篇一 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職述廉報(bào)告1900字
__年是學(xué)校“創(chuàng)造新業(yè)績(jī),喜迎__大”的一年,也是__市教育局管理的起步年?;厥准磳⑦^去的一年,我勤奮工作,努力作為,瞄準(zhǔn)目標(biāo),服務(wù)師生,取得一定成績(jī)。下面從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面對(duì)__年的思想、學(xué)習(xí)、履職、效能和廉政建設(shè)等進(jìn)行述職述廉,請(qǐng)大家審議。
一、立德修身,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我學(xué)習(xí)了__同志在____第十八次全國(guó)代表大會(huì)上的講話,自覺從思想上牢固樹立為師生服好務(wù)的宗旨意識(shí),自覺從行動(dòng)上加強(qiáng)建成小康學(xué)校負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí),把師生對(duì)美好未來的向往作為自己工作奮斗的目標(biāo)。
1、我注重黨性修養(yǎng),不搞個(gè)人英雄主義,善于主動(dòng)維護(hù)校長(zhǎng)責(zé)任制工作上嚴(yán)校長(zhǎng)的威信,善于從民主集中制度規(guī)則上提出治校的主張,凡事注重與嚴(yán)校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)商量,在全校體現(xiàn)黨政一個(gè)聲音。我堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖,善于及時(shí)學(xué)習(xí)并掌握上級(jí)黨組織的精神,并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到位。全年我參加了“武漢精神”專題學(xué)習(xí)、基層組織建設(shè)年制度學(xué)習(xí)、顧杰教授__大輔導(dǎo)報(bào)告學(xué)習(xí),還按月組織黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí),不僅把自己的學(xué)習(xí)心得傳遞給班子成員和教職工,還注重結(jié)合學(xué)校中心工作學(xué)以致用,推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
2、我大局意識(shí)強(qiáng),懂得大事關(guān)乎學(xué)校發(fā)展,輕重涉及師生利益。在回購股權(quán)進(jìn)位子(市教育局)、文明創(chuàng)建保牌子(市級(jí)文明單位)等問題上看得清、不含糊、使足勁。在年底的市委教育工委“三萬”工作部署中,我政治敏銳性強(qiáng),積極帶頭參加工作組,關(guān)鍵時(shí)刻能站出來。
3、我有著良好的道德品質(zhì),對(duì)自身職業(yè)有敬畏感,對(duì)自身角色有使命感。我熱愛學(xué)生,喜愛教育,關(guān)心職工,幫助教師,把為師生服好務(wù)作為自己的定位,把提升供銷商校社會(huì)美譽(yù)度作為自己的努力方向。我遵守社會(huì)公德,為人師表,處處規(guī)范;我實(shí)踐家庭美德,尊老愛幼,互相扶持;我注重個(gè)人品德,嚴(yán)于律己,謙虛謹(jǐn)慎。作為書記,推行道德實(shí)踐也是我的工作職責(zé)所在,特別在教職工團(tuán)隊(duì)建設(shè)中凸顯師德建設(shè)是非常重要的,因此我和班子成員一道,抓師德建設(shè)不放松,努力營(yíng)造德行高雅、重德崇商的學(xué)校氛圍。按照中宣部學(xué)習(xí)第六套書目要求,我主動(dòng)學(xué)習(xí)了《幸福就是這么簡(jiǎn)單》、《雷鋒》等書籍,還與教職工黨員一道觀看了《忠誠(chéng)與背叛》、《雨中的樹》等電影,加強(qiáng)了自身宗旨意識(shí)、黨的意識(shí)教育。
二、提能增力,統(tǒng)籌兼顧。
作為書記,主業(yè)就是抓學(xué)校發(fā)展。要提升抓發(fā)展的能力就要依靠良好的政策水平、組織協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)能力。
1、我能提出政策措施,在__年初中層干部微調(diào)工作方案制定中能提出自己的主張,得到班子集體響應(yīng)。實(shí)踐一年來,中層干部中“實(shí)干興?!钡娘L(fēng)氣與時(shí)俱進(jìn)。我能依法掌握?qǐng)?zhí)行政策,特別是今年離退休老同志對(duì)于實(shí)行績(jī)效工資的困惑問題上,在嚴(yán)校長(zhǎng)的統(tǒng)籌下,我先后共三次主持政策宣講會(huì),與王濤、林漢元、吳正平、樂國(guó)生等同志一起,宣傳到位,預(yù)發(fā)到位,落實(shí)到位,使上級(jí)政策達(dá)到了暖人心的效果。
2、我組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),上下溝通,左右兼顧,在選舉省黨的代會(huì)代表和全國(guó)__大黨代表工作上能做好組織動(dòng)員工作,體現(xiàn)基層黨組織意志。在處理突發(fā)事件上我能冷靜思考、集中智慧、尋求對(duì)策、依法依規(guī),靠前指揮。今年暑假期間我與李彤、張志軒同志代表學(xué)校與中國(guó)石油武漢分公司談判協(xié)商處置學(xué)生劉文意外事件取得理想的效果,最大程度維護(hù)了學(xué)生家庭和學(xué)校的利益。
3、在黨委業(yè)務(wù)工作上,我自身是思想政治教育專業(yè)出身,能夠做到思路開闊,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,執(zhí)行力強(qiáng)。在強(qiáng)基固本加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作上,我注重在今年黨委工作計(jì)劃中提出“教育上是楷模,教學(xué)上是標(biāo)兵,招生上是先進(jìn)”的口號(hào),號(hào)召全體共產(chǎn)黨員和各支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。在七一評(píng)先表彰、發(fā)展黨員、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”知識(shí)競(jìng)賽、“創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、喜迎__大”主題系列活動(dòng)、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)__大精神學(xué)習(xí)活動(dòng)中我和黨委一班人注重典型引路,真正推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。在執(zhí)行教育工委組織部黨建基層信息統(tǒng)計(jì)工作、黨建責(zé)任制檢查工作、績(jī)效考核工作中我會(huì)同姚喆、何鳳賢、李琨等同志積極工作,注重真實(shí)準(zhǔn)確、提煉亮點(diǎn),為領(lǐng)導(dǎo)研判服好務(wù),為宣傳學(xué)校盡好力。
雖然取得一些成績(jī),但是冷靜思考,我還有一些不足。一是站在教育局直屬學(xué)校這個(gè)平臺(tái)上,在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展過程中自己的領(lǐng)導(dǎo)水平還有待提高;二是要有更寬廣的胸懷、更開闊的視野對(duì)待干部職工中利益多元化的需求,少一些求全責(zé)備,要盡最大努力在規(guī)范軌道上鋪就“高鐵路”,成就教職工。
__年即將開始,學(xué)校未來的發(fā)展征程也有了一個(gè)嶄新的開始。我將在委局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的幫助下,切實(shí)履行好書記職責(zé),積極協(xié)助好嚴(yán)校長(zhǎng)及各位班子成員的工作,抓好班子建設(shè),抓好發(fā)展,發(fā)揮好推動(dòng)發(fā)展,服務(wù)群眾,凝聚人心,促進(jìn)和諧的作用,做好深入細(xì)致的教職工思想政治工作,謀劃學(xué)校事業(yè)新的成功。
__年十二月
篇二 2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告4050字
2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
根據(jù)市教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、家長(zhǎng)評(píng)議:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
我校領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)在30-50之間,是一個(gè)老、中、青結(jié)合,學(xué)歷都在??埔陨?,團(tuán)結(jié)和諧的班集體。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn),全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解。最讓我感覺可貴的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能分工協(xié)作、職責(zé)明確,領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員,都把各自分管的工作,當(dāng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作,讓我這個(gè)班長(zhǎng)在身兼兩職的情況下,對(duì)學(xué)校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng),相互指出缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有工作上的分歧,但總是能夠及時(shí)溝通,最終達(dá)成共識(shí)。班子成員能夠嚴(yán)格要求自己,廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校大筆開支,一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示,二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購物,基建排危,堅(jiān)持多人在場(chǎng),集體議價(jià)。我們嚴(yán)格按政策辦事,不亂收費(fèi),不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度,堅(jiān)持職代會(huì),校務(wù)會(huì)討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,受到了教職工的好評(píng)。
二、安全工作
我們深知,沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無從談起,安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期開展師生安全知識(shí)講座,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動(dòng),衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。針對(duì)我校通勤生較多,放學(xué)后等車一段時(shí)間學(xué)生在車站疏于管理,便規(guī)定通勤學(xué)生放學(xué)后,留在學(xué)校,寫作業(yè)或自由活動(dòng)。等通勤老師下班后,由教師組織學(xué)生站好排一起走。對(duì)于住宿生,主管宿舍的領(lǐng)導(dǎo)每天都去巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,師德建設(shè)是不容忽視的群體,教師師德素質(zhì)的高低關(guān)系到學(xué)??傮w發(fā)展。為此,我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是通過各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。二是開展豐富多彩的活動(dòng),如“千名教師扶千生,千名教師訪千家”“教師風(fēng)采大賽”“師愛在課堂中閃光”等,使教師在幫扶中升華情感,感受給予的愉悅;在賽事中體現(xiàn)自己的文化底蘊(yùn)和精神風(fēng)貌,感受生命的價(jià)值,體驗(yàn)成功的快樂。三是積極開展各種形式的教工活動(dòng),讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。四是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦,在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。四是建好教師個(gè)人博客,使學(xué)校博客群組成為教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái)、展示自我的平臺(tái)。目前我校教師全部建立自己的博客,已發(fā)布日志200多篇,并有被吉林省教師博客設(shè)為精華日志。五是建立了師德考核機(jī)制。對(duì)教師進(jìn)行師德評(píng)價(jià),實(shí)行百分制。每學(xué)期末,進(jìn)行“學(xué)生評(píng)”、“家長(zhǎng)評(píng)”、“教師互評(píng)”、“領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)”四個(gè)方面的考核。對(duì)教師是否愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等全面評(píng)價(jià),如嚴(yán)重體罰學(xué)生,或有違法亂紀(jì)現(xiàn)象,實(shí)行“一票否決”??己私Y(jié)果作為教師晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
四、德育工作
學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),_制課,寫法制征文對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;通過每周四的專題教育,每周一的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育。上學(xué)期積極參加了臨江市第__屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我們帶進(jìn)了難忘的童年,盡享久遠(yuǎn)的快樂;一首首有關(guān)地震、奧運(yùn)的詩歌,更是讓大家回憶起5。12汶川大地震的悲慘場(chǎng)面,同時(shí)也深切感受到“抗震救災(zāi),眾志成城”、“攜手共建,美好家園”的壯志豪情,同時(shí)為奧運(yùn)加油的勁兒,深深感染了在場(chǎng)的觀眾,贏得了陣陣掌聲。在“臨江市第__屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”征集節(jié)徽活動(dòng)中,獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集優(yōu)勝獎(jiǎng),其中由宮冰老師指導(dǎo),房茜祥同學(xué)設(shè)計(jì)的節(jié)徽獲二等獎(jiǎng)。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
五、教學(xué)工作
1、立足課堂,抓實(shí)教研活動(dòng)
因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備落后,多數(shù)教師計(jì)算機(jī)水平不高,雖經(jīng)本校和上級(jí)部門多次培訓(xùn),由于練習(xí)的條件不足,所以制作幻燈片、多媒體課件等,無論對(duì)老教師,還是年輕教師都是一個(gè)挑戰(zhàn)。結(jié)合我校新蓋教學(xué)樓,多媒體教室設(shè)備齊全,為提高教師專業(yè)化水平,提高教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),并本著以教師的發(fā)展為本,提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,開展了教研周活動(dòng)。
首先學(xué)校針對(duì)教師現(xiàn)有的困難,組織了一次培訓(xùn),由微機(jī)員對(duì)全校教師專門進(jìn)行了一次制作幻燈片的指導(dǎo)。在校本教研活動(dòng)中,教學(xué)校長(zhǎng)、教師全員參與,精心收集圖片、資料,插入音樂、視頻等制作課件,可謂“用心良苦”。在活動(dòng)中,年輕教師幫助老教師制作課件,骨干教師幫助年輕教師分析教材。你不懂的問我,我不會(huì)的你教,充分體現(xiàn)了同伴的互助。通過互相研究,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不僅營(yíng)造了很好的教研氛圍,還增強(qiáng)了集體的凝聚力。此次的十四節(jié)課,準(zhǔn)備都很充分,設(shè)計(jì)都較合理,較好地利用了網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代技術(shù)教育手段,充分展示了教師自己的教學(xué)水平。校領(lǐng)導(dǎo)班子及所有教師都參與了聽課、評(píng)課活動(dòng)。通過此次活動(dòng),教師對(duì)基礎(chǔ)教育改革有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)課標(biāo)有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)新教材有了更深、更準(zhǔn)確的理解。教研課后,及時(shí)座談,反思?;顒?dòng)中雖然還存在這樣或那樣的問題,但它凝聚著全校領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同心血,反映了勇于探索,樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,極大地提高了教師的教育教學(xué)能力,激發(fā)了教師參與教研的積極性,使我校在“科研興?!钡牡缆飞线~開了堅(jiān)實(shí)一步。
2、鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),演繹課堂精彩
由于我校教師隊(duì)伍年齡偏大,對(duì)參加上級(jí)舉辦的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)有一定困難。四月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第__屆教學(xué)百花獎(jiǎng)活動(dòng)”,可喜的是李勝敏老師獲“語文學(xué)科百花獎(jiǎng)”,宋盈韜老師獲“英語學(xué)科百花獎(jiǎng)”。片組活動(dòng)中,我校于霞老師的送課下鄉(xiāng)、來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語文研討課例,受到進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的好評(píng)。十月份牟勇老師參加了進(jìn)修學(xué)校藝體部組織的《綜合實(shí)踐》優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。隨著各項(xiàng)活動(dòng)、競(jìng)賽的舉辦,參加,教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學(xué)關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”,鼓勵(lì)教師向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。只要是進(jìn)修學(xué)校組織的研討課,都派相關(guān)教師積極參加,并寫出聽課體會(huì),在自己的博客、群組里發(fā)布日志,回校上示范課。
3、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
上學(xué)期,由于市進(jìn)修學(xué)校要抽測(cè)畢業(yè)班和四年級(jí),統(tǒng)一監(jiān)考,統(tǒng)一批卷,而三、五年級(jí)又是白山統(tǒng)一試題,市進(jìn)修學(xué)校具體安排了累計(jì)三天的考試。我校依據(jù)“公開、公平、公正”的原則,將所有村小的學(xué)生都集中到中心小學(xué),由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)堂、批卷。這樣,考試成績(jī)更加真實(shí),更加公平、公正,既不讓平時(shí)肯下工夫、鉆研教材、努力做補(bǔ)差工作的教師吃虧;也不讓平時(shí)工作有惰性、考試、批卷時(shí)有投機(jī)取巧想法的教師出成績(jī)。從整體看,畢業(yè)班成績(jī)突出,數(shù)學(xué)、語文及格率100%,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率達(dá)89。2%,這與教師的專業(yè)水平,敬業(yè)精神是分不開的。其他年級(jí),數(shù)學(xué)、語文成績(jī)比往年有所提高,及格率有所上升,書本上的知識(shí)掌握較好。但小科成績(jī)不理想,原因是多方面的,如教師身兼多科,師資不足等。
4、積極參與科研,鼓勵(lì)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展
我?,F(xiàn)有三級(jí)立項(xiàng)課題,省級(jí)“十一五”科研課題《新教學(xué)方法下培養(yǎng)學(xué)生分析應(yīng)用題能力的研究》,建國(guó)小學(xué)角色教育的子課題,白山市級(jí)課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級(jí)課題《提高農(nóng)村小學(xué)師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題,校領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)教師一起研究。教學(xué)校長(zhǎng)親自主持白山市、臨江市級(jí)課題研究,并鼓勵(lì)教師進(jìn)行“校本行動(dòng)研究”。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中進(jìn)行了多次校本培訓(xùn)活動(dòng),有重點(diǎn)的指導(dǎo),并定期檢查,使行動(dòng)研究不流于形式,引導(dǎo)教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級(jí)獲獎(jiǎng)教育教學(xué)論文。
六、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展
在這一年里,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成,學(xué)校面貌煥然一新,校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件有了巨變。建了一處景點(diǎn),四壁是矮墻、上有山葡萄架攀附,內(nèi)設(shè)石桌石凳,一條甬路與大操場(chǎng)相通。購置了4個(gè)精致的鐵皮衛(wèi)生箱,放置在大門和樓門兩側(cè)。另外,學(xué)校的文化長(zhǎng)廊、看板、標(biāo)語條幅等都有了新的變化,給學(xué)校增添了濃郁的文化氛圍。圖書室已不再流于形式,而是真正地向?qū)W生免費(fèi)開放,學(xué)生讀書活動(dòng)在全校掀起了_。我們相信,隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和國(guó)家對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大,學(xué)校的每一個(gè)角落,每一間房屋,都將打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場(chǎng)所,農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校一定會(huì)迎來發(fā)展的春天。
問題與不足:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)做得不夠,課堂聽課評(píng)課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間還少,教研活動(dòng)的開展應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)。
2、學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)不到位。
3、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán),力度不足,效果不理想。
回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們限度的理解和堅(jiān)定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,繼續(xù)保持中心小學(xué)井然有序、昂揚(yáng)向上的發(fā)展勢(shì)態(tài)!借此述職之機(jī),我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,真誠(chéng)地向大家道一聲:謝謝大家!
謝謝大家!
篇三 學(xué)校黨委行政領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1950字
一、加強(qiáng)師生的政治理論學(xué)習(xí)工作,提高隊(duì)伍的政治保障力和思想凝聚力。
1.認(rèn)真按照學(xué)校黨委每學(xué)期制定的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求,結(jié)合系部實(shí)際工作情況,圓滿完成每一項(xiàng)政治學(xué)習(xí)任務(wù),提高了師生的思想理論水平和分析解決問題的能力。
2.認(rèn)真組織全體黨員參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)和“講樹促”活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)文件精神,講正氣、樹新風(fēng)、促發(fā)展,把黨的理論方針政策貫穿于教育教學(xué)工作的始終。特別是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)中,結(jié)合工作實(shí)際,向?qū)W校黨委提交了比較切實(shí)可行的整改工作方案,涉及系部發(fā)展的問題多達(dá)12項(xiàng),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
二、立足特殊教育工作實(shí)際,建立健全順暢工作機(jī)制,確保各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
根據(jù)特殊教育系單獨(dú)設(shè)置時(shí)間短、領(lǐng)導(dǎo)班子不健全、教師隊(duì)伍年輕化等實(shí)際工作情況,系黨總支適應(yīng)學(xué)校“升本”工作和系部發(fā)展的需要,相繼制定了《特殊教育系教師政治理論學(xué)習(xí)制度》、《特殊教育系教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與提高制度》、《特殊教育系教師學(xué)歷提高與人才培養(yǎng)規(guī)劃》、《特殊教育系教師專業(yè)培訓(xùn)交流匯報(bào)制度》以及一些涉及日常教學(xué)、行政工作與安全穩(wěn)定工作方面的系列規(guī)章制度,特別是根據(jù)特殊教育系招有殘疾大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況,及時(shí)出臺(tái)了學(xué)生管理與安全方面的管理規(guī)定。在制定出臺(tái)有關(guān)管理規(guī)章的同時(shí),堅(jiān)持兩條腿走路,邊制定邊實(shí)行,在貫徹執(zhí)行中,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)完善,并在不斷調(diào)研和反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,制定完成了《特殊教育系若干工作方案》,其中包括《特殊教育系教學(xué)質(zhì)量檢查工作方案》、《特殊教育系學(xué)生教育教學(xué)基本技能訓(xùn)練工作方案》、《特殊教育系教師科研工作考核方案》等33個(gè)子工作方案。為了更好地貫徹執(zhí)行好這些方案,不斷促進(jìn)特殊教育系整體工作,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和水平,經(jīng)系黨總支研究指定了各方案具體的責(zé)任執(zhí)行人,負(fù)責(zé)方案的具體落實(shí)工作。
通過制度建設(shè)的一系列工作,目前我系的各方面工作,已經(jīng)形成了一個(gè)有章可循有法可依比較順暢的工作局面。
三、加強(qiáng)黨建、團(tuán)建和學(xué)生管理工作,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的工作局面。
特殊教育系黨總支成立以來,在黨建、團(tuán)建及學(xué)生管理工作等方面做了大量基礎(chǔ)性工作,為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo),創(chuàng)建和諧的工作局面打下了良好的基礎(chǔ)。
1.定期或不定期召開教師及學(xué)生大會(huì),統(tǒng)一思想、嚴(yán)格管理制度,形成團(tuán)結(jié)向上的系風(fēng),創(chuàng)建和諧的工作氛圍。
2.積極開展黨的基本建設(shè)和組織活動(dòng),新發(fā)展學(xué)生黨員42名,并積極探索在聾人大學(xué)生中的黨建和團(tuán)建工作方法,等成熟后進(jìn)行推廣。
3.不斷探索青少年工作與管理專業(yè)(聾人方向)和舞蹈表演專業(yè)(聾人方向)的管理方法,進(jìn)而為發(fā)展新的殘疾大學(xué)生專業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
4.以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,制作了特殊教育系新的宣傳網(wǎng)頁,并力求將其打造成為特殊教育系的宣傳窗口。
5.加強(qiáng)對(duì)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),召開了第一次團(tuán)員代表和學(xué)生代表大會(huì),選舉產(chǎn)生了新的團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)。
6.制定實(shí)施了一系列的黨建、團(tuán)建和學(xué)生管理方面的工作方案。如:《特殊教育系學(xué)生安全穩(wěn)定工作應(yīng)急預(yù)案》、《特殊教育系殘疾大學(xué)生管理工作方案》、《特殊教育系發(fā)揮社團(tuán)作用工作方案》、《特殊教育系黨建工作方案》、《特殊教育系團(tuán)建工作方案》、《特殊教育系學(xué)生管理工作方案》等。
四、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,突出日常管理,保障教育教學(xué)工作順利開展。
1.執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)管理?xiàng)l例,嚴(yán)格落實(shí)《特殊教育系教學(xué)質(zhì)量檢查工作方案》等,安排干部每天對(duì)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。每一位老師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,參與各種形式的課外活動(dòng)輔導(dǎo),沒有發(fā)生任何形式的教學(xué)事故。
2.加強(qiáng)教師的教研工作,認(rèn)真落實(shí)《特殊教育系教研室建設(shè)工作方案》等,鼓勵(lì)全系教師開展經(jīng)常性聽課活動(dòng),每周二下午定期開展全系教師的業(yè)務(wù)交流和學(xué)習(xí),教師的教育教學(xué)能力有了進(jìn)一步的提高。
3.圓滿完成了三年制06級(jí)、五年制04級(jí)學(xué)生的教育實(shí)習(xí)工作。采用了系部安排與自主實(shí)習(xí)相結(jié)合的實(shí)習(xí)辦法,廣泛建立實(shí)習(xí)基地,整體實(shí)習(xí)工作受到實(shí)習(xí)學(xué)校的好評(píng)。
4.順利完成了三年制07級(jí)學(xué)生到新密市特殊教育學(xué)校、五年制05級(jí)學(xué)生到中牟縣聾啞學(xué)校的教育見習(xí)工作。準(zhǔn)備充分,指導(dǎo)教師到位,收到了預(yù)期效果,受到見習(xí)學(xué)校師生的高度評(píng)價(jià),學(xué)生的教育實(shí)踐能力得到明顯提高,也增強(qiáng)學(xué)生對(duì)殘疾人的愛心,鞏固了學(xué)生的專業(yè)思想。
5.圓滿完成了青少年工作與管理專業(yè)(聾人方向)和舞蹈表演專業(yè)(聾人方向)的單獨(dú)考試自主招生工作,兩個(gè)專業(yè)共招收聾人大學(xué)生54人。
6.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生教學(xué)技能訓(xùn)練,制定了《特殊教育系學(xué)生教育教學(xué)基本技能訓(xùn)練工作方案》,不同的年級(jí)有不同的訓(xùn)練項(xiàng)目,既有訓(xùn)練計(jì)劃,也有指導(dǎo)和檢查,通過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的各項(xiàng)教學(xué)能力都得到了明顯提高。
篇四 中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告怎么寫5400字
各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:
過去的一年,__中學(xué)在市教育局和街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)建人文和諧、書香濃郁的齊魯”為目標(biāo),堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量,讓改革出成果,以內(nèi)涵謀發(fā)展,憑特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)策略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步推進(jìn)教育改革,在全體教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得可喜成績(jī)。學(xué)校榮獲全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、__省體育(足球)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、__市初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、__市優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選先進(jìn)單位、__市平安和諧校園、__市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位、__市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、__市品牌特色創(chuàng)建工作先進(jìn)單位等三十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。連續(xù)第十二年在全市年度教育督導(dǎo)評(píng)估中取得全市同類學(xué)校第一名。
現(xiàn)把20__-20__學(xué)年度學(xué)校教育工作完成情況匯報(bào)如下:
一、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境
一年來,學(xué)校積極加大資金投入,先后政府采購?fù)度隷萬元用于改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)水平。
1.充實(shí)教學(xué)設(shè)備。投入_萬元充實(shí)電化教學(xué)軟硬件,擴(kuò)充了網(wǎng)站,整合了資源,為新考入教師配備了手提電腦,滿足了教育教學(xué)的需要,實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)班班通、人人通。投_萬元配備補(bǔ)充了音、體、美器材、服裝、道具,保證了學(xué)校足球隊(duì)、籃球隊(duì)、聲樂隊(duì)、器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、軍樂隊(duì)、民樂隊(duì)的正常訓(xùn)練。投資_萬余元為每位教師訂一本教學(xué)輔助用書及一本教育教學(xué)用報(bào)刊雜志。
2.完善辦學(xué)設(shè)施。投入_萬元更換了13棵紅葉石楠高桿樹,新建了100平方米的花壇;投入_萬元,增添、更換了學(xué)生餐廳的餐桌、消毒車、炊具、餐具及內(nèi)部設(shè)施。投入_萬元重鋪了三號(hào)教學(xué)樓、門衛(wèi)、警務(wù)室樓頂防水層。20__年暑假,投資_萬元政府采購了198套教師全木辦公桌,更換了原有的辦公桌,改善了教師的辦公條件。
3.加大安全建設(shè)。投入_萬元,加大人防、物防和技防力度。統(tǒng)一了保安服裝,配備了保安所用器具及消防器材、應(yīng)急救援器材、防洪用品和設(shè)備。建起了微型消防站。增添了5個(gè)高清攝像頭,實(shí)行了校園監(jiān)控全覆蓋無死角,整個(gè)校園監(jiān)控達(dá)到227個(gè)。
二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,教職工凝聚力和執(zhí)行力不斷增強(qiáng)
1.落實(shí)分級(jí)管理,提高精細(xì)化管理水平。學(xué)校繼續(xù)推行分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的年級(jí)二部制管理模式,設(shè)立六個(gè)級(jí)部教導(dǎo)處,調(diào)動(dòng)了級(jí)部管理人員的積極性、主動(dòng)性,提升了管理的精細(xì)化程度。學(xué)校召開教學(xué)工作會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)市局文件,部署學(xué)期工作安排;每周召開校長(zhǎng)辦公會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)、全體教職工會(huì),總結(jié)上周工作,安排部署下周工作,學(xué)校工作得到有效落實(shí)。
2.堅(jiān)持民主管理,推進(jìn)依法治校進(jìn)程。實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、社會(huì)參與、教師監(jiān)督的民主治校管理體制,堅(jiān)持校務(wù)和黨務(wù)公開制度。20__年12月19日,學(xué)校召開了第__屆四次教代會(huì),修改并通過了《__中學(xué)統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)辦法》、《學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃》,征集教職工意見建議60余條,增強(qiáng)了學(xué)校決策的可行性、科學(xué)性。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師素養(yǎng)進(jìn)一步提升
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和“學(xué)校管理規(guī)范年”、“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng),扎實(shí)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng),通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德書、政治理論學(xué)習(xí)、讀一本好書等主題教育活動(dòng),提升教師的綜合政治素養(yǎng)。丁菊被評(píng)為__最美教師,并參評(píng)__省最美教師。
2.構(gòu)筑教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)。學(xué)校組織教師參加國(guó)家、省、市級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽課達(dá)培訓(xùn)200余人次。建立培養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制,充分發(fā)揮(能手、骨干)教研組長(zhǎng)的示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)全體教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)年,學(xué)校舉行了第__屆__、骨干評(píng)選活動(dòng),35人被評(píng)為__,40人被評(píng)為__骨干教師。張奉印,倪道榮、顏艷三名骨干教師在__省優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng),38人在地市級(jí)及以上教學(xué)技能評(píng)比中獲獎(jiǎng);有4人被評(píng)為第__屆__(全市初中學(xué)段共9人),5人被評(píng)為__市學(xué)科帶頭人(全市初中學(xué)段共10人),6人被評(píng)為教學(xué)能手,33人被評(píng)為骨干教師,入選人數(shù)和比例均居于__市同類學(xué)校之首。
3.加強(qiáng)班主任管理和培訓(xùn)。實(shí)行班主任崗位競(jìng)聘,強(qiáng)化班主任動(dòng)態(tài)管理,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。通過簽訂班主任工作責(zé)任書、書,明確工作職責(zé),落實(shí)管理責(zé)任。定期舉行班主任論壇、主題班會(huì)觀摩課、專家報(bào)告會(huì),有效提升了班主任教育學(xué)生、管理班級(jí)的能力。上學(xué)年,組織12名骨干班主任參加心理咨詢師資格培訓(xùn),有16名班主任獲得國(guó)家三級(jí)心理咨詢師證書。
四、強(qiáng)化教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升
1.夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以兩級(jí)市教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),樹立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀,著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,積極推動(dòng)校園“三創(chuàng)“活動(dòng)、班教導(dǎo)會(huì)活動(dòng)、年級(jí)虛擬班活動(dòng)的開展,從最后一名學(xué)生抓起,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。進(jìn)一步完善《__中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)周查、月評(píng),做好質(zhì)量檢測(cè)的組織和成績(jī)分析,把教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果納入老師年度考核。積極推動(dòng)“自主探究、合作競(jìng)學(xué)”型課堂教學(xué)模式建?;顒?dòng),本學(xué)期,學(xué)校開展每人一節(jié)的“課堂教學(xué)過六關(guān)”賽課活動(dòng),所有領(lǐng)導(dǎo)班子參與聽評(píng)課,老師們積極參加,有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。20__年學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高:“三率一平均”穩(wěn)居全市第一名,648名同學(xué)被__一中錄取,孫浩騰同學(xué)獲__市第一名,韓韌和杜星翰同學(xué)分獲__市第二、三名,5人進(jìn)入全市前十名,12人進(jìn)入全市前二十名,17人進(jìn)入全市前三十名,22人進(jìn)入全市前五十名,45人進(jìn)入全市前一百名。20__年高考,我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學(xué)錄取,張軒溯被香港中文大學(xué)錄取,楊凱被香港理工大學(xué)錄取。學(xué)校榮獲__市初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、__市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、__市初中教學(xué)工作一等獎(jiǎng)。
2.開展優(yōu)秀教育資源評(píng)選活動(dòng)。完善《__中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》,把優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比活動(dòng)納入教師年度考核和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。制定《__中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選上報(bào)分工表》,實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)承包制,落實(shí)每周一次的教研活動(dòng)。20__年度,28節(jié)“一師一優(yōu)課”錄像課和10節(jié)微課在__市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為__市優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選先進(jìn)單位。
3.抓實(shí)閱讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕計(jì)劃。學(xué)校制定《__中學(xué)閱讀與寫作銜接育人工作方案》,統(tǒng)籌課程設(shè)置,把讀寫課程納入學(xué)校課程體系,編寫校本教材——《經(jīng)典海量閱讀讀本》,邀請(qǐng)專家、家長(zhǎng)做傳統(tǒng)文化和國(guó)學(xué)報(bào)告,引導(dǎo)全體學(xué)生當(dāng)場(chǎng)誦讀_規(guī),自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮。每班建立班級(jí)圖書架,定期更換圖書,為學(xué)生讀寫能力提升創(chuàng)造條件。制定《__中學(xué)語文、英語教師筆耕計(jì)劃》,落實(shí)老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得,提升教師寫作能力,按時(shí)上報(bào)市局分配任務(wù)。20__年10月,學(xué)校在__市抓實(shí)閱讀與寫作銜接育人海量閱讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做經(jīng)驗(yàn)交流。
4.開展多種形式的社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校立足實(shí)際,整合資源,成立六大系列、三十多個(gè)社團(tuán)組織,組織專業(yè)老師輔導(dǎo)訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。成功舉行校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),20__年組織的學(xué)??萍脊?jié)共收到照片789件,春季運(yùn)動(dòng)會(huì)992名運(yùn)動(dòng)員參加,社會(huì)主義核心價(jià)值組歌傳唱暨校園藝術(shù)節(jié)2000余名學(xué)生參加,有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。組織學(xué)生參加各類科技文化競(jìng)賽活動(dòng),500多名同學(xué)在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。我校有常年活動(dòng)的120人的校園軍樂隊(duì);校園女子足球隊(duì)在__省第__屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中組女子足球第八名,在__市中小學(xué)足球聯(lián)賽中,再一次榮獲初中組冠軍,同時(shí)囊括體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、射手獎(jiǎng)、守門員獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)。田徑隊(duì)榮獲__市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第二名、__市第四名;乒乓球隊(duì)獲__市20__年乒乓球比賽初中組第一名;男子籃球隊(duì)獲__市中學(xué)生籃球比賽初中組第一名;國(guó)際象棋隊(duì)獲__市中小學(xué)國(guó)際象棋比賽第一名。學(xué)校被評(píng)為__省體育(足球)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,榮獲全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽杰出組織獎(jiǎng)、__市創(chuàng)新實(shí)踐大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、__市實(shí)踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等15個(gè)市級(jí)以上活動(dòng)組織獎(jiǎng)。
五、堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)自信有為陽光學(xué)子
1.構(gòu)建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,積極探索生動(dòng)、豐富、有效的育人新途徑,著手構(gòu)建全程性、全員性生本德育課程體系。上學(xué)期,學(xué)校根據(jù)《__省學(xué)科德育科教學(xué)德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》精神,就學(xué)科德育滲透進(jìn)行研了討、整理,挖掘教材內(nèi)含的德育因素,編寫了《__中學(xué)學(xué)科教學(xué)德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》,制訂了學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo),每個(gè)老師人手一本,希望老師們根據(jù)學(xué)科教材的特點(diǎn),認(rèn)真研究與審讀,在學(xué)科教學(xué)中落實(shí)德育目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能。在省教育廳舉辦的學(xué)科德育優(yōu)秀課例評(píng)選中,有三人獲得一等獎(jiǎng)。
2.積極開展德育主題教育活動(dòng)。學(xué)校以“四德教育”為切入點(diǎn),抓住國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀(jì)念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育;學(xué)校印制《古詩文誦讀》、《__中學(xué)校園文化讀本》等校本教材,在全體同學(xué)中進(jìn)行《_規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》誦讀活動(dòng),開展傳統(tǒng)文化教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀外化于形、內(nèi)化于心。大力開展“爭(zhēng)做紳士、淑女”禮儀教育,引領(lǐng)廣大學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止,有效推動(dòng)了校園文明建設(shè)的蓬勃開展以及學(xué)生人品人格的健全。本年度,孟家毅獲得__省最美中學(xué)生提名獎(jiǎng),馬恒星被評(píng)為“__小名士”、于震、周傳龍同學(xué)被評(píng)為__市“見義勇為先進(jìn)個(gè)人”,推薦參評(píng)20__年度“最美__人”和“__好人”“__美德好少年”評(píng)選,他們救助受傷路人的事跡在新華網(wǎng)、《__日?qǐng)?bào)》報(bào)道。
六、強(qiáng)化安全保障,創(chuàng)建平安和諧校園
1.加強(qiáng)校園安全管理。學(xué)校牢固樹立安全第一的觀念,實(shí)施校園網(wǎng)格化管理,強(qiáng)化安全管理責(zé)任,建立安全工作臺(tái)帳,強(qiáng)化值班干部上放學(xué)期間大門口處置突發(fā)事件的責(zé)任,組織家長(zhǎng)志工和學(xué)生志愿者在大門口執(zhí)勤,治理家長(zhǎng)接送學(xué)生車輛亂停放的現(xiàn)象。學(xué)校設(shè)有校園警務(wù)室、交通安全崗,建立與派出所、_隊(duì)、_大隊(duì)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,對(duì)學(xué)校校園和周邊進(jìn)行綜合治理。20__年5月26日,__市中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)__中學(xué)護(hù)校安園落實(shí)情況給與了充分肯定。
2.開展安全教育活動(dòng)。本年度,學(xué)校相繼開展了校園學(xué)子消防宣傳大行動(dòng)、安全疏散演練、消防自救演練、防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳周等安全教育活動(dòng);舉行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動(dòng);開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,制定《__中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》,開展品德、心理健康和安全教育,制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提升了安全防范能力。學(xué)校被評(píng)為__市平安和諧校園、__市內(nèi)部治安保衛(wèi)工作集體三等功。
七、采取多種措施,化解大班額難題
由于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的連年攀升和轄區(qū)內(nèi)生源的增多,近幾年招生人數(shù)居高不下,學(xué)校規(guī)模、班額過大,影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本年度,為緩解學(xué)校班額過大問題,學(xué)校積極作為,各方協(xié)調(diào),取得一定成效。
1.嚴(yán)把招生入口關(guān)。20__年度,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局確定的招生政策,落實(shí)市局下達(dá)的招生計(jì)劃,嚴(yán)把學(xué)生入學(xué)材料關(guān),嚴(yán)格審驗(yàn)新生入學(xué)材料,堅(jiān)持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證“三同時(shí)”原則,從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生,20__年招生人數(shù)比前一年減少了100多人。今年,我們將嚴(yán)格的執(zhí)行市教育局的招生政策,采取更有效的辦法,嚴(yán)把招生入口關(guān),切實(shí)控制招生人數(shù),有效控制班額,切實(shí)緩解大班額現(xiàn)象。
2.創(chuàng)辦__中學(xué)善國(guó)校區(qū)。經(jīng)__市教育局和街道黨工委、辦事處批準(zhǔn),學(xué)校設(shè)立善國(guó)校區(qū)(在善國(guó)中學(xué)校內(nèi))5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合__中學(xué)招生條件的學(xué)生到善國(guó)校區(qū)就讀,按義務(wù)教育段公辦學(xué)校的招生方式免費(fèi)招收。__街道轄區(qū)內(nèi)所有小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生且不符合__中學(xué)招生條件者,可按優(yōu)惠生標(biāo)準(zhǔn)招生。善國(guó)校區(qū)的成立,一方面能分流部分學(xué)生到善國(guó)校區(qū)就讀,有效緩解學(xué)校大班額問題;另一方面可以方便__路以北的學(xué)生就近就讀初中,解決學(xué)生往返十多里路上學(xué)的不便和安全問題。
存在的問題和不足:
過去的一年,__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在全體老師的支持下,努力工作,盡職盡責(zé),學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。但也存在一定問題和不足。
一是辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。借著國(guó)家義務(wù)教育均衡縣驗(yàn)收的東風(fēng),盡管學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,但由于學(xué)校規(guī)模大、學(xué)生多,人均占地面積、活動(dòng)場(chǎng)地、功能室、教學(xué)器材仍不能滿足教學(xué)需求。學(xué)校將進(jìn)一步籌措資金,加大教學(xué)硬件和軟件建設(shè),不斷充實(shí)完善教學(xué)器材、設(shè)施,加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。
二是師德師風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。教師中還存在“不按時(shí)出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學(xué)生”等違反工作紀(jì)律和師德規(guī)范的行為。需要建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,完善教師師德建設(shè)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),以鐵的紀(jì)律營(yíng)造風(fēng)清氣正教學(xué)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕違反師德規(guī)范的行為,樹立我校教師良好的師德形象。
三是控制大班額的力度有待加強(qiáng)。學(xué)校在招生等熱點(diǎn)問題上,以前存在把關(guān)不嚴(yán)問題,近幾年招生人數(shù)居高不下,班額過大,學(xué)校規(guī)模、班額仍過大,影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。今年是全省消除大班額任務(wù)的最后一年,市委市政府和教育局下決心嚴(yán)格控制中小學(xué)大班額。學(xué)校一方面要嚴(yán)格落實(shí)招生計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生政策,嚴(yán)格審驗(yàn)新生入學(xué)材料,堅(jiān)持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生。另一方面要辦好善國(guó)校區(qū),學(xué)校將選派和精干的管理團(tuán)隊(duì)和骨干教師到善國(guó)校區(qū)承擔(dān)管理和教學(xué)工作,把善國(guó)校區(qū)辦成家長(zhǎng)、社會(huì)向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,真正能分流部分學(xué)生到善國(guó)校區(qū)就讀,有效緩解學(xué)校大班額問題。
今后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將在各級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)弘揚(yáng)“弘毅自強(qiáng)、追求卓越”的學(xué)校精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、勤奮工作,為把__中學(xué)辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯”而努力奮斗!
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
篇五 2023年5月學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1100字
天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。
三、無悔——心底無私天地寬。
從事教務(wù)工作__年,盡管取得了一些成績(jī),但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒有更多的時(shí)間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。
其次:由于近一段時(shí)間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無往而不勝。
如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來,我想,我堅(jiān)信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!
謝謝大家!
篇六 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告3600字
在過去的一年里,我們始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為契機(jī),以樹立“常規(guī)意識(shí),從常規(guī)入手,做常規(guī)事”為工作宗旨,使老師們?cè)诤椭C的氣氛中工作,使學(xué)生們?cè)诮】敌@里成長(zhǎng)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)成效顯著。現(xiàn)將我們的做法總結(jié)如下:
一、抓安全,求穩(wěn)定
安全為天,來不得半點(diǎn)馬虎。安全工作形成了以“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),德育校長(zhǎng)分管,總務(wù)部門主抓校舍安全,政教部門主抓安全教育和活動(dòng)安全、課間安全,教學(xué)部門管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項(xiàng)安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動(dòng)方案,組織全校學(xué)生進(jìn)行地震應(yīng)急逃生演練,在學(xué)校南教學(xué)樓拆除后,周密安排,教育、組織、管理,讓學(xué)生在新的環(huán)境下,講安全、講秩序,講紀(jì)律,安安全全的度過了新的學(xué)期,在廣大師生員工的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起中的安全責(zé)任事故。
防控甲流感成為近期的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。十月份以來,學(xué)校防控形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,在書記、副校長(zhǎng)、班主任、老師們的共同努力下,我們度過了一天又一天,用半個(gè)月的時(shí)間就將病情穩(wěn)定住,沒有造成擴(kuò)散。從防控工作以來,我深深地感覺到老師們的責(zé)任心,感覺到老師們的辛苦,真心地說聲:謝謝大家。
我們組織老師們學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,利用升旗儀式、廣播站、板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)了防范意識(shí)。同領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任簽訂了安全責(zé)任書,要求在放學(xué)時(shí)間,嚴(yán)禁同學(xué)們出入校門,嚴(yán)禁在校內(nèi)吃零食,做好晨午檢,有發(fā)熱情況的及時(shí)同家長(zhǎng)聯(lián)系,并向?qū)W校匯報(bào)。要做到學(xué)生在校期間,有學(xué)生在必須有教師在,落實(shí)責(zé)任追究制,誰值班誰負(fù)責(zé)。通過領(lǐng)導(dǎo)干部齊抓共管,我校無一例安全事故發(fā)生,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
二、抓德育,起實(shí)效
德育工作是學(xué)校的首要工作,有師德高尚的無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的教師,才能抓好教育教學(xué)工作。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,利用例會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下的講話等時(shí)間,時(shí)刻對(duì)好人好事大力表揚(yáng),對(duì)工作出現(xiàn)問題的個(gè)別教師進(jìn)行談心了解情況,抓緊落實(shí)。通過黨的先進(jìn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),廣大黨員干部自覺進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。
特別是注重教師集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在堅(jiān)持教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,加大教師培訓(xùn)工作,把教師的師德教育、政治意識(shí)教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)都納入到學(xué)校的大培訓(xùn)當(dāng)中來,不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。調(diào)整管理部門主管,實(shí)行人性化管理和制度化管理相結(jié)合逐漸形成學(xué)校的特色。年初,學(xué)校調(diào)整了教導(dǎo)處、政教處、大隊(duì)部的主管,學(xué)校出現(xiàn)新的面貌。要求大家重點(diǎn)是熟悉業(yè)務(wù),迅速進(jìn)入角色,各部門要互相支持;各部門要學(xué)習(xí)制度,發(fā)現(xiàn)問題,完善制度,但又不能唯制度是問,還得靠我們每個(gè)同志的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí);我們要互相支持、互相諒解、互相補(bǔ)臺(tái)、互相捧場(chǎng)、協(xié)調(diào)一致,建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。在這方面,中層人員起到了引領(lǐng)作用,把激勵(lì)機(jī)制確實(shí)用起來,少批評(píng)人,特別是當(dāng)大家的面少批評(píng)人,甚至不要批評(píng)人,要多看到同事們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,不要把缺點(diǎn)和錯(cuò)誤掛在嘴上,這樣,形成一個(gè)向上的氛圍,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。欣喜的是,我們各部門迅速進(jìn)入角色,工作成績(jī)突出,在各項(xiàng)重點(diǎn)工作上,部門工作到位,老師們工作到位,學(xué)校工作出現(xiàn)了新的氣象。
抓緊校本課程建設(shè),形成一個(gè)主題兩大板塊八大系列的課程體系。課程包括國(guó)家課程和地方課程,重要的還有校本課程。校本課的開展,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更使學(xué)科內(nèi)容得到了延伸。
一年來,老師們都能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到了教書育人、為人師表,形成了優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、抓管理,出成績(jī)
實(shí)行人性化管理和制度化管理相結(jié)合逐漸形成學(xué)校的特色??课覀兠總€(gè)同志的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí);我們互相支持、互相諒解、互相補(bǔ)臺(tái)、互相捧場(chǎng)、協(xié)調(diào)一致,建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。
落實(shí)考勤制度,獎(jiǎng)懲制度,用《教師考核辦法》為總抓手,注重過程管理,定為每學(xué)期四次定期檢查,包括教師的備課、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思進(jìn)行質(zhì)量檢查,記錄在檔,優(yōu)秀的全學(xué)區(qū)表揚(yáng),差的通報(bào)批評(píng)。大部分教師材料齊備認(rèn)真,尤其是謝家小學(xué)的三位教師的工作受到檢查人員的一致好評(píng)。加大考核力度,有查必量化,有者得分,無者零分??记谑菍W(xué)校的常規(guī)工作和形象工程,定期不定期對(duì)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行檢查,記錄考核成績(jī)。有點(diǎn)帶面,突出重點(diǎn),常抓不懈,做人民放心的學(xué)校。
配合縣里的比賽,搞好豐富多彩的選拔活動(dòng),縣運(yùn)會(huì)取得縣第一名、越野賽全縣第三名、以王慧老師為團(tuán)體的演講比賽第一名,以王靜老師為團(tuán)體的“三字二話(畫)”比賽取得全縣第六名、教師業(yè)務(wù)考試以梁秀芳為代表的團(tuán)體取得全縣前列的好成績(jī)。通過各種教研活動(dòng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為,廟廊教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平是比較高的。有一流的教師,才能干出一流的業(yè)績(jī)。
四、廉潔履責(zé),為民服務(wù)
教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》以及《______行政許可法》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《____黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》和《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范外出參觀考察和禁止公費(fèi)旅游的通知》,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。
1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,依法治校,形成一條適合本校的辦學(xué)路子,科學(xué)管理,民主管理,不斷提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
2、堅(jiān)持“民主集中制”原則,進(jìn)行校務(wù)公開,特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校重大事情上,做到共商大計(jì),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),不搞官僚主義。
3、不徇私情,嚴(yán)格執(zhí)行“禁止利用職務(wù)和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定,做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過,以正自身工作作風(fēng)。
4、學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事,依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,經(jīng)過校務(wù)會(huì)研究討論,從不擅自作主,確保學(xué)校上下一條心,共同做好學(xué)校一切工作。
5、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦,定期舉行教職工座談會(huì),做到每年安排一定經(jīng)費(fèi)慰問在職和退休的困難和傷病教職工。
6、遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度,不僅向全體教職工通報(bào),并及時(shí)向教育局及上級(jí)黨政報(bào)告(如:學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建,安全事故,學(xué)校日常工作等)。
7、帶頭執(zhí)行重大事故責(zé)任追究制度,不推御責(zé)任,敢于承擔(dān)(如經(jīng)費(fèi)、安全等)。
8、堅(jiān)持做好教職員工和家長(zhǎng)的思想工作,熱情接待老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)各界人士的來信與來訪。學(xué)校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費(fèi)、老師對(duì)待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情。作為校長(zhǎng)總是認(rèn)真聽取來訪人的意見,解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級(jí)文件精神;對(duì)于學(xué)校和老師存在問題的,學(xué)校虛心接受批評(píng),作出道歉,造成影響的進(jìn)行處理,努力建設(shè)和諧校園。
在財(cái)經(jīng)方面
五、抓后勤,講服務(wù),加大投入,改善辦學(xué)條件
加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,實(shí)行民主監(jiān)督,做到了收入及時(shí)入賬。在資金的支出上,有經(jīng)辦人、證明人、批準(zhǔn)人、執(zhí)行一枝筆審批,手續(xù)齊全。大力宏揚(yáng)“勤儉持家,節(jié)約資源”的好風(fēng)氣,開展節(jié)約型校園建設(shè),花小錢辦大事。大宗物資的購置和基建維修施行招投標(biāo),公開、公正、透明,并請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)和黨總支成員參加。在09年,我校投資維修了實(shí)驗(yàn)室16間,教室付家12間,劉橋7間;廁所廟廊南校12間,各校院墻共計(jì)337米,投資45萬元修建高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂餐廳,正在驗(yàn)收中。我們的經(jīng)費(fèi)比較緊張,有些獎(jiǎng)金沒發(fā),就是由于維修建設(shè)上占用了我們辦公經(jīng)費(fèi),請(qǐng)教師們諒解。
1、嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí),以身作則,注意規(guī)范,無參與賭博、收斂錢財(cái)、謀取不正當(dāng)利益等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
2、依法管理學(xué)校一切財(cái)經(jīng),并依據(jù)上級(jí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度制定并完善學(xué)校各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。
3、堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)情況做到年初制定計(jì)劃,宏觀控制,逐月檢查,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行了有效的管理與調(diào)控。
4、堅(jiān)持大額度資金校長(zhǎng)審批制度,定期了解學(xué)校的資金使用狀況,了解學(xué)校重點(diǎn)資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無計(jì)劃使用
5、不存在開具虛假發(fā)票為上級(jí)或執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門報(bào)銷費(fèi)用的問題;不存在利用職權(quán)開具虛假發(fā)票或重復(fù)報(bào)銷外地考察費(fèi)用的問題。
6、切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開,設(shè)立收費(fèi)公示欄,讓學(xué)生及家長(zhǎng)明白,規(guī)范收費(fèi)行為。一年來,群眾對(duì)學(xué)校的收費(fèi)無一疑問,確保了學(xué)校工作的正常開展。
六、存在的問題
領(lǐng)導(dǎo)干部大膽改革,銳意創(chuàng)新的力度不夠,名師還不太多,教學(xué)硬件還跟不上,教師還不太善于運(yùn)用科學(xué)手段教學(xué)。老教師還有倒計(jì)時(shí)現(xiàn)象,個(gè)別教師敬業(yè)精神有待提高。教師待遇還有待提高。我們將爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)我校工作的關(guān)心和支持,使我校教育教學(xué)水平有一個(gè)新的飛躍。
篇七 xxxx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告3950字
____年,附屬學(xué)校在農(nóng)大黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,以___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,全體教師不忘初心、牢記使命,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將____年度班子述職述廉報(bào)告如下:
一、____年重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)完成情況
(一) 已經(jīng)完成的工作
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,端正辦學(xué)思想,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,學(xué)_______視察山西重要講話精神,以及中央、省委和校黨委相關(guān)會(huì)議精神,切實(shí)把師生員工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上來。立足學(xué)校當(dāng)前實(shí)際和發(fā)展未來,深化義務(wù)教育教育教學(xué)改革,推動(dòng)樹立先進(jìn)教育觀念,規(guī)范教育教學(xué)秩序,創(chuàng)新教學(xué)方法,健全科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)和教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,大力發(fā)展素質(zhì)教育,切實(shí)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,以新的氣象、新的舉措、新的作為,做出無愧于新時(shí)代的新業(yè)績(jī),為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。
一年來,我校端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的意見,領(lǐng)會(huì)文件精神,嚴(yán)格招生行為,確保服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為,在職教師無一人進(jìn)行有償家教或補(bǔ)課。嚴(yán)格按省、市、縣教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,讓廣大教師成為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、引領(lǐng)社會(huì)良好風(fēng)尚的重要力量。____年學(xué)校進(jìn)一步完善師德考評(píng)制度,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,采取教師自評(píng)、教研組互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)、學(xué)校考核工作小組綜合評(píng)定等方式進(jìn)行,并將考核結(jié)果存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。圍繞______做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的教師的要求,開展了“師德頌”詩文配樂朗誦比賽等系列教育活動(dòng) 。
2、樹立先進(jìn)教育觀念,規(guī)范教育教學(xué)秩序,創(chuàng)新教學(xué)方法,教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的提升。
教學(xué)工作按照“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量抓課堂、教師發(fā)展抓教研,教學(xué)品牌抓特色”的思路,以常規(guī)檢查為抓手,以提高課堂教學(xué)效益為切入點(diǎn),以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為重點(diǎn),緊緊抓住教育質(zhì)量這條生命線,以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo),通過繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革和學(xué)生作業(yè)改革,不斷提高課堂效率,提高學(xué)生核心素養(yǎng),提高教師素質(zhì)能力,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查,使教學(xué)常規(guī)成為教學(xué)質(zhì)量的保證。強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),全體教師利用國(guó)家教育資源平臺(tái)曬課、賽課、評(píng)課,全面提高教師技能。
全校牢固樹立質(zhì)量意識(shí),狠抓教學(xué)質(zhì)量,特別是畢業(yè)班工作,____年秋季一開學(xué),學(xué)校就將畢業(yè)班工作放在了學(xué)校工作的重要議事日程上,組織召開畢業(yè)班工作會(huì)議,定目標(biāo)、壓任務(wù)、加擔(dān)子,向中考要質(zhì)量,要求全體教師認(rèn)真把握中考方向,借助作業(yè)改革的成果,堅(jiān)持每周進(jìn)行模擬命題,布置一道體現(xiàn)中考方向的題目,同時(shí)立足課堂,講清知識(shí)間的聯(lián)系,注重知識(shí)的應(yīng)用與實(shí)踐,建立學(xué)生的思維模式。
學(xué)校堅(jiān)持科研興校的指導(dǎo)思想,以新課程改革為核心,以師資培訓(xùn)為保障,以課題研究為龍頭,以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),立足教學(xué)實(shí)踐,強(qiáng)化教學(xué)反思,提高教育科研的實(shí)效性。作業(yè)改革進(jìn)入總結(jié)階段,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學(xué)實(shí)踐研究課題全面開展,形成了濃郁的科研氛圍。
全面推進(jìn)中考改革,進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。根據(jù)《__市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》的精神,我校成立領(lǐng)導(dǎo)組和包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)在內(nèi)的專項(xiàng)工作組,召開了多次專題討論會(huì),制訂了《附屬學(xué)校初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》、《附屬學(xué)校初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》,廣泛宣傳,使學(xué)生明確此次中考改革的目的和意義,形成共識(shí),全面推動(dòng)中考改革的順利開展。
加強(qiáng)音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目,逐步培育學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目,特色教育日益彰顯。學(xué)校積極利用農(nóng)大資源,開展各種社團(tuán)活動(dòng),組織了漢字聽寫、經(jīng)典誦讀、科技活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)等一系列校園文化建設(shè)活動(dòng);在__縣中小學(xué)文藝匯演上,學(xué)校編排的器樂合奏《金谷韻》、合唱《讓世界充滿愛》獲得好評(píng);柔力球、乒乓球、羽毛球、棋類比賽、書法比賽均在__縣取得優(yōu)異成績(jī)。
3、開展教育活動(dòng)和德育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,營(yíng)造動(dòng)靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境,推進(jìn)校園文化建設(shè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部新頒布的中小學(xué)生守則,抓好常規(guī)管理,分年級(jí)實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),每周一講緊扣理想教育、愛國(guó)主義教育、行為習(xí)慣教育、安全法制教育等,結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事、大事,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。利用班會(huì)這個(gè)教育主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,每周由學(xué)校統(tǒng)一安排班會(huì)內(nèi)容,要求全體教師共同參與,形成教育合力,培養(yǎng)合格接班人。
建設(shè)校史館、標(biāo)本教室、科技教室等進(jìn)一步優(yōu)化了育人環(huán)境,一個(gè)人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍正在校園中形成。
為弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國(guó)情感,提高愛國(guó)素養(yǎng),清明節(jié)前夕組織學(xué)生為劉胡蘭烈士掃墓,五四青年節(jié)組織學(xué)生到武鄉(xiāng)八路軍太行紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校還以“感恩教育”為主題,結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日如“教師節(jié)”等,開展一次“在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”主題活動(dòng),開展“興泰銀行杯誠(chéng)信在我心中”征文,征集家風(fēng)家訓(xùn)等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的自主教育,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
4、積極發(fā)展學(xué)前教育,滿足我校教職工子女適齡兒童入園需求。
學(xué)前教育能想廣大教職工所想,急廣大教職工所及,切實(shí)解決廣大教職工的后顧之憂。積極聽取廣大家長(zhǎng)建議,堅(jiān)持好早晚班制度,保障廣大教工能把更多的精力投入到教學(xué)科研上。
努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,特別是對(duì)新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,通過聽課、評(píng)課、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí),共同提。
根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念,以特色課程的形式開展教育教學(xué)活動(dòng);發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課程,老師、幼兒、家長(zhǎng)共同探究與主題相關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、信息;注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),每一個(gè)主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動(dòng)展版、信息資料、材料展示等,使幼兒在實(shí)踐操作中獲得知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
5、 努力創(chuàng)建平安和諧文明校園,確保校園安寧,師生平安。
學(xué)校牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置,認(rèn)真貫徹落實(shí)安全臺(tái)賬管理制度,層層簽訂安全責(zé)任書,定期或不定期進(jìn)行安全防范檢查和安全隱患排查。建立了應(yīng)急管理機(jī)制,制訂、演練、落實(shí)安全應(yīng)急預(yù)案。認(rèn)真執(zhí)行安全事故和矛盾糾紛排查調(diào)處方案。日常、節(jié)假日值班和信息上報(bào)務(wù)實(shí)規(guī)范,經(jīng)常開展安全教育。特別是抓好交通、防暴力、衛(wèi)生、游泳、惡劣天氣等方面的安全教育。學(xué)校還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、醫(yī)院等領(lǐng)導(dǎo)、專家到學(xué)校作專題消防、法紀(jì)、健康等安全知識(shí)教育講座。經(jīng)過全體教職工共同努力,我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。
6、 管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校以現(xiàn)代教育裝備和信息化建設(shè)為突破口,緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革為主題,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理,為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。今年我校新建錄課教室,進(jìn)一步提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。
(二)創(chuàng)新和亮點(diǎn)工作
1、____年我校中考再獲佳績(jī),_人參加中考,_人達(dá)_分以上,比率居全縣前茅,其中660分以上11人, 我校的優(yōu)質(zhì)高中下校指標(biāo)控制分?jǐn)?shù)線(山西省示范高中__中學(xué))高達(dá)_分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過__其他學(xué)校。我校中考成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)綜合排名名列__市192所學(xué)校第九名,__縣第二名。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),張小景被評(píng)為山西省特級(jí)教師,魏偉被評(píng)為__市骨干教師,王強(qiáng)被評(píng)為__市教學(xué)能手。
二、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況
附屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《____廉潔自律準(zhǔn)則》、《____紀(jì)律處分條例》、《____問責(zé)條例》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)規(guī)章制度,以及十八大、十九大精神等材料,深入貫徹______系列講話精神,組織開展“兩學(xué)一做”專題教育,加強(qiáng)黨員干部政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德和廉潔自律教育,提高班子成員的政治素質(zhì)、理論水平和創(chuàng)新工作能力,認(rèn)真對(duì)照《____年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《____年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)》,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,筑牢拒腐防變的思想防線,落實(shí)附屬學(xué)校本年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,反對(duì)“四風(fēng)”,每月利用處例會(huì)和支部會(huì)議組織學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》和《警鐘長(zhǎng)鳴》等學(xué)習(xí)材料,開展警示教育,以案明紀(jì)、引以為戒,增強(qiáng)黨員干部黨性觀念和拒腐防變能力。堅(jiān)持清正廉潔、真抓實(shí)干,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告和請(qǐng)示制度,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,爭(zhēng)做務(wù)實(shí)、清廉的表率。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、厲行勤儉節(jié)約的若干規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)定,在涉及“三重一大”相關(guān)事項(xiàng)時(shí),都集體研究決定。班子成員無超標(biāo)使用辦公用房、違規(guī)用車、公款吃喝、公款送禮等問題。
三、尚需加強(qiáng)的工作
1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待提高,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高;
2、學(xué)校對(duì)青年教師的思想政治教育工作有待加強(qiáng);
3、學(xué)校的管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。
以上是附屬學(xué)校班子述職述廉報(bào)告,請(qǐng)大家評(píng)議。
篇八 中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職報(bào)告匯報(bào)5150字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
上午好。
首先感謝教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。我們都是一家人,客套話就不再多說,下面我將一年來的思想及工作情況做一些簡(jiǎn)要的匯報(bào),請(qǐng)大家批評(píng)指正。
從我奉命到鎮(zhèn)鄉(xiāng)任職至今,屈指算來,整整一年。不是向領(lǐng)導(dǎo)訴苦,我只是客觀地說一句,這一年,是鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育發(fā)展史上最為艱難的一年:生源質(zhì)量低,經(jīng)濟(jì)壓力大,社會(huì)期望高。如何擺脫困境,確保全鄉(xiāng)教育進(jìn)一步向前發(fā)展,成為我義不容辭的責(zé)任。作為基層領(lǐng)導(dǎo),我清醒地認(rèn)識(shí)的,要想改變現(xiàn)狀,成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在這有限的三百來天里,我以教育局各種工作指導(dǎo)精神為準(zhǔn)繩,身先示范,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,銳意改革,努力進(jìn)去,全面提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程,全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心教研,學(xué)生勤學(xué)奮發(fā)、銳意進(jìn)取的嶄新局面,大致概括為以下幾點(diǎn):
一、悉心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),努力做到以人格影響人格
學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo),這對(duì)于我這個(gè)從事學(xué)校管理工作的年輕干部來說,只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。
1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神,把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天第一時(shí)間打開虞城縣教育網(wǎng)站,收看電視新聞,閱讀黨報(bào)黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。中心學(xué)校校長(zhǎng)在全鄉(xiāng)中小學(xué)校發(fā)展中處于決策地位,在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導(dǎo)地位,因此我堅(jiān)持看閱《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識(shí)觀念,及時(shí)把握教育潮流,始終走在教育改革的最前沿。
3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為中心校長(zhǎng),自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實(shí)務(wù)大全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識(shí),把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
二、廉潔自律,勤政務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力做到以人格塑造人格
①、全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象,采取教師自查,家長(zhǎng)督查的方法,使全鄉(xiāng)中小學(xué)無亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。
②、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責(zé)”;多些“激勵(lì)”,少點(diǎn)“威嚇”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的公仆,堅(jiān)持家訪制度,對(duì)教職工出現(xiàn)困難必訪,生病住院必訪,婚喪嫁娶必訪,以調(diào)動(dòng)同志工作的積極性,增強(qiáng)自身親和力。
③、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直堅(jiān)持參與各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)四十多節(jié),時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
三、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效地搞好全鄉(xiāng)各項(xiàng)教育工作。
我把全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)宗旨,把依法治校、以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實(shí)際情況,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,經(jīng)常召開中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長(zhǎng)碰頭會(huì),集體研究討論工作。堅(jiān)持以中小學(xué)校長(zhǎng)____行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則,營(yíng)造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,其中有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請(qǐng)假制度》、《常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實(shí)施方案》等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,全鄉(xiāng)中小學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位,力求做到各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
1、美化校園,加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè),努力做到環(huán)境育人。
為了適應(yīng)新教育形勢(shì)下的發(fā)展要求,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,我鄉(xiāng)立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),逐步改善各中小學(xué)校容校貌與學(xué)校軟、硬件設(shè)施。春節(jié)剛過,全鄉(xiāng)中小學(xué)就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木,營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。兩次整修中小學(xué)多媒體電教室,使辦學(xué)條件明顯改觀,教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。
2、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。
育人礪志,德育為本。我始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為契機(jī),熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。
①、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,培育愛國(guó)主義情感。
愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我鄉(xiāng)緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),使少先隊(duì)和團(tuán)委工作以愛國(guó)主義為主線,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。利用重大節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育?!拔?、一”舉行了全鄉(xiāng)中小學(xué)師生乒乓球賽,“五、四”舉行了全鄉(xiāng)教職工籃球賽,“六、一”舉行了小學(xué)生書畫大賽,“七、一”進(jìn)行了“我為黨來獻(xiàn)支歌”征文與歌詠比賽,在這些活動(dòng)中間,還組織全鄉(xiāng)師生多次觀看愛國(guó)主義影片,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感。
②利用校園文化,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。各中小學(xué)利于廣播站、板報(bào)及升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、愛國(guó)教育。每周一,全鄉(xiāng)各中小學(xué)校學(xué)校都要進(jìn)行盛大的升旗儀式,精心挑選值周班優(yōu)秀學(xué)生參加授旗、出旗、升旗儀式,嚴(yán)把國(guó)旗下講話的質(zhì)量觀,以愛國(guó)主義為主線,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生講有突出貢獻(xiàn)的杰出人物的先進(jìn)事跡,激發(fā)愛國(guó)主義情感。
③、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
為了使法制教育取得實(shí)效,中心學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)和民警分別擔(dān)任中小學(xué)法制副校長(zhǎng),定期作法制專題報(bào)告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),走正人生的每一步,成為祖國(guó)真正的棟梁。
我深刻認(rèn)識(shí)到,教育安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期開學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各中小學(xué)校長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書,并責(zé)令各中小學(xué)校長(zhǎng)與班主任、班主任與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書;制定全鄉(xiāng)安全工作制度,門衛(wèi)、值班、環(huán)境衛(wèi)生管理制度,并通過各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。春季,邀請(qǐng)縣司法局、交警大隊(duì)和鄉(xiāng)司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)做了一次法制與安全專題報(bào)告會(huì),并組織全鄉(xiāng)中小學(xué)生,利用兩周時(shí)間分年級(jí)巡回觀看安全教育警示片,并要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際寫出觀后感,對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。我還聯(lián)合鄉(xiāng)黨委政府、派出所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校全面、徹底地檢查,包括制度建設(shè)、責(zé)任分工、安全警示標(biāo)語、上學(xué)放學(xué)路途安全管理、學(xué)校周邊環(huán)境和可疑人員排查、校舍檢測(cè)、線路維護(hù)以及樓梯欄桿破損修繕等各個(gè)方面,及時(shí)消除不安全隱患,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
④、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各中小學(xué)制定家訪制度,要求中小學(xué)班主任及主科教師定期家訪,各學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì),構(gòu)建家校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校,了解子女在校的學(xué)習(xí)情況。
3、運(yùn)用科學(xué)理念,鍛造教師隊(duì)伍。
建設(shè)一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的師資隊(duì)伍,才是教育的真正財(cái)富。我親自制定了詳實(shí)的計(jì)劃,以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體,致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。
①、不斷學(xué)習(xí),提高思想道德水平
本學(xué)年,我鄉(xiāng)各學(xué)校、尤其是初中堅(jiān)持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織黨員干部和教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,狠抓師德教育開展師德師紀(jì)大整頓,要求每位教師結(jié)合自己,及時(shí)反思,并寫出自查報(bào)告,將依法治教、以德治教相結(jié)合,倡導(dǎo)教師鑄師魂、養(yǎng)師德、樹新風(fēng),注重言傳身教,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的精神。深入開展“向張桂梅老師學(xué)習(xí)”的活動(dòng),聽報(bào)告、看錄像、寫心得體會(huì)。建立了師德檔案,并與教師年度考核相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)及整頓,全鄉(xiāng)教職工中無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,
②、強(qiáng)化培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì).
本學(xué)年,中心學(xué)校多次選派教師參加市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),聽取專家學(xué)者專題報(bào)告,用新的教學(xué)理念武裝頭腦。全體教師又參加了以新課程、新知識(shí)、新教法為重點(diǎn)的新一輪繼續(xù)教育。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,到目前為止,我鄉(xiāng)教師崗位合格率達(dá)到100%,其中本科學(xué)歷有32人。另外多次聘請(qǐng)縣電教站人員對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn),注重對(duì)教師應(yīng)用電腦多媒體的培訓(xùn),現(xiàn)在已有部分教師能夠自己制作課件,讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。
4、以教學(xué)為中心,堅(jiān)持管理興教,質(zhì)量強(qiáng)鄉(xiāng),取得驕人成績(jī)。
①、認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理.
在常規(guī)教學(xué)管理中,首先建立了各種常規(guī)管理制度,實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)制,以教育局有關(guān)精神為準(zhǔn)則,不斷完善常規(guī)管理辦法。教師的備課采取同年級(jí)集體備課,教研組長(zhǎng)一周查一次,各中小學(xué)校每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查一次,中心學(xué)校每學(xué)期抽查兩次,期末定性檢查一次,綜合考評(píng),并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,樹立全鄉(xiāng)師生的“鈴聲意識(shí)”,向課堂要質(zhì)量、要效益,做到了不遲上課、不拖堂.
②、加強(qiáng)教研活動(dòng),提高教學(xué)水平。
開學(xué)初,要求全鄉(xiāng)中小學(xué)教師在教學(xué)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累,邊工作邊總結(jié)將課堂作為實(shí)驗(yàn)室,將學(xué)生作為研究主體,不斷進(jìn)行教學(xué)反思。期末進(jìn)行階段性總結(jié),形成一篇論文。青年教師每人上好一節(jié)示范課,中心學(xué)校組織人員聽課、評(píng)課,并將優(yōu)秀教師推薦縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。
③、加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學(xué)
我知道,課堂是教學(xué)工作的中心,教師教學(xué)水平的高低,主要是通過課堂上如何組織、實(shí)踐教學(xué)得以體現(xiàn)的。“讓生活走進(jìn)課堂”、“讓課堂走進(jìn)生活”等教學(xué)新理念已滲透于教學(xué)之中。全鄉(xiāng)教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的發(fā)展,建立了平等、信任的師生關(guān)系,創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境,倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式?,F(xiàn)在,教師能把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂,以氣質(zhì)影響氣質(zhì),以人格塑造人格,把我鄉(xiāng)的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。
④、多措并舉,依法制定和實(shí)施控輟保學(xué)方案,取得輝煌成績(jī)。本學(xué)期,全鄉(xiāng)中小學(xué)生首次出現(xiàn)回流現(xiàn)象,在校生較上學(xué)期增長(zhǎng)15%,預(yù)計(jì)下學(xué)期全鄉(xiāng)中小學(xué)在校生將再增長(zhǎng)20%。
⑤、在上級(jí)教育部門的大力支持下,中心學(xué)校和我鄉(xiāng)全體教職工上下齊心,同心同德,圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù):全鄉(xiāng)小學(xué)1—6年級(jí)在預(yù)定的時(shí)間里進(jìn)行了高規(guī)格、大規(guī)模的水平測(cè)試,今年中招也取得了出乎意料的好成績(jī),參加考試70人,達(dá)到縣高中平價(jià)錄取分?jǐn)?shù)線11人,達(dá)到市一高平價(jià)錄取分?jǐn)?shù)線2人,并且是相鄰四鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅有的2人,升學(xué)率創(chuàng)十年歷史新高,成為____年中招的一個(gè)亮點(diǎn)。
⑥、教育信息宣傳及時(shí)、到位。我親自把關(guān),在全鄉(xiāng)中小學(xué)中每校抽調(diào)2名寫作功底好、師德師風(fēng)高的教師作為縣教育局網(wǎng)站通訊員,及時(shí)把我鄉(xiāng)教育教學(xué)活動(dòng)和有關(guān)信息傳送到教育局網(wǎng)站,進(jìn)行正面宣傳。我鄉(xiāng)在教育局網(wǎng)站的投稿量、發(fā)稿量和質(zhì)量都穩(wěn)居全縣第一,大大提升了我鄉(xiāng)教育在公眾面前的聲望。
四、存在問題及今后設(shè)想回首過去的一年,工作中還有很多不足,大致概括如下:
1、師生對(duì)提高成績(jī)信心不足,整體上畏難悲觀情緒較為嚴(yán)重。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)有待提高,干部隊(duì)伍管理水平有待加強(qiáng)。
3、制度建設(shè)需要完善落實(shí),不斷完善干部任用、教師管理、學(xué)生管理等制度。
面對(duì)新的學(xué)年,我打算深化改革,力求發(fā)展。將進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班子建設(shè),提高干部管理水平,樹立干部形象;堅(jiān)定不移的抓好控輟保學(xué)工作和中招成績(jī)的提高,實(shí)現(xiàn)“兩年出成效”的目標(biāo);實(shí)施名校強(qiáng)校工程,在加大教學(xué)管理工作力度,提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),不斷加大軟硬件設(shè)施的資金投入,努力改善辦學(xué)條件。目前,全鄉(xiāng)部分學(xué)校設(shè)施建設(shè)雖然不錯(cuò),但整體條件和日益發(fā)展的社會(huì)形勢(shì)的要求、和城市學(xué)校的規(guī)模相比卻有著較大的差距,在這些上,我將通過多方努力,規(guī)劃與實(shí)施下面的工作:
①、初中老教學(xué)樓重新處理樓頂、刷新整修;
②、各中小學(xué)栽植花草樹木,修建供水系統(tǒng),保潔園林式校園環(huán)境;
③、建裝鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育網(wǎng)站和教師網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)。
④、建裝多媒體教室,擬使電腦多媒體教學(xué)進(jìn)入班級(jí)。
⑤、籌建鄉(xiāng)中心幼兒園。
⑥、為全鄉(xiāng)中小學(xué)添置體育器械
⑦、升級(jí)現(xiàn)有微機(jī)室。
⑧、裝配中小學(xué)教師活動(dòng)室,豐富教師業(yè)余生活。
任現(xiàn)職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求和我自身要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠(chéng),為把鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè)成為一個(gè)“德潤(rùn)人心、文化天下”的精神家園而不懈努力。
謝謝大家。
篇九 xxxx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告8850字
述職報(bào)告范文
____年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界關(guān)心支持下,堅(jiān)持“以千人學(xué)校、萬人學(xué)府為目標(biāo),以全面擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模、提升學(xué)生就業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ),以學(xué)歷教育、社會(huì)培訓(xùn)為兩翼,以送教下鄉(xiāng)為支撐,大膽實(shí)踐積極探索,辦人民群眾滿意的職業(yè)教育”的指導(dǎo)思想。不斷開創(chuàng)職業(yè)教育新模式,營(yíng)造職業(yè)教育新環(huán)境,為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),圓滿完成了年初制定的工作目標(biāo)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
____年是“總校形象建設(shè)年” ,我們始終堅(jiān)持把“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、廉潔”作為領(lǐng)導(dǎo)班子形象建設(shè)的總要求,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化民主集中制,抓好黨風(fēng)廉政教育,切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。
1、堅(jiān)持民主集中制,不斷加強(qiáng)制度建設(shè)。
____年,我們進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子各項(xiàng)制度建設(shè),堅(jiān)持黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,建立了校長(zhǎng)辦公會(huì)議議事規(guī)則和決定程序,堅(jiān)持民主集中制,健全了集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,明確班子成員在分管工作領(lǐng)域的權(quán)利和責(zé)任,用制度規(guī)范每個(gè)人的行為,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子每一位成員的作用。一年來,凡學(xué)校重大事項(xiàng)都要集體研究決定,學(xué)校教師職稱晉級(jí)、評(píng)優(yōu)先模、年終考核、學(xué)生助學(xué)金發(fā)放等工作,都要進(jìn)行民主評(píng)議,并向全校師生公開,在全校上下形成了民主和諧的氛圍。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高政治理論水平
一是認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神、省委八屆六次全會(huì)、廊坊市委五屆五次全會(huì)精神。寫了大量的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),促進(jìn)了政治理論和管理水平的提高。先后組織班子成員和廣大黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《____領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神,提高了班子成員的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了把握全局和運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。
3、不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高管理軟實(shí)力
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牢記黨的宗旨,全心全意為廣大師生員工服務(wù)。樹立一竿子插到底的務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。工作上愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)上務(wù)實(shí)求精,作風(fēng)上廉潔自律,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭主動(dòng)工作、帶頭自我監(jiān)督,始終強(qiáng)化表率作用,凡是要求別人做到的,自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,自覺遵守黨的紀(jì)律、國(guó)家法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,弘揚(yáng)正氣,自覺抵制不良風(fēng)氣,為廣大師生樹立了良好榜樣。
通過進(jìn)一步完善制度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的主人翁意識(shí),大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),樹立了領(lǐng)導(dǎo)班子廉政務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的良好形象,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的中樞作用,保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的扎實(shí)開展。
二、加強(qiáng)管理 ,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、督促教研組學(xué)術(shù)活動(dòng)
學(xué)校班子把____年定為教育教學(xué)“質(zhì)量提升年”,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,一是嚴(yán)格開展每月一次的各教研組活動(dòng)。二是堅(jiān)持推門聽課制度,即在不通知任課教師的情況下推門聽課。三是會(huì)同教務(wù)處定期評(píng)課。從根本上解決了教研、教學(xué)活動(dòng)的盲目性、隨意性。強(qiáng)化了教師必須備好每堂課、上好每堂課的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)提高了教師在學(xué)生心目中的良好形象,使全年教學(xué)質(zhì)量得到了大幅攀升。
2、狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作
在常規(guī)的落實(shí)上,我們重點(diǎn)檢查了教師的備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)及教研活動(dòng)內(nèi)容。要求教師把落實(shí)好常規(guī)教學(xué)當(dāng)成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
1)教學(xué)常規(guī)檢查。每學(xué)期分期初、期中、期末三次對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,期中和期末對(duì)全體教師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查,認(rèn)真抓好教研組、教師個(gè)人制定的教研教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化過程的檢查和督促。老師基本做到了備課,批改作業(yè)認(rèn)真,細(xì)致,記錄較為全面。
2)學(xué)生座談。堅(jiān)持學(xué)生懇談制度,通過學(xué)生座談會(huì)隨時(shí)了解了教師的教學(xué)情況,及時(shí)糾正教師在教學(xué)中出現(xiàn)的遲到、早退、不按教學(xué)計(jì)劃授課等問題,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。
3 、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)課程改革
學(xué)校把打造優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)做為職業(yè)教育的一項(xiàng)重要任務(wù),各專業(yè)教研組認(rèn)真分析本組的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色,帶動(dòng)本組相關(guān)專業(yè)或其他專業(yè)的改革與發(fā)展,使我校的專業(yè)建設(shè)邁上新臺(tái)階。形成學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、電工電子、汽修、數(shù)控、美容美發(fā)六大專業(yè),并努力做到密切與校內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)基地聯(lián)合,增加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課時(shí)間,縮短理論課時(shí)數(shù),極大地提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。
4、提高教師素質(zhì)
1)、抓好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求,適應(yīng)我校辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,多次組織學(xué)校骨干教師參加上級(jí)教育部門組織的培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校出資15余萬元組織全體教師參加繼續(xù)教育,全年共派出16名教師參加中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)和省級(jí)培訓(xùn)。
2)、抓好教學(xué)觀摩活動(dòng),提高教師素質(zhì)。一是開展教研組內(nèi)研討課,每名教師每學(xué)期一次;二是公開課,全年共組織安排40節(jié)公開課;三是外出觀摩,____年5月15日—16日,由紀(jì)蘭永校長(zhǎng)帶隊(duì)的一行12名教師到武安職教中心參觀學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)資料帶回,在全體教師大會(huì)上共同學(xué)習(xí),收獲頗大。
5、學(xué)生管理工作成績(jī)喜人
我們堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的原則,確立了“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé)”的德育工作新理念,制定了一系列的學(xué)生管理制度,開展了經(jīng)常性教育活動(dòng),收到了良好的效果。一是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),制定措施。我們建立了“學(xué)校、家庭、社會(huì)”齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò),制定了《職成教育總校學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)方案和制度,使學(xué)生管理工作有章可循,有條不紊。二是豐富教育內(nèi)容。我們經(jīng)常開展以誠(chéng)信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育和創(chuàng)業(yè)教育,積極實(shí)施心理健康教育;重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育,法制安全教育及日常行為規(guī)范教育。三是開展靈活多樣、豐富多彩的主題活動(dòng)。我們建立了周日班主任例會(huì)和周一班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)制度,利用重大節(jié)日組織有紀(jì)念意義的文藝、體育活動(dòng),舉行師生書法、繪畫、演講和體育比賽,同時(shí)還舉行了“明禮、誠(chéng)信、遵紀(jì)、守法”、“感恩”等一系列專題教育活動(dòng)。學(xué)校投資兩萬余元,于6月28日晚,在__市華夏民間收藏館廣場(chǎng)成功舉辦了“就讀職教、圓夢(mèng)人生”彩色周末暨_(dá)_市職成教育總校建校20周年校慶文藝晚會(huì)。充分展示了__市職成教育總校全體師生的精神風(fēng)貌,展示了總校二十年來的辦學(xué)成果,展示了總校師生的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象,全校師生的凝聚力、向心力得到了加強(qiáng),自身素質(zhì)得以提高,對(duì)外交流得以加強(qiáng)。形成了“管理育人、活動(dòng)育人、制度育人”的德育特色,既活躍了校園文化生活,又教育陶冶了學(xué)生情操。學(xué)校未出現(xiàn)一起重大惡性事件,實(shí)現(xiàn)了“平安校園”、“和諧校園”。
____年,職成教育總校微機(jī)十四班榮獲省級(jí)先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào);職成教育總校微機(jī)十四班高歡歡同學(xué)、財(cái)會(huì)十三班馬丹丹同學(xué)、幼師三班于小平同學(xué)、微機(jī)十五班楊晨同學(xué)榮獲省級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào);職成教育總校財(cái)會(huì)十二班班長(zhǎng)劉江漫同學(xué)榮獲廊坊市優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號(hào);職成教育總校數(shù)電九班王厚金同學(xué)、幼師三班王卓同學(xué)、幼師三班樊雪同學(xué)、微機(jī)十四班田鐸同學(xué)、微機(jī)十四班張穎同學(xué)、微機(jī)十五班郭旭旭、微機(jī)十五班田凱等七名同學(xué)獲廊坊市三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。
三、扎實(shí)推進(jìn)招生就業(yè)工作,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
由于多種原因,招生難問題一直是困繞職業(yè)教育發(fā)展的一大難題。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),我們積極應(yīng)對(duì),全校上下同心同德,奮發(fā)努力,實(shí)現(xiàn)了招生工作的穩(wěn)步發(fā)展。____年,招收新生2085人,其中全日制大專、中專、職高招生460人,“雙帶頭人”培養(yǎng)工程即送教下鄉(xiāng)招生1300人,學(xué)歷教育招生325人;各類培訓(xùn)5070人,圓滿完成了年初制定的招生目標(biāo)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,落實(shí)全員招生。
總校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把招生工作做為學(xué)校的頭等大事來抓,成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開專題會(huì)議,認(rèn)真分析招生形勢(shì),制定科學(xué)的招生計(jì)劃和實(shí)施方案,確保招生工作圓滿完成,在招生工作中,學(xué)校層層分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,做到人人有任務(wù),人人有壓力,充分調(diào)動(dòng)了全校教職工參與招生工作的積極性。
2、廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚的職教招生氛圍。
一是通過電視臺(tái)、廣播、報(bào)紙等媒體進(jìn)行大力宣傳,將職教的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置以及成教的教學(xué)、管理模式宣傳到千家萬戶,使社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)了解有關(guān)我校的招生工作的政策和辦法,營(yíng)造出有利于我校招生工作的良好環(huán)境和社會(huì)氛圍;二是宣傳國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,借助中等職業(yè)學(xué)校貧困生助學(xué)金制度、全日制在校生全部免學(xué)費(fèi)政策,增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力。三是組織精干的招生小組,實(shí)行包片、包校招生,校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),深入初中校,配合各初中校長(zhǎng)、初三年級(jí)班主任,開好三會(huì)(教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)),做好初三畢業(yè)生工作,動(dòng)員更多有志青年到我校接受中等職業(yè)教育。
3、專業(yè)設(shè)置上水平
根據(jù)社會(huì)需要,學(xué)校增設(shè)汽修專業(yè),與省電大聯(lián)合辦學(xué),增設(shè)了3+2大專班和5年一貫制大專高護(hù)專業(yè),進(jìn)一步提升了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。
4、搞好就業(yè)安置工作
以“出口暢”帶動(dòng)“入口旺”。近年來根據(jù)市場(chǎng)導(dǎo)向,適時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,以增強(qiáng)專業(yè)活力和吸引力。我們?cè)诟鲗I(yè)均開設(shè)了公共必修課《法律常識(shí)》、《職業(yè)指導(dǎo)》、《務(wù)工須知》等課程,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)理想、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育、維權(quán)常識(shí)教育。召開用工招聘會(huì),積極與用人單位聯(lián)系,同他們建立了良好的合作關(guān)系。目前與市開發(fā)區(qū)及京、津、廊等地的企業(yè)建立了經(jīng)常性信息溝通,并建立了每半年一次的聯(lián)誼活動(dòng)制度。并與天津三星電子公司、天津泰進(jìn)電機(jī)公司、天津愛姆帝公司、北京松下電子公司等企業(yè)建立了用工合作關(guān)系。畢業(yè)生供不應(yīng)求。同時(shí),我們還及時(shí)提供就業(yè)信息,采取多種形式實(shí)施就業(yè)推薦,定期對(duì)畢業(yè)生實(shí)施跟蹤服務(wù)和調(diào)查,為增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力創(chuàng)造了良好的條件。____年輸送各類專業(yè)畢業(yè)生300余名,學(xué)生就業(yè)率都在95%以上,且工作穩(wěn)定,工薪較高。學(xué)生及家長(zhǎng)反映良好,大大提高了我校的社會(huì)影響。
四、成人學(xué)歷教育,穩(wěn)步發(fā)展
電大和進(jìn)校承擔(dān)著成人學(xué)歷教育的任務(wù),電大與中南大學(xué)聯(lián)系合作辦學(xué),拿到了網(wǎng)絡(luò)教育專、本科輔導(dǎo)站開辦資格,學(xué)員學(xué)習(xí)、考試均在我校完成,開設(shè)專、本科進(jìn)修專業(yè),在籍學(xué)員近600人。一年來,全體教職工積極進(jìn)取,扎實(shí)工作,順利完成了教學(xué)輔導(dǎo)和考試工作,200多名學(xué)生取得了畢業(yè)證,全年招收中南大學(xué)學(xué)生180人,超額完成了招生150人的工作任務(wù)。
進(jìn)校與廊坊教育學(xué)院、__農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校先后建起了校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教室,開通了學(xué)習(xí)熱線,隨時(shí)為學(xué)員解答釋疑,一年來利用寒暑假和周六日,舉辦專家面授輔導(dǎo)12期,圓滿完成全體學(xué)員在??荚嚾蝿?wù),100多名學(xué)員取得了畢業(yè)證,全年招收新生145人,超額完成了招生140人的工作任務(wù)。
五、社會(huì)培訓(xùn),成績(jī)喜人
我們依托自身的教育資源優(yōu)勢(shì),認(rèn)真地履行為__經(jīng)濟(jì)提供強(qiáng)大人才支撐的社會(huì)職責(zé),現(xiàn)在已被__省勞動(dòng)廳確定為“陽光工程培訓(xùn)基地”、“就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)基地”,被__省安監(jiān)局確定為“安全生產(chǎn)三級(jí)資質(zhì)培訓(xùn)單位”, ____年2月份,我校又被中華全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”稱號(hào),__省獲此殊榮的單位僅有兩家。
____年, 我們進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度, 積極搞好各類職業(yè)培訓(xùn)。努力從規(guī)范制度、強(qiáng)化管理入手,積極開展有效的各種職業(yè)培訓(xùn)工作,不斷提高職業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在市勞動(dòng)就業(yè)局、市財(cái)政局和安監(jiān)局等有關(guān)部門的指導(dǎo)和支持下,我們充分利用自身教育資源和師資優(yōu)勢(shì),并認(rèn)真走訪了全市大大小小企業(yè)幾十家,面向企業(yè)工人,陽光工程培訓(xùn)開展10期,共培訓(xùn)960人;安全生產(chǎn)培訓(xùn)特種作業(yè)人員培訓(xùn)班 22 期,共計(jì)培訓(xùn) 1200 人,涉及電工、焊工、煤氣作業(yè)、高處作業(yè)等工種;此外先后與市組織部、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局、供電局、工商局、交通局、建設(shè)局、總工會(huì)等部門聯(lián)合開展各種短期培訓(xùn)2310人。培訓(xùn)工作開展的有聲有色,實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)的良性互動(dòng),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
六 、送教下鄉(xiāng),再傳捷報(bào)
“新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程”,是__省職教辦學(xué)模式的一個(gè)創(chuàng)新。按照省教育廳的統(tǒng)一安排,2023年,我們積極行動(dòng),深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村街,進(jìn)行廣泛的宣傳。按照“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,最后招生826人,學(xué)習(xí)專業(yè)為“農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理”。____年秋,又根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展實(shí)際和農(nóng)民的需要,增開了“種植和養(yǎng)殖”兩個(gè)專業(yè),以專業(yè)村、專業(yè)戶為重點(diǎn),構(gòu)建立體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)招生459人。 ____年此項(xiàng)工程更名為:涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)工程,學(xué)校招生1380人,____年招生828人,____年招生1300人,幾年來,我們本著“三個(gè)有利”的原則,即有利于培養(yǎng)新型農(nóng)民,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增產(chǎn)增收,脫貧致富;有利于幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)就業(yè)、再就業(yè)和創(chuàng)業(yè);有利于加強(qiáng)提高農(nóng)村基層黨員干部綜合素質(zhì),成立了送教下鄉(xiāng)辦公室、積極謀劃、認(rèn)真安排、精心部署,劃分了班級(jí)、制定了教學(xué)計(jì)劃,安排了師資、配備了專車,訂購了教材,自辦了送教下鄉(xiāng)簡(jiǎn)報(bào)42期,自編了送教下鄉(xiāng)教材6本。每年為每個(gè)教學(xué)點(diǎn)訂農(nóng)民日?qǐng)?bào)一份,扎扎實(shí)實(shí)地每天開展送教下鄉(xiāng)工作,受到廣大農(nóng)民的熱烈歡迎,使這項(xiàng)工程真正成為了農(nóng)民心坎里實(shí)實(shí)在在的惠農(nóng)工程。____年1月份,省教育廳督導(dǎo)組一行三人來我??疾熘笇?dǎo)工作,對(duì)我?!八徒滔锣l(xiāng)”工作給予了充分肯定,并把我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)刊登在省教育廳主辦的職教專欄上。
七、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺(tái)階
學(xué)校多方籌集資金改善辦學(xué)條件,先后購置聯(lián)想g645計(jì)算機(jī)34臺(tái),裝備了一個(gè)新的微機(jī)室;完成了學(xué)校300米深井配套工程,經(jīng)上級(jí)相關(guān)部門檢驗(yàn),水質(zhì)達(dá)標(biāo),使全體師生用上了放心水;爭(zhēng)取省財(cái)政支持資金80萬元購置了數(shù)控設(shè)備,今年又爭(zhēng)取到中央資金173萬元,將對(duì)改善實(shí)訓(xùn)條件起到良好的推動(dòng)作用;完成了北教學(xué)樓的維修,樓內(nèi)樓外煥然一新;打造了花園式學(xué)校,更換了校園臨裕華道的透視墻,新建了花園正面及兩側(cè)的鐵質(zhì)圍欄,自己育苗種植幾千株花卉,種植了玉蘭樹50棵,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園式學(xué)校。
總之,職成總校有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子;有一群想事干事、能干成事的中間力量;有任勞任怨、吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。過去的一年,在職業(yè)教育發(fā)展面臨諸多困難的形勢(shì)下,攻堅(jiān)克難,艱苦創(chuàng)業(yè),使學(xué)校的各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展,取得了可喜的成績(jī)。1月份,省教育廳督導(dǎo)組一行三人來我校考察指導(dǎo)工作,對(duì)我?!八徒滔锣l(xiāng)”工作給予了充分肯定,并把我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)刊登在省教育廳主辦的職教專欄上。2月份,我校被中華全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”稱號(hào),__省獲此殊榮的單位僅有兩家。11月份,__市副市長(zhǎng)張緯東來我校檢查指導(dǎo)工作,對(duì)我校各項(xiàng)工作給予了充分肯定。12月份,全市黨員“雙育工程”學(xué)習(xí)班暨基層黨支部書記培訓(xùn)班在我校舉行。____年我校先后榮獲廊坊市職教先進(jìn)單位、“全國(guó)職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地”、__省“農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽光工程”培訓(xùn)基地等光榮稱號(hào)。
述職報(bào)告范文
____年以來國(guó)際交流合作處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),各職能部門、相關(guān)教學(xué)單位的大力支持及全處同志的共同努力下,按照學(xué)校確定的工作職責(zé),積極開拓、銳意進(jìn)取,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將四年來的履職情況報(bào)告如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提升素質(zhì),加強(qiáng)班子建設(shè)
為應(yīng)對(duì)復(fù)雜的管理任務(wù),國(guó)際交流處加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,特別是學(xué)______的一系列重要講話,不斷加強(qiáng)對(duì)黨的十八大確立的一系列重大戰(zhàn)略思想的理解和把握。堅(jiān)定理想信念、政治立場(chǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同___保持一致。
不斷錘煉思想和工作作風(fēng)。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記宗旨意識(shí),錘煉道德品質(zhì),心系學(xué)校,科學(xué)謀劃,勤政務(wù)實(shí),服務(wù)師生。以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感做好各項(xiàng)工作。扎實(shí)組織開展本單位的群眾路線教育活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),制定整改措施,修訂完善了《南陽理工學(xué)院因公出國(guó)出境管理辦法》等相關(guān)規(guī)章制度,自覺以優(yōu)良的黨風(fēng)、扎實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作開展。
以各種方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。不斷了解高等教育國(guó)際化的發(fā)展形勢(shì)、規(guī)律和特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作,全體同志的管理與服務(wù)水平不斷提高,為圓滿完成繁重的工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、遵章守紀(jì),率先垂范,加強(qiáng)廉政建設(shè)
認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)廉政意識(shí)和自律意識(shí),筑牢思想防線。在工作中不斷強(qiáng)化廉政建設(shè),自覺抵御各種不正之風(fēng),不以權(quán)謀私,不搞特殊化,時(shí)刻以黨紀(jì)國(guó)法及身邊的反面典型警醒自己,清白為人。對(duì)本部門涉及到的廉政項(xiàng)目,嚴(yán)格管理,堅(jiān)持“公開、公平、公正”,在外事接待、因公出訪、學(xué)生出國(guó)交流選拔、外國(guó)留學(xué)生招生與管理、外籍教師聘任與管理等工作中實(shí)行公開論證、網(wǎng)上公示,沒有任何違紀(jì)事件發(fā)生。
三、銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,認(rèn)真履行工作職責(zé)
____年來,堅(jiān)持以“從內(nèi)到外、從外到內(nèi)、雙向交流、互利雙贏”為指導(dǎo),積極為學(xué)校的對(duì)外交流合作搭建平臺(tái),國(guó)際交流合作工作取得了新進(jìn)展、新突破。具體表現(xiàn)在:
(一) 與國(guó)外大學(xué)的合作進(jìn)一步拓展
在鞏固與原有海外大學(xué)合作關(guān)系的同時(shí),積極拓展新的合作領(lǐng)域和合作院校。____年以來新開拓了與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、德國(guó)、法國(guó)、荷蘭、澳大利亞、俄羅斯、日本、韓國(guó)等國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)22所高校的合作關(guān)系,建立正式合作關(guān)系的國(guó)(境)外院校由18所增加到40所;簽訂各種合作協(xié)議31份,擴(kuò)大了與國(guó)外大學(xué)合作的領(lǐng)域、方式,實(shí)現(xiàn)了與臺(tái)灣地區(qū)高校交流,為我校師生開展教學(xué)科研的國(guó)際交流與合作提供了保障。
(二)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)新突破
1、積極組織申報(bào)合作辦學(xué)項(xiàng)目。與新西蘭維多利亞大學(xué)合作舉辦的應(yīng)用化學(xué)、生物工程2個(gè)專業(yè)本科項(xiàng)目獲教育部批準(zhǔn);與新西蘭維多利亞大學(xué)合作舉辦的財(cái)務(wù)管理、工商管理二個(gè)專業(yè)、與英國(guó)北安普頓大學(xué)合作舉辦的機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)等3個(gè)本科課程合作項(xiàng)目獲省教育廳批準(zhǔn)。目前學(xué)校共有6個(gè)本??浦型夂献鬓k學(xué)項(xiàng)目,在校生2000多人。
2、做好合作辦學(xué)項(xiàng)目管理溝通工作。組織開展了外方對(duì)引進(jìn)課程教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)工作,監(jiān)督外方教師來校課程教學(xué)的開展,加強(qiáng)與中外合作辦學(xué)項(xiàng)目外方的溝通、協(xié)調(diào),與外方建立了涵蓋年度-學(xué)期-教學(xué)周3個(gè)周期、校級(jí)-項(xiàng)目管理會(huì)員會(huì)-任課教師共3個(gè)級(jí)別的溝通機(jī)制,及時(shí)化解影響合作項(xiàng)目繼續(xù)進(jìn)行的不利因素,保證了合作辦學(xué)項(xiàng)目繼續(xù)實(shí)施。
3、做好合作辦學(xué)項(xiàng)目評(píng)估工作。組織開展了教育部對(duì)2個(gè)本科項(xiàng)目的中外合作評(píng)估,參與了自評(píng)網(wǎng)上公示及教育部評(píng)估專家組工作,促進(jìn)了我校合作辦學(xué)項(xiàng)目的規(guī)范管理和辦學(xué)質(zhì)量的提高。
(三)外國(guó)留學(xué)生工作成效顯著
1、擴(kuò)大國(guó)外分院規(guī)模,做好外國(guó)留學(xué)生招生工作。在辦好韓國(guó)馬山分院的同時(shí),新增了韓國(guó)光州分院,繼續(xù)在韓國(guó)開展中醫(yī)專業(yè)本科學(xué)歷教育,累計(jì)招生100多人。采取多種措施招收外國(guó)留學(xué)生來校留學(xué),來校外國(guó)留學(xué)生累計(jì)48余人,在多個(gè)專業(yè)接受學(xué)歷教育和漢語培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)外國(guó)留學(xué)生管理工作。及時(shí)完成教育部有關(guān)外國(guó)留學(xué)生的學(xué)籍備案和管理信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)等工作。組織做好韓國(guó)分院日常教學(xué)的監(jiān)督協(xié)調(diào)、我校赴韓授課及教學(xué)檢查等各項(xiàng)管理工作,國(guó)外分院教學(xué)穩(wěn)定。切實(shí)加強(qiáng)在校外國(guó)留學(xué)生的涉外管理、生活指導(dǎo)、安全教育等工作,依托南陽悠久的歷史文化特色,開展豐富多彩的活動(dòng)對(duì)外國(guó)留學(xué)生進(jìn)行教育,外國(guó)留學(xué)生在校學(xué)習(xí)順利、生活愉快。
(四)積極推進(jìn)教師和學(xué)生出國(guó)交流
1、教師赴國(guó)外交流顯著增加。多種渠道與國(guó)外溝通,為教師創(chuàng)造出國(guó)交流機(jī)會(huì),____年以來共選派了44名教師分別赴美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、韓國(guó)等國(guó)外高校進(jìn)行課程教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研究、專業(yè)教學(xué),國(guó)家留學(xué)基金委公派留學(xué)項(xiàng)目、國(guó)家漢辦漢語志愿者項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)公派出國(guó)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)突破,促進(jìn)了相關(guān)合作項(xiàng)目開展和專業(yè)教學(xué)水平的提高。
2、拓展和擴(kuò)大學(xué)生交換項(xiàng)目。繼續(xù)推進(jìn)與日本大分大學(xué)新的五年期交換生項(xiàng)目實(shí)施,新開辟了與美國(guó)、日本臺(tái)灣高校間的校際學(xué)生交換項(xiàng)目。選派了 112名學(xué)生赴東斯特拉斯堡大學(xué)等美國(guó)、日本、臺(tái)灣的大學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。選派工作公開公正,強(qiáng)化教育服務(wù),所有外出學(xué)生都能如期赴外留學(xué)并按時(shí)安全返回。
3、加強(qiáng)出國(guó)留學(xué)服務(wù)工作。加強(qiáng)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)的引導(dǎo),累計(jì)指導(dǎo)辦理127名學(xué)生赴國(guó)外合作學(xué)校學(xué)習(xí),認(rèn)真組織做好了學(xué)生出國(guó)留學(xué)簽證的辦理,簽證通過率達(dá)100%。通過新西蘭惠靈頓校友會(huì),加強(qiáng)與出國(guó)學(xué)生的溝通。組織做好了學(xué)生檔案在教育部的備案工作、畢業(yè)生外國(guó)學(xué)歷的認(rèn)證工作。
深入二級(jí)學(xué)院全面了解學(xué)生出國(guó)留學(xué)需求,經(jīng)常性的組織召開留學(xué)專題講座,為廣大師生宣傳學(xué)校的國(guó)際合作項(xiàng)目、提供最新的出國(guó)留學(xué)資訊;組織實(shí)施了 “3+1+1”專升碩、“4+1”本碩連讀校際項(xiàng)目、美國(guó)特惠生項(xiàng)目、美國(guó)寒暑期實(shí)踐項(xiàng)目等海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目,為學(xué)生提供多樣化的海外學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)渠道。
(五)規(guī)范外籍教師的聘用與管理。
____年以來,嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)政策,組織聘請(qǐng)了來自美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、法國(guó)、德國(guó)、瑞士、日本、烏克蘭、墨西哥等國(guó)的94人次外籍教師,滿足了語言及專業(yè)教學(xué)的需求。協(xié)助外籍教師處理教學(xué)事務(wù),外籍教師每學(xué)期大多數(shù)的教學(xué)評(píng)價(jià)均為優(yōu)秀。主動(dòng)做好外籍教師的日常生活服務(wù)和安全指導(dǎo),嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)法規(guī)做好外籍教師的涉外管理。精心的管理很好地實(shí)現(xiàn)了聘任效益,外籍教師續(xù)簽率高達(dá)40%。____年我校榮獲河南省公安廳頒發(fā)的“境外人員管理服務(wù)5a級(jí)單位”最高榮譽(yù)稱號(hào)。
(六)做好外事接待和因公出國(guó)(境)管理服務(wù)工作
1、認(rèn)真做好各級(jí)各類外事接待工作。____年以來,共接待國(guó)外來訪人員79批次,300多人次,包括多個(gè)國(guó)家的大學(xué)校長(zhǎng)代表團(tuán)及民間團(tuán)體來校進(jìn)行考察訪問;精心安排外事接待,按期更新制作并翻譯學(xué)校對(duì)外宣傳資料,確保學(xué)校國(guó)際交流與合作的順利進(jìn)行,擴(kuò)大了學(xué)校的國(guó)際影響。
2、做好學(xué)校師生的因公出境審批和管理工作。____年以來,組織辦理因公出國(guó)(境)團(tuán)組21個(gè),校級(jí)代表團(tuán)成功訪問了美國(guó)、加拿大、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、瑞典、澳大利亞、韓國(guó)等國(guó)家的知名大學(xué)。認(rèn)真執(zhí)行因公出國(guó)審批制度,加強(qiáng)行前外事教育,嚴(yán)格遵守外事紀(jì)律,做好因公出訪服務(wù),確保出訪順利。
(七)建章立制,規(guī)范各項(xiàng)外事交流制度
針對(duì)工作涉及的中外合作辦學(xué)、因公出訪、外事活動(dòng)安排和外事服務(wù)、國(guó)外留學(xué)生等涉及外事工作的四個(gè)方面13個(gè)問題,認(rèn)真梳理了現(xiàn)有的外事管理規(guī)章,擬定了須修訂完善相關(guān)規(guī)章制度,形成一套完整的外事管理工作規(guī)章制度,確保今后的外事工作有章可循、有規(guī)可守。
四、存在的不足及今后的努力方向
總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也深刻認(rèn)識(shí)到自己在很多方面還存在不足,主要是與國(guó)外合作范圍有待擴(kuò)大、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目有待增加且有效教學(xué)管理和運(yùn)行機(jī)制有待加強(qiáng)、外國(guó)留學(xué)生規(guī)模有待增大。在今后的工作中要不斷改進(jìn),一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)高等教育理論、探索合作交流新途徑新方式,要針對(duì)我校特點(diǎn)多學(xué)習(xí)、多思考、多實(shí)踐;二是在開拓創(chuàng)新上下功夫,學(xué)校的國(guó)際化發(fā)展中面臨許多新的課題,有待我們?nèi)パ芯俊⑷ラ_拓、去創(chuàng)新。
篇十 年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告5900字
各位領(lǐng)導(dǎo),全體教職工:
_年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)開始。在過去的一年里,我校各級(jí)教學(xué)管理人員在局、校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門和全體教職工的大力支持下,圍繞平川區(qū)教育局_年工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,按計(jì)劃完成了_年的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來完成的主要工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校永恒的主題。一年來,全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,勤奮耕耘,立足于三尺講臺(tái),發(fā)揮課堂的主陣地作用,圓滿完成了自己的教學(xué)任務(wù)。
(一)推門聽課,了解教師的課堂教學(xué)情況,掌握了第一手資料,為教師的合理使用打好基礎(chǔ)。今年十月份,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,學(xué)校副職的分管工作也作了調(diào)整,我由原來的教研、后勤工作變?yōu)樾W(xué)教學(xué),這就需要調(diào)整工作思路,全面了解小學(xué)部的教學(xué)情況,詳細(xì)了解每一位教師的教學(xué)基本功和課堂教學(xué)水平,合理安排每一位教師的教育教學(xué)工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,做到“人盡其才,才盡其用”。推門聽課是了解教師教學(xué)水平的最好方法,也最能反映教師平時(shí)的教育教學(xué)工作。推門聽課使我掌握了小學(xué)部的教學(xué)情況,對(duì)小學(xué)教學(xué)有了一個(gè)全新的更為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)小學(xué)教師的勞動(dòng)有了進(jìn)一步的了解,也使自己得到了提高。按照計(jì)劃,用了一個(gè)半月的時(shí)間,聽完了語文、數(shù)學(xué)、英語教師的課,共計(jì)34節(jié)。通過聽課,我認(rèn)為,小學(xué)教師的課堂教學(xué)基本功是過硬的,絕大部分教師能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課前精心備課,課堂上能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,課堂氣氛和諧民主,教師精神飽滿,教學(xué)方式方法靈活多樣,教學(xué)效果良好。在聽課中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如個(gè)別教師課前準(zhǔn)備不夠,課堂上慌亂,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接不好,過渡不自然;個(gè)別教師基本功不過關(guān),表現(xiàn)為語言表達(dá)能力較差、板書設(shè)計(jì)不合理、普通話不標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字不規(guī)范等。不怕有問題,就怕不能發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。聽完每一節(jié)課,我都把聽課意見當(dāng)面反饋給任課教師,提出問題,共同探討,或者寫出簡(jiǎn)要的評(píng)課材料發(fā)給校長(zhǎng),第二天就出現(xiàn)在校長(zhǎng)的博客中,任課教師就能看到。通過大面積推門聽課,與教師廣泛交流,切磋教法學(xué)法,共同提高,實(shí)現(xiàn)了互利雙贏。
(二)加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教學(xué)行為。
教師的教學(xué)工作發(fā)生在課前、課中和課后,“課前”是備課,“課中”是上課,“課后”是作業(yè),教學(xué)檢查緊緊圍繞這三個(gè)方面。通過推門聽課檢查上課情況,通過檢查教案和作業(yè)掌握教師的課前準(zhǔn)備和課后作業(yè)處理情況。在教案和作業(yè)檢查上,我們繼續(xù)堅(jiān)持“月檢查”制度,每月由教導(dǎo)處牽頭對(duì)教案和作業(yè)進(jìn)行一次全面檢查,并詳細(xì)記錄檢查結(jié)果,作為教師年終考核和績(jī)效工資考核的依據(jù)。教案檢查從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,一是總的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度安排;二是教案?jìng)鋵懙沫h(huán)節(jié)是否齊全,以《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》中規(guī)定的教案書寫環(huán)節(jié)為準(zhǔn),同時(shí),特別要求教師在教案中要突出“學(xué)情”分析這一環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)在以前的備課中經(jīng)常被忽視,是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié);三是教學(xué)反思和單元后記的書寫質(zhì)量,要求教師要養(yǎng)成書寫課后反思的良好習(xí)慣,要善于思考和總結(jié),要及時(shí)記錄課堂中的成功和不足之處,只有認(rèn)真的反思總結(jié),才能形成有效的“二次備課”;四是教案書寫的整齊情況,要求用規(guī)范字書寫工整的教案。對(duì)作業(yè)的檢查從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,一是按照《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求,檢查批閱符號(hào)是否規(guī)范;二是根據(jù)《平川區(qū)中小學(xué)義務(wù)教育段各科作業(yè)設(shè)置及批閱要求》,檢查作業(yè)批閱的次數(shù);三是檢查作業(yè)中學(xué)生對(duì)錯(cuò)題的更正情況;四是檢查教師書寫的作業(yè)評(píng)語,要求教師養(yǎng)成作業(yè)中加注評(píng)語的良好習(xí)慣,同時(shí),在評(píng)語書寫中,要經(jīng)常書寫激勵(lì)性評(píng)語對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì);五是檢查作業(yè)的書寫情況,要求教師督促學(xué)生寫規(guī)范字,作業(yè)要工整。
為了督促教師更好的搞好教學(xué)工作,在常規(guī)檢查的同時(shí),對(duì)某些年級(jí)或?qū)W科的教案和作業(yè)進(jìn)行抽查。十月份和十一月份,分別抽查了六年級(jí)和三年級(jí)的教案和作業(yè)。常規(guī)檢查的量比較大,有些問題不易發(fā)現(xiàn);抽查的量相對(duì)要小一些,檢查的更細(xì)致一些,有時(shí)還可以“解剖麻雀”,進(jìn)行案例分析。抽查一般具有針對(duì)性,是對(duì)常規(guī)檢查的有效補(bǔ)充,二者要有機(jī)結(jié)合。
十一月份,由教導(dǎo)處牽頭、各部門配合,搞了一次教案和作業(yè)展評(píng)。展評(píng)的目的是互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。在平時(shí)的檢查中,有些老師往往對(duì)教導(dǎo)處的檢查結(jié)果不認(rèn)同,有些老師總以為自己的教案寫的最好,通過展評(píng),讓老師們自己去看,自己去比較,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己評(píng)價(jià)教案,這比平時(shí)提要求更有效。有些學(xué)生的作業(yè)一直寫不好,“亂”字當(dāng)頭,老師想了各種辦法,收效甚微。通過作業(yè)展評(píng),讓學(xué)生自己去看,“為什么別人的作業(yè)那么整齊?”這比老師平時(shí)喋喋不休的說教更有效。
(三)在八月二十七日和十一月二十四日召開了兩次六年級(jí)教學(xué)工作專題會(huì)議,探討六年級(jí)教學(xué)中存在的問題。
畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。學(xué)校十分重視畢業(yè)班的教學(xué)工作,為畢業(yè)班選配得力的班主任和任課教師,在評(píng)先選優(yōu)和職稱晉升方面向畢業(yè)班教師傾斜,對(duì)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作優(yōu)先支持。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,把畢業(yè)班教學(xué)工作列為一個(gè)專項(xiàng)工作進(jìn)行督察。每學(xué)期召開專題教學(xué)分析會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。通過以上措施,調(diào)動(dòng)了畢業(yè)班教師的工作積極性,為最終取得優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在六年級(jí)教學(xué)分析會(huì)上,經(jīng)過大家認(rèn)真的探討分析,一致認(rèn)為,本屆六年級(jí)有三個(gè)優(yōu)勢(shì)和三個(gè)劣勢(shì)。三個(gè)優(yōu)勢(shì)是:(1)任課教師是歷年來配備最強(qiáng)的,語數(shù)外三科的骨干教師擔(dān)任教學(xué);(2)學(xué)生基礎(chǔ)較好;(3)和上屆相比,學(xué)困生比例下降。三個(gè)劣勢(shì):(1)學(xué)生兩極分化,中間生數(shù)量偏少;(2)周邊農(nóng)村學(xué)生較多,家長(zhǎng)的配合和支持不夠;(3)英語教學(xué)壓力大,競(jìng)爭(zhēng)激烈。我們的工作思路是:抓兩頭帶中間,以點(diǎn)帶面;進(jìn)行家訪,尋求家長(zhǎng)的支持,不放棄一個(gè)學(xué)困生。要求六年級(jí)任課教師充分認(rèn)識(shí)“三優(yōu)三劣”,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化劣勢(shì),各學(xué)科互相配合,任課教師團(tuán)結(jié)一心,工作從大處著眼、小處著手,把平時(shí)的教學(xué)工作做細(xì)做實(shí),爭(zhēng)取明年取得優(yōu)異成績(jī)。
(四)按照《平川區(qū)小學(xué)教學(xué)措施11條(試行)》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。對(duì)課程計(jì)劃所規(guī)定開設(shè)的各門課程,尤其是地方與學(xué)校課程,如勞動(dòng)課和寫字課安排在課表上,還有具體的老師負(fù)責(zé)上。其它課程如音、體、美、計(jì)等,都能按照要求開足開齊。期中考試后,將40分鐘和35分鐘課調(diào)整到原來的45分鐘課,每天由七節(jié)課變?yōu)樵瓉淼牧?jié)課。在教師的任課安排上,根據(jù)所學(xué)專業(yè)和愛好特長(zhǎng)安排授課,做到人盡其能,充分發(fā)揮其作用,同時(shí),一個(gè)人盡量帶平行班,避免一人多課頭。
二、充分發(fā)揮教研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用,以研促教,以教帶研,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,把教研滲透到教學(xué)中,克服“為教研而教研”的片面做法,樹立教研為教學(xué)服務(wù)的思想,全面開展教研工作。
(一)以各種公開課為載體,開展說課、聽課和評(píng)課活動(dòng)。上課教師課前寫出說課材料,在教研組內(nèi)說課;課后由一人擔(dān)任主評(píng),在教研組內(nèi)評(píng)課,主評(píng)人要寫出評(píng)課材料;學(xué)校要求教師之間要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開展了聽課活動(dòng),教師每學(xué)期聽課16節(jié)以上,主任30節(jié)以上,校長(zhǎng)40節(jié)以上。
(二)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《實(shí)施有效教學(xué)的基本要求(試行)》、《平川區(qū)小學(xué)教學(xué)措施11條(試行)》等教學(xué)要求。學(xué)習(xí)方式以自學(xué)為主、集中學(xué)習(xí)為輔。集中學(xué)習(xí)在教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,由組長(zhǎng)組織。通過對(duì)這些教學(xué)要求的不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。
(三)全面推行集體備課。2023年下半年,小學(xué)語文、數(shù)學(xué)兩科全部進(jìn)行集體備課,教案由教研室統(tǒng)一審簽。為了提高集體備課教案的書寫質(zhì)量,二零零九年十一月份,搞了一次集體備課教案的展評(píng)。
(四)成立年級(jí)組,任命了年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)年級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。年級(jí)組成立后,調(diào)整了辦公室,為同年級(jí)教師的交流提供了方便。年級(jí)組和教研組同時(shí)運(yùn)行,互相補(bǔ)充,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),使教研工作出現(xiàn)了新的生機(jī)與活力。
(五)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,廣泛開展校級(jí)交流。
為了規(guī)范校級(jí)交流活動(dòng),按照教育局要求,制定了《魏礦學(xué)校校際交流實(shí)施方案》,成立了校際交流活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)我校的校級(jí)交流工作。2023年開展了四次校級(jí)交流活動(dòng)。3月25日,由衛(wèi)校長(zhǎng)帶隊(duì),我校教師14人到平川二小參觀學(xué)習(xí),在一天的日程中,從學(xué)生進(jìn)校開始早讀到放學(xué),全面跟蹤學(xué)習(xí)調(diào)研,聽課、聽校長(zhǎng)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)介紹、參觀實(shí)驗(yàn)室圖書室檔案室等,老師們聽、看、記,虛心學(xué)習(xí),學(xué)到了很多東西,也感受到了地方學(xué)校的管理特點(diǎn),受益非淺。4月1日,靖電學(xué)校葛永林校長(zhǎng)帶隊(duì)一行10人來我校交流,我校在第一節(jié)和第二節(jié)安排了兩節(jié)公開課進(jìn)行交流(趙立棟的物理和賈莉的數(shù)學(xué)),召開了座談會(huì),衛(wèi)校長(zhǎng)介紹了我校的基本情況。十月份,我校教師9人到公司二中參觀交流學(xué)習(xí)。十一月份,公司二中教師11人到我校參觀交流學(xué)習(xí)。校級(jí)交流的方式為聽課、參觀、查閱檔案資料等。
(六)為了提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,建立了學(xué)校管理人員聯(lián)系教研組制度。學(xué)校管理人員根據(jù)自己所教學(xué)科,每人聯(lián)系一個(gè)教研組,主管教學(xué)的校長(zhǎng)聯(lián)系2個(gè)教研組,督促教研組的日常教研活動(dòng),幫助教研組長(zhǎng)開展好每周的教研活動(dòng),對(duì)自己聯(lián)系的教研組的教研工作進(jìn)行全面的指導(dǎo)、督促和檢查。
(七)結(jié)合我校開展的《白銀市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校》創(chuàng)建工作,在全校開展“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”活動(dòng)。在小學(xué)生中開展這項(xiàng)活動(dòng)意義十分重大。長(zhǎng)期以來,有一部分學(xué)生作業(yè)書寫亂,說臟話,行為不文明,在這次活動(dòng)中,全校師生廣泛參與,自查自糾,自我教育,有力促進(jìn)了小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
2023年上半年,“三疑三探”教學(xué)模式以學(xué)習(xí)理論為主,下半年進(jìn)入推廣運(yùn)用階段,要求教師在課堂上全面運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)模式授課,到年底,所有教師要會(huì)用“三疑三探”教學(xué)模式授課,主要學(xué)科的教師能較好的運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)模式。
(一)五月份,學(xué)習(xí)“三疑三探”教學(xué)模式的基本理論,衛(wèi)校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)作專題報(bào)告。發(fā)放學(xué)習(xí)材料,個(gè)人自學(xué)和以教研組為單位集體學(xué)習(xí)。
(二)六月份,在各教研組確定重點(diǎn)推廣人,由推廣人“做課”,全校老師聽課學(xué)習(xí)。
(三)七月份和八月份的校本培訓(xùn)以“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)為主,一是由衛(wèi)校長(zhǎng)組織,繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)理論,二是觀看“三疑三探”錄像課。
(四)為了有效推進(jìn)這項(xiàng)工作,在十月份,組織了“三疑三探”組內(nèi)訓(xùn)練課。上課教師能精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)模式在多媒體授課,其他教師也能夠積極聽課,學(xué)習(xí)觀摩研討,把學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷推向深入。
(五)“三疑三探”訓(xùn)練課結(jié)束后,舉行“三疑三探”教案展評(píng)。根據(jù) “三疑三探”教學(xué)模式的幾個(gè)環(huán)節(jié),“三疑三探”教案與以前的教案有所不同,如何編寫 “三疑三探”教案?上學(xué)期發(fā)放了《“三疑三探”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》讓老師們學(xué)習(xí)。通過展評(píng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高書寫質(zhì)量。
四、不斷提高計(jì)算機(jī)操作水平,推行無紙化辦公,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理,提高了辦公效率和管理效能。
2023年下半年,我校工作的一大亮點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)化管理和五紙化辦公。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校網(wǎng)絡(luò)化管理的模式已經(jīng)形成,學(xué)校管理人員都學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)化管理的基本方法,全體教職工已適應(yīng)和認(rèn)同了這種高效便捷的管理模式,學(xué)習(xí)提高計(jì)算機(jī)技術(shù)和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)已成自覺行為。
五、深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),解決教育教學(xué)中的突出問題,提高學(xué)校管理水平,規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
(一)在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,主要抓了學(xué)習(xí)討論和調(diào)研走訪兩項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有:《平川區(qū)開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》,《魏礦學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》,《___鄧小平__論科學(xué)發(fā)展》,《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,《科學(xué)發(fā)展典型事例》,白銀市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編印的《第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)—基本知識(shí)問答》等。在學(xué)習(xí)的過程中,撰寫了1.2萬字的學(xué)習(xí)筆記和兩篇心得體會(huì)。
為了解決突出問題,在小學(xué)部進(jìn)行調(diào)研走訪。調(diào)研的主要問題是班主任績(jī)效考核,通過走訪班主任和召開班主任專題會(huì),掌握了班主任績(jī)效考核中存在的一些問題,寫出了《學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,探索班主任考核工作的理想模式》的調(diào)研報(bào)告。
(二)在分析檢查階段,參加了學(xué)校黨支部組織的專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),查找學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)方面存在的問題,全面系統(tǒng)地進(jìn)行梳理,實(shí)事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因,明確努力方向、總體思路和主要措施,形成個(gè)人自查報(bào)告。
(三)在整改落實(shí)階段,一是學(xué)習(xí)《魏礦學(xué)??茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案》,從總體上把握學(xué)校工作中存在的一些突出問題,二是對(duì)照個(gè)人自查報(bào)告制定個(gè)人整改落實(shí)方案,解決個(gè)人工作中存在的突出問題。
六.家長(zhǎng)學(xué)校開辦情況。
(一)2023年上半年:
1.授課情況。對(duì)全校學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了一輪培訓(xùn),共計(jì)授課18課時(shí),每課時(shí)1.5小時(shí),授課總時(shí)間27小時(shí),培訓(xùn)家長(zhǎng)1200人次。
2.授課內(nèi)容。(1)衛(wèi)校長(zhǎng)介紹學(xué)校管理、辦學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展前景,同時(shí)在家庭教育方面對(duì)家長(zhǎng)提出要求。(2)觀看光盤《文科與理科的學(xué)習(xí)方法》。
(二)2023年下半年:
1.授課情況。對(duì)全校學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了一輪培訓(xùn),共計(jì)授課10課時(shí),每課時(shí)1.5小時(shí),授課總時(shí)間15小時(shí),培訓(xùn)家長(zhǎng)1100人次。
2.授課時(shí)間:星期六早上8:00—12:00。8:00—9:30第一次,9:30—11:00第二次,舉辦兩次,每次約一小時(shí)。
3.每次授課安排一個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng),次序?yàn)橐荒昙?jí)→九年級(jí)。
4.授課內(nèi)容:
(1)一年級(jí)至三年級(jí):《看電視越多兒童注意力越差》《孩子注意力不集中“根”在家長(zhǎng)》《握筆姿勢(shì)》30分鐘。四年級(jí)至六年級(jí):《小習(xí)慣成就大未來》《習(xí)慣可以主宰人生》《好習(xí)慣是父母送給孩子的最好禮物》30分鐘。七年級(jí)至九年級(jí):《青春期孩子的六大需求》30分鐘。李建成講授
(2)每次授課結(jié)束后,播放專家講座:周弘《賞識(shí)教育》實(shí)況錄像,45分鐘。
5.李建成:負(fù)責(zé)授課。陳金祥:點(diǎn)名組織,播放專家講座。
6.教研室統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)聽課人數(shù),周一在網(wǎng)上公布。
七、存在的問題。
(一)“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)運(yùn)用力度不夠,大部分教師還停留在機(jī)械模仿上,在傳統(tǒng)教學(xué)方法的影響下,對(duì)“三講三不講”的原則把握不準(zhǔn),不能放手讓學(xué)生去“探”,不自覺的走到“以講為主”的老路上去。
(二)個(gè)別教師作業(yè)中還有錯(cuò)批現(xiàn)象,也有批閱符號(hào)不規(guī)范現(xiàn)象。
(三)集體備課的質(zhì)量還要進(jìn)一步提高?!白h課”是集體備課的中心環(huán)節(jié),是集體智慧的體現(xiàn),要堅(jiān)持做好做實(shí)。
(四)教研工作在繼承中力求創(chuàng)新,要“大處著眼,小處著手”,要以教育教學(xué)中最常見最平凡的問題為研究對(duì)象,著力研究實(shí)際問題。以課題研究為契機(jī),把我校地教研工作推向一個(gè)新的高度。
老師們,成績(jī)只能說明過去,在新的一年里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的新問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到2023年的各項(xiàng)工作中,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī),再鑄輝煌。
篇十一 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告2250字
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工,分給我的工作是分管學(xué)校的德育工作和高一、高二年級(jí)組工作。一年來,在上級(jí)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教職工的支持下,嚴(yán)格履行自己的職責(zé),拓展思路,強(qiáng)化管理,扎實(shí)工作,不斷提高育人質(zhì)量,學(xué)校德育和常規(guī)管理工作取得較大的進(jìn)步,校園環(huán)境安全穩(wěn)定,為學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行提供了保障。根據(jù)教育局黨委的部署,現(xiàn)將近一年來的思想、工作情況向組織做如下匯報(bào):
一、政治思想狀況
1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況。
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和求真務(wù)實(shí)思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,特別是認(rèn)真貫徹黨的教育方針,能夠?yàn)楣ぷx學(xué)校的改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并積極實(shí)施改革措施,取得了一定的成效。在工作中與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取。能夠積極調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,使廣大教職工緊緊圍繞在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
2、加強(qiáng)自身建設(shè),實(shí)行民主集中制的情況。
“打鐵還需自身硬?!币龊妙I(lǐng)導(dǎo)工作,首先要在群眾中有威信。我能夠嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己各方面的能力和水平,努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高理論水平。自己積極參加中心理論組學(xué)習(xí),自己還利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想,學(xué)習(xí)新黨章,并做了大量的自學(xué)筆記,撰寫了體會(huì)文章,用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,不斷提高自身的思想素質(zhì)和理論水平。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)能力。
3、艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀(jì)守法的情況。
在工作中自己時(shí)刻以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠做到吃苦在前,享樂在后,在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部期間,所有的榮譽(yù)都讓給了其他同志,從來沒有和同志們因?yàn)闃s譽(yù)問題發(fā)生過任何矛盾。在工作中自己能夠模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,同時(shí),對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理,做到堅(jiān)持原則,不徇私枉法。在實(shí)際工作中發(fā)揮先鋒模范作用,樹立自己的威信。在生活中,也能夠嚴(yán)格要求自己,模范的遵守國(guó)家的法律、法規(guī)。
二、履行崗位職責(zé)情況
(一)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和管理
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),幫助班主任掌握先進(jìn)的教育理論,提高班主任的工作水平,讓班主任更好地應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生思想教育工作,我處以德育研究課題為抓手,提升了班級(jí)管理的精細(xì)化。制定班主任考核方案,實(shí)行了班主任工作量化考核制度。通過發(fā)放材料(如何培養(yǎng)班干部、勵(lì)志小故事、優(yōu)秀班主任事跡等)拓寬班主任視野,提升班主任能力。通過認(rèn)師傅,以老帶新等方式,幫助年輕班主任迅速成長(zhǎng)。
(二)強(qiáng)化主題班會(huì)和德育專題活動(dòng)
先后對(duì)學(xué)生開展了以“感恩”、“安全”、“禮儀”、“校規(guī)校紀(jì)”、“關(guān)于愛滋病預(yù)防”、“拒絕毒品”的相關(guān)知識(shí)為主題的教育活動(dòng),讓學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),在思想上能夠形成正確的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了對(duì)自身的要求。圍繞“感恩、自信教育”及“構(gòu)建和諧校園”、“行為規(guī)范養(yǎng)成”等德育專題,開展了一系列德育活動(dòng):
1、邀請(qǐng)__消防大隊(duì)__警官為我校全體學(xué)生進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)教育講座。
2、邀請(qǐng)__市紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng)__為我校高一新生進(jìn)行了一次自救自護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
(三)強(qiáng)化常規(guī)檢查
本著自律、自立、自強(qiáng)的自我教育理念,政教處加強(qiáng)了一系列常規(guī)管理的措施。
1、加強(qiáng)了班主任的例會(huì)制度。每周一次政教處例會(huì),一次年級(jí)班主任會(huì),間周一次全體班主任會(huì)。
2、在做好學(xué)生常規(guī)管理的工作的同時(shí),做到了管理工作的更加精細(xì)化,加強(qiáng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、建立健全了各年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì),并展開工作,達(dá)到了一定的效果。
4、尤其加強(qiáng)了手機(jī)、打架、談戀愛、吸煙四大方面的管理。
5、開展規(guī)范班評(píng)選活動(dòng),指導(dǎo)、支持、配合班主任改善班級(jí)環(huán)境,達(dá)到香化、美化、藝術(shù)化的環(huán)境育人目的。
(四)結(jié)合德育特點(diǎn)開展了豐富多彩的活動(dòng)
我校努力貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,積極通過各種載體開展活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、尊重、負(fù)責(zé)、合作、自律、堅(jiān)韌、文明等道德品質(zhì),開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得了良好的效果。
1、組織部分學(xué)生參加了教育局組織的普通話宣傳周活動(dòng)。
2、對(duì)20__級(jí)高一新生進(jìn)行為期四天半的軍訓(xùn)。通過軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、道德規(guī)范意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。
3、組織學(xué)生參加了“心連心走進(jìn)二高中”大型公益活動(dòng)。
4、組織學(xué)生到__進(jìn)行文化交流活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)異國(guó)文化,開拓了視野。
5、學(xué)生社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展,已組建校園廣播站、__報(bào)編輯部等社團(tuán),下學(xué)期開始組建新一批社團(tuán)。
6、召開了我校第__屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),拼搏精神,堅(jiān)韌不拔的毅力。
7、進(jìn)行了高一、高二年級(jí)的跳大繩比賽,既培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),又適當(dāng)?shù)劐憻捔藢W(xué)生的身體(因場(chǎng)地原因推遲)。
8、繼續(xù)在高一年組開展體育選項(xiàng)教學(xué),改變了“一節(jié)課、兩個(gè)球、學(xué)生老師全自由”的課堂局面。效果很好,學(xué)生興趣很濃,喜歡上了體育課。
9、本著不讓任何一名貧困學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)的理念,切實(shí)做好了學(xué)生貧困助學(xué)工作。
總結(jié)過去,是為了更好地把握今天,展望未來。已經(jīng)過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對(duì)老師們要求過高,對(duì)需要幫助的教師話說得重,挫傷了他們的自尊心,不利于協(xié)調(diào)工作;二是對(duì)教學(xué)管理的問題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。這都將成為我今后的努力方向。我將真誠(chéng)地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的批評(píng),虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的意見和建議。
此致
敬禮!
篇十二 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告2000字
十幾年來,本人一直工作在教學(xué)第一線,潛心教研,埋頭苦干,得到了學(xué)校、社會(huì)的認(rèn)可。今年9月份,我走上鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,擺在我面前的是全新的工作,這對(duì)我個(gè)人修養(yǎng)、工作素質(zhì)等方面提出了更高的要求,我決心同中心學(xué)校其他成員一道,組織帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大教職工,踐行科學(xué)發(fā)展觀,以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),爭(zhēng)取更好的完成年度工作目標(biāo)。現(xiàn)把中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格管理,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)
“火車跑得快,全靠車頭帶?!敝行膶W(xué)校一班人認(rèn)真開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升服務(wù)水平。每周進(jìn)行理論學(xué)習(xí)1-2次,先后組織學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“____”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和__大精神等一系列黨的方針政策,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的政策理論水平和團(tuán)結(jié)服務(wù)意識(shí)。
我們一直堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作大事要事抓在手上,并以身作則,以身示范,層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。全鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和教體局黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施意見,重點(diǎn)對(duì)個(gè)別學(xué)校個(gè)別教師誘導(dǎo)學(xué)生違規(guī)訂教輔資料問題進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。今年10月份,針對(duì)服務(wù)站財(cái)務(wù)管理的投訴,我們及時(shí)做出了整改,調(diào)整思路,嚴(yán)格進(jìn)出貨手續(xù),把有限的資金全部落實(shí)到學(xué)校的發(fā)展上。狠剎了吃喝風(fēng),從根本上杜絕了非教學(xué)教研開支,有力地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。注重加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),組織全鎮(zhèn)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,實(shí)行社會(huì)評(píng)教,制定了《__鎮(zhèn)教師職業(yè)道德考核辦法》。在教師職稱評(píng)聘用等教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,堅(jiān)持公開公正公平,重大事項(xiàng)通過教職工代表大會(huì)。協(xié)同學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),密切教師與家長(zhǎng)的關(guān)系。
二、真抓實(shí)干,努力完成各項(xiàng)教育工作任務(wù)
(一)、下大力氣優(yōu)化辦學(xué)條件。中心學(xué)校積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政的大力支持,本學(xué)期開學(xué)以來,全鎮(zhèn)累計(jì)籌資13余萬元用于校園美化、綠化及校園文化建設(shè)。中心小學(xué)、轅文小學(xué)積極爭(zhēng)取駐地村委的支持,擴(kuò)大了操場(chǎng)活動(dòng)面積,也使整個(gè)校園布局更合理。全鎮(zhèn)投資 50余萬元購進(jìn)音體美器械。截止到6月底,我鎮(zhèn)中小學(xué)已全部完成教學(xué)儀器的更新工程??傆?jì)投資46萬元。今年上半年投資近40萬元,新購微機(jī)112部,達(dá)到教師人手一機(jī),10月份,__中學(xué)又投資23萬余元新上微機(jī)室一個(gè),這也滿足了學(xué)生信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試需要。全鎮(zhèn)累計(jì)投資15萬元對(duì)部分校舍進(jìn)行了維修加固。__小學(xué)對(duì)危房進(jìn)行了拆除。目前,中心小學(xué)搭上了改廁的首班車,預(yù)計(jì)投資 20萬元。辦學(xué)條件的改善,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
(二)、抓好課堂教學(xué)改革。堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革抓在手上。自XX年到XX年,一年一個(gè)課堂教學(xué)改革活動(dòng)主題,有重點(diǎn)有針對(duì)性的分別開展了“創(chuàng)新年”、“ 管理年”、 “效益年”、“展示年”活動(dòng),逐次深入,收到良好效果。XX年又確定為“教師教育教學(xué)成果大比武活動(dòng)年”?!禵_教育報(bào)》專版以《錦秋湖畔涌動(dòng)課改潮》為題作了報(bào)道。__中學(xué)作為__市首批“生本實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,深化“合作—交流—生本”課堂教學(xué)模式改革,已初步成型。今年10月份,為總結(jié)階段成果編輯印刷了《尊重生命靜待花開》一書。
(三)、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成效顯著。堅(jiān)持以少年宮建設(shè)為龍頭,強(qiáng)力助推學(xué)校德育工作,鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。中學(xué)多次確定為參觀點(diǎn),其成功做法多次在市縣會(huì)議上典型發(fā)言,貫穿鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的的“三全”理念在全縣典型推出。國(guó)家文明辦王世明副主任專門到我中學(xué)專項(xiàng)工作調(diào)研,并給予高度評(píng)價(jià)。全縣XX年百靈藝術(shù)節(jié)我鎮(zhèn)舞蹈、戲曲等類節(jié)目成績(jī)名列全縣前列。教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升,今年有12名學(xué)生分別被__一中、__二中提前錄取。體育衛(wèi)生工作成績(jī)突出,10月份舉行的全縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中小學(xué)分別獲得第三、第五名的好成績(jī)。今年4月代表__縣迎接了省體衛(wèi)專項(xiàng)督導(dǎo),并獲好評(píng)。
(四)安全穩(wěn)定工作管理到位
高度重視學(xué)校安全工作。層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。認(rèn)真落實(shí)了一崗雙責(zé)。設(shè)置了安全教育課程,針對(duì)不同季節(jié)適時(shí)進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)安全技能。全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園投資近 30萬元全部安裝了監(jiān)控設(shè)備,聘請(qǐng)了保安,又投資 10萬元購買了防暴器材。治理了校車無證駕駛、超載超員現(xiàn)象,對(duì)駕駛員進(jìn)行了多次培訓(xùn),各中小學(xué)安排值班教師對(duì)學(xué)生乘車進(jìn)行跟蹤檢查。師生安全年內(nèi)平安無事,無任何責(zé)任事故發(fā)生。
三、正視問題,決心下大力提高工作水平
目前,全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作不同程度地存在著以下一些問題和不足,我們將提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化措施、攻堅(jiān)克難,下大力氣整改提高。
1、教育教學(xué)水平發(fā)展不平衡,教師年齡偏大、知識(shí)老化,教師的整體素質(zhì)需進(jìn)一步提高。
2、校園周邊環(huán)境、信訪穩(wěn)定形勢(shì)仍不容樂觀。校園安全工作需進(jìn)一步加大工作力度。
3、由于教師多數(shù)居住縣城,離校較遠(yuǎn),給安全、管理、教育提出了新的課題。廣大師生要求學(xué)校盡快落實(shí)學(xué)校公寓和食堂建設(shè)。
4、學(xué)校內(nèi)部管理需要加強(qiáng),教師的工作積極性、主動(dòng)性需要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)。
新的機(jī)遇催人奮進(jìn),新的形勢(shì)又使人倍感責(zé)任重大。我們決心在教育主管部門、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為全鎮(zhèn)教育工作又好又快發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
篇十三 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告1800字
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo): 根據(jù)教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)全體教職工評(píng)議:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面,領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員,都把各自分管的工作,當(dāng)作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校大筆開支,一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示,二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購物,基建排危,堅(jiān)持多人在場(chǎng),集體議價(jià)。我們嚴(yán)格按政策辦事,不亂收費(fèi),不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度,堅(jiān)持教代會(huì),校務(wù)會(huì)討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,受到了教職工的好評(píng)。
二、安全工作
我們深知,沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無從談起,安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期開展師生安全知識(shí)講座,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動(dòng),衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。一年來,沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)
我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是通過各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。
二是積極開展各種形式的教工活動(dòng),讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。
三是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。今年四月份以來,我校有17位教師參加了教師行動(dòng)網(wǎng)的學(xué)習(xí)。
四、德育工作
新時(shí)期新形勢(shì)帶來了學(xué)校德育的許多新問題。面對(duì)這些難題,我們積極應(yīng)對(duì),開展了多種形式的教育活動(dòng)。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過每天的班講,每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育;加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的管理,讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛;落實(shí)了學(xué)生在寢室期間和吃飯時(shí)間的監(jiān)控,全年無任何學(xué)生重大違規(guī)事件發(fā)生。
五、教學(xué)工作
教學(xué)是學(xué)校的中心工作。為了加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校做了如下工作:
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)
①組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材、更新知識(shí),切實(shí)提高教師 業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。
②加大骨干教師培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理
①強(qiáng)化檢查
根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理流程,對(duì)教師的備、教、改、輔、考等方面,進(jìn)行定期或不定期檢查,并將檢查結(jié)果公示,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與當(dāng)事人溝通并限期整改。
②分層管理
教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)全校總的教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度。各教研組對(duì)本學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行管理,安排本學(xué)科教師具體完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
3、深化教研教改,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
①充分發(fā)揮教研組職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。組織教師解讀教材,探討教學(xué)新法。認(rèn)真上好每一節(jié)教研課。
②根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際,以國(guó)家和省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建高效課堂為目標(biāo)組織開展教研活動(dòng)。
③及時(shí)總結(jié)教研教改成果,倡導(dǎo)老師撰寫教研論文、教學(xué)反思。“兩課”活動(dòng)期間,學(xué)校教師取得了可喜的成績(jī)。
問題與不足:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)做得不夠,特別是深入其他教師課堂聽課評(píng)課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間較少。
2、一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間、部門之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好。
4、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán),措施不力,效果不佳。
5、學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況不佳,發(fā)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)開動(dòng)腦筋,開拓創(chuàng)新,逐步解決負(fù)債問題。
回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,保持了幸福小學(xué)井然有序的發(fā)展態(tài)勢(shì)!借此述職之機(jī),我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,真誠(chéng)地向大家道一聲:謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告__
篇十四 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告格式3550字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來,我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。
現(xiàn)總結(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了六項(xiàng)工作,這六項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來,我校立足實(shí)際,著眼未來,確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
“一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌?jiān)持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。作為一長(zhǎng),首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。
第一、積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用了工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的張興偉老師主持教務(wù)處工作。張永強(qiáng)老師任教育均衡驗(yàn)收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師,在教學(xué)條件、師資力量相對(duì)薄弱的學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,這將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和有力保證。
第二、認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”和黨建統(tǒng)領(lǐng)“一強(qiáng)三創(chuàng)”實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”作用,扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大會(huì)議精神,組織全體黨員教師觀看學(xué)____的政府工作報(bào)告,學(xué)習(xí)新《黨章》。讓全體老師觀看____的政府工作報(bào)告視頻并寫好心得體會(huì)。二是黨支部成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),自覺做到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領(lǐng)作用,要求黨員教師帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。四是結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員的服務(wù)清單及個(gè)人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。五是與老師簽訂禁毒、安全責(zé)任書、老師安全工作管理責(zé)任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責(zé)任書等,讓制度管理老師。
第三、加強(qiáng)校際交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。組織學(xué)校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學(xué)、杜家溝小學(xué)、王坪小學(xué)參觀學(xué)習(xí)義教均衡發(fā)展工作。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理和養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務(wù)意識(shí)和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù)。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育
教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
(一)、堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念,有效推進(jìn)素質(zhì)教育。所以把每周三上午的自習(xí)課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長(zhǎng)課”、“示范課”,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校先后派出多人次參加各級(jí)教師培訓(xùn)活動(dòng),教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始嘗試創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
(二)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在2023年,教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程,開足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展
我校以開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,國(guó)旗下講話,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)旗、愛學(xué)校、愛祖國(guó)的思想感情?!傲弧焙蛧?guó)慶節(jié),我們舉辦了豐富多彩的文體活動(dòng);豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了“慶國(guó)慶”、紀(jì)念“九一八”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”版展等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開闊了眼見,增長(zhǎng)了知識(shí)。今年,結(jié)合城市創(chuàng)衛(wèi),對(duì)師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城市的積極性,使學(xué)生們見到紙屑主動(dòng)拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以學(xué)校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練,并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任狀,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報(bào)制度,不定期給學(xué)生及家長(zhǎng)致信,家校共同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、校保衛(wèi)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。特別時(shí)段要求學(xué)生在晚自習(xí)放學(xué)期間,護(hù)校隊(duì)老師嚴(yán)格守護(hù)校門和校園巡邏,家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)接護(hù)送。
六、強(qiáng)化校園美化、凈化、綠化建設(shè),推進(jìn)校園硬件設(shè)施
(一)不斷推進(jìn)校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。
1.學(xué)校按照甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校投入大量人力、物力、財(cái)力完善校園文化墻的凈化、美化,學(xué)校花壇的綠化和美化,加強(qiáng)日常管理。
2.利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
3.按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校添置完善9個(gè)活動(dòng)室。完善了24個(gè)班級(jí)文化欄建設(shè),滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。
4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查制度,根據(jù)我校的實(shí)際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
(二)積極和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、不斷加強(qiáng)校園校舍建設(shè)
完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學(xué)樓led顯示屏。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,我校各項(xiàng)工作取得了顯著成效,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人理論水平和管理能力相對(duì)較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實(shí)、完善。沒有,只有更好,這是我和我團(tuán)隊(duì)一直追究的境界。我堅(jiān)信,在區(qū)委、區(qū)政府,區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育教學(xué)工作上,為創(chuàng)辦一流學(xué)校,為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
篇十五 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1500字9500字
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1500字
一、任職情況
在20__—20__學(xué)年度,擔(dān)任雙語小學(xué)部副校長(zhǎng),小學(xué)的中學(xué)高級(jí)教師,分管學(xué)部的教學(xué)工作,同時(shí)協(xié)助校長(zhǎng)處理學(xué)部的其他方面工作。
二、工作完成情況
20__—20__學(xué)年度是減負(fù)之年,20__年8月教育部頒發(fā)《小學(xué)減負(fù)十條》,20__年12月集團(tuán)下發(fā)《深入推進(jìn)東北育才小學(xué)學(xué)段綜合減負(fù)的通知》,并且要求20__年3月新學(xué)期執(zhí)行,并有立竿見影的效果。可見減負(fù)是當(dāng)前教育改革的重要內(nèi)容,這一年教學(xué)工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。
1、迅速調(diào)整課程與課時(shí),同時(shí)保持課程特色
小學(xué)部全面落實(shí)國(guó)家和集團(tuán)的減負(fù)要求,開齊課程,開足課時(shí)。同時(shí)對(duì)于變化較大的課程,認(rèn)真研究,讓減負(fù)工作安全著陸。英語課程在調(diào)整進(jìn)度的同時(shí)適度減少課時(shí),但仍舊保持英語教學(xué)特色。為此,多次組織英語骨干教師研討新的英語課程標(biāo)準(zhǔn),以期達(dá)成負(fù)擔(dān)輕、興趣濃、效果好的教學(xué)品質(zhì)。組織全體英語教師開展了一場(chǎng)高質(zhì)量的崗位練兵活動(dòng),有力地促進(jìn)教師以學(xué)生為本的課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變與提升。組織開展了第__屆雙語小學(xué)英語文化節(jié),讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來,營(yíng)造英語文化氛圍,為學(xué)生提供學(xué)英語、用英語的實(shí)際生活場(chǎng)景。
2、不斷改進(jìn)教師培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果
在培訓(xùn)工作中抓“早”,抓“實(shí)”。以往教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作往往安排在每學(xué)期的期中前后的二個(gè)月,而這時(shí)也正是學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),迎接上級(jí)檢查的時(shí)段。教師工作繁忙,培訓(xùn)效果不理想。因此,本年度我們將教師培訓(xùn)放在學(xué)期之初和學(xué)生離校時(shí),教師的精力、時(shí)間都相對(duì)充足的時(shí)段。培訓(xùn)形式以教師為主體,改變以理論講解、經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)為主要形式的培訓(xùn),采取先體驗(yàn)、實(shí)踐,再培訓(xùn)的方式。如“三動(dòng)學(xué)堂”的培訓(xùn),教師先上課,同學(xué)科教師全聽課,課畢當(dāng)場(chǎng)評(píng)課,使教師更加明晰“三動(dòng)學(xué)堂”的主旨和要義。再如微課制作培訓(xùn),先以教研組為單位自學(xué)并制作微課,然后進(jìn)行展示,全員觀摩評(píng)價(jià),再作相關(guān)的指導(dǎo)。這種培訓(xùn)方式使教師們對(duì)微課的認(rèn)識(shí),制作微課的水平有了顯著而快速地提高。
3、完善評(píng)價(jià)體系,讓減負(fù)落到實(shí)處
評(píng)價(jià)是教學(xué)的指揮棒,減負(fù)效果在很大程度上依賴如何評(píng)價(jià)。因此在這一年的二個(gè)學(xué)期,本著關(guān)注興趣與習(xí)慣,關(guān)注過程與結(jié)果,關(guān)注方法與能力的指導(dǎo)思想,組織各教研組、各學(xué)科、各年級(jí)備課組按照制定→實(shí)踐→完善→再實(shí)踐→再完善的工作流程,制定各學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)辦法。一年下來評(píng)價(jià)辦法已初步形成,起到了為減負(fù)工作保駕護(hù)航的作用。
4、協(xié)助校長(zhǎng)做好其他方面的工作
本學(xué)年在校長(zhǎng)的信任幫助下,協(xié)助校長(zhǎng)做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學(xué)生矛盾處理及其他突發(fā)事件,收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴(kuò)展,同時(shí)更有深深的危機(jī)感,自身需要學(xué)習(xí)、提升的的空間還是很大的。
三、加強(qiáng)思德修養(yǎng),踏實(shí)做人
在這一年中,尤其在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的影響下,追求不斷提高踏實(shí)做人的境界。
1、克服“糊涂”,認(rèn)真做事。凡事多問幾個(gè)為什么,把事弄清楚;凡事多行動(dòng),在行動(dòng)中查找、糾正問題。
2、駕馭“利”欲,坦蕩做人。人到中年,雖未達(dá)“不惑”,但逐步提升自己對(duì)“利”豁達(dá)的程度,在這個(gè)過程中收獲了心靈的舒展與自在。
3、看好“我”字,關(guān)心他人。逐步修 煉遇事時(shí),把“我”看好,留出空間讓“他人”住進(jìn)心中。在這一過程中收獲一種和諧與美好,令人身心愉悅。
4、直面“難”字,勇于擔(dān)當(dāng)。工作中時(shí)常會(huì)遇到比較棘手的問題,面對(duì)這樣的問題不繞著走,多思考,多請(qǐng)教,多溝通,在解決問題的過程中要戒躁。實(shí)踐證明再難的問題最終都會(huì)解決。
四、廉潔自律,干凈做人
在工作和生活中,強(qiáng)化自律意識(shí),對(duì)自己從嚴(yán)要求,時(shí)時(shí)保持清醒頭腦,努力做到“自重自省自警自勵(lì)”。注重自己的言行,珍惜自己的名譽(yù),時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和淡薄名利的良好風(fēng)尚。嚴(yán)格遵守廉潔自率的各項(xiàng)規(guī)定,努力做到清正廉潔。
五、今后努力方向
在過去一年的工作中,看到自身還存在需要改進(jìn)的地方。如需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓寬眼界;需要提高掌控、處理紛雜事務(wù)的能力;需要提高自己的科研能力與信息技術(shù)水平等。
一年時(shí)光短促而充實(shí),經(jīng)歷中沉淀著成長(zhǎng)。“大道至簡(jiǎn),悟在天成。:復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單去做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)去做,重復(fù)的事情用心去做,長(zhǎng)期堅(jiān)持,自然功成?!蔽蚁胍源藖肀薏咦约海谌諒?fù)一日,年復(fù)一年的工作中不斷前進(jìn)。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1500字
本學(xué)期,在___校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在生活教師、夜班護(hù)理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進(jìn)展和提高。但是,與___校長(zhǎng)開學(xué)初提出的“穩(wěn)中有進(jìn),穩(wěn)中改革;服務(wù)育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點(diǎn)和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。
一、聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,統(tǒng)一理念,找準(zhǔn)定位
本學(xué)期因工作調(diào)整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對(duì)我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務(wù)處的工作不同,一個(gè)是管理任人擺布的物,一個(gè)是管理有個(gè)性、有思想、活生生的人。所以,面對(duì)兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理,要說沒有壓力,那是不現(xiàn)實(shí)的。我把這份壓力變成動(dòng)力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個(gè)目標(biāo),把這份工作做好,力爭(zhēng)保一方平穩(wěn),讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
本學(xué)期,通過學(xué)校多次對(duì)崗位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對(duì)生活區(qū)的工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的定位更加明確。1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行校長(zhǎng)對(duì)生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體員工的積極性。3、做好協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關(guān)系(生活教師、組長(zhǎng)、干事),協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系(學(xué)部、膳食中心、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處等)。4、做好服務(wù)工作,為學(xué)生服務(wù),為教育、教學(xué)服務(wù),為在座的各位服務(wù)。5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度。
生活區(qū)的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開學(xué)前的迎新準(zhǔn)備工作,開學(xué)后的學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,學(xué)生衣、食、注行的服務(wù)與管理工作,學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作,學(xué)生的安全教育工作等。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)觀念、集體意識(shí)、組織紀(jì)律、艱苦樸素、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,為學(xué)生打好學(xué)會(huì)做人的基矗
二、深入實(shí)際,調(diào)查研究,不斷完善管理方法
要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實(shí)際,調(diào)查研究。本學(xué)期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W(xué)生寢室、餐廳、操場(chǎng),觀察問題,發(fā)現(xiàn)問題,與老師、學(xué)生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實(shí)自己的管理是否正確,因?yàn)榉?wù)對(duì)象和服務(wù)者,是管理者一切指令的受益者和實(shí)行者,只有他們的反映和實(shí)施的結(jié)果,才能準(zhǔn)確地檢驗(yàn)自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時(shí)了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營(yíng)養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點(diǎn),以狀態(tài)進(jìn)入工作角色。
三、加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造良好的工作氛圍
生活區(qū)的工作要做到“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校滿意”,生活教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊(duì)伍和具有高尚品德,腳踏實(shí)地,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,具有服務(wù)意識(shí)和管理學(xué)生能力的生活教師隊(duì)伍。本學(xué)期,___校長(zhǎng)非常重視生活區(qū)管理工作,通過竟聘,讓能力較強(qiáng)的教師從事管理工作兼生活教師,加強(qiáng)了管理隊(duì)伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì),我們加強(qiáng)了統(tǒng)一理念培訓(xùn),業(yè)務(wù)(常規(guī)工作)培訓(xùn),勞動(dòng)紀(jì)律培訓(xùn),安全教育培訓(xùn),管理學(xué)生方式方法培訓(xùn),教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓(xùn),如何接待家長(zhǎng)及參觀者的培訓(xùn)等。通過培訓(xùn),基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了觀念,能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路,得到進(jìn)一步的貫徹和落實(shí),提高了對(duì)工作的責(zé)任感和責(zé)任心,提高了服務(wù)意識(shí)和管理能力。生活教師的組織紀(jì)律性,對(duì)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡(jiǎn)單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進(jìn)。對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生,我們從本學(xué)期以開始,就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴(yán)格管理,要做好學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,保證學(xué)生考試時(shí)具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績(jī)。
另外,工作氛圍對(duì)一個(gè)部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,工作互相補(bǔ)位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務(wù)。本學(xué)期有五位老師請(qǐng)假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計(jì)較個(gè)人得失,齊心協(xié)力主動(dòng)補(bǔ)位,沒有因?yàn)槔蠋煻倘倍绊懝ぷ?。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風(fēng),特別是對(duì)那些沒有經(jīng)過培訓(xùn)的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學(xué)理念,掌握生活區(qū)的工作特點(diǎn)和工作程序,盡快的進(jìn)入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樯顓^(qū)的工作,不是靠幾個(gè)或十幾個(gè)人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?,F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識(shí)和集體意識(shí)已經(jīng)成為生活區(qū)的主流,通過我們生活區(qū)組織的那臺(tái)晚會(huì)和本學(xué)期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
四、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)部門如果沒有相應(yīng)的規(guī)章制度,這個(gè)部門就會(huì)出現(xiàn)無序的混亂局面,如同一盤散沙,沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學(xué)期,根據(jù)生活區(qū)的工作性質(zhì)和生活教師的工作特點(diǎn),制定了生活教師獎(jiǎng)金分配制度。目的是通過獎(jiǎng)金的調(diào)整,調(diào)動(dòng)大家的工作積極行、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對(duì)生活教師的考核,采用三級(jí)量化考核辦法,即組長(zhǎng)、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結(jié)果及時(shí)反饋給生活教師,便于及時(shí)糾錯(cuò)和改進(jìn),并與工資直接掛鉤。通過檢查評(píng)比,表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)工作優(yōu)秀者,批評(píng)處罰工作較差者,維護(hù)了大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹立了正氣,改變了干與不干,干好與干壞都一樣的不良風(fēng)氣,充分調(diào)動(dòng)了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學(xué)生貴重物品和現(xiàn)金管理制度,生活區(qū)物品領(lǐng)用管理制度,生活教師工作程序及職責(zé)等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應(yīng)該如何做,對(duì)我們?nèi)魏稳硕际且环N約束和規(guī)范,也是對(duì)我們的一種的保護(hù)。這些制度,只有在大家的.自覺遵守下,才能保證了我們生活區(qū)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
五、在生活管理中,加強(qiáng)德育服務(wù)含量,為學(xué)生打好做人的基礎(chǔ)
“準(zhǔn)軍事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的辦學(xué)理念。根據(jù)我校學(xué)生的情況,他們思想活躍,接受新事物快,家庭條件優(yōu)越(物質(zhì)生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現(xiàn)在他們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期,分辨是非能力較低,可塑性很強(qiáng)。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下,有些不健康的思想觀念和生活方式,都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生不良影響。一些學(xué)生信仰模糊、法制觀念淡薄,在前途理想、勞動(dòng)觀念、集體主義、組織紀(jì)律、艱苦奮斗、行為習(xí)慣、道德風(fēng)貌等方面,都不同程度的存在一些問題。針對(duì)學(xué)生所存在的問題,我們采取了一下方法:
(一)對(duì)學(xué)生要“導(dǎo)”。1、生活教師要以身作則,以自身良好品德修養(yǎng),良好的行為習(xí)慣,文明的言談舉止,潛移默化地對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著積極的影響。2、對(duì)學(xué)生導(dǎo)理、導(dǎo)情、導(dǎo)行、導(dǎo)向?!皶灾岳怼睆膫魇诘赖滦袨橐?guī)范知識(shí)入手;“動(dòng)之以情”從陶冶情感入手;“導(dǎo)之以行“從培養(yǎng)行為習(xí)慣入手;“煉之以志”從磨練意志入手。3、引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我檢查、自我體驗(yàn)、自我反盛自我監(jiān)督、自我控制,提高學(xué)生自律能力。
(二)對(duì)學(xué)生要“管”。惰性,人皆有之,戰(zhàn)勝惰性的關(guān)鍵就是訓(xùn)練。習(xí)慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學(xué)生是教育的對(duì)象,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,堅(jiān)持不懈是行為訓(xùn)練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經(jīng)常性習(xí)慣行為,一定要在明理中強(qiáng)化,在強(qiáng)化中明理。事實(shí)上這就是對(duì)學(xué)生愛的具體體現(xiàn),當(dāng)然,嚴(yán)格要求和管理,并不是簡(jiǎn)單、粗暴的體罰或訓(xùn)斥。
本學(xué)期,充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用,從檢查“六不規(guī)定”為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校的接送工作,利用廣播、早操講評(píng),做好學(xué)生回家、返校時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)的教育工作。為防止學(xué)生物品丟失,我們制定了學(xué)生課間進(jìn)寢室班主任簽字制度。為了控制學(xué)生早操、早讀遲到現(xiàn)象,我們制定了值日生證制度,還有損壞公物賠償制度,使物品損壞降到最低限度。本學(xué)期通過全體生活教師堅(jiān)持不懈的嚴(yán)格要求和嚴(yán)格管理,學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進(jìn),使很多同學(xué)改掉了以前的不良行為習(xí)慣,違犯“六不規(guī)定”的現(xiàn)象越來越少,最后兩次檢查,只有三、四人。
六、加強(qiáng)安全教育,消除安全隱患
安全是我們學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基本保障體系,責(zé)任重于泰山。如何保障兩千多名學(xué)生不發(fā)生安全事故,是對(duì)我們?cè)谧魑坏膰?yán)峻考驗(yàn)。本學(xué)期在全體員工的共同努力下,到目前為止,學(xué)生在生活區(qū)還沒有發(fā)生一例人身安全事故。主要做了一下工作:
(一)貫徹落實(shí)校長(zhǎng)對(duì)安全工作的要求和指示,加強(qiáng)安全意識(shí),從思想上引起高度重視。
(二)建立安全事故責(zé)任制,進(jìn)行從級(jí)管理,簽訂了助理、干事、組長(zhǎng)安全責(zé)任書,生活教師對(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。形成從上之下的安絡(luò)管理體系,使安全工作的落實(shí)得到了可靠的保障。
(三)安全工作重在教育,重在防范。我們加強(qiáng)對(duì)生活教師安全意識(shí)培訓(xùn),更主要的是教育學(xué)生提高自身安全防范意識(shí)。根據(jù)生活區(qū)的實(shí)際情況,查找安全隱患,學(xué)生床鋪是否牢固,電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電線、插座是否破損漏電,學(xué)生回寢室是否打鬧,洗浴間防滑措施如何,是否有學(xué)生洗澡時(shí)打鬧,窗外的涼衣桿是否堅(jiān)固,學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí),注意做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防發(fā)生損事故等。本學(xué)期,把安全工作一直納入到常規(guī)工作考核之中,做到天天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)保修,及時(shí)消除安全隱患。
(四)在關(guān)鍵時(shí)段,我們進(jìn)行重點(diǎn)防范。如下午第八節(jié)課后,有部分學(xué)生回寢室洗澡、洗衣服,這段時(shí)間是生活教師的松動(dòng)時(shí)間,但是,為了學(xué)生的安全,只好犧牲休息時(shí)間,在樓層走動(dòng)管理。每周六,全校學(xué)生松動(dòng)管理,這是我們生活教師最擔(dān)心的一晚,特別是低年級(jí)的學(xué)生和女同學(xué),生活教師全神貫注,教室、操嘗寢室都有生活教師的身影和聲音。
七、存在的問題
1、對(duì)生活區(qū)的管理工作了解不夠、認(rèn)識(shí)不夠,管理力度不夠,有些工作檢查、落實(shí)不到位。發(fā)生學(xué)生寢室物品丟失,浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,早操質(zhì)量不高等。
2、培訓(xùn)力度還不夠,特別是在統(tǒng)一理念方面做得不夠,導(dǎo)致個(gè)別員工工作責(zé)任心差,上班睡覺,空崗現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生服務(wù)意識(shí)淡薄,管理學(xué)生方法粗暴簡(jiǎn)單,體罰學(xué)生等。
八、下學(xué)期工作打算
隨著下學(xué)期學(xué)生人數(shù)的增加,工作難度和壓力越來越大,怎樣才能確保生活區(qū)這一方平穩(wěn),我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面入手:
1、首先要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,進(jìn)一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì),研究生活區(qū)的工作的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律,做好各項(xiàng)工作的安排,重在抓落實(shí)。
2、加強(qiáng)員工的理念培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷完善對(duì)員工的考核制度和評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)常規(guī)工作(寢室、餐廳、早操)的檢查力度,使勞動(dòng)制度和工資制度有效的結(jié)合,獎(jiǎng)懲分明,充分調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。觀念轉(zhuǎn)變,與學(xué)校的辦學(xué)理念保持統(tǒng)一,自覺、主動(dòng)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成本職工作,樹立窗口形象。
3、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,動(dòng)之以情,曉之以理。繼續(xù)加大對(duì)“六不規(guī)定”的檢查力度,從源頭杜絕學(xué)生的攀比之風(fēng)和錢、物丟失現(xiàn)。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1500字
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又已了?;仡欉@一學(xué)期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。
本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)課。我以新人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等哪一項(xiàng)也不敢馬虎。
一、備好每節(jié)課,為上好課做準(zhǔn)備。
學(xué)期初,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位、作用,堅(jiān)持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子,怎樣引導(dǎo)孩子自主探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設(shè)計(jì)習(xí)題,力求讓學(xué)生學(xué)一個(gè),明白一類,會(huì)一個(gè),就會(huì)十個(gè)、會(huì)一百個(gè),發(fā)展孩子思維,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。
二、上好每一節(jié)課。
本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行授課,遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式,努力創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學(xué)生樂于思考,敢于積極回答問題。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結(jié)果,讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識(shí),培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習(xí)題目,讓學(xué)生鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結(jié)束之后,在進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)時(shí)都繪制思維導(dǎo)圖,絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導(dǎo)圖的方法策略,從而使自己學(xué)習(xí)的知識(shí)形成系統(tǒng)、框架,學(xué)習(xí)能力得到了很大提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣,參與性較高。
三、努力進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作。
本學(xué)期在培優(yōu)補(bǔ)差方面,我針對(duì)后進(jìn)生知識(shí)模塊的缺陷進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),然后設(shè)計(jì)專項(xiàng)練習(xí)題組進(jìn)行補(bǔ)差訓(xùn)練,分層次布置做業(yè),借助小組長(zhǎng)的監(jiān)督輔導(dǎo)等使后進(jìn)生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學(xué)的進(jìn)步很大。
四、書法教育方面。
本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結(jié)字方法,學(xué)生們單字的書寫能力進(jìn)步很快,然后我又把重心轉(zhuǎn)移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學(xué)生書寫的作業(yè)一片黑,不易識(shí)讀。并在學(xué)校組織的書寫測(cè)試中應(yīng)用引導(dǎo)其他年級(jí)的學(xué)生注意這一方面的要求,現(xiàn)在三至六年級(jí)的學(xué)生在排列上都有了很大的進(jìn)步。
五、安全工作。
本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,我嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求開展安全教育及安全演練活動(dòng),嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)上交活動(dòng)總結(jié)等安全方面的資料,每月按時(shí)上交隱患排查表和各種活動(dòng)的月份總結(jié)。另外,本學(xué)期堅(jiān)持按照周日給校長(zhǎng)發(fā)上周總結(jié)和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。
六、其它方面。
作為學(xué)校中層,我盡心盡力,做好分內(nèi)的各項(xiàng)工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,勤懇工作。如社團(tuán)工作,我每節(jié)課都認(rèn)真輔導(dǎo),習(xí)練歐體字的學(xué)生有了很大進(jìn)步。校園足球方面,我時(shí)刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展,關(guān)注足球隊(duì)員的成長(zhǎng),下午放學(xué)后及周六的下午,我?guī)缀醵紩?huì)站在操場(chǎng)邊監(jiān)督學(xué)習(xí)俱樂部教練的訓(xùn)練,并為他們做好服務(wù)和溝通工作。
總之,本學(xué)期我自認(rèn)為對(duì)工作積極努力,對(duì)同事誠(chéng)懇熱情,對(duì)學(xué)生盡心盡力。但個(gè)人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。
下期計(jì)劃:
1、繼續(xù)做好六數(shù)的教學(xué)工作。
2、做好書法社團(tuán)和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎(chǔ)的地方抓起,爭(zhēng)取能使我教的每一個(gè)學(xué)生都能寫一手好字。
3、一如既往地做好學(xué)校的安全工作。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1500字
本年度我主要負(fù)責(zé)教職工會(huì)議以及升旗儀式的點(diǎn)名、檔案管理、教師外出車輛安排,外事管理,周六、周日以及晚自習(xí)行政值班以及教師工作統(tǒng)計(jì),同時(shí)協(xié)助主任做好材料、接待、會(huì)務(wù)等辦公室日常工作。我時(shí)刻提醒自己要有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、服務(wù)工作。在工作中,我盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情;在貫徹學(xué)校的各項(xiàng)工作時(shí),我總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)部門的每一位同志,切實(shí)做好協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)相關(guān)工作的順利進(jìn)行。
外出車輛安排是學(xué)校一項(xiàng)重要服務(wù)工作,在安排中我嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,安排好教師外出車輛,并且堅(jiān)持特殊情況特殊對(duì)待,尤其是今年高三教學(xué)研討多,我都能特事特辦,從沒有誤過事。從去年開始學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)壓縮,尤其是外出車輛安排,我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),提出學(xué)校用車申報(bào)制度,合理使用學(xué)校的校車,減少校外用車數(shù)量,到今年年底統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與過去相比為學(xué)校節(jié)約了很多。
每個(gè)學(xué)年開學(xué)之初都要及時(shí)排好會(huì)議座位,每次會(huì)議都要做好統(tǒng)計(jì)工作,并及時(shí)與分管校長(zhǎng)溝通交流,反饋相關(guān)情況;每周及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師的值班情況,并及時(shí)上網(wǎng)讓教師核對(duì),有問題及時(shí)與值班行政核對(duì)修改,為德育處以及辦公室集中統(tǒng)計(jì)匯總提供準(zhǔn)確信息,下半年開始進(jìn)行網(wǎng)上登記,老師可以及時(shí)上網(wǎng)登記查詢;協(xié)助陸明亮副校長(zhǎng)、吳志平主任做好各級(jí)各類評(píng)比的辦公室材料工作,各類會(huì)議的材料準(zhǔn)備工作以及接待工作;在行政工作中我團(tuán)結(jié)同事,從沒有擺架子,不與人斤斤計(jì)較,做事從來是對(duì)事不對(duì)人,我不喜歡在背后對(duì)別人說三到四、評(píng)頭論足,取得成績(jī)我從不張揚(yáng),我認(rèn)為做人做事有得必有失,所以盡管有時(shí)因?yàn)閷W(xué)校的工作影響了自己的利益,但我從沒有去抱怨,更沒有影響自己的工作情緒。
作為學(xué)校外事工作的主要聯(lián)系人和負(fù)責(zé)人,我切實(shí)做好下列相關(guān)工作。國(guó)際課程方面,不斷加強(qiáng)與杜威學(xué)院的交流聯(lián)系工作,做好學(xué)生出國(guó)聯(lián)系工作。參加涉外相關(guān)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,做好涉外的相關(guān)材料復(fù)評(píng)工作,及時(shí)為我校出國(guó)留學(xué)同學(xué)辦理相關(guān)材料工作。一年來,我校外事工作進(jìn)展順利,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)和聲譽(yù),學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)得到了友好學(xué)校以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),這為我校的外事工作進(jìn)一步可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為年級(jí)管理小組成員,我認(rèn)真做好本職工作,識(shí)大體顧大局,樂于奉獻(xiàn),敢于吃苦,為年級(jí)工作的順利開展奉獻(xiàn)微薄之力。作為一任課教師,我勤奮工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺(tái),取得了優(yōu)秀的成績(jī)。作為高二(1)班班主任,我全力協(xié)調(diào)好各方面工作,班級(jí)工作積極主動(dòng),銳意創(chuàng)新,學(xué)風(fēng)好,班風(fēng)正,各科成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)生全面發(fā)展??傊瑸閷W(xué)校工作,做了一些小事,其實(shí)只要用心一定可以做好,我很開心,人活著要有目標(biāo)、追求,但不要太急功近利,要學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)予審議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!
5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1500字
我在___學(xué)年擔(dān)任教務(wù)處副主任、初三年級(jí)組長(zhǎng)、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學(xué)等工作,同時(shí)也負(fù)責(zé)學(xué)校檔案建設(shè)工作。一年來,工作條塊比較多,強(qiáng)度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時(shí)刻在思考的問題。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務(wù),而這些工作中有些還獲得了一些成績(jī),有些則不盡人意,仍然需要不斷改進(jìn)。乘此機(jī)會(huì),請(qǐng)容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),希望能得到老師們的幫助和支持。
一教務(wù)處分管工作
我處在這個(gè)崗位,我的認(rèn)識(shí)是我必須對(duì)校長(zhǎng)室的決策精神絕對(duì)的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)到實(shí)處,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),對(duì)全體老師,我必須是提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺(tái),能省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中。
一年來,我能及時(shí)通知相關(guān)老師積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動(dòng)。積極按照學(xué)校的要求做好上級(jí)教育部門對(duì)學(xué)校的教學(xué)調(diào)研工作,使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。計(jì)劃并督促學(xué)校的校本教研活動(dòng)有實(shí)效的開展。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了10年職稱申報(bào)工作。及時(shí)并認(rèn)真的完成每次測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。
二初三年級(jí)工作
初三年級(jí)是學(xué)校的工作重點(diǎn),成績(jī)是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級(jí)管理工作我不敢掉以輕心,時(shí)刻如履薄冰,每天早計(jì)劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個(gè)學(xué)校大計(jì)劃、大目標(biāo)的達(dá)成。本屆初三最后中考成績(jī)雖不是很理想,但在這一年之中由于領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級(jí)老師對(duì)初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級(jí)組工作。
三班主任工作