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園林學(xué)生期末總結(jié)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):68

園林學(xué)生期末總結(jié)

第1篇 園林期末總結(jié)學(xué)生

園林專業(yè)學(xué)生實習(xí)總結(jié)

實習(xí)總結(jié)

短短的半年的時間,同大學(xué)四年相比,一晃而過;同人的一生相比,如白駒過隙;如果把這段時間放到宇宙中來說,就如滄海一粟。但是對我來說,這區(qū)區(qū)半個月的時間,讓我從一個在校學(xué)生順利的轉(zhuǎn)換成一名職員,讓我從在校學(xué)知識的階段一下越到進入社會吸取知識的階段,所以,我要感謝這半年來帶給我質(zhì)的變化。

2023年7月27日開始,我在_____有限公司__分院進行了景觀設(shè)計實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常設(shè)計相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的園林設(shè)計理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的園林設(shè)計理論,探求基本規(guī)劃、設(shè)計工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對基本規(guī)劃、設(shè)計工作有了深層次的感性和理性的認識。園林專業(yè)是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的園林設(shè)計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,。網(wǎng)上投簡歷后,我有幸的進入設(shè)計院實習(xí).此次帶我實習(xí)的是公司負責做規(guī)劃的__,__根據(jù)我所學(xué)的專業(yè),剛開始的時候主要是讓我了解photoshop和auto cad軟件的使用和規(guī)劃處理的流程,并做一些簡單的彩屏圖。

在這里我做的第一套圖是《________》的部分彩屏圖。當打開cad看到這個圖的時候,第一感覺就是好復(fù)雜的圖,面積很大,地形也很復(fù)雜,各種圖層的線條交織著,這相比我們在學(xué)??吹降膱D形

來說真的復(fù)雜很多。兩天的時間差不多做完了這彩屏圖,__看了也給了我一些意見。就這樣一次次的畫圖、改圖中渡過了兩個星期。第一次出差是兩個星期后,此次出差的目的是和___主要領(lǐng)導(dǎo)干部對接,看看他們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)劃發(fā)展有什么意見、建議。在出差的過程中也學(xué)到了不少規(guī)劃方面的知識。出差回來后我也加入了“____村寨整治規(guī)劃”項目,我負責畫的是每個村的現(xiàn)狀分析圖、房屋質(zhì)量評價圖、總平面圖、交通分析圖、配套設(shè)施規(guī)劃圖及寫規(guī)劃說明書。因為這些圖從來沒有畫過,畫第一個村寨的時候差不多用了兩個星期,這期間總是拿畫好的圖給辦公室的老師看,然后他們給我一些指導(dǎo)意見。慢慢的做順了,一個星期差不多就可以做兩個村的整治規(guī)劃。在實習(xí)期間,我參與畫的村寨整治點主要有:_____村等等。兩個月的時間差不多做了二十多個村寨整治規(guī)劃,對于村寨整治規(guī)劃的基本知識都學(xué)會了。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,范文寫作盡量做到理論與實踐相結(jié)合。剛開始接觸規(guī)劃的時候,心里還是很怕,因為大學(xué)期間學(xué)的不是這個專業(yè),后面慢慢熟悉,覺得和我們園林規(guī)劃差不多,只不過這個面積及功能方面比景觀規(guī)劃要復(fù)雜。

兩個月的時間感覺過得很快,和辦公室里的關(guān)系也變得融洽起來。辦公室的老師有什么簡單的圖都拿給我畫,有不懂得地方都可以虛心的向他們請教,他們雖然都是有資質(zhì)的工程師,可一點架子也沒有,在這樣的氛下工作、學(xué)習(xí)都很輕松愉快。

在做完農(nóng)村村寨整治規(guī)劃后,第一次接觸工廠的設(shè)計,由于以前在學(xué)校做過工廠方面的景觀設(shè)計。對設(shè)計的一些理論知識還比較了

解,做起來也還比較順手,但是相比較而言我們做的真的是小巫見大巫。___在這方面也給了我不少建議和意見。來到這兒畫得最多的就是彩屏圖,其實畫彩屏圖最主要的目的是熟悉圖紙,熟悉各個圖層畫的是什么。第一次畫的cad建筑平面圖是___的,___介紹我用天正建筑軟件,這個軟件畫建筑圖效果大大提高,不但節(jié)約了時間還配套很多建筑插件。

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生畢業(yè)前必須完成的一門實踐課,是學(xué)生畢業(yè)前到校外有關(guān)單位進行的綜合性專業(yè)實習(xí),是學(xué)生走上工作崗位前對所掌握的基礎(chǔ)理論.基礎(chǔ)知識和基本技能的一次全面檢驗。思想?yún)R報專題我們可以通過畢業(yè)實習(xí),將課堂理論教學(xué)與實際工作結(jié)合起來,在實踐中鞏固所學(xué)理論知識,掌握園林及相關(guān)專業(yè)初步專業(yè)技能和工作程序,培養(yǎng)我們在實踐中去發(fā)展規(guī)律問題,分析問題,解決問題,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,從而提高我們的理論聯(lián)系實際的能力和綜合素質(zhì),并為我們畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)期間最后一個重要的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),目的是培養(yǎng)我們獨立地綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和技能,一方面提高我們的分析、解決實際工作中遇到的問題的能力;另一方面提高我們的溝通能力和職業(yè)道德素質(zhì)。通過實踐鍛煉,檢驗我們對所學(xué)專業(yè)知識的運用,使我們進一步了解園林專業(yè)就業(yè)情況、了解社會、了解企業(yè)。

課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作

鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得半年的實習(xí)更加有意義.

小結(jié):由于建筑行業(yè)的特殊性我只能參加規(guī)劃、建筑部門中較為簡單的工作,如城市規(guī)劃、分析圖、彩屏圖繪制等工作。雖然工作不難,時間也不長,酷貓寫作范文網(wǎng)但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。設(shè)計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的圖紙和文本而心生煩悶、厭倦,以致于剛開始產(chǎn)生抵觸情緒。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做設(shè)計切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次實習(xí)中,我可謂受益非淺。在此,也要感謝在我實習(xí)過程中給過我?guī)椭睦蠋焸儯撬麄兇鬅o畏的無私精神才換回來我今天積累的知識。要感謝的還有很多很多,公司的同事,認識的朋友,接觸的甲方,設(shè)計院相關(guān)的一切都成為我實習(xí)工作中的源動力!

我個人認為,大學(xué)期間實習(xí)時一個必不可少的專業(yè)課程,它讓我們在實踐中了解自己的不足、了解與社會的差距,讓我們有理由的帶

著學(xué)生的“帽子”安全的與社會接壤。過了這個時期,范文top100我們就真正踏入社會,就單獨地成為一個個體。實習(xí)的最終目的是拓寬視野、增長見識、體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是能在工作中積累各方面的經(jīng)驗。

園林學(xué)生期末總結(jié)

園林專業(yè)學(xué)生實習(xí)總結(jié)實習(xí)總結(jié)短短的半年的時間,同大學(xué)四年相比,一晃而過;同人的一生相比,如白駒過隙;如果把這段時間放到宇宙中來說,就如滄海一粟。但是對我來說,這區(qū)區(qū)半個月的時…
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