科學教學工作總結
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一、充分利用教材,組織學生在課內探究。教材中的每一課幾乎都有觀察、實踐、討論部分。因此,教師要給學生提供親自參與活動的機會。在活動中,年幼的兒童需要教師進行 ...[更多]
發(fā)布時間:2023-05-25 17:02:02
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一、扎扎實實打好基礎,拼命趕進度不可取在每次單元考試或作業(yè)中,學生答題存在的問題,與他們平時沒有準確地理解和掌握科學的基礎知識和技能有很大的關系,因而在教學中 ...[更多]
發(fā)布時間:2023-04-11 17:06:05
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本學期,我接手了八年級和九年級兩個班級的科學課程教學,更是兼職學校的教導工作。而教導工作非常的繁重,使得我在課堂教學方面的時間投入,有些不夠。但一直以來,都是勤 ...[更多]
發(fā)布時間:2023-04-08 21:06:05
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一、扎扎實實打好基礎,拼命趕進度不可取在每次單元考試或作業(yè)中,學生答題存在的問題,與他們平時沒有準確地理解和掌握科學的基礎知識和技能有很大的關系,因而在教學中 ...[更多]
發(fā)布時間:2023-02-24 07:12:17