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中學(xué)學(xué)校財(cái)產(chǎn)設(shè)備報(bào)修制度是確保教育教學(xué)活動(dòng)正常運(yùn)行的重要保障,主要包括以下幾個(gè)方面:
1. 設(shè)備范圍:涵蓋教學(xué)設(shè)施如教室設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室器材、圖書館資源、體育設(shè)施等。
2. 報(bào)修流程:從發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障到完成維修的整個(gè)過(guò)程,包括報(bào)告、登記、評(píng)估、維修和驗(yàn)收等環(huán)節(jié)。
3. 責(zé)任分配:明確各部門、人員的職責(zé),如使用人、管理員、維修人員等。
4. 維修標(biāo)準(zhǔn):設(shè)定設(shè)備維修的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間限制。
5. 記錄管理:設(shè)備維修記錄的保存和更新,以備查閱和分析。
流程
1. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:教師或?qū)W生在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常,立即停止使用并報(bào)告給相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2. 登記報(bào)修:負(fù)責(zé)人記錄設(shè)備名稱、型號(hào)、故障描述及報(bào)修時(shí)間。
3. 評(píng)估維修:專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行故障診斷,估算維修成本和時(shí)間。
4. 安排維修:根據(jù)優(yōu)先級(jí)和資源情況,調(diào)度維修人員進(jìn)行修理。
5. 驗(yàn)收確認(rèn):維修完成后,由使用者或負(fù)責(zé)人驗(yàn)收,確認(rèn)設(shè)備恢復(fù)正常。
6. 記錄歸檔:將報(bào)修、維修和驗(yàn)收信息錄入系統(tǒng),形成完整記錄。
重要性和意義
中學(xué)學(xué)校財(cái)產(chǎn)設(shè)備報(bào)修制度對(duì)于學(xué)校的運(yùn)營(yíng)至關(guān)重要,原因如下:
1. 保障教學(xué):及時(shí)修復(fù)設(shè)備故障,確保教學(xué)活動(dòng)不受影響,提高教學(xué)質(zhì)量。
2. 資源優(yōu)化:通過(guò)合理安排維修,避免設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間閑置,有效利用教育資源。
3. 安全防范:及時(shí)處理潛在的安全隱患,防止意外事故,保護(hù)師生安全。
4. 維護(hù)責(zé)任:明確責(zé)任分工,提高員工責(zé)任感,培養(yǎng)良好的設(shè)備管理習(xí)慣。
5. 預(yù)算控制:通過(guò)規(guī)范報(bào)修流程,可預(yù)估維修成本,有助于學(xué)校預(yù)算管理和財(cái)務(wù)規(guī)劃。
建立并執(zhí)行有效的財(cái)產(chǎn)設(shè)備報(bào)修制度,能促進(jìn)學(xué)校的高效運(yùn)作,保障教學(xué)工作的順利進(jìn)行,同時(shí)也是對(duì)公共資源負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
中學(xué)學(xué)校財(cái)產(chǎn)設(shè)備報(bào)修制度范文
第1篇 中學(xué)學(xué)校財(cái)產(chǎn)設(shè)備報(bào)修制度
中學(xué)(學(xué)校)財(cái)產(chǎn)設(shè)備報(bào)修制度
1、領(lǐng)用的校產(chǎn)設(shè)備,使用前必須細(xì)閱使用說(shuō)明,嚴(yán)格按照操作規(guī)程。在正常使用的情況下,出現(xiàn)故障,查明原因,及時(shí)報(bào)總務(wù)處統(tǒng)一安排修理、處理。
2、班級(jí)財(cái)產(chǎn)設(shè)備損壞報(bào)修,由班級(jí)自行解決。
3、教師辦公設(shè)備和專用教室財(cái)產(chǎn)設(shè)備報(bào)修,由各處室、辦公室、年級(jí)組、教研組負(fù)責(zé)人及使用者本人,填寫“物品報(bào)修單”,由使用者本人送交總務(wù)處。
4、經(jīng)總務(wù)處簽定,屬于自然損壞的。小的故障,當(dāng)天報(bào)修,當(dāng)天修復(fù);比較大的故障,總務(wù)處有配件的,二十四小時(shí)內(nèi)修復(fù);若總務(wù)處無(wú)配件,需請(qǐng)人修復(fù)的,三天內(nèi)修復(fù)。特殊情況需由總務(wù)處及時(shí)說(shuō)明原因。
5、經(jīng)總務(wù)處鑒定,屬于人為損壞的,查明原因后,按zz中學(xué)賠償制度賠償。
9、財(cái)產(chǎn)設(shè)備管理情況,作為班主任考核、學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級(jí)的參考依據(jù)。
第2篇 成都第七中學(xué)校舍安全管理制度
一、為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,保障學(xué)校、學(xué)生及教職工的人身、財(cái)產(chǎn)安全,特制定本管理制度。
二、本制度所指的校舍是:學(xué)校的建筑物(如教學(xué)樓、辦公樓、科技樓、藝術(shù)樓、圖書館、體育館、游泳池、田徑場(chǎng)、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、亭、廊、教師宿舍等);構(gòu)筑物(如景石、假山、雕塑、魚池等)。
三、學(xué)校校舍安全是學(xué)校安全工作的重要組成部分,要把校舍安全工作落到實(shí)處,責(zé)任到人。(詳見(jiàn)《都成七中校舍安全責(zé)任制》)。
四、管理常規(guī)
1、總務(wù)處安全管理員、維修管理員要堅(jiān)持每日巡查學(xué)校校舍。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告,安排維修,并作好記錄。
2、總務(wù)處接到報(bào)告,必須到現(xiàn)場(chǎng),查明情況。涉及安全的項(xiàng)目立即作出處理,一般問(wèn)題及時(shí)安排維修。
3、發(fā)現(xiàn)重大安全隱患,應(yīng)報(bào)告主管校長(zhǎng),再報(bào)都成市教育局,同時(shí)采取保護(hù)措施。
4、全校教職工,特別是處(室)班主任、教研組長(zhǎng)、班主任發(fā)現(xiàn)所轄范圍校舍安全隱患,應(yīng)及時(shí)報(bào)告。
五、學(xué)校應(yīng)根據(jù)校舍的特點(diǎn),每學(xué)期組織對(duì)全校校舍進(jìn)行全面檢查。雨季前檢查全校排水,檢查辦公樓屋面,檢查圍墻。同時(shí)嚴(yán)格按上級(jí)的安排,組織對(duì)校舍進(jìn)行檢查。校舍安全檢查,應(yīng)做好記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理和報(bào)告。
六、學(xué)校對(duì)校舍建筑物中的幕墻、網(wǎng)架、辦公樓的屋架、避雷設(shè)施等重點(diǎn)校舍,擬定定期檢測(cè)計(jì)劃,委托國(guó)家認(rèn)定資質(zhì)的機(jī)構(gòu)檢測(cè)。
七、學(xué)校定期(三至五年)更換室外的體育設(shè)施、塑膠場(chǎng)地、室外欄桿、屋面防水,避免產(chǎn)生安全隱患。
八、學(xué)校每年要根據(jù)校舍安全情況,制定維修計(jì)劃,重點(diǎn)安排涉及校舍安全的維修項(xiàng)目。校舍重大維修按照都成市教育局的規(guī)定,公開招標(biāo)選擇信譽(yù)好、質(zhì)量?jī)?yōu)的公司施工。一般維修,要注意使用合格的材料,保證質(zhì)量。
九、總務(wù)處應(yīng)建立全校校舍檔案,詳盡記載校舍以下基本情況:
1.安全檢查(或檢測(cè))的情況;
2.重大安全隱患發(fā)現(xiàn)和處理;
3.涉及安全的重大維修改造事項(xiàng);
4.發(fā)生校舍安全事故和處理情況。
十、校舍如果發(fā)生安全事故,應(yīng)按“都成七中校舍安全應(yīng)急預(yù)案”的要求組織實(shí)施。
十一、使用校舍舉行各種集體活動(dòng)(超過(guò)300人以上),應(yīng)遵循“誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,事先必須制定并熟悉相應(yīng)的安全預(yù)案,正確使用校舍。活動(dòng)時(shí),主辦活動(dòng)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在場(chǎng),(必要時(shí)應(yīng)通知總務(wù)處、辦公室的有關(guān)人員到場(chǎng)監(jiān)護(hù))。如果發(fā)生問(wèn)題,要負(fù)責(zé)按“都成七中校舍安全應(yīng)急預(yù)案”的要求組織實(shí)施。
十二、校舍發(fā)生安全事故后,一般事故由學(xué)校安全事故調(diào)查小組調(diào)查提出處理意見(jiàn),重大事故由上級(jí)主管部門組織調(diào)查處理。
第3篇 中學(xué)校本教研管理制度
中學(xué)校本教研管理制度
校本教研是以解決學(xué)校、教師在實(shí)施新課程、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師自身專業(yè)化成長(zhǎng)中所面臨的問(wèn)題為指向,選擇學(xué)校、教師在實(shí)施新課程中經(jīng)常遇到和亟待解決的實(shí)際問(wèn)題,在新課程理念指導(dǎo)下進(jìn)行的教育教學(xué)研究。教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命。為了把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織,形成民主、開放、高效的教研機(jī)制,特制定校本教研管理制度。
一、校本教研組織機(jī)構(gòu)。
1、校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、校本教研實(shí)施小組:以教研組為單位,各教研組主要指導(dǎo)與組織者分工如下:
午次 星期 上午 下午
星期一 計(jì)算機(jī)
星期二 政治 語(yǔ)文
星期三 歷史 數(shù)學(xué)
星期四 化學(xué)、地理 英語(yǔ)
星期五 生物 物理
學(xué)科教研組組長(zhǎng)及主抓領(lǐng)導(dǎo)安排表
組別 組 長(zhǎng) 主抓領(lǐng)導(dǎo)
職責(zé):
① 制定學(xué)校校本教研的總體規(guī)劃。
② 領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須深入校本教研第一線,下到有關(guān)教研組組織指導(dǎo)教研活動(dòng),并每人承擔(dān)1~2項(xiàng)校本教研課題研究。
③ 為教師開展校本教研提供良好的軟、硬件環(huán)境。
④ 適時(shí)聘請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo)校本教研工作。
職責(zé):
①制定學(xué)校校本教研的工作計(jì)劃、指導(dǎo)各教研組課題組制定教研計(jì)劃,落實(shí)開展校本教研工作。
②收集、整理學(xué)校校本教研的各種資料、總結(jié)學(xué)校校本教研的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,及時(shí)向“校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組”提出建議。
③定期完成對(duì)教研組、課題組、教師個(gè)人的評(píng)價(jià)。
⑤ 向領(lǐng)導(dǎo)小組推薦各級(jí)“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”的人選。
3、校本教研專家組。
① 區(qū)外專家:聘請(qǐng)省教科院、大專院校的有關(guān)專家。
② 區(qū)內(nèi)專家:市教科院領(lǐng)導(dǎo)、教研員、區(qū)教研員及市內(nèi)其他相關(guān)專家。
③校本專家:本校市區(qū)級(jí)“學(xué)科帶頭人”及部分中小學(xué)高級(jí)教師。
二、校本教研的主要任務(wù)。
深入了解并及時(shí)解決學(xué)校教育教學(xué)中的困難和問(wèn)題。按照“為了學(xué)校,基于學(xué)校,在學(xué)校中進(jìn)行,在教育、教學(xué)中研究”的設(shè)計(jì)策略思想,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗旨,不斷探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高全體教師的專業(yè)水平和校本課程開發(fā)的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力,努力提升辦學(xué)品位。
三、校本教研的形式及教研活動(dòng)要求:
1、校本教研的形式。
以“專家引領(lǐng),同伴互助、行動(dòng)研究”為主要活動(dòng)形式。以新課程為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用案例分析、問(wèn)題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索、信息交流等多種活動(dòng)方式,努力提高教育、教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。以課例研究、課題研究為突破口,倡導(dǎo)開放式教研活動(dòng),促進(jìn)式教研活動(dòng)、學(xué)科整合式教研活動(dòng)、針對(duì)式教研活動(dòng)等多種教研形式。
2、教研活動(dòng)要求。
①營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、民主、寬松的教研氛圍,改變教師教學(xué)研究各自為陣和孤立無(wú)助的狀態(tài),淡化功利主義,杜絕為追求新穎、舍本求末、貪大求全的形式主義,反對(duì)理論與實(shí)踐脫節(jié),有效開展教師間的交流與合作研究。
②加強(qiáng)自我研究意識(shí),形成理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教育、教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活狀態(tài)。
③各教研組必須作好校本教研活動(dòng)計(jì)劃并按計(jì)劃組織好教研活動(dòng),做好活動(dòng)記錄、資料收集整理、活動(dòng)總結(jié)等工作。
④全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的教師培訓(xùn)制度、聽(tīng)課評(píng)課制度、集體備課制度、教研活動(dòng)制度等有關(guān)制度。
⑤教師參加校本教研活動(dòng)的情況將作為教師業(yè)務(wù)考核的主要內(nèi)容。
四、校本教研的促進(jìn)措施。
1、以“教師業(yè)務(wù)考核記錄”作為年終考核教師的重要內(nèi)容。
2、每學(xué)期開展一次校本教研組評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
3、對(duì)優(yōu)秀的教師個(gè)人,派出參加校外各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)(將培訓(xùn)作為一種獎(jiǎng)勵(lì))。
⒋引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,把在校本教研中成績(jī)突出的教師吸收到教研員的隊(duì)伍,給他們分任務(wù)、壓擔(dān)子,提供施展才能的舞臺(tái),然后在此基礎(chǔ)上評(píng)選出“骨干教師”或“學(xué)科帶頭人?!?/p>
五、校本教研的后勤保障措施。
1、學(xué)校后勤工作人員供應(yīng)樹立為教學(xué)服務(wù),為校本教研服務(wù)的意識(shí)。
2、積極創(chuàng)造條件為校本教研提供良好的信息技術(shù)環(huán)境。
3、學(xué)校后勤應(yīng)創(chuàng)造性地開展工作,充分發(fā)揮其在校本課程資源開發(fā)中的作用。
第4篇 中學(xué)學(xué)校預(yù)算管理制度
中學(xué)學(xué)校預(yù)算管理制度
為加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,本著量入為出,事前控制的原則,有計(jì)劃的調(diào)配使用教育資金,合理配置辦學(xué)資源,安排好費(fèi)用支出,保障和促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本制度。
1.學(xué)校預(yù)算實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)管理,權(quán)責(zé)結(jié)合”的管理體制。學(xué)校預(yù)算編制要遵循“量入為出,收支平”的總原則,根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和預(yù)算年度全校可能組織的收入情況,統(tǒng)籌合理安排支出項(xiàng)目,不搞赤字預(yù)算。
2.財(cái)務(wù)預(yù)算是根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和工作任務(wù)編制的財(cái)務(wù)收支計(jì)劃、固定資產(chǎn)設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃、資金使用計(jì)劃、根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需要和財(cái)力結(jié)合單位工作任務(wù)安排所需資金,是學(xué)校籌集、分配、運(yùn)用、控制資金的依據(jù)。
3.做好預(yù)算編制前期準(zhǔn)備工作。要分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,通過(guò)實(shí)際情況與預(yù)算的對(duì)比,摸索收支規(guī)律,為本年度的預(yù)算編制打下基礎(chǔ);要了解和掌握預(yù)算年度事業(yè)發(fā)展計(jì)劃及其資金供需情況,以便安排支出預(yù)算時(shí)做到保證重點(diǎn),兼顧一般。
4.學(xué)?;A(chǔ)信息是做好財(cái)務(wù)預(yù)算的根本保障,各部門有義務(wù)向財(cái)務(wù)部門提供其職責(zé)范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)資料,并對(duì)所提供的基礎(chǔ)信息負(fù)責(zé),對(duì)于重大數(shù)據(jù)差錯(cuò),要追究其責(zé)任。
5.預(yù)算的編制要堅(jiān)持穩(wěn)健的原則,盡可能排除收入的不確定因素,不將上年非經(jīng)常性的收入作為預(yù)算年度的收入依據(jù)。收入預(yù)算的編制按來(lái)源測(cè)算:在編制財(cái)政補(bǔ)助收入時(shí)應(yīng)根據(jù)有關(guān)政策法規(guī)、人員工資標(biāo)準(zhǔn)及北京市公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)編列;在編制預(yù)算外資金收入(事業(yè)收入)時(shí),應(yīng)根據(jù)具體的收費(fèi)項(xiàng)目確定,凡明確有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目,要根據(jù)有關(guān)基數(shù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算編列;在編制其他收入時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和結(jié)合上年情況編列。
6.預(yù)算的編制要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、勤儉節(jié)約的原則,(www.)各部門應(yīng)根據(jù)本部門的年度工作計(jì)劃,參照上年度本部門各項(xiàng)實(shí)際開支,考慮可能出現(xiàn)的變化因素,先自行作出本部門費(fèi)用預(yù)算。財(cái)務(wù)部門匯總后編制學(xué)校年度預(yù)算草案。
7.支出預(yù)算分為基本支出預(yù)算和項(xiàng)目支出預(yù)算兩部分,支出預(yù)算首先要保證基本支出。
8.編制基本支出時(shí),應(yīng)分為人員支出、日常公用支出和對(duì)個(gè)人及家庭補(bǔ)助支出三個(gè)兩部分:人員支出應(yīng)按國(guó)家有關(guān)政策、標(biāo)準(zhǔn)和編制人數(shù)等計(jì)算編列;公用支出有支出定額的,要按定額計(jì)算編列,無(wú)支出定額的,要根據(jù)實(shí)際情況測(cè)算編列。
9.項(xiàng)目支出的預(yù)算要與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,其安排要做到“量力而行”,對(duì)于不能短期完成的項(xiàng)目要制定項(xiàng)目規(guī)劃,分步實(shí)施。在編制項(xiàng)目支出預(yù)算時(shí),應(yīng)分為“基本建設(shè)項(xiàng)目支出”、“行政事業(yè)性項(xiàng)目支出”和“其他項(xiàng)目支出”,在對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行充分的可行性論證和嚴(yán)格審核的基礎(chǔ)上,按照輕重緩急進(jìn)行排序,并及時(shí)上報(bào)教委計(jì)劃財(cái)務(wù)科。項(xiàng)目支出實(shí)行項(xiàng)目管理,要有執(zhí)行項(xiàng)目完成情況報(bào)告、招投標(biāo)制度、重大項(xiàng)目審核制度和績(jī)效考評(píng)制度。
10.各部門應(yīng)在每年11月31日前向財(cái)務(wù)部門報(bào)送本部門下年度預(yù)算草案。財(cái)務(wù)部門根據(jù)學(xué)校下年度的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和單位收支計(jì)劃,匯總編制預(yù)算方案,并于12月底以前將預(yù)算方案報(bào)學(xué)校校務(wù)會(huì)議討論,經(jīng)校務(wù)會(huì)審定、校長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
11.學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算一經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施, 必須確保預(yù)算的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。各部門應(yīng)嚴(yán)格按預(yù)算進(jìn)度執(zhí)行,嚴(yán)格控制超過(guò)預(yù)算及無(wú)預(yù)算開支情況,非經(jīng)規(guī)定程序,不得隨意更改和突破。
12.凡是未報(bào)預(yù)算或未經(jīng)批準(zhǔn)執(zhí)行的預(yù)算項(xiàng)目,所需支出必須寫出書面報(bào)告,經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,報(bào)校務(wù)會(huì)審定、校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
第5篇 某中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)比表彰制度
中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)比表彰制度
評(píng)比表彰制度
1、每期家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)校將開展評(píng)比好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)以及家庭教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。
2、達(dá)到好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件者,學(xué)校將給予表彰。
3、好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長(zhǎng)總數(shù)的10%,家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。
4、有盡力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì)和義務(wù)。
5、有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。
6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長(zhǎng)之間爭(zhēng)議的義務(wù)。
7、將優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單裝訂成冊(cè),以備查詢,該名冊(cè)將作為每學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)候選人參考基數(shù)。
第6篇 遠(yuǎn)平中學(xué)學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度
1.學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。
2.學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時(shí),重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
3.值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對(duì)校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會(huì)盲流、惡少對(duì)學(xué)生騷擾及各種事故,要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護(hù)學(xué)生的安全。
4.每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項(xiàng)安全。
5.要教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德以及各類法規(guī),維護(hù)社會(huì)公共秩序,敢于與壞人作斗爭(zhēng),并掌握正確的維護(hù)方式和方法,提高學(xué)生的自護(hù)能力。
6.建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護(hù)隊(duì),高度警覺(jué),隨時(shí)出動(dòng)。
第7篇 遠(yuǎn)平中學(xué)校內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度
遠(yuǎn)平中學(xué)校內(nèi)公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度
1.學(xué)校餐廳、體育活動(dòng)場(chǎng)地、大教室等均為公共活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)行誰(shuí)組織活動(dòng),誰(shuí)負(fù)責(zé)安全工作的原則。
2.開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全,沒(méi)有電工在場(chǎng)不要私拉亂接電源。新增大功率電器,應(yīng)征得總務(wù)部門同意??倓?wù)處應(yīng)組織電工定期檢查電源開關(guān)、插座是否完好,有損壞的應(yīng)及時(shí)修復(fù)。
3.開展活動(dòng)要保持所有通道暢通無(wú)阻,開關(guān)靈活,便于隨時(shí)打開。
4.開展活動(dòng)要適當(dāng)控制人員,不要過(guò)分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。
5.大型活動(dòng)要指定專人負(fù)責(zé)安全工作,突發(fā)事件有專人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。
第8篇 c初中學(xué)校教研活動(dòng)管理制度
1、各教研組每學(xué)期開學(xué)初召開學(xué)科成員會(huì)議,制定本學(xué)期學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃,一式二份,一份自存,一份于第二周前上交教導(dǎo)處。
2、一學(xué)期各教研組必須組織兩次以上學(xué)科理論學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
3、建立一個(gè)全員參與的學(xué)科興趣小組,制定具體活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,分工負(fù)責(zé)具體活動(dòng)內(nèi)容,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施活動(dòng)的順利進(jìn)行。為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校鼓勵(lì)教師個(gè)人組建班級(jí)學(xué)科興趣小組。
4、以豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)校文化品位為宗旨,一學(xué)期至少舉行兩次不同類型的有創(chuàng)意的學(xué)生學(xué)科活動(dòng),所有活動(dòng)均需提早一周部署實(shí)施程序,全員參與指導(dǎo)。凡競(jìng)賽類活動(dòng)結(jié)果統(tǒng)一上報(bào)教導(dǎo)處發(fā)文公布。
5、一學(xué)期至少組織兩位以上教師開設(shè)課堂教學(xué)研究課,做好各道程序的落實(shí)工作。
6、凡組內(nèi)成員參加上級(jí)教研活動(dòng),務(wù)必在校內(nèi)安排一節(jié)示范匯報(bào)課。
第9篇 中學(xué)/學(xué)校財(cái)務(wù)人員變更人員交接制度
中學(xué)學(xué)校財(cái)務(wù)人員變更人員交接制度
1、財(cái)會(huì)人員力求穩(wěn)定,不宜隨便調(diào)動(dòng)。但會(huì)計(jì)人員因工作需要調(diào)動(dòng)或因故離職,必須與接替人員辦理交接手續(xù),沒(méi)有辦理交接手續(xù)的不得離職,防止漏交、錯(cuò)交等事故的發(fā)生。
2、會(huì)計(jì)人員離職前,必須將本人所從事的會(huì)計(jì)工作,在規(guī)定的期限內(nèi)全部移交清楚,接替人員應(yīng)認(rèn)真接管移交工作,清楚接管的工作內(nèi)容,并繼續(xù)辦理移交后的未了事項(xiàng)。
3、會(huì)計(jì)人員辦理移交時(shí),還要將全部財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、重大財(cái)務(wù)收支和會(huì)計(jì)人員情況等向接替人員詳細(xì)介紹并寫出書面交接材料。
4、交接過(guò)程中要有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作為證明人,監(jiān)督和證明交接過(guò)程及結(jié)果。交接完畢,交接雙方、監(jiān)交人要在移交清冊(cè)上簽名蓋章,注明日期、職務(wù),要編制詳細(xì)的移交清冊(cè)一式三份。
5、交接過(guò)程中如遇違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的賬目,接收方可拒絕接受或報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)有關(guān)部門解決。
6、如賬冊(cè)清楚、合法,接替人員應(yīng)繼續(xù)使用移交的帳本,不得重立新帳。
第10篇 鞏林中學(xué)校行政工作會(huì)議制度
鞏林中學(xué)校行政工作會(huì)議制度
(一)學(xué)校行政工作會(huì)議的主要任務(wù)是校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和校長(zhǎng)辦公會(huì)的決定,部署階段性和日常性的工作任務(wù),研究完成任務(wù)的方法和要求,檢查、總結(jié)任務(wù)完成的情況,使學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步而有序地按既定目標(biāo)前進(jìn)。
(二)學(xué)校行政工作會(huì)議由校長(zhǎng)主持召開,也可按校長(zhǎng)辦公會(huì)決議委托副校長(zhǎng)主持召開。
(三)學(xué)校行政工作會(huì)議的出席對(duì)象為書記、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部。
(四)學(xué)校行政工作會(huì)議一般每2周舉行一次,具體時(shí)間應(yīng)排入學(xué)校日程表,必要時(shí)可臨時(shí)召開或變動(dòng)原定日程。
(五)會(huì)議主要內(nèi)容應(yīng)事前通知與會(huì)人員必須做好會(huì)前準(zhǔn)備工作。
(六)全體與會(huì)人員必須按時(shí)出席會(huì)議,不得無(wú)故缺席,因事因病不能出席者要請(qǐng)假。
(七)各職能部門要通報(bào)的情況必須簡(jiǎn)明扼要、具體,職能部門應(yīng)積極接受校長(zhǎng)布置的任務(wù),不推諉,按要求和時(shí)限保質(zhì)保量完成。
(八)校務(wù)辦公室要做好會(huì)議記錄,對(duì)未能出席會(huì)議的同志負(fù)責(zé)做好傳達(dá)或轉(zhuǎn)達(dá)工作。
第11篇 中學(xué)學(xué)校食堂從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度
中學(xué)(學(xué)校)食堂從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度
學(xué)校食堂從業(yè)人員必須了解食品衛(wèi)生知識(shí),學(xué)校必須對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),確保學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生。為此,特制定學(xué)校食堂從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度。
一、食堂從業(yè)人員應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和相關(guān)衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)和安全法律意識(shí)。
二、學(xué)校每學(xué)期對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)二次,做到時(shí)間落實(shí),人員落實(shí),培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)。
三、食堂從業(yè)人員必須積極認(rèn)真參加培訓(xùn),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)記錄。
四、每次培訓(xùn)之后,組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次培訓(xùn)衛(wèi)生知識(shí)考核,凡不及格者,進(jìn)行補(bǔ)考。如補(bǔ)考不及格,不予聘用。
五、學(xué)校應(yīng)收集好培訓(xùn)資料,作好培訓(xùn)記錄,將考試試卷收集好,整理存檔備案。
第12篇 中學(xué)學(xué)校餐廳衛(wèi)生管理制度
中學(xué)(學(xué)校)餐廳衛(wèi)生管理制度
一、餐廳內(nèi)應(yīng)設(shè)置供用餐者使用的設(shè)備及干毛巾。
二、餐廳內(nèi)應(yīng)設(shè)擺臺(tái)和餐飲具的存放柜,柜內(nèi)隨時(shí)保持清潔衛(wèi)生。
三、餐廳店堂應(yīng)當(dāng)保持整潔,在餐具擺臺(tái)后或有顧客就餐時(shí)不得清掃地面,餐具擺臺(tái)超過(guò)當(dāng)次就餐時(shí)間尚未使用的應(yīng)當(dāng)收回保結(jié)。
四、當(dāng)發(fā)現(xiàn)或被顧客告知所提供的食品確有感官性異?;蚩梢勺冑|(zhì)時(shí),餐廳服務(wù)員應(yīng)當(dāng)立即撤換食品,并作出相應(yīng)的處理,確保供餐的安全衛(wèi)生。
第13篇 中學(xué)學(xué)校圖書閱覽室借閱制度
中學(xué)(學(xué)校)圖書閱覽室借閱制度
一、學(xué)校圖書只供本校職工和學(xué)習(xí)借閱。
二、學(xué)生借閱圖書采用以班為單位,指定借書委員統(tǒng)一借閱。
三、本校學(xué)生以班為單位,集體借閱,每次可借10本。
五、學(xué)生借書期限:一般為一周,可續(xù)借。續(xù)借手續(xù)由借書委員來(lái)圖書館辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期滿必須歸還,否則按違紀(jì)處理。
六、凡借閱圖書,必須妥善保護(hù),不能隨便亂寫、亂畫、亂扯。所借圖書若發(fā)現(xiàn)有破損、污染、缺頁(yè)等情況,應(yīng)賠償制度賠償。
七、高三學(xué)生必須在畢業(yè)前還清借書。不按期歸還者,經(jīng)學(xué)校同意扣發(fā)畢業(yè)證或升學(xué)準(zhǔn)考證。
八、珍本、孤本和內(nèi)部參考書一律不外借。
九、職工調(diào)離本校者,必須歸還所借圖書。
第14篇 中學(xué)學(xué)校食堂管理人員工作制度
中學(xué)(學(xué)校)食堂管理人員工作制度
一、招聘與管理
1、管理人員包括管理員和班長(zhǎng),負(fù)責(zé)食堂炊事人員的招聘。開學(xué)前管理員與班長(zhǎng)向校內(nèi)外招聘炊事人員9名、鍋爐工1名,要求聘用人員身體健康,思想端正,能勝任所聘工種的工作。所有聘用人員需報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審核備案,一經(jīng)聘用,所有人員需交一百元押金并簽訂工作合同方可上崗。
2、管理員組織、領(lǐng)導(dǎo)炊事員辦好食堂,全面安排工作,定期組織炊事人員學(xué)習(xí),提高員工素質(zhì),做好服務(wù)工作。負(fù)責(zé)炊事人員的考勤、考績(jī)工作,并做好記錄。
3、班長(zhǎng)組織、領(lǐng)導(dǎo)炊事員做好成本核算、確定合理價(jià)格、保證飯菜質(zhì)量和數(shù)量、做好操作間和售菜間的所有工作。
4、炊事人員的工資由三部分構(gòu)成:基礎(chǔ)工資500元,常規(guī)工資100元,獎(jiǎng)勵(lì)工資100元,其每月工資總數(shù)不得超過(guò)700元。鍋爐工工資每月600元。每月實(shí)際工資將根據(jù)員工的工作態(tài)度、工作紀(jì)律、工作效果等由管理員進(jìn)行核算,報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后發(fā)放。出現(xiàn)以下情況對(duì)管理員進(jìn)行扣款:炊事人員私開小灶、私自炒菜扣除管理員和班長(zhǎng)10元,有問(wèn)題炊事人員越級(jí)反映管理員和班長(zhǎng)扣5元,因炊事人員無(wú)理取鬧影響食堂正常秩序者扣除管理員和班長(zhǎng)50元。
5、管理員要充分調(diào)動(dòng)炊事人員的積極性,要求他們服務(wù)熱情周到,主副食調(diào)配合理,不斷提高飯菜質(zhì)量,并保證分飯分菜公平合理。經(jīng)常召開各班生活委員的會(huì)議,聽(tīng)取學(xué)生對(duì)食堂工作的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。每月定期安排好一次學(xué)生加餐工作,如果出現(xiàn)不安排的情況或安排不當(dāng)扣管理員50元。
6、管理員嚴(yán)禁亂拉亂拿食堂物品,嚴(yán)禁多吃多占或請(qǐng)無(wú)關(guān)人員到食堂吃喝。出現(xiàn)一次扣管理員10元。
7、接受主管領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
二、進(jìn)庫(kù)與出庫(kù)
8、管理員是食堂財(cái)產(chǎn)、物資、食品等管理的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行管理,對(duì)購(gòu)進(jìn)物資的質(zhì)量、數(shù)量進(jìn)行驗(yàn)收,確保食品衛(wèi)生安全,確保數(shù)量到位,并對(duì)價(jià)格進(jìn)行監(jiān)督。
9、貨物進(jìn)、出庫(kù)房必須實(shí)行進(jìn)出物品登記制度,建立臺(tái)賬。管理員應(yīng)堅(jiān)持原則,大公無(wú)私,不弄虛作假,不私占便宜,不拿原則做交易。進(jìn)貨有進(jìn)貨來(lái)源、出售單位(人)、大宗采購(gòu)物品需審核出售單位的資質(zhì)和許可證、所有物品必須有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、進(jìn)貨人簽字等,把好質(zhì)量關(guān),對(duì)數(shù)量不足和質(zhì)量較差的物品,不簽字驗(yàn)收,出貨有物品名稱、數(shù)量、領(lǐng)貨人簽字。嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦事,作到食堂賬目清楚,手續(xù)齊全,日清月結(jié),每月進(jìn)行一次結(jié)算。如發(fā)現(xiàn)一次記錄不詳實(shí),扣管理員5元。
10、管理員必須妥善保管進(jìn)庫(kù)物資,做到“五防”(即防腐爛、防霉變、防鼠、防蟑螂、防蠅),同時(shí)應(yīng)將物品歸類存放,如大米、面粉必須離墻壁、地面各20厘米等,干貨、濕貨、生、熟食品必須嚴(yán)格分類存放,各類貨物必須擺放在貨品架上。如發(fā)現(xiàn)腐爛、霉變、變質(zhì)的物資應(yīng)及時(shí)清除出庫(kù)(管理員有責(zé)任在保障供應(yīng)的情況下盡量避免物資積壓,減少損失)。對(duì)存放物資不合理、沒(méi)有及時(shí)清除腐爛、霉變、變質(zhì)物資等扣管理員10元。
11、嚴(yán)禁易燃、易爆、有毒、有害物品進(jìn)入庫(kù)房。非庫(kù)房管理人員及閑雜人員嚴(yán)禁進(jìn)入庫(kù)房。每周必須用藥物對(duì)庫(kù)房?jī)?nèi)進(jìn)行消毒。
三、安全與設(shè)備
12、管理員根據(jù)學(xué)校的《食堂安全管理制度》,完善相應(yīng)的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。保證學(xué)生的膳食安全和食品安全。
13、要求炊事人員到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門進(jìn)行健康體檢,領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作,發(fā)現(xiàn)傳染性疾病癥狀及外傷性感染的人員應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校勸其辭崗。要求炊事人員平時(shí)應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時(shí),必須使用售貨工具。
14、保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常組織和檢查炊事人員對(duì)餐具用具進(jìn)行清洗消毒,生熟案板刀具要分開存放。供應(yīng)學(xué)生的膳食應(yīng)注重營(yíng)養(yǎng)搭配,保持新鮮,嚴(yán)禁向?qū)W生供應(yīng)有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認(rèn)真清洗;嚴(yán)防食物中毒或農(nóng)藥中毒。如發(fā)生食物中毒,管理員負(fù)相應(yīng)經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任。
15、管理員要協(xié)同炊事人員認(rèn)真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全,不準(zhǔn)私拉亂接電源;開油鍋人員不得隨便離開,防止發(fā)生事故。電器、制冷設(shè)備應(yīng)定期檢修,要求鍋爐工嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,定期對(duì)鍋爐及其設(shè)備進(jìn)行檢修。
16、管理員要定期或不定期對(duì)食堂的相關(guān)設(shè)備進(jìn)行登記、檢查、維護(hù)和添置。購(gòu)進(jìn)的設(shè)備,必須按照規(guī)格、型號(hào)、單價(jià)、廠牌、編號(hào)、購(gòu)入年月登記建檔,妥善保管使用說(shuō)明書,以備按章操作和維修。指導(dǎo)使用者要了解和熟悉設(shè)備的性能,嚴(yán)格操作規(guī)程。使用設(shè)備前,必須認(rèn)真檢查不安全因素,確定沒(méi)有障礙后方能開機(jī)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W??倓?wù)處報(bào)告,總務(wù)處負(fù)責(zé)半年對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行一次檢修,嚴(yán)禁私自拆裝維修。機(jī)器或設(shè)備運(yùn)行中,必須有專人看管,嚴(yán)禁聊天、打鬧,不準(zhǔn)用手觸動(dòng)機(jī)器內(nèi)面團(tuán)、絞肉等物。使用電器時(shí),必須注意安全,發(fā)現(xiàn)電線破裂或短路時(shí),應(yīng)立即切斷電源,聯(lián)系電工修理。非電工者不得隨意修理。
__中學(xué)
二0__年__月十五日
第15篇 大華中學(xué)學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)章制度
華大中學(xué)學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)章制度
第一條工作制度
第一款:學(xué)校實(shí)行上下班坐班制度。
第二款:教職工必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,按時(shí)上下班。
1.全體教職工: 8:00-4:00
2.懷孕滿6個(gè)月及哺乳期內(nèi)(產(chǎn)后一年)女教工上下班每天照顧1小時(shí)。
第三款:全體教工都要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)。上班時(shí)間內(nèi)不得酗酒、賭博、不得離崗、竄崗,如違反者,師德評(píng)定實(shí)行一票否決制,并按情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理。
第二條請(qǐng)假制度
第一款:請(qǐng)假程序:
1.請(qǐng)假操作流程:
(1) 半天 教導(dǎo)處請(qǐng)假
(2) 1天及1天以上 本人向-校長(zhǎng)室請(qǐng)假-準(zhǔn)假-教導(dǎo)處安排課務(wù)
(3) 行政、后勤人員需向校長(zhǎng)室請(qǐng)假
2.凡教工請(qǐng)假(包括公假、病假、事假)一般應(yīng)提前一天(急病除外)。
第二款:關(guān)于病假
1. 教職工請(qǐng)病假,需按請(qǐng)假流程操作,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可請(qǐng)假。如未請(qǐng)假造成空堂者,作為教學(xué)事故處理,每天扣50元。
2. 教工請(qǐng)病假,2天或2天以上的必須有病假單;1天以內(nèi)的,確有病需請(qǐng)假休息,報(bào)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后按病假處理,否則改按事假處理。
3.病假扣法
(1)每病假一天,扣發(fā)20元。
(2)連續(xù)病假天數(shù)大于或等于一個(gè)月時(shí),原則上不再計(jì)發(fā)上下班交通補(bǔ)貼和課時(shí)工資。
第三款:關(guān)于事假。
1.教職工請(qǐng)事假(半天及半天以上),需按請(qǐng)假流程操作,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可請(qǐng)假,未辦手續(xù),擅自離崗者作曠工處理。
2. 教工因私外出需主動(dòng)在傳達(dá)室做好登記,時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí),超過(guò)2小時(shí)做事假處理。
3.事假的扣法:每天扣30元。
4.曠工者,每天扣除200元。期末、年終年度考核、師德評(píng)定、評(píng)優(yōu)等實(shí)行一票否決制。年終考核獎(jiǎng)金降級(jí)或扣發(fā)。
第四款:關(guān)于探親假、婚假、產(chǎn)假、喪假。
1.根據(jù)上級(jí)文件精神,凡有寒暑假的單位,探親假原則上安排在假期。
2.婚假、產(chǎn)假一般應(yīng)提前一周向?qū)W校提出。
(1)婚假:三天
屬晚婚(女二十三周歲,男二十五周歲)的,增加七天婚假。
(2)產(chǎn)假:產(chǎn)假的天數(shù)根據(jù)上海市政策法規(guī)辦的規(guī)定執(zhí)行。(產(chǎn)前、產(chǎn)后累計(jì)計(jì)算)產(chǎn)假期間,工資由區(qū)社保中心根據(jù)本人上一年繳費(fèi)基數(shù)按實(shí)發(fā)放。學(xué)校不再支付其工資。同時(shí)不再享受每月課時(shí)工資。
(3)哺乳假:因本人確有實(shí)際困難提出書面申請(qǐng)需請(qǐng)哺乳假期的,學(xué)校將根據(jù)工作需要和教職工實(shí)際困難進(jìn)行審核,以確定是否準(zhǔn)假。哺乳假期6個(gè)半月,在請(qǐng)假期間,發(fā)本人工資的80%,每月結(jié)構(gòu)工資停發(fā),年終考核獎(jiǎng)金酌情處理。
3.本款假期時(shí)間若有調(diào)整,以上級(jí)有關(guān)文件為依據(jù)。
第五款:關(guān)于公出。
因公外出開會(huì)、進(jìn)修、教研活動(dòng)等,應(yīng)憑有關(guān)書面通知到書記處請(qǐng)假登記,有課的教師還應(yīng)及時(shí)告知教導(dǎo)處 。
第六款:遲到、早退(指15分鐘以內(nèi))全月共照顧二次,從第三次起每次扣發(fā)五元。
第七款:以上請(qǐng)假如與學(xué)校工作有沖突的,應(yīng)服從學(xué)校安排。上班期間傳達(dá)室對(duì)進(jìn)出的教工均予以登記。
第三條關(guān)于課務(wù)管理若干規(guī)定
為保證教學(xué)秩序的正常和穩(wěn)定,特作如下規(guī)定:
第一款:教職工因公、病、事假等原因請(qǐng)假,予以準(zhǔn)假后而造成暫時(shí)的空缺,每位教職工都有義務(wù)承擔(dān)代課、代職任務(wù)。
第二款:無(wú)故停課、誤課、缺課,每次扣發(fā)100元,上課遲到(包括監(jiān)考)或早退一次,每次扣發(fā)50元。
第三款:凡代課老師,必須認(rèn)真?zhèn)湔n,完成教育、教學(xué)及管理任務(wù),方可享受代課津貼,每節(jié)10元(一個(gè)月為界,等于或超過(guò)一個(gè)月記入工作量);安排代為自修課管理(看課)的每節(jié)5元。
第四款:凡由教導(dǎo)處安排代課、代職的,本人無(wú)正當(dāng)理由,拒絕不執(zhí)行,以及私自調(diào)課、代課的,當(dāng)年各項(xiàng)評(píng)優(yōu)等均不予考慮。
第五款:如出現(xiàn)亂課、亂班,視情節(jié)輕重酌情處理。
第六款:在教學(xué)期間,由于教師未盡責(zé),造成學(xué)生意外傷害事故的,視情節(jié)輕重處理。
第四條學(xué)習(xí)制度及其他
第一款:政治學(xué)習(xí)一般每周安排在星期五下午進(jìn)行,教工須安排好工作準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。無(wú)特殊情況不接待家長(zhǎng)和來(lái)客,凡因公、私事缺席,應(yīng)向黨支部請(qǐng)假批準(zhǔn)。
第二款:凡政治學(xué)習(xí)無(wú)故缺席的,每次扣發(fā)當(dāng)月課時(shí)工資20元。
第五條安全及賠償制度
第一款:教職工損壞學(xué)校公物應(yīng)賠償,有意損壞視其情節(jié),加倍賠償。
第二款:辦公室不得使用電熱爐、電水壺等家用電器。
附則:
本方案于2023年10月擬定,2023年11月10日教代會(huì)討論修正,2023年11月25日教代會(huì)表決通過(guò)。將于2023年12月1日起執(zhí)行。
校長(zhǎng)室對(duì)此擁有解釋說(shuō)明權(quán)。
第16篇 端州中學(xué)校園環(huán)境管理制度
為了加強(qiáng)我校校園環(huán)境管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,做到環(huán)境整潔優(yōu)美,風(fēng)氣積極向上,教學(xué)秩序正常,校園綠化、美化,成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的陣地。特制定環(huán)境管理制度。
1、根據(jù)學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化要求和學(xué)校整體規(guī)劃,有計(jì)劃地分步實(shí)施。努力凈化、綠化、美化校園,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,促使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
2、按班級(jí)劃分清潔區(qū),落實(shí)后勤人員衛(wèi)生包干表,抓好班級(jí)值日生工作,堅(jiān)持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生工作,保證校園風(fēng)無(wú)長(zhǎng)的雜草、墻壁無(wú)涂劃、無(wú)球印、無(wú)腳印、無(wú)懸灰,地面上無(wú)紙屑、無(wú)煙蒂、無(wú)果皮、無(wú)雜物、無(wú)痰跡、垃圾箱內(nèi)及時(shí)清除,屋角屋頂無(wú)蛛網(wǎng)灰塵,桌面無(wú)新刻刀痕,學(xué)校內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角。
3、校園內(nèi)環(huán)境布置簡(jiǎn)樸、美觀、大方,教室、辦公室以及其它各室的門窗玻璃齊全,室內(nèi)窗明幾凈,光線充足,桌椅排列放置整齊,各種物品放置有序,樓梯、走廊及校內(nèi)道路、操場(chǎng)清潔整齊。
4、廁所每天要打掃,定期沖刷,并噴灑藥水,使用廁所要講文明,講衛(wèi)生,保持廁所的整潔,減少臭味,消滅蛆蠅。
5、黑板報(bào)、畫廊、宣傳櫥窗的布置要落實(shí)專人負(fù)責(zé),1個(gè)月不少于1期,保持美觀整潔,內(nèi)容健康,適合兒童趣味,富有教育意義,開工生動(dòng)活潑。要定期更換版面,并注意正確使用簡(jiǎn)化字,注意字體工整,文體規(guī)范。
6、綠化、美化校園要有計(jì)劃,逐年分期實(shí)施,校園內(nèi)要做到一年四季都能見(jiàn)到常綠植物,對(duì)已有的花草樹木要指定專人養(yǎng)護(hù)管理,全校師生要人人做到愛(ài)護(hù)校園的一草一木。
7、學(xué)校各類用房應(yīng)每月全面檢查一次,發(fā)現(xiàn)不安全因素,應(yīng)及時(shí)上報(bào)總務(wù)處,采取措施進(jìn)行維修。校園內(nèi)墻壁、物品要定期粉刷油漆。
8、學(xué)校要有健全的校園衛(wèi)生制度。由環(huán)協(xié)檢查小組和校值日領(lǐng)導(dǎo)每天兩次對(duì)全校各室、各清潔衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)比。
9、教育全校師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,在醫(yī)生配合下,加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校要逐步添置衛(wèi)生設(shè)備,完善學(xué)生的衛(wèi)生保健檔案。
10、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,安排人負(fù)責(zé)檢查校內(nèi)電線、電器、滅火設(shè)備以及各種防盜、防竊設(shè)備等其他危險(xiǎn)設(shè)施檢查,每月檢查一次,嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)制度。
11、自行車一律不得進(jìn)校,在校外按指定地點(diǎn)停放、并擺放整齊。
第17篇 中學(xué)學(xué)校食堂管理制度
中學(xué)(學(xué)校)食堂管理制度
一、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,防止“病從口入”,保障就餐者的身體健康。學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營(yíng),食品從業(yè)人員每年必須體檢一次,持有效的健康證和培訓(xùn)合格證后方可上崗,凡有傳染病者,堅(jiān)決予以辭退。
二、進(jìn)入食堂的各種原料,全部實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),確保食品質(zhì)量。認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制:由原料到成品實(shí)行“四不”制度,即采購(gòu)員不買腐爛變質(zhì)原料;保管員不收腐爛變質(zhì)原料;加工人員不用腐爛變質(zhì)原料;售食品人員不賣腐爛變質(zhì)食品。
1、成品存放實(shí)行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。
2、用具實(shí)行“四過(guò)關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四消毒。
3、環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法:定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量,劃片分工,包干負(fù)責(zé)。
4、個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服;勤換工作服。
5、定時(shí)做好餐具消毒工作,防止交叉污染;食品實(shí)行“五隔離”,即主食與副食、生與熟、成品與半成品,食品與雜食,食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離,不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用,并有明顯標(biāo)志。
三、置食品的櫥柜、貨架應(yīng)當(dāng)保持清潔,無(wú)霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂;倉(cāng)庫(kù)應(yīng)當(dāng)通風(fēng)良好。禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活用品。食品應(yīng)當(dāng)分類、分架、隔墻、離地存放,并定期檢查、處理變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期的食品。
四、食品原料在使用前必須洗凈,蔬菜應(yīng)當(dāng)與肉類、水產(chǎn)品類分池清洗,禽蛋在使用前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行清洗,必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。
五、原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標(biāo)志明顯,并做到分開使用,定位存放,用后洗凈,保持清潔。
六、沖洗操作間灶具和地面,認(rèn)真擦拭餐廳地面和桌椅,每星期集中大掃除一次,重點(diǎn)為操作間墻壁、天花板、灶臺(tái)、案板、飯臺(tái)、廚柜、餐具、容器清潔,用具擺放有序,防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全,食堂內(nèi)無(wú)鼠、無(wú)蠅,無(wú)污染、無(wú)雜物及餐廳地面、門窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。
七、對(duì)食品從業(yè)人員的教育,經(jīng)常進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀(jì)律教育,努力提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平,樹立愛(ài)崗敬業(yè)精神。
八、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量,抓好衛(wèi)生制度落實(shí),保證學(xué)生就餐。嚴(yán)禁閑雜、生人進(jìn)入食堂。
九、學(xué)校每天都要對(duì)食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,改進(jìn)工作。
十、禁止使用現(xiàn)金,統(tǒng)一使用一卡通。
十一、如發(fā)現(xiàn)食物中毒事故,及時(shí)上報(bào)校、醫(yī)院采取積極措施。并保護(hù)原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生行政部門調(diào)查和處理。
第18篇 中學(xué)學(xué)校安全信息匯報(bào)制度
中學(xué)(學(xué)校)安全信息匯報(bào)制度
為保證學(xué)校對(duì)各種安全信息的全面掌握,綜合分析各種情況,以做出迅速準(zhǔn)確的判斷,確保安全工作有效、及時(shí),特制定本安全匯報(bào)制度。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)黨和國(guó)家各級(jí)政府關(guān)于和諧社會(huì)、平安校園的指示精神,切實(shí)做好學(xué)校安全工作,保持政治敏感性和安全工作的敏感性,做到預(yù)防第一,對(duì)問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早處理,做到信息暢通,頭緒清楚,指揮統(tǒng)一。各部門和崗位明確職責(zé),工作盡職,使安全工作落實(shí)、有效,確保校園一方平安。
二、工作原則
1.分工負(fù)責(zé)、集中處理原則。各部門各崗位具體負(fù)責(zé)本職工作,所獲得的信息及時(shí)匯總到安全辦,由安全辦匯總報(bào)主管校長(zhǎng)。
2.重要信息直接報(bào)告原則。即可能發(fā)生重大事故的隱患信息直接報(bào)安全辦或校長(zhǎng)。
3.日查日?qǐng)?bào)原則。對(duì)各崗位獲得的有關(guān)安全方面的信息實(shí)行無(wú)事報(bào)平安、有事及時(shí)匯報(bào)的原則。
三、崗位職責(zé)
1.出勤信息報(bào)告制。
(1)班主任每天上午和下午向年級(jí)報(bào)告學(xué)生出勤情況和缺勤學(xué)生的缺勤原因、處置情況,年級(jí)匯總后報(bào)安全辦,安全辦匯總后報(bào)校長(zhǎng)。
(2)辦公室將教師出勤情況直接報(bào)校長(zhǎng)。
(3)午休出勤情況除向德育處報(bào)告外,必須報(bào)安全辦備案。
2.加強(qiáng)值班管理,形成檢查情況報(bào)告制。
(1)年級(jí)樓層值班日?qǐng)?bào)制。
(2)保安值班情況日?qǐng)?bào)制。
(3)校園周邊值日日?qǐng)?bào)制。
(4)午休情況日?qǐng)?bào)制。
(5)水、電、消防檢查日?qǐng)?bào)制。
3.加強(qiáng)食品、飲水管理,消除安全隱患
(1)食堂必須落實(shí)進(jìn)貨索證索票制、試吃制、留樣制,嚴(yán)格按操作規(guī)程實(shí)施操作。
(2)總務(wù)處嚴(yán)格按規(guī)定對(duì)飲水質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,加強(qiáng)班級(jí)飲水管理,所有桶裝水必須放在班級(jí)教室內(nèi),并專人管理;盡量保持飲水不積壓。
(3)醫(yī)務(wù)室加強(qiáng)對(duì)食堂檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。
4.班主任增強(qiáng)政治敏感性,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
(1)班主任守土有責(zé),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情況的關(guān)注,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),做好預(yù)防工作和教育工作。
(2)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)子女教育工作的配合,同時(shí)增加獲得安全信息的渠道。
(3)落實(shí)信息報(bào)告制,及時(shí)向年級(jí)或安全辦反映發(fā)現(xiàn)的情況。
5.落實(shí)全員育人制度,關(guān)注校園安全。全體教職工都有義務(wù)有責(zé)任關(guān)注校園安全,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與班主任、年級(jí)長(zhǎng)以及相關(guān)管理部門報(bào)告,保證學(xué)校對(duì)安全信息及時(shí)、全面掌握,共同做好學(xué)校安全工作。
各種信息除向主管上級(jí)匯報(bào)外,也可以直接向安全辦、德育處或主管校長(zhǎng)直接報(bào)告,以增強(qiáng)信息處理的時(shí)效性。
總之,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,各部門各崗位守土有責(zé),發(fā)現(xiàn)情況,應(yīng)做到及時(shí)報(bào)告,以利于對(duì)問(wèn)題的及時(shí)處理,使安全工作能做到防范于未然。
第19篇 中學(xué)校園刀具管理制度范例
中學(xué)校園刀具管理制度
根據(jù)zz市公安局臨渭區(qū)教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“禁止管制刀具進(jìn)校園”專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案,為加強(qiáng)校園管制刀具管理工作,切實(shí)采取有效措施,堅(jiān)決杜絕各類校園涉刀事件的發(fā)生,努力營(yíng)造良好的校園治安環(huán)境,特制定如下辦法:
一、進(jìn)一步提高校園管制刀具管理工作重要性的認(rèn)識(shí)。涉刀事件后果嚴(yán)重,社會(huì)危害性大,學(xué)校根據(jù)“構(gòu)建和諧社會(huì)”的目標(biāo)要求,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前加強(qiáng)校園管制刀具管理工作的重要性,本著對(duì)學(xué)生、家庭、社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)將查繳治理校園管制刀具工作作為維護(hù)校園安全的長(zhǎng)期任務(wù),抓好、抓實(shí)。
二、認(rèn)真做好學(xué)生法制宣傳教育工作。高度重視對(duì)學(xué)生尤其是學(xué)習(xí)有剛難學(xué)生和有劣跡學(xué)生的教育工作,有針對(duì)性地開展思想教育,認(rèn)真排查、及時(shí)化解學(xué)生之間的各類矛盾糾紛,防止其發(fā)展演變?yōu)樾淌掳讣?。學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)法制主任在學(xué)校進(jìn)行涉刀問(wèn)題的法制宣傳教育,使師生充分認(rèn)清非法攜帶、持有管制刀具的危害性和違法性。
三、研究落實(shí)校園涉刀問(wèn)題長(zhǎng)效管理機(jī)制。學(xué)校要制定落實(shí)校園涉刀問(wèn)題查處工作責(zé)任制,將責(zé)任真正落實(shí)到每一位班主任身上,努力形成全校上下齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)工作失職、并造成嚴(yán)重后果的,追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任。
四、德育處隨時(shí)與派出所聯(lián)系,就校園安全情況與派出所及時(shí)溝通,共同采取措施,切實(shí)維護(hù)好校園治安秩序。
附排查表:
班級(jí) 時(shí)間 班主任
管制刀具
矛盾排查
處理意見(jiàn)
第20篇 北坡中學(xué)校務(wù)公開制度
第三中學(xué)校務(wù)公開制度
一、學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)和黨支部書記擔(dān)任,成員由主任以上干部和教代會(huì)代表組成。
二、校務(wù)公開的作用是增加辦事透明度,促進(jìn)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的廉潔自律,加強(qiáng)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和群眾的監(jiān)督作用。
三、校務(wù)公開的內(nèi)容包括學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,改革措施、方案,人事任免,干部調(diào)整,評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),職稱評(píng)聘,收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況等。
四、校務(wù)公開的形式包括利用校務(wù)公開欄公布,向全體教師匯報(bào),向?qū)W校教代會(huì)匯報(bào),校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組通報(bào)情況等。