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第1篇2022年迎接六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿范文 第2篇校長(zhǎng)防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話稿范文 第3篇職高教師2022年秋季開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿 第4篇秋季消防安全逃生演練國(guó)旗下講話稿 第5篇用行動(dòng)去美化我們的校園——國(guó)旗下講話稿 第6篇有關(guān)世界環(huán)境日的國(guó)旗下講話稿范例欣賞 第7篇感恩母親 國(guó)旗下講話稿 第8篇教師節(jié)學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿 第9篇2022學(xué)雷鋒月國(guó)旗下講話稿小學(xué) 第10篇我愛(ài)勞動(dòng)主題國(guó)旗下講話稿 第11篇勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話稿 第12篇小學(xué)開(kāi)學(xué)國(guó)旗六年級(jí)講話稿 第13篇清明節(jié)國(guó)旗下講話稿 烙印著愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷 第14篇星期一國(guó)旗下講話稿——文明禮儀在行動(dòng) 第15篇春節(jié)的念想 國(guó)旗下講話稿
第1篇 2022年迎接六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿范文
2022年迎接六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿
迎接六一兒童節(jié)的國(guó)旗下講話稿
同學(xué)們,明天就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是你們的節(jié)日,
我們可能有許多紀(jì)念我們節(jié)日的方法,同學(xué)間簡(jiǎn)短的一句問(wèn)候,利用課間搞一個(gè)小小的 party,用幾顆糖果犒勞一下自己和親密伙伴。寫(xiě)幾句話或日記記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實(shí)也知道,在這些看似鎖碎的活動(dòng)中,孕育著你們?cè)S多童趣和美好記憶。
我其實(shí)更想告訴大家“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當(dāng)我們相聚這里共同慶祝的時(shí)候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上......這里有太多的“或許”。
我在想:支持他們樂(lè)此不彼的原動(dòng)力到底是什么?答案也許有很多,但要問(wèn)排在第一位的,我敢肯定就是為了我們,為了我們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長(zhǎng)大,學(xué)到的文化知識(shí);為了有一天不但但只是一味的照顧我們,我們也一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始懂得去回饋他們;為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候,我們能把擔(dān)子接過(guò)來(lái),接替他們支撐起一片天空...... 所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí),又何嘗不是他們最快樂(lè)的時(shí)候!
“六一”其實(shí)也是我們教師的節(jié)日。
你們將來(lái)就是一曲曲宏大的命運(yùn)交響曲,作為前奏編纂者。作為未來(lái)希望的守護(hù)和培育者。我們倍感責(zé)任艱巨。你們?cè)谇斑M(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難。生活習(xí)慣方面,知識(shí)學(xué)習(xí)方面,情感困惑方面,個(gè)人意志方面......無(wú)論哪一方面,一但你們走進(jìn)彎路,我們就會(huì)及時(shí)跟進(jìn)。把你們從彎路上扶回來(lái),把你們從泥潭中拯救出來(lái),以使你們闊步走在筆直的大路上。這是我們的責(zé)任,這是教師這個(gè)行業(yè)存在的價(jià)值所在。因此,你們的快樂(lè)又何償不是我們的快樂(lè)呢!
“六一”也是全社會(huì)的節(jié)日。
你們是一個(gè)個(gè)家庭的希望,你們好比是這個(gè)社會(huì)的神經(jīng)末梢,牽一發(fā)而動(dòng)全身!
只有你們快樂(lè)成長(zhǎng),社會(huì)才能和諧,穩(wěn)定。
只有你們健康成長(zhǎng),社會(huì)才能祥和,安康。
只有你們懂得科學(xué)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,社會(huì)的品味才能得到整體的提升。
所以你們的快樂(lè)又何償不是整個(gè)社會(huì)的快樂(lè)呢!
因此,我預(yù)祝你們節(jié)日快樂(lè)!并通過(guò)你們祝你們的父母節(jié)日快樂(lè)!祝:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂(lè)!祝全社會(huì)節(jié)日快樂(lè)!
最后,我想用毛主席的一句話結(jié)束我的發(fā)言:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的!”
謝謝大家!
第2篇 校長(zhǎng)防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話稿范文
老師們、同學(xué)們
2008年5月12日兩點(diǎn)二十八分,每一個(gè)中國(guó)人都刻骨銘心的的一刻。那一刻,陰云密布,那一刻,地動(dòng)山搖!
現(xiàn)在,距離那一刻已經(jīng)一周,媒體還在不停地更新著傷亡的人數(shù),那不是一個(gè)冷冰冰的數(shù)字,而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!沉重的事實(shí)不知疲倦的向我們?cè)忈屩拇嗳酢?/p>
那些在災(zāi)難中不幸遇難的學(xué)生,他們?cè)臀覀円粯?,有著朝氣蓬勃的青春,有著年少輕狂的夢(mèng)想,他們或許會(huì)在幾年后成為各行各業(yè)的精英,穿梭在世界的各個(gè)角落。但是,只在那一瞬間,所有的夢(mèng)想都坍塌了,被突如其來(lái)的災(zāi)難毀滅得干干凈凈!
地震中,有位名叫清清的小女孩,當(dāng)官兵們?cè)趶U墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí),她卻在廢墟中鎮(zhèn)定自若地打著手電看書(shū),她說(shuō):“下面一片漆黑,我怕,我又冷又餓,只能靠看書(shū)緩解心中的害怕!”她的誠(chéng)實(shí)一如她的堅(jiān)強(qiáng),讓在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容!與清清一樣,另一名被壓在廢墟里的小女孩,在手腳受傷的情況下,一遍遍哼著鋼琴樂(lè)曲,激勵(lì)自己不要睡著了,結(jié)果在和死神在賽跑中,她贏得了勝利!
面對(duì)那些在地震災(zāi)難中離去的人們,我們無(wú)法挽留住他們的生命,但我們可以珍愛(ài)、善待自己的生命,本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們,當(dāng)我們偶遇不順時(shí),莫灰心,別氣餒,逃避和退縮是弱者的表現(xiàn),只有珍愛(ài)生命,才有的精彩等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時(shí),當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時(shí),當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時(shí),想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比,我們是多么的幸運(yùn)!
珍愛(ài)生命,我們還需要勇敢地表達(dá)自己的愛(ài)。我仍然無(wú)法忘記,地震發(fā)生時(shí),很多同學(xué)都急著打電話給自己的父母,問(wèn)候平安,那種焦急,那種關(guān)愛(ài),使得整個(gè)校園彌漫著溫暖的氣息。我們或許在前一天剛和媽媽爭(zhēng)吵了,或許前一分鐘剛和同學(xué)鬧別扭了,如果生命在那一刻逝去,我們將留下終身的遺憾,那么,讓我們從現(xiàn)在起用寬厚的微笑去面對(duì)所有的誤解和委屈,從現(xiàn)在起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧,讓他們每時(shí)每刻都能感受到你的愛(ài)。
若生命是一束鮮花,珍愛(ài)生命,使它嬌艷綻放,香氣四溢;若生命是一條溪流,珍愛(ài)生命,使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),奔流到海;若生命是華章,珍愛(ài)生命,使它高低婉轉(zhuǎn),清新悅耳;若生命是一只幼雛,珍愛(ài)生命,使它羽翼豐滿,振翅翱翔。
人生雖然短暫,但是生命的歌從來(lái)不會(huì)停息,生命的舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步,珍愛(ài)生命吧!讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)世界,用愛(ài)譜寫(xiě)一曲生命的贊歌!
注:內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注酷貓寫(xiě)作專(zhuān)題
第3篇 職高教師2022年秋季開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿
迎校慶,展風(fēng)采,創(chuàng)'示范',強(qiáng)素質(zhì)
——2022年秋季開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話
王燦彬
(2022年9月1日)
同學(xué)們:
今天是9月1日,新的學(xué)年開(kāi)始了,我們又升上了一個(gè)年級(jí),這意味著在成長(zhǎng)的道路上我們又跨上了一個(gè)臺(tái)階。首先我向同學(xué)們致以新學(xué)年的親切問(wèn)候,歡迎大家重新回歸校園生活!
如今的校園,到處可見(jiàn)熱火朝天的建設(shè)景象。校友感恩樓已建到主體八層,教師公寓和學(xué)生公寓外墻裝飾和屋面改造即將完工,位于金禧堂后的配電增容工程接近尾聲,隨后將在旁邊開(kāi)工建設(shè)4#學(xué)生宿舍樓,校園東側(cè)通實(shí)訓(xùn)場(chǎng)的水泥路將改造成柏油路,旁邊將建設(shè)職業(yè)文化園區(qū),思源樓前后的三個(gè)籃球場(chǎng)將鋪上塑膠,后面的綠地將改造成廉政文化園,圖書(shū)館將搬遷建設(shè)校史館……今年將是學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)辦學(xué)條件改善最顯著的一年,也是校園面貌變化最大的一年,我們要以嶄新的面貌迎接30周年校慶。新學(xué)年,我們站在新的起點(diǎn)上,面臨著?*撾窈托亂螅m悄蘢齪靡韻**攏?br> 一、當(dāng)好主人翁,校慶展風(fēng)采。今年12月12日,我們將舉辦30周年校慶。在兩代愛(ài)國(guó)僑胞大愛(ài)情懷的哺育下,30年來(lái)我校已走出了11000多名莘莘學(xué)子,萬(wàn)千學(xué)子,揚(yáng)帆起航,勤學(xué)致用,秉承'勤樸敬業(yè)'之校訓(xùn),或成為施工一線的優(yōu)秀骨干,或成為事業(yè)有成的企業(yè)家,實(shí)現(xiàn)了兩代僑胞'為家鄉(xiāng)育英才'的夙愿。歷屆校友也傳承僑胞大愛(ài),感恩回報(bào)母校,熱心社會(huì)公益,弘揚(yáng)著開(kāi)成正能量。30周年校慶之際,愛(ài)國(guó)僑胞、歷屆校友和各方嘉賓都將蒞校參加慶典,作為在校生能見(jiàn)證這一盛事是我們莫大的榮幸,我們一定要樹(shù)立主人翁精神,熱心參與學(xué)校的校慶系列活動(dòng),如校慶祝福主題詞征集、征文比賽、'最美笑臉'征集、'最美教室'、'最美宿舍'評(píng)選、'開(kāi)成杯'主持人大賽、籃球聯(lián)賽、第二屆'建科院杯'大專(zhuān)辯論賽、校慶圖片展等系列活動(dòng);熱心參與到話劇社團(tuán)、師生合唱團(tuán)、朗誦隊(duì)、舞蹈隊(duì)和銅樂(lè)隊(duì)中,既為校慶活動(dòng)增光添彩,也展示開(kāi)成學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采。
二、學(xué)當(dāng)'職業(yè)人',共創(chuàng)'示范校'.職業(yè)教育就是就業(yè)教育,今天的在校生就是明天的職業(yè)人。2022年春季我們開(kāi)始啟動(dòng)'省級(jí)改革發(fā)展示范校'的建設(shè),目標(biāo)是通過(guò)兩年時(shí)間的建設(shè),深化教育教學(xué)改革,突出辦學(xué)特色,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,把學(xué)校辦成省內(nèi)知名、有特色、高水平的省級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。創(chuàng)建'示范校'最重要的檢驗(yàn)指標(biāo)就是學(xué)生的素質(zhì)要提高,要能適應(yīng)社會(huì)需求和就業(yè)需要。范文寫(xiě)作因此學(xué)校出臺(tái)《教學(xué)綜合改革方案》,提倡課堂自主學(xué)習(xí),推進(jìn)作業(yè)布置改革,把畢業(yè)前綜合實(shí)踐強(qiáng)化訓(xùn)練(大型作業(yè))項(xiàng)目分散到每個(gè)學(xué)期實(shí)施,全面落實(shí)學(xué)生評(píng)價(jià)改革,目的就是希望同學(xué)們立足于平時(shí),積極主動(dòng)提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)校重視職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),提出了'課堂一二三'要求,探索'德育7s'精細(xì)化管理,希望同學(xué)們從每一節(jié)課的課堂'一二三'要求做起,上課不玩手機(jī),保持坐姿端正,保持衛(wèi)生整潔,養(yǎng)成講環(huán)保、懂規(guī)矩的良好習(xí)慣,使大家的校園生活與未來(lái)的職業(yè)生活接軌,將來(lái)成為受人歡迎的職業(yè)人
三、認(rèn)清新形勢(shì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。去年以來(lái)國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)下行、房地產(chǎn)行業(yè)調(diào)控給建筑行業(yè)發(fā)展帶來(lái)困難,建筑行業(yè)出現(xiàn)了就業(yè)難的問(wèn)題,但這是周期性的、暫時(shí)性的,建筑是萬(wàn)歲的事業(yè),國(guó)家會(huì)支持建筑業(yè)走出困境的,我們要增強(qiáng)信心,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。今年6月習(xí)****總書(shū)記考察了貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地,看到一批學(xué)生正在老師指導(dǎo)下進(jìn)行數(shù)控機(jī)床、激光打印等課程的實(shí)訓(xùn)。習(xí)總書(shū)記對(duì)同學(xué)們表示,學(xué)生時(shí)代是美好的,同學(xué)們?cè)谶@里積蓄?yuàn)^發(fā)力量,每一寸光陰都很寶貴。各行各業(yè)需要大批科技人才,也需要大批技能型人才,大家要對(duì)自己的前途充滿信心。習(xí)****希望同學(xué)們立志追求人無(wú)我有、人有我優(yōu)、技高一籌的境界,學(xué)到真本領(lǐng),用勤勞和智慧創(chuàng)造美好人生。我們要牢記習(xí)總書(shū)記的囑托,越是遇到困難,范文top100越是要苦練本領(lǐng),為今后的美好人生積蓄?yuàn)^發(fā)力量。
今年9月3日是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日,9月3日至5日全國(guó)放假三天,希望同學(xué)們關(guān)心歷史,重溫曾經(jīng)艱苦卓絕的抗戰(zhàn),緬懷付出生命的先烈,體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易,從而更加珍惜今天,砥礪前行、奮發(fā)圖強(qiáng)!
最后,祝全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步、生活愉快!
謝謝!
第4篇 秋季消防安全逃生演練國(guó)旗下講話稿
各位老師、各位同學(xué):
為了增強(qiáng)全體師生的消防意識(shí),幫助同學(xué)們掌握正確的逃生要領(lǐng),提高大家面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和心理素質(zhì),今天,我們特地舉行了 “消防逃生疏散演練”活動(dòng)。
演習(xí)的場(chǎng)景是模擬的,但我們參加演習(xí)的態(tài)度應(yīng)該是認(rèn)真的、嚴(yán)肅的。通過(guò)演習(xí),讓老師和同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們逃生的正確的方法、路線、紀(jì)律和要求。今天的演習(xí),從拉響警報(bào)到全體同學(xué)撤離到指定,共用時(shí)不到1分30秒。整個(gè)演習(xí)過(guò)程經(jīng)過(guò)各部門(mén)的周全安排,經(jīng)過(guò)各位老師的認(rèn)真組織,全體同學(xué)聽(tīng)從指揮,安全、安靜、有序、迅速地撤離到了安全地帶。演習(xí)收到了預(yù)期的良好效果。
同學(xué)們,火給我們帶來(lái)溫暖、光明、文明,但火也給我們帶來(lái)危險(xiǎn)和危害。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅2008年,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起,死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。同學(xué)們不論遇到什么災(zāi)難,生命永遠(yuǎn)要擺在第一位,安全逃生最重要,而掌握正確的逃生方法是關(guān)鍵。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們首先不能慌亂,應(yīng)沉著冷靜。如果在學(xué)校里,應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下按要求有序撤離,如果在其他場(chǎng)所,也應(yīng)該采用科學(xué)的自救措施逃生。
1.要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),范文寫(xiě)作要立即想法撤離。
2.c口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。不要朝特別光亮的地方、煙霧大的地方跑。
3.保護(hù)呼吸系統(tǒng)。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。沖出樓房,要低勢(shì)跑行。
4.樓梯火小,就沖出去。火大就借助繩子、被單等從窗口、陽(yáng)臺(tái)上滑下。
5.如果身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
6.在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
7.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
除了要了解有關(guān)火災(zāi)自救逃生的辦法外,我們更要提高消防意識(shí),避免發(fā)生火災(zāi)。我們要做到:
1.不玩與火有關(guān)的游戲。比如拿著紙頭點(diǎn)火玩,把稻草堆點(diǎn)燃,在木結(jié)構(gòu)房子里烤火等都容易引發(fā)火災(zāi);
2.沒(méi)有老師或大人的監(jiān)管,不在山林里野炊。
3.逢年過(guò)節(jié)燃放********,要選擇在空曠處燃放,不能在電線下、柴火堆旁、茅草屋邊上等地燃放。
4.要注意用電安全,有些劣質(zhì)的家用電器使用不當(dāng),也會(huì)引起火災(zāi)。
5.如果偶爾家中停電,要點(diǎn)蠟燭,睡覺(jué)前,一定要記得把蠟燭吹滅。
總之,祝愿各位老師、同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)工作、酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)學(xué)習(xí),平平安安生活。
第5篇 用行動(dòng)去美化我們的校園——國(guó)旗下講話稿
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“用行動(dòng)去美化我們的校園”。
首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫(huà)卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則,講文明懂禮貌,愛(ài)護(hù)公物,助人為樂(lè),互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見(jiàn)邊吃邊拋的不良行為,聽(tīng)不見(jiàn)你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量。透過(guò)陽(yáng)光照射的教室窗戶(hù),同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時(shí)還傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人,充滿生機(jī)的校園畫(huà)卷??!同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們?cè)覆辉干钤谶@樣的一個(gè)校園里?(愿意)是啊,老師也愿意生活在這樣的校園畫(huà)卷里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的,到處都是綠化,到處都是花草,到處都是文化走廊,可是看看我們的校園,包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹(shù)木、同學(xué)間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中別具一格的風(fēng)景線,與這學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的校園是格格不入的。
校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是雙溝小學(xué)對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是雙溝小學(xué)同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)地上飄逸著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛(ài)的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)忍一忍,給大地一個(gè)干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),知行一體,我們一定也有這樣一個(gè)美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,雙溝小學(xué)就像一個(gè)大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛(ài)護(hù)這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護(hù)雙小的集體榮譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為雙溝小學(xué)爭(zhēng)光添彩!
我的講話就到這里,謝謝大家!
第6篇 有關(guān)世界環(huán)境日的國(guó)旗下講話稿范例欣賞
世界環(huán)境日將至,酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)特意為大家準(zhǔn)備了有關(guān)世界環(huán)境日的國(guó)旗下講話稿范例欣賞,供各位參考,希望你能喜歡。
各位同學(xué):
大家好!
今天,是6月5日,大家知道今天是什么特殊的日子嗎?對(duì),今天是世界環(huán)境日!為什么要把今天定為世界環(huán)境日呢?世界環(huán)境日是怎么來(lái)的呢?這些問(wèn)題你知道答案嗎?下面老師將解答這些問(wèn)題。
自從地球上有了人類(lèi),人類(lèi)就一直與自然有著密不可分的聯(lián)系,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類(lèi)活動(dòng)的空間越來(lái)越大,人類(lèi)改造自然、利用自然的能力越來(lái)越強(qiáng)。但是,人們對(duì)工業(yè)高度重視的同時(shí),卻忽視了工業(yè)發(fā)達(dá)的負(fù)面影響,導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī):資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞!環(huán)境向人類(lèi)敲響了警鐘:土地沙化,溫室效應(yīng),pm2.5超標(biāo)!無(wú)一不警示人類(lèi),如果人類(lèi)再不采取恰當(dāng)?shù)拇胧?,人?lèi)將作繭自縛,自食惡果!為此,1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)《聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議》,會(huì)議通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為
聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府每年都在6月5日的這一天開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)宣傳與強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性。
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署每年6月5日選擇一個(gè)成員國(guó)舉行“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng),發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報(bào)告書(shū)》及表彰“全球500佳”,并根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問(wèn)題及環(huán)境熱點(diǎn),有針對(duì)性地制定每年的“世界環(huán)境日”主題。 近日,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將2022年世界環(huán)境日的主題確定為:think.eat.save.——思前、食后、厲行節(jié)約。
―思前.食后.厲行節(jié)約‖是一個(gè)反浪費(fèi)食物和食物損失活動(dòng),鼓勵(lì)你減少耗糧足跡。據(jù)聯(lián)合國(guó)糧食和農(nóng)業(yè)組織(糧農(nóng)組織)的調(diào)查,每年有13億噸的食物被浪費(fèi),相當(dāng)于撒哈拉以南非洲國(guó)家每年的糧食生產(chǎn)總量。與此同時(shí),在全世界1/7的人口仍處于饑餓狀態(tài),并且每天有超過(guò)20000名5歲以下的兒童死于饑餓。 鑒于這種巨大的不平衡的生活方式和對(duì)環(huán)境造成的破壞性影響,今年世界環(huán)境日的主題–思前.食后.厲行節(jié)約–鼓勵(lì)人們意識(shí)到食物的選擇對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響,并促使人們做出明智的決定。
在世界環(huán)境日主題的前提下,結(jié)合我國(guó)實(shí)際,我國(guó)環(huán)境保護(hù)部日前發(fā)布2022年“6·5”世界環(huán)境日中國(guó)主題“同呼吸 共奮斗”,倡導(dǎo)在同一藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都能牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念。切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任,自覺(jué)從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、生態(tài)意識(shí),養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式,為改善空氣質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)藍(lán)天、地綠、水凈的美麗中國(guó)而奮斗。
知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性以后,我們作為一名中學(xué)生,該為環(huán)境保護(hù)做點(diǎn)什么呢?我認(rèn)為,應(yīng)該從以下幾方面入手,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力:
1. 堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。樹(shù)立愛(ài)自然、愛(ài)環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德,并處處去影響他人,帶動(dòng)他人共同愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
2.積極參與公益活動(dòng),努力促進(jìn)環(huán)境改善。一種是直接參與的方式,另一種則是以間接接的方式來(lái)推動(dòng)環(huán)境保護(hù)。
3.自覺(jué)參與環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理。在我國(guó),有許多中小學(xué)生積極主動(dòng)地承擔(dān)起了監(jiān)督污染、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
4.做好宣傳工作,喚起全社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。作為中學(xué)生,既要做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,又要做宣傳環(huán)保的使者。
一個(gè)人的力量是有限的,但只要人人都獻(xiàn)出一份力,全世界人民的合力將是無(wú)窮的。我們有能力把環(huán)境污染了,我們也一定有能力把環(huán)境治理好!為了讓我們的地球村更加美好,讓我們共同努力吧!
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第7篇 感恩母親 國(guó)旗下講話稿
老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……。這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。 母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。 母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo),是我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。 現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。 同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買(mǎi)一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是我們還沒(méi)有出來(lái)工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢(qián),買(mǎi)禮物給媽媽?zhuān)@顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問(wèn)一聲:媽媽?zhuān)裉煨量嗄懔?;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了。”在回到家的時(shí)候向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了。”
在媽媽做了好菜給咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱褪帐巴肟?,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓?lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。 我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,媽媽一定會(huì)為我們而驕傲,我們一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們,從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!
>>《感恩母親 國(guó)旗下講話稿》
第8篇 教師節(jié)學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為八年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,我代表全體八年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:'謝謝您們,您們辛苦了!'
如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。
沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為八年級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,戰(zhàn)勝2022!
最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!愿我校越辦越輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
第9篇 2022學(xué)雷鋒月國(guó)旗下講話稿小學(xué)
轉(zhuǎn)眼間邁入了陽(yáng)春三月,四十多年前的3月5日,毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,3月也成為“學(xué)習(xí)雷鋒月”。雖然雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)去,但他助人為樂(lè),拾金不昧,舍己為人的精神品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在我們心中!新時(shí)代的我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這些精神!三月學(xué)雷鋒,讓我們一起行動(dòng)吧!以下是關(guān)于2022學(xué)雷鋒月國(guó)旗下講話稿小學(xué),歡迎閱讀參考。
2022學(xué)雷鋒月國(guó)旗下講話稿小學(xué)(一)
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
在這個(gè)春意盎然充滿生機(jī),充滿活力,充滿陽(yáng)光的季節(jié)里,我們又將迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒月。
1963年3月5日,毛主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,幾十年來(lái),雷鋒那種艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神,一直鼓舞和激勵(lì)著我們,學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)行動(dòng)。
雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。他從小就很懂事,為了給老人減少負(fù)擔(dān),常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。雷鋒叔叔經(jīng)常利用節(jié)假日到火車(chē)站去扶老攜幼,幫助車(chē)站的工作人員打掃衛(wèi)生,或利用休息時(shí)間替老鄉(xiāng)撿糞、種地。雷鋒的事跡舉不勝舉。幾十年來(lái),雷鋒的形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的小學(xué)生,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),提倡以“從自我做起,從小事做起,同學(xué)之間互幫互助”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
2022學(xué)雷鋒月國(guó)旗下講話稿小學(xué)(二)
雷鋒,這個(gè)光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬(wàn)人所景仰,所熟知。它已成為一種不朽的象征——象征著我們中華民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)愛(ài)、一心為公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它也成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上,為祖國(guó)、為中華民族的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的青春。
有人說(shuō):現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,與雷鋒的時(shí)代離得太遠(yuǎn)了,還需要學(xué)雷鋒嗎?也有人說(shuō):現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)自我的社會(huì),誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?
時(shí)代是變了,我們的物質(zhì)生活也豐富了,可是當(dāng)你看到汶川、玉樹(shù)大地震中成千上百的人們被埋在瓦礫下,成千上百的災(zāi)民需要救助,你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?當(dāng)你看到我們的子弟兵冒著生命危險(xiǎn)救助被困人員,給災(zāi)民送藥送食物,全社會(huì)的自愿者們紛紛趕往災(zāi)區(qū),救災(zāi)賑災(zāi)你還這樣想嗎?
實(shí)際上我們每個(gè)人都需要雷鋒。當(dāng)你心情不好時(shí),你肯定希望聽(tīng)到寬慰的話語(yǔ);當(dāng)你生活上、學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),你肯定希望得到熱心的幫助;當(dāng)你家庭遭遇不幸時(shí),你肯定希望大家伸出援手。
實(shí)際上我們每個(gè)人都可以成為雷鋒。只要你把別人的難處當(dāng)作是自己的,拋開(kāi)一己私利,把別人利益、集體利益放在首位,想他人之所想,急他人之所急,你就是一個(gè)活著的雷鋒。
在我們的校園里經(jīng)常會(huì)看到這樣的同學(xué):遇見(jiàn)老師鞠躬問(wèn)好,同學(xué)有困難熱心幫助,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,不怕吃虧,自信有目標(biāo),熱愛(ài)生活,他們就是我們身邊的雷鋒,就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今年三月,我校將開(kāi)展“學(xué)雷鋒” 月系列活動(dòng),希望全校師生都能行動(dòng)起來(lái),積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,讓雷鋒精神深入到校園的角角落落,深入到我們每個(gè)人的腦海里。在此想提出幾點(diǎn)想法:
第一,學(xué)雷鋒活動(dòng)不要留于形式,要注重實(shí)效,從身邊的小事做起;第二,學(xué)雷鋒不能是少數(shù)人的事,各年級(jí)各班要做好動(dòng)員,人人都要參與;第三,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中要及時(shí)總結(jié),大力張揚(yáng)好人好事。我希望通過(guò)學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開(kāi)展,在我們校園里形成“人人是雷鋒,時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)我校全體學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
同時(shí)也希望我們每一位同學(xué)把學(xué)雷鋒,為他人服務(wù)當(dāng)做一種習(xí)慣, 給你身邊需要幫助的人及時(shí)送去溫暖和關(guān)愛(ài),讓我們循著雷鋒的足跡,創(chuàng)建文明蘇小。
預(yù)祝本屆學(xué)雷鋒月活動(dòng)圓滿成功!
第10篇 我愛(ài)勞動(dòng)主題國(guó)旗下講話稿
我愛(ài)勞動(dòng)主題國(guó)旗下講話稿
老師們,同學(xué)們:早上好!
我國(guó)旗下的講話的題目是《從小熱愛(ài)勞動(dòng)》。同學(xué)們,我們每天生活在美麗的一實(shí)驗(yàn)校園里,沐浴著陽(yáng)光雨露,接受著優(yōu)質(zhì)教育,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著??墒?,你們可曾想過(guò):是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓,讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生機(jī)勃勃,處處如畫(huà);是可敬的老師們伏案疾書(shū),為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛(ài)的各班值日生打掃操場(chǎng)和教室的衛(wèi)生,讓我們有一個(gè)清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有,每天是保安叔叔早來(lái)晚走,保證校園的安全;是護(hù)導(dǎo)老師在各樓層護(hù)導(dǎo),確保上下樓的秩序;冬天老師們?cè)缭绲綄W(xué)校清雪;初春,體育組的老師們清除操場(chǎng)上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!
對(duì)于他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動(dòng)成果,我們更要向他們學(xué)習(xí),也做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
老師建議大家從以下幾方面努力:
一、在學(xué)校做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。
小1、每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品,保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
小2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應(yīng)付、不逃避,用心去做。 小3、在值日生有困難的時(shí)候,積極主動(dòng)幫助他們。
小4、主動(dòng)勞動(dòng)。黑板臟了主動(dòng)擦一擦,地上有紙主動(dòng)撿一撿,垃圾桶滿了,主動(dòng)倒一倒。
二、在家里做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子
小1、自己的事情自己做。除了自己背書(shū)包、整理學(xué)習(xí)用品外,低年級(jí)的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。高年級(jí)的同學(xué)可以自己洗衣服、整理房間。
小2、每天做一件家務(wù)活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發(fā)上的衣服掛起來(lái)。做這些,不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)
技能,更能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),他們一定會(huì)為我們的成長(zhǎng)感到欣慰。
另外,我還建議,同學(xué)之間比一比,看看誰(shuí)最?lèi)?ài)勞動(dòng),誰(shuí)最會(huì)勞動(dòng),誰(shuí)是真正的勞動(dòng)的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開(kāi)創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!
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第11篇 勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話稿
五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶?!?/p>
五、一”勞動(dòng)節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎?
“
五、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
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五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)模范發(fā)言稿
五一勞動(dòng)節(jié)模范教師發(fā)言稿
五一勞動(dòng)節(jié)主持詞
第12篇 小學(xué)開(kāi)學(xué)國(guó)旗六年級(jí)講話稿
新年開(kāi)始,是樹(shù)立目標(biāo)的開(kāi)始,是反思和審視自己的開(kāi)始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開(kāi)始,是重塑優(yōu)秀品格的開(kāi)始,既然一個(gè)美好的開(kāi)始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)開(kāi)學(xué)國(guó)旗六年級(jí)講話稿,歡迎查閱。
#小學(xué)開(kāi)學(xué)國(guó)旗六年級(jí)講話稿1#
老師、同學(xué)們大家好:
今天我講話的題目是——民以食為天,食以安為先。如今,很多人都已將對(duì)食品價(jià)格的在意轉(zhuǎn)向了對(duì)安全衛(wèi)生的關(guān)注,因?yàn)槭称钒踩P(guān)乎個(gè)人性命,關(guān)乎人類(lèi)的生存與健康。近年來(lái),隨著不良商販在各個(gè)領(lǐng)域制造、販賣(mài)假冒偽劣之風(fēng)的盛行,令食品安全問(wèn)題遭遇到了從未有過(guò)的挑戰(zhàn)。如三鹿牌奶粉事件讓人對(duì)奶制品望而生畏……
雖然各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)查處了一批大案要案,但在取得階段性成果的同時(shí),還要清醒地認(rèn)識(shí)到,保障食品安全任重而道遠(yuǎn),繃緊食品安全這根弦,無(wú)論是現(xiàn)在,還是將來(lái),都是政府乃至全社會(huì)的共同責(zé)任!為了建設(shè)一個(gè)富裕、安康、美麗新斗門(mén),讓我們手牽手,心連心,從現(xiàn)在開(kāi)始抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作為其重要,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。如果忽略了這項(xiàng)工作。其后果不堪設(shè)想。大家都知道病從口入,所以不能忽略學(xué)校衛(wèi)生安全工作。那怎樣作好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作呢?跟我們?nèi)w師生密切關(guān)系是學(xué)校食堂、小賣(mài)部。這兩個(gè)部門(mén)必須要嚴(yán)格把好食品(食物)進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)禁學(xué)校向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人訂購(gòu)集體用餐食品。不允許過(guò)期、變質(zhì)的食品進(jìn)入校園,食堂炊管人員、食品營(yíng)業(yè)員必須定期健康檢查,必須持健康證上崗,未經(jīng)體檢和體檢不合格者,不得從事這項(xiàng)工作。我們學(xué)校的食堂,還有小賣(mài)部,可以告訴老師同學(xué)們,你們可以放心的在自己學(xué)校食堂和小賣(mài)部用餐、購(gòu)買(mǎi)食品因?yàn)樗麄兌冀?jīng)過(guò)衛(wèi)生防疫部門(mén)檢驗(yàn)批準(zhǔn)過(guò)的,有衛(wèi)生許可證的。
為了有效的控制學(xué)校事中毒,及其他食源性疾病,確保學(xué)校師生員工身體健康和生命安全。維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序,必須嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生安全管理工作規(guī)定。希望同學(xué)們不要隨便到小灘小販購(gòu)買(mǎi)食品,應(yīng)注意做好個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣
一、建立合理的膳食制度。膳食制度常隨學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣和季節(jié)不同而異。一般以一日三餐為好,因?yàn)槭澄镞M(jìn)入胃后,在正常情況下,4-5個(gè)小時(shí)可以排完,一日三餐剛好適應(yīng)胃的消化機(jī)能。全天熱量分配,一般主張?jiān)绮驼伎偀崃康?5-30%,中餐占40-50%。提倡早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少是有一定道理的。學(xué)校上午一般有四節(jié)課,不吃早飯就上學(xué),會(huì)使學(xué)生機(jī)體熱量不足,上課精力不足,容易疲勞,嚴(yán)重的會(huì)頭暈無(wú)力,影響身體健康和學(xué)習(xí)效果。
二、作為學(xué)生應(yīng)掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識(shí),做好個(gè)人防護(hù),以下幾點(diǎn)提請(qǐng)大家注意:
(一)、購(gòu)買(mǎi)食物時(shí),注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期,食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無(wú)qs標(biāo)識(shí),不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。
(二)、打開(kāi)食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類(lèi)食品發(fā)粘,漬脂類(lèi)食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
(三)、不到校園周邊無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。
(四)、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
(五)、白開(kāi)水是的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
(六)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播。
(七)、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免選成農(nóng)藥中毒。
(八)、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
針對(duì)年齡特點(diǎn),同學(xué)們應(yīng)該主要做到以下幾點(diǎn):
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。比如說(shuō),手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會(huì)進(jìn)入消化道,就會(huì)引發(fā)細(xì)菌性食物中毒。從而引起腹瀉。
2、選擇新鮮和安全的食品。購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對(duì)小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址、生產(chǎn)許可證號(hào)(qs號(hào))等標(biāo)識(shí)。不能買(mǎi)過(guò)期食品和沒(méi)有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題無(wú)法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會(huì)引起中毒。
4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒。
5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點(diǎn)),其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。
6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲(chóng)劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來(lái)喝水或誤用而引起中毒。
7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買(mǎi)食物。
8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。是喝白開(kāi)水。
9、提倡體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲。
只要從以上幾個(gè)方面入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí),掌握一些預(yù)防方法,提高自我衛(wèi)生意識(shí),就能限度減少食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)度,從而預(yù)防食物中毒,保證我們的身體健康。
#小學(xué)開(kāi)學(xué)國(guó)旗六年級(jí)講話稿2#
老師們、同學(xué)們:上午好!
今天國(guó)旗下講話的主題是——規(guī)范日常行為,崇尚文明禮貌。
眾所周知,我國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),被稱(chēng)為禮儀之邦。我們的祖先歷來(lái)注重文明禮貌,類(lèi)似于孔融讓梨、程門(mén)立雪的故事早已家喻戶(hù)曉。文明禮貌反映了當(dāng)今社會(huì)人與人之間互相關(guān)心、互相尊重的友好關(guān)系也反映了人們自身文化修養(yǎng)的水平。
在我們學(xué)校,大部分同學(xué)們的日常行為還是相當(dāng)不錯(cuò)的:進(jìn)入校園,遇見(jiàn)老師,主動(dòng)問(wèn)好;進(jìn)老師辦公之前,喊聲報(bào)告;借用了同學(xué)的物品,歸還時(shí)主動(dòng)道謝;看到廁所沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,主動(dòng)上前擰緊;班級(jí)的節(jié)能員、電教員請(qǐng)假了,主動(dòng)承擔(dān)關(guān)閉電燈、電教設(shè)備的任務(wù);用完午餐,離開(kāi)餐廳之前把餐桌收拾得井然有序?!?/p>
可是,我們常??吹綄W(xué)校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象。部分學(xué)生缺少集體榮譽(yù)感,嬌氣任性,情緒不穩(wěn)定,心胸不寬闊,老師好,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,謝謝之類(lèi)的文明語(yǔ)言已很難從他們的口中聽(tīng)到;部分同學(xué),故意隨手亂扔垃圾,臟話隨口就出;操場(chǎng)地面上的痰跡、墻壁上的腳印、球印、飲料水印,更是歷歷在目;更有甚者,個(gè)別同學(xué)惡言相向,幾句話不投機(jī)便與同學(xué)拳腳相加。正像歌德所說(shuō),一個(gè)人的禮貌是一面照出他的肖像的鏡子,不妨我們每個(gè)人也用這面鏡子照一照,照一照自己的行為,更照一照自己的心靈。你可能要問(wèn):我很想成為一個(gè)講文明懂禮貌的人,可我怎樣去做呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,請(qǐng)同學(xué)們重溫并對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,找出自身與《規(guī)范》要求的差距,并在日常生活中克服和糾正不符合《規(guī)范》的言行,努力做到心中有《規(guī)范》,行動(dòng)見(jiàn)《規(guī)范》,通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)去播種美、去傳播愛(ài),讓文明禮貌之種種在自己心中,讓文明之花開(kāi)放在校園,讓禮貌之果結(jié)遍校園。
在此,向同學(xué)們發(fā)出倡議:從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,努力做到以下幾條:
1、講禮貌用語(yǔ)。希望學(xué)生每天能對(duì)他人講一句禮貌用語(yǔ),遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好。
2、摒棄一種陋習(xí)。在老師和家長(zhǎng)的幫助下改正不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如學(xué)會(huì)微笑待人,以表親切友善;座位邊準(zhǔn)備一個(gè)馬夾袋以存放垃圾;上課拒收發(fā)言,不亂插嘴;用餐后要將剩菜剩飯倒入指定器具內(nèi),有序擺放餐盒;餐后水果在餐廳食用,果皮不亂扔。
3、學(xué)會(huì)自主管理。遵守早讀、午誦、活動(dòng)課紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、積極鍛煉身體。認(rèn)真參加大課間活動(dòng),吃得起苦、經(jīng)得起摔,跟班進(jìn)場(chǎng),認(rèn)真活動(dòng),遵守秩序。
5、做好眼保健操。知道保護(hù)視力的重要意義,按要求做好眼保健操,不能開(kāi)眼睛,更不能隨意離開(kāi)座位走動(dòng)。
6、珍愛(ài)自己生命。校園內(nèi)不奔跑,上下樓梯靠右走,堅(jiān)持做到不騎自行車(chē)到學(xué)校。
讓我們一起努力,從小事做起,從自己做起!一旦做到了,相信這樣的情景校園里隨處可見(jiàn):地面干凈無(wú)雜物,衛(wèi)生工具排放整齊,課桌座椅排列整齊,門(mén)窗講臺(tái)干凈整潔。
國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
#小學(xué)開(kāi)學(xué)國(guó)旗六年級(jí)講話稿3#
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),因此,今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色小使者》。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!綠樹(shù)能進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮?dú)?、二氧化碳等,是天然的凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,除噪音等功能。
現(xiàn)在看看我們的校園吧!花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,漸漸蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境?你是否有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為?你是否有過(guò)隨手亂扔紙屑的習(xí)慣?你是否有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為?如果你曾經(jīng)有過(guò),請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始。
我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小樹(shù)澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。為了讓我們的校園更加美麗,我們的城市環(huán)境更加清新!我們的祖國(guó)更加山清水秀!我們?nèi)巳恕盃?zhēng)做綠色小使者”。
謝謝大家。
#小學(xué)開(kāi)學(xué)國(guó)旗六年級(jí)講話稿4#
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?可是長(zhǎng)久以來(lái),人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益,無(wú)休無(wú)止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問(wèn)題日益突出,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。
那到底怎么才能做到保護(hù)環(huán)境,低碳生活呢?其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出時(shí),我們盡量乘坐公交車(chē),這樣就可以減少碳的排放量,坐公交應(yīng)該成為一種時(shí)尚成為一種健康的出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買(mǎi)菜盡可能不用塑料袋,可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候,隨手關(guān)掉電源,如果一個(gè)小時(shí)之內(nèi)不適用電腦,順手關(guān)上主機(jī)和顯示器……
低碳生活,我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來(lái)啦!
為此,我向全體少先隊(duì)員發(fā)出“保護(hù)環(huán)境低碳生活”的倡議:
1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛(ài)護(hù)校園一草一木。
3多走路、多乘公交車(chē)。
4.親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列呵護(hù)地球媽媽。
#小學(xué)開(kāi)學(xué)國(guó)旗六年級(jí)講話稿5#
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
首先,應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。
其次,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班級(jí)周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,希望大家堅(jiān)持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣,并能始終保持這種現(xiàn)狀,讓我們每天走進(jìn)教室里,都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無(wú)紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,一定會(huì)心情舒暢,身心健康。
我們作為觀音初中的一員,首先要主動(dòng)做好校園衛(wèi)生的保持工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管?!睆奈易銎?,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明中學(xué)生。
擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):
1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。
2、保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學(xué)在思考問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習(xí)慣。
3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。
4、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所,教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。
5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時(shí)打掃衛(wèi)生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。
6、加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們,健康是一個(gè)人的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任。要有一個(gè)健康的體魄,必須從個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,我們就能遠(yuǎn)離疾病,健康、快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí),認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,并且時(shí)刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
第13篇 清明節(jié)國(guó)旗下講話稿 烙印著愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷
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老師們,同學(xué)們: 早上好! 清明節(jié),借此機(jī)會(huì),請(qǐng)大家懷著無(wú)比崇敬的心情,向無(wú)數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀! 最近一段時(shí)間,每個(gè)家庭,都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國(guó)旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個(gè)最樸素的思想,就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷。
今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。
無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。 我們的祖先,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,揮灑了無(wú)數(shù)的汗水。
正是因?yàn)樗麄儯庞醒永m(xù)的生命! 正是因?yàn)樗麄儯庞猩陌矊帲? 如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流? 實(shí)現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息。作為當(dāng)今學(xué)生,更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握科學(xué)技術(shù)。
這不僅是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。但是知識(shí)做夢(mèng)夢(mèng)不來(lái),伸手要不來(lái),只有靠今天的努力學(xué)習(xí),日積月累。
同學(xué)們,今天的愛(ài)國(guó)愛(ài)家就是努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的人才。 同學(xué)們,緬懷先輩的同時(shí),我們又怎么能疏遠(yuǎn)上輩?一個(gè)孩子從十月懷胎到長(zhǎng)大成人,母親付出了多少代價(jià)實(shí)在無(wú)法計(jì)量。
母愛(ài)是女人的一種天性,很多女人有了孩子,就把兒女視為自己的第一生命。一個(gè)家庭,縱有千斤重?fù)?dān),都是父母挺直腰桿撐著同學(xué)們,趁父母和父母的父母健在時(shí),多給他們一點(diǎn)安慰,而不是等到失去的時(shí)候! 讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士和祖先的同時(shí),也愿中華民族孝親敬長(zhǎng)的春風(fēng)蕩漾著每一個(gè)人的心田。
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第14篇 星期一國(guó)旗下講話稿——文明禮儀在行動(dòng)
親愛(ài)的同學(xué)們
你們好!
沐浴著早晨的陽(yáng)光,我們又相聚在美好的校園里,首先我代表全體老師祝你學(xué)得愉快,玩得開(kāi)心!
自上周發(fā)出做“講文明、懂禮儀” 的小學(xué)生活動(dòng)倡議以來(lái),文明禮儀之花已經(jīng)在我們的校園競(jìng)相開(kāi)放。有的同學(xué)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,有的同學(xué)主動(dòng)撿起地上的垃圾,有的同學(xué)拾金不昧,有的同學(xué)助人為樂(lè)…..特別值得表?yè)P(yáng)的是有的班級(jí)文明禮儀的風(fēng)貌整體提高,班級(jí)環(huán)境優(yōu)雅,衛(wèi)生清潔,學(xué)生見(jiàn)到老師文雅有禮,很值得祝賀。尤其我校四年級(jí)的同學(xué)張夢(mèng)如,于上周二在東操場(chǎng)撿到十元錢(qián),然后主動(dòng)交給老師,在老師的幫助下找到失主。同學(xué)們,文明禮儀就在我們身邊,榜樣就在我們身邊,讓我們攜起手來(lái),從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們的校園將更加溫馨,更加和諧!謝謝大家!
第15篇 春節(jié)的念想 國(guó)旗下講話稿
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同學(xué)們,寒假快樂(lè)嗎?是的,春節(jié)是我們中國(guó)人一年中最熱鬧的節(jié)日。時(shí)間最長(zhǎng),從臘月二十三小年祭送灶神開(kāi)始,經(jīng)歷大年夜、年初一的慶祝,到正月十五元宵節(jié)結(jié)束?;顒?dòng)最多,此起彼伏的爆竹響徹夜空,絢麗多姿的禮花照亮夜空,吃餃子、團(tuán)子、團(tuán)圓飯,穿新衣新鞋,走親訪友,贈(zèng)送禮品慰問(wèn)長(zhǎng)輩,我們也得到了或多或少的壓歲錢(qián),吃了些美味佳肴,見(jiàn)識(shí)了好多社會(huì)現(xiàn)象??梢哉f(shuō),沒(méi)有那個(gè)節(jié)日有春節(jié)這么熱鬧,尤其是我們學(xué)生和老師,還享受了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假。
正月十五鬧元宵,元宵節(jié)過(guò)后,各行各業(yè)的人們又迅速投入了緊張忙碌的生產(chǎn)勞動(dòng),用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)新的一年,追求實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們每個(gè)學(xué)生和老師也滿懷激情,充滿期待。特別是我們學(xué)生備受關(guān)懷,在春節(jié)里聆聽(tīng)了許多人對(duì)我們的評(píng)議、祝福,現(xiàn)在還想念得起那些話嗎?默念一遍。我們肯定也暗暗地下了決心,新年一定要有個(gè)新樣子,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),作出新成績(jī)。是的,不管大人還是孩子,新年伊始,都應(yīng)該有進(jìn)步的打算。我還想勉勵(lì)一下同學(xué)們,我們學(xué)生是以學(xué)習(xí)做人和知識(shí)技能為主,要真心誠(chéng)意地聽(tīng)取老師和家長(zhǎng)的談話,做一個(gè)待人熱心誠(chéng)懇、講究禮貌儀表、遵守社會(huì)公德、具有四好少年品質(zhì)的人。學(xué)習(xí)上要勤快認(rèn)真,做好作業(yè),養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣;主動(dòng)思考,大膽發(fā)言,活躍地參加好課堂交流,敢于向老師提問(wèn)。當(dāng)你全心投入學(xué)習(xí)的時(shí)候,你就會(huì)感受到學(xué)習(xí)有成效的快樂(lè)。還有要積極參加文體活動(dòng),特別是跳繩、踢毽、書(shū)法、繪畫(huà)、手工等等要積極訓(xùn)練比賽,發(fā)展自己的特長(zhǎng)。也許同學(xué)們覺(jué)得我講的羅嗦,但是人的生命短暫,要想做事業(yè)不容易,我們從幼兒園起,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、工作,其實(shí)每一年每一月都安排得很緊湊,人生沒(méi)有回頭路,有的同學(xué)喜歡玩樂(lè),沒(méi)用心學(xué)習(xí),到你們真正體會(huì)到時(shí),往往太晚了。
春節(jié)的念想,不能不提到安全。春節(jié)里,到處都是繁榮喜慶的景象,但是,我想你們也聽(tīng)說(shuō)了,30多層的沈陽(yáng)五星級(jí)賓館因?yàn)槿挤艧熁c(diǎn)燃,變成了廢墟;浙江幾個(gè)青年點(diǎn)火燒馬蜂窩,結(jié)果引起了山林大火,有大約18名群眾在烈火濃煙中失去了生命;還有更多的被煙花炸傷、在慘烈的車(chē)禍中流血致殘,甚至失去生命,網(wǎng)上報(bào)道了多起交通事故,有340多人在熱鬧的春節(jié)中悲慘地離開(kāi)了這個(gè)世界。同學(xué)們,我們的老師,你們的爸媽千叮嚀,萬(wàn)囑咐,要的就是平安。平安兩字值千金,希望大家把交通安全、學(xué)?;顒?dòng)安全牢牢記在心頭,注意防范,高度警惕,我們就能確保平平安安的上學(xué)、學(xué)習(xí)。
春節(jié)的念想,我想大家還有很多感觸。比如,工作的艱辛,我聽(tīng)說(shuō)我們有的父母一年365天,卻做了400多個(gè)工,真是每日每夜,就是為了用勞動(dòng)掙得收入,讓家庭建設(shè)的更好。生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,日積月累起來(lái)的。希望大家多體諒父母,勤儉節(jié)約,多作家務(wù)勞動(dòng),家里分擔(dān)責(zé)任,做個(gè)懂事的孩子。我們學(xué)生不比吃穿,要講學(xué)業(yè)進(jìn)步。
春天的念想,我還想提一提繁雜的社會(huì)現(xiàn)象,有的我們看不慣,比如,有的大人過(guò)度的抽煙喝酒,甚至酒后鬧事;有的大人聚在一起賭錢(qián),五花八門(mén);還有的同伴假期里趁大人不注意,沉迷電視、網(wǎng)絡(luò)游戲,還要津津樂(lè)道。對(duì)于這些,我想大家都知道對(duì)和錯(cuò),可有時(shí)自己心里也癢癢的想玩。中國(guó)有句古話“不以惡小而為之,不以善小而不為”。做人貴在自覺(jué),我們要引以為戒。古詩(shī)云“沉舟側(cè)伴千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”社會(huì)之大,現(xiàn)象復(fù)雜,先進(jìn)的、落后的、失敗的、成功的同時(shí)存在,但是社會(huì)潮流浩浩湯湯,永遠(yuǎn)向前進(jìn),會(huì)洗去那些落后腐敗的東西。同學(xué)們,我們?nèi)诉€小,要改變社會(huì)上的不良現(xiàn)象還很難,雖然我們沒(méi)有濟(jì)世之能,但我們應(yīng)該有濟(jì)世之心,要向歷史上的偉人學(xué)習(xí),做一個(gè)有思想有抱負(fù)的人。
今年是兔年,我代表全校老師祝愿同學(xué)們向蹦蹦跳跳的小兔一樣活潑健康、聰明靈活、勤勞進(jìn)步,絕不做龜兔賽跑里驕傲的小兔。希望我們的老師用心教育,培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
謝謝!
>>《春節(jié)的念想 國(guó)旗下講話稿》