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建議建議書格式(15篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):15

建議建議書格式

第1篇 環(huán)境建議書的作文

尊敬的各位:

大家好!人類的環(huán)保越來越不重視了,衛(wèi)生環(huán)境越來越不干凈了。在這里,我向您說說有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性較低,熔點(diǎn)性較高;可塑性強(qiáng);生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn),成為制造價(jià)格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí),也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境,也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害,一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收,從而對(duì)人體造成微量傷害,長(zhǎng)久沉積會(huì)損害健康。如果有害物超標(biāo),其危害更大。 以下是我給大家的建議:

1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話,就在家庭使用。

2.到外面買早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒。

3.希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。

環(huán)境建議書的作文

第2篇 給老師的建議書范文精選

親愛的老師:

滿懷著熱情,上完了這學(xué)期的毛概課,在這段期間,通過對(duì)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的概論的學(xué)習(xí),真的使我有了很大的收獲,因?yàn)樵谏险n的時(shí)候老師不僅給我們講了課本上的內(nèi)容,還補(bǔ)充了很多課外知識(shí),可以說這段時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活很快樂,讓我對(duì)馬克思主義毛澤東思想有了更深一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)中國(guó)的國(guó)情以及主要奮斗目標(biāo)有了更深一步的了解。 在我們即將畢業(yè)之際,為了讓后面的學(xué)弟學(xué)妹能學(xué)得更好,我有一些關(guān)于您在教學(xué)上的建議,希望能在您以后的教學(xué)中有一點(diǎn)幫助:

在開始一門課的教學(xué)時(shí),應(yīng)該首先向?qū)W生介紹這門課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,在以后工作或生活中的應(yīng)用,以及是否會(huì)為以后的一些課程提供知識(shí)準(zhǔn)備等,這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有方向和動(dòng)力; 合適的講課速度。由于大學(xué)的一些課程在理解上還是有一定的難度的,有的老師講課的速度稍微快了點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)難以理解,自己看課本又比老師講的少了一些知識(shí)點(diǎn),所以希望老師能在課上征求學(xué)生的意見,根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整講課速度,畢竟講課的目的是讓我們聽懂,而不是為了上課而上課;

刻學(xué)的內(nèi)容也應(yīng)該更偏向于思考性的內(nèi)容,而不是照本宣科,只顧課本內(nèi)容。上課多提出一些思考性的 問題,可以讓學(xué)生更容易理解知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)我們的思考意識(shí),也可以讓我們?cè)谡n堂上

給老師的建議書范文精選

第3篇 畢業(yè)生捐書建議書范文

20xx 屆的學(xué)長(zhǎng)們:

離別的鐘聲即將敲響,在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們將要告別親愛的母校,迎來生命中的再一次騰飛。

回首那多姿多彩的大學(xué)生活,你們一定有很多的感慨和美麗的回憶。

親愛的學(xué)長(zhǎng)們,當(dāng)您打點(diǎn)行囊的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識(shí)的書籍。

背著它們,是那么笨重;扔掉又非??上?當(dāng)作廢紙賣掉,自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。

那么,綠茵讀書會(huì)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您加入畢業(yè)生捐書活動(dòng),“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。

您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。

捐出您的一本書,讓知識(shí)在愛的手中傳遞。

予人玫瑰,手有余香,熱忱歡迎同學(xué)們把您讀過、用過的書,包括教材、小說、雜志,捐贈(zèng)給您的學(xué)弟學(xué)妹們,更大地發(fā)揮這些書籍的作用。

您可以在書中寫出對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的忠告,對(duì)這本書的感悟等等。

我們會(huì)對(duì)您捐出的每一本書登記造冊(cè),它們或被漂流到需要他的人手中,或?qū)浫雸D書館內(nèi),總之它們會(huì)被派往能更大發(fā)揮它們價(jià)值的地方。

學(xué)長(zhǎng)們,不要讓你手中的書進(jìn)入垃圾回收站,不要讓它們就此失去價(jià)值,伸出你們的手,捐獻(xiàn)一本書,就能使大家分享你們的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。

讓你們?cè)陔x開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí),為母校留下一份溫馨的記憶;讓你們?cè)趯ふ倚碌娜松鴺?biāo)的同時(shí),為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴的精神財(cái)富。

今天,你們將從這里出發(fā)。

在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福——祝福你們明天更美好!

捐書時(shí)間:5月17~18號(hào)

捐書地點(diǎn):中區(qū)餐廳,東區(qū)水房門口

也可每周周一到周五送書到西區(qū)圖書館408王老師處,大批捐贈(zèng)可聯(lián)系活動(dòng)組織者上門提取。

聯(lián)系人:張四妮

朱戰(zhàn)營(yíng)

南陽師范學(xué)院圖書館綠茵讀書會(huì)

院長(zhǎng)辦公室

20xx/5/13

畢業(yè)生捐書建議書范文

第4篇 關(guān)于環(huán)保地球的建議書

全校的少先隊(duì)員們:

現(xiàn)在我們走在街道上,到處可以看到滿街亂飛的白色垃圾,它們有的掛在樹枝上,有的落在草坪上,這種白色垃圾對(duì)環(huán)境又很大的危害,據(jù)說這種白色垃圾埋進(jìn)土里,三年五載都不會(huì)腐爛,因此我建議全校的少先隊(duì)員們:

一.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí).多讀些環(huán)保方面的書籍,買東西時(shí),盡量用自備環(huán)保袋.

二.載街道.廣場(chǎng).公園,積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染.并勸說家長(zhǎng)少用塑料袋.

三.組織同學(xué)們,在假日休息時(shí)間到廣場(chǎng).公園等地方打掃,拾不可回收的有害垃圾,做到我們少先隊(duì)員應(yīng)有的義務(wù),也是件有意義的事情.

人人有義務(wù)保護(hù)環(huán)境,減少白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染,讓城市變得更加清潔.美麗!

關(guān)于環(huán)保地球的建議書

第5篇 交通建議書五百字

全區(qū)中小學(xué)生、家長(zhǎng)們:

生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次,請(qǐng)珍視和關(guān)愛自己和他人的生命, 多少慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已讓我們深深地體悟到維護(hù)交通安全的重要性。遵守交通法規(guī)是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只有遵章守法,平安才會(huì)伴您一生;只有文明交通,事故才會(huì)與您無緣。在此,為了你我和他人的生命安全, 我們鄭重向全區(qū)中小學(xué)生及其家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí),自覺遵守新交通法規(guī),不乘坐無牌照以及非客運(yùn)車輛,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做遵章守法“小公民”。

二、文明交通、各行其道,遵守交通信號(hào),不搶車道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。

三、行路走人行道,過馬路走斑馬線或人行天橋, 不貪圖方便翻越、 鉆跨交通隔離護(hù)欄;不在馬路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留; 不在道路上使用滑板、滑行車、早冰鞋等滑行工具。

四、未滿 12周歲的不騎自行車,騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道 ,橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)下車推行;騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把、不打手機(jī)、不吃零食、不搭肩并行、曲線競(jìng)駛。

五、請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候公交車,車輛停穩(wěn)后依次先下后上;不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

六、未戴頭盔不坐摩托車,不坐超載機(jī)動(dòng)車;無駕駛證不要駕駛摩托車上路行駛、上學(xué),不參與“飚車”。

交通建議書五百字

第6篇 改善地球環(huán)境的建議書

改善地球環(huán)境的建議書

在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們需要用到建議書的情形越來越多,當(dāng)建議書是面對(duì)群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號(hào)召性。還是對(duì)建議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的改善地球環(huán)境的建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

改善地球環(huán)境的建議書1

同學(xué)們:

大家好!

你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,那我們?nèi)祟愂欠褚矐?yīng)該報(bào)答地球媽媽呢?可是,我們?nèi)祟惒粌H不報(bào)答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴淖宰尛h(huán)境。

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但是森林漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

人類啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。

同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:

1。提倡多種樹,少砍伐樹木。使地球萬代長(zhǎng)青。

2。提倡不要垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

3。教育大家不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。

4。加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。

作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽。

建議人

20xx年xx月xx日

改善地球環(huán)境的建議書2

敬愛的叔叔、阿姨們:

你們好!

今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫信,你們一定會(huì)感到莫名其妙吧。然而,我想對(duì)你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是現(xiàn)在,因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,山青水秀、鳥語花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美啊!可是,這已經(jīng)是過去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底,現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知,它們自己原本幸??鞓返募覉@被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點(diǎn)醒悟嗎?

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

第四,節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

第五.盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來,從我做起。為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,請(qǐng)善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境!

建議人

20xx年xx月xx日

改善地球環(huán)境的建議書3

從前有一片美麗的大森林,那里的樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),那里生活著許許多多快樂的小動(dòng)物。

不知從什么時(shí)候起,樹木越來越少,出現(xiàn)了裸露的土地,河水越來越渾濁,湖面上出現(xiàn)了許多垃圾,天空也沒有從前那么藍(lán)了。原來,人們沒有節(jié)制的砍樹,把樹木做成了各式各樣的家具,人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進(jìn)河里,動(dòng)物們的生活也不如從前那般幸福。

動(dòng)物們非常無奈,但也沒有辦法。一天,有一個(gè)小女孩到這里游玩,看到裸露的土地和湖面上的垃圾,就召集小伙伴們一起買樹苗植樹,小伙伴們一致贊同,第二天一早,小女孩拿著自己做的牌子,把插到河邊的土地上,上面寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹。森林里裸露的土地漸漸地變小了,河里的垃圾也被撈了上來。

從此,河邊立著寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的牌子,動(dòng)物們也快樂的生活著。

建議人

20xx年xx月xx日

改善地球環(huán)境的建議書4

同學(xué)們、朋友們:

隨著人類所需要的工業(yè)發(fā)展,我們的地球逐漸被人類破壞,和我們6年級(jí)學(xué)過的《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣:人們?cè)谄偕辖ㄆ鹆怂娬?,攔住了大量河水,并且周圍工廠用水毫無節(jié)制,還把沿河兩岸的森林濫砍濫伐,使瀑布大量水土流失,即將干涸了。這就是一個(gè)例子。

在我們身邊,也的很多這樣的例子。例如,有一些人用完水后沒有把水龍頭關(guān)上,或是沒有關(guān)緊,把水給浪費(fèi)了。還有同學(xué)吃過的零食或衛(wèi)生紙等等隨便亂扔在地上,或者放在抽屜里由此我提出以下幾條建議:

1、不亂扔垃圾。當(dāng)我們用一些東西后,要把那些沒用的東西裝進(jìn)垃圾袋(桶),或者在桌子的某一個(gè)地方掛上一個(gè)袋子,垃圾可裝在里面。要分清可回收垃圾和不可回收垃圾。

2、我們不能破壞花草樹木,“保護(hù)花草樹木,人人都有責(zé)任”。

3、不要過渡地使用化學(xué)品,否則會(huì)污染環(huán)境,影響人類的身心健康,尤其是孩子。

4、我們?cè)谏钪幸M量少用一次性物品,多多使用可永久性物品。少用一次性電池、飯盒、筷子等,多用永久性的碗、筷子或保護(hù)環(huán)境的環(huán)保袋等。

5、我們要節(jié)約用水,我們中國(guó)也是一個(gè)水資源缺乏的國(guó)家,“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

6、平時(shí)多點(diǎn)參與植樹活動(dòng),特別是在大馬路旁,要多種點(diǎn)樹。

7、愛護(hù)花草,平時(shí)不睬草地,不亂摘花。

8、平時(shí)自覺把垃圾人進(jìn)垃圾桶,還要把垃圾分好類。

9、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣,等到收集到一堆時(shí),再將它們放入回收站。

10、大家不能亂人垃圾,更不能仍進(jìn)河里。

11、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。

12、盡量不要使用一次性用品。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們共同努力,去營(yíng)造一個(gè)更干凈,舒適,美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。

老師、同學(xué)們,讓我們從身邊的'小事做起,一起精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

建議人:

改善地球環(huán)境的建議書5

同學(xué)們:

大家好!

你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,那我們?nèi)祟愂欠褚矐?yīng)該報(bào)答地球媽媽呢?可是,我們?nèi)祟惒粌H不報(bào)答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴淖宰尛h(huán)境。

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但是森林漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

人類啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。

1同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:1。提倡多種樹,少砍伐樹木。使地球萬代長(zhǎng)青。

2提倡不要垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

3教育大家不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。

4加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。

作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽。

第7篇 有關(guān)環(huán)保的建議書模板

親愛的全體少先隊(duì)員們:你們好!

你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化,給人類的生存和發(fā)展帶來嚴(yán)重的威脅。眼中的綠色逐漸減少,天空漸漸披上灰色的外衣,河水越來越渾濁。為了保護(hù)環(huán)境,減少污染,讓我們共同行動(dòng)起來吧!我向你們提出以下幾點(diǎn)建議:

一、植樹、養(yǎng)花、種草。每位少先隊(duì)員都可以拿自己的壓歲錢去果園認(rèn)領(lǐng)一棵小樹苗,利用屋前或屋后的空地植樹、養(yǎng)花或種草,這樣不但可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣。

二、大家要認(rèn)真閱讀環(huán)保書籍,每個(gè)少先隊(duì)員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳,讓大家都知道環(huán)保的重要性,更好地保護(hù)環(huán)境。

三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時(shí)間去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流動(dòng),變得更加清澈,還小魚、小蝦們一個(gè)美好的家園!

四、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水、用電,節(jié)約燃料,共同保護(hù)地球的有限資源!

少先隊(duì)員們,大家覺醒吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從身邊做起,只有保護(hù)好環(huán)境,才能保護(hù)好自己,希望大家能做好以上幾點(diǎn)。

有關(guān)環(huán)保的建議書模板

第8篇 2022關(guān)于給學(xué)校的建議書

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2022關(guān)于給學(xué)校的建議書

敬愛的校長(zhǎng)先生:

您好!

您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個(gè)開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。

第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三,營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲子,酷貓寫作范文網(wǎng)就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。

針對(duì)以上意見,我提出以下建議:

一、增強(qiáng)課間餐管理,一定要有老師在場(chǎng),如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ)。

二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。

我希望學(xué)校能使用我這份建議書!

浙江杭州余杭區(qū)臨平一小五年級(jí):黃瑜潔

500字建議書范文:給學(xué)校的建議書

2022年有關(guān)給學(xué)校的建議書

550字給學(xué)校的建議書

2022年寄給學(xué)校的建議書

給學(xué)校的建議書

第9篇 尊敬老人的建議書模板參考

同學(xué)們:

在“九九重陽節(jié)”即將來臨之際,你想過要為你的父母、為你身邊的老人做些什么嗎?

首先讓我們以感恩的心來想一想我們的父母、我們的前輩吧——是他們省吃儉用、含辛茹苦將我們撫養(yǎng)成人,是他們用智慧的頭腦、勤勞的雙手為我們營(yíng)建了美麗的家園,是他們用青春與汗水鑄就了我們今天的幸福與歡樂!

如今,他們老了,或許他們不再缺衣少食,但他們?cè)絹碓叫枰獌号挠H情、需要晚輩的關(guān)心與照顧。一個(gè)電話、一聲問候、一次長(zhǎng)談、一頓團(tuán)圓飯就足以給老人帶去欣慰與快樂。老人是多么的容易知足啊!

德乃人之本,孝為德之先。尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。做為兒女,我們應(yīng)該?;丶铱纯?。為老人提供衣、食、住、行是我們的責(zé)任,為老人送上濃濃的愛意更是我們的義務(wù)。值此“重陽節(jié)”來臨之際,縣婦聯(lián)特此向全縣姐妹發(fā)出建議:理解老人、尊敬老人、關(guān)心老人、幫助老人,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,為老人送去溫暖與快樂!

我們真心希望姐妹們積極行動(dòng)起來,在這個(gè)充滿愛心的節(jié)日里,身體力行,為老人們做幾件實(shí)事,好事。

1、給老人送去錢款。

2、為老人洗衣做飯,打掃房間。

3、與老人進(jìn)行一次談話,了解老人所思、所想、所盼。

建議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

尊敬老人的建議書

第10篇 愛護(hù)教室壞境建議書

(3)班的全體同學(xué):

近幾個(gè)月來,我發(fā)現(xiàn)了我們班教室外的走廊上和教室內(nèi)的地面上的垃圾隨處可見,大部分都是一些紙屑和一些被丟棄的筆蓋之類的小垃圾。我們平常大都是視而不見的,所以,這些小垃圾才會(huì)變得隨處可見。

這些小垃圾都是我們平常不注意衛(wèi)生工作而產(chǎn)生的。同學(xué)們?cè)谏厦佬g(shù)課剪紙時(shí),這些碎紙屑掉在了地上,同學(xué)們就當(dāng)它們是空氣似的,不去撿起來扔進(jìn)垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,“刷刷刷”幾下,就把地掃完了。特別嚴(yán)重的是,吸管的包裝紙也是隨處可見的,同學(xué)們喝牛奶時(shí),把吸管的包裝紙隨手扔到了地上,根本就不肯多走幾步扔到垃圾桶里。還有水筆的筆蓋,同學(xué)們寫字時(shí),把筆蓋放在桌上,手不小心一撞了一下,筆蓋就掉到了地上,然后就“不知所蹤”了。

這種種不愛護(hù)教室內(nèi)和教室外環(huán)境的情況都說明了我們沒有養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們應(yīng)該愛護(hù)教室內(nèi)、外的環(huán)境,不要把紙屑亂扔,不要把吸管的包裝紙亂扔,要把筆蓋放好,不要讓筆蓋“不知所蹤”。我們應(yīng)該看見垃圾就主動(dòng)撿起。同學(xué)們,讓我們像愛護(hù)自己的家園一樣愛護(hù)教室內(nèi)和教室外的環(huán)境吧!

第11篇 暑假預(yù)防溺水建議書

暑假預(yù)防溺水建議書

在生活中,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,建議書是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。你所見過的建議書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的暑假預(yù)防溺水建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假預(yù)防溺水建議書1

親愛的同學(xué)們:

自今年入夏以來,氣溫高熱,我校也即將進(jìn)入暑假,青少年在危險(xiǎn)水域游泳的現(xiàn)象呈逐漸增多的趨勢(shì)。據(jù)教育部通報(bào),_x年6月9日,山東省7名初三學(xué)生結(jié)伴在匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省5名小學(xué)生在山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。據(jù)了解,今年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,以男生居多。

為了確保游泳安全,防止我班同學(xué)溺水事故的發(fā)生,特向我們班全體同學(xué)發(fā)出建議如下:

1、不獨(dú)自一人外出游泳,不到不了解水情的地方去游泳。

2、必須有組織、在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下到允許或者規(guī)定區(qū)域去游泳。

3、要清楚自己的身體健康狀況和水性熟悉程度,視情決定能否參加游泳活動(dòng)。

4、泳前必須做好充分準(zhǔn)備活動(dòng),防止抽筋現(xiàn)象發(fā)生。如遇小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、游泳過程中不逞能,不貿(mào)然跳水和潛泳,避免追逐打鬧,以免喝水和溺水。

7、多多學(xué)習(xí)掌握游泳急救知識(shí)、技能,倘若遇到溺水事故時(shí),不慌亂、保持頭腦清醒,爭(zhēng)分奪秒做好現(xiàn)場(chǎng)急救,等待醫(yī)生到來。

各位同學(xué),生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,自覺遠(yuǎn)離游泳,認(rèn)真對(duì)待生命,生命必將在閃耀中現(xiàn)出絢爛,點(diǎn)燃每一個(gè)瞬間!

建議人:_x

時(shí)間:__年_月_日

暑假預(yù)防溺水建議書2

親愛的同學(xué)們:炎熱天氣,不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我校開展防溺水專項(xiàng)教育。為了確保家庭平安,老師放心,社會(huì)滿意,我們倡議全校學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。

二、必須在有家長(zhǎng)陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng) 的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),亦努力做好說服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校 紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

六、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來搶救,未成年學(xué)生切不可盲目下水施救。

同學(xué)們,我們是家長(zhǎng)的希望、祖國(guó)的未來,讓我們牢記一句話:人的生命只有一次。為了自己的安全,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)!

暑假預(yù)防溺水建議書3

尊敬的家長(zhǎng):

你們好!

夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。歷年來我省發(fā)生的學(xué)生安全事故(非正常死亡)中,溺水事故占了一半以上。近期我省一些地區(qū)已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生溺水身亡的事故,再次給我們敲響了警鐘。慘痛的教訓(xùn),要引起我們對(duì)自己孩子生命安全的高度重視。為此,特發(fā)此信,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和我們一起共同來做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。

首先,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要提高警惕,充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。溺水事故往往會(huì)給家庭和孩子帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng),請(qǐng)你們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。你們的一點(diǎn)疏忽,你們的一絲懈怠都很可能給家庭帶來沉重的傷害。請(qǐng)你們一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子能切實(shí)認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

其次,請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全。孩子在家里活動(dòng)期間,請(qǐng)你們將預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作放在心上,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。要堅(jiān)持“每天一分鐘”安全提醒教育,經(jīng)常教育孩子做到游泳“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去,沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去,深水的地方不去,不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子:沒有家長(zhǎng)陪同不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子的活動(dòng)去向要多加關(guān)注,保持高度敏感。

各位家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的花朵,是我們的希望和未來。保證孩子健康成長(zhǎng),關(guān)愛孩子的.生命,是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。安全事故猛于虎,任何一次安全事故都會(huì)影響孩子的身心健康,甚至可能吞噬我們孩子的生命,進(jìn)而影響我們家庭的美滿和幸福,造成無法挽回的后果。讓我們攜起手來,克服麻痹僥幸心理,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的憂患意識(shí),重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù),提高溺水安全防范的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力,共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。

暑假預(yù)防溺水建議書4

親愛的同學(xué)們:

你們好!天氣越來越熱,不少人會(huì)選擇游泳來消夏避暑。但每年都有學(xué)生溺水身亡事故的發(fā)生,近期我市固鎮(zhèn)縣和懷遠(yuǎn)縣已發(fā)生2起中小學(xué)生溺水事故,死亡3人。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為確保同學(xué)們的人身安全,嚴(yán)防因游泳發(fā)生的安全事故,學(xué)校本著“以人為本”的精神,積極開展“防溺水安全教育”活動(dòng),以增強(qiáng)同學(xué)們的防溺水安全意識(shí),努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我作為學(xué)生代表特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),亦努力做好說服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

六、堅(jiān)決做到“四不一會(huì)”,即不在無成人帶領(lǐng)下私自游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下水玩耍,學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救常識(shí)。

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,平安、快樂、健康成長(zhǎng)每一天。

暑假預(yù)防溺水建議書5

隨著期末考試的臨近,中小學(xué)生的暑假生活馬上就要開始了。每年暑假,孩子的安全問題都是家長(zhǎng)和社會(huì)十分關(guān)注的話題。在孩子面臨的諸多危險(xiǎn)中,“溺水”是威脅中小學(xué)生安全的“頭號(hào)殺手”。那么,應(yīng)該怎樣為孩子構(gòu)筑防溺水“保護(hù)墻”呢?

首先,學(xué)校要做好宣傳教育工作。在??诰吧綄W(xué)校,“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)中就有專業(yè)游泳教練教授暑期如何防溺水專題,從如何學(xué)習(xí)游泳,如何判斷水情,如何選擇游泳場(chǎng)地,如何自我保護(hù)、自救和他救等方面,進(jìn)行了詳細(xì)講解。同時(shí),開展水中實(shí)操課,現(xiàn)場(chǎng)模擬演示自救和他救的要領(lǐng),讓學(xué)生有更直觀和深刻的認(rèn)識(shí)。建議有條件的學(xué)校開展相關(guān)課程或開展主題班會(huì),從學(xué)校宣傳教育的角度,走好暑期防溺水第一步。另外,比如把防溺水常識(shí)編成卡片、歌謠,甚至是編成游戲等形式,都是非??扇〉?。寓教于樂,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

其次,家長(zhǎng)要做好監(jiān)管。發(fā)生學(xué)生溺水事件,家長(zhǎng)疏于監(jiān)管是重要原因之一。家長(zhǎng)在自己納涼解暑的同時(shí),千萬不能忽略孩子在水中的安全。一些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Γ瑹o暇顧及孩子的暑期生活,這會(huì)讓孩子的安全隱患又增加許多。建議學(xué)校在放假前組織教師進(jìn)行家訪,落實(shí)家長(zhǎng)預(yù)防孩子溺水的監(jiān)管責(zé)任,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭監(jiān)管的無縫對(duì)接。

第三,相關(guān)職能部門與社會(huì)力量需共同搭建安全防線。社區(qū)、游泳館、游泳池、有開放水域的公園里的管理者,應(yīng)全面進(jìn)行救生員持證上崗的自查工作,規(guī)范救生員隊(duì)伍,增強(qiáng)救生員技術(shù)能力與責(zé)任心。建立全面的監(jiān)控系統(tǒng),在重點(diǎn)水域增設(shè)監(jiān)控點(diǎn),并安排專人值守。建議在塘壩、水渠、水庫、海灘等地方增設(shè)明顯的警示標(biāo)牌,由街道干部、民警、志愿者組成巡邏隊(duì),開展隱患排查工作,并以網(wǎng)格化管理為基礎(chǔ),共同編織學(xué)生暑期防溺水安全網(wǎng)。

第四,學(xué)生自身游泳技能的提高。過去幾年,曾有人建議學(xué)生遠(yuǎn)離水域,不要游泳,這無疑是因噎廢食的“自我保護(hù)”,我們應(yīng)該更積極地面對(duì)問題,與其“遠(yuǎn)離”,不如“學(xué)會(huì)”—真正掌握自救知識(shí)和游泳技能,將終生受用。

第12篇 講誠(chéng)信建議書范文參考模板

親愛的同學(xué)們:

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,更是新時(shí)代大學(xué)生立身為人、成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。為理想而奮斗的青年大學(xué)生,更應(yīng)該積極響應(yīng)社會(huì)要求,做到誠(chéng)實(shí)守信,樹立良好的品格,為此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下建議:

一、誠(chéng)信為人。忠誠(chéng)正直,言行一致,與朋友相處恪守承諾,真誠(chéng)相待不欺騙。倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣,不虛偽,不欺詐。

二、誠(chéng)信考試。端正態(tài)度,相信自己,考試不做假,論文不抄襲,不自欺欺人,不追求一己之私。

三、誠(chéng)信求知。崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,尊重規(guī)律,追求真理,不散布虛假言論。說實(shí)話,做實(shí)事,明辨是非。

四、誠(chéng)信還款。勤儉節(jié)約,按時(shí)足額還貸,不提供虛假證明材料,不惡意拖欠國(guó)家貸款。

人無信不立,業(yè)無信不興,國(guó)無信則衰。讓我們從自身做起,與誠(chéng)信同行,完善自我,銘記“德修于正,學(xué)究于行”的校訓(xùn),積極營(yíng)造“人人尚誠(chéng)信,處處講誠(chéng)信,事事守誠(chéng)信”的校園文化氛圍,用實(shí)際行動(dòng)證明自己!

建議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

講誠(chéng)信建議書

第13篇 讀書建議書作文400字

廣大市民朋友們:

書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體,是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開化20xx全民讀書周開幕之際,我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議:

讓讀書成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來,多讀書,讀好書,把讀書作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。

讓讀書成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書活動(dòng)中來,倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在書香里親近多彩世界,在閱讀中開闊視野,讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。

讓讀書成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性活動(dòng),我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來,通過舉辦書香沙龍、讀書征文、圖書漂流等活動(dòng),搭建更多的閱讀平臺(tái),為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營(yíng)造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會(huì)氛圍,讓讀書成為國(guó)家公園一道靚麗的風(fēng)景。

市民朋友們,習(xí)贊譽(yù)“開化是個(gè)好地方”,保護(hù)好、發(fā)展好開化好地方,我們責(zé)無旁貸,這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng),更需要35萬開化人民讀書學(xué)習(xí)、開啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來,在書海中遨游、在書海中前行,為建設(shè)“詩畫山水、國(guó)家公園、幸福開化”再立新功。

讀書建議書作文400字

第14篇 關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書900字

酷貓寫作范文網(wǎng)最近發(fā)表了名為《關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書900字》的范文,覺得有用就收藏了,希望大家能有所收獲。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境建議書900字

老師們、同學(xué)們:

綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!

愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動(dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

第15篇 建議書作文350字左右的作文怎么寫

親愛的全體同學(xué):

野生動(dòng)物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)自然生態(tài)平衡,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。

我國(guó)是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的國(guó)家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化,野生動(dòng)物棲息地的人為破壞,致使我國(guó)野生動(dòng)物的數(shù)量,分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年,濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止,使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物的處境更加艱難。最近,有記者采訪調(diào)查表明:很多地方濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重,濫食野生動(dòng)物的行為也正受到越來越多人們的譴責(zé),要徹底改變?yōu)E食野生動(dòng)物這種不文明的行為,需要社會(huì)各界的共同努力。

為此,我們倡議:加大《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》的普法力度,媒體和社會(huì)各有關(guān)部門,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的普法宣傳教育工作,使《野生動(dòng)物保護(hù)法》的宣傳家喻戶曉,深入人心。

我們倡議:保護(hù)野生動(dòng)物是全社會(huì)共同的責(zé)任,林業(yè)、工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé),相互配合。堅(jiān)決打擊非法盜獵、非法運(yùn)輸、非法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的違法行為,全社會(huì)也要積極行動(dòng)起來,舉報(bào)并協(xié)助執(zhí)法部門,堅(jiān)決與各種破壞野生動(dòng)物的違法行為作斗爭(zhēng)。

我們倡議:為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、為了保護(hù)野生動(dòng)物資源、為了我們的身心健康,不食野生動(dòng)物,樹立飲食新觀念,摒棄不良飲食陋習(xí),保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起。爭(zhēng)做文明、守法、有愛心的公民。

朋友們,為了人類共同的生存環(huán)境,讓我們共同努力,一起行動(dòng)起來,從我做起,從小事做起,讓大地處處充滿生命的綠色,讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。

讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!

建議書作文350字左右的作文

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