內(nèi)容包括哪些
z高級中學的校長接待日制度是一項旨在增進家校溝通、提升教育服務(wù)質(zhì)量的重要舉措。該制度涵蓋了以下幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)：
1. 定期開放：校長接待日通常設(shè)定為每月的第一個周六，家長可以預(yù)約來訪，討論關(guān)于學生的學習、生活及學校政策等問題。
2. 預(yù)約系統(tǒng)：通過學校官方網(wǎng)站或電話進行預(yù)約，確保每位家長都能得到充分的交流時間。
3. 一對一交流：校長會親自接待家長，聽取他們的意見和建議，并提供必要的解答和指導(dǎo)。
4. 反饋機制：會后，學校將整理家長的反饋，對合理建議進行研究并實施改進。
流程
1. 預(yù)約階段：家長在指定時間內(nèi)完成預(yù)約，提供學生姓名和主要議題。
2. 接待日當天：家長按時到校，由行政人員引導(dǎo)至校長辦公室。
3. 交流環(huán)節(jié)：校長與家長進行一對一交談，了解學生情況，解答疑問。
4. 記錄與反饋：會議記錄員記錄會談內(nèi)容，校長給出初步回應(yīng)。
5. 后續(xù)處理：學校相關(guān)部門跟進處理家長提出的問題，向家長反饋處理結(jié)果。
重要性和意義
校長接待日制度在z高中發(fā)揮了多重作用：
1. 家校合作：它促進了家長與學校間的直接對話，增強了家校合作關(guān)系，共同關(guān)注學生的成長。
2. 提升滿意度：通過及時解決家長的關(guān)切，提升了家長對學校教育工作的滿意度。
3. 改進管理：家長的反饋有助于學校發(fā)現(xiàn)潛在問題，推動教育教學管理的持續(xù)改進。
4. 建立信任：這種透明的溝通方式有助于建立家長對學校的信任，增強學校的公信力。
這一制度的實施，體現(xiàn)了z高級中學以學生為中心的教育理念，以及對家長聲音的尊重和重視，對于構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，提升教學質(zhì)量具有深遠的影響。
z高級中學校長接待日制度范文
第1篇 z高級中學校長接待日制度
高級中學校長接待日制度
一、接待時間。每周一下午為校長接待群眾家長來訪日,由校領(lǐng)導(dǎo)輪流負責接等。
二、接待原則。接待家長群眾來訪要遵循以下原則:正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,歸口辦理件件有結(jié)果。
三、問題處理。對家長群眾來訪反映的問題,自己能夠解決的要主動予以解決,需要集體研究后解決的要先做好解釋工作,研究后及時答復(fù),屬于職能處室處理的問題,批轉(zhuǎn)或責成有關(guān)處室答復(fù)處理。
四、做好記錄。每次接等家長群眾來訪的內(nèi)容、處理結(jié)果都填入《學校領(lǐng)導(dǎo)接待日記錄》,定期交檔案員保管,年終歸檔。
五、嚴格保密。要為來訪家長群眾守密,不得散布家長群眾來訪反映的問題。
第2篇 中學書記、校長接待日制度
花雨中學書記、校長接待日制度
為了廣泛地聽取學校各方面的意見，促使學校工作積極正常地開展，特制定周南花雨中學陽光學校校長、書記接待日制度。
1、每周星期四為校長、書記接待日，時間上午9：00--11：00，下午3：00--5：00，如遇節(jié)假日則向后順延一周，地點安排在第二教學樓三樓309“教工之家”會議室或校長、書記辦公室。
2、學校每次安排一位校長(校長、書記、副校長)負責接待，并安排工作人員負責紀錄。
3、校長接待日接待對象為：學校教師、退休教師、教師家屬、學生、學生家長、關(guān)心和支持學校的社會各界人士。
4、負責接待的校長應(yīng)當做到熱情接待，耐心聽取各方面反映的情況，宣傳國家制定的方針和政策，解釋學校的各項工作。對提出的問題，當時能夠解決的立即解決；當時不能解決的必須記錄在案，盡快落實到各職能部門解決；對確實不能解決或有困難的問題，必須做好解釋工作；對提出的有利于學校發(fā)展和促進學校工作的意見和建議，經(jīng)校務(wù)會研究后立即實行。
5、每次接待日后，工作人員必須將記錄整理歸類，并附處理意見呈校長審閱。
6、對因故不能到校的人員，學校應(yīng)設(shè)立熱線電話：z或z方便其咨詢。
7、每學期結(jié)束時，必須對本學期校長書記接待日工作做出總結(jié)，并在全校教職工大會上宣讀。
第3篇 中學校長接待日制度
為進一步提高學校民主管理水平，及時聽取和解決學校師生員工在工作、學習和生活中存在的問題，廣泛聽取廣大教職員工、學生家長和社會各界群眾對學校工作的意見、建議和批評，接受群眾咨詢，受理群眾訴求，切實幫助群眾解決實際問題，不斷改進學校工作，推進教育行風建設(shè)，努力辦人民滿意的教育，經(jīng)學校辦公會研究，特制定校級干部接待日制度。
一、接待時間及領(lǐng)導(dǎo)
每周三下午3∶00～5∶40為校長接待群眾來訪時間（節(jié)假日除外），由學校安排一名校級干部負責接待工作，并做好接待記錄。
二、接待地點
各輪值校領(lǐng)導(dǎo)辦公室（具體情況見排班表）。
三、接待對象
全校師生員工、學生家長及社會各界群眾。
四、接待事項
全校師生員工在教育教學、科研、管理、學習、生活等方面遇到的問題，對學校建設(shè)和發(fā)展等方面的意見、建議，學生家長及社會相關(guān)人士對學校工作的意見、建議和批評等。
五、接待要求
1、負責接待的校領(lǐng)導(dǎo)要按時到位，耐心聽取接待對象所反映的各種問題，并做好記錄(填入“校長接待日記錄簿”)。
2、對廣大師生員工反映的問題，屬一般性的問題且在職權(quán)范圍內(nèi)能解決的，應(yīng)立即予以解決；不在職權(quán)范圍內(nèi)的事項應(yīng)及時轉(zhuǎn)至其他校級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)處室負責人盡快處理：重大事項須提交校長辦公會研究解決。
3、對廣大師生員工、學生家長及社會相關(guān)人士提出的意見和建議，能解決的要明確解決時限，因條件等各種原因所限暫時不能解決的，應(yīng)在7個工作日內(nèi)予以回復(fù)。
4、在接待過程中，師生員工反映出的在思想認識方面的問題，接待人要做耐心細致的思想工作，幫助師生員工提高認識，統(tǒng)一思想。
5、接待人要在接待日的當日填寫完“校長接待日記錄簿”，特別是“處理意見”一欄，要求據(jù)實填寫，若屬立即解決的問題應(yīng)在該欄內(nèi)寫明解決的辦法；若屬轉(zhuǎn)至其他校級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)處室解決的問題，應(yīng)寫明所轉(zhuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)或處室：若屬校長辦公會或支委會研究解決的問題，也應(yīng)寫明。
6、“校長接待日記錄簿”應(yīng)在接待日第二天內(nèi)由接待人整理好移交學校校長室。校長室根據(jù)接待人提出的處理意見，將轉(zhuǎn)辦和會議研究解決的問題做好登記；該轉(zhuǎn)辦的應(yīng)在收到登記表的第二天轉(zhuǎn)至相關(guān)校級領(lǐng)導(dǎo)或處室；該會議研究解決的，一周內(nèi)整理一次交學校法人。凡屬轉(zhuǎn)辦的問題，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或處室最遲在一周內(nèi)作出答復(fù)，一般性問題可口頭答復(fù)，涉及原則性問題應(yīng)書面答復(fù)，然后由承辦人或承辦部門在“承辦情況”欄寫明答復(fù)情況，并由接待對象簽字認可。書面答復(fù)材料一式三份，承辦方、接待對象各一份，另一份和“校長接待日記錄簿”一起交回校長室存檔。屬會議研究解決的問題待召開會議研究后由學校法人在“處理意見”欄作出批示，并明確由誰答復(fù)，然后交回校長室，校長室按轉(zhuǎn)辦的方法進行辦理，此類問題最遲應(yīng)在半個月內(nèi)作出答復(fù)(從接待日算起)。
7、承辦領(lǐng)導(dǎo)和承辦部門要以對學校、對教職工高度負責的態(tài)度盡心盡力辦好所承辦的每一件事。校長室要跟蹤督辦檢查，定期將接待日所反映的問題的辦理情況在校務(wù)公開欄上公布，接受師生監(jiān)督。在督辦檢查中若發(fā)現(xiàn)有答復(fù)不符合實際，或敷衍了事，或互相推諉等情況，要及時報告學校行政負責人，并限期糾正。
8、學校設(shè)立校長信箱（zz）及咨詢投訴電話（號碼為zz）。
此制度從公布之日起執(zhí)行。
第4篇 某中學校長接待日制度
中學校長接待日制度
(一)每周一下午為校長接待群眾家長來訪日,由校領(lǐng)導(dǎo)輪流負責接待。
(二)接待家長群眾來訪要遵循以下原則:正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,分工負責,歸口辦理,件件有結(jié)果。
(三)對家長群眾來訪反映的問題,自己能夠解決的要主動予以解決,需要集體研究后解決的要先做好解釋工作,研究后及時答復(fù),屬于職能科室處理的問題,批轉(zhuǎn)或責成有關(guān)部門答復(fù)處理。
(四)每次接待家長群眾來訪的內(nèi)容、處理結(jié)果都要填入《學校領(lǐng)導(dǎo)接待日記錄》,定期交校長辦公室保管,年終歸檔。
(五)要為來訪家長、群眾守密,不得散布家長、群眾來訪反映的問題。
第5篇 大港中學校長接待日制度
為進一步提高學校民主管理水平，加強學校與教職工、家長、學生和社會各界人士的溝通，提高學校服務(wù)質(zhì)量、辦學水平，推進學校民主建設(shè)，經(jīng)校長辦公會研究，特制訂校長接待日制度。
一、接待時間：每周日中午12：20-13：20（寒暑假、法定節(jié)假日除外）。
二、接待地點：圖辦樓四樓小會議室（401辦公室對面）。
三、接待人員：根據(jù)學期行政值日安排，落實每周的一名值日校級領(lǐng)導(dǎo)（校長、書記、副校長）和一名行政工作人員。
四、接待對象：全校師生、學生家長、社會各界人士。
五、接待事項：師生員工在教育教學、管理、學習生活等方面遇到的問題，對學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定等方面的意見或建議，學生家長及社會各界人士對學校工作的意見和建議。
六、接待組織：校長接待日工作由校長辦公室負責安排和落實。接待日由行政工作人員負責記錄和接待工作,要認真做好記錄，并填寫好工作交辦單，由接待校長批示后的及時督查落實。并及時由辦公室將處理結(jié)果反饋給來訪人員。
七、對不能當面咨詢的人員，學校設(shè)立熱線電話、校長信箱和電子郵箱。熱線電話是：0511-85580405；校長信箱設(shè)在學校文化長廊處，每周一上午開箱；校長電子郵箱地址：____,每周一上午打開郵箱。
江蘇省港大中學
第6篇 泰州實驗中學校長接待日工作制度
州泰實驗中學校長接待日工作制度
1.校長接待日的主要任務(wù)是：廣泛聽取學生、家長和社會各界對學校工作的意見、 建議和批評，接受群眾咨詢，受理群眾訴求，切實幫助群眾解決實際問題，不斷改進學 校工作，推進行風建設(shè)。
2.接待時間：每周四下午3：00-5：30（節(jié)假日除外），
接待地點：校長辦公室，咨詢投訴電話：z,校長信箱：z。
3.接待來訪原則：
（1）實行首問負責制和服務(wù)承諾制，對于來訪者反映的問題，接待人能夠解決的要 主動予以解決；需要集體研究后解決的，要先做好解釋工作，并承諾在規(guī)定時間內(nèi)予以 回復(fù)。熱情接待，做到不敷衍、不推諉，努力給群眾滿意的答復(fù)。接待人員要掛牌上崗 。
（2）實行分工負責，歸口辦理，做到事事有交待，件件有結(jié)果。
（3）每次接待來訪的內(nèi)容、結(jié)果都要填入《校長接待日記錄簿》，安排校長辦公室 專人負責保管，年終歸檔備查。
（4）尊重來訪者的意愿，保護來訪者的合法權(quán)益。
