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個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)400字(精選)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-01-20 09:50:01 查看人數(shù):31

個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)400字(精選)

第1篇 個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)400字精選 4950字

1.個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)400字范文

俗話說細(xì)節(jié)決定成敗。因?yàn)閺募?xì)節(jié)能夠看得出一個(gè)人的整體素質(zhì)。一直覺著老師和別人看上去不一樣,人群中能夠一眼看得出誰是老師,或許就是老師身上的氣質(zhì)吧。

培訓(xùn)在xx路小學(xué),當(dāng)時(shí)一進(jìn)校園就碰到一位老師告訴我們培訓(xùn)在哪里,當(dāng)時(shí)給我的感覺是真有氣質(zhì),看到陳老師后同樣是覺得眼前一亮,陳老師告訴我們,是因?yàn)橐o我們培訓(xùn)特意這樣穿的,但是我覺得陳老師讓我覺得眼前一亮的不僅僅是衣服,更是給人的感覺,這種感覺很微妙,讓人覺得特別舒服。陳老師告訴我們從一個(gè)人的外在行為舉止、穿衣等能看出來一個(gè)人的能力、教養(yǎng)、素質(zhì)等,而作為老師,為人師表更應(yīng)該要注意。

陳老師給我們講的買衣服不靈引潮流,要適合自己并舒適;要懂得化妝修飾自己的缺陷,增強(qiáng)自信,也是對他人的尊重;飾品等也要少而精,細(xì)節(jié)很重要。陳老師還示范了很多站姿、坐姿、走姿等教我們怎樣練習(xí)自己的氣質(zhì)。其實(shí),這些東西我媽平時(shí)也是天天念叨我,可是我卻很少照著做,但今天的我已經(jīng)和以前不同,老師更應(yīng)該以身作則,因?yàn)槔蠋熓菍W(xué)生模仿的對象。

每一天都嘗試讓自己做出改變,相信有一天我也會成為有老師氣質(zhì)的人。

2.個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)400字范文

光陰似箭,這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了,對這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我自己覺得挺滿意。在這個(gè)說長不長說短不短的學(xué)期里,我覺得自己進(jìn)步最快的是:閱讀!

在學(xué)期剛開始的時(shí)候,我的閱讀水平可以說是不那么理想,后來,我下定了決心要把閱讀學(xué)好。終于,功夫不負(fù)有心人,我的閱讀來了一個(gè)“飛躍”。這個(gè)學(xué)期我每做閱讀時(shí),都要讀上三到四遍才動筆,在讀的時(shí)候,我還思考每個(gè)自然段講了什么,然后用簡潔的語言把它們連接起來,變成這篇文章的主要內(nèi)容。在答題時(shí),我也能做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題等等。

這個(gè)學(xué)期我的閱讀不但進(jìn)步了,在紀(jì)律方面也有了稍微的進(jìn)步。以前,只要下課鈴一響,我就像離了弦的箭一樣沖出教室,在走廊上追追逐逐,玩一些危險(xiǎn)的游戲,時(shí)常會樂極生悲。有一次還出了意外,搞得頭破血流呢!可這個(gè)學(xué)期我不同了,課余時(shí)間我沒有出去追逐,而是在教室里和同學(xué)們聊天說笑,玩益智游戲。

雖然我各方面都有進(jìn)步,但我還是經(jīng)常犯一些毛病,比如說:不嚴(yán)格要求自己、上課開小差、說話等等。在下個(gè)學(xué)期里,我一定要把這些毛病徹底地改掉,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!我還要在即將來臨的期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績,不能辜負(fù)父母、老師和同學(xué)對我的期望!

3.個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)400字范文

時(shí)間就像那無情的流水,一天一天地過去了,我也在中學(xué)度過了充實(shí)而快樂的一個(gè)學(xué)期。

一個(gè)學(xué)期來,我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養(yǎng)!有趣的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認(rèn)識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統(tǒng)一國家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細(xì)胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我不能驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z成績還不是非常好,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。

而最令我不高興的事就是我對語文學(xué)的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語文課的時(shí)候,我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作,當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候,聽著聽著,就“不由自主的講起話來,等我停止講話的時(shí)候,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過,我絕不會放棄語文,因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它?!?/p>

所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在下個(gè)學(xué)期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以的狀態(tài)迎接下個(gè)學(xué)期的“來臨”。

老師們都提過,初中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續(xù)加油!

4.個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)400字范文

時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。

能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)講話,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。

也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。

尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。

對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。

雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但考試時(shí),我的成績卻不很理想。

我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個(gè)不足的地方。

就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績。

5.個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)400字范文

光陰似箭,日月如梭。五年級的時(shí)光匆匆的,又匆匆的去了,我們長大了,可五年級的時(shí)光卻一去不復(fù)返了。所以借五年級在本上寫最后的機(jī)會,來寫一次總結(jié)。

本學(xué)期,我的成績就如萬丈懸崖墜落——直線下滑。特別是語文,這個(gè)學(xué)期只有一次上了八十分??杀 杀 鸵?yàn)檎Z文成績不好的原因嗎?不,還不止。曾經(jīng)考過就是九十八分或一百的覃馳哪兒去了?因此,有很多人開始瞧不起我。這就是不努力的最終結(jié)果吧。從踏入六年級的第一步起就讓他們知道什么叫“莫等閑”!

總不能老是說自己的痛楚,也要說說這一學(xué)期的收獲。這一學(xué)期學(xué)到的古文真是數(shù)不勝數(shù)啊!但我還是覺得自己還有一些不足。不足在于背書還是太慢,并且沒多久有忘得一干二凈了,不過好歹是進(jìn)步了。知識是慢慢積累的,背了這么多的古文,我們的理解程度又達(dá)到了一個(gè)以前怎么也達(dá)不到的新境界。

而數(shù)學(xué),余老師教了我們分?jǐn)?shù)乘除法,中位數(shù)……朱老師為我們打開了英語之門。這些不都是本學(xué)期的大收獲么?

期末考試即將到來,我要努力,變回那個(gè)曾考過全年級第六的覃馳。讓那些瞧不起我的人對我刮目相看,最后為這美好的五年級畫上一個(gè)完美的句號。

6.個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)400字范文

學(xué)習(xí)有苦有甜,有酸有辣,座位中學(xué)生七個(gè)學(xué)科,升入初二還要九個(gè)學(xué)科的挑戰(zhàn),應(yīng)當(dāng)要有克服困難的學(xué)習(xí)精神。因此,座位一個(gè)好學(xué)生,應(yīng)具備多讀、多寫、多記的好習(xí)慣。

“千聞不如一看,千看不如一練”。同樣的,我們在背誦英語的時(shí)候,讀幾遍,勝過看百遍。但是,與此同時(shí),我們要用科學(xué)的方法去讀,“學(xué)而不思則罔”,學(xué)習(xí)卻不思考就會迷惑不解,我們要邊思考邊讀才有利于背誦,不用大腦去讀是沒有效果的。

所謂的寫,就是多練筆,有些同學(xué)對學(xué)習(xí)沒有興趣,明明他有很好的思維,但他卻不能把心中所思、所想的內(nèi)容表達(dá)出來,沒有勤練筆,導(dǎo)致一些感慨埋藏在心里。即使寫出作文也不通順,不流暢!

最后一點(diǎn)——多記,我們經(jīng)常遇到一些令你有所感觸的事情,我們可以將它們記在筆記本上,隨手拿起、放下。這樣,寫作文的時(shí)候,我們就有題材可以寫了。當(dāng)然,記的不止這一點(diǎn),更重要的是多積累,在看書的時(shí)候,我們可以把其中的精彩段落抄下來,作為寫作的素材。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,正如詩中所說的,我們要勤奮、刻苦的學(xué)習(xí),用正確的方法學(xué)習(xí),才能取得好成績。

7.個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)400字范文

時(shí)間如洪流一般,飛快的流逝著,半學(xué)期的時(shí)光,就在這緊張的學(xué)習(xí)中,悄無聲息地逝去了。

這半學(xué)期來,我又學(xué)到不少知識。語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉,但發(fā)言的人明顯比之前增多,朱老師也努力尋找著適合我們的教學(xué)方法;數(shù)學(xué)老師,課堂依舊十分活躍,但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語課的內(nèi)容越來越難,學(xué)起來也越來越吃力,雖然還不到無從下手的程度,但卻沒有之前那么輕松了。

自從升入五年級,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又增加了不少,令人萬般無奈。觸及到的知識越來越多,可很多的都是自己前所未聞的深?yuàn)W難懂的,因此我深感到自己對知識的欠缺,一點(diǎn)一滴改進(jìn)者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。俗話說:強(qiáng)扭的瓜不甜。老師只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用,沒有自身的努力,只是所灌輸進(jìn)大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個(gè)道理,我逐漸改變著自身的缺點(diǎn),對待問題學(xué)會了深思遠(yuǎn)慮。

總之,千言萬語歸成一句話:知識永遠(yuǎn)都是自己的,學(xué)了,別人偷不走;不學(xué),別人不會也不能拱手相送。

8.個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)400字范文

總的來說,這半個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,成績也不錯(cuò)。就拿語文來說吧!我進(jìn)步了很多。上學(xué)期良好、合格老是陪伴我考試,優(yōu)和我基本上不沾邊;這學(xué)期的考試出現(xiàn)優(yōu),都變成了不以為然的事了。這當(dāng)然離不開老師的栽培。通過這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了預(yù)習(xí)功課是很重要的,上課時(shí)老師會讓我們先讀書,再提問題。沒有預(yù)習(xí)過是很難一下子找準(zhǔn)課文的重點(diǎn)的。復(fù)習(xí)也是非常重要的,當(dāng)你學(xué)完了一些內(nèi)容后,就會很容易忘記,特別是老師的突擊聽寫,更讓我們感覺到了復(fù)習(xí)的重要性。所以每學(xué)完一些知識,晚上就復(fù)習(xí)一下,這樣就能把學(xué)的知識記的更加牢固。

加固了課內(nèi)的基礎(chǔ),老師也不忘給我們學(xué)點(diǎn)課外的,“古典文學(xué)”老師也要求大家來掌握一點(diǎn):《古詩必背70首》,還有老師打印出來的古詩詞……課外閱讀訓(xùn)練的書籍老師會挑幾本讓我們買來做比如:《小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練80篇》,《新課標(biāo)新閱讀》,《小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)測試卷》。這些書籍都讓我們受益不小。

語文需要常積累,因?yàn)榉e累是十分重要的,特別是作文的積累,作文的積累又包括了素材的積累,成語、詞語的積累。因?yàn)槲移綍r(shí)不注意素材的積累,所以我常常被自命題的作文弄得愁眉苦惱。其次經(jīng)常的進(jìn)行閱讀訓(xùn)練是十分必要的,要把文章的內(nèi)容,以及作者所要表達(dá)最深層的意思,和文章的結(jié)構(gòu)各個(gè)方面都要自己認(rèn)真的分析理解,從而達(dá)到練習(xí)的目的。

數(shù)學(xué)能掌握課本知識后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固,做完題目之后要思考總結(jié)解題的技巧和經(jīng)驗(yàn),從而使自己有所提高。

下學(xué)期,就是小學(xué)最后的一個(gè)階段了,也是最重要的一個(gè)階段,所以更應(yīng)該努力了!

9.個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)400字范文

今年是我最繁忙的一年,在一年勞累的學(xué)習(xí)生活中,我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

課前預(yù)習(xí)是學(xué)好知識的前提。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本.了解本堂課要講授的知識內(nèi)容,找出本課內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn),才能明確上課聽講的主要目標(biāo),更好地掌握課本的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。

上課認(rèn)真聽講是學(xué)好知識的關(guān)鍵。上課認(rèn)真聽講,掌握老師講解的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,記住老師補(bǔ)充的問題,才能保證課后做練習(xí)的順利進(jìn)行,才能更好地掌握課本的內(nèi)容。

課后,及時(shí)復(fù)習(xí)是學(xué)好知識的保證。課后及時(shí)復(fù)習(xí),熟記課堂上講授的問題,認(rèn)真做練習(xí),達(dá)到舉一反三的目的,才能保證掌握知識的牢固性。

充分的休息是學(xué)好知識的精神支柱。充分休息,使大腦保持清醒,這樣.才能積極、認(rèn)真地思考問題,記清學(xué)過的知識。

思想包袱是學(xué)好知識的勁敵。背上思想包袱,大腦往往只想著桌一個(gè)目標(biāo),如果達(dá)到這個(gè)目標(biāo),將如何;若達(dá)不到,又將如何。這樣,就會把精力引向非學(xué)習(xí)的領(lǐng)域.必將墜入失敗的深淵。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將吸取教訓(xùn),總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn),為掌握更多的文化知識而努力拼搏。

10.個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)400字范文

書有云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!蔽乙采钣畜w會,它自然成為我的個(gè)人格言。學(xué)習(xí)如天上的云,一不小心就會然自己的知識被大地吸干,努力的成績可都被別人來去了,自己卻成為一無所有。

“書中自有黃金屋,書中自有彥如玉?!痹谖业纳钪?,書是我的好朋友,床邊、書桌、椅子,都有它的存在。在有空的時(shí)候看一看書,然緊張的大腦放松一下。我平時(shí)愛在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,分析、感受、領(lǐng)悟其深刻的道理。

“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”它是我的助跑線,它讓我知道:只有學(xué)習(xí)才能讓人的天才成熊熊火焰,就算人沒有天才,但有了學(xué)習(xí)就是有成功之路。

講到學(xué)習(xí)方法,我想用六個(gè)字來概括:“嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密?!边@種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,除了向別人學(xué)習(xí)之外,更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。

第2篇 第二批先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)動員階段個(gè)人工作總結(jié) 4000字

第二批先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)動員階段個(gè)人工作總結(jié)

自20xx年6月28日起以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育(以下簡稱先進(jìn)性教育)活動學(xué)習(xí)動員階段已接近尾聲,現(xiàn)就這一階段本人的學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:

一、認(rèn)識了先進(jìn)性教育活動的意義開展先進(jìn)性教育活動,是中央綜合判斷國際國內(nèi)形勢、深入分析我們黨肩負(fù)的任務(wù)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀、經(jīng)過全面考慮做出的重大決策。從國際上看,國際形勢繼續(xù)發(fā)生深刻變化。國際環(huán)境總體上對我國發(fā)展有利。但西方敵對勢力仍在加緊對我國實(shí)施西化、分化戰(zhàn)略,境內(nèi)外敵對勢力總是企圖從政治、思想、文化等方面千方百計(jì)對我國進(jìn)行滲透。我們將長期面對西方發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)、科技占優(yōu)勢的壓力,長期面對激烈的國際競爭。從國內(nèi)看,我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,全面建設(shè)小康社會任務(wù)艱巨繁重。能否從容應(yīng)對復(fù)雜多變的國際局勢,能否維護(hù)和利用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,能否科學(xué)把握我國改革發(fā)展的過程,推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,是對我們黨的執(zhí)政能力的考驗(yàn),也是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗(yàn)。

二、理解了保持黨員先進(jìn)性對保持黨的先進(jìn)性的作用

十一屆三中全會以來,我們黨開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,在世界社會主義發(fā)生嚴(yán)重曲折、國內(nèi)外風(fēng)云變幻的局面中,砥柱中流,巋然不動,展現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力,始終保本資料權(quán)屬管理范文網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看管理范文網(wǎng)更多資料持自身的先進(jìn)性。當(dāng)黨有了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,有了符合社會主義初級階段國情和時(shí)代發(fā)展要求的基本路線和基本綱領(lǐng),當(dāng)黨的正確的思想路線、政治路線、組織路線確立之后,共產(chǎn)黨員先進(jìn)性對于保持黨的先進(jìn)性就是決定的因素。

第一,黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng),只有*廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí),才能體現(xiàn)出先進(jìn)作用。黨制定的正確的路線、方針、政策,是為了最廣大人民群眾的根本利益,是要推動社會歷史向前發(fā)展。而實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益,推動社會歷史向前發(fā)展,光有正確的路線、方針、政策還不行,還需要廣大共產(chǎn)黨員通過自己的模范帶頭作用,把正確的理論、路線、綱領(lǐng)轉(zhuǎn)化為廣大人民群眾的自覺行動,落實(shí)到建設(shè)中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中去。離開了廣大黨員的先鋒模范作用,黨的理論、路線、綱領(lǐng)無論怎樣正確,也不可能轉(zhuǎn)化為人民群眾的實(shí)踐活動,當(dāng)然,也就不可能體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

第二,黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,只有*廣大黨員的行動來體現(xiàn),才能為廣大人民群眾所認(rèn)識。人民群眾通常是根據(jù)他們身邊的黨組織和黨員的言行來了解和評價(jià)我們黨的。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”,帶頭執(zhí)行黨的路線、方針和政策,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國家的法律,吃苦在先,享受在后,做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,群眾就會真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)我們黨。如果黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能與群眾同呼吸、共命運(yùn),不能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,那么,群眾怎么會相信我們黨是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,是“立黨為公、執(zhí)政為民”的呢?只有依*黨員的覺悟,依*黨員對黨和人民事業(yè)的忠誠和奉獻(xiàn)精神,依*黨員在一切工作和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用,黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念才能實(shí)實(shí)在在地為廣大人民群眾所體會。

第三,黨員先進(jìn)性是鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。我們黨是一個(gè)擁有六千八百萬黨員的長期執(zhí)政的黨。但是,黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的,也不是一勞永逸的。要長期執(zhí)掌好政權(quán),關(guān)鍵在于黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進(jìn)性。廣大黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正掌握了“三個(gè)代表”重要思想,具有堅(jiān)定的理想信念,始終保持先進(jìn)性,那么,廣大人民群眾就會擁護(hù)和信賴我們黨,黨的執(zhí)政地位就會不斷鞏固。反之,如果黨員不能起本資料權(quán)屬管理范文網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看管理范文網(wǎng)更多資料到模范帶頭作用,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不是把人民賦予的權(quán)力用來為國家和人民謀利益,而是為個(gè)人或小集團(tuán)謀私利,那么,人民群眾就不會擁護(hù)我們黨,這也就會影響甚至動搖我們黨的執(zhí)政地位。正如_____*同志所說的:“全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,永遠(yuǎn)與人民群眾心連心,我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅(jiān)如磐石?!?/p>

第四,黨員先進(jìn)性關(guān)系到黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命的完成。黨的各項(xiàng)任務(wù)只有*廣大黨員帶領(lǐng)群眾去奮斗,才能實(shí)現(xiàn)。黨領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)要取得勝利,不但必須有正確的理論、路線和綱領(lǐng),還必須有能夠堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線和綱領(lǐng)的黨員,特別是高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍來領(lǐng)導(dǎo)人民群眾奮斗。如果沒有廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把“三個(gè)代表”重要思想宣傳到群眾中去,組織、帶領(lǐng)群眾落實(shí)正確的路線和政策,如果黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能在群眾中發(fā)揮先鋒模范作用,黨就會失去聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,黨的任務(wù)就會落空。因此,黨要領(lǐng)導(dǎo)人民群眾實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo),就必須 依*黨員先進(jìn)性作用的發(fā)揮。

三、明確了該如何保持黨員的先進(jìn)性

首先必須自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,充分體現(xiàn)時(shí)代的要求。每一名共產(chǎn)黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并以此規(guī)范自己的言行。現(xiàn)實(shí)生活中涌現(xiàn)出來的許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們的先進(jìn)事跡生動地告訴我們:保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,一定要高度自覺地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,充分體現(xiàn)時(shí)代的要求,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。

其次,必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。是否具有崇高的理想信念是評判一名共產(chǎn)黨員是否合格的基本條件。黨章規(guī)定:黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。這就是說,共產(chǎn)黨員僅僅樹立一般的理想信念是不夠的,應(yīng)當(dāng)樹立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。同時(shí),我們又是最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一論者。共產(chǎn)主義是社會主義長期發(fā)展的必然結(jié)果。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段??缛胄率兰o(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。這是十分宏偉的目標(biāo),需要廣大共產(chǎn)黨員為之不懈奮斗。因此,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,就必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。這不僅是一個(gè)理想信念的問題,而且是一個(gè)嚴(yán)肅的政治立場問題。

第三,必須具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。全心全意為人民謀利益,是體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本所在,是工人階級政黨黨性的最集中體現(xiàn),也是我們黨與其他政黨的根本區(qū)別。我們黨執(zhí)政后,所處的地位和環(huán)境不同了,但是全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒有變,也不可能變。這就決定了黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位。雖然黨和國家現(xiàn)行政策鼓勵(lì)一部分人包括一部分黨員先富帶后富,但對于廣大黨員整體而言,為了黨和人民的利益依然要吃苦在前,享受在后。這是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求。因此,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,就一定要始終堅(jiān)持胸懷全局、心系群眾,吃苦在前、享受在后。

第四,必須發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),多辦利民實(shí)事。求真務(wù)實(shí)是我們黨的光榮傳統(tǒng),是全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的重要法寶,是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的必然要求,也是反對形式主義、官僚主義等不正之風(fēng)的迫切需要。對于共產(chǎn)黨員來說,求真務(wù)實(shí)既是體現(xiàn)在實(shí)際工作中的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),又是貫穿于一切工作的科學(xué)精神和始終不渝的政治品格。如果黨員只*口頭許諾,如果只是擺花架子、搞形式主義,如果說一套做的是另一套,會上一套會下一套,群眾得不到實(shí)惠、看不到發(fā)展,就背離了“三個(gè)代表”的要求,背離了黨的先進(jìn)性和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就要使人民群眾通過黨員的求真務(wù)實(shí)行動,得到實(shí)惠。要千方百計(jì)使人民群眾的錢袋子鼓起來、菜籃子更豐富、住房更寬敞、坐車更方便、休閑有去處。因此,只有發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),多辦利民實(shí)事,才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

四、通過先進(jìn)性教育提高了自己的黨性

一是進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,要始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性就必須樹立崇高的理想信念。共產(chǎn)黨員有了共產(chǎn)主義理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅(jiān)定理想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識世界,認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識問題,更是一個(gè)實(shí)踐問題。應(yīng)該說,沒有遠(yuǎn)大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員;離開現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想,也不是合格的共產(chǎn)黨員。做為一名才成為中共預(yù)備共產(chǎn)黨員人年青人應(yīng)該在平凡的崗位上從點(diǎn)滴做起,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。

二是進(jìn)一步提高了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。通過學(xué)習(xí),我深深體會到學(xué)習(xí)的重要性,無論對于一個(gè)政黨,還是對于一個(gè)人都至關(guān)重要。正如胡錦濤同志所說,“勤奮學(xué)習(xí),是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提”。當(dāng)今正處在一個(gè)知識創(chuàng)新的時(shí)代、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,知識更新迅速,加強(qiáng)學(xué)習(xí)更顯重要。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),深入學(xué)習(xí)胡錦濤____等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話,不斷提高自身政治素質(zhì),在問題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)同提高工作能力結(jié)合起來,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三是發(fā)現(xiàn)了差距,找準(zhǔn)了問題,找到了辦法。通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在我離一個(gè)真正的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對學(xué)習(xí)的重是程度不夠,只知道為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),只知道提高技能忽略了武裝思想,工作上有時(shí)還存在“畏難怕煩”的本資料權(quán)屬管理范文網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看管理范文網(wǎng)更多資料情緒,只知道埋頭干活忽略了用心思考。在今后工作學(xué)習(xí)中我將以這次先進(jìn)性教育活動為契機(jī),進(jìn)一步提高自己各方面的能力,時(shí)刻以一名黨員的要求來嚴(yán)格要求自己改掉身上存在的問題,更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性,全身心的投入到為人民服務(wù)這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去。

第3篇 排長個(gè)人的學(xué)習(xí)總結(jié) 2450字

為期一個(gè)月的人生觀、價(jià)值觀教育已經(jīng)結(jié)束了:這一個(gè)月來,通過課堂學(xué)習(xí)、聽典型作報(bào)告、營連大討論、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場解難釋疑,我的思想得到了一次凈化和洗禮,對革命軍人如何樹立正確的人生觀、價(jià)值觀有了理性的思考和認(rèn)識,較好地澄清了過去思想上的一些模糊思想和觀點(diǎn)二現(xiàn)將這次教育的幾點(diǎn)收獲總結(jié)如下:

收獲之一:搞清了什么是革命軍人的價(jià)值。教育前,對什么是革命軍人價(jià)值的認(rèn)識比較模糊,將衡量軍人的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)等同于一般社會成員。教育中,我通過運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)分析人生觀、價(jià)值觀后,感到:人生是有價(jià)值的,而且擁有世界上最為寶貴的價(jià)值。人生的價(jià)值,就是一個(gè)人的言論行動所具備的滿足人類和社會需要的功能,也就是貢獻(xiàn)。一個(gè)人為人類為社會作出的貢獻(xiàn)越多,他的價(jià)值就越大。我們講軍人的價(jià)值,更不能脫離這一原則。而且,軍人作為經(jīng)過嚴(yán)格挑選到軍隊(duì)服役的中華民族的優(yōu)秀兒女,還不能只用一般社會成員的價(jià)值觀米衡量自身的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)比一般人的起點(diǎn)更高些,目標(biāo)更大些。革命軍人的根木價(jià)值就在于,當(dāng)國家和人民需要的時(shí)候能夠義無反顧地英勇殺敵、保家衛(wèi)國,特別是在武裝斗爭高于一切的革命戰(zhàn)爭年代。誰都知道,人最寶貴的是生命,而軍人正是用鮮血和生命作奉獻(xiàn)的人。社會上其他成員為社會為國家作貢獻(xiàn),也不免要付出代價(jià),不免要犧牲一些個(gè)人利益,但是同軍人在戰(zhàn)場上隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲一切、獻(xiàn)出生命相比,畢竟不可同日而語,所以軍人向來倍受社會尊敬,被稱為“最可愛的人”。

收獲之二:對“軍人地位降低了、降價(jià)了”的想法有了辯證的看法。在一段時(shí)間內(nèi),我曾認(rèn)為,現(xiàn)在不打仗了,處于經(jīng)濟(jì)建設(shè)高于一切的和平時(shí)期,“軍人的地位也就降低了、降價(jià)了”。教育后,我通過站在我軍建設(shè)指導(dǎo)思想發(fā)生戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變這一大背景下看待這一問題,從三個(gè)方面有了全新的認(rèn)識。

一是軍人的人生觀、價(jià)值觀體現(xiàn)在努力滿足整個(gè)國家和全體人民的安全需要上。這是國家和人民諸多需要中最基本的要求,也是經(jīng)濟(jì)建設(shè)賴以進(jìn)行的二個(gè)最重要的保證。我們平時(shí)常說的“無工不富,無農(nóng)不穩(wěn),無商不活,無軍不安”十六個(gè)字,充分表明了軍隊(duì)的地位和作用?!氨汕Э诓挥?,不可一日不備”。不管是突然發(fā)生外敵人侵還是偶遇其他天災(zāi)人禍,只要軍隊(duì)開到第一線,人民就有了“安全感”。隨時(shí)準(zhǔn)備用鮮血和生命來保證全體人民實(shí)實(shí)在在的這種“安全感”,這就是軍人的殊榮,這也依然是今天衡量軍人價(jià)值的必不可少的一個(gè)標(biāo)志。

二是軍人的人生觀、價(jià)值觀必須體現(xiàn)在努力滿足國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要上。和平時(shí)期軍隊(duì)的地位、軍人的人生觀價(jià)和值觀,不僅表現(xiàn)在“無軍不安”上,而且表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的“有軍則速”上。城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的發(fā)展,要求軍隊(duì)提供越來越多的經(jīng)營管理骨干、科學(xué)技術(shù)骨干和思想文化工作人才。作為軍人,能夠通過頑強(qiáng)努力,把自己鍛煉成高素質(zhì)的人才,無論到哪里搞建設(shè),都能發(fā)揮率先垂范的標(biāo)兵作用和斬關(guān)奪隘的突擊作用。這同樣是軍人的光榮,也是今天衡量軍人價(jià)值的一個(gè)必不可少的標(biāo)志。

三是用正確的人生觀看待軍人的價(jià)值,認(rèn)識到軍人不是“掉價(jià)”了,而是在“升值”。從國家和人民對軍隊(duì)、對軍人的需要來看,軍人的責(zé)任和地位不是輕了,也不是低了。過去自己總認(rèn)為強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)建設(shè)服從經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大局,不馬上打仗了,就覺得軍人 “掉價(jià)了”,實(shí)際上反映了自已的價(jià)值觀念還停留在“一年三百六{日,都是橫戈馬上行”上,還沒有適應(yīng)我軍建設(shè)指導(dǎo)思想的轉(zhuǎn)變。如今,在人民群眾的心目中,一個(gè)合格軍人不僅是“最可愛的人”,而且應(yīng)當(dāng)是“最有用的人”。教育中,團(tuán)里給我們提供了這樣一份調(diào)查報(bào)告:廈門市的各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員中,50%是轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人,而表現(xiàn)最好、最能開創(chuàng)新局面的也正是這一部分人。在各地企業(yè)改革中嶄露頭角的廠長、經(jīng)理,相當(dāng)一部分也是轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人。而來自農(nóng)村的一些材料則表明,在同等條件下,退伍軍人勤勞致富的才能和產(chǎn)生的效益,要比社會上的同齡青年高得多、大得多。這些軍人,由于他們經(jīng)過部隊(duì)兒年鍛煉,眼界開闊,信息靈通,腦子靈活,有一定的組織指揮能力和管理能力,并大多在部隊(duì)學(xué)到了一技之長,因此回鄉(xiāng)后不久成了率先勤勞致富的新型生產(chǎn)者,成了農(nóng)村基層干部的重要來源和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的管理、技術(shù)骨干,成了普及科學(xué)文化知識、改變家鄉(xiāng)落后面貌的帶頭人。現(xiàn)在,一些貧困地區(qū)的黨委、政府,強(qiáng)烈要求國家有關(guān)部門增加在貧困地區(qū)的征兵數(shù)量,爭先把當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀青年送到部隊(duì)來培養(yǎng),以使他們退伍后為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。這些都從一個(gè)側(cè)面證明,現(xiàn)茬軍人不是“掉價(jià)”了,而是在“升值”。我們應(yīng)該為在這個(gè)時(shí)期能成為一名軍人而自豪,而千萬不能自我貶低。

收獲之三:在奮斗、奉獻(xiàn)中樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀。過去我總認(rèn)為,現(xiàn)在當(dāng)兵“受惠不多”、“吃虧不吃香”。通過人生觀、價(jià)值觀教育,我明確了當(dāng)代軍人的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),深切感到,世界上沒有純得無失的事業(yè),如果認(rèn)為只有得“實(shí)惠”多了,不吃虧了,才“有價(jià)值”,才可以雄赳赳地去千事業(yè),必然一事無成,決然當(dāng)不好軍人。克勞塞維茨說過:“為本民族的最高利益戰(zhàn)斗到底的軍隊(duì),必然會具備一種舍棄奢侈和優(yōu)裕的品質(zhì),因此,不能而且也不應(yīng)該將其與純粹為金錢賣命的雇傭軍等量齊觀。”如果我們也把個(gè)人得“惠”多少、吃“香”如何作為軍人“掉價(jià)”與否的尺度,豈不是也把自己同純粹為金錢賣命的雇傭兵等量齊觀了嗎?一段時(shí)間里,曾流傳著“理解萬歲”的口號,這個(gè)口號有它積極的意義。但這不意味著只有別人理解了,才算實(shí)現(xiàn)和提高了自己的價(jià)值。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,只有一個(gè)辦法,就是在具體實(shí)踐中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)來。一個(gè)農(nóng)民,只有不斷生產(chǎn)出滿足人民生存需要的糧食,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;一個(gè)作家,只有不斷寫出滿足人民精神需要的優(yōu)秀作品,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;一個(gè)科學(xué)家,只有不斷做出滿足人民發(fā)展需要的發(fā)明創(chuàng)造,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。一個(gè)軍人實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值也是同樣的道理。宋朝大詩人陸游說過:“丈夫自重如拱璧,安胭人看一線直”。說是有志者要把自身的價(jià)值看得像拱壁一樣珍貴,不用管別人對你的評價(jià)。公道自在人心。我們努力為保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國多做貢獻(xiàn),在實(shí)踐中日益促進(jìn)自身的全面發(fā)展和完善,自會贏得人們的理解和尊重。

排茬xxx

二00x年xx月x日

第4篇 2023年財(cái)務(wù)會計(jì)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 900字

財(cái)務(wù)會計(jì)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文

年月經(jīng)過公司的崗位競聘,我進(jìn)入了公司財(cái)務(wù)部。兩周來的專業(yè)實(shí)習(xí)給我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和體會。

在外人的眼里,會計(jì)工作是個(gè)香餑餑,整天和錢打交道,既大權(quán)在握又清閑,多好??!但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是會計(jì),會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心。同時(shí)我也認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

會計(jì)要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。做賬的時(shí)候弄錯(cuò)的話要修改就很麻煩了,一步錯(cuò)可能就會導(dǎo)致后面步步都錯(cuò),所以會計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會計(jì)分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計(jì)。

財(cái)務(wù)工作相對來說是成就感比較少的工作論文參考,因?yàn)樗母冻龊突貓?bào)不是很配比的。你可以感覺到你的付出,但是感覺不到回報(bào)——公司財(cái)務(wù)人員天天加班,但是如果有人問你都做什么了,你會感覺很難回答上什么。因?yàn)槟阏f了,別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說,我這個(gè)月賣了多少東西;生產(chǎn)人員說,我超額完成了多少;品質(zhì)人員可以說,降低了多少不良率;可是我們財(cái)務(wù)人員呢?說:報(bào)表完成得很順利?這個(gè)月稅務(wù)沒出問題?分析出這個(gè)月的虧損的原因是什么?所以,做這個(gè)工作需要定力,更需要耐得住寂寞!

財(cái)務(wù)工作不光繁忙而且時(shí)間緊迫,因此做好會計(jì)工作需要有很強(qiáng)的責(zé)任心!公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,但需要處理的事情卻很多。有句話說道,遲到的公平是不公平的,同樣,遲到的財(cái)務(wù)報(bào)表也是沒有意義的。范文網(wǎng)如果你過了1個(gè)月才把上個(gè)月的報(bào)表搞出來,又或者把分析報(bào)告遞交了,盡管是非常翔實(shí)和準(zhǔn)確的,但是對經(jīng)營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財(cái)務(wù)人員天天加班的原因。

一個(gè)好的財(cái)務(wù)人員,往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能和智慧,不但能為企業(yè)管好財(cái),也能為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。

盡管財(cái)務(wù)工作有壓力,但是只要我們努力學(xué)習(xí)、敬業(yè)工作,我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力,使我們在財(cái)務(wù)工作上作出成績,為公司的未來發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

第5篇 個(gè)人理論學(xué)習(xí)總結(jié) 2250字

××街道黨工委 ××*

XX年是全面貫徹xx屆五中全會精神和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵一年。在這關(guān)鍵的一年里,在區(qū)委的關(guān)心指導(dǎo)下,在街道黨工委中心組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我牢記黨的“以科學(xué)的理論武裝人”的重要任務(wù),堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),通過采取參加集中學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)班和自學(xué)的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神、市委八屆五次全會精神、區(qū)委五屆四次全會精神、《____關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》輔導(dǎo)讀本、黨的xx屆六中全會《決定》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問等,并緊密結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),以及自身的思想和工作實(shí)際做深刻思考,切實(shí)提高自己的理論水平和理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,扎實(shí)推動我處各項(xiàng)工作向前發(fā)展。

一、提高認(rèn)識,明確理論學(xué)習(xí)的重要性

理論學(xué)習(xí)是提高我們的理論水平、政策水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,實(shí)現(xiàn)黨的新發(fā)展的重要保證。黨八十五年的歷史證明,沒有科學(xué)理論的指導(dǎo),就不可能實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。在學(xué)習(xí)中我更加深刻地認(rèn)識到,在新世紀(jì)、新階段,新事物、新觀念、新發(fā)展層出不窮,我們要做時(shí)代潮流的弄潮兒,要做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,做人民群眾致富的領(lǐng)路人,我們必須始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,我們才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。對于一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部來說,理論學(xué)習(xí)顯得更加重要。我們只有通過不斷學(xué)習(xí),掌握和運(yùn)用當(dāng)代先進(jìn)的理論,我們才能把握時(shí)代發(fā)展要求,研究分析現(xiàn)實(shí)中的新問題,解決新難題。

二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

今年中心組學(xué)習(xí)了十四個(gè)專題,第一專題 學(xué)習(xí)貫徹省委八次全會精神、第二專題 學(xué)習(xí)貫徹市紀(jì)委四次全會精神、第三專題 牢固樹立社會主義榮辱觀,大力推進(jìn)思想道德建設(shè)、第四專題 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,建設(shè)社會主義新農(nóng)村、第五專題 全面實(shí)踐“三個(gè)走在前面”,努力當(dāng)好排頭兵、第六專題 學(xué)習(xí)貫徹全省市委書記座談會精神,扎實(shí)推進(jìn)社會穩(wěn)定各項(xiàng)工作、第七專題 “xx”時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體思路、第八專題 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、第九專題 學(xué)習(xí)xx在慶祝建黨85周年大會上的重要講話、第十專題 增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,努力提高綜合競爭力、第十一專題 加大資源環(huán)境保護(hù)力度,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會、第十二專題 學(xué)習(xí)《xx文選》,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀主題理論宣講活動、第十三專題 從最廣大人民的根本利益出發(fā),推進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)、第十四專題 學(xué)習(xí)貫徹市委八屆五次全會精神,推進(jìn)惠州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越。觀看了多部電教片。今年,本人共完成讀書筆記34篇,撰寫心得體會文章6篇。

通過一系列的學(xué)習(xí)教育活動,充分提高了自己實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性、保持黨員先進(jìn)性的自覺性、提高學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會理論的自覺性。

三、學(xué)習(xí)取得的初步成效和體會

面對全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),面對錯(cuò)綜復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢,面對社會環(huán)境的深刻變化,我們黨提出了全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。對于執(zhí)政黨來說,黨的建設(shè)重點(diǎn)是執(zhí)政能力建設(shè)。而提高黨的執(zhí)政能力,基礎(chǔ)在于全體黨員素質(zhì)的提高。加強(qiáng)黨的素質(zhì)建設(shè),必須采取措施讓全體黨員保持先進(jìn)性,這是加強(qiáng)黨的素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,就向全世界宣稱,是工人階級的政黨,是大公無私的黨,是全心全意為人民、為勞苦大眾服務(wù)的黨。多年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)表明,這種先進(jìn)的理念,必須像警鐘一樣長鳴于每個(gè)黨員頭腦中。時(shí)代在變遷,形勢在變化,改革在深化,社會在轉(zhuǎn)型。形勢逼人,不進(jìn)則退。當(dāng)此重要關(guān)頭,能不(更多精彩文章來自“秘書不求人”)能繼續(xù)堅(jiān)持共產(chǎn)黨的宗旨,是對每一位共產(chǎn)黨員的嚴(yán)峻考驗(yàn)。特別是隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日趨多樣化,人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性、趨利性和差異性也必然反映到黨內(nèi)來。理想信念的淡漠,價(jià)值觀念的多元,已經(jīng)深深地影響到一些黨員對共產(chǎn)主義理想的信仰。如何令每一位黨員都樹立起正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,真正成為帶領(lǐng)群眾建設(shè)全面小康社會的先鋒模范,是一個(gè)迫在眉睫的命題。因此,在黨工委學(xué)習(xí)中心組的理論學(xué)習(xí),我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該努力做好以下幾個(gè)方面:

一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)思想敏銳性和政治鑒別力。加強(qiáng)革命理論的學(xué)習(xí)是防止思想庸俗化的根本之舉,也是堅(jiān)定理想信念,達(dá)到政治上過硬的根本之舉。就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,樹立共產(chǎn)主義世界觀、人生觀,掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法,用先進(jìn)的思想武裝自己,用進(jìn)步的東西抵制錯(cuò)誤的東西。否則,就容易被消極落后、腐朽陳舊的思想文化所迷惑。在學(xué)習(xí)中提高覺悟,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)素質(zhì),在學(xué)習(xí)中保持先進(jìn)本色,不斷提高自身的思想政治覺悟。

二是要樹立崇高的理想追求,加強(qiáng)思想修養(yǎng)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中,不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,爭做“創(chuàng)新破難強(qiáng)服務(wù)、加快發(fā)展沖千億”活動的表率,以自己的實(shí)際工作推進(jìn)江南和諧社會建設(shè)的率先崛起。

三是要改進(jìn)作風(fēng),求真務(wù)實(shí)。作風(fēng)問題事關(guān)重大,從某種意義上講,作風(fēng)是能力的保證,一個(gè)人沒有好的作風(fēng),缺少好的德行,擁有再大的本事也無濟(jì)于事。好的作風(fēng)才能保證能力正當(dāng)運(yùn)用和權(quán)力正確運(yùn)行。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)就是要增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部的思想過硬了才能抵御各種誘惑,永不變質(zhì);工作上時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效,才能杜絕形式主義、官僚主義的歪風(fēng);只有保持健康向上的生活習(xí)慣,才能抵制貪圖享受、奢侈浪費(fèi)和追求低級趣味的不良傾向。

第6篇 個(gè)人大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫 1200字

一晃大學(xué)生活已經(jīng)過了兩年半了。這是我人生中的非常重要和珍貴的的一個(gè)階段,同時(shí),我非常珍惜這來自不易的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的機(jī)會。進(jìn)入大學(xué)以后,在老師和同學(xué)們的幫助下,很快融入到了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中?;仡櫞笠淮蠖纳?,我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)基礎(chǔ)知識;參加了自己喜歡的社團(tuán)和學(xué)生會部門;認(rèn)識了一些風(fēng)趣又有個(gè)性的朋友。通過參加學(xué)校的一些社會工作和科技競賽活動,把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,使我積累了一些經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西?,F(xiàn)就大學(xué)至今的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)如下:

一、 學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,為后續(xù)專業(yè)課程打好基礎(chǔ)。大一和大二學(xué)習(xí)的主要是學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)課程,只有擁有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識才能更好得學(xué)習(xí)專業(yè)課程,因此,我也是非常用心地上好每一堂課,并且及時(shí)到圖書館補(bǔ)充一些相關(guān)的課外知識;參加孔目湖講壇或周末論壇聆聽專家學(xué)者的先進(jìn)的理論和合理的觀點(diǎn),從中吸取精華。在學(xué)習(xí)中,虛心向同學(xué)和老師請教是一種很好的學(xué)習(xí)方法和和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也從中受益匪淺。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

二、 積極參加社會活動,主動向前輩學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)。大一時(shí)參加了社團(tuán)和學(xué)生會,在這段期間,我深深地理解了“要做大事,得做好每一件小事”這句話。在社會活動中,學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作,并深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作中的樂趣。參加社會活動,既是給了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,為以后的工作做準(zhǔn)備工作,同時(shí),也為自己贏得很多榮譽(yù)。

三、 加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。大一時(shí)充滿期待地投遞了入黨申請書,開始了向黨積極靠攏的第一步;通過自己的努力和在老師、同學(xué)們的信任和支持下大二時(shí),我參加了黨校學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨的理論知識,了解了黨的發(fā)展歷史,增加了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和和正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

四、 生活上,積極向上。進(jìn)入華東交大后,很快適應(yīng)了大學(xué)生活,積極與班上同學(xué)打成一片,主動幫助同學(xué)。積極參加課外體育活動,充實(shí)業(yè)余生活的同時(shí)還能強(qiáng)身健體。

雖然在大學(xué)的前兩年半生活中,自己取得了一下榮譽(yù),也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這是屬于我的寶貴財(cái)富,但是我深深地知道自身還有很多不足,需要以后不斷的努力去彌補(bǔ)。我希望自己能從以下方面去彌補(bǔ):

一、 針對性格上的不足,比如說性子太急,做事缺乏耐心和恒心。在剩下來的一年半時(shí)間里,爭取能修身養(yǎng)性,為自己做一個(gè)階段性計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)地做好一件事情并獲得一定的成績。

二、 缺乏自信心,又缺乏改變現(xiàn)實(shí)的勇氣讓我吃了很多苦,我希望自己能主動一些表現(xiàn)子,比如說,我懼怕上講臺,我就更加需要說服自己嘗試上講臺表達(dá)自己的想法。通過一次一次的突破,不但能使自己自信起來還能獲得前所未有的喜悅。

三、 繼續(xù)加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)中,還得學(xué)會梳理學(xué)到的知識。在這個(gè)方面我還有待改善,所以我要不斷督促自己整理學(xué)到的知識,使之成為系統(tǒng)知識,這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果,運(yùn)用起來也會更加得心應(yīng)手。

第7篇 大二學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié) 900字

又是一個(gè)學(xué)期的尾聲,各項(xiàng)工作又將告一段落?;叵脒^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)感嘆時(shí)間流逝飛逝。轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就將離我們而去,作為我們英語084班的學(xué)習(xí)委員,我感觸非常的深,首先我要感謝支持我的老師和同學(xué)們!

大二第一學(xué)期,我自身覺得,我還是比較盡職的。認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)一直是我為人處世的基本準(zhǔn)則,對于學(xué)習(xí)委員這個(gè)班委職務(wù)也是一樣。

首先:樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

其次:在學(xué)院的要求下收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。收集同學(xué)們對各科老師教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)態(tài)度,綜合素質(zhì)等方面的評價(jià),及時(shí)反饋。

再次:參加班級各次舉辦的讀書活動,并進(jìn)行評價(jià)。將班級和學(xué)院的舉辦情況進(jìn)行總結(jié),上交給學(xué)院。

最后:積極配合老師工作,收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師和學(xué)院的通知信息。

這個(gè)學(xué)期大部分的同學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極進(jìn)取。在日常學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在專業(yè)的、聽、說、讀、寫、譯方面制訂了具體的要求,并且付諸于實(shí)踐;課上積極發(fā)言,回答問題,特別是在主題演講上,上臺發(fā)表自己的觀點(diǎn),;完成老師布置的團(tuán)體作業(yè),研究演講等,團(tuán)隊(duì)合作意識融洽;積極參加各類的比賽,考試和活動。比方說剛考過的大學(xué)生英語四級,六級,同學(xué)們都很認(rèn)真的準(zhǔn)備,以便能夠順利通過這次考級。還有就是文化交流的考試,同學(xué)們也踴躍報(bào)名。

我知道作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)等。但遺憾的是,我的學(xué)習(xí)成績還沒有達(dá)到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度,我能做的就是積極配合同學(xué)們,為他們營造一個(gè)能好好學(xué)習(xí)的環(huán)境,并且自己也努力趕上學(xué)習(xí)的步伐。

很開心能和集體成員又一起度過了一個(gè)學(xué)期,一起學(xué)習(xí),一起生活。在來年的學(xué)期里,我會更加努力地做好自己的工作,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

第8篇 幼師個(gè)人師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 2900字

一個(gè)具備良好師德修養(yǎng)的幼兒教師帶給幼兒的不僅是各方面的知識,更重要的是積極、樂觀、向上的態(tài)度以及人格的完整。百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)系教師為本,教師大計(jì)則師德為本,要培養(yǎng)適合時(shí)代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。

作為一名幼兒教師首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。通過此次幼兒園組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我簡單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會:

第一,情系幼兒,像母親一般愛每個(gè)孩子。幼兒教育的對象都是3-7歲的孩子,他們幼小,像剛出土的嫩苗,需要園丁的呵護(hù)和培養(yǎng)。情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子,幼兒身體健康,學(xué)習(xí)和素質(zhì)有所提高,你就會喜悅,那么就可以消除所有的勞累感。

關(guān)愛每個(gè)孩子,其一,關(guān)心他們的生活,這是幼兒教育區(qū)別其他教育的特殊點(diǎn)。尤其當(dāng)個(gè)別孩子身體感到不適時(shí),更要體貼、照顧好;其二,熟悉孩子們的基本情況,如家庭人員,孩子的性格、脾氣、生活環(huán)境,這樣,在教育時(shí),就可根據(jù)每位孩子的不同特點(diǎn),尋找相應(yīng)的方法,因人而宜,充分挖掘他們的內(nèi)在潛能;其三,平等對待每個(gè)孩子,不管是頑皮的,還是文靜的,不管是男孩,還是女孩,也不管他們的家庭背景、經(jīng)濟(jì)條件,都一視同仁,平等對待,這樣,孩子們就會感到在老師面前表現(xiàn)都同樣有機(jī)會得到肯定。

第二,運(yùn)用加德納多元智能理念,在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。我覺得新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們對幼兒教師的選擇標(biāo)準(zhǔn)是:平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人。嚴(yán)厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把幼兒當(dāng)作發(fā)泄的對象,這不是教育孩子。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關(guān)系的變化。以前的兒童對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對幼兒尊重,這是個(gè)進(jìn)步。

第三,在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持一切為了兒童,為了孩子的一切,樹立正確的人才觀,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用獲得多少知識作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子,與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與孩子家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使孩子發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事。貫徹《幼兒教育新綱要》的思想,堅(jiān)持以人為本,終身教育的理念,使幼兒獲得終身受益的品質(zhì)和良好的個(gè)性,態(tài)度,能力等。

第四,個(gè)人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是教書育人,為人師表。但隨著時(shí)代的發(fā)展,師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵,新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像《綱要》中提倡的為每個(gè)受教育者奠定生存的基礎(chǔ),做人的基礎(chǔ),做事的基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);換言之,就是為他們奠定一生持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

第五,塑造師德風(fēng)范,潛心練功。給學(xué)生一杯水,教師本身應(yīng)該有一桶水,此話很有道理。在幼兒教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個(gè)完美無缺的人物,是最可值得依賴的人,你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻(xiàn),孜孜不倦追求精神,看到社會的形象,師德不只是學(xué)識問題,更是塑造良好教師形象的問題。因此對于師德除了要深刻認(rèn)識其重要性,更關(guān)鍵就是如何去提高自己的師德。本人結(jié)合自己的情況,下決心就以下兩方面提高修養(yǎng)。

首先,嚴(yán)以律己,注重言行。為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,要把自己看作既是個(gè)普通的人,又是個(gè)教育者,到了幼兒園就應(yīng)該把屬于個(gè)人一切不快和煩惱留在門外,言談應(yīng)該和顏悅色,循循善誘,舉止應(yīng)該優(yōu)美文雅,體現(xiàn)心靈之美,自己的穿著應(yīng)該樸素大方得體,符合幼兒的審美情趣。

其次,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名幼兒教師更重要的是塑造幼兒的內(nèi)在修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。(1)注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣,在日常生活中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),開闊視野,不斷豐富,充實(shí)自己,有意識地從祖國優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料,通過閱讀唐詩宋詞及各種優(yōu)秀的中外文化書籍,以潛移默化地提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。(2)音樂既能幫助人們解除煩惱郁悶,又能使人振奮精神,因此增進(jìn)自己的音樂修養(yǎng)也是必不可少的。在平時(shí)教學(xué)工作中融音樂與教學(xué)為一體,讓幼兒多感受樂曲中的美感,讓其身心不斷得到陶冶。(3)為了調(diào)動各種教學(xué)要素及幼兒各種感官參與學(xué)習(xí),形成化的教學(xué)系統(tǒng),教師必須要了解現(xiàn)代信息技術(shù)及使用方法,并適用于教學(xué),由此,可拓寬幼兒的視野。

第六,強(qiáng)調(diào)素質(zhì)不等于忽視品德。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。未學(xué)文而先學(xué)文德,未學(xué)武而先重武德,學(xué)好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是報(bào)效國民。幼兒期是品德形成的關(guān)鍵時(shí)期,也是好模仿的時(shí)期,幼兒的向師性可塑性模仿性決定著教師必須作到以身作責(zé),為人師表。教師的一言一行深刻的影響著每一個(gè)幼兒。

第七,現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育,但是素質(zhì)教育不等于要一味地苛求全面發(fā)展。能夠全面發(fā)展,固然更好,但不是所有的人都能全面發(fā)展,而不全面的人未必就不是人才。世上本無十全十美的人和事,我們也就不必苛求人人都全面發(fā)展。但現(xiàn)實(shí)教育中,我們卻在違背這一規(guī)律,不管能否接受,家長們業(yè)余都在逼著孩子們學(xué)彈琴、繪畫、表演等,老師們也都在要求學(xué)生們什么都學(xué),以為什么都懂才算是素質(zhì),絲毫不理會孩子們的感受,結(jié)果孩子們更是厭學(xué),完全違背了教師和家長們的初衷。更為可怕的是,招聘部門在錄用人時(shí),依然先青睞什么都懂一點(diǎn)的人。但什么都懂一點(diǎn)的人,到頭來充其量也不過能成為學(xué)者而已,而我們的社會不光需要學(xué)者,還需要專家;既需要全才,也需要專才。事實(shí)上想面面俱到的話,到頭來一面都難到。要是當(dāng)年清華大學(xué)也只招收全科合格的考生的話,中國肯定會少了個(gè)歷史學(xué)家吳晗;要是美國的公司錄用員工時(shí)一律要本科畢業(yè)生的話,現(xiàn)在也就不一定有比爾·蓋茨了。也許有的人會擔(dān)心,不多學(xué)一點(diǎn),以后在工作中碰到來自其他方面的難題時(shí)怎么辦?這好辦,先使專長得到發(fā)揮后,即便將后的工作中會遇上其他方面的難題,補(bǔ)起課來也會效率很高,因?yàn)檫@時(shí)候的學(xué)習(xí)是急迫的,有目的的,出于需要,故而興趣也大??鬃釉缇驼f過,要因材施教,他的門生們也確實(shí)都各有所長。每個(gè)孩子都有自己的長處,教師要作到長善救失,以長補(bǔ)短,充分發(fā)掘每一個(gè)幼兒的潛能,斷斷不可以一刀切。

通過這次師德師風(fēng)的集中學(xué)習(xí),在以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹綱要精神,以馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論的理論精神為指導(dǎo),遵循幼兒教育心理規(guī)律以及幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),努力做好教育工作。

第9篇 2023年上半年學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)課程個(gè)人工作總結(jié) 1450字

近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),有軟件的涉獵,也有與紙質(zhì)書的糾纏;有個(gè)人的任務(wù),也有團(tuán)隊(duì)的共同奮斗??梢哉f,這個(gè)課程讓我們接觸的東西,很多很多了。

何謂學(xué)習(xí)?如果讓我來定義,也僅僅是簡單的一句話——掌握新知識并加以應(yīng)用的過程。但是這么寬泛的一個(gè)話題,真正成為一門課程來進(jìn)行授課,單單言語的傳遞顯然不能有任何的效率。而我們這學(xué)期在課程上所做的儼然是一個(gè)最好的方法。每個(gè)人每天每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),強(qiáng)大的通訊設(shè)備與信息傳遞工具早就將學(xué)習(xí)變成一種無處不為的“常態(tài)”。與學(xué)生進(jìn)行探討交流,我想是最好的方式;而多年的“被學(xué)習(xí)”也應(yīng)該換換了吧。

所以,我們進(jìn)行了,超過半個(gè)學(xué)期的團(tuán)隊(duì)研究性學(xué)習(xí)。

每個(gè)課題,都有不一樣的切入點(diǎn)與可做點(diǎn);每個(gè)團(tuán)隊(duì),都有不一樣的特征與個(gè)性;團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員,都有不一樣的能力與優(yōu)勢。如何下手,如何充分發(fā)揮每個(gè)人的最優(yōu)價(jià),就必須依靠我們自己在這個(gè)過程中慢慢摸索。這就是自主學(xué)習(xí),這就是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。

個(gè)人覺得這種學(xué)習(xí)方式,是切合時(shí)代教育的發(fā)展的。但是,在這個(gè)過程中,對學(xué)生的自主性要求也就必然性地提高,對學(xué)生對本課程的投入時(shí)間與精力的要求也是比較高的。這一方面,就得扯到一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)航人物的作為這方面的問題。這一點(diǎn)在此就不詳述。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的藝術(shù),在今后的各個(gè)領(lǐng)域中或?qū)W習(xí)中,想必也是能夠有更深體會的。但我只想說,團(tuán)隊(duì)之所以為團(tuán)隊(duì),就必須有相互支持相互提醒的這種自覺。這一點(diǎn)我也做不好,以后就得多多改善在這方面的一些習(xí)慣了。

另外,時(shí)間觀念性很重要。不論做什么事情,包括學(xué)習(xí),都得有計(jì)劃的推進(jìn),否則明日復(fù)明日地瞎混,也成不了什么作為。

最后,一句總結(jié),我在這個(gè)課程中收獲的不僅僅書本的知識,還是很讓我感到很有價(jià)值的。但是,課程始終離不開課本。期末就好好地背吧!

本學(xué)期在學(xué)校計(jì)劃的安排下,結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。...

鉆探工程公司機(jī)械修理廠研發(fā)中心組建于xx年9月,現(xiàn)有員工23人,其中高級工程師3人,工程師6人,助理工程師12人,大學(xué)本科及以上學(xué)歷21人,黨員8人, 6人在鉆井生產(chǎn)一線從事過機(jī)械及電氣設(shè)備維護(hù)和管理工作。

本人于xx年6月畢業(yè)于..電力學(xué)校,所學(xué)專業(yè)為發(fā)電廠及電力自動化。后分配至..市供電公司,于xx年12月7日在公司人力資源部報(bào)到至今,已年滿四年,詳細(xì)內(nèi)容請看下文電力專業(yè)技術(shù)年終個(gè)人總結(jié)。

在工作中認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)以及研究開發(fā)的方針政策;確實(shí)執(zhí)行本崗位負(fù)責(zé)監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗(yàn)方法及有關(guān)規(guī)定,做到所做每項(xiàng)檢驗(yàn)都有法可依。

不知不覺已經(jīng)邁入了xx年,xx對我來說是不平凡的一年,我從一個(gè)大學(xué)生轉(zhuǎn)變成了上班族,這也算是人生的一大轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,對中國而言,對世界而言,xx都是那么的轟轟烈烈。

不知不覺已經(jīng)邁入了xx年,xx對我來說是不平凡的一年,我從一個(gè)大學(xué)生轉(zhuǎn)變成了上班族,這也算是人生的一大轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,對中國而言,對世界而言,xx都是那么的轟轟烈烈。

回首自己這么多年的教學(xué)歷程,自己一直感覺問心無愧,自己一直以來都在不斷的堅(jiān)持要求自己,我自己的努力工作也的得到了認(rèn)可。在二十八年的教學(xué)工作中,我對自己說,我已經(jīng)將我的全部精力用在了教學(xué)中,我已經(jīng)做到很好了,我知道自己就是...

車間技術(shù)員工作總結(jié) 緊張的xx年過去了,過去的一年可以說是不平凡的一年,作為車間的一名技術(shù)人員,我在車間領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和支持下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第10篇 2023師德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 3450字

1.2023師德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文

在緊張忙碌的工作中,一個(gè)學(xué)年又過去了。一年結(jié)束之際,回顧著一年的學(xué)習(xí)、工作,頗感有總結(jié)提高的必要。我認(rèn)為,教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責(zé)任心上,做為一個(gè)人民教師,在教學(xué)上應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,以下是我的工作總結(jié):

1.愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)

熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感。

2.熱愛學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生

關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。但人非圣賢,熟能無過。更何況是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也不能不管。

我也常會和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評和意見。

3.努力提高自身教學(xué)水平

師者,傳道、授業(yè)、解惑也。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對你已沒有信心可言,對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。另一方面,每個(gè)人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。

通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認(rèn)識,師德建設(shè)是教師個(gè)體成長和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強(qiáng)。

今后,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

2.2023師德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文

全縣教育系統(tǒng)開展師德學(xué)習(xí)活動,這是加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),切實(shí)規(guī)范教師從教行為,增強(qiáng)廣大教師教育育人、為人師表的自覺性,大力培養(yǎng)教師的師德意識和人格品質(zhì),塑造良好的師德形象,高標(biāo)準(zhǔn)的完成育人使命。__鎮(zhèn)中心幼兒園自學(xué)習(xí)以來,幼兒園教師面貌大為改觀,職業(yè)道德、從教行為、言談舉止都得到了改善,現(xiàn)將本次師德學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

1.領(lǐng)導(dǎo)垂范,組織健全。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動受到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,幼兒園在第一時(shí)間組織召開園務(wù)會議,統(tǒng)籌全局,制訂了詳細(xì)、可執(zhí)行的實(shí)施方案,并向教育局上報(bào)。在隨后召開的動員大會上明確了學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)意義,確定了學(xué)習(xí)的地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容、形式,準(zhǔn)備了專門的學(xué)習(xí)筆記本、學(xué)習(xí)資料等。在接下來的時(shí)間里,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,每位班子成員負(fù)責(zé)一個(gè)小組的學(xué)習(xí)與討論,全園的學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)效果顯著。同時(shí),成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一部署師德教育活動,每項(xiàng)活動做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。

2.精心組織,具體落實(shí)。

班主任工作學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任典型事跡。德先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。師德規(guī)范和規(guī)章制度學(xué)習(xí)。負(fù)面案例反思。教師宣言。本次師德學(xué)習(xí)的形式靈活多樣,通過自學(xué)、專題講座、師德建設(shè)討論、觀看網(wǎng)上視頻、撰寫反思材料等形式,開展園本培訓(xùn)。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí),受益甚多。

通過這次學(xué)習(xí),使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。教師思想素質(zhì)明顯提高,通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,大家從根源上找出自已的不足,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。聽大家談?wù)劯髯缘膶W(xué)習(xí)體會,看到她們在崗位上的工作成績,更看到了她們思想上進(jìn)步和業(yè)務(wù)上的提高。

通過學(xué)習(xí)和分組討論,教師們在尊重幼兒、關(guān)心幼兒方面取得了共識,大家一致認(rèn)為:熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、建立和諧的師生關(guān)系,是提高教育質(zhì)量的前提。所以,在暑期培訓(xùn)期間,教師們利用空余時(shí)間走進(jìn)了幼兒家庭,與家長交流教育思想,了解幼兒狀況,把老師的愛送到了每個(gè)幼兒家中。師德學(xué)習(xí)活動推動了我園精神文明建設(shè),形成了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下屬,同事間和睦相處,班級之間互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣。

師德教育是一項(xiàng)長期工程,我們將一如既往地抓好師德師風(fēng)建設(shè),為使我園教育教學(xué)再上一個(gè)臺階而努力。

3.2023師德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文

按照“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”的總體要求,我校開展了“師德師風(fēng)建設(shè)活動”,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),我做了許多工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.開展師德師風(fēng)教育活動的重要性

陶行知先生說過:“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名光榮的人民教師,不光要有廣博的知識,更要有高尚的道德。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師素質(zhì)高低直接決定著培養(yǎng)人才素質(zhì)高低。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)。

1)、師德建設(shè)是建設(shè)高水平教師隊(duì)伍的需要

師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高,不僅表現(xiàn)在高學(xué)歷和高職稱,也表現(xiàn)在高尚的道德素養(yǎng)。近年來,雖然也很重視教師隊(duì)伍的建設(shè),但隨著形勢的變化,受社會上一些不良思潮的影響,少數(shù)教師的職業(yè)道德出現(xiàn)了下滑趨勢。有的對教學(xué)缺乏熱情,對學(xué)生不負(fù)責(zé)任,有的只顧業(yè)務(wù),不問政治。盡管這些情況只是在少數(shù)教師中存在,但嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

2)、師德建設(shè)是進(jìn)一步深化素質(zhì)教育改革的需要

教師是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍,是教育教學(xué)改革的實(shí)施者,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不僅需要教師轉(zhuǎn)變觀念,更新知識,提高教育教學(xué)水平,更需要教師具備良好的職業(yè)道德。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。有了高尚的師德,教師才能熱心于教育教學(xué)工作,不斷研究教學(xué)內(nèi)容,探索新的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量;幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的思想境界,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲 望,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2.踏踏實(shí)實(shí),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

1)、走上三尺講臺,當(dāng)好一名合格的人民教師,是我的理想追求。為此,我深知自己任重而道遠(yuǎn)。同時(shí),作為社會的一員,必須勇于承擔(dān)自己的社會責(zé)任,能夠清醒地認(rèn)識到自己的言行代表著一個(gè)群體,始終要注意其產(chǎn)生的社會影響、社會效益。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了很多模范教師和先進(jìn)個(gè)人的感人事跡,學(xué)習(xí)他們崇高的人生追求,高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識、無私的奉獻(xiàn)精神。他們在平凡的教育教學(xué)崗位上譜寫了一頁頁“愛的教育”的新篇章,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。

2)、熱愛學(xué)生,誨人不倦。愛,是教育的基礎(chǔ);沒有愛,就沒有真正的教育,“愛滿天下”。在教學(xué)中,我樹立了正確的學(xué)生觀,尊重和充分信任學(xué)生,以平等的態(tài)度對待學(xué)生,并深入了解學(xué)生,真誠關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長,力爭成為學(xué)生的良師益友。當(dāng)然,愛學(xué)生不是一味的遷就、放縱學(xué)生。在對學(xué)生提出嚴(yán)格要求的同時(shí),又要循循善誘,耐心啟發(fā),講清道理,說明利害關(guān)系,并加以啟發(fā)。對違紀(jì)的同學(xué)曉之以理,動之以情,而不是按照自己的個(gè)性辦事。應(yīng)轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。

3)、立足本職,教書育人。我認(rèn)為:一位稱職的教師,要從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。在具體的教學(xué)過程中,要上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),要認(rèn)真開展教學(xué)研究,研究教學(xué)方法,在教學(xué)過程中不斷總結(jié)、提高??炭嚆@研,并做到精益求精是教師職業(yè)的需要,是師德責(zé)任感的體現(xiàn)。自己在教學(xué)中的教學(xué)技巧、能力和知識水平的高低強(qiáng)弱,直接影響到自己在學(xué)生集體中的威信。

教育是一門藝術(shù),不僅僅在于傳授知識,更重要的是激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來,以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)上都應(yīng)提高文明程度,

第11篇 義工個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會總結(jié) 900字

首先非常感謝基金會為我提供這次去香港交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,令我從中獲益匪淺,下面我將個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一、香港寧養(yǎng)的服務(wù)是我們內(nèi)地發(fā)展標(biāo)桿

自1982年第一家臨終關(guān)懷小組在香港圣母醫(yī)院成立以來,香港寧養(yǎng)服務(wù)已經(jīng)切切實(shí)實(shí)的走過了29年,時(shí)至今日,令我們在參觀和學(xué)習(xí)的過程中時(shí)刻感受到其服務(wù)內(nèi)容的全面、寧養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的高度專業(yè)化、職業(yè)化以及伴隨寧養(yǎng)服務(wù)產(chǎn)生的社會經(jīng)濟(jì)、文化效益的巨大影響力。

我認(rèn)為,香港的寧養(yǎng)事業(yè)舉得今天的成就,除了香港社會經(jīng)濟(jì)的富庶、文明的先進(jìn)之外,離不開政府在公共政策上的支持、離不開普通民眾間互助互愛的精神支持、離不開每一個(gè)寧養(yǎng)服務(wù)工作者的點(diǎn)滴付出。香港的寧養(yǎng)服務(wù)的受益于香港社會方方面面的發(fā)展。

我內(nèi)地發(fā)展寧養(yǎng)服務(wù)至今也已經(jīng)10余年,在舉得長足穩(wěn)定的發(fā)展的同時(shí)也受困于社會影響力微弱、缺乏政府公共政策上強(qiáng)有力支持、缺乏社會資源支持、缺乏專業(yè)人才支持等等不利因素,在一定程度上影響了寧養(yǎng)服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

對此我個(gè)人認(rèn)為今后可從一下做突破

1、進(jìn)一步加強(qiáng)寧養(yǎng)服務(wù)在學(xué)校、企事業(yè)單位、心得體會各類媒體及社區(qū)中的宣傳;并向人大代表及政協(xié)積極建言,獲得政府在公共政策上的扶助,使寧養(yǎng)服務(wù)獲得更多力量的支持。

2、做好義工隊(duì)伍的招募和培訓(xùn)工作,充分調(diào)動義工隊(duì)伍的積極性、和創(chuàng)造力。用互助互愛的精神建立一個(gè)友愛、安全的社會。

3、積極其他基金會以及ngo服務(wù)組織的合作

4、引進(jìn)專業(yè)的人才

二、個(gè)人收獲

1、生死教育。在新界的屯門醫(yī)院參觀中,我發(fā)現(xiàn)除了他們硬件條件的一流之外,院內(nèi)擺設(shè)了很多在植物、還有金魚缸,墻上也掛著“春”“夏”“秋”“冬”的壁畫;期間蘊(yùn)含的 “生死乃自然”的生命哲學(xué),睿智間對生命多了一一份思考和尊重。我想,作為一個(gè)寧養(yǎng)義工,自己也必須認(rèn)真思考著生的價(jià)值,死亡的意義;只有這樣才能回答患者所問的“為什么得癌癥的是我”論文網(wǎng)等等困惑,并引導(dǎo)其積極向上。于己而言也有很大裨益。

2、溝通技巧的領(lǐng)悟和提升。通過教學(xué)視頻和現(xiàn)場角色扮演,我更深刻的體溝通真是一門偉大的藝術(shù)!今后在寧養(yǎng)服務(wù)中,我將更加重視這一方面素質(zhì)的提升。

第12篇 大學(xué)生黨課個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 1450字

大學(xué)生黨課個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文

上黨課接受黨課教育是每個(gè)學(xué)生入黨的必經(jīng)之路。在學(xué)習(xí)黨課之前,我對于黨的認(rèn)識沒有現(xiàn)在的深入透徹。經(jīng)過各位老師的指導(dǎo),不僅提高了我的思想境界,拓寬了視野,還進(jìn)一步端正了我的入黨動機(jī),更堅(jiān)定了我要求加入中國xxx的決心。

在黨課上,我明確了中國_的性質(zhì),深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的____,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”,一個(gè)“核心”,和“三個(gè)代表”,全面和深刻的揭示了中國_的性質(zhì)定位。

通過黨課的學(xué)習(xí),我的思想再次有了巨大的改進(jìn)。我覺得,對于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的_,作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。在學(xué)生會工作,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想,隨時(shí)隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個(gè)同學(xué)接觸、交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系!在不斷的學(xué)習(xí)成長中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,這是時(shí)代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為,開始是比較困難,加以時(shí)日,堅(jiān)持不懈,必定受益良多,他就像一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個(gè)個(gè)驛站,使我走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!

作為入黨積極分子的我們,要牢記三個(gè)代表的重要思想,八榮八恥榮辱觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,緊跟時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn)開拓進(jìn)取,在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹。我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求,站在時(shí)代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和先進(jìn)性,增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng),并且更要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。這一次黨課學(xué)習(xí),使我得到了巨大的收獲和啟示,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質(zhì)投身于中國共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須加強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),讓自己具備更多更好的條件加入中國_。

通過學(xué)習(xí),我深刻地感到,作為新時(shí)代的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中克勤克儉,嚴(yán)格要求;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的精神,不斷增強(qiáng)新的科學(xué)文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)過程中建功立業(yè);在工作中,身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會價(jià)值和人生價(jià)值的理想。曾經(jīng)有同學(xué)和我說過,入黨的過程是漫長的,是一個(gè)等待的過程。而我寧愿稱之為成熟進(jìn)步的過程。如果只是等待那么生命就是空虛的。思想不在進(jìn)步,在歷史的大六種我們必然會停滯不前,終被后浪覆滅。而現(xiàn)在我會在這個(gè)過程中不斷觀察身邊的事物,不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識,結(jié)合學(xué)生的世界,向黨的先進(jìn)思想靠近。

以上就是我通過的黨課學(xué)習(xí)所領(lǐng)悟到的知識,總而言之,這次黨課我受益頗多,學(xué)習(xí)到很多以前并不了解的知識,同時(shí)也使我的思想境界有了極大的飛躍。這次黨校培訓(xùn)對我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義,它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng),教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實(shí)際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。

第13篇 2023年10月個(gè)人思想學(xué)習(xí)工作總結(jié) 700字

一、思想作風(fēng)方面

共產(chǎn)主義理想信念更加堅(jiān)定。在工作中,我始終學(xué)習(xí)xx同志“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),以辯證唯物主義和歷史唯物主義為鑰匙,不斷剖析自己身上的非無產(chǎn)階級思想觀點(diǎn),排除它們的侵襲與干擾,牢固樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價(jià)值觀,夯實(shí)思想防線,自覺有效的抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵襲,在大是大非面前做到了不變質(zhì)、不變色。

2、工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。近年來,我始終堅(jiān)持在工作中積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方式和方法,堅(jiān)決反對和克服照抄照搬、本本主義、形式主義、整理文章由不求創(chuàng)新、弄虛作假、虛報(bào)浮夸的不良作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地投入到我縣的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)之中。

3、宗旨觀念更加濃厚。在工作中,我始終堅(jiān)持從人民的根本利益出發(fā),明確領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念、權(quán)力就是責(zé)任的觀念、公仆就是奉獻(xiàn)的觀念,把群眾情緒視為第一信號,把群眾利益放在第一位置,把群眾要求當(dāng)作第一追求,做到了一切為了群眾,一切依靠群眾,緊密貼近群眾,與群眾同甘共苦。為實(shí)踐“三個(gè)代表”要求,滿足全縣人民日益增長的教育和文化需求,同教育、文化部門一起,認(rèn)真調(diào)查研究,反復(fù)論證,提出建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)高中和擴(kuò)建電視臺的建議,被縣政府予以采納,并作為200x年縣政府重點(diǎn)謀劃的實(shí)事要事實(shí)施。

4、認(rèn)真遵守組織紀(jì)律。在工作中,我始終遵守黨的組織紀(jì)律,注意維護(hù)班子的整體形象,維護(hù)班子成員的威信,維護(hù)縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的核心地位。對待同志不亂發(fā)議論,不評頭論足;不跑官要官,傳播小道消息;沒有違反組織紀(jì)律、危害安定團(tuán)結(jié)的行為。

第14篇 高中生個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 700字

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

第15篇 大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 850字

大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié),大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文

能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過了……

我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了'創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己'.

在班上,我是學(xué)習(xí)委員.配合班長工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%,獲得績點(diǎn)67.5,獲得學(xué)分績點(diǎn)164.8,位居班級第一.

在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友.

在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征文比賽,校報(bào)宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)—聲秀場,制作廣播劇.這一學(xué)期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,我深刻體會了大學(xué)生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過的很充實(shí),很快樂!

非常高興,這一年我被評為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團(tuán)員,獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),這是榮譽(yù),更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識到自己的不足,因?yàn)楣ぷ鞣泵?,我一直沒有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒有落實(shí)好.

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)400字(精選)(十五篇)

1.個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)400字范文俗話說細(xì)節(jié)決定成敗。因?yàn)閺募?xì)節(jié)能夠看得出一個(gè)人的整體素質(zhì)。一直覺著老師和別人看上去不一樣,人群中能夠一眼看得出誰是老師,或許就是老師身上的氣質(zhì)吧。培訓(xùn)在xx路小學(xué),當(dāng)時(shí)一進(jìn)校園就碰到一位老師告訴我們培訓(xùn)在哪里,當(dāng)時(shí)給我的感覺是真有氣質(zhì),看到陳老師后同樣是覺得眼前一亮,陳老師告訴我們,是因?yàn)橐o我們培訓(xùn)特意這
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    xx年,本人認(rèn)真按照縣委理論學(xué)習(xí)中心組的計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,通過理論學(xué)習(xí)、指導(dǎo)工作實(shí)踐,提高自己駕駛?cè)值哪芰?。一、?...[更多]

  • 年度個(gè)人學(xué)習(xí)情況總結(jié)(四篇)
  • 年度個(gè)人學(xué)習(xí)情況總結(jié)(四篇)98人關(guān)注

    辦公室 程xx2023年,根據(jù)公司“兩項(xiàng)建設(shè)”工作要求,結(jié)合自身工作的實(shí)際,參加了公司組織的集中學(xué)習(xí),進(jìn)行了個(gè)人自學(xué)活動,現(xiàn)將個(gè)人學(xué)習(xí)情況與收獲,總結(jié)如下:一、2023年度學(xué) ...[更多]

  • 大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(四篇)
  • 大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(四篇)98人關(guān)注

    大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié),大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好 ...[更多]

  • 大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)(三篇)
  • 大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)(三篇)97人關(guān)注

    本人在大二、大三期間擔(dān)任我班的學(xué)習(xí)委員,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,切實(shí)完成了班主任交給我的任務(wù),并對班級里的各項(xiàng)事務(wù)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這一年里 ...[更多]

  • 個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)2023(十五篇)
  • 個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)2023(十五篇)97人關(guān)注

    不管做什么都有一個(gè)總結(jié),總結(jié)讓我們成長,讓我們得到結(jié)論,做有效的事情,做有用的事情。那么,你會總結(jié)嗎?xx年,本人認(rèn)真按照縣委理論學(xué)習(xí)中心組的計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué) ...[更多]

  • 個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)(六篇)
  • 個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)(六篇)96人關(guān)注

    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本?!?到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教 ...[更多]