篇一 2023年3月校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告2350字
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委,組織部領(lǐng)導(dǎo),全體同仁
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報(bào),敬請(qǐng)各位考核!
一年來,學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點(diǎn),針對(duì)我校具體學(xué)情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,數(shù)樹區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,高效工作,快樂生活主旋律,從而提高三個(gè)質(zhì)量,即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校,以德立校,以師強(qiáng)校,以生共校,在全校師生中已達(dá)成共識(shí)??茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲,個(gè)個(gè)以溫馨的校園為自豪。以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),作風(fēng)樸實(shí);以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟(jì),開拓進(jìn)取?,F(xiàn)將所做工作匯報(bào)
1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅(jiān)持以人為本的思想,確立了五同五互意識(shí),即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同?!奔啊盎プ稹⒒ト?,互學(xué)、互補(bǔ)、互讓”。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。
2、學(xué)校每周一班子會(huì)在全體黨員干部匯報(bào)完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長(zhǎng)強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識(shí)大體,以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn),從而提高解決問題能力,樹立挑戰(zhàn)困難信心,進(jìn)而達(dá)到不約而同,不怒自威,不言而喻三個(gè)管理境界。
3、定期召開民主生活會(huì),勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。每學(xué)期一次民主生活會(huì),黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績(jī)效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。
4、在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)中,書記率先垂范。制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署,召開了全體黨員會(huì)議,有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時(shí)召開總結(jié)會(huì)。按階段指揮實(shí)施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評(píng)價(jià)。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休、下班、雙休日開展奉獻(xiàn),智力扶貧,經(jīng)濟(jì)扶貧工作,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到集體中,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。
5、工會(huì)活動(dòng)有聲有色。工會(huì)主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國(guó)慶會(huì)操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎(jiǎng),在局工會(huì)舉辦的踢毽球、跳繩、班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中,為教師購買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動(dòng)。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛。
6、共青團(tuán)工作有聲有色。團(tuán)委書記能根據(jù)每個(gè)節(jié)日特點(diǎn)組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評(píng)比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào),校園之聲廣播,學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作
1、以科學(xué)管理為先導(dǎo),精確細(xì)化
1每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開好四會(huì)“教導(dǎo)例會(huì)、總務(wù)例會(huì)、班主任會(huì)、各個(gè)組長(zhǎng)會(huì)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序、有能力、多參與共同管理的意圖,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室、圖書室、校醫(yī)室、印刷室、總務(wù)后勤人員、各個(gè)班主任及教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、工會(huì)組長(zhǎng)、學(xué)年組長(zhǎng)、分工明確,各司其責(zé),并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強(qiáng)參與意識(shí),細(xì)化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,快速發(fā)展。
__年的歲末即將過去,一年的學(xué)習(xí)、工作,時(shí)間并不算太長(zhǎng),但我得到大家的幫助實(shí)在是太多,相比之下自己所付出的實(shí)在太少,深感汗顏。收付崗位是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的崗位?!?/p>
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好。我是__年從事成人教育工作的,作為一個(gè)“老成教”,我本著熱愛成人教育事業(yè)的熱情,帶著勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)工作的態(tài)度,為著在全市成教系統(tǒng)有為有位的夢(mèng)想而不懈努力。
一年來,我按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,虛心學(xué)習(xí),努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社區(qū)一班人,知難而進(jìn),迎難而上。以求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干的精神對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),為群眾辦實(shí)事,完成了各項(xiàng)任務(wù),推動(dòng)了社區(qū)黨建、社區(qū)建設(shè)工作健康發(fā)展。
一、打造基層組織戰(zhàn)斗堡壘,找準(zhǔn)落腳點(diǎn)一是自身帶頭。作為班長(zhǎng),我深知抓好黨建、夯實(shí)基礎(chǔ)的重要性,重點(diǎn)做到了三個(gè)帶頭:帶頭履行黨建工作書記抓、抓書記職責(zé)。
今年,我區(qū)全面推行舊城改造的第一年,改造地塊遍布全區(qū)所有街道,拆遷項(xiàng)目之多為歷史之最。工作挑戰(zhàn)性極大,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,充分發(fā)揮崗位職能作用,創(chuàng)新工作方法,努力提高工作質(zhì)效,較好地完成了年初各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家好! 10月17日,縣教育局安排我兼任__中學(xué)校長(zhǎng),10月18日,我正式到校報(bào)到上班。認(rèn)真算起來,我任__中學(xué)校長(zhǎng)只有短短72天時(shí)間。
回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持,一年來,我分管的教育教學(xué)工作,取得了一些成績(jī),也有一些不足。
尊敬的_院長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我叫___,大專學(xué)歷,中共黨員,主管護(hù)師,現(xiàn)任骨科護(hù)士長(zhǎng)。95年畢業(yè)于許昌衛(wèi)校、99年畢業(yè)河南省職工醫(yī)學(xué)院。工作以來,曾多次參加許昌市、長(zhǎng)葛市衛(wèi)生局舉辦的護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽與技術(shù)操作比武并獲獎(jiǎng)。
篇二 校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報(bào)告2800字
本年度,學(xué)校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)教育主管部門的科學(xué)指導(dǎo)下,全面貫徹教育方針,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,牢固確立“育人為先”、“質(zhì)量立校”的意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行“理念先進(jìn)、目標(biāo)科學(xué)、管理人本、過程精細(xì)、質(zhì)量進(jìn)位”的工作方針,堅(jiān)定辦杭州人民心目中真正的“第一中學(xué)”的信心,致力辦好面向百姓的優(yōu)質(zhì)教育。通過全體教職員工的共同努力,圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本年度的主要工作總結(jié)如下:
一、辦學(xué)業(yè)績(jī)持續(xù)攀升
__屆高考成績(jī)喜人,雖然當(dāng)年招生時(shí)鹽都區(qū)計(jì)劃內(nèi)減少了180人,但我校__屆高考成績(jī)繼續(xù)保持高水平,本二以上達(dá)線總數(shù)945人,本一達(dá)線363人;錄取人數(shù)顯著增加,有50多名同學(xué)被北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等錄取。其中,劉雅同學(xué)以文科分399分,雙a+,列全省前12名,系我市當(dāng)屆文科狀元,被北京大學(xué)錄取。__屆高三在全體師生的共同努力下,兩個(gè)年級(jí)部齊頭并進(jìn),形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展態(tài)勢(shì)。在兩次市統(tǒng)考中,均取得了優(yōu)異成績(jī),各科均分均居全市同類學(xué)校前列,據(jù)市預(yù)估分?jǐn)?shù)線,本二上線人數(shù)可達(dá)997人,本一上線數(shù)可達(dá)370人。今年藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)突出,132人參加省美術(shù)和音樂的藝術(shù)統(tǒng)考,120人達(dá)省合格線,5人進(jìn)入全省前100名??哲娬酗w成果豐碩,高三(9)班的邵帥同學(xué)、高三(24)班的張鎮(zhèn)南同學(xué)、高三(26)班的楊春山同學(xué)順利通過了空軍招飛局的體檢。高二年級(jí)順利完成選科分班工作,迅速建立良好的教育教學(xué)秩序,各個(gè)組合平行班級(jí)總體發(fā)展態(tài)勢(shì)均衡,省信息學(xué)測(cè)試情況較好。高一年級(jí)以學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范、行為規(guī)范和生活規(guī)范的養(yǎng)成教育為抓手,以班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序,各班級(jí)的整體發(fā)展較為均衡。
二、創(chuàng)建層次不斷提高
20年,學(xué)校先后獲得省文明單位、省首批優(yōu)秀課程基地學(xué)校、省科學(xué)教育特色校、省中小學(xué)先進(jìn)基層黨組織、省全民閱讀先進(jìn)服務(wù)站、市文明單位、市首批教風(fēng)建設(shè)示范校、市校園文化建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市科普教育基地、區(qū)普通高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、區(qū)紅十字會(huì)“先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)。20年9月,通過省廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建驗(yàn)收、做好國(guó)際生態(tài)學(xué)校綠旗榮譽(yù)校創(chuàng)建工作,10月,經(jīng)過充分準(zhǔn)備,本著“節(jié)儉、熱烈、務(wù)實(shí)”的原則,圓滿舉行了90周年校慶活動(dòng)。下一階段,學(xué)校將在成功創(chuàng)建省、市、區(qū)三級(jí)文明單位的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)建文明單位。旨在通過各項(xiàng)創(chuàng)建工作的開展,努力樹創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育品牌,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、德育工作特色鮮明
(一)抓好規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
一是降低德育重心,重視規(guī)范養(yǎng)成。以《杭州市第一中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為準(zhǔn)則,以日常行為規(guī)范為抓手,狠查胸卡、校服、隨手亂扔和校園騎車等重點(diǎn)問題,實(shí)行“學(xué)校衛(wèi)生值周”工作,做好晨掃、午撿。從細(xì)節(jié)抓起,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為規(guī)范。二是注重典型引領(lǐng),發(fā)揮榜樣力量。除學(xué)期末開展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”和“特長(zhǎng)生”評(píng)比之外,各年級(jí)部還扎實(shí)開展了各種階段性評(píng)比活動(dòng),高三年級(jí)二部組織開展了學(xué)習(xí)劉大銘奮斗在高三的主題教育活動(dòng),12月學(xué)校成功舉辦了第二__屆校園藝術(shù)節(jié)暨第__屆校園之星頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)。通過樹立各個(gè)方面的正面典型,充分發(fā)揮正能量,引導(dǎo)學(xué)生“見賢思齊”,點(diǎn)燃學(xué)生昂揚(yáng)向上的奮斗激情。
(二)深化情感體驗(yàn)教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。
一是以信心教育激發(fā)發(fā)展?jié)撃?。除正常通過高三畢業(yè)典禮、主題班會(huì)、勵(lì)志跑操、課前激情宣誓、集隊(duì)集會(huì)宣誓等活動(dòng)外,9月份,在校園燈桿上懸掛了一百多幅師生勵(lì)志名言,讓學(xué)生形成積極的心理暗示,提高自我認(rèn)可度。
二是以感恩教育喚醒人文情懷。通過學(xué)唱感恩歌曲、辦感恩主題黑板報(bào)、召開感恩主題班會(huì)、升旗儀式等豐富多彩的主題活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的感恩情懷,強(qiáng)化學(xué)生的感恩意識(shí)。高一年級(jí)期中考試后組織了給父母寫一封信活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過適當(dāng)方式對(duì)父母表達(dá)自己的感激之情,把積極的情感內(nèi)化為奮進(jìn)的動(dòng)力。
三是以自主教育增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。在日常管理中,建立年級(jí)學(xué)生分會(huì)和學(xué)生自主管理委員會(huì),負(fù)責(zé)各年級(jí)的常規(guī)檢查,通過強(qiáng)化學(xué)生的自主發(fā)展意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。
四是以愛心教育塑造完美人格。扶貧濟(jì)困暖人心,大愛無邊傳真情。20年4月雅安地震后,全校師生捐款5萬7千多元,表達(dá)了對(duì)災(zāi)區(qū)人民的援助之心;8月份為23名__屆高三特困畢業(yè)生爭(zhēng)取了每人4000元的“圓夢(mèng)大學(xué)”助學(xué)金,為50多名貧困大學(xué)生申請(qǐng)了信用地助學(xué)貸款;10月份為高一年級(jí)10名學(xué)生申請(qǐng)了胡友林基金會(huì)每人3000元的資助;11月份為全校20名貧困生申請(qǐng)了每人500元的“獻(xiàn)愛心·圓夢(mèng)想”金秋助學(xué)金,協(xié)助區(qū)藥監(jiān)局為高一5名學(xué)生發(fā)放了每人1000元的資助金,另外還為校外主動(dòng)奉獻(xiàn)愛心的彩云媽媽牽線,在高一年級(jí)各找一名結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象。積極組織了“陽光基金會(huì)”的捐款,學(xué)期結(jié)束前學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委分別向教師和學(xué)生發(fā)出倡議,為兩名生命垂危的學(xué)生進(jìn)行募捐。20__年11月《鹽阜大眾報(bào)》和《現(xiàn)代快報(bào)》等眾多媒體對(duì)我校情感體驗(yàn)教育特色作了專題報(bào)道。
(三)強(qiáng)化安全法制教育,增強(qiáng)安全法紀(jì)意識(shí)。
學(xué)校時(shí)刻緊繃安全這根弦,安全工作始終警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。建立健全安全保衛(wèi)的各項(xiàng)制度及應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作要求,層層簽訂安全責(zé)任書,堅(jiān)持24小時(shí)值班巡查。重點(diǎn)突出安全教育,充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全法制教育,多次通過告家長(zhǎng)書和校訊通,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的安全宣傳,要求家長(zhǎng)督促和教育學(xué)生注意交通安全和人際關(guān)系安全等。12月,學(xué)校順利通過省第三輪平安建設(shè)檢查驗(yàn)收。20年春學(xué)期,學(xué)校先后兩次請(qǐng)杭州市看守所干警分別為高一、高二年級(jí)全體學(xué)生開展法制教育報(bào)告會(huì),并安排在押少年犯現(xiàn)身講述違法犯罪的危害和后果。20年秋學(xué)期,高一新生軍訓(xùn)后專門開展了法制教育,還專門邀請(qǐng)區(qū)“夕陽紅”法制宣傳隊(duì)來校開展法制講座,組織舉辦模擬法庭。通過一系列法制教育報(bào)告,不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和法紀(jì)意識(shí),提高學(xué)生的文明程度和行為規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法,一年來,師生違法犯罪率為零。
四、教學(xué)改革全面推進(jìn)
一是全力推進(jìn)十六字課堂教學(xué)模式。本年度,我校全面實(shí)施切合校情的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)·問題引領(lǐng)·合作探究·自主展示”主體性課堂教學(xué)模式,要求全體教師發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時(shí),根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確定不同課型自主展示的時(shí)間,放心大膽地讓學(xué)生進(jìn)行自主展示,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。秋學(xué)期,借助對(duì)外開放周,組織開展了以“主體與生成·主導(dǎo)與建構(gòu)”為主題對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng)。
二是繼續(xù)推進(jìn)體育分項(xiàng)教學(xué)改革。高一、高二年級(jí)把不同項(xiàng)目的體育運(yùn)動(dòng)合理貫穿于體育課堂教學(xué)當(dāng)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
三是重點(diǎn)改革考試工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。為充分發(fā)揮校標(biāo)考試的診斷、評(píng)價(jià)、導(dǎo)向和激勵(lì)功能,確保考試的效度,進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。
本學(xué)期,基礎(chǔ)年級(jí)的二次校標(biāo)考試、高三年級(jí)的階段考試,每次從命題、閱卷、分析等環(huán)節(jié)入手,細(xì)化命題工作,實(shí)行網(wǎng)上閱卷,狠抓分析環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。20年11月《鹽阜大眾報(bào)》對(duì)我校的課堂教學(xué)改革進(jìn)行了專題報(bào)道。
五、教育科研扎實(shí)開展
篇三 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告3100字
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好!
一年來,我協(xié)助校長(zhǎng)分管教育、教學(xué)和安全工作。結(jié)合海港區(qū)師德建設(shè)年和教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的開展,依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況扎實(shí)有效的開展工作,現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下:
一、結(jié)合黨員爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作動(dòng)力。好教師要具備責(zé)任心、愛心和智慧三個(gè)必要條件,三者缺一不可。那么,作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo),更要有一種奉獻(xiàn)的品格。在榮譽(yù)和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我認(rèn)為談師德不能只停留在口頭上,更應(yīng)該付諸出實(shí)際行動(dòng)中。第一,在學(xué)校需要的時(shí)候有一種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神。20__年海港區(qū)校園危房加固,我?guī)缀跽麄€(gè)假期在學(xué)校值班,和總務(wù)處黨主任督促工期,巡視施工質(zhì)量,在巡查中,發(fā)現(xiàn)施工方嚴(yán)重的違規(guī)操作,在打柱子基礎(chǔ)時(shí),深度不夠,并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎(chǔ),上面鋪一層水泥,打完以后一點(diǎn)都看不出來 ,如果在這樣的基礎(chǔ)上打柱子和梁,幾噸重的柱子和梁隨時(shí)都有塌陷的可能,使加固工程成了危險(xiǎn)工程,人為的造成安全隱患,及時(shí)把這種情況向監(jiān)理方和教育局報(bào)告,要求施工方全部返工,保證了工程的質(zhì)量;第二,學(xué)校在重要工作面前,能夠靠前領(lǐng)導(dǎo),做好老師的支持保障工作。今年5月由于學(xué)校建板房,初一初二兩個(gè)年級(jí)放假三周,初四年級(jí)去技校上課,因?yàn)榧夹W(xué)生的特殊性,這個(gè)決定讓教師、學(xué)生和家長(zhǎng)都很擔(dān)心,就連技校的領(lǐng)導(dǎo)也很擔(dān)心,但由于時(shí)間緊迫,我們向教育局和家長(zhǎng)做了承諾,保證學(xué)生的一切安全和不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校深知任務(wù)的艱巨性,多次召開初四教師會(huì),讓全體教師得以重視,多爭(zhēng)取教師的意見和建設(shè),學(xué)校下發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信,說清學(xué)校的作法爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持,學(xué)生搬家以前,我和教務(wù)處閆主任多次去技校查看地形,通過和技校溝通,把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們,并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室,讓學(xué)生一進(jìn)教室就有一種安全、潔凈的感覺,避免對(duì)學(xué)生造成心理壓力。學(xué)生到技校上課,學(xué)校安排了周密的值班,學(xué)生入校時(shí)統(tǒng)一帶入,放學(xué)時(shí)統(tǒng)一帶出,學(xué)生課間活動(dòng)時(shí),每個(gè)位置都有教師值班,避免學(xué)生受技校學(xué)生干擾,由于我們老師的付出,外出學(xué)習(xí)的三周,不但沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí),反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志,在技校上出了高效的三周課。教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行,李局說我們出色的完成了這次任務(wù); 第三,黨員和領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用要堅(jiān)持經(jīng)常。我還堅(jiān)持我的作息時(shí)間,立爭(zhēng)每天第1 個(gè)到校最后一個(gè)離?!,F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時(shí)候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著,目標(biāo)是明年的中考取得好的成績(jī),讓更多的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我能夠體會(huì)到畢業(yè)教師的艱辛,因?yàn)榇蠹颐恐芸赡茉鐏硗碜邇纱?,我可能要早來晚走八次,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心,我想風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹。每天只有看到老師和學(xué)生都離開了學(xué)校我才能放心的回家。
二、站穩(wěn)講臺(tái),站好講臺(tái)。
20__年上學(xué)期,我擔(dān)任初三兩個(gè)班的體育課和初二一個(gè)年級(jí)的生物課,每周12課時(shí)。下半年我擔(dān)任初三四個(gè)班的體育課,每周8課時(shí),有的同事開玩笑,看績(jī)效工資了,錢還不都讓你掙去呀,我一笑了之,其實(shí)我愿意上課,愿意走進(jìn)學(xué)生。在教學(xué)中,作為主管德育和教學(xué)校長(zhǎng),我立爭(zhēng)把我的課上好,最底線在組織和過程上應(yīng)是優(yōu)秀的。在我的體育課上,每節(jié)課都有5-10分鐘的動(dòng)員時(shí)間,激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志,讓學(xué)生用頑強(qiáng)的毅力來拼搏,在20__年體育中考中,我校體育全校平均分24.8分,前30名同學(xué)體育成績(jī)26.3分,在長(zhǎng)跑考試中,一組15名女同學(xué)有13人跑了滿分,張美華同學(xué)由摸底考試的7分,提高到29分,取得的成績(jī)連她自己都不敢相信,學(xué)生能體會(huì)到努力拼搏取得的成果。
三、德育工作 。
1、班主任隊(duì)伍建設(shè):通過班主任例會(huì)制度,實(shí)現(xiàn)德育集體備課。制定和完善了《姚周寨中學(xué)班主任量化考核制度》,讓班主任明確班主任工作的重要性,明確班主任的職責(zé),為我校及我區(qū)績(jī)效工資的實(shí)施積累了第一資料。
2、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在學(xué)生的管理中,我們形成“衛(wèi)生是臉面,紀(jì)律是保障,教學(xué)質(zhì)量是根本“的管理思路,37畝地的校園清掃工作是大事,我們把清掃和保持并重,衛(wèi)生在我校是一大亮點(diǎn),什么時(shí)候來檢查保證無紙屑等垃圾,清潔衛(wèi)生工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。從我校走出去的趙校長(zhǎng)帶領(lǐng)十八中校領(lǐng)導(dǎo)班子、德育處和班主任教師到我校參觀,這是我校迎來的第一批城里學(xué)校的參觀團(tuán)。紀(jì)律從低處細(xì)微處入手,一年來我們堅(jiān)持不懈的抓學(xué)生的儀容儀表,督促學(xué)生上學(xué)帶書包,上課帶筆本,聽到預(yù)備鈴迅速跑向教室,使學(xué)生逐步象學(xué)生樣,學(xué)校逐步象學(xué)校樣,下一步我們努力的方向是學(xué)生的管理向課堂教學(xué)過渡,提高教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成中,堅(jiān)持制度管理,我們制定了《姚周寨中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》、《姚周寨中學(xué)學(xué)生儀容儀表要求》和《畢業(yè)生管理?xiàng)l例》,讓學(xué)生知道什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,在執(zhí)行每一項(xiàng)制度時(shí),除要求學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)外,同時(shí)也以致家長(zhǎng)一封信的形式,征求家長(zhǎng)的意見,得到家長(zhǎng)的支持,提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)注度。通過學(xué)生會(huì)組織實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理,從晨讀、間操、衛(wèi)生、紀(jì)律每項(xiàng)都有學(xué)生在檢查督促,發(fā)揮學(xué)生的自我管理的能動(dòng)性。
四、教學(xué)工作
在管理到位的基礎(chǔ)上,追求課堂教學(xué)的效率,通過有效的課堂教學(xué)來提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)區(qū)教研室學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)一布置,我校不照搬,根據(jù)我校實(shí)際情況確定我校教學(xué)模式。要求學(xué)生在課堂上多讀,多寫,多練,壓縮教師講授時(shí)間,把課前預(yù)習(xí),課后作業(yè)的時(shí)間放在課堂上,讓我們的課堂更針對(duì)于我們的學(xué)情,更扎實(shí)有效。數(shù)學(xué)張娜、物理孫秀琴老師所做的校級(jí)示范課,充分體現(xiàn)了我校的教學(xué)思路。語文學(xué)科正在嘗試閱讀式語文教學(xué),把每課文當(dāng)作一份優(yōu)美的閱讀材料,在學(xué)生充分的讀、認(rèn)真的分析的基礎(chǔ),教師精簡(jiǎn)的點(diǎn)撥,培養(yǎng)了學(xué)生的語文學(xué)科能力。
推門聽課是掌握教師工作態(tài)度和工作能力的最直接手段。在每次聽完課后我都要與教師交換聽課意見,變?cè)u(píng)課為議課,變“不應(yīng)該如何做”為“怎樣做會(huì)更好”,指明教師努力的方向,使教師內(nèi)心明白,領(lǐng)導(dǎo)聽課是為了自己的迅速成長(zhǎng),形成怕領(lǐng)導(dǎo)聽課為主動(dòng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)聽課的轉(zhuǎn)變。
深入課例研究和教學(xué)反思,研究和反思是提高教師教學(xué)能力的重要方式。我校購置了兩臺(tái)攝像機(jī),為教師錄制研討課,讓教師一邊觀看自己的課一邊來評(píng)課,直觀的反思自己的教學(xué)行為,每學(xué)期為每位教師錄制一堂課,記錄下教師成長(zhǎng)的過程。
五、安全工作
1、提高隱患意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保校園安全。落實(shí)學(xué)校安全周例會(huì)制度,認(rèn)真研究和布置安全工作;德育處充分利用間操、國(guó)旗下講話和主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,教會(huì)學(xué)生在不同的安全隱患面前會(huì)自救,每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演練,讓學(xué)生熟悉逃生路線。教會(huì)學(xué)生正確解決師生間和學(xué)生之間的矛盾,防止暴力事件的發(fā)生。
2、建立安全隱患排查制度。每月由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全排查,不放棄任何一個(gè)死角,建立安全臺(tái)帳,發(fā)現(xiàn)問題責(zé)成具體的責(zé)任人立刻解決,讓安全隱患不過夜。
3、成立男教師巡邏隊(duì),保護(hù)校園及學(xué)生的安全。
六、主要工作成績(jī)
本年度參加市級(jí)農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲二等獎(jiǎng);被評(píng)為市級(jí)師德標(biāo)兵和區(qū)級(jí)先進(jìn)工作者;自已所分管的德育工作獲區(qū)級(jí)先進(jìn)集體稱號(hào),以上榮譽(yù)是上級(jí)給的,我更看重學(xué)生一天天在進(jìn)步,學(xué)校一天天在提高。每天入校門時(shí)學(xué)生親切的呼喚,家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我校的認(rèn)可,認(rèn)為把孩子放在姚周寨中學(xué)放心,我認(rèn)為這是最高的成績(jī)。
七、下一步努力方向
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己工作方式和方法的科學(xué)性,用大教育觀來看我校的教育。
2、嘗試學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)制度,建立一種使用人才,發(fā)展人才,成就人才,激勵(lì)人才的評(píng)價(jià)機(jī)制。
篇四 2023-2023學(xué)年度學(xué)區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告3950字
隨著“以縣為主、縣鄉(xiāng)共管”的義務(wù)教育管理體制改革的推進(jìn),新的__學(xué)區(qū)中心校于XX年4月成立。__學(xué)區(qū)分布銘傳鄉(xiāng)西部的11個(gè)村,服務(wù)人口2.3萬人,現(xiàn)有小學(xué)5所,教學(xué)點(diǎn)2個(gè),中心幼兒園1所;在校生約1000名,教師69名。
根據(jù)組織上的安排,本人自__學(xué)區(qū)中心校成立之時(shí)起主持中心校工作,現(xiàn)對(duì)一年多來的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),并公開述職,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、提煉學(xué)校精神是我面臨的最為緊迫的工作
__學(xué)區(qū)所處環(huán)境偏僻,小學(xué)教育基礎(chǔ)薄弱,學(xué)校布點(diǎn)多,規(guī)模小,尤其是中心小學(xué)硬件建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化程度低,學(xué)區(qū)內(nèi)缺少特色學(xué)校,龍頭學(xué)校;教育教學(xué)工作亮點(diǎn)少,文明創(chuàng)建水平低;教師的工作環(huán)境相對(duì)較差,薄弱學(xué)科缺少專業(yè)教師;由于各小學(xué)在辦學(xué)規(guī)模、條件、師資水平等多方面存在差距,老師們的教育觀念也存在著差異,在適應(yīng)義務(wù)教育管理體制改革的過程中,迫切需要在思想觀念層面上進(jìn)行整合,統(tǒng)一辦學(xué)理念,明晰發(fā)展思路,提煉學(xué)校精神是我主持工作后最為緊迫的工作。
針對(duì)存在的主要問題與諸多困難,中心校行政班子、黨支部成員,認(rèn)真研究,理清發(fā)展思路與目標(biāo),落實(shí)以中心帶全面,綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的管理方式,確立了“踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,辦家長(zhǎng)向往的學(xué)校,育可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想;圍繞學(xué)校管理規(guī)范化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,教師發(fā)展專業(yè)化,學(xué)生成長(zhǎng)個(gè)性化的發(fā)展目標(biāo),努力創(chuàng)建人文校園,書香校園,平安校園,快樂校園,為學(xué)生的美好未來奠基,對(duì)學(xué)生的幸福人生負(fù)責(zé),倡導(dǎo)“艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)”的校風(fēng);“精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng);“志存高遠(yuǎn),勤奮好學(xué)”的學(xué)風(fēng);培育品學(xué)皆優(yōu),身心俱健,可持續(xù)發(fā)展的時(shí)代新人。
學(xué)校精神的提煉、豐富,有利于統(tǒng)一思想,端正方向,凝聚力量,規(guī)范行為,一致步調(diào),為學(xué)校的穩(wěn)步、健康、持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的永恒主題
小學(xué)是孩子接受教育的啟蒙階段,蒙以養(yǎng)正關(guān)系到孩子終身發(fā)展與一生幸福。為此,我校堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位不動(dòng)搖,追求自主學(xué)習(xí),有效教學(xué),高效課堂,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作中,強(qiáng)化全員質(zhì)量意識(shí),提出了教學(xué)工作“12345,大家起步走”的總要求。
“1”指不放棄一個(gè)學(xué)生。平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,不把學(xué)生貼上好、差的標(biāo)簽,相信只有差異,沒有差生。
“2”指轉(zhuǎn)變教學(xué)工作方式。堅(jiān)持在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué);堅(jiān)持學(xué)生與教師的共同發(fā)展。
“3”指教學(xué)任務(wù)做到三清——堂堂清,天天清,周周清。讓學(xué)生當(dāng)堂消化,不吃“夾生飯”。
“4”指課堂結(jié)構(gòu)四部曲——講,練,評(píng),收。教師講一講,學(xué)生練一練,師生共同評(píng)一評(píng),收齊學(xué)生的課堂作業(yè)。
“5”指認(rèn)真抓住教學(xué)五環(huán)節(jié)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真設(shè)計(jì)批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真檢測(cè)。
為了落實(shí)教學(xué)工作總要求,使之成為全體教師的自覺行為與主動(dòng)追求,中心校以貫徹落實(shí)縣教育局【XX】94號(hào)文件為抓手,建立了教學(xué)質(zhì)量月查制度、教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)制度、教學(xué)質(zhì)量責(zé)任追究制度、學(xué)困生輔導(dǎo)制度等八項(xiàng)教學(xué)教研制度,加強(qiáng)教學(xué)過程的督查,保證教學(xué)總要求、總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在開展教學(xué)常規(guī)檢查中,我?guī)ьI(lǐng)班子成員堅(jiān)持聽課評(píng)課,與授課教師面對(duì)面的交流,共同探討有效教學(xué)的方法與途徑。為了及時(shí)了解掌握教學(xué)情況,中心校統(tǒng)一組織期中期末考試,采取教師對(duì)調(diào)監(jiān)考,集中閱卷,統(tǒng)一評(píng)比,并將評(píng)比結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。
XX年,我校獲得縣教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)。今年畢業(yè)班考試成績(jī)較去年有明顯提升。
三、保障學(xué)生安全是我的第一要?jiǎng)?wù)
今年3月份之后,外地少數(shù)學(xué)校突發(fā)嚴(yán)重的不法侵害學(xué)生案件,根據(jù)上級(jí)要求,我校全體教職工立即行動(dòng)起來,保護(hù)學(xué)生安全,預(yù)防不法侵害,優(yōu)化育人環(huán)境。我把保障學(xué)生安全作為自己的第一要?jiǎng)?wù),重點(diǎn)開展以下幾點(diǎn)工作。
一是加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作。學(xué)區(qū)內(nèi)各小學(xué)都確定專、兼職門衛(wèi),明確門衛(wèi)職責(zé),建立門衛(wèi)登記簿,所有外來進(jìn)入學(xué)校的人員、車輛等必須出示有效證件、在門衛(wèi)登記簿上簽名后才能進(jìn)入。教學(xué)時(shí)間,學(xué)校實(shí)行全封閉管理。學(xué)校擠出經(jīng)費(fèi),新建兩個(gè)門崗。計(jì)劃村小再建兩個(gè)。
二是加強(qiáng)值班巡查。學(xué)校每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)、1-2名教師值班,值班人員提前40分鐘或1小時(shí)到校,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)在校門前巡查,組織學(xué)生疏散。中午放學(xué)后,留守學(xué)校值班。我自己也參與校本部、幼兒園值班。
三是成立校園安全應(yīng)急小分隊(duì)。全學(xué)區(qū)共有7支小分隊(duì),25名隊(duì)員,主要負(fù)責(zé)突發(fā)校園安全事件的應(yīng)急處置,預(yù)防與制止不法侵害、干擾學(xué)校教育教學(xué)秩序等事件。小分隊(duì)統(tǒng)一配有警棍、手套等器械。
四是加強(qiáng)校園安全隱患的排查。建立了《學(xué)校安全工作日志》,做到天天查,月月報(bào)。檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)處置。并以“校安工程”實(shí)施為契機(jī),擴(kuò)建眾興小學(xué)。
五是加強(qiáng)校園攤點(diǎn)治理。嚴(yán)禁流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校,封閉了3處沿街門面經(jīng)營(yíng)戶直通學(xué)校院內(nèi)的后門。
六是加強(qiáng)學(xué)生安全教育與管理。把學(xué)生安全教育納入教學(xué)計(jì)劃中,做到有教師、有課時(shí)、有教案。落實(shí)教育局提出的安全教育“一月一主題”活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況。加強(qiáng)學(xué)校的晨檢、午檢,對(duì)未到校、早離校的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并作登記、統(tǒng)計(jì),填入《班級(jí)日志》、《晨、午檢匯總表》等。還經(jīng)常利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、宣傳欄等宣傳安全知識(shí)。
七是落實(shí)崗位責(zé)任。與各小學(xué)校長(zhǎng)簽訂《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,各小學(xué)校長(zhǎng)與班主任也簽訂了《班級(jí)安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,把安全責(zé)任分解到各個(gè)崗位,層層落實(shí),個(gè)個(gè)負(fù)責(zé),人人盡力。一年多來,我校沒有發(fā)生一起學(xué)生意外傷害案。
四、帶好隊(duì)伍是學(xué)校工作的制勝法寶
教師是辦好學(xué)校的核心力量。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教學(xué),沒有教師的積極性與創(chuàng)造性,也就沒有學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,沒有學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。我始終把依靠全體教師興教辦學(xué)作為學(xué)校工作的制勝法寶,增強(qiáng)隊(duì)伍的向心力與戰(zhàn)斗力。
中心校成立后出臺(tái)的每項(xiàng)制度,都經(jīng)過教師集體討論決定。在事關(guān)教師切身利益的績(jī)效工資分配、職務(wù)聘任等方面,必經(jīng)教師集體表決通過。盡管在討論過程中有著激烈的爭(zhēng)論,但最終都能從公平公正中求得統(tǒng)一。有了群眾基礎(chǔ),被廣泛認(rèn)同的制度,才能在學(xué)校管理中發(fā)揮作用。在財(cái)務(wù)收支方面,也即時(shí)公示,接受教師監(jiān)督。我覺得,只有教師的民主權(quán)得到充分尊重,有了管理學(xué)校的知情權(quán)、參與權(quán)與決策權(quán),整個(gè)隊(duì)伍的主人翁意識(shí)才會(huì)增強(qiáng),老師才會(huì)積極主動(dòng)地工作,而不是被動(dòng)地接受任務(wù)。一年多來,我校在事關(guān)教師利益、公用經(jīng)費(fèi)管理、班子成員廉政等方面沒有一起投訴。
知人善任,我未必能做到,但讓每個(gè)教師都有施展才華的舞臺(tái)的確是我心中的渴望。XX年暑期,從配強(qiáng)班主任隊(duì)伍,推進(jìn)教師專職化,整體提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā),經(jīng)中心校多次討論研究,調(diào)整了10名教師的工作崗位,校本部的班主任通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,安排少數(shù)專業(yè)教師走教,調(diào)配、充實(shí)了三所村小的班子。通過一年來的工作實(shí)踐看,成效是顯著的,不僅充實(shí)了村小師資,加強(qiáng)村小班子,更重要的是激發(fā)了絕大多數(shù)教師工作的熱情,改變了工作作風(fēng),給老師們搭建了展示才華的舞臺(tái)。
我始終把打造一支學(xué)習(xí)型、研究型的育人團(tuán)隊(duì)作為帶好隊(duì)伍的重要抓手。借助課題帶動(dòng)、專家引領(lǐng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。在開展“有效研修”課題中,我校教師摸索出“四相式”磨課的研修方式,在“相約課前——集體備課、相聚課堂——授課聽課、相會(huì)在“問題樹”下——議課評(píng)課、相約上課——二度授課”的流程中,研究解決教學(xué)實(shí)際問題,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,獲取專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我校還通過教學(xué)開放周、學(xué)習(xí)匯報(bào)課、集體備課、集體學(xué)習(xí)、外出考察、校本培訓(xùn)等多種形式,使教師的學(xué)習(xí)、研究常態(tài)化。
始終不放松師德建設(shè)。扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、“三風(fēng)”整頓以及“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”活動(dòng);建立了師德考核機(jī)制,并與績(jī)效工資掛鉤。一年多來,我校教師無一例違紀(jì)違法。
從嚴(yán)要求班子。我經(jīng)常與班子成員交流,希望大家都能“三高”、“三平”、“三愛”:“三高”是待遇榮譽(yù)上的高姿態(tài)——不與教師爭(zhēng)名爭(zhēng)利,質(zhì)量上的高標(biāo)準(zhǔn)——工作要做就做得最好,不敷衍;作風(fēng)上的高效率——能獨(dú)當(dāng)一面開展工作,敢于負(fù)責(zé)?!叭健笔瞧椒仓杏凶非螅届o之中有熱情,平常之中有責(zé)任;“三愛”是愛校之志,愛教之情,愛生之心。班子成員每個(gè)人心中都有這“三個(gè)三”,這個(gè)班子老師就信服,就有感召力。中心校成立一年多來,我校班子全體成員能做到以身作則,平時(shí)加班加點(diǎn)已成為常態(tài)。
五、讓每個(gè)學(xué)生快樂、健康成長(zhǎng)是我的最高追求
我常常想,如何讓走進(jìn)我們校園的每個(gè)孩子都能獲得終身受益的啟蒙教育,在他們幼小的心靈播下幸??鞓返姆N子,真正把素質(zhì)教育、新課改理念落實(shí)到學(xué)校工作中,這是學(xué)校的使命,也是我的最高追求。主要做了以下方面的工作。
在開齊開足課程的前提下,開展大課間活動(dòng),大課間活動(dòng)主要是“兩操一舞一戲”——廣播操、眼保操、校園集體舞、五禽戲。我們本部二年級(jí)的學(xué)生也能完整地演練一套“五禽戲”。
培養(yǎng)學(xué)生的興趣。學(xué)校開設(shè)了音樂、美術(shù)、舞蹈、象棋、閱讀、乒乓球等興趣小組,學(xué)生自由選擇參加小組活動(dòng),每個(gè)小組都有特長(zhǎng)老師進(jìn)行指導(dǎo)。
開設(shè)校本課程——誦讀蒙學(xué)經(jīng)典(三字經(jīng)、弟子規(guī)等)。讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)孩子的心靈,從中汲取心靈成長(zhǎng)的養(yǎng)分。
關(guān)愛留守兒童、特困兒童與學(xué)困兒童。創(chuàng)建了留守兒童之家,聯(lián)系愛心企業(yè)捐資助學(xué)(70人獲得長(zhǎng)效資助),建立了學(xué)困生輔導(dǎo)機(jī)制。
學(xué)校還裝備了微機(jī)室、電子閱覽室、圖書室;裝修了教學(xué)樓,修筑了道路,改善學(xué)生學(xué)習(xí)條件,讓孩子感受到學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是他們快樂健康成長(zhǎng)的精神家園。
在過去的一年多時(shí)間,盡管我與老師們付出了努力,但__中心校工作亮點(diǎn)少,與上級(jí)要求、家長(zhǎng)期待還有很大差距。在中心校遷址新建上,爭(zhēng)取鄉(xiāng)黨委、政府重視的力度不夠,整體優(yōu)化學(xué)區(qū)教育教學(xué)管理,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,追趕城市教育任重而道遠(yuǎn),我深感壓力大,責(zé)任重,下一步打算:積極穩(wěn)妥地推進(jìn)撤點(diǎn)并校工作,優(yōu)化學(xué)區(qū)教育資源配置,實(shí)施教師專職化,加快中心校建設(shè)進(jìn)程,發(fā)展學(xué)前教育;嘗試以“勞”立品、以“心”養(yǎng)性、以“藝”練情、以“學(xué)”促能、以“理”導(dǎo)行的整體優(yōu)化農(nóng)村學(xué)區(qū)育人途徑,創(chuàng)建有內(nèi)涵有品位有特色的農(nóng)村學(xué)區(qū)中心學(xué)校。
篇五 2023年小學(xué)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告4350字
小學(xué)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文
時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)年又過去了。
20__—20__學(xué)年,是一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí)、進(jìn)步的一年。這一年里,我主要承擔(dān)了五(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、學(xué)校財(cái)務(wù)工作、安全工作和學(xué)校國(guó)際象棋特長(zhǎng)班訓(xùn)練工作,工作量大,節(jié)奏緊張。不過在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在周圍同事的幫助支持下,本人全面完成了各項(xiàng)工作,取得了較好成績(jī),也很有收獲和感想。 在這一年里,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的財(cái)務(wù)工作強(qiáng)化了自己在工作中要認(rèn)真細(xì)致、合規(guī)操作,而緊張的節(jié)奏也讓我學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌安排、提高效率。在這一年中,在黨組織的大力幫助下,我個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)、工作都有很大的進(jìn)步,并轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員,向黨組織又靠近了一步。
一、努力學(xué)習(xí),在思想上不斷提高自己
一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告和三個(gè)代表的重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí),黨的歷史。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)出勤,不遲到早退,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。 除按時(shí)參加每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,我還積極利用業(yè)余時(shí)間了解黨的歷史,學(xué)_____在新時(shí)期的方針政策,關(guān)注近期國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),不斷用科學(xué)發(fā)展理論武裝自己,做到與時(shí)俱進(jìn)。在每個(gè)季度,我還積極向黨組織匯報(bào)個(gè)人思想,接受黨組織的指導(dǎo)幫助。在教育教學(xué)方面,做到認(rèn)真鉆研教材,虛心向同事們請(qǐng)教,珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極參加校內(nèi)校外聽課研討活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、愛崗敬業(yè),尊重同事,服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局。
工作中,我關(guān)愛學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),為人師表。一切以學(xué)校利益為重,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,與老師們和睦相處,不拉幫結(jié)派,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做有損學(xué)校和同事聲譽(yù)的事,個(gè)人利益服從集體利益。按照學(xué)校的布置和階段性中心工作做好本職工作,維護(hù)學(xué)校利益,關(guān)注學(xué)校發(fā)展
二、踏實(shí)工作,在業(yè)務(wù)上不斷超越自己
本學(xué)年中,本人在上好一個(gè)班數(shù)學(xué)課的基礎(chǔ)上,還兼任學(xué)校報(bào)賬員、安全員,工作量大,但在學(xué)校行政和老師們的支持幫助下,我科學(xué)安排,提高效率,較好地完成了各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī),得到了學(xué)校和同事們的認(rèn)可。
1、從提高課堂40分鐘效率入手,認(rèn)真抓緊抓好教育教學(xué)工作 本學(xué)年,本人承擔(dān)了五(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這個(gè)班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,成績(jī)是倒數(shù)。我深知在工作如此緊張之下,課外不可能有比別人更多的時(shí)間來抓,只能在課內(nèi)40分鐘想辦法,提高課堂效率。首先我耐心地做好學(xué)生的思想工作,尊重和愛護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度。其次,在教學(xué)中,我注重學(xué)習(xí)方法和策略的滲透,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)。一年來,大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣和成績(jī)方面都有很大的提升。工作之余,我勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身教科研水平,有論文在報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng),在20__年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
2、做實(shí)做細(xì)學(xué)校安全工作 我校有3000余名學(xué)生,教室分散,不利管理,對(duì)學(xué)校安全管理是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在抓安全方面,一是從制度入手,完善各種安全管理制度。一年中,共新制定或完善了《學(xué)校甲型h1n1流感防控工作方案和預(yù)案》、《學(xué)校防汛工作預(yù)案》、《學(xué)校安全工作首遇問責(zé)制》、《校園安全保衛(wèi)制度》等制度,成立了學(xué)校保衛(wèi)小組;二是在日常工作中常抓不懈,如晨檢制度,每天堅(jiān)持,天天匯總。三是突出重點(diǎn)抓好重點(diǎn)時(shí)期安全工作,每學(xué)期開學(xué)初都舉行安全應(yīng)急演練,認(rèn)真搞好安全生產(chǎn)月、安全教育日活動(dòng)。一年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)大的安全事件。
3、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)做好財(cái)務(wù)工作 財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)的工作,關(guān)注度高,規(guī)范化要求高,也是一項(xiàng)繁雜的工作。工作中,我本著為全校師生服務(wù)、為全體職工負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真、細(xì)致、清楚地管好每一筆收支,做到賬目清楚,符合會(huì)計(jì)制度。每筆收支都有記錄,每月進(jìn)行月結(jié),做好收支預(yù)算,統(tǒng)籌安排學(xué)校支出,做到每一分錢都用到實(shí)處,每學(xué)期都向全體教師公布學(xué)校收支情況。工作中,我堅(jiān)持一絲不茍的精神,寧愿多加班,也要做到不出錯(cuò),自己從工作中也逐漸養(yǎng)成了一種認(rèn)真細(xì)致、規(guī)范操作的習(xí)慣。
4、大力做好特長(zhǎng)班教學(xué)和參賽工作。“三棋”是我校素質(zhì)教育的一大亮點(diǎn)和特色,其中國(guó)際象棋特長(zhǎng)班由我負(fù)責(zé)教學(xué)。在去年全縣“誠(chéng)信典當(dāng)”杯中小學(xué)生棋賽中,我校國(guó)際象棋隊(duì)獲得了小學(xué)組男子團(tuán)體總分第一名,女子團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。
俗話說,“金無足赤,人無完人”,盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)進(jìn)取,但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限,工作中也還有一些做得不夠的地方,如自我學(xué)習(xí)的力度還不夠,與同事溝通交流較少,處理問題的方法和藝術(shù)還要提高,工作的效率還要提高。
總之,成績(jī)的取得是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事支持的結(jié)果,存在的不足也將鞭策自己不斷努力,積極完善自己。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,以更加敬業(yè)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定信心、虛心請(qǐng)教、銳意進(jìn)取,不斷為教育事業(yè)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文
本人現(xiàn)任雙語小學(xué)部學(xué)生發(fā)展處主任,中學(xué)高級(jí)教師。具體分管學(xué)部德育工作、輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)管理與評(píng)價(jià)工作、學(xué)生的日常生活起居管理與后勤保障工作等等。
回首過去的一年,本人能夠認(rèn)真履行崗位職責(zé),始終堅(jiān)持一切為了學(xué)生、一切為了教師、一切為了學(xué)校全心全意為廣大師生服務(wù)的原則,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的悉心關(guān)懷與指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,順利而圓滿地完成了年度工作。下面我就將一年來各方面的情況作以匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
能愛崗敬業(yè)、做好本職。
作為一名德育管理者,我始終堅(jiān)持育人為先,以人為本,時(shí)刻著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展,著力于學(xué)生的幸福人生奠基。并本著認(rèn)真細(xì)致、勤懇踏實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),努力完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),取得了較為顯著的成效。具體如下:
做細(xì)德育常規(guī),規(guī)范學(xué)生行為。
學(xué)生的常規(guī)管理工作是德育工作的基礎(chǔ)。日常工作中,我們抓住養(yǎng)成教育這條主線,從細(xì)節(jié)入手,通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)塑習(xí)慣、加強(qiáng)評(píng)比促規(guī)范、表優(yōu)評(píng)先樹榜樣、深入教育潤(rùn)心靈等措施,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中受到熏陶,在活動(dòng)中受到教育,在體驗(yàn)中受到鍛煉,在多元化評(píng)價(jià)中激發(fā)學(xué)生良好行為養(yǎng)成。
重點(diǎn)開展了優(yōu)秀之星評(píng)比活動(dòng)。我們確定了文明禮儀、愛護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)等多方面的養(yǎng)成教育主題,很多學(xué)生通過自身的努力獲得了此項(xiàng)殊榮!本次活動(dòng)的開展,調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮了楷模效應(yīng),激勵(lì)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
此外,我們繼續(xù)開展了班主任大講堂活動(dòng),帶領(lǐng)全校師生共同體驗(yàn)道德的魅力,感受文明的力量。教師們分別圍繞寬容誠(chéng)信習(xí)慣養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛文明禮儀面對(duì)挫折等主題進(jìn)行教育活動(dòng)。老師們引經(jīng)據(jù)典、結(jié)合具體實(shí)例,借助投影片對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,陶冶了學(xué)生的心性,教給了學(xué)生在生活中具體的小事應(yīng)該怎樣做,為什么要這樣做,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,起到了浸潤(rùn)心靈的作用。
做實(shí)德育活動(dòng),豐富德育內(nèi)涵。
活動(dòng)是育人的渠道,沒有活動(dòng)也就沒有教育。我們?cè)鷮?shí)開展了豐富多彩的德育活動(dòng),并注重活動(dòng)的吸引力、凝聚力、影響力,讓學(xué)生在親歷親為中獲得親身的體驗(yàn),為學(xué)生的全面發(fā)展及快樂成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
做強(qiáng)德育隊(duì)伍,提升管理水平。
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。工作中,我們努力做強(qiáng)學(xué)部德育隊(duì)伍中除班主任之外的另一支核心力量輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,使其工作作風(fēng)、管理水平不斷提升,并做到專業(yè)化。我們采取了以下措施:
例會(huì)培訓(xùn)注重實(shí)效。
通過每周五的輔導(dǎo)教師例會(huì),對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)近期的德育要點(diǎn)進(jìn)行解析,對(duì)具體的工作技巧進(jìn)行探究,并開展教育法規(guī)講座等活動(dòng),不斷提高教師的管理水平和業(yè)務(wù)能力。
評(píng)優(yōu)促先樹立典型。
在輔導(dǎo)教師中樹典型,立標(biāo)兵,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。進(jìn)行輔導(dǎo)教師工作經(jīng)驗(yàn)交流與教育案例交流活動(dòng),充分發(fā)揮其引領(lǐng)示范作用。通過榜樣的力量,調(diào)動(dòng)教師們工作的積極性,提高德育隊(duì)伍的教育水平。
量化考核力求精細(xì)。
我們根據(jù)輔導(dǎo)教師履行崗位工作職責(zé)情況,不斷完善量化其考核評(píng)價(jià)方案與細(xì)則,做到周周有結(jié)果,月月有評(píng)價(jià),不斷激發(fā)教師的工作熱情。
加強(qiáng)科研謀求發(fā)展。
鼓勵(lì)教師對(duì)既往德育工作進(jìn)行梳理和提煉,組織教師參加各級(jí)德育交流、論文競(jìng)賽等活動(dòng),提升教師德育理論與實(shí)踐水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。20__最新小學(xué)學(xué)校中層述職報(bào)告()20__最新小學(xué)學(xué)校中層述職報(bào)告()。
做精后勤管理,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
日常工作中,我們始終樹立后勤不后,用心服務(wù)的思想,把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。
我們能夠做到:及時(shí)了解各處室所需,嚴(yán)格執(zhí)行采購制度,本著精打細(xì)算、厲行節(jié)約的原則把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān),做到物盡其用;經(jīng)常與管理食堂負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及管理員溝通,及時(shí)反饋師生或家長(zhǎng)合理意見或建議,限期改正,確保師生用餐質(zhì)量;不斷強(qiáng)化節(jié)儉意識(shí),號(hào)召全體師生平日注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約各種物品等等;嚴(yán)查安全隱患,防患于未然;做好校車及飲水安全的管理,保障廣大師生乘車及飲水安全等等工作,全力做到科學(xué)化、精心化、精細(xì)化。
德以德修身、與人為善。
修身養(yǎng)德、待人和善是為人的基石。日常生活中,我能夠自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和個(gè)人品德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作業(yè)務(wù)及個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)有關(guān)的書籍,從中汲取工作智慧,提升個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。同時(shí),在思想上始終和___保持一致,工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不做有違黨紀(jì)、有違國(guó)法、有違道德的事情。并注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊、友善待人、顧全大局、不計(jì)得失、公平公正、實(shí)事求是,自覺塑造教育工作者的良好形象。
廉廉潔自律、以身作則。
廉潔自律、以身作則是中層干部從事行政管理工作最基本的原則。因此,在日常工作和生活中,我能夠自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,堅(jiān)持從小事做起,處處做到以身作則,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。率先垂范,時(shí)刻保持頭腦清醒,保證清正廉潔,不做以權(quán)謀私、徇私舞弊的行為。并力求做到三個(gè)一:責(zé)任第服務(wù)第團(tuán)結(jié)第一,在師生中釋放正能量,扎實(shí)工作,講求實(shí)效,全心全意為廣大師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
回首過去,我雖取得了一定的成績(jī),但還存在許多不足。如:工作中還缺乏與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念的思想;工作的預(yù)見性、前瞻性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等等!在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高駕馭工作的能力,努力推進(jìn)工作再上新水平!
前路漫漫,吾將上下而求索。過去已成為歷史,來路充滿希望,也布滿荊棘。但我堅(jiān)信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!相信通過我的努力,一定會(huì)見到絢麗多彩的陽光。
篇六 2023年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部述職報(bào)告2700字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠(chéng)的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無悔。
一、堅(jiān)信——腹有詩書氣自華。
我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于這一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來,針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我校“___”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實(shí)踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。
本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂?duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。
我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。
二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實(shí)踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。
每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),積極爭(zhēng)取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲透自己的心血汗水。
從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),組織實(shí)施;從青年教師參加各級(jí)各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動(dòng)”評(píng)選。我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅(jiān)持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊(cè)绲叫0雮€(gè)小時(shí)開始一日的教學(xué)工作安排,早來晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽課,磨課,評(píng)課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動(dòng)”的評(píng)選,我積極準(zhǔn)備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多……
天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的詮釋和注解。
三、無悔——心底無私天地寬。
從事教務(wù)工作__年,盡管取得了一些成績(jī),但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒有更多的時(shí)間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。
其次:由于近一段時(shí)間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無往而不勝。
如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來,我想,我堅(jiān)信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!
年難留,時(shí)易損。飛逝的時(shí)光又毫不留情地為20__年畫上了一個(gè)句號(hào)?;仡欉@一年來的工作,最深的體會(huì)就是繁忙、緊張、充實(shí)。其間有壓力,更有動(dòng)力;有痛苦,更有幸?!,F(xiàn)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對(duì)本人的工作進(jìn)行審議。
篇七 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年終述職報(bào)告2350字
時(shí)光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項(xiàng)工作得以進(jìn)展有序。我堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動(dòng)力,以德育為首的育人理念,全方位地打造育人平臺(tái),努力構(gòu)建和諧校園。現(xiàn)將一年來的工作簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:
一、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子
1、以“團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”為目標(biāo)。實(shí)行分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點(diǎn)二十分以前到校,五點(diǎn)后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持每周星期一中午開行政會(huì)、一月一次校務(wù)會(huì)制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。
2、實(shí)施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動(dòng)力??朔姡瑢?duì)所有的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學(xué)校行政及時(shí)探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,學(xué)校也通過各種途徑幫助解決。
3、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),我積極與學(xué)校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對(duì)教師提出的各項(xiàng)合理化建議,認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財(cái)務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項(xiàng)開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對(duì)各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。
二、齊心協(xié)力,共創(chuàng)市督導(dǎo)先進(jìn)校
__年年11月,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)學(xué)校”進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估過程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成效得到市驗(yàn)收組一致贊揚(yáng),肯定了三點(diǎn)辦學(xué)成效:一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干,辦學(xué)理念新、工作實(shí)事求是。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,推動(dòng)師生健康成長(zhǎng)。評(píng)估組當(dāng)場(chǎng)宣布我校以高分通過驗(yàn)收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)校”驗(yàn)收的完小。評(píng)估組鼓勵(lì)我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)校”的殊榮,它凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學(xué)校班子團(tuán)結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強(qiáng)校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的青睞,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展。
三、夯實(shí)四項(xiàng)工作,育人成效得提高
1、質(zhì)量立校,科研興校
我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí),全體教師確立“以質(zhì)興校”“質(zhì)量立身”的觀念,增強(qiáng)抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅(jiān)持以抓好校本教研、夯實(shí)每節(jié)課和加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實(shí)有效的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)在過程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。
2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理
各項(xiàng)常規(guī)工作齊頭并進(jìn),長(zhǎng)抓不懈是學(xué)校規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則,時(shí)刻加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作,認(rèn)真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。
3、拓寬載體,以德育人
健全的人格需要良好的品德。我始終堅(jiān)持讓學(xué)生在活動(dòng)中、在參與中接受品德教育作為提高德育實(shí)效的最好途徑,努力拓寬教育載體來推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展。一年來,學(xué)校堅(jiān)持開展“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng);遵循“知、情、意、行”認(rèn)知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng);為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動(dòng);開展“學(xué)會(huì)感恩、知恩回報(bào)”專題教育活動(dòng);舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀班隊(duì)干表彰大會(huì),樹身邊榜樣等的教育活動(dòng)等。從細(xì)節(jié)處扎實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。
4、素質(zhì)教育整體推進(jìn),特色教育成效得凸顯
一年來,學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科課程為主,活動(dòng)課程為輔,積極開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。扎實(shí)開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)子,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國(guó)少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為優(yōu)勝單位,同時(shí)本人被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來,我校共有百人次以上學(xué)生在校級(jí)及以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。
四、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)
一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對(duì)教師提出的各項(xiàng)合理化建議,能認(rèn)真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),財(cái)務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項(xiàng)開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對(duì)各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。
五、個(gè)人學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)和不足
本人在工作中雖未任勞任怨,但卻也勤勤懇懇,我始終帶著一份責(zé)任心和踏實(shí)耐勞的精神,認(rèn)真履行著自己的職責(zé)。工作中我始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作的重要性,盡量嚴(yán)格要求自己,帶好頭,起表率。“不滿足是向上的車輪”,在工作中我將樹立終身學(xué)習(xí)的理念,多閱讀書籍和網(wǎng)上資源,增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn),加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,使自己在教育理念、管理能力、教育教學(xué)技能方面等穩(wěn)步提高。
篇八 學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告1900字
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告精選
今天小編為大家收集資料整理回來了關(guān)于述職報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)韼椭?,希望大家?huì)喜歡。同時(shí)也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧!
__年是災(zāi)后重建的收官之年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心下,我校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園,提高幸福指數(shù)”這一主題,以黨的__大精神和《國(guó)家教育改革和發(fā)展綱要》為指針,以縣教育局“三重”工作思路為指導(dǎo),堅(jiān)持“目標(biāo)管理、全面發(fā)展、服務(wù)群眾”的管理模式,樹立了“文化立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡墓ぷ饕庾R(shí),豐富了“用勞動(dòng)激發(fā)師生潛能;用大愛助推學(xué)校發(fā)展;用綠色裝點(diǎn)校園生活;用健康快樂回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)理念,不斷深化課堂教學(xué)改革,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,班子成員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、負(fù)重實(shí)干的工作作風(fēng),調(diào)動(dòng)了全校教職員工“各盡其能、奮勇爭(zhēng)先”的工作積極性,我校的教育事業(yè)又取得了可喜成績(jī),得到了新的發(fā)展。
一、重學(xué)習(xí),強(qiáng)隊(duì)伍,發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力
火車跑得快全靠車頭帶,學(xué)校黨支部是學(xué)校的____;行政班子是推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)動(dòng)機(jī);工會(huì)組織是這輛高效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力,共謀發(fā)展。
1、狠抓干部隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí),提高政策素養(yǎng)
一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)事政治,及時(shí)了解國(guó)家的大政方針。讓自己前進(jìn)有方向;工作有目標(biāo);奮斗有旗幟;小學(xué)校里成就了大視野。班子胸襟開闊,政治敏銳性強(qiáng)。為有效地做好學(xué)校穩(wěn)定工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
二是利用《黨員文摘》《黨的建設(shè)》《廉政瞭望》《三臺(tái)縣教育管理工作通訊》等刊物學(xué)習(xí),不斷更新觀念,始終保持與時(shí)俱進(jìn)。保持昂揚(yáng)向上的精神。
三是利用行政會(huì)集中學(xué)習(xí),交流心得,相互促進(jìn),共同提高,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員以學(xué)校大局為重,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力協(xié)作,做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。
四是利用上級(jí)組織安排,專題學(xué)習(xí)了人民日?qǐng)?bào)的《領(lǐng)導(dǎo)干部要講紀(jì)律》一文,并組織黨員干部結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真討論,增強(qiáng)了大家的`紀(jì)律性,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體,人人爭(zhēng)做師德先鋒、讀書先鋒、教學(xué)先鋒、幫教先鋒。
2、師生伴讀、同學(xué)伴讀、構(gòu)建書香校園,提升學(xué)習(xí)素養(yǎng)
一是典型引路,師生伴讀;以中心校四年級(jí)舉行的“讀書伴我行”主題活動(dòng)拉開了我校師生讀書序幕。在活動(dòng)中,師生除交流所讀書名外,還交流讀書內(nèi)容,讀書心得、讀書趣事。
二是班班構(gòu)建圖書角,同學(xué)愛書成習(xí)慣。班上建圖書角的目的不是形式,而是培養(yǎng)同學(xué)藏書習(xí)慣,在建設(shè)中,班班完成了藏書冊(cè)數(shù)并且很多同學(xué)自覺閱讀。個(gè)別班級(jí)開展了讀書競(jìng)賽。校園里飄出了愛書、讀書的氣息。
三是讀好書,做筆記。老師們根據(jù)業(yè)務(wù)需要除了天天在網(wǎng)上閱讀外,還根據(jù)興趣博覽群書不斷豐富自己。個(gè)個(gè)完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記。
四是集中學(xué)習(xí),共同提高。本期教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)了三臺(tái)教育通訊、《課堂教學(xué)改革100條》、政教處組織學(xué)習(xí)了《班主任工作六字訣》 《教師的職業(yè)理想》 《四川省教師八不準(zhǔn)》 《綿陽市教師十不準(zhǔn)》等現(xiàn)在學(xué)校形成了老年教師帶頭學(xué)、青年教師自覺學(xué)、老師們?yōu)閷W(xué)生讀書樹立了表率。學(xué)習(xí)之風(fēng)初步形成。
3、利用師培、教研廣泛學(xué)習(xí),提升教師教育理論素養(yǎng)
一是積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,提高教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)年,組織老師參加縣進(jìn)修校舉行的各種培訓(xùn)活動(dòng),回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)和二級(jí)培訓(xùn)。教導(dǎo)處要求每位教師學(xué)習(xí)1——2本教學(xué)專著,并寫好筆記。每學(xué)月對(duì)班主任培訓(xùn)一次,各班主任的管理經(jīng)念也在會(huì)上進(jìn)行交流,同伴互助,共同提高。積極組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)后撰寫心得體會(huì),同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,行有所感。
二是在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,派出了10余位教師到綿陽、縣內(nèi)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
三是校級(jí)教研相互學(xué)習(xí),本期除完成教辦規(guī)定的三校教研外,還主動(dòng)聯(lián)系七一小學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)。我校先后有李菊紅、張秀春、王輝、楊嵐、李春華等在活動(dòng)中獻(xiàn)課,或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚(yáng)。
4、抓好組織建設(shè),形成班子核心。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,努力抓好組織建設(shè),提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是進(jìn)一步抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。健全了政治學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、議事制度等系列組織制度,無論多么忙,行政例會(huì)和這三個(gè)制度都得到了堅(jiān)持。工作中,班子成員既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各自的崗位上以身作則,個(gè)個(gè)都是全校教師的領(lǐng)頭雁。二是開好了專題組織、民主生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),自覺接受監(jiān)督。我校支部改選后,更加務(wù)實(shí)與創(chuàng)新。
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告精選
篇九 2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告4050字
2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
根據(jù)市教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、家長(zhǎng)評(píng)議:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
我校領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)在30-50之間,是一個(gè)老、中、青結(jié)合,學(xué)歷都在專科以上,團(tuán)結(jié)和諧的班集體。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn),全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解。最讓我感覺可貴的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能分工協(xié)作、職責(zé)明確,領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員,都把各自分管的工作,當(dāng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作,讓我這個(gè)班長(zhǎng)在身兼兩職的情況下,對(duì)學(xué)校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng),相互指出缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有工作上的分歧,但總是能夠及時(shí)溝通,最終達(dá)成共識(shí)。班子成員能夠嚴(yán)格要求自己,廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校大筆開支,一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示,二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購物,基建排危,堅(jiān)持多人在場(chǎng),集體議價(jià)。我們嚴(yán)格按政策辦事,不亂收費(fèi),不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度,堅(jiān)持職代會(huì),校務(wù)會(huì)討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,受到了教職工的好評(píng)。
二、安全工作
我們深知,沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無從談起,安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期開展師生安全知識(shí)講座,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動(dòng),衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。針對(duì)我校通勤生較多,放學(xué)后等車一段時(shí)間學(xué)生在車站疏于管理,便規(guī)定通勤學(xué)生放學(xué)后,留在學(xué)校,寫作業(yè)或自由活動(dòng)。等通勤老師下班后,由教師組織學(xué)生站好排一起走。對(duì)于住宿生,主管宿舍的領(lǐng)導(dǎo)每天都去巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,師德建設(shè)是不容忽視的群體,教師師德素質(zhì)的高低關(guān)系到學(xué)校總體發(fā)展。為此,我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是通過各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。二是開展豐富多彩的活動(dòng),如“千名教師扶千生,千名教師訪千家”“教師風(fēng)采大賽”“師愛在課堂中閃光”等,使教師在幫扶中升華情感,感受給予的愉悅;在賽事中體現(xiàn)自己的文化底蘊(yùn)和精神風(fēng)貌,感受生命的價(jià)值,體驗(yàn)成功的快樂。三是積極開展各種形式的教工活動(dòng),讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。四是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦,在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。四是建好教師個(gè)人博客,使學(xué)校博客群組成為教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái)、展示自我的平臺(tái)。目前我校教師全部建立自己的博客,已發(fā)布日志200多篇,并有被吉林省教師博客設(shè)為精華日志。五是建立了師德考核機(jī)制。對(duì)教師進(jìn)行師德評(píng)價(jià),實(shí)行百分制。每學(xué)期末,進(jìn)行“學(xué)生評(píng)”、“家長(zhǎng)評(píng)”、“教師互評(píng)”、“領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)”四個(gè)方面的考核。對(duì)教師是否愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等全面評(píng)價(jià),如嚴(yán)重體罰學(xué)生,或有違法亂紀(jì)現(xiàn)象,實(shí)行“一票否決”??己私Y(jié)果作為教師晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
四、德育工作
學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),_制課,寫法制征文對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;通過每周四的專題教育,每周一的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育。上學(xué)期積極參加了臨江市第__屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我們帶進(jìn)了難忘的童年,盡享久遠(yuǎn)的快樂;一首首有關(guān)地震、奧運(yùn)的詩歌,更是讓大家回憶起5。12汶川大地震的悲慘場(chǎng)面,同時(shí)也深切感受到“抗震救災(zāi),眾志成城”、“攜手共建,美好家園”的壯志豪情,同時(shí)為奧運(yùn)加油的勁兒,深深感染了在場(chǎng)的觀眾,贏得了陣陣掌聲。在“臨江市第__屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”征集節(jié)徽活動(dòng)中,獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集優(yōu)勝獎(jiǎng),其中由宮冰老師指導(dǎo),房茜祥同學(xué)設(shè)計(jì)的節(jié)徽獲二等獎(jiǎng)。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
五、教學(xué)工作
1、立足課堂,抓實(shí)教研活動(dòng)
因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備落后,多數(shù)教師計(jì)算機(jī)水平不高,雖經(jīng)本校和上級(jí)部門多次培訓(xùn),由于練習(xí)的條件不足,所以制作幻燈片、多媒體課件等,無論對(duì)老教師,還是年輕教師都是一個(gè)挑戰(zhàn)。結(jié)合我校新蓋教學(xué)樓,多媒體教室設(shè)備齊全,為提高教師專業(yè)化水平,提高教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),并本著以教師的發(fā)展為本,提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,開展了教研周活動(dòng)。
首先學(xué)校針對(duì)教師現(xiàn)有的困難,組織了一次培訓(xùn),由微機(jī)員對(duì)全校教師專門進(jìn)行了一次制作幻燈片的指導(dǎo)。在校本教研活動(dòng)中,教學(xué)校長(zhǎng)、教師全員參與,精心收集圖片、資料,插入音樂、視頻等制作課件,可謂“用心良苦”。在活動(dòng)中,年輕教師幫助老教師制作課件,骨干教師幫助年輕教師分析教材。你不懂的問我,我不會(huì)的你教,充分體現(xiàn)了同伴的互助。通過互相研究,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不僅營(yíng)造了很好的教研氛圍,還增強(qiáng)了集體的凝聚力。此次的十四節(jié)課,準(zhǔn)備都很充分,設(shè)計(jì)都較合理,較好地利用了網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代技術(shù)教育手段,充分展示了教師自己的教學(xué)水平。校領(lǐng)導(dǎo)班子及所有教師都參與了聽課、評(píng)課活動(dòng)。通過此次活動(dòng),教師對(duì)基礎(chǔ)教育改革有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)課標(biāo)有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)新教材有了更深、更準(zhǔn)確的理解。教研課后,及時(shí)座談,反思?;顒?dòng)中雖然還存在這樣或那樣的問題,但它凝聚著全校領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同心血,反映了勇于探索,樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,極大地提高了教師的教育教學(xué)能力,激發(fā)了教師參與教研的積極性,使我校在“科研興?!钡牡缆飞线~開了堅(jiān)實(shí)一步。
2、鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),演繹課堂精彩
由于我校教師隊(duì)伍年齡偏大,對(duì)參加上級(jí)舉辦的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)有一定困難。四月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第__屆教學(xué)百花獎(jiǎng)活動(dòng)”,可喜的是李勝敏老師獲“語文學(xué)科百花獎(jiǎng)”,宋盈韜老師獲“英語學(xué)科百花獎(jiǎng)”。片組活動(dòng)中,我校于霞老師的送課下鄉(xiāng)、來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語文研討課例,受到進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的好評(píng)。十月份牟勇老師參加了進(jìn)修學(xué)校藝體部組織的《綜合實(shí)踐》優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。隨著各項(xiàng)活動(dòng)、競(jìng)賽的舉辦,參加,教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學(xué)關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”,鼓勵(lì)教師向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。只要是進(jìn)修學(xué)校組織的研討課,都派相關(guān)教師積極參加,并寫出聽課體會(huì),在自己的博客、群組里發(fā)布日志,回校上示范課。
3、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
上學(xué)期,由于市進(jìn)修學(xué)校要抽測(cè)畢業(yè)班和四年級(jí),統(tǒng)一監(jiān)考,統(tǒng)一批卷,而三、五年級(jí)又是白山統(tǒng)一試題,市進(jìn)修學(xué)校具體安排了累計(jì)三天的考試。我校依據(jù)“公開、公平、公正”的原則,將所有村小的學(xué)生都集中到中心小學(xué),由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)堂、批卷。這樣,考試成績(jī)更加真實(shí),更加公平、公正,既不讓平時(shí)肯下工夫、鉆研教材、努力做補(bǔ)差工作的教師吃虧;也不讓平時(shí)工作有惰性、考試、批卷時(shí)有投機(jī)取巧想法的教師出成績(jī)。從整體看,畢業(yè)班成績(jī)突出,數(shù)學(xué)、語文及格率100%,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率達(dá)89。2%,這與教師的專業(yè)水平,敬業(yè)精神是分不開的。其他年級(jí),數(shù)學(xué)、語文成績(jī)比往年有所提高,及格率有所上升,書本上的知識(shí)掌握較好。但小科成績(jī)不理想,原因是多方面的,如教師身兼多科,師資不足等。
4、積極參與科研,鼓勵(lì)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展
我校現(xiàn)有三級(jí)立項(xiàng)課題,省級(jí)“十一五”科研課題《新教學(xué)方法下培養(yǎng)學(xué)生分析應(yīng)用題能力的研究》,建國(guó)小學(xué)角色教育的子課題,白山市級(jí)課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級(jí)課題《提高農(nóng)村小學(xué)師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題,校領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)教師一起研究。教學(xué)校長(zhǎng)親自主持白山市、臨江市級(jí)課題研究,并鼓勵(lì)教師進(jìn)行“校本行動(dòng)研究”。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中進(jìn)行了多次校本培訓(xùn)活動(dòng),有重點(diǎn)的指導(dǎo),并定期檢查,使行動(dòng)研究不流于形式,引導(dǎo)教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級(jí)獲獎(jiǎng)教育教學(xué)論文。
六、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展
在這一年里,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成,學(xué)校面貌煥然一新,校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件有了巨變。建了一處景點(diǎn),四壁是矮墻、上有山葡萄架攀附,內(nèi)設(shè)石桌石凳,一條甬路與大操場(chǎng)相通。購置了4個(gè)精致的鐵皮衛(wèi)生箱,放置在大門和樓門兩側(cè)。另外,學(xué)校的文化長(zhǎng)廊、看板、標(biāo)語條幅等都有了新的變化,給學(xué)校增添了濃郁的文化氛圍。圖書室已不再流于形式,而是真正地向?qū)W生免費(fèi)開放,學(xué)生讀書活動(dòng)在全校掀起了_。我們相信,隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和國(guó)家對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大,學(xué)校的每一個(gè)角落,每一間房屋,都將打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場(chǎng)所,農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校一定會(huì)迎來發(fā)展的春天。
問題與不足:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)做得不夠,課堂聽課評(píng)課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間還少,教研活動(dòng)的開展應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)。
2、學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)不到位。
3、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán),力度不足,效果不理想。
回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們限度的理解和堅(jiān)定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,繼續(xù)保持中心小學(xué)井然有序、昂揚(yáng)向上的發(fā)展勢(shì)態(tài)!借此述職之機(jī),我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,真誠(chéng)地向大家道一聲:謝謝大家!
謝謝大家!
篇十 2023年11月學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告2600字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!
作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠(chéng)的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無悔
一、堅(jiān)信——腹有詩書氣自華。
我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來,針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我校 “___”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實(shí)踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。
本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂?duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。
我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。
二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實(shí)踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),積極爭(zhēng)取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),組織實(shí)施;從青年教師參加各級(jí)各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動(dòng)”評(píng)選。我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅(jiān)持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊(cè)绲叫0雮€(gè)小時(shí)開始一日的教學(xué)工作安排,早來晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽課,磨課,評(píng)課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動(dòng)”的評(píng)選,我積極準(zhǔn)備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多……
天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。
三、無悔——心底無私天地寬。
從事教務(wù)工作__年,盡管取得了一些成績(jī),但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒有更多的時(shí)間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。
其次:由于近一段時(shí)間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無往而不勝。
如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來,我想,我堅(jiān)信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!
謝謝大家!
篇十一 2023年7月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1900字
首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)總務(wù)工作的支持和關(guān)心,感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫助。
在總務(wù)處的工作中,我可以說由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件。
在這一年里,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動(dòng)換取了東夏二中的種種榮譽(yù),當(dāng)教師正在繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們相比,我們的工作竟是輔助性的,畢竟東夏二中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。
自從我做總務(wù)工作以來,從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作,首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行。 校園總務(wù)主任述職報(bào)告
在人員的安排調(diào)動(dòng)中,根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),這里我要感謝胡校長(zhǎng)的英明指導(dǎo),感謝總務(wù)處的同志們。
食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的主要的工作,我們?cè)诓挥绊懻=虒W(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和加長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。
學(xué)校綜合治理工作在今年受到上級(jí)部門好評(píng),這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,我一直堅(jiān)持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺(tái)、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防患于未然。我知道,總務(wù)工作、學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問題,便會(huì)影響教學(xué),影響東夏二中在社會(huì)上的聲譽(yù),安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關(guān)心熱愛東夏二中的同志們。
在一年的工作里,總務(wù)處較好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為東夏二中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。
在一年的工作里,學(xué)校廁所在無人打掃的情況下,我?guī)ьI(lǐng)李鐵成老師打掃廁所。修圍墻、挖下水道、整理電路等那都是我生活中的一部分,從中我感到了生活中的樂趣。
總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機(jī)會(huì),讓我享受工作帶來的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實(shí)和幸福,我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。
今后的工作思路:
1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,作為后勤負(fù)責(zé)人,要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),創(chuàng)造性地開展工作,率先垂范。
2、加強(qiáng)后勤制度管理,制定獎(jiǎng)懲措施,明確管理責(zé)任。與各塊分管財(cái)務(wù)的教師簽定財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任狀,做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。
3、召集后勤相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)重新進(jìn)行對(duì)照檢查,要求管理學(xué)校圖書室、微機(jī)室、光盤播放室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室和音、體、美教學(xué)器材等的專管人員,懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)、懂管理,經(jīng)常了解相關(guān)設(shè)備的使用情況。 校園總務(wù)主任述職報(bào)告
4、認(rèn)真做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清理工作,對(duì)一些閑置財(cái)產(chǎn)進(jìn)行收繳,對(duì)確實(shí)不能使用的教學(xué)設(shè)施另行登記造冊(cè)申請(qǐng)報(bào)廢,做到帳物相符,保管完善,責(zé)任到人,防止損壞和流失。進(jìn)一步提高教學(xué)設(shè)施的利用率。
5、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大教師服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的工作已近尾聲,自己除了繼續(xù)搞好部分剩余設(shè)施的建設(shè)外,將把主要的精力投入到抓后勤管理和教學(xué)服務(wù)上。經(jīng)常深入到廣大教師當(dāng)中,多與教師們談心,交流思想,及時(shí)與教師溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,熱情接受,能做到的要做好、做實(shí)。樹立服務(wù)于師生的思想,為全體教師提供滿意的教學(xué)服務(wù),把教師對(duì)服務(wù)工作的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),把工作做深做細(xì),做出教師滿意的服務(wù)質(zhì)量。
6、搞好校園的綠化、美化工作,使校園充滿生機(jī),成為花園式的學(xué)校。
總之,學(xué)校后勤工作千頭萬緒,本學(xué)年我雖然做了大量的工作,取得了一些突出的成績(jī),但也暴露了一些問題,這對(duì)我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作,熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù),任勞任怨,腳踏實(shí)地,鼓足干勁,為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
今后的工作中如果有服務(wù)不周的現(xiàn)象,請(qǐng)大家隨時(shí)提出寶貴的意見和建議,我將隨時(shí)改正。
謝謝!
篇十二 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告1450字
我在___學(xué)年擔(dān)任教務(wù)處副主任、初三年級(jí)組長(zhǎng)、初三(1)班班主任、初三班物理教學(xué)等工作,同時(shí)也負(fù)責(zé)學(xué)校檔案建設(shè)工作。一年來,工作條塊比較多,強(qiáng)度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時(shí)刻在思考的問題。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務(wù),而這些工作中有些還獲得了一些成績(jī),有些則不盡人意,仍然需要不斷改進(jìn)。乘此機(jī)會(huì),請(qǐng)容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),希望能得到老師們的幫助和支持。
一 教務(wù)處分管工作
我處在這個(gè)崗位,我的認(rèn)識(shí)是我必須對(duì)校長(zhǎng)室的決策精神絕對(duì)的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)到實(shí)處,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),對(duì)全體老師,我必須是提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺(tái),能省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中。
一年來,我能及時(shí)通知相關(guān)老師積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動(dòng)。積極按照學(xué)校的要求做好上級(jí)教育部門對(duì)學(xué)校的教學(xué)調(diào)研工作,使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。計(jì)劃并督促學(xué)校的校本教研活動(dòng)有實(shí)效的開展。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了10年職稱申報(bào)工作。及時(shí)并認(rèn)真的完成每次測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。
二 初三年級(jí)工作
初三年級(jí)是學(xué)校的工作重點(diǎn),成績(jī)是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級(jí)管理工作我不敢掉以輕心,時(shí)刻如履薄冰,每天早計(jì)劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個(gè)學(xué)校大計(jì)劃、大目標(biāo)的達(dá)成。本屆初三最后中考成績(jī)雖不是很理想,但在這一年之中由于領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級(jí)老師對(duì)初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級(jí)組工作。
三 班主任工作
在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學(xué)生,現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的一屆。整個(gè)一年的班級(jí)管理中,我始終以學(xué)生的發(fā)展為第一目標(biāo),對(duì)待學(xué)生公正、公平,讓每一位學(xué)生都能得到最好的教育。平時(shí)常思考,常開展活動(dòng),努力營(yíng)造獨(dú)特的班級(jí)文化,建立學(xué)生的班級(jí)歸宿感、榮譽(yù)感,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全力打造學(xué)生健康的、積極向上的人生觀、學(xué)習(xí)觀。當(dāng)然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。
四 物理教學(xué)工作
雖然其他工作繁雜,但對(duì)初三的物理教學(xué)工作我不敢有絲毫的放松。學(xué)生考試成績(jī)不是依賴一次突擊就能成功,而應(yīng)是在一定時(shí)間內(nèi)讓他形成良好的學(xué)習(xí)慣,建立積極的學(xué)科學(xué)習(xí)意識(shí),接受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下學(xué)生各方面能力提高的集中表現(xiàn)。牢抓學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范,抓住一切時(shí)機(jī)給學(xué)生灌輸物理意識(shí),努力改造自己的教學(xué)觀念,摒棄舊有模式的干擾,提高課堂教學(xué)效率,對(duì)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)督促一刻不放松,所有的一切措施最終使兩個(gè)班學(xué)生的物理成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。
五 檔案管理工作
檔案是學(xué)校重要的材料,是學(xué)校工作軌跡的沉淀。但檔案工作又是一個(gè)異常繁瑣,需要耐心、細(xì)心、恒心的工作,在上學(xué)期在各部門的配合下,我所負(fù)責(zé)的學(xué)校檔案室通過了“江蘇省二星級(jí)檔案室”驗(yàn)收。
一學(xué)期的工作有成績(jī)也有問題,解決了問題就會(huì)有成績(jī)。通過反思,發(fā)現(xiàn)了很多問題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學(xué)校大機(jī)器上的一個(gè)部件,我將堅(jiān)守我的崗位,將細(xì)小的事做到極致。只要各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我足夠的信任,我一定會(huì)正視自己的問題,努力進(jìn)步,充分發(fā)揮我的長(zhǎng)處,以最高地?zé)崆闉閷W(xué)校、為老師們做好各項(xiàng)工作。
篇十三 高校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告5100字
高校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告
2023年,在省委和省政府及省教育廳、省高校工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,院黨委緊緊抓住我省謀劃中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、奮力實(shí)現(xiàn)中原崛起的難得歷史機(jī)遇,深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《__省中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》,圍繞 “建設(shè)國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際有影響的高職院校”的戰(zhàn)略性任務(wù),團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全院師生員工,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得了新的成就,實(shí)現(xiàn)了新的跨越。根據(jù)考核要求,院黨委從班子學(xué)習(xí)建設(shè)情況、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況及年度工作完成情況等方面向省委組織部考核組匯報(bào)如下:
一、院黨政班子學(xué)習(xí)建設(shè)情況
新一屆院領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后,為確保學(xué)院各項(xiàng)改革建設(shè)事業(yè)不斷向前推進(jìn),示范建設(shè)成果不斷取得進(jìn)展,我們以不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),以不斷提高辦學(xué)治校能力為著眼點(diǎn),深化理論學(xué)習(xí),理清發(fā)展思路,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著重抓了以下工作:
(一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。
我們繼續(xù)堅(jiān)持和完善了黨委中心組學(xué)習(xí)制度,結(jié)合推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),立足于把握發(fā)展機(jī)遇和推動(dòng)學(xué)院工作,圍繞如何進(jìn)一步解放思想、深化改革,抓住歷史機(jī)遇、謀劃學(xué)院發(fā)展等問題,通過專題輔導(dǎo)講座、會(huì)議學(xué)習(xí)交流、典型案例剖析等形式,對(duì)黨的十七屆五中六中全會(huì)精神、我省九次黨代會(huì)、《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見》、《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,省委書記盧展工《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》和河南日?qǐng)?bào)何平《九論》政論文章以及全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神等,進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)和深入研討。黨委中心組一年來集中學(xué)習(xí)12次,編印中心組學(xué)習(xí)參考資料12期,班子成員撰寫各種讀書心得3。同時(shí),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子十分關(guān)注全國(guó)高職教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài),4名班子成員先后參加了教育部組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),積極開展高職教育改革和發(fā)展的研討,不斷提高自身把握學(xué)院發(fā)展規(guī)律、推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的能力和水平。
(二)開展主題教育,理清學(xué)院發(fā)展思路。
在抓好班子自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí),院黨委根據(jù)示范性院校驗(yàn)收后(后示范時(shí)期)學(xué)院黨員干部和教職工隊(duì)伍的思想狀況,在全院廣泛開展了“做科學(xué)發(fā)展先鋒隊(duì),當(dāng)示范引領(lǐng)排頭兵”為主題,以爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”(政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng))黨組織為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。就后示范期,如何鞏固示范成果,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),持續(xù)推進(jìn)改革, 防止思想上出現(xiàn)松懈傾向,避免改革疲憊等問題,學(xué)院召開了多個(gè)層面的“諸葛亮?xí)?rdquo;,全面聽取教職工對(duì)學(xué)院今后發(fā)展的意見和建議,進(jìn)一步找準(zhǔn)了定位,理順了思路、明確了下一步努力方向。同時(shí),通過開設(shè)專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告等途徑,加強(qiáng)形勢(shì)與任務(wù)教育,把黨員干部和教職工的思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到了學(xué)院持續(xù)健康發(fā)展的新任務(wù)、新要求上。
(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
為增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。我們把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來、專家報(bào)告與深入調(diào)研結(jié)合起來、中心組理論學(xué)習(xí)與其他業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,采取報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、研討會(huì)等多種形式。請(qǐng)進(jìn)來,走出去,組織中層干部分批到企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),與企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、一線操作人員進(jìn)行討論,就人才培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)、校企合作等事項(xiàng)進(jìn)行了交流;組織各專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)小組到長(zhǎng)三角等發(fā)達(dá)地區(qū)兄弟院校、企業(yè)調(diào)研考察,就專業(yè)建設(shè)、課程體系構(gòu)建、教材建設(shè)、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及其他校企合作事項(xiàng)進(jìn)行了廣泛調(diào)研和溝通,取得了良好的效果。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
認(rèn)真落實(shí)《河南省高等學(xué)校落實(shí)“三重一大”制度實(shí)施辦法》,《河南省高等學(xué)校堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制暫行規(guī)定》,制訂出臺(tái)了《平職學(xué)院黨委工作規(guī)定》和《平職學(xué)院基層黨支部工作規(guī)定》,按照民主集中制原則,規(guī)范了黨委議事決策制度,明確了黨政職責(zé),在學(xué)院管理中,凡涉及“三重一大”事項(xiàng)和事關(guān)學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局及師生員工切身利益的重大問題,學(xué)院都召開院黨委會(huì)議或院長(zhǎng)辦公會(huì)議集體討論決定,研究決策。我們還大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),繼續(xù)堅(jiān)持和完善了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層單位等制度,加強(qiáng)基層調(diào)研,認(rèn)真聽取基層單位的意見,深入了解師生員工的需求,幫助基層單位解決實(shí)際困難,切實(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng)。
二、黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況
院黨委高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷推進(jìn)制度體系建設(shè)、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和廉政文化建設(shè),不斷深化監(jiān)督制約機(jī)制,為我院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展?fàn)I造了風(fēng)清氣正的良好氛圍。
(一)不斷加大反腐__教育力度。
及時(shí)召開黨委暨紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)了中紀(jì)委六次全會(huì)、省紀(jì)委六次全會(huì)精神,對(duì)2023年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作進(jìn)行了周密部署。開展了豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織領(lǐng)導(dǎo)干部觀看話劇《驚天雷》,開展了慶祝建黨90周年反腐__知識(shí)競(jìng)賽答題活動(dòng)、學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》活動(dòng),學(xué)習(xí)“三平”精神和先進(jìn)事跡活動(dòng),堅(jiān)持每學(xué)期安排4-6學(xué)時(shí)廉潔文化教育課,積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂,把廉潔教育納入學(xué)生的《形勢(shì)與政策》等思想政治理論課教學(xué)范疇,并將廉潔文化教育作為學(xué)生干部、入黨積極分子和黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。繼續(xù)發(fā)揮校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播、信息、板報(bào)等各種輿論陣地作用。教育引導(dǎo)各基層黨組織和黨員干部正確把握、模范遵守和認(rèn)真落實(shí),不斷提醒廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)受各種誘惑的考驗(yàn),在思想上筑牢拒腐防變的壁壘。
(二)全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
為切實(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處,校黨委研究制訂了《2023年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)》,按照 “誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)及責(zé)任進(jìn)行了分解,并與主要負(fù)責(zé)人簽訂了《廉政建設(shè)責(zé)任書》,將具體工作責(zé)任落實(shí)到各系部、處室。同時(shí),院黨委還定期開展監(jiān)督檢查,對(duì)整個(gè)學(xué)院的校風(fēng)、行風(fēng)、黨員干部作風(fēng)、師德師風(fēng)及學(xué)院的重點(diǎn)工作進(jìn)行檢查,并提出具體的整改要求,從而把黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,把責(zé)任貫穿于學(xué)院各項(xiàng)工作之中,形成了責(zé)權(quán)分明、層層負(fù)責(zé)的反腐__建設(shè)責(zé)任體系。
(三)不斷強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制。
構(gòu)筑了“四員一站”群眾監(jiān)督體系,進(jìn)一步加大了對(duì)人、財(cái)、物集中的重點(diǎn)領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié),特別是基建、采購、財(cái)務(wù)、助學(xué)金發(fā)放、后勤服務(wù)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部門權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督力度。深入開展了治理亂收費(fèi)、治理節(jié)日病和“小金庫”等專項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)公務(wù)接待、公務(wù)車輛管理使用情況的監(jiān)督檢查。及時(shí)受理并調(diào)查處理了舉報(bào)案件。積極推行了重大問題集體決策制、物資采購招標(biāo)制、廉政提示和誡免談話制、任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等監(jiān)督制度,把廉潔自律工作納入教代會(huì)和干部考核的必經(jīng)程序,把組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督有機(jī)的結(jié)合起來?;咀龅搅酥贫纫?guī)范健全,形成了多渠道、多方位的監(jiān)督制約機(jī)制。
(四)認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律規(guī)定
對(duì)照《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》,《河南省委下達(dá)的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政十二條規(guī)定》,集團(tuán)公司工作日中午禁止飲酒的規(guī)定等內(nèi)容。結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,進(jìn)行認(rèn)真自查,做到了如下要求:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員的薪酬由集團(tuán)公司批準(zhǔn),學(xué)院工資改革方案均經(jīng)教代會(huì)討論通過,沒有違規(guī)自定薪酬、濫發(fā)補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金現(xiàn)象;沒有違反公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定,假公濟(jì)私、化公為私;注重深入基層、聯(lián)系群眾,沒有脫離實(shí)際,弄虛作假,損害群眾利益和黨群干群關(guān)系的事情;能堅(jiān)持勤儉辦學(xué)原則。沒有用公款支付與公務(wù)無關(guān)的娛樂活動(dòng)費(fèi)用;能嚴(yán)格對(duì)配偶、身邊工作人員進(jìn)行教育和管理,經(jīng)常提醒他們要努力工作、勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定要求;支持財(cái)會(huì)人員依法依紀(jì)開展工作,沒有授意、指使、強(qiáng)令財(cái)會(huì)人員進(jìn)行違反國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律、學(xué)院財(cái)務(wù)制度的活動(dòng);沒有違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證及貴重物品的現(xiàn)象;學(xué)院的大宗物資采購和工程建設(shè)在紀(jì)檢部門的監(jiān)督下,均以招標(biāo)方式進(jìn)行,領(lǐng)導(dǎo)干部沒有違規(guī)干預(yù)和插手各類招投標(biāo)工作;能認(rèn)真執(zhí)行集團(tuán)公司工作日中午禁止飲酒的規(guī)定等內(nèi)容。
三、干部選拔任用工作情況
2023年,院黨委在干部選拔任用工作中,自覺貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和四項(xiàng)監(jiān)督制度等干部選任工作政策法規(guī),緊緊圍繞學(xué)院改革發(fā)展目標(biāo),對(duì)涉及新成立的機(jī)構(gòu)和職務(wù)空缺部門進(jìn)行了局部調(diào)整:涉及任免干部28人,其中,提拔中層黨政正職(副處)2人、副科級(jí)13人;平調(diào)干部13人。沒有出現(xiàn)超職數(shù)配備、違規(guī)提拔、違規(guī)進(jìn)人問題。
(一)堅(jiān)持制度剛性原則,嚴(yán)格執(zhí)行干部選用有關(guān)規(guī)定
認(rèn)真貫徹中央《干部任用條例》和集團(tuán)選任工作有關(guān)規(guī)定,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序不變通,遵守紀(jì)律不放松。嚴(yán)格工作程序,切實(shí)做好民主推薦、考察醞釀、討論決定、公示任職等各項(xiàng)工作,著力把好了“四關(guān)”。
(二)健全干部選用監(jiān)督機(jī)制,提高選人用人公信度
認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”等制度規(guī)定,強(qiáng)化考核監(jiān)督,紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與干部選用工作。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?,以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)。樹立注重品行、科學(xué)發(fā)展、崇尚實(shí)干、鼓勵(lì)創(chuàng)新、群眾公認(rèn)的用人導(dǎo)向。不讓綜合素質(zhì)高的人吃虧、不讓肯干事的人吃虧、不讓老實(shí)人吃虧。不斷完善干部激勵(lì)約束考核機(jī)制,對(duì)業(yè)績(jī)突出、群眾認(rèn)可的好干部,大膽提拔重用,同時(shí),對(duì)工作無思路、長(zhǎng)期不在狀態(tài)、群眾意見大的干部,果斷進(jìn)行調(diào)整,讓落實(shí)不力、工作滯后的干部坐不穩(wěn)、有壓力,形成了褒獎(jiǎng)有功者、懲戒無為者的良好氛圍。同時(shí),不斷擴(kuò)大群眾監(jiān)督,落實(shí)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),擴(kuò)大了群眾參與干部工作的范圍和程度。
(三)注重在一線選拔干部,優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)
2023年,我院任命的13名副科級(jí)干部中,有11人為教學(xué)一線的骨干教師,他們?cè)诮虒W(xué)戰(zhàn)線上踏實(shí)工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),成績(jī)突出并得到了學(xué)院教職工的認(rèn)可。通過此項(xiàng)工作,極大地調(diào)動(dòng)了基層干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
(四)著力推進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部工作。學(xué)院黨委在嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》的基礎(chǔ)上,著力推進(jìn)公開選拔工作。如在公選制度設(shè)計(jì)和資格把關(guān)上突出工作實(shí)績(jī)和群眾公認(rèn),采取“先推后考”的形式,從制度上保障干得好的能考得上,確保了實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部能進(jìn)入選拔視野,為“能干”者脫穎而出構(gòu)建有利競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。2023年,我院公開選拔了15名副科級(jí)以上干部,全部為公選干部。2023年我院將展開干部換屆工作,所有崗位仍將繼續(xù)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。
四、學(xué)院事業(yè)建設(shè)發(fā)展情況
一年來,院黨委圍繞學(xué)院中心工作,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把握方向、統(tǒng)一思想、凝聚力量,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,有力推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。為今后向更高層次邁進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)
1、在專業(yè)課程建設(shè)方面。緊盯企業(yè)和市場(chǎng)需要,新申報(bào)專業(yè)3個(gè),停招了社會(huì)需求和生源不旺的新聞采編、文秘等6個(gè)專業(yè)(含方向),使學(xué)院的專業(yè)布局更加合理。上報(bào)兩個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的專業(yè)(礦山測(cè)量、煤炭深加工與利用),已通過省教育廳審批、教育部公示。新建成省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè),遴選確定院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)。遴選確定平煤神馬集團(tuán)示范性建設(shè)專業(yè)6個(gè);建成省級(jí)精品課程1門、院級(jí)精品課程14門。結(jié)合煤礦生產(chǎn)實(shí)際,編寫工學(xué)結(jié)合教材22本、設(shè)備故障案例集8本。
2、在師資隊(duì)伍建設(shè)方面。新增省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。新引進(jìn)教師18人,4名教師晉升為教授,9名教師晉升為副教授, 11名青年教師通過碩士論文答辯取得碩士學(xué)位,1人取得博士研究生學(xué)歷,并獲博士學(xué)位。目前,學(xué)院副高以上職稱教師已達(dá)35%,青年教師中研究生學(xué)歷(學(xué)位)占75%,專業(yè)教師中雙師型教師占80%。強(qiáng)化教師實(shí)踐教學(xué)能力提高,組織煤炭主體專業(yè)骨干教師308人次下礦井鍛煉,進(jìn)一步促進(jìn)了教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際的零距離對(duì)接。利用暑假組織中青年教師279人進(jìn)行培訓(xùn)、試講,舉辦說課活動(dòng)。組織公開課40人次,有效促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提升。
3、在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)方面,省全民技能振興工程示范培訓(xùn)基地省財(cái)政首批支持資金200萬元已到位。學(xué)院投入180萬元,新建工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、汽車電氣維修實(shí)訓(xùn)室等5個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,并相應(yīng)開發(fā)了實(shí)訓(xùn)課題。完成2023年度集團(tuán)安全資金378萬元的實(shí)訓(xùn)室設(shè)備的招標(biāo)工作。與企業(yè)共建校外實(shí)習(xí)基地6個(gè)。根據(jù)功能特點(diǎn),對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了重新規(guī)劃布局,提高了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室利用率,全院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室利用率超過75%,大大提高了教學(xué)效果。
4、在對(duì)外合作辦學(xué)方面。成立了國(guó)際合作學(xué)院,對(duì)外合作辦學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,并順利通過英方總部的審核。組織選送3名教師赴日本岡山外語學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí),10名管理干部赴英國(guó)合作院??疾旖涣鳎?名院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了教育部高職院校領(lǐng)導(dǎo)海外培訓(xùn)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外先進(jìn)教育教學(xué)理念。
篇十四 2023年3月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告3200字
在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)和大力支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面簡(jiǎn)要將學(xué)校黨政班子一年來的主要工作述職如下:
一、班子建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)
學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”,這個(gè)目標(biāo)狠抓班子建設(shè),為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
首先,注重抓理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周五的班子例會(huì)學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,學(xué)習(xí)黨章及與教育相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育;通過學(xué)習(xí)洋思、杜郎口及周邊兄弟學(xué)校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班子成員依法治校、以德治校的能力。一年來,學(xué)校的19名校委會(huì)成員,有17人次參加了縣級(jí)以上的理論培訓(xùn),每個(gè)成員參加了31次校級(jí)理論培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),班子成員駕馭教學(xué)和教學(xué)管理的能力明顯提高。
其次,狠抓班子團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出干勁,團(tuán)結(jié)出成果,校長(zhǎng)禮賢下士,千方百計(jì)做班子成員的協(xié)調(diào)配合工作,經(jīng)過努力,班子內(nèi)部形成了“工作分工不分家,心往一處想,勁往一處使,顧大局,識(shí)大體”的工作氛圍。
第三,堅(jiān)持民主集中制。經(jīng)過廣泛征求意見,校委會(huì)多次討論,形成了一個(gè)全面推行民主管理的會(huì)議紀(jì)要。學(xué)校重大事項(xiàng),如人事、評(píng)先、大額度資金使用,學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,或經(jīng)教代會(huì)討論決策。同時(shí)學(xué)校要求黨政班子成員要經(jīng)常深入師生,傾聽?zhēng)熒囊庖姾鸵?,在職工中征集合理化建議,對(duì)正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。一年來,學(xué)校在強(qiáng)化督導(dǎo)檢查、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)值班、強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律、強(qiáng)化用餐接待事宜、全體教師一律實(shí)行坐班制、強(qiáng)化體音美教學(xué)工作、強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作、強(qiáng)化對(duì)伙委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)等方面征求到了200多條合理化建議,根據(jù)實(shí)際,學(xué)校采取了強(qiáng)有力的 改進(jìn)措施。
第四,堅(jiān)持反腐__教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法辦事,秉公辦事。學(xué)校大型購物,基建排危,堅(jiān)持多人在場(chǎng),集體議價(jià);嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度收費(fèi),不亂收費(fèi),不亂訂資料;實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉,受到了教職工的好評(píng)。
第五,把好用人關(guān)。學(xué)校要發(fā)展,人才是關(guān)鍵!在用人上,做到了任人唯賢、任人唯才。2023年起,先后起用了九位年富力壯、責(zé)任心強(qiáng)的中青年教師充實(shí)到學(xué)校的中層干部隊(duì)伍,并儲(chǔ)備了20多名勤奮上進(jìn)、甘于奉獻(xiàn)的教師為后備干部,使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步,既增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。
二、各項(xiàng)工作成效顯著
學(xué)校黨政班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具備總攬全局的能力。他們?cè)诠ぷ髦泻蛡€(gè)人利益面前,能處處以大局為重,堅(jiān)持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,關(guān)心群眾疾苦,自覺為群眾排憂解難。大家都能夠積極鉆研教學(xué),實(shí)施人文管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工協(xié)作的原則,做到了吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮了____的作用。在校委會(huì)的 正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展,取得了較為顯著地成績(jī)。
(一)教育教學(xué)工作
1.教學(xué)模式初步形成
在學(xué)習(xí)洋思、衡水、豐華、集寧二中等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),根據(jù)我校實(shí)際,實(shí)施精細(xì)管理,突破性地取得了兩個(gè)方面的成績(jī):一是總結(jié)出了教學(xué)管理多措并舉的模式。即:考勤制度“硬”一起來,各年級(jí)組“包”下來,所有課程“開”起來,階段開始“抓”起來,周周小考“顯”出來,課前三分“動(dòng)”起來,培優(yōu)補(bǔ)差“掀”起來,學(xué)習(xí)小組“辦”起來,班會(huì)亮點(diǎn)“閃”出來,推門聽課“搞”起來,教學(xué)練兵“比”起來,觀摩課堂“推”出來,年輕教師“帶”出來,教研活動(dòng)“獎(jiǎng)”起來,集體備課“熱”起來,優(yōu)秀教案“展”出來,教師培訓(xùn)“多”起來,教研教改“活”起來,課件制作“做”出來,校園網(wǎng)絡(luò)“建”起來,課外活動(dòng)“亮”起來,課外輔導(dǎo)“現(xiàn)”出來,初三綠燈“點(diǎn)”起來,教學(xué)反思“思”出來。
二是總結(jié)出了不同學(xué)科特色教學(xué)課堂模式。經(jīng)過探索,學(xué)校各學(xué)科同教研組認(rèn)真研究學(xué)情,教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,逐步總結(jié)出了本學(xué)科特色的教學(xué)模式,經(jīng)過反復(fù)提煉,由教導(dǎo)處、教研室牽頭,編寫了《涼城三中各科教學(xué)模式及優(yōu)秀教案》一書,作為范本供全校教師教育教學(xué)參考效仿。
2.改進(jìn)措施初見端倪
針對(duì)我校存在以下兩個(gè)方面問題的實(shí)際,學(xué)校采取了十個(gè)方面的改進(jìn)措施:
存在的兩個(gè)方面的實(shí)際問題,即:
(1)學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差。我校由于受地域和歷史的原因影響,近十年來招收的學(xué)生大都來自農(nóng)村,學(xué)生成績(jī)與二四中的學(xué)生相比屬于二三流,在初中三年要達(dá)到一流水平比較困難。但是,農(nóng)村的孩子潛力比較的,大幅度的提高成績(jī)也完全可能。
(2)教師隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊。部分教師教學(xué)理念陳舊,集體備課流于形式,效益不高;課堂教學(xué)方法單一,高消耗,低效益,“先生講,學(xué)生聽”,滿堂灌,題海戰(zhàn)術(shù)屢見不鮮。但是受形勢(shì)所逼,我們的老師都非常想改變現(xiàn)狀,他們都在積極探索好的教學(xué)方法,有努力提高學(xué)生成績(jī)的強(qiáng)烈愿望。
采取的十個(gè)方面的措施,即:
1、開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,按課程計(jì)劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時(shí)。
2、依法治校,全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持均衡分班,不分重點(diǎn)班,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定,各年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。特別是音、體、美、地理、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程都能上好。
3、著力抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)。明確校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵,加大宣傳力度,使“三風(fēng)”建設(shè)深入人心。
4、抓實(shí)集體備課。制訂詳細(xì)的計(jì)劃,要求教師在吃透教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行初備,然后由主備人針對(duì)下一周的教學(xué)內(nèi)容,組織組內(nèi)教師解讀目標(biāo),把單元目標(biāo)分解為課時(shí)目標(biāo),研討教學(xué)方式,學(xué)習(xí)方法的選擇,探索重難點(diǎn)問題的突破。然后再由每個(gè)教師根據(jù)班情、學(xué)情進(jìn)行二次復(fù)備,形成“各自初備→一人主備→集體討論→完善教案→資源共享→個(gè)性張揚(yáng)”的集體備課模式。
5、改造薄弱學(xué)科和薄弱班級(jí)。對(duì)薄弱學(xué)科采取長(zhǎng)期跟班聽課及時(shí)指導(dǎo)的方法,以提高其教學(xué)效率和質(zhì)量。對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不良的薄弱班級(jí),采取“領(lǐng)導(dǎo)干部班級(jí)蹲點(diǎn)捆綁考核制”,幫其扭轉(zhuǎn)不良班風(fēng),促其提高學(xué)業(yè)成績(jī)。
6、開展崗位練兵活動(dòng)。 從本學(xué)期學(xué)校決定,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位,全員參與,有機(jī)整合,突出重點(diǎn)”的工作思路,扎實(shí)有序開展“人人講公開課,人人評(píng)優(yōu)質(zhì)課”的“教師崗位大練兵”活動(dòng),大力提升教師的整體素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
7、著力夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。針對(duì)我校近年學(xué)生基礎(chǔ)較差的實(shí)際情況,學(xué)校在著力打造有校課堂,力爭(zhēng)在45分鐘要成績(jī)的基礎(chǔ)上,采取強(qiáng)有力的補(bǔ)救措施,確保我們的畢業(yè)生用二、三流的成績(jī)考出一流的水平,向家長(zhǎng)、向社會(huì)交滿意的答卷。其補(bǔ)救措施有:一是在學(xué)生和家長(zhǎng)自愿的情況下,學(xué)校恢復(fù)給學(xué)生免費(fèi)上晚自習(xí),每晚兩節(jié)課,每課由一名教師跟蹤輔導(dǎo)。二是利用自習(xí)課實(shí)行周考制。周考由教導(dǎo)出統(tǒng)一組織,周考以基礎(chǔ)知識(shí)為主,重點(diǎn)考核一周所學(xué)知識(shí)的掌握情況。學(xué)生周考內(nèi)容頂作業(yè)量,科任老師必須全批全改,確保學(xué)生所學(xué)內(nèi)容周周清。
8、全面“培優(yōu)補(bǔ)差”,充分挖掘潛力 。各班由班主任牽頭,各科任教師會(huì)診,確定本班的優(yōu)秀生、邊緣生、學(xué)困生活,分別指定有效措施,讓優(yōu)秀生拔尖,讓邊緣生升級(jí),讓學(xué)困生脫困。每年級(jí)組織七、八、九年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽,各班建立特長(zhǎng)生檔案,讓個(gè)類學(xué)生都得到較好的發(fā)展。
9、實(shí)施傾斜政策,狠抓初三工作。為大幅度提高中考成績(jī),學(xué)校專門制定了《初三畢業(yè)班工作計(jì)劃》,確立了明確的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)、保證措施。
10、利用科技手段,提高學(xué)習(xí)興趣。今年,學(xué)校在原有的一個(gè)多媒體教室、一個(gè)語音室、一臺(tái)移動(dòng)多面體基礎(chǔ)上,又添置了三臺(tái)移動(dòng)多媒體,并接通了寬帶網(wǎng),基本上滿足了利用科技手段教學(xué)的需要。為了全面提高教師的計(jì)算機(jī)操作能力,學(xué)校依托教育局在暑假期間對(duì)55歲以下的教師進(jìn)行了培訓(xùn),全部合格結(jié)業(yè)。學(xué)校要求每位教師每周至少上一節(jié)電教課,加大課堂容量,使抽象的知識(shí)變得形象直觀,提高學(xué)生的上課興趣。
篇十五 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告3050字
我校在教文體局的關(guān)心和支持下,全校教職工按照教文體局教育工作會(huì)議精神要求,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校工作全局,全面貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取,各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將我校一年來的工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)思想政治工作,為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證。
1.重視領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)。努力學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持班子周學(xué)習(xí)制度,緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和育人等實(shí)際問題,堅(jiān)持做到每周一上午班子成員政治學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)專題,學(xué)習(xí)討論時(shí)有中心發(fā)言人,有學(xué)習(xí)讀書材料,有個(gè)人讀書筆記,有學(xué)習(xí)體會(huì)。通過學(xué)習(xí),提高了黨員干部的思想政治素質(zhì),強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、改革意識(shí)。
2、加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)。一是為規(guī)范廉政文化示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮廉政文化示范帶動(dòng)作用,我校堅(jiān)持以“敬廉崇潔”為主題,把廉潔教育納入學(xué)校德育工作內(nèi)容,融入學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),使學(xué)校師生在潛移默化中受到廉政文化熏陶。二是我們充分利用樓道文化和墻體文化,濃厚廉政文化氛圍,我們共制作警示牌、展牌40多個(gè),廉政標(biāo)語20多幅。被衡水市紀(jì)委評(píng)為“廉政文化進(jìn)校園”先進(jìn)單位。
3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),積極推進(jìn)校務(wù)公開。一年來來,學(xué)校認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī),開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育和警示教育活動(dòng),積極開展校務(wù)公開,建立健全《校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》和《校務(wù)公開監(jiān)督小組工作職責(zé)》,促進(jìn)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化。
二、加強(qiáng)德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1.抓好學(xué)生思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期我們先后組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)唱了“八榮八恥”歌曲、利用周六晚自習(xí)進(jìn)行愛國(guó)主義專題教育,觀看了愛國(guó)主義影片《趙一曼》、《平原槍聲》、《小兵張嘎》等,通過每周一國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、道德教育、感恩教育、愛國(guó)教育,通過學(xué)習(xí)和活動(dòng)的開展,同學(xué)們精神面貌煥然一新,好學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的學(xué)生越來越多。
2、重視學(xué)校的安全法制工作,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。我校高度重視校園安全穩(wěn)定工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他班子成員位組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)期初小組制定“安全工作計(jì)劃”,每月召開一次安全工作會(huì)議,定期進(jìn)行隱患排查,隨時(shí)整改。為強(qiáng)化責(zé)任,我們本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)、班主任、科任教師逐級(jí)簽訂了安全責(zé)任狀,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。
學(xué)校重視對(duì)師生的安全防范意識(shí)的教育,在行政會(huì)議、教師例會(huì)、班主任會(huì)議上,安全工作是重要的議程,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神。每周一國(guó)旗下講話,安全法治問題是重要的講話內(nèi)容。每學(xué)期放假時(shí)都與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書,內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)、同學(xué)注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等,以提高家長(zhǎng)和同學(xué)的安全意識(shí)。放假前,班級(jí)召開安全法治教育主題班會(huì);本學(xué)期我們分別組織了“逃生演練”、“消防演練”和“青少年模擬法庭”,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育。我們的“青少年模擬法庭”受到了縣委和縣團(tuán)委的充分肯定,市縣電視臺(tái)對(duì)我們的“青少年模擬法庭”進(jìn)行了報(bào)道。
學(xué)校重視食堂食品衛(wèi)生工作和疾病防控工作,食堂人員有健康證,每年定期檢查。飯菜原料嚴(yán)把索證關(guān),索證按要求達(dá)到了100%。食堂建有完整的臺(tái)賬制度,安裝了防護(hù)網(wǎng),并注意做好餐具的消毒和食品的留樣工作。我校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制,每天至少有一位校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生一同就餐,以確保飯菜的安全與質(zhì)量。09年12月中旬教文體局在我校召開了“學(xué)校食品安全工作”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我代表學(xué)校作了經(jīng)驗(yàn)介紹。
3.豐富第二課堂活動(dòng),拓展學(xué)生發(fā)展空間。今年我校除了舉辦一年一度的藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì)外,還開展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。先后舉辦了歌詠、隊(duì)列、體操比賽、“愛我校園”演講比賽、慶“五一”,慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)、征文、書畫、籃球賽、乒乓球賽、象棋、圍棋比賽等第二課堂活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,使學(xué)生有了充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)和聰明才智的機(jī)會(huì)和空間,廣大學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,陶冶了情操,開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。
3.重視班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的教育管理。每周及時(shí)召開班主任工作會(huì)議,定期召開班主工作研討會(huì),認(rèn)真總結(jié)以往各班主任的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)不足之處提出了整改要求,組織班主任學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)以及未成年人保護(hù)法,對(duì)新班主任進(jìn)行培訓(xùn),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,杜絕亂征訂亂收費(fèi)現(xiàn)象。不斷建立健全《班級(jí)工作量化考核辦法》。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及建立有效考核制度,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍的建設(shè)。在學(xué)生的教育管理、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育中發(fā)揮了極大的作用。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究與改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、堅(jiān)持科研興校、科研興教,以教研帶動(dòng)教改,從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定《鎮(zhèn)一中教育科研三年規(guī)劃》,建立了教學(xué)研究制度。我校教師積極參加教科研研究活動(dòng),有4個(gè)市級(jí)科研課題立項(xiàng)、12個(gè)縣級(jí)科研課題立項(xiàng),6個(gè)市級(jí)課題正在申報(bào)中,取得省市縣科研成果3項(xiàng)、在省市縣各級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文20余篇,有3名教師在市教育局組織的說課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng),9名教師榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)校被衡水市教育局授予為“中小學(xué)學(xué)科教研基地”,被縣教育局評(píng)為“語文學(xué)科教研基地”和“綜合理科教研基地”, 6月分我校被河北省教育科學(xué)研究所授予為“校本課程開發(fā)與實(shí)施的教育實(shí)踐研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?!保?9年三月我校被省教育廳命名為“河北省家校教育學(xué)?!?。教學(xué)研究,改進(jìn)了教學(xué)方法,提高了教學(xué)質(zhì)量,今年中考年我校考取武邑中學(xué)公助生52人,錄取分?jǐn)?shù)541分,超出全縣最低錄取分?jǐn)?shù)38分,錄取分?jǐn)?shù)線均居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)榜首。
我校注重教師隊(duì)伍的培養(yǎng),先后派滕靜、呂娜、李夢(mèng)然等老師到石家莊、張家口參加省教育廳組織的省級(jí)骨干教師培訓(xùn),今年暑假我們還聘請(qǐng)了河北師大博士生導(dǎo)師劉茗教授來我校給老師們傳授新的教學(xué)理念。通過師德師風(fēng)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)大為提高。學(xué)校涌現(xiàn)出市級(jí)優(yōu)秀教師1名;縣級(jí)模范教師1名,先后有5人受到市縣級(jí)表彰。對(duì)于我們學(xué)校的成績(jī),教文體局領(lǐng)導(dǎo)給與了我們很高的榮譽(yù)。2023年我校被教文體局評(píng)為“年度目標(biāo)綜合考核先進(jìn)單位”,2023年中考總結(jié)會(huì)上,我校被評(píng)為“教學(xué)工作先進(jìn)單位”。
四、努力改善辦學(xué)條件。
今年暑假我們建成了2557平米的女生宿舍樓、1044平米的學(xué)生餐廳,新建了廁所430多平米,教學(xué)樓燙氈720平米,教學(xué)樓和男生宿舍樓內(nèi)墻刮膩?zhàn)?000余平米,甬路硬化1000平米,操場(chǎng)硬化800平米。購買圖書4000余冊(cè),配備電子備課室一個(gè),新上微機(jī)14臺(tái)。學(xué)生餐廳配備了餐桌和碗櫥,
明年工作思路
1、依托我校的文化底蘊(yùn)和傳統(tǒng),保護(hù)好教師工作的熱情,通過制度保障,人文關(guān)懷,進(jìn)一步激勵(lì)教師的工作激情,發(fā)揚(yáng)苦干加巧干精神,狠抓教學(xué)質(zhì)量,確保我校辦學(xué)水平的提高,打造農(nóng)村學(xué)校品牌。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化成長(zhǎng)。
3、挖掘?qū)W校優(yōu)質(zhì)資源,通過展示課、推門課、隨堂課以及和專家引領(lǐng)、骨干教師引領(lǐng)的方式,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
4、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。(1)建學(xué)生浴室,解決學(xué)生洗浴問題搞好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。(2)學(xué)生餐廳配消毒柜和洗碗機(jī),解決學(xué)生洗盆難問題。(3)繼續(xù)硬化、綠化、美化校園、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高辦學(xué)品味。(4)建設(shè)學(xué)生健身園地。在操場(chǎng)西側(cè),教學(xué)樓與女生宿舍樓東側(cè)建設(shè)學(xué)生健身園地,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們力爭(zhēng)在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,完善學(xué)校各種管理制度,加大教師培養(yǎng)力度,努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),合理構(gòu)建人才梯隊(duì),為早日躋身武邑縣一流學(xué)校而齊心協(xié)力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,迎難而上,共同推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展。