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內(nèi)容包括哪些
某中學(xué)校長(zhǎng)接待日制度旨在增進(jìn)家校溝通，提升教育服務(wù)質(zhì)量。該制度主要包括以下幾個(gè)核心要素：
1. 定期開放：校長(zhǎng)接待日設(shè)定為每月第二個(gè)周六，確保家長(zhǎng)有固定的時(shí)間參與。
2. 預(yù)約機(jī)制：家長(zhǎng)需提前一周通過學(xué)校官網(wǎng)或電話預(yù)約，以便于安排接待。
3. 接待形式：包括一對(duì)一交流、小組討論和專題講座，滿足不同家長(zhǎng)的需求。
4. 反饋處理：收集家長(zhǎng)意見和建議，學(xué)校將對(duì)問題進(jìn)行分類整理，并在一周內(nèi)給予回應(yīng)。
流程
1. 預(yù)約登記：家長(zhǎng)在指定時(shí)間內(nèi)通過學(xué)校平臺(tái)進(jìn)行預(yù)約，填寫相關(guān)議題。
2. 確認(rèn)安排：學(xué)校根據(jù)預(yù)約情況，安排接待時(shí)間及方式，并通知家長(zhǎng)。
3. 接待當(dāng)日：校長(zhǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流，聽取意見和建議。
4. 意見收集：記錄家長(zhǎng)的反饋，形成書面報(bào)告。
5. 處理反饋：學(xué)校相關(guān)部門分析問題，制定解決方案，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋進(jìn)度。
重要性和意義
校長(zhǎng)接待日制度是學(xué)校管理的重要組成部分，它的重要性體現(xiàn)在：
1. 建立橋梁：此制度為家長(zhǎng)提供直接對(duì)話校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，強(qiáng)化家校聯(lián)系，促進(jìn)雙方理解和合作。
2. 改進(jìn)工作：家長(zhǎng)的建議有助于學(xué)校發(fā)現(xiàn)教學(xué)與管理中的不足，推動(dòng)改進(jìn)。
3. 提升滿意度：及時(shí)解決家長(zhǎng)關(guān)切的問題，提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的滿意度和信任度。
4. 社區(qū)參與：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校事務(wù)，增強(qiáng)社區(qū)對(duì)教育的投入感，共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
此制度雖然看似微小，但其在促進(jìn)家校和諧、優(yōu)化教育環(huán)境方面的積極作用不容忽視。通過這一制度，我們可以更有效地傾聽家長(zhǎng)的聲音，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。
某中學(xué)校長(zhǎng)接待日制度范文
第1篇 某中學(xué)校長(zhǎng)接待日制度
中學(xué)校長(zhǎng)接待日制度
(一)每周一下午為校長(zhǎng)接待群眾家長(zhǎng)來訪日,由校領(lǐng)導(dǎo)輪流負(fù)責(zé)接待。
(二)接待家長(zhǎng)群眾來訪要遵循以下原則:正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,分工負(fù)責(zé),歸口辦理,件件有結(jié)果。
(三)對(duì)家長(zhǎng)群眾來訪反映的問題,自己能夠解決的要主動(dòng)予以解決,需要集體研究后解決的要先做好解釋工作,研究后及時(shí)答復(fù),屬于職能科室處理的問題,批轉(zhuǎn)或責(zé)成有關(guān)部門答復(fù)處理。
(四)每次接待家長(zhǎng)群眾來訪的內(nèi)容、處理結(jié)果都要填入《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日記錄》,定期交校長(zhǎng)辦公室保管,年終歸檔。
(五)要為來訪家長(zhǎng)、群眾守密,不得散布家長(zhǎng)、群眾來訪反映的問題。
第2篇 泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)接待日工作制度
州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)接待日工作制度
1.校長(zhǎng)接待日的主要任務(wù)是：廣泛聽取學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見、 建議和批評(píng)，接受群眾咨詢，受理群眾訴求，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問題，不斷改進(jìn)學(xué) 校工作，推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。
2.接待時(shí)間：每周四下午3：00-5：30（節(jié)假日除外），
接待地點(diǎn)：校長(zhǎng)辦公室，咨詢投訴電話：z,校長(zhǎng)信箱：z。
3.接待來訪原則：
（1）實(shí)行首問負(fù)責(zé)制和服務(wù)承諾制，對(duì)于來訪者反映的問題，接待人能夠解決的要 主動(dòng)予以解決；需要集體研究后解決的，要先做好解釋工作，并承諾在規(guī)定時(shí)間內(nèi)予以 回復(fù)。熱情接待，做到不敷衍、不推諉，努力給群眾滿意的答復(fù)。接待人員要掛牌上崗 。
（2）實(shí)行分工負(fù)責(zé)，歸口辦理，做到事事有交待，件件有結(jié)果。
（3）每次接待來訪的內(nèi)容、結(jié)果都要填入《校長(zhǎng)接待日記錄簿》，安排校長(zhǎng)辦公室 專人負(fù)責(zé)保管，年終歸檔備查。
（4）尊重來訪者的意愿，保護(hù)來訪者的合法權(quán)益。
第3篇 中學(xué)校長(zhǎng)接待日制度
為進(jìn)一步提高學(xué)校民主管理水平，及時(shí)聽取和解決學(xué)校師生員工在工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題，廣泛聽取廣大教職員工、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界群眾對(duì)學(xué)校工作的意見、建議和批評(píng)，接受群眾咨詢，受理群眾訴求，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問題，不斷改進(jìn)學(xué)校工作，推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)，努力辦人民滿意的教育，經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究，特制定校級(jí)干部接待日制度。
一、接待時(shí)間及領(lǐng)導(dǎo)
每周三下午3∶00～5∶40為校長(zhǎng)接待群眾來訪時(shí)間（節(jié)假日除外），由學(xué)校安排一名校級(jí)干部負(fù)責(zé)接待工作，并做好接待記錄。
二、接待地點(diǎn)
各輪值校領(lǐng)導(dǎo)辦公室（具體情況見排班表）。
三、接待對(duì)象
全校師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界群眾。
四、接待事項(xiàng)
全校師生員工在教育教學(xué)、科研、管理、學(xué)習(xí)、生活等方面遇到的問題，對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等方面的意見、建議，學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)相關(guān)人士對(duì)學(xué)校工作的意見、建議和批評(píng)等。
五、接待要求
1、負(fù)責(zé)接待的校領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)到位，耐心聽取接待對(duì)象所反映的各種問題，并做好記錄(填入“校長(zhǎng)接待日記錄簿”)。
2、對(duì)廣大師生員工反映的問題，屬一般性的問題且在職權(quán)范圍內(nèi)能解決的，應(yīng)立即予以解決；不在職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)至其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)處室負(fù)責(zé)人盡快處理：重大事項(xiàng)須提交校長(zhǎng)辦公會(huì)研究解決。
3、對(duì)廣大師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)相關(guān)人士提出的意見和建議，能解決的要明確解決時(shí)限，因條件等各種原因所限暫時(shí)不能解決的，應(yīng)在7個(gè)工作日內(nèi)予以回復(fù)。
4、在接待過程中，師生員工反映出的在思想認(rèn)識(shí)方面的問題，接待人要做耐心細(xì)致的思想工作，幫助師生員工提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。
5、接待人要在接待日的當(dāng)日填寫完“校長(zhǎng)接待日記錄簿”，特別是“處理意見”一欄，要求據(jù)實(shí)填寫，若屬立即解決的問題應(yīng)在該欄內(nèi)寫明解決的辦法；若屬轉(zhuǎn)至其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)處室解決的問題，應(yīng)寫明所轉(zhuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)或處室：若屬校長(zhǎng)辦公會(huì)或支委會(huì)研究解決的問題，也應(yīng)寫明。
6、“校長(zhǎng)接待日記錄簿”應(yīng)在接待日第二天內(nèi)由接待人整理好移交學(xué)校校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)室根據(jù)接待人提出的處理意見，將轉(zhuǎn)辦和會(huì)議研究解決的問題做好登記；該轉(zhuǎn)辦的應(yīng)在收到登記表的第二天轉(zhuǎn)至相關(guān)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或處室；該會(huì)議研究解決的，一周內(nèi)整理一次交學(xué)校法人。凡屬轉(zhuǎn)辦的問題，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或處室最遲在一周內(nèi)作出答復(fù)，一般性問題可口頭答復(fù)，涉及原則性問題應(yīng)書面答復(fù)，然后由承辦人或承辦部門在“承辦情況”欄寫明答復(fù)情況，并由接待對(duì)象簽字認(rèn)可。書面答復(fù)材料一式三份，承辦方、接待對(duì)象各一份，另一份和“校長(zhǎng)接待日記錄簿”一起交回校長(zhǎng)室存檔。屬會(huì)議研究解決的問題待召開會(huì)議研究后由學(xué)校法人在“處理意見”欄作出批示，并明確由誰(shuí)答復(fù)，然后交回校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)室按轉(zhuǎn)辦的方法進(jìn)行辦理，此類問題最遲應(yīng)在半個(gè)月內(nèi)作出答復(fù)(從接待日算起)。
7、承辦領(lǐng)導(dǎo)和承辦部門要以對(duì)學(xué)校、對(duì)教職工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力辦好所承辦的每一件事。校長(zhǎng)室要跟蹤督辦檢查，定期將接待日所反映的問題的辦理情況在校務(wù)公開欄上公布，接受師生監(jiān)督。在督辦檢查中若發(fā)現(xiàn)有答復(fù)不符合實(shí)際，或敷衍了事，或互相推諉等情況，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，并限期糾正。
8、學(xué)校設(shè)立校長(zhǎng)信箱（zz）及咨詢投訴電話（號(hào)碼為zz）。
此制度從公布之日起執(zhí)行。
第4篇 z高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)接待日制度
高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)接待日制度
一、接待時(shí)間。每周一下午為校長(zhǎng)接待群眾家長(zhǎng)來訪日,由校領(lǐng)導(dǎo)輪流負(fù)責(zé)接等。
二、接待原則。接待家長(zhǎng)群眾來訪要遵循以下原則:正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,歸口辦理件件有結(jié)果。
三、問題處理。對(duì)家長(zhǎng)群眾來訪反映的問題,自己能夠解決的要主動(dòng)予以解決,需要集體研究后解決的要先做好解釋工作,研究后及時(shí)答復(fù),屬于職能處室處理的問題,批轉(zhuǎn)或責(zé)成有關(guān)處室答復(fù)處理。
四、做好記錄。每次接等家長(zhǎng)群眾來訪的內(nèi)容、處理結(jié)果都填入《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日記錄》,定期交檔案員保管,年終歸檔。
五、嚴(yán)格保密。要為來訪家長(zhǎng)群眾守密,不得散布家長(zhǎng)群眾來訪反映的問題。
第5篇 大港中學(xué)校長(zhǎng)接待日制度
為進(jìn)一步提高學(xué)校民主管理水平，加強(qiáng)學(xué)校與教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界人士的溝通，提高學(xué)校服務(wù)質(zhì)量、辦學(xué)水平，推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，特制訂校長(zhǎng)接待日制度。
一、接待時(shí)間：每周日中午12：20-13：20（寒暑假、法定節(jié)假日除外）。
二、接待地點(diǎn)：圖辦樓四樓小會(huì)議室（401辦公室對(duì)面）。
三、接待人員：根據(jù)學(xué)期行政值日安排，落實(shí)每周的一名值日校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)）和一名行政工作人員。
四、接待對(duì)象：全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士。
五、接待事項(xiàng)：師生員工在教育教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)生活等方面遇到的問題，對(duì)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定等方面的意見或建議，學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
六、接待組織：校長(zhǎng)接待日工作由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)安排和落實(shí)。接待日由行政工作人員負(fù)責(zé)記錄和接待工作,要認(rèn)真做好記錄，并填寫好工作交辦單，由接待校長(zhǎng)批示后的及時(shí)督查落實(shí)。并及時(shí)由辦公室將處理結(jié)果反饋給來訪人員。
七、對(duì)不能當(dāng)面咨詢的人員，學(xué)校設(shè)立熱線電話、校長(zhǎng)信箱和電子郵箱。熱線電話是：0511-85580405；校長(zhǎng)信箱設(shè)在學(xué)校文化長(zhǎng)廊處，每周一上午開箱；校長(zhǎng)電子郵箱地址：____,每周一上午打開郵箱。
江蘇省港大中學(xué)
