初中安全教育計(jì)劃 第1篇
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一、 綜合管理:期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學(xué)后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。
二、 做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn):期初召開各班衛(wèi)生委員會(huì)議,重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性傳染病防治、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓(xùn)。
三、 健康體檢:于9月底或10月初對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢,體檢率達(dá)98%以上,對(duì)檢出陽性體征做好進(jìn)一步查治工作。
四、 近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識(shí)宣傳,對(duì)視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療 ,控制近視率上升。
五、 牙病防治:根據(jù)市防疫站要求,本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏,結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
六、 學(xué)生營(yíng)養(yǎng):人類生命首先在于營(yíng)養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營(yíng)養(yǎng)知識(shí),及“營(yíng)養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專題講座,一期營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專題板報(bào),一節(jié)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)健康教育課。
七、 傳染病防治:通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
八、 健康教育:結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營(yíng)養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際,每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。
九、 食品衛(wèi)生:本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。
十、 疾病防治:做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測(cè)工作。
十一、 及時(shí)上報(bào)各類工作報(bào)表,將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。
九九學(xué)年度健康教育工作計(jì)劃
健康教育既是愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的重要組成部分,更是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,針對(duì)我校特點(diǎn),著重在提高學(xué)生對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面著手,特定本計(jì)劃:
一、 健康教育主要內(nèi)容。
1、 中學(xué)生防近知識(shí)教育。
2、 學(xué)生口腔保健知識(shí)教育。
3、 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí)學(xué)習(xí)教育。
4、 針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn),開展防治傳染病教育。
5、 學(xué)生生理衛(wèi)生教育。
6、 關(guān)于青少年進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉教育。
7、 上級(jí)安排其他教育任務(wù)。
二、 健康教育時(shí)間安排。
計(jì)劃每1—2個(gè)月安排一個(gè)教育主題依次進(jìn)行,每學(xué)期安排3—4個(gè)教育內(nèi)容,一學(xué)年完成全部教育內(nèi)容,教育時(shí)應(yīng)避開期中、期末考試時(shí)間。
三、 健康教育方式及措施。
健康教育工作針對(duì)學(xué)校工作特點(diǎn)和受教育對(duì)象情況,以靈活多樣方式進(jìn)行。
1、 以衛(wèi)生專欄板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。
2、 以訂閱“營(yíng)養(yǎng)小報(bào)”形式擴(kuò)大教育面,要求每班訂報(bào)不少于4份,全校不少于100份。
3、 以講座形式開展教育。每學(xué)年計(jì)劃組織1—2次專題知識(shí)講座。
4、 學(xué)校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級(jí)考評(píng)有機(jī)結(jié)合起來,以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性和責(zé)任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動(dòng)。
學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃:
一、 綜合管理:期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學(xué)后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。
二、 做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn):期初召開各班衛(wèi)生委員會(huì)議,重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性傳染病防治、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓(xùn)。
三、 健康體檢:于9月底或10月初對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢,體檢率達(dá)98%以上,對(duì)檢出陽性體征做好進(jìn)一步查治工作。
四、 近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識(shí)宣傳,對(duì)視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療 ,控制近視率上升。
五、 牙病防治:根據(jù)市防疫站要求,本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏,結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
六、 學(xué)生營(yíng)養(yǎng):人類生命首先在于營(yíng)養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營(yíng)養(yǎng)知識(shí),及“營(yíng)養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專題講座,一期營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專題板報(bào),一節(jié)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)健康教育課。
七、 傳染病防治:通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
八、 健康教育:結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營(yíng)養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際,每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。
九、 食品衛(wèi)生:本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。
十、 疾病防治:做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測(cè)工作。
十一、 及時(shí)上報(bào)各類工作報(bào)表,將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。
九九學(xué)年度健康教育工作計(jì)劃
健康教育既是愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的重要組成部分,更是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,針對(duì)我校特點(diǎn),著重在提高學(xué)生對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面著手,特定本計(jì)劃:
一、 健康教育主要內(nèi)容。
1、 中學(xué)生防近知識(shí)教育。
2、 學(xué)生口腔保健知識(shí)教育。
3、 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí)學(xué)習(xí)教育。
4、 針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn),開展防治傳染病教育。
5、 學(xué)生生理衛(wèi)生教育。
6、 關(guān)于青少年進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉教育。
7、 上級(jí)安排其他教育任務(wù)。
二、 健康教育時(shí)間安排。
計(jì)劃每1—2個(gè)月安排一個(gè)教育主題依次進(jìn)行,每學(xué)期安排3—4個(gè)教育內(nèi)容,一學(xué)年完成全部教育內(nèi)容,教育時(shí)應(yīng)避開期中、期末考試時(shí)間。
三、 健康教育方式及措施。
健康教育工作針對(duì)學(xué)校工作特點(diǎn)和受教育對(duì)象情況,以靈活多樣方式進(jìn)行。
1、 以衛(wèi)生專欄板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。
2、 以訂閱“營(yíng)養(yǎng)小報(bào)”形式擴(kuò)大教育面,要求每班訂報(bào)不少于4份,全校不少于100份。
初中安全教育計(jì)劃 第2篇
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農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施以來,景洪市高度重視,認(rèn)真研究,精心安排,措施有力,落實(shí)到位,得到了社會(huì)的認(rèn)可,家長(zhǎng)的好評(píng)。目前,景洪市實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)校共80所,補(bǔ)助學(xué)生數(shù)為41 719人,供餐方式暫為“蛋+奶”模式。
景洪市首先召開全市大會(huì),周密部署營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。為使?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃有效實(shí)施,景洪市專門召開了全市專題大會(huì),要求全市上下要統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌協(xié)作,各相關(guān)職能部門各司其職,一定要把營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃做好做實(shí)。
其次,及時(shí)足額撥付營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃配套資金。為了保障營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的順利實(shí)施,景洪市調(diào)整財(cái)政支出,又增撥了700.88萬元,優(yōu)先確保了配套資金的落實(shí),并將營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃配套資金追加納入財(cái)政預(yù)算。
第三,出臺(tái)有力措施,解決食堂從業(yè)人員問題。為確保實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的人員到位,景洪市本著夠用適用的原則,按照國家、省、州相關(guān)政策,提出了“初中和中心小學(xué)每所學(xué)校增配2名、中心小學(xué)以下村小(校點(diǎn))增配1名食堂從業(yè)人員”的地方政策,為全市學(xué)校新增食堂工作人員187名,以滿足實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的需求。在市財(cái)力緊張的情況下,市財(cái)政統(tǒng)籌全市資金,劃撥近300萬元作為聘請(qǐng)編外人員所需經(jīng)費(fèi),并納入每年財(cái)政預(yù)算,以全力確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施。
第四,及時(shí)加大投入,改善食堂條件。為改善景洪市現(xiàn)有學(xué)校食堂不足的現(xiàn)狀,提高學(xué)校供餐條件和能力,景洪市進(jìn)行食堂建設(shè)規(guī)劃,啟動(dòng)新建5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)食堂。食堂總面積為7 935平方米,預(yù)算資金1 639萬元。其中:食堂建設(shè)1 389萬元、設(shè)備購置250萬元。
第五,宣傳廣泛,讓國家“惠民工程”深入人心。景洪市充分利用媒體、校園廣播、板報(bào)等形式,將實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的方針、政策和景洪市的做法等,宣傳到每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)。同時(shí),精心編寫并發(fā)放了《告學(xué)生書》、《告家長(zhǎng)書》,學(xué)生和家長(zhǎng)人手一份,確保學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的知曉率達(dá)100%。景洪市還向社會(huì)公布了監(jiān)督電話,確保把營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃真正辦成“陽光工程”。(景洪市教育局供稿)
普洱市撥??钤黾愚r(nóng)村困難寄宿制學(xué)生營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助
為確保國家實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃惠民政策的貫徹落實(shí),組織實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,普洱市在國家和省補(bǔ)的基礎(chǔ)上,再撥??钤黾訉?duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段困難寄宿制學(xué)生的補(bǔ)助,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為初中生每天0?郾50元,小學(xué)生1?郾56元。2011年市、縣(區(qū))共投入資金1 942?郾04萬元,其中市級(jí)資金886?郾95萬元,縣(區(qū))級(jí)資金1 055?郾09萬元。共有140 777名中小學(xué)生享受普洱市農(nóng)村義務(wù)教育困難寄宿學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金補(bǔ)助。2012年所需資金全額納入市、縣(區(qū))年度財(cái)政預(yù)算。
普洱市成立了市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《普洱市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》。各縣(區(qū))都成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)實(shí)際,制定了各縣(區(qū))的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案。
各縣(區(qū))對(duì)符合資助條件的學(xué)生建立檔案庫,每學(xué)期實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,對(duì)享受補(bǔ)助的學(xué)生名單、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)在所在鄉(xiāng)(村)、街道、學(xué)校的醒目處張榜公示,接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督。公示期在5天以上,公示期滿后3天內(nèi)將資金如數(shù)發(fā)放給受助學(xué)生。各學(xué)校還建立教師、學(xué)生和家長(zhǎng)代表組成的監(jiān)督小組,實(shí)行采購員、驗(yàn)收人、監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)多方簽字審核,建立考核責(zé)任制度。各學(xué)校對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐資金的管理,做到??顚S?,建立財(cái)務(wù)公開制度,自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)、審計(jì)部門的監(jiān)督和審計(jì)。
10縣(區(qū))按照衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、熱乎、可口的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本地飲食習(xí)慣,突出地方口味特色,注重膳食營(yíng)養(yǎng)科學(xué)搭配,制定食譜,保證孩子們吃得飽、吃得好、吃得安全。把好衛(wèi)生安全關(guān),防止食物中毒事件發(fā)生,是貧困生營(yíng)養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。教育部門聯(lián)合食品衛(wèi)生安全監(jiān)督部門和衛(wèi)生防疫部門加大對(duì)各學(xué)校飲食衛(wèi)生安全檢查的力度和密度,針對(duì)各個(gè)季節(jié)的不同特點(diǎn)和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題,及時(shí)提出有針對(duì)性的工作要求,進(jìn)一步提高學(xué)生在校就餐的安全性,提升學(xué)校食品安全的管理水平,從而確保營(yíng)養(yǎng)餐工程的順利實(shí)施。
普洱市有9個(gè)縣被列為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)地區(qū)(寧洱、墨江、景東、景谷、鎮(zhèn)沅、江城、孟連、瀾滄、西盟縣),受益學(xué)生204 214人,其中小學(xué)143 040人,初中61 174人,每人每天補(bǔ)助3元,一年按200天計(jì)算,目前到位補(bǔ)助資金3 063?郾25萬元,補(bǔ)助資金全部為中央資金。
普洱市思茅區(qū)被列為省級(jí)試點(diǎn)地區(qū),所需資金按8∶2由省、市、區(qū)共同承擔(dān),市、區(qū)承擔(dān)的比例為2∶8,即省、市、區(qū)承擔(dān)的比例為8∶0?郾4∶1?郾6。受益學(xué)生22 959人,其中小學(xué)16 073人,初中6 644人,特殊教育學(xué)生242人,每人每天補(bǔ)助3元,一年按200天計(jì)算,目前到位補(bǔ)助資金688?郾77萬元,其中省級(jí)資金551?郾02萬元,市級(jí)資金28?郾71萬元,區(qū)級(jí)資金109?郾04萬元。
(普洱市教育局)
紅河州八舉措確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施
2011年,紅河州共有各級(jí)各類學(xué)校2 892所,在校生789 275人。紅河州把實(shí)施義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃作為全州一項(xiàng)重要的民生工程,按照中央和省的部署,積極探索、迅速啟動(dòng),各項(xiàng)工作有序開展。
初中安全教育計(jì)劃 第3篇
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1、
本職位在分管局長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主要完成以下工作:
1.主持本科全面工作,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,處理科室重要事務(wù)。
2.負(fù)責(zé)擬定和審核本科各項(xiàng)工作計(jì)劃、工作方案,安排工作任務(wù),做好工作總結(jié)。
3.審批簽發(fā)文件,做好上傳下達(dá)工作。
4.綜合中小學(xué)情況,審定學(xué)位、招生范圍、學(xué)校規(guī)模和招生計(jì)劃,指導(dǎo)初中、小學(xué)招生工作和學(xué)籍管理工作。
5.組織中小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)理論,提高校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力和管理水平;指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查各校的管理工作和全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和法規(guī)的情況;規(guī)范其辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和各項(xiàng)工作;
6.組織、協(xié)調(diào)完成科室重大調(diào)研課題,為領(lǐng)導(dǎo)的決策出謀獻(xiàn)策;解決中小學(xué)辦學(xué)難題,處理重要的投訴。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
2
本職位在科長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主要完成以下工作:
1.負(fù)責(zé)全區(qū)中學(xué)的教育管理工作,擬定教育常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并組織各中學(xué)貫徹執(zhí)行。對(duì)中學(xué)中層干部進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),總結(jié)推廣學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2.對(duì)全區(qū)中學(xué)貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)等情況進(jìn)行視導(dǎo)檢查,及時(shí)糾正學(xué)校的違規(guī)現(xiàn)象和行為,處理與中學(xué)有關(guān)的來信來訪和投訴。
3.具體組織協(xié)調(diào)中學(xué)招生工作,初擬中學(xué)招生計(jì)劃、劃分招生范圍,協(xié)同學(xué)籍管理員做好中學(xué)學(xué)籍管理工作。
4.組織協(xié)調(diào)中學(xué)的考試考務(wù)和初、高中畢業(yè)生的升學(xué)報(bào)名工作。
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
3、
本職位人員在科長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主要完成以下工作:
1.負(fù)責(zé)全區(qū)小學(xué)的教育管理工作,擬定教育常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并組織各小學(xué)貫徹執(zhí)行。對(duì)小學(xué)中層干部進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),總結(jié)推廣學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2.負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)小學(xué)貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)等情況進(jìn)行視導(dǎo)檢查,及時(shí)糾正學(xué)校的違規(guī)現(xiàn)象和行為,處理與小學(xué)有關(guān)的來信來訪和投訴。
3.負(fù)責(zé)初擬小學(xué)招生計(jì)劃、劃分招生范圍,具體組織協(xié)調(diào)小學(xué)招生工作,協(xié)同學(xué)籍管理員做好小學(xué)學(xué)籍管理工作。
4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)少先隊(duì)工作。
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
4、
本職位人員在科長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主要完成以下工作:
1.負(fù)責(zé)全區(qū)中小學(xué)德育工作的綜合管理,總結(jié)推廣德育工作典型經(jīng)驗(yàn),處理有關(guān)德育工作的投訴。
2、做好中學(xué)德育考核工作,審批對(duì)全區(qū)中小學(xué)學(xué)生的重大獎(jiǎng)懲決定。
3.協(xié)調(diào)、聯(lián)系全區(qū)中小學(xué)安全管理工作,負(fù)責(zé)全區(qū)公辦學(xué)校的安全管理,開展安全教育和安全檢查,處理有關(guān)安全工作的投訴和事故,協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門的其他安全工作。
4.協(xié)助做好中小學(xué)招生、考試考務(wù)工作。
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
5、
本職位人員在科長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主要完成以下工作:
1.負(fù)責(zé)全區(qū)中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理工作,根據(jù)學(xué)籍管理的政策、法規(guī),結(jié)合我區(qū)具體情況,擬定學(xué)籍管理的實(shí)施細(xì)則,并組織落實(shí)。負(fù)責(zé)辦理日常轉(zhuǎn)學(xué)、插班、休學(xué)等手續(xù)及初中畢業(yè)證驗(yàn)印,定期下??己酥笇?dǎo)學(xué)籍管理工作。
2.負(fù)責(zé)本科室內(nèi)務(wù)管理工作。包括科室印章的管理和使用、科室工作資料的整理和歸檔,科室文稿的打印等。
初中安全教育計(jì)劃 第4篇
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近十年來,在縣委縣政府的關(guān)心支持下,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校一直秉承“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真、創(chuàng)新”的校風(fēng),深化改革,銳意進(jìn)取,廣大教職工敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè),注重德育教育,推進(jìn)教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,狠抓基礎(chǔ)建設(shè),自年首次實(shí)行初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估以來,連續(xù)15年榮獲全縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估第一名,已成為我縣義務(wù)教育初中階段的龍頭學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)為全國科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地、全國中學(xué)實(shí)踐活動(dòng)合格單位、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題研究單位、安徽省家教名校、安徽省綠色學(xué)校、安徽省初級(jí)中學(xué)教育管理研究會(huì)理事單位、安徽師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐基地、安慶市示范中學(xué)。
根據(jù)縣城發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃及實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)狀,配合農(nóng)村初中校舍改造工程建設(shè)進(jìn)度,我校對(duì)加快實(shí)驗(yàn)中學(xué)建設(shè)工作做如下匯報(bào):
一、保留實(shí)驗(yàn)中學(xué)老校區(qū)
根據(jù)宿松縣城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì),城區(qū)有4所小學(xué),另有下設(shè)多所村小,每年小學(xué)畢業(yè)生多人,均屬城區(qū)初中招生范圍,而城區(qū)初中僅兩所,接納當(dāng)年的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生有較大困難,初中與小學(xué)之間發(fā)展比例嚴(yán)重失衡。城區(qū)現(xiàn)有兩所初中的城關(guān)中學(xué)位于縣城西北角,實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于縣城東南,如果在縣城東北部再建一所初中,將緩解現(xiàn)有兩所初中的招生壓力,同時(shí)根據(jù)縣城規(guī)劃,到年縣城居民人口將達(dá)20萬人,預(yù)計(jì)每年小學(xué)畢業(yè)生將達(dá)4000多人,為滿足未來城區(qū)義務(wù)教育的需要,也必須在東北片建設(shè)一所60個(gè)班建制、3500名學(xué)生規(guī)模的初中,這樣三校呈鼎足分布,布局合理。按照義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校服務(wù)半徑為1.5公里,為確保學(xué)生上學(xué)的便利與安全以及社會(huì)的穩(wěn)定,實(shí)驗(yàn)中學(xué)老校區(qū)應(yīng)保留,服務(wù)老城區(qū),控制招生規(guī)模,辦成一所30個(gè)班的建制、1800名學(xué)生規(guī)模的學(xué)校。
二、建設(shè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)老校區(qū)
實(shí)驗(yàn)中學(xué)自年9月初高中分離后,教學(xué)質(zhì)量迅速提高,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,在校學(xué)生數(shù)逐年增加,在社會(huì)享有較高聲譽(yù),現(xiàn)有41個(gè)教學(xué)班級(jí),在校學(xué)生3639人,每間教室容納學(xué)生達(dá)80余人,師生生活用房和教學(xué)管理用房嚴(yán)重欠缺。并且學(xué)生大部分在外租房無人看管,給學(xué)生的人身安全帶來了嚴(yán)重隱患。為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,保障學(xué)生人身安全,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。急需在老校區(qū)內(nèi)建設(shè)與之配套的學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂和廁所。農(nóng)村初中校舍改造工程年新增中央預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃510萬已下達(dá)我校,按工程要求必須在年年底竣工,逾期不能完工,省政府將追究地方政府和教育行政部門的責(zé)任,而且影響以后對(duì)我縣項(xiàng)目資金的安排。目前,學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂工程已啟動(dòng),請(qǐng)求上級(jí)各部門給予大力支持,確保年底交付使用。
三、加快實(shí)驗(yàn)中學(xué)新校區(qū)建設(shè)步伐
近年來,我縣城區(qū)建設(shè)發(fā)展迅速,大批進(jìn)城人員的子女為我校片區(qū)內(nèi)招生對(duì)象,城區(qū)初中招生數(shù)在迅速增加,我校現(xiàn)有在校學(xué)生3639人,教職工160人。根據(jù)縣城近、中期發(fā)展規(guī)劃:到年,縣城居民人口將達(dá)20萬,東北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)達(dá)8萬以上,這樣作為縣城初中將承擔(dān)更廣泛的義務(wù)教育工作。而校園面積的逼仄成為制約我校正常發(fā)展的瓶頸。因此,縣委縣政府決定,借東北片區(qū)開發(fā)之機(jī),已在東北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)范圍內(nèi)征地135畝,建設(shè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)新校區(qū),辦成一所60個(gè)班的建制,3500名學(xué)生規(guī)模的實(shí)驗(yàn)中學(xué)新校區(qū)?,F(xiàn)在縣建設(shè)局就新校區(qū)規(guī)劃、單體建筑詳圖已制訂完畢,并已通過縣規(guī)委會(huì)審核。
目前,實(shí)驗(yàn)中學(xué)新校區(qū)建設(shè)面臨很多困難,首先新校區(qū)建設(shè)涉及土地、城建、供電、市政等部門,需由縣政府牽頭成立實(shí)驗(yàn)中學(xué)新校區(qū)建設(shè)指揮部,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。其次,應(yīng)盡快落實(shí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)新校區(qū)在東北片區(qū)內(nèi)的征地、拆遷、道路建設(shè)等工作,以便學(xué)校組織施工隊(duì)伍進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),確定界址,修建圍墻。第三,根據(jù)縣委縣政府規(guī)劃,預(yù)計(jì)建設(shè)資金需1.2億元人民幣,首期投資預(yù)計(jì)7000萬元,二期投資為5000萬元,作為義務(wù)教育階段的實(shí)驗(yàn)中學(xué),如此龐大的資金投入,絕非學(xué)校條件、手段和力量所能為?!傲x務(wù)教育政府辦”,學(xué)校只好懇請(qǐng)縣委縣政府及上級(jí)各部門群策群力,多方籌措資金,確保建設(shè)資金及時(shí)到位,以利于新校區(qū)建設(shè)的順利實(shí)施。
初中安全教育計(jì)劃 第5篇
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2010年上學(xué)期總結(jié)了我們班主任遇到的一些問題,為了下學(xué)期各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三、工作措施
1、言傳身教,以誠取誠。
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
2、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。
“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。
3、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。
繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。
4、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。
5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
(1)結(jié)合考試成績(jī),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃
作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì)、班務(wù)會(huì))陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
同時(shí),本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
7、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。
8、開展班級(jí)特色活動(dòng)。
(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng)、憑感情行事的特征,但同時(shí)又具有可塑性大、主動(dòng)嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況開展特色活動(dòng),開展以“脫離低級(jí)趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng)。
(2)初二學(xué)生由于對(duì)性知識(shí)的一知半解,他們心理萌動(dòng)著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受,開始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng),這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對(duì)方。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對(duì)異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn),本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座。
初中安全教育計(jì)劃 第6篇
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一、繼續(xù)深化落實(shí)教育綜合改革,學(xué)校管理制度科學(xué)化、民主化
(一)健全學(xué)校教育綜合改革制度,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)校結(jié)合市、縣相關(guān)教育綜合改革的精神和要求,結(jié)合我校實(shí)際制定了《民族中學(xué)教職工崗位設(shè)置方案》、《民族中學(xué)教職工聘任辦法》和《民族中學(xué)教育綜合改革績(jī)效工資分配實(shí)施細(xì)則》實(shí)事求是地設(shè)置了崗位,根據(jù)方案中的規(guī)定和程序聘任了教職工,并根據(jù)上一年實(shí)施過程出現(xiàn)的缺漏,在開學(xué)初,召開教職工大會(huì)對(duì)各種方案作了適當(dāng)?shù)男薷暮脱a(bǔ)充,讓全體教職工加入到學(xué)校的管理和建設(shè)中,使學(xué)校的管理制度更能調(diào)動(dòng)教職工的工作激情,并日益趨科學(xué)、完善。
(二)建立完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作管理好學(xué)校
隨著教育綜合改革的深入和發(fā)展,新聘的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各塊工作責(zé)任明確、各司其責(zé),相互之間全力協(xié)作,盡力拼搏,共同管理學(xué)校,教育綜合改革各項(xiàng)措施得具體的落實(shí),并取得了良好的效果。
二、努力奮斗,積極爭(zhēng)取,加快學(xué)校硬件建設(shè)
我校地處偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族貧困鄉(xiāng),建校資金匱乏。幾次搬遷,1999年搬遷到現(xiàn)在的校址,學(xué)校硬件設(shè)施不足,再加上初中入學(xué)高峰期的到來,教學(xué)設(shè)施已經(jīng)無法容納現(xiàn)有的適齡學(xué)生數(shù),連續(xù)幾年不能進(jìn)入校就讀,家長(zhǎng)和社會(huì)反映強(qiáng)烈。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極向各級(jí)黨委政府反映,努力爭(zhēng)取,逐漸改善辦學(xué)條件。
1、征地
學(xué)校由于原占地面積過于窄小,不利于學(xué)校的整體規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)校積極向鄉(xiāng)黨委政府反映,得到了鄉(xiāng)政府高度重視和大力支持,他們不辭辛勞征走訪動(dòng)員,現(xiàn)已征得土地21畝,用于建蓋綜合樓、師生住宿樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施,為民族中學(xué)推進(jìn)整體擴(kuò)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、教學(xué)樓建設(shè)已竣工驗(yàn)收投入使用:
由于學(xué)生數(shù)劇增,我校近兩年除教育局宏觀調(diào)控讓師三中、丹鳳一中錄取部分學(xué)生外,不得不采取壓縮班級(jí)數(shù)來緩解教室不夠用的問題,也就導(dǎo)致了初一、二年級(jí)每班學(xué)生數(shù)達(dá)70人以上。現(xiàn)已在原教學(xué)樓右側(cè)建蓋一幢5層25個(gè)教室,建筑面積面積為2980.4㎡,總投資500多萬元、可容納1600多名學(xué)生的教學(xué)樓。于年3月26日學(xué)生全部搬到新教學(xué)樓上課。
三、各處室各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展
(一)教導(dǎo)處:以教導(dǎo)為中心,常規(guī)工作落實(shí)到位
1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教導(dǎo)處在年初就制定了明確的教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃,確定了“以研促教,以研興教,提高教育教學(xué)質(zhì)量”的總體目標(biāo),按月進(jìn)行常檢查,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)督力度,教學(xué)秩序正常進(jìn)行。各教研組目標(biāo)明確,教研形式多樣、切實(shí)有效。
2、注重教師專業(yè)素質(zhì)的提高
學(xué)校教導(dǎo)處非常重視教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。在條件允許的情況,積極組織我校教師參加各種各樣的教學(xué)培訓(xùn),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì),并發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的傳帶作用,讓新教師盡快成熟,做到新老交融、共同進(jìn)步,為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。
3、年1月下旬,組織期末檢測(cè),安排好監(jiān)督、閱卷和各科質(zhì)量分析撰寫工作;統(tǒng)計(jì)上報(bào)期末成績(jī);安排好寒假教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。
4、2月份,部署好新學(xué)期教務(wù)工作,理好本學(xué)期工作計(jì)劃。整合教學(xué)資源,集體備課方案的實(shí)施。
5、3月份,協(xié)助學(xué)校抓好開學(xué)工作,落實(shí)好畢業(yè)班工作計(jì)劃和教研工作計(jì)劃;做好畢業(yè)班學(xué)生分流工作;組織初三教師開好中考研討會(huì),反饋好研討會(huì)信息;組織好初三學(xué)生尖子生輔導(dǎo)工作;召開畢業(yè)班教師會(huì)議,分析初三學(xué)情。
6、4月份,協(xié)助學(xué)校抓好初三體育考試;組織好期中考試;組織好各教研組進(jìn)行常規(guī)檢查。
7、5月份,組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行曲靖市第一次模擬考試;做好畢業(yè)班尖子生、門檻生、后進(jìn)生的思想工作;做好初一、初二教師教學(xué)任務(wù)進(jìn)程調(diào)查,抓好初一、初二學(xué)生的日常教學(xué)工作。
8、6月份,組織畢業(yè)班進(jìn)行縣組織的二次模擬考試,年月21日——24日,組織初一、初二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行期末考試,抓好教師的監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析工作;安排好假期校本培訓(xùn),做好初三學(xué)生應(yīng)試方法及心理咨詢指導(dǎo)。
(二)政教處:德育為首,安全工作常抓不懈
政教處把德育放在首位,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生作出相應(yīng)的要求,定期召開班主任會(huì)議(每月兩次),并且對(duì)常規(guī)性的工作常抓不懈。根據(jù)上級(jí)部門的文件要求和會(huì)議精神,結(jié)合我校的《安全管理辦法》,反復(fù)強(qiáng)調(diào),層層落實(shí)安全問題,提高了師生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。本年度常規(guī)性的檢查幾乎是每月2—3次,杜絕了不安全事故的發(fā)生。充分用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、專題講座等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,定期檢查、匯報(bào)、出現(xiàn)隱患及時(shí)排除,實(shí)行值日教師24小時(shí)值班制度,我校的安全工作得到了保障,一年來沒有重大的學(xué)習(xí)紀(jì)律和不安全事故的發(fā)生。
1、1月份,作好師生放假期間安全、紀(jì)律工作,安排好寒假紀(jì)律要求。
2、2月份,協(xié)助學(xué)校開學(xué)工作,對(duì)學(xué)校安全隱患作排查。
3、3月份,做好學(xué)生開學(xué)時(shí)的儀表、衛(wèi)生檢查;召開年級(jí)組長(zhǎng),班主任會(huì)議,要求對(duì)學(xué)生作好安全、紀(jì)律、護(hù)林防火的宣傳和落實(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具和其他器械的清理。在全校大力開展學(xué)生行為規(guī)范“十提倡、十反對(duì)”教育活動(dòng)
4、作好學(xué)生中考體育中的包乘車輛,考試過程,食品安全工作,并在考后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和有效管理。
5、做好各班“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)班集體”的評(píng)選推薦工作。組織“迎奧運(yùn)?慶五四”籃球運(yùn)動(dòng)的承辦。
6、6月份,做好初三學(xué)生中考前的健康心理輔導(dǎo),排查學(xué)生中存的安全隱患,對(duì)學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行管制刀具和其他器械的清理,加強(qiáng)“安全宣傳月”活動(dòng)的指導(dǎo);對(duì)創(chuàng)建“平安校園”的各種材料作整理存檔;對(duì)初一、初二學(xué)生作假期安全宣傳,避免不安全事故發(fā)生。
(三)辦公室協(xié)調(diào)好關(guān)系,做好相關(guān)的工作
辦公室工作復(fù)雜而細(xì)致,在學(xué)校工作中肩負(fù)著疏通協(xié)調(diào)的關(guān)系重任,同時(shí)兼擔(dān)保管收集學(xué)校資料、文件、檔案及保密等多項(xiàng)任務(wù),學(xué)校辦公室任勞任怨,做好學(xué)校日常工作。做好各種人事表冊(cè)的填寫和上報(bào)。
1、1月份,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校過去一年的工作實(shí)績(jī),并在此基礎(chǔ)上寫出年學(xué)校工作計(jì)劃,用來指導(dǎo)一年的工作;安排好寒假值班人員。
2、2月份,配合學(xué)校其他處室搞好開學(xué)籌備工作
3、3月份,到教育局上交我校晉升中、高級(jí)教師報(bào)名表,辦理專技人員注冊(cè)登記。
3、法人證、機(jī)構(gòu)代碼的年檢
4、5月份,組織好符合晉升中職評(píng)審表冊(cè)的填寫。
4、2月份,部署好新學(xué)期教務(wù)工作,理好本學(xué)期工作計(jì)劃。整合教學(xué)資源,集體備課方案的實(shí)施。
5、3月份,協(xié)助學(xué)校抓好開學(xué)工作,落實(shí)好畢業(yè)班工作計(jì)劃和教研工作計(jì)劃;做好畢業(yè)班學(xué)生分流工作;組織初三教師開好中考研討會(huì),反饋好研討會(huì)信息;組織好初三學(xué)生尖子生輔導(dǎo)工作;召開畢業(yè)班教師會(huì)議,分析初三學(xué)情。
6、4月份,協(xié)助學(xué)校抓好初三體育考試;組織好期中考試;組織好各教研組進(jìn)行常規(guī)檢查。
7、5月份,組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行曲靖市第一次模擬考試;做好畢業(yè)班尖子生、門檻生、后進(jìn)生的思想工作;做好初一、初二教師教學(xué)任務(wù)進(jìn)程調(diào)查,抓好初一、初二學(xué)生的日常教學(xué)工作。
8、6月份,組織畢業(yè)班進(jìn)行縣組織的二次模擬考試,年6月21日——24日,組織初一、初二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行期末考試,抓好教師的監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析工作;安排好假期校本培訓(xùn),做好初三學(xué)生應(yīng)試方法及心理咨詢指導(dǎo)。
(二)政教處:德育為首,安全工作常抓不懈
政教處把德育放在首位,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生作出相應(yīng)的要求,定期召開班主任會(huì)議(每月兩次),并且對(duì)常規(guī)性的工作常抓不懈。根據(jù)上級(jí)部門的文件要求和會(huì)議精神,結(jié)合我校的《安全管理辦法》,反復(fù)強(qiáng)調(diào),層層落實(shí)安全問題,提高了師生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。本年度常規(guī)性的檢查幾乎是每月2—3次,杜絕了不安全事故的發(fā)生。充分用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、專題講座等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,定期檢查、匯報(bào)、出現(xiàn)隱患及時(shí)排除,實(shí)行值日教師24小時(shí)值班制度,我校的安全工作得到了保障,一年來沒有重大的學(xué)習(xí)紀(jì)律和不安全事故的發(fā)生。
1、1月份,作好師生放假期間安全、紀(jì)律工作,安排好寒假紀(jì)律要求。
2、2月份,協(xié)助學(xué)校開學(xué)工作,對(duì)學(xué)校安全隱患作排查。
3、3月份,做好學(xué)生開學(xué)時(shí)的儀表、衛(wèi)生檢查;召開年級(jí)組長(zhǎng),班主任會(huì)議,要求對(duì)學(xué)生作好安全、紀(jì)律、護(hù)林防火的宣傳和落實(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具和其他器械的清理。在全校大力開展學(xué)生行為規(guī)范“十提倡、十反對(duì)”教育活動(dòng)
4、作好學(xué)生中考體育中的包乘車輛,考試過程,食品安全工作,并在考后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和有效管理。
5、做好各班“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)班集體”的評(píng)選推薦工作。組織“迎奧運(yùn)?慶五四”籃球運(yùn)動(dòng)的承辦。
6、6月份,做好初三學(xué)生中考前的健康心理輔導(dǎo),排查學(xué)生中存的安全隱患,對(duì)學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行管制刀具和其他器械的清理,加強(qiáng)“安全宣傳月”活動(dòng)的指導(dǎo);對(duì)創(chuàng)建“平安校園”的各種材料作整理存檔;對(duì)初一、初二學(xué)生作假期安全宣傳,避免不安全事故發(fā)生。
(三)辦公室協(xié)調(diào)好關(guān)系,做好相關(guān)的工作
辦公室工作復(fù)雜而細(xì)致,在學(xué)校工作中肩負(fù)著疏通協(xié)調(diào)的關(guān)系重任,同時(shí)兼擔(dān)保管收集學(xué)校資料、文件、檔案及保密等多項(xiàng)任務(wù),學(xué)校辦公室任勞任怨,做好學(xué)校日常工作。做好各種人事表冊(cè)的填寫和上報(bào)。
1、1月份,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校過去一年的工作實(shí)績(jī),并在此基礎(chǔ)上寫出年學(xué)校工作計(jì)劃,用來指導(dǎo)一年的工作;安排好寒假值班人員。
2、2月份,配合學(xué)校其他處室搞好開學(xué)籌備工作
3、3月份,到教育局上交我校晉升中、高級(jí)教師報(bào)名表,辦理專技人員注冊(cè)登記。
3、法人證、機(jī)構(gòu)代碼的年檢
4、5月份,組織好符合晉升中職評(píng)審表冊(cè)的填寫。
5、6月份,領(lǐng)取轉(zhuǎn)正定級(jí)和正常晉升中二表冊(cè),并組織相關(guān)教師認(rèn)真填寫。
6、做好學(xué)期末文件的整理和收集。
(四)財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)自知,后勤管理規(guī)范
總務(wù)處嚴(yán)格按財(cái)經(jīng)管理制度做好學(xué)校各方面的收支工作,特別是寄宿制貧困學(xué)生的生活補(bǔ)助,按月足額發(fā)放到每位學(xué)生手中,按時(shí)核發(fā)教職工的工資,做好相關(guān)教職工的上報(bào)表冊(cè),認(rèn)真做好每年的預(yù)算,同時(shí)又負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤管理,保證學(xué)校工作有序進(jìn)行。
四、黨、團(tuán)工作緊扣時(shí)代精神
學(xué)校黨支部緊扣時(shí)代要求,積極響應(yīng)黨和國家的政策要求,竭力完成鄉(xiāng)政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),今年成立了民族中學(xué)黨支部,吸收了新黨員,發(fā)展了趙建華、李國榮、陳石林、尹春美4名入黨積極分子,壯大了學(xué)校黨支部。支部認(rèn)真召開民主生活會(huì),宣傳、學(xué)習(xí)了黨的方針、政策,加強(qiáng)了黨的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
團(tuán)支部發(fā)揮了團(tuán)組織的功能,協(xié)助政教處做好德育教育?!拔?四”組織學(xué)生到德育基地“洛尼溝邊縱十八烈士殉難地”緬懷革命先烈,接受紅色革命教育,利用重大節(jié)日開展豐富多彩的文化生活,利用宣傳欄及時(shí)向?qū)W生宣傳相關(guān)信息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
五、工會(huì)工作緊貼教職生活
我校工會(huì)依法充分展現(xiàn)了工會(huì)的職能,凝聚了教職工的戰(zhàn)斗力,利用節(jié)日到退休教職工及困難職工家中作慰問,教師節(jié)組織教職工開展有益的文化活動(dòng),溫暖了教職工的心。
我校全體教職工及行政人員緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益而努力拼搏,取得良好的成績(jī),受到各級(jí)部門和當(dāng)?shù)厝罕姷目隙ê唾澰S。然則由于諸多原因還存在著許多困難:
民族中學(xué)是年“普九”新建學(xué)校,“普九”時(shí)僅有學(xué)生500余人,發(fā)展至今學(xué)生數(shù)成倍增加。
初中安全教育計(jì)劃 第7篇
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上學(xué)期,初三10個(gè)班級(jí),兩位體育教師,經(jīng)過近2個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練,體育中考成績(jī)優(yōu)異。數(shù)據(jù)分析:全校應(yīng)考人數(shù)415人,實(shí)考學(xué)生406人,9人缺考(包括區(qū)中保送生、免考生),學(xué)校平均分為28.2分,在全鄞州區(qū)30幾個(gè)鄉(xiāng)初中,排名第七位。體育總分30分,滿分率為26.5%,合格率為100%。
問題與對(duì)策:
首先對(duì)初三中考進(jìn)行討論、分析找原因、找差距。
一.10個(gè)班級(jí),學(xué)生人數(shù)多,兩位年輕體育教師,首次帶中考訓(xùn)練,經(jīng)驗(yàn)缺乏。
二.根據(jù)初三上學(xué)期達(dá)標(biāo)數(shù)據(jù)分析,學(xué)生耐力素質(zhì)普遍差與上屆學(xué)生。加上平時(shí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大,缺少日常鍛煉。
三.跑道場(chǎng)地受季節(jié)影響,松弛粘性大。加上雨季多,場(chǎng)地濕。
針對(duì)以上問題,在40-50天內(nèi),要快速提高體育成績(jī),制訂出以下訓(xùn)練方案:
1.首先加強(qiáng)學(xué)生思想教育,端正體育訓(xùn)練態(tài)度,10分體現(xiàn)指揮棒作用.
2.請(qǐng)教體育老前輩張義榮老師,探討訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),鑒戒周邊兄弟學(xué)校體育中考先進(jìn)模式(東錢湖中學(xué)、寧波七中、云龍中學(xué)、集仕港中學(xué))
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,安排每天每班保證40分鐘訓(xùn)練模式,教導(dǎo)處課務(wù)安排麻煩,體育教師工作量增大(平均每天4-5節(jié)課)從以前集體面訓(xùn)練到班級(jí)點(diǎn)訓(xùn)練模式的轉(zhuǎn)變。朱校長(zhǎng)經(jīng)常巡視督促體育課。
4.配合班主任作好學(xué)生思想工作,以及協(xié)調(diào)好任課老師關(guān)系。
5.訓(xùn)練早、時(shí)間長(zhǎng)。訓(xùn)練量得到保證。訓(xùn)練效果得到體現(xiàn)。3月3日開始,每天每班40分鐘訓(xùn)練量,不管下雨都要進(jìn)行室外訓(xùn)練,班主任下來監(jiān)督。包括下午到班級(jí)叫學(xué)生,與岳老師發(fā)生沖突。剛開始,學(xué)生適應(yīng)不了,班主任,家長(zhǎng)反映。強(qiáng)化系統(tǒng)訓(xùn)練,防止學(xué)生偷懶,克服惰性。影響正常上課。談自己運(yùn)動(dòng)生涯。
6.理論指導(dǎo),多與教研員聯(lián)系,獲取最新中考信息。郵購北京體育大學(xué)出版社《體育中考訓(xùn)練秘訣》為指導(dǎo)。
7.訓(xùn)練方法:抽空補(bǔ)差法,化整為零,學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),消滅體育差生。
8.合理調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃:(月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃)同時(shí)對(duì)兩次體育模擬考試分析總結(jié),進(jìn)行反饋,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案。
9.對(duì)考試項(xiàng)目選擇下工夫,選擇容易得分的項(xiàng)目,田跽賽馬原理。籃球技項(xiàng)目開始成績(jī)差,但訓(xùn)練進(jìn)步快,而立定跳遠(yuǎn)開始成績(jī)比較好,但訓(xùn)練進(jìn)步慢,應(yīng)人而宜。
李關(guān)弟中學(xué)訓(xùn)練模式
1.組織形式:確保每班每天40分鐘的訓(xùn)練量,配備一名專職體育教師,進(jìn)行強(qiáng)化、系統(tǒng)訓(xùn)練。
2.訓(xùn)練時(shí)間:45天左右,堅(jiān)持全天候訓(xùn)練。
3.課時(shí)安排:初三體育課教務(wù)處統(tǒng)一編排。
4.優(yōu)點(diǎn):訓(xùn)練系統(tǒng)化,效益明顯;同時(shí)對(duì)全校體育課外活動(dòng)影響比較小。事實(shí)證明:(2003年我校體育中考成績(jī),平均分18.2,全區(qū)第七名)。
5.缺點(diǎn):初三執(zhí)教體育教師,工作量增大,與平時(shí)比較,平均每周工作量超出11課時(shí)。同時(shí)教務(wù)處課時(shí)安排難度增大。
6.建議:希望學(xué)校提高帶隊(duì)體育教師的福利,每次訓(xùn)練課按初三夜自修工作量計(jì)算,同時(shí)考慮超過區(qū)平均分獎(jiǎng)勵(lì)制度(初三體育教師之間起到競(jìng)爭(zhēng)作用)。
7.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:按30天訓(xùn)練時(shí)間和13個(gè)初三班級(jí)計(jì)算11(每星期超出課時(shí))*20(每次工作量)*4(每月4周)*3(三位帶隊(duì)體育教師)合計(jì)2640全校初三學(xué)生按500人計(jì)算,平均每位中考學(xué)生訓(xùn)練費(fèi)用為2640/500=5元左右。
集仕港中學(xué)訓(xùn)練模式
1.組織形式:確保每班每天40分鐘的訓(xùn)練量,全組體育教師,進(jìn)行輪流強(qiáng)化、系統(tǒng)訓(xùn)練。同時(shí)每次訓(xùn)練課時(shí),各班主任進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)監(jiān)督管理,配合體育教師訓(xùn)練。
2.訓(xùn)練時(shí)間:30天左右,雨天除外。(進(jìn)行文化課教學(xué))
3.課時(shí)安排:初三體育課教務(wù)處和年級(jí)段長(zhǎng)統(tǒng)一編排。
4.優(yōu)點(diǎn):全組體育教師輪流訓(xùn)練,訓(xùn)練方法經(jīng)驗(yàn)多樣可以交流,班主任旁聽管理,起到很好的協(xié)助監(jiān)督作用。
5.缺點(diǎn):體育教師輪流訓(xùn)練,減輕初三任課體育教師中考?jí)毫Γ?zé)任平均化。且訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)大,每年均需上萬元左右。(包括分管領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練時(shí)值班費(fèi)用)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:按30天訓(xùn)練時(shí)間和13個(gè)初三班級(jí)計(jì)算每天訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)班主任10元*13人+體育教師20*5共計(jì)230*2(一天除正常體育教學(xué)課多出2次課)=460元/天*5(每周5次)*4(每月4周)合計(jì)9200元全校初三學(xué)生按500人計(jì)算,平均每位中考學(xué)生訓(xùn)練費(fèi)用為9200/500=18.4元左右。
傳統(tǒng)中考訓(xùn)練模式
1.組織形式:全校初三學(xué)生,按原每周體育課2次上課,訓(xùn)練統(tǒng)一安排在每天早自修前和課外活動(dòng)進(jìn)行。
初中安全教育計(jì)劃 第8篇
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黃岡新中考改革推行初中學(xué)業(yè)水平考試
進(jìn)一步完善初中畢業(yè)、高中階段學(xué)校招生“兩考合一”的初中學(xué)業(yè)水平考試制度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。初中畢業(yè)生均需參加學(xué)業(yè)水平考試。
1.考試科目
實(shí)行全科開考,初中學(xué)業(yè)水平考試的科目設(shè)置為語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、生命安全教育、心理健康教育等15門課程。其中外語包括聽力口語,物理、化學(xué)、生物包括實(shí)驗(yàn)操作。
2.考試方式
語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物采取書面考試;體育與健康考試增加項(xiàng)目的選擇性,采取現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試;外語聽力口語考試采取人機(jī)對(duì)話的方式進(jìn)行;物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作采取實(shí)驗(yàn)操作考試;信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、生命安全教育、心理健康教育實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化考試,采取統(tǒng)一機(jī)考的方式進(jìn)行。
3.考試內(nèi)容
依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容,增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性,注重對(duì)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本思想和基本能力的考查。加強(qiáng)試題與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活的聯(lián)系,注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力。
4.成績(jī)呈現(xiàn)
初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)采用原始分和等級(jí)相結(jié)合的方式呈現(xiàn)。語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、理化生實(shí)驗(yàn)操作、體育與健康以原始分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)。音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、生命安全教育和心理健康教育以等級(jí)呈現(xiàn),分為a、b、c、d四個(gè)等級(jí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課中的研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)和技術(shù)教育納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。
5.學(xué)科分值
語文120分、數(shù)學(xué)120分、外語120分(其中聽力口語40分)、物理70分、化學(xué)40分、道德與法治40分、歷史40分、生物40分、地理40分、體育與健康50分(其中七、八、九年級(jí)平時(shí)成績(jī)各計(jì)5分,體育中考成績(jī)計(jì)35分)、理化生實(shí)驗(yàn)操作30分(其中物理操作10分、化學(xué)操作10分、生物操作10分)??偡?10分。
6.考試時(shí)間
語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史考試時(shí)間安排在九年級(jí)下學(xué)期結(jié)束時(shí)的6月21—22日;生物、地理考試時(shí)間安排在八年級(jí)下學(xué)期結(jié)束時(shí)的6月20日。音樂、美術(shù)考試安排在九年級(jí)上學(xué)期;體育與健康、理化生實(shí)驗(yàn)操作考試安排在九年級(jí)下學(xué)期;信息技術(shù)、生命安全教育、心理健康教育等科目考試安排在八年級(jí)下學(xué)期。
7.組織實(shí)施
語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物科目由市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一組織實(shí)施。體育與健康、理化生實(shí)驗(yàn)操作、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、生命安全教育、心理健康教育科目考試由市教育局制定實(shí)施辦法,縣市區(qū)教育局具體實(shí)施。
2黃岡新中考改革推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革
1.健全評(píng)價(jià)制度
全面實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,改變以考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃人生,積極主動(dòng)地發(fā)展。全市在籍初中學(xué)生均須按要求參加并完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
2.把握評(píng)價(jià)內(nèi)容
初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面內(nèi)容,充分反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng),注重考查學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。
3.改進(jìn)評(píng)價(jià)方法
初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),采取以學(xué)生“寫實(shí)記錄”為主要依據(jù)、由初中學(xué)校組織“等級(jí)評(píng)定”的方式進(jìn)行。評(píng)價(jià)程序包括寫實(shí)記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案等。初中學(xué)校和教師要指導(dǎo)學(xué)生做好寫實(shí)記錄,指導(dǎo)學(xué)生做好具有代表性的活動(dòng)記錄和典型事實(shí)材料的遴選整理;
對(duì)“寫實(shí)記錄”和等級(jí)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行定期公示、審核;運(yùn)用初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息化平臺(tái),為每位學(xué)生建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。初中學(xué)校和教師要充分利用寫實(shí)記錄材料,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過程進(jìn)行指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展進(jìn)步。
4.注重結(jié)果運(yùn)用
初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的評(píng)定結(jié)果以等級(jí)方式呈現(xiàn),五個(gè)維度各分為a、b、c、d四個(gè)等級(jí)。各個(gè)維度比例以學(xué)校為單位,a等人數(shù)原則上不超過總?cè)藬?shù)的50%,b等以上人數(shù)不超過總?cè)藬?shù)的80%,d等人數(shù)比例原則上不超過2%。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)的基本依據(jù)和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。
3黃岡新中考改革推進(jìn)招生錄取辦法改革
完善以學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果相結(jié)合的招生機(jī)制,堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則,積極推行普通高中統(tǒng)招錄取、指標(biāo)分配錄取、自主招生和中等職業(yè)學(xué)校注冊(cè)入學(xué)等多種形式的招生錄取辦法。
1.改革統(tǒng)一招生辦法
初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果是高中階段學(xué)校招生錄取的依據(jù)。報(bào)考普通高中的學(xué)生,學(xué)業(yè)水平考試中以等級(jí)呈現(xiàn)的音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、生命安全教育和心理健康教育考試成績(jī),最多只允許有一個(gè)d等成績(jī)科目。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)五個(gè)維度評(píng)定等級(jí)最多只允許有一個(gè)d等。
2.嚴(yán)格實(shí)行招生計(jì)劃管理
各縣市區(qū)高中階段學(xué)校的招生計(jì)劃由市教育局按照普及高中階段教育的要求,依據(jù)各地初中畢業(yè)生數(shù)和普職招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)脑瓌t統(tǒng)一下達(dá)。各高中學(xué)校要嚴(yán)格按照市教育局下達(dá)的招生計(jì)劃進(jìn)行招生,并注冊(cè)新生學(xué)籍。
3.完善優(yōu)質(zhì)高中分配生政策
堅(jiān)持和完善優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校部分招生計(jì)劃分配到初中校制度,將優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校,分配生錄取比例原則上不低于招生計(jì)劃的50%,并逐年提高。名額分配以初三在校學(xué)生人數(shù)為依據(jù)基本均衡分配,促進(jìn)城鄉(xiāng)初中均衡發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4.完善和規(guī)范自主招生
給予特色高中學(xué)校一定數(shù)量的自主招生名額,招收具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,推動(dòng)高中階段學(xué)校多樣化有特色發(fā)展,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。特色高中學(xué)校自主招生資格和計(jì)劃由市教育局組織評(píng)估后研究確定。
自主招生的學(xué)校要嚴(yán)格規(guī)范自主招生辦法和程序,要將自主招生的各個(gè)環(huán)節(jié)和錄取結(jié)果及時(shí)向社會(huì)公開,接受社會(huì)監(jiān)督。合理確定自主招生規(guī)模,高中自主招生比例原則上控制在全市總計(jì)劃的5%以內(nèi)。自主招生測(cè)試時(shí)間一般安排在初中學(xué)業(yè)水平考試之后。
5.推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校招生改革
積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)動(dòng)手能力強(qiáng)、職業(yè)傾向明顯的學(xué)生接受職業(yè)教育,為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定基礎(chǔ)。中職學(xué)校實(shí)行“知分填志愿”,與普通高中招生同步進(jìn)行。
進(jìn)一步推進(jìn)“3+2”、“五年一貫制”招生工作,嚴(yán)格落實(shí)中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策,鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校多形式、多渠道辦學(xué)。
初中安全教育計(jì)劃 第9篇
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為切實(shí)做好我縣2018年高中階段教育招生工作,根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于2018年普通高中招生工作的意見》(豫教基二〔2018〕53號(hào))、《河南省教育廳關(guān)于做好2018年高中階段學(xué)校招生工作的通知》(教職成〔2018〕366號(hào))和《河南省招生辦公室關(guān)于做好2018年普通中等專業(yè)學(xué)校招生工作的通知》(豫招中〔2018〕2號(hào))等文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,現(xiàn)就我縣2018年高中階段教育招生工作提出如下實(shí)施意見。
一、組織機(jī)構(gòu)
長(zhǎng)垣縣2018年高中階段教育招生工作在縣教體局黨委領(lǐng)導(dǎo)下,由基礎(chǔ)教育科、職成教科和招生辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)中心學(xué)校和各高中階段學(xué)校也要成立相應(yīng)組織,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)。
二、招生計(jì)劃
全縣初中畢業(yè)生13299人,普通高中招生計(jì)劃為6500人,職業(yè)教育招生計(jì)劃為5400人,具體招生計(jì)劃見附件1。
三、考錄辦法
高中階段教育招生包括普通高中、普通中專(含五年一貫制高職、“3+2”分段制高職)、中等職業(yè)學(xué)校(含職業(yè)院校中專計(jì)劃)招生。仍采取全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一考試時(shí)間的辦法,一次考試,分別錄取。
(一)招生對(duì)象及條件
1.普通高中、普通中專(含“五年一貫制”和“3+2”)招收初中畢業(yè)生。報(bào)考幼師專業(yè)和師范類的考生年齡原則上不超過18周歲(2000年9月1日后出生)。
2.我縣兩所職業(yè)院校(長(zhǎng)垣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院)主要招收初中畢業(yè)生。這兩所院校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生全部免學(xué)費(fèi)。具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和建檔立卡家庭學(xué)生、殘疾學(xué)生全部享受國家助學(xué)金。非涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生按學(xué)生總數(shù)15%的比例享受國家助學(xué)金。中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元。
各初中要按不低于初中畢業(yè)生人數(shù)50%的比例,動(dòng)員和引導(dǎo)考生選報(bào)我縣職業(yè)院校,實(shí)現(xiàn)全縣普通高中與職業(yè)院校招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。任何單位和個(gè)人不得以任何借口限制考生的報(bào)考自由。在評(píng)估初中教育質(zhì)量時(shí),對(duì)升入職業(yè)院校的學(xué)生與普通高中學(xué)生同等對(duì)待。
(二)初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定
初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定是全面反映初中畢業(yè)生的發(fā)展?fàn)顩r,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,也是高中階段教育招生的重要依據(jù)。各初中學(xué)校要依據(jù)《長(zhǎng)垣縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定辦法》,認(rèn)真開展綜合素質(zhì)評(píng)定工作。全縣各初中綜合素質(zhì)評(píng)定的等級(jí)比例為:a等30%、b等40%、c等29-30%、d等不超過1%。
(三)報(bào)名
2018年高中階段教育招生統(tǒng)一考試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。各初中學(xué)校負(fù)責(zé)通過“河南省高中階段教育招生信息服務(wù)平臺(tái)”(zk.hagaozhong)采集本??忌鷪?bào)名信息??忌赏ㄟ^該平臺(tái)進(jìn)行注冊(cè)并報(bào)考,既可以選報(bào)普通高中,也可以選報(bào)中職學(xué)校。各初中學(xué)校按照考生報(bào)考類別分別打印《考生信息確認(rèn)單》、《考生報(bào)名信息登記表》,考生和家長(zhǎng)分別簽字后由學(xué)校存檔備案,有加分項(xiàng)目的考生需要本人在網(wǎng)上提出申請(qǐng),初中學(xué)校初審?fù)ㄟ^后打印《2018年河南省普通高中招生考試照顧加分登記表》。各初中學(xué)校所報(bào)照顧對(duì)象要在本校予以公示,并于5月30日—5月31日持《照顧對(duì)象登記表》及加分類證明材料到縣教體局審核(具體審核時(shí)間見附件3)。
中招報(bào)名考務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照“豫計(jì)收費(fèi)〔2003〕966號(hào)”文件規(guī)定執(zhí)行,每生38元。
(四)填報(bào)志愿
1.普通高中志愿
(1)志愿設(shè)置
河南省教育廳面向全省設(shè)置了空軍航空實(shí)驗(yàn)班、海軍航空實(shí)驗(yàn)班、宏志班、理科實(shí)驗(yàn)班、國際班、校園足球?qū)嶒?yàn)班和經(jīng)省廳核準(zhǔn)的民辦普通高中作為提前批志愿。長(zhǎng)垣縣設(shè)置兩批志愿。
(2)招生學(xué)校
河南省提前批志愿學(xué)校:面向全省招收空軍航空實(shí)驗(yàn)班、海軍航空實(shí)驗(yàn)班、宏志班等的學(xué)校和面向全省招生的民辦普通高中。
長(zhǎng)垣縣第一批志愿學(xué)校:長(zhǎng)垣縣第一中學(xué)、長(zhǎng)垣縣第十中學(xué)、河南宏力學(xué)校、長(zhǎng)垣縣凱杰中學(xué)。
長(zhǎng)垣縣第二批志愿學(xué)校:長(zhǎng)垣縣凱杰中學(xué)、長(zhǎng)垣縣高章士學(xué)校。
(3)填報(bào)志愿
考生在網(wǎng)上填報(bào)志愿??忌筛鶕?jù)自身情況填報(bào)河南省提前批和長(zhǎng)垣縣第一批、第二批志愿學(xué)校??h內(nèi)每批次志愿只能選報(bào)一所學(xué)校。
河南宏力學(xué)校、長(zhǎng)垣縣凱杰中學(xué)、長(zhǎng)垣縣高章士學(xué)校屬民辦學(xué)校,如被錄取,考生要按民辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)交納費(fèi)用。
考生在網(wǎng)上填報(bào)志愿并最終確認(rèn)后,打印出《2018年河南省高中招生考試志愿表》(簡(jiǎn)稱《志愿表》),考生和家長(zhǎng)分別簽字,并由學(xué)校存檔備案。
2.普通中專志愿
報(bào)考“五年一貫制”和“3+2”的考生,必須參加2018年全省高中階段教育招生文化課考試,每個(gè)考生可選報(bào)兩個(gè)學(xué)校的志愿。
報(bào)考普通中專學(xué)校(長(zhǎng)垣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校和長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院)的考生,凡參加2018年全省高中階段教育招生文化課考試的初中畢業(yè)生,每個(gè)考生可選報(bào)兩個(gè)志愿。不參加高中階段教育招生文化課考試的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生,可以通過“河南省普通中等專業(yè)學(xué)校招生服務(wù)平臺(tái)”選報(bào)學(xué)校,也可以直接與招生學(xué)校聯(lián)系報(bào)名(長(zhǎng)垣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生電話:8810127;長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生電話:8872228)。
3.職業(yè)類志愿
長(zhǎng)垣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校和長(zhǎng)垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院既有普通中專計(jì)劃,又有職業(yè)中專計(jì)劃,考生可根據(jù)自己意愿選擇。
(五)考試與命題
2018年全省中招文化課考試仍為單科考試方案,考試科目為:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史。英語聽力考試采用光盤播放,各考點(diǎn)要統(tǒng)一配備相關(guān)設(shè)備。
考試時(shí)間定于6月25日至26日。各學(xué)科考試時(shí)間和分值見附件4。
《思想品德》學(xué)科時(shí)事政治命題范圍調(diào)整為“考查2017年國內(nèi)外重大時(shí)事,2018年1月以來的國內(nèi)外重要時(shí)事,黨的十八大、精神及黨和國家在現(xiàn)階段的重要方針政策”。其他各學(xué)科考試命題仍依據(jù)《2015年河南省普通高中招生考試命題要求》。
今年繼續(xù)實(shí)行初中畢業(yè)生體育考試和物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試,體育考試和理化生實(shí)驗(yàn)操作考試納入中招統(tǒng)一管理。
體育考試納入綜合素質(zhì)評(píng)定之中,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)與健康素質(zhì)測(cè)評(píng),按滿分70分計(jì)入中招錄取總成績(jī)。
物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試按照三科滿分共30分計(jì)入中招錄取總成績(jī)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐)、生物、地理、音樂、美術(shù)等國家課程、地方課程和學(xué)校課程,也應(yīng)進(jìn)行學(xué)業(yè)考查(考試),以初中學(xué)校為主實(shí)施,體現(xiàn)在學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定之中。
(六)評(píng)閱試卷
閱卷工作由教育體育局統(tǒng)一組織。要選聘責(zé)任心強(qiáng)、理論和專業(yè)水平高的教師參加閱卷工作,要加強(qiáng)閱卷隊(duì)伍管理,搞好培訓(xùn),不斷提高閱卷質(zhì)量。要加強(qiáng)對(duì)閱卷工作的督查和監(jiān)控,強(qiáng)化對(duì)主觀題的復(fù)評(píng),繼續(xù)實(shí)行作文由三人獨(dú)立評(píng)閱制度。積極采用網(wǎng)上閱卷手段,提高閱卷的科學(xué)性、準(zhǔn)確性,確保客觀、公正。
(七)錄取
空軍航空實(shí)驗(yàn)班、海軍航空實(shí)驗(yàn)班招生按照《河南省教育廳關(guān)于做好2018年空軍、海軍航空實(shí)驗(yàn)班招生工作的通知》(教基二〔2017〕1075號(hào))要求進(jìn)行,定選合格的考生可以通過河南省高中階段教育招生信息服務(wù)平臺(tái)填報(bào)志愿參與錄取。宏志班、理科實(shí)驗(yàn)班、國際班招生執(zhí)行省教育廳下達(dá)的招生計(jì)劃,依據(jù)中招考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果擇優(yōu)錄取。國際班項(xiàng)目學(xué)校如對(duì)考生外語成績(jī)有特殊要求,須提前向社會(huì)公布錄取原則和辦法,面向全省招生的國際班如未完成招生計(jì)劃,可轉(zhuǎn)入面向本地征集志愿,進(jìn)行補(bǔ)錄。校園足球?qū)嶒?yàn)班招生工作按照《河南省教育廳關(guān)于舉辦河南省普通高中校園足球?qū)嶒?yàn)班并做好招生工作的通知》(教體衛(wèi)藝〔2017〕205號(hào))要求進(jìn)行,通過專業(yè)測(cè)試的考生可以通過河南省高中階段教育招生信息服務(wù)平臺(tái)填報(bào)志愿參加錄取。2018年,繼續(xù)按照不超過民辦普通高中年度總招生計(jì)劃20%的比例安排跨省轄市招生計(jì)劃,統(tǒng)一安排在面向全省錄取批次。
1.省提前批次錄取
第一批次:空軍航空實(shí)驗(yàn)班、海軍航空實(shí)驗(yàn)班,錄取時(shí)間安排在7月12日。
第二批次:宏志班、理科實(shí)驗(yàn)班、國際班、校園足球?qū)嶒?yàn)班,錄取時(shí)間安排在7月14日。
第三批次:安排有跨省轄市招生計(jì)劃的民辦普通高中,錄取時(shí)間安排在7月17日。
考生可自主填報(bào)三個(gè)批次志愿,每個(gè)批次限報(bào)一個(gè)志愿。
面向全省招生錄取按照錄取批次依次進(jìn)行,被上一批次錄取的考生不再參加以后批次錄取及面向本地招生錄取。
2.縣內(nèi)普通高中錄取
普通高中錄取要堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則。普通高中招生考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果是普通高中錄取的主要依據(jù)。
為推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,我縣繼續(xù)實(shí)行“分配生”制度,將長(zhǎng)垣縣第一中學(xué)、長(zhǎng)垣縣第十中學(xué)總計(jì)劃的65%分配到各初中。全縣普通高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為300分。
3.“五年一貫制”、“3+2”和“普通中?!变浫?/p>
“五年一貫制”、“3+2”學(xué)校的錄取由省、縣招辦統(tǒng)一管理,全省劃定最低錄取分?jǐn)?shù)線,并且從參加當(dāng)年初中畢業(yè)生升學(xué)考試的考生中擇優(yōu)錄取。普通中專招生計(jì)劃未完成的學(xué)校,可憑初中畢業(yè)證錄取新生。
4.職業(yè)中專錄取
職業(yè)院校要按考生志愿從高分到低分進(jìn)行錄取,錄滿為止??忌蓱{錄取通知書或準(zhǔn)考證到職業(yè)院校報(bào)到。職業(yè)院校要在第一時(shí)間在全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)注冊(cè)新生電子學(xué)籍。
四、相關(guān)政策
(一)嚴(yán)格控制公辦普通高中招生范圍。除省教育廳批準(zhǔn)的可面向全省范圍招生的提前批類型班外,公辦普通高中一律不得跨省轄市招生。省教育廳將加強(qiáng)對(duì)各地普通高中招生工作的監(jiān)控和管理,對(duì)違規(guī)招生的學(xué)校,將追究主管教育行政部門和學(xué)校的責(zé)任。對(duì)違反規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重的省級(jí)示范性高中,省教育廳將撤銷其省級(jí)示范性高中稱號(hào),其他普通高中根據(jù)隸屬關(guān)系由相應(yīng)的教育行政部門給予處罰并報(bào)教育廳備案。
(二)嚴(yán)格控制中招政策性加分。今年中招政策性加分對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)見附件2。按照“誰主管、誰認(rèn)定、誰負(fù)責(zé)”的原則,公安、外僑等有關(guān)部門須向教育行政部門或考生出具有效的加分證明材料。同一考生如符合多項(xiàng)加分條件,只取其中一項(xiàng)分值加分,不得重復(fù)加分。除省定加分項(xiàng)目外,不得自行增加加分內(nèi)容。各相關(guān)部門和學(xué)校要嚴(yán)格審查加分照顧對(duì)象的資格,堅(jiān)決抵制各種弄虛作假現(xiàn)象。
(三)規(guī)范宏志班招生。宏志班招生對(duì)象為建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生(含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生),具體認(rèn)定辦法參照《河南省教育廳河南省民政廳河南省扶貧辦河南省殘疾人聯(lián)合會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(教財(cái)〔2016〕964號(hào))執(zhí)行??h教育體育局要依據(jù)國家和省有關(guān)文件規(guī)定,對(duì)宏志班考生資格進(jìn)行嚴(yán)格審核,并將相關(guān)證明上傳河南省高中階段教育招生信息服務(wù)平臺(tái)。各承辦學(xué)校按照招生計(jì)劃和學(xué)生報(bào)考志愿,依據(jù)考生中招成績(jī)及綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果,擇優(yōu)錄取。按照《河南省財(cái)政廳河南省教育廳關(guān)于免除普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)的實(shí)施意見》(豫財(cái)教〔2016〕111號(hào)),免除宏志班學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)。根據(jù)《河南省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)河南省教育脫貧等5個(gè)專項(xiàng)方案的通知》(豫政辦〔2016〕120號(hào))、《河南省財(cái)政廳河南省教育廳關(guān)于印發(fā)河南省普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》(豫財(cái)教〔2010〕399號(hào))等文件要求,對(duì)宏志班學(xué)生按每生每年2000元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放國家助學(xué)金,并從學(xué)校事業(yè)收入中按規(guī)定提取一定比例的經(jīng)費(fèi)用于宏志班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活補(bǔ)助。學(xué)校要積極利用社會(huì)捐贈(zèng)收入,進(jìn)一步提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。
(四)認(rèn)真落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女升學(xué)考試政策。積極貫徹落實(shí)《河南省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作實(shí)施意見的通知》(豫政辦〔2012〕180號(hào))和《河南省人民政府關(guān)于印發(fā)河南省居住證實(shí)施辦法的通知》(豫政〔2016〕76號(hào))精神,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女以居住證為主要依據(jù)的中招升學(xué)考試政策,切實(shí)保障隨遷子女受教育權(quán)益。
(五)切實(shí)保障聽力殘疾學(xué)生公平參加考試權(quán)利。聽力殘疾(500hz、1000hz、2000hz、4000hz的純音聽力檢測(cè)結(jié)果為每側(cè)耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝[hl])學(xué)生,可憑地市級(jí)以上醫(yī)院(含地市級(jí))出具的聽力檢測(cè)證明(報(bào)告),向所在初中學(xué)校申請(qǐng)免英語聽力測(cè)試,經(jīng)初中學(xué)校公示5天無異議,報(bào)縣教育體育局審核批準(zhǔn)后,可免試英語聽力。免試聽力學(xué)生英語聽力成績(jī)按照其英語非聽力部分得分比例計(jì)算,計(jì)算公式為:免試聽力學(xué)生英語聽力成績(jī)=英語聽力部分總分×(非聽力部分得分÷非聽力部分總分)。
(六)支持和規(guī)范民辦普通高中招生。按照民辦普通高中學(xué)校資源配置情況,合理確定其辦學(xué)總規(guī)模和年度招生計(jì)劃。按照學(xué)校自愿的原則,民辦普通高中可向?qū)W校審批機(jī)關(guān)提出跨省轄市招生申請(qǐng),學(xué)校審批機(jī)關(guān)依據(jù)民辦普通高中辦學(xué)條件、年審情況及三年來實(shí)際招生情況,認(rèn)真核定年度跨省轄市招生計(jì)劃(不超過當(dāng)年招生計(jì)劃的20%)和招生簡(jiǎn)章(明確學(xué)校性質(zhì)、招生計(jì)劃、招生范圍、錄取辦法、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容),提出初審意見,并按照管理權(quán)限報(bào)省教育廳核準(zhǔn)后,在中招報(bào)名前通過河南省高中階段教育招生信息服務(wù)平臺(tái)向社會(huì)公布民辦學(xué)校跨省轄市招生計(jì)劃和招生簡(jiǎn)章。對(duì)連續(xù)兩年跨省轄市招生計(jì)劃完成率達(dá)不到50%或招生人數(shù)不足20人的民辦普通高中學(xué)校,省教育廳將不再安排跨省轄市招生計(jì)劃。對(duì)生源狀況良好、招生辦學(xué)規(guī)范的民辦學(xué)校,今后可適度增加招生計(jì)劃。
民辦普通高中要認(rèn)真執(zhí)行國家和省有關(guān)文件要求,嚴(yán)格按照招生簡(jiǎn)章內(nèi)容進(jìn)行招生宣傳,自覺規(guī)范招生行為,不得超計(jì)劃招生,不得自行錄取無檔案考生,不得錄取學(xué)校所在地最低錄取控制分?jǐn)?shù)線以下的學(xué)生,不得在招生宣傳中以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等不正當(dāng)手段招攬生源??缡≥犑姓猩?jì)劃未能完成,可轉(zhuǎn)為面向本地的招生計(jì)劃。
教育行政部門要按照“誰審批、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校招生工作的監(jiān)督與管理。對(duì)在招生工作中違規(guī)違紀(jì)、弄虛作假的民辦學(xué)校,依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(七)建立健全招生管理誠信和公示督導(dǎo)制度。一是健全誠信制度。建立健全高中階段教育招生考試、綜合素質(zhì)評(píng)定和普通高中招生錄取誠信機(jī)制,各參與考試招生錄取的相關(guān)人員都要簽訂誠信協(xié)議,建立誠信檔案。凡違背誠信承諾、發(fā)生違規(guī)違紀(jì)行為的,要立即停止其職權(quán),今后不得聘請(qǐng)其參與相關(guān)工作;造成嚴(yán)重后果的,要依法依紀(jì)追究責(zé)任。二是落實(shí)公示督導(dǎo)制度。各高中階段教育學(xué)校招生計(jì)劃、錄取方案、考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、加分學(xué)生名單以及初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定方案、內(nèi)容、方法、程序等,均要在報(bào)上一級(jí)教育行政部門備案后向社會(huì)公示,強(qiáng)化管理和監(jiān)督。教育紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題,要及時(shí)處理。
(八)規(guī)范職業(yè)教育招生行為。職教招生過程中,任何學(xué)校未經(jīng)縣教育體育局批準(zhǔn),不準(zhǔn)替來我縣招生的外縣市學(xué)校做招生宣傳;不準(zhǔn)初中學(xué)校、教師向外縣市學(xué)校輸送學(xué)生;不準(zhǔn)擅自同意外地招生機(jī)構(gòu)進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行招生宣傳;不準(zhǔn)擅自與外地中職招生機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué);不準(zhǔn)向外地招生機(jī)構(gòu)提供畢業(yè)生信息;不準(zhǔn)舉辦初中復(fù)讀班。外縣市中等職業(yè)學(xué)校到我縣初中學(xué)校宣傳,必須憑縣教體局出具的介紹信方可入校。嚴(yán)禁生源學(xué)校或教師買賣生源,向中等職業(yè)學(xué)校索要、收受任何名義的經(jīng)費(fèi)或?qū)嵨?;?yán)禁委托任何非法招生“中介”機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償招生。招生期間,紀(jì)檢監(jiān)察室將針對(duì)向縣外輸送學(xué)生、有償招生等違規(guī)行為開展專項(xiàng)檢查,一經(jīng)查實(shí),要對(duì)相關(guān)責(zé)任學(xué)校及個(gè)人嚴(yán)肅處理。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中招工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),明確各單位一把手為第一責(zé)任人,分管同志為具體責(zé)任人,各司其職,各負(fù)其責(zé),以確保各項(xiàng)招生政策的貫徹和落實(shí)。各高中階段教育學(xué)校要嚴(yán)格按照縣教育體育局下達(dá)的招生計(jì)劃進(jìn)行招生,確保高中階段教育招生目標(biāo)任務(wù)的完成和落實(shí),努力提高全縣高中階段教育的普及程度。
(二)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。按照國家和省教育考試的有關(guān)要求,統(tǒng)一設(shè)置考點(diǎn)、考場(chǎng),規(guī)范考場(chǎng)布置,力爭(zhēng)將中招考試全部安排在標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)進(jìn)行,確??荚嚢踩?/p>
按照“統(tǒng)一考試,分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,完善中招考試組織方式,實(shí)行省級(jí)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),市(縣)組織實(shí)施的辦法。教育體育局主要領(lǐng)導(dǎo)為中招考試工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,同時(shí)要認(rèn)真明確各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),明確工作責(zé)任,層層分解落實(shí),做到層層有人抓,事事有人管,保證考試各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。要嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)履職不到位甚至頂風(fēng)違紀(jì)的行為要實(shí)行“零容忍”,不但要追究直接責(zé)任人的責(zé)任,相關(guān)責(zé)任人也要一并追究,從嚴(yán)處理,絕不姑息。對(duì)玩忽職守造成考點(diǎn)考場(chǎng)紀(jì)律混亂、出現(xiàn)嚴(yán)重作弊現(xiàn)象,或者直接參與作弊的考試工作人員,其所在單位要視情節(jié)輕重依照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,要由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。對(duì)違紀(jì)考生,參照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并將作弊行為記入個(gè)人誠信檔案。
(三)規(guī)范招生管理,維護(hù)招生秩序。一是維護(hù)中招工作的統(tǒng)一性和嚴(yán)肅性。要嚴(yán)格執(zhí)行河南省中招考試方案,未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),不得擅自增減考試科目和學(xué)科考試分?jǐn)?shù)。任何地方和學(xué)校不得單獨(dú)組織招生考試、不得超計(jì)劃招生??忌鷳?yīng)填寫《2018年中招考試承諾書》(附件5),紙質(zhì)版由考生本人和監(jiān)護(hù)人簽字后留存在畢業(yè)學(xué)校。未參加中招考試的學(xué)生,一律不能被普通高中錄取。未經(jīng)網(wǎng)上統(tǒng)一錄取的學(xué)生一律不予注冊(cè)普通高中學(xué)籍。被學(xué)校正常錄取后未按規(guī)定時(shí)間報(bào)到的考生,視為主動(dòng)放棄普通高中學(xué)業(yè)資格,省內(nèi)一律不予注冊(cè)普通高中學(xué)籍。任何學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生。嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象,違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生不予辦理普通高中學(xué)籍。二是維護(hù)考生合法權(quán)益。各學(xué)校嚴(yán)格遵守《教育部關(guān)于做好初中畢業(yè)升學(xué)考試報(bào)名工作的通知》(教基二廳函〔2010〕10號(hào))要求,不得限制學(xué)生報(bào)名,嚴(yán)禁*學(xué)生違背本人意愿填寫志愿,不得采取任何不正當(dāng)?shù)氖侄螤?zhēng)搶生源,杜絕違規(guī)招生。三是嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。各學(xué)校要嚴(yán)格按照國家、省以及縣有關(guān)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和辦法進(jìn)行收費(fèi),任何單位和學(xué)校不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi)。嚴(yán)禁以借讀生、代培生、旁聽生等名義招生并收費(fèi);嚴(yán)禁向?qū)W生收取贊助費(fèi)、建校費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)等。
(四)嚴(yán)格信息管理,保證規(guī)范公正。為使高中階段教育招生工作規(guī)范化、科學(xué)化,全縣依托河南省高中階段教育招生信息服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行信息采集、志愿填報(bào)、成績(jī)、招生錄取、學(xué)籍注冊(cè)等工作。職業(yè)院校要認(rèn)真做好學(xué)生信息的錄入工作,確保學(xué)生學(xué)籍信息準(zhǔn)確無誤,為學(xué)生學(xué)籍管理、畢業(yè)證辦理、助學(xué)金發(fā)放、免學(xué)費(fèi)和招生任務(wù)統(tǒng)計(jì)工作提供可靠的依據(jù)。教育行政部門和各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)招生情況的監(jiān)控和管理,實(shí)行陽光招生,確保招生工作的公開、公平和公正。
初中安全教育計(jì)劃 第10篇
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以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三、工作措施
1、言傳身教,以誠取誠。
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
2、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。
“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。
3、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。
4、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。
繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。
5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
(1)結(jié)合每月考試成績(jī),開好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃
作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì)、班務(wù)會(huì))陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
同時(shí),本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
7、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。
8、開展班級(jí)特色活動(dòng)。