養(yǎng)鍛煉干部,重點(diǎn)做好一線干部的下派管理工作,促進(jìn)更多的領(lǐng)導(dǎo)干部身子扎根在基層一線,工作落實(shí)在基層一線,成長(zhǎng)進(jìn)步在基層一線,切實(shí)增強(qiáng)與人民群眾的血肉聯(lián)系。

(二)加強(qiáng)活動(dòng)載體建設(shè),做到在情感上親民。一是按照中央和省、州要求,以解決基層組織建設(shè)中的突出問(wèn)題為著力點(diǎn),按照分類(lèi)指導(dǎo)、統(tǒng)籌推進(jìn)的原則,深入推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng),精心組織實(shí)施機(jī)制工程、聯(lián)動(dòng)工程、示范工程、素質(zhì)工程、陽(yáng)光工程、特色工程、陣地工程、班子工程、惠民工程九大工程,全面推動(dòng)基層黨組織進(jìn)位升級(jí),努力實(shí)現(xiàn)基層組織戰(zhàn)斗力、黨組織書(shū)記素質(zhì)、黨員隊(duì)伍生機(jī)活力、基層基礎(chǔ)保障水平、黨建制度化水平五個(gè)進(jìn)一步提升。二是以構(gòu)建城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和黨的建設(shè)統(tǒng)籌發(fā)展新格局為目標(biāo),以黨建共抓、發(fā)展共促、穩(wěn)定共管為主要任務(wù),堅(jiān)持互聯(lián)互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互融合、共同提高的原則,扎實(shí)開(kāi)展大力開(kāi)展以聯(lián)黨建促規(guī)范、聯(lián)發(fā)展促增收、聯(lián)穩(wěn)定促和諧為內(nèi)容的三聯(lián)三促活動(dòng),堅(jiān)持以城幫鄉(xiāng)、以工帶農(nóng)、以聯(lián)代包,著力推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期下基層,把目光轉(zhuǎn)向基層,把視角對(duì)準(zhǔn)群眾,把情感貼近人民,放下架子、沉下身子, 帶著對(duì)人民群眾的深厚感情,真正深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,在直接聯(lián)系和服務(wù)群眾中,切實(shí)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)面向基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng),努力實(shí)現(xiàn)聯(lián)系和服務(wù)群眾零距離、廣覆蓋、全方位。與此同時(shí),充分發(fā)揮三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的便民服務(wù)平臺(tái)作用,以三亮三比三創(chuàng)三評(píng)為載體,扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍、窗口行業(yè)單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),著力打造為民服務(wù)的示范窗口,積極營(yíng)造比學(xué)趕超的創(chuàng)爭(zhēng)氛圍。

(三)加強(qiáng)制度機(jī)制建設(shè),做到在工作上利民。加強(qiáng)新時(shí)期聯(lián)系服務(wù)群眾工作,必須依靠健全完備的制度機(jī)制予以保障,才能使黨群干群關(guān)系順利轉(zhuǎn)化為切實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。一是實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任制度。在健全各項(xiàng)管理制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合縣委年初制定的聯(lián)系和服務(wù)群眾工作主要工作目標(biāo),將中心工作、業(yè)務(wù)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、基層組織建設(shè)、信訪維穩(wěn)等項(xiàng)目量化分解到人頭,加大聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的考核權(quán)重,嚴(yán)格實(shí)行項(xiàng)目化管理、工程化推進(jìn),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶著任務(wù)下基層,帶著責(zé)任抓落實(shí),帶著感情搞幫扶,真正把黨的惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策落實(shí)到群眾的心坎上,讓廣大群眾在優(yōu)質(zhì)服務(wù)中共享到改革發(fā)展成果。二是完善服務(wù)群眾長(zhǎng)效機(jī)制。繼續(xù)加強(qiáng)縣鄉(xiāng)村三級(jí)便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),建立民情登記和公布制度、民情懇談制度和民情聯(lián)席會(huì)議制度,采取多種方式收集民情、整理民意、及時(shí)解決,積極暢通群眾利益表達(dá)渠道,著力構(gòu)建維護(hù)群眾利益的保障機(jī)制;進(jìn)一步完善人大議案和建議、政協(xié)提案和信訪辦理制度。對(duì)各種議案、建議、提案和來(lái)信來(lái)訪要有領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé),有專人辦理和接待,做到隨提隨辦;建立聽(tīng)證質(zhì)詢制度。對(duì)群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,涉及群眾切身利益的重要工作舉措、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、大額資金的使用等要舉行聽(tīng)證。三是構(gòu)建多部門(mén)齊抓共管的合力機(jī)制。建立由各黨(工)委牽頭,紀(jì)委、組織、督查等部門(mén)齊抓共管的聯(lián)系和服務(wù)群眾工作機(jī)制,定期或不定期開(kāi)展聯(lián)系和服務(wù)群眾工作調(diào)研檢查,下大氣力解決工作開(kāi)展中存在的問(wèn)題,形成聯(lián)系和服務(wù)群眾的工作機(jī)制。

(四)加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),做到在服務(wù)上惠民。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的好壞,直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾心目中的形象,決定著事業(yè)的興衰。因此,加強(qiáng)新時(shí)期聯(lián)系服務(wù)群眾工作,必須將作風(fēng)建設(shè)貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部工作和生活的全過(guò)程。一是提升建設(shè)高度。堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)放在保障縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的大盤(pán)來(lái)認(rèn)識(shí),納入各級(jí)機(jī)關(guān)的經(jīng)常性議事日程,做到與中心工作、重點(diǎn)工作和崗位業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí),作為一項(xiàng)先導(dǎo)工程來(lái)抓,積極引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部大力弘揚(yáng)八種優(yōu)良作風(fēng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)履行作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,帶頭執(zhí)行、率先垂范,充分發(fā)揮導(dǎo)向作用,努力形成主要領(lǐng)導(dǎo)主要抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、整體隊(duì)伍共同抓的作風(fēng)建設(shè)新格局,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。二是實(shí)施專項(xiàng)治理。繼續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)年主題活動(dòng),深入開(kāi)展治庸治懶治散作風(fēng)整頓,采取督查組檢查、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、工作現(xiàn)場(chǎng)巡查、民調(diào)電話抽查等形式,準(zhǔn)確掌握領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)表現(xiàn)情況,對(duì)不作為、亂作為、慢作為等行為予以嚴(yán)肅查處。實(shí)施工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理行動(dòng),下大力氣治理領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的問(wèn)題,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),真正讓權(quán)力在陽(yáng)光下規(guī)范運(yùn)行,讓干部在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),讓群眾在陽(yáng)光下享受服務(wù)。三是注重評(píng)議考核。堅(jiān)持把群眾滿意作為衡量干部改進(jìn)作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系的重要標(biāo)準(zhǔn),建立健全群眾評(píng)議考核制度,結(jié)合年度黨建工作考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和黨員干部綜合考評(píng),組織全體黨員干部、兩代表一委員、部分服務(wù)對(duì)象參與作風(fēng)評(píng)議,并將考核評(píng)議結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)優(yōu)樹(shù)模、升等晉級(jí)和選拔任用的重要依據(jù),充分發(fā)揮評(píng)議考核的激勵(lì)導(dǎo)向作用。

篇三 紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暑期專題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1650字

實(shí)踐內(nèi)容

參加市內(nèi)紀(jì)念《抗戰(zhàn)70周年圖片展》、 參觀華東革命烈士陵園。了解沂蒙革命先烈抗戰(zhàn)英勇事跡,學(xué)習(xí)紅色沂蒙精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,紀(jì)念中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)70周年。

時(shí)間

2023年8月1日 周六

實(shí)踐總結(jié)

列寧曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“忘記過(guò)去就等于背叛?!?,今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念。我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該記得一百多年前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱,使中華民族在半殖民地半封建社會(huì)的深淵里越陷越深;三十多年后,“九一八事變”打破了沈陽(yáng)城的寧?kù)o;“七七事變”的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年?duì)N爛文明的東方大國(guó)失去了原有的尊嚴(yán),整個(gè)中華民族處于亡國(guó)滅種的危急關(guān)頭。

只有挺身而出!只有用血肉筑成我們新的長(zhǎng)城!于是____站出來(lái)了,互相奔走呼號(hào),帶領(lǐng)全民族人民舉起憤怒的大刀,浴血奮戰(zhàn),正在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)史上寫(xiě)下沉重而輝煌的一頁(yè)。

我的家鄉(xiāng)山東臨沂也是一片紅色的熱土。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,共產(chǎn)黨在這里播撒革命的火種,領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立了沂蒙山革命根據(jù)地。劉少奇、羅榮桓、徐向前、陳毅、粟裕等老一輩革命家曾在這里戰(zhàn)斗。沂蒙是山東抗日根據(jù)地的中心,面對(duì)日軍瘋狂的“掃蕩”、“蠶食”和“封鎖”,八路軍和沂蒙人民緊密團(tuán)結(jié),同仇敵愾,生死與共,同日寇展開(kāi)了英勇斗爭(zhēng),用鮮血和生命譜寫(xiě)中國(guó)抗戰(zhàn)史上的壯麗詩(shī)篇。張?jiān)獕邸⒊6鞫?、沂蒙六姐妹、紅嫂明德英等一大批抗日英

雄在沂蒙大地涌現(xiàn),為保衛(wèi)家園貢獻(xiàn)自己全部的力量。

實(shí)踐過(guò)程

首先,我先去了華東革命烈士陵園。

其坐落在陵園的中央,為五角亭柱式構(gòu)筑,凸顯出東西方建筑風(fēng)格的有機(jī)結(jié)合。塔座為一石質(zhì)平臺(tái)周?chē)惺瘷诃h(huán)繞,四面各有12級(jí)臺(tái)階,通向環(huán)塔甬道。塔身挺拔雄偉,聳入云霄。正面為_(kāi)__主席題寫(xiě)的'革命烈士紀(jì)念塔'7個(gè)大字,金光閃耀。四周石碑上刻有劉少奇、朱德、劉伯承、陳毅、鄧小平、___等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的題詞以及華東局、山東省人民政府、魯中南行署的建塔碑文。塔身五個(gè)角上各有兩條石柱,石柱頂端和亭內(nèi)五面塔壁上各有一大型浮雕,謳歌了華東軍民團(tuán)結(jié)一致英勇斗爭(zhēng)的革命精神。塔身四周以青銅欄桿護(hù)圍。塔頂綴一大型景泰藍(lán)質(zhì)紅五角星,紅光閃映,象征革命烈士功高及天,光照千秋。

參觀完烈士陵園,走進(jìn)了革命烈士紀(jì)念館。聳立在館前的是名為“永恒”的雕塑,象征著革命英雄永遠(yuǎn)在我們心中永不泯滅。紀(jì)念館分為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館和解放戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館主要展出了沂蒙抗日根據(jù)地的創(chuàng)建、對(duì)日作戰(zhàn)、日軍在山東犯下的暴行、銅墻鐵壁等內(nèi)容。解放戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館主要展出了華東軍民在陳毅、粟裕、譚震林領(lǐng)導(dǎo)下同國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)行的魯南、萊蕪、孟良崮、濟(jì)南、淮海等重大戰(zhàn)役。兩館展出有較高歷史價(jià)值的革命文物300余件,并運(yùn)用照片、文字、雕塑、場(chǎng)景及電視、投影等較先進(jìn)的聲光電展示手段,再現(xiàn)了這一重要的歷史。

進(jìn)入紀(jì)念館,映入眼簾的是氣勢(shì)恢宏的雕塑,和掛在墻壁上___主席2023年在這里參觀,緬懷先烈時(shí)的重要講話。乘扶梯上樓去,進(jìn)入抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館展廳,可以看見(jiàn)掛在墻上的詳細(xì)的沂蒙抗日根據(jù)地戰(zhàn)略地圖,從地圖中可以清楚的了解沂蒙地區(qū)抗日的路線走向。館內(nèi)成列著很多抗日浮雕,生動(dòng)形象地再現(xiàn)了革命先烈英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)況。展館內(nèi)還介紹了沂蒙地區(qū)英勇抗戰(zhàn)的民眾,如 沂蒙六姐妹,以及沂蒙山區(qū)人民看日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期賴以生活和幫助紅軍的生活工具。

接著我去了位于市圖書(shū)館六樓展覽中心的“山東抗戰(zhàn)70周年圖片展”。

展內(nèi)已經(jīng)聚集了不少前來(lái)參觀的民眾,其中最多的是孩子以及帶領(lǐng)孩子的家長(zhǎng)。承辦方市圖書(shū)館還派出志愿者和講解員服務(wù)前來(lái)參觀的民眾。

我們不應(yīng)遺忘“9·3”是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,同時(shí)也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,作為一名中國(guó)人,必須牢記:九月三日是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日!中國(guó)是第二次世界大戰(zhàn)抗擊法西斯作出巨大犧牲和貢獻(xiàn)的主要國(guó)家。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年了。今天,我們追思那段血與火的歷史,紀(jì)念那場(chǎng)偉大勝利,我們不是為了延續(xù)仇恨,而是為了從那段悲壯的歷史中吸取偉大的精神力量和深刻的智慧、啟發(fā),更好地把握今天的生活和未來(lái)的方向。

篇四 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得2550字

在今年將近七月中旬時(shí),為了完成今年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),我特地回到了家在農(nóng)村的爺爺奶奶家住了半個(gè)月,更方便我完成相關(guān)細(xì)節(jié)部分的調(diào)查。我在下鄉(xiāng)期間走訪了許多農(nóng)家,除了做一些簡(jiǎn)單的社會(huì)調(diào)查外,我還和他們交流了一些生活現(xiàn)狀和政策情況,真正深入地了解了現(xiàn)今農(nóng)村的真實(shí)生活。我走訪了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)與一些村民的處所,也了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的大概情況,收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多。現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,所以我在這里大概的做一個(gè)匯報(bào)。

二、實(shí)踐內(nèi)容與結(jié)果:

(一)各種數(shù)據(jù)與相關(guān)資料:

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡(jiǎn)介

王寨鎮(zhèn)位于蕭縣西南25公里處,土地總面積10566.67公頃,耕地面積7594.46公頃。

2、自然資源與氣候

它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個(gè)老集鎮(zhèn),地貌以平原為主,東部為鳳凰山低緩丘陵帶,其余皆為平原,屬黃泛區(qū)。土質(zhì)分為沙土,淤土和兩合土,適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。主要?dú)夂蛱攸c(diǎn)是四季分明,春季回暖快,雨水漸增;夏季炎熱,雨量集中;秋季旱澇不均,或晴旱少雨,或多雨成災(zāi);冬季寒冷少雨雪。

3、交通網(wǎng)絡(luò)

境內(nèi)河網(wǎng)交錯(cuò),東西大溝兩條,王寨溝和袁圩溝。311國(guó)道東北西南橫穿中間

4、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)以王寨集鎮(zhèn)為中心,全鎮(zhèn)個(gè)體工商戶700多戶,個(gè)體企業(yè)30多家。王寨鎮(zhèn)以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì),以養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工帶動(dòng)農(nóng)業(yè)。 電信網(wǎng)絡(luò)相對(duì)落后。

5、文化教育事業(yè)

新建三層文化辦公大樓,設(shè)施齊全。高中、初中、小學(xué)、合理布局覆蓋全境。

(二)農(nóng)村教育

人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用'適齡兒童入學(xué)率低'、'失學(xué)率高'、'教育狀況落后'等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入'邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育'這一誤區(qū)。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。在我們走訪的家庭中有半數(shù)以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué)。當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說(shuō):“我的孩子能像你們一樣就好了,其實(shí)我們這么辛苦啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,以后找一條好的出路。”還記得住在我隔壁的老奶奶對(duì)我說(shuō):“俺孩子能上到哪,我供到哪。就算砸鍋賣(mài)鐵也得上。”她很淳樸的一句話,卻道出了千萬(wàn)農(nóng)村百姓的心聲。由此,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜?,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望每個(gè)人都能考上大學(xué)!教育,是個(gè)沉重的話題。但只有正視教育,而非遮蓋問(wèn)題,才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但城鎮(zhèn)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住'教育是基礎(chǔ)。在讓孩子上學(xué)的問(wèn)題上,我認(rèn)為他們應(yīng)多方考慮,教育不是眼前的,應(yīng)該讓家長(zhǎng)們更加重視教育是長(zhǎng)期的,而非短期的。在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹(shù),路旁栽種樹(shù),既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。

(三)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。這樣既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。村民們收入主要靠農(nóng)作物經(jīng)濟(jì),我想,如果鄉(xiāng)里擁有足夠的資金,然后再對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo),村民只需出土地和勞力。這樣,可以加快農(nóng)民致富的。而且通過(guò)這幾天的實(shí)踐, 我發(fā)現(xiàn)王寨村鄉(xiāng)親們經(jīng)商的意識(shí)非常淡薄,在一次下午調(diào)查的時(shí)候,我碰到一位騎自行車(chē)的的叔叔,我問(wèn)他你們村主產(chǎn)什么農(nóng)作物,叔叔熱情的講出了,他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著問(wèn)他你們收成之后用這些農(nóng)作物做什么?叔叔愣住了,思慮了許久才說(shuō)出來(lái),叔叔說(shuō):“對(duì)這些農(nóng)作物,我們可以銷(xiāo)售,儲(chǔ)存在家中等。”之后,我問(wèn)叔叔,您有沒(méi)有想過(guò)在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠,將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷(xiāo)售,然而他的回答令我很驚訝,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。這或許不是全部鄉(xiāng)親們的內(nèi)心想法,可是,我想,像這位叔叔這樣想的人應(yīng)該不在少數(shù),一句從來(lái)沒(méi)有想過(guò),讓我陷入了沉思。或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深。因此我覺(jué)得,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是有重要意義的。

(四)政治文明建設(shè),我建議他們多方面了解中央加大建設(shè)農(nóng)村的政策,特別是“三農(nóng)”問(wèn)題,讓他們多看看電視,收聽(tīng)廣播,看報(bào)紙,有條件的話,可以上網(wǎng),這樣,可以了解到更多的關(guān)于農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展的渠道,可以更快的致富。

(五)精神文明建設(shè)方面,結(jié)合村民樸素民風(fēng),可以讓鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農(nóng)村精神文化建設(shè)的活動(dòng),豐富農(nóng)民的文化生活,使得農(nóng)村有進(jìn)一步的發(fā)展。

(六)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,首先,在我調(diào)查期間,但凡村里下大雨時(shí),村民家里一定會(huì)停電,就算是平時(shí)電壓也不是很穩(wěn)定,尤其是在炎熱的夏日里,這無(wú)疑給村民的生活帶來(lái)諸多的不便,同時(shí)也一定會(huì)影響到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)的發(fā)展;另外,經(jīng)過(guò)我這段時(shí)間內(nèi)的調(diào)查,當(dāng)?shù)鼐用裨诳臻e時(shí)間經(jīng)常聚到一起打牌,他們的休閑生活過(guò)于枯燥單一,我想這主要是因?yàn)榇迩f內(nèi)各種休閑娛樂(lè)場(chǎng)所太少,如果村委會(huì)可以申請(qǐng)建設(shè)更多的活動(dòng)場(chǎng)所比如籃球場(chǎng)地、老年人活動(dòng)中心等等之類(lèi)的地方,一定可以豐富村民的生活;還有就是,人們常說(shuō)“要想富先修路”,但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)村里的路大多數(shù)崎嶇不平,有些地方甚至還不能稱之為路,

一到雨天就泥濘不堪,給交通帶來(lái)很大不便,我覺(jué)得如果村里能通大馬路,一定可以帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

三、實(shí)踐體會(huì):

總之,大學(xué)生參與'三下鄉(xiāng)'活動(dòng),是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn)的方式之一,是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。以后我會(huì)繼續(xù)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置。我會(huì)明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,我想這對(duì)未來(lái)自己的發(fā)展有著巨大的意義。

篇五 電算化實(shí)踐報(bào)告1350字

電算化實(shí)踐報(bào)告

會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的科學(xué),是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。通過(guò)次次學(xué)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算對(duì)象,利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)帳簿登記的基本原理。并且認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)與不足。同時(shí),我也了解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。

實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)工作是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本中的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且還要認(rèn)真積極地參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

此次實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

1.了解公司財(cái)務(wù)情況以及人員設(shè)置情況

2.了解公司的財(cái)務(wù)規(guī)程以及財(cái)務(wù)制度

3.熟悉會(huì)計(jì)憑證的登記

4.熟悉會(huì)計(jì)帳簿的登記

5.對(duì)現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握

6.到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程

7.了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料

8.了解產(chǎn)品的成本構(gòu)成

9.對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進(jìn)行實(shí)踐

10.對(duì)產(chǎn)品的成本核算進(jìn)行實(shí)踐

11.輔助公司的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行工資核算

12.輔助公司的會(huì)計(jì)人員編制會(huì)計(jì)報(bào)表

13.輔助公司的會(huì)計(jì)人員編制生產(chǎn)月報(bào)表及銷(xiāo)量月報(bào)表

14.在統(tǒng)計(jì)部門(mén)輔助工作

15.輔助公司的財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)行存貨盤(pán)點(diǎn)

16.輔助公司的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化的操作,其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細(xì)帳的登記

17.輔助總帳會(huì)計(jì)編制匯總表,總帳的登記及期末會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理

18.了解電子報(bào)表的編制

通過(guò)本次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)電算化會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的.應(yīng)用,首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,會(huì)計(jì)電算化后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。會(huì)計(jì)本來(lái)就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細(xì)心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺(jué)左右逢源,越做越有樂(lè)趣,越做越有勁。

本次實(shí)習(xí)已達(dá)到了預(yù)期目的,大量的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)到了社會(huì)知識(shí),對(duì)我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我對(duì)出納、會(huì)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性知識(shí)還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì),明確自己需要努力的方向。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中企業(yè)的財(cái)會(huì)人員均認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記帳憑證的編制,嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的保管工作。

實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。

篇六 2023年關(guān)于三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1800字

近年來(lái),全國(guó)各大專院校都積極開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),今年暑期,我院院積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神,由山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)系和呂梁高等??茖W(xué)校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到方山偏遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持以宣傳衛(wèi)生疾病防治知識(shí)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標(biāo)。通過(guò)義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式,使山區(qū)農(nóng)民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),使學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、宣傳防病治病的知識(shí),提高疾病的防護(hù)意識(shí)

我們志愿服務(wù)隊(duì)作為我院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一個(gè)集中組隊(duì),一行36人充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,于7月16日遠(yuǎn)赴方山縣圪洞鎮(zhèn)斑莊村、石站頭村、圪洞村送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng),我們對(duì)每戶村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份,以通俗易懂的知識(shí)解決老百姓的衛(wèi)生知識(shí)問(wèn)題。

二、義務(wù)就診,為民服務(wù)落實(shí)處

“義務(wù)就診,提高疾病防范意識(shí)”,為山區(qū)人民進(jìn)行送醫(yī)送藥是此次我們“三下鄉(xiāng)”的重要工作。早在6月份,我們青年志愿服務(wù)隊(duì)成員就開(kāi)始積極準(zhǔn)備,查閱并記錄了大量農(nóng)村常見(jiàn)疾病的防治資料,到達(dá)方山縣后,我們馬不停蹄地開(kāi)展了義務(wù)就診和衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)等。我們選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)校和衛(wèi)生所作為活動(dòng)地,設(shè)立內(nèi)科、婦科、兒科、五官科、中醫(yī)科、針灸科、心電診斷、血型化驗(yàn)、尿液普查等九個(gè)科室進(jìn)行就診,并設(shè)立咨詢臺(tái)方便服務(wù),義診在緊張地進(jìn)行,由于當(dāng)?shù)乩习傩诊柺苋贬t(yī)少藥的苦處,好不容易盼到來(lái)家里看病的醫(yī)生怎么能不瞧一瞧病呢,在就診臺(tái)還沒(méi)有擺好老百姓就迫不及待開(kāi)始看玻汾陽(yáng)學(xué)院內(nèi)科醫(yī)生邢主任就診臺(tái)前已經(jīng)自發(fā)地排起一條長(zhǎng)龍,天津醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)系劉運(yùn)德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法,而化驗(yàn)檢查基本上為當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行了普查,有病而不能醫(yī)的還真不少,在義務(wù)治療活動(dòng)中,我們免費(fèi)為當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放藥品,并且指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)常見(jiàn)病的防治知,受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃摇?/p>

三、文藝演出,豐富農(nóng)村文藝生活

社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)文藝組以呂梁高專為主,山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院與天津醫(yī)科大學(xué)積極配合,共同籌備文藝演出,共舉辦文藝演出兩場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的文藝節(jié)目給方山縣廣大人民送去了溫暖,帶去了歡樂(lè)。文藝組的精英們克服沒(méi)有舞臺(tái)、沒(méi)有燈光、沒(méi)有音響設(shè)備等困難,在圪洞鎮(zhèn)圪洞村委院內(nèi)和石站頭村衛(wèi)生院內(nèi)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農(nóng)村文藝生活,也進(jìn)一步增強(qiáng)了大學(xué)生“服務(wù)社會(huì),回報(bào)人民”的責(zé)任感。

四、宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好~氛圍

我們?yōu)榱藬U(kuò)大影響,作好宣傳報(bào)導(dǎo)工作,營(yíng)造良好的~氛圍,將實(shí)踐服務(wù)的進(jìn)程和具體活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)匯報(bào)和反饋給團(tuán)省委、團(tuán)市委、當(dāng)?shù)貐瘟弘娨暸_(tái)記者跟蹤采訪,呂梁電視臺(tái)、方山電視臺(tái)于7月23日晚已做專題報(bào)道,我們堅(jiān)持每天一期工作簡(jiǎn)報(bào)。主要內(nèi)容包括課題調(diào)研、實(shí)踐日記、培訓(xùn)專題、簡(jiǎn)報(bào)快訊、圖片展覽等。

五、紅色旅游,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情和斗志

在方山縣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)告一段落后,我們于7月23—25日到文水縣劉胡蘭烈士紀(jì)念館、汾陽(yáng)烈士陵園開(kāi)展紅色旅游活動(dòng)。我們此次紅色之旅最主要的目的就在學(xué)習(xí)“堅(jiān)定信念,艱苦奮斗;實(shí)事求是,敢闖新路;敢于拼博,正視困難”的革命烈士精神。我們通過(guò)緬懷革命先烈,重溫革命歷史,祭奠為革命英勇?tīng)奚挠⑿?,感受先輩的光輝歷程,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的高尚情操,激勵(lì)自己要全心全意為人民服務(wù),勇挑建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重?fù)?dān)。

總之,我院今年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在以往基礎(chǔ)之上與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷擴(kuò)大實(shí)踐范圍和受教育范圍,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,擴(kuò)大了實(shí)踐成果。這次活動(dòng)不僅能更大程度地為老百姓做點(diǎn)貢獻(xiàn),而且增進(jìn)了校際間的關(guān)系,取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)合作,這種活動(dòng)形式確實(shí)值得推廣。我們深深體會(huì)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度支持是活動(dòng)取得成功的前提,群眾的熱情支持與擁護(hù)是活動(dòng)開(kāi)展的重要因素,隊(duì)員們的積極投入是活動(dòng)卓有成效的關(guān)鍵,而工作機(jī)制的健全則是活動(dòng)取得成功的有力保障。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下,我院的“三下”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將朝著“實(shí)踐范圍廣,服務(wù)對(duì)象多,受益程度深”的方向邁進(jìn)。

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

篇七 大學(xué)生敬老院實(shí)踐報(bào)告1400字

最近看了一則新聞,在一個(gè)莊嚴(yán)的法庭上,法官剛結(jié)束一件案子,判處被告每月按時(shí)給原告300元。這并不是一個(gè)欠債還錢(qián)的案件,這是一位年過(guò)七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件……看著這一幕,不禁的讓我疑問(wèn):中國(guó)這是怎么了?一向以尊老愛(ài)幼為傳統(tǒng)美德的中國(guó)是怎么了?可能有人會(huì)說(shuō)不有養(yǎng)老院?jiǎn)??那么?qǐng)問(wèn),如果世界上上每個(gè)人都這么想,那國(guó)家還要怎么富強(qiáng)?如果說(shuō)將來(lái)你也為人父母,你的孩子也這樣對(duì)你,你會(huì)怎么樣?而敬老院只是給那些無(wú)家可歸的孤寡老人的一個(gè)歸宿。

今年暑假我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學(xué)生來(lái)到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來(lái)看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來(lái),拉著我們的手問(wèn)寒問(wèn)暖,十分關(guān)心我們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學(xué)們分享自己想當(dāng)年的金戈鐵、馬萬(wàn)戶侯,并與同學(xué)們聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們也很關(guān)切地詢問(wèn)老人的身體狀況和生活情況。老人們都感慨地說(shuō)道,正是有了國(guó)家的各種福利政策才有了這樣無(wú)憂無(wú)慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學(xué)們的到來(lái)為他們平淡的生活帶來(lái)了生機(jī)和樂(lè)趣。我也詳細(xì)詢問(wèn)各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句,取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。

這里的老人并非每個(gè)都還有健康的身體,他們是社會(huì)的弱體,他們更需要社會(huì)的關(guān)注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由于環(huán)境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見(jiàn)到的冬日陽(yáng)光,可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢??jī)A聽(tīng)雨的歡唱,感嘆白雪美麗,在和煦的陽(yáng)光下嬉戲。相比而言,我們是快樂(lè)的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂(lè)!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來(lái)的我們會(huì)像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛(ài)之人就這樣托付給敬老院?jiǎn)??如果是那樣,那么?dāng)最?lèi)?ài)你的父母走了之后,一定會(huì)后悔! 當(dāng)今社會(huì),不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢(qián)吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

在回來(lái)時(shí)大家都笑容滿面的說(shuō):來(lái)到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會(huì)的關(guān)心,社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

老人,他們是社會(huì)的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者,祖國(guó)之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!

篇八 福利院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字2150字

大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于了解社會(huì)、鍛煉毅力,對(duì)于增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,具有不可替代的重要作用。因此我們制定了此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以期能從其中獲得成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并從中汲取社會(huì)的思考,促進(jìn)自身的思想進(jìn)步。

本次南山福利院之行的目的:一是給老人們送去快樂(lè)和溫暖;二是通過(guò)走入社會(huì),使我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn);三是培養(yǎng)我們的愛(ài)心、熱心和善心。

我們小組為這次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備。從一次又一次的討論到往返聯(lián)系福利院負(fù)責(zé)人,我們付出了很多,經(jīng)過(guò)不怕麻煩的重復(fù)再重復(fù),我們制定了完善的活動(dòng)計(jì)劃,熟悉了路線,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力保障。

下午兩點(diǎn)左右,我們小組參加該活動(dòng)的17名同學(xué)在深大北門(mén)地鐵站集合完畢。我們滿懷激動(dòng)地前往南山福利院進(jìn)行公益勞動(dòng)。

進(jìn)入南山福利院,在領(lǐng)導(dǎo)阿姨的安排下,有的同學(xué)對(duì)墻壁、院落、窗戶等進(jìn)行了認(rèn)真、徹底地打掃;有的同學(xué)與老人們親切、熱情地聊天,給老人們送上一份溫馨和幸福;還有的同學(xué)攙扶老人下床走路„„個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著、干著。一些老人對(duì)我們贊不絕口??滟澪覀兩钲诖髮W(xué)的學(xué)生真不錯(cuò)!聽(tīng)到這樣的稱贊,雖然辛苦,但是我們感到無(wú)比光榮。

下午五點(diǎn)左右,活動(dòng)結(jié)束了,我們和老人們一一道別,有的老人說(shuō):你們還要再來(lái)呀!我當(dāng)時(shí)就被這句話感動(dòng)了,這是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng)。

這是我第一次和這么多老人近距離的接觸,盡我最大的能力把快樂(lè)與溫暖送給了他們,我真的很高興;作為該活動(dòng)的一員,活動(dòng)這么成功,這么有意義,我真的很欣慰。

我從中學(xué)到了一些深刻的道理:

首先,關(guān)心照顧老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。作為一名大學(xué)生,我們理應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這種美德。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從年輕到年老的過(guò)程,老年人歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,千辛萬(wàn)苦地培養(yǎng)出下一代,現(xiàn)在我們理所應(yīng)當(dāng)去關(guān)心照顧他們。然而,在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無(wú)暇顧及到身邊的父母,所以,現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先思?,和他們拉拉家常,傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),他們會(huì)感到很高興。我們可以通過(guò)自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫暖。我們樹(shù)立榜樣,營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。對(duì)此,我們感到很光榮、很自豪。 其次,公益勞動(dòng)是直接服務(wù)于社會(huì)的有益的無(wú)償?shù)膭趧?dòng),是不計(jì)報(bào)酬、不謀私利,為了公共利益而進(jìn)行的勞動(dòng)。參加公益勞動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生全心全意為人民服務(wù)、為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)的思想,自覺(jué)自愿為公共利益而不計(jì)報(bào)酬的共產(chǎn)主義勞動(dòng)態(tài)度,以及團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等思想品德,都有重要的作用。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)社會(huì)飛速發(fā)展的同時(shí),也造成了一系列的社會(huì)問(wèn)題。一些人片面追求個(gè)人價(jià)值、個(gè)人利益和個(gè)人需求的實(shí)現(xiàn),頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益,做什么事都講錢(qián),一切向錢(qián)看。唯利是圖、坑蒙拐騙、假冒偽劣、錢(qián)權(quán)交易、浮夸虛榮等等丑陋現(xiàn)象,對(duì)尚處于思想認(rèn)識(shí)形成期的大學(xué)生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴(yán)重腐蝕。我們要認(rèn)真學(xué)___提出的“八榮八恥”,領(lǐng)悟其中的精神,堅(jiān)決抵制這些不良的思想。

此次南山福利院義務(wù)勞動(dòng)作為一次公益勞動(dòng),我們毫不嫌臟,踏實(shí)、認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖,并且沒(méi)有發(fā)生打鬧情況。這體現(xiàn)了我們尊重公益勞動(dòng)、熱愛(ài)公益勞動(dòng)的態(tài)度,體現(xiàn)了我們作為深圳大學(xué)的學(xué)生的良好素質(zhì)。

第三,我們17名同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。我從中體會(huì)到了集體力量無(wú)窮,個(gè)人力量微小。試想,我們當(dāng)中任何一個(gè)人都不可能把所有的墻壁都擦得一塵不染,把樓道的垃圾全部清掃,把每間屋子的地都擦得干干凈凈„„然而我們17名同學(xué)通過(guò)團(tuán)結(jié)合作就做到了,這就是集體的力量。

我們大學(xué)生將來(lái)要步入社會(huì)、參加工作。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,單位中的每個(gè)成員,若想把工作做好,想獲得成功,首先就要想方設(shè)法盡快融入一個(gè)團(tuán)隊(duì),了解并熟悉這個(gè)團(tuán)隊(duì)的文化和規(guī)章制度,接受并認(rèn)同這個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀念,在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置和職責(zé)。

從現(xiàn)在起,我要培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,樹(shù)立大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神,懂得通過(guò)團(tuán)隊(duì)來(lái)充分發(fā)揮自己的才干。只有這樣我才能在工作上作出最優(yōu)秀的成績(jī),為國(guó)家作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四,我體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于個(gè)人的無(wú)盡幫助。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”社會(huì)實(shí)踐讓我們把書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐相統(tǒng)一是理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合,發(fā)揮出了它的價(jià)值,完成了知識(shí)的真正使命,我們才能修補(bǔ)自身知識(shí)的欠缺!責(zé)任和使命不僅使我們?nèi)淌芰藦奈从羞^(guò)的困苦,迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情,而且,使我們體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的幸福感和成就感!

最后,總結(jié)這次南山福利院公益勞動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得,雖然它是我真正意義上的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐。雖然我們創(chuàng)造的社會(huì)效益難以用用金錢(qián)來(lái)衡量,但其對(duì)我們的影響和鍛煉是難以計(jì)數(shù)的。可以說(shuō),社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲又是巨大的。它將成為我們?nèi)松幸还P寶貴財(cái)富,因?yàn)樗屛覀冮_(kāi)闊了視野,深入社會(huì)了解生活。

篇九 2023大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1750字

在一個(gè)多月的暑假生活中,為了更好的了解社會(huì),響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號(hào)召;也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛(ài)心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,我把此次進(jìn)行了整理總結(jié),作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文:

活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后,我認(rèn)為:家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類(lèi)專業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺(jué)得,做一個(gè)好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí),如何出色的勝任老師的工作,對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)向往,我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)的準(zhǔn)備

為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體:即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬(wàn)健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號(hào)晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。

活動(dòng)的實(shí)施

在_月19號(hào)散發(fā)了“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長(zhǎng)的詢問(wèn),并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。_月21號(hào)上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導(dǎo)工作。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們開(kāi)始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系,商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié)。

22號(hào)活動(dòng)正式開(kāi)始,在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí),我尊敬學(xué)生家長(zhǎng),禮貌用詞,耐心聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中,他取得了全優(yōu)的好成績(jī)。

在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的安全,保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

活動(dòng)的總結(jié)

經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,我們于2月22號(hào)下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后我組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬(wàn)健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:“通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我意識(shí)到了錢(qián)財(cái)?shù)膩?lái)之不易,那么這個(gè)意識(shí)將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ)。同時(shí)在輔導(dǎo)過(guò)程中,我逐漸形成了一個(gè)耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見(jiàn)并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所接受的最有效的磨練……”

首先,這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉,正如條例中所說(shuō)的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,對(duì)于社會(huì)、責(zé)任、實(shí)踐,甚至對(duì)于報(bào)酬是怎樣得來(lái)的,還一無(wú)所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷?!?/p>

其次,通過(guò)活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。

在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過(guò)程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù),而應(yīng)該是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事。通過(guò)組織和參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng),我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí),而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。

暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高,能力有多強(qiáng),在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

篇十 2023年10月社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1550字

調(diào)查時(shí)間:7月12日—7月28日

調(diào)查地點(diǎn):中國(guó)信合營(yíng)業(yè)部

調(diào)查內(nèi)容:會(huì)計(jì)對(duì)公業(yè)務(wù)及儲(chǔ)蓄、信用卡、貸款業(yè)務(wù)等 調(diào)查目的:認(rèn)識(shí)國(guó)家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的必要性

調(diào)查意義:鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力,理解理論與實(shí)踐結(jié)合的必要

一銀行實(shí)習(xí)調(diào)查內(nèi)容 大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì),入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個(gè)小社會(huì)的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會(huì),適應(yīng)社會(huì)是必不可少的。所以,暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,我于7月12日至7月28日在中國(guó)信合營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)。

此次實(shí)習(xí)的目的主要是在于一步了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 經(jīng)過(guò)在信合調(diào)查實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及到的內(nèi)容主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))和儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識(shí)。

二了解國(guó)家宏觀調(diào)控的目標(biāo) 在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)核心的金融,無(wú)疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國(guó)家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。 長(zhǎng)期以來(lái),存貸利差一直是我國(guó)銀行獲取利潤(rùn)的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤(rùn),所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門(mén)行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。 銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的回好,但經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行并不是依靠銀行無(wú)原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過(guò)對(duì)宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)整體形勢(shì)的研究審慎確定信貸方向,同時(shí)也必須對(duì)我國(guó)目前這種簡(jiǎn)單的依賴存貸利差,特別是依賴對(duì)公業(yè)務(wù)獲取利潤(rùn)的盈利模式加以改變。這種對(duì)銀行可以形成一個(gè)穩(wěn)定的利潤(rùn)來(lái)源,增強(qiáng)銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對(duì)企業(yè),可以通過(guò)有針對(duì)性的淡化對(duì)公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來(lái)之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運(yùn)用水平,防止企業(yè)盲目擴(kuò)張,增強(qiáng)企業(yè)的自我積累意識(shí);對(duì)政府,可以降低經(jīng)濟(jì)調(diào)控的難度,避免因?yàn)殂y行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實(shí)驗(yàn)中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。

當(dāng)然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵(lì)銀行放棄對(duì)企業(yè)的支持,而是要求銀行在強(qiáng)化對(duì)自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力的同時(shí),將信貸資金真正送到規(guī)范運(yùn)作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)最大的也是最少持續(xù)的支持。 三收獲與體會(huì) 俗話說(shuō),千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要比大學(xué)本科生大,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。 這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。

篇十一 2023年大學(xué)生黨員暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字1750字

時(shí)間如白駒過(guò)隙,一個(gè)月的暑期實(shí)踐生活結(jié)束了。本次社會(huì)實(shí)踐主要是利用附近高校的大學(xué)生黨員資源,利用暑期赴鎮(zhèn)從事黨建、團(tuán)建工作。這次實(shí)踐以“辦實(shí)事,出實(shí)效”為指導(dǎo)思想,促進(jìn)大學(xué)生黨員走進(jìn)基層,了解基層,服務(wù)基層,增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)。

這種暑期社會(huì)實(shí)踐的形式不僅增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和號(hào)召力,加強(qiáng)了學(xué)院與鎮(zhèn)的聯(lián)合共建、更好地發(fā)揮了學(xué)生黨員為社會(huì)的服務(wù)職能,而且為學(xué)生黨員提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)遇和施展才華的舞臺(tái)。作為一名學(xué)生黨員,應(yīng)該怎樣抓住機(jī)遇來(lái)提高自己、有所作為呢?

在實(shí)踐期間,我主要以共青團(tuán)工作為工作重心,結(jié)合自身的具體情況,進(jìn)行一些檔案整理和文字工作。通過(guò)這一個(gè)月的經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到,實(shí)踐鍛煉要想達(dá)到“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的目的,需要做到以下幾點(diǎn):

一、到位不越位

在新環(huán)境、新工作崗位上的大學(xué)生黨員,實(shí)踐時(shí)間均有限、較短,客觀上對(duì)“實(shí)踐”的效果產(chǎn)生影響,總有“臨時(shí)”之感,有時(shí)也會(huì)有“應(yīng)付”心理。所以,面對(duì)新環(huán)境、新職責(zé),大學(xué)生黨員在實(shí)踐時(shí)首先應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),做到“到位不越位,協(xié)助而不取代“。既要依據(jù)“法度”(職責(zé)),把握原則,切實(shí)履行職責(zé);還要依據(jù)需要,按照組織安排,做好隨機(jī)的單項(xiàng)工作及時(shí)補(bǔ)位;更要依據(jù)實(shí)際,把握尺度,掌握程度,不能越位,做到“到位”、“補(bǔ)位”而又“不越位”,使自己始終處于協(xié)助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的角色。

二、虛心不虛榮

選派去實(shí)踐的大學(xué)生黨員,大部分具有年紀(jì)輕、知識(shí)層次高、專業(yè)素質(zhì)好、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)等特點(diǎn),但是面對(duì)基層的實(shí)際情況和工作要求時(shí),還需要一個(gè)熟悉環(huán)境、更新知識(shí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程。要虛心不要有虛榮心,不要認(rèn)為自己是從高校來(lái)的,理所當(dāng)然有所不同,這樣往往會(huì)造成工作的被動(dòng),有時(shí)還會(huì)在某種程度上讓單位的領(lǐng)導(dǎo)或干部反感。作為來(lái)自高校具有扎實(shí)專業(yè)和理論知識(shí)的學(xué)生黨員,實(shí)踐鍛煉時(shí),仍需要再次學(xué)習(xí),而且要會(huì)學(xué)、有重點(diǎn)地學(xué)并注意學(xué)習(xí)方式。既要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),又要向群眾學(xué)習(xí)。許多不擔(dān)任職務(wù)的老同志其實(shí)是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的,他們中蘊(yùn)藏著巨大的力量和智慧,大學(xué)生黨員要主動(dòng)放下架子,拜其為師,真心實(shí)意向其學(xué)習(xí),而不是喊喊口號(hào)、做做樣子,敷衍了事;另外還要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)實(shí)踐鍛煉,切實(shí)提高自己的調(diào)研能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等。

我剛到團(tuán)委實(shí)踐的時(shí)候,就參與了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的賽前策劃,而后又接到將歷年來(lái)檔案歸檔的工作,還有一些文字工作。面對(duì)一些以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作,剛開(kāi)始都是不太懂的,后來(lái)就慢慢學(xué)習(xí),問(wèn)身邊的同事。只有不恥下問(wèn),虛心學(xué)習(xí),才會(huì)促使我們較快地融入新的環(huán)境,促使新環(huán)境很好地接納我們,也能使工作局面較好較快地打開(kāi)。

另外,大學(xué)生黨員由于個(gè)人的閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)不同,相對(duì)各自實(shí)踐的新環(huán)境均有各自的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),在正確認(rèn)識(shí)自己的同時(shí),要扎實(shí)工作,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)幫助解決問(wèn)題,而不是“炫耀”優(yōu)勢(shì),要做到少評(píng)論、少爭(zhēng)論、少議論。因?yàn)椤敖馃o(wú)足赤、人無(wú)完人”,優(yōu)勢(shì)是相對(duì)的,而我們的目的是“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。只有這樣,才能贏得人們的尊重,才能“拾遺補(bǔ)缺”、補(bǔ)己之短,才能發(fā)揮特長(zhǎng)、做出貢獻(xiàn)。三、做事不做客

不要因?yàn)樯矸萏厥?,有“做客、敷衍了事”的思想,那樣就?huì)工作安不下心,沉不下去,融不進(jìn)去。在實(shí)際工作中,要有一種強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,要對(duì)實(shí)踐的單位負(fù)責(zé),必須用如履薄冰的心態(tài)對(duì)待,因稍有不慎,便會(huì)造成不可挽回的影響。只有當(dāng)我們?nèi)硇牡耐度牍ぷ?,?shí)踐單位才能真正不把我們當(dāng)“外人”,將重要工作交給我們處理,我們才能經(jīng)歷前所未有的歷練。實(shí)實(shí)在在地做事,回報(bào)的是沉甸甸的收獲,真正地實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐鍛煉的目的。

在實(shí)踐鍛煉期間,鎮(zhèn)團(tuán)委在生活上也給予了我細(xì)致入微的照顧,在工作中及時(shí)幫助、指導(dǎo),充分信任,提供了極好的鍛煉機(jī)會(huì),在思想上更是時(shí)時(shí)關(guān)心過(guò)問(wèn)。書(shū)記也在繁忙的工作中抽空談話,傳授工作經(jīng)驗(yàn),幫助解開(kāi)思想疙瘩。通過(guò)一個(gè)月的鍛煉,我近距離地見(jiàn)識(shí)了三灶鎮(zhèn)改革發(fā)展的巨大成就,進(jìn)一步堅(jiān)定了走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;在參與各項(xiàng)工作的過(guò)程中,我切身體驗(yàn)到了三灶鎮(zhèn)務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更新了觀念?;氐綄W(xué)校,我將把在實(shí)踐期間的所見(jiàn)所聞與同學(xué)交流共享,也將把在這里的好作風(fēng)、好方法運(yùn)用到學(xué)校學(xué)生組織工作當(dāng)中,讓實(shí)踐鍛煉的成果扎根、成長(zhǎng),直至枝繁葉茂。

篇十二 電腦公司營(yíng)業(yè)員大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1750字

電腦公司營(yíng)業(yè)員大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐主題:電腦公司營(yíng)業(yè)員

實(shí)踐時(shí)間:__-1-15——__-2-15

地點(diǎn):聯(lián)想電腦公司

一、前言:

萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

二、實(shí)踐目的:

為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。

三、實(shí)踐內(nèi)容:

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。在家人的建議和介紹之下我來(lái)到了離我家不遠(yuǎn)的華聯(lián)商廈做為期不到1個(gè)月的營(yíng)業(yè)員。

1月15日,我乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到聯(lián)想等電腦公司。首先,我與主管肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的。他向我詳細(xì)介紹了目前所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及聯(lián)想近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了聯(lián)想,對(duì)聯(lián)想電腦產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與公司的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。

由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書(shū)本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),我還聯(lián)系了到華碩電腦、志誠(chéng)電腦等作為我的實(shí)踐單位。

到華碩商城之后,饒經(jīng)理為我介紹了電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷(xiāo)售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)危僮飨到y(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調(diào)研,社會(huì)公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

從1月20日至1月24日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)、工廠市場(chǎng)行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門(mén)服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了市民的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫(xiě)個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。

實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶家中為 用戶解決問(wèn)題,我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力。 實(shí)踐也讓我對(duì)聯(lián)想電腦城和華碩電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。聯(lián)想電腦城地處市中心附近,門(mén)前每天有大量的流動(dòng)人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎所有的市民都知道聯(lián)想電腦城,給人的感覺(jué)是進(jìn)入聯(lián)想電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中馬上就會(huì)付錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。因此,我認(rèn)為對(duì)聯(lián)想電器城和華碩電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通。

總結(jié):

經(jīng)歷了這一個(gè)月的自己實(shí)踐使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢(qián)的艱辛,我想我以后花錢(qián)肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇,我想這對(duì)于我未來(lái)直面不公很有幫助.雖然這次實(shí)踐不太成功,但對(duì)我以后走上社會(huì)能夠更好的工作做了很好的鋪墊。要記?。翰灰г惯@個(gè)社會(huì)是如何如何的不公,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹V挥凶约喝ミm應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

篇十三 2023年高中生社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告2000字1950字

一、活動(dòng)目的:

根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,團(tuán)委每學(xué)年、每學(xué)期開(kāi)展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng),拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。

通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),整合了社會(huì)各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過(guò)自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。

二、活動(dòng)主題:

深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“學(xué)生”的風(fēng)采。

三、活動(dòng)主體:

全體學(xué)生。

四、活動(dòng)形式和要求:

1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)小組,選出組長(zhǎng),走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作,自主開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

2、以學(xué)生社團(tuán)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

五、活動(dòng)時(shí)間:

社區(qū)服務(wù)的開(kāi)展在時(shí)間安排上采用彈性時(shí)間,利用課余時(shí)間分散進(jìn)行。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村、居委會(huì)出墻報(bào),開(kāi)展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開(kāi)展植綠護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)。

2、開(kāi)展綠色環(huán)?;顒?dòng)。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院、福利院等地開(kāi)展敬老愛(ài)幼活動(dòng),深入社區(qū)開(kāi)展“送溫暖,重晚情”活動(dòng)。

4、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)。

5、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

七、活動(dòng)效果:

(一)、服務(wù)社區(qū)

通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。

(二)、走進(jìn)社會(huì)

通過(guò)進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類(lèi)生活的基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺(jué)遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過(guò)觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過(guò)接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。

(三)、珍惜環(huán)境

通過(guò)和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿熱愛(ài)之情。通過(guò)觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過(guò)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問(wèn)題,自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周?chē)?、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

(四)、關(guān)愛(ài)他人

通過(guò)和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。通過(guò)與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺(jué)而樂(lè)意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)他人富有愛(ài)心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。

(五)、善待自己

通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過(guò)各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識(shí),能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂(lè)觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。

八、活動(dòng)小結(jié):

社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。德育處、團(tuán)委廣泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]

篇十四 暑假個(gè)人車(chē)間打工實(shí)踐報(bào)告1150字

在家里總是被家里人“捧在手心里”,連家務(wù)事都很少干;在外面,也沒(méi)有打過(guò)暑期工,唯一覺(jué)得最辛苦的便是每次的小學(xué)、初中及來(lái)到高技的軍訓(xùn)。 然而,學(xué)校這次組織的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于這樣的我是一次鍛煉的機(jī)會(huì),也是一次成長(zhǎng)的體驗(yàn)。

在這次社會(huì)實(shí)踐的12天里我雖說(shuō)有很多抱怨,也會(huì)有不滿,可是我依然認(rèn)真去做,去干,并且,從中收獲到了不少,不論是行動(dòng)還是思想上都有所進(jìn)步。

一、 過(guò)了辦公室四天的悠哉日子,第五天,我突然被通知到——調(diào)到了車(chē)間。

二、

對(duì)車(chē)間一直都是充滿好奇的,好奇車(chē)間是什么樣子,好奇車(chē)間如何工作,好奇車(chē)間里的流水線。而這也僅僅只是好奇而已,從沒(méi)想過(guò)要進(jìn)去車(chē)間里面工作。在被通知調(diào)到車(chē)間的前一天,已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)被調(diào)過(guò)去了,所以被通知到后,心里已經(jīng)明白了,這一進(jìn)車(chē)間可能就在也不能過(guò)辦公室里的悠哉生活了。

三、

我所在的車(chē)間是六樓的包裝間,我們的工作便是包裝10ml的“健兒清解液”。

初進(jìn)車(chē)間的第一感覺(jué)是,吵;第二感覺(jué)是,熱;第三感覺(jué)是,快。

機(jī)器不停歇的運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)出的響聲,對(duì)于我這個(gè)初入車(chē)間的人,是忍受不了的。而在工作了兩三天下來(lái)便不覺(jué)得了,當(dāng)然,這是后話了。

在車(chē)間,員工不僅要穿工作服,還要戴工作帽,換工作鞋。要穿這些工作服就算了,車(chē)間卻還沒(méi)空調(diào),只能吹電扇。七月份的大夏天,坐在家里都覺(jué)著熱,還別說(shuō)是在這封閉的車(chē)間,剛一早上下來(lái),里面的衣服不用說(shuō),大半都濕了。

一壓,一按,轉(zhuǎn),再一壓,一按,兩三秒的時(shí)間,一盒的“健兒清解液”搞定了。流水線上的阿姨們,包裝速度快的我都愣住了,剛開(kāi)始看到時(shí),我下巴都差點(diǎn)要驚掉地了。

四、

這看似簡(jiǎn)單的包裝工,要你一天做下來(lái),不是坐到屁股疼那么簡(jiǎn)單,還有腰酸,肩痛,加上手抽筋。

五天做下來(lái),已經(jīng)基本成為這樣的了——休息的時(shí)候累到不想動(dòng),工作的時(shí)候累到一直動(dòng)。身體差不多已經(jīng)麻木到,見(jiàn)到“健兒清解液”就準(zhǔn)備工作,抓到“健兒清解液”就開(kāi)始工作。

難怪這些阿姨們已經(jīng)可以大聲說(shuō)話,而手頭的工作卻沒(méi)有停過(guò),并且還那么迅速。這可是麻木到了一種何等的境界啊。

五、

這一包裝“健兒清解液”,可是也將星期六、星期日給搭進(jìn)去了。

在看到自己的名字在六樓車(chē)間的工作表上只寫(xiě)到星期二,開(kāi)心到連吃飯都想唱歌,以為到星期二后就可以休息休息,或是調(diào)回辦公室。

還與在辦公室工作的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō),我們星期三休息一天。

當(dāng)然,這開(kāi)心之后,星期二下午發(fā)現(xiàn),我的名字出現(xiàn)在了三樓液體車(chē)間的工作表上,而且是一直到我們社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的那一天,15號(hào)...

六、

在車(chē)間工作占了我所有社會(huì)實(shí)踐時(shí)間的三分之二。

在休息的時(shí)候,累到不想動(dòng)了,我卻還是開(kāi)玩笑地說(shuō):原來(lái)這一到車(chē)間,可算是“賣(mài)身”車(chē)間了呀。

雖開(kāi)玩笑說(shuō)是“賣(mài)身”車(chē)間,可在這車(chē)間也讓我親身感受到流水線,讓我知道了車(chē)間工人的辛苦,體會(huì)到了車(chē)間工人的汗水。

七、

這社會(huì)實(shí)踐我來(lái)說(shuō),可是一個(gè)特別的經(jīng)歷。

篇十五 假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1000字

(一)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)

一般來(lái)說(shuō),調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大體有:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、概況介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ摺⒔ㄗh,以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu),就包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾和落款。

1.標(biāo)題

調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類(lèi)。所謂單標(biāo)題,就是一個(gè)標(biāo)題。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題為“事由文種”構(gòu)成,如《浙江省農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告》。文章式標(biāo)題,如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標(biāo)明作者通過(guò)調(diào)查所得到的觀點(diǎn)的標(biāo)題,如《調(diào)整教育政策,增加教育投入》。所謂雙標(biāo)題,就是兩個(gè)標(biāo)題,即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調(diào)查報(bào)告》。

2.導(dǎo)語(yǔ)

導(dǎo)語(yǔ)又稱引言。它是調(diào)查報(bào)告的前言,簡(jiǎn)潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況,或提出全文的引子,為正文寫(xiě)作做好鋪墊。常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)有: ①簡(jiǎn)介式導(dǎo)語(yǔ)。對(duì)調(diào)查的課題、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過(guò)等作簡(jiǎn)明的介紹; ②概括式導(dǎo)語(yǔ)。對(duì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容(包括課題、對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說(shuō)明; ③交代式導(dǎo)語(yǔ)。即對(duì)課題產(chǎn)生的由來(lái)作簡(jiǎn)明的介紹和說(shuō)明。

3.正文

正文是調(diào)查報(bào)告的主體。它對(duì)調(diào)查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對(duì)所做出的分析、綜合進(jìn)行議論,對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說(shuō)明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。 ①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。 ②按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有:“情況--成果--問(wèn)題--建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的調(diào)查報(bào)告;“成果--具體做法--經(jīng)驗(yàn)&rd

quo;式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告;“問(wèn)題--原因--意見(jiàn)或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告;“事件過(guò)程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見(jiàn)”式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的調(diào)查報(bào)告。

4.結(jié)尾

結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對(duì)問(wèn)題的看法和建議,這是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的必然結(jié)果。調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。5.落款

調(diào)查報(bào)告的落款要寫(xiě)明調(diào)查者單位名稱和個(gè)人姓名,以及完稿時(shí)間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者,則落款時(shí)可省略。

(二)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作程序

一般來(lái)說(shuō),社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序:

1.確定主題

主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂,對(duì)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:

報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致;

要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;

主題宜小,且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副

社會(huì)實(shí)踐3000字報(bào)告(十五篇)

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)聯(lián),而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)
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