中秋活動總結(jié)（優(yōu)選16篇）

第1篇 小學(xué)中秋節(jié)活動總結(jié)

支教概況

二，支教期間的各項制度和計劃

1，木壘縣支教學(xué)生管理辦法

為了切實加強(qiáng)實習(xí)支教工作管理，確保實習(xí)支教活動順利、有效地開展，具體內(nèi)容如下：

（1）支教學(xué)生應(yīng)服從實習(xí)學(xué)校的生活及教學(xué)安排，完成教學(xué)工作量以及相關(guān)的教育教學(xué)活動，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時輔導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè)等。

（2）支教學(xué)生應(yīng)虛心向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，每周聽課不少于兩節(jié)，主動爭取教學(xué)指導(dǎo)，并積極參加支教學(xué)校組織的各類活動。

（3）支教學(xué)生要嚴(yán)格遵守支教學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，按時上下班，不得出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，晚上10點(diǎn)前必須返回宿舍。外出須向小組長請假，不得無故單獨(dú)外出，不得私自參加外出旅游等活動。

（4）支教期間如因特殊原因需請假時，必須履行嚴(yán)格的請假手續(xù)。請假一天以內(nèi)的，由實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；請假三天以上，需報教育局及學(xué)院帶隊老師備案。

（5）支教學(xué)生作風(fēng)上要謙虛謹(jǐn)慎，言行舉止文明大方，符合教師身份。不在校內(nèi)吸煙、酗酒、尋釁滋事。

（6）支教學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校公物，節(jié)約水電。

（7）支教學(xué)生在實習(xí)期間，要積極主動打掃辦公室、宿舍衛(wèi)生。

（8）支教學(xué)生不準(zhǔn)體罰，辱罵甚至毆打?qū)W生。

（8）支教學(xué)生如有違反上述管理制度者，學(xué)院有關(guān)管理辦法予以處理。

2，天水師范學(xué)院赴木壘縣頂崗支教實習(xí)工作和教學(xué)指導(dǎo)計劃

（1）工作計劃

①了解各支教小組日常情況：每周五向各個支教小組打電話了解各小組該周的教學(xué)生活情況。

②聽課并檢查教學(xué)設(shè)計，教學(xué)反思、周記和三字兩話（畫）：到每個支教小組至少四次，檢查教學(xué)設(shè)計，教學(xué)反思、周記和三字兩話（畫）的情況；每個同學(xué)聽課不少于3次；并對相關(guān)的問題進(jìn)行及時解決。

③補(bǔ)助發(fā)放：每月月末發(fā)放補(bǔ)助。

④每月舉行一次總結(jié)大會：總結(jié)大會上對上一階段教學(xué)和生活上出現(xiàn)的問題及時解決，并對下一階段的相關(guān)事務(wù)進(jìn)行安排。

⑤節(jié)假日安排：節(jié)假日前，打電話了解各個小組放假的情況，以及節(jié)假日期間小組同學(xué)的活動內(nèi)容及時間安排，根據(jù)具體情況安排集體活動。

⑥匯報：每2個星期向?qū)W院主管領(lǐng)導(dǎo)匯報支教情況，特殊事件及時匯報；每周和木壘縣教育局主管領(lǐng)導(dǎo)溝通，交流支教學(xué)生近期的各項情況。

⑦網(wǎng)站建設(shè)和更新：及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，特別是與教學(xué)相關(guān)的備課資料。

（2）教學(xué)指導(dǎo)計劃

天水師范學(xué)院赴木壘縣頂崗支教實習(xí)學(xué)生總計37人，頂崗支教實習(xí)所教學(xué)科有：小學(xué)語文，小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)英語，小學(xué)體育，小學(xué)美術(shù)，小學(xué)心理健康，小學(xué)科學(xué)，小學(xué)新疆，小學(xué)信息技術(shù)，初中英語，初中生物，初中歷史，初中地理，初中信息技術(shù)，初中美術(shù)，其中有5位同學(xué)所教學(xué)科與自己專業(yè)不符，但基本上都與所學(xué)專業(yè)相關(guān)。根據(jù)各個實習(xí)支教點(diǎn)人員分配和教學(xué)科目的情況，制定以下指導(dǎo)計劃：

①指導(dǎo)次數(shù)：每位同學(xué)每人至少聽課3次，個別指導(dǎo)3次，個別同學(xué)根據(jù)實際情況進(jìn)行；每個支教學(xué)校集體指導(dǎo)3次；階段總結(jié)會集體指導(dǎo)3次。

②指導(dǎo)形式：個別指導(dǎo)，集體指導(dǎo)。

③指導(dǎo)內(nèi)容：備課方法，聽課方法，教學(xué)方法，教學(xué)設(shè)計相關(guān)問題，教學(xué)基本功的練習(xí)（三筆字，普通話，簡筆畫）。

④指導(dǎo)時間安排：個別指導(dǎo)在聽課完成之后，根據(jù)具體授課情況進(jìn)行。集體指導(dǎo)一方面通過到各個實習(xí)學(xué)校聽課后，針對突出集中的問題，小組內(nèi)進(jìn)行；每次階段總結(jié)會對各個階段出現(xiàn)的問題集中指導(dǎo)。具體時間按照工作計劃表中進(jìn)行。

3，小組長匯報制度

為了方便支教期間各項工作的展開，每個支教學(xué)校推選一名同學(xué)做為小組組長，負(fù)責(zé)支教期間小組內(nèi)日常工作和生活。

（1）各小組組長：木壘縣第一小學(xué)：成雄；木壘縣第三小學(xué)：鄧義平；木壘縣哈族中學(xué)：張斌；照壁山鄉(xiāng)中心學(xué)校：張娟；西吉爾鎮(zhèn)中心學(xué)校：張永勝；英格堡鄉(xiāng)中心學(xué)校：石洪鵬；東城鄉(xiāng)初級中學(xué)：王倫；白楊河鄉(xiāng)中心學(xué)校：常國祥；博斯坦鄉(xiāng)中心學(xué)校：趙宏圖；雀任鄉(xiāng)中心學(xué)校：武榮；新戶中心學(xué)校：王金鵬。

（2）小組長的主要工作：全面負(fù)責(zé)小組同學(xué)的日常安全、教學(xué)和生活；每周向帶隊老師匯報小組的各項情況，特殊事件及時匯報；收集教學(xué)資料（照片，視頻）；小組同學(xué)補(bǔ)助的發(fā)放；和支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師溝通。

三，學(xué)生支教期間教學(xué)生活情況

1，教學(xué)情況

（1）教學(xué)任務(wù)的安排

根據(jù)教育局要求和安排，各支教學(xué)校基本上都給支教學(xué)生安排相對獨(dú)立的一個班一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，個別同學(xué)負(fù)責(zé)同一學(xué)科不同班級的教學(xué)任務(wù)，李艷紅同學(xué)還擔(dān)任班主任工作。

（2）教學(xué)指導(dǎo)

各支教學(xué)校給支教學(xué)生安排了骨干教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)老師，制定相應(yīng)的實習(xí)指導(dǎo)計劃，并不定期的互相聽課，互相交流學(xué)習(xí)，使實習(xí)支教學(xué)生得到較快的成長。實習(xí)支教學(xué)生根據(jù)學(xué)校安排，每人每學(xué)期至少要上一次公開課，各學(xué)校在組織骨干教師聽課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織評課、指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計、交流教學(xué)反思等，使實習(xí)支教學(xué)生的教學(xué)方法和技能得到較快的提高。另外，教育局將大學(xué)生實習(xí)支教工作作為教學(xué)常規(guī)檢查的一項內(nèi)容，將對各學(xué)校大學(xué)生實習(xí)支教工作進(jìn)行檢查，在此期間，教育局將組織教研員針對支教大學(xué)生的課堂教學(xué)開展一次聽課和現(xiàn)場指導(dǎo)活動，教研員走進(jìn)實習(xí)支教大學(xué)生的課堂聽課、評課。通過教研員的現(xiàn)場指導(dǎo)，使實習(xí)支教學(xué)生們得到最直接、最有效的教學(xué)幫助。

（3）日常教學(xué)情況

根據(jù)工作計劃和教學(xué)指導(dǎo)計劃，對每個同學(xué)的教學(xué)設(shè)計、聽課記錄、教學(xué)反思、周記和三字兩（話）畫情況進(jìn)行了統(tǒng)計，具體數(shù)量如下：根據(jù)檢查的情況，大部分同學(xué)都能備課，完成教學(xué)設(shè)計，課后及時反思；聽課方面，總體而言，大部分同學(xué)沒有完成每周至少2節(jié)的基本任務(wù)；周記方面，部分同學(xué)并沒有按時完成，甚至有些同學(xué)是補(bǔ)寫；課堂教學(xué)方面，除剛負(fù)責(zé)教學(xué)任務(wù)的第一個月，部分同學(xué)有不適應(yīng)的表現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)都能很快轉(zhuǎn)換角色，投入到日常的教學(xué)中，特別是擔(dān)任體音美三科的教學(xué)任務(wù)的同學(xué)，在教學(xué)過程中表現(xiàn)的相對突出。體音美的同學(xué)課后還擔(dān)任興趣小組的指導(dǎo)工作，各學(xué)校興趣小組每周都有訓(xùn)練和指導(dǎo)，他們在這些工作中任勞任怨，發(fā)揚(yáng)了師院精神。

2，生活方面

木壘縣教育局及各個學(xué)校為支教的學(xué)生提供了良好的實習(xí)環(huán)境。在教育局的安排下，各實習(xí)學(xué)校提前將生活、學(xué)習(xí)、教學(xué)條件準(zhǔn)備妥當(dāng)，并安排專人負(fù)責(zé)照顧實習(xí)支教大學(xué)生的生活。各種生活用品（被褥、水瓶、臉盆、衣柜等）全部是嶄新的，住宿全部安排在有暖氣的房間，以保障住宿安全。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和縣一小、縣哈中實習(xí)支教的大學(xué)生同其他教師一起在教職工食堂用餐，縣三小因為沒有教工食堂，實習(xí)支教大學(xué)生集中在縣哈中的學(xué)生餐廳用餐。在生活費(fèi)用的補(bǔ)助方面，部分有教職工食堂的學(xué)校采取免去伙食費(fèi)的方式，部分學(xué)校采取為實習(xí)支教學(xué)生發(fā)放200元—400元不等的生活補(bǔ)助費(fèi)的方式。周末和節(jié)假日期間，教育局經(jīng)及各學(xué)校常安排支教學(xué)生進(jìn)行活動并聚餐，使得學(xué)生在支教期間能夠安心工作；教育局領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了2間宿舍供支教學(xué)生周末和節(jié)假日休息。

、班級管理方面

作為一名班主任，管好一個班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期，在班級管理方面，我做了如下工作：

（一）、繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)。

經(jīng)過了一個暑假，學(xué)生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識，做事情喜歡以自我為中心，搞“個人主義”。這雖是學(xué)生個性的體現(xiàn)，卻不利于整個班集體的發(fā)展。因此，繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務(wù)工作的重頭戲。

二年級的孩子，自覺性還是相對較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，將她們兩人一組搭配起來，每天一組輪換，一個領(lǐng)讀，一個組織紀(jì)律，早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀，并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎勵。一個學(xué)期下來，大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入早讀。

進(jìn)入二年級，學(xué)校分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過一年級一年的鍛煉，大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是，打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。學(xué)生人小力微，用起大掃把來力不從心。再加上秋天落葉很多，學(xué)生掃起來簡直是人仰馬翻，“豈一個亂字了得”。為了改變這一狀況，我堅持每天早到校，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。他們不會用大掃把，我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過一段時間，學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀況。現(xiàn)在，即使我不在場，學(xué)生們也會高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)，把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

這學(xué)期，學(xué)校更加嚴(yán)格了對集會時路隊的要求。雖然我們班過去集會時的站隊狀況一直良好，但并不代表我們可以躺在成績薄上睡大覺。結(jié)合學(xué)校的要求，根據(jù)我們班在路隊方面的現(xiàn)狀，我在班上召開了一次“雁群飛行我站隊，都是守紀(jì)小模范”的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行這方面的思想教育。在對學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時，反省自己平時的一言一行，并以身作則，在每一次集會時首先按要求站好，為學(xué)生作出好的榜樣。一學(xué)期下來，我們班的路隊又有了不小的進(jìn)步。

（二）配合學(xué)校安排，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動。

這學(xué)期學(xué)校組織的活動較多，每一項活動我都認(rèn)真對待，積極組織學(xué)生參加，力求使學(xué)生從每一次的活動中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動有：

九月份：結(jié)合剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會召開以“中國驕傲”為題的主題隊會，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神，以激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣和他們的愛國主義情緒；教師節(jié)，組織學(xué)生開展“上好一節(jié)課，做好每一次作業(yè)”的尊師活動，以自己的實際行動報答老師的諄諄教誨；中秋節(jié)，號召學(xué)生開展“一個水果一顆心”的慰問解放軍活動，使他們了解幸福生活的來之不易；和學(xué)生一起動手布置教室，美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極參加“最佳教室”的評比；組織學(xué)生分析本班特點(diǎn)，申報“安全”特色中隊，并針對這一特色開展了一系列活動。

十月份：利用“十。一”長假在學(xué)生中開展了“我為祖國拍新照”或“寫新詩”或“畫新貌”的活動，鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式將眼中的祖國記錄下來，并選送作品參加學(xué)校的愛國攝影展；在中國載人飛船升上太空一周年之際，在班上召開以“航天知識知多少”為主題的班會，激發(fā)學(xué)生對航天知識的興趣，引發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的美好愿望。

十一月：組織學(xué)生備戰(zhàn)，考好期中試，將自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次檢測、小結(jié)，并在考試后召開家長會，及時將學(xué)生半學(xué)期的表現(xiàn)匯報給家長，與家長溝通，以取得深長的理解與支持，共同促使學(xué)生向好的方面民展；在學(xué)生中開展“我是中國人，寫好中國字”的教育，組織學(xué)生練好鉛筆書法，積極參加教導(dǎo)處組織的“二年級鉛筆字比賽”。

十二月：配合教導(dǎo)處的讀書節(jié)活動，號召學(xué)生將自己的好書捐出來與大家共享，使教室書香繚繞，樂趣不斷，經(jīng)過動員，全班學(xué)生共捐書64冊；鼓勵學(xué)生與中國古文化做親密接觸，多讀、多背古詩詞，學(xué)生積極響應(yīng)，在二年級古詩詞背誦賽中取得第二名；組織學(xué)生積極參加體育鍛煉，踴躍參加三跳運(yùn)動會和冬季越野賽，經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們班在冬季越野賽上取得了團(tuán)體總分第一名的好成績。

第2篇 2023年學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)范文

懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財富。

為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我班成功開展了“我話中秋”主題班會和 “懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才——致親人的一封信 ”等討論活動。在這個主題班會活動中，我班同學(xué)通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。

中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋時節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月__中秋節(jié)”，這個節(jié)日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳說：中秋傳說之一——嫦娥奔月；中秋傳說之二——吳剛折桂；中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動手能力和想象力，結(jié)合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。

通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報答父母恩情。

這次班會給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

第3篇 2023中秋節(jié)商場促銷活動總結(jié)

中秋節(jié)的時候，很多商場都會趁此機(jī)會開展促銷活動，下面就是小編為大家收集的2023中秋節(jié)商場促銷活動總結(jié),歡迎閱讀!

2023中秋節(jié)商場促銷活動總結(jié)2023年9月10，市場部就中秋促銷活動召開總結(jié)會議。會議對中秋促銷活動取得的成績和存在的問題做出總結(jié)分析，并對年底的目標(biāo)任務(wù)做出總體規(guī)劃。

公司于中秋期間開展的中秋，王者歸來活動已經(jīng)結(jié)束，公司針對此次活動的開展情況，進(jìn)行會議總結(jié)。上午，會議在公司三樓大會議室進(jìn)行，參會人員包括公司總經(jīng)理周才友、營銷總監(jiān)冉亞夫、營銷中心其他管理人員和各區(qū)域市場主管負(fù)責(zé)人。各區(qū)域市場負(fù)責(zé)人先后做了工作報告，會上大家各展風(fēng)采，認(rèn)真分析、總結(jié)了活動開展過程中凸顯的新問題和值得借鑒的經(jīng)驗，把在這次活動過程中的工作成績與大家一同分享，把自己在平時工作實踐中的心得和經(jīng)驗傾力奉獻(xiàn)出來。對于活動進(jìn)行過程中存在的問題，大家各抒己見，對活動情況進(jìn)行細(xì)致的分析和探究。

最后，總經(jīng)理周才友和營銷總監(jiān)冉亞夫分別對會議內(nèi)容做出總體評價，充分肯定此次活動取得的成效，強(qiáng)調(diào)各市場代表之間應(yīng)該互相吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，營造一個互相學(xué)習(xí)，彼此提高的良好氛圍，同時也是大家取得進(jìn)步的好機(jī)會。周才友說：各市場代表和經(jīng)銷商要客服自身惰性，滿足甚至超越公司要求，不斷提升公司形象，提高自身效益，實現(xiàn)良性發(fā)展和多贏的局面。大會最后對的9、10月份任務(wù)做出具體規(guī)劃。

承載著經(jīng)銷商朋友諸多期待和渴望的中秋促銷活動，在經(jīng)過長期而繁復(fù)的備戰(zhàn)工作和轟轟烈烈的銷售工作之后，已經(jīng)告以段落。針對此次活動，公司對部分經(jīng)銷商進(jìn)行了回訪。

其中，河北隆堯、河南漯河、山東曹縣、單縣等地依舊是雅寶家具公司的銷售冠軍。平頂山、虞城等店則緊跟其后。而一些新店開業(yè)同樣出手不凡，長葛、寶豐、太康等店都取得了不俗的銷售成績。當(dāng)然，也有一些銷售則讓經(jīng)銷商感到心酸。整合眾多專賣店的珍貴經(jīng)驗，我們試著分析導(dǎo)致銷售結(jié)果天差地別的原因，并整理成文，希望對廣大經(jīng)銷商朋友有所助益。

1、店面形象。作為塑造品牌價值的第一步，店面形象的維護(hù)非常重要。正如一件禮服只有擺在精美的櫥窗內(nèi)才能更好地凸顯它的價值不菲一樣，作為國內(nèi)知名品牌，雅寶家具的價值需要精美、高檔的店內(nèi)裝潢、藝術(shù)性的飾品擺放、優(yōu)雅的空間氛圍來烘托和塑造。一個裝潢高檔、格調(diào)優(yōu)雅的專賣店用自身的良好形象為店內(nèi)的家具增值，所以，在二三級市場，良好的賣場形象是我們塑造品牌價值、展示產(chǎn)品檔次、拉開與雜牌家具距離并避開與其低價競爭的第一步。

當(dāng)走進(jìn)店里的顧客經(jīng)常把雅寶的產(chǎn)品與雜牌家具相提并論并討價還價的時候，就說明你的賣場已經(jīng)失去了塑造品牌價值的能力。失去了這一價值，你又如何與那些制作成本低廉的雜牌產(chǎn)品競爭呢?

2、廣告宣傳。廣告宣傳有力保證著促銷成績的取得，經(jīng)銷商朋友要根據(jù)自身的店面規(guī)模、活動籌劃、當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行宣傳。在剛結(jié)束的十一活動中，隆堯的成績十分亮眼。從活動內(nèi)容、廣告宣傳、導(dǎo)購人員到客戶維護(hù)的各個方面，隆堯?qū)Ｙu店都做得很好。而在宣傳方面，面對強(qiáng)勢的競爭對手，隆堯?qū)Ｙu店更是投下了大手筆：一、把雅寶家具的廣告做遍城市三條主要街道：在主街道，懸掛60條寫著恭祝隆堯人民國慶快樂的紅色吊旗;在另外兩條街道，做滿燈桿廣告;二、大量發(fā)送短信。一方面普遍撒網(wǎng)，26萬條短信轟炸;另一方面，在活動開始前對1000多個目標(biāo)客戶集中發(fā)送短信。以完善的活動內(nèi)容和導(dǎo)購人員作后盾，以強(qiáng)力宣傳來沖擊人們的認(rèn)知，銷售成績又怎么會不好呢?

強(qiáng)力而科學(xué)的廣告宣傳更有可能彌補(bǔ)地理位置的缺陷。加大促銷宣傳力度，不僅可以讓更多的人了解活動內(nèi)容、提升雅寶品牌在當(dāng)?shù)氐闹?，還可以在一定程度上彌補(bǔ)地理位置所帶來的先天不足，這是濟(jì)南長清專賣店已經(jīng)印證的道理。

3、客戶維護(hù)。此次活動中，有不少專賣店盡管受到來自公司、市場、自身等因素的制約，仍然取得了不錯的成績，這得益于專賣店的客戶維護(hù)工作。正陽專賣店良好的售后服務(wù)為其在當(dāng)?shù)刳A得了良好的口碑和信譽(yù)，與同類品牌相比，無形中提升了不少競爭力。

4、導(dǎo)購能力。專賣店大量廣告費(fèi)用的投入、震撼折扣和特價的推出，目的就是為了吸引顧客進(jìn)店，以借此機(jī)會成交顧客。所以，在前期工作完成以后，接下來，考驗的就是導(dǎo)購員的銷售能力了。所以，對于那些在活動期間能吸引眾多顧客進(jìn)店，卻無法提升銷售成績的專賣店來說，導(dǎo)購人員的專業(yè)能力低下是急需解決的問題。除了進(jìn)行專門的導(dǎo)購人員培訓(xùn)，專賣店管理人員更要督促和鼓勵導(dǎo)購員自覺運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和書本資源學(xué)習(xí)導(dǎo)購知識，提升銷售能力。

這四個方面是每個經(jīng)銷商都耳熟能詳?shù)?。但要做好，還需要經(jīng)銷商樹立正確的經(jīng)營理念、不斷提升品牌意識，充分認(rèn)識到這四個方面對雅寶品牌和專賣店發(fā)展的重要性并認(rèn)真踐行。

2023中秋節(jié)商場促銷活動總結(jié)，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第4篇 幼兒園小班關(guān)于中秋節(jié)的活動總結(jié)范本示例

本文為大家介紹的是幼兒園小班關(guān)于中秋節(jié)的活動總結(jié)范本示例，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后內(nèi)容對您有參考作用。更多精彩更新已全部結(jié)束，感謝你的閱讀，敬請期待。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點(diǎn)，開展了中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團(tuán)圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

中秋節(jié)這天，我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室里面。在音樂的節(jié)奏聲中，活動開始了。我們班的任務(wù)是大月的一角北海的北字，家長們你一手我一手的很快就完成了我們的地基部分，小不點(diǎn)們最后用大紅棗子在我們的幫忙下排成北海的北字放在月的上面，他們排得可認(rèn)真了，邊排邊說“讓大紅棗排成火車”。

在活動中，小朋友們邊欣賞我們干活邊品嘗從家里帶來地月餅，象一只只放飛的小鳥，顯得格外的高興。小妮妮拿著月餅塞到我嘴里說：“老師你吃。”我張大嘴巴咬了一小口還故作美味地說：“哇，這月餅好甜呀。”這時許多小朋友都跑了過來，把月餅往我嘴里塞。我說：“你們知道今天為什么要吃月餅嗎?”有一個小朋友喊了起來“中秋節(jié)”。其他小朋友也跟著說“中秋節(jié)”。我肯定地說：“對，中秋節(jié)，是人們團(tuán)圓地日子，所以我們小朋友也團(tuán)圓在一起過節(jié)，我們把月餅分給大家一起吃好不好!”小朋友都把月餅給了我，切成小塊分給大家。在贈送月餅的同時，我們還鼓勵孩子互相說祝福的話。

在這次充滿快樂喜悅的活動中，幼兒知道了中國的節(jié)日“中秋節(jié)”，在分享月餅的同時，小朋友們給別人送去了祝福，也得到了祝福，培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力及交往的能力，同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗到了團(tuán)圓、分享的快樂。

第5篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)2023年“我們的節(jié)日?中秋”經(jīng)典誦讀活動總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)2023年“我們的節(jié)日?中秋”經(jīng)典誦讀活動總結(jié)

在中秋節(jié)來臨之際，__鎮(zhèn)本著既勤儉，又喜慶的原則，在迎中秋活動中，注重文明元素的滲透，彰顯積極向上主旋律。

2023年9月20日，河洑鎮(zhèn)開展了“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典誦讀活動。全鎮(zhèn)十個村居積極參與其中，朗誦者們激昂慷慨、詩意盎然、精彩動人的演繹，贏得了陣陣掌聲，也彰顯了傳統(tǒng)文化元素和中華經(jīng)典詩文的無窮魅力。

經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，經(jīng)典誦讀活動弘揚(yáng)文明。感受中華傳統(tǒng)美德的深刻內(nèi)涵，通過富有感染力的踐行經(jīng)典活動，使我們情感得以升華，行為得以內(nèi)化，提升了我們的文化和道德素養(yǎng)。

最后我們還一起送上了彼此的祝福，這次活動就在濃濃的詩韻和祝福聲中結(jié)束了，大家感受到了關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)知識和古詩的熏陶，希望這樣的傳統(tǒng)節(jié)日代代相傳，常過常新。

第6篇 2023年中秋節(jié)慶?；顒涌偨Y(jié)范文精編

本文為大家介紹的是2023年中秋節(jié)慶?；顒涌偨Y(jié)范文精編，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后內(nèi)容對您有參考作用。更多精彩更新已全部結(jié)束，感謝你的閱讀，敬請期待。

篇農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中秋主題活動。

一、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動.

與此同時，我校還組織開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設(shè)計，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

活動中，我校還結(jié)合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設(shè)計內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

二、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會。

我校還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會。活動以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式。看哪個小組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。

總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

篇，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第7篇 2023年中秋音樂活動總結(jié)

首先，祝賀大音琴社2023年中秋音樂雅集活動圓滿成功！我們周三班學(xué)箏一年，參與了2次活動，感覺這次活動舉辦得比上次豐富新穎。具體表現(xiàn)在整體策劃，樂曲編劇，舞臺效果，服裝搭配，箏友們的表現(xiàn)風(fēng)姿，家長們與孩童的參與，才藝的展現(xiàn)以及攝影師的美照都讓大家回味無窮。

我們周三班同學(xué)對本次活動總結(jié)和建議。

1、節(jié)目活動最好安排在下午進(jìn)行。上午化妝準(zhǔn)備時間才充分，避免該上臺表演了，化裝還未完成。

2、注意話筒聲調(diào)控，現(xiàn)場出現(xiàn)歌聲朗讀聲過大，壓制了古箏聲。

3、現(xiàn)場應(yīng)按班排坐，節(jié)目開始后不能任意走動，安靜觀賞節(jié)目，是對表演者的尊重。

4、主持人在表演前應(yīng)該一起面對面串下詞，主持效果會更好。

5、同一個人兩個節(jié)目之間間隙時間長一點(diǎn)。

6、每個節(jié)目按排一個組長負(fù)責(zé)，每個組發(fā)一份節(jié)目流程圖。

7、彈古箏以外的才藝表演，在箏友們自愿的情況下也可以自由組合。

8、箏友們可以帶些糖果糕點(diǎn)，在節(jié)目結(jié)束后大家可以自由交流，增加氣氛活躍度。

9、總之，在開展雅集活動提前一個月，籌備組人員應(yīng)面對面聚在一起討論節(jié)目流程。像安排現(xiàn)場管控、次序維護(hù)、節(jié)目間銜接、活動地事宜銜接、現(xiàn)場調(diào)音、化妝等等具體事項都分配清楚，各行其責(zé)。

最后，周三班全體學(xué)員祝我們大音琴社的箏友越來越多！雅集活動越辦越好！箏友們的舞臺越來越大！祝每位箏友愉快地?fù)崆?，享受音樂，滋養(yǎng)心靈，陶冶情操，演奏水平日益增長！祝老師和箏友們中秋國慶快樂！事事順心！家庭幸福！

第8篇 2023小學(xué)中秋節(jié)活動總結(jié)

活動已經(jīng)圓滿收場了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢？以下是小編收集整理的2023小學(xué)中秋節(jié)活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2023小學(xué)中秋節(jié)活動總結(jié)

八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。

一、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下講話開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動。

二、召開班會或?qū)ｎ}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。底年級召開中秋節(jié)文藝匯演活動。多樣的文藝表演形式，加深了孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日否認(rèn)理解。五、六年級在主題班會活動中，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和了解月餅口味，吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。

三、用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫，月亮、月餅等，進(jìn)行手抄報大比拼體現(xiàn)了濃濃的中國情。

四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下，我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話，表相思送祝福，共同傳遞著對親人的思念和祝福。

五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題的黑板報，使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

通過一系列活動的開展，使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，也讓他們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；同時也教會學(xué)生們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，報答父母恩情。

這些活動同給學(xué)們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”一系列的活動，讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

2023小學(xué)中秋節(jié)活動總結(jié)，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第9篇 先進(jìn)學(xué)校中秋節(jié)活動總結(jié)

懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財富。

為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在校領(lǐng)導(dǎo)的支部安排下，我班成功開展了“我話中秋”主題班會和 “懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信 ”等討論活動。在這個主題班會活動中，我班同學(xué)通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。

中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋時節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個節(jié)日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳說：中秋傳說之一――嫦娥奔月；中秋傳說之二――吳剛折桂；中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動手能力和想象力，結(jié)合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。

通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報答父母恩情。

這次班會給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

第10篇 幼兒園中秋節(jié)親子聯(lián)歡活動總結(jié)

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，9月21日下午，__幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié)！為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍，更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗，為了抓住這一教育契機(jī)，當(dāng)天下午，好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心，親子樂團(tuán)圓》為主題的系列活動，旨在通過這種方式教孩子學(xué)會感恩、學(xué)會給予、學(xué)會勤勞、學(xué)會分享。主要活動總結(jié)如下：

大班：中秋節(jié)要做月餅就要了解月餅的知識，大班的孩子們在老師的幫助下，興奮地親手做了“月餅”作為中秋節(jié)禮物送給家人。首先，用老師準(zhǔn)備好的輕泡泥，包上月餅“餡”，再揉圓壓扁，最后用模子壓出月餅形狀，做出了一個個五顏六色的“月餅”，每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。

中班：老師通過歌曲、圖片、故事、制作等形式，讓中班的小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故，知曉中秋節(jié)的許多趣事。開展了“中秋賀卡制作”活動，在老師的幫助下，孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。

小班：為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解，體驗濃濃的中秋節(jié)日氛圍，增進(jìn)幼兒與家長間的親子情感，小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進(jìn)行親子燈籠制作活動。此次活動目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣，激發(fā)幼兒探索與動手的興趣，體驗成功的快樂，更讓家長孩子和老師體驗了一把中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，整個活動洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情。

最后，美食分享活動拉開了帷幕，家長陪伴孩子們穿梭在美食區(qū)，把提早準(zhǔn)備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享，共同來感受分享的快樂。分享前老師進(jìn)行了分享教育，活動中，伴隨著優(yōu)美的音樂，孩子們品嘗著芳香四溢的美食，個個都吃的津津有味，臉上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃著，分享著美食，更分享著快樂。

此次活動，孩子們不但了解了中秋節(jié)的來歷和文化背景，還培養(yǎng)孩子們的動手能力和團(tuán)隊合作意識，同時，家長的參與，增進(jìn)了親子之間的感情，讓孩子們體會到濃濃的節(jié)日氛圍。

第11篇 幼兒園大班中秋節(jié)活動總結(jié)范文

酷貓寫作整理了幼兒園大班中秋節(jié)活動總結(jié)

幼兒園大班中秋節(jié)活動總結(jié)

在我們中秋佳節(jié)來臨之際，__園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?；顒?。

活動一：“慶中秋親子自制燈籠”比賽

為了歡度中秋，營造濃濃的節(jié)日氣氛，幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與，發(fā)揮聰明才智，利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠，有一次性杯做的麻花燈籠，利是封做的菱形燈籠，有廢舊盒子做的五彩燈籠，有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙，把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗，不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣，還能體驗到變廢為寶的驚喜，引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

活動二：“慶中秋”游園活動

為了進(jìn)一步感受的快樂，感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂。我們在9月5日上午10點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動”。活動中孩子們充分的體驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團(tuán)圓和快樂.

活動三：“慶中秋”快樂自助餐活動

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動，我園在9月5日上午11點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動，在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷，激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

隨著快樂的歌聲響起，快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物，在進(jìn)餐過程中，小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食，享受著自助餐的樂趣。

幼兒園大班中秋節(jié)活動總結(jié)

金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際，我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?；顒印?/p>

孩子歡聚一堂，說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學(xué)知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

中班開展的“慶中秋”活動，主要以“快樂”為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團(tuán)圓與快樂，激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。中班活動的開展，不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓幼兒學(xué)會了分享，提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少，所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域，并運(yùn)用多種活動形式來組織集中活動。

第12篇 中秋節(jié)主題活動總結(jié)

我司為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)，特別舉辦2023年中秋節(jié)主題活動，下面是我本次關(guān)于中秋節(jié)活動總結(jié)。

為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)縣文明辦有關(guān)要求，中秋節(jié)期間，商信委認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動，引導(dǎo)全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。商信委將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實黨的十七大精神;作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實任務(wù)，并制定了專門的活動方案。

二、宣傳引導(dǎo)有力。商信委對此次活動進(jìn)行了充分的宣傳，切實加強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在商信委內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過制作宣傳展板和彩燈的形式，大力營造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三、文化活動豐富多彩。按照活動方案商信委在節(jié)日前后開展了三大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)” 中秋文娛活動。商信委組織全體干部職工開展了中秋游園動，通過猜燈謎，中秋詩歌朗誦等方式引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國情感。二組織商信委黨員干部和志愿者看望慰問困難群眾，為他們送去節(jié)日的祝福和水果、月餅等節(jié)日慰問品。與他們一起一起吃月餅、話家?；顒?，讓群眾感受到社會主義大家庭的溫暖。三是組織收看中央電視臺“我們的節(jié)日·中秋——中華長歌行”特別節(jié)目。通過節(jié)目，讓全體干部職工感受到新和悠久的歷史文化、時尚現(xiàn)代的城市風(fēng)貌、新和人和諧的生活狀態(tài)。

中秋節(jié)主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我委精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動，豐富了商信委全體員工的文化生活，群眾中產(chǎn)生了一定影響力，大大增強(qiáng)了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。

第13篇 幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)

幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)

金秋送爽，丹桂飄香。在這個碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了祖國的六十三歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍，了解祖國的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，起點(diǎn)幼兒園全體師生開展了“迎中秋，慶國慶”系列主題活動。

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開展了不同的慶?；顒樱?/p>

活動一：環(huán)境創(chuàng)思活動。全體總動員：起點(diǎn)幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動畫片，讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動態(tài)變化。

活動二：幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學(xué)前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤、月餅盤作品。另外有中班和大班老師輔導(dǎo)幼兒做出了手工國旗《做國旗》和繪畫作品《畫祖國》，及學(xué)前班的小朋友在家長的輔導(dǎo)下仿編了詩歌《我的祖國真美麗》。

活動三：56個民族郵票展。收集了56個民族的郵票，讓幼兒懂得56個民族是一家人。從小培養(yǎng)愛國精神，做到相親相愛。

活動四：教師“”大評比。全體幼兒教師精心準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報，主題一中秋、國慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象，做出最杰出的作品。

活動五：小小搶答會。組織幼兒參與關(guān)于中國常識問答題，讓孩子更多的了解中國、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。

經(jīng)過這一系列的活動，孩子進(jìn)一步了解我們的祖國，更愛我們的祖國媽媽。

幼兒園中秋節(jié)的活動總結(jié)，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第14篇 2023年社區(qū)中秋節(jié)活動總結(jié)范文

酷貓寫作網(wǎng)整理了2023社區(qū)中秋節(jié)活動總結(jié)

2023社區(qū)中秋節(jié)活動總結(jié)一

是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，我校開展了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國熱情?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)

一、活動準(zhǔn)備充分。

學(xué)校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，制定了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動方案，各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立63周年、改革開放34年來祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。(9月29日)各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。(9月24日升旗儀式上)班班共唱節(jié)日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。

3、開展“寫給父母的一封信”活動。(9月29日)通過給爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況，表達(dá)對父母的感恩之情。

4、舉辦迎國慶、中秋征文、手抄報展和“喜慶祖國六十三華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。(假期作業(yè)，10月8日評比)

5、“爭做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽。中秋國慶長假之后，少先隊組織3—6年級學(xué)生開展了一次“爭做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽活動，各班通過詩朗誦的形式，表達(dá)了自己爭做五講四美三熱愛好學(xué)生的決心。

通過本次活動的開展，同學(xué)們不僅了解到了的中秋節(jié)知識、習(xí)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

2023社區(qū)中秋節(jié)活動總結(jié)二

為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)上級文明辦有關(guān)要求，中秋節(jié)期間社區(qū)認(rèn)真組織開展了“我們的節(jié)日.中秋”主題活動。引導(dǎo)全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。社區(qū)將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實十八大精神，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署，并制定活動方案。

二、宣傳引導(dǎo)有力。社區(qū)對此次活動進(jìn)行了充分的宣傳，利用社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄等大力營造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三、活動豐富多彩。一是以關(guān)愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯，與他們共度中秋，

第15篇 2023學(xué)校中秋節(jié)主題活動總結(jié)

懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財富。

為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我班成功開展了“我話中秋”主題班會和 “懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才——致親人的一封信 ”等討論活動。在這個主題班會活動中，我班同學(xué)通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。

中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋時節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個節(jié)日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳說：中秋傳說之一——嫦娥奔月；中秋傳說之二——吳剛折桂；中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒和熱愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報答父母恩情。

這次班會給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

第16篇 中秋節(jié)活動總結(jié)報告

今年中秋節(jié)的傍晚，玉兔東升 ，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那么的有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。

我和弟弟站在院子中央，抬著頭，仰脖看那天上的月亮，我說：“看吶，這_邊的月亮升起來了！”弟弟說：“看吶，那邊的月亮也升起來了！”這時，在院子里的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：“看吶，東邊的月亮真的升起來了！”

好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來！

我們在院子里高興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興，我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真是雙喜臨門吶！

月有悲歡離合，人有陰晴圓缺，此時此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起合家團(tuán)圓的好日子，讓我們一起高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧！

夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，皓月當(dāng)空，映著皎潔的月光，我們?nèi)叶剂鬟B忘返，懷著無比高興的心情，依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮！

今年的中秋節(jié)，真是讓人難忘啊.我真希望明年的中秋節(jié)仍然開心！

老師們，同學(xué)們：

學(xué)好普通話，走遍天下也不怕。普通話是全國通用的語言。是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。

為什么要在全國推廣普通話呢？我國是一個多民族的國家，每個民族的語言都不一樣，全國各地的語言也都不一樣。雖然同是中國人，說的都是中國話，但是，彼此之間言語不通，交流起來就很不方便，你不知道我，我不知道你。推廣普及普通話就能有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)我們國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會對普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員之間的交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。我國推廣普通話活動開展以來，取得了令人可喜的成績，現(xiàn)在不僅在學(xué)校里能聽到普通話，到了公共場合，說普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須要說普通話，整個社會都掀起了說普通話的熱潮。我們學(xué)校的老師人人都會說普通話，而且都進(jìn)行了普通話測試，并達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)！

老師們、同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說普通話，用規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，讓普通話成為我們的校園語言，實現(xiàn)語言的順暢交流，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，構(gòu)建社會主義和諧社會。

中秋節(jié)活動總結(jié)中秋節(jié)活動總結(jié)經(jīng)過精心準(zhǔn)備和艱辛工作，2023年歡慶中秋文藝晚會取得了圓滿成功，受到了全院師生的廣泛關(guān)注和一致好評。晚會體現(xiàn)了強(qiáng)烈的思想性和鮮明的時代特色，廣泛的群眾參與性和高超的藝術(shù)表現(xiàn)力，在近兩個小時的文藝節(jié)目表演中，營造了濃烈的師生情、校友情，讓附中學(xué)子在這樣的日子里感受到家的溫暖?，F(xiàn)將校慶晚會的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門的積極支持，是辦好晚會的根本保證。 中秋文藝晚會得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作，對晚會的定位、節(jié)目內(nèi)容等許多相關(guān)問題提出了具體要求，并及時幫助我們解決在籌備過程中出現(xiàn)的困難和問題，同時，學(xué)校各個學(xué)年辦的大力支持也是晚會得以成功的重要條件。此外，高二一班的大力配合解決了我們場地問題，學(xué)生會團(tuán)委學(xué)生的無私奉獻(xiàn)積極籌劃，這一切都使我們的各項工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利進(jìn)行。

二、全校師生的熱情參與和努力工作，共同塑造了晚會輝煌。 在學(xué)校下發(fā)關(guān)于中秋晚會的通知后，許多住宿學(xué)生都積極準(zhǔn)備節(jié)目，甚至在晚會前一晚通宵排演，保證了晚會的水平。校團(tuán)委學(xué)生會成員也積極參與，出謀劃策，推薦主持人，并積極參加演出。

三、精心策劃，以專業(yè)的精神和敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會的水平。 校團(tuán)委在接到任務(wù)后，就開始了緊張的策劃工作。首先動員住宿學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目，然后聯(lián)系申報場地，學(xué)生會團(tuán)委成員積極準(zhǔn)備，收集游戲，準(zhǔn)備道具，布置場地。他們放棄了在這個日子里和家人團(tuán)聚的機(jī)會，從始至終堅持到最后。大家這種敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會的水平。 總之，在大家的共同努力下，我們家在外地的住宿學(xué)生度過了一個愉快的中秋佳節(jié)。這次活動不僅減少了同學(xué)們“佳節(jié)倍思親”的感慨，而且豐富了同學(xué)們的課余文化生活，使同學(xué)們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛我們的學(xué)校。