篇一 述職述廉報告2023年校長個人2750字
【校長個人述職述廉報告XX年】
__年，是我校素質教育全面發(fā)展的一年，也是我校教育教學改革重要一年，這一年更是全校教職工勵精圖治、再創(chuàng)佳績的一年。一年來，我堅持以科學發(fā)展觀為指導，在市教育局的正確領導下，在全校教職工的理解支持和積極配合下，努力構建文明和諧校園，認真履行校長職責，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)將__年我的工作情況匯報如下
一、堅持學習，提高水平
1、根據(jù)上級關于“創(chuàng)建學習學習型黨組織”的工作部署，我積極率領黨員干部認真學習并積極參加學習實踐，我把這次學習活動，當做了一項重大政治任務來抓。在學習實踐活動中，我?guī)ьI全校黨員干部認真學習了科學發(fā)展觀理論和__大以來黨的方針政策，努力落實了黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人們群眾得實惠的學習宗旨。在學習實踐過程中，我號召全體黨員干部對照過去，對自己過去的工作認真進行自我梳理，自我剖析，發(fā)現(xiàn)問題必須堅持全面整改。在梳理和反思中接受教育。通過學習我更加認識到，作為校長，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履職，更要時刻堅持以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性。
2、__年，我更加注重信息技術的學習，以使自己更好的掌握現(xiàn)代教育技術，服務教育教學工作。__年3月，我一方面組織全校35歲以下教師參加“國培”，一方面，主動參與由教育部主辦的“中小學校長網上論壇”。在參與過程中，我不僅學到了許多名優(yōu)學校校長的治學治校理念和方法，更懂得了如何利用現(xiàn)有信息資源不斷充實自己，武裝自己，更好地服務于學校，服務于黨的教育事業(yè)。我持利用網絡，利用電腦，帶動我校向現(xiàn)代化、信息化方向邁進。
二、主要工作
1、教育教學，常抓不懈
在課程開設和課時安排上我校嚴格執(zhí)行了國家有關規(guī)定，開齊開全所有國家規(guī)定的科目，做到了開全課程，開足課時。
學校的教育教學管理規(guī)章制度比較健全，并能較好地貫徹執(zhí)行，堅持了每月一次檢查常規(guī)教學，每周開展教研工作，每周開全體教師例會，每周一堅持升國旗，每學期開展一次公開課教學等等。我校制定了教育教學各項工作計劃，工作內容具體，責任到人，并能按計劃開展工作，經常檢查、了解各項教育教學工作的開展及完成情況，通過檢查，能及時整改的必須及時整改，需限期整改的必須按時整改。作為學校一把手，我重視加強教學工作過程管理，對備課、上課、課后輔導、學生的綜合評價、作業(yè)批閱等都有具體的數(shù)量要求，并以定期檢查和不定期抽查相結合的方式督促教師搞好教學工作。
學校這一特殊的環(huán)境，既要肩負教書，又要堅持育人，因此，在工作中我比較重視學校的德育工作。要求政教處制定出了科學合理的德育工作計劃，把學生的養(yǎng)成教育作為重要內容，努力使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、師資隊伍，整體提高
教師是組成學校的重要因素之一，教學計劃、教學大綱的實施要依靠教師，教改成功與否、教學質量的高低，關鍵在師資水平。
在具體工作中，一方面，我充分利用校委會、學校每周例會、班主任例會，運用上級文件和法律法規(guī)、對教師進行思想道德素質的提高學習，不斷加強師德素養(yǎng)。通過多種方法，全面深刻、實事求是地查擺問題，深入剖析，認真反思，吸取教訓，把師德師風建設落到了實處。另一方面，通過教研教改、檢查備課本、作業(yè)批改情況等，督導評估教師的教育教學工作，以達到提高教師業(yè)務能力的目的。
為了給教師更新知識創(chuàng)造條件，學校為每個教研組訂閱了刊物等資料，購買了教輔資料，鼓勵教師從互聯(lián)網上獲取新的教學信息。在嚴格要求教師的同時，關心其工作、學習、生活，看望生病的教師，幫助解決教師的一些實際困難。對職工的婚喪嫁娶，學校積極支持，噓寒問暖，正確處理好了干群關系，教師之間的關系，增進了友誼，體現(xiàn)了“以人為本”的理念。
3、危房改造，進展順利
__年，我積極協(xié)調各方力量，爭取資金14萬元，完成了治鄉(xiāng)小學教學樓平改坡工程，一舉解決了困擾治鄉(xiāng)小學領導和師生多年的老大難問題(夏季樓頂漏雨、冬季潮濕陰冷)。同時，我們又投資近萬元，完成了治安小學，富強小學，玉民小學、以及中心小學的危墻、危房的維修和加固工作。投資8千多元，完成了富強小學，中心小學、玉民小學的鍋爐改造工程。
4、安全工作，警鐘長鳴
__年，我校在安全工作方面做了以下工作，嚴格執(zhí)行市、鄉(xiāng)兩級的相關安全文件，高度重視安全綜治工作，我們完善各種管理制度，制定了學校的工作計劃，修訂應急預案，簽訂管理責任書。加強師生安全教育，提高師生防范意識，切實加強環(huán)境安全管理，堅決杜絕意外事故發(fā)生，一年來我校無任何安全事故發(fā)生。
進入__年秋季，我校每天堅持檢查學生體溫，預防流感，為此配備了體溫計等設備，我校師生沒有一起疑似病例發(fā)生。__年秋冬季節(jié)我校還每月進行一次應急演練，通過演練提高了師生遇到突發(fā)公共安全事件時的逃生能力。
5、以身作則，奮發(fā)有為
在工作中，我時時注意以身作則，在上下班簽到，以校為家，遵守學校規(guī)章制度等方面，都要求自己身先士卒、率先垂范。在具體工作中，力求少說多做，注重過程和結果，最后看成績和實效，用自己的實際行動帶領學校教師做好每一件事。在“打鐵先要自身硬”的基礎上之后，力求為學校謀求新發(fā)展，做自己力所能及的事。
三、今后方向
1、努力提高教學質量，解決好普及與提高的關系，一手抓普及教育，另一手毫不松懈地抓教學質量的提高。特別是提高教學質量的問題，獲得廣大群眾得認可，是我們辦好人民滿意學校的關鍵所在，是踐行科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
2、教師的繼續(xù)教育是當務之急。好教師才能教出好學生，好教師必須與時俱進。我們應引領、指導教師的專業(yè)發(fā)展，激勵教師的專業(yè)成長，加強教師基本功、信息技術教育等的培訓。為學校長遠發(fā)展、健康發(fā)展打下良好的基礎。
3、教師工作效率需進一步提高。有時因協(xié)調配合不夠緊密，致使學校部署安排的工作出現(xiàn)互相推諉或者拖拉現(xiàn)象，對工作中出現(xiàn)的一些情況與問題不能很好地取得溝通與協(xié)調，致使工作效率偏低。
4、在管理過程中，管理不夠嚴謹，管理過程也曾出現(xiàn)形式化、隨意化的現(xiàn)象。評估、考核體系有待更加細致準確，評分標準有待進一步科學合理。
一年來，在上級領導的關心下、在全體教職工的有力配合和熱情支持下，本人做了一些工作，取得了一些成績?？傊仡欁约阂荒暌詠砺男新氊煹那闆r，我認為是稱職的，達到了職責規(guī)定，較圓滿地完成了上級交付的各項工作任務。
盡管我在工作中取得了一些成績，但離黨和人民對我的要求和廣大師生員工及家長的期望還有一定的差距。總結過去，使我更加深刻認識到作為教育工作者的崗位光榮和責任重大。展望未來，信心百倍，我決心不辜負各級領導和同志們對我的期望、關心、支持，嚴格履行校長職責，繼續(xù)發(fā)揚成績，糾正不足，為把同心中心校打造成人民群眾滿意的學校而作出不懈的努力！
篇二 職業(yè)技術學校黨總支委員副校長年度工作述職報告2850字
楊劍（黨總支委員、副校長）
本人于2023年9月由自貢27中調入自貢市大安職業(yè)技術學校，任黨總支委員、副校長，負責德育、招生就業(yè)、紀檢，協(xié)管教學教研工作，具體分管政教體衛(wèi)處、招生就業(yè)處，協(xié)管教務處。通過近半年的工作，逐步熟悉了職業(yè)教育體系和所分管的業(yè)務工作。根據(jù)大委辦〔2023〕61號和大委組通〔2023〕92號文件精神，按照2023年度科級干部考核要求，結合工作實際，圍繞學校年初制定的工作目標，自覺配合、積極工作，在領導的關心、重視和各位同仁大力配合支持下，順利地完成了各項工作任務。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面述職如下，請全校教職工、上級組織審查。
一、政治思想情況
本人政治立場堅定，始終牢記黨的宗旨，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，加強法規(guī)、政紀學習，在大是大非問題上敢于堅持原則。作為一名剛入職的副科級黨員干部，在新的崗位上，較快完成了從普教到職教干部角色的轉變，擺正位置，當好了助手。認真貫徹執(zhí)行學校民主集中管理制，顧全大局，服從分工。尊重一把手，帶頭加強班子團結，維護班子形象。思想作風端正，工作作風踏實，較好的履行了崗位職責，常規(guī)管理中，發(fā)現(xiàn)問題從不隔靴搔癢，敢于動真逗硬。
二、工作能力方面
有一定的管理理論水平，能較好地協(xié)調各方面的關系，調動工作積極性，共同完成復雜工作任務。有獨立處理和解決問題的能力，有一定工作經驗，在工作中，總是先認真領會有關文件精神，擬定工作方案，征求各方面意見，集思廣益，把文件精神與實際相結合，發(fā)揮集體智慧。在工作執(zhí)行過程中，既當指揮員，又是戰(zhàn)斗員，降低工作重心，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，主動解決問題，化解矛盾。
三、勤的方面
工作勤勉，任勞任怨，從不無故缺勤，值班值守，堅持到位。有責任意識，憂患意識，工作認真，態(tài)度積極，敢于負責。
四、績的情況
工作有計劃性、有前瞻性，講究方法，效率較高。按分工，分管招生就業(yè)、政教工作。對個人來講，是全新的工作，自己始終秉承一種學習的態(tài)度，向老領導、有經驗的同志請教、學習，分管工作緊緊依靠部門完成。
（一）政教工作
1.以德為先，強化學生思想道德教育、法制教育
（1）扎實開展社會主義核心價值觀教育。在校園醒目位置、各辦公室、教室圖解固化社會主義核心價值觀。各班召開主題班會，對學生進行新中學生守則、社會主義核心價值觀及文明禮儀教育、行為習慣教育、公民道德規(guī)范教育、讓學生在主題班會中受益。
（2）創(chuàng)新形式，豐富活動。組織開展了形式多樣、主題鮮明的'教育活動，努力提高學生的思想道德素質。一是堅持每周一“國旗下演講”，定時定人定內容，把主題教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀念日和主題宣傳日，開展相關主題教育。三是重視法制宣傳教育，預防青少年違法犯罪。學校聘請高洞派出所所長王朝朝，來學校開展法制宣傳教育講座、網絡安全、禁毒教育、交通安全講座，讓廣大學生知法、懂法、守法；師生無違法犯罪現(xiàn)象。四是積極構建社區(qū)、家庭、學校三結合德育工作網絡。邀請區(qū)關工委常務副主任李大中同志，到校做《江姐講堂》巡回報告。組織全校教師開展了“千師進萬戶”活動，加強了教師與家長在孩子教育工作上的溝通配合。
2、以陣地建設為載體，強化重點工作
（1）陣地建設。一是每月更換主題板報、宣傳櫥窗內容。開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育。二是緊扣當前重點工作，促文明校園建設 。深入宣傳、貫徹黨的十九大精神和黨風廉政建設社會評價、創(chuàng)建文明校園工作，充分利用教室走廊、墻壁、文化宣傳長廊、led顯示屏、校園廣播、播放展示相關內容，固化宣傳內容，積極營造氛圍，讓學生在耳濡目染中受到熏陶教育。
（2）團隊建設。加強團支部、學生會建設，按計劃組織學生會干部換屆競聘，加強培訓，高標準、嚴要求，帶動學生會干部全程參與學校常規(guī)管理，管理有實效。
3、以拓展教育、體驗教育為抓手，實行準軍事化管理，強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌
（1）學校實行準軍事化管理，堅持每日“六集合”（早上、下午上課前，早中晚就餐前，晚上就寢前），查學生出勤、儀容儀表、言行舉止、班容班貌，對學生的行為習慣加強正面教育。政教處、軍事教官以出操、紀律、衛(wèi)生等常規(guī)競賽為切入點，按照準軍事化、內務管理標準化管理，力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。
（2）堅持拓展教育、體驗教育，把拓展體驗教育作為學校德育工作的重點之一。組織學生軍訓、軍事拉練、科普教育體驗、野炊體驗、校園羽毛球比賽等，豐富德育內容，促學生全面發(fā)展。
（3）以重要節(jié)日、紀念日為契機開展活動，提高學生的道德素質。學校組織“我們的節(jié)日——國慶_中秋”晚會，學校特訂購月餅，在晚會現(xiàn)場由領導、教師分享給同學們，師生同慶雙節(jié)，增強學生歸屬感。
4、以技能大賽、風采大賽為平臺，展示德育成果。
技能大賽、風采大賽一直是學校德育工作的重要載體之一，學校高度重視，精心組織訓練、參賽。2023年全國中等職業(yè)技術學校“文明風采”大賽，我校學生再創(chuàng)佳績。獲得個人或團體一等獎2個，二等獎5個，三等獎9個。
（二）招就工作
1、積極主動熟悉招生就業(yè)相關政策、法規(guī)，按照學校統(tǒng)一部署和要求，以保證生源質量、擴大招生規(guī)模為主要目標。一年來，招就處牽頭，多部門參與，辛勤工作，細致周到地做好了個人或團體的來訪、參觀的接待服務工作，以及學生及家長的電話咨詢服務工作。通過努力，全面完成了招生工作任務。
2、實習就業(yè)，招就處總負責、班主任參與為主，分層次安置，根據(jù)用工單位需求，遵循“學生本人自愿，家長同意，學校批準，擇優(yōu)先推”的原則，盡力做到量才選崗。
（1）加強實習考察，拓展就業(yè)空間。本學期，先后到永安、內江等地幼兒園，聯(lián)系溝通，掌握最新就業(yè)需求，拓寬就業(yè)渠道。
（2）重視就業(yè)指導，引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和成才觀，降低就業(yè)期望值，做好就業(yè)前的思想準備和心理準備，鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè)，后擇業(yè)”?？朔N種困難，2023級畢業(yè)生，組織多批次安置，先后在重慶、自貢多個企業(yè)單位順利實習就業(yè)。
（3） 進一步規(guī)范實習就業(yè)，順利接受了由市教體局組織的中職學生實習報備專項工作檢查，結合學校實際，提出了就業(yè)安置新思路，學校就業(yè)安置工作逐步走向法治化、規(guī)范化。
五、廉潔自律方面：
慎獨自律，防微杜漸。本人嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律八項要求”，自覺遵守《廉政準則》，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。能正確對待權利、金錢、職務升遷，把好為人、處事、為官的“總開關”，明明白白做人，勤勤懇懇做事。工作中，既講原則，也講感情，尊重、信任同事，較好地維護了領導班子團結。
六、存在的缺點和不足
總的來看，由于剛從普教到職教，還有逐步熟悉、適應過程，工作中尚存在諸多問題：一是對分管的業(yè)務工作經驗還欠缺。二是招就工作，政策法規(guī)理論學習深度不夠。三是深入實習單位聯(lián)系了解的面還不廣。四是對招生、學生就業(yè)安置缺乏整體規(guī)劃、前瞻性不夠。
七、今后努力的方向
在今后的工作中，我將進一步加強學習、交流與溝通，努力做到把握政策、抓住核心、注重細節(jié)、揚長避短、克服不足、務實工作，強化服務意識，為全校各項工作順利開展做出更多的努力。
2023年12月25日
篇三 學期述職報告校長2000字
（2001學年第二學期） 采荷一小校長 朱 國
今年年初，根據(jù)工作需要，教育局黨委調我到本校擔任校長職務。在一個學期即將結束的時候，回顧總結一學期的工作，把我履行職責的情況向全體教師進行述職，接受大家的評議，總結成績經驗，明確今后的努力方向，我覺得是一件十分有益、非常重要的工作。下面，就本學期的工作情況向各位老師進行匯報，請全體教師評議。
一、 一學期工作的回顧
2001學年是新一輪“三年辦學目標”的第一年，也是兩校合并后的第一學年。通過上個學期的工作，兩個校區(qū)在硬件與軟件各方面都有了明顯的提高，為全面達成學校三年辦學目標打下了堅實的基礎，因此，本學期的學校工作以繼續(xù)鞏固取得的成績，不斷開拓進取為指導思想，制定了“1-2-3-4”工作總目標， 即：貫穿一個主題：以全面實施素質教育為主題，以人為本，努力提高學生、教師的素質；體現(xiàn)二個重點：美育特色與信息化；促進三個提高：通過開展豐富多樣的學生自主實踐活動，促進學生全面素質的提高，展現(xiàn)采一學生的風采；通過扎實有效的教學管理，促進教師教學綜合能力的提高，樹立采一教師的良好教育教學形象；通過“內強素質、外塑形象”等活動，促進學校整體辦學水平的提高，樹立采一的良好學校品牌；落實四項工作：規(guī)范學校管理、強化隊伍建設、提高教學質量、創(chuàng)造學校特色。圍繞這一總目標，主要開展了以下一些工作。
一、 強化德育工作，落實常規(guī)管理—實施素質教育的基礎
1、積極開展公民道德規(guī)范教育系列活動。組織教師深入開展《公民道德規(guī)范》教育活動，開展有關學習和討論。組織全體教師及六年級學生參加區(qū)《公民道德規(guī)范》的知識競賽活動。組織學生開展豐富多彩的宣傳教育活動和社會實踐活動：四、五年級的學生到采荷公園參加區(qū)少年宮“童心所盼（十）共建美好家園公德妙語進萬家”主題活動和區(qū)中小學“實踐五愛要求，爭做四有新人”讀書教育展示活動；三年級學生舉行了自編兒歌和美德宣傳畫的比賽；四年級學生開展設計公德妙語的活動，并制作成宣傳卡片，走上街頭向廣大市民宣傳《浙江省公民道德規(guī)范》和《杭州市民守則》；五年級開展“講文明禮貌，塑美好形象”主題活動。六年級進行了編美德小報比賽，并組織學生參觀，還召開了“尊老花兒紅艷艷”等主題隊會，成立了學雷峰小組，開展慰問烈軍屬和孤寡老人和與殘疾人結對子等活動。同時，學校還組織參加校、區(qū)級的演講比賽和“道德規(guī)范教育電子小報”編報比賽，都取得了良好的效果。
2、組織學校中層干部認真學習等級評估方案，分解要求，責任到人，使學校各項工作規(guī)范化，為下學期學校上等級打好基礎。
3、進一步完善各項管理制度，修訂《教師每月考核制度》，加強檢查，制定落實細則，規(guī)范各項常規(guī)工作，促進學校工作的規(guī)范化。
4、重視班主任隊伍建設，落實正副班主任職責，提高班主任隊伍素質，完善班主任工作考評機制，保證班主任待遇；及時總結交流班主任工作經驗，組織開展班主任工作經驗交流會，開展評比優(yōu)秀班主任活動，學期末評出校優(yōu)秀班主任8名。
5、深化校園文化建設，組織開展組建“星星河”系列社團的活動。成立9個一級社團，69個二級社團，引導學生組織開展各種豐富多彩的興趣活動，通過社團活動、社團展示、社團藝術節(jié)等形式，給每一個同學提供了一個展示自我的舞臺，讓學生在活動中發(fā)展了個性，培養(yǎng)了能力，展示了才能，真正體現(xiàn)了以學生為主體的教育理念，學生的積極性、主動性得到了空前的發(fā)揮，同時，使校園文化建設得到了深化。
6、進一步加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，建立學校、家庭、社區(qū)教育網絡。建立家校聯(lián)系制度，向家長發(fā)放《真誠服務卡》，緊密了學校與家長的聯(lián)系；繼續(xù)開展家長開放日活動，本學期，召開了二年級家長開放日活動，5個班級分別開了課，向家長展示我校的教學水平，學校還對家長進行了調查問卷，得到家長的一致好評。
7、加強學校少先隊工作。大隊部緊緊圍繞“跨世紀雛鷹行動”，以完善少先隊“十有十率”為核心，以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“雛鷹小隊活動”為主渠道，推動各項活動的全面開展。注重活動品牌意識，“星星河” 系列活動已逐漸形成品牌，提高了學校聲譽。少先隊室被評為區(qū)優(yōu)秀隊室，大隊部被評為省紅旗大隊。
二、加強隊伍建設，提高教師素質實施素質教育的根本保證
1、進一步加強黨員干部的理論學習和教職工的政治業(yè)務學習，努力提高思想素質。學校十分重視教師師德修養(yǎng)的提高，經常組織教師開展師德學習，將教師師德狀況列入重點考核項目，每月進行考評，對師德優(yōu)秀的教師及時進行表揚獎勵。一學期以來，良好師德蔚然成風，學校也多次收到了家長的表揚信和感謝信。同時，繼續(xù)開展社會公德、職業(yè)道德教育活動和普法教育活動，提高教師法制意識，增強依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。
2、黨、政、工、團，多方配合，共同塑造采一教師良好的形象。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)群眾滿意單位活動”，設立“黨員先鋒崗”、“團員義務崗”，開展教職工“每月之星”評比等活動，表彰先進，弘揚正氣，進一步增強了教職工凝聚力。
篇四 2023年9月校長述職報告格式3050字
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
在我的校長任期內面對全體教職員工述職今天雖不是第一次，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔當和壓力，更是一種有力的使命和鞭策。
當然，工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結中發(fā)現(xiàn)亮點，感受自己的進步;在分析與梳理中尋找缺憾，明確今后努力的方向?，F(xiàn)就即將過去的2023——2023學年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報，希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評，以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。
人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路，找準自己的位置，明確學校工作的共同目標或共同愿景：我把這一切叫做我的基本工作理念。
我的思路是：以教學效益和教育質量為本體(一體)，以學生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長為兩翼，這就是經常印在我腦中，掛在我嘴上的“一體兩翼”工作思路。作為一體，我必須始終扭住“教學質量不放松，牢牢把握質量”這一重心。作為兩翼，一是我必須狠抓學生的學風，著力培養(yǎng)學生良好的自主學習慣;二是我必須狠抓教師的教風，培養(yǎng)一支專業(yè)素質一流、思想品德高尚的教師隊伍。
我為自己的定位是：一位學生滿意的好老師、一位老師擁戴的好領導、一位領導放心的好干部。
我確立的教學工作的共同愿景是：學生擁有良好的學習慣、教師具備優(yōu)秀的教學能力、學校具有社會廣泛認可的教育教學成績和較好的信譽度和公信力。
基于這樣的指導思想或基本理念，幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感責任重大，不敢有絲毫的懈怠，對組織負責、對同志們負責、對學校負責，為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發(fā)展，無論在什么情況下，無悔無怨，全力以赴，并必定要傾注我個人的全部心血。
幾年來，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷，各項工作躍上新的臺階。
一、強化自身修養(yǎng)，豐富完善自己
要辦好學校，必須先武裝自己，并不斷與時俱進。因此，不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務。黨報、黨刊、政策、法規(guī)、教育教學、學校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國教育報、教師報、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀，并積極參加網上學習、校長提高培訓、研修培訓，及時做好筆記，寫好心得體會。我的《關注教學環(huán)節(jié)，打造高效課堂》一文獲省校長協(xié)會論文二等獎。
一年來，我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中，我履職盡責，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務公開、財務公開制度，不以權謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路線。
二、完善各類制度建設，全面落實各項工作職責
學校的發(fā)展，靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高，除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任__二中校長以來，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學的各類管理制度，建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學生為中心、教研為主導、教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。一年來，學校設立了“校長信箱”，積極廣泛采納師生的合理化建議，暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先，學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領導小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經常深入教室、宿舍，進行全方位督查，確保學校工作的安全順利開展。三是充實完善了《__二中教職工考勤制度》、《__二中教學質量評估及獎懲制度》，以及《__二中班主任管理制度》和《__二中教研制度》、《__二中后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到校考勤制度，重大疫情晨午晚檢測制度，文明習慣養(yǎng)成準則和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌、課后問好，規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會、級會、校會，以團課、思想品德課、實踐活動為載體，以演講、辯論、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制，促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風的良好的校園氣象。
三、積極加強師德師風建設，努力提高教育教學質量
教學質量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質量”的理念，以教學為中心，以素質教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質，把提高效益和質量，落實工作任務放在第一位，關注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設，提高教師業(yè)務素質，定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學習教育理論和業(yè)務知識，定時舉行教師的學習心得交流活動，取長補短。總結出了一些好的辦學經驗、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉型。同時，學校采取一系列措施狠抓師德師風建設：一是堅持教職工政治學習制度，要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強師德、正師風、樹形象教育活動;三是制定了教師“六不準”，教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行校務公開，嚴格執(zhí)行收費標準，公平、公正、公開。
為了切實提高教學質量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，共同提高。堅持公開課引路，示范課促教，積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式，嚴格實行考教結合，深化學生評教，認真進行教學分析研究，努力做到在教學中研究、在研究中教學，把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來，激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程，鼓勵教師業(yè)務進修，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高，針對教師隊伍實際，學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅動，從現(xiàn)有基礎出發(fā)，以“調整、培養(yǎng)、提高”為目標，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結合起來，拓展知識技能，提高內在素質，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。一年來，__二中領導班子民主和諧、團結奮進、樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻，學生學業(yè)成績迅速提高，打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。
四、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學質量的進一步提高
篇五 校長xxxx年終述職報告1750字
尊敬的各位領導、老師們：
今天站在這個講臺上，向大家匯報一年來的學習、思想和工作情況，百感交集。一年來自己兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實實，堅守在學校工作崗位上，緊緊圍繞“教育質量更加優(yōu)異，人際關系更加和諧，校容校貌得到改善，各項管理更加規(guī)范，學校債務不斷縮減”這一目標，殫精竭慮、克難奮進，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。
一、立德提能，完善自我為育人。
學習教育教學理論，提升教育教學能力。一年中，系統(tǒng)學習《初中思想品德課程標準》《中學教師專業(yè)標準》《精神+策略+管理=高效———農村中小學打造高效教學的有效途徑》等教育理論文章，提升專業(yè)知識和打造高效課堂的能力；學習管理理論，提升辦學能力，先后聆聽__市__中學校長張__《陽光教育引領前行》、__晉中市__縣教研室主任張__《做智慧型教師，創(chuàng)建高效課堂》、中國人民大學哲學系教授肖__《教師職業(yè)道德》等關于打造高效課堂、加強學校管理和教師隊伍建設的專題報告；學習黨的方針政策，提升政治理論素養(yǎng)，先后系統(tǒng)學習了黨的十八大報告和十八屆四中全會精神，自覺用科學發(fā)展觀指導學校各項工作，政治理論素養(yǎng)不斷提升。
踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，立德樹人倍覺幸福。一年中，堅持“訪萬家”，把溫暖送給需要幫助的孩子。先后走訪各類學生家庭__戶，走進自主移民子女周蓉家庭，主動承擔___元生活費，確保該生順利初中畢業(yè)，走進要求調班學生陳紫薇家里，苦口婆心勸返輟學在家的孩子，走進嚴重叛逆學生童某家里，先后兩次深入談話，讓這個叛逆心特重的孩子有了返校的念頭。無論嚴寒酷暑，堅持每周星期一把孩子們迎進校園，星期五把一個個孩子安全送出校園，給學生以安全感，給家長以信心，自己掏錢將沒有家長接送的孩子請車送回家。無數(shù)個夜晚，自己或陪伴著寢室管理員值班，或靜靜的在學生宿舍前守候，直到寢室里靜悄悄，今年中考前后，連續(xù)堅守寢室15個夜晚，犧牲了自己但保證了校園平安，讓同事們能夠好好的休息。關愛學生，只要學生有困難，都會想方設法幫助他們，摔碎了水瓶，我會掏錢幫助購買，丟失了衣物，我趕緊幫助尋找并囑咐班主任幫助解決御寒的問題，給貧困生獻愛心，我捐出新的毛衣毛褲。
一年來，個人被中共當陽市委表彰為優(yōu)秀共產黨員，被市教育局認定為第四屆學科帶頭人，被__市教科院增補為教育科學學術委員會委員。在《課程教育研究》雜志發(fā)表《科學處理五個關系、打造思品高效課堂》論文一篇，向教研、教育技術裝備、老區(qū)教育促進會等部門分別撰寫論文《高效的課堂首先是有效的課堂》、《農村中小學圖書室規(guī)范化管理的思考與建議》、《立德樹人，促進老區(qū)自主移民子女全面發(fā)展》等，參加__省教育工會、中小學教師繼教中心和省教育學會教師分會聯(lián)合舉辦的“讓夢想與現(xiàn)實同步”征文活動，《為師夢、治學夢、興教夢——追夢圓夢我與祖國共成長》一文獲二等獎。
二、德育為首，嘔心瀝血哺新苗。
積極倡導并大力推動德育主題月活動，用活動為載體，引領學生養(yǎng)成好習慣，追求真善美。先后組織學雷鋒月、愛國主義教育月、法制教育月等活動。
拓展渠道豐富德育活動的形式，積極倡導并大力推進學生告別陋習活動，堅持開展“同一首歌”活動，每周全校同唱一首昂揚向上的歌曲，這些歌曲都是自己親自挑選、下載、并連接在校園廣播系統(tǒng)。開展勵志教育，親自起草印制勵志標語贈送各班，指導評選第二屆校園之星，督促開展查找不文明行為等活動。
積極倡導并全力推進文明創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學生良好習慣，堅持開展文明班級、文明寢室、文明學生評選表彰活動。
積極引領示范，教育學生養(yǎng)成文明習慣。堅持每天巡查衛(wèi)生和紀律，并堅持親自打掃環(huán)境衛(wèi)生、撿拾垃圾，帶動師生養(yǎng)成良好的文明習慣。
積極參與家長學校授課活動，堅持自己撰寫授課材料，結合實際開展家長教育，一年中給家長授課三次，深得家長信賴。
經過艱辛努力，在德育部門和全體教師鼎力支持下，學生整體思想道德素質大幅提升，講文明、懂規(guī)矩、守紀律蔚然成風。一年中未出現(xiàn)違法犯罪和違背道德、紀律的事件。并獲得宜昌市示范家長學校榮譽稱號。
三、教學為本，默默耕耘育桃李。
堅持校本培訓和校本研究，提升教師綜合素質。積極倡導并大力推進電子白板使用，網絡資源利用，高效課堂打造，新課標等培訓學習。
狠抓常規(guī)教學管理，規(guī)范教育教學秩序。堅持常規(guī)教學月查和學校領導巡課制度。開展集體備課，交流觀摩學習，互相幫助互相提高。
篇六 2023最新小學校長述職報告模板1350字
各位領導、各位老師：
過去的一年對__小學來說非同尋常。學生數(shù)量減少，經費緊缺，又進行學校加固修繕，學校環(huán)境的整治等一系列困難。所幸的是，這只是一段時間。我們學校的領導、教師很快調整好心態(tài)。并沒有因此就灰心而喪失工作的責任心和積極性，學校也未曾因資金缺乏而氣餒，停止發(fā)展的腳步，大家卻在樂觀情緒和充分的自信中，同心同德，齊心協(xié)力，繼續(xù)向前努力，一年來，學校的教育教學工作井然有序，動靜結合，內外相融，夯實基礎，培養(yǎng)特長，注重發(fā)展，教師的教學觀念及教學方式在不同程度上得以更新和轉變，教學實力大有長進，教學質量穩(wěn)中有進。
總結過去一年來取得的成績，我認為我們學校主要抓好以下幾方面的工作，而以下工作都緊緊地圍繞著一個主題——堅持“以人為本，科學發(fā)展”。
一、加強建設，優(yōu)化隊伍，提高素質
學校十分重視師德師風建設，通過各種形式的學習教育活動，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步，學校努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來，全體教師通過市級培訓、區(qū)級培訓、校本培訓和網絡培訓，通過公開課、業(yè)務競賽等各種活動，教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外，學校還主動關心教師，想大家所想，急大家所急，樂大家所樂。各位老師在教導處的組織帶領下，更加重視團隊精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，工作作風大為改善，工作效率和質量明顯提高。總之，學校在管理過程中始終堅持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明為學校的發(fā)展出謀獻策，共同將學校辦好。
二、堅持以德育為首，全面推進素質教育
學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針，不斷探索新形勢下德育工作的特點，從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中，學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建，讓學生在活動中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。學校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時，不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂，既陶冶了學生的情操，又培養(yǎng)了學生的特長與能力，提高了學生綜合素質。如：上學期，在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。從學校到班級，從班級到個人，通過各種形式進行宣傳、動員和實施。板報有感恩教育的專欄，班會有感恩教育的主題班會，國旗下講話有感恩教育的演講，課堂滲透著感恩教育。并在全校進行了感恩教育演講活動。同學們演講的內容健康充實，生動感人。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩;有感激老師無怨無悔的奉獻精神;有感激同學互幫互助的友愛情操。演講的效果良好，收到了預期的效果。本學期，教導處安排了一次別開生面的趣味競技活動。
學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育，通過家長會、家長問卷、新聞報道等渠道，加強學校、家庭、社會的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持。一年多來，學校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強，校園秩序良好。有兩名學生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎，一名學生獲市級優(yōu)秀少先隊員稱號。
篇七 校長領導班子個人述職報告2050字
在時間的稿紙上，每個人都在寫著自己的歷史。每每提筆小結學校和自己的工作，總要找出時間來思考一下，近一年來自己做了些什么，是正號還是負號？
學校的工作紛繁復雜，需要做的事情很多，特別是我們這種“麻雀雖小、五臟俱全”的小學校來說，工作量自是不言而喻，但這并不能成為懈怠工作的任何原因和借口，需要我們花費更多的精力去完成，對社會、對家長、對領導、對學生、對自己有一個心安理得的結果。
一、勇于承擔
以身作則是校長（領導班子）管理學校的基礎。校長（領導班子）只有模范遵守學校各項規(guī)定，才能做這些“規(guī)定”的執(zhí)行者，才能使其他教師認真遵守。特別是在一個工作量大的團體里，更需要校長（領導班子成員）多做事，為其他老師樹立榜樣。在安排功課時，本人自告奮勇承擔了畢業(yè)班的語文教學工作，教導也承擔了五年語文的教學工作，使其他老師在繁重的教學任務面前無話可說，也都顯示出了敢于承擔的勇氣和心態(tài)，特別是本人因工作需要中途調整，全校老師們更是毫無怨言地承擔起了接近滿負荷的工作量。學校工作內容多，教師人數(shù)少，這是擺在我校的客觀現(xiàn)實，因此，身兼數(shù)職成了每一個教師的常態(tài)。我不僅僅是一名校長，管理學校整體工作；又是一名教師，擔任畢業(yè)班語文及其他年級學科的課堂教學；更是一名兼職安全工作人員，具體負責學校安全工作；還是寄宿生青菜工程的“采購員”，與其他老師一起輪流每天為寄宿生采購青菜……
一年來，本人始終堅持“早到晚歸”，努力爭取比老師早到，比老師晚回，從整體上對學校有一個更全面的了解和把握，又為老師起到示范作用。因此，學校出勤工作得到徹底落實，老師們真正做到了以校為家。
二、節(jié)儉辦學
廉潔奉公這是校長（領導班子成員）作為管理者的社會底線。如果沒有做到這一點，不要說是當好一所學校的校長（管理者），就連做一個社會正常人的資格也都喪失了。我校資金極其有限，除了炊事費、柴火費、水電費、電話費以外已是所剩無幾，僅能保持學校工作的正常運轉。本人始終本著節(jié)儉辦學的思想，堅持全校老師共同參與資金管理，盡最大可能地減少辦公費用，把有限的一點資金全部用到了購買教學用品上，從而保證了學校教育教學工作的正常運轉。在全程參與管理的過程中，全體老師明確了學校的難處，都能擺正心態(tài)，做到淡泊名利，無怨無悔，從容面對工作。
三、服務師生
本人始終把校長（領導班子）定位于服務全校師生，這也是當一名校長（領導班子成員）的本職工作。面對教師一些家庭或生活中的困難，我們總能設身處地地思考和理解，給予最大可能的支持，使教師能夠較好地解決這些事情，從而保持快樂的心情投入到學校工作當中。面對工作上的困難，我更是不遺余力地給予幫助。老教師在課程改革面前存在諸多困惑，我總是及時給予鼓勵，并根據(jù)其班級、學科實際提供一些符合實際的方法；老師們在撰寫教育教學工作感想或論文遇到困難時，我們一起愉快地探討、交流，共同提高。由于我校的地理位置及社會、家長的重視程度，自卑感強、基礎薄弱是我校全體學生普遍存在的現(xiàn)象。在學生管理和教學中我始終時刻要求自己做到：肯定學生，給學生自信心；為學生補缺補漏，夯實學習基礎。平時嚴格要求自己，從最基本的日常行為規(guī)范做起，為學生樹立榜樣，把自己的信心傳遞給每一個學生，用微笑告訴他們是優(yōu)秀的學生，用耐心一步步夯定學生的基礎。
四、團結協(xié)作
一所好學校離不開好校長，離不開一個好班子，更離不開全體教職員工的團結協(xié)作。本人在全面了解教師情況的基礎上，充分發(fā)揮每個教師的特長，形成學校發(fā)展的合力。牢記領導勉勵的話語：“不團結的話不說，不團結的事不做?！睍r刻提醒自己，搞好學校內部團結，一切事情都由班子成員之間共同探討協(xié)商。在工作安排上根據(jù)教師個人特點進行分工。寄宿生工作又雜又細，就安排勤快心細的老師進行管理；少先隊工作需要創(chuàng)新和活力，就由富有創(chuàng)新精神的年輕人來負責……平時注意溝通談心，了解老師思想動態(tài)，在課間時、散步時、吃飯時等不經意間把一些不和諧的因素消除在萌芽中。教育教學中，更是充分發(fā)揮團結協(xié)作的精神，在校本教研中共同為一個問題而一起討論答案；為一個問題學生而一起探討教育方法，并且做到多管齊下，共同抓好問題學生的轉化；在學校具體工作任務上體現(xiàn)互幫互助精神，晚上值班與購買青菜經常會產生時間上的矛盾，全校的老師們總是二話不說，你幫我，我?guī)湍?，從未影響工作的落實。不論是班子成員，還是全體老師，整所學校就是一個其樂融融的大家庭。
回顧這近一年來的工作，在全體老師的共同努力下，我們實實在在地做了一些常規(guī)上、細節(jié)上的事情，牢牢把握安全、德育、質量這幾個關鍵詞，用一種積極的心態(tài)、勤奮的態(tài)度盡自己的一份微薄之力。但由于一些主客觀原因，個人創(chuàng)新精神明顯不足，難以帶領學校確立一些符合學校當前實際的亮點，在開創(chuàng)學校新局面與上級的要求還有一定的差距；如何切實提高教育教學質量還需作進一步的探索，這都是今后本人在工作中應該關注和改進的問題，從而更好地完成崗位職責，繼續(xù)自己在成就學校中成就個人與成就教育的追求。
以上述職如有不妥，敬請各位領導、同事批評指正。謝謝！
篇八 年終副校長述職報告1200字
尊敬的市局考核組領導、各位同事：
說實話，每次站在這里，接受各位同事對我的考量，都有一種親切與感動。感謝各位前輩、老師對我的支持與鼓勵，感謝各位領導對我的關心與培養(yǎng)，20__年11月份，是你們把最信任的目光投向了我這個80后，才讓我，這個年輕人走上板橋初中——這個歷史可以追溯到上世紀二十年代的百年老校——副校長崗位。
到板橋工作快五年了，今天，我的身上已深深烙上板橋人的烙印。
借此，請允許我就“德能勤廉績”向各位做一匯報。
德，德乃做人之本。好的品德是與人交往的名片，更應該是教育者內心的堅守。我要求自己：教書像春風一樣化雨；管理像明鏡一樣坦然。我總覺得一個有活力的集體，成員之間必然是用簡單思維相互往來、協(xié)心工作。我常提醒自己不敷衍同事，常審視自己工作是否盡職盡力，教學是否盡心盡責，做人是否盡善盡美？當然完美的人沒有，但我將恪守盡善盡美做人做事的準則。
能，能乃工作之源。工作要進步，能力是動力。管理，要未雨綢繆，我分管學校四大特色之一的綜合實踐活動課程。上周，學校承辦全市綜合實踐活動年會，馬校長要求我總策劃，這是做副校長以來肩挑的首次大活動，期間我還得擔任沙龍主持人。提前幾天，我就用責任分解表的形式書面將各塊工作進行細致分工。活動當天，秩序井然，那天，我沒有因哪一環(huán)節(jié)準備不足接到或打出一個電話，借此感謝各位同仁的齊心協(xié)力。除了先思后行，管理，還要學會用腦袋走路，用腳板思考，勇于實踐，敢于擔責，作為副校長，擔責更是負責。
勤，勤乃補拙之要。能力不足，勤勉是彌補的不二法則，年輕人經歷閱歷的不足難免制約能力的施展，但我能做到眼勤、腿勤、手勤。我始終在初三教學一線，20__年，在全市上初三復習研討公開課；有兩篇論文在國家和市級發(fā)表或獲獎；中考我所教的三（11）、三（16）兩個班的及格率、平均分、優(yōu)秀率在東校區(qū)均處年級前列；做總務主任時，我很難得休息一個完整的節(jié)假日，特別是近兩年暑假，一天都沒有休息。“工作辛苦，心卻不苦”；“后勤不后，勤字當頭”；“看不見的后勤是好后勤”是我對后勤工作的追求?，F(xiàn)在分管后勤，我更要保持好這份“勤”。有人說：“做校長的要像鬧鐘，通過敲打自己來提醒別人”，我們后勤口的同志都很勤勉，即使不提醒，也能主動進位，力爭到位。但我敲打自己是必要的，今后我們將努力更好的為全體師生做好服務。
廉，廉乃從教之根，教者，擁有廉潔才擁有幸福，失去廉潔就失去一切。作為教師，首先得有師德，做到廉潔自律；作為分管后勤的副校長就是替學?！肮芗摇?。管家，一分錢當省，十塊錢當用。三塊錢的東西，三塊零一分買來也不行。來年，希望我們一起為節(jié)約型校園建設作努力。
績，績乃過眼云煙，成績是和過去劃等號的，過去的就過去了，無法證明未來。自己工作做得如何，我說得越好越顯欲蓋彌彰。老師們，“相信”是一種力量，你們的信任是對我最好的評價，也是我今后工作最大的動力。謝謝！
篇九 小學校長兼書記述職工作報告4550字
一、辦學思想
2023年，我繼續(xù)深入貫徹《__市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及市、區(qū)教育局2023年工作要點，以學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為綱領，聚焦學生適應未來發(fā)展需求的核心素養(yǎng)，進一步深化課程改革，促進學校優(yōu)質均衡發(fā)展，努力打造開放包容、優(yōu)質多元、充滿活力的教育發(fā)展環(huán)境。并以學校110周年校慶為契機，提升學校教育品牌影響力。
二、學校管理與依法辦學
學校依法治校、民主辦學。采用“一個法人代表，一套領導班子，師資隊伍內部流動，教育教學同步管理，資源成果共創(chuàng)共享，一校三區(qū)和諧發(fā)展”的管理思路，全面實施扁平化的管理模式。以育人為先，穩(wěn)固質量，創(chuàng)先爭優(yōu)為目標，共塑學校發(fā)展愿景，穩(wěn)步提升學校辦學品質，家長和社會滿意度高。
1、進一步深化人事制度改革，及時做好補聘工作和薪資調整、兌現(xiàn)工作，并加快了新教師的引進工作。本年度共引進教師7位，區(qū)內柔性流動4人。學校嚴格按照上級文件精神，競聘產生了二位中層副職，并開展了校級副職聘任工作和新一輪各層級干部的崗位培訓。
2、進一步執(zhí)行校務公開，落實民主管理。規(guī)范有序地組織召開了第十三屆第4次、第5次、第6次教代會，表決并通過了一系列績效工資分配方案、考勤制度補充條例、督導評估自評報告、“十三五”學校發(fā)展規(guī)劃和教師繼續(xù)教育方案等。學校向社會開放校長電話熱線和郵箱，并充分發(fā)揮工會和團組織作用，堅持開展校長與教師面對面活動、教師月度人物和文明組室評選活動，并組織開展了第二屆“我心目中的好老師”評選和青年教師“職場助推”等活動。
3、進一步深化黨建工作，開展區(qū)黨建示范點建設。認真開展學習交流和黨員批評與自我批評活動。組織黨員與結對學生開展“大手牽小手，走進船研所”的實地考察和“冬送溫暖、夏送清涼”慰問教師等活動。與海軍91394等六家單位建立了合作共建關系。加強志愿者隊伍建設，組織志愿者站文明崗、班級道德講堂和圖書館開放等服務學生的活動。組織“師愛無聲，師德永鑄”師風師德主題教育活動，開展“我有一個教師夢”征文和黨員進社區(qū)服務基層等活動，引導黨員教師積極履行教育職責、營造爭做“四有”好教師的良好氛圍，引領學校主流文化。
4、進一步完善學校教育信息化建設，實現(xiàn)無線網絡基礎覆蓋，及時做好區(qū)和學校的站上的信息發(fā)布工作。學校還積極完善數(shù)字化校園應用環(huán)境，用“互聯(lián)網+”理念，引領教育與技術的深度融合，引進卡魅課程，開展區(qū)項目《ipad技術在小學英語教學中的運用》和mooc《小學數(shù)學微課設計與制作》等課題研究，推進了教育信息化進程。
三、校本研修與教師發(fā)展
學校確立教師隊伍建設在學校工作中的優(yōu)先發(fā)展地位。以“市教師專業(yè)發(fā)展學校及見習教師規(guī)范化培訓基地學?！苯ㄔO為契機，根據(jù)不同教齡段的教師發(fā)展需求，采用“抓兩頭（1-5年教齡青年教師、骨干教師），帶中間”的工作策略，開展以需求為導向的校本培訓，教師專業(yè)成長態(tài)勢好。
1、全員培訓。以學校發(fā)展規(guī)劃為綱領，與教師校本研修任務相結合，每學期詳細制定“校本研修任務及要求”，并按計劃實施培訓，穩(wěn)步推進，有效落實。組織開展了“積極教育助力幸福人生、高效能人士的七個好習慣、正面管教、微課設計、班主任工作實務、白板技術運用”等專題講座；相關職能部門積極協(xié)調學科組，精心組織每月一次的學科活動和每周一次的教研組活動。繼續(xù)以“基于課程標準的教學與評價”為研修主題，開展“打造探究體驗式課堂和實施學生綜合素質評價”的有效校本研修，組織了教師互觀課、考核課以及區(qū)級多學科的教學研討活動，確保所有教師高質量地完成學年度的研修任務。
2、分層培訓。學校積極為不同發(fā)展需求的教師提供專業(yè)支持，認真制定并完善了《__附小基地學校見習教師規(guī)范化培訓方案》、《2-5教齡青年教師學習任務》、《骨干教師學習任務要求》和《班主任分層培訓方案》，明確專業(yè)發(fā)展的目標，提出有適度挑戰(zhàn)的學習任務。組織有針對性的培訓活動，做到理論學習與實訓研修相結合，基地講座與自主學習相結合，課堂實踐與觀課反思相結合，共性培養(yǎng)與個性指導相結合。
3、進一步抓好“見習教師團隊、青年教師團隊、骨干教師團隊和成熟教師團隊”四支隊伍建設。學校積極搭__臺和全力提供支持與服務，發(fā)揮骨干示范引領作用，開展了第二屆“新苗杯”教學評優(yōu)、見習期教師演講比賽、青年教師教學沙龍等活動，積極組織見習期教師參加區(qū)基本功評比、區(qū)課堂教學考評和信息技術與學科整合比賽，都獲得了優(yōu)異的成績。積極做好區(qū)支教工作，2位骨干教師到三橋小學支教；在與__小學、__小學和__小學組成的學習聯(lián)合體中也積極發(fā)揮引領示范作用，開放課堂、經驗分享，為教育均衡發(fā)展做出了貢獻。
四、課程改革與教育教學
（一）德育工作
堅持德育為先，育人為本的思想，以行規(guī)養(yǎng)成、活動體驗、激勵評價為抓手，進一步加強德育課程建設，以“一榜、一本、兩單”形式創(chuàng)新德育評價方式，促進學生思想道德建設和身心健康，積極落實“兩綱”教育和社會主義核心價值觀教育，努力達成學校育人目標。
1、進一步加強學生行規(guī)養(yǎng)成教育。深入開展晨儀和午間灑掃活動，整合年級和護導力量，倡導學生爭做“文明附小人”，強化學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
2、進一步加強溫馨班級創(chuàng)建活動。精心設計溫馨班級要求“健康的教室環(huán)境、文明的課間休息、自信的實踐活動”，組織開展全員培訓、分層培訓和經驗展示，實施“檢查、教育、再檢查、再教育”的創(chuàng)建模式，使創(chuàng)建工作落到實處。
3、進一步完善學生“一榜、一本、兩單”激勵評價機制。關注全體學生，對學生在一學期里行規(guī)禮儀和學習表現(xiàn)良好的，及時給予肯定和激勵。
4、進一步豐富學生校園文化生活。精心設計和組織“職業(yè)體驗和未來體驗”的社會實踐、“愛心超市歡樂go”的紅綠領巾義賣、“星星游園嘉年華”、“走進象棋文化、我與大師面對面、象棋爭霸賽”象棋節(jié)系列活動、“我為足球狂”體育節(jié)和年級主題教育系列活動；組織學生參加市青少年健康知識網上競賽、參觀浦東檔案館、與羽毛球世界冠軍零距離“名將進校園”活動；組織部分學生與__日本人學校的學生開展互動結對活動、高行鎮(zhèn)第十屆讀書節(jié)和愛心集市義賣活動、全國第五屆中小學生藝術展演、市活動藝術展演、市第一屆蒙正杯羽毛球邀請賽、區(qū)學生陽光體育大聯(lián)賽、區(qū)青少年科技競賽和__市象棋錦標賽、升級賽、棋王賽等活動，獲得了優(yōu)異的成績，也極大地提高了學生參與體育鍛煉和藝術活動的積極性和主動性。
5、進一步完善家校共育機制，形成教育合力。依托區(qū)課題《構建基于網絡的家校合作》，組織一、三年級家委會改選，召開年級、校級家委會會議。整合家長資源，開展“與文明同行，做馬路天使”、“班級道德講堂”和學生營養(yǎng)午餐配置等服務活動。家長志愿者還積極參與學生社團、年級主題教育等活動。
（二）教學工作
聚焦學生核心素養(yǎng)，加強學科類和活動類課程建設。豐富課程內容，創(chuàng)新課程實施，完善課程評價。以精細化教學流程管理為目標，進一步完善學校四級教學管理網絡，加強有效教學管理干預，提升教學質量管理效能。
1、堅持“健康第一、全面育人”思想。依據(jù)市課程計劃，合理編制學校課程計劃，切實落實陽光體育活動和快樂活動日要求，規(guī)范實施國家規(guī)定的“基礎型、拓展型、探究型”三類課程，促進學生全面發(fā)展。
2、優(yōu)化、開發(fā)和引進課程和資源，積極創(chuàng)設學生探究體驗、分享互動的平臺。學校組建課程開發(fā)組，統(tǒng)整“品德與社會、公共安全、心理健康”等課程內容和資源，開發(fā)和建設“小公民課程”；重組語數(shù)英、自然、美術課程內容和資源，開發(fā)和建設“小能人課程”：我愛閱讀、玩轉數(shù)學、快樂abc、藝術欣賞與表達、科學發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造；引進創(chuàng)新課程，將“機器人、stem、卡魅、英語戲劇”等課程納入學生社團精品課程，并優(yōu)化校園文化節(jié)、學科活動，開發(fā)和建設“小主人課程”。學校積極參加區(qū)創(chuàng)新實驗室申報，成為區(qū)首批創(chuàng)新試驗室基地學校。
3、深入開展課堂教學研究。繼續(xù)結合區(qū)內涵項目《在學科教學中進行探究性學習的研究》，通過跟進式互觀課、考核課、行政調研課等形式，語數(shù)英學科重點進行“在拓展課中開展探究性學習的課堂實施模式和校本教材可行性實施的研究”，綜合學科則重點進行“如何通過長課開展探究性學習的策略研究”，進一步優(yōu)化教與學方式，打造“探究體驗式”課堂。參加第十二屆“滬錫通”教學研討活動，組織第二屆新苗杯教學評比和青年教師教學沙龍活動，多學科在區(qū)級層面開展帶有主題的教學展示活動。
4、進一步推進“網絡環(huán)境下的學生綜合素質評價”研究。目前為止，學校一至四年級已全面試行學生綜合素質評價。上半年，學校對一至三年級開展了學生評價工作自查和調研，組織了一二年級學生期末綜合活動評價，并通過實施任務單評價、日常學習表現(xiàn)評價、活動評價，在較為客觀的數(shù)據(jù)分析下生成一至三年級學生年度綜合素質報告。_月，學校接受了市委教育綜合改革試點工作的實地調研，督察組對學校關注學生全面發(fā)展的創(chuàng)新舉措和基于課程標準的教學與評價工作給予了高度評價。
5、充分發(fā)揮科研先導、引領和服務功能，以“科研興教”為方針，以課程建設為重點，以課題研究為載體，進一步推動學校課程改革。完成區(qū)級項目《構建交互式平臺，培養(yǎng)學生良好英語學習品質》、《基于課程標準的小學低年級語文學業(yè)評價的研究》及區(qū)內涵項目《基于中英比較的學生學業(yè)質量評價的研究》的結題工作；繼續(xù)開展市級課題《以校為本的教育質量保障體系建設試點》子課題《開展兒童肥胖干預，促進兒童身心健康》、區(qū)級課題《小學開展探究性學習的研究》、區(qū)內涵項目《百年老校的傳承與發(fā)展》的探索和實踐，梳理研究成果，加強課題經驗和成果推廣工作，出版《浦東教育研究》_月?？！毒W絡環(huán)境下學生綜合素質評價的研究》已參加2023年區(qū)級課題申報。
五、個人素養(yǎng)
一年來，本人能遵循黨的群眾路線教育實踐活動精神，不斷加強自身政治修養(yǎng)，增強黨性觀念，堅持原則，顧全大局；能自覺學習，認真完成各項學習任務；能積極參加各種教育學術團體的活動，利用一切機會向同行學習，與智者對話，參加了區(qū)見習教師規(guī)范化培訓學校驗收的評審工作，成為區(qū)第18期青干班學員的跟崗培訓導師；能堅持上課、聽課，掌握教學改革的主動權，提高課程領導力；能堅持反思，總結自己的工作，堅持邊實踐邊研究。
我深入教學第一線，主持學校多項市、區(qū)級課題研究，帶領教師開展了市、區(qū)項目課題研究，“讓評價促進學生的發(fā)展”經驗在全市進行了推廣介紹，得到了領導專家的充分肯定，在教育改革的多個領域起到了示范引領的作用。學校在原來的研究基礎上，進一步積極探索區(qū)內涵發(fā)展項目《義務教育階段學生綜合素養(yǎng)的評價》，在教育改革的多個領域起到了示范引領的作用。
六、辦學成效
本年度，學校進一步鞏固了市文明單位、市三八先進集體、市安全文明校園、區(qū)黨建示范點、綠色學校、健康促進學校、全國語言文字示范校等創(chuàng)建成果，本年度榮獲了市教師專業(yè)發(fā)展學校、區(qū)未成年人思想道德建設先進集體、區(qū)創(chuàng)新試驗室基地學校、區(qū)“優(yōu)秀婦女之家”等榮譽稱號。
學校于2023年1月8日加盟__教育集團，為增值優(yōu)質教育資源，促進教育均衡化發(fā)展奠定了良好基礎。接待了英國劍橋郡校長團來校參訪，組織教師、學生赴__日本人學校、臺灣友好學校、英國友好學校參訪，發(fā)揮優(yōu)質教學資源輻射作用。
_月，圓滿完成了“十二五”專項教育督導，區(qū)督導室對學校“十二五”期間的高位發(fā)展給予了高度評價。獲得區(qū)教師專業(yè)發(fā)展“十二五”績效評估優(yōu)秀和區(qū)見習教師規(guī)范化培訓年檢優(yōu)秀等榮譽稱號，繼續(xù)成為區(qū)校本研修學校免檢單位。承辦區(qū)數(shù)學教研活動3次，英語教研活動2次，語文教研活動1次，體育教研活動1次。老師、學生在藝術、科技、體育等方面取得了令人驕傲的成績。
篇十 校長2023年述職報告800字1350字
充滿挑戰(zhàn)的2023年過去了，在過去的一年，我們圍繞“突出一個主題，啟動兩個動力，體現(xiàn)四個特點”的工作思路，全區(qū)師生奮發(fā)圖強，發(fā)揚牛的精神、牛的干勁，取得了喜人的成績。
一、突出了一個主題
即突出質量這一主題。全區(qū)師生時刻緊繃教育質量這根弦，高唱質量主旋律，不管東西南北風，咬定質量不放松。學區(qū)通過修改完善各項管理制度，調動了廣大教師的積極性，形成了比學趕幫超的工作氛圍。老教師，老驥伏櫪，帶病上陣，敢為人先，中青年教師朝氣蓬勃不甘落后，在鎮(zhèn)兩次統(tǒng)考中有了大的飛躍，受到了上級領導和廣大學生家長的認可。
二、啟動了兩個動力
啟動兩個動力，就是充分調動了兩方面的積極性，一方面調動了領導班子成員的積極性。充分發(fā)揮了兩位書記足智多謀、徐主任年富力強、任勞任怨的一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用。另一方面充分調動了每位教師干事創(chuàng)業(yè)、爭先恐后的積極性。充分發(fā)揮嶺西教師年紀輕、素質高的優(yōu)勢，克服惰性，拉高標桿，力爭上游，追求一流的工作業(yè)績。展現(xiàn)嶺西教師的新風采、閃光點。從而使嶺西各校領導、教師動力十足，推動嶺西教育科學和諧發(fā)展。
三、體現(xiàn)了四個特點：
1、集體備課出精品，添優(yōu)點。在總結去年備課的基礎上，今年大膽改進，通過認真篩選，使優(yōu)質教案循環(huán)使用，改進教案充實完善修改用，劣質教案淘汰用。學區(qū)統(tǒng)一對精品教案進行打印，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共享，讓教師既學到了新教法，又減輕了教師的備課負擔。
2、美化校園增亮點。春季我們掀起了美化白化校園的熱潮，申村學校投資15000元，城北投資10000元，東寨投資5000元，將教室、辦公室內外進行了粉刷，廁所圍墻進行了變化。今年冬季申村學校又投資5000元對學校線路進行了整改。石村學校在9月1日新學期開學搬進了危改后的新校舍，并多方籌資10萬元平整校園，新建圍墻、大門。馬家山學校為該項目已成功立項，110萬為該資金已到位。
3、平安校園無盲點。建立健全平安校園各項管理制度，檔案資料由學區(qū)統(tǒng)一模式，統(tǒng)一打印。規(guī)范化、精細化。加固門窗防盜設施，落實安全責任制，做到時時、事事、處處有人管，無漏洞，無隱患，無盲點。特別是今春在流行病防控和今冬的甲流防控上，全區(qū)師生眾志成城，學校在資金緊張的情況下，優(yōu)先投資組織師生體檢，購買安裝紫光燈、體溫計、消毒用噴霧器、消毒藥水，并堅持做好晨檢和零報告，學區(qū)統(tǒng)一整理打印流行病防控檔案，制作甲流防控宣傳版面，發(fā)放宣傳材料。在道路交通安全上學區(qū)統(tǒng)一打印檔案資料，制作標語版面和告家長書。
4、人文管理關愛點。我們的領導和教師都是同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，因工作關系我們湊到了一塊兒，聚到了一起。在任20年校長的我深知以情感人、人文關懷的價值。我長期奉行一個準則：善待身邊人，多做慈善事。我們要尊重老領導、老教師，發(fā)揮其年長資深的長處，讓其心情愉快，發(fā)揮余熱。關懷中青年教師，讓其好學上進，展現(xiàn)自我，發(fā)光發(fā)熱。對教師婚喪嫁娶能參加的一定前去祝賀，生病的盡力給以照顧。關系到教室貼身利益的能照顧的一定照顧，在確保正常的教學投入后，盡量為教師謀福利。積極營造和諧氛圍，打造齊心協(xié)力干工作，和諧共處爭上進的干事創(chuàng)業(yè)新局面。
奮斗已成為記憶，榮耀已成為歷史?；厥?010我們豪情滿懷；展望2010，我們任重道遠。新的一年，我們將一如既往，努力辦人民滿意的教育事業(yè)。
篇十一 上半年校長述職報告1700字
2018上半年校長述職報告
各位領導、各位老師、大家好！
2023年上半年一晃已經過去，回顧一年來的學校管理工作和本人的任職情況，也是頗多感觸：其中雖不乏酸甜苦辣，但更多的卻還是感激，因為畢竟有上級各級部門領導特別是我們的主管部門領導對我的關心與幫助；有各位老師對我的理解與支持。也正因為如此，才使我的各項工作按照上級的指令得以順利開展，使我校各項工作不斷的進步，辦學水平有一定的提升。下面，根據(jù)的要求和安排，我對自己半年來的工作在以下幾個方面進行簡單述職，懇請大家批評指正！
一、德：
德就是一個人的思想道德，作為一校之長，至始至終一直擁護執(zhí)行黨的教育方針，時刻與上級各部門的要求指令保持一致，認真履行自己的職責和義務，致力于學校良好的校風、教風、學風的養(yǎng)成。強調老老實實做人，踏踏實實做事，雖然稱不上率先垂范，但卻也是時刻注重以德服人。真誠待人，公平處事，時刻提醒自己堅持公平、公正、公開的原則去對待每一個人，處理每一件事。可以這么說，半年來，無論大小，無論普通或熱點問題，每項事情的最后結果都能讓百分之八十的老師認可，并經得起推敲。同時，經過我校全體教職工的一致努力，絕大多數(shù)教職工是相互幫助，相互包容，相互處理，和諧相處的。整個學校的教育教學形勢正呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。
二、能：
本人認為，校長的能力其實就是全體教職工能力的集中體現(xiàn)。作為鄉(xiāng)中心小學的校長，要協(xié)調上下內外關系，建立必要的社會關系，既要做到上應下達，又要促使學校教職工團結一心，和諧相處。與此同時，還要應付各種各樣的檢查、驗收、督導，這作為中心校來講，更是首當必沖，每次都要我們認真準備，需要投入很大的時間與精力。如果這些都加于校長一身，即使三頭六臂也無法盡善盡美。因此，我們學校靠團結協(xié)作，協(xié)調安排，分工合作，依靠全體教職工各司其職，各盡其能來辦好學校的。
三、勤：
從2023年開學以來，由于本人在原來的基礎上增加了一份鄉(xiāng)教育輔導站負責人工作，加之鄉(xiāng)教輔站退休兩人，借調一人共出走三人，在人員的減少，工作加重的情況下，只有靠爭取時間才能將各項工作完成。因此，這半年多來，除了參加上級各種會議外，余下時間都是在學校上班，可以說沒有遲到、早退、請假的現(xiàn)象。
四、績：
半年來，在各級領導的支持下，根據(jù)《麻江縣教育局2023年工作要點》，經過學校全體教師的共同努力，按時按項完成了上級安排的各項工作任務，并取得了一定的成績。
1、在資金緊缺的情況下，想法設法投入經費購買花草，花壇和草坪護欄，促使各班布置教室，不斷的增添校園綠化、文化氛圍，構筑良好的育人壞境。
2、緊緊圍繞“精細化管理與品牌學校建設年”全縣2023年教育主題來開展各項工作。
（1）認真完善“五五”普法各工作資料歸檔，完成師生普法論文。
（2）投入近五千元派出教師參加“贏在課堂”，“贏在管理”，“小學生作文觀摩”等培訓。其中省級5人次，州級5人次。
（3）積極參與上級部門組織的各項競賽活動。
在縣教育局舉辦的“全縣師生經典詩文朗誦大賽”中，我校派出的學生獲全縣二等獎，在麻江縣第五屆小學生運動會景陽鄉(xiāng)代表隊43名隊員中，我校學生有38名，并在活動中取得了全縣團體總分第三的`好成績。
（4）本期教育教學成績雖然還在統(tǒng)計中，但以學生的統(tǒng)考成績來看，我校整體教學成績在不斷提高的。
（5）2023年5月，我校向縣教育局申報縣級德育工作，常規(guī)管理工作，實施素質教育示范學校的創(chuàng)建工作。通過此項工作推動本校全面強化人文科學精神建設和個性化建設，促進學校實現(xiàn)內涵式的發(fā)展。
五、存在的問題：
半年來，盡管做了一些工作，但認真反思，過去的工作還不是盡善盡美，還存在許多不足：
1、對教師的思想工作還不夠深入，談工作多，談思想少。
2、看問題站的角度還不夠高，視野還不夠開闊，處理問題有時顯得缺乏靈活性。
3、對現(xiàn)實問題的觀察力還缺乏敏銳，處理問題的方法與措施還需加強。
4、對學校的宣傳工作監(jiān)管不力，還需努力。
回顧過去，展望未來，我將把一切作為新的起點，不斷完善，充實自己，在上級主管部門的正確領導下，腳踏實地，求真務實，一如既往的努力工作，為本校各項工作提高到一個新的水平而不懈努力。
以上述職，敬請領導同志們批評指正。
篇十二 xxxx年6月校長個人述職報告3200字
今天，作為__中學校長在這里向各位做年度述職報告，我是第_次，也是最后一次了。時間過得真快，再過半年，我到__就_年了，我也快到該離開__校長崗位的時候了?；谶@樣的認識，過去的一年中，我工作的基本指導思想就是：“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗，就要進一步夯實__中學可持續(xù)發(fā)展的基礎，努力開拓一個我們的教師和未來__的校長能廣闊發(fā)展的空間。為此，一年來，在學校黨總支的領導和保證下，在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下，我做了以下幾個方面的工作：
一、將“愛國科學人文”先進的辦學理念轉化為__師生共同的精神財富
一所學校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路，關鍵要有自己獨特的，又具有時代特征的，代表先進文化發(fā)展方向的辦學理念。經過多年的努力，__中學尋找到了走向二十一世紀，步入知識經濟時代的先進辦學理念：“以愛國精神激勵人，以科學精神塑造人，以人文精神熏陶人”，在這個理念指導下，在全體師生員工的努力下，__中學發(fā)生了很大的變化，走上了良性循環(huán)之路。近幾年來，這個理念的研究和實踐又轉化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。2001年是這個課題研究和結題的關鍵年。在專家指導下，通過全體參與課題同志的研究實踐和全校師生的支持，我校教師將先進的辦學理念逐漸融入了自己的教育、教學、管理、服務工作，不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果，而且?guī)恿巳w教職工教育、管理理念的深刻變化，使先進的教育理念變成為__師生共同的精神財富，成為__學校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成，保證了__中學在新世紀走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負責人，校長我去年一年中竭盡全力，積極策劃、組織并親自實踐，保證這項工作完成。
二、進一步深化學校教育改革，營造學?？沙掷m(xù)發(fā)展的運行機制
先進的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實，需要一個有效的運行機制來保證，我們從以下兩個方面來構建這個運行機制。
1、抓好干部隊伍調整，試行公開競聘上崗，建立一個精悍、協(xié)作、進取、高效的管理隊伍。去年初，我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎上，調整了現(xiàn)有干部隊伍，并確立了中層各處室不再設立副職的原則。一年運行的結果表明，這次干部調整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針，能認真貫徹學校“愛國科學人文”辦學理念，敢于負責，專業(yè)性強，能團結協(xié)作、開拓進取的干部隊伍已逐步形成，與此同時，我們又對現(xiàn)有“校長提名，黨組織考核”的干部選拔任用制度進行了改革，試行將這個制度與“自薦，公開競聘”的辦法結合起來，在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進行試點，收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出，為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個廣闊的舞臺，為使干部選任制科學、民主、規(guī)范找到了一個較好的途徑。
2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結合起來，以經濟杠桿支持和保證學校中心工作和各項改革的深化
經過__多年的艱苦努力，我們終于不是依靠“三產”，而是依靠教育教學質量的提高，辦學特色的形成，社會影響的擴大，徹底擺脫了__過去經濟困難的狀況，這使我們有可能在過去“小步走，不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎上，較大幅度提高教職工結構工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽取意見，匯集教職工智慧的基礎上制定了一個體現(xiàn)”量(工作量)、質、責“的，進一步向教學第一線傾斜，向關鍵崗位(如高三)傾斜，向教育科研傾斜，向教育改革探索者傾斜的結構工資和獎金分配方案。實現(xiàn)了由“以檔案工資為主，課時工資為輔”向“以課時工資為主”的結構工資體系的轉變。在確保每位教職工增收，平均年收入增加額達_%的同時，調動了廣大教職工積極性，確保了學校各項改革的運行，收到了良好的效益，進一步促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
3、改革學下基層管理體制，確保學校教學改革和教學中心地位的確立
本學期，我們進行了學校基層管理體制的改革，將_個教研組整合為_個大教研組，并賦予其與年級組一樣的實體功能。改革對確保學校加強教學工作，確保教學的中心地位，加強教研組建設和全校的精神文明建設已經起到了很好的作用。
另外，為了支持西部大開發(fā)，支持浦東的教育，本學期我又承擔了七名見習校長的培訓任務，我盡心做好這些工作，取得了較好的效果。
三、依法治校，科學管理，努力使學校管理走上法治、民主和科學的軌道，使廉政工作規(guī)范化、制度化
“法治、民主和科學管理”是“愛國科學人文”對管理的追求目標。一年來，我們結合“會計法”的學習和實施，進一步規(guī)范了我校財會管理制度，以最大的力度和決心整頓清理小金庫，使學校的財務管理全方位走上法治之路。我們又結合“工會法”等的學習，全力配合黨組織和工會，提高工會和教代會的民主監(jiān)督和民主參政作用，結合校內工程、飲水問題，全力支持工會財經監(jiān)督小組的工作，以積極的態(tài)度和實際行動支持配合黨組織和工會抓好學校校務公開工作。在多年聯(lián)合辦學的基礎上，我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學體的文件，使聯(lián)合辦學從人治走向法治，走向規(guī)范。這些措施，加上多年來各條線的規(guī)章制度建設，學校的管理終于逐步走上了大事有法可依，小事照章辦理，決策民主透明，過程監(jiān)督有效有力，管理科學高效的法治、民主和科學的軌道，確保廉政工作制度化、規(guī)范化。
四、制定第三個三年辦學規(guī)劃，構筑__可持續(xù)發(fā)展的人才高地，以信息化、網絡化帶動__教育的現(xiàn)代化
為了實現(xiàn)__的可持續(xù)發(fā)展，去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學生的意見，集大家智慧于一體，幾易其稿，完成了“勇于實踐大膽創(chuàng)新為實現(xiàn)‘愛國科學人文’辦學理念而奮斗”的__中學第三個三年辦學規(guī)劃，提出了努力構筑__發(fā)展的人才高地，以信息網絡技術的應用為突破口，實現(xiàn)管理、教育教學現(xiàn)代化的奮斗目標。這個規(guī)劃有明確的指導思想，深入的背景現(xiàn)狀分析，清晰的條塊和階段目標及責任人，近一年來，該規(guī)劃的許多目標已變?yōu)楝F(xiàn)實。特別值得一提的是，關系到__持續(xù)發(fā)展的校園網建設，以其理念清晰，規(guī)劃合理前衛(wèi)，立意高遠，培訓管理同步和日益充實豐富的網上資源，必將對__中學今后的管理、教學、教育、服務等工作產生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準經典閱覽室的建成，預示著__中學在現(xiàn)代與傳統(tǒng)，東方與西方文化的融合上正實實在在地前進。
五、教學質量進一步提高，德育工作、教學改革成績顯著
2001年，我們在教學上承受了巨大的壓力，高三畢業(yè)班不僅進分低，而且畢業(yè)生人數(shù)是上海之最，我們的老師面對如此巨大的壓力，還要完成教科研論文，編寫校本教材，指導研究性學習，探索課堂教學改革……但，我們__人勝利地走過來了，我們的高考上線率達到94.6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎，市級教科研二等獎，而且獲得了《上海市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學習完全達到國內一流的水平。學生的學科競賽，文藝體育競賽捷報頻傳，我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學生社團和自主發(fā)展的特色，在行為規(guī)范、學風整頓上又上了一個嶄新的臺階……。“以學生發(fā)展為本”、“以促進學生的發(fā)展為己任”已成為__人在管理、教育、教學、服務工作中的基本準則。在新世紀的第一年，__人取得了開門紅，夯實了持續(xù)發(fā)展的基礎。在新世紀里，__人在這個基礎上將跳得更高，建設更偉大的大廈，發(fā)射上天攬月的火箭。
六、存在的不足與問題
1、在今年招生中，由于突然取消直升考試，時間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減，這是我思想準備不足，未及時想出應對辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆，改變被動局面。
2、畢業(yè)生支援填報工作指導不如去年細致，致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學率)低，我難辭其咎。
3、始終沒有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進修高學歷政策，致使培養(yǎng)高層次人才計劃有落空的危險。
各位老師，我還有好多想聽的課沒有聽，有好多想和老師談心的愿望沒有變成現(xiàn)實，有好多想做的事沒有去做……，但我想我的這些遺憾、缺陷不正是我們的老師、__未來校長施展才華的新起點嗎？
本年度我個人被評為社發(fā)局優(yōu)秀黨員;獲全國“___”征文大賽一等獎;獲“___”、“__”、“__”、“___”。
篇十三 農村小學校長一年述職報告4400字
農村小學校長一年述職報告
回顧一年來的工作，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指導、同仁相助的極好機會，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請領導、同行指正。
一年來，我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念，圍繞教育局年度工作計劃重點，深化課程改革，加強學生素養(yǎng)教育，全面提高教育教學質量，努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下：
一、愛崗敬業(yè) 率先垂范
一個學校的好壞關鍵在校長，作為學校一把手，我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風，為教師做表率。堅持理論學習，了解教育發(fā)展信息，用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上，努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，堅持原則，顧全大局，與上級保持一致;在學習上，經常學習黨和國家的方針、政策，學習教育教學方面的專著、雜志，撰寫，不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益;在學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進步;在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務，學校各項工作取得一定成績，并逐步形成了學校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面，充分調動每個領導的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求，做到各司其職，各盡其責，同時倡導分工不分家，團結協(xié)作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下，教師之間互幫互學，友善相處，形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本 科學管理
1.建立健全規(guī)章制度，以制度約束人，根據(jù)上級文件和局黨委要求，結合學校實際，相繼出臺了各項管理制度，包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等，進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實，保證各項工作的順利開展。
2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責，主管領導具體管，包組領導、學年組長到教師層層落實責任，做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。
3.強化后勤管理。在財務管理方面，我們建立健全了財務管理規(guī)章制度，成立了財務管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體簽字后核銷，及時公開，增加財務工作的透明度。在設施設備管理上，我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施，一年來，設施完好無缺。在教學設備管理方面，為了設備的損耗、維修降到最低限度，我們除了規(guī)范管理外，努力鉆研專業(yè)知識，自己動手維修、保養(yǎng)，保證設備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上，校長負總責，主管領導具體抓，專人管，還配備了安全員，制定各種應急預案，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制。此外經常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學校、教師、學生的人身安全，一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
三、教研先導 質量立校
作為一名校長我深知質量是學校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質量的突破口，在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經過不斷的實踐探索，我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中，我校的集體備課，以實、新、活的特點贏得了與會領導的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習》，代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽，獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動，全面提升了教師業(yè)務素質，使教學質量有了質的飛躍。今年五月份，全縣鼎盛杯小學生素養(yǎng)與能力大賽，我校一舉奪魁。七月份，全縣小學生五年級畢業(yè)檢測，我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運動會武術比賽中，王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學在全省小主持人大賽中獲金獎。
四、和諧校園 藝彩飛揚
為提高學生的藝術修養(yǎng)，促使學生全面素質的提高，一年來，學校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學師生的素質與才能，使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術氛圍，營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時，為了提高學生的綜合素質，激發(fā)他們的學習興趣，學校充分利用現(xiàn)有的教學設施和設備，強化了舞蹈、英語、武術、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動，每逢活動時間，整個校園內激情涌動、藝彩飛揚！受到上級領導和兄弟同仁的好評。
五、安全管理，落到實處。農村小學校長述職報告農村小學校長述職報告。
在“以人為本，構建和諧社會”的今天，學生的安全更是維系著千家萬戶，關乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學校的校長，我深知自己肩上的責任，所以要求自己的一定要盡力工作，把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心，消除一切僥幸心理，關注細節(jié)，把工作做到前面。為了防患于未然，我們每周一集會上學校會根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學生進行安全教育，每周五放學要求老師在班上強調安全，學校和班主任老師在每次對學生進行安全教育后做好教育記錄，上學期學校共做安全教育記錄23次，本學期已做安全教育記錄20次。
我每天認真閱讀《晚報》，關注教育的動向，了解有關學校安全事例，及時組織教師進行學習，提醒教師不要好心辦壞事，提醒教師要學會控制自己的情緒，不要因為一時的沖動惹出不必要的麻煩，要求教師增強工作的責任心，把學校的安全工作做實，做好。學校與班主任、代課教師、家長層層簽訂了安全責任書。今年針對湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件，我們還與12月17日進行了預防踩踏的學生安全演練，讓學生在實際演練中學會求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長印發(fā)了《告家長書》讓家長在家照顧好學生，我們確實做到了時時講安全，事事講安全，確保學校無安全事故。
六、體衛(wèi)工作，健康第一。
春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期，我們認真做好此項工作，防止傳染病在學校流行或爆發(fā)。本學期開學，甲流的預防工作成了學校工作的重中之重。我們思想上高度重視，組織老師認真學習文件，領會精神，購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會提前半小時到崗，認真檢查每位學生的體溫，我們會經?？吹皆谛ｉT口大部分學生進入后，值周老師用體溫表重新測量孩子的體溫，打電話通知學生家長帶孩子前往醫(yī)院進行檢查，從而確保不讓一位發(fā)燒的.孩子進入我們的班級，傳染給其他學生，使學校的晨檢和午檢工作扎實、有效地進行。同時我們認真做好教室通風、衛(wèi)生打掃和保持工作，讓孩子們能在一個干凈舒適的環(huán)境中學習。在甲流流行日益嚴重的今天，我們學校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者，這與我們老師的辛勤工作分不開。
七、廉潔自律，依法治校。
本年度，我們能夠堅決執(zhí)行義務教育段免費、就近入學原則，堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強行風建設、規(guī)范辦學行為，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本，學校經費堅持按財務政策嚴格把關，做到該節(jié)約的節(jié)約，該用的錢花在刀刃上，今年，我們積極與教育局聯(lián)系，為學生添置了新的課桌凳，基本解決了學生課桌高低不一，新舊參差不齊的現(xiàn)象。向教育局申請1.8萬元進行了學校線路增容和改造，保證空調的正常運轉。緊縮開支，運用學校經費為辦公室購置了空調，基本解決了常年困擾老師的冬季取暖問題，現(xiàn)在，看到老師們大冬天不用圍坐在電暖氣周圍辦公我也感到很安心。相信隨著國家教育投入的不斷加大，我校的硬件建設會再上一個新的臺階。
一學年即將結束，作為學校的負責人，我深感肩上責任的重大，深感學校日常工作的艱辛與冗雜，教學質量、教師隊伍建設、學生常規(guī)管理、硬件設施添置以及擴充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調家長、教師之間關系、處理突發(fā)性事件，再加上外出開會學習，感覺每天的工作都帶有不確定性，中午休息后剛進校門，節(jié)假日在家，也會接到開會的通知;這些都得按時參加，不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全，問責制的執(zhí)行，我必須時刻提醒自己，時時小心，事事精心……有時真的會有分身乏術的感覺。
但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動，他們辛勤工作、無私奉獻的身影時常在我的腦海中浮現(xiàn)：張老師不辭辛苦經常拉著水管澆花、澆菜、收拾垃圾臺;學生出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象的關鍵時刻總是他及時地將孩子送往醫(yī)院進行救治，在家長和醫(yī)院中樹立了學校的良好口碑;王老師周日晚上因病送到醫(yī)院的急診室，周一稍作休息，周二一早已經出現(xiàn)在教室和孩子一起晨讀，看到她我的眼里充滿感動的了淚水，語言梗塞，提醒她一定要注意休息;小王老師周六做了手術，周一已經開始了正常的教學工作，沒有耽誤學生一節(jié)課;牛老師、馮老師經常利用下午放學時間給學困生輔導;楊老師的愛人生病住院，為了不影響教學，她整天忙碌地穿梭在醫(yī)院和學校之間;王老師、段老師、陳老師常年堅持提前半小時到校，維持學生到校的正常秩序。
呂老師班級的孩子放學后未回家，呂老師和家長一起尋找孩子，直到晚上7：30看到孩子平安回來，她才放心的拖著疲憊的身子匆忙趕回家;在對家長的公開課中，李老師一絲不茍的幫助上課老師提前寫好黑板;六一前夕，大部分老師忘記回家的時間，一塊剪字、貼字、布置會場，至今我們都不能忘記大家在夕陽下忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會忘記為了六一能有良好的演出效果，段老師、付老師從自己家里帶來了音響，使六一演出受到家長的好評。這就是我們小學的老師，他們默默無聞，普通平凡，但他們充滿愛心，團結協(xié)作，具有強烈的敬業(yè)精神、團隊意識，他們可愛、可敬用自己的實際行動詮釋者人民教師的光榮職責。我們感謝這些老師的付出，是你們用自己的實際行動給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，是你們時刻讓我們感受到集體的溫暖，給了我們工作的不竭動力。
八、存在的問題及今后的設想
作為校長，我越來越深刻地感受到責任的份量，工作的不足與今后的設想
1、學校的經費不足，制約著學校的發(fā)展。年我最大的愿望是粉刷、美化學校的整個圍墻，讓墻壁會說話，增強育人功能。為多媒體教室添置設備，讓多媒體為教學服務。
3.學校領導、教師外出聽課、學習的機會較少，應該多為他們提供機會，走出去參觀學習，開闊視野，提高素質。
4、校長的職責還未完全盡到，離黨的要求還不夠，需要不斷學習，增強工作的動力
5、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。
新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn)，我決心努力以良好的心態(tài)，充分的熱情，去做每天平凡的工作，不斷探索、奮力求成，用自己所做的每一件事，去詮釋校長責任的份量，讓小學在奮進中追求創(chuàng)新。
各位領導、各位老師，以上是我一年的工作回顧，懇請大家批評指正，我將虛心接受，力爭辦人民滿意的教育。
篇十四 校長個人年度述職報告2550字
校長年度考核述職報告：一年來，本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針，以科學發(fā)展的辦學思路建設學校，以規(guī)范精細化的管理打造學校，以求真務實的精神發(fā)展學校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領導作如下匯報：
這一年，我依然堅持自己做事的準則，“誠心對人，真心做事”?！罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴____的領導，始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設課程，開足課時。帶領全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等，并認真踐行。
近一年來，領導班子分工明確，各盡其責，在抓常規(guī)管理的基礎上，著力突出以下幾方面的工作：一是進一步明確了學校的發(fā)展思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，內涵發(fā)展，提升品位”逐步推進學校文化建設;二是加強對全體教職工思想意識教育，努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強，為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇，讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務素質得到提高。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動，教學技能比賽等，促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好的育人環(huán)境。
在工作中，能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，每周帶頭做好領導值周工作。學校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手，不僅在寫記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里，這樣，學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。
近一年，在船營區(qū)政府和區(qū)教育關懷下，在學校領導班子的密切配合下，在學校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下工作：
1、改善辦學條件
在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下，201_年我校繼續(xù)大力改善辦學條件，上半年區(qū)裝備辦給學校增添了先進的教學設施，建立了計算機校園網、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學校為了支持教師和學生學習，為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦，極大的方便了教師和學生們的工作和學習，實現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術教育教學環(huán)境。
2、制度建設
制定了《__市_族學校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學校信息化建設與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的研究討論，廣泛聽取意見，最后經過教職工代表大會表決通過的。
3、校園文化建設
抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化，創(chuàng)建花園式學校。____年__月，在已有文化建設的基礎上，進一步增加標語牌和櫥窗建設。學校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風，極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。
4、培訓工作
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平。堅持以校本培訓為主，開展多種形式的教師培訓活動，學校領導聽課、評課、指導培訓教師，決不搞花架子，每次學習，每次培訓，都要學有所得，幫助老師確立個人發(fā)展方向，激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣。2023年，只要有市里或區(qū)里的學習通知，我校就盡的努力派出教師們外出參加業(yè)務學習和培訓，因為我?；径际且粋€學科由一名教師任師，嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭，長此以往，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此，我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓資源，以培代訓，通過外出培訓和學習開闊教師的視野，促進教師的專業(yè)化成長。2023年我校在原有的基礎上，又新增3名市級骨干教師，1名市級學科帶頭人，4名教師完成國培學習。我校還給的參加骨干教師學習的教師們報銷學習費用，目的就是激發(fā)教師的學習積極性，學以致用。
5、教研工作
2023年結合新課程改革，在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學模式的基礎上，逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉變?！叭A段”是指：課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反饋。要求教師做到學生能自己學會的教師不講，教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2023年4月份和本學期的10月份，我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學構建生本課堂”教學競賽活動。圍繞這一主題校內開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中，我校還存在著很大的差距，但通過聽課，我們感覺，我校的每位教師都在努力，都在進步，其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。
6、安全工作
扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善，有專人管理，安全應急預案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設為學校的安全提供了可靠保障。此外經常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學校、教師、學生的人身安全，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后，我要不斷學習，不斷總結，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，要進一步堅定信心，凝心聚力，奮力拼搏，為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗！
延伸閱讀：
述職報告寫作注意事項
述職報告是各級機關、企事業(yè)單位和社會團體的工作人員向本單位的組織部門、上級領導機關或本單位員工陳述或匯報自己在任期內履行崗位職責情況的報告。述職，已成為我國各級領導干部、公務員、軍隊干部和專業(yè)技術人員例行或任期滿后擬晉升而進行考核的一種重要形式。述職報告的寫作者也不僅僅局限于那些具備應用寫作能力的文秘人員，而是具有較大的普遍性。述職報告寫作應做到'四忌'。
篇十五 中學校長述職報告范例3300字
尊敬的各位領導、人大政協(xié)同志、各位家長、全體老師：
大家下午好！你們冒雨來參加會議，聽取我的匯報，支持學校的工作，我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝！一年來，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，在教育局領導的親切關懷和指導下，在普連集鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下，順利完成了本年度的各項工作任務，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：
一、加強自身學習養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)。
一年來，我每天堅持學習了政治理論和業(yè)務理論知識，進一步堅定了全心全意為學校服務的思想信念，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
在工作中，我嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務公開，財務公開，不以權謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干。
二、完善各類制度建設，全面落實各項工作職責。
學校的發(fā)展，靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高，除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來，認真貫徹黨的教育方針，團結帶領導廣大教職員工積極學習先進的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學的各類管理制度，建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了團結面進的領導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學生為中心，教研為主導，教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。
首先，學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事做，哪里有學生，哪里就有管理。
其次，組織成立了值周領導小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經常深入教室，進行全方位督查，確保學校工作的安全順利開展。
三是充實完善了《教職工考勤制度》、《普連集鎮(zhèn)中教學質量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。
四是大力落實學生到校考勤制度，文明習慣養(yǎng)成準則、學生出入登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育，課前宣誓，課后問好，規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會、年級會、校會，以團課、思想品德課、實踐活動為載體，以演講、辯論、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制，促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風的良好的校園景象。
三、積極加強師德師風建設，努力提高教育教學質量。
教學質量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質量”的理念，以教學為中心，以素質教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質，把提高效益和質量，落實工作任務放在第一位，關注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。
為了切實提高教學質量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，共同提高。堅持公開課引路，示范課促教，積極進行教法變革，學法指導，改革考核形式，嚴格實行考教結合，深化學生評教，認真進行教學分析研究，努力做到在教學中研究、在研究中教學，把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來，激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施工程，鼓勵教師業(yè)務進修，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高，針對教師隊伍實際，學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅動，從現(xiàn)有基礎出發(fā)，以“調整、培養(yǎng)、提高”為目標，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結合起來，拓展知識技能，提高內在素質，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵，有多名教師在省級、市級刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學科帶頭人，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。艱辛的勞動，必將換回豐碩的收獲。一年來，普連集鎮(zhèn)中領導班子民主和諧，團結奮進，樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃，學生學業(yè)成績迅速提高，打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。2023年中考中有43名學生達到縣一中分數(shù)線，創(chuàng)造了學校歷成績。
四、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學質量的進一步提高。
一年來，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內在動力，突出教育的實效性，積極探索解決學生中存在的上網吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學樓秩序井然，要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內、樓道內張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束了教職工和學生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座，抓安全、保平安，培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是曹魚路，交通安全尤為重要，對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈。因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故，學校也被評為“交通安全文明”學校。五是學校積極爭取資金，如期新建了國旗臺和兩個花園，正在維修改造學生宿舍樓維修床180多張，爭取三年內辦成寄宿制農村初級中學。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學思路和目標，加強與社會各界的交流，不斷尋求學校發(fā)展新思路，積極參加社會公益事業(yè)，為災區(qū)捐款，搞好慈善一日捐活動，受到上級部門表揚。樹立了“我為人人，人人為我”的良好社會形象。
五、存在的問題：
1、個人領導藝術還有待提高，班子作風建設還有待進一步加強。
2、在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學?！靶庇写宫F(xiàn)。
3、部分教師住房急待維修，學生至今無專門宿舍，食堂面積狹小，嚴重制約了學校的進一步發(fā)展。
六、今后的奮斗目標
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。2、全面推行校務公開，財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。3、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。4、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件，使學校又好又快的發(fā)展。5、爭取上級領導支持，集中財力物力，爭取2-3年建成標準化的學生宿舍、標準化的學生餐廳，辦一流的封閉式寄宿制農村初級中學。
總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。謝謝大家！
