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有哪些
中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度是一種旨在加強學(xué)校與周邊社區(qū)互動的機制,主要包括以下幾個方面:
1. 定期會議:學(xué)校與社區(qū)代表定期舉行交流會議,討論共同關(guān)心的問題。
2. 共享資源:學(xué)校開放部分設(shè)施供社區(qū)居民使用,如圖書館、體育場館等。
3. 社區(qū)服務(wù):鼓勵學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù),提升社會責(zé)任感。
4. 課程合作:學(xué)校與社區(qū)機構(gòu)合作開設(shè)特色課程,豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)。
5. 家校聯(lián)動:家長、教師和社區(qū)成員共同參與學(xué)生活動,促進家校共育。
內(nèi)容是什么
這些制度的內(nèi)容涉及多方面,例如在定期會議上,雙方可以就安全、環(huán)境改善、文化活動等方面提出建議和需求。共享資源則需要明確使用規(guī)定和時間,確保不影響學(xué)校的正常教學(xué)。社區(qū)服務(wù)項目如環(huán)保、敬老等,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)社會規(guī)則和公民道德。課程合作可能包括邀請社區(qū)專家進行講座,或者利用社區(qū)資源開展實地教學(xué)。家校聯(lián)動則強調(diào)家長參與學(xué)?;顒?,如家長會、志愿者服務(wù)等,形成教育合力。
規(guī)范
執(zhí)行中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度需遵循一定的規(guī)范,如:
1. 透明溝通:所有決策應(yīng)公開透明,尊重各方意見。
2. 尊重邊界:明確學(xué)校與社區(qū)的職責(zé)范圍,避免越界。
3. 安全優(yōu)先:在資源共享和活動中,首要確保學(xué)生和社區(qū)居民的安全。
4. 持續(xù)評估:定期評估制度的效果,適時調(diào)整改進。
重要性
中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度的重要性體現(xiàn)在:
1. 增強社會責(zé)任感:通過社區(qū)服務(wù),學(xué)生能理解并承擔(dān)社會責(zé)任,培養(yǎng)良好公民品質(zhì)。
2. 資源優(yōu)化:共享資源可以提高設(shè)施利用率,滿足社區(qū)居民需求。
3. 提升教學(xué)質(zhì)量:社區(qū)參與課程設(shè)計,能引入更多實踐元素,增強教育的實效性。
4. 家庭與學(xué)校合作:家校聯(lián)動有助于建立家長對學(xué)校教育的信任,共同促進孩子成長。
中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度不僅促進了學(xué)校與社區(qū)的和諧共生,還為學(xué)生的全面發(fā)展提供了寶貴平臺。
中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度范文
第1篇 中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度
經(jīng)搬中學(xué)社區(qū)聯(lián)系制度
1、每學(xué)期初,學(xué)校負責(zé)召集村、社區(qū)代表,召開會議一次,討論并商議擬定本學(xué)期共建劃。
2、每學(xué)期末,學(xué)校向社區(qū)匯報一學(xué)期工作情況、成績與存在困難。
3、學(xué)校組織的各項大型活動(表彰大會、運動會等),學(xué)校應(yīng)邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加,并積極爭取社區(qū)的支持。
4、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、代表享有評價學(xué)校、干部和教師權(quán),并有義務(wù)提供整改建議。
5、社區(qū)應(yīng)支持學(xué)校開展的各類學(xué)生綜合實踐活動,盡量提供場地和指導(dǎo)人員,確保學(xué)生綜合實踐活動(課程)的正常開設(shè)。
6、學(xué)校和社區(qū)均應(yīng)大力支持家長委員會工作,為家長委員會的建設(shè)提供一定的保障。
7、學(xué)校和社區(qū)之間應(yīng)通過各種形式、渠道加強聯(lián)系和溝通。
第2篇 瑤風(fēng)中學(xué)設(shè)施資源向社區(qū)開放規(guī)章制度
海路中學(xué)設(shè)施資源向社區(qū)開放規(guī)章制度
根據(jù)上海市民政局、上海市財政局 、上海市教育委員會、上海市文化廣播影視管理局、上海市體育局關(guān)于本市體育、文化、教育設(shè)施資源向社區(qū)開放的指導(dǎo)意見精神,特制定我校體育場館開放的相關(guān)規(guī)定如下。
一、學(xué)校管理
為確保學(xué)校體育、文化、教育設(shè)施資源向社區(qū)開放的安全、有序、長效,學(xué)校成立設(shè)施資源開放管理委員會(以下簡稱“管委會”),承擔(dān)相應(yīng)的組織、協(xié)調(diào)和管理責(zé)任,并對本規(guī)定作解釋。
管委會組長: z
副組長: z
管委會成員:z
電話:z
二、開放對象及相關(guān)規(guī)定
1)、開放時間
雙休日:全天 (8:00---16:00)
2)、接受預(yù)訂的項目及時間規(guī)定(大型活動場所)
1. 接受預(yù)訂的項目為:籃球場、球類館、乒乓房及電腦房、圖書館、教室等。
2. 預(yù)訂請至少在使用前一天。
3.各類場地的預(yù)訂時間最多半天,如遇沖突,則以先預(yù)訂為有效。
3)、使用各類場地的相關(guān)規(guī)定
1、 嚴禁傳染病患者和無行為責(zé)任能力者進入。
2、進入學(xué)校請主動向門衛(wèi)出示有關(guān)證件(活動卡)進行登記。
3、使用者請自覺聽從各場館管理人員安排,遵守學(xué)校各項管理制度,尊重工作人員的勞動。
4、使用者較多時,應(yīng)互相謙讓,與其他使用者共同分享開放的設(shè)施。
5、使用者應(yīng)注意文明禮貌、團結(jié)友愛。請勿在場館內(nèi)大聲喧嘩、赤膊或穿拖鞋入內(nèi)。
6、請勿在場內(nèi)吸煙、亂扔、亂丟雜物,自覺保持場內(nèi)整潔。
7、請勿攜帶寵物進入體育館。
8、運動完畢時,應(yīng)主動將器械放歸原位,關(guān)閉電源等。
4)、 安全健身相關(guān)規(guī)定
1、使用者請負責(zé)個人安全,訓(xùn)練過度和不正確健身造成傷害的,學(xué)校概不負責(zé)。
2、學(xué)校聲明不接納身體不達標人士,所以在您進入健身場館后就表明您承認您的身體健康,可承受健身鍛煉,如發(fā)生情況與學(xué)校無關(guān)。
3、在訓(xùn)練之前和訓(xùn)練中如有以下癥狀請不要進行或立即停止鍛煉:頭痛、頭暈、心率不齊、胸部不適或疼痛、呼吸急促或虛脫。由此而造成的人身意外,學(xué)校概不負責(zé)。
4、私人物品請自行妥善保管,如有遺失,學(xué)校不負任何賠償責(zé)任。
5)、損壞賠償相關(guān)規(guī)定
1、使用者因使用不當(dāng)而損壞校內(nèi)設(shè)施、設(shè)備或器材的,應(yīng)當(dāng)進行原價賠償。
2、致第三人傷害的,使用不當(dāng)者承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任,學(xué)校不承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
3、學(xué)校不提供任何有關(guān)健身輔導(dǎo)、醫(yī)療、醫(yī)學(xué)、醫(yī)藥方面的建議。
第3篇 中學(xué)向社區(qū)開放教育資源制度
徒司中學(xué)向社區(qū)開放教育資源制度
學(xué)校教育資源向社區(qū)開放以確保學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)校、社區(qū)居民的安全為原則,學(xué)校和社區(qū)就資源開放的內(nèi)容、方式、時間以及雙方權(quán)利和義務(wù)等進行協(xié)商,簽訂協(xié)議,明確各自責(zé)任,并共同研究制訂相應(yīng)的管理制度。
一、社區(qū)與學(xué)校的職責(zé)
1.社區(qū)的職責(zé):社區(qū)居委會是學(xué)校教育資源開放的牽頭協(xié)調(diào)部門;及時了解社區(qū)居民的需求,并向?qū)W校反映社區(qū)居民的意見;落實專人協(xié)助學(xué)校對教育資源開放工作進行組織管理,保證學(xué)校教育資源開放工作有序、有效地進行;對申請使用學(xué)校教育資源的社區(qū)居民進行登記;組織社區(qū)志愿者協(xié)助和配合學(xué)校做好資源共享工作;教育社區(qū)居民愛護資源設(shè)施,注意運動安全,遵守管理制度;協(xié)調(diào)解決社區(qū)居民與學(xué)校的糾紛,維護學(xué)校的合法權(quán)益。
2.學(xué)校的職責(zé):對開放的場館實行專人負責(zé);完善門衛(wèi)值班制度,嚴格實行出入人員登記制度;資源共享的有關(guān)設(shè)施要有明顯的標志和使用規(guī)則;資源共享的有關(guān)設(shè)施不得以出租、轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓以及其他方式變相開展經(jīng)營活動;資源共享的有關(guān)設(shè)施的安全和衛(wèi)生等條件必須達到有關(guān)規(guī)定要求。
二、在學(xué)校教育資源開放范圍內(nèi),具體開放項目、開放時間以及開放區(qū)域,視學(xué)校實際和社區(qū)居民需求,經(jīng)學(xué)校和社區(qū)居委會商量研究后確定。除室外運動場地及其設(shè)施、圖書閱覽室外,其它教育資
源應(yīng)在社區(qū)居民委會、社區(qū)教育學(xué)校組織下有計劃地團體使用。街道或社區(qū)應(yīng)當(dāng)鼓勵居民組織興趣小組、讀書小組、體育俱樂部等形式進校參加活動。
三、社區(qū)居民應(yīng)在開放時間內(nèi)到學(xué)校參加有關(guān)活動,嚴格遵守管理制度和活動規(guī)則。因不遵守管理制度和活動規(guī)則,造成人身傷害的,后果自負;造成學(xué)校財產(chǎn)損失的,照價賠償。任何人不得在學(xué)校從事任何違紀違法活動,情節(jié)嚴重者追究法律責(zé)任。
四、學(xué)校應(yīng)積極鼓勵教師利用自身特長義務(wù)為社區(qū)服務(wù),參加社區(qū)各項志愿活動。社區(qū)居委會或?qū)W校應(yīng)聘請部分學(xué)有專長的社會人士擔(dān)任社區(qū)兼職輔導(dǎo)員,參與社區(qū)教育活動。
五、學(xué)校教育資源向社區(qū)開放,要建立由街道或社區(qū)居委會、學(xué)校、派出所各方面負責(zé)人參加的管理協(xié)調(diào)小組,并建立必要的管理制度。
要充分發(fā)揮社區(qū)自治和群眾自我管理的作用,在開放時間內(nèi),都要由學(xué)校青年教師中“青年志愿者”和社區(qū)管理部門組織的“社區(qū)志愿者”共同管理。管理員要做好引導(dǎo)、服務(wù)工作,處理有關(guān)問題,有重大情況應(yīng)及時與管理協(xié)調(diào)小組成員取得聯(lián)系?;顒咏Y(jié)束后,管理員負責(zé)做好開放日志冊的記錄工作。
第4篇 中學(xué)教育資源向社區(qū)開放管理制度
徒司中學(xué)教育資源向社區(qū)開放管理制度
為了更好地開放學(xué)校教育資源,發(fā)揮利民教育功能,經(jīng)社區(qū)、居委會與學(xué)校協(xié)商,特制定本管理制度。
一、學(xué)校教育資源開放時間:
工作日每天早上6:00--6:50開放學(xué)校操場。
每周六上午7:30--10:30開放操場、階梯教室、健身房、閱覽室、電腦房、電子閱覽室等專用教室。
學(xué)校和居委會組織志愿者隊伍為居民提供服務(wù)。
二、凡參加活動的居民要到居委會辦理登記手續(xù)。
具體辦理辦法如下:到居委會申請登記--辦理《個人會員證》或《集體會員證》(由居委會和學(xué)校共同蓋章認可)--憑證入校。
三、學(xué)校和居委會共同管理開放工作。
學(xué)校與居委會指定專人負責(zé)工作日每天開放活動,雙休日由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和居委會干部專人值班。
四、進入學(xué)校請遵守以下規(guī)則:
1、言行舉止文明,穿戴整齊(穿拖鞋、睡衣者禁止入內(nèi))。
2、自行車需停放在指定地點。
3、請勿在校園內(nèi)亂扔垃圾、隨地吐痰、損壞綠化,維護校園環(huán)境整潔。
4、請勿在校園內(nèi)抽煙、吃點心、撿菜。
5、請勿將寵物帶入校園。
6、居民進入校園活動請關(guān)注自己身體情況,注意安全和自我防范。
7、居民要自覺遵守管理制度,團結(jié)互助,和諧共處,不在校園內(nèi)發(fā)生爭吵等不文明行為。
z市徒司中學(xué)
徒司中學(xué)教育資源向社區(qū)開放領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:zz