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內容包括哪些
中學學校安全信息匯報制度主要涵蓋以下幾個方面：
1. 事故報告：涉及學生、教職員工在校園內的安全事故，如意外傷害、健康問題、設施損壞等。
2. 預警通報：包括可能影響學校安全的自然災害預警、社會安全事件等信息的及時傳遞。
3. 安全檢查：定期進行的安全設施檢查、隱患排查及整改情況的報告。
4. 安全教育活動：舉辦的安全教育講座、演練及相關活動的記錄與反饋。
5. 應急處理：突發(fā)事件的應急響應、處置過程及結果的詳細記錄。
流程
1. 發(fā)現：一旦發(fā)生安全事件，第一發(fā)現人應立即報告給相關部門負責人。
2. 記錄：詳細記錄事件的時間、地點、人物、經過和影響。
3. 初步處理：現場人員采取必要的初步應急措施，確保人員安全，控制事態(tài)發(fā)展。
4. 上報：將事件信息通過指定渠道上報至學校安全管理部門。
5. 調查分析：安全管理部門對事件進行調查，分析原因，提出預防措施。
6. 處理與反饋：根據事件性質，采取相應處理措施，并將處理結果及改進方案向全校通報。
重要性和意義
中學學校安全信息匯報制度對于保障校園安全至關重要：
1. 提高響應速度：及時的信息匯報能迅速啟動應急機制，降低事故影響。
2. 防止隱患擴大：通過定期的安全檢查和隱患報告，可以及時發(fā)現并消除潛在危險。
3. 增強安全意識：報告制度強化了全體師生的安全意識，促進形成良好的安全文化。
4. 改進安全管理：通過對事件的分析，學校能不斷優(yōu)化安全政策，提升安全管理效能。
5. 維護教學秩序：有效的信息匯報有助于保持教學環(huán)境的穩(wěn)定，保障教學質量。
該制度的實施，不僅體現了學校對師生安全的高度重視，也是構建和諧、有序校園生活的重要保障。
中學學校安全信息匯報制度范文
第1篇 中學學校安全信息匯報制度
中學(學校)安全信息匯報制度
為保證學校對各種安全信息的全面掌握,綜合分析各種情況,以做出迅速準確的判斷,確保安全工作有效、及時,特制定本安全匯報制度。
一、指導思想
根據黨和國家各級政府關于和諧社會、平安校園的指示精神,切實做好學校安全工作,保持政治敏感性和安全工作的敏感性,做到預防第一,對問題早發(fā)現、早處理,做到信息暢通,頭緒清楚,指揮統(tǒng)一。各部門和崗位明確職責,工作盡職,使安全工作落實、有效,確保校園一方平安。
二、工作原則
1.分工負責、集中處理原則。各部門各崗位具體負責本職工作,所獲得的信息及時匯總到安全辦,由安全辦匯總報主管校長。
2.重要信息直接報告原則。即可能發(fā)生重大事故的隱患信息直接報安全辦或校長。
3.日查日報原則。對各崗位獲得的有關安全方面的信息實行無事報平安、有事及時匯報的原則。
三、崗位職責
1.出勤信息報告制。
(1)班主任每天上午和下午向年級報告學生出勤情況和缺勤學生的缺勤原因、處置情況,年級匯總后報安全辦,安全辦匯總后報校長。
(2)辦公室將教師出勤情況直接報校長。
(3)午休出勤情況除向德育處報告外,必須報安全辦備案。
2.加強值班管理,形成檢查情況報告制。
(1)年級樓層值班日報制。
(2)保安值班情況日報制。
(3)校園周邊值日日報制。
(4)午休情況日報制。
(5)水、電、消防檢查日報制。
3.加強食品、飲水管理,消除安全隱患
(1)食堂必須落實進貨索證索票制、試吃制、留樣制,嚴格按操作規(guī)程實施操作。
(2)總務處嚴格按規(guī)定對飲水質量進行監(jiān)控,加強班級飲水管理,所有桶裝水必須放在班級教室內,并專人管理;盡量保持飲水不積壓。
(3)醫(yī)務室加強對食堂檢查,發(fā)現問題及時報告。
4.班主任增強政治敏感性,強化責任意識。
(1)班主任守土有責,應加強對學生情況的關注,及時了解學生動態(tài),做好預防工作和教育工作。
(2)加強與家長的聯系,做好家長的工作,爭取家長對子女教育工作的配合,同時增加獲得安全信息的渠道。
(3)落實信息報告制,及時向年級或安全辦反映發(fā)現的情況。
5.落實全員育人制度,關注校園安全。全體教職工都有義務有責任關注校園安全,關心學生成長,發(fā)現問題,及時與班主任、年級長以及相關管理部門報告,保證學校對安全信息及時、全面掌握,共同做好學校安全工作。
各種信息除向主管上級匯報外,也可以直接向安全辦、德育處或主管校長直接報告,以增強信息處理的時效性。
總之,安全工作是學校工作的重中之重,各部門各崗位守土有責,發(fā)現情況,應做到及時報告,以利于對問題的及時處理,使安全工作能做到防范于未然。
第2篇 第二中學校周邊環(huán)境治理管理制度
二中校周邊環(huán)境治理管理制度
一、校長為學校周邊環(huán)境治理的主要責任入,治保副主任、政教主任為分管責任人,班主任、門衛(wèi)人員為具體責任人,分工明確,職責落實。
二、凈化周邊環(huán)境,定期組織校內有關人員對學校周邊環(huán)境進行檢查,發(fā)現問題,及時與當地政府、公安部門和相關 部門聯系,采取聯防聯動的方式進行及時整治。
三、加強對學生的法制教育,嚴禁未成年人進入“三室兩廳’’和其它不宣進入的娛樂場所。
四、外來人員進入學校必須先登記,嚴禁小商小販和校內人員在學校進行經商活動。
五、學校校門實行封閉式管理,校門口嚴禁擺攤設點。
六、在學校周邊治理管理中,因工作失職造成嚴重后果的要追究相關責任人經濟責任、行政責任,觸犯刑律的移交司法部門處理。
第3篇 市七中學校門衛(wèi)會客管理制度
市七中學校門衛(wèi)會客管理制度
為加強學校安全管理，做好門衛(wèi)管理工作，特制定本制度。
一、進出人員證件查驗制度
1．非學校教職員工進入學校，應主動向學校門衛(wèi)人員出示表明身份的相關證件。
2．學校門衛(wèi)人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入學校。
3．對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，學校門衛(wèi)人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。
4．在上課期間，學生確因特殊情況需出校門時，必須持有班主任老師簽字同意的出門證在門衛(wèi)辦公等待家長到校接回家，學校門衛(wèi)人員查驗后方可放行并將出門證存檔備查。
二、外來人員入校登記制度
1．外來人員進入學校，必須在學校傳達室進行登記，經過與有關成員內線電話聯系同意后方可進入。
2．對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的，學校門衛(wèi)人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。
三、會客制度
1．學校教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到傳達室確認和登記后準予進入。
2．學生家長到學校找教師交流或了解學生情況時，需由教師本人到傳達室確認和登記后準予進入。
3．學生家長要進學校找自己的孩子或其它學生，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。
4．會客結束，必須由會客教師在會客單上簽字后交門衛(wèi)存檔。
四、車輛準入放行制度
1．學校在正常教育教學工作期間，應關閉好校門，嚴禁機動車輛進入學校。
2．上級視察工作或確因工作需要進入學校的車輛，需經學校領導同意后，在門衛(wèi)人員的引導下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。
3．實行上學期間只進不出，放學期間只出不進的制度。
五、物品出入查驗制度
1．學校門衛(wèi)人員對進出學校的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。學校因教學需要購買的化學實驗藥品，必須由實驗保管員帶入并登記。
2．學校門衛(wèi)人員對帶出學校的大宗物品，要請示學校領導同意并查驗登記后方可放行。
3．學校門衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出學校的可疑物品的盤查，確保學校和師生的人身財產安全。
z市第七中學
第4篇 中學學校銀行賬戶管理核算制度
中學學校銀行賬戶管理及核算制度
銀行賬戶管理制度是財務制度的一個重要方面,一切經濟業(yè)務都離不開銀行賬戶,我校銀行賬戶管理制度具體內容如下:
1.對各種存款的管理,必須嚴格按照國家有關規(guī)定開設銀行賬戶,辦理有關存款、取款以及轉賬業(yè)務。
2.必須在經國家有關部門正式批準的銀行開立銀行賬戶,辦理有關存款、取款和轉賬結算業(yè)務。
3.會計人員及時登記銀行賬目,做到日清月結,準確掌握單位資金情況,并定期向主管領導匯報。
4.單位內部各部門取得的收入,都要納入財務部門統(tǒng)一管理,單位其他非獨立核算部門不得另設銀行賬戶。
5.不許開空頭支票、遠期支票、空白支票,不出租、出借、出讓銀行賬戶。
6.經常與銀行核對銀行存款余額,發(fā)現問題及時糾正。
第5篇 東江中學校園用語用字監(jiān)督制度
一、學校的校牌、標志牌、警示牌用字禁止使用繁體字、異體字、二簡字或錯別字。
二、學校櫥窗、宣傳欄、公示欄、校園網、各處室印發(fā)的各種材料用字禁用繁體字、異體字、二簡字或錯別字。
三、教室黑板報、標語、課程表、值日表、作息時間表等必須使用規(guī)范字。
四、學校召開的各種會議必須使用普通話，并要求規(guī)范用語。
五、學校語言文字工作領導小組成員對上述公共場所定期進行檢查，發(fā)現有錯誤之處，即責成有關人員進行整改。
六、通過語文課堂及其他活動載體，對學生進行用語用字規(guī)范化教育，學生能正確分辨規(guī)范字和不規(guī)范字并做到使用規(guī)范字。
七 、規(guī)范教師課堂用語、板書用語及評語規(guī)范，使普通話成為教師的教學語言。
八、教務處每學期定期與不定期檢查備課教案、作業(yè)，要求教師、學生寫規(guī)范漢字，并作好記錄。
九、人人講文明、講禮貌，正確使用普通話進行正常交流。
本制度自制訂之日起施行。
廣東省河源江東中學
第6篇 h中學校舍管理制度
1、學校校舍由校舍管理領導小組負責管理,實行校舍管理責任制,堅持損壞賠償制度,獎優(yōu)罰劣。
2、認真做好校舍的使用分配。范圍較大的校舍使用分配,要廣泛征求各方面的意見、本著安排布局合理使用效益高的原則,提出分配方案,經校委會研究,同意后執(zhí)行。對于個別校舍調整使用,校舍管理領導小組提出建議,經校辦公會研究決定后方可施行。
3、切實搞好校舍的檢查維修,杜絕一切事故發(fā)生。日常檢查維修由總務處提出維修方案,經校辦公會批準后組織實施。每年雨季、冬季來臨前,組織專人對校舍進行普遍檢查,及時提出維修意見,經批準后,限期完成。對隨時出現的危房危點,要采取果斷措施,限期搶修,避免事故發(fā)生。――切校舍的維修需經總務處統(tǒng)籌安排,嚴禁個人亂建、亂拆、亂修。
4、落實校舍管理責任制,嚴格執(zhí)行賠償制度。校舍損壞的賠償可按公物賠償制度執(zhí)行。
(1)辦公用房及其他公用房的日常管理由各處、室、組負責,因管理措施不得力而造成重大損壞或故意損壞的,要按價賠償,并給予批評或行政處分。
(2)學生用房的管理,責任落實到班級和個人,損壞的要按價賠償,并記入班級考評。
5、建立校舍檔案,正確反映校舍情況。
校舍是學校固定資產中的主要部分,學校校舍一律編號建檔?；ㄍ旯ず?必須按照規(guī)定的程序,待驗收合格后交付使用。財會人員及管理人員要按一定手續(xù)納入學校帳冊分類建檔。(檔案中記明項目的開工日期、峻工日期、建筑面積、使用面積及造價等)重大項目的維修也要填寫檔案,并記明維修的時間、程度、效果。
第7篇 北坡中學校務公開制度
第三中學校務公開制度
一、學校成立校務公開領導小組,組長由校長和黨支部書記擔任,成員由主任以上干部和教代會代表組成。
二、校務公開的作用是增加辦事透明度,促進學校主要領導的廉潔自律,加強學校的黨風廉政建設,發(fā)揮教代會的民主管理和群眾的監(jiān)督作用。
三、校務公開的內容包括學校的發(fā)展規(guī)劃,改革措施、方案,人事任免,干部調整,評優(yōu)獎勵,職稱評聘,收費項目、標準,學校財務收支情況等。
四、校務公開的形式包括利用校務公開欄公布,向全體教師匯報,向學校教代會匯報,校領導和校務公開領導小組通報情況等。
第8篇 初級中學學校門衛(wèi)制度
初級中學(學校)門衛(wèi)制度
為維護學校秩序,完成各項保衛(wèi)任務,切實保障師生的權益和人身安全,特制定學校門衛(wèi)制度如下:
學生、教師進出校門規(guī)定
1、學生上下學進出校門須按規(guī)定的人車分道行走,騎自行車的老師和學生在校園內須推車行走。
2、學生在校上課期間,一律不準私自出校門。
3、學生如有特殊情況必須出學校,必須憑班主任或有關部門批條,并由家長來接,方可放行。
4、學生翻越圍墻進入校內者,一律按違紀進行處分。
5、工作期間,本校教師一律不得隨意出入校門,如有事需外出須持請假條方可出校門,無假條隨意出入校門者按曠職處理。
外來人員進出校門規(guī)定
1、外來人員來訪,門衛(wèi)要問清事由,及時與有關人員聯絡,并填好會客單。
2、外訪人員進入學校,必須遵守學校有關規(guī)章制
度,保證學校教學有序進行。
3、學生家長到校聯系工作或了解學生情況須有相關老師接待方可進入,無特殊情況不得進入教學樓內。
第9篇 中學學校會議制度
(中學)學校會議制度
一、學校會議包括校委會、行政例會、政治學習會、業(yè)務會、校本培訓會、教研組會、年級組會、教職工代表會等,校委會、行政例會和政治學習一般由校長主持,業(yè)務會和校本培訓會由教導主任主持,年級組和教研組會由各分管人員主持,教代會由教職工代表大會主席(負責人)主持。
二、學校各部門、年級組、各學科教研員及與會人員,要加強學習和思考,熟悉掌握本職工作內容、要求、規(guī)律和特點,做好日常工作的考核記錄。從學習和活動儲備上、資料、事實整理上做好會前準備。
三、正式會議前必須召開領導班子和會議相關人員的碰頭會,做好設計(如會議時間、地點、到會人員及會議的形式和程序),提前通知相關人員做好準備并準時到會。召開重大會議要提前印好相關資料,送往各個部門或相關人員,一便開會時商討,保證會議的效率。
四、會議所討論的中心開會時必須首先明確體現;會議力求簡短,高效。議題要盡量小而少,要盡快形成議案和方案。要解決實際和具體問題。要求認真做好會議記錄。
五、開會時主持人或參會人員的發(fā)言要準確、具體、到位,每人發(fā)言時間控制在2-8分,要盡量使用普通話。
主持人要少發(fā)言,主要對流程發(fā)言,使每個人充分發(fā)言,控制每個人發(fā)言時間、次數,保證議題集中。參會人員要圍繞問題討論并提出方案,不發(fā)重復意見,不談與主題無關的事情,表達不同意見向主持人說話,不要向不同意見者說話。預留適當時間對下次會議提出討論議題。
六、端正會風、精簡會議,提倡三短(開短會、說短話、發(fā)短文),堅持三不(不用開會解決的問題就不開會、能合并的會議就不分開、能開小會解決的就不開大會),避免五無(提案無建議、會前無準備、發(fā)言無中心、討論無結果、貫徹無反饋),要達到會議目的,按時結束會議。
七、會議中全體與會人員必須認真聽會,積極記錄或發(fā)言,不允許做與會議無關的事情,如備寫教案等。會前一律關閉手機,每發(fā)現一次或手機鈴聲響一次罰款5元,并當場向與會人員致歉。他人發(fā)表意見時不能在下面小聲討論,要尊重他人。
八、會議實行簽到制或點名制,對遲到早退或曠會人員按教職工考勤辦法執(zhí)行。
九、學校每周會議召集建議如下:星期五下午召開行政例會(任何人不得請假);星期一至星期五下午召開政治學習及業(yè)務會議,人數較多的單位可以把本周內要進行的校本培訓、信息技術培訓、教研、業(yè)務學習和政治學習內容交叉安排,分組(年級組、教研組)輪流召開,每次學習會一般以5-8人為宜,采取靈活多樣的組織形式,但必須保證每人每周集體學習不少于四小時。
十、全體與會人員要及時理解、準確領悟會議精神和決議,盡快貫徹落實到各自的工作學習生活中去,不得以任何理由推諉扯皮。會議布置的相關工作不按時限要求辦理的,按有關制度予以處理。
第10篇 中學學校安全工作一崗雙責制度實施細則
中學(學校)安全工作“一崗雙責”制度實施細則
為認真落實學校的安全工作,進一步強化我校各職能處室及年級組長、班主任、科任教師等的安全工作意識,明確安全工作職責,理順安全監(jiān)督管理等工作關系,增強安全意識,避免各類安全事故發(fā)生,切實搞好學校各項工作,做到讓群眾稱心,讓家長放心,讓學生開心,辦好讓人民滿意的教育。經校務會議研究特制定本細則。
一提高思想認識,明確指導思想。
安全工作責任重于泰山,按照以人為本,構建和諧社會的安全理念,努力維護和實現廣大師生和學校的安全,切實加強對學校安全工作的領導、協調、監(jiān)督和實施,增強學校領導、職能處室、年級長、班主任和廣大教職員工對安全工作的責任感和使命感,為學校的發(fā)展創(chuàng)造安定祥和的育人環(huán)境。
二、落實人員,明確安全工作的管理職責。
(一)成立安全工作領導小組,落實安全監(jiān)督管理人員
學校安全工作領導小組
組長:z
副組長:z。
成員:z。
安全隱患排查小組
組長:z
副組長:z
成員:z。
學校安全保衛(wèi)小組
組長:z
成員:z。
z校長為學校安全工作第一責任人,z副校長分管全校安全工作;z副校長具體負責各自分管工作范圍內的安全管理工作,同時落實各部門、各崗位對安全工作的“一崗雙責”要求。
(二)安全工作管理職責
安全工作實行“一崗雙責”制,即校領導班子成員對其分管工作范圍內的一切安全工作負責;各職能處室對其職責范圍內的安全工作負責;年級組長對其所在年級安全工作負責;班主任、對其所在班級安全工作負責;學校所有教職工對本崗位職責范圍內的安全工作負責(包括上課、_、活動及安全監(jiān)護值崗等)。
學校的安全工作實行校長負總責。校長是學校安全工作第一責任人,直管學校安全工作,學校中層班子成員包年級(邵明賢負責初中一年級,張敏負責初中二年級,夏祥福負責三年級,杜銀山負責高一年級,王發(fā)明負責高二年級、王永勝負責高三年級)包活動、包業(yè)務范圍活動(教務處包教學活動,總務處包教室門窗、水電、樓梯間等公共設施安全)年級組長包年級所有班級;班主任、在班級;任課教師包學生、包崗位(上課及課間安全監(jiān)護),分級承包,齊抓共管。
1、學校安全工作職責
學校履行對加強所有班級、全體學生的安全教育及管理的主導責任。按照“管業(yè)務必須管業(yè)務范圍內安全工作”的“一崗雙責”要求,校領導班子成員和政教處、教務處、總務處、辦公室、工會、團委等職能處室,全面具體負責各自分管、各自業(yè)務管理職能范圍內的安全職責。各科室正職是本科室安全工作第一責任人,其余成員負次要責任。
2、崗位安全工作職責
z總支書記、校長職責:校長是學校安全工作第一責任人,對全校安全工作負總責。主要職責是:全面負責學校和所轄區(qū)域內安全管理工作;嚴格執(zhí)行安全工作的法律法規(guī)和有關規(guī)定;建立健全學校安全管理制度,制定并實施事故預防措施和應急救援預案;建立適應學校安全工作需要的安全管理機構,落實專(兼)職人員,落實相應的工作條件和必要的工作經費;建立健全和落實學校安全工作責任制,安全規(guī)章制度及安全資料檔案;配合區(qū)委及區(qū)教委有關部門的安全監(jiān)督管理工作,每月至少組織督促、檢查一次本校的安全工作,及時發(fā)現和制定措施消除安全事故隱患,把檢查和處理情況記錄在案;及時落實按規(guī)定報告安全事故,落實安全事故處理的有關工作;加強對學生和教職工的安全教育,提高師生的安全意識和防范自護能力;實行安全目標管理,建立獎懲制度,嚴格對安全工作失職、瀆職行為的責任追究。對學校黨務、紀檢、信訪安全及各部門負具體責任。
z副校長職責:對全校所有安全工作負具體領導責任。主要職責是:根據國家安全法律法規(guī)協助校長制定年度、學期安全工作計劃、工作目標和工作措施,并抓好貫徹落實;組織和協調相關人員經常進行安全隱患排查,能立即解決的立即督促相關部門消除隱患,不能立即解決的上報校長辦公會議研究及時消除安全隱患;督促各分管校長抓好相關安全工作,經常對師生進行安全教育;組織開展對重大危險源的監(jiān)控工作,做好安全預警機制制度建設;監(jiān)督分管范圍內安全責任制的落實,督促全體工作人員抓好樓梯間和校園活動場地的安全監(jiān)護工作,收齊安全監(jiān)護交接表并做好統(tǒng)計工作,對直管的總務處、辦公室等負具體責任。對分管的電教、衛(wèi)生、藝體等所有安全工作負具體領導責任。對學校安全工作違紀違規(guī)行為進行監(jiān)督,負責全校的疫情防控和對學生進行安全教育工作。
副校長z職責:分管北山初中部與教學活動有關的所有安全工作負具體領導責任。
副校長z職責:與教學活動有關的所有安全工作負具體領導責任;教師職業(yè)道德、教務處、教科研所有安全工作負具體領導責任。負責所有教育、教學和教研活動安全管理;負責教育教學質量檢測及試卷安全管理工作;負責衛(wèi)生教育、心理健康教育的安全工作。
副校長z的職責:負責管理學校辦公室,學校的保密安全、防火防盜、檔案資料的保密、教師隊伍的安全穩(wěn)定工作;節(jié)假日值班工作;校方責任險的登記、造冊、理賠工作,學校行政會議內容的保密、會議記錄的保密、保管工作,負責教職工的安全工作。
教務處:負責全校的疫情防控和對學生進行安全教育工作;負責所有教育、教學和教研活動安全管理;負責教育教學質量檢測及試卷安全管理工作;負責衛(wèi)生教育、心理健康教育的安全工作。
副校長z的職責:負責管理總務處:學校的校產、校舍安全;、保管和節(jié)假日值班及門衛(wèi)工作;對各類教學設施、設備的安全管理;負責學校校舍、水電、設施等安全隱患排查和安全防范工作;按規(guī)定做好學校安全工作所需經費的管理,確保義保經費使用安全。協助相關處室和分管領導做好各類安全工作。
三、落實安全工作經費,保障安全工作順利開展
學校確保安全管理工作所必需的經費,按時支付相關費用,對所有參加安全監(jiān)護的教職員工支付適當的安全監(jiān)護補助費用,確保安全宣傳關費用,以滿足安全工作的需要。
四、加強領導,狠抓落實
1、明確責任,狠抓落實。各分管負責人、相關處室要切實加強對安全工作的領導、指導、協調和督促,及時做好各崗位人員的職責劃分、責任落實工作。對所確定的安全工作管理范圍和管理職責必須認真履行,不得相互推諉,不得推卸責任。安全管理人員必須自覺服從組織安排,認真履行職責,做好安全管理、教育、監(jiān)督、監(jiān)護等。
2、嚴格考核和獎勵。學校對學校管理人員和全體教職員工實行定期考核(年終)與平時檢查(樓梯安全監(jiān)護值崗、值日交接表等)相結合。對作風務實,工作扎實,及時有效排除和消除隱患,確保一方平安的科室和個人將適時進行表彰獎勵,全額發(fā)放安全監(jiān)護
第11篇 中學學校安全問責制度處理細則
中學(學校)安全問責制度處理細則
為了切實加強廣大教職員工的責任意識,將安全工作落到實處,學校根據《廣東省學生傷害事故處理辦法》、《深圳市學校安全管理條例》、《深圳市校車安全管理暫行辦法》以及學校的規(guī)章制度,對各崗位安全工作實行問則制,細則如下:
一、行政管理問責
對屬于行政管理范圍內的責任事故,依據其職責范圍和責任輕重,分別予以以下行政處罰:通報批評;警告;記過;記大過;行政撤職;開除公職。
觸犯刑律者,依國家法律追究刑事責任。
二、財產損失問責
各崗位因個人過失造成崗位管轄財產等學校公共財產非正常損耗損失,責任人負賠償責任,觸犯刑律者,依國家法律追究刑事責任。
崗位管轄財產指教師個人使用的電腦等辦公用具、各功能室器材、各班平臺電腦等設備、消防等公共設施等。
三、安全常務工作責任問責
1.對在職在編人員因工作失誤、工作不盡職、怠工或不作為而造成的事故,依第一條行政管理責任方式處理。
2.對聘用職工因工作失誤、工作不盡職、怠工或不作為而造成的事故,依據其責任輕重,分別作出以下處罰:罰款并通報批評;罰款并解除合同。觸犯刑律者,依國家法律追究刑事責任。
四、應急管理問責
1.出現暴雨、臺風等自然災害,啟動應急預案;應急預案啟動后,所有崗位人員非因學校批準的,一律堅守崗位。擅自離崗或履職不作為者,依行政管理規(guī)定處理,造成事故的,依事故責任追究其責任。
2.突發(fā)事件發(fā)生時,啟動應急預案;應急預案啟動后,相關崗位人員到位,凡離崗或履職不作為者,依行政管理規(guī)定處理,造成事故的,依事故責任追究其責任。
五、具體責任人職責
1.總務處電工對用電設施檢查、維修、更換、安全負責。
2.總務處水電工對消防設施、水暖設施的檢查、維修、更換負責。
3.食堂主管對食品衛(wèi)生負責,醫(yī)務室負檢查督促責任。
4.庶務組負責人對飲水安全負責。
5.班主任對班級學生在校安全負責。
6.科任教師對課堂安全負責。
7.司機對行車安全負責。
8.午休、樓層值班老師對所轄范圍學生安全管理負責。
9.保安隊對學校治安負責。
10.活動組織者、領隊對活動安全負責。
第12篇 某中學家長學校學員考勤制度
中學家長學校學員考勤制度
1、學校領導對家長學校加強管理,建立考勤制度,對每學期入學的每一位學員進行考勤記錄。
2、每位家長學校的學員,應嚴格遵守學校紀律,在規(guī)定時間內填寫好考勤表。
3、如有缺勤者,須事先向班主任老師或學校領導請假,遇到特殊情況,實在無法請假者應事后說明原因并及時補假。
第13篇 某外國語中學學校重點部門消防安全制度
外國語中學學校重點部門消防安全制度
實驗室消防安全管理制度
實驗室是學校開展正常教學活動的重要場所,實驗教學是學校教育教學的重要任務,根據宜昌外國語學校的教學實際和實驗室管理的實際情況,特制定以下規(guī)章制度。
1、實驗室管理員要認真檢查實驗室、儀器室、藥品庫等門窗是否完好,是否上鎖,玻璃窗安裝是否牢固,發(fā)現情況及時向總務處匯報。
2、對易燃易爆、有害物品要按規(guī)定地點存放,并加鎖,鑰匙由實驗員負責保管,并經常檢查這些物品的存放及使用情況。
3、實驗室的上下水道、消防器材等必須經常檢測并保持完好。發(fā)現問題實驗員應及時向總務處匯報。
4、對易燃易爆、有毒物品的使用由任課教師提前一天書面提出用途、用量等,由實驗員核實,并按規(guī)定用量交給任課教師,交接要有書面記錄,用完后,剩余藥品應及時交回實驗員,并做好記錄。
5、教師演示實驗所借器材、藥品,在所借時間內由所借教師確保器材、藥品安全,并在當天歸還,不得在教室、辦公室過夜。
6、任何人在化學實驗時不許抽煙、喝水和吃東西或做與實驗無關的事。
7、實驗時,任課教師要教育學生遵守課堂規(guī)則和各項要求,不得任意起動,保持安靜和良好的秩序,尤其不得碰撞旁人,或拿儀器、藥品玩耍,以免發(fā)生意外。
8、實驗完畢,任課教師離開實驗室前必須清點有關危險藥品,決不容許將實驗器具及藥品帶出實驗室。實驗員要認真查收。
9、學生實驗時,任課教師要向學生講清實驗的目的、步驟、操作規(guī)范,以及可能引起危險的后果,意外事件的處理等,并建立及時報告制度。
10、工作調動時,必須按照規(guī)定認真做好交接工作。經清查、盤點、對帳,帳卡(證)相符、帳帳相符、帳實相符后,交接雙方手續(xù)辦理清楚,方可調離。
學生公寓消防安全制度
為了保證住宿學生生命財產安全,消除安全隱患,遏制群死群傷的火災事故發(fā)生,特制定《學生公寓消防安全制度》。
一、規(guī)定
(一)公寓樓內消防安全實行責任區(qū)制度,責任區(qū)負責人為負責該樓層的宿舍管理員。
(二)學生公寓每層配置消防器材,由責任區(qū)負責人管理。每層配置的消防器材數量根據樓層寢室個數略有不同。由總務部門派人每月定期進行檢查、保養(yǎng)。
(三)所有消防設施、器材為消防應急時用,任何人不得在非緊急情況下使用。
(四)責任區(qū)負責人要經常性地進行消防安全檢查,熟悉滅火器的使用方法。一旦發(fā)生火災,應積極采取自救措施,并通過消防安全通道采取緊急疏散措施。
(五)責任區(qū)負責人要對學生進行消防安全教育。幫助學生養(yǎng)成安全用電的良好習慣,愛護用電設施,服從工作人員管理,杜絕火災隱患。
(六)任何人不得在公寓內開灶做飯,或使用電爐子。嚴禁在公寓內使用明火(如點蠟燭、燒煤氣罐、燒酒精爐等)。嚴禁使用電爐、電熱杯、電飯鍋、電吹風、電熨斗、熱得快、電褥子、電梳子、蓄電池式應急燈和偽劣電源插板等電器及非安全器具及其他電器設備。
(七)嚴禁亂動總電源開關、保險及樓內的消防器材,不準私安電器插座,嚴禁擅自拉電線或改裝、拆除公寓配套電器及線路。
(八)公寓樓內禁止存放酒精、煤油等易燃危險物品,不許使用酒精爐、煤油爐、液化氣罐等。
(九)公寓內禁止吸煙;熄燈后不得點蠟燭。
(十)公寓樓內禁止燃燒廢紙,禁止燃放煙花爆竹。
二、處罰措施
(一)寢室內使用明火(如點蠟燭、燒煤氣罐、燒煤油爐、燒酒精爐等)或亂扔煙蒂的,在室內存放劇毒、易燃、易爆、易腐蝕和放射性物品,擅自挪用消防器材,對其進行批評教育;屢教不改的,學校給予警告以上(含警告)處分,造成嚴重后果的,還要追究相應的經濟、法律責任。
(二)寢室內有違章電器(電爐、電熱杯、電飯鍋、電吹風、電熨斗、熱得快、電褥子、應急燈、電梳子、偽劣電源插板、非安全器具等),一經查出,沒收違章電器設備,并根據學生手冊及宿舍有關規(guī)定對使用的同學進行處分。由于使用違章電器引起火災,造成嚴重損失的將依照消防法律、法規(guī)追究相應的責任。集體使用的違禁物品,按私人物品沒收上交學校保管。
學校配電房消防管理制度
一、配電房由專人管理,保證供電正常,配電房工作人員須持證上崗,按時參加技術培訓和安全教育活動。
二、嚴格操作規(guī)程和完全生產規(guī)則,杜絕違章操作和不安全行為。
三、對設備和安全設施要勤查,發(fā)現隱患及時報告。精心維護和保養(yǎng)好設備,確保政黨安全供電。
四、做好防水、防鼠、防盜工作,注意隨手關閉好門窗,經常查看防護網、密封條防護情況,謹防小動物竄入配電間而發(fā)生意外
五、嚴格禁火制度。嚴禁將易燃易爆危險物品帶進配電間;嚴禁燒電爐等;配電間內嚴禁吸煙。工作人員須能熟練使用消防器材。
六、嚴禁無關人員進出。未經培訓,不得隨便開關操作室內設施、設備。
七、管理員應經常檢查設施、設備動作情況,發(fā)現隱患,及時處理,每半年組織大檢查,保證供電系統(tǒng)有良好的性能。
八、非工作人員不得擅自進入配電房。
九、抄表員來抄表,管理員應做好配合、復核工作,確保交費及時、準確。
十、遇到緊急事故,應快速準確地斷電、防止事故擴大。
十一、做好清潔衛(wèi)生工作。
學校食堂消防安全管理制度
一、按照消防部門檢查要求配置消防栓、消防箱、滅火器材。
二、食堂加工、烹調食品使用電器、電熱、電加熱器時,先檢查設備是否安全完好才能插上電源,開啟電源開關。嚴禁先開啟開關再插電源。
三、在操作使用食品加工機械時,先檢查零部件安裝是否堅固,機器是否完好,才能進行操作使用。但機器在運轉時嚴禁將手或物體伸入運轉設備內操作,防止事故發(fā)生。
四、食堂在操作或衛(wèi)生工作中嚴禁把水撒在電器設備或電源設備上,防止觸電事故發(fā)生或引起電器設備等的損壞。
五、食堂灶臺人員把油下鍋后,嚴禁擅離灶臺,如有急事需離開,必須關閉鼓風機,油溫下降時才能離開,防止熱油燃燒引起火災。如意外燃燒失火,速蓋上鍋蓋或倒入瀝水蔬菜,并迅速用滅火機滅火,嚴禁直接用水滅火,防止傷人。
六、食堂在電器設備運轉中,爐灶在燃燒中禁止操作人員離開崗位,防止事故發(fā)生。
七、每天營業(yè)結束后要檢查爐灶是否滅火,水、電、煤氣是否關閉,門窗是
否關好,萬能離開操作間,但食堂內保持有人值班。
八、食堂工作人員須熟悉掌握消防器材的使用方法,并知道滅火器所在位置。定期進行消防知識培訓,定期檢查滅火器是否有效,并及時更新。
九、嚴禁工作人員在食堂特別在操作間吸煙,一旦發(fā)生火情迅速報警并通知后勤保衛(wèi)處。
計算機房消防安全條例
一.認真學習各類有關安全法規(guī),加強安全意識,掌握安全知識。
二、落實防火、防爆、防盜、防事故等方面安全措施,并定期檢查。
三、嚴禁在機房內亂接、亂拉電線,保證用電安全;嚴禁在機房內使用電熱器具。
四、機房內嚴禁明火并合理配置消防器材;管理員應正確掌握消防器材的使用方法,遇緊急事件時會報警、會迅速合理疏散人員。
五、嚴禁私自隨意拖拉網線、改動網絡設備和服務器的配置;每臺機器都要配有軟硬件雙重保護。
六、嚴禁傳播計算機病毒或其他攻擊性程序;軟件、文件使用前都要查毒殺毒;在病毒高發(fā)日前更改日期或病毒高發(fā)日停止上機。
七、嚴禁任何人將有強烈輻射、磁性、易燃易爆等有可能對計算機設備的安全造成損害的物品帶入機房。
八、維護和保持計算機房較好的物理環(huán)境,機房內嚴禁吸煙;不允許帶水杯,嚴禁在機房內倒殘水。
九、負責機房電腦、空調及其他財產的安全;人員離開必須經過檢查,關燈、斷電、鎖好門窗。
十、負責機房的安全檢查,發(fā)現問題及時解決,重大問題及時報告有關部門,并積極采取措施,減少損失,并力求保護好現場。
十一、凡違反安全規(guī)定造成事故的,要追究肇事者和相關人員的個人責任,并予嚴肅處理。
圖書室消防安全管理制度
為做好圖書館安全工作,確保圖書館藏書及設備安全,保護學校財產,特對防火防盜等安全工作做如下規(guī)定:
1、嚴禁攜帶易燃、易爆品入書庫、閱覽室。
2、嚴禁使用電爐及其它明火電器。
3、各書庫、閱覽室嚴禁煙火,對抽煙人員應勸其離開。
4、嚴禁堵塞消防通道、阻礙消防器材順利使用,不得擅自移動消防器材。
5、禁止私自接電源、改動電路。
6、下班離崗時應切斷電源,關好門窗。門窗窗簾、門鎖及電器設備損壞時,應及時向學校報告維修。
7、管理人員和讀者不得在存有書、刊的書庫等地方,吃易引發(fā)蟲災鼠害的食物,發(fā)現蟲災鼠害及書刊霉損應及時報告和處理。特別對白蟻的危害應引起高度重視,經常檢查,及時反饋。
8、管理人員攜帶書刊或公物出館應辦好有關借閱或使用手續(xù)。
9、圖書館管理人員要經常檢查發(fā)現隱患及時處理,不能自行消除的應報告學校處理。
10、明確和承擔本崗位安全和防火責任,自覺遵守消防安全規(guī)章,人人自覺學習消防知識,接受消防訓練。
11、義務消防員要熟悉消防器材的使用和維護,掌握使用設施的知識與技能,保持其性能良好。
12、遇到火災不能自行撲滅時,應及時電話報警。
以上守則,圖書館管理員和讀者須共同遵守,違反者按學校規(guī)章處罰。
設備維修保養(yǎng)制度
1、鍋爐每年定期進行一次停爐檢查,正常情況下每年做一次水壓實驗,鍋爐的檢查和水壓實驗應有詳細的情況記錄,并有檢驗人員簽字,這些記載存入鍋爐技術檔案。
2、經常保持鍋爐及鍋爐外部清潔、防止銹蝕。
3、每班按規(guī)定排污,沖洗水位計。
4、每周應人為手工動作安全閥門1-2次,防止閥門銹柱。
5、每月應對壓力表的存水彎管進行一次清洗,保持暢通。壓力表每半年送檢一次。
6、正常運行4-6月進行一次煮爐清垢,水垢厚度不應超過1mm,如超過應縮短清垢時間。
7、檢驗中存在的問題應進行修理或更換配件,如發(fā)現重大問題,應聯系有資質的修理單位,先制定好修理方案,報有關部門審批后,進行修理,并作好修理記錄。
第14篇 中學學校校產管理制度
中學(學校)校產管理制度
為了有效地管理好學校財產,提高財產使用率,更好地為教育教學服務,為全體師生服務,特擬訂出校產管理的以下規(guī)定:
一、成立校產管理領導小組,遵循統(tǒng)一領導,網絡管理的原則,采取定人、定位、定獎賠的辦法進行校產管理。
二、對師生員工加強愛護公共財物的教育。樹立以愛護公物為榮,破壞公物為恥的好風尚,保持勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
三、后勤服務中心根據上級規(guī)定和學校實際情況,組織人員對班級、專業(yè)部、處室的財產,分門別類進行全面登記造冊,一式二份,總務處和管理使用部門各執(zhí)一份。由后勤服務中心建立財產總帳,各部分建立財產分帳,并及時輸入電腦,實行微機管理。財產登記表上應注明保管人,后勤服務中心組織人員根據登記表進行核對。
四、每學期后勤服務中心組織人員對各部門校產進行定期與不定期的檢查,期末總結評比,對能科學合理管好校產的予以公開表揚與獎勵,對不能管好用好校產、造成損失的予以批評或要求做出相應賠償。
五、新購置的固定資產,必須符合審批、采購、驗收、入庫、出庫報銷手續(xù),做到帳物相符并登記固定資產帳,方可使用。
1、審批:所購物品屬批量設備或單價為大額,固定資產的物品必須有經費預算,特殊情況須經校行政例會討論通過后方可購買。教學用具、辦公用品、衛(wèi)生潔具等低值易耗物品,需經主管部門負責人審核同意后報校長批準。
2、采購:物品的采購由后勤服務中心對口管理,屬政府采購的物品一律上報政府招標采購,其它物品由總務處協調相關人員(原則2人以上)統(tǒng)一采購,不得私自采購,采購物品時應貨比三家,選擇價廉物美的物品。
3、驗收入庫:所購物品應由后勤服務中心、財產管理員統(tǒng)一驗收,檢查所購物品的質量、數量、金額確定無誤后方可在購物清單上簽字驗收,同時辦理入庫手續(xù),由財產管理員分類登記記帳后,在發(fā)票上注明有“已入庫登記”后方可報銷。
4、出庫:根據新購物品的類別由不同部門負責人來辦理出庫手續(xù),圖書類由圖書管理員辦理;電教類由電教管理員、語數英音美教具類科組長辦理;體育類由體育器材管理員辦理;辦公、教學類用品由部門負責人辦理;其它類由后勤組辦理;辦理時須填寫領物申請單報總務處批準方可領物(領物時如不屬易耗物品,要以舊換新,部分班級、辦公用品開學時一次性發(fā)放后承包使用,不再重新領用),使用人員再到相關部門辦理借用手續(xù)后方可使用。
六、出操、升旗儀式、體育室外課、活動課等室內無人時應及時關閉好門窗、電燈、風扇,不能執(zhí)行者每發(fā)現一次扣除責任人10元,查不到責任人則由該室內所有成員各扣10元。
七、下班時最后一人離開辦公室時要鎖好門、窗,關閉電腦、空調、熱水器電源,凡不能遵照執(zhí)行者,不能執(zhí)行者每發(fā)現一次扣除責任人10元,查不到責任人則由該室內所有成員各扣10元。如造成失竊或安全事故,則由責任人賠償損失。
八、校產不得隨意借給私人或外單位,特殊情況需經校長批準,并打好借條,按時歸還,若有損壞,照價賠償。
九、凡教職工因工作崗位的變動或調出和離退休,須辦理財產移交手續(xù)。
十、集體宿舍由學校根據實際情況統(tǒng)籌安排,但水電費自理,并酌情交納一定房租費。
十一、財產報損,要辦理報廢手續(xù),由保管人提出報廢申請,后勤服務中心和部門負責人驗收原物同意報廢后再報校長室審批,大型或貴重物品報廢要上報教育局審批。
第15篇 中學學校財產設備報修制度
中學(學校)財產設備報修制度
1、領用的校產設備,使用前必須細閱使用說明,嚴格按照操作規(guī)程。在正常使用的情況下,出現故障,查明原因,及時報總務處統(tǒng)一安排修理、處理。
2、班級財產設備損壞報修,由班級自行解決。
3、教師辦公設備和專用教室財產設備報修,由各處室、辦公室、年級組、教研組負責人及使用者本人,填寫“物品報修單”,由使用者本人送交總務處。
4、經總務處簽定,屬于自然損壞的。小的故障,當天報修,當天修復;比較大的故障,總務處有配件的,二十四小時內修復;若總務處無配件,需請人修復的,三天內修復。特殊情況需由總務處及時說明原因。
5、經總務處鑒定,屬于人為損壞的,查明原因后,按zz中學賠償制度賠償。
9、財產設備管理情況,作為班主任考核、學校評選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級的參考依據。
第16篇 中學家長學校校長教師工作職責制度
中學家長學校校長及教師工作職責制度
1、學校領導應充分關心家長學校的成長,每學期組織教師對全體家長學員進行專題培訓,并制定專門的培訓計劃,供廣大教師參考。
2、定期開辦家長學校,使所有的家長都能在家長學校中了解學校的教育教學手段,學到相關教育子女的方法,豐富家長的學識,讓家長與孩子共同成長。
3、應聘擔任家長學校的教師應抱著對學員負責的態(tài)度認真?zhèn)湔n,認真上課,做到不把無準備之仗。
4、教師要了解家長們的思想動態(tài),及時反饋家長的信息,切實把家長學校辦好。
5、平時與家長多溝通,多聯系,在家長教育子女遇到問題和困難時,能及時給以幫助。
6、能客觀地、實事求是地向家長反映子女在學校的學習情況,生活情況和思想表現,幫助家長制定有關教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計劃地對家長學員進行走訪,更有效地指導家長教育好自己的孩子。
8、邀請上級有關領導、專家來校對家長學員進行專題講座,提高廣大學員的知識水平和教育孩子的水平。
第17篇 二中學校園網管理制度
化南二中學校園網管理制度
計算機校園網是學校教育信息傳輸的"高速公路"，是對外交流信息的窗口，為能有效地發(fā)揮和充分利用校園網的信息資源，保證教育信息高速公路的暢通，特制訂本規(guī)定。
1.校園網系統(tǒng)涉及學校各個部門的信息資源和機密，如有破壞和損壞，將給學校帶來嚴重的危害。因此，禁止任意修改和刪除校園網系統(tǒng)的文件和數據，不準改動計算機的系統(tǒng)設置。
2.樹立正確的計算機職業(yè)道德，禁止在校園網上炫耀編程技巧，禁止非法拷貝和下載軟件。
3.在校園網上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關人員使用，也不允許進行與工作無關的操作。
4.利用校園網及資源編制的程序、數據庫、CAI課件、文檔資料等軟件的知識產權屬學校所有，未經學校有關部門同意，不得向外交流，不得占為私有。
5.為保證校園網的安全，人人都要預防計算機病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認沒有病毒后才能在校園網上使用。
6.及時保存程序和數據。需在校內交流和存檔的數據，按規(guī)定地址存放，個人使用的數據一般用軟盤存放。
7.保護校園網的設備和線路，不準擅自改動計算機的連接線，不準打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路設備及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。
8.各處室部門和教研組必須加強對計算機的管理，指定專人負責管理。管理員應經常測試計算機設備的性能，發(fā)現故障及時通知電教中心處理。
9.各處室部門和教研組應認真做好本單位所有計算機的養(yǎng)護和清潔衛(wèi)生工作。教師在使用計算機時不得再做有影響計算機性能的事。
10.電教中心將定期對各單位的計算機使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進行檢查。若有違反本規(guī)定的，報校有關部門處理。
第18篇 高中學校工會工作制度
徒丹高中學校工會工作制度
教育工會是中國___領導下的教職工自愿結合的工人階級群眾組織，是我國政治體制中一個相對獨立的社會政治團體，是代表教育界的特殊產業(yè)工會。
一、學校工會在校黨總支和區(qū)教育工會的領導下，在校長負責制體制下，依照法律和工會章程獨立自主地開展工作，切實履行“維護、建設、參與、教育”四項職能。
二、堅持四項基本原則，貫徹黨的方針、政策和國家法律、法令，加強學校兩個文明建設，推進學校的改革和發(fā)展。開展教書育人、管理育人、服務育人，為人師表活動，提高教職工素質。
三、健全教職工代表大會制度，不斷推進學校民主建設，認真負責地做好教職工代表大會召開前的準備和閉會期間的日常工作，落實教代會的各項職權。建立、健全行之有效的民主管理制度。
四、密切同廣大教工的聯系，傾聽群眾的呼聲，關心群眾的疾苦，了解群眾的意愿和要求，及時正確地向上級組織反映情況，并督促有關部門認真答復，妥善解決。同時引導教職工自覺做到個人利益服從國家利益、局部利益服從全局利益、眼前利益服從長遠利益。做到自上而下的工作和自下而上的工作的正確結合，真正成為黨與群眾聯系的橋梁和紐帶。
五、從實際出發(fā)，根據需要和可能，積極做好教職工生活福利工作。
六、堅持“業(yè)余、自愿”原則，開展健康、有益、小型多樣的群眾性文娛體育活動，辦好“教工之家”，堅持“勤儉節(jié)約”原則，做到少花錢，多辦事，求實效。
七、做好女教職工工作。教育她們“自尊、自信、自主、自強”，激勵她們奮發(fā)上進，在教育和教學改革中發(fā)揮積極作用。組織女教工積極參加學校民主管理活動，維護女教工的合法權益，協助行政做好女教工的勞動保護和計劃生育工作。
八、切實關心青年教工的工作、學習和生活，促進他們盡快成長，動員和組織他們積極參加學校的改革和發(fā)展，為學校繁榮爭做貢獻。
九、收好、管好、用好工會經費，管理好有關設施器材。
十、搞好工會自身建設、堅持工會群眾化、民主化。搞活工會小組工作。用吸引疏導的方式在會員中開展教育活動。培訓工會干部，提高工會干部素質，全心全意為教職工服務，做好新會員的接收工作和工會基本知識教育。關心離退休人員。
第19篇 中學學校財產設備賠償制度
中學(學校)財產設備賠償制度
1、全校財產主要由教室財產、辦公設備和公共財產四部分組成(公共財產指:專用教室財產設備、體育器材、音樂器材、實驗器材、校園綠化等設施)。實行“誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償”的管理原則。
2.財產損壞賠償、處罰規(guī)定:
①由總務處及相關教師負責財產設備損壞的鑒定。
②因責任事故造成學校財產損壞的按原價賠償。
③因工作失誤造成的損壞,根據不同情況酌情處理。
④故意損壞學校財產:本人主動到學生處(或總務處)承認錯誤,按原價的1-2倍的價格進行賠償。免于紀律處分。本人無賠償的意愿,經學校發(fā)現后,才有承認錯誤表示愿意賠償的,按原價2-3倍的價格進行賠償,外以批評或警告之處分。本人根本無所謂,在事實面前拒不承認的,按3倍以上5倍以下的價格賠償,并處以嚴重警告以上的紀律處分。
4、損壞財產而不報告,無人檢舉,造成賠償無著落的,按原價2倍的價格分攤到班級。
5、公共財產損壞的由任課教師(或實驗教師或專用教室責任人)負責,賠償落實到人(或班)。
6、財產損壞而賠償無著落的一般不予修復,若班主任愿意由班級集體賠償的方可給予修復。
7、學生畢業(yè)和教師調離,所借所用學校財產要如數收回,不得帶走或轉讓他人,缺少、損壞的要按價賠償。
8、以上賠償款項均交總務處,由總務處統(tǒng)一開票,收入作為修理專用。
第20篇 某中學校舍管理制度
1、學校校舍由校舍管理領導小組負責管理，實行校舍管理責任制，堅持損壞賠償制度，獎優(yōu)罰劣。
2、認真做好校舍的使用分配。范圍較大的校舍使用分配，要廣泛征求各方面的意見、本著安排布局合理使用效益高的原則，提出分配方案，經校委會研究，同意后執(zhí)行。對于個別校舍調整使用，校舍管理領導小組提出建議，經校辦公會研究決定后方可施行。
3、切實搞好校舍的檢查維修，杜絕一切事故發(fā)生。日常檢查維修由總務處提出維修方案，經校辦公會批準后組織實施。每年雨季、冬季來臨前，組織專人對校舍進行普遍檢查，及時提出維修意見，經批準后，限期完成。對隨時出現的危房危點，要采取果斷措施，限期搶修，避免事故發(fā)生。――切校舍的維修需經總務處統(tǒng)籌安排，嚴禁個人亂建、亂拆、亂修。
4、落實校舍管理責任制，嚴格執(zhí)行賠償制度。校舍損壞的賠償可按公物賠償制度執(zhí)行。
(1)辦公用房及其他公用房的日常管理由各處、室、組負責，因管理措施不得力而造成重大損壞或故意損壞的，要按價賠償，并給予批評或行政處分。
(2)學生用房的管理，責任落實到班級和個人，損壞的要按價賠償，并記入班級考評。
5、建立校舍檔案，正確反映校舍情況。
校舍是學校固定資產中的主要部分，學校校舍一律編號建檔?；ㄍ旯ず螅仨毎凑找?guī)定的程序，待驗收合格后交付使用。財會人員及管理人員要按一定手續(xù)納入學校帳冊分類建檔。(檔案中記明項目的開工日期、峻工日期、建筑面積、使用面積及造價等)重大項目的維修也要填寫檔案，并記明維修的時間、程度、效果。
