第1篇 班組安全管理要做到八落實(shí)
班組是企業(yè)最基層組織，也是企業(yè)安全管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。作為企業(yè)安全管理的前沿陣地，班組安全管理上應(yīng)做到“八落實(shí)”。
一是責(zé)任落實(shí)。班組安全管理應(yīng)首先落實(shí)責(zé)任人。班長作為一班之長應(yīng)是第一責(zé)任人，應(yīng)義不容辭地挑起全班安全管理重?fù)?dān)。班組安全員應(yīng)協(xié)助班長具體抓好班組安全工作，成為班組安全管理的骨干。此外，每個(gè)班組成員責(zé)無旁貸地承擔(dān)起崗位上的安全生產(chǎn)責(zé)任。
二是教育落實(shí)。抓好安全教育，變“要我安全”為“我要安全”，不斷提高班組人員的安全意識，使班組成員自覺、主動地參與班組安全管理，是抓好班組安全管理的重要環(huán)節(jié)。因此，班組安全管理不能停留在簡單的說教上，而要落實(shí)到具體的工作中。
三是制度落實(shí)。“無規(guī)矩不成方圓”，班組安全管理也必須有章可循。為此，班組應(yīng)針對自身生產(chǎn)特點(diǎn)建立健全安全生產(chǎn)管理制度，用制度來約束班組成員的行為，確保班組安全生產(chǎn)。
四是活動落實(shí)。班組安全生產(chǎn)不能停留在口頭上，而應(yīng)開展一些實(shí)實(shí)在在的活動。通過廣泛吸引班組成員參與寓教于樂的活動，推進(jìn)班組安全管理，增強(qiáng)班組成員的安全生產(chǎn)意識。
五是檢查落實(shí)。安全檢查是及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全問題和事故隱患的重要手段，作為班長和安全員在生產(chǎn)中要認(rèn)真履行職責(zé)。在班前要督促班組成員穿戴好勞保用品；在班中要及時(shí)進(jìn)行安全巡檢，制止和糾正各種違章現(xiàn)象，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患；在班后要細(xì)致檢查設(shè)備、水、電、氣開關(guān)、閥門，確保設(shè)備的安全。
六是措施落實(shí)。班組安全，預(yù)防在先。在抓安全管理上，班組必須認(rèn)真分析其生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，找出不安全的因素，有針對性的制定防范措施，并把這些措施落實(shí)到崗位和班組成員。班長還要經(jīng)常檢查、督促班組成員認(rèn)真落實(shí)安全措施。
七是整改落實(shí)。在班組安全管理上，最可怕的是對安全隱患視而不見，見而不改，麻木不仁。因此，要堅(jiān)決摒棄以上陋習(xí)，無論是上級檢查，還是班組自己檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，都要及時(shí)整改，使每次發(fā)現(xiàn)的問題都能得到徹底解決。
八是考核落實(shí)。實(shí)踐證明，嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲分明是管理中有力的杠桿，運(yùn)用得當(dāng)可以起到事半功倍的效果。在班組安全管理上也必須運(yùn)用激勵(lì)手段，保證安全制度措施落到實(shí)處，在生產(chǎn)中對違章行為的班組成員要不留情面給予批評教育乃至重罰；而對于尊章守紀(jì)的班組成員要及時(shí)表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。只有嚴(yán)格考核，抓兩頭帶中間，才能促使整個(gè)班組安全管理水平不斷提高。
第2篇 班組安全管理講座:操作人員六個(gè)嚴(yán)格遵守
1.嚴(yán)格進(jìn)行交接班;
2.嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查;
3.嚴(yán)格控制工藝指標(biāo);
4.嚴(yán)格執(zhí)行操作票;
5.嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律;
6.嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定。
第3篇 電氣檢修班組安全管理的建議
電力行業(yè)是安全風(fēng)險(xiǎn)很高的行業(yè)，而電氣檢修班又是電力行業(yè)中安全風(fēng)險(xiǎn)很高的部門之一，因此安全生產(chǎn)是電氣檢修班組工作的重中之重。圍繞著'安全生產(chǎn)'這個(gè)目標(biāo)，筆者提出對電氣檢修班組安全管理的淺見。
1 在班組的制度管理上應(yīng)做好的工作
(1) 設(shè)備裝置性違章會直接引發(fā)事故，因此必須熟悉掌握設(shè)備主接線方式、設(shè)備平面布置圖、出線斷面圖、二次線路圖，了解可能出現(xiàn)的設(shè)備裝置性違章并加以防范。同時(shí)要加強(qiáng)本專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)，并且加強(qiáng)與相關(guān)專業(yè)的溝通，開展相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)，以提升班員的業(yè)務(wù)水平。應(yīng)及時(shí)獲取新建變電站及新上設(shè)備的相關(guān)資料(技術(shù)資料和安裝圖紙等)，為班組的安全生產(chǎn)提供必要的保證。(風(fēng)險(xiǎn)管理世界網(wǎng)-安全員之家)
(2) 為減少因工作票所列安全措施不全或錯(cuò)誤而產(chǎn)生的安全隱患，可采用典型工作票制度。該工作票由經(jīng)驗(yàn)豐富的工作票簽發(fā)人及相關(guān)專業(yè)人員負(fù)責(zé)編寫，并做到管理人員與班組成員共同討論停電方案和應(yīng)采取的安全措施。應(yīng)盡量采用危險(xiǎn)性較低的典型停運(yùn)方式，如確需采用危險(xiǎn)性較高的停電方式，應(yīng)事先考慮方案，制定切實(shí)有效的安全措施。
(3) 認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)綜合預(yù)控法，結(jié)合班組實(shí)際做好危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控工作，把危險(xiǎn)點(diǎn)的排查、分析落實(shí)到每位班組成員身上。工作班成員若發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施不到位或有新的危險(xiǎn)點(diǎn)，都有責(zé)任和義務(wù)及時(shí)反饋。工作負(fù)責(zé)人在檢修工作結(jié)束后，不但要對技術(shù)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，更要對安全情況進(jìn)行總結(jié)，并在班組安全活動上對總結(jié)內(nèi)容進(jìn)行討論，使未參加該項(xiàng)檢修工作的其他班組成員也掌握其危險(xiǎn)點(diǎn)。
2 在日常安全管理工作中應(yīng)做好的工作
(1) 在檢修等工作中，要嚴(yán)格履行保證安全的組織和技術(shù)措施。如工作票許可時(shí)，工作負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真核對工作票所列安全措施是否正確完備，是否符合現(xiàn)場實(shí)際情況。只有在安全措施滿足要求，全體工作成員都清楚運(yùn)行方式、停電范圍、工作內(nèi)容、安全措施后，方可開始工作。要明確工作負(fù)責(zé)人的職責(zé)范圍，工作負(fù)責(zé)人應(yīng)以監(jiān)護(hù)為主，只有在符合安規(guī)的規(guī)定時(shí)，工作負(fù)責(zé)人才能參加檢修工作。工作負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)對工器具和安全防護(hù)用品進(jìn)行使用前的全面檢查和管理。
(2) 在檢修工作中，工作班成員在工作負(fù)責(zé)人交底后，要根據(jù)分工的內(nèi)容，準(zhǔn)確、細(xì)致地核查相關(guān)安全措施的執(zhí)行情況，保證自己的工作范圍至少處于2組接地線之間的安全地帶，同時(shí)對接地端的接地可靠程度做檢查，確實(shí)做到'一看、二查、三工作'。應(yīng)遵循'應(yīng)修必修，修必修好'的原則，嚴(yán)格執(zhí)行檢修導(dǎo)則及各項(xiàng)專業(yè)規(guī)范(檢修工藝卡)，做到不缺項(xiàng)，不漏項(xiàng)。
(3) 在日常班組活動中，要保證每周一次的安全活動內(nèi)容豐富，質(zhì)量高，促使班組成員始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦。要增進(jìn)班組成員的交流溝通，增強(qiáng)班組的凝聚力，提高班組成員之間的互保意識，使生產(chǎn)任務(wù)能在相互協(xié)作、安全的氣氛中順利完成。開展重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、豐富多彩的培訓(xùn)活動，使班組成員都能樹立起牢固的自我保護(hù)意識。
從近年的統(tǒng)計(jì)資料表明，企業(yè)的設(shè)備事故逐年減少，人員事故有所上升。這表明企業(yè)在注重客觀因素的同時(shí)，忽略了人的因素;在注重制定措施的同時(shí)，忽略了班組的安全工作和安全生產(chǎn)條件。為此，筆者提出以下幾點(diǎn)建議。
1 完善安全管理制度
(1) 充分完善安全生產(chǎn)管理制度。要注重管理制度的實(shí)效性、可操作性。認(rèn)真深入生產(chǎn)實(shí)際，了解已有的管理制度是否確實(shí)能保證生產(chǎn)設(shè)備和工作人員的安全，刪改那些不適用的內(nèi)容。(風(fēng)險(xiǎn)管理世界網(wǎng)-安全員之家)
(2) 嚴(yán)格制度的執(zhí)行。無論何時(shí)，何種情況下，任何人都必須嚴(yán)格執(zhí)行制度，在執(zhí)行制度時(shí)要堅(jiān)決避免可塑性或彈性。要讓每個(gè)人都明白：制度就是規(guī)矩，只有制度本身具有嚴(yán)肅性和可操作性，生產(chǎn)者才會無條件執(zhí)行。
2 安全措施要下沉到班組
(1) 在安全生產(chǎn)管理中，要認(rèn)真研究、探討機(jī)構(gòu)建制問題。認(rèn)真理順各個(gè)機(jī)構(gòu)、崗位之間的關(guān)系，形成網(wǎng)絡(luò)，盡可能減少中間環(huán)節(jié)，避免多重領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)交叉指揮，使各自在崗位職責(zé)、權(quán)限的范圍內(nèi)有效發(fā)揮最大作用，最大限度地保證生產(chǎn)、生活、工作的需要，為現(xiàn)場工作提供有力的安全保障。
(2) 在各項(xiàng)工程中，嚴(yán)格執(zhí)行工作規(guī)程、施工規(guī)程、管理制度，加強(qiáng)對用工人員的管理和安全教育，認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)場工作安全'三措'，充分運(yùn)用安全管理和監(jiān)督體系，保證現(xiàn)場符合勞動條件、作業(yè)環(huán)境和人身安全防范措施的要求。
(3) 要讓每個(gè)班組成員都明白什么是異常和未遂，它們與事故、障礙之間有什么必然的聯(lián)系，從而在提高安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)和防范能力上多一份思考，多一份責(zé)任心，以避免發(fā)生輕傷和障礙。這一切都要從防患于未然，防微杜漸入手，并做好作業(yè)全過程的安全管理和監(jiān)督工作。
(4) 積極研究現(xiàn)代化的班組管理方式。在班組試行根據(jù)作業(yè)人員的特點(diǎn)(年齡，技術(shù)能力，身體狀況，精神狀態(tài)，日常表現(xiàn))安排和布置工作任務(wù)，將此作為安全管理過程中實(shí)施事故控制和防范的一種方法。在生產(chǎn)班組有大型復(fù)雜操作時(shí)，調(diào)整操作和監(jiān)護(hù)人員夜間值班的輪次或時(shí)間，以保證操作和監(jiān)護(hù)人有充沛、旺盛的精力進(jìn)行操作，以保障安全。
(5) 充分認(rèn)識安全性評價(jià)的意義和作用。班組成員要正確認(rèn)識安全性評價(jià)與危險(xiǎn)點(diǎn)分析及安全預(yù)控措施之間的內(nèi)在聯(lián)系，要對涉及生產(chǎn)運(yùn)行、專責(zé)設(shè)備的健康狀況，生產(chǎn)工作條件，作業(yè)環(huán)境，必備的生產(chǎn)工具，人員素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力分類建立信息、資料檔案，交班組安全員管理，供布置工作任務(wù)時(shí)參考，從而真正做到'預(yù)防為主'。
(6) 要及時(shí)宣傳國家、電力行業(yè)、單位部門頒布的法令、制度和安全生產(chǎn)條例、規(guī)定，提高人員的安全意識和自覺執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性，并通過這些法令、制度和規(guī)定約束作業(yè)人員的行為，以強(qiáng)制性的手段保障班組安全。
3 抓好日常行為規(guī)范
(1) 班組日常安全管理工作要狠抓人的行為規(guī)范和良好習(xí)慣養(yǎng)成，建立全員、全過程的安全保障體系，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕工作中的隨意性和盲從性，強(qiáng)調(diào)電器操作和施工現(xiàn)場中人員的站位正確，符合規(guī)定，以避免人身傷亡、設(shè)備和電器操作事故的發(fā)生。
(2) 積極推廣技術(shù)含量高的'五防閉鎖'裝置，加強(qiáng)'五防裝置'的維護(hù)和管理，確保裝置的完好、可靠，大力提高電器操作的正確性。
發(fā)電廠電氣維修班組的安全管理是否完善不僅關(guān)系到班組工作人員自身的安全，同時(shí)還關(guān)系到機(jī)組設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行。要使企業(yè)健康、穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展，在不斷強(qiáng)化企業(yè)安全管理的同時(shí)，更要抓好各基層班組的安全管理，建立健全長效的安全管理機(jī)制。目前在電氣維修班組的安全管理中主要存在以下問題：
第一、安全責(zé)任不落實(shí)，安全教育流于形式。班組定期舉行的安全教育活動，只停留在開會講話的形式上，對于提高班組員工的安全意識起不到根本的作用。班組長和安全員沒有承擔(dān)起應(yīng)有的安全責(zé)任，沒有在就如何提高班組成員的安全意識和工作技能上下功夫；對于平時(shí)工作中出現(xiàn)的違章行為也沒有在認(rèn)真總結(jié)和分析的基礎(chǔ)上給班組成員以警示，使班組的安全管理變成空談，即使有完善的管理制度也不能很好的落實(shí)。
第二、班組長安全管理工作不到位。特別是在搶修或任務(wù)緊的工作中，班組長往往只考慮到工期和工作量，而忽視了工作現(xiàn)場的安全管理，從而出現(xiàn)“只抓工作，不抓安全”的情況。這不但容易滋生班組成員在工作中的習(xí)慣性違章行為，同時(shí)檢修工作的質(zhì)量也得不到保障，從而引發(fā)設(shè)備事故或重復(fù)消缺。
第三、班組對安全工器具管理不善。首先是對采購的安全工器具的質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán)；其次是不正確使用安全工器具，對安全工器具不進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，對損壞失效的安全工器具不進(jìn)行更換；最后是對安全工器具的定期檢測意識淡薄，報(bào)廢管理流于形式。這些問題使得安全工器具不能真正起到保障作業(yè)人員安全的作用。
第四、班組成員習(xí)慣性違章。由于班組成員的安全意識淡薄和技術(shù)能力的不足，從而不能自覺地執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)程，對于各項(xiàng)工作中存在的危險(xiǎn)點(diǎn)分析不夠全面，從而導(dǎo)致所采取的安全措施不完善，造成設(shè)備事故或嚴(yán)重的人身觸電死亡事故。
針對以上問題，就發(fā)電廠電氣維修班組的安全生產(chǎn)管理提出以下幾點(diǎn)建議：
一、班組長應(yīng)將提高班組成員的安全意識作為抓安全工作的目的。班組應(yīng)定期組織形式多樣、內(nèi)容豐富的安全學(xué)習(xí)，提高班組成員的學(xué)習(xí)興趣，不是單一的事故案例或管理制度的宣讀，真正使班組成員從事故案例中吸取教訓(xùn)，并學(xué)會如何預(yù)防同類事故的發(fā)生。
二、班組長應(yīng)重視班前會和班后會的作用。班前會并不單純是工作任務(wù)的布置，班組長在班前會上布置了工作任務(wù)后應(yīng)給工作人員交代好該項(xiàng)工作的危險(xiǎn)點(diǎn)，并與工作負(fù)責(zé)人確定好應(yīng)采取的安全措施。班后會也不是簡單的工作匯報(bào)，應(yīng)將工作中出現(xiàn)的問題，新發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)點(diǎn)和安全措施不完善的地方進(jìn)行總結(jié)和記錄，這不但是一次很好的安全學(xué)習(xí)，同時(shí)也為以后同類型工作安全措施的采用提供了參考。
三、班組長應(yīng)搞好班組檢修作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化工作，重視檢修工作作業(yè)規(guī)范與檢修規(guī)程的制定。制定出來的作業(yè)規(guī)范和檢修規(guī)程應(yīng)包含各種類型檢修工作的工作流程以及應(yīng)采取的安全措施等?，F(xiàn)場作業(yè)應(yīng)規(guī)范作業(yè)程序，落實(shí)現(xiàn)場安全措施，確?，F(xiàn)場生產(chǎn)流程的可控、在控。
2023年是三熱人為之奮斗、不斷進(jìn)取的一年，在這一年里企業(yè)實(shí)力集束增強(qiáng)、生產(chǎn)大上臺階、發(fā)展突飛猛進(jìn)、節(jié)能減排效果顯著、設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定、運(yùn)營管暢、社會形象大幅攀升。電控分廠一次班是一個(gè)特殊的班組：專業(yè)多，工作涉及面廣，擔(dān)負(fù)著2臺350兆瓦機(jī)組電氣一次專業(yè)維護(hù)與檢修及高壓試驗(yàn)工作?？v觀已結(jié)束的一年，在新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)下，全體成員從容應(yīng)對，克服人員緊缺，技術(shù)力量相對薄弱等困難，班組成員用自己卓越的技藝同團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)攜作，充分彰顯了團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，奮戰(zhàn)在設(shè)備故障處理，綜合治理，消缺查驗(yàn)，日常維護(hù)的第一線，共同在平凡的崗位中逐風(fēng)破浪，為保證機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行做出了自己的貢獻(xiàn)。
一、 班組理念：“人人都能成才”
作為一個(gè)班組，應(yīng)該努力營造一種全員主動學(xué)習(xí)的氣氛，讓班員們不斷地主動提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)工作的需要和時(shí)代的變化。歷經(jīng)時(shí)間的積淀，班組確立了“人人都能成才”的班組理念。圍繞這一理念，該班建立了人才成長、管理和使用的長效機(jī)制，加快高技能人才和創(chuàng)新型人員的培養(yǎng)，努力提高班組隊(duì)伍的整體素質(zhì)，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，并使之深入人心，全力打造“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”班組運(yùn)行模式。
每年年末，該班即制定出每個(gè)崗位下一年度的培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持每月一次技術(shù)講課、技術(shù)問答及技能考試。培訓(xùn)計(jì)劃特別講究實(shí)效。技術(shù)講課針對工作中遇到的實(shí)際問題，從理論上進(jìn)行詳盡的闡述；技術(shù)問答側(cè)重于提高班員們的專業(yè)技術(shù)水平，每一道技術(shù)問答題在書本上都沒有現(xiàn)成的答案，只有實(shí)際動手或在充分學(xué)習(xí)、對原理有了深刻理解后才能答出題目，為切實(shí)解決問題，每個(gè)月月底，該班均對技術(shù)問答進(jìn)行講解和點(diǎn)評；技能考試則取消單一的理論考試模式，而是結(jié)合實(shí)際，在現(xiàn)場模擬實(shí)戰(zhàn)，切實(shí)提高大家的動手能力。在“人人都能成才”班組理念的熏陶中，在切實(shí)可行的培訓(xùn)方式下，該班班員鉚足了勁學(xué)技術(shù)，鉆業(yè)務(wù)，成效顯著。
一次班所轄的室外高壓設(shè)備比較多，冬天季節(jié)氣溫偏低，全廠都正在進(jìn)行緊張的防寒防凍工作，如果不予以及時(shí)采取措施，將直接影響到機(jī)組的安全運(yùn)行，接到通知后，一次班火速趕到現(xiàn)場，經(jīng)過仔細(xì)排查，并果斷采取措施，有效的排除了這個(gè)安全隱患。
為了能夠保障設(shè)備的安全運(yùn)行，一次班經(jīng)常組織人員對主要設(shè)備的空調(diào)設(shè)備、高壓變頻器、變壓器風(fēng)冷回路進(jìn)行了檢查，并進(jìn)行濾網(wǎng)清掃。為我們能夠在環(huán)境溫度高的工況下安全穩(wěn)定運(yùn)行奠定了基礎(chǔ)。
二、工作理念：“優(yōu)化，創(chuàng)新”
電氣一次班所從事的是技術(shù)性很強(qiáng)的工作，14位班員中，6人具有全日制本科學(xué)歷，3人具有后續(xù)本科學(xué)歷，3人具有大專學(xué)歷，利用這一優(yōu)勢，該班在“優(yōu)化，創(chuàng)新”上做文章，并使之成為該班追求卓越的工作理念。
由于我廠兩臺350兆瓦新機(jī)組及其附屬設(shè)備的不穩(wěn)定因素較多，對它的維護(hù)管理任務(wù)繁重，該班優(yōu)化基礎(chǔ)管理工作，只要出現(xiàn)故障便立即派人深入現(xiàn)場，每一項(xiàng)調(diào)試檢修工作均積極參與，及時(shí)掌握設(shè)備的第一手資料，為檢修調(diào)試的順利開展提供重要的參考依據(jù)；創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂，該班創(chuàng)新創(chuàng)效活動開展得有聲有色。2023年末，該班組克服布袋除塵間工作環(huán)境差的不良因素，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成布袋除塵間照明改造，此項(xiàng)照明改造工作首先解決了1、2號爐布袋除塵灰泵間照明不能滿足生產(chǎn)需要的問題,其次降低了日常工作的維護(hù)量,最主要的是用8組400w投射燈取替原有的92個(gè)175w三防燈,不僅減少了實(shí)際燈位,并且還降低了廠用電率,提高了照明強(qiáng)度，大約每年節(jié)約電量約11.3萬度廠用電,次此改造充分體現(xiàn)三熱環(huán)保節(jié)能的理念,為廠創(chuàng)先爭優(yōu)做了貢獻(xiàn)。
技術(shù)革新是設(shè)備健康水平提高的有效途徑，為避免我廠低壓開關(guān)在瞬間短路接地跳閘過程中越級跳閘，擴(kuò)大事故范圍，一次班積極行動，對全廠600多臺低壓塑殼式開關(guān)更換為帶保護(hù)型開關(guān)。
除此之外該班先后完成空壓機(jī)mcc c段11臺空壓機(jī)成套控制電源開關(guān)移位，脫硫電動門雙電源開關(guān)移位，1、2號爐送風(fēng)機(jī)油站就地控制箱內(nèi)plc程序進(jìn)行更新、模擬實(shí)驗(yàn)及調(diào)試，全廠熱網(wǎng)系統(tǒng)電動門集中調(diào)試，照明線路改造等技術(shù)改造、革新項(xiàng)目50多項(xiàng)，保證了發(fā)電機(jī)組的安全生產(chǎn)，并為降低發(fā)電成本作出了重要貢獻(xiàn)。
三、班組建設(shè)亮點(diǎn)紛呈
電氣一次班結(jié)合班組企業(yè)情況，緊緊圍繞“確保安全、規(guī)范管理、創(chuàng)新創(chuàng)效、完成任務(wù)”這一班組建設(shè)主題，堅(jiān)持“以人為本”的管理原則，全面落實(shí)班組建設(shè)工作，開拓創(chuàng)新，賦予班組建設(shè)以新的內(nèi)容和時(shí)代特征，促進(jìn)班組建設(shè)步入科學(xué)化的管理軌道。
以創(chuàng)建優(yōu)秀發(fā)電企業(yè)為目標(biāo)，以安全生產(chǎn)為根本，以企業(yè)效益為中心，以設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定為突破口，積極開展創(chuàng)建“優(yōu)秀班組”的活動。他們從基礎(chǔ)工作入手，突出重點(diǎn)，將工作落到實(shí)處。一是抓基礎(chǔ)管理。重點(diǎn)加強(qiáng)班組的現(xiàn)代化、信息化管理，營造特色鮮明班組文化，同時(shí)規(guī)范班組臺賬管理，做到層次條理清析。二是抓安全生產(chǎn)。結(jié)合“創(chuàng)建文明單位”等有關(guān)內(nèi)容，將各項(xiàng)安全指標(biāo)分解落實(shí)到班組建設(shè)考核評比辦法中。以《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《大唐長春第三熱電廠企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，將班組長、班組技術(shù)員、班組員工的安全職責(zé)落實(shí)到人。同時(shí)參照安全性評價(jià)的相關(guān)要求，對“班前班后會”、“班組工作日志”、“安全網(wǎng)活動”等記錄格式、記錄要求重新規(guī)范，以適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要。
1、強(qiáng)化班組技術(shù)培訓(xùn)提升班組建設(shè)
電氣一次班切實(shí)加強(qiáng)黨員模范作用，將“講組織、講紀(jì)律、講寬容、講團(tuán)結(jié)”的“四講”教育融入黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動之中，創(chuàng)新載體，強(qiáng)化執(zhí)行力建設(shè)，全面提升班組素質(zhì)。
要求班組成員始終做到“四講”：講組織，就是每個(gè)員工的言行都要對企業(yè)負(fù)責(zé)，擺正個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系，思想和行動始終與企業(yè)保持一致，不能隨心所欲；講紀(jì)律，就是要守規(guī)矩，要嚴(yán)于律己，把握好自己的定位，履行好各自的職責(zé)，做到不越位、多補(bǔ)位；講寬容，就是要用人之長、容人之短，要開闊胸襟、淡泊名利，要以豁達(dá)的精神和超然的態(tài)度對待得失，要和諧共事；講團(tuán)結(jié)，就是要顧大局、識大體，要協(xié)調(diào)配合、齊心協(xié)力，牢固樹立“相互協(xié)作，共同進(jìn)步”的工作理念。
為使“四講”教育落到實(shí)處，一次班不斷創(chuàng)新載體，切實(shí)發(fā)揮黨員自身作用，結(jié)合企業(yè)中心工作，做到“四講”活動進(jìn)班子、進(jìn)部門、進(jìn)班組、進(jìn)崗位、進(jìn)現(xiàn)場。讓有技術(shù)專長、責(zé)任心強(qiáng)的師傅與新進(jìn)大學(xué)生結(jié)對子，簽訂師徒結(jié)對目標(biāo)責(zé)任書，開展“名師出高徒”活動，使新進(jìn)大學(xué)生早日成為班組的骨干。在班組間開展豐富多彩的培訓(xùn)活動，激發(fā)班員學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理、學(xué)服務(wù)規(guī)范的熱情，形成好學(xué)上進(jìn)的風(fēng)尚。以創(chuàng)建文明單位為契機(jī)，開展“創(chuàng)文明、樹形象、比貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動，培養(yǎng)班員立足崗位講奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求發(fā)展的精神風(fēng)貌。
2、加強(qiáng)班組文化建設(shè)
班組文化是企業(yè)文化的重要組成部分，電氣一次班長期以來始終把班組文化建設(shè)作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作來抓，力求構(gòu)建班組內(nèi)部和諧的人際關(guān)系，傾力營造健康向上的班組文化氛圍，亮點(diǎn)頻出，充分發(fā)揮了基層班組基石作用。
⑴加強(qiáng)以內(nèi)化理念為核心的班組精神文化建設(shè)。通過建立班組文化墻，以安全、管理、素養(yǎng)、6s管理、團(tuán)隊(duì)、廉潔6個(gè)主題為框架，展示班組概況和特色，使班組特色與企業(yè)文化緊密銜接，積極推進(jìn)集團(tuán)公司企業(yè)文化理念的傳播、落地，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
⑵加強(qiáng)以外化環(huán)境為重點(diǎn)的班組物質(zhì)文化建設(shè)，圍繞班組環(huán)境學(xué)習(xí)化、工作環(huán)境定置化、宣傳陣地現(xiàn)代化、班組管理民主化推進(jìn)班組物質(zhì)文化建設(shè)。
⑶加強(qiáng)以制度完善為中心的班組制度文化建設(shè)，按照“把責(zé)任體現(xiàn)在制度中，把效率融匯在制度中，把廉政貫穿在制度中，把才智發(fā)揮在制度中”的工作思路，完善各類規(guī)章制度，全面推進(jìn)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面開展班組評價(jià)驗(yàn)收和優(yōu)秀班組創(chuàng)建活動，促進(jìn)班組現(xiàn)場作業(yè)達(dá)標(biāo)、基本制度落實(shí)、基礎(chǔ)管理到位。
⑷加強(qiáng)以優(yōu)化機(jī)制為重點(diǎn)的班組管理文化建設(shè)，優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)模式，完善優(yōu)秀人才選拔機(jī)制，著力推進(jìn)管理創(chuàng)新，大力倡導(dǎo)“班組一線工作法”（領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮、作用在一線發(fā)揮、問題在一線解決、經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)、人才在一線選拔），完善班組員工績效考核機(jī)制，促進(jìn)班組基本管理素質(zhì)的提高。
⑸加強(qiáng)班組行為文化建設(shè)，大力實(shí)施員工素質(zhì)提升工程，加強(qiáng)員工的養(yǎng)成教育，把班組管理理念、管理制度融入管理實(shí)踐和崗位規(guī)范，轉(zhuǎn)化為每位員工的行為習(xí)慣，形成具有三熱發(fā)電特色的班組行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)工作中的安全建設(shè)
班組是企業(yè)中最基層的單位，也是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)，班組安全管理的好壞，直接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)社會效益和穩(wěn)定發(fā)展，對此，電氣一次班積極探索，大膽創(chuàng)新，全面落實(shí)安全工作。
⑴加強(qiáng)班組成員的政治思想教育工作
電力行業(yè)安全生產(chǎn)的工作方針是：“安全第一，預(yù)防為主”。為了搞好安全生產(chǎn)，一次班經(jīng)常開展多種形式的反習(xí)慣性違章活動，透過這些違章事例，使員工的安全意識加強(qiáng)。在安全工作中，一次班不僅從制度上措施上加大反違章力度，更重要的是在思想上做好工作，使班組樹立競爭意識、風(fēng)險(xiǎn)意識和憂患意識，樹立主人翁思想，為企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮最大的潛能，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作入腦入心。
⑵完善班組安全生產(chǎn)管理機(jī)制
為了落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，就必須有一套比較完善的安全規(guī)章制度、技術(shù)措施和管理方法。實(shí)踐證明，好的規(guī)章制度，好的措施只有在基層班組得到貫徹和落實(shí)才能收到實(shí)效。分析各種事故發(fā)生的原因，基本上都屬于不遵守規(guī)章制度、違反操作規(guī)程釀成的。要消除事故和違章行為的發(fā)生，就要堅(jiān)持不懈地抓好落實(shí)，搞好班組管理，建立班組安全生產(chǎn)體系，為此，電氣一次班實(shí)施了班長帶頭做第一安全責(zé)任人，技術(shù)員做安全監(jiān)督作用；落實(shí)工作負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場工作的直接安全責(zé)任，使工作負(fù)責(zé)人發(fā)揮現(xiàn)場的主要安全作用。除此之外，該班組加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)，提高檢修質(zhì)量，及時(shí)消除事故隱患，為企業(yè)安全、穩(wěn)定作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
⑶正確認(rèn)識安全與效益的關(guān)系
為了加強(qiáng)員工思想認(rèn)識，班組時(shí)刻提醒員工安全與效益是相輔相成的，只有安全生產(chǎn)，企業(yè)才能獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益；企業(yè)要想獲得效益，就必須依靠安全生產(chǎn)。不能只看眼前利益，在施工中盲目追求效益和施工進(jìn)度，把安全生產(chǎn)放在一邊，認(rèn)為只要按時(shí)完成工作任務(wù)就行了，一旦出現(xiàn)安全事故，必將消耗本單位大量的人力、物力和財(cái)力，將直接影響到本單位的經(jīng)濟(jì)效益，所以，正確處理安全與生產(chǎn)、安全與效益之間的關(guān)系，是關(guān)系到企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的大事。
在機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的2023年,電控分場電氣一次班將繼續(xù)本著勤勉敬業(yè)、勇攀高峰的工作態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),立足在基層,奉獻(xiàn)在崗位, 揚(yáng)長避短,扎實(shí)高效的完成廠部和分場部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷提升與改進(jìn)工作績效，為全面完成2023年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)， 為“實(shí)現(xiàn)一流企業(yè)、創(chuàng)建文明單位”做出新的貢獻(xiàn)，共同努力實(shí)現(xiàn)電力事業(yè)的宏偉藍(lán)圖。
第4篇 落實(shí)班組安全質(zhì)量責(zé)任夯實(shí)企業(yè)安質(zhì)管理基礎(chǔ)
作業(yè)班組是建筑施工企業(yè)組織機(jī)構(gòu)中的最小單元，作為 “兵頭將尾”的班組長是企業(yè)安全質(zhì)量管理最基層的指揮官和執(zhí)行者，班組長的安全質(zhì)量工作態(tài)度和質(zhì)量，直接影響著施工企業(yè)的安全質(zhì)量業(yè)績，事關(guān)企業(yè)的生存和發(fā)展。
股份公司在蒙華鐵路管理實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐中，牢牢抓住班組建設(shè)的牛鼻子，創(chuàng)新實(shí)施了班組長安全質(zhì)量責(zé)任制。中鐵四局結(jié)合自身管理實(shí)踐，積極推廣實(shí)施班組長安全質(zhì)量責(zé)任制，將項(xiàng)目自控體系延伸到施工作業(yè)層，充分發(fā)揮作業(yè)班組安全質(zhì)量自控的主體責(zé)任，做到關(guān)鍵工序質(zhì)量自控到位，高風(fēng)險(xiǎn)工序安全自查自防到位，安全質(zhì)量管理過程有效追溯，努力實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目班組安全質(zhì)量管理的精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
下面，我把四局作業(yè)班組長安全質(zhì)量責(zé)任制的落實(shí)情況簡要匯報(bào)如下，不足之處敬請指正：
一、迅速貫徹執(zhí)行，全面推行作業(yè)班組長安全質(zhì)量責(zé)任狀的簽訂
根據(jù)蒙華公司實(shí)行班組長質(zhì)量責(zé)任制的精神和股份公司蒙華鐵路項(xiàng)目管理實(shí)驗(yàn)室活動的有關(guān)要求，我局認(rèn)真領(lǐng)會和貫徹執(zhí)行，結(jié)合自身實(shí)際，將班組長責(zé)任制向安全領(lǐng)域延伸，于2023年12月制訂、下發(fā)了《中鐵四局集團(tuán)施工作業(yè)班組長安全質(zhì)量責(zé)任制管理辦法》，內(nèi)容涵蓋了總則、職責(zé)、實(shí)施、考核和附則等五個(gè)章節(jié)，統(tǒng)一了“班組長安全質(zhì)量責(zé)任書”、“安全質(zhì)量承諾書”格式，明確了項(xiàng)目經(jīng)理部、子分公司、工程指揮部和局片區(qū)管控組的職責(zé)。其中規(guī)定，未與項(xiàng)目部簽訂安全質(zhì)量責(zé)任書的班組不得安排施工；各工序施工完成后，班組長要對施工內(nèi)容簽認(rèn)安全質(zhì)量承諾書，工程驗(yàn)工計(jì)量時(shí)無承諾書的不得計(jì)量。
為確保《辦法》的落實(shí)，隨后我局于2023年12月30日召開了《班組長責(zé)任書》簽訂的專題推進(jìn)會，兩級公司主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門人員參會。會議進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了作業(yè)班組安全質(zhì)量責(zé)任狀簽訂的重要意義，要求各單位、各項(xiàng)目在2023年1月30日前完成所有作業(yè)班組長安全質(zhì)量責(zé)任制和工程質(zhì)量承諾書的簽訂工作。同時(shí)，還要求各項(xiàng)目經(jīng)理部建立健全班組長安全質(zhì)量責(zé)任考核制度，定期開展考核評價(jià)工作。規(guī)定各項(xiàng)目經(jīng)理部每月進(jìn)行考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰；各子分公司每季度對各項(xiàng)目的班組長安全質(zhì)量責(zé)任制簽訂情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，將班組長安全質(zhì)量責(zé)任制落實(shí)效果與外協(xié)隊(duì)伍的考核評價(jià)掛鉤等。
截止今年3月底，全局已簽訂班組長安全質(zhì)量責(zé)任書8000余份，其中僅五公司一家就簽訂了549份。
二、嚴(yán)格現(xiàn)場管理，全力推進(jìn)作業(yè)班組長安全質(zhì)量責(zé)任的落實(shí)
1.加強(qiáng)培訓(xùn)教育。各項(xiàng)目經(jīng)理部根據(jù)《辦法》精神進(jìn)一步落實(shí)班組長的選配、崗位職責(zé)和崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)的要求，重點(diǎn)強(qiáng)化對班組長的作業(yè)指導(dǎo)書交底和應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)，進(jìn)行了安全質(zhì)量知識專項(xiàng)培訓(xùn)、考試。部分項(xiàng)目還開展了班組長安全質(zhì)量知識競賽活動，競賽試題涵蓋安全質(zhì)量卡控重點(diǎn)、作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容、項(xiàng)目管理規(guī)定、工序報(bào)驗(yàn)“三檢制”、首件制和樣板引路實(shí)施細(xì)則、班組長質(zhì)量責(zé)任制管理辦法等內(nèi)容。通過培訓(xùn)和競賽等活動，促進(jìn)了班組長安全質(zhì)量責(zé)任制的有效落實(shí)。
2.實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包保制度。要求各項(xiàng)目經(jīng)理部制定和實(shí)施《項(xiàng)目經(jīng)理部作業(yè)班組長包保管理制度》，1 名項(xiàng)目經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)包保2至3個(gè)班組，建立相對固定的聯(lián)系機(jī)制，并按制度開展相關(guān)工作，留存相應(yīng)資料。通過包保制，使得項(xiàng)目經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)能夠全面深入地了解班組的管理模式、班組長的工作狀態(tài)、思想動態(tài)和管理效果，有效的推動了班組長責(zé)任制的落實(shí)。
3.加強(qiáng)檢查考核。為進(jìn)一步推動班組長質(zhì)量責(zé)任制的落實(shí)，我們一是加強(qiáng)班組長履職檢查。項(xiàng)目經(jīng)理部管理人員堅(jiān)持深入施工現(xiàn)場，通過落實(shí)旁站制度，定期檢查班組長的履職標(biāo)識、履職行為、履職記錄，檢查班組長工作成效和成品質(zhì)量效果，對檢查發(fā)現(xiàn)的履職不到位、不規(guī)范，以及安全質(zhì)量和隱患等問題，及時(shí)要求班組長進(jìn)行整改糾正。二是實(shí)行考核評價(jià)。在制定下發(fā)《作業(yè)班組長安全質(zhì)量責(zé)任制管理辦法》之時(shí)，我們同步開展了“落實(shí)崗位責(zé)任，創(chuàng)建誠信班組”活動，并配套制定了作業(yè)班組長誠信考核管理辦法，項(xiàng)目經(jīng)理部每月開展考核評價(jià)工作，對考核結(jié)果為優(yōu)秀的誠信班組長每人給予500-1000元獎(jiǎng)勵(lì)，班組員工每人給予100-200元的獎(jiǎng)勵(lì)。三是采用經(jīng)濟(jì)手段。各工序施工完成后，班組長要對施工內(nèi)容簽訂“安全質(zhì)量承諾書”。在工程驗(yàn)工計(jì)量時(shí)，要求把承諾書作為工程計(jì)量支付依據(jù)之一附在驗(yàn)工計(jì)量資料后面，無“安全質(zhì)量承諾書”的不予計(jì)量。通過上述檢查、考核和獎(jiǎng)優(yōu)罰劣措施，大大促進(jìn)了班組長的工作熱情，對態(tài)度不端正、落實(shí)效果差的班組長則起到了鞭策效果。
三、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，督促班組長安全質(zhì)量責(zé)任制的執(zhí)行
一是各子分公司明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)班組長安全質(zhì)量責(zé)任落實(shí)工作，定期組織檢查指導(dǎo)和考核，督促各項(xiàng)目切實(shí)落實(shí)班組長安全質(zhì)量責(zé)任書簽訂和履責(zé)。
二是各子分公司管控組到項(xiàng)目檢查時(shí)，把項(xiàng)目經(jīng)理與作業(yè)班組是否簽訂安全質(zhì)量責(zé)任書和承諾書、職責(zé)落實(shí)和考核評價(jià)等作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容，及時(shí)給與指導(dǎo)和幫助。
三是各子分公司每季度對各項(xiàng)目的班組長安全質(zhì)量責(zé)任制簽訂情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，將班組長安全質(zhì)量責(zé)任制落實(shí)效果與外協(xié)隊(duì)伍的考核評價(jià)掛鉤。
四是局片區(qū)管控組、稽查隊(duì)將班組長安全質(zhì)量履責(zé)情況作為監(jiān)督檢查的重點(diǎn)內(nèi)容，及時(shí)發(fā)現(xiàn)責(zé)任書、承諾書簽訂和實(shí)施過程中存在的問題并督促改正。
五是局安質(zhì)部對各子分公司、項(xiàng)目經(jīng)理部的班組長安全質(zhì)量責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行動態(tài)監(jiān)督，及時(shí)與相關(guān)公司、片區(qū)管控組（稽查隊(duì)）保持聯(lián)系，收集相關(guān)資料，分析問題產(chǎn)生的原因，總結(jié)取得的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法，積極推進(jìn)班組安全質(zhì)量責(zé)任制的落實(shí)。
四、目前工作中存在的問題和思考
1.由于班組長安全質(zhì)量責(zé)任狀的制度剛剛實(shí)行，部分班組長未能立即改變觀念，對安全質(zhì)量管理缺乏主動性，對責(zé)任書簽訂持觀望態(tài)度，對自身的安全質(zhì)量責(zé)任認(rèn)識不足。這些需要我們進(jìn)一步加大宣傳教育力度。
2.由于作業(yè)班組多、工種多，工程體量大小不一，班組在現(xiàn)場施工的時(shí)間長短不一，流動性較大，如何留住優(yōu)秀的班組長和作業(yè)工人還值得我們不斷探討和完善相應(yīng)的措施。
3.部分班組長的文化水平較低，溝通和管理能力差，在選擇外協(xié)隊(duì)伍時(shí)還無法甄別，因此，加強(qiáng)以班組長為核心的班組內(nèi)部管理，嚴(yán)格控制施工安全和質(zhì)量還有一定的難度，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)對班組長的素質(zhì)考察、選擇把關(guān)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4.作業(yè)班組是項(xiàng)目施工組織管理中最基本的單元，創(chuàng)建誠信班組有利于推動項(xiàng)目安全、質(zhì)量、進(jìn)度、和諧穩(wěn)定等方方面面的工作，把創(chuàng)建誠信班組同創(chuàng)建誠信企業(yè)結(jié)合起來，必將推動企業(yè)更加快速穩(wěn)定健康地發(fā)展。在這個(gè)過程中，需要我們及時(shí)破除障礙，想法設(shè)法，不斷創(chuàng)新，把班組長及班組員工的責(zé)任落實(shí)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作持之以恒地抓好抓實(shí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，以上是我局推進(jìn)班組長安全質(zhì)量責(zé)任制的一些做法，也取得了一定成效，但是我們深知，真正落實(shí)班組安全質(zhì)量自控的主體責(zé)任還任重道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)通過加強(qiáng)班組長安全質(zhì)量責(zé)任制的完善、落實(shí)，加快推動班組由“要我安全”向 “我要安全”的轉(zhuǎn)變，不斷夯實(shí)項(xiàng)目安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，確保企業(yè)安全發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
謝謝大家！
第5篇 班組安全管理，班后講評更重要
班前預(yù)想、班中對標(biāo)、班后講評是日常班組抓好安全工作的有效手段，所以在日常工作中，班組長都能認(rèn)真的抓好這些工作?？稍诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)有少數(shù)班組長只注重抓班前預(yù)想和班中對標(biāo)工作，而對班后講評工作卻不夠重視。
而那些對班后講評不夠重視的班組長，卻有著他們的理由，總認(rèn)為班后講評只不過是個(gè)形式，簡單的開一下問一問有事無事就了事了，還有極少數(shù)班組長干脆就不組織召開班后講評會，認(rèn)為一天的工作都順順利利的完成了，又到了下班時(shí)間，沒什么事就算了，這對班組工作是非常不利的。
我們都知道班后講評工作，主要是要對一天工作當(dāng)中的安全、作業(yè)質(zhì)量、遵章守紀(jì)及人員的工作情況等進(jìn)行詳細(xì)認(rèn)真的講評，其主要目的是通過講評查找出不足和優(yōu)點(diǎn)，為更好的干好次日工作提供保證。所以在這里希望那些對班后講評工作不重視的班組長，一定要組織職工開展好班后講評工作，通過講評使職工們能從存在的問題當(dāng)中吸取教訓(xùn)，特別是存在問題的職工在下班后，一定會反思自己存在問題的原因，以便在次日的工作中去克服，通過優(yōu)點(diǎn)職工們會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為次日更好地發(fā)揚(yáng)打下基礎(chǔ)，同時(shí)還會使工作有優(yōu)點(diǎn)的同志更加努力的工作，其他同志也有了學(xué)習(xí)的榜樣。
所以，在這里希望那些對班后講評不重視、馬馬虎虎的班組長，要引以為戒，要認(rèn)真組織職工做好班后講評工作，為干好次日工作打下基礎(chǔ)。
第6篇 供電隊(duì)班組安全自主管理
班隊(duì)自主管理的六大重點(diǎn)中，無一不與安全生產(chǎn)密切相關(guān)。尤其是安全技能培訓(xùn)，操作行為的規(guī)范，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的管理以及規(guī)程措施的貫徹應(yīng)為自主管理中的重中之重。在集團(tuán)公司企業(yè)轉(zhuǎn)型的新形勢下，把班組管理做為企業(yè)管理的基礎(chǔ)，安全管理的前沿陣地，必將使班組這個(gè)企業(yè)的細(xì)胞充滿活力。
供電隊(duì)是一個(gè)專業(yè)性較強(qiáng)的大班隊(duì)，肩負(fù)著全礦所有變電所高低壓供電設(shè)備的日常維護(hù)，生產(chǎn)面高壓供電線路的安裝和變電所故障處理這一重任。
一、班隊(duì)安全管理的目標(biāo)和工作要求
班隊(duì)安全生產(chǎn)工作實(shí)行目標(biāo)管理，逐步實(shí)現(xiàn)制度化，標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。堅(jiān)決杜決電氣設(shè)備失爆失?，F(xiàn)象，向可能造成災(zāi)害事故為零的目標(biāo)努力。首先從安裝每一臺電氣設(shè)備入手，堅(jiān)決做到安裝一個(gè)變電所，合格一個(gè)變電所。其次從全礦強(qiáng)制性停電檢修抓起，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)檢修制度，嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度操作，明確班隊(duì)長跟班責(zé)任制度和檢修工責(zé)任制度現(xiàn)場實(shí)行留名記錄，保證做到按質(zhì)按量完成任務(wù)。
二、制定班組安全生產(chǎn)規(guī)章制度
很抓特殊工種崗位責(zé)任制，首先嚴(yán)格執(zhí)行崗位人員現(xiàn)場交接班制度和“一班三檢”制度，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。其次很抓操作規(guī)程的執(zhí)行，對所有職工實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，禁止違章指揮，違章作業(yè)，對檢修時(shí)操作行為不規(guī)范的職工給予嚴(yán)肅處理，對不具有操作電氣設(shè)備資格的人員，堅(jiān)決不給予檢修任務(wù)。第三為所有變電所配備齊全防護(hù)用具，努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，并充分利用浮動工資激勵(lì)職工。
三、完善班隊(duì)安全技術(shù)規(guī)范
全面開展“兩準(zhǔn)則”學(xué)習(xí)熱潮，人人配帶標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)卡，堅(jiān)決做到“一工程一措施”，利用班前，現(xiàn)場，班后時(shí)間，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，完全實(shí)現(xiàn)作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。
四、大力開展安全教育和培訓(xùn)
重點(diǎn)培訓(xùn)特殊工種的操作準(zhǔn)則，教育職工認(rèn)識自己在安全生產(chǎn)中的地位和作用，把好安全生產(chǎn)的第一道防線，提高職工的自覺性和責(zé)任感，以安全教育為主導(dǎo)，切實(shí)做到思想認(rèn)識上的規(guī)范。
第7篇 班組安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)
第一條 為加強(qiáng)班組安全管理，夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)，推進(jìn)班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保實(shí)現(xiàn)班組各類事故為零的目標(biāo)，結(jié)合作業(yè)區(qū)實(shí)際情況，制定本標(biāo)準(zhǔn)。
第二條 班組安全組織標(biāo)準(zhǔn)
1、班組長是班組第一安全責(zé)任人，對班組安全工作負(fù)全責(zé)；
2、班組設(shè)一名兼職安全員，協(xié)助班組長落實(shí)班組各項(xiàng)安全工作，安全員不在時(shí)，明確他人代管安全工作。班組長不在時(shí)，安全員負(fù)責(zé)班組安全工作。
3、班組分散作業(yè)時(shí)，明確每項(xiàng)工作的安全負(fù)責(zé)人。
4、實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)管理，制訂量化、細(xì)化的安全目標(biāo)，安全責(zé)任書簽訂到個(gè)人，每月考核一次，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
第三條 班組安全規(guī)程與制度管理標(biāo)準(zhǔn)
1、建立班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確班組長、安全員及每個(gè)員工的安全職責(zé)及安全管理工作分工。班組各崗位人員應(yīng)熟知本崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制并嚴(yán)格遵守。
2、健全班組安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度，如崗位安全技術(shù)操作規(guī)程、工藝規(guī)程、安全檢查制度、安全教育制度、安全隱患排查與治理制度、安全獎(jiǎng)懲制度等。
3、建立安全工藝技術(shù)交底制度。
4、建立安全確認(rèn)為內(nèi)容的交接班安全管理制度。
5、建立健全設(shè)備安全管理制度。
6、建立班組安全原始記錄和臺帳制度。認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確地記錄各類事故的發(fā)生和處理情況；安全檢查及事故隱患整改及報(bào)告情況；職工違章、安全日活動、安全教育培訓(xùn)等情況，并將原始記錄統(tǒng)計(jì)匯總、建立臺帳。
第四條 新工人入廠和復(fù)工安全教育培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)
1、新進(jìn)、轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗員工培訓(xùn)實(shí)行三級安全教育，并經(jīng)考試合格后方可上崗；特種作業(yè)人員持證上崗。
2、新職工或轉(zhuǎn)崗職工上崗前須經(jīng)班組進(jìn)行不小于40小時(shí)的安全教育，教育內(nèi)容主要是《本崗位生產(chǎn)過程中各種不安全因素和安全注意事項(xiàng)，設(shè)備、工藝安全技術(shù)操作要求，與本崗位有關(guān)的事故案例教訓(xùn)，相關(guān)安全生產(chǎn)法律，法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度及本崗位三規(guī)一制》等，考試合格后上崗（考試卷作業(yè)區(qū)保存）。
3、休假一個(gè)月以上復(fù)工人員，上崗前需經(jīng)班組進(jìn)行不小于8小時(shí)的安全教育，教育內(nèi)容主要是《近期安全動態(tài)或事故案例及預(yù)防措施，本崗位生產(chǎn)環(huán)境變化和不安全因素和安全注意事項(xiàng)，崗位相關(guān)規(guī)章制度和規(guī)程》等，考試合格后上崗（考試卷作業(yè)區(qū)保存）。
4、新生產(chǎn)工藝、技術(shù)或設(shè)備更新改造投產(chǎn)使用前，必須對崗位進(jìn)行專題安全教育，教育內(nèi)容主要是《新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備安全技術(shù)操作規(guī)范和安全注意事項(xiàng)》，考試合格后上崗（考試卷作業(yè)區(qū)保存）。定期組織員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，熟練掌握本崗位相關(guān)物品危險(xiǎn)危害特性。
5、定期對員工進(jìn)行安全知識的再培訓(xùn)和教育，使班組的每一個(gè)成員熟練掌握本崗位安全操作規(guī)程，時(shí)間間隔不超過3個(gè)月。
6、定期組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練，舉行崗位應(yīng)急演習(xí)，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護(hù)能力。
7、建立安全培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)檔案。
第五條 班前會安全教育標(biāo)準(zhǔn)
1、結(jié)合作業(yè)區(qū)要求開展三規(guī)一制每日一學(xué)，每天班前會都要組織學(xué)習(xí)抽考與當(dāng)天工作有關(guān)的“安全操作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、設(shè)備使用維護(hù)規(guī)程和交接班制度”條款，并記錄在《班前會記錄本》相應(yīng)欄目內(nèi)。
2、對昨天安全方面的工作進(jìn)行簡要總結(jié)，并將總結(jié)內(nèi)容記錄在《班前會記錄本》相應(yīng)欄目內(nèi)。
3、班前安全講話，重點(diǎn)圍繞三個(gè)方面進(jìn)行教育：
一是根據(jù)當(dāng)班安排各崗位工作任務(wù)，把所有崗位工作中存在的不安全因素都考慮周全，然后有針對性的對每個(gè)崗位提出安全事項(xiàng)要求；
二是結(jié)合工作環(huán)境和當(dāng)天天氣情況進(jìn)行安全教育；
三是結(jié)合部門有關(guān)安全方面的要求和近期事故案例對職工進(jìn)行教育。
第六條 班組安全活動標(biāo)準(zhǔn)
1、班組每周必須組織一次安全活動，時(shí)間不小于1小時(shí)?；顒訒r(shí)間應(yīng)安排在周一，如遇特殊情況，經(jīng)作業(yè)區(qū)作業(yè)長（或承包商現(xiàn)場負(fù)責(zé)人）批準(zhǔn)后，可在本周其他時(shí)間補(bǔ)上。
2、安全活動內(nèi)容
有各作業(yè)區(qū)(或承包商單位)擬定安全活動主題，下發(fā)至各班組。
(1)總結(jié)上周安全工作、并對班組各崗位進(jìn)行安全講評，研究布置下周安全工作。
（2）結(jié)合實(shí)際問題學(xué)習(xí)討論公司有關(guān)安全生產(chǎn)有關(guān)精神；研究解決班組在安全生產(chǎn)方面存在的問題；查找辨析不安全隱患，提出在安全生產(chǎn)方面的合理化建議；交流安全生產(chǎn)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)以及分析事故教訓(xùn)等。
3、每次活動必須全員參與，并有發(fā)言記錄，簽到記錄、嚴(yán)禁弄虛作假。
4、對因故沒有參加的人員，班組要將主要精神及時(shí)傳達(dá)，并在活動記錄結(jié)束處加以注明。
第七條 班組互保、聯(lián)保標(biāo)準(zhǔn)
1、工作前，班組長應(yīng)根據(jù)出勤或工作任務(wù)情況明確當(dāng)天互?；蚵?lián)保對象，多人以上作業(yè)實(shí)行互保同時(shí)還要明確聯(lián)保作業(yè)，履行互保、聯(lián)保職責(zé)；
2、互保、聯(lián)保雙方都要對對方人員的安全健康負(fù)責(zé)，要做到四個(gè)互相，即：
1）互相提醒：工作中發(fā)現(xiàn)對方又不安全行為或存在不安全因素，及時(shí)提醒，呼喚應(yīng)答；
2）互相照顧：工作中互相關(guān)心、互創(chuàng)安全作業(yè)條件；
3）互相監(jiān)督：工作中弧線監(jiān)督，督促對方嚴(yán)格執(zhí)行制度，自覺遵守規(guī)程；
4）互相保證：工作中互創(chuàng)條件，保證對方安全作業(yè)不發(fā)生事故。
第八條 班組安全檢查標(biāo)準(zhǔn)
1、班組長要按照“一班三檢”(班前、班中、班后)制度組織安全檢查，有異常情況應(yīng)及時(shí)處理。每天開好班前會。班前會結(jié)合當(dāng)天工作任務(wù)，做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析，布置安全措施，交待注意事項(xiàng)。
2、崗位在班前要對工作區(qū)域、所用設(shè)備工具等進(jìn)行檢查。班中要對設(shè)備運(yùn)行動態(tài)情況進(jìn)行巡檢，重點(diǎn)檢查安全防護(hù)裝置是否齊全完好，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常、工作環(huán)境是否符合安全條件，并將檢查情況及時(shí)報(bào)告。
3、班組長要檢查督促班組成員班前必須按規(guī)定穿戴好勞動保護(hù)用品，隨身攜帶安全用品、用具。
4、嚴(yán)肅查處“三違”行為。班組長要對崗位檢查上報(bào)的隱患問題及時(shí)組織處理。
5、長期閑置不用的設(shè)備，使用前應(yīng)全面檢查，經(jīng)檢查合格確認(rèn)后方可使用。
6、建立安全隱患整改檔案。崗位和班組長所查的所有隱患和問題無論是否整改都要記入【班組工作日志】，未整改的要立即上報(bào)，同時(shí)注明接受人姓名和職務(wù)。
第九條 班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)
1、上崗前必須精力充沛，不準(zhǔn)疲勞作業(yè)；
2、嚴(yán)禁班前班中飲酒和連班作業(yè)；
3、上崗前必須按規(guī)定穿戴好勞動保護(hù)用品，隨身攜帶安全用品、用具，員工必須熟知?jiǎng)趧臃雷o(hù)用品及應(yīng)急救援器材的使用方法；
4、按規(guī)定認(rèn)真落實(shí)崗位面對面交接班；
5、崗前或工作中認(rèn)真巡檢，班組內(nèi)各種設(shè)備、工具、車輛安全防護(hù)裝置以及設(shè)施齊全可靠，嚴(yán)禁帶隱患作業(yè)。
6、生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境文明整潔，無垃圾、無油渣、無雜物、物料工具堆放整齊，安全通道暢通，安全標(biāo)志明顯，符合“6s”標(biāo)準(zhǔn)要求。
7、每個(gè)職工都能認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度，無冒險(xiǎn)蠻干，無違規(guī)操作現(xiàn)象。
8、班組人員做到“四不傷害”（不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害）。
9、特種作業(yè)人員從事相關(guān)操作，必須持證上崗，不得安排無證人員從事特種作業(yè)。
10、新上崗職工(含轉(zhuǎn)崗人員)必須明確專人監(jiān)護(hù)，負(fù)責(zé)其安全工作，在監(jiān)護(hù)期間不得獨(dú)立操作。安全監(jiān)護(hù)期不少于1個(gè)月。
11、凡有危險(xiǎn)源的班組必須有完整的“危險(xiǎn)源”控制圖表以及應(yīng)急提示卡。每個(gè)職工對本崗位的“危險(xiǎn)源”及控制措施和應(yīng)急預(yù)案達(dá)到熟知。
第十條 班組記錄標(biāo)準(zhǔn)
1、每個(gè)班組必須建立“班組工作日志”、“班組安全教育記錄”、 “班組安全活動記錄”、“崗位交接班記錄”，記錄填寫要真實(shí)，字跡工整、內(nèi)容充實(shí)、保存完好，不得偽造、亂涂亂畫。
2、作業(yè)區(qū)每周對“班組工作日志”、“班組安全教育記錄”、 “班組安全活動記錄”檢查簽認(rèn)一次，部門每月檢查簽認(rèn)一次。無論哪一級檢查，必須簽署檢查意見、檢查單位、職務(wù)、姓名及檢查時(shí)間。
第8篇 安全管理之班組管理
班組是企業(yè)的細(xì)胞，企業(yè)的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)都要通過班組來落實(shí)。因此，企業(yè)的安全管理工作，必須從抓好班組安全管理工作入手，強(qiáng)化班組安全管理，夯實(shí)企業(yè)的安全基礎(chǔ)。日常工作中，在班組安全管理中，應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作。
一、班組長應(yīng)起到班組領(lǐng)頭雁的作用
班組長要樹立班組安全第一責(zé)任者的形象，在生產(chǎn)中，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程，以身作則，嚴(yán)把安全關(guān)，做到不違規(guī)、不違章、不違紀(jì)，堅(jiān)持班前、班中和班后安全檢查不走過場，督促落實(shí)各種安全防范措施，及時(shí)制止不安全行為。加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高安全管理水平，對班組安全工作要有預(yù)見性，在班組安全管理中不墨守陳規(guī)，能夠不斷創(chuàng)新，并能帶領(lǐng)班組成員進(jìn)行實(shí)踐。
二、制訂安全目標(biāo)和措施，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制
班長應(yīng)嚴(yán)格按照“四級控制”目標(biāo)，制訂班組的年度安全目標(biāo)；同時(shí)要將“完成安全性評價(jià)自查和整改工作”列入班組年度安全目標(biāo)中，并根據(jù)本班組的工作特點(diǎn)，認(rèn)真組織制訂實(shí)現(xiàn)班組年度安全目標(biāo)的具體措施。措施要具體且可操作，并認(rèn)真落實(shí)。
三、認(rèn)真落實(shí)崗位安全職責(zé)，創(chuàng)造安全作業(yè)環(huán)境
班組中每位成員了解本崗位的安全職責(zé)，生產(chǎn)工作中忌分工不明、職責(zé)不清，制定好崗位“安全責(zé)任”，把安全責(zé)任落實(shí)到位。狠抓安全生產(chǎn)責(zé)任書所列各項(xiàng)保證的落實(shí)，層層把關(guān)，杜絕工作失職、自由散漫、麻痹大意或“三違”，做到責(zé)任、壓力、操作、監(jiān)督四到位，保證“三不傷害”。各項(xiàng)工作都要達(dá)到“四個(gè)凡是”，工作任務(wù)不清、沒有危險(xiǎn)點(diǎn)分析、沒有明確安全防范措施或者措施打不到規(guī)范要求，拒絕上崗工作。使大家深刻認(rèn)識到安全生產(chǎn)與國家、社會、集體、家庭和個(gè)人的利害關(guān)系，提高安全意識，保證個(gè)人身邊無事故，確保安全生產(chǎn)。
四、加強(qiáng)安全培訓(xùn)是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)
對班組成員安全意識的培養(yǎng)是一個(gè)長期的、潛移默化的過程，班組成員是設(shè)備的操作者，安全生產(chǎn)的主力軍，因而，提高他們的安全素質(zhì)對安全生產(chǎn)有這長遠(yuǎn)而重要的影響。加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，就是要加強(qiáng)職工安全意識和安全生產(chǎn)技能的培訓(xùn)，讓職工實(shí)現(xiàn)自我管理、自我約束，由“要我安全”為“我要安全”，再到“我會安全”，提高自我保護(hù)意識，培養(yǎng)正確的安全工作習(xí)慣，才能保證個(gè)人身邊無違章，才能以“零違章”確保“零事故”，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控、在控。
五、搞好安全學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)安全意識
開展安全學(xué)習(xí)，不能只做表面文章，應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，重在落實(shí)，確得實(shí)效，班組安全活動，是增強(qiáng)職工安全意識、提高自我保護(hù)能力的重要途徑，應(yīng)杜絕“念一遍《安規(guī)》，讀一篇安全文件，傳達(dá)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講話，以應(yīng)付檢查”，并介乎典型事故案例，進(jìn)行剖析，尤其是與系統(tǒng)、專業(yè)相關(guān)的更要高度重視，分析愿意，查找根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，以便于在今后的工作中加以克服。只有學(xué)習(xí)安全文件和事故通報(bào)，剖析發(fā)生的原因，并結(jié)合《安規(guī)》條文，針對本班組的實(shí)際問題，提出在今后工作中應(yīng)采取的防范措施，才能打到安全學(xué)習(xí)的效果。
六、安全、技術(shù)措施交底
（1）工作負(fù)責(zé)人在安排每項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，必須向工作班成員進(jìn)行技術(shù)交底和安全措施交底。
（2）工作負(fù)責(zé)人工作前要對所做的工作認(rèn)真進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析，并針對所分析的危險(xiǎn)點(diǎn)制定控制措施，并向工作班成員交代清初工作中所存在的危險(xiǎn)點(diǎn)和必要的注意事項(xiàng)。
（3）工作中，班長要經(jīng)常檢查班組工作場所的工作環(huán)境、安全設(shè)施、設(shè)備工具的安全狀況，發(fā)現(xiàn)不安全情況，要及時(shí)予以解決。
七、正確對待異常、障礙，查清原因，落實(shí)防范措施
據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，90％以上的事故，發(fā)生在班組，80％以上的事故的直接原因都是班組成員違章作業(yè)或沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷造成的。因此，電力部門制定了“三級控制”，規(guī)定了班組的安全控制責(zé)任是未遂和異常，控制的目標(biāo)是不發(fā)生障礙和輕傷。應(yīng)通過教育和培訓(xùn)，提高班組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使班組成員懂得什么是“異常”，充分認(rèn)識到自己的責(zé)任就是嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，做到作業(yè)無差錯(cuò)，班組發(fā)生安全事件后，不能大事化小、小事化了，應(yīng)認(rèn)真對待，應(yīng)用“三不放過”的原則認(rèn)真分析原因，找出錯(cuò)誤，并分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，制定出防范措施并落實(shí)到人，用制度化的管理來保證不重犯同一錯(cuò)誤，班組的安全控制責(zé)任和目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
八、大膽管理，堅(jiān)決杜絕違章作業(yè)
在安全生產(chǎn)中，存在著多種影響因素，最核心的是人的因素，對現(xiàn)場違反《安規(guī)》和兩票制度，對習(xí)慣性違章視而不見，不糾正，不考核，監(jiān)督不到位，只重感情不顧原則，是習(xí)慣性違章行為屢屢發(fā)生、屢禁不止的重要原因。以人為本，要抓好安全工作，首先必須把人員的安全管理放到首位，工作負(fù)責(zé)人安排任務(wù)一定要清晰明確，同時(shí)一并安排安全措施及注意事項(xiàng)，必須讓班組每個(gè)成員都明白，工作中抓思想、抓勞動紀(jì)律，加強(qiáng)職工的事業(yè)新和工作責(zé)任感。當(dāng)工作人員不遵守《安規(guī)》、兩票制度及發(fā)生習(xí)慣性違章現(xiàn)象是，工作負(fù)責(zé)人應(yīng)立即之處，必要時(shí)要中斷其工作，之處錯(cuò)誤，提出批評，并進(jìn)行考核。這些都有利于提高大家遵章守紀(jì)的自覺性，創(chuàng)造一個(gè)人人講安全、人人守紀(jì)律的環(huán)境，保證人身、設(shè)備安全，才能防止事故發(fā)生。
九、實(shí)施一票一卡，落實(shí)現(xiàn)場安全措施
安全監(jiān)督卡是對第一種工作票所列內(nèi)容的執(zhí)行情況增加的一種監(jiān)督措施，與第一種工作票同時(shí)使用，俗稱“一票一卡”。所有須填寫第一種工作票的電氣作業(yè)均需填寫相應(yīng)的安全監(jiān)督卡，安全監(jiān)督卡上的相關(guān)內(nèi)容與第一種工作票一一對應(yīng)，其考核標(biāo)準(zhǔn)與工作票考核一致。
一票一卡制是對生產(chǎn)現(xiàn)場和作業(yè)人員的行為實(shí)行安全預(yù)控，一票一卡制的推行變被動防范為主動控制，有效地防止了一些人執(zhí)行安措上的形式主義，每項(xiàng)現(xiàn)場安全措施均需簽名負(fù)責(zé)的硬性規(guī)定使得電氣作業(yè)過程的規(guī)范化得以實(shí)現(xiàn)。
十、遵章守紀(jì)
班長要加強(qiáng)班組成員日常遵章守紀(jì)方面的教育，大力宣傳“樹立零違章理念，創(chuàng)建無違章企業(yè)”，爭做“零違章、零違紀(jì)”模范班組和“零違章、零違紀(jì)”好職工，真正做到“反違章從我做起”，做到不傷害自己、不傷害別人、我不被別人傷害。
十一、抓好班組日常安全管理工作，把安全工作落到實(shí)處
班組日常安全管理工作是狠抓人的行為規(guī)范和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，建立全員、全過程的安全保障體系。應(yīng)該認(rèn)真組織召開班前會和班后會，搞好安全日活動，建立安全檔案，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，安全崗位培訓(xùn)制度、安全檢查制度、安全生產(chǎn)考核制度及各種安全、技術(shù)規(guī)程，堅(jiān)決杜絕工作中的隨意性和盲從性，強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)場作業(yè)中，符合現(xiàn)場安全工作規(guī)定，作業(yè)現(xiàn)場中的人、設(shè)備和電網(wǎng)始終處源泉和諧的狀態(tài)，只有抓好班組的日常安全管理工作，才能保證安全生產(chǎn)的可控、在控。
加強(qiáng)班組安全管理建設(shè)是搞好企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，只有抓住了班組建設(shè)這一龍頭，才能推動和促進(jìn)企業(yè)安全再上新臺階。
第9篇 班組安全管理要堅(jiān)持六有六無
企業(yè)在注重提高經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，要注重對安全管理方法的研究，尤其要注重對班組安全管理的研究。筆者日前通過對所在企業(yè)班組安全管理的調(diào)查，認(rèn)為要抓好班組安全管理，必須堅(jiān)持“六有”、“六無”。
“六有”是：
1．安全有目標(biāo)。企業(yè)里有90％以上的事故都發(fā)生在班組。因此，企業(yè)要針對這一普遍現(xiàn)象，結(jié)合班組的實(shí)際情況和人員特點(diǎn)，制定出班組安全管理的目標(biāo)和要求。對千人負(fù)傷串、工亡率都要作出明確規(guī)定，使班組成員在生產(chǎn)過程中做有要求，干有目標(biāo)。
2．管理有規(guī)章。要實(shí)施黨政工團(tuán)齊抓共管的安全管理體系；要編制嚴(yán)格的切實(shí)可行的安全管理規(guī)章，重獎(jiǎng)重罰，執(zhí)行安全生產(chǎn)在各項(xiàng)評比中的一票否決制，進(jìn)一步強(qiáng)化班組人員的安全意識。
3．操作有規(guī)程。班組人員要堅(jiān)決執(zhí)行崗位安全操作規(guī)程，對班組現(xiàn)有的崗位安全操作規(guī)程進(jìn)行修改、增補(bǔ)，使規(guī)程更具有實(shí)用性和可操作性。
4．檢查有記錄。對班組日常安全檢查設(shè)置安全檢查臺帳，其內(nèi)容主要是根據(jù)本班組工藝與設(shè)備的事故預(yù)防控制要點(diǎn)制定，在檢查中及時(shí)地將本班組查處的隱患進(jìn)行記載和反饋，使檢查真正發(fā)揮作用。
5．考核有依據(jù)。對每個(gè)班組在月末都要進(jìn)行一次全方位的考核。對班組生產(chǎn)任務(wù)完成情況、全員安全意識狀態(tài)、查處隱患情況、杜絕“三違”行為以及班組安全投入等都要進(jìn)行考核。通過考核，使班組成員自我加壓，自我激勵(lì)，促進(jìn)安全生產(chǎn)。
6．班組有安全員。安全員是班組安全工作的保護(hù)神。安全員每天要參加班前安全教育，親臨作業(yè)現(xiàn)場查處隱患，堵塞漏洞，制止“三違”行為，切實(shí)發(fā)揮好安全員的作用。
“六無”是：
1．生產(chǎn)無事故。在生產(chǎn)過程中，要不斷強(qiáng)化班組人員的安全意識，增強(qiáng)其自我保護(hù)能力，建立完善的安全網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程，真正做到“三不傷害”，遠(yuǎn)離事故，保證生產(chǎn)安全順利進(jìn)行。
2．作業(yè)無“三違”。要加強(qiáng)對班組人員的安全教育，明白“違章指揮就是殺人，違章作業(yè)就是自殺”的道理，積極采取多種形式加大對“三違”行為的查處，營造良好安全氛圍。
3．設(shè)備無缺陷。要求班組人員在生產(chǎn)過程中嚴(yán)格執(zhí)行“安全生產(chǎn)確認(rèn)制”，在班前、班后對使用的設(shè)備實(shí)行報(bào)告制度，以徹底消除設(shè)備的不安全狀態(tài)，使設(shè)備安全完好運(yùn)行。
4．環(huán)境無隱患。生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境對安全生產(chǎn)的影響至關(guān)重要。要加強(qiáng)對生產(chǎn)過程中噪聲的控制；實(shí)施全方位的照明；完善工作現(xiàn)場的定置管理；設(shè)置必要的安全通道和安全出口等，真正做到作業(yè)環(huán)境無隱患。
5．制度無缺陷。規(guī)章制度是班組作業(yè)人員安全生產(chǎn)的生命線和保護(hù)傘。通過在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷的總結(jié)和完善，制度要更加完善，更加具體，更加有適用性；同時(shí)對新增設(shè)的工種、崗位要及時(shí)制定規(guī)章制度，避免出現(xiàn)安全死角。
6．教育無遺漏。新上崗員工嚴(yán)格履行公司、車間、班組的三級安全教育，內(nèi)容要全面、具體。通過生產(chǎn)過程中不間斷的安全教育活動，使班組全體人員認(rèn)識到自己在安全生產(chǎn)中的地位和作用，遵章守紀(jì)，保證安全，真正做到“高高興興上班來，平平安安回家去”。
第10篇 加強(qiáng)班組科學(xué)管理保證企業(yè)安全生產(chǎn)
班組做為企業(yè)有機(jī)整體中數(shù)量最龐大、涉及面最廣的組成部分，對企業(yè)的各項(xiàng)工作都起到了舉足輕重的作用。班組安全管理的好壞，直接關(guān)系到企業(yè)安全生產(chǎn)的全局。因此，如何科學(xué)地、有效地進(jìn)行班組的安全管理，是企業(yè)應(yīng)大力重視并加以探索解決的一項(xiàng)問題，堅(jiān)持班組安全管理中“六有”、“六無”的科學(xué)管理方法，可有效地實(shí)現(xiàn)班組的安全目標(biāo)，杜絕各類事故的發(fā)生，提高企業(yè)的整體管理水平?！傲小笔前嘟M安全管理工作的必要條件，是搞好班組安全工作的基礎(chǔ)和前提。
1、安全有目標(biāo)。
俗話說“有的放矢”，安全工作同樣如此。企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際條件及上級有關(guān)部門的要求，在年初制定出本企業(yè)的安全工作總體規(guī)劃。各班組應(yīng)按本企業(yè)的總體規(guī)劃及本班組的實(shí)際情況（包括人員、設(shè)備、工種及各方面因素），制訂出班組安全管理的目標(biāo)和要求。結(jié)合班組作業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐，對班組的工傷事故頻率、違章作業(yè)率、勞動防護(hù)用品穿戴率等做出詳細(xì)規(guī)定，使班組成員在生產(chǎn)過程中做有要求、干有目標(biāo)，從而使班組安全管理工作可以實(shí)現(xiàn)“量”的考核。
2、管理有規(guī)章
搞好安全生產(chǎn)是我國的一項(xiàng)基本國策，也是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，必須從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度把安全工作納入企業(yè)各項(xiàng)工作中。
企業(yè)必須嚴(yán)格實(shí)施“黨政工團(tuán)齊抓共管”的安全管理體系、切實(shí)做好安全工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、杜絕安全工作光說不做的現(xiàn)象；要編制嚴(yán)格的切實(shí)可行的安全管理規(guī)章制度，定期考核、重獎(jiǎng)重罰，改變那些紀(jì)律松馳、管理不嚴(yán)、有章不循的情況，執(zhí)行安全生產(chǎn)在各項(xiàng)評比中的一票否決制；使安全工作的重要性在全企業(yè)，包括在各班組中得到真正意義上的體現(xiàn)，從而更進(jìn)一步的強(qiáng)化班組人員的安全意識，在生產(chǎn)過程中重視安全工作。
3．操作有規(guī)程
生產(chǎn)過程存在大量的不確定性，尤其是在當(dāng)今社會，科技不斷更新發(fā)展，新設(shè)備、新工藝、新產(chǎn)品的出現(xiàn)更是極其頻繁，針對生產(chǎn)過程不斷變化的情況，企業(yè)的安全工作必須針對新生事物做出及時(shí)反映，在接受新生事物的同時(shí)，必須注意到其中的不安全因素及其對策。企業(yè)應(yīng)結(jié)合新出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，定期組織相關(guān)人員對各工種的安全操作技術(shù)規(guī)程進(jìn)行修改、增補(bǔ)，使操作規(guī)程更具有實(shí)用性和可操作性。
企業(yè)在制定各工種安全操作技術(shù)規(guī)程的同時(shí)，必須做好對本工種安全技術(shù)操作規(guī)程的宣傳教育工作，新規(guī)程的出現(xiàn)必須使班組成員能夠熟練掌握，同時(shí)應(yīng)定期對班組執(zhí)行規(guī)程的情況進(jìn)行抽查，杜絕違章現(xiàn)象，保證按規(guī)程作業(yè)，杜絕各種經(jīng)驗(yàn)主義和習(xí)慣性作業(yè)，使安全技術(shù)操作規(guī)程得到充分的應(yīng)用。
4．檢查有記錄。
安全工作涉及日常作業(yè)中的方方面面，幾十年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明，檢查在安全管理中起到不可替代的作用。班組長及班組安全員應(yīng)根據(jù)本班組工藝與設(shè)備的事故預(yù)防控制要點(diǎn)設(shè)置安全檢查臺賬，主要有班組“三級”教育臺賬、班組學(xué)習(xí)臺賬、設(shè)備定期安全檢查臺賬、設(shè)備及作業(yè)環(huán)境自檢自查臺賬、班組違章現(xiàn)象檢查處罰臺賬及本班組發(fā)生工傷事故情況臺賬等。內(nèi)容主要是根據(jù)班組安全目標(biāo)和本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程，進(jìn)行安全檢查，將查處的隱患進(jìn)行記載和反饋。同時(shí)，班組的各項(xiàng)檢查記錄，對于本企業(yè)及本班組工作的不斷持續(xù)改進(jìn)，以及班組如何更好的進(jìn)行安全管理工作，都有著積極的借鑒意義，通過這些措施，可使檢查真正發(fā)揮作用，確保班組安全工作正常順利的進(jìn)行。
5．考核有依據(jù)。
企業(yè)應(yīng)組織有關(guān)力量，對每個(gè)班組在月末進(jìn)行一次全方位的考核。對班組生產(chǎn)任務(wù)完成情況、全員安全意識狀態(tài)、查處隱患情況、杜絕“三違”行為以及班組安全投入等項(xiàng)工作綜合考核，進(jìn)行等級評定，必要時(shí)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任方面的追究，并根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，指出班組的不足之處及改進(jìn)要求。通過考核及改進(jìn)措施，在班組內(nèi)建立整體約束機(jī)制，班組成員在自我加壓、自我激勵(lì)的基礎(chǔ)上，形成“我為人人、人人為我”的安全生產(chǎn)氛圍，在生產(chǎn)過程中牢記“三不傷害”原則，創(chuàng)建一個(gè)“全員安全”的合格班組。
6．班組有安全員。
班組的安全管理工作，光靠班組長一人是不夠的，班組必須有專（兼）職安全員。在生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場，很多工人都親密的稱安全員為“班組安全工作的保護(hù)神”，可見班組安全員在班組安全管理中發(fā)揮的重要作用。
安全員熟悉本工種的生產(chǎn)特點(diǎn)，了解生產(chǎn)過程中存在的各種危險(xiǎn)因素和本班組的人員狀況及易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)，可有針對性地開展每天班前安全教育，現(xiàn)場查處隱患，堵塞漏洞，制止“三違”行為，真正起到時(shí)時(shí)監(jiān)督的作用。
做好班組安全管理工作中“六有”，可以在企業(yè)中營造出安全管理工作的一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，如何切實(shí)做好班組的安全管理工作，還必須在生產(chǎn)實(shí)踐中強(qiáng)化管理，這就要求我們在日常作業(yè)中必須做好“六無”。
1．生產(chǎn)無事故。
企業(yè)及班組安全工作的所有目標(biāo)中最重要的一點(diǎn)就是“杜絕各類事故的發(fā)生”。眾所周知，各類事故的發(fā)生，不僅給國家和企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)也給受傷者個(gè)人及家庭帶來各種各樣的困難。
在生產(chǎn)過程中，要不斷強(qiáng)化班組人員的安全意識，使班組成員了解本崗位所存在的隱患，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，建立完善的安全網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作技術(shù)規(guī)程、真正做到“三不傷害”，遠(yuǎn)離事故，保證生產(chǎn)安全順利進(jìn)行。
2．作業(yè)無“三違”。
據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，企業(yè)發(fā)生的工傷事故中，有90%是由于違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀(jì)律所造成的。在生產(chǎn)過程中有效的預(yù)防各類“三違”現(xiàn)象，是預(yù)防各類事故發(fā)生的前提。
班組應(yīng)加強(qiáng)對班組人員的安全教育，明白“違章指揮就是殺人、違章作業(yè)就是自殺”的道理，積極采取多種形式加大對“三違”行為的查處，創(chuàng)建良好安全環(huán)境，在班組內(nèi)杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。
3．設(shè)備無故障。
企業(yè)，尤其是機(jī)械行業(yè)中存在著數(shù)目較多、危險(xiǎn)性大及分布不勻的各種大型機(jī)械設(shè)備，“人是活的，設(shè)備是死的”，如何用好設(shè)備，使它安全的為我們所應(yīng)用，是班組成員應(yīng)該多加考慮的問題。
班組成員在生產(chǎn)過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)操作技術(shù)規(guī)程，在班前、班后對所使用的設(shè)備實(shí)行檢查報(bào)告制度及定期維護(hù)制度，堅(jiān)決做到“不帶病運(yùn)行”，以徹底消除設(shè)備的不安全狀態(tài)，使設(shè)備安全完好運(yùn)行，保證安全生產(chǎn)。
4．環(huán)境無隱患。
生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境對安全生產(chǎn)的影響至關(guān)重要，甚至可以說“生產(chǎn)環(huán)境的好壞決定著班組所有工作的成敗”，有一個(gè)良好的作業(yè)環(huán)境，無論對保護(hù)員工的身體健康，還是對班組的事故預(yù)防工作都有十分重要的影響。
創(chuàng)建良好的作業(yè)環(huán)境包括：加強(qiáng)對生產(chǎn)過程中噪聲的控制；實(shí)施全方位的照明，改善作業(yè)現(xiàn)場的光照情況，完善工作現(xiàn)場的定置管理；設(shè)置必要的安全通道和安全出口；切實(shí)作好清潔生產(chǎn)；合理規(guī)劃，杜絕交叉作業(yè)現(xiàn)象等。只有從各方面進(jìn)行不斷的改進(jìn)和完善，才能真正做到作業(yè)環(huán)境無隱患。
5．制度無缺陷。
班組作為企業(yè)管理流程中的一個(gè)環(huán)節(jié)，必須建立自身的管理規(guī)章制度。班組確立的制度是班組作業(yè)人員安全生產(chǎn)的生命線和保護(hù)傘，制度的建立應(yīng)結(jié)合本班組的生產(chǎn)實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，為實(shí)際服務(wù)，并通過在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷的總結(jié)和完善，使制度要更加完善，更加具體，更加有適用性和可操作性，同時(shí)對新增設(shè)的工種、崗位要及時(shí)制定規(guī)章制度，避免出現(xiàn)安全死角。
班組應(yīng)結(jié)合制定的規(guī)章制度，進(jìn)行班組內(nèi)的管理和考核，使規(guī)章制度在本班組內(nèi)得到有效的貫徹和實(shí)施。
6．教育無遺漏。
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，班組的教育工作包括新員工上崗教育、特種作業(yè)人員教育、外出作業(yè)人員教育及復(fù)工教育等方面。
新上崗員工嚴(yán)格履行公司、車間、班組的三級安全教育，內(nèi)容要全面、具體；特種作業(yè)人員教育必須有針對性，按照國家規(guī)定的特種作業(yè)教育有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)和考核；外出作業(yè)人員教育必須依據(jù)工種特點(diǎn)和外出作業(yè)的相關(guān)因素進(jìn)行教育；復(fù)工教育必須提出以往工作中存在的問題，確保今后工作不會有類似現(xiàn)象的再次發(fā)生。通過生產(chǎn)過程中不間斷的安全教育活動，使班組全體人員認(rèn)識到自己的安全生產(chǎn)中的地位和作用，遵章守紀(jì)，保證安全，真正做到“高高興興上班來，平平安安回家去”。
班組安全管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只有努力加強(qiáng)班組的安全生產(chǎn)工作，堅(jiān)持“六有”、“六無”的科學(xué)管理方法，才可能有效地預(yù)防事故的發(fā)生，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動起到保架護(hù)航的作用。
第11篇 淺談班組安全生產(chǎn)目標(biāo)化管理
由于煤礦井下作業(yè)的特殊性，其安全生產(chǎn)工作必須要通過班組的工作來實(shí)現(xiàn)。因此，切實(shí)抓好班組的安全建設(shè)工作對確保煤礦的安全生產(chǎn)起著舉足輕重的作用。本人認(rèn)為，實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)化管理是行之有效的方法之一。
一、 實(shí)行目標(biāo)化管理的重要性
談起班組，人們都知道它是企業(yè)的細(xì)胞和基礎(chǔ)。然而在實(shí)際中班組建設(shè)則往往被忽視，或以面上工作取代點(diǎn)的工作，抓不到實(shí)際，抓不到關(guān)鍵環(huán)節(jié)上?？偠灾?，就是班組建設(shè)沒有走上科學(xué)化、現(xiàn)代化、制度化的目標(biāo)管理軌道，使班組建設(shè)停留在口頭上、淹沒在其他一些形式主義的工作之中。
對煤礦企業(yè)的作業(yè)班組來說，班組建設(shè)包括的工作很多，其重中之重是要抓好班組的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、抓好安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行安全法規(guī)和操作規(guī)程、保證在安全的前提下進(jìn)行生產(chǎn)。據(jù)了解，班組長的素質(zhì)參差不齊，絕大多數(shù)素質(zhì)較低，特別是農(nóng)民工、協(xié)議工文化水平低技術(shù)力量薄弱，“兵頭將尾”的班組長很難找到合適的人選，因此只能把任職標(biāo)準(zhǔn)降低，致使班組安全生產(chǎn)沒有保障。
企業(yè)在安全生產(chǎn)總體目標(biāo)的指導(dǎo)下，將目標(biāo)層層進(jìn)行分解，最后要?dú)w結(jié)到班組，所以要對班組實(shí)施嚴(yán)格的制度和安全生產(chǎn)責(zé)、權(quán)、利三者相統(tǒng)一的責(zé)任制，無疑就能促進(jìn)班組的安全生產(chǎn)建設(shè)，使班組安全生產(chǎn)職責(zé)分明、任務(wù)明確、目標(biāo)清晰，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全生產(chǎn)管理目標(biāo)。
二、 實(shí)行目標(biāo)化管理的可行性
在煤礦企業(yè)的管理系統(tǒng)中，不論哪個(gè)行政部門和管理層次，都因班組生產(chǎn)活動的需要而存在，其職能的發(fā)揮只能在班組那里變成現(xiàn)實(shí)，并發(fā)揮效果。只有每個(gè)班組都發(fā)揮出良好的效能，才能保證整個(gè)礦井生產(chǎn)的順利進(jìn)行。就安全生產(chǎn)而言，由于安全與工程質(zhì)量密切相關(guān)。因此，安全與班組間的配合程度又密切相關(guān)。要實(shí)現(xiàn)礦井的安全生產(chǎn)，就必須抓住班組安全生產(chǎn)建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。否則，就會造成工作抓不到點(diǎn)子上。
對班組安全生產(chǎn)實(shí)行目標(biāo)化管理，其目的是使班組安全生產(chǎn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，實(shí)質(zhì)上就是企業(yè)管理的具體化、實(shí)用化。過去有的單位的管理不到位，根本沒有觸及到班組，很多具體的措施沒有及時(shí)落實(shí)下去，班組成了“活元素”，游離于管理“圈”之外。
客觀現(xiàn)實(shí)向我們提出：管理必須著眼于班組，著力于目標(biāo)管理。
實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)管理不是空洞的理論，而是企業(yè)安全生產(chǎn)的客觀需要。從目標(biāo)明確、措施得力、制度科學(xué)、責(zé)任明確等多方位入手，使班組的安全生產(chǎn)走向科學(xué)管理的軌道，班組的安全生產(chǎn)才有保證。
三、 建立嚴(yán)格的管理制度和明確的責(zé)任制
班組安全生產(chǎn)目標(biāo)化管理是建立一整套科學(xué)的管理制度和責(zé)任制。班組安全生產(chǎn)狀況的好壞離不開班組成員的安全意識、技術(shù)素質(zhì)和遵章作業(yè)的自覺性。為此，實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)管理首先要從制度上提供保證。如建立班組安全思想教育制度，把思想教育列入班組考核的內(nèi)容，使職工自覺參加教育活動。建立技術(shù)培訓(xùn)制度，定期對職工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)、考核，特別是要讓技術(shù)過關(guān)的人員擔(dān)任班組長，上崗前要經(jīng)過培訓(xùn)達(dá)到持證上崗。建立工程質(zhì)量檢查驗(yàn)收、交接班和工作匯報(bào)等項(xiàng)制度，使班組之間互相配合、互通信息，保證及時(shí)消除安全隱患，避免班組之間相互扯皮、作梗的情況發(fā)生。
制訂班組安全生產(chǎn)責(zé)任制方面，除了要明確班組長和群安員的責(zé)任制之外，還要制定全班和每個(gè)成員的責(zé)任制。做到責(zé)、權(quán)、利三者有機(jī)統(tǒng)一，使每個(gè)人各司其職、各負(fù)其責(zé)，激發(fā)出每個(gè)成員的積極性，真正把保安全作為自己義不容辭的責(zé)任，以高度的責(zé)任感搞好安全生產(chǎn)工作。
四、 選好班組長是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)化管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
班組長既是生產(chǎn)一線的直接組織指揮者，又是生產(chǎn)一線作業(yè)的帶頭人。其素質(zhì)高低，直接制約著班組安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的實(shí)現(xiàn)。
從當(dāng)前煤礦生產(chǎn)一線的班組長隊(duì)伍情況上看，不同程度存在這樣一些問題：有的班組長不了解自己的基本職責(zé)，不善于合作，只顧自己干活；不抓班中管理，調(diào)度無方，往往導(dǎo)致事故；只顧本班產(chǎn)量多少，不顧下個(gè)班次人員的生死，扯皮現(xiàn)象嚴(yán)重、忽視安全保護(hù)，更不用說防患于未然了。同時(shí)，有的礦井領(lǐng)導(dǎo)對班組長的要求很低，片面認(rèn)為身強(qiáng)力壯就行，導(dǎo)致無人想當(dāng)班組長這個(gè)“苦差”。
要使班組的工作順利開展，確保安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一是要做好班組長的擇人授任、即所擇用的班組長應(yīng)具備以下條件：作風(fēng)正派、辦事公道，能帶領(lǐng)工人完成本班組的各項(xiàng)任務(wù)； 技術(shù)過硬、關(guān)心職工、善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系，身體素質(zhì)好，能吃苦耐勞；目標(biāo)一致、相互協(xié)作，這樣，才能帶領(lǐng)工人落實(shí)好各項(xiàng)措施，遵章操作，確保安全生產(chǎn)。二是要加強(qiáng)班組長教育，嚴(yán)格培訓(xùn)、嚴(yán)格考核，提高他們的政治素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)。只有素質(zhì)較高的班組領(lǐng)導(dǎo)核心，才能更好地落實(shí)班組安全生產(chǎn)的各項(xiàng)措施、制度，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的最終目標(biāo)。
第12篇 班組安全管理講座一
班組是工業(yè)企業(yè)的基層組織,是加強(qiáng)企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、條例等最終都要在班組里落實(shí)。企業(yè)生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、控制措施,都要依靠班組長組織員工具體實(shí)施。設(shè)備設(shè)施都要由班組員工去正確操作和維護(hù)?？傊?整個(gè)企業(yè)要靠班組來維持正常運(yùn)行。
班組安全管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分。管理是一種無形資產(chǎn)、無形財(cái)富,作為一個(gè)優(yōu)秀的班組長,應(yīng)該做到管得起、理得順、統(tǒng)人心、出效益。尤其是在飛速發(fā)展的二十一世紀(jì),班組長除了做好日常管理以外,還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理的理論和方法。
在企業(yè)里,絕大部分事故發(fā)生班組。班組長做為“兵頭將尾”,對控制事故發(fā)生起著非常重要的作用。如果班組長管理不善,或責(zé)任心不強(qiáng),對違章違紀(jì)聽之任之,發(fā)生事故的概率將大大增加。
班組是一個(gè)完善的組織機(jī)構(gòu),麻雀雖小,五臟俱全。班組長既是基層管理者,也是中層管理干部的重要來源,許多優(yōu)秀的車間主任、科長,甚至廠長,都來自于班組長。
班組日常管理是一個(gè)大雜燴,質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動紀(jì)律、員工關(guān)系……,一應(yīng)俱全。班組是一個(gè)鍛煉人才的搖籃,經(jīng)歷了酸甜苦辣的磨煉,才能勝任今后更加復(fù)雜、更加高層的管理。
第13篇 加強(qiáng)班組管理提升安全質(zhì)量
也許在初春時(shí)節(jié)，你領(lǐng)略過小草的清新，破土而出的嫩芽，是對生命的渴望；也許在盛夏季節(jié)，你領(lǐng)略過水滴的清涼，滴水穿石的水珠，是對生命的向往。這一切都顯示出生命的寶貴。
有首歌里唱的好“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，就圖個(gè)平平安安”。“高高興興上班，平平安安回家。”應(yīng)該是我們礦山人最大的心愿，因?yàn)槲覀兂惺苤绕渌袠I(yè)更多的意外。而“三違”就是這些意外的直接根源。三違不反，事故難免。我們只有從源頭抓起，自己避免“三違”，批評別人“三違”，才能實(shí)現(xiàn)真正的安全生產(chǎn)。安全生產(chǎn)不是一個(gè)口號，更不是時(shí)髦一時(shí)的教條，而是關(guān)乎我們每一個(gè)職工生命的砝碼，關(guān)乎和諧礦井發(fā)展至關(guān)重要的因素。因此，王礦長提出的“1113356”工作思路尤為重要。
沿著中國煤礦歷史前進(jìn)的轍印，我們不僅僅看到了一頁頁的輝煌，還看到了一幅幅的血淚。“三違”--這個(gè)我們聽了無數(shù)遍，又被震撼了無數(shù)遍的詞，制造了人間多少個(gè)悲劇。輕則斷腿少胳膊，重則墳塋滿山坡。其實(shí)，絕大多人違章是由于沒有嚴(yán)格執(zhí)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。工作時(shí)間長了，工作環(huán)境熟了，安全生產(chǎn)講膩了，思想上也逐漸麻痹大意了。安全規(guī)程天天講，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)耳旁風(fēng)。事故發(fā)生，震動一下，事故過后，隨風(fēng)淡化?？芍?ldquo;蒼蠅專叮有縫蛋，事故專找蠻干漢”、“省工省勁一陣子，事故害你一輩子”。
班組作為企業(yè)的最小基層團(tuán)隊(duì)，是最前沿陣地，是企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營方針、目標(biāo)的具體執(zhí)行者。班組是企業(yè)的組成細(xì)胞，是企業(yè)最基本的生產(chǎn)和經(jīng)營組織，企業(yè)的所有工作最終都要通過班組活動去實(shí)現(xiàn)。班組管理，是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，企業(yè)管理的成敗得失，離不開班組的穿針引線和辛勤勞動。因此，有效的班組管理，能充分調(diào)動每個(gè)員工的積極性，營造一個(gè)愉快和諧的工作環(huán)境，使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營步入良性的軌道。
要想保證班組安全，不僅要抓靜態(tài)生產(chǎn)設(shè)備檢修質(zhì)量，更重要的是抓好現(xiàn)場生產(chǎn)檢修過程的動態(tài)質(zhì)量，抓好現(xiàn)場操作的正確和規(guī)范、按章操作，讓職工明白安全是我們自己的事，也是我們煤礦工人的最大資本，更是維持我們家庭幸福的重要紐帶，只有這樣，才能形成個(gè)人保班組、班組保車間、車間保全礦的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系”。
對于礦山來講，安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化搞不好，安全生產(chǎn)沒有保證，企業(yè)就沒有進(jìn)入市場、參與競爭的能力，生存發(fā)展就是一句空話。抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化不僅是企業(yè)生存和發(fā)展的命脈，更是提高企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵。只有牢固樹立“最有價(jià)值的時(shí)間是用于提高員工素質(zhì)，最有效益的工作是時(shí)刻嚴(yán)把安全質(zhì)量”的理念，企業(yè)才能永葆生機(jī)。
“千里之堤，潰于蟻穴”，安全是煤礦首要大事。它就好像多米諾骨牌，無法預(yù)測，但引發(fā)的連鎖反應(yīng)卻可以是翻天覆地的。我們唯一能把握的，就是盡量不要讓第一張骨牌倒下。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)管理，從工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)堵塞漏洞，全面提升“四個(gè)質(zhì)量”，加快推進(jìn)“33412”工程，實(shí)現(xiàn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。這不僅是煤炭企業(yè)生存和發(fā)展的要求，更是提高企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵。
同志們，我們擁有卓越的品質(zhì)，就會打造出卓越的員工，提升安全質(zhì)量，提升管理水平，促進(jìn)企業(yè)永續(xù)發(fā)展，進(jìn)而為全面建設(shè)“五型”卓越礦井和“強(qiáng)而精，好而優(yōu)”富美和諧的新高煤作出積極貢獻(xiàn)。
第14篇 電力企業(yè)班組安全生產(chǎn)管理
在現(xiàn)代社會中，電能是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通和國防等各行各業(yè)不可缺少的動力，也是人們?nèi)粘Ｉ铐汈Р豢呻x開的能源。電能已像糧食、空氣和水一樣，成為支撐現(xiàn)代社會文明的物質(zhì)基礎(chǔ)之一，社會文明愈發(fā)達(dá)，人類的生產(chǎn)和生活就愈離不開電。因此，電力工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。而對電力企業(yè)的安全生產(chǎn)也提出了新的課題，企業(yè)要生存、發(fā)展必然要講效益，安全生產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)最大效益的基礎(chǔ)，發(fā)生電力安全事故必然減少對外供電，增加各種費(fèi)用支出，其結(jié)果造成企業(yè)成本上升、效益下降，同時(shí)職工的的生命和健康也得不到保證，家庭幸福收到威脅。所以搞好安全生產(chǎn)是電力企業(yè)最大的經(jīng)濟(jì)效益、維護(hù)職工根本利益、實(shí)現(xiàn)企業(yè)和職工家庭和諧、穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
安全是電力企業(yè)永恒的主題，離開安全就無法生產(chǎn)，更談不上經(jīng)濟(jì)效益。班組是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的載體，更是加強(qiáng)企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)，減少傷亡和各類災(zāi)害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。當(dāng)前由于大環(huán)境、大形勢的改變以及人、機(jī)、環(huán)境安全生產(chǎn)三要素的動態(tài)性，安全管理中的新問題不斷出現(xiàn)，這就需要我們在傳統(tǒng)、有效的安全管理手段和方法的基礎(chǔ)上，對安全管理的思路、手段、方式和方法進(jìn)行不斷的更新，以應(yīng)對各種因素帶來的問題。結(jié)合本人幾年來的安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)對班組安全生產(chǎn)管理存在的一些問題進(jìn)行分析，并提出解決對策和建議。
一、班組安全管理安全生產(chǎn)中存在的問題
(一)、安全責(zé)任傳遞機(jī)制不到位
自2002年12月29日南方電網(wǎng)公司成立以后，就把“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”作為安全生產(chǎn)的工作理念。提出“一切事故都可以預(yù)防的安全理念”，相應(yīng)的出臺了“三大安全工作規(guī)定”、“行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”、“作業(yè)指導(dǎo)書”等剛性規(guī)章制度、指標(biāo)。遺憾的是在我們電力班組施工中往往違背決策者、管理者的初衷，與此形成對照的是“說起來重要，做起來不重要”，正在表明某些班組的安全責(zé)任不到位。記得電力企業(yè)某班組在一次10kv變壓器上更換避雷器，由于操作人孫某停完兩相跌落開關(guān)后，便以為“電已停完”，將操作桿豎在墻上。作業(yè)工作負(fù)責(zé)人張某說了一聲：“注意扎好安全帶”，并自行去干其他工作，孫某立即登上變壓器臺，結(jié)果只聽一聲巨響，孫某觸電后墜落地面，搶救無效死亡。造成這次事故的原因有以下幾點(diǎn)：1.作業(yè)人員漏停變壓器的a相高壓跌落開關(guān)，變壓器仍然帶電;2.作業(yè)人員、負(fù)責(zé)人對自己、對他人的安全不負(fù)責(zé)任;3.違犯規(guī)定作業(yè)程序未按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;4.典型的思想意識淡薄未做工作前的危險(xiǎn)點(diǎn)分析。當(dāng)前中央提出了以人為本、關(guān)愛生命、安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的嶄新執(zhí)政理念，對國有企業(yè)的工作環(huán)境，員工健康與安全，員工培訓(xùn)等提出了具體標(biāo)準(zhǔn)。因此每個(gè)企業(yè)相應(yīng)都主動承擔(dān)起安全責(zé)任，在安全面前企業(yè)負(fù)責(zé)人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。其實(shí)，最應(yīng)該懂得珍惜生命的應(yīng)該是員工自己，可是一些員工切竟然認(rèn)為安全責(zé)任有領(lǐng)導(dǎo)扛著，從而放棄了自己的安全責(zé)任讓責(zé)任上移，安全責(zé)任得不到有效的傳梯違章操作、違章作業(yè)致使隱患不斷，事故頻發(fā)。
(二)、安全生產(chǎn)執(zhí)行不到位
大部分電力班組的地理位置因供電需要分布在人口較為密集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但偏離鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政中心。如變電站、供電所是電力企業(yè)人員最多，力量最大，綜合素質(zhì)要求強(qiáng)的基礎(chǔ)單位，因?yàn)樗闹匾酝宫F(xiàn)了它有待解決諸多問題，有些變電站、供電所地理位置偏僻造成以下諸多不良因素1.遠(yuǎn)離周圍競爭氛圍，給班組成員的意志力保持的考驗(yàn)相對明顯;2.上級部門直接管理不便;3.上級下達(dá)文件精神的執(zhí)行效果明顯下降等。使得班組的整個(gè)管理直接與班組長的綜合素質(zhì)要求更高、壓力更大，尤其造成班組執(zhí)行力管理率不高。在我工作的經(jīng)歷中有一次，秋季來臨，按上級要求，變電站要開展防小動物專項(xiàng)檢查工作，當(dāng)時(shí)站長按上級要求安排當(dāng)值相關(guān)人員檢查，檢查到倉庫時(shí)，一為值班員發(fā)現(xiàn)有老鼠屎，報(bào)告值班長，值班長勘察現(xiàn)場后說了一聲“打掃干凈就是了，說不定老鼠已沒在站上”，什么措施都沒有采取。并在記錄本中輕描淡寫“檢查正?！?。公司開展檢查時(shí)未發(fā)現(xiàn)問題，但過后幾天，由于老鼠這一安全隱患未消除對一條10kv專用配電線路中斷供電，現(xiàn)場呈現(xiàn)燒焦的老鼠，原因是老鼠造成短路?？蛻舻谋г埂⒐镜膰?yán)厲處罰接踵而來，變電站炸開了鍋，推諉、埋怨等一系列的不和諧氛圍籠罩站上上空。究其原因班組長思想麻痹、得過且過對上級安排的工作視而不見或熟視無睹。變電站工作是一項(xiàng)長期循規(guī)蹈矩的生產(chǎn)活動，本身較為枯燥乏味，再加之無責(zé)任心，工作中會出現(xiàn)馬虎、湊合不在乎和應(yīng)付現(xiàn)象。
(三)、安全生產(chǎn)現(xiàn)場全過程管理不到位
電力企業(yè)的安全，每個(gè)人都有否決權(quán)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問題，都會給企業(yè)的安全生產(chǎn)造成不可挽回的影響。1998年3月27日下午，某公司油務(wù)班員王某在新建的變電站電氣安裝工程安裝出現(xiàn)構(gòu)架支柱絕緣子鋼底過程中(構(gòu)架距地面約7.5米高)，王某焊完a相移至b相焊接時(shí)，所系安全帶正好托滑至焊接處，造成安全帶燙斷，(安全帶為化纖材料，繩內(nèi)無鋼絲)，作業(yè)人員王某失去安全帶保護(hù)，從距地面高度6米的站用變高壓跌落熔斷器構(gòu)架上跌落，恰好墜落在工作現(xiàn)場的石塊上死亡。通過這個(gè)案例暴露出整個(gè)施工現(xiàn)場安全管理不到位，組織混亂，作業(yè)人員無人監(jiān)護(hù)。且使用的安全帶不合格，作業(yè)現(xiàn)場未對作業(yè)進(jìn)行危險(xiǎn)源分析及預(yù)控，作業(yè)人員自我保護(hù)意識缺乏?？v觀電力企業(yè)安全事故種種目前電力企業(yè)班組現(xiàn)場管理依然還存在很多漏洞1.人員的安全思想不到位;2.現(xiàn)場的工作環(huán)境混亂;3.組織開展某項(xiàng)工作時(shí)無計(jì)劃、措施，對突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力較差;4.施工過程中缺乏現(xiàn)場安全檢查，考核不到位;5.對特種作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)不到位;6.經(jīng)常性的違章作業(yè)。
通過以上的案例分析及我對班組安全管理的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合新形勢下國家對安全生產(chǎn)的要求，就如何搞好電力企業(yè)班組安全生產(chǎn)管理工作談?wù)勛约旱膶Σ呒敖ㄗh與大家共勉。
二、加強(qiáng)電力企業(yè)班組安全生產(chǎn)管理的對策及建議
(一)、創(chuàng)新工作方法認(rèn)真落實(shí)班組崗位責(zé)任制
有一句老話“一個(gè)和尚挑水吃，二個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。”之所以會出現(xiàn)這種局面，問題的癥結(jié)因?yàn)樨?zé)任不明確?，F(xiàn)在又有三個(gè)和尚新說：有三個(gè)廟，這三個(gè)廟離河邊都比較遠(yuǎn)。怎么解決吃水問題第一個(gè)廟，和尚挑水的路比較長，一個(gè)人一天挑滿一缸水就累了，不干了。于是三個(gè)和尚商量，咱們接力賽吧，每人挑一段路。第一個(gè)和尚從河邊挑到半路停下休息，第二個(gè)和尚繼續(xù)挑，又轉(zhuǎn)給第三個(gè)和尚，挑到缸邊灌進(jìn)去，空桶回來再接著挑。大家都不累，水很快就挑滿了。這是協(xié)作的辦法，也叫“機(jī)制創(chuàng)新”。第二個(gè)廟，老和尚把三個(gè)徒弟叫來，說我們立下新廟規(guī)，要引進(jìn)競爭機(jī)制。三個(gè)和尚都去挑水，誰挑的多，晚上吃飯加一道菜;誰挑的少，吃白飯，沒菜。三個(gè)和尚都去拼命挑，一會兒水就挑滿。這個(gè)方法叫“管理創(chuàng)新”。第三個(gè)廟，三個(gè)和尚商量，天天挑水太累，咱們想想辦法。山上有竹子，把竹子砍下來連在一起，打通所有竹節(jié)，然后買了一個(gè)轆轤。第一個(gè)和尚把一桶水搖上去，第二個(gè)和尚專管倒水，第三個(gè)和尚在地上休息。三個(gè)人輪流換班，一會兒水就灌滿了，這叫“技術(shù)創(chuàng)新”。
為什么出現(xiàn)這樣的新局面，是工作方法的創(chuàng)新，但有一條最關(guān)鍵“讓每個(gè)人都承擔(dān)起責(zé)任”這是根本。電力企業(yè)是一張縱橫交錯(cuò)的安全責(zé)任網(wǎng)，安全責(zé)任“不能掛空檔”，班組崗位作為承擔(dān)安全責(zé)任的最小單位需要班組長系統(tǒng)的分析決定各個(gè)崗位的責(zé)任、權(quán)利邊界。
1.明確規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，做到一崗一責(zé)制，以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查，職責(zé)明確、功過分明，形成一個(gè)嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂，執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。
第15篇 如何創(chuàng)建安全型班組提高安全管理工作
安全是企業(yè)永恒的主題，是企業(yè)最大的效益。安全管理的重點(diǎn)在生產(chǎn)現(xiàn)場，難點(diǎn)同樣也在生產(chǎn)現(xiàn)場。生產(chǎn)現(xiàn)場的各個(gè)點(diǎn)基本上都是由一個(gè)班組構(gòu)成的，因此大力倡導(dǎo)建設(shè)安全型班組是企業(yè)安全管理的一個(gè)重要手段。特別是化工生產(chǎn)裝置，更應(yīng)重視和加強(qiáng)安全型班組的建設(shè)與管理。
班組是企業(yè)安全生產(chǎn)活動的最基本的單位，又是預(yù)防安全事故的前沿陣地。班組長自身素質(zhì)的高低直接影響著班組的安全水平。作為兵頭將尾，在生產(chǎn)實(shí)踐中要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代安全管理知識，嚴(yán)字當(dāng)頭，方法科學(xué)，強(qiáng)化責(zé)任，構(gòu)建一個(gè)人人、處處有安全感的合格班組。
一、以人為本，科學(xué)管理。管理是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。也就是說，管理要有技巧，要講方式方法，使職工樂于接受。班組安全管理要堅(jiān)持以人為本 。管理活動的核心是人，班組要實(shí)現(xiàn)有效的安全管理，必須以人為本，充分調(diào)動人的積極性、主動性，讓班組成員在良好的安全環(huán)境下有實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值感。抓安全，抓根本，就是要抓“人”。所以，班組安全管理的首要任務(wù)就是教育班組成員，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)安全的規(guī)程制度，遵守規(guī)章制度，接受已有事故教訓(xùn)，克服麻痹思想，樹立“我要安全”“我會安全”的思想意識。講安全要苦口婆心，不厭其煩。各項(xiàng)安全文件和措施要說的細(xì)、講到位、做的實(shí)。以人為本還要講究執(zhí)行力的人性化，把班組成員當(dāng)成自己的兄弟姐妹去關(guān)心和愛護(hù)。要結(jié)合實(shí)際，切實(shí)保障職工的生命安全，讓他們有積極向上的精神，牢固樹立“珍愛生命、關(guān)愛家庭”的觀念。讓每個(gè)人自覺遵規(guī)守紀(jì)、確保安全。
二、努力學(xué)習(xí)，提高技能。班組長只有具備豐富的專業(yè)理論知識和嫻熟的操作技能，才能成為執(zhí)行操作技能和安全規(guī)程的明白人，才能時(shí)刻清楚在工作中如何操作是正確的，如何是違章的，才能監(jiān)護(hù)別人的安全，才能預(yù)防事故的發(fā)生。作為班組長要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，講究學(xué)習(xí)方法，多渠道、多方位、多角度地吸取理論知識。走理論聯(lián)系實(shí)踐的準(zhǔn)路子，不斷的提高自身的文化素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、政治素質(zhì)。不斷加強(qiáng)自己的安全意識；對待安全要嚴(yán)字當(dāng)頭，不能做安全管理的老好人；要掌握靈活多樣的工作方法，善于用道理去說服和啟發(fā)人。
三、凝聚合力，打造團(tuán)隊(duì)。凝聚班組成員的合力，打造高效團(tuán)隊(duì)是抓班組建設(shè)的重要組成部分。我們常說“團(tuán)結(jié)就是力量”，沒有團(tuán)隊(duì)精神的班組將是一盤散沙。培養(yǎng)班組成員整體搭配的默契是打造高效團(tuán)隊(duì)的根本條件?？梢哉f班組成員的年齡、技術(shù)、態(tài)度、理念、個(gè)性是參差不齊的。在生產(chǎn)活動中做好成員的相互搭配，優(yōu)化組合是科學(xué)管理最完美的執(zhí)行方式。使班組成員在工作中達(dá)到年齡互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)、技能互補(bǔ)并協(xié)同工作，共同實(shí)現(xiàn)和諧的安全愿景。
四、以身作則，模范帶頭。有句話“己不正，焉能正人，正人先正己”。 班組長要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不讓別人去做的，自己首先不做；要求別人做到的，自己首先做到，以自己的言行帶動職工，以自己的人格魅力信服職工，樹立威信，辦事誠懇，事事模范帶頭，處處以身作則，時(shí)時(shí)做出表率。
五、超前預(yù)控，吃塹長智?！鞍踩谝唬A(yù)防為主”是安全工作的方針。預(yù)防為主，就是以事故防范為主，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。預(yù)控法是一套科學(xué)的、行之有效的方法，針對作業(yè)中存在的危險(xiǎn)項(xiàng)目、要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，研究制定相應(yīng)的安全對策和預(yù)防控制措施。在開工前使每個(gè)人都能夠清醒地認(rèn)識到作業(yè)中存在的危險(xiǎn)因素并知道如何去預(yù)防，做到安全生產(chǎn)、警鐘長鳴，使危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控工作落到實(shí)處。 當(dāng)生產(chǎn)與安全向矛盾時(shí)，一切服從安全。班組長在施工中要緊盯現(xiàn)場，制止有可能發(fā)生的違章的現(xiàn)象。班組發(fā)生異常及各類不安全事故，要按規(guī)定向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并保護(hù)現(xiàn)場。要及時(shí)對事故進(jìn)行調(diào)查分析，由有關(guān)人員分別寫出不安全事件的發(fā)生經(jīng)過、原因以及本人處理等情況。對不安全事件要按“三不放過”原則，做到原因清楚、責(zé)任明確、對策落實(shí)。 對責(zé)任者絕不要姑息遷就。要使大家在事故中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，吃塹長智。
六、注意細(xì)節(jié)，防微杜漸?！安畈欢唷笔俏覀兂Ｕf的一句話。班組管理要堅(jiān)決撇棄“差不多”的病穴，倡導(dǎo)“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念。安全管理要從嚴(yán)從精。安全是融入生產(chǎn)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中的，稍有疏忽大意便會失之千里，痛恨不已。所以，在落實(shí)安全規(guī)程和措施是要精益求精，不折不扣，以小見大，以細(xì)論大，防微杜漸。才能養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，安全水平就會得到更有效的保障。
七、班組成員要落實(shí)安全“崗位責(zé)任”。安全工作直接關(guān)系到班組每位成員的切身利益，歸根結(jié)底是廣大職工自己的事情。為了使每位職工都能認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性，并能自覺地參加管理，堵塞事故發(fā)生的漏洞，就必須落實(shí)安全責(zé)任，明確崗位職責(zé)，實(shí)現(xiàn)自我管理，自我約束
八、安全目標(biāo)要貼近“實(shí)際”。班組的根本任務(wù)是安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項(xiàng)生產(chǎn)、施工任務(wù)。因此，班組在實(shí)現(xiàn)安全管理目標(biāo)的過程中始終要把安全放在首位。安全目標(biāo)是班組技術(shù)與管理水平的綜合反映，應(yīng)從班組的實(shí)際出發(fā)，制定相適應(yīng)的安全目標(biāo)。目標(biāo)過高，無法實(shí)現(xiàn)，會導(dǎo)致班組成員失去信心；目標(biāo)過低，容易實(shí)現(xiàn)，又會失去鼓舞作用，使班組成員沒有干勁。因此目標(biāo)制定應(yīng)來自于實(shí)際，又略高于實(shí)際。
班組安全是企業(yè)安全的基礎(chǔ)，班組長是班組安全的第一責(zé)任者。作為班組長在生產(chǎn)現(xiàn)場中要把管理在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中加強(qiáng)，共同提高職工的安全意識。只有這樣，才能搞好班組的安全工作，才能使企業(yè)的安全生產(chǎn)扎實(shí)有效。
第16篇 班組安全管理中應(yīng)該注意的幾個(gè)問題
作為企業(yè)的最基層群體，班組是生產(chǎn)第一線的生產(chǎn)組織，在整個(gè)公司中處于至關(guān)重要的地位，班組的安全直接影響整個(gè)公司的安全，只有抓好班組的生產(chǎn)安全，才會有整個(gè)公司的安全。但從近幾年來看，人身傷亡事故均發(fā)生在一線班組?？梢?，班組的安全管理工作必須引起視，抓好班組的安全管理已是目前一項(xiàng)迫在眉睫的工作。筆者就班組安全管理方面應(yīng)注意的幾個(gè)問題闡述如下。
1、自我保護(hù)意識教育不可忽略
缺乏自我保護(hù)意識，在工作中多表現(xiàn)為冒險(xiǎn)、蠻干、思想麻痹、習(xí)慣性違章等，很容易造成人身傷亡和設(shè)備損壞事故。對于生產(chǎn)電這種高危特殊產(chǎn)品的行業(yè)，應(yīng)該靠不斷強(qiáng)化安全教育來實(shí)現(xiàn)安全意識的轉(zhuǎn)變，他們經(jīng)驗(yàn)豐富、安全意識強(qiáng)，在現(xiàn)場作業(yè)中，應(yīng)指導(dǎo)和教育年輕的員工注意并避開方方面面的危險(xiǎn)點(diǎn)，保證自身的安全。做任何工作之前，應(yīng)先檢查是否存在危險(xiǎn)，三思而后行。從習(xí)慣性安全檢查到反習(xí)慣性違章作業(yè)，持之以恒，久而久之，安全意識便能根深蒂固，得到永久的鞏固并提高，從而達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。
2、安全學(xué)習(xí)不可流于形式
目前的班組安全學(xué)習(xí)比較常見的是周安全活動日的學(xué)習(xí)，主要是學(xué)習(xí)安全簡報(bào)或事故通報(bào)等，照本宣科，單調(diào)乏味，這種學(xué)習(xí)多數(shù)是流于形式，并不能真正起到安全教育的作用。要改變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式，徹底擺脫紙上談兵、脫離生產(chǎn)實(shí)際的學(xué)習(xí)模式，首先要形成講安全的風(fēng)氣，營造企業(yè)的安全文化氛圍，同時(shí)把安全教育工作與職工的切身利益相結(jié)合，促使職工自覺遵守企業(yè)的安全規(guī)章制度。對于事故通報(bào)、安全簡報(bào)、安全指示的學(xué)習(xí)，不能形而上學(xué)，不要為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，一定要聯(lián)系職工的思想實(shí)際和本崗位的生產(chǎn)實(shí)際，進(jìn)行舉一反三的講座分析，這樣才能使安全學(xué)習(xí)真正起到提高員工素質(zhì)的作用。
3、班組整體的技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高
一個(gè)班組整體隊(duì)伍的技術(shù)水平的提高，對預(yù)防危險(xiǎn)點(diǎn)有著非常重要的促進(jìn)作用。目前現(xiàn)狀是，班長和班組骨干有較好的技術(shù)和較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠考慮整體作業(yè)的危險(xiǎn)，而其余的班組成員則基本保持著：“你叫做我什么，我就做什么”的工作狀態(tài)，對身邊諸多的危險(xiǎn)很難發(fā)現(xiàn)。因此，對職工進(jìn)行安全教育時(shí)，必須加強(qiáng)職工的技術(shù)素質(zhì)教育，要讓職工不僅僅對設(shè)備有所認(rèn)識，更主要的是對整個(gè)系統(tǒng)有全面和深入的了解?？梢酝ㄟ^新老成員“結(jié)對子”的形式，學(xué)習(xí)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)以及統(tǒng)籌考慮全局的思維，也可以通過各種形式的技術(shù)練兵、技術(shù)考核、安全知識競賽、生產(chǎn)知識競賽、反事故演習(xí)等來開展職工的安全教育，充分調(diào)動職工的學(xué)習(xí)積極性，不斷提高職工隊(duì)伍的技術(shù)水平，不斷增強(qiáng)職工的安全意識。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)班組的安全自查自評工作
安全活動的主體始終離不開班組全體成員，好班組的自查自評工作，可以有效地防止日常生產(chǎn)中的危險(xiǎn)，是貫徹“安全第一，預(yù)防為主”安全方針的重要方法之一，班組各成員要加強(qiáng)對日常生產(chǎn)工作中的安全性進(jìn)行度量和預(yù)測，確認(rèn)發(fā)生事故的可能性及其嚴(yán)重程度，提出相應(yīng)的整改和控制措施，達(dá)到預(yù)防、控制安全隱患和事故的發(fā)生。開展自查自評工作要求職工對現(xiàn)有的安全工作進(jìn)行診斷，做到心中有數(shù)，是提高安全管理整體水平的有效途徑。職工根據(jù)自己的責(zé)任范圍，科學(xué)地、客觀地按照自查項(xiàng)目表逐項(xiàng)進(jìn)行，對配電設(shè)施、生產(chǎn)設(shè)備、安全工器具進(jìn)行查評、填表，并對查評結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，對總結(jié)出的問題進(jìn)行整改，以提高設(shè)備的健康水平和安全管理水平，做到預(yù)選發(fā)現(xiàn)各種隱患，達(dá)到減少和消滅事故的目的。
安全工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，是企業(yè)自下而上發(fā)展的基礎(chǔ)，班組的安全管理工作更是此項(xiàng)工作的前提，應(yīng)用科學(xué)的管理方法，完善班組的隱患控制管理體系，進(jìn)一步加強(qiáng)對職工、對設(shè)備系統(tǒng)的安全管理，企業(yè)的安全工作一定會做得更好。
