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第1篇中學(xué)2023年世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié) 第2篇中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)月總結(jié)范文 第3篇中學(xué)師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)材料 第4篇中學(xué)憲法知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 第5篇中學(xué)黨支部開(kāi)展“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 第6篇一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)(政府辦、學(xué)校) 第7篇中學(xué)開(kāi)展“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育”活動(dòng)總結(jié) 第8篇北京中學(xué)初一3班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 第9篇中學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)總結(jié) 第10篇中學(xué)文化交流活動(dòng)總結(jié) 第11篇中學(xué)國(guó)慶的活動(dòng)總結(jié) 第12篇2023中學(xué)“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)總結(jié)范文 第13篇中學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文 第14篇中學(xué)第二個(gè)國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié) 第15篇中學(xué)2023年防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié) 第16篇2023年寒假中學(xué)師生讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)范文
第1篇 中學(xué)2023年世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)
中學(xué)2023年世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)
6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日,中國(guó)環(huán)境日的主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量 推動(dòng)綠色發(fā)展”,我校根據(jù)縣教育局的活動(dòng)要求,以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開(kāi)展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類活動(dòng),注重教育效果。
1、在國(guó)旗下講話中,結(jié)合5月30日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
2、通過(guò)開(kāi)展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問(wèn)題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)比賽,讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在讀書(shū)寫(xiě)作的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù),低碳生活的重大意義。
5、利用班會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě),不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
此次活動(dòng)讓廣大學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)家園,使其從小對(duì)資源環(huán)境樹(shù)立起憂患意識(shí)和低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)地球、珍愛(ài)生命的環(huán)境文化氛圍。
第2篇 中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)月總結(jié)范文
我校第二屆科技節(jié)(暨第三屆理科節(jié))已結(jié)束,意猶未盡。因?yàn)閷W(xué)生們的熱情似乎還沒(méi)有完全被激發(fā),但由于時(shí)間的限制,我們只能把我們的想法展現(xiàn)于下一屆。現(xiàn)總結(jié)如下。
一、豐富了學(xué)生的課余生活,開(kāi)拓了學(xué)生視野,促進(jìn)理科知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)這屆科技節(jié),逐步提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),也為迎世博添磚加瓦。
每個(gè)學(xué)生都與自己的興趣愛(ài)好,我們舉辦科技節(jié)的目的是幫助學(xué)生展示自己的興趣愛(ài)好,為學(xué)生搭建活動(dòng)的平臺(tái)。尤其說(shuō)四驅(qū)車比賽是體現(xiàn)男孩子的速度,那么小報(bào)制作更能體現(xiàn)女孩子的高度。在這次四驅(qū)車比賽中,涌現(xiàn)了一批佼佼者,為我校今后的科技活動(dòng)打開(kāi)新的局面。
在有些學(xué)生看來(lái),做熱氣球是最簡(jiǎn)單的事情,然后實(shí)際上通過(guò)兩屆科技節(jié),發(fā)現(xiàn)并不是如此。這里盡管這包涵的物理知識(shí)很簡(jiǎn)單,但要真正做一個(gè)能飛的熱氣球并不是很容易的,需要的是精確的配料和技藝。今年的科技節(jié),在熱氣球比賽時(shí)遇到了較大的風(fēng),盡管成功升空的熱氣球只有一個(gè),但也正是這一個(gè)熱氣球反映的制作的技巧。在整個(gè)放飛過(guò)程中,我們看到并不僅僅是兩名選手,更體現(xiàn)的是整個(gè)班級(jí)學(xué)生的期盼和與選手們的協(xié)作。
在眾多活動(dòng)中,最引人眼球的還是化學(xué)備課組的八年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)展示和九年級(jí)化學(xué)知識(shí)搶答賽。這兩個(gè)活動(dòng)集學(xué)科知識(shí)展示和學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的又一精品。通過(guò)這兩項(xiàng)活動(dòng)更增加了年級(jí)組活動(dòng)的生機(jī)和活力。
學(xué)生“變廢為寶制作”作品展示和部分科技作品的展示,拓展了學(xué)生的視野,交流了老師和學(xué)生的制作情感,體現(xiàn)了我們學(xué)校在科技方面的發(fā)展歷程。在學(xué)生參觀、欣賞的眼神中充滿了對(duì)科技世界的憧憬。中預(yù)1班方莎莎、中預(yù)5班朱士蘭同學(xué)的作品深得學(xué)生的羨慕。隨著這兩年學(xué)校對(duì)科技的重視,我校積累了老師和學(xué)生制作的作品,成立了作品展示室。
這屆科技節(jié)恰逢“世博年”,為了迎接“上海世博”的順利召開(kāi),我們?cè)谧呃扔冒婷娴男问竭M(jìn)行宣傳外,還在各年級(jí)的科普知識(shí)競(jìng)賽中穿插了一部分世博知識(shí)的題目。在拓展課外知識(shí)的同時(shí),享受著迎世博的快樂(lè)。
還有我們?cè)谛×昙?jí)、中預(yù)年級(jí)和七年級(jí)開(kāi)展的創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽,節(jié)電、節(jié)水和廢電池回收社團(tuán)的組建等,是提高學(xué)生創(chuàng)新能力,培育學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的有力嘗試。在創(chuàng)意比賽的設(shè)計(jì)過(guò)程中,我校涌現(xiàn)了一批很有價(jià)值的創(chuàng)意,可以說(shuō)為今后專利的申請(qǐng)打下了基礎(chǔ)。如中預(yù)一班的方莎莎、中預(yù)二班的高天元、中預(yù)五班的朱士蘭、小六四班的張依婷等。相信這樣的活動(dòng)一定能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),也積極為凸顯學(xué)生精彩人生做準(zhǔn)備。
二、學(xué)生踴躍參賽,并為班級(jí)爭(zhēng)光。
與去年相比增加了四驅(qū)車、熱氣球比賽項(xiàng)目、光控電子比賽項(xiàng)目、化學(xué)實(shí)驗(yàn)展示比賽和化學(xué)搶答賽等。 (比賽獲獎(jiǎng)成績(jī)見(jiàn)下表,“/”表示學(xué)科競(jìng)賽,有些年級(jí)沒(méi)有學(xué)習(xí))
獲獎(jiǎng)名單及人數(shù)如下:
省略。。。。
成功之處:
開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)意和“變廢為寶”制作,從中發(fā)現(xiàn)了一批有潛力的學(xué)生,也鼓勵(lì)學(xué)生能盡快參與專利申請(qǐng)。
學(xué)校對(duì)科技活動(dòng)的支持力度加強(qiáng),成立專門(mén)負(fù)責(zé)小組;
各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)很好,如總務(wù)和信息組對(duì)活動(dòng)的支持;
學(xué)生參與熱情很高,如中預(yù)1班和初一年級(jí)的四驅(qū)車活動(dòng)、小六4班的熱氣球和電子制作活動(dòng);
涌現(xiàn)了熱情支持學(xué)生科技活動(dòng)的班主任,如中預(yù)1班的蔣偉剛、初二1班的許慧瑩等。
活動(dòng)呈現(xiàn)以年級(jí)為整體,促進(jìn)年級(jí)凝聚力和學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。
存在問(wèn)題:宣傳力度仍顯得不夠;學(xué)生的課外知識(shí)有待提高;硬件設(shè)施有待創(chuàng)設(shè),如宣傳廣播、打印設(shè)備等。
第3篇 中學(xué)師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)材料
為深入貫徹落實(shí)禹城市教育局的《__市師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》精神,切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),樹(shù)立教育教師良好形象,按照__校辦的要求,從8月30日開(kāi)始,我校分階段集中開(kāi)展為期一個(gè)月的“師德建設(shè)”活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
成立了以__校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的辛寨中學(xué)師德建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《__中學(xué)師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)方案》,分階段、按步驟完成了師德建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),自8月30日開(kāi)始至9月30日前結(jié)束,活動(dòng)主要分三個(gè)階段進(jìn)行。
在學(xué)習(xí)階段,主要做好三個(gè)方面的學(xué)習(xí):
一是學(xué)習(xí)講話。重點(diǎn)學(xué)_____的《做黨和人民滿意的好老師---同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話》。二是學(xué)習(xí)規(guī)范,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。三是學(xué)習(xí)典型,重點(diǎn)學(xué)___、__師德先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡。個(gè)人簡(jiǎn)歷這一階段主要召開(kāi)全校教職工動(dòng)員大會(huì),采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)兩種形式。
在查找問(wèn)題階段,主要是組織教師座談會(huì),重點(diǎn)做好兩件事:
第一件事:教師在深入查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上,根據(jù)征求到的意見(jiàn)結(jié)合自身存在的問(wèn)題,撰寫(xiě)個(gè)人師德剖析材料,制定整改措施,明確今后努力的方向。
第二件事:學(xué)校召開(kāi)會(huì)議,對(duì)每位教師的自我剖析材料進(jìn)行鑒定,同時(shí)進(jìn)行師德民主測(cè)評(píng),對(duì)存在問(wèn)題比較嚴(yán)重的教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行誡免談話,對(duì)屢教不改者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。
學(xué)校通過(guò)各種形式的座談會(huì)加強(qiáng)教師對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),端正教育思想,正確認(rèn)識(shí)無(wú)私奉獻(xiàn),正確認(rèn)識(shí)“依德從教、依法從教”。全體教師和學(xué)校要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有關(guān)教育規(guī)章制度和學(xué)校有關(guān)制度要求,針對(duì)自身實(shí)際,查找教師個(gè)人和學(xué)校存在的問(wèn)題。
在樹(shù)立典型階段,主要做了兩個(gè)方面的工作:
一是廣泛征求意見(jiàn),通過(guò)各方評(píng)、同事幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn),特別是征求廣大教職工的意見(jiàn)和建議,評(píng)選出學(xué)校的師德典型候選人;
二是學(xué)校舉辦“我想當(dāng)一名好老師”教師演講比賽,從候選人中選出了辛寨中學(xué)師德先進(jìn)典型。
總之,通過(guò)一個(gè)月的師德建設(shè)活動(dòng)學(xué)校達(dá)到了:一要全力打造一支品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍;二要致力促進(jìn)師德明顯轉(zhuǎn)變的活動(dòng)工作目標(biāo)。
__中學(xué)
2023.9.30
以上是《中學(xué)師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)材料精選》的酷貓寫(xiě)作范文詳細(xì)內(nèi)容,主要描述師德、教師、建設(shè)、學(xué)校、階段、活動(dòng)、問(wèn)題、學(xué)習(xí),覺(jué)得好就請(qǐng)(ctrl+d)收藏下。
第4篇 中學(xué)憲法知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)
按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開(kāi)展“憲法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》要求,我校認(rèn)真組織、扎實(shí)開(kāi)展“憲法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng),并取得了良好的效果。現(xiàn)將我?;顒?dòng)情況總結(jié)如下:
一、營(yíng)造氛圍,注重法治宣傳
為增強(qiáng)宣傳力度,學(xué)校電子屏每天滾動(dòng)播放法制宣傳標(biāo)語(yǔ):“12月4日國(guó)家憲法日”、“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校還充分利用國(guó)旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)以及憲法晨讀活動(dòng)等形式向?qū)W生宣傳憲法知識(shí),營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育,提高了對(duì)各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
二、精心謀劃、開(kāi)展多樣活動(dòng)
1、5月21日利用升旗儀式,校團(tuán)委書(shū)記任峰向全體師生宣講了憲法當(dāng)中有關(guān)國(guó)旗的規(guī)定,同時(shí)圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進(jìn)行普法教育,校團(tuán)委書(shū)記任峰的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后,校長(zhǎng)楊先鋒殷殷囑托全體同學(xué):“時(shí)刻用憲法規(guī)范自己的言行,維護(hù)自己的合法權(quán)益,積極參加學(xué)校形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威?!?/p>
2、利用操前晨會(huì)時(shí)間,各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。通過(guò)憲法晨讀,讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法,讓?xiě)椃ň袢肽X、入心,使每一位同學(xué)都能成為合格的社會(huì)小公民。
3、5月22日下午,各班召開(kāi)“學(xué)憲法,我先行,做好憲法宣傳員”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育活動(dòng)。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過(guò)案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí),大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校政教處對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人參與,將憲法宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)處。
4、5月23日下午,在政教處的組織下,我校成功舉行了“憲法知識(shí)宣講會(huì)”和演講賽,在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,增強(qiáng)了法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
今后,我校應(yīng)借助“道德與法治”課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,普及法律常識(shí),使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化,共建和諧校園。
__中學(xué)
2023年5月25日
第5篇 中學(xué)黨支部開(kāi)展“崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
為深入學(xué)習(xí)貫徹___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》,讓學(xué)生傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛(ài)國(guó)主義精神,深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,5月21日上午,臺(tái)頭一中黨支部組織開(kāi)展以“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng)??偨Y(jié)如下:
活動(dòng)一是集體觀看《崇尚英雄 精忠報(bào)國(guó)》宣傳片,解讀英雄內(nèi)涵,讓學(xué)生思考什么是英雄?班主任老師和學(xué)生一起探討英雄的內(nèi)涵。引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬,對(duì)英雄精神的思考。英雄具有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情懷。英雄具有“視死如歸, 寧死不屈”的民族氣節(jié)。英雄具有“百折不撓,堅(jiān)韌不拔”的必勝信念。英雄具有“不為強(qiáng)暴,血戰(zhàn)到底”的英雄氣概。
活動(dòng)二是組織學(xué)生誦讀英雄革命家書(shū),走進(jìn)英雄內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。國(guó)家危難之際,民族大義面前,他們把一腔熱血、年輕生命熔鑄成永恒豐碑。為國(guó)家民族求解放,做一點(diǎn)有意義的事業(yè),是他們的思想追求。
活動(dòng)三是學(xué)生發(fā)表《英雄在我心中》主題演講,學(xué)習(xí)英雄,我們要有拼搏精神;學(xué)習(xí)英雄,我們要具備用于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓?/p>
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展必將激發(fā)學(xué)生愛(ài)過(guò)情懷,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族無(wú)數(shù)英雄的光榮傳統(tǒng),雖然不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是要我們的責(zé)任,要不忘過(guò)去,珍惜今天,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。
第6篇 一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)(政府辦、學(xué)校)
“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”的正式發(fā)布,為新時(shí)期黨的建設(shè)提出了新任務(wù),是新形勢(shì)下對(duì)各級(jí)黨的組織和全體黨員提出的新要求。以下是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)整理的政府辦、學(xué)校一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀參考。
政府辦一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié):
為推動(dòng)我辦紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展,政府辦監(jiān)察室精心組織,周密部署,掀起“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)熱潮。
建章立制。建立集中學(xué)習(xí)制度,結(jié)合周五政府辦工作例會(huì)和周一監(jiān)察室學(xué)習(xí)交流會(huì),由政府辦紀(jì)檢監(jiān)察員楊曉雨同志輔導(dǎo),組織全體紀(jì)檢監(jiān)察干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”,引導(dǎo)大家自覺(jué)主動(dòng)地適應(yīng)新常態(tài)。
制定方案。按照上級(jí)要求,結(jié)合工作實(shí)際,研究制訂《政府辦公室監(jiān)察室“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案》,確立領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化學(xué)習(xí)步驟,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式、日程,確保集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
抓好落實(shí)。明確在集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)期間,辦公室每名紀(jì)檢監(jiān)察干部要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì),縣紀(jì)委對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全程督導(dǎo),及時(shí)掌握學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),堅(jiān)決杜絕在學(xué)習(xí)過(guò)程中虛以應(yīng)付、敷衍了事,真正做到學(xué)思踐悟,將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作有效結(jié)合。
通過(guò)學(xué)習(xí),全體紀(jì)檢監(jiān)察干部加深了對(duì)新修訂的《準(zhǔn)則》、《條例》和《規(guī)則》的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行的意識(shí)。
學(xué)校一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié):
在兩個(gè)多月的“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,該校黨員干部,特別是紀(jì)檢監(jiān)察干部嚴(yán)格按照縣紀(jì)委下發(fā)的《活動(dòng)方案》,認(rèn)真學(xué)習(xí)并結(jié)合實(shí)際工作努力踐行,突出“常、實(shí)、嚴(yán)”三字,確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效。
突出“?!弊?。建立長(zhǎng)效機(jī)制,建立學(xué)習(xí)制度。全體黨員干部定期學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí),不僅在“三會(huì)一課”上學(xué),更堅(jiān)持在日常工作、生活中學(xué),特別是紀(jì)檢監(jiān)察干部,主動(dòng)以這次集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),將黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,持之以恒,常學(xué)不懈,自覺(jué)主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),努力鍛造出忠誠(chéng)的靈魂、鐵的紀(jì)律意識(shí)、標(biāo)桿意識(shí)。
突出“實(shí)”字?!蛾P(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則(試行)》等學(xué)習(xí)材料,紀(jì)檢監(jiān)察干部人手一份,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合、學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合,以原原本本學(xué),逐章逐條、逐字逐句學(xué)為思路,做到反復(fù)學(xué)、經(jīng)常學(xué),學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)通,全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握內(nèi)涵要義,并在記好筆記,學(xué)好原文,撰寫(xiě)心得體會(huì)的基礎(chǔ)上,談不足、找差距,務(wù)求實(shí)效,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨規(guī)黨紀(jì)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,切實(shí)提高理論水平、政策水平、拒腐能力、業(yè)務(wù)能力。
突出“嚴(yán)”字。集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)期間,該校紀(jì)檢監(jiān)察干部反復(fù)讀原著、學(xué)原文、悟原理,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),反復(fù)做“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)習(xí)題庫(kù),每天參加“清風(fēng)信陽(yáng)”微信有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。學(xué)校黨總支主要負(fù)責(zé)人對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)過(guò)程全程督導(dǎo),檢查筆記和體會(huì),堅(jiān)決杜絕在學(xué)習(xí)過(guò)程中虛以應(yīng)付、敷衍了事,真正做到學(xué)思踐悟,將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有效結(jié)合。
第7篇 中學(xué)開(kāi)展“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育”活動(dòng)總結(jié)
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)開(kāi)展“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育”活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)開(kāi)展“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育”活動(dòng)總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康,進(jìn)一步提升中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),近日,__中學(xué)通過(guò)多種形式開(kāi)展了預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)。
接到上級(jí)通知,我校召開(kāi)會(huì)議,制定系列措施,進(jìn)行教育引導(dǎo)工作。會(huì)上,校長(zhǎng)汪永波對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行分工,其中具體工作實(shí)施由分管德育的趙主任負(fù)責(zé)。汪校長(zhǎng)同時(shí)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)要求:采取系列措施抓好監(jiān)管工作,保證學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成長(zhǎng);集中開(kāi)展專題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為;下發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,要求家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并按照要求做好孩子的教育工作。
多措并舉,立即行動(dòng)。組織各班班主任開(kāi)展“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”專題教育活動(dòng),要求班主任們引導(dǎo)學(xué)生重視沉迷網(wǎng)癮的危害,做到綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng);各班開(kāi)展“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”主題班會(huì);出一期板報(bào),宣傳沉迷網(wǎng)絡(luò)危害,做到自我防范。
通過(guò)此次“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”教育系列活動(dòng),學(xué)生掌握了預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和方法,也迫切希望家校攜起手來(lái),齊抓共管,讓孩子們奔跑在健康的'路上。
中學(xué)開(kāi)展“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育”活動(dòng)總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第8篇 北京中學(xué)初一3班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
北京中學(xué)初一3班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”――這是毛主席親筆為雷鋒題的詞。這位平凡而又偉大的戰(zhàn)士,已離開(kāi)我們46年了,然而,他的無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、舍己為人的高尚品德卻留存在了世間,影響了一代又一代的人……于是,在這第45個(gè)雷鋒紀(jì)念日,我們初一3班的10名同學(xué)參加了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)――幫助老師打掃生物實(shí)驗(yàn)室。
大家都是自愿利用業(yè)余時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)的,為的就是想更好地學(xué)習(xí)雷鋒的精神,體驗(yàn)奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
實(shí)驗(yàn)室里,分好工的我們開(kāi)始熱火朝天的勞動(dòng),每個(gè)人都干得很賣(mài)力、很認(rèn)真,都沉醉于勞動(dòng)的快樂(lè)之中。王陸平、譚笑,用心負(fù)責(zé)地整理和清潔實(shí)驗(yàn)用具。他們毫不忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié),十分注意手中的用具,輕拿輕放,不弄出任何聲響,非但沒(méi)有手忙腳亂,而且還盡他們所能地使儲(chǔ)存柜及用具煥然一新。滕?、耿好和路瑩負(fù)責(zé)清潔一個(gè)教室中所有的實(shí)驗(yàn)臺(tái)和實(shí)驗(yàn)用具。她們一個(gè)個(gè)一絲不茍地捧著實(shí)驗(yàn)用的試管,用試管刷和清水仔細(xì)清洗,不放過(guò)一點(diǎn)殘留的液體,并精心擦拭臺(tái)面,將實(shí)驗(yàn)臺(tái)收拾的干凈利落;戴滋遙、楊思佳和王昕淳負(fù)責(zé)另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的整理工作。她們專注地擦抹著由于實(shí)驗(yàn)所留下的污垢,擦拭的面積由大到小,就連一塊小小的污點(diǎn)都能夠引起她們的注意,整理完畢的實(shí)驗(yàn)臺(tái)變得更加整潔。王昕淳身為值日組長(zhǎng)盡職盡則,負(fù)責(zé)涮洗抹布,擦拭窗戶,她可謂是身先士卒,竭盡全力。帶著手傷的楊雄伯還堅(jiān)持留下來(lái)和劉嘉文一起,做到了壓軸的作用。他們踏實(shí)地墩著地面,經(jīng)過(guò)他們的辛苦付出,給兩個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室留下了一塵不染的潔凈地面。
終于完工了!看著我們勞動(dòng)的成果――整齊干凈的實(shí)驗(yàn)室,整齊化一的實(shí)驗(yàn)臺(tái),閃閃發(fā)亮的水池,一根根潔凈透明的試管,還有那一塵不染――頓時(shí),我們心中產(chǎn)生了一種巨大的成就感。
雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。因?yàn)樗_地解決了“為誰(shuí)活著,怎樣做人”的問(wèn)題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和人民的利益,犧牲個(gè)人的一切,乃至生命。他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
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第9篇 中學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)總結(jié)
中學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、按照統(tǒng)一部署,認(rèn)真抓好工作落實(shí)。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍建設(shè),在虛擬空間開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的文明風(fēng)尚、文明風(fēng)氣倡導(dǎo)工作,結(jié)合豐大的實(shí)際,在學(xué)校招募網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,召開(kāi)專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí),要求以最快的速度,迅速進(jìn)入情況,及時(shí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作。對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者如何撰寫(xiě)博文、如何發(fā)表評(píng)論、如何發(fā)送微博以撰寫(xiě)的方法、要求和應(yīng)注意的事項(xiàng)進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。
20__年1月10日,我們組織召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者第二次工作培訓(xùn)會(huì),17名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者參加。請(qǐng)施曉峰老師,為大家進(jìn)行了輔導(dǎo)。要求各單位網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,要有高度的政治責(zé)任感、敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,不論工作再忙,一定要把網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作做好,以高度的責(zé)任感、滿腔的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、洗練的筆觸、全面的視角,積極撰寫(xiě)博文,涌躍發(fā)表評(píng)論。
二、加強(qiáng)教育引導(dǎo),建立獎(jiǎng)懲制度,確保工作質(zhì)量。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作,政治性強(qiáng),敏感度高,首都文明辦抓得緊,扣得死。我們感到壓力非常大。為了確保工作順利展開(kāi),保質(zhì)保量完成工作任務(wù),我們十分注重正面引導(dǎo),利用會(huì)議和培訓(xùn)等機(jī)會(huì),深入進(jìn)行教育引導(dǎo),把網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作納入精神文明創(chuàng)建和考察的全過(guò)程,從內(nèi)容到方法,不壓其煩地進(jìn)行動(dòng)員、引導(dǎo)和教育,不斷提高同志們的思想認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)同志們的責(zé)任感和使命感,按照要求按時(shí)保質(zhì)保量的完成撰寫(xiě)博文和上傳及轉(zhuǎn)發(fā)、跟帖任務(wù),積極參與網(wǎng)絡(luò)評(píng)論,發(fā)表健康向上的'言論,引導(dǎo)網(wǎng)民正確發(fā)表意見(jiàn)。在大家的共同努力下,我區(qū)的網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作取得了一定的進(jìn)展。
為了激勵(lì)大家網(wǎng)絡(luò)文明引導(dǎo)的積極性,我們每月發(fā)一次工作通報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn)。我們每月在網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者中評(píng)出三名優(yōu)秀的同志,每人獎(jiǎng)勵(lì)200元中國(guó)移動(dòng)話費(fèi)充值卡一張,對(duì)不能按時(shí)完成傳播任務(wù)的同志,不點(diǎn)名地進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。截至去年12月底,我區(qū)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者有9人分別獲得優(yōu)秀傳播志愿者獎(jiǎng)勵(lì)。
第10篇 中學(xué)文化交流活動(dòng)總結(jié)
中學(xué)文化交流活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的中學(xué)文化交流活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)文化交流活動(dòng)總結(jié)
回到北京,回到正常生活中來(lái),所經(jīng)歷的變得有些虛幻了,有時(shí)看著周圍發(fā)生的一切常規(guī)的事情,我甚至?xí)岩擅绹?guó)之旅是否是真實(shí)存在的。靜下心來(lái),回想這些天所發(fā)生的一切,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),有這樣好的一個(gè)機(jī)會(huì)去體驗(yàn)不同的人生經(jīng)歷,現(xiàn)在記錄下那些打動(dòng)我的細(xì)節(jié),希望能珍藏每一份感動(dòng)。
學(xué)習(xí)篇
去之前我就已經(jīng)想象了很多,尤其是想象參觀美國(guó)高校的激動(dòng)。可真正去的時(shí)候期盼的激動(dòng)被沖淡了許多,去uc berkeley時(shí)我們走著走著就已經(jīng)走在了校園中,沒(méi)有想象中的恢弘的大門(mén)。原來(lái)就只是這樣啊,感覺(jué)和鄰家公園沒(méi)什么兩樣。而我真正感受到濃厚的學(xué)術(shù)氛圍是當(dāng)我們走進(jìn)圖書(shū)館時(shí),一個(gè)個(gè)或許不同膚色的學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)學(xué)習(xí),非常的安靜。木制家具,古色古香的氣息撲面而來(lái),在圖書(shū)館里能感受到這文化的厚重。以及那座塔,從上俯瞰校園的感覺(jué)難以忘卻,中午的敲鐘表演非常精彩,悠揚(yáng)的鐘聲在這校園中游蕩著。 去斯坦福的感受更加強(qiáng)烈些,斯坦福的教學(xué)樓更密更新,地上紅磚白紋,滿眼綠色,在這樣的校園中學(xué)習(xí)想必會(huì)讓人心曠神怡。我們是學(xué)生導(dǎo)游帶領(lǐng)參觀的,從他的口中,我們了解到了斯坦福大氣的學(xué)術(shù)環(huán)境,沒(méi)有所謂的為了個(gè)人利益而獨(dú)占研究的人,但有為了學(xué)生發(fā)展而給學(xué)生們提供無(wú)數(shù)良好機(jī)會(huì)的老師。
那位學(xué)生導(dǎo)游外向陽(yáng)光的形象代表了一批優(yōu)秀多才多藝的學(xué)生。到斯坦福不是去看什么著名景觀,而是去尋找動(dòng)力,用世界高校的氛圍激勵(lì)自己。來(lái)到這人才聚集的地方,看看生命的可能性,增加了內(nèi)心中的動(dòng)力。不管夢(mèng)想是什么,我們都離夢(mèng)想更近了一步。 在索羅馬學(xué)院中跟著他們上課,有些感觸。humanities(就是英語(yǔ)+歷史)很棒,我們正好趕上他們的一場(chǎng)辯論。題目大概是辯論是否應(yīng)該犧牲部分的人的幸福去成就其他人的幸福,我感覺(jué)他們的思想角度非常的高,這體現(xiàn)了他們美國(guó)人從小就注重培養(yǎng)人的思維。他們數(shù)理化的課程不是很難。物理課上,老師為了讓同學(xué)們知道人的速度可以達(dá)到5m/s,在課堂上直接讓同學(xué)跑步計(jì)時(shí)驗(yàn)證。這種求實(shí)的精神讓我們動(dòng)容。 參加了一次他們的集會(huì),最后宣布通知時(shí),是每一個(gè)想要通知事情的老師同學(xué)自己排隊(duì),幾秒鐘之內(nèi)就在禮堂前部排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,這是我們從未見(jiàn)過(guò)的。充分體現(xiàn)了人人平等的精神。
生活篇
在美國(guó),人們的午餐大多是三明治漢堡類的快餐,不過(guò)隨著時(shí)代發(fā)展,現(xiàn)在在美國(guó)也有中式快餐,也有很多老外去吃。 在校園中時(shí),每一個(gè)見(jiàn)到我們的同學(xué)都會(huì)熱情地跟我們打招呼,或是微笑或是說(shuō)“hello” “hi”。在超市中陌生人之間也會(huì)和友好地打招呼。我在那里充分感受到了美國(guó)人民的友好熱情。 我在和host family相處過(guò)程中了解了美國(guó)人的生活,吃完飯后他們有時(shí)會(huì)坐在一起看美劇,聊天,非常融洽。一家五口人少有矛盾,三個(gè)孩子做家務(wù)都有明確的分工。 一天下午,在校園里,我獨(dú)自去圖書(shū)館等待伙伴完成樂(lè)隊(duì)練習(xí)。自己坐在那兒,聽(tīng)著周圍的學(xué)生說(shuō)著英語(yǔ)聊著我聽(tīng)不懂的內(nèi)容,突然生出一種孤獨(dú)的感覺(jué),覺(jué)得人有時(shí)不得不一個(gè)人孤獨(dú),好悲涼的現(xiàn)實(shí),想到如果自己獨(dú)自留學(xué)在外,需要面對(duì)各種各樣的事情,這需要勇氣與獨(dú)立。此時(shí)此刻,我聽(tīng)不懂周圍的人說(shuō)的話,親人朋友遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),無(wú)人傾訴,無(wú)人陪伴。這很能鍛煉人更加堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立吧,也讓我意識(shí)到自己的自立能力還不是很強(qiáng)。
娛樂(lè)篇
去了洛杉磯的好萊塢環(huán)球影城,迪士尼。有幾點(diǎn)感受:他們無(wú)論做什么事很細(xì)很認(rèn)真,即使很小的一個(gè)細(xì)節(jié)也會(huì)非常地用心,這讓我們嘆服。第二點(diǎn)就是有時(shí)應(yīng)該敢于冒險(xiǎn),盡管冒險(xiǎn)有可能帶來(lái)意料之外的后果。膽小的我以前過(guò)山車之類的項(xiàng)目是避而遠(yuǎn)之的,這次出于心中埋藏已久的一點(diǎn)勇氣,我嘗試了很多刺激類的游戲,帶來(lái)了完全不一樣的感受啊。 游覽舊金山時(shí),看到有街頭表演的藝人,他把塑料桶當(dāng)作鼓來(lái)敲,非常自在。這樣也是一種很精彩的生活方式呀。 這次來(lái)美國(guó)收獲很多,不虛此行。對(duì)于那些感悟我希望珍藏在心里,把在美國(guó)看到的優(yōu)良品質(zhì)都發(fā)揚(yáng)光大。
中學(xué)文化交流活動(dòng)總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第11篇 中學(xué)國(guó)慶的活動(dòng)總結(jié)
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié), 我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的第六十一個(gè)生日。在全體師生的共同參與下,我校舉行了隆重的系列國(guó)慶慶典活動(dòng),共同慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
為了讓同學(xué)們感受國(guó)慶的氣氛,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國(guó)”系列活動(dòng):
1、組織一堂慶國(guó)慶的主題班會(huì)
要求各班班主任在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國(guó)慶的主題教育課,各班級(jí)發(fā)言人數(shù)達(dá)到班級(jí)人數(shù)的三分之一。大大的激勵(lì)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
2.五彩畫(huà)筆畫(huà)祖國(guó)
學(xué)生通過(guò)水墨畫(huà)、水彩筆畫(huà)等多種表現(xiàn)方式,畫(huà)出祖國(guó)巨大變化,畫(huà)出人們的幸福生活,感受祖國(guó)的偉大。
3.唱響紅歌頌祖國(guó)
9月29日晚,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌,用誠(chéng)摯的熱情為祖國(guó)送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團(tuán)市委、社區(qū)、兄弟學(xué)校等方面的大力支持。學(xué)校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場(chǎng)喝彩。全校24個(gè)班級(jí)合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對(duì)祖國(guó)的祝福。晚會(huì)在《歌唱祖國(guó)》的歌聲中結(jié)束。這次晚會(huì)激發(fā)了我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和集體精神,也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動(dòng)的熱情,達(dá)到了育人的目的,再次證明了晚會(huì)的成功。
4.自制版報(bào)贊祖國(guó)
在9月21日下午由政教處組織評(píng)比各班黑板報(bào)。學(xué)生利用板報(bào)抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
5、詩(shī)歌朗誦比賽
9月24日、25日學(xué)校按年級(jí)舉行主題為“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”的詩(shī)歌朗誦比賽。大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)中華民族、愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的高尚情操。
第12篇 2023中學(xué)“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)總結(jié)范文
根據(jù)坊子區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展__年全區(qū)中小學(xué)“安全教育活動(dòng)月”的通知》。按照區(qū)教育局“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)方案的具體要求,我校根據(jù)具體實(shí)際情況,認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng),加強(qiáng)安全防范措施,提高師生的安全意識(shí)。在“安全教育活動(dòng)月”中,我們做了如下工作
一、成立“安全教育活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組
為了做好“安全教育活動(dòng)月”的領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由柴家循校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),李夕舜校長(zhǎng)、王勝校長(zhǎng)、張傳業(yè)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),宋夕明、劉潤(rùn)學(xué)、各班班主任為主要成員。領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),出色完成“安全活動(dòng)教育月”的各項(xiàng)工作。
二、制定“安全教育活動(dòng)月”的活動(dòng)方案
為了使“安全教育月”的各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行,我們首先制定了“安全教育活動(dòng)月”的活動(dòng)方案,此方案為五個(gè)部分:一指導(dǎo)思想;二是活動(dòng)時(shí)間;三是組織領(lǐng)導(dǎo);四是活動(dòng)內(nèi)容;五是活動(dòng)要求;經(jīng)過(guò)師生們的共同努力,出色完成“安全教育活動(dòng)月”的各項(xiàng)工作。
三、加大安全知識(shí)宣傳力度
為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性,懂得的安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)。政教處將寧遠(yuǎn)中學(xué)安全知識(shí)宣傳讀本發(fā)放到學(xué)生們手中,做到人手一份;組織了“安全伴我行”的主題演講,利用宣傳欄大力宣傳近期的甲型h1n1流感和手足口病的預(yù)防知識(shí),出了一期有關(guān)安全方面的手抄報(bào)和黑板報(bào);每周二、四、六通過(guò)學(xué)校廣播室,大力宣傳有關(guān)安全知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)。
四、舉行安全教育專題講座
為了使學(xué)生懂得的安全防范知識(shí),針對(duì)常發(fā)生的安全事故,__年6月我們邀請(qǐng)消防局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校作有關(guān)防范交通事故、防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動(dòng)安全、用電安全、食品安全等有關(guān)安全防范知識(shí)講座。通過(guò)講座,大提高了學(xué)生的安全防范能力。
五、進(jìn)行安全技能演練活動(dòng)
為了使學(xué)生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長(zhǎng)的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面,由張傳業(yè)校長(zhǎng)和負(fù)責(zé)訓(xùn)練;用電安全方面由電工宋夕明主任負(fù)責(zé);防交通事故、游泳、樓道擠壓的演練由劉潤(rùn)學(xué)主任負(fù)責(zé);防震的安全技能演練由李夕舜校長(zhǎng)負(fù)責(zé),其它安全技能演練則由王勝校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。通過(guò)演練,同學(xué)們掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。
六、成立各班安全監(jiān)督小組
為了實(shí)行方塊管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,各班成立了安全監(jiān)督小組,治安委員作為監(jiān)督小組組長(zhǎng),規(guī)范化晨檢制度、缺課制度和消毒制度,專人負(fù)責(zé),定期消毒,每天把本班的安全情況匯報(bào)政教處,及時(shí)處理安全隱患。
七、充分發(fā)揮科任老師的宣傳作用
安全教育,人人有責(zé)。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責(zé)任。我們要求科任老師在備課時(shí)要滲透入安全知識(shí),上課時(shí)要講一項(xiàng)安全防范知識(shí),使學(xué)生時(shí)時(shí)都注意到“安全”兩字,提高安全防范意識(shí)
八、總結(jié)提高
為了使學(xué)生時(shí)時(shí)都記住安全就是幸福,全校師生每人寫(xiě)一篇 “為了母親的微笑,珍愛(ài)生命”為主題的議論文,并舉行“珍愛(ài)生命,我要安全”的主題演講,讓班主任簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū),讓家長(zhǎng)簽訂學(xué)生在校安全協(xié)議書(shū),深刻體會(huì)安全對(duì)自己和他人、對(duì)社會(huì)和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學(xué)校的平安,沒(méi)有安全事故發(fā)生。
九、問(wèn)題與不足
1、由于面臨中考和學(xué)期結(jié)束,學(xué)校的事情很多,因此此次活動(dòng)難免過(guò)于倉(cāng)促,排查安全隱患不夠詳細(xì)。
2、繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂的管理,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān),確保食堂的飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施,提高警惕,嚴(yán)防壞人投毒,確保飲食安全。
3、個(gè)別學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)安全的重視不夠,因此還需要我們做大量的工作。
總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
第13篇 中學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文
為深入貫徹黨的__屆四中全會(huì)和中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)學(xué)習(xí)和讀書(shū)的重要指示精神,倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的文明風(fēng)尚,全面構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,九月份我校開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)書(shū)香校園、爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)標(biāo)兵“蘭臺(tái)讀書(shū)月”活動(dòng),為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展今后的讀書(shū)活動(dòng),特作總結(jié)如下。
一、積極組織發(fā)動(dòng),宣傳 “蘭臺(tái)讀書(shū)月”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排,開(kāi)放了圖書(shū)室,配備了一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書(shū)心得交流和研討活動(dòng),使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。在青年教師中開(kāi)展晚自習(xí)自學(xué)的活動(dòng),讓剛參加工作的年輕教師每天都有學(xué)習(xí)任務(wù),從讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),成長(zhǎng)起來(lái)。
二、制定切實(shí)可行的措施保障,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則,確?;顒?dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展,防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。
學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議,明確“蘭臺(tái)讀書(shū)月”活動(dòng)的主旨是“倡導(dǎo)全民讀書(shū),共建文明鐘祥”。引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)、體味、暢談讀書(shū)與社會(huì)發(fā)展進(jìn)步、人的全面發(fā)展的關(guān)系,倡(自//m.ok3w.net,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)導(dǎo)“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好風(fēng)氣。制定了教師讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典書(shū)籍,使教師素質(zhì)得到升華。
三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫(xiě)論文等各項(xiàng)工作。在本次活動(dòng)中我們以教研組為單位開(kāi)展了讀書(shū)征文活動(dòng),學(xué)校在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史、理化五個(gè)教研組中評(píng)選出了五篇優(yōu)秀征文,掛在學(xué)校開(kāi)辦的洋梓中學(xué)蘭臺(tái)讀書(shū)月活動(dòng)交流博客上,由老師們推薦評(píng)選出兩篇征文《送給老師的心靈雞湯讀后感》、《堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切》作為活動(dòng)的一等獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
四、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。先后開(kāi)展了讀書(shū)筆記展評(píng)、開(kāi)辟了讀書(shū)心得體會(huì)網(wǎng)上專欄、好書(shū)推薦活動(dòng)等。教師共推薦好書(shū)50多本,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)80多篇。這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大地開(kāi)闊了教師的視野,教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,課題研究的水平逐步提高, 促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展下去。
第14篇 中學(xué)第二個(gè)國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神及《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》的相關(guān)要求,認(rèn)真落實(shí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于在12月4日第二個(gè)國(guó)家憲法日集中開(kāi)展宣傳活動(dòng)的通知》精神,扎實(shí)推進(jìn)憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神,我校緊密圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,齊心共建法治校園”的主題,積極組織全校師生開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng)。
一、積極宣法
法制宣傳教育是提高全民素質(zhì),推進(jìn)依法治國(guó)基本方略,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。胡_______強(qiáng)調(diào)指出:“要加強(qiáng)法制宣傳教育,傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神,增強(qiáng)全社會(huì)的法律意識(shí),形成法律面前人人平等、人人自覺(jué)守法用法的社會(huì)氛圍?!睘榱烁迷谖倚熒行麄鞣芍R(shí),感受“憲法”精神,形成校園法律氛圍,我校積極開(kāi)展了形式多樣的宣法活動(dòng)。
我校在校門(mén),櫥窗等醒目位置,早早布置起了“憲法日”宣傳展板,營(yíng)造了濃濃的“憲法日”氛圍。
12月1日,思想?yún)R報(bào)專題全校利用班會(huì)課時(shí)間,開(kāi)展以“大力弘揚(yáng)憲法精神,齊心共建法治校園”為主題的班會(huì)課。本次主題班會(huì)活動(dòng)中,各班結(jié)合我校實(shí)際,班級(jí)情況和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活開(kāi)展主題教育:有的班級(jí)從良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成談如何做遵紀(jì)守法好學(xué)生的;有播放青少年違法案例讓學(xué)生參與討論的;有結(jié)合學(xué)校生活學(xué)習(xí)交流對(duì)憲法條文理解的;還有請(qǐng)學(xué)校政治老師來(lái)向同學(xué)做法律條文解讀的。這些班會(huì)課都貼近學(xué)生的生活,不僅讓學(xué)生更深刻理解憲法和我們生活息息相關(guān),還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的熱情,奏響了我校第二個(gè)國(guó)家憲法日活動(dòng)的響亮的第一樂(lè)章。
12月4日當(dāng)天,我校利用大課間時(shí)間,進(jìn)行了一次特別的升旗儀式。全校師生共聚鮮艷的國(guó)旗下,聽(tīng)繆洪昌副校長(zhǎng)做“弘揚(yáng)憲法精神,爭(zhēng)做守法公民,共建法治校園”為主題的法律常識(shí)宣講,感受“憲法”精神。莊嚴(yán)的儀式,讓全校師生從內(nèi)心深處對(duì)憲法產(chǎn)生了敬畏之心,對(duì)擔(dān)負(fù)的公民責(zé)任產(chǎn)生了倫理自覺(jué),從而培育起了師生長(zhǎng)久地遵守和捍衛(wèi)法律的情感心理。當(dāng)日下午,我校還邀請(qǐng)我校法律顧問(wèn)劉志成律師做了一次法制講座。在歷時(shí)一個(gè)小時(shí)的宣講活動(dòng)中,劉志成律師用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,結(jié)合身邊活生生的例子,與學(xué)生們充分互動(dòng),深入淺出地講解了憲法的概念、中國(guó)憲法的發(fā)展史以及對(duì)當(dāng)前中國(guó)憲法的思考,孩子們聽(tīng)得津津有味,講座結(jié)束后孩子們還在意猶未盡的討論講座中所提到的典型案例。
二、自主學(xué)法
本周,我校各班級(jí)利用晨會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生自主開(kāi)展了學(xué)法活動(dòng)。大家打開(kāi)從圖書(shū)館借閱來(lái)的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律書(shū)籍,范文top100興致勃勃的學(xué)習(xí)起來(lái)。對(duì)于一些和同學(xué)們生活密切相關(guān)的法律條款,同學(xué)們還展開(kāi)了熱烈的討論。也有好事的學(xué)生,不知從哪里找來(lái)一些和校園有關(guān)的案件,讓其他同學(xué)判斷案件是否合法……班級(jí)掀起了學(xué)法高潮,個(gè)個(gè)同學(xué)都成了法律“高手”。
12月2日,我校“思辨”社團(tuán)在錄播教室開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神,共建法治校園”為主題的法治沙龍活動(dòng),引來(lái)許多同學(xué)“圍觀”。在沙龍活動(dòng)中,社團(tuán)指導(dǎo)老師裴志剛老師帶領(lǐng)社團(tuán)同學(xué)們圍繞著“你如何理解‘憲法是國(guó)家根本____’”和“國(guó)家第二個(gè)憲法日主題是‘弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展’,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)”兩個(gè)話題,展開(kāi)了激烈的討論。社團(tuán)內(nèi)同學(xué)們圍繞自己的校園生活,滔滔不絕講了起來(lái),一些同學(xué)思維清晰,材料豐富的演說(shuō),博得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。通過(guò)大討論,同學(xué)們深入了對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),形成自主的尊法、守法、用法、護(hù)法的法制意識(shí)。
12月4日,我校還利用校本課程時(shí)間,在全校開(kāi)展了法律安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)大大激發(fā)了我校學(xué)生學(xué)法的熱情,讓?xiě)椃ㄟ@個(gè)根本____更深地植入學(xué)生的心中。
第15篇 中學(xué)2023年防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)防震安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),建設(shè)平安校園,煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)二中開(kāi)展了以“防震減災(zāi) 珍愛(ài)生命”為主題的防震減災(zāi)安全教育活動(dòng)。
首先,開(kāi)展“防震減災(zāi)日”國(guó)旗下講話活動(dòng)。利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi) ,從我做起”主題教育,向全校師生介紹了地震知識(shí)及防震要領(lǐng);幫助大家了解地震給人們帶來(lái)的危害;對(duì)地震、洪水、火災(zāi)等自然災(zāi)害應(yīng)急知識(shí)進(jìn)行介紹,讓師生學(xué)習(xí)、掌握自然災(zāi)害預(yù)防知識(shí)及科學(xué)避險(xiǎn)自救常識(shí)。
其次組織召開(kāi)防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)。利用多媒體,組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)教育片以及防災(zāi)減災(zāi)系列圖片,向?qū)W生介紹簡(jiǎn)單的人防民防器材,讓學(xué)生了解更多的人防知識(shí),學(xué)習(xí)相關(guān)防震減災(zāi)知識(shí)技能。
此外,學(xué)校開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練。通過(guò)演練,讓學(xué)生在疏散的過(guò)程中切實(shí)感受地震氛圍,提高學(xué)生的重視程度,學(xué)生在疏散過(guò)程中緊張有序,能很快的做出反應(yīng),切實(shí)保護(hù)自身安全,提高了學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)。
此次活動(dòng),讓群眾增強(qiáng)自身的防震減災(zāi)意識(shí),掌握了地震逃生技能,提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件避險(xiǎn)、自救的方法。
第16篇 2023年寒假中學(xué)師生讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)范文
按照教育局教研室《過(guò)一個(gè)祥和的“中國(guó)年”系列活動(dòng)通知》中關(guān)于師生讀書(shū)活動(dòng)的要求,我校于寒假前進(jìn)行了認(rèn)真的安排與部署:對(duì)老師和學(xué)生都發(fā)出了讀書(shū)倡議、介紹了讀書(shū)方法、提供了具體的讀書(shū)書(shū)目并做出了具體的要求。開(kāi)學(xué)后及時(shí)進(jìn)行了寒假讀書(shū)效果的驗(yàn)收活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)
一、教師讀書(shū)情況。
為了繼續(xù)鞏固并推進(jìn)高效課堂建設(shè),學(xué)校精心挑選了李丙亭老師的《高效課堂22條》作為必讀書(shū)目,同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍。加深對(duì)高效課堂的理解,掌握具體切實(shí)可行的方法同時(shí)加強(qiáng)理論修養(yǎng)。要求教師寫(xiě)出一萬(wàn)字以上的讀書(shū)筆記。
正月十六下午的開(kāi)學(xué)會(huì)以前老師及時(shí)交上了讀書(shū)筆記,教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行了檢查并寫(xiě)出了結(jié)果匯報(bào):內(nèi)容豐富翔實(shí)、書(shū)寫(xiě)工整,特別是感悟深刻,能夠密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際。正月十七日下午我們又進(jìn)行了讀書(shū)感悟交流匯報(bào),老師討論熱烈,認(rèn)為收獲特別大。主要表現(xiàn)在以下方面
1.我們找到了自己課堂教學(xué)中的不足,比如預(yù)習(xí)強(qiáng)調(diào)不到位,展示活動(dòng)不夠規(guī)范,不能及時(shí)進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè),教師講解過(guò)多,不能真正做到課堂的高效等。
2.我們還找到了努力的方向:1).強(qiáng)化了觀念:讓學(xué)生學(xué)會(huì)的課才是好課;讓學(xué)生學(xué)會(huì)的老師才是好老師;讓學(xué)生在學(xué)會(huì)的過(guò)程中,形成學(xué)習(xí)能力。
2).明確教研重點(diǎn):由研教向研學(xué)方向轉(zhuǎn)化(也就是由研究教師自我的教學(xué)藝術(shù)向研究怎么指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)的方向轉(zhuǎn)化),真正做到以學(xué)生的學(xué)為中心。
3)成立“研學(xué)”課題組:研究怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣;研究怎樣指導(dǎo)學(xué)生的預(yù)習(xí);研究怎樣有效指導(dǎo)學(xué)生的展示與評(píng)價(jià);研究學(xué)生在怎樣的狀態(tài)下學(xué)習(xí)效率高等。
4).教師要做好課前調(diào)查
有人統(tǒng)計(jì):20%的知識(shí)是不用講學(xué)生能自學(xué)會(huì)的;70%是通過(guò)討論才能學(xué)會(huì)的;10%是通過(guò)同學(xué)之間在課堂上展示,互相回答問(wèn)題,老師強(qiáng)調(diào)點(diǎn)撥,反復(fù)訓(xùn)練才能會(huì)的。
老師要做好課前調(diào)查:明白哪些知識(shí)是學(xué)生自學(xué)完全可以掌握的;哪些知識(shí)是通過(guò)討論才能學(xué)會(huì)的;哪些知識(shí)是需要展示、點(diǎn)撥、反復(fù)訓(xùn)練的,這樣我們的教學(xué)才能做到有的放矢。學(xué)生自學(xué)可以掌握的,檢查落實(shí)就可以了;學(xué)生討論可以掌握的就要給大膽的放手讓學(xué)生去研究、討論,在交流互補(bǔ)中掌握;對(duì)需要展示、點(diǎn)撥才能掌握的,也就是學(xué)生的疑難點(diǎn),一定要重點(diǎn)指導(dǎo),要講精講透,需要反復(fù)訓(xùn)練的一定要訓(xùn)練到位。
5).沒(méi)有預(yù)習(xí)的課不上。
做好預(yù)習(xí)導(dǎo)航,給學(xué)生規(guī)定預(yù)習(xí)的時(shí)間,只有充分的預(yù)習(xí),才有展示的精彩。
5).強(qiáng)化當(dāng)堂檢測(cè)。這是檢測(cè)課堂是否高效的的重要標(biāo)準(zhǔn)。
檢測(cè)的形式可以靈活多樣:可以是“倆倆檢測(cè)”;可以是小紙條檢測(cè);可以多媒體出示,甚至可以是口頭提問(wèn),小組長(zhǎng)提問(wèn)等。教師要對(duì)學(xué)生掌握的效果了然于心。對(duì)學(xué)生沒(méi)有掌握好的內(nèi)容課下一定要做好補(bǔ)救,并反思原因。
6)明確了時(shí)間分配:堅(jiān)持161原則。(一個(gè)單位是5分鐘)
5分鐘預(yù)習(xí)檢測(cè):用于檢測(cè)學(xué)生的預(yù)習(xí)效果,重點(diǎn)是學(xué)生自學(xué)可以掌握住的知識(shí)。
30分鐘課堂交流、展示,教師點(diǎn)撥。
5分鐘課堂檢測(cè)。
其中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于30分鐘。(包括各種形式的自學(xué))。教師講解的時(shí)間不能超過(guò)10分鐘。(主要指點(diǎn)撥、指導(dǎo)、強(qiáng)調(diào),貫穿課堂始終。)
3.提升了教師的理論修養(yǎng)。從老師的發(fā)言來(lái)看,有理有據(jù)。
二、學(xué)生讀書(shū)情況。
寒假前給每個(gè)學(xué)生發(fā)出了讀書(shū)倡議、推薦了讀書(shū)方法、提供了必讀書(shū)目和參考書(shū)目,開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行了驗(yàn)收活動(dòng)
1.材料清單。
學(xué)生交上了1800多本讀書(shū)筆記、1800多份《沐浴書(shū)香,快樂(lè)成長(zhǎng)》的讀書(shū)征文、5000多份手抄報(bào)、4000多張讀書(shū)卡。同時(shí)還有踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)周記。
教務(wù)處與政教處進(jìn)行了聯(lián)合檢查,讀書(shū)筆記大多同學(xué)內(nèi)容豐富具體,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。由筆記來(lái)看學(xué)生進(jìn)行了較為豐厚的文學(xué)積累,提升了人格修養(yǎng),開(kāi)闊了視野,最可貴的是讓學(xué)生養(yǎng)成了讀書(shū)習(xí)慣,達(dá)到了預(yù)期目的。手抄報(bào)形式活潑,就是內(nèi)容有些單調(diào),太過(guò)于重視版面設(shè)計(jì)。教務(wù)處還對(duì)各班的讀書(shū)筆記質(zhì)量進(jìn)行了量化打分并把結(jié)果反饋給各班。
2.結(jié)合假期的“讀書(shū)征文”,每班進(jìn)行了假期讀書(shū)回報(bào)活動(dòng),已推選兩名參加學(xué)校組織的“讀書(shū)演講活動(dòng)”。
3.手抄報(bào)展示活動(dòng)。優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行了展示評(píng)比。
有整體讀書(shū)情況來(lái)看,讀書(shū)已經(jīng)成為師生的日常行為,走進(jìn)了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書(shū)變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書(shū),讀書(shū)興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。已經(jīng)把讀書(shū)當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書(shū)特色,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展,讀書(shū)活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用,完成提前寫(xiě)作的目標(biāo)。
總之,我們以此次活動(dòng)為契機(jī),師生攜手前行,把讀書(shū)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,共同開(kāi)創(chuàng)華龍區(qū)三中讀書(shū)活動(dòng)的良好局面,共創(chuàng)書(shū)香校園,爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)之星。
華龍區(qū)第三中學(xué)
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