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平行評課稿

  • 平行與垂直評課稿(3篇)
  • 平行與垂直評課稿(3篇)3人喜歡

    《平行與垂直》的評課稿1、導(dǎo)入:在復(fù)習(xí)完直線后,我設(shè)的是讓學(xué)生判斷筷子掉地上擺成的形狀,讓學(xué)生想象并在紙上畫出。反思:復(fù)習(xí)直線的特點(diǎn)很必要,特別是直線可以向兩端 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-27 09:33:04

  • 平行四邊形的評課稿(5篇)
  • 平行四邊形的評課稿(5篇)64人喜歡

    平行四邊形的面積計算評課稿x老師執(zhí)教的《平行四邊行的面積》這節(jié)課中,著重讓學(xué)生通過剪、拼、擺等動手操作的活動來主動探究平行四邊形的面積計算公式,在自主得出 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-23 11:57:06

  • 平行評課稿(15篇)
  • 平行評課稿(15篇)16人喜歡

    《平行與垂直》評課稿范文垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種特殊的位置關(guān)系,而且在生活中有著廣泛的應(yīng)用?!镀叫信c垂直》這一課的主要教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生通過觀 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-22 17:09:12

  • 平行四邊評課稿(13篇)
  • 平行四邊評課稿(13篇)13人喜歡

    八年級數(shù)學(xué)《4.2平行四邊形性質(zhì)3》評課稿本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容是:平行四邊形的性質(zhì)3即平行四邊形的對角線互相平分。林老師這節(jié)的流程是這樣的。先復(fù)習(xí)平行四邊形的性 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-16 17:33:03

  • 平行四邊形面評課稿(2篇)
  • 平行四邊形面評課稿(2篇)2人喜歡

    平行四邊形面積的計算評課稿注重探究,滲透學(xué)法——評《平行四邊形面積的計算》一課新課標(biāo)指出“有效的數(shù)學(xué)活動不能單純地依賴模仿與記憶,教師是要引導(dǎo)學(xué)生通過動 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-16 09:09:04

  • 平行與相交評課稿(2篇)
  • 平行與相交評課稿(2篇)2人喜歡

    四年級數(shù)學(xué)平行與相交評課稿平行與相交評課稿本節(jié)課,于老師能從新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念出發(fā),圍繞知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀的三維目標(biāo)設(shè)計教學(xué)。于老師的 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-15 15:09:04

  • 平行四邊形性質(zhì)評課稿(2篇)
  • 平行四邊形性質(zhì)評課稿(2篇)3人喜歡

    八年級數(shù)學(xué)《4.2平行四邊形性質(zhì)3》評課稿本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容是:平行四邊形的性質(zhì)3即平行四邊形的對角線互相平分。林老師這節(jié)的流程是這樣的。先復(fù)習(xí)平行四邊形的性 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-07 15:33:07

  • 平行與評課稿(5篇)
  • 平行與評課稿(5篇)5人喜歡

    平行與垂直評課稿今天聽了劉老師執(zhí)教的《平行與垂直》這一課,感受頗深,受益匪淺。這部分教材是在學(xué)生學(xué)習(xí)了直線及角的知識的基礎(chǔ)上教學(xué)的,是認(rèn)識平行四邊形和梯形的 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-01 14:21:06

  • 平行四邊形的性質(zhì)評課稿(2篇)
  • 平行四邊形的性質(zhì)評課稿(2篇)11人喜歡

    《平行四邊形的性質(zhì)》評課稿所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學(xué)。是在聽課活動結(jié)束之后的教學(xué)延伸。對其執(zhí)教教師的課堂教學(xué)的得失,成敗進(jìn)行評議的一種活動,是加強(qiáng)教學(xué) ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-06-23 15:06:18

  • 平行四邊形面積評課稿(2篇)
  • 平行四邊形面積評課稿(2篇)2人喜歡

    《平行四邊形面積》小學(xué)數(shù)學(xué)評課稿教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過探索,理解和掌握平行四邊形的面積計算公式,會計算平行四邊形的面積。2、通過操作、觀察、比較活動,初步認(rèn)識 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-06-13 11:24:10

  • 平行四邊形的面積評課稿(3篇)
  • 平行四邊形的面積評課稿(3篇)30人喜歡

    平行四邊形的面積計算評課稿x老師執(zhí)教的《平行四邊行的面積》這節(jié)課中,著重讓學(xué)生通過剪、拼、擺等動手操作的活動來主動探究平行四邊形的面積計算公式,在自主得出 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-06-12 14:46:02

  • 垂直與平行評課稿(2篇)
  • 垂直與平行評課稿(2篇)2人喜歡

    垂直與平行點(diǎn)評課稿1、在整個學(xué)習(xí)探究過程中,我能夠給予學(xué)生充分的活動時間,始終鼓勵學(xué)生在已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上自己去發(fā)現(xiàn)、思考,自己找到最好的解決辦法,這樣不 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-06-12 12:12:15

  • 平行四邊形評課稿(12篇)
  • 平行四邊形評課稿(12篇)14人喜歡

    《平行四邊形的性質(zhì)復(fù)習(xí)》評課稿一、教學(xué)思路清晰,重難點(diǎn)突出。 翁老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,因材施教地制定了教學(xué)思路。這節(jié)課翁老師突出培養(yǎng)學(xué)生動手操作、主動探究的訓(xùn) ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-06-10 14:46:04

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