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第1篇 小學(xué)生暑假假期工作總結(jié)范文
小學(xué)生暑假假期總結(jié),本范文是一篇來自一位教師對學(xué)生的暑假生活的總結(jié)匯報,文章具體從精神文明,學(xué)習(xí),鍛煉身體,社區(qū)實踐等方面進(jìn)行總結(jié),以下是由好總結(jié)整理的范文暑假假期總結(jié)。
小學(xué)生暑假假期總結(jié)
快樂而短暫的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開始。同學(xué)們在暑假里表現(xiàn)良好,無重大安全事故發(fā)生,平安返校,社會反響良好,樹立了八方小學(xué)學(xué)生的好形象。暑假中感動的人和事太多太多,同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、精神文明——“我是新時代的學(xué)生”
暑假期間,學(xué)生們始終牢記自己是一名新時代的學(xué)生,樹立作為學(xué)生良好的社會形象,明禮樹新風(fēng),誠信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,不進(jìn)“三室一廳”,講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛好者,要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時,還要提倡新的過年方式,反對超前消費和鋪張浪費,也不要忘了堅持每天收看新聞節(jié)目,關(guān)心國家和社會大事。
二、不忘記學(xué)習(xí)——“因為我是一名學(xué)生”
我校學(xué)生每天都按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,我校學(xué)生每個人都讀了好幾本書,像《十萬個為什么》《中華傳統(tǒng)美德》等,高段學(xué)生還讀了一些中外名著,了解社會熱點的本質(zhì)和精髓。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,學(xué)生們積累了大量的詞匯和信息,始終銘記“我是一名學(xué)生”,“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。
三、增進(jìn)同親人的交流——“我和大人談?wù)勑?rdquo;
暑假期間免不了走親訪友,這是學(xué)生和親人之間增進(jìn)交流的好機會。坐下來和親人談?wù)勑?,交流感情,匯報學(xué)習(xí),還有的學(xué)生和親人討論社會熱點,加深對社會的理解。暑假期間,有些同學(xué)和家人一起去逛逛書店,和親人一起充實自己的大腦。有同學(xué)“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實大人們原來也是很好溝通的。
四、強身健體——“每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子”