篇一 3000字實(shí)習(xí)報(bào)告2400字
作為一名大學(xué)生，社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中一個(gè)必不可少并且尤為重要的環(huán)節(jié)。
實(shí)踐，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，在實(shí)踐開始之前我就想：這次去實(shí)踐，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐，更重要的是去觀察那些已經(jīng)進(jìn)入社會生活的人們，不論是老師、銷售人員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
這個(gè)暑假，對于我來說過的真的很快，不僅和學(xué)校一起下鄉(xiāng)扶貧，也去了劍橋英語學(xué)校和電信公司實(shí)踐，并且晚上還在南湖公園擺了將近一月的夜市，可以說在將近一個(gè)半月的社會實(shí)踐里自己每天都在扮演著不同的身份，和不同的人打交道，處理著不同的事，這段每天早起晚睡的生活很累，但更多的卻是充實(shí)和快樂，同時(shí)也積累了不少社會經(jīng)驗(yàn)。
一、 下鄉(xiāng)之行
暑期社會實(shí)踐報(bào)告——我在這個(gè)夏天成長2023年7月11日至7月12日，我隨河北工程技術(shù)高等?？茖W(xué)校的下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到了保定阜平縣老路渠村和東臺村進(jìn)行扶貧。這對于從小在城市中生活的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的兩天時(shí)間，我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)，也產(chǎn)生了很多感想。
這次下鄉(xiāng)我們給老鄉(xiāng)們帶去了油米、文化宣傳墻，給孩子們捐贈了500多本書籍還送出了書包和文具。并且精心的籌劃了一臺文藝演出。
在鄉(xiāng)下的兩天里，我發(fā)現(xiàn)小路上柿子樹，石榴樹，核桃樹以及西紅柿，茄子等應(yīng)有盡有，使我對大自然倍感新奇。進(jìn)了農(nóng)家以后，我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂，豬，雞，這一切都是城市所缺失的樂趣。聽老鄉(xiāng)們說村子的年輕人都去城里賺錢一年才回來幾次，家里只剩下老人和乳臭未干的孩子，這也讓我倍感珍惜和父母親人在一起的時(shí)光。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好，家家民風(fēng)淳樸，鄰里關(guān)系和諧，使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活。
這兩天身體力行的接觸老鄉(xiāng)，為老鄉(xiāng)孩子們服務(wù)雖然不簡單也很艱苦，但返程時(shí)看見老鄉(xiāng)和孩子們的臉上洋溢著快樂，我們就覺得能換來他們的快樂再累也值！
二、 在劍橋?qū)W校的日子
為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，7月13日我來到了姑姑開的劍橋少兒英語學(xué)校里幫忙，開始了我這個(gè)假期的第一份“工作”。
暑期社會實(shí)踐報(bào)告——我在這個(gè)夏天成長我主要負(fù)責(zé)學(xué)生的簽到和訂餐工作，協(xié)助老師管理學(xué)生。在那里工作很開心，是因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)候，老師都對我們幾個(gè)助教很好，有時(shí)候會買點(diǎn)零食給我們吃，大家在一起聊天，到處充滿著歡聲笑語。而且我們也和學(xué)生、家長們相處的不錯(cuò)，都說我認(rèn)真起來還真像個(gè)不折不扣的老師，連孩子們都親切的叫我孔叔叔。
當(dāng)老師的這段日子雖然沒有教過課，但能體會到每一位老師為了孩子的辛勤付出和每一位家長對孩子那顆真摯的心。
三、 滄州電信之行
在經(jīng)過將近一個(gè)月的劍橋?qū)嵺`后，經(jīng)人介紹我又來到了滄州電信運(yùn)東分公司，為了做些與專業(yè)有關(guān)的工作便和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，我被安排在維護(hù)分部監(jiān)控維護(hù)班，實(shí)踐內(nèi)容就是了解維護(hù)監(jiān)控機(jī)房的職責(zé)和本地電信網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，通過學(xué)習(xí)了解，我知道了監(jiān)控機(jī)房崗位的職責(zé)和重要性，對運(yùn)東分公司的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀和組成有了基本的了解，通過對設(shè)備現(xiàn)場參觀，了解了設(shè)備大致的工作狀況和每種設(shè)備在電信網(wǎng)中的作用;通過學(xué)習(xí)，了解了測試軟件的使用方法和主要測試指標(biāo);了解了機(jī)房室內(nèi)分布的原理和狀況及很多新的知識，也長了見識，從人員到設(shè)備大致了解了電信公司的后端的情況。
這段日子的經(jīng)歷我也更深刻的體會到我們學(xué)的都是理論知識，與實(shí)際有著不小的差距。這次實(shí)踐活動就是為了讓自己了解從學(xué)校到社會的階段是需要轉(zhuǎn)型的，讓我們做好充分的心理準(zhǔn)備，從理論到實(shí)踐也不是說說這么簡單的一件事。
四、 擺攤的夜生活
很小的時(shí)候我就有了生意夢，夢想著以后會成為老板有自己的店面，而如今有了暑假充分的時(shí)間，我當(dāng)然不會讓它白白溜走，于是利用起每天下班后晚上的空閑時(shí)間我便在南湖夜市擺起了地?cái)傎u可以自己動手畫的石膏娃娃，
在擺攤的這段時(shí)間內(nèi)，我想是我一個(gè)暑假里最讓我成長的一段實(shí)踐了，為了進(jìn)貨我穿街走戶的去貨比三家，每天晚上擺攤的時(shí)間看著各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校和公司里也許有老師和領(lǐng)導(dǎo)分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上根本沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
五、 漫長的未來
回想這次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的不同的角色身上都學(xué)到了很多不同的社會經(jīng)驗(yàn)和待人接物的方法，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)沒有誰一生下來什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
說了這么多，總之，這個(gè)夏天讓我快樂，讓我成長。
篇二 園藝實(shí)習(xí)報(bào)告4250字
個(gè)暑假，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，就是參加一次專業(yè)社會實(shí)踐，我們觀賞園藝專業(yè)的實(shí)踐內(nèi)容就是到當(dāng)?shù)貓@林部門進(jìn)行了解、訪問、索取材料，以及到園藝企事業(yè)部門參加社會實(shí)踐，其中包括調(diào)查本行業(yè)生產(chǎn)狀況和發(fā)展前景;了解行業(yè)對園藝人才的需求(數(shù)量、素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等)，時(shí)間不少于2周。當(dāng)?shù)弥@次暑假要進(jìn)行社會實(shí)踐時(shí)，我的心情很是興奮，因?yàn)橄氲绞罴龠^后，我就即將成為一名大三的學(xué)生了，為了能夠在不久的將來從容地走上工作崗位，我決定要好好借這次實(shí)踐的機(jī)會，多鍛煉自己的動手能力和充實(shí)自己的基本專業(yè)知識。
通過聯(lián)系，我有幸來到了廈門市園林植物園進(jìn)行社會實(shí)踐。廈門植物園是以園林風(fēng)景區(qū)建設(shè)為主體，具有植物科研科普、旅游服務(wù)、園林工程和綠化苗木生產(chǎn)等多功能的綜合性植物園，以植物引種馴化、種質(zhì)資源保護(hù)和開發(fā)利用為主要研究內(nèi)容;是植物多樣性保護(hù)和引種馴化的重要基地，植物學(xué)現(xiàn)場教學(xué)的理想場地。也是進(jìn)行科學(xué)普及教育、提高民眾文化素養(yǎng)，以及旅游和休憩的場所。
植物園已建成的專類園(區(qū))有13個(gè)，較有特色和優(yōu)勢的專類園(區(qū))是：沙生植物區(qū)、棕櫚植物區(qū)、藤本植物區(qū)、三角梅(市花)園、南洋杉植物區(qū)、蘇鐵植物區(qū)、竹類植物區(qū)、雨林植物區(qū)等。實(shí)習(xí)一開始，在植物園一位見多識廣的分類專家?guī)ьI(lǐng)下，我與其他幾位來自不同學(xué)校的實(shí)習(xí)生一同參觀了每一個(gè)專類園，在這個(gè)匯集了6000多種形態(tài)各異植物的植物王國里，我們邊走邊認(rèn)，一天下來，便認(rèn)識了許多以前沒有接觸過的植物，有以觀賞為目的的：如觀花的美蕊花、紫蟬、薔薇等;觀葉的旅人蕉、變?nèi)~木、花葉良姜等;觀果的吊瓜樹、臘腸樹等;還有松杉園中姿態(tài)各異的金錢松、雪松、落羽杉、活化石銀杏等_子植物;竹徑中高低錯(cuò)落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹類植物;棕櫚島中充滿南國風(fēng)情的大王椰子、短葉魚尾葵、加納里海棗等棕櫚科植物;百花廳中清新美麗的王蓮、荷花、睡蓮等水生植物;以保護(hù)和展示為目的的辣木、苦楝等鄉(xiāng)土樹種;以及可以作為經(jīng)濟(jì)作物的如糖棕、油棕、伊拉克蜜棗等植物……種類多到令我的眼睛目不暇接，感覺就像是好好地上了一堂觀賞植物認(rèn)種課，真可謂獲益良多。
經(jīng)過了一整天的參觀，我們都對廈門植物園有了一個(gè)初步的印象，徜徉其中，秀麗的自然景觀;薈萃的人文景觀;優(yōu)越的區(qū)位交通均兼而有之，所以在福建省及海內(nèi)外都名聞遐邇，游客絡(luò)繹不絕。
參觀過后，我們就開始進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)了，在接下來的兩周時(shí)間里，我和其他幾位實(shí)習(xí)生在單位的安排下，分別在引種馴化區(qū)、園林設(shè)計(jì)室、沙生植物區(qū)以及組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了學(xué)習(xí)和一定的實(shí)踐活動。以下我就對自己在這幾個(gè)地方實(shí)習(xí)的內(nèi)容和所見所感進(jìn)行總結(jié)。
首先是引種馴化區(qū)，這也是我進(jìn)行實(shí)踐時(shí)間最長的一個(gè)部門，據(jù)該區(qū)班長向我們介紹，植物的引種馴化是植物園的基本任務(wù)之一，尤其在特色植物的引種馴化與開發(fā)應(yīng)用方面，在我國地方植物園中具有鮮明的特性。廈門植物園建園引種栽培熱帶、亞熱帶植物為主，其中蘇鐵科、南洋杉科、棕櫚科、仙人掌與多肉植物、鳳梨科、旅人蕉科、天南星科、露兜樹科、竹芋科植物及三角梅品種等，在國內(nèi)植物園中均占有一席之地或名列前茅。我在實(shí)習(xí)期間，也看到了許多以前聞所未聞、見所未見的奇花異草，其中有不少竟然都是稀有、珍貴和瀕危的種類，對于這些植物，我都一一向精通它們生長習(xí)性和栽培要點(diǎn)的班長進(jìn)行了請教，班長是一位資深的老園藝工作者，在植物園工作時(shí)間將近30年，跟上千種植物打過交道，經(jīng)驗(yàn)十分豐富。她說，建園以來，他們就廣泛收集國內(nèi)外植物資源，并應(yīng)用生物的變異規(guī)律和各種不同地理氣候條件的適應(yīng)性，經(jīng)過人工選擇，栽培馴化，使之成為本地區(qū)新的栽培種類。通過引種馴化的手段來達(dá)到豐富本地區(qū)的植物資源，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、園林綠化、改善本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境服務(wù)?，F(xiàn)已在國內(nèi)植物園界占有一席之地，逐漸形成了廈門植物園植物引種馴化的特色，經(jīng)推廣應(yīng)用后，已產(chǎn)生了較大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)現(xiàn)有資料統(tǒng)計(jì)，共引種栽培植物266科1494屬5160種，這可真是一個(gè)令我難以想象的數(shù)字，我想，如果要把這些植物一一認(rèn)熟，就需要相當(dāng)長的一段時(shí)間了吧，更何況要熟悉它們的生長習(xí)性和栽培方法，懂得種它們，還要把它們種得健康，種得漂亮，那可真的是一門大學(xué)問，而我的園藝學(xué)習(xí)之路，還正剛剛起步，以后我還要在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上下苦工夫，爭取以后也能和班長一樣，在引種馴化這個(gè)工作上獲得一定的收獲。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，由于處于炎夏，不少植物在休眠，因此工作相對輕松，我與另幾位實(shí)習(xí)生在班長的安排與指導(dǎo)下，做一些簡單的扦插、修剪、施肥和除草、清理殘落葉等工作，班長很照顧我們，我們每天工作的時(shí)間不長，總是一邊工作一邊與班長還有其他員工聊著學(xué)校的趣事，大家都相處的十分融洽，感覺每天都過得很開心，工作的同時(shí)，我也向班長她們請教了許多有關(guān)園藝方面的知識，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，也感到比較鞏固，和班長她們比起來，我真有點(diǎn)像一個(gè)初出茅廬，很多東西都不懂得的小丫頭，我暗暗下了決心，回學(xué)校以后一定要多看點(diǎn)書，好好的充實(shí)自己的專業(yè)知識，因?yàn)檫@些知識，對于以后的工作就業(yè)，都是十分有幫助的。結(jié)束了為期一禮拜的引種馴化區(qū)實(shí)踐之后，我來到了園林設(shè)計(jì)院，設(shè)計(jì)院這個(gè)部門不大，但工作量卻十分大，也很繁忙，我到那里的幾天，作為總負(fù)責(zé)的周總工程師手頭就有好多項(xiàng)工程同時(shí)在忙，后來周工告訴我，由于今年是植物園主要搞建設(shè)的一年，園區(qū)面積擴(kuò)大了一倍多，植物園的發(fā)展正面臨新的建設(shè)契機(jī)，結(jié)合遠(yuǎn)景規(guī)劃，預(yù)計(jì)的建設(shè)目標(biāo)一是加快植物引種馴化工作，豐富生物多樣性。其中仙人掌與多肉植物、棕櫚科、三角梅、旅人蕉科、蘇鐵科、竹類、藤本植物等植物種類，將位居全國前列。二是加快專類園區(qū)的建設(shè)，豐富城市的園林景觀。預(yù)計(jì)于2023年建成25個(gè)專類園區(qū)，其中仙人掌世界、棕櫚植物區(qū)、熱帶雨林世界、藤本植物區(qū)都將成為植物園的特色專類園、國內(nèi)一流的專類園。三是加強(qiáng)植物科學(xué)研究，重點(diǎn)解決城市綠地建設(shè)中的相關(guān)技術(shù)問題和難題，為構(gòu)建海灣型城市的園林綠化服務(wù)。所以這一年來他們的工作作為植物園工作的重心，故如此繁忙。這次我的實(shí)習(xí)任務(wù)主要就是幫周工他們做一些基本的圖紙分類，并且隨同他們下到工地去，觀看一些即將竣工和仍在建設(shè)當(dāng)中的專類園的建設(shè)情況。我是園藝專業(yè)的，對工地建筑不太感興趣，因此把自己的注意力主要放在了園內(nèi)的園林設(shè)計(jì)和觀賞植物配置上，我發(fā)現(xiàn)植物園的種植設(shè)計(jì)和一些園林小品的設(shè)計(jì)真的很棒，給我留下了深刻的印象，比如在西大門處沿園名石墻右上行沿路可觀賞名貴花卉夏威夷椰子、鶴望蘭、佛教圣樹---菩提樹、恐龍時(shí)代的植物---蘇鐵、美洲木棉、小葉欖仁、紫葳和黃花夾竹桃等，在綠色相伴，繁花相迎中進(jìn)入“萬石涵翠”景區(qū)，湖光山色，給人耳目一新之感;南洋杉稀林草地以高大挺拔的各種南洋杉為主，以大面積的草坪為基調(diào)，恰到好處地利用緩坡地表現(xiàn)高大、寬廣的意境，臨湖的秋楓樹巍然屹立，是不可多得的抗風(fēng)樹種。草坪四周的南洋杉，有些叢植，有些列植，其樹干或直或傾，或彎或曲，形態(tài)各異，樹下草坪如氈，是游人休息、嘻戲的好場所;竹徑中千姿百態(tài)的竹子與湖光山色相映成趣，構(gòu)成了園林美景和竹石相伴的優(yōu)美畫面;棕櫚島三面臨湖，青山環(huán)抱，湖光山色，風(fēng)景很是獨(dú)特。椰林深處有仿傣族小樓形式而筑的茶室，旁有一座荷葉狀小橋，游人至此憩息品茶之時(shí)，可靜靜領(lǐng)略棕林風(fēng)光。數(shù)百種棕櫚科植物遍布坡上和水邊，高低參差，枝葉各異，一片南國海島風(fēng)光;薔薇園是以薔薇科植物為主，點(diǎn)綴小品，鋪設(shè)草坪，現(xiàn)較受觀迎的新景區(qū)。池畔建有露天音樂臺，舞臺部分仿玫瑰花瓣形，色彩素雅，是植物園中較為別致，風(fēng)格迥異的一個(gè)建筑小品，表達(dá)了專類園薔薇主題。薔薇科植物月季、桃、梅等品種別有一番新意新情。我對于自己所看到的這些種植和園林小品的設(shè)計(jì)都作了一定的記錄，植物園的風(fēng)景如畫，真是離不開這些優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師們，這些設(shè)計(jì)看似簡單，其實(shí)卻是經(jīng)過了十分細(xì)微的考量的，令我十分欽佩。
在這之后我又來到了沙生植物區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)，這里的工作較為簡單，僅要幫管理員澆澆水和收集掉下來的種子，還有就是在展區(qū)提醒一些游客勿用手觸摸這些沙生植物。管理員小李向我們介紹，仙人掌與多肉植物是一類為適應(yīng)干旱環(huán)境，由植物體的某一器官，或葉或干或根特化為貯水組織的植物類群，多產(chǎn)于熱帶干旱地區(qū)，種類繁多。它們充滿了異國情調(diào)，不僅可供觀賞，還有食用、藥用等經(jīng)濟(jì)用途，在這里，我認(rèn)識了好多仙人掌與多肉植物，有許多都十分美麗和特別，包括令我印象深刻的“中國金琥王”、形似酒瓶的植物——佛肚樹、被布包裹的植物——布紋球、會開花的石頭——生石花、落地即生根的植物——落地生根和一身是寶的蘆薈等，真是看得我眼花繚亂。在這里的實(shí)習(xí)，真是又讓我大大開了一回眼界呢。最后，我又來到了組培實(shí)驗(yàn)室，向組培負(fù)責(zé)人張老師學(xué)習(xí)一些基本的植物組培快速繁殖技術(shù)。比起設(shè)計(jì)室，組培室就是一個(gè)更小的部門了，但每天在這里也有不少的工作，我想到大一的時(shí)候，我們曾經(jīng)學(xué)過《遺傳育種》這門課程，其中就有介紹到植物組培技術(shù)，簡單的說，它是以細(xì)胞全能性理論為基礎(chǔ)，進(jìn)行植物離體培養(yǎng)根據(jù)不同植物、不同離體部位的要求提供不同的培養(yǎng)條件，因此生長快、生長周期短，往往1~2個(gè)月就可以完成一個(gè)生長周期。采用組織培養(yǎng)每年的增殖率可達(dá)數(shù)百萬倍，這樣就可以一次性獲得大量基因型相同、規(guī)格整齊一致的優(yōu)質(zhì)苗木，有利于生產(chǎn)利用。來到組培室，我在張老師的指導(dǎo)下，認(rèn)識了一些組培需用的儀器設(shè)備，然后就開始學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的操作，主要工作是配培養(yǎng)基和接種，我做的有小紅楓、紅掌和蘭花的組織培養(yǎng)，看著自己接種培養(yǎng)的小苗被送進(jìn)培養(yǎng)室，一種成就感就油然而生。因?yàn)楣ぷ骷扔腥ひ彩州p松，所以在組培室實(shí)習(xí)的時(shí)間過得很快，通過張老師的指導(dǎo)，我對組織培養(yǎng)也有了比以前更深刻的想法，產(chǎn)生了濃厚的興趣，聽說下學(xué)期我們專業(yè)也會開一門專門介紹植物組織培養(yǎng)的課程，這樣，我就有機(jī)會繼續(xù)學(xué)習(xí)組培啦。
短短2周的社會實(shí)踐很快就結(jié)束了，在廈門植物園這里，我學(xué)到了許多許多東西，不僅專業(yè)知識有了相當(dāng)程度上的提高，也大大鍛煉了我的動手能力，而且加強(qiáng)了我與其他人的交流溝通能力，口才也得到了一定的訓(xùn)練。同時(shí)，我也十分感激在實(shí)習(xí)期間幫助和指導(dǎo)過我的引種馴化班葉班長、設(shè)計(jì)室周總工程師、沙生植物區(qū)管理員小李以及組培實(shí)驗(yàn)室的張老師，還有在這里十分幫助我的植物園員工們，在這個(gè)進(jìn)行我人生中第一次實(shí)習(xí)的地方，我懂得了許多道理，感覺自己長大了，所幸的是所有的人都對我很好，這是一次非常有意義的實(shí)踐，我想，回學(xué)校以后我可要加倍努力，希望在不久的將來能夠有更堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和應(yīng)對能力踏上新的工作崗位。
篇三 實(shí)習(xí)報(bào)告評定意見2050字
___同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習(xí)一年期間，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。__同學(xué)在工作期間一貫積極主動，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門的好評。吳海園同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
___同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的`多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
___同學(xué)工作積極主動，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
___同學(xué)工作積極主動認(rèn)真，好學(xué)肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。
___同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
__，在我單位實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。
經(jīng)過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外，一定多多學(xué)習(xí)社會知識，早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備。
___同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線” 實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在______領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
___自去年畢業(yè)開始在___信息系統(tǒng)（中國）有限公司實(shí)習(xí)。在我單位見習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月?！痢痢凉ぷ鞣e極主動、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察、體驗(yàn)、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的問題，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
___同學(xué)，實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中，并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足，在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的一致好評！
勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來先進(jìn)管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實(shí)踐中，自己以認(rèn)真敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
___同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
___同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
___同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
篇四 大二學(xué)生的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告3900字
大二學(xué)生的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)者林語堂的《人生不過如此》中有這么一句話：人生不過如此，且行且珍惜。從前也大概懂得“且行且珍惜”這句話的意思，是提醒我在人生路途上，一路走，一路珍惜。然而真正做到珍惜身邊的人與事，并非是件容易事。我總是這樣，沒有失去，便不懂得珍惜?；蛘唛L期囿于一個(gè)環(huán)境當(dāng)中，為當(dāng)下生活某些東西的缺失而有所抱怨。然而，在香港的這近一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)生活，使我暫時(shí)失去了原有的生活，為我打開了一扇體驗(yàn)另一種生活的窗。而正是這段經(jīng)歷，讓我更加懂得這句話，且行且珍惜。
作為一名大二的學(xué)生，能夠和大三的師兄師姐一起，參加這次的暑期香港實(shí)習(xí)計(jì)劃，我無疑是幸運(yùn)的。法學(xué)院今年開設(shè)了一個(gè)新的項(xiàng)目，選拔兩名二年級的學(xué)生赴香港消費(fèi)者委員會實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)結(jié)束后回到汕頭大學(xué)，幫助籌辦汕頭大學(xué)第三屆消費(fèi)者文化考察報(bào)告獎的頒獎典禮，以及汕頭大學(xué)第四屆消費(fèi)者文化考察報(bào)告的各項(xiàng)活動。正是這個(gè)機(jī)會，使我收獲了極為難得的一份學(xué)習(xí)經(jīng)歷。從報(bào)名申請這個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目到最后實(shí)習(xí)結(jié)束，從五月初到七月末，整個(gè)過程歷經(jīng)三個(gè)月。前兩個(gè)月的準(zhǔn)備活動便已不輕松。這期間我體會了準(zhǔn)備重要面試的緊張，面試成功的欣喜，在期末考試期間為港澳通行證而四處奔走的焦慮，以及一切準(zhǔn)備工作就緒后的安定。在參加完學(xué)院特地安排的禮儀培訓(xùn)之后，我終于是要踏上前往香港的旅程了，一段工作學(xué)習(xí)以及生活之旅。
生活感悟篇
這是我第一次來到香港，激動之情溢于言表，我迫不及待的知道，在這座國際大都市里生活是怎樣的。不同于大三的師兄師姐，我和墨珠在到達(dá)香港的第二天便開始上班，而沒有第一周的參觀周，這反而使得我有將近一個(gè)月的時(shí)間來體驗(yàn)香港上班族的生活。而位于香港道沙宣道的香港大學(xué)白文信宿舍，便是我一個(gè)月的家。
在去香港之前就對香港的物價(jià)有所了解，第一天上班在尖沙咀附近逛了一圈之后，對香港的食物真有一種望而卻步的感覺。由于工作的地方在尖沙咀—香港最繁華的地段之一—那里的午餐真的很貴。一碗在大陸只要6元的皮蛋瘦肉粥，在尖沙咀地區(qū)需要28元一碗。粥還是最便宜的，每次吃一頓快餐，都要花個(gè)40、50元。并且，香港的餐飲大多偏甜，鮮有蔬菜。因?yàn)樵谙愀?，有些蔬菜比肉類還要貴。我和墨珠曾經(jīng)被88元的干炒四季豆嚇到。這時(shí)，才知道大陸唾手可得、種類繁多的蔬菜，學(xué)校食堂兩塊半的套餐，爸媽做的一頓家常飯，于我來說，是多么的珍貴。
不僅是食物，香港的車費(fèi)也令人咋舌，無論是公共交通還是的士。每天乘巴士上下班，最少需要花費(fèi)20港幣。乘坐地鐵從金鐘站到尖沙咀站，由于要經(jīng)過海底隧道，短短五分鐘的路程就要花去8.7港幣。從上環(huán)地鐵站到白文信宿舍大概十分鐘的車程的士費(fèi)就要42港幣。而每天上下班那頗為崎嶇的山路讓從小生活在平原地區(qū)的我不太適應(yīng)，那時(shí)便極其感念，在學(xué)校、在家鄉(xiāng)時(shí)，騎單車的快樂。
感謝在香港的這段旅程，使我對之前一直擁有的生活多一分欣賞，少一分抱怨。譬如，實(shí)習(xí)單位與宿舍空調(diào)常開，容易得空調(diào)病且少了一份對四季的感知。
然而，我更感謝這段旅程中，我所接觸到的人文要素。我看到了一個(gè)遵守著規(guī)章制度又不乏脈脈溫情的社會的美好。
在去港之前的培訓(xùn)中，培訓(xùn)師麥女士講的兩個(gè)故事讓我印象深刻。其一，香港的地鐵站內(nèi)不允許吃東西，有個(gè)小孩在地鐵里吃面條，被他人善意勸阻。其二，麥女士曾經(jīng)在重慶游玩時(shí)，勸說兩名男性不要打架，而其他游客卻并未上前阻止。這兩個(gè)故事讓我思考：如果我在地鐵里，如果我在打架事件的現(xiàn)場，我會怎么做。是扮演沉默的大多數(shù)？還是走上前去，善意的勸說。我的心里選擇的是后者，可我未必真的會這么做。我總有諸多顧慮。我害怕當(dāng)事人不聽我勸說的尷尬，害怕當(dāng)事人回我一句“管你什么事”的.窘迫，更害怕只有我一個(gè)人站出來而無人幫助的冷漠。在寫這篇報(bào)告時(shí)，我想到了最近發(fā)生的幾起公車掌摑事件。其中一件發(fā)生在8月23日下午杭州k192路公交車上。一位小伙子因沒有給一位抱著孩子的婦女讓座，被與該婦女同行的一男子連扇五個(gè)耳光，導(dǎo)致鼻血直流，鏡框也飛了出去。而那名男子實(shí)際上是個(gè)腿腳不便的殘疾人。即使是一個(gè)正常的青年，也不該受這五個(gè)耳光。事后，社會學(xué)家對這幾起掌摑事件分析時(shí)認(rèn)為，這是社會人不知道該如何進(jìn)行社會溝通的一種表現(xiàn)，而使得長時(shí)間積聚的戾氣無法通過正常渠道進(jìn)行有效地排解。而缺乏與他人有效的社會溝通，往往使人失了同理心，也就是體諒他人處境，為他人著想的一份心。在香港，幾乎人人在乘坐扶梯的時(shí)候都自覺站在扶梯的右側(cè)，留出左側(cè)供有需要的人快速上行，這是香港人的一份同理心。在上洗手間時(shí)，隊(duì)伍前邊的人有時(shí)甚至讓隊(duì)伍后邊面露焦急之色的人先去，這又是一份同理心。在香港人生地不熟，便經(jīng)常要問路，我問的每一個(gè)路人都熱心的幫助我，即使語言不通。這一個(gè)個(gè)事件無不讓我感受到了，香港這個(gè)社會，在井然有序的遵守規(guī)則之下所流淌著的人與人之間的那份溫情。回到大陸后一連幾天上洗手間忘記帶手紙，洗手忘記關(guān)水龍頭，都會使我特別想念那個(gè)在細(xì)節(jié)處顯現(xiàn)人文關(guān)懷的社會。
工作學(xué)習(xí)篇
在香港實(shí)習(xí)的機(jī)構(gòu)是香港消費(fèi)者委員會教育部，而這短短的26天讓我經(jīng)歷了該部門最繁忙與最空閑的時(shí)光。
前兩周的實(shí)習(xí)內(nèi)容是圍繞消費(fèi)者文化考察報(bào)告獎，包括第十三屆香港消費(fèi)者文化考察報(bào)告獎的準(zhǔn)備工作以及對于往屆消費(fèi)者文化考察報(bào)告獎的回顧、學(xué)習(xí)。消費(fèi)文化考察報(bào)告獎于1999年由香港消費(fèi)者委員會及香港特別行政區(qū)教育局創(chuàng)辦，目前主要面向中學(xué)生以及第三齡人群，是全香港最大型及最受歡迎的專題研習(xí)活動?；顒庸膭?lì)參賽者自行尋找有意義的消費(fèi)文化題材進(jìn)行考察，促進(jìn)參賽者發(fā)現(xiàn)、思考、關(guān)注及關(guān)懷。我和墨珠的主要工作是通過觀看往屆的消費(fèi)者考察文化報(bào)告及頒獎典禮吸取經(jīng)驗(yàn)，以及跟隨王先生(香港消費(fèi)者委員會教育部主任)參與獲獎作品的修改與排練。獲獎作品的展示這個(gè)環(huán)節(jié)是整個(gè)頒獎典禮尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它給予了獲獎的中學(xué)生與長者一個(gè)展示他們作品理念的平臺，同時(shí)讓觀眾們能夠接觸多種思想，引發(fā)自身思考。我很喜歡第十三屆香港消費(fèi)者文化考察報(bào)告的主題——觀察城市，處境生活。為了完成這一主題的考察報(bào)告，參與者們會主動細(xì)心地去觀察這座城市，體驗(yàn)他人的生活，盡可能多的了解他人的處境，最后，反思自己已有的生活，并學(xué)會珍惜。消費(fèi)者文化考察報(bào)告獎?wù)墙o了參與者這么一個(gè)自我感受，學(xué)習(xí)思考的機(jī)會。獲獎隊(duì)伍大多需要在三分鐘之內(nèi)，將自己作品的理念傳遞給觀眾，這對臺本的要求頗高。而改臺本的過程讓我想到了那句話，“once in a lifetime.”為了準(zhǔn)確地傳達(dá)出作品的理念，一個(gè)詞，一個(gè)動作，甚至一個(gè)表情，王先生和獲獎隊(duì)伍的成員們都要斟酌良久，反復(fù)推敲。臺上流暢生動的表演之下，是臺下認(rèn)真仔細(xì)的付出。
在王先生特地為我們四個(gè)實(shí)習(xí)生開設(shè)的講座中，聽了王先生對于教育的見解之后，我對于教育也有了更加深刻的認(rèn)識。如果填鴨式的灌輸教育不是一種有效的教育模式的話，那么父母、老師該怎么教育他們的子女、學(xué)生。我想起了王先生的那句話“the window of a view”。教育，很重要的一點(diǎn)是開啟多扇窗戶，讓受教育者觀看不同的風(fēng)景。并且使得受教育者能夠思考：通過這扇窗，我看到了什么;哪些窗是我從未開啟過的;在看完這扇窗的風(fēng)景之后，我能不能形成自己的思維，去判斷別的窗的風(fēng)景。其實(shí)，也就是給受教育者機(jī)會，去經(jīng)歷不同的事件，體驗(yàn)不同的生活，從而形成自己的觀點(diǎn)。不是老師、家長灌注給我的觀點(diǎn)，是我自己邊探索邊思考所形成的，屬于我自己的觀點(diǎn)。更為重要的是，我最終能夠主動的去尋找自己從未看過的風(fēng)景，不斷地反思，超越已有的觀點(diǎn)。
消費(fèi)者考察文化報(bào)告獎?wù)墙o參賽者開了這么一扇窗。每年的不同主題都是一個(gè)個(gè)不同的線索，指引參賽者們從一個(gè)個(gè)不同的窗戶去看這個(gè)世界。而王先生與獲獎?wù)邔τ趧”镜姆磸?fù)討論，也是教育的一個(gè)過程。在這次彩排過程中，有組獲獎隊(duì)伍表現(xiàn)出對于自己的作品并不十分理解，而和王先生關(guān)于臺本的討論，便是一個(gè)引導(dǎo)參賽者對于作品的再思考的過程。
而這次的香港實(shí)習(xí)計(jì)劃，也為我開了一扇我從前并未打開過的窗，給了我一份十分寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。7月18日消費(fèi)者文化考察報(bào)告頒獎禮結(jié)束之后，香港消費(fèi)者委員會進(jìn)入了相對空閑的時(shí)刻。這期間，王先生鼓勵(lì)我們多看英文書，下班后多逛逛香港的大街小巷，多去感受一下香港這座城市，帶領(lǐng)我們?nèi)ンw驗(yàn)香港的茶樓文化，為我們開設(shè)講座，并且還引導(dǎo)我們玩board game，也就是我們通常所說的桌游。在玩了文明進(jìn)程類游戲《civilization》和軍事策略類游戲《a_is & allies》之后，我才了解到，設(shè)計(jì)出一款好的游戲是多么的不容易，設(shè)計(jì)者需精通歷史、戰(zhàn)爭、文明、藝術(shù)，地理等諸個(gè)領(lǐng)域。在玩了《a_is & allies》這個(gè)基于二戰(zhàn)而設(shè)計(jì)的游戲之后，對于中學(xué)時(shí)代學(xué)到的歷史知識有了更深刻的認(rèn)識。二戰(zhàn)期間，德國為什么攻不破蘇聯(lián)，而英國為什么容易淪陷。而玩游戲卻遠(yuǎn)非僅僅讓我加深對歷史、文明的理解這么簡單。王先生問了我們一個(gè)問題：為什么他(游戲設(shè)計(jì)者)可以，而你不可以？我只沉溺于贊嘆游戲設(shè)計(jì)者的巧思與深厚的文化功底，卻從未想過自己也能設(shè)計(jì)出一款如此精妙的游戲。王先生通過留意游戲設(shè)計(jì)的技巧，加之多年來的積累的知識，自己也設(shè)計(jì)出了多種游戲。而這正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。與其原地仰望他人，不如吸取經(jīng)驗(yàn)，相信自己，開動腦筋，創(chuàng)造屬于自己的魅力人生。
后記
這26天的香港實(shí)習(xí)生活，較之單純的旅行，多了一份探索、學(xué)習(xí)與思考。感謝學(xué)院和香港消費(fèi)者委員會能夠提供這么一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，為我開了一扇新的窗戶，讓我能放眼去看一個(gè)我從未看過的世界，形成自己的觀點(diǎn)，并懂得積極去尋找下一個(gè)窗口，不斷反思、超越自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，也讓我多了幾個(gè)有著共同工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷的朋友。
且行且珍惜。不斷行走，尋找人生的新窗口，活在當(dāng)下，珍惜已擁有的生活。身體、心靈，總有一個(gè)在路上。感謝一直在路上的自己。
大二學(xué)生的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告
篇五 暑期船廠實(shí)習(xí)報(bào)告2100字
每一位大學(xué)生都將會接觸的兩個(gè)字——實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一名大學(xué)生初步窺測這個(gè)社會的第一步。一份好的實(shí)習(xí)崗位也是你事業(yè)成功的第一步，實(shí)習(xí)對每一位初入職場的新人而言都是及其重要的！它將從思想和行動中改變你，改變的的思維、改變你的習(xí)慣、改變你的態(tài)度，開闊你的視野，增長你的知識。很榮幸，在大學(xué)的最后一個(gè)暑期里，我擁有那么一個(gè)機(jī)會，參與這次的實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)單位
漳州一帆重工有限公司，是廈門船舶重工股份有限公司的戰(zhàn)略合作企業(yè)和分段制造專業(yè)基地，是福建省具有橋梁鋼和大型重型鋼結(jié)構(gòu)件生產(chǎn)、制造、運(yùn)輸能力的廠家，也是目前東南沿海規(guī)模、設(shè)備最完善、生產(chǎn)能力的船舶分段制造廠家。
二、實(shí)習(xí)主要過程
由于初到公司，加上所學(xué)專業(yè)與實(shí)習(xí)崗位不同，所以，剛到的那幾天，總是彷徨無措。楊姐看我總是一個(gè)人傻傻的站在那，顯得那么的無助，輕聲說：沒事，剛來都這樣，其實(shí)平時(shí)也不用干什么，你先跟辦公室的其他兩個(gè)女孩子學(xué)學(xué)，平時(shí)有什么不懂的可以問她們。她們會告訴你怎么做。這才找到了我的“立身之所”，在她們的幫助下，我的實(shí)習(xí)生活開始了。
第一天上班，心里沒底，[蓮 山課件 ]既感到新鮮又緊張?！白约阂墒裁?？我可以做好么？”這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這里所接觸到的事物是學(xué)校里所沒有的，這里有學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐基礎(chǔ);同時(shí)這里也有上級的壓力，萬一做不好，那是會隨時(shí)受到批評的。雖然一帆是05年底成立的，屬于一個(gè)成長型企業(yè)，但是，里面人員配置等都很完備。就如我所在的人力資源部，這里有一名統(tǒng)籌全局的經(jīng)理，一名日常工作負(fù)責(zé)人，一名辦理人員考勤等事項(xiàng)，一名負(fù)責(zé)人事資料管理等，一名負(fù)責(zé)招聘事宜。由于公司臨時(shí)接了單，擴(kuò)大了生產(chǎn)，人事部的任務(wù)與事情也變多了，除了利用網(wǎng)絡(luò)招聘，還有現(xiàn)場招聘等方式，所以平時(shí)除了辦公室的事情外，我們還多了一項(xiàng)外出招聘的任務(wù)，由于人員需求量大，幾乎每天都有會有兩名員工到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上現(xiàn)場招聘，發(fā)發(fā)傳單擴(kuò)大知名度，跟當(dāng)?shù)厝嗣窠榻B我們公司的人員招聘情況等等。當(dāng)然在辦公室也不閑著，我們主要是負(fù)責(zé)接待前來面試的人員，指導(dǎo)他們填寫人事資料，或者適當(dāng)?shù)膸兔υ儐栂虑皝砻嬖嚾藛T的一些具體情況。記得剛開始的時(shí)候，什么都不懂，手忙腳亂的，還幫了不少的倒忙。還好部門里的同事都挺好的，在她們的幫助與鼓勵(lì)下，漸漸地我可以有條不紊的接待他們，從容的與前來面試的人員交流，了解一些基本情況，減少經(jīng)理的負(fù)擔(dān)，節(jié)約一些時(shí)間。
一周后，對于公司的一些招聘流程或者是入職事項(xiàng)已經(jīng)有了一個(gè)大致的了解，我的工作內(nèi)容也相應(yīng)的增加了一些：接待面試人員，介紹招聘工種及薪資，講解公司文化與制度及福利待遇，辦理入職手續(xù)等等。在我實(shí)習(xí)的第12天帶我的那位姐姐生病請假了，這是一個(gè)考驗(yàn)我實(shí)習(xí)成果的機(jī)會，除了一些公司部門協(xié)調(diào)通知等事情，其余工作都只能靠我一個(gè)人去完成。雖然平時(shí)看著別人在做，感覺是一名小學(xué)生都會的工作，可是當(dāng)事情真正落到你的頭上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)事情并沒有那么簡單。首先要與醫(yī)生聯(lián)系，面試合格人員體檢是否合格，然后再與安保部門聯(lián)系，安全教育是否過關(guān)，然后才是合同等資料的填寫;填寫完成后，還得在電腦中輸入記載好，把工作交接給下一項(xiàng)內(nèi)容的負(fù)責(zé)人。公司的招聘錄用制度有嚴(yán)格的要求，必須按步執(zhí)行，體檢沒有合格，那么下一項(xiàng)也就沒有執(zhí)行的必要了。這也讓我明白，的工作狀態(tài)是有準(zhǔn)備的工作，即使有變化，也不至于手忙腳亂，一亂就容易出錯(cuò)，當(dāng)你有準(zhǔn)備時(shí)，也就不會那么慌了。
在詢問面試人員的時(shí)候，通過觀察學(xué)習(xí)同事們的交流方法，溝通技巧，讓我明白一個(gè)要想或得資料的前提是對方對你的話題有興趣，只要對方打開了話夾，那么接下來的工作你只要細(xì)心聆聽，適當(dāng)?shù)奶釂柧秃?，這對于雙方的交流都是很有幫助的。我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，由于要提前返校，不得已提前終止了我的實(shí)習(xí)，在一帆的最后一天，部門舉行了一個(gè)歡送會，作為實(shí)習(xí)生，我感謝他們的幫助，感謝公司給我的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。會上，經(jīng)理問我：將來有什么打算？如果你覺得我們公司不錯(cuò)的話，歡迎你下次過來正式上班，順便把給了我張實(shí)習(xí)證明書。8月13日，為期短短的半個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束了。
三、實(shí)習(xí)感想
“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，我想改兩個(gè)字“沒有親身體會就沒有發(fā)言權(quán)”！從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定;或做不出成績時(shí)，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷;失落時(shí)無奈的想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！卑雮€(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間，雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，美好的記憶與實(shí)踐的內(nèi)容，體驗(yàn)的東西卻永存著。在這個(gè)炎炎夏日里，太陽曬走了懶散，留下了我美好的實(shí)習(xí)點(diǎn)滴，時(shí)間走得太快，我們的步伐不得不加快，就讓這炙熱的太陽把我對夢想的追逐熱情再次加溫吧！
篇六 試用期行政秘書實(shí)習(xí)報(bào)告1250字
試用期行政秘書實(shí)習(xí)報(bào)告
今年以來，在辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)作、幫助下，通過自身努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了辦公室和領(lǐng)導(dǎo)安排的各種事項(xiàng)?，F(xiàn)將個(gè)人一年來學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)方面
雖然這幾年我從事文秘工作積累了一些經(jīng)驗(yàn)，文字功底也逐步提高，各方面的能力在辦公室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，以及同事的幫助下得到多方煅煉，但是與市委辦公室高標(biāo)準(zhǔn)要求還有許多差距，要彌補(bǔ)這些差距，就必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)——實(shí)踐——再學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和分析問題，解決問題的能力。
我深知：作為一位秘書，如果沒有扎實(shí)的理論功底作基礎(chǔ)，沒有正確的理論指導(dǎo)實(shí)踐工作，就不可能做好秘書這行工作，就不能真正成為一名合格的秘書。
今年以來，我在積極參加市委辦公室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，還非常注重個(gè)人自學(xué)，年初征訂了《應(yīng)用文寫作》，深化了對“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會、《憲法》、《行政許可法》等法律法規(guī)及任長霞、徐正虎、李斌等先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，并自覺地貫徹落實(shí)到行動中去，統(tǒng)一到市委的重大決策上來。
堅(jiān)持每天閱讀各類文章，并認(rèn)真做好讀書筆記，努力做到融會貫通，聯(lián)系實(shí)際，舉一反三。注重學(xué)習(xí)效果，做到活學(xué)活用，學(xué)以致用。并根據(jù)日新月異的形勢發(fā)展變化，注重學(xué)習(xí)新知識，熟悉新學(xué)科，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求，不斷拓寬知識視野。
在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感，有多做事、干好工作的強(qiáng)烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點(diǎn)毫無怨言。今年3月18日，根據(jù)市委辦公室的安排，我到地委辦信息科跟班學(xué)習(xí)兩個(gè)月，使自己個(gè)人能力得到進(jìn)一步煅煉。
二、業(yè)務(wù)方面
我作為政專業(yè)的秘書，除積極完成辦公室交辦的各項(xiàng)工作以外，還主動為分管領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)。今年以來，我認(rèn)真完成了辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦講話及各種匯報(bào)、通知、總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流材料等材料的起草校對工作，及時(shí)編寫了各類政法方面的信息;對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類信訪案件做到及時(shí)處理、及時(shí)報(bào)送。
全年跟隨領(lǐng)導(dǎo)5次下基層進(jìn)行調(diào)研，并撰寫了有價(jià)值的調(diào)研。聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，今年根據(jù)辦公室的安排，我參加民兵訓(xùn)練，在訓(xùn)練中，我始終堅(jiān)持能吃苦能戰(zhàn)斗的精神，認(rèn)真完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，受到了阿克地委、阿克蘇地區(qū)行署、阿克蘇軍分區(qū)的聯(lián)合通報(bào)表揚(yáng)，并頒發(fā)了先進(jìn)個(gè)人獎牌。
三、自覺遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度
今年以來，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守市委辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺做到值好班，上班不遲，下班不早退，按要求及時(shí)簽到，特別是在有急事、到其它單位辦事、下單位調(diào)研等情況都自覺向辦公室領(lǐng)導(dǎo)請假。
四、存在的問題及打算
1、雖然自己平常也加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)內(nèi)容僅僅限于自己對口業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，其它方面的知識看得比較少，知識面不廣大。所以在新一年里我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更好的適應(yīng)辦公室工作。
2、心再細(xì)一點(diǎn)，工作再得細(xì)點(diǎn)，避免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤，進(jìn)一步提高辦文質(zhì)量。
3、加強(qiáng)各方面能力的煅煉，不斷提高自己的辦事、辦文能力，提高工作效率。
篇七 社區(qū)服務(wù)活動實(shí)習(xí)報(bào)告1350字
今年寒假，學(xué)校要求我們在假期內(nèi)實(shí)踐社區(qū)服務(wù)活動。為了響應(yīng)學(xué)校的號召，我只身一人去了濮陽市中油華瑞實(shí)業(yè)有限公司實(shí)踐，完成了我成了我的社區(qū)實(shí)踐任務(wù)。
在本次社區(qū)活動中，我得活動主題是“寒假實(shí)踐”
活動時(shí)間：____年2月7日~2月8日
參與成員：1人
活動目標(biāo)描述(關(guān)鍵詞)：公司內(nèi)勤，工作量大，感受社會
(主要活動分工)：
1：負(fù)責(zé)在早上時(shí)整理公司廢舊文件，并對其歸類，按照規(guī)定地點(diǎn)認(rèn)真擺放。
2：下午負(fù)責(zé)和員工一起進(jìn)行年底大掃除，清潔辦公室，走廊以及公司門口小廣場。
3：次日早晨負(fù)責(zé)與接線員一起接聽業(yè)務(wù)電話，主要負(fù)責(zé)記錄電話通話內(nèi)容。
(個(gè)人主要活動內(nèi)容)
1：積極參與到勞動中去，與公司員工一起打掃內(nèi)勤，確保公司辦公環(huán)境干凈整潔。通過對廢舊文件的整理以及分類，并按照規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行擺放。整理好后作好記錄，確保以后快速簡潔的找到所需文件。
2：再次進(jìn)行徹底的內(nèi)務(wù)大掃除，針對桌子，柜子，窗戶，門以及辦公桌等一系列工具進(jìn)行清掃擦洗，清潔走廊以及門外小廣場的垃圾，確保干凈整潔。體會勞動的過程。
3：接聽部分業(yè)務(wù)電話，并記錄通話內(nèi)容，從中學(xué)習(xí)關(guān)于本公司的一些相關(guān)內(nèi)容及其知識。
(活動安排)
2月7日：找到該公司，并且說明來意，希望該公司可以給予自己一個(gè)社區(qū)服務(wù)的機(jī)會。對該公司的實(shí)際情況及公司性質(zhì)進(jìn)行實(shí)地考察，并于主管部門及領(lǐng)導(dǎo)咨詢了該公司的基本辦公流程。經(jīng)過公司允許后開始進(jìn)行正式實(shí)踐，先對員工進(jìn)行自我介紹及說明來意。
首先來到檔案室，找到放置舊文件的柜子，拿出所有文件，根據(jù)名稱及規(guī)格等要求進(jìn)行整理，并對其中的廢紙張進(jìn)行文件粉碎處理。整理好后考試擦洗柜子，清潔完畢后把已經(jīng)整理好的文件放入柜子中并進(jìn)行上鎖，早晨任務(wù)完成。
下午和工作人員進(jìn)行徹底的年終大清潔，按照公司分工任務(wù)及流程順序，分別對辦公桌椅清理。然后進(jìn)行清理廣場，對其進(jìn)行灰塵打掃，最后回到公司與工作人員貼換對聯(lián)等。
記錄：
該公司有專門的檔案房，放置所有的文件，并對其進(jìn)行了詳細(xì)的分類，廢棄紙張用粉碎機(jī)進(jìn)行了處理，著重注意辦公環(huán)境的干凈整潔。
2月8日：到達(dá)公司后接到新的任務(wù)，為了鍛煉我的社會實(shí)踐能力，公司決定讓我進(jìn)行個(gè)別任務(wù)的電話接聽，并記錄其通話內(nèi)容。在工作人員指導(dǎo)下，漸漸熟悉了方法與簡單的技巧。
記錄：
通過這次實(shí)踐了解了接線員相關(guān)的業(yè)務(wù)，并對此有了更深刻的體會。
(心得體會)：
“千里之行，始于足下”向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
(目標(biāo)):
我認(rèn)為這次活動非常有意義，我希望以后可以經(jīng)常參加不同的社區(qū)服務(wù)活動，提高我們的思想道德水平，以便我們更盛入的了解社會，將來為社會做貢獻(xiàn)！
(活動結(jié)束)
篇八 電氣實(shí)習(xí)報(bào)告1900字
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告
1、公司簡介
珠江電信設(shè)備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè)，是目前中國實(shí)力的通信電源廠家之一。多年來，珠江公司專注于prtem高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)能力，成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》，《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一，并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補(bǔ)供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。
2、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。
3、入廠以來的工作內(nèi)容
自從__年6月份我被錄取到珠江電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及pr20__ch-6s高阻直流配電屏、pr20__ch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機(jī)架、prte500機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smps20__、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊進(jìn)行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
4、我對技術(shù)工作的理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底！。我認(rèn)為這里所說的七件大事就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，是一種唯心主義的觀點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的，用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計(jì)算機(jī)，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是的理論知識。因此，很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會，讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作，彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。
5、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，每一個(gè)員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工，我會始終堅(jiān)持公司提出的七事一貫制原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解，珠江電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出，不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問題。
從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費(fèi)的時(shí)間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗(yàn)的員工請教，親自動手進(jìn)行各種檢測和試驗(yàn)，問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié)，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很_修工根本都不懂。
篇九 店長市場實(shí)習(xí)報(bào)告4250字
店長市場實(shí)習(xí)報(bào)告
這個(gè)階段___廣場店店長實(shí)習(xí)。市場目標(biāo)是零售價(jià)4___元，實(shí)際完成4___元。完成率1__。如果把__實(shí)習(xí)當(dāng)作是修筑一幢高樓而打地基，那么在青島的一個(gè)半月店長實(shí)習(xí)就是真正修筑的開始。雖然在青島沒有像在長沙一樣天天瘋狂地賣貨，但對于店面管理、人員管理、活動組織等都有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識及操作。下面我將主要從以下五個(gè)方面敘述我在青島市場所學(xué)習(xí)、收獲的東西:
一、 帶團(tuán)隊(duì)
1、 以身作則
無論是以前上學(xué)，還是到公司以后，經(jīng)常聽到的一個(gè)詞就是“以身作則”，但以前從來沒有認(rèn)真地去理解過這個(gè)詞的真正意義。自從在__實(shí)習(xí)了一個(gè)半月，我覺得我已經(jīng)對這個(gè)詞有了一個(gè)比較深刻的理解了。
就在青島實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期里，我在賣場一直找不到狀態(tài)，偶爾在發(fā)呆、偶爾束手無策，但就在我到維客廣場店的第二個(gè)周末的時(shí)候，__市場的__經(jīng)理來到了賣場。她和其他市場經(jīng)理不同的是——她一到賣場第一件事不是看銷量本，也不是問某某某狀態(tài)怎么樣，而是把外套一脫就和我們一起賣起了產(chǎn)品。不到五分鐘，我看到了我的員工積極性提高了、比以前更熱情了、賣貨更有狀態(tài)了……
其實(shí)“以身作則”這個(gè)詞不是說出來，也不是喊出來的，而是做出來的。只要自己讓自己的員工看到自己比他們更積極、更努力，那他們就知道自己應(yīng)該怎么樣做了。而這也正是我下到市場后最需要做而且必須做的。
2、 激勵(lì)員工
當(dāng)員工士氣低落或士氣高漲的時(shí)候都需要激勵(lì)，而我以前學(xué)會的只是某一方面的言語上的激勵(lì)，但到了___后我學(xué)會了許多方面的激勵(lì)方法:
a、 當(dāng)員工長時(shí)間賣不出去產(chǎn)品的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌炎约核u的貨以獎勵(lì)的方面記到他的銷量上，這樣無形中就讓他對自己有了信心。在維客廣場店的時(shí)候程俏上早班，而到11點(diǎn)的時(shí)候她一支都還沒有賣出去，這個(gè)時(shí)候我就把我所賣的一個(gè)冰海泥記到了她的銷量上，并告知于她，沒想到她從11點(diǎn)到12點(diǎn)一個(gè)小時(shí)內(nèi)通過我的這次激勵(lì)賣了五瓶貨。
b、 設(shè)立周銷量冠軍獎，通過一些小型的物質(zhì)獎勵(lì)來激勵(lì)。
c、 在周末的時(shí)候設(shè)立日、時(shí)間段銷量冠軍，這樣不僅可以讓他們在一種比較輕松的環(huán)境下面工作，而且也可以做到很好的激勵(lì)。
3、 關(guān)心員工
真心實(shí)意地關(guān)心自己的員工，可以讓員工安心地跟著你一起工作。但在關(guān)心員工方面一定要有一個(gè)度，不要太過于溺愛，要真正做到嚴(yán)父、慈母、良師、益友。
所謂嚴(yán)父并不是所有工作時(shí)間都是以很嚴(yán)厲的態(tài)度來對待自己的員工，而是作為一種原則性問題或錯(cuò)誤、很正式的場合(比如說會議等)這類的時(shí)候要以一個(gè)嚴(yán)父的身份來處理各類關(guān)系。
而慈母這一關(guān)正是比較難把握的，因?yàn)槿绻@一方面控制得不好的話就容易形成“溺愛”。而經(jīng)過了青島一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我基本上可以把這方面的東西進(jìn)行控制了。其實(shí)很簡單，就是要多關(guān)心自己的員工，但對于上述嚴(yán)父應(yīng)該做的事的時(shí)候就要轉(zhuǎn)換角色了。
良師主要針對的是學(xué)習(xí)型員工，特別是剛步入社會的員工。因?yàn)樗麄冎虚g有很多人對工資的欲望不是非常強(qiáng)烈，但對于在一個(gè)公司能否學(xué)到東西在他們心中占有很大的比重。而且如果一旦讓他們覺得在自己的身上學(xué)得到很多東西，他們無形當(dāng)中就會很服你，這樣自己對于他們管理起來又要容易很多了。
益友就是真心地把自己的員工當(dāng)朋友，其實(shí)只在在工作、學(xué)習(xí)、生活中把自己的員工當(dāng)成真正的朋友看，而且用行動去這樣對待他們，而相對應(yīng)的他們也會真心的對待自己。正是由于這種朋友關(guān)系也許在某些管理環(huán)節(jié)更有用。
4、 退貨問題
在長沙的時(shí)候覺得退貨問題是個(gè)大問題，結(jié)果在青島實(shí)習(xí)的時(shí)候我看到了這個(gè)問題的解決方法:每個(gè)員工每賣一瓶貨，就帶顧客去買單，如果存在退貨現(xiàn)象，那所退的那瓶貨就從沒有帶顧客去買單的那個(gè)員工頭上減。但這必須在之前給各個(gè)員工事先支會，在每個(gè)員工同意這種制度以后再去實(shí)施，很容易就解決了退貨問題。
5、 活動氛圍控制
一個(gè)好的活動隊(duì)長或一個(gè)好的店長必須具備這方面的能力，特別是在周末。如果有體驗(yàn)平臺，那么盡量拉一個(gè)顧客到體驗(yàn)平臺進(jìn)行體驗(yàn)，如果人比較少的時(shí)候也可以為那位顧客做的時(shí)候稍微久一點(diǎn)，以吸引其他顧客的注意。其實(shí)氛圍就是利用顧客吸引顧客，然后用員工的一對一或一對多進(jìn)行銷售。
也可以利用喊喇叭來吸引顧客，也就是我們所謂的“宣銷式的體驗(yàn)營銷”，這樣吸引顧客的方法更加實(shí)用。
二、 店面管理
1、 客情
客情方面可以分為兩個(gè)大的方面:賣場客情和競品客情。
賣場客情主要是通過以下幾方面來完成的:
a、 見了柜長、經(jīng)理、主任等賣場管理人員主動打招呼，這樣會讓他們覺得我們迪彩人與其他人不同(因?yàn)楦偲反黉N員基本上是不會主動給他們打招呼的)，從而讓他們覺得我們迪彩人很有禮貌。
b、 利用活動隊(duì)氛圍做得比較好的時(shí)候主動把賣場管理人員叫到我們活動現(xiàn)場，然后以叫他們提出意見的形式來和他們聊天，雖然他們提的意見我們基本上都在實(shí)施，但他們會感覺到迪彩人很重視他們，從而提升迪彩品牌在他們心目中的形象。
c、 利用危機(jī)公關(guān)來搞好與賣場的客情關(guān)系:記得有一次我的一個(gè)活動隊(duì)員在衣著上有違商場的規(guī)章，日化區(qū)經(jīng)理當(dāng)時(shí)就叫我那個(gè)活動隊(duì)員必須離開賣場。在這種情況下我也就挺身而出了，在說服賣場經(jīng)理的同時(shí)還和她聊了一下迪彩的體驗(yàn)營銷以及活動建議等。也讓賣場經(jīng)理對迪彩有了新的認(rèn)識并且讓她對迪彩有了更多的關(guān)注度。
競品客情就更不用說了，他們都是促銷員，只要讓他們感覺到你是在重視他，那基本上就沒有太大的問題。主要動作就是要在平時(shí)多和他們聊天，這不僅可以和他們搞好關(guān)系，而且還可以從聊天當(dāng)中了解到競品的一切情況及動態(tài)等。
2、 會議
會議方面我將從兩個(gè)方面來進(jìn)行總結(jié):一是店內(nèi)會議，再就是周例會。
店內(nèi)會議主要要抓住員工的心態(tài)，每當(dāng)銷售高峰期來臨前或員工的心態(tài)出現(xiàn)問題時(shí)要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
周例會則是定在星期一，具體流程為:
a、 對上周個(gè)人銷量排名進(jìn)行分析，特別是增長率的一位員工，而且要他分享他為什么上周會有那樣的增長率。
b、 分析上周主推單品的完成率，對完成出色的員工進(jìn)行表揚(yáng)。對完成較差的員工進(jìn)行先表揚(yáng)，后批語，再激勵(lì)的方式。
c、 利用故事來解決上周所存在的比較明顯的問題。
d、 每位員工定本周銷售目標(biāo)及主推單品銷售量。
3、 庫存
每天保證早晚各點(diǎn)一次貨，而且要排面和堆頭分開點(diǎn)，庫存基本上就沒有太大問題了。
4、 助銷品管理
首先規(guī)定我們自己的員工絕對不允許私自拿贈品。當(dāng)遇到猶豫不決的顧客的時(shí)候，就可以利用贈品來吸引;當(dāng)顧客主動要贈品的時(shí)候也可以利用贈品來促使顧客買單;或是叫顧客先到收銀臺買單時(shí)顧客產(chǎn)生不愿意的時(shí)候也可以利用贈品。
三、 招聘
1、 人才市場
首先是要看準(zhǔn)人，然后迎步上去:請問你是要找工作嗎？想要找一份什么樣的工作呀？(還沒有等她回答的時(shí)候又緊接著說)哦，是這樣的，我們現(xiàn)在正在招家樂福、沃爾瑪……大賣場的導(dǎo)購。不知道你對這方面有沒有興趣？然后就可以給她介紹我們公司的企業(yè)文化等東西，這里面最重要的是要讓她覺得我們公司是一個(gè)值得信賴的大公司，而且要讓她從我和她的談話當(dāng)中感覺出我的真誠。
2、 招聘啟事
主要張貼于工廠、小區(qū)、人多的地方，但張貼密度不益太密，因?yàn)樘^于密的話就有點(diǎn)“牛皮癬”的感覺了。張貼出去的東西主題一定要鮮明，突出招聘、待遇、工作地點(diǎn)、聯(lián)系方式等。
3、 賣場挖人
有很多種接觸方式，我認(rèn)為最簡單的方式是到一個(gè)區(qū)后問某一個(gè)促銷員:“你們這里賣得、最會搶貨的是誰呀”？這樣問的話就可以促使別人回答我讓我找到優(yōu)秀的員工了，因?yàn)楸粏柕娜丝隙ㄏ胱屵@里賣得、而且要搶他貨的促銷員離開。
4、 校園終端儲干
在青島招聘培訓(xùn)期間我們還做了一個(gè)計(jì)劃:校園終端儲備干部，主要向店長和主管方面培養(yǎng)。一切準(zhǔn)備工作都做好了，公司簡介ppt、招聘時(shí)用的橫幅、應(yīng)聘人員申請表、迪彩活動相關(guān)資料等。但由于一個(gè)方面的失誤，導(dǎo)致了整個(gè)計(jì)劃落空——我們沒有想好中專學(xué)校畢業(yè)生的離校工作時(shí)間，恰恰這個(gè)時(shí)候是畢業(yè)生已經(jīng)出去得差不多了。打了很多學(xué)校的電話，學(xué)校方面都說他們的畢業(yè)生都已經(jīng)找到了工作，或是還有幾個(gè)沒有工作的。在這方面的失誤讓我們整個(gè)計(jì)劃落空了。以后如果還要去中專學(xué)校進(jìn)行類似的招聘，一定預(yù)計(jì)好這方面的事。
5、 面試
面試前一定要做好招聘的準(zhǔn)備，需要問哪些問題。我們所問的問題能夠挖掘到應(yīng)聘者什么樣的信息。而且一定要注意自己的儀容儀表。個(gè)人形象的提升也有助于應(yīng)聘者對公司的好感及以后的培訓(xùn)、管理。盡量問一些開放式問題，找到一個(gè)應(yīng)聘者感興趣的話題與她深入地交談。比如她以前工作中覺得最累、最快樂的事，而且從中發(fā)現(xiàn)她對工作的態(tài)度。還有很重要的一點(diǎn)就是在面試完以后，應(yīng)給予應(yīng)聘者一個(gè)綜合，全面的評價(jià)，這不僅能讓應(yīng)聘者覺得在這次應(yīng)聘中能夠?qū)W到東西，而且也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。給應(yīng)聘者感覺到即使沒有應(yīng)聘上也不虛此行，同時(shí)感覺這是正規(guī)的面試。
四、 新員工培訓(xùn)
培訓(xùn)應(yīng)分為理論培訓(xùn)和現(xiàn)場傳、幫、帶。
a、 理論培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容分為企業(yè)文化(心態(tài))、產(chǎn)品知識、促銷技能技巧、試噴造型、頭發(fā)常識等。而產(chǎn)品知識和促銷技能技巧能結(jié)合在一起進(jìn)行培訓(xùn)，因?yàn)檫@樣可以在講解理論的同時(shí)加入一些現(xiàn)場演練，讓他們覺得我們的產(chǎn)品很好賣、而且讓他們更容易吸收?；旧锨罢吆秃笳叩恼急葹?5和75。
而最為關(guān)鍵的就是企業(yè)文化(心態(tài))的培訓(xùn)，因?yàn)檫@是關(guān)系到新員工是否有決心留在公司最重要的一點(diǎn)。在培訓(xùn)這個(gè)科目的時(shí)候要盡量在一種輕松的環(huán)境下面進(jìn)行，可以利用游戲、故事、互動等方式讓新員工盡量放開，這樣的話進(jìn)行起來的課是非常有效的。
b、 現(xiàn)場傳、幫、帶
現(xiàn)場傳、幫、帶是在賣場的親自帶隊(duì)，從新員工第一第的表現(xiàn)對他們的一些動作、說辭、技巧等進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。這是尤為重要的，因?yàn)檫@是他們在賣場的第一天，這一天的情緒會直接影響到他們正式入職后的種種表現(xiàn)。
主要是從站位、試噴造型技能技巧、說辭、習(xí)慣等方面進(jìn)行指導(dǎo)，而在這一天當(dāng)中我們自己也應(yīng)該高度認(rèn)真，因?yàn)樗麄円呀?jīng)把我們的形象看在了心里，他們看到我們就無形當(dāng)中為自己以后的工作規(guī)劃了一個(gè)藍(lán)圖。
五、 其他收獲
其實(shí)在__我收獲的不是帶團(tuán)隊(duì)，也不是招聘、培訓(xùn)，而是從內(nèi)心里面真正學(xué)會了兩點(diǎn):
1、 我比以前穩(wěn)重了。記得在剛進(jìn)公司的時(shí)候，包括在長沙市場實(shí)習(xí)的時(shí)候，我都是一個(gè)很浮燥的人，別人的一些話語很容易就能改變我自己內(nèi)心的心情，而且開朗的我也會不分場合地開朗。但今天不同了，我有了一顆穩(wěn)重的心，一顆平和的心?，F(xiàn)在無論是別人的批評或是別人的表揚(yáng)，我都不會很大程度上改變自己的心態(tài)了。這是我在青島市場改變的一點(diǎn)，這也將是我這一生終生受用的一點(diǎn)。
2、 我明白了什么叫敢想敢做。其實(shí)人活在這個(gè)世界上，沒有什么特別大不了的事情，也沒有什么小事。但有些時(shí)候我們想到了一些問題，但由于我們想著這想著那而不敢去做，從而導(dǎo)致我們無法去實(shí)現(xiàn)自己的想法。但今天我明白了——想了不去做，等于沒想;做了不盡力做好，等于沒做！
篇十 實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)收獲與體會2950字
或許短短的時(shí)間不能做很大的事情，也不能鑄就一個(gè)人的成功，但是一個(gè)人如果一旦沉下來，認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí)做一件事情，一切從零開始。我相信，等有一天你會很成功的！
三個(gè)月的時(shí)間，對于我來說什么都是初次接觸，就好像之前從未涉及。我不知道接下來會發(fā)生什么，抑或我有一種不詳感，怕一著不慎滿盤皆輸，怕我的不努力連累別人，我知道每一天我都在告訴自己，要學(xué)會沉默，學(xué)會忍受，學(xué)會慢慢解讀周遭······一開始我就帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度，去學(xué)習(xí)不懂的，學(xué)習(xí)別人對的，學(xué)習(xí)聽從別人的，也許還有很多，擔(dān)心我永遠(yuǎn)也學(xué)不完。
我是3月14號來的公司，被分配到云南新能源（電瓶車）經(jīng)營部的，也許我也是來的比較稍晚的那一批，懵懵懂懂的我也沉寂在追尋的路途中，不知道該做什么，或是去做什么，直到3月22號那一天，套站這邊老板給我機(jī)會，讓我出去向經(jīng)營部推銷套站（接收機(jī)），有的地方也叫鍋蓋，我是4月3號回的云紡，將近半個(gè)月的時(shí)間，我走訪了麗江和大理。那段時(shí)間，我?guī)缀跏且粋€(gè)人的旅途，沒有白天黑夜！當(dāng)我拜訪完麗江永勝縣城之后，我覺得好多困難向我迎面撲來，比如一些老板根本就不想聽你游說，那好像天生就有一種抵觸的心理。但是我不管了，我出來了就得全力以赴，就得完成使命，接下來的拜訪，我漸漸找到了感覺，一些老板也愿意和我聊天了，一些老板甚至還請我坐下來喝茶，當(dāng)和一個(gè)老板聊完之后已經(jīng)是半晚了。而永勝縣接下來的幾個(gè)鎮(zhèn)，[蓮山 課件]我也慢慢抓住了老板的心理，以至于聊得甚歡，一些老板也愿意和我做生意，總之在麗江我呆了將近一周左右，可以說一切都還順利。而在大理這邊也呆了將近一周左右，我先后跑了巍山縣，大理市區(qū)，劍川縣，蘭坪縣，可以說一步不如一步，畢竟是出于種種原因，或許客觀原因多于主觀原因。休息了兩天之后，又要開始新的征程，畢竟我是電瓶車這邊的，一切都要聽從安排，可以那么說老板指那里便打哪里！今天是4月6號，上面安排是去保山市及相關(guān)縣城出差，接下來的走訪也不乏學(xué)習(xí)，畢竟這還有人帶，相對于之前的獨(dú)來獨(dú)往，我相信會有很多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的如何談業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)別人的如何······
對于這個(gè)崗位——業(yè)務(wù)員，之前我也聽好多人說過，是比較幸苦的，但是能鍛煉人。直到當(dāng)我自己親身體驗(yàn)之后，這工作的確能給人好多磨練，比如人際交往能力，學(xué)習(xí)新技能的能力，還有處理事情的能力。而對于專業(yè)方面的提高，那不僅僅是書本上所能學(xué)習(xí)到的，就比如說書本上一些都是套話，而在工作上反映的是要臨場應(yīng)變！
總之每一項(xiàng)工作都有它獨(dú)到的益處，或許你今天在揮霍汗水與淚水，但是明天你將會收獲碩果，畢竟只有你自己勞動所獲，那果實(shí)嘗起來才會覺得甘甜。當(dāng)我睜開雙眼每一天，都會記得大家的笑臉，明白心中勇敢又多了一點(diǎn)……”唱著柔美的歌曲，迎著徐徐的微風(fēng)，我們風(fēng)向標(biāo)實(shí)踐隊(duì)坐著大巴車啟程了。我們這一隊(duì)由三十幾個(gè)人組成的隊(duì)伍帶著好奇、興奮和喜悅的心情奔向一個(gè)叫烏石的美麗的小鎮(zhèn)。
我們風(fēng)向標(biāo)實(shí)踐隊(duì)在來烏石之前就已經(jīng)在學(xué)校準(zhǔn)備了一個(gè)星期的試講。主要負(fù)責(zé)人已經(jīng)準(zhǔn)備了幾個(gè)月才組成這個(gè)龐大的隊(duì)伍?，F(xiàn)在已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)。坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，我們終于到達(dá)烏石鎮(zhèn)。我們住在烏石的中學(xué)宿舍，打理好內(nèi)務(wù)，我們就去熟悉這附近的環(huán)境和烏石小學(xué)。
烏石鎮(zhèn)是個(gè)沿海的地方，鎮(zhèn)上的建筑簡單老舊，街上道路兩旁種著筆直挺立的椰子樹。小街上簡簡單單有幾家小店，有賣衣服的、吃飯的、水果攤、電訊的等。雖然小店簡陋，但什么店都有，樣樣齊全。鎮(zhèn)上的人民大部分是中年人和老人小孩，年輕的很少。他們的穿著簡單樸素，大部分人的皮膚偏黑，這有關(guān)他們這里屬于沿海氣候的因素吧。人們在街上穿梭著忙碌著。時(shí)不時(shí)傳來陣陣轟轟的摩托車聲，摩托的聲音讓我想起了我的家，我家小鎮(zhèn)也是以摩托為主要交通工具的，然而這個(gè)小鎮(zhèn)讓我有一種熟悉的感覺。我們這支隊(duì)伍的到來為小鎮(zhèn)增添了不少喜慶，烏石的人們不時(shí)的向我們投來好奇的眼光，我們頓時(shí)成了別人眼中的一道靚麗的風(fēng)景。穿過街道，我們來到了烏石鎮(zhèn)中心小學(xué)。學(xué)校挺漂亮的，教學(xué)樓和操場等建筑都很新，像剛刷過一樣。我對小學(xué)的設(shè)施環(huán)境感到挺滿意的，真希望以后我也能在這么漂亮的學(xué)校教書。
熟悉了這里的環(huán)境，第二天我們風(fēng)向標(biāo)實(shí)踐隊(duì)正式按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)踐的開始。每個(gè)人都有每個(gè)人的行程安排，我第二天早上要負(fù)責(zé)做早餐，煮三十幾個(gè)人的早餐由三個(gè)人負(fù)責(zé)，第一天的早餐是煮面。我以前在家也煮過面，煲過飯，但是煮三十幾個(gè)人的面還是第一次。首先我們把大電飯煲洗干凈燒水，然后等水沸騰，再把面放進(jìn)去。煮了大概三十多分鐘，終于做好了早餐。煮大鍋面肯定沒有什么味道，所以還需要他們自己加醬油調(diào)味。雖然不是很好吃，但是我們都感到很滿足，吃到自己親手煮的面，有一種幸福感。吃完早餐，我們就開始舉行開學(xué)典禮。典禮會上，小學(xué)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予了我們許多衷心的祝福和有力的支持。聽了他們的祝福語和指導(dǎo)，我們對這次活動增添了不少信心，讓我們對未來充滿了希望。
開學(xué)典禮結(jié)束后，各班的老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入新教室，開始了新的課堂。接著是各科老師的自我介紹，當(dāng)我站上講臺那一刻，內(nèi)心非常激動。那一刻讓我意識到了成為一個(gè)老師的責(zé)任感。作為一名老師身上肩負(fù)著教育和愛護(hù)學(xué)生的重任，那種感覺很自豪、很光榮。我會努力成為一個(gè)學(xué)生愛戴的好老師的。各個(gè)老師自我介紹后，接著班主任就推選班長和班級委員。他們心目中已經(jīng)有了一個(gè)班長，但是我們更加鼓勵(lì)其他的學(xué)生能勇敢的競選班長，通過老師的鼓勵(lì)，有不少學(xué)生勇敢的站上了講臺，后來我們很快就選好了班干部。然后是大家一起玩游戲，通過大家的互動，我們跟學(xué)生也漸漸熟悉了。
下午，是上興趣班的課。我負(fù)責(zé)教排球，因?yàn)槲液芟矚g打排球，在學(xué)校的時(shí)候通過勤加練習(xí)，學(xué)會了墊球。后來因?yàn)闆]機(jī)會沒有繼續(xù)練下去，不過以我現(xiàn)在的實(shí)力，教小學(xué)生還是綽綽有余的。在上課的時(shí)候，我們仿照老師教我們的再教給小學(xué)生，首先教他們運(yùn)動前的預(yù)備動作。那些小孩子都覺得很新奇，那是當(dāng)然的，這些東西都是我大學(xué)的時(shí)候才學(xué)的，他們這么小就已經(jīng)學(xué)了，有時(shí)也很羨慕他們有這么好的條件去接觸那么多的知識。以前的我們排球都沒有見過，更別說打排球了。
第一天我們過得很充實(shí)，也很高興?？吹侥切┛蓯鄣暮⒆油娴媚敲磁d奮，我們也覺得這次活動是值得的了。回想起自己第一次上課的時(shí)候，也會有緊張、興奮、激動，但是學(xué)生們都很活躍，回答問題也很積極，第一次感覺上課也是一種享受，學(xué)生開心，老師也高興。第二天和第三天我都是負(fù)責(zé)做午飯，做一個(gè)大家庭的飯要顧及很多的問題，第一個(gè)是夠不夠吃，第二個(gè)是煮的熟不熟，第三個(gè)是好不好吃等等。其實(shí)忙起來還是有點(diǎn)累的，不過通過大家的團(tuán)結(jié)合作，飯菜都做得合我們的心意，大家都吃得津津有味的。除了負(fù)責(zé)后勤，我還要在宣傳組發(fā)表新聞稿，雖然以前沒怎么寫過，但通過模仿格式，我很快就寫好了。第四天主要負(fù)責(zé)是去調(diào)研，自己從來沒做過調(diào)研，這次跟著有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)一起去，我學(xué)到了一些說話技巧和怎么跟陌生人打招呼。雖然沒把全部的表填完，但心中也頗有收獲的。第五天有新聞消息傳來說有臺風(fēng)到來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通知我們回去。我們一下子難以接受，太突然了，接下來的工作還沒有完成，怎么能回去呢？隊(duì)長讓我們每個(gè)人選擇是去還是留，我們都選擇留下來。因?yàn)榕_風(fēng)的原因，我們第五天第六天就停課了。
篇十一 市場營銷專業(yè)的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告1700字
市場營銷專業(yè)的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范文
時(shí)間過得真快！一個(gè)月的假期轉(zhuǎn)眼就過去了，又要開學(xué)回學(xué)校了。回頭想一想自己這個(gè)假期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，心里就很欣慰，感覺這個(gè)假期過得很有意義，很充實(shí)。
大學(xué)以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)也沒參加過什么別的實(shí)習(xí)活動?，F(xiàn)在上了大學(xué)，成為一名大學(xué)生，這意味著成長和獨(dú)立，因此自己不能像以前那樣度過假期，應(yīng)該參加一些社會實(shí)習(xí)活動，接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去，提高各方面的能力，另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，對日后的就業(yè)大有裨益。放假前我就為假期計(jì)劃，想找一份臨時(shí)工。作為一名市場營銷專業(yè)的學(xué)生，我打算找一份促銷的工作。放假回家我把想法告訴父母，他們也同意，第二天我就到__（地名）找工作，快過年了，很多商場、公司都搞促銷，招聘節(jié)日促銷員的很多。走著看著，突然看到__（公司名）招聘春節(jié)促銷員的海報(bào)，上面寫要上班十天，臘月二十到二十九，每天中午11點(diǎn)到下午5點(diǎn)六個(gè)小時(shí)，提供住宿，一天四十塊，很不錯(cuò)！適合我干，于是我趕快到他們店里應(yīng)聘。去了老板讓自我介紹一下，當(dāng)我告訴他我是大一的學(xué)生，學(xué)的是市場營銷，他一聽就錄用我了。老板給我大概講下工作的情況，給我點(diǎn)資料看，并帶我參觀下宿舍，我感覺可以沒意見，他就定下了，讓我回家準(zhǔn)備到時(shí)候過來上班就行。
第一天上班，我很興奮，早上不到七點(diǎn)就起來了。自己早早起來，搞得爸媽也都起來了，媽媽給我弄吃的，爸爸幫我收拾東西，吃過飯，我?guī)c(diǎn)衣服和生活用品坐車趕到市里。不到十點(diǎn)我就到店里了。放好東西，老板就帶我到活動點(diǎn)，在華潤萬家超市門口，那里人很多。我們這些促銷員要做的是，給行人顧客發(fā)傳單和贈品，講解產(chǎn)品情況和促銷活動說明。剛開始我有些膽怯，不知道該怎樣接近顧客，拉攏顧客，只知道發(fā)傳單和贈品，別人咨詢問題我才說話，看著其他人賣出好多東西，我心里很不是滋味。過了會老板走過來笑著對我說：“以前沒干過吧？你們這些大學(xué)生缺少經(jīng)驗(yàn)，需要好好鍛煉?！彼臀伊牧藭涛胰绾瓮其N產(chǎn)品，讓我向其他人學(xué)習(xí)，自信大膽一點(diǎn)，于是我慢慢放開膽去嘗試，開始叫喊，拉顧客。接觸幾個(gè)顧客后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)沒有自己想象的那么難，第一天我不但發(fā)完了傳單和贈品，還賣出兩百多的產(chǎn)品，老板說我很不錯(cuò)，進(jìn)步很大，聽了心里很高興，很有成就感。
工作三天后，老板感覺我干的.不錯(cuò)，讓我一個(gè)人到一個(gè)贈設(shè)的新點(diǎn)去。這里的來往的人不多，和超市那里相比人很少，不過我沒有抱怨，反而更努力，用自己的熱情吸引了很多顧客，賣出的產(chǎn)品比別人多，最多一天賣了八百多塊，老板很滿意的表揚(yáng)我，并給我加了一百塊的獎金，這讓我更相信付出就有回報(bào)，努力就會成功。活動結(jié)束，老板給我的考核評價(jià)是優(yōu)秀，不僅發(fā)了工資，還發(fā)了好多東西，有吃的有喝的，自己都沒法帶了。過年在家，親戚朋友知道我去市里打工都問我，每次我都自豪的給他們講這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。初六老板打電話給我，說公司還要搞幾天活動，問我要不要去，我很爽快的就答應(yīng)了，初七就去上班，年后又在那里干了十天，掙了五百塊錢。這個(gè)工作大多時(shí)候都站著，雖然有些辛苦，但是它鍛煉了我，讓我體驗(yàn)了生活，而且能給自己掙點(diǎn)生活費(fèi)，感覺很值！
這次實(shí)習(xí)不僅讓我了解學(xué)到很多東西，還鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力，讓我知道如何做好一名促銷員。一名優(yōu)秀的促銷員應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
一、保持良好個(gè)人形象，具有良好的休養(yǎng)和熱情周到的服務(wù)態(tài)度；
二、精通所銷售產(chǎn)品的知識并掌握足夠的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的知識，以及促銷活動的相關(guān)情況；
三、具有良好的應(yīng)變能力，能根據(jù)顧客的言語與表情察覺顧客的想法，作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)；
四、做好與廠家、商家及同事之間的溝通；
五、不斷學(xué)習(xí)，掌握銷售能力和銷售技巧。
校園和社會環(huán)境存在很大差別，這就要求我們不僅掌握理論知識，更要重視實(shí)習(xí)，利用假期時(shí)間走進(jìn)社會實(shí)習(xí)，鍛煉、提高自己，積累經(jīng)驗(yàn)。成長，是一種經(jīng)歷；經(jīng)歷，是一種人生的體驗(yàn)。人生的意義不在于我們擁有了什么，而在于從中我們體會什么。假期社會實(shí)習(xí)活動給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺，讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟，讓我們更好地成長。
篇十二 最新工作實(shí)習(xí)報(bào)告格式850字
最新工作實(shí)習(xí)報(bào)告格式
一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集
從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來（如寫工作日記等），工作實(shí)習(xí)報(bào)告格式。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料：
1．在社會實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。
2．專業(yè)知識在工作中如何靈活運(yùn)用的。結(jié)合所學(xué)的知識將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。
3．觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的，實(shí)習(xí)報(bào)告《工作實(shí)習(xí)報(bào)告格式》。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程，所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績和缺點(diǎn)，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實(shí)習(xí)的一種收獲。
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)（專業(yè)實(shí)習(xí)）報(bào)告包括內(nèi)容
（一）封面；
（二）正文：
實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面五個(gè)方面：
1.以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子，或把幾個(gè)月的實(shí)踐感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容。
2.實(shí)習(xí)目的：言簡意賅，點(diǎn)明主題。
3.實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。
4.實(shí)習(xí)安排：簡單介紹整個(gè)實(shí)習(xí)過程的總體安排。
5.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：這是重點(diǎn)，篇幅不少于__字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚；側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的.簡單羅列。實(shí)習(xí)過程（實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法）
（1）將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為；
（2）觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會公關(guān)理論等。
6.實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)；著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
篇十三 園林實(shí)習(xí)報(bào)告模板大全4300字
短短的九天實(shí)習(xí)很快就在火車的汽笛聲中結(jié)束了，滿載著大家的歡快和豐收的喜悅步入正軌——開始了新的學(xué)習(xí)。很顯然這次實(shí)習(xí)是輕松的快樂的，但我們沒有因?yàn)檩p松和快樂而樂不思學(xué)，實(shí)習(xí)的結(jié)果還是碩果累累的，我們見識到了上有天堂下有蘇杭，我們見到了美麗的西湖，我們體會了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林，更有現(xiàn)代化的大都市上海留給我們的震撼，并身臨其境的體驗(yàn)了一番現(xiàn)代化大都市的生活。當(dāng)然還有博物館帶給我們的深思。令我們耳目一新，意猶未盡。當(dāng)然作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的一群人，實(shí)習(xí)的目的和實(shí)習(xí)后留給我們的任務(wù)才是至關(guān)重要，我們應(yīng)該回味分析一下兩類幾乎完全不同性質(zhì)的建筑環(huán)境特色，以及博物館展廳設(shè)計(jì)的技巧和方法，這也是以后學(xué)習(xí)和工作中的有效閱歷和實(shí)踐內(nèi)容，從中去領(lǐng)略實(shí)習(xí)帶給我們知識和經(jīng)驗(yàn)。
從蘇州園林說起。蘇州古典園林的重要特色之一，在于它不僅是歷史文化的產(chǎn)物，同時(shí)也是中國傳統(tǒng)思想文化的載體。
在園林廳堂的命名、匾額、楹聯(lián)、書條石、雕刻、裝飾，以及花木寓意、疊石寄情等，不僅是點(diǎn)綴園林的精美藝術(shù)品，同時(shí)儲存了大量的歷史、文化、思想和科學(xué)信息，其物質(zhì)內(nèi)容和精神內(nèi)容都極其深廣。其中有反映和傳播儒、釋、道等各家哲學(xué)觀念、思想流派的；有宣揚(yáng)人生哲理，陶冶高尚情操的；還有借助古典詩詞文學(xué)，對園景進(jìn)行點(diǎn)綴、生發(fā)、渲染，使人于棲息游賞中，化景物為情思，產(chǎn)生意境美，獲得精神滿足。而園中匯集保存完好的中國歷代書法名家手跡，又是珍貴的藝術(shù)品，具有極高的文物價(jià)值。另外，蘇州古典園林作為宅園合一的第宅園林，其建筑規(guī)制又反映了中國古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習(xí)俗，是了解和研究古代中國江南民俗的實(shí)物資料。
從宋代起經(jīng)元、明、清的千余年來，蘇州作為中國的歷史文化名城，至今仍保存著這么多獨(dú)樹一幟的私家園林。所有這些古典園林，其建筑布局、結(jié)構(gòu)、造型及風(fēng)格，都巧妙地運(yùn)用了對比、襯托、對景、借景遺跡尺度變換、層次配合和小中見大、以少勝多等種種造園藝術(shù)技巧和手法，將亭、臺、樓、閣、泉、石、花、木組合在一起，在城市中創(chuàng)造出人與自然和諧的居住環(huán)境。構(gòu)成了蘇州古典園林的總體特色。
蘇州古典園林宅園合一，可賞，可游，可居，可以體驗(yàn)讓人舒暢的生活，這種建筑形態(tài)的形成，是在人口密集和缺乏自然風(fēng)光的城市中，人類依戀自然，追求與自然和諧相處，美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。
拙政園中現(xiàn)有的建筑，大多是清咸豐十年（公元1860年）拙政園成為太平天國忠王府花園時(shí)重建，至清末形成東、中、西三個(gè)相對獨(dú)立的小園。
中部是拙政園的主景區(qū)，為精華所在。面積約18。5畝。其總體布局以水池為中心，亭臺樓榭皆臨水而建，有的亭榭則直出水中，具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹茂，景色自然，臨水布置了形體不一、高低錯(cuò)落的建筑，主次分明?？偟母窬秩员３置鞔鷪@林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。以荷香喻人品的“遠(yuǎn)香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑，位于水池南岸，隔池與東西兩山島相望，池水清澈廣闊，遍植荷花，山島上林蔭匝地，水岸藤蘿粉披，兩山溪谷間架有小橋，山島上各建一亭，西為“雪香云蔚亭”，東為“待霜亭”，四季景色因時(shí)而異。遠(yuǎn)香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”（“香洲”名取以香草喻性情高傲之意）遙遙相對，兩者與其北面的“荷風(fēng)四面亭”成三足鼎立之勢，都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅，這里有三間水閣“小滄浪”，它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間，構(gòu)成一個(gè)幽靜的水院。
從拙政園中園的建筑物名來看，大都與荷花有關(guān)。王獻(xiàn)臣之所以要如此大力宣揚(yáng)荷花，主要是為了表達(dá)他孤高不群的清高品格。中部景區(qū)還有微觀樓、玉蘭堂、見山樓等建筑以及精巧的園中之園——枇杷園。
西部原為“補(bǔ)園”，面積約12。5畝，其水面迂回，布局緊湊，依山傍水建以亭閣。因被大加改建，所以乾隆后形成的工巧、造作的藝術(shù)的風(fēng)格占了上風(fēng)，但水石部分同中部景區(qū)仍較接近，而起伏、曲折、凌波而過的水廊、溪澗則是蘇州園林造園藝術(shù)的佳作。西部主要建筑為靠近住宅一側(cè)的三十六鴛鴦館，是當(dāng)時(shí)園主人宴請賓客和聽曲的場所，廳內(nèi)陳設(shè)考究。晴天由室內(nèi)透過藍(lán)色玻璃窗觀看室外景色猶如一片雪景。三十六鴛鴦館的水池呈曲尺形，其特點(diǎn)為臺館分峙，裝飾華麗精美?；乩绕鸱ǖ褂?，別有情趣。西部另一主要建筑“與誰同坐軒”乃為扇亭，扇面兩側(cè)實(shí)墻上開著兩個(gè)扇形空窗，一個(gè)對著“倒影樓”，另一個(gè)對著“三十六鴛鴦館”，而后面的窗中又正好映入山上的笠亭，而笠亭的頂蓋又恰好配成一個(gè)完整的扇子?！芭c誰同坐”取自蘇東坡的詞句“與誰同坐，明月，清風(fēng)，我”。故一見匾額，就會想起蘇東坡，并立時(shí)頓感到這里可欣賞水中之月，可受清風(fēng)之爽。西部其它建筑還有留聽閣、宜兩亭、影樓、水廊等。
東部原稱“歸田園居”，是因?yàn)槊鞒绲澦哪陥@東部歸侍郎王心一而得名。約31畝，因歸園早已荒蕪，全部為新建，布局以平岡遠(yuǎn)山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭，仍保持疏朗明快的風(fēng)格，主要建筑有蘭雪堂、芙蓉榭、天泉亭、綴云峰等，均為移建。
拙政園的建筑還有澄觀樓、浮翠閣、玲瓏館和十八曼陀羅花館等。
拙政園的布局疏密自然，其特點(diǎn)是以水為主，水面廣闊，景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心，樓閣軒榭建在池的周圍，其間有漏窗、回廊相連，園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉，構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧靜的畫面，代表了明代園林建筑風(fēng)格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區(qū)，把風(fēng)景詩、山水畫的意境和自然環(huán)境的實(shí)境再現(xiàn)于園中，富有詩情畫意。淼淼池水以閑適、曠遠(yuǎn)、雅逸和平靜氛圍見長，曲岸灣頭，來去無盡的流水，蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝；通過平橋小徑為其脈絡(luò)，長廊逶迤填虛空，島嶼山石映其左右，使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個(gè)園林建筑仿佛浮于水面，加上木映花承，在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣，如夏日蕉廊，冬日梅影雪月，春日繁花麗日，秋日紅蓼蘆塘，無不四時(shí)宜人，創(chuàng)造出處處有情，面面生詩，含蓄曲折，余味無盡，不愧為江南園林的典型代表。
拙政園，這一大觀園式的古典豪華園林，以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣，被勝譽(yù)為“天下園林之母”。
與拙政園不同，留園以石冠云峰最有名，占地約30畝，留園內(nèi)建筑的數(shù)量在蘇州諸園中居冠，廳堂、走廊、粉墻、洞門等建筑與假山、水池、花木等組合成數(shù)十個(gè)大小不等的庭園小品。其在空間上的突出處理，充分體現(xiàn)了古代造園家的高超技藝、卓越智慧和江南園林建筑的藝術(shù)風(fēng)格和特色。
建筑物將園劃分為幾部分，各建筑物設(shè)有多種門窗，可溝通各部景色，使人在室內(nèi)觀看室外景物時(shí)，能將以山水花木構(gòu)成的各種畫面一覽無余，視野空間大為拓寬。
留園全園分為四個(gè)部分，在一個(gè)園林中能領(lǐng)略到山水、田園、山林、庭園四種不同景色：中部以水景見長，是全園的精華所在；東部以曲院回廊的建筑取勝，園的東部有的佳晴雨快魚之廳、林泉耆砍之館、還我讀書處、冠云臺、冠云樓等十?dāng)?shù)處齋、軒，院內(nèi)池后立有三座石峰，居中者為名石冠云峰，兩旁為瑞云，岫云兩峰；北部具農(nóng)村風(fēng)光，并有新辟盆景園；西區(qū)則是全園處，有野趣，以假山為奇，土石相間，堆砌自然。池南涵碧山房與明瑟樓為留園的主要觀景建筑。
留園以水池為中心，池北為假山小亭，林木交映。池西假山上的聞木樨香軒，則為俯視全園景色處，并有長廊與各處相通。
留園內(nèi)的建筑景觀還有表現(xiàn)淡泊處世之坦然的“小桃源（小蓬萊）”以及遠(yuǎn)翠閣、曲溪樓、清風(fēng)池館等。
拙政園、留園可以說是整個(gè)蘇州古典園林風(fēng)格的代表，所有的造園手法和造園工藝都是典型的樣式。當(dāng)然不同的園林又有不同的園風(fēng)，拙政園以假山疊石堆砌有名，可謂體積旁大，技巧花樣脫俗，形態(tài)惟妙、游憩舒適。留園則有著面積雖小，設(shè)計(jì)經(jīng)典，充分利用建筑物，精巧的將園分成互通有力的格局。是很好利用空間和地理現(xiàn)狀表現(xiàn)優(yōu)美的典范。也是現(xiàn)代設(shè)計(jì)師應(yīng)該很好學(xué)習(xí)的的一個(gè)方面。獅子林，耦園，倉浪亭也都大同小異，各有特色。都是古代園林的經(jīng)典的設(shè)計(jì)。而隨后我們?nèi)サ纳虾t是另一番景象，上海外灘是很前衛(wèi)的現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的代表。
外灘特色建筑群保存至今的共有23幢房屋。從上海開埠到形成今日的格局，經(jīng)歷了3次大規(guī)模的建筑變遷。上海外灘矗早期建筑的形式多為歐洲古典式、文藝復(fù)興式和中西結(jié)合式。到19世紀(jì)末，在鋼筋水泥框架上發(fā)展起來的形式有意大利巴洛克式、仿文藝復(fù)興式和集仿古典式。
作為萬國建筑博覽會的上海，外灘可以作為一個(gè)代表。站在浦江邊上，從北到南舉目望去矗立在西面一字排開的高高低低、樣式各異的建筑物，也真如同參觀世界建筑博物館，凡是形成風(fēng)格的異國建筑，都可在這里一睹風(fēng)采。
石庫門與新式里弄住宅
上海的外灘建筑設(shè)計(jì)匯集了世界多種設(shè)計(jì)風(fēng)格，是建筑設(shè)計(jì)的大雜燴，從一側(cè)面反映了歐陸大都市正在行成。
除了這些大面的建筑以外，我們還有幸參觀了上海博物館和20__年開放的由貝聿名先生設(shè)計(jì)的蘇州博物館。從中我們不僅感受這些古物的珍貴還體會上祖展現(xiàn)給我們的智慧和大氣。更多的我們還是留意設(shè)計(jì)大師對于展廳設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)的特色和高超的技藝。蘇州博物館的設(shè)計(jì)最為引人注目，在建筑用色上采用黑白灰，符合了當(dāng)?shù)孛窬咏ㄖ厣?，在用材上采用就地取舍，巧妙的利用借景、框景，造景等多種造園方法。因地制宜，強(qiáng)調(diào)建筑與所在環(huán)境的融合。以尊重原有環(huán)境，不破壞原有環(huán)境為基礎(chǔ)；建筑延續(xù)傳統(tǒng)文脈，充分反映歷史特點(diǎn)。
蘇州博物館與世界文化遺產(chǎn)拙政園和國家重點(diǎn)保護(hù)單位忠王府毗鄰。因此，在設(shè)計(jì)中，怎樣使它能很好地融入原有的環(huán)境中是設(shè)計(jì)師最用心去考慮的一個(gè)問題。蘇州博物館中與拙政園相鄰的那面墻是整個(gè)設(shè)計(jì)的高潮。在設(shè)計(jì)師眼中，這可能不僅是一面墻，墻的另一面就是中國江南文化的一個(gè)凝聚地。她既是一個(gè)園林，也是一個(gè)世界。這個(gè)世界包攬了中國古代文人的全部世界觀，人生觀，審美觀，價(jià)值觀怎樣通過一堵墻把古今聯(lián)系起來呢？設(shè)計(jì)師選擇了一幅畫——米芾的山水畫。中國傳統(tǒng)的山水畫，雖然內(nèi)容一般是名山大川，但寄予其中的更多的是作者的情懷與抱負(fù)。所以，“造園”與“做畫”有異曲同工之妙。以上這些處理手法，使蘇州博物館恰到好處地融入到蘇州這個(gè)文化積淀深厚的環(huán)境之中。在我看來蘇州博物館最打動人的地方就是這了——創(chuàng)造意境。
帶著這些深切體會我更能感覺到設(shè)計(jì)以人為本的重要性和必要性。從園林、高層建筑到博物館設(shè)計(jì)的游覽流程。每一處都在召示環(huán)境很重要。創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境是設(shè)計(jì)者成功的一半。而一個(gè)好的環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)就是以人為本。
可以說這次實(shí)習(xí)是含金量很高的，因?yàn)槲覀兊膶?shí)習(xí)安排很緊，時(shí)間又短，地方又多，目的性很強(qiáng)，所以自由性比較差。雖然不能面面俱到，但不失的做到了小中見大。從我們看到的、想到的和體會到的，我們能對設(shè)計(jì)有個(gè)更加全面的細(xì)致的認(rèn)識，身臨其境的感受設(shè)計(jì)帶給我們的便利和效益。從而為以后的設(shè)計(jì)提供借鑒和出發(fā)點(diǎn)。
篇十四 最實(shí)習(xí)報(bào)告自我評價(jià)1250字
最實(shí)用實(shí)習(xí)報(bào)告自我評價(jià)
實(shí)習(xí)報(bào)告自我評價(jià)
我的工作都是些類似文員的工作，平時(shí)就是處理各種文件和接聽電話，大多的時(shí)間是配合著我們部門的工作任務(wù)進(jìn)行的，最初的兩到三周都是在整理2008年我們部門的檔案，這是一個(gè)十分需要細(xì)心的工作，要嚴(yán)格按照獨(dú)墅湖圖書館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行，實(shí)習(xí)報(bào)告自我評價(jià)。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁眉和頁腳都要和檔案盒上的名稱一致，這是一個(gè)小細(xì)節(jié)，但也正是因?yàn)闆]有注意到這個(gè)小細(xì)節(jié)，才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過。起初，我覺得沒有必要改，但是突然想到上課的時(shí)候老師講過的，檔案的保存之所以要嚴(yán)格按照規(guī)定，是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚?，于是，我靜下心來改正了所有的錯(cuò)誤。同時(shí)，通過對我們部門檔案的整理，我也基本了解了我們部門的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù)，使我對圖書館的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識。
之后我參與到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作，如科技查新、原文傳遞等，這時(shí)候會用到一些我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，也感覺到理論和實(shí)踐相結(jié)合的成就感。在__的指導(dǎo)下我嘗試著做一個(gè)課題的查新，首先在中國期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文，這個(gè)工作沒有難倒我，很快我就查到了約相關(guān)文獻(xiàn)。之后，__讓我在dialog免費(fèi)平臺上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn)，這時(shí)，我遇到了難題---我從來沒有在dialog上檢索過文獻(xiàn)。于是，在__的指導(dǎo)下我開始了學(xué)習(xí)如何在dialog免費(fèi)平臺上檢索自己所需要的文獻(xiàn)，首先要學(xué)會制定檢索策略，最初是用標(biāo)題檢索，在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式，可以根據(jù)檢索結(jié)果直觀地判斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里，都要有相關(guān)的專利，因?yàn)椴樾戮褪且凑n題是否具有新穎性，專利是判斷查新課題是否具有新穎性的主要依據(jù)之一。以前從來沒有接觸過專利查詢，在__的指導(dǎo)下，我在drug future網(wǎng)站和國家知識產(chǎn)權(quán)局---專利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專利信息，基本熟悉了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實(shí)踐加深了我對學(xué)校理論知識的理解，以前覺得抽象地知識在這些實(shí)踐中突然就具體、鮮活起來，我想，這些必定會對我以后的工作有很大的影響。
然后是參與了我們部門的__活動，之前在整理我們部門檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動的流程，現(xiàn)在參與進(jìn)來，才發(fā)現(xiàn)有許多都不是表面上看起來那么容易得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請函到布置會場再到工作收尾寫新聞稿，每一個(gè)分支都滲透著我們部門每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動舉辦地非常成功，大多參加的人員都反應(yīng)很好。我也從中學(xué)到了許多關(guān)于舉辦活動的`知識和經(jīng)驗(yàn)，這些和在學(xué)校里舉辦活動是完全不同的。
最后，在對人事局會員的電話反饋的工作中我也認(rèn)識到了自己工作的不足，沒有充分了解工作所需要的背景知識，以致許多用戶的提問我要請__來回答，這些都是要在以后的工作中需要改進(jìn)的，這也告訴我，無論以后做什么工作，都要有充分的準(zhǔn)備才能勝任，絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。
總的來說，在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
篇十五 關(guān)于財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告集合2200字
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計(jì)理論，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個(gè)會計(jì)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計(jì)。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開了這門會計(jì)培訓(xùn)課。
在培訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告
在本次會計(jì)培訓(xùn)中，我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計(jì)主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在培訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補(bǔ)我們在課 堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過培訓(xùn)的仿真性，使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有培訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下！當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí)，面對著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)！有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
通過這學(xué)期會計(jì)培訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告
