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內(nèi)容包括哪些
某中學學校借物制度主要涉及以下幾個方面：一是物品范圍，包括教具、體育器材、圖書等教育資源；二是借用資格，規(guī)定只有在校師生才能申請借用；三是申請流程，詳細說明如何提出申請、審批和歸還步驟；四是借用期限，規(guī)定各類物品的最長借用時間；五是損壞賠償規(guī)則，明確因不當使用造成的損失如何處理；六是違規(guī)處罰措施，對于違反借物制度的行為進行規(guī)定。
流程
1. 借用申請：師生需填寫借物申請表，注明所需物品名稱、數(shù)量、借用期限及用途。
2. 審批：由圖書館或相關管理部門審核申請，確認物品可用性及符合借用條件。
3. 簽收：審批通過后，師生在指定地點領取物品，并在借條上簽字確認。
4. 使用：借用者在規(guī)定時間內(nèi)合理使用物品，確保不損壞。
5. 歸還：到期后，借用者需將物品完好無損地歸還至原領取處，并由管理人員驗收。
6. 記錄：管理員記錄歸還情況，如有損壞或丟失，按照規(guī)定進行處理。
重要性和意義
某中學的借物制度旨在保障教育資源的有效利用和管理，它的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：
1. 提高資源利用率：通過規(guī)范的借用流程，可以避免資源的閑置和浪費，確保物品在需要時能得到充分利用。
2. 維護公平性：制度規(guī)定所有在校師生均有平等借用權利，避免資源分配不公。
3. 培養(yǎng)責任感：通過設定借用期限和損壞賠償規(guī)則，培養(yǎng)學生的責任感和愛護公共財物的習慣。
4. 保障教學活動：確保教師能及時獲取必要的教學工具，保證教學質(zhì)量。
5. 維護秩序：違規(guī)處罰措施有助于維護校園秩序，防止濫用和丟失現(xiàn)象。
這一制度對于優(yōu)化學校資源管理，促進教育教學活動的正常進行，以及培養(yǎng)學生的良好習慣具有重要意義。
某中學學校借物制度范文
第1篇 某中學學校借物制度
中學學校借物制度
1、單位公物,原則上一律不借給私人和外單位。特殊情況,固定資產(chǎn)(工具除外)須經(jīng)主管校長批準,低值易耗品須經(jīng)主管總務主任批準,方可借用。其他人員無權自行外借或借與私人。
2、外單位借物必須持有單位介紹信,注明歸還日期,并由總務主任簽注意見,財管員保存借據(jù)并負責按期催還,過期不還者,由總務主任負責催還。
3、本校各處室或個人因公向?qū)W校借用物品、固定資產(chǎn)須經(jīng)總務主任批準,低耗品須經(jīng)財管員同意,物品只借給正式教職工,其他人員因公借物,須由正式教職工代辦借還手續(xù)。
4、辦理借物手續(xù)時,雙方應檢查物品新舊完整狀況,并有書面記載;歸還時如有損壞,應按賠償制度執(zhí)行;發(fā)現(xiàn)原物更換,以舊抵新,以次抵好,要追還原物,追不回原物的,或照價賠償,或以更換物加合理賠償。
5、要設置《借物登記簿》
(1)要求分戶立卡,一戶一頁,戶頭寫正式教職工姓名或部門姓名,戶頭排列要規(guī)律有序,登記簿首頁要有目錄。
(2)一人以上共用物品,可記入有關部門戶頭卡內(nèi),由主要借用人或部門負責人簽領,離開該部門工作人員和部門撤銷,要及時辦理物品歸還手續(xù)。
6、借物登記要求,借物者要認真填寫,字跡工整、清楚;除外單位介紹信借物外,不得使用借條借物。
7、教職工或部門所借之物,不得再轉(zhuǎn)借給他人,否則造成公物損壞和流失,由原借人負責。
8、專職托管部門,如:圖書館、各儀器室、專用教室等,其托管物品記入托管賬卡表內(nèi),參照上述規(guī)定,制定借物制度,并經(jīng)主管校長批準實施。
9、凡公物出校,必須事先履行借物手續(xù),否則,傳達室人員有權過問,并及時交主管部門處理。
10、工作調(diào)動、退休、離休、退職人員必須先歸還公物,方辦理其他離校手續(xù)。
第2篇 中學/學校財務人員變更人員交接制度
中學學校財務人員變更人員交接制度
1、財會人員力求穩(wěn)定,不宜隨便調(diào)動。但會計人員因工作需要調(diào)動或因故離職,必須與接替人員辦理交接手續(xù),沒有辦理交接手續(xù)的不得離職,防止漏交、錯交等事故的發(fā)生。
2、會計人員離職前,必須將本人所從事的會計工作,在規(guī)定的期限內(nèi)全部移交清楚,接替人員應認真接管移交工作,清楚接管的工作內(nèi)容,并繼續(xù)辦理移交后的未了事項。
3、會計人員辦理移交時,還要將全部財務會計工作、重大財務收支和會計人員情況等向接替人員詳細介紹并寫出書面交接材料。
4、交接過程中要有相關領導作為證明人,監(jiān)督和證明交接過程及結果。交接完畢,交接雙方、監(jiān)交人要在移交清冊上簽名蓋章,注明日期、職務,要編制詳細的移交清冊一式三份。
5、交接過程中如遇違反財經(jīng)紀律的賬目,接收方可拒絕接受或報告相關領導或上級有關部門解決。
6、如賬冊清楚、合法,接替人員應繼續(xù)使用移交的帳本,不得重立新帳。
第3篇 中學學校德育工作制度
中學(學校)德育工作制度
為了進一步落實《_中央關于改革中小學德育教育的通知》,端正辦學指導思想,確保德育在學校工作的首要地位,加強思想和政治教育,實施素質(zhì)教育,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,特制定本計劃。
一、德育工作領導小組和管理
德育工作領導小組組長:z
副組長:z
成員:z、級長、各班主任及政治老師
教職工德育工作:由學校黨支部管理
學生德育工作:由政治處、團委管理
二、德育工作的指導思想
德育工作要堅持以馬列主義、_思想為指導,認真貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,遵循***關于社會主義精神文明建設的指導方針,認真落實江關于“____”重要思想,繼承和發(fā)揚德育的好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗,適應不斷發(fā)展的新情況,賦予德育具有時代氣息的新內(nèi)容和新方法,向全體師生進行理想教育,愛國主義和國情教育,集體主義教育,自力更生艱苦奮斗教育和科學人生觀教育。要面向世界、面向現(xiàn)代化。培養(yǎng)改革意識、創(chuàng)新意識,利用各種有利條件,逐步增強辨別是非和抵制不良影響的能力。優(yōu)化青年健康成長的內(nèi)、外部環(huán)境,建立齊抓共管體制,形成合力,確保我校德育工作良性發(fā)展。
三、德育工作的目的和要求
1、思想政治方面的基本要求:
正確認識社會主義建設與改革開放的成就及困難,有與祖國休戚與共的感情。
有振興中華、建設祖國的事業(yè)心和責任心,能夠把個人前途與社會主義的需要結合起來。進一步樹立與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟相適應的思想觀念、價值觀念、競爭觀念,能初步運用馬克思主義觀點和方法觀察分析社會問題。
2、道德行為方面的基本要求:
具有國家利益、集體利益和個人利益相結合的社會主義、集體主義精神。
樹立艱苦奮斗的思想作風,有良好的勞動習慣和較強的生活自理能力。
遵守公民道德,懂得現(xiàn)代化文明方式和交往禮儀。
3、個性心理素質(zhì)和能力方面的基本要求:
形成不怕困難,敢于創(chuàng)新的品格。
對不良影響有一定識別和抵制能力,并具有一定的自我教育、自我管理能力。
四、落實德育工作的具體措施
1、切實提高政治課教學質(zhì)量。立足于課堂,向?qū)W生比較系統(tǒng)地、直接地進行德育教育。教學要理論聯(lián)系實際,提高學生政治思想道德的認識和判別能力及情感素質(zhì),教學以明理為主,使學生可信、可做。學校領導經(jīng)常要深入政治教學課堂,指導政治課教學。
2、寓德育于各科教學之中。各科教學是實施德育教育的主要途徑之一,是學校教育的主要手段,每一學科要從本學科的實際、特點出發(fā),從培養(yǎng)素質(zhì)著眼,變應試教育為素質(zhì)教育。從研究探討入手,做到準確、適度、自然地進行德育教育。撰寫出滲透德育教育于教學之中的較好經(jīng)驗論文。從日常教學著手,做到備課、上課、作業(yè)三落實,寫出思想教育的內(nèi)容。
3、加強《中學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》的落實。
堅持不懈地進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,嚴格要求,嚴格訓練,抓好文明行為習慣、良好學習習慣的訓練。繼續(xù)開展“學規(guī)范、用規(guī)范”的活動,召開主題班會,進行日常行為規(guī)范的模擬演示(或藝術小品)。
精心創(chuàng)設情感教育環(huán)境,寓規(guī)范教育于真實、生動的情景教育之中,以情育情,使學生道德情感隨環(huán)境發(fā)展和深化。
有計劃、有組織、有指導地開展學規(guī)范、講規(guī)范、用規(guī)范,爭創(chuàng)規(guī)范文明班級,采取日檢查、月評比,以促進學生養(yǎng)成規(guī)范行為。
把“學生群體自治”和“衛(wèi)生清潔與保潔”作為落實規(guī)范的重點工作來抓,深入學生中檢查不符合規(guī)范的言行。學生之間相互檢查監(jiān)督,矯正行為。
多方聯(lián)系,齊抓共管,采取措施,同社會、家庭聯(lián)系,形成齊抓共管的網(wǎng)絡。在外住宿生必須由住戶與學校簽《教育安全責任書》,確保學生具有優(yōu)良的道德行為。
4、抓好勞動教育,培養(yǎng)勞動習慣,上好勞技課,加強社會實踐,通過勞技課滲透思想品行教育。通過公益勞動,培養(yǎng)愛集體、愛勞動,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),通過自我服務勞動,培養(yǎng)自我生活能力,通過義務勞動,培養(yǎng)吃苦耐勞品質(zhì)。
5、開展豐富多彩的課外活動,寓教于樂。經(jīng)常性地開展乒乓球、籃球、排球等運動形式,學校定期舉辦球類比賽、拔河比賽,堅持早操,每年舉辦一次大型運動會、文藝聯(lián)歡、電影晚會、迎春越野賽,增強凝聚力和集體主義觀念。
6、德育領導小組每月召開一次會議,研究布置德育工作重點,要求解決有關問題,領導成員包級,班主任包班。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,班主任的工作情況直接影響學校德育工作的開展。培養(yǎng)和使用班主任是學校德育工作中的主要任務之一。
7、充分發(fā)揮共青團的作用。共青團是中國___領導下的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐學習共產(chǎn)主義的學校,從共青團的性質(zhì)和任務看,其主要任務是向青年團員進行德育教育。要充分發(fā)揮團員的模范作用,遵紀守法,維護社會主義公德,抵制不良風氣。
8、把周一的舉行升旗儀式作為德育工作的重要內(nèi)容,對師生進行愛國主義教育。
五、德育工作活動計劃
三月份:開展學雷鋒活動;落實“學生自我管理”和“衛(wèi)生清潔與保潔”責任制;進行“學規(guī)范、用規(guī)范”的養(yǎng)成教育活動;安全教育。
四月份:政治常識教育;科學人生觀和世界觀教育;舉辦春季運動會;交往禮儀教育。
五月份:心理保健教育;理想教育;紀律教育;社會主義人際關系教育。
六月份:勞動教育;良好意識性教育;法制教育;社會公德教育。
七月份:個人前途和祖國前途相聯(lián)系教育;安全教育;優(yōu)良傳統(tǒng)教育;立志成才教育。
九月份:養(yǎng)成教育;文明禮貌教育、紀律教育;安全教育。
十月份:愛國主義教育;道德教育;愛護公共財物教育。
十一月份:開展“校園十無、愛國十做到”活動;開展“冬練百日、長跑千里”活動。
十二月份:心理健康教育;安全教育。
元月份:舉辦迎春越野賽;進行社會實踐教育。
第4篇 杭瑜中學校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度
杭瑜中學校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度
為了加強校園文明建設，不斷培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣，提高文明水準，優(yōu)化育人環(huán)境，努力使校區(qū)環(huán)境達到“清潔、整齊、文明、有序”的總體要求，特制訂本校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度。
第一條 本制度的適用范圍為校園內(nèi)公共、辦公、教學、實驗室等場所。
第二條 本制度由校愛衛(wèi)會責成總務處、校體衛(wèi)藝處、政教處具體實施。
第三條 由各部門、各班級對所負責的衛(wèi)生區(qū)域，按規(guī)定進行清掃和保潔。
第四條 各部門、各班級（包括在校區(qū)內(nèi)施工的單位，下同）必須對所劃分的衛(wèi)生責任區(qū)定期進行清掃，始終保持整齊、清潔。
第五條 堅持周末衛(wèi)生日制度，每日一小掃，每周一大掃，各部門要組織人員對室內(nèi)外及衛(wèi)生包干區(qū)進行認真清掃。
第六條 各部門、班級必須將垃圾倒入垃圾桶內(nèi)，嚴禁隨處亂倒，杜絕焚燒垃圾、樹葉等污染環(huán)境現(xiàn)象發(fā)生。
第七條 垃圾要日產(chǎn)日清，及時清運，不得沿途拋撒，經(jīng)常保持垃圾房（箱）周圍干凈。垃圾桶要保持外表整潔。
第八條 禁止隨地吐痰、擤鼻涕，隨地大小便、亂扔果皮紙屑、煙頭和雜物，嚴禁向樓下潑水、投扔垃圾雜物。
第九條 全校師生員工要愛護環(huán)衛(wèi)設施，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴禁在各種建筑物、各種設施及樹木上刻畫、張貼。
第十條 教學樓、辦公樓、學生宿舍內(nèi)不得停放自行車，各樓門前自行車必須按指定地點擺放整齊，不得亂停亂放。
第十一條 凡在校園內(nèi)施工的單位要嚴格執(zhí)行政府及學校有關建筑施工管理規(guī)定，堅持文明施工，不允許亂搭亂建、胡亂堆放材料，運輸車輛不得沿途撒料、漏料，殘土廢渣應及時清理，并按規(guī)定在施工場地設置護欄、擋板及警示標志，竣工后對現(xiàn)場及時進行清理和平整。任何施工單位不得在道路上攪拌水泥、制作水泥預制件。
第十二條 凡在校內(nèi)施工的單位，施工前須到愛衛(wèi)辦辦公室辦理環(huán)境衛(wèi)生抵押金手續(xù)。待施工結束后，根據(jù)情況給予部分或全部退還。施工項目完工報審計、財務結算前，須有后勤管理部門對此工程項目的驗收意見，否則，不予辦理結算手續(xù)。
第十三條 做好除“四害”工作，環(huán)境衛(wèi)生實行分班級包干，明確責任、齊抓共管，清除綠化帶雜物，嚴格控制蚊、蠅、老鼠等孳生地。
第十四條 建立健全衛(wèi)生崗位責任制，經(jīng)常保持衛(wèi)生責任區(qū)整潔、衛(wèi)生。有計劃地組織學生，經(jīng)常開展愛國衛(wèi)生活動，進行健康教育，普及衛(wèi)生知識，組織衛(wèi)生檢查，評價衛(wèi)生效果。
第5篇 f中學學校食堂從業(yè)人員晨檢制度
第九中學(學校)食堂從業(yè)人員晨檢制度
一、每天早晨食堂工作人員上班后,由食堂負責人對每位工作人員進行身體健康狀況檢查,檢查內(nèi)容如下:
1、觀察食堂工作人員精神狀態(tài)是否有過度疲勞和病態(tài);
2、觀察食堂工作人員眼球、面色是否特黃(有患肝炎的可能);
3、觀察食堂工作人員有否咳嗽、咯血(有患肺病的可能);
4、觀察食堂工作人員雙手有否化膿性或滲出性皮膚病;
5、詢問食堂工作人員有否痢疾和其他有礙食品衛(wèi)生的疾病;
6、觀察食堂工作人員有否帶戒指、項鏈等違規(guī)飾品,指甲是否剪短,個人衛(wèi)生是否符合要求。
二、每天由晨檢人員填寫好晨檢表,并在晨檢表上并簽字,晨檢表要求真實、準確。
三、如檢查中發(fā)現(xiàn)個別食堂工作人員不符合衛(wèi)生要求或患有傳染性疾病,按以下方法處理:
1、食堂工作人員帶戒指、項鏈等違規(guī)飾品,要求在工作前脫下;
2、對指甲過長,個人衛(wèi)生不符合要求的,責令其搞好個人衛(wèi)生后上班。
四、對患有凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病、活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病的,不得從事接觸直接入口食品的工作。
五、食堂工作人員及管理負責人在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的疾病時,應立即脫離工作崗位,待查明病因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后,方可重新上崗。
第6篇 潛江中學學校圖書室借閱制度
圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分，直接關系到學校圖書管理質(zhì)量和效率，為規(guī)范此項工作，特制定如下制度：
1、本校師生均可向圖書室借書。借書時師生都要履行簽字手續(xù)。
2、教師借閱書籍，每人每次不得超過5冊，借期不得超過2個月；學生借書每人每次不得超過2冊，借期不得超過1個月。
3、認真履行還書手續(xù)，如需繼續(xù)使用必須履行續(xù)借手續(xù)。
4、大型工具書及部分奇缺、貴重圖書，只限室內(nèi)查閱，不外借。如情況特殊，須經(jīng)主管領導批準。
5、師生要愛護圖書，精心保管，不得污損、圈點、勾畫、作批、剪裁。借書時當面檢查，如有損壞需提出聲明，否則由借書人負責。
6、凡教職工調(diào)離本校，學生轉(zhuǎn)學、休學或畢業(yè)，必須還清所借圖書，否則學校將不予辦理有關手續(xù)。
7、不得委托他人代借圖書或為他人借書。
8、師生所借圖書如出現(xiàn)污損、圈點、勾畫、作批、剪裁等情況及出現(xiàn)遺失或逾期故意不還的，照章賠償。
9、凡需賠償?shù)膱D書原則上需賠償丟失圖書的同版本。如不能做到，則按下列規(guī)定賠償：1984年以前出版的圖書按原價10倍賠償；1984年以后出版的圖書按原價5倍賠償；成套圖書遺失一本賠償全套書籍。
10、借閱時間：上午7:30--12:20下午2:30--6:00
第7篇 實驗中學校園機動車安全管理制度
州泰實驗中學校園機動車安全管理制度
1、機動車進入校園一律不準鳴號，并減速慢行，載重車輛一律不準進入校園小路、草地，防止損壞環(huán)境、綠化。
2、機動車進校園應服從校門衛(wèi)人員的指揮，按指定位置停放，嚴禁亂停亂放。
3、機動車的車門，駕駛員應及時將其關鎖好，錢包、貴重物品不要放在車內(nèi)。除重大活動外，平時車輛均由車輛持有者自行看管。
4、校園內(nèi)人員較多，行車時駕駛員應特別注意安全，防止撞人、撞物。
第8篇 甘霖村中學校升降國旗制度
村中學校升降國旗制度
為貫徹實施《國旗法》,加強對學生常規(guī)要求及愛國主義教育,特制定本規(guī)定。
一、每周一升旗儀式由值周教師或少先隊輔導員主持。
二、每周升旗由學校值周班級具體負責,按周輪換,班主任應作好具體安排。
三、各班旗手、護旗手四名,由該班的班干部或優(yōu)秀學生擔任。
四、升降國旗要做到以下幾點:
1、升旗儀式在每周星期一大課間舉行(遇惡劣天氣除外)。
2、舉行升旗儀式時,在校的全體師生參加,整齊列隊(學生按班,班主任老師站在班隊后,其余教師統(tǒng)一列隊),面向國旗,肅立致敬。
3、升旗儀式的程序是:
(1)出旗(旗手和護旗手執(zhí)旗,齊步走向旗桿,在場的師生站立)。
(2)升旗(奏國歌,教師行注目禮,學生行隊禮)。
(3)國旗下講話(由上周值周教師或村小組長作簡短而有意義的講話)。
4、星期五下午,由旗手和護旗手降旗,移交國旗到下一班。
第9篇 某某中學學校庭院管理制度
某中學(學校)庭院管理制度
為了加強校園管理,美化、優(yōu)化、凈化育人環(huán)境,根據(jù)市政府有關文件精神,針對本校所存在的一些問題,特制定本制度,全校教職員工及家屬必須認真遵照執(zhí)行。制度如下:
一、尊重他人、和睦鄰里、鄰里間不準吵口、斗毆。違者,學校領導將對其進行批評教育。
二、愛護花草樹木,不準攀爬樹木、摘花折枝,違者每次罰款10元。
三、加強門衛(wèi)管理,禁止大型貨車進入校內(nèi),否則對當事人每次罰款10元,車輛壓壞學校設施須照價賠償。
四、校內(nèi)不準放養(yǎng)家禽,若有放養(yǎng)者,抓到一個對其主人一次罰款10元,若所放家禽被毒死,應由主人自己負責。
五、任何人不得在宿舍的樓梯、走廊、過道及公共場所堆放雜物、自行車等,影響他人通行,自行車一律停放在自家柴棚或?qū)W校停車棚內(nèi),違犯規(guī)定,亂停亂放者,每次罰款10元。
六、不準亂涂墻面,不準涂抹、涂改或撕毀通知、文告等,不準亂扔果皮、雜物,垃圾不準倒在垃圾池外,違者罰款10元。
七、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,大力滅除“四害”,接受衛(wèi)生知識教育,積極預防傳染病,不準將廢(雜)物亂扔進下水道,若管道堵塞,自費疏通,倘若公共管道堵塞,則由同一管道住房共同分擔清理費用。
八、堅持衛(wèi)生區(qū)包干制度,定期檢查評比。
九、休息時間禁止噪聲污染,電視、卡拉ok、收音機音量不得過大,不準通宵達旦地打麻將和撲克,影響他人休息,違者處以20元罰款。
十、注意用電、用氣安全,加強防火防盜意識,不準亂扔煙頭,不準亂拉電線,改裝住房線路須經(jīng)總務部門同意,方可施工,嚴禁偷電,違者重罰。自覺及時交清衛(wèi)生、水電、煤氣等費用。未經(jīng)允許,住戶不得擅自同意外來人員搭用水電。
本制度自制定之日起執(zhí)行。
__七中 總務處
二o__年九月修訂
第10篇 中學/學校會計電算化賬務處理制度
中學學校會計電算化賬務處理制度
本單位按照紅橋教委財務科的要求,統(tǒng)一按中華人民共和國財政部制定的《政府預算收支科目》設置和使用會計科目。
具體賬務處理程序如下:
一、會計憑證包括原始憑證和記賬憑證
1.原始憑證的格式、內(nèi)容、填制方法、審核程序等必須符合會計制度的要求。
2.記賬憑證的內(nèi)容、填制方法、所附原始憑證、更正錯誤方法等符合會計制度要求,經(jīng)有關人員簽字,字跡清楚,裝訂整齊。
3.對不符合會計制度要求的原始憑證必須退回、糾正。
二、會計憑證的傳遞程序
1.各項日常費用的支出必須由經(jīng)手人簽字后,由單位領導批準同意后交主辦會計審核并由出納辦理報銷。
2.由出納根據(jù)審核無誤的原始憑證編制記賬憑證。
3.由會計對已輸入電腦的記賬憑證進行審核和記賬工作。
4.月末進行結賬,編制會計報表。
5.對數(shù)據(jù)進行備份。
6.打印記賬憑證。
7.會計人員將有關憑證、報表、進行整理,裝訂成冊,妥善保管。
第11篇 泰州實驗中學學校印章管理制度
州泰實驗中學學校印章管理制度
1.學校公章由辦公室主任負責保管，一般情況不隨身攜帶，特殊情況要帶出學校，要由校長批準。
2.嚴格公章使用手續(xù)，凡使用印章者要登記，注明使用時間、用處及使用人。
3.公章不許外借，更不許外單位人攜公章出校。
4.超出學校職權范圍的證明，學校不可加蓋公章。為私人謀取私利的證明，學校不加蓋公章，有偽證行為的證明，學校不可加蓋公章。如違背規(guī)定，誰蓋章誰負責。
5.公章要保管好，不能隨意擱放，要有保密性、保險性，若公章一旦被盜、外流，誰保管誰負責。
6.更換公章必須經(jīng)校長同意，在公安部門備案。
7.各職能部門的印章，由各部門負責人保管，并按以上保管條例保管及使用，誰出失誤誰負責。
8.未經(jīng)法人代表批準、私自盜用公章者，視其情況進行處罰。
第12篇 z高級中學學校信訪工作制度
高級中學(學校)信訪工作制度
一、學校由校長分管信訪工作。
二、領導干部要隨時接待來訪家長群眾。
三、各處室對家長群眾的來訪,來信要有專人負責,逐件進行登記(登記內(nèi)容包括來信、來訪人的姓名、單位或住址,反映的主要問題和要求及處理結果等等),并簽署承辦人的姓名,以備查考。
四、對家長群眾來信、來訪,提出問題的答復和處理,要按各處室的職責權限辦理。對于超出自己權限的問題,要以一定形式呈請領導批示或商請有關處室協(xié)助處理。
五、上級機關和領導批示,應按權限交有處室處理。
六、對重要事件的處理結果,要按有關要求將情況整理出材料歸檔備查。
第13篇 江都中學校園網(wǎng)網(wǎng)絡安全管理制度
一、校園網(wǎng)的安全運行和所有網(wǎng)絡設備的管理維護工作由學校網(wǎng)絡管理中心負責。
二、網(wǎng)絡管理中心機房要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、接地、防雷、防火、防盜等設備，保證網(wǎng)絡設備的安全運行，要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設備運行情況檔案及網(wǎng)絡設備帳目，認真做好各項資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。
三、除網(wǎng)絡管理中心外，其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸校園網(wǎng)后臺管理端，不得對服務器等設備進行修改、設置、刪除等操作。
四、校園網(wǎng)對外發(fā)布信息的WEB服務器中的內(nèi)容，必須經(jīng)發(fā)布信息的學校部門負責人審核并簽署意見后，交校辦公室審核備案，由網(wǎng)絡管理中心從技術上開通其對外的信息服務。
五、網(wǎng)絡使用者不得利用各種網(wǎng)絡設備或軟件技術從事用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動，該活動被認為是對校園網(wǎng)絡用戶權益的侵犯。
六、為防范黑客攻擊，校園網(wǎng)出口處應設置硬件防火墻。若遭到黑客攻擊，網(wǎng)絡管理中心必須在二十四小時內(nèi)向當?shù)乜h以上公安機關報告。
七、嚴禁在校園網(wǎng)上使用來歷不明及可能引發(fā)計算機病毒的軟件。外來軟件應使用經(jīng)公安部門頒發(fā)了《計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。
八、不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計算機上傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、錄閱傳送淫穢、色情資料。
九、校園網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應用軟件及信息數(shù)據(jù)要實施保密措施。信息資源分不同的保密等級對學校各部門開放。
十、對校園網(wǎng)站內(nèi)各交互欄目實現(xiàn)管理員24小時巡查制度，雙休日、節(jié)假日，要有專人檢查網(wǎng)絡運行情況。
十一、學校網(wǎng)絡管理中心必須遵守國家公安部及省公安廳關于網(wǎng)絡管理的各項法律、法規(guī)和有關技術規(guī)范。合理對系統(tǒng)進行安全配置，落實各項網(wǎng)絡安全技術防護措施，完善系統(tǒng)定期維護更新措施，落實垃圾郵件、有害信息過濾、封堵技術措施，嚴格防范病毒、木馬、黑客等網(wǎng)絡攻擊。
十二、服務器系統(tǒng)及各類網(wǎng)絡服務系統(tǒng)的系統(tǒng)日志、網(wǎng)絡運行日志、用戶使用日志等均應嚴格按照保留60天的要求設置，郵件服務器系統(tǒng)嚴禁使用匿名轉(zhuǎn)發(fā)功能。
第14篇 中學校務公開檢查考核制度
為了切實地全面推行校務公開，學校工會在黨支部領導下建立了校務公開領導小組和監(jiān)督小組，并制定了如下校務公開的檢查考核制度。
一、學校黨支部委員會負責檢查考核校務公開領導小組和監(jiān)督小組的工作。
二、校務公開必須規(guī)范，校務公開領導小組和校務公開監(jiān)督小組要對公開事宜和群眾回音做詳實的記錄，保存完整，歸檔有序，并有專人負責管理。（量化分值10分）
三、學校支部、行政、工會應及時處理、落實各種公開事項的意見建議和各項教代會提案，切實做到事事有回音。教代會提案處理回復率達到100%，提案解決率要達到85%以上。（量化分值10分）
四、調(diào)查教職工對校務公開工作的滿意率，凡在59%以下。（量化值0分）；在60-70%（量化分值8分）；在70-84%的（量化分值12分）；在85%以上的（量化分值15分）。
五、校務公開的檢查考核采取聽、看、查、議等方式最終進行量分打分，總分25分，總積分在15分以下，校務公開定為不負責，不落實；15-22分的校務公開定為比較落實；在22分以上的定為校務公開認真負責。
六、校務公開評為不落實、不認真的，責任人職稱年度考核不能評優(yōu)，不能評模。校務公開評定為認真負責的在職稱年度考核中獎積分10分。
七、校務公開的考核內(nèi)容
1、工作職責和管理權限的公開情況。
2、總大決策和重要事項的公開情況。
3、辦事依據(jù)、程序、時限和方式、方法和結果的公開情況。
4、行政審批事項，包括法律、法規(guī)、規(guī)章設定項目的公開情況。
5、服務承諾兌現(xiàn)情況。
6、群眾投訴處理情況。
八、校務公開工作的獎懲措施
1、校務公開工作的考核，結合年度考核一并進行，對考核優(yōu)秀的處室和個人，通報表彰，對考核評定為較差的處室和個人，發(fā)出整改通知書，限期整改，并跟蹤檢查整改結果。
2、考核評定中發(fā)現(xiàn)問題的交由校長辦公會討論處理。
3、考核評議結果作為評優(yōu)、職稱評審、年度考核的重要參考依據(jù)之一。
九、校務公開檢查考核責任人
姓名職務檢查考核內(nèi)容考核處室及相關責任人
z校長黨支部書記
主持學校全面工作；負責學校黨務工作和思想政治工作，兼管學校對內(nèi)、對外的宣傳工作和協(xié)調(diào)工作。
z 副校長
協(xié)助校長主抓總務后勤工作、財務工作、成職教工作，負責后勤各部門的日常管理。
總務處：
會計室：
成職教：
z 副校長
協(xié)助校長主抓教學工作，負責全校教學工作的協(xié)調(diào)、管理，全校青年教師培訓、教育科研工作。
教務處：z（兼）
教科室：
z 副校長
協(xié)助校長主抓全校德育工作，協(xié)助書記抓好黨務工作、全校性的思想政治工作和工會、婦聯(lián)工作。
政教處：z（兼）z
工會：
z 校長助理
協(xié)助張國巖副校長抓教學工作，主持教務處日程工作，負責七室一場的管理工作、創(chuàng)建教育現(xiàn)代化和電教工作。
信息中心：
z 校長助理
協(xié)助溫井娟副校長抓德育工作，主持校長辦公室、政教處工作，抓好共青團工作。
政教處：z（兼）
團委：z（兼）
校長辦：
第15篇 學校中學現(xiàn)金管理制度
中學(學校)現(xiàn)金管理制度
1、現(xiàn)金必須在國家規(guī)定的開支范圍內(nèi)合理使用。
2、庫存現(xiàn)金不得超過銀行核定的限額。
3、不得隨意坐支現(xiàn)金。
4、不得以任何借口公款私存。
5、必須按規(guī)定提取現(xiàn)金,若要提巨額現(xiàn)金,必須是兩人以上,不允許單人提取巨額現(xiàn)金。
6、因公事須借公款,事先須寫借條并經(jīng)領導批準后方可借款。
7、凡因公借用的款項,務必及時辦理清結手續(xù),堅決杜絕“白條”抵庫和任意挪用現(xiàn)金。
8、及時辦理現(xiàn)金收支的財務處理,保證帳款相符。
第16篇 某中學校舍管理制度
1、學校校舍由校舍管理領導小組負責管理，實行校舍管理責任制，堅持損壞賠償制度，獎優(yōu)罰劣。
2、認真做好校舍的使用分配。范圍較大的校舍使用分配，要廣泛征求各方面的意見、本著安排布局合理使用效益高的原則，提出分配方案，經(jīng)校委會研究，同意后執(zhí)行。對于個別校舍調(diào)整使用，校舍管理領導小組提出建議，經(jīng)校辦公會研究決定后方可施行。
3、切實搞好校舍的檢查維修，杜絕一切事故發(fā)生。日常檢查維修由總務處提出維修方案，經(jīng)校辦公會批準后組織實施。每年雨季、冬季來臨前，組織專人對校舍進行普遍檢查，及時提出維修意見，經(jīng)批準后，限期完成。對隨時出現(xiàn)的危房危點，要采取果斷措施，限期搶修，避免事故發(fā)生。――切校舍的維修需經(jīng)總務處統(tǒng)籌安排，嚴禁個人亂建、亂拆、亂修。
4、落實校舍管理責任制，嚴格執(zhí)行賠償制度。校舍損壞的賠償可按公物賠償制度執(zhí)行。
(1)辦公用房及其他公用房的日常管理由各處、室、組負責，因管理措施不得力而造成重大損壞或故意損壞的，要按價賠償，并給予批評或行政處分。
(2)學生用房的管理，責任落實到班級和個人，損壞的要按價賠償，并記入班級考評。
5、建立校舍檔案，正確反映校舍情況。
校舍是學校固定資產(chǎn)中的主要部分，學校校舍一律編號建檔?；ㄍ旯ず?，必須按照規(guī)定的程序，待驗收合格后交付使用。財會人員及管理人員要按一定手續(xù)納入學校帳冊分類建檔。(檔案中記明項目的開工日期、峻工日期、建筑面積、使用面積及造價等)重大項目的維修也要填寫檔案，并記明維修的時間、程度、效果。
第17篇 中學學校會計交接制度
某中學(學校)會計交接制度
一、會計人員調(diào)動工作或因故離職時應按照《會計法》的規(guī)定,辦理交接手續(xù),以明確交接雙方應負的責任,保證會計工作的連續(xù)性,會計資料的完整性。
二、一般會計人員辦理交接手續(xù),由會計機構負責人、會計主管人員監(jiān)交,會計機構負責人、會計主管人員辦理交接手續(xù),由單位行政領導人監(jiān)交,必要時可由上級主管單位派人會同監(jiān)交。移交人因病或因其他原因不能親自辦理移交時,經(jīng)單位領導批準,可以委托他人移交,但應自行負責。
三、會計人員辦理交接應包括以下內(nèi)容:
1、會計憑證、帳簿、報表及會計檔案資料;
2、工作計劃、預算資料及預算執(zhí)行情況資料;
3、公章、現(xiàn)金、票證及銀行預留印鑒;
4、有關文件、規(guī)章制度及定額資料;
5、經(jīng)辦未了事項及其他應交接的工作。
四、會計人員辦理交接時,必須認真核對有關帳簿金額和庫存現(xiàn)金,銀行存款的實際余額,保證帳帳相符,并要按照應移交的事項編制移交清冊,會同監(jiān)交人員與接辦人員當面逐項點交清楚。移交清冊一式三份,由交接雙方和監(jiān)交人鑒章,報送單位領導審查批準,一份由移交人留存,一份報主管機關備案,一份由接管人作為會計檔案妥善保存。
五、記帳人員辦理交接時,應將所經(jīng)營的帳簿逐戶結出余額并加蓋印章,同時在帳簿扇頁“經(jīng)管人員一覽表”中注明交接日期,交接雙方簽名蓋章,以明確責任。
六、出納員辦理交接時,除按記帳員辦理交接程序外,還應清點核對庫存,帳款相符后,移交人方能離職。
七、會計主管人員辦理交接時,除編制移交清冊外,還應編制截止交接日期的資金平衡表一式三份,作為移交清冊的附件存查。
八、在辦理交接時,對于會計憑證和有關資料以及庫存現(xiàn)金、票據(jù)等,移交人不得封包移交,接辦人不得封包接收和保管,對于在辦的未了事項應盡可能由移交人處理完了,如來不及處理,則必須將經(jīng)辦過程的始末緣由向接辦人詳細交待清楚,由接辦人負責繼續(xù)辦理,接辦人不得借故推諉。
九、財產(chǎn)物資保管人員離職時,參照會計人員移交辦法,辦理交接,會計主管人員認為必要時,可指派專人參加監(jiān)交。
第18篇 實驗中學校內(nèi)安全定期檢查制度
州泰實驗中學校內(nèi)安全定期檢查制度
為加強我校內(nèi)管理，做好四防安全工作，確保學校財產(chǎn)和師生的人身安全不受損失、損害。使校內(nèi)定期安全檢查規(guī)范化、高度化，使制度、責任、防范落實到實處，特制定本制度。
1、校內(nèi)要求按時、按項檢查，每月檢查一次，不得漏檢。
2、每次檢查都必須嚴肅認真。
3、檢查項目：
（1）校內(nèi)各區(qū)域的使用功能必須有上級教育主管部門的批準才能更改。校內(nèi)不準有轉(zhuǎn)讓、出租、出借現(xiàn)象。
（2）校內(nèi)的門、窗、樓板、樓梯、屋面、有無異常情況，疏散口、廁所、圍墻大門、門垛是否有隱患。
（3）校內(nèi)墻體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現(xiàn)象。
（4）校內(nèi)內(nèi)外墻皮有無空鼓、脫落的危險，有無枯樹。
（5）用火點要安全，設備、設施有無隱患。
（6）學校電器設備、設施，供水設備、設施，實驗設備、設施要安全可靠。有無易燃、易爆、有毒物品等。
（7）防火、防盜、體育器材、設施要安全可靠。
（8）要對師生定期進行安全教育。
（9）要注意發(fā)現(xiàn)是否還有其它隱患、險情等現(xiàn)象。
4、學校每月召開一次安全工作會議，總結、部署每月的安全工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立即處理，消除隱患，并把檢查結果納入有關人員的工作考核。
第19篇 f中學學校公物保管制度及獎懲辦法
第一中學學校公物保管制度及獎懲辦法
學校財產(chǎn)是國家財產(chǎn),是保證學校教學工作順利進行的物質(zhì)基礎。學校為了加強公物保管,維護集體財產(chǎn),特擬定《學校公物保管制度及獎懲辦法》。
一、領導小組
組長:__
副組長:__
組員:__及各班班主任
領導小組負責學校公物的發(fā)放、維護和評估工作。
二、賠償制度
1、學校各職能部門應經(jīng)常對師生進行愛護公物的教育,損壞公物除進行嚴肅批評外,還必須做出相應賠償。
2、學校財產(chǎn)主要由教室財產(chǎn)、教學設備和公共財產(chǎn)三部分組成(公共財產(chǎn)指:專用教室財產(chǎn)設備、體育器材、音樂器材、實驗器材、校園綠化等設施),實行“誰使用,誰保管;誰損壞,誰賠償”的原則。
3、師生對領用的學校財產(chǎn)應正確使用,妥善保管。各班主任對本班領用的公物負責;各年級主任、辦公室主任為該年級、辦公室的責任人,對本年級、辦公室部領用的公物負責。若因保管不善、使用不當,出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象,將由班、級、辦公室負責人(或使用人)根據(jù)責任大小按賠償規(guī)定,做出相應賠償。
三、賠償原則
1、各班教室桌凳、門窗、玻璃、鎖、日光燈、風扇及開關、插座、黑板、多媒體設備等室內(nèi)公物,由班主任負責管理。
(1)教室公物被損壞,該教室責任人(班主任)有責任及時報修,并按規(guī)定及時做出賠償。
(2)因自然老化耗損等因素而應報損的公物,由學校公物領導小組派人鑒定,證實后由學校負責修復。
2、各年級、辦公室內(nèi)的桌椅、門窗、日光燈、風扇、飲水機、電話、電腦等一切公物由級主任、辦公室部門負責人管理。
(1)凡人為損壞公物的,由損壞者作出相應賠償。
(2)因自然老化耗損等因素而應報損的公物,由學校公物領導小組派人鑒定,證實后由學校負責修復。
3、對于樓道、樓梯、花臺、花帶等校園內(nèi)一切公共設施、設備被有意損壞,應從嚴處理,并做出相應紀律處分。
四、賠償標準
1、損壞防盜設施、消防設施按實價賠償。
2、損壞木窗玻璃5―10元/塊,鋁合金窗玻璃50―80元/塊,黑板1200元/塊。
3、損壞鋁合金窗鎖扣15元/只。
4、刻畫課桌凳賠30―50元/處,損壞凳子50元/只,損壞課桌賠80元/只。
5、損壞門板的賠償30―500元/塊。
6、損壞水龍頭根據(jù)大小賠償8―15元/只。
7、損壞閘閥根據(jù)大小賠償20―200元/只。
8、損壞水管的,按實價賠償。
9、損壞電器開關賠償10元/只,插座10元/只,調(diào)速器25元/只,鎮(zhèn)流器20元/只。
10、損壞節(jié)能燈泡賠償10元/只,普通燈泡2元/只;損壞壁燈、吸頂燈、路燈等,按實價賠償。
11、損壞球類、圖書等物品按實價賠償。
12、損壞貴重物品如照像機、電視機、錄像機、計算機、收錄機、樂器等,由于使用(或保養(yǎng))不當造成損失時,由班主任(或責任人)賠償。
13、損壞花草樹木賠償30元,名貴花木按實價賠償。
14、玷污或毀壞墻壁、雕塑、亭臺、水榭、燈箱、廣告、宣傳牌等設施者,視其具體情況賠償或限期修復
15、損壞實驗儀器,設備等,按實價賠償。
16、學校采購回的物資,經(jīng)各驗收人員檢驗查明,應由供貨單位負責賠償?shù)?如殘、次、廢品,短斤少兩的等),在貨款未付的情況下,由采購員負責追賠。本校自行運輸?shù)牟少徫镔Y,出現(xiàn)途中損壞、丟失的,由押車人員和駕駛員共同賠償。校外運輸機構運輸?shù)牟少徫镔Y,出現(xiàn)途中損壞、丟失的,由采購員向運輸方索賠。采購物資經(jīng)查明應由保險機構負責賠償?shù)?由財務室協(xié)助采購員向保險機構索賠。
17、外來人員損壞公物的,由損壞者本人負責賠償。若當天賠償有困難的,交物品抵押金(或由本校師生擔保)。以實物賠償或維修的,原則上在三天之內(nèi)完成,完成后由后勤人員驗收合格方算賠償完畢。
18、其它損壞公物情況,參照以上標準賠償。
五、賠償方式
以“現(xiàn)金賠償、實物(或維修)賠償”相結合的方式進行。賠償處理應在損壞事故鑒定作出一周內(nèi),完善賠償、維修等一切程序。
六、獎懲辦法
學校依據(jù)公物保管制度,每學期定期組織公物清查,如發(fā)現(xiàn)公物損壞沒有及時報修的,用適當提高賠償標準的辦法進行懲處。對公物保管較好,并積極協(xié)助學校開展理賠工作的教職工,每學年獎勵100.00元。
第20篇 中學學校用電管理制度
中學(學校)用電管理制度
為加強學校用電安全管理,更好的節(jié)約能源,學校特制定《學校用電管理制度》,現(xiàn)將有關細則通告如下:
1、電工必須持證上崗,必須負責合理、規(guī)范布設校園電源供應系統(tǒng),任何科室調(diào)整,改用電源,必須征得總務主任及管電人員的同意。
2、宿舍、辦公室空調(diào)原則上在攝氏三十度以上開始啟用,教室電扇在攝氏二十五度以上開始啟用;
3、一、二幢教學樓周六下午4:00至周日下午4:00,三、四、五幢教學樓周六晚9:00至周日下午4:00不送電(特殊情況除外);
4、未經(jīng)學校允許,校內(nèi)任何人不準使用電爐、電暖器等電器,違者除沒收電器外,將通報批評,并處罰金50元。
5、禁止學生在校內(nèi)使用電夾板、電熱水器,禁止私拉電線,禁止私自開啟樓層控制開關,注意用電安全。
6、晴天教室上課盡量利用自然光,少開燈;晚間如無大型活動體育館不開放、不開燈;
7、教室、寢室、辦公室人員離開后要及時關閉用電器(燈、電扇、媒體、飲水機、電腦、打印機、音箱等),做到“人離燈滅”;
8、全校師生要愛護用電設備,不準隨便扳動、毀壞電器開關,違者除通報批評外,視情節(jié)輕重給予校紀處分;
9、在校園內(nèi)居住的教職工,均由學校統(tǒng)一安裝電表,按規(guī)定按時交納電費。
10、為了鼓勵師生員工進一步節(jié)約用電,反對浪費,學期末學校將獎勵節(jié)約用電表現(xiàn)突出的個人或班級。
