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中學(xué)2023年學(xué)校工作總結(jié):求真務(wù)實(shí),全面提升辦學(xué)水平(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-13 13:12:02 查看人數(shù):52

中學(xué)2023年學(xué)校工作總結(jié):求真務(wù)實(shí),全面提升辦學(xué)水平

第1篇 中學(xué)2023年學(xué)校工作總結(jié):求真務(wù)實(shí),全面提升辦學(xué)水平 3750字

龍?zhí)吨袑W(xué)始終以“樸實(shí)求是、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新、勤奮致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),辦學(xué)過程中,形成了“樸實(shí)求是”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤奮致遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校班子及教職員工精誠團(tuán)結(jié),奮力拼搏,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,以高尚的師德,扎實(shí)的工作,不斷提高教育教學(xué)水平,全面提高教育質(zhì)量。

一、學(xué)校基本情況

學(xué)校占地面積120余畝,建筑面積約30000平方米,校園布局趨勢合理,教育、活動、生活區(qū)域功能明確,整體性強(qiáng)。綠化面積達(dá)65%,現(xiàn)有教職工127人,專任教師112人,教師學(xué)歷合格率為94.20%,專任教師學(xué)歷合格率為100%,平均年齡35.6歲;中、高級教師72人,省級骨干教師2人,市級骨干教師3人,縣市教學(xué)能手14人,教學(xué)班級36個,學(xué)生2238人。

學(xué)校先后被評為國家教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)研究“優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、遵義市“平安小區(qū)”、“遵義市文明單位”、鳳岡縣“平安校園”、縣政府教育督導(dǎo)評估一等獎、縣文明先進(jìn)單位、縣“先進(jìn)基層黨組織”、縣“先進(jìn)基層工會”、縣“英語課題先進(jìn)試驗(yàn)學(xué)?!?。在生源很差的情況下,今年高考又創(chuàng)新高,全縣理科文考成績總分第一名也在我校,理科綜合第一、二、三名也在我校,考取了11名重點(diǎn)大學(xué),今年共培養(yǎng)了高中畢業(yè)生500余人。

教師在國家、省、市級刊物上發(fā)表各類文章或論文獲獎80余篇次,教師王躍敏、肖永凱、秦樺等6人次獲得省市級先進(jìn)班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等獎項(xiàng),高一級學(xué)生參加遵義市環(huán)保局、教育局舉辦的“生活與環(huán)?!甭嫶筚悾?名學(xué)生分別榮獲一、二、三等獎,陸恩念、石久紅、石行等30余學(xué)生人次在國家、省、市、縣級各類競賽中獲得一、二、三等獎。

二、扎實(shí)組織教師參加政治學(xué)習(xí),以黨和政府的重要思想武裝頭腦。

(1)、堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)。今年,著重學(xué)習(xí)和落實(shí)了黨的十七大和十七屆三中全會精神,把黨的十七大和十七屆三中全會精神重要思想貫徹到實(shí)際行動中,以黨和政府重要精神和縣委“三化五能”的精神內(nèi)涵統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)、黨的基層組織建設(shè)年活動和廉政建設(shè),齊心協(xié)力,提高了工作效率,推進(jìn)學(xué)校改革和管理。

(2)、著力抓好學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列黨和國家的方針政策和教育法規(guī),認(rèn)真組織教師參加教育“三考”、師德師風(fēng)考試和相關(guān)法律法規(guī)考試,教育職工要志當(dāng)存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),一身正氣,為人師表,教書育人,以保護(hù)學(xué)生為已任,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)。

(3)、我們特別注重加強(qiáng)個人修養(yǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、教育教學(xué)能力。

三、堅(jiān)持“科研興?!?, 加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在教育實(shí)踐中和研究中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。校級班子成員積極鼓勵教職員工在教學(xué)的同時參加科研。今年,學(xué)校還專門設(shè)立了教研處,組織全體教師參與了國家級課題《學(xué)生健全人格養(yǎng)成教育》的研究,19名英語教師參與了國家教育部組織的《基礎(chǔ)教育英語教學(xué)評價(jià)試驗(yàn)項(xiàng)目》的研究,并于今年8月結(jié)題?;緲?gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想,求真務(wù)實(shí),積極創(chuàng)新,不斷提高辦學(xué)效益,擴(kuò)大社會知名度。

我們把德育工作作為學(xué)校教育的突破口,德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,我們堅(jiān)持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低。為加強(qiáng)德育實(shí)驗(yàn)的研究,每學(xué)期開學(xué)初,及時召開黨政工團(tuán)聯(lián)席會,研究布置德育工作,充分發(fā)揮各自的作用,形成了德育工作的合力。

(1)、我們結(jié)合學(xué)校年輕教師多,班級管理經(jīng)驗(yàn)不足這一實(shí)際,兩次對全體教師進(jìn)行如何當(dāng)一名合格班主任的培訓(xùn),分管副校長親自主持培訓(xùn),通過培訓(xùn),以提高年輕班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),使他們盡快適應(yīng)了工作,盡早成熟了起來,在班級管理中起到了不可估量的作用。

(2)、政教處、團(tuán)委狠抓學(xué)生德育工作。如今,找學(xué)生談心,家訪,開展愛國主義教育、傳統(tǒng)教育和人生觀、價(jià)值觀的教育已成為教師工作的重要組成部分。

(3)、堅(jiān)持每周一次升旗儀式和國旗下的講話,堅(jiān)持每周的班會課和其它形式的教育活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)中學(xué)生的一系列行為規(guī)范、法律法規(guī)和心理健康教育輔導(dǎo)材料,開展了五四青年愛國運(yùn)動演講賽、國慶現(xiàn)場書畫展、一二九學(xué)生籃球運(yùn)動會等有益有趣的文體活動,寓教于樂、寓學(xué)于樂。

(4)、認(rèn)真搞好控輟保學(xué)工作,學(xué)校把控輟保學(xué)工作做為班主任和科任教師的一項(xiàng)重要考核內(nèi)容,由于措施得力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任工作到位,因此我校流失學(xué)生極少。

(5)、堅(jiān)持以德治校,民主理校的思想。采取不同形式廣泛征求廣大教職工的意見,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,使他們積極參與到了學(xué)校的管理中來,能經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。

(6)、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),針對社會風(fēng)氣、媒體對學(xué)生的影響,針對學(xué)校德育工作如何做出實(shí)效,針對雙差生如何轉(zhuǎn)變等一系列問題,組織廣大班主任和科任教師積極參與了留守學(xué)生研究、學(xué)校社會和家庭和諧德育體系研究,撰寫論文若干篇。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),保證和促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)步和快速發(fā)展。

師資力量對于一所學(xué)校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的力度,努力推進(jìn)“名師工程”、“青藍(lán)工程”等,我校將“名師工程”、“青藍(lán)工程”等作為了學(xué)校大事來抓,嚴(yán)格實(shí)施了《龍?zhí)吨袑W(xué)職稱聘任方案》。

(1)、結(jié)合學(xué)校年輕教師多的實(shí)際情況,分管副校長親自主持了多次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過培訓(xùn),使年輕教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得以較快的提高,他們較快適應(yīng)了工作,很快的成熟了起來,今年1月,學(xué)校從有限的資金當(dāng)中抽出六萬多元,組織了近三十名班主任到西南大學(xué)培訓(xùn),兩名英語教師到北京去培訓(xùn),一名到南京學(xué)習(xí)交流。

(2)、學(xué)校還采取多種形式的師資培訓(xùn)。加強(qiáng)校際交流,互相取長補(bǔ)短,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)校的管理水平。一年來,學(xué)校先后派出了30余人次到北京、南京、遵義、湄潭等地及縣內(nèi)外交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),派出1副校長到貴州省干部管理學(xué)校進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),今年又有3人通過函授、自考獲得本科學(xué)歷。

(3)、積極開展豐富多彩的教學(xué)教研活動,開發(fā)校本研究。采取以教研組為單位開展集體備課、舉辦專題講座、趣味活動、學(xué)校運(yùn)動、競賽講座、上示范課(研討課)和讀書背誦活動,說課與評課蔚然成風(fēng)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,教師充分挖掘教學(xué)資源運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手法,制作課件、查詢資料,使學(xué)校多媒體教室和微機(jī)室達(dá)到了排隊(duì)使用的程度。今年來,學(xué)校連辦了兩期《教研通訊》,物理組還自編了適合本校學(xué)生的習(xí)題集,全校教師在各類刊物上發(fā)表教學(xué)教研文章60余篇。

五、竭盡全力所能,加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

為了解決辦學(xué)條件的問題,學(xué)校每年從自收費(fèi)中劃撥出較大的比例來投入學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè),以解教學(xué)的燃眉之急。

學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)大樓2幢,其中教學(xué)樓一棟(已經(jīng)相關(guān)部門鑒定為d級危房),綜合樓一棟(有教室9間,理化生實(shí)驗(yàn)室五間,多功能教室一間,64座的語音室一間,60座計(jì)算機(jī)教室一間),60間教室的新教學(xué)大樓依然聳立,下一年度將投入使用;學(xué)生宿舍樓3幢,可容納1200人住宿,其中女生宿舍樓,也已經(jīng)相關(guān)部門鑒定為危房,貸款100余萬元修建的能容納800學(xué)生的女生樓即將完工;圖書閱覽室暫借用食堂三樓;400m環(huán)型運(yùn)動場,一遇下雨就積水,無法使用,現(xiàn)急需改造;學(xué)生食堂設(shè)計(jì)不夠合理,很不好使用;辦公室(含保管室)12間,數(shù)量少,條件簡陋。

六、多渠道捐資助學(xué),助貧寒學(xué)子返校復(fù)學(xué)。

今年以來,學(xué)校從有限的資金中擠出資助學(xué)生,資助金額近8萬余元,按月支付給那些品學(xué)兼優(yōu)而家境比較貧寒的學(xué)生,讓他們學(xué)習(xí)無后顧之憂,有150學(xué)生得到了資助。

除本校積極捐款資助校內(nèi)外學(xué)生完成學(xué)業(yè)外,還向社會及個人聯(lián)系捐資助學(xué),先后得到了國家福利彩票中心、新華社貴州分社、香港周德豐教育基金會、思源教育基金會、團(tuán)縣委、消防中隊(duì)、縣建設(shè)局等數(shù)十家單位和個人捐資近20萬元幫助本校的近200名學(xué)生完成學(xué)業(yè),幫助40余名學(xué)生返校復(fù)學(xué)。

七、積極參與社會公益事業(yè),幫村也救災(zāi)。

我校積極向縣委縣政府的要求,主動幫扶天橋鄉(xiāng)石橋社區(qū)。雪凝災(zāi)害過后,學(xué)校投資800余元為災(zāi)民購買了24箱方便面;春耕期間,又購置了價(jià)值3400元的化肥,發(fā)放到天橋鄉(xiāng)石橋社區(qū)14家計(jì)生戶和3家五保戶手中;“六一”兒童節(jié)投資500元慰問了漆坪完小留守兒童;10月份,將1500元投放到天橋小學(xué)用于兩基建設(shè);并將一套會議桌捐給石橋社區(qū)辦公使用,下一步將繼續(xù)幫助石橋社區(qū)完成上級的工作安排,譬如:援助修建沼氣池、改善居民居住條件(修建黔北民居)。

四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,5月16日,全校師生員工沉痛地為四川汶川災(zāi)區(qū)損款達(dá)42705元。此外,我校師生員工還為雪凝災(zāi)害捐款6300余元;為“五個一”康復(fù)工程捐款1300元;為永和中學(xué)一位患尿毒癥的教師捐款1700元;38名黨員為四川汶川地震災(zāi)區(qū)捐款交納特殊黨費(fèi)共計(jì) 1550元。

八、走特色學(xué)校發(fā)展的道路,提高教學(xué)質(zhì)量。

我們針對學(xué)校生源差,而高考藝體類招生錄取分?jǐn)?shù)線相對較低這一現(xiàn)狀,形成了自己的辦學(xué)特色。分別開設(shè)了美術(shù)特長班,音樂特色班,體育特長班,分派專人負(fù)

第2篇 中學(xué)2023年學(xué)校體育工作總結(jié) 1550字

2024年是中國極其不平凡的一年,但是貫穿這一偉大一年的正是愛心、信心和決心.青島大學(xué)附屬中學(xué)也是在這不平凡的一年里繼續(xù)發(fā)展,因?yàn)槲覀冇袆?wù)本求是,志存高遠(yuǎn)的領(lǐng)導(dǎo),有真才實(shí)學(xué),團(tuán)結(jié)一直的中層領(lǐng)導(dǎo),有腳踏實(shí)地,勤勤懇懇的一線教師,有一支高度凝聚力的團(tuán)隊(duì),所以我們在飛速的向前發(fā)展.

一、 體育常態(tài)教學(xué),認(rèn)真鉆研新課標(biāo),不斷提高教學(xué)質(zhì)量

體育的常規(guī)教學(xué)是體育教師的最為本職的工作,上好日常常規(guī)課是我們體育組全體教師的基本要求.體育教研組為了加快年輕教師的成長,體育教研組開展了“一幫一”的師徒結(jié)對活動,并有計(jì)劃、有目的地開展相互的聽課以及課前課后體育教學(xué)的討論和經(jīng)驗(yàn)交流。常態(tài)課中我們始終秉承“關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益”的理念,實(shí)施合理的分組(分層)教學(xué),尊重個性發(fā)展,面向全體學(xué)生進(jìn)行因材施教,從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。課后,聽課教師一致認(rèn)為本課在結(jié)構(gòu)的安排、教材的選擇、學(xué)生的合作學(xué)習(xí)等方面都有一定的創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也較高。體育教研在組積極參加教學(xué)研究課,同時不斷走出去,向別人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不同的教學(xué)方法,借鑒并且加工成為自己的教學(xué)方法和模式.還積極參加論文的撰寫,曲正巖老師撰寫的《探究生命教育與“陽光體育”的相互滲透》獲得山東省教育科研論文一等獎;曲正巖老師撰寫的《對初中學(xué)生《體育與健康》學(xué)習(xí)評價(jià)方法的研究》獲得山東省百佳論文二等獎等等

二、校園體育文化建設(shè),大膽創(chuàng)新,對校運(yùn)動會實(shí)行“三個轉(zhuǎn)變”

學(xué)校每學(xué)期舉行的運(yùn)動會,是學(xué)校體育工作中一件大事。以往的校運(yùn)動會,學(xué)生參與面小,每個班級只有幾名學(xué)生參加,而參加的項(xiàng)目僅僅是競技項(xiàng)目,大多數(shù)學(xué)生已對校運(yùn)動會沒有太大的興趣。針對這一現(xiàn)象,我對校運(yùn)動會進(jìn)行了“三個轉(zhuǎn)變”,變少數(shù)學(xué)生參與為全校學(xué)生共同參與;變學(xué)生個人參與為師生共同參與;變競技體育為游戲性的綜合運(yùn)動會。所以我們把秋季運(yùn)動會改成了青大附中秋季趣味運(yùn)動會.在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)上,我們安排了兩大環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)為學(xué)生自我展示。第二環(huán)節(jié)為班級體大比拼,在這個環(huán)節(jié)中既有拔河跳長繩等集體項(xiàng)目.經(jīng)過了改進(jìn),校園中出現(xiàn)了從來未有過的景象。賽前課余時間,學(xué)生都能自主的去組織訓(xùn)練,學(xué)生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰(zhàn)術(shù)。我們本著讓每一位學(xué)生參與健身活動,活躍孩子們的文化生活,促進(jìn)孩子們鍛煉身體的積極性,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和集體榮譽(yù)感這一宗旨,成功的舉行了三屆趣味運(yùn)動會。各班學(xué)生踴躍參與趣味運(yùn)動會,每個學(xué)生既是動員員又是拉拉隊(duì)員,參與率達(dá)幾乎達(dá)到了百分之百。

三、新課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),積極實(shí)行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

體育教研組一直把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓,因?yàn)閷W(xué)生達(dá)標(biāo)了,體質(zhì)就一定賞了一個臺階,積極開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》與體育健康測試儀器相結(jié)合,進(jìn)行的鍛煉與測驗(yàn)。體育教師利用體育課給學(xué)生傳授技術(shù)動作和要領(lǐng),負(fù)責(zé)矯正學(xué)生的錯誤動作,進(jìn)行一定強(qiáng)度的訓(xùn)練,請優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)好助手,學(xué)生的日常體鍛達(dá)標(biāo)練習(xí)則由小組長負(fù)責(zé)組織練習(xí)。還有就是在學(xué)生體鍛達(dá)標(biāo)的檢測上,采取集中檢測的方法,嚴(yán)格把握各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),各位體育教師一起擔(dān)任檢測工作,保證檢測結(jié)果的真實(shí)性。

四.學(xué)校課余訓(xùn)練,青大附中走出去.

青大附中已經(jīng)成為青島市規(guī)范化學(xué)校,所以學(xué)生的體育比賽要走出去,今年我們成立了校田徑隊(duì),?;@球隊(duì),校排球隊(duì),校足球隊(duì),校帆船隊(duì).體育教師在抓訓(xùn)練過程中,放棄休息時間,在操場上揮汗奮斗,對隊(duì)員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,在這學(xué)期的體育競賽取得了較好的成績。

1.田徑

在2024年青島市中小學(xué)運(yùn)動會上,我校三名學(xué)生代表市南參賽,取得了優(yōu)異的成績,為市南代表隊(duì)爭的榮譽(yù),為我校增添了光彩.初三.7班胡藝凡獲初中組女子標(biāo)槍第一名;初二.7班陳天勖獲初中組女子跳高第一名;初三.4班徐殿昕獲初中組男子 800米 第四名.

第3篇 初中學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)怎么寫 1150字

導(dǎo)語比賽、教師師德修養(yǎng)心得、教學(xué)反思評比等活動。切實(shí)提高教師們的業(yè)務(wù)水平,通過比賽評比先后有幾名教師脫穎而出參加中心校和市的教學(xué)比賽。

(四)加強(qiáng)學(xué)前的管理

幾年來,我校就十分重視學(xué)前幼兒的入學(xué)教育。力求辦好教育讓人民滿意、家長放心,為我校入學(xué)教育大好基礎(chǔ)。每個學(xué)期開學(xué)初,我們都要召開幼兒家長會共同研究如何教育好我們的孩子,使家長認(rèn)識到我們的學(xué)校不是托兒所。并向家長公布我們要完成的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)??墒俏覀兊慕逃沃囟肋h(yuǎn),學(xué)校的辦學(xué)條件還滿足不了要求有待于今后不斷努力。

(五)學(xué)校安全工作

近年以來,校園惡性事件頻發(fā),校園安全保工作面臨空前的挑戰(zhàn)。保護(hù)孩子的生命安全保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序刻不容緩。我校著重從以下幾方面進(jìn)一步強(qiáng)化了校園安保工作。

1、進(jìn)一步明確安全工作職責(zé),由領(lǐng)導(dǎo)到老師簽訂安全責(zé)任狀,建立健全責(zé)任追究制度。實(shí)行24小時值班,外來人員進(jìn)出學(xué)校須進(jìn)行登記,上班時間家長不得進(jìn)入校園。

2、強(qiáng)化交通安全管理。學(xué)校規(guī)定師生校園內(nèi)禁止騎車,發(fā)放告家長書,加強(qiáng)對騎自行車的學(xué)生的管理教育,加強(qiáng)對接送孩子的家長進(jìn)行安全管理。

3、加強(qiáng)校園課間管理。教育學(xué)生上下臺階慢步出入教室不要擁擠,每天安排值日教師進(jìn)行全天候值日,中午由學(xué)校負(fù)責(zé)午餐,課間由班任教師監(jiān)護(hù),每天安排值周巡視。

4、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風(fēng),等工作積極配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種,確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常。

5、重視對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行生命意識、安全意識的教育,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康、生理健康等方面的教育。

6、根據(jù)上級要求,積極行動配齊了鋼叉、*、等防衛(wèi)器材,加大安全排查,力爭不留安全隱患的死角。

7、進(jìn)一步健全完善了學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長為第一負(fù)責(zé)人,其他教師分工明確,責(zé)任到人。

(六)后勤與財(cái)務(wù)工作

1.進(jìn)一步抓好對微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等專用教室的管理。抓好對班級備品、課桌凳椅等監(jiān)管。

2.加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,做好學(xué)校財(cái)物的購買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。加強(qiáng)全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象,開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動。要充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。

3、抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。

4.嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。任何班級、個人不得擅自收費(fèi)。

以上我從六個方面對學(xué)校一學(xué)期以來的工作進(jìn)行了總結(jié),學(xué)校的工作千頭萬緒,工作中會存在許多不足。今后我校將一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為建設(shè)平安校園,為打造優(yōu)質(zhì)教育做出不懈的努力!

第4篇 中學(xué)校本研訓(xùn)項(xiàng)目制工作總結(jié) 2950字

教研處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教師的教學(xué)教研水平為宗旨,深化有效教學(xué),以提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目的,圍繞學(xué)期初計(jì)劃,全面貫徹執(zhí)行《試題研究能力提升校本研訓(xùn)課程》,以校本教研、師資隊(duì)伍建設(shè)等為抓手,篤實(shí)勤勉,扎實(shí)開展教研工作,在工作中取得了突破?,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一、校本研訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施情況

教研處學(xué)校工作及上級校本研訓(xùn)工作安排,調(diào)整學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、教研組長、備課組長組成,成立以教研組長、備課組長為代表的學(xué)術(shù)委員會,認(rèn)真完成上一學(xué)年校本研訓(xùn)工作的總結(jié)并制定2023學(xué)年的研訓(xùn)計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃開展活動,具體如下:

8、9月份,做好2023學(xué)年的校本研訓(xùn)考核、活動總結(jié)工作,并在此基礎(chǔ)根據(jù)學(xué)校、教師發(fā)展需要制定2023學(xué)年校本研訓(xùn)項(xiàng)目方案。取得的成績有2023學(xué)年我校校本研訓(xùn)項(xiàng)目考核為優(yōu)秀,特色經(jīng)驗(yàn)總結(jié)被評為縣三等獎。2023學(xué)年我校申報(bào)的《羅浮中學(xué)提升試題研究能力校本研訓(xùn)項(xiàng)目方案》榮獲縣一等獎。

10月份組織7個學(xué)科組參加命題競賽,其中英語組(命題人:王武、陳海螺、施莉敏、楊雯、蔡行速)獲縣一等獎,政治組(命題人:饒銀海、蔣曉樂、王曉斌、吳海英)、物理組(命題人:戴洪法、黃尚遠(yuǎn)、周顯芬、周偉堅(jiān))、化學(xué)組(命題人:楊月平、馬海云、鄭海燕、盛倩倩、楊夢妮)、生物組(命題人:陳淑珍、徐寧、徐曉靜、金曉芳、董芳芳)等4個組獲縣二等獎,:語文組(命題人:陳欣欣、暨金荷、盧靜迪)、地理組(命題人:謝曉娟、劉小白)獲縣三等獎。

11月擬定質(zhì)量分析報(bào)告模板,高一、高二各備課組對期中考試進(jìn)行質(zhì)量分析并及時上交質(zhì)量分析報(bào)告。經(jīng)檢查,絕大部分的報(bào)告環(huán)節(jié)完整,能利用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,發(fā)掘數(shù)據(jù)背后的邏輯與意義,試卷內(nèi)容、學(xué)生錯誤原因等能逐條詳盡分析到位,知識點(diǎn)羅列詳細(xì),對試卷內(nèi)容所涉及的知識能進(jìn)行歸類較,反思詳細(xì)能切中要害,改進(jìn)措施可操作性強(qiáng),較以往有較大的進(jìn)步,其中高一數(shù)學(xué)、高一英語、高一物理、高一化學(xué)、高二數(shù)學(xué)、高二政治、高二地理、高二化學(xué)等備課組的分析都有亮點(diǎn)。

12月將舉行以'解題'為主題的《第四輪概念課、招牌課展示》活動,共22位教師參加開課,58人次參加聽課,教研處為每位教師安排攝像,取得一定的效果。

3月-6月開展以'提升試題研究能力'為主題的讀書征文活動,教研處給出參考書目,要求每位老師上交讀書征文,由組內(nèi)評選后最后推薦學(xué)校,組學(xué)校審核,本次讀書活動共評出一等獎2,二等獎3,三等獎4。

4月舉行以質(zhì)量分析為主題的集體備課組活動,學(xué)校邀請縣教師發(fā)展中心評價(jià)部葉永義副主任為全體教師作了《基于數(shù)據(jù)分析提升教學(xué)質(zhì)量》的專題講座,要求各備課組充分學(xué)習(xí)葉主任的講座精髓,組合質(zhì)量分析報(bào)告書寫模板,對期中考試進(jìn)行全面的分析,并上交分析報(bào)告。最后,全校26個備課組,除藝術(shù)組沒有期中考試外,其他25個備課組均在規(guī)定時間內(nèi)上交了規(guī)范的質(zhì)量分析報(bào)告,大部分備課組的分析到位,整改措施得力。

5月為使課堂教學(xué)更有針對性,促進(jìn)教師對學(xué)考、選考的的研究,本學(xué)期的第五輪概念課、招牌課以'專題復(fù)習(xí)'為主題,盛倩倩、葉星堯、麻曉燕、金蓮萍、張志宇、潘素珍、金孟倩、厲國勇、陳群慧、全園翩、饒銀海、周益飛、蔣曉樂、張良凡、廖曉燕、葉海霞、金然、潘海冬、金微燕、吳孫連、蔡行速、賴央麗、金曉芳等共23位老師開出了招牌課、概念課,他們努力上出新意、創(chuàng)出新高度、打造出精品課,教研處安排王琳、鄭李、金漫漫、汪建芬等老師全程錄像以供課后分析學(xué)。同時,經(jīng)多方努力,全體老師圓滿完成了曬課任務(wù)。

6月結(jié)合期初計(jì)劃、出勤情況、期末總結(jié)、活動次數(shù)、博客上傳時效性和次數(shù)、任務(wù)落實(shí)、教師教科研獲獎、教研組內(nèi)推薦等情況,評出:

2024年上學(xué)期先進(jìn)教研組:化學(xué)組(朱菲力)、政治組(饒銀海)、技術(shù)組(賴央麗)、語文組(金瓊瓊)

2024年上學(xué)期先進(jìn)備課組:高一化學(xué)備課組(周益飛)、高一高二政治備課組(蔣曉樂)、高三地理備課組(劉小白)、高一數(shù)學(xué)備課組(陳群慧)、高二語文備課組(暨金荷)、通用技術(shù)備課組(鄭 豐)、高一、二生物備課組(陳淑珍)

二、校本研訓(xùn)相關(guān)的主要成績

2023學(xué)年,在校長室的大力支持下,教研處及各教研組、備課組的努力下,我校校本培訓(xùn)工作始終圍繞《試題研究能力提升校本研訓(xùn)課程》的校本研訓(xùn)主題,以打造精品課程為方向,一步一個腳印,做好各環(huán)節(jié)命題培訓(xùn)、說題與解題、質(zhì)量分析等培訓(xùn)模塊的開展工作,安排了試題命制、命題比賽、說題方法與要點(diǎn)、學(xué)考選考試題分析、走向以學(xué)定教的課堂變革、試題解讀為主題的集體備課活動、解題為主題的概念課和招牌課展示、質(zhì)量分析方法講座、提升試題研究能力為主題的讀書征文活動、撰寫質(zhì)量分析報(bào)告等活動或講座。成績突出。

1.學(xué)校被評為溫州市50所首批校本研訓(xùn)示范校之一、永嘉縣首批校本研訓(xùn)示范學(xué)校

2.以李忠鍵為負(fù)責(zé)人,唐海瓊、余玲微、李建祥、陳驍為成員的《試題研究能力提升校本研訓(xùn)課程》校本研訓(xùn)課程先后被為永嘉縣校本研訓(xùn)項(xiàng)目一等獎,永嘉縣校本培訓(xùn)精品課程二等獎,溫州市第二批校本培訓(xùn)精品課程三等獎。

3.優(yōu)課評比:市一等:暨金荷、蔣曉樂、楊夢妮、徐寧 市二等:林迪迪

部級優(yōu)課:暨金荷、蔣曉樂、徐寧 居永嘉縣之首

學(xué)校被評為2023學(xué)年溫州市'一師一優(yōu)課、一課一名師'活動先進(jìn)集體,李忠鍵、王琳教師被評為2023學(xué)年度溫州市'一師一優(yōu)課,一課一名師'活動先進(jìn)優(yōu)課攝制者;李忠健、饒銀海、汪建芬、王琳老師被評為2023學(xué)年度溫州市'一師一優(yōu)課,一課一名師'活動優(yōu)秀攝制者。

4.第五屆三壇評比

溫州市教壇新秀 朱清闖

永嘉縣教壇中堅(jiān) 鄭 豐

永嘉縣教壇新秀 胡亞平、陳丹丹、蔣曉樂

5.縣命題競賽:

縣一等:英語(王武、陳海螺、施莉敏、楊雯、蔡行速)

縣二等:政治(饒銀海、蔣曉樂、王曉斌、吳海英)

物理(戴洪法、黃尚遠(yuǎn)、周顯芬、周偉堅(jiān))

化學(xué)(楊月平、馬海云、鄭海燕、盛倩倩、楊夢妮)

生物(陳淑珍、徐寧、徐曉靜、金曉芳、董芳芳)

縣三等:語文(陳欣欣、暨金荷、盧靜迪)

地理(謝曉娟、劉小白)

6.課題

溫州大學(xué)小課題立項(xiàng) 王琳

市組課題結(jié)題 英語組:王武(負(fù)責(zé)人)成員:李鈔祥(執(zhí)筆)陳丹丹、陳海螺、林建闖

市組課題結(jié)題 政治組:蔣曉樂(負(fù)責(zé)人)成員:王曉斌(執(zhí)筆)饒銀海、葉笑平

7. 論文獲獎或發(fā)表、專著出版

省三等:胡亞平

市三等 陳敏、朱清闖

縣一等 葛林亮、楊夢妮

縣二等獎 陳敏、厲國勇、朱清闖

縣三等獎 陳苗苗(語)、朱千新、蔡行速、盛倩倩、林廷勝

專著出版 《作文合唱團(tuán)》系列叢書(共6本) 張杰老師任編委

省級發(fā)表 張杰、吳海英

8.2024年縣中小學(xué)教師讀書征文評比:

縣一等:高雙雙、胡亞平、廖曉燕、金微燕、楊潔葉

縣二等:暨金荷、蔡行速、徐愛弟、陳欣欣、蔣曉樂、王武、王洪艷

縣三等:饒銀海、楊夢妮、朱清闖、周顯芬

9. 永嘉縣2024年高中英語教師讀寫競賽

二等獎 楊雯、朱千新

三等獎 盛倩倩、陳丹丹、李鈔祥

永嘉縣2024年高二英語讀寫競賽優(yōu)秀指導(dǎo)師

胡冬月、徐萍萍

10.第二十屆教師多媒體教育軟件評比

縣二等 林迪迪、王琳、金漫漫、陳海群

11.省市縣公開課、講座

徐寧、葉德榮、朱千新、袁銀鎖、朱清闖、王琳

12.2023-2023學(xué)年校本研訓(xùn)項(xiàng)目制工作經(jīng)驗(yàn)與特色評審縣三等,成員:李忠鍵、唐海瓊、余玲微、謝益純

13.縣英語優(yōu)質(zhì)課評比: 一等:楊雯 三等:朱千新、蔡行速

14.縣19屆多媒體課件評比:一等:朱清闖(兩項(xiàng)) 二等:鄭豐 三等:李忠鍵、王武

15.校本研訓(xùn)方案評比縣心理輔導(dǎo)優(yōu)秀個案:一等:王琳

16.課改獎勵申報(bào):31項(xiàng),47人次。

羅浮中學(xué)教研處

2024年7月1日

第5篇 2023年度中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板 3100字

對于**四中來說,2024年是個豐收年,也是個輝煌年,這得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助、全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作。這一年,學(xué)校不斷強(qiáng)化德育優(yōu)先意識,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,也得到了社會各界的廣泛贊譽(yù)?,F(xiàn)將一年來的工作簡要總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化德育工作,營造優(yōu)良育人環(huán)境

(一)強(qiáng)化思想政治工作,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)

我校極為重視師生的思想政治工作,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè),使德育工作滲透于課堂,溶解在平時。教師樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的高尚理念,保持樂觀積極心態(tài),愛生如子;對學(xué)生實(shí)施理想教育、感恩教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識,引導(dǎo)其養(yǎng)成尊師愛學(xué)的良好習(xí)慣。

(二)加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境

一年來,我校立足實(shí)際,平整校園,美化墻體,潔凈教室,完善設(shè)施,布置標(biāo)語,更新板報(bào)。這些硬件設(shè)施的建設(shè)和完善,為學(xué)生創(chuàng)建了一個優(yōu)美和諧的校園成長環(huán)境。

(三)開展多種文化活動,提供多方教育的成長平臺

我校德育工作注重多方面教育,除課堂外,還廣泛開展報(bào)告、講座、視頻等豐富多彩的文化活動。學(xué)校多次邀請專家學(xué)者來校作報(bào)告,中國感恩教育專家王鵬所作的《感恩我們要行動》、林州市交警隊(duì)xx隊(duì)長和**鎮(zhèn)派出所xx所長所作的《法制教育暨交通安全》等報(bào)告都受到了全體師生的熱烈歡迎,對學(xué)生成長具有深刻的啟迪意義。學(xué)校還組織學(xué)生觀看講座、視頻,《紅旗渠畔好少年》讓學(xué)生熱血沸騰、《約翰庫緹斯》令學(xué)生回味無窮。

(四)緊抓校園安全工作,營造安全健康的成長環(huán)境

“安全無小事”,為保證學(xué)生安全,學(xué)校定期召開安全會議,實(shí)行“責(zé)任到人制度”,并實(shí)行教師輪流值班制度;消除校園及周邊安全隱患,這一系列措施,為學(xué)生營造了安全和諧的成長環(huán)境。

(五)實(shí)行家、校聯(lián)手,構(gòu)建統(tǒng)一和諧的“大德育”環(huán)境

學(xué)校召開家長會,深入家庭開展“收心”工作,期末發(fā)放“致家長的一封信”,與家長溝通聯(lián)系,緊密配合,對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。

二、做好教學(xué)教研工作

(一)狠抓常規(guī)管理工作

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,我校特別注重抓好“備、講、輔、考、思、研”____教學(xué)常規(guī)管理工作。

學(xué)校倡導(dǎo)“提前一周備課制”、“集體備課制”。各科需提前一周備課,同年級、同學(xué)科教師集體備課,共同備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實(shí)際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題;在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。各教研室定期對教師的導(dǎo)學(xué)案、聽課筆記、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)筆記、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查;學(xué)校通過隨時推門聽評課、學(xué)生評教、召開學(xué)生代表會議等形式了解每一位老師的教學(xué)情況,并與教師的年終工作量化考核掛鉤,以此來規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。

為方便學(xué)生學(xué)習(xí),各班教室實(shí)行全天候保持敞開狀態(tài)。學(xué)生已養(yǎng)成早讀、自習(xí)、午間的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正落實(shí)了“入室即靜,落座即學(xué)”的學(xué)風(fēng);班與班之間形成了“比勤奮、比文明”的良好風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)變得越來越濃,校風(fēng)變得越來越正。

除端正校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)外,要結(jié)合月考大作文章,做好文章,以此來激發(fā)學(xué)生的斗志。要抓“考”,更要抓“評”、抓“獎”;考試過后及時表揚(yáng)激勵,以鼓勵上進(jìn)、鞭策后退;及時反思總結(jié),以吸取教訓(xùn)、揚(yáng)長避短,向下一個輝煌邁進(jìn)。

(二)加大高效課堂改革力度

借著課改的春風(fēng),學(xué)校積極踐行高效課堂理念,奮力推進(jìn)統(tǒng)合課堂的行程。教師平時特別注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,每節(jié)課都會向?qū)W生提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),采用多種方法創(chuàng)設(shè)激趣的問題情境,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)好導(dǎo)學(xué)案,合理分配學(xué)習(xí)小組,創(chuàng)造合作進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,實(shí)施精講精練互通,進(jìn)行科學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。

學(xué)校采用走出去請進(jìn)來的方式推進(jìn)課改,校長趕赴新鄉(xiāng)、開封求取學(xué)校常規(guī)管理真經(jīng),和校長討論交流管理經(jīng)驗(yàn);學(xué)校及時組織教師到河順、濮陽等地聆聽先進(jìn)的課改理念,觀摩專家的精彩課堂。返校后,及時召開教學(xué)研討會,總結(jié)了培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

高效課堂煥發(fā)了課堂教學(xué)的活力,大大提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量。使學(xué)生健康快樂地成長,教師幸福和諧工作。

(三)重視教師發(fā)展,構(gòu)建工程

教學(xué)質(zhì)量是立校之本,而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。我校今年新進(jìn)教師三名,為學(xué)校教學(xué)教研工作注入了新鮮血液,形成了老、中、青搭配合理的師資隊(duì)伍。學(xué)校更是通過一系列行之有效的師德工程、聽課評課、典型示范、理論研討等系列活動,涌現(xiàn)出了不知疲倦的郭萬周,老當(dāng)益壯的張?zhí)m香,心系學(xué)生的陳波安,智勇多謀的郭家強(qiáng),年輕有為的焦麗艷,樂觀向上的李愛芳,孜孜不倦的崔松鳳,愛生如子的梁慶云,敢于創(chuàng)新的王曉靜,精于求精的董慶芳,循循善誘的魏曉軍等一大批先進(jìn)典型,造就了一支“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”的教師隊(duì)伍。鼓勵教師積極參加國培、省培,鼓勵全體師生參加省市舉辦的各級各類比賽,力爭有賽必參,有獎必奪,建設(shè)了一支由中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊(duì)伍,其中,郭萬周、陳波安、李朝紅等6名教師獲國培省培先進(jìn)個人,呼艷增、李愛芳獲省級優(yōu)質(zhì)課。他們在教育教學(xué)中的帶動和輻射作用,給提高全體教師的整體素質(zhì)做了榜樣的力量。

三、抓實(shí)教學(xué)過程,提升教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的一個重要指標(biāo)。畢業(yè)班的教學(xué)更是衡量一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),這也成為各項(xiàng)工作的重中之重。為此,我校建立以校長為主、其他領(lǐng)導(dǎo)參與的校級管理;建立以班主任為主、各任課教師協(xié)助的“齊抓共管”的班級管理;建立以教研組長為主、各任課教師為參謀的教學(xué)管理;建立以班干部為主,全體學(xué)生參與的以升學(xué)意識和責(zé)任意識為主要內(nèi)容的學(xué)生自我管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量,中考成績?nèi)〉们八从械妮x煌:2023屆畢業(yè)班學(xué)生共69名,除xx同學(xué)被市一中提前錄取外,其余xx等10名同學(xué)也順利踏進(jìn)一中門檻。

繼中招取得喜人成績之后,在2024學(xué)年的期中考試鎮(zhèn)統(tǒng)考中,各年級取得的成績更是有目共睹:九年級依然保持絕對優(yōu)勢,新入校的七年級則繼承了師兄師姐的優(yōu)良傳統(tǒng),在本次考試中一鳴驚人。所取成績?nèi)缦拢壕哦嗟臄?shù)學(xué)、歷史、總分及九一班的政治、英語、化學(xué)均穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一的寶座,九年級全鎮(zhèn)前60名中四中占20名,前20名中四中占8名;七二班的語文、政治、總分均勇摘全鎮(zhèn)第一的桂冠。

之所以取得如此優(yōu)異的成績,這要?dú)w功于上級、本校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,本校師生的勤奮努力。教師制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課前主動預(yù)習(xí)、課堂積極思考、課后及時預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,考前梳理所學(xué)知識,以形成系統(tǒng)的學(xué)科知識體系,并爭取在考前把身心都調(diào)整到狀態(tài),沉著應(yīng)對;同學(xué)之間更應(yīng)該互幫互助,共同努力,為班集體增光添彩;整理好“糾錯本”,防止盲目重復(fù)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

四、積極準(zhǔn)備,檢查

年末歲尾,臨近末考,緊張備考之際,各類檢查也接踵而至,學(xué)校對于安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作也絲毫不敢松懈。

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、教師工作的重要場所,學(xué)校一直將教室、清潔區(qū)衛(wèi)生作為平時考核的重要內(nèi)容。平時領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,制訂有力措施,并落實(shí)到位,為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活提供良好的環(huán)境。

開展各項(xiàng)安全專項(xiàng)活動。組織講座,讓師生充分意識到安全的重要性;開展食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康飲食的習(xí)慣;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自檢查煙囪安置,確保教師安全過冬;徹底改造老化線路,確保師生安全用電;建立健全突發(fā)應(yīng)急事件機(jī)制,徹底消除安全隱患。

年末檢查時,本校代表林州市**鎮(zhèn)迎接安陽市的督導(dǎo)檢查和安陽市的均衡教育驗(yàn)收,均獲得領(lǐng)導(dǎo)好評;學(xué)校在林州市的平安校園及其他綜合檢查中均表現(xiàn)良好,受到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

回首過去,**四中始終為“讓學(xué)生健康快樂成長,讓教師幸福和諧工作”的辦學(xué)理念而不懈努力,做到了責(zé)隨心行;展望未來,我們將繼續(xù)為“創(chuàng)一流業(yè)績,當(dāng)一流”的教學(xué)目標(biāo)而再接再厲,以百倍信心的姿態(tài)迎接未來的一切挑戰(zhàn)!

第6篇 初中學(xué)校安全工作總結(jié)怎么寫 1850字

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全。對于這項(xiàng)工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),排查消防安全隱患,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展與教育事業(yè)不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是制定了《重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《安全工作、安全事故報(bào)告制度》、《安全隱患排查專項(xiàng)整治行動實(shí)施方案》,通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每周一的全校教工大會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),傳達(dá)上級有關(guān)消防安全工作會議和文件的精神,要求教職員工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。這學(xué)期國慶長假之前,校長就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是在每一年新生入學(xué)時都與學(xué)生及家長簽中學(xué)生安全責(zé)任狀,利用校園廣播宣傳安全教育,綜合治理的重要性,利用校宣傳欄,教室黑板報(bào)宣傳安全常識,利用室內(nèi)、樓道空白張幟安全宣傳標(biāo)語,利用集會、每周一國旗下的講話、班全、對師生進(jìn)行消防安全知識、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳,通過這些形式的宣傳,使全體師生充分認(rèn)識到依法治校、綜合治理、創(chuàng)建安全、文明生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識,增強(qiáng)了“防患勝于防火、責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全演練培訓(xùn)。這次演練培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,效果顯著。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因,疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生,我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。3.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。4.加強(qiáng)對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。6.加強(qiáng)對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。7.加強(qiáng)評比,發(fā)放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強(qiáng)教育,一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。

三、存在的問題及采取的措施

學(xué)校在綜合治理、安全管理等方面雖然做了大量工作,但經(jīng)過自查,仍存在一些不足:一是雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師對安全問題講得多,也采取了許多教育宣傳措施,但個別學(xué)生仍有思想麻痹,不夠重視的現(xiàn)象。二是學(xué)校綜合樓及教學(xué)樓因年久失修存在著一些安全隱患,一旦遇到臺風(fēng)或下大雨窗戶及遮陽板墜落,存在很大的安全隱患。三是學(xué)生宿舍、各處室、管理室滅火器因長時期不用,可能存在材料老化,使用效能差等問題。針對上面存在的問題,學(xué)校在今后的教育教學(xué)過程中,進(jìn)一步組織師生認(rèn)真宣傳盛市、縣有關(guān)安全綜合治理的指示精神,宣傳安全工作的重要性。進(jìn)一步使全體師生增強(qiáng)安全防范意識,提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)自我防范,同時加強(qiáng)對各管理室、治安管理人員的教育和培養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)其安全責(zé)任意識,明確各自職責(zé),樹立“責(zé)任重于泰山,安全勝于防火”的責(zé)任意識,做好各自的工作。三是對學(xué)校綜合樓及教學(xué)樓因年久失修存在著一些安全隱患,一旦遇到臺風(fēng)或下大雨窗戶及遮陽板墜落問題由總務(wù)處處理,及時進(jìn)行改造,使問題盡快處理??傊?,要通過學(xué)習(xí)、宣傳、教育、查漏、補(bǔ)缺等措施,使學(xué)校安全、綜合治理工作做到安全第一、萬無一失。

第7篇 高中學(xué)校軍訓(xùn)總結(jié) 1800字

軍訓(xùn)總結(jié)(中學(xué)生篇)

嚴(yán)格軍訓(xùn)四天,勝過讀書萬卷so100 ——軍訓(xùn)總結(jié) 初一(4)班班主任:***日期:2023/05/23 軍訓(xùn),給予我們初一(4)班很多收獲,最深的體會莫過于:嚴(yán)格訓(xùn)練四天,勝過讀書萬卷.我想從三方面來小結(jié)本班軍訓(xùn)的情況及自身的做法和表現(xiàn),如下: 第一:精心準(zhǔn)備,做好動員.功既需銳氣,也需耐性,銳氣是發(fā)動和推進(jìn)的原動力,耐性是應(yīng)付挫敗,克服難關(guān)所不可少的堅(jiān)持力.在軍訓(xùn)前,我布置好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,尤其抓好宣傳隊(duì),提前委派姚瑤負(fù)責(zé)好宣傳板報(bào),并要求學(xué)生帶上筆記本和筆每天寫軍訓(xùn)日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會;文娛節(jié)目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負(fù)責(zé),他們一下子就發(fā)動了很多同學(xué)參加,節(jié)目還進(jìn)行了篩選,最后定下來兩個節(jié)目是:劉曦和甘曉暉的吉他二人唱,明安杰,梁師齊和金宇航三人表演的小品.這幾位同學(xué)很自覺主動地精心準(zhǔn)備著……為了讓學(xué)生的精彩一面拍下來,我還特意省下錢買了一臺數(shù)碼相機(jī).我還專門用時間提醒全體同學(xué)做好各項(xiàng)注意事項(xiàng),做好物質(zhì)準(zhǔn)備,同時,極力,動員大家在軍訓(xùn)中要爭取好成績,盡力為之,有'肯吃苦,不怕困難'的心理準(zhǔn)備,對于嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生,這次軍訓(xùn)從另一側(cè)面看是一次進(jìn)行'吃苦教育'.第二,投入過程,觀察入微,全力支持 老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的模范,當(dāng)你可以和他們同甘共苦,他們才心服口服,所以我時刻以身作則,基本上能與學(xué)生一起訓(xùn)練,只可惜在期間,自己的身體熬不住,曾發(fā)燒了,但我仍在一旁密切注意學(xué)生的身體及思想或心理上出現(xiàn)的問題,及時處理,對每位學(xué)生都關(guān)懷細(xì)致入微,并不怕猛烈的太陽捕捉他們每一個有代表性的畫面,攝入相機(jī)里.同時,緊密配合教官開展工作.其中表現(xiàn)突出在:(1)放手讓教官管教學(xué)生.當(dāng)我班一名學(xué)生不愿意和教官住同一個宿舍時,我觀察到學(xué)生的不滿情緒,于是跟教官商量,他說'不要縱容他們',我立刻意識到要放手讓教官來管教.這里不在是學(xué)校的課堂,而是軍人的課堂.我想起一句:不服從命令的兵不是好兵!(2)以情動之,以情育之.在第三天下午的拔河比賽中,我班男,女都因抽簽決定了在不利的場地而進(jìn)行,結(jié)果是全軍覆滅,我無論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾,頓時,心中涌起一股不公平而受挫的酸味,淚水強(qiáng)忍著,有些女生忍不住低聲抽泣.幾位男生還問我:'老師還有機(jī)會再來嗎這回相信我們一定可以贏的……'此情此境,我和學(xué)生的心是貼在一起的,感受到班集體的凝聚力,在無形之中很多平時不關(guān)心集體的同學(xué)都深受教育了.我們雖輸猶勝,他們都暗暗地下決心苦練軍體拳,在匯操中拿到好成績.(3)表揚(yáng)先進(jìn),激勵進(jìn)取,全力支持.每天,我及時記錄好人好事,范文top100以及要注意的事情,在訓(xùn)練結(jié)束前用幾分鐘總結(jié),或者鼓勵他們'今天表現(xiàn)比昨天好!'是學(xué)生堅(jiān)持下來.在內(nèi)務(wù)方面,個別宿舍做得很好,而有些卻做得很馬虎,我表揚(yáng)做得好的,樹立好榜樣,激奮他們要爭取拿內(nèi)務(wù)第一.在學(xué)生中,有些女生很嬌嫩,皮膚抵擋不了猛烈的太陽,晚上時癢得無法入睡,其中李佳楠同學(xué)一直靠洗澡來解癢,到了快四點(diǎn)了,她實(shí)在忍不住了,陳敏瑤和余雅芝兩位同學(xué)陪同下找到我,我馬上從床上跳起,陪他們一起找醫(yī)生,醫(yī)生開了藥,我送他們回宿舍后,我還是不放心,親自為她涂藥,并等他們?nèi)胨瞬欧判牡鼗刈约悍块g.在這夜深人靜的時候,我感覺到老師就相當(dāng)入學(xué)生第二任父母一樣,責(zé)任肩生挑.當(dāng)我走在宿舍門前,已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)多了,我還聽到有學(xué)生在說悄悄話,我突然意識到學(xué)生很少有機(jī)會和同伴談心,他們心里越來越多秘密了.我想應(yīng)該在以后的學(xué)校生活中多讓學(xué)生交流,疏導(dǎo)會比禁止更有效的.第三:帶上軍人作風(fēng)凱旋而歸,鞏固軍訓(xùn)成果.正所謂:'創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)就更難'.'嚴(yán)格軍訓(xùn)四天,勝過讀書萬卷',軍訓(xùn)四天使我班同學(xué)們要更加嚴(yán)格要求自己,我更加大力度管理班級,對他們要求越來越高,學(xué)生笑我:'老師,您越來越像教官,一樣嚴(yán)',在他們的軍訓(xùn)心得中可以看到他們心底里還是非常欣賞和感謝教官那種'嚴(yán)中有愛'的做法.軍訓(xùn)回校第一時間讓學(xué)生寫800字以上的軍訓(xùn)體會,以及將它給家長看,和父母多談軍訓(xùn)的經(jīng)歷.很多家長還孩子的文章后面寫了很多對軍訓(xùn)的感想,讓我們都很受感動.我將圖片和學(xué)生的體會等制作成網(wǎng)站的形式展示給學(xué)生,思想?yún)R報(bào)專題總結(jié)軍訓(xùn)的得失,更好地鞏固軍訓(xùn)的成果!總的來說,嚴(yán)格軍訓(xùn)四天,勝過讀書萬卷!今天的成績只代表過去的努力,腳下的路還要更加 倍小心,帶上軍人的作風(fēng),走好每一步…… 初一(4)班軍訓(xùn)獎項(xiàng) 集體獎:宣傳板報(bào)第二名

個人獎: 優(yōu)秀學(xué)員:++++ 神射手:++++++

第8篇 關(guān)于初中學(xué)校工作總結(jié) 1750字

一年來,我校工會在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市教育工會的工作部署,深入學(xué)習(xí)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的xx大精神,堅(jiān)持以法治會,加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、大力開展“一幫一”愛生行動和送溫暖活動,為家庭貧困學(xué)生、災(zāi)區(qū)學(xué)生開展獻(xiàn)愛心活動,幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將本年度工會工作總結(jié)報(bào)告

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平

學(xué)校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學(xué)習(xí),將黨的政策、方針與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,促進(jìn)全體教工整體素質(zhì)不斷提高。

首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的 xx大精神、“xxxx”重要思想和xx提出的“社會主義榮辱觀”、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,組織開展了全體教職工參加的“學(xué)習(xí)黨的xx大精神知識競賽”活動,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟;

其次,以師德師風(fēng)教育為核心,大力宣傳和學(xué)習(xí)改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就,全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告,組織教師參加市教育工會組織的紀(jì)念改革開放三十周年征文、演講、書法、美術(shù)、攝影等比賽活動,通過學(xué)習(xí),以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認(rèn)識到自己的使命崇高,責(zé)任重大,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn);

第三,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí),組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教,增強(qiáng)了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。

二、求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)學(xué)校民主管理

(1)繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開民主管理制度

學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施校務(wù)公開,參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項(xiàng)工作如黨建、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財(cái)務(wù)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務(wù)公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,一系列工作從計(jì)劃安排到落實(shí)執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強(qiáng)教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學(xué)校的考勤、考核、福利等各項(xiàng)制度進(jìn)行了完善,使其更加適合我校的具體情況。

校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了全體教工的積極性,增強(qiáng)了教職工參與民主管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。

(2)參與學(xué)校行政決策 召開好學(xué)校七屆三次教職工代表大會,做好工會工作總結(jié)報(bào)告

學(xué)校工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。

今年九月底學(xué)校召開了七屆三次教職工代表大會,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,出臺了新的學(xué)校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等,教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能,督促各項(xiàng)事宜的公開,調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校各項(xiàng)工作能順利開展。

三、以人為本,積極開展各項(xiàng)活動 豐富教職工生活

為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動學(xué)校教工之家的活動主要有:

1、繼續(xù)開展好職工籃球隊(duì)的活動,堅(jiān)持每周四放學(xué)后舉行籃球隊(duì)訓(xùn)練,開展小組比賽,讓教師積極鍛煉身體;全校教職工中每天做課間操,投入到大課間全民健身運(yùn)動中去;今年五月學(xué)?;@球隊(duì)與梅堰小學(xué)舉行了籃球比賽,讓教職工感受到課余活動的愉悅。

2、學(xué)校黨政、工會十分關(guān)心女職工的工作與生活,“三八”婦女節(jié),學(xué)校組織全體女職工去安吉旅游,參觀了中南百草園;“三八”婦女節(jié)期間為全體女職工進(jìn)行了一次免費(fèi)體檢,使全體女職工感受到學(xué)校的溫暖。

3、本年度學(xué)校工會根據(jù)工作計(jì)劃組織教職工開展了一些有益的活動,如:“三八”婦女節(jié)慶祝活動,“五四”青年節(jié)演講比賽活動,元旦節(jié)有全體教職工參與的文娛體育活動等等。

通過開展活動,既融洽了教職工的關(guān)系,增進(jìn)了同事之間的情感,又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

第9篇 中學(xué)2023年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 4550字

XX年上學(xué)期,我校在XX年下學(xué)期的基礎(chǔ)上,保持持續(xù)發(fā)展、銳意創(chuàng)新、穩(wěn)步推進(jìn)的良好態(tài)勢,學(xué)校的各項(xiàng)工作均實(shí)現(xiàn)了XX-XX年度的工作目標(biāo),獲得了社會各界的一致好評;慕名前來聯(lián)系子女就讀的市民人涌如潮、絡(luò)繹不絕?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,我校的蓬勃發(fā)展,究其原因,還是得力于四大家領(lǐng)導(dǎo)的濃情關(guān)愛、教育當(dāng)局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的給力支持和教職員工的團(tuán)結(jié)拼搏。一期來,我們正視挑戰(zhàn)、自加壓力、抓住機(jī)遇、迎難而上,終于成功摸索出新建實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“123”工作思路:一個“中心”、兩個“重點(diǎn)”和三個“突破口”:

一、堅(jiān)持科學(xué)的辦學(xué)理念,始終把辦學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的中心工作:

一期來,我校恪守本校的辦學(xué)理念,在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,堅(jiān)持以人為本,著眼持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,追求卓越未來。我們時刻不忘上級領(lǐng)導(dǎo)的敦敦教誨,明確地將打造三湘名校當(dāng)作了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。我們深味:要實(shí)現(xiàn)這個偉大目標(biāo),就務(wù)必將打造一流辦學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的中心工作。

為了落實(shí)這個中心工作,我校本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行既定的戰(zhàn)略方針,嚴(yán)格推進(jìn)目標(biāo)管理制度的貫徹執(zhí)行。本學(xué)期我們圍繞中心工作繼續(xù)完善了學(xué)校的相關(guān)配套制度,為提高辦學(xué)質(zhì)量提供了有力的制度保障。在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)兼顧管理的人性化藝術(shù),關(guān)心愛護(hù)特殊困難教師,盡力保證教師福利的發(fā)放。正在籌建中的學(xué)校工會,也主動履行工會的責(zé)任和義務(wù),配合學(xué)校深入開展思想教育,不斷推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),還常態(tài)化地開展各種有益活動,以此來豐富教職工的業(yè)余文化生活。不管是教職工之家的建設(shè)還是送溫暖活動的開展,都能急教師之所急,想教師之所想,真正把教職工都擰成了一股繩。由于全體教師的積極參與,我校綜合辦學(xué)質(zhì)量不斷提升,例如XX年中考,我校初二年級生物科就獲得了耒陽市第二,地理科也獲得了耒陽市第三。耒陽市的初二年級教學(xué)開放日,也在我校隆重舉行。一期來,教師撰寫論文達(dá)100余篇,獲省市獎高達(dá)50余篇,教學(xué)比賽也獲得衡陽市一等獎兩人、耒陽市一等獎四人的優(yōu)異成績。我校的辦學(xué)質(zhì)量,終于得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評,要求讓子女前來就讀的市民也接踵而至。

二、堅(jiān)持教育的本質(zhì)特征,始終把“教書”和“育人”作為學(xué)校工作的兩個重點(diǎn):

一期來,我校各項(xiàng)工作始終能堅(jiān)持教育的本質(zhì)特征,把教書育人當(dāng)作工作的重點(diǎn)。具體做法如下:

首先,將“教書”“育人”有機(jī)地結(jié)合起來,為提高辦學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一方面,我們立足教師研究教育的本質(zhì)特征,將“教書”和“育人”作為重中之重,要求教師水平與品行并重,履行職責(zé)能不辱使命。為此,我們以理解和貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育為主線,利用課余時間組織教師集中學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,提高認(rèn)識,強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化教師素質(zhì)。為了讓教師在短期內(nèi)提升認(rèn)識,我們邀請衡陽師院鄧水平教授到我校進(jìn)行專題講座。通過學(xué)習(xí),大家認(rèn)識到,“教書”不單要“學(xué)高”,還要“樂教”加“善教”;“育人”不單要“德高”,還要“愛心”加“慧心”。為了讓全體教師牢記“教書”“育人”兩大職責(zé),學(xué)校教務(wù)處和政教處在辦公室的協(xié)同下,將兩項(xiàng)目標(biāo)都納入常態(tài)化制度管理之中。例如政教處定期召開班主任會議,要求班主任協(xié)調(diào)該班科任教師,做到“管教”也能“管導(dǎo)”;教務(wù)處組織教師寫論文,也將教育論文和教學(xué)論文一起納入工作范圍之內(nèi)。

另一方面,我們也能面向?qū)W生研究教育的本質(zhì)特征,將“讀書”和“成人”作為重中之重,要求學(xué)生知識技能和習(xí)慣品德并重,樹立理想,知行合一。為此,學(xué)校政教處設(shè)計(jì)并實(shí)施了一系列德育計(jì)劃:每周星期一早晨舉行升旗活動和國旗下講話,全期分別從愛國主義、養(yǎng)成習(xí)慣、心存感恩、安全與我行、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、珍愛生命、節(jié)約意識等方面對學(xué)生進(jìn)行思想教育,營造了積極、健康、文明、向上的校園文化氛圍。針對學(xué)生當(dāng)前的一些思想狀況,政教處及其下轄的綜治辦和學(xué)校團(tuán)委,也開展了不少有意義的教育活動:4月3日,為了繼承先烈的遺志,弘揚(yáng)革命精神和社會正氣,團(tuán)委組織部分學(xué)生到耒陽烈士陵園掃墓。4月18日,組織全校學(xué)生開展了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”誓師簽名活動,促使廣大學(xué)生認(rèn)清了沉溺網(wǎng)吧的危害性,有效遏制了學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。5月24日,團(tuán)委舉行了“與愛同行”慈善助殘捐款儀式,組織全校師生捐助殘疾人,在學(xué)生中弘揚(yáng)了扶貧助殘的傳統(tǒng)美德。

在德育工作中,政教處始終把對學(xué)生的養(yǎng)成教育擺在德育工作的重心位置。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,政教處在安全教育、文明就餐、衛(wèi)生分工保潔評比、寢室內(nèi)務(wù)整理及評比、就寢紀(jì)律、財(cái)產(chǎn)管理和賠償?shù)确矫孀隽舜罅科D苦卓越的工作。單是十佳文明就餐班級評比活動,就從第3周開展到19周,三個處室的老師們?nèi)耸切量嗔?,可喜的是學(xué)生們的文明就餐程度得到了提高。

為了讓學(xué)生更好地成長,學(xué)校積極主動地爭取家長的配合。兩個年級都成立了家長委員會,并且每學(xué)期都召開家長會。例如初一年級在5月份召開了家長會,聽取了葉亞龍教授的學(xué)法指導(dǎo)講座。通過家長會,學(xué)校進(jìn)一步了解了學(xué)生,爭取了家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解、支持和配合,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,加速了學(xué)生身心健康發(fā)展的進(jìn)程。

其次,將以德治校和依法治校有機(jī)融入到教師隊(duì)伍建設(shè)之中,從狠抓師德師風(fēng)入手,夯實(shí)繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)校制度管理兩大工程,適當(dāng)導(dǎo)入獎懲激勵機(jī)制,讓學(xué)校成為三湘名師的熔爐。

我們深味,要搞出一流的辦學(xué)質(zhì)量,就離不開一流的師資隊(duì)伍。為此,一期來,學(xué)校繼續(xù)下大力氣抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)工作。政教處不但制定并強(qiáng)化執(zhí)行了“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃,而且還安排了對班主任的培訓(xùn),在師德師風(fēng)、班主任工作藝術(shù)、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、班級管理的藝術(shù)等方面對班主任進(jìn)行了強(qiáng)化培訓(xùn)。教務(wù)處也激流勇進(jìn),不但繼續(xù)推行《耒陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)十大名師評比方案》,而且兩次聘請專家來校講座、多次組織骨干教師外出學(xué)習(xí)考察,用這樣的方式對教師進(jìn)行思想教育和專業(yè)培訓(xùn)。這些做法,都成功地使得教師的綜合素質(zhì)得到整體快速提升。

與此同時,我們也深味,高尖的教師也離不開嚴(yán)格的管理。政教處按照班級考評方案,授權(quán)兩個年級嚴(yán)格考核評價(jià)班主任的工作;教務(wù)處也嚴(yán)格依章管理,全期不但進(jìn)行了5次伏案檢查,而且舉行了期中、期末兩次質(zhì)量檢測,以此作為教師月量化浮動的依據(jù);教務(wù)處還通過推門聽課,全天候督察教師的教學(xué)工作。我們知道,在進(jìn)行嚴(yán)格管理的同時,適當(dāng)?shù)莫剟钜彩潜匾?。為此,學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行了優(yōu)秀備課組評選活動,從16個備課組中評出了6個優(yōu)秀備課組,按所獲等級分別給予相應(yīng)的獎金,作為該組的活動經(jīng)費(fèi)。

此外,從以人管人深化到以事管人,科學(xué)分工,細(xì)化管理,將剛性操作和藝術(shù)施教有機(jī)融合起來,力爭讓教書育人成為技術(shù)和藝術(shù)的完美結(jié)合體。學(xué)校明確要求各處室和各年級,務(wù)必做好上述相關(guān)工作,不得存在人浮于事的怪象。為此,學(xué)校政教處按相關(guān)制度,重新核定了班主任、生活老師、門衛(wèi)、保安和衛(wèi)生工人的崗位,進(jìn)行合理的分工和科學(xué)的管理,按考核結(jié)果確定相應(yīng)的工資、補(bǔ)助或獎懲。在這樣的背景下,門禁安全得到了保障、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生爽心悅目、就寢紀(jì)律快速好轉(zhuǎn),班紀(jì)班風(fēng)明顯提高。連以前星期五下午讓人頭疼的學(xué)生離校工作,現(xiàn)在也組織得井井有條:教師護(hù)送學(xué)生離校,基本上做到了十步一崗、五步一哨。教務(wù)處也加強(qiáng)了備課組的組織建設(shè)工作,通過備課組細(xì)化教師的集體備課和相關(guān)的教研教改工作。我們在強(qiáng)化細(xì)化分工的同時,也很重視教育管理工作的藝術(shù)化,例如教務(wù)處在綜合評價(jià)教師時,就能將教師專業(yè)素質(zhì)測試和教師民意測評有機(jī)結(jié)合起來,老師們對此也很滿意。

三、堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,始終把“課改”、“活動”和“服務(wù)”作為學(xué)校工作的三個突破口:

一是在抓好常規(guī)工作的同時,有序有效地推行課改實(shí)驗(yàn),探索如何建立高效高質(zhì)而又適合師生心理承受能力的教學(xué)模式。

本學(xué)期,我們因地制宜開展了對杜郎口教學(xué)模式的學(xué)習(xí)活動。初一年級由主管副校長牽頭,建設(shè)了兩個“課改實(shí)驗(yàn)班”,按照專家的建議,采取“試點(diǎn)先行,去偽存真,建立特色,逐步推進(jìn)”的戰(zhàn)略,穩(wěn)妥地進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)。教改實(shí)驗(yàn)的施行,不但激發(fā)了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而且快速地提高了教師的整體教學(xué)水平和個體教學(xué)效率。

二是在抓好課內(nèi)工作的同時,群策群力地開展活動實(shí)驗(yàn),探索如何建立豐富多彩而又適合學(xué)生個性發(fā)展要求的活動平臺。

為此,我們千方百計(jì)創(chuàng)造機(jī)會,給學(xué)生一個鍛煉自己能力的平臺或者展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會。我校創(chuàng)建了“實(shí)驗(yàn)之聲”廣播站,公開選拔播音員和采編員,為相關(guān)愛好者提供了一個生動有趣的鍛煉平臺;校團(tuán)委也組建了“青年志愿者”服務(wù)小分隊(duì),并且設(shè)立了文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。依靠學(xué)生管理學(xué)生,不但有效地遏制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生,而且在讓一部分同學(xué)改正不良習(xí)慣的同時讓另外一部分同學(xué)在管理能力方面得到了鍛煉。

在實(shí)驗(yàn)中,我們始終把握一條,就是活動要有利于培養(yǎng)學(xué)生的個性。為此,我們還精心設(shè)計(jì)了許多有意義的活動。例如我們在3月27日,舉辦了以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、文明禮儀在身邊”為主題的立體演講比賽;在5月18日舉行了“五月的鮮花”首屆班級合唱歌詠比賽。根據(jù)對學(xué)生的意向調(diào)查,我們開展了大規(guī)模的社團(tuán)活動。每周一次的社團(tuán)活動,標(biāo)志著我校課外活動實(shí)驗(yàn)提高到全市的先進(jìn)水平。20余個社團(tuán),全員參與的大兵團(tuán)作戰(zhàn)、小組操作模式,讓學(xué)生切實(shí)地感受到學(xué)校生活的豐富多彩。根據(jù)學(xué)生家長的建議,我校體育組教師實(shí)施了改編的跑操和韻律操。這種新鮮的體育活動,雖然每天只有一次,卻給學(xué)生們帶來了勃勃生機(jī)和無窮魅力。相關(guān)匯演活動的成功,不但標(biāo)志著我校課間操改革的圓滿成功,也充分說明了我校學(xué)生一流的精神風(fēng)貌和讓人欣慰的巨大潛力。還有音體美等興趣小組,也是我們課外實(shí)驗(yàn)活動的一個亮點(diǎn):興趣小組的同學(xué)們參加三獨(dú)比賽,竟有40人次獲得相關(guān)獎項(xiàng)!

三是在抓好教育工作的同時,量力而行地進(jìn)行后勤實(shí)驗(yàn),探索如何建立價(jià)廉物美而又適合學(xué)生身心發(fā)育要求的服務(wù)體系。

很明顯,對于我們這樣的新建學(xué)校,后勤方面的實(shí)驗(yàn)也是必不可少的。例如食堂,我們在實(shí)驗(yàn)中就將三餐的提前上桌調(diào)整為早餐的提前上桌和中晚餐的排隊(duì)領(lǐng)餐。我們還在實(shí)驗(yàn)中加強(qiáng)了對食堂衛(wèi)生和食品安全的監(jiān)督管理工作,做好食堂餐具的消毒工作和直飲水的消毒殺菌工作,我們還為食堂安裝拉閘門,方便食物樣品的保鮮和抽檢工作,確保學(xué)生的飲食安全。為了學(xué)生的安全就餐和工人的安全生產(chǎn),我們還組織了食堂安全演練,以此提高師生們的安全意識。令人欣慰的是,我們的實(shí)驗(yàn)沒有白做,我校的食堂獲得了政府有關(guān)部門頒發(fā)的a級餐飲牌。

在后勤實(shí)驗(yàn)中,我們根據(jù)實(shí)際情況還做了其他大量工作:對教室和寢室的水電線路進(jìn)行檢修,及時搶修抽水機(jī)馬達(dá)和潛水泵,解決了教師和學(xué)生的用電用水問題;及時維修被損壞的課桌椅、門、窗、水電設(shè)施,保證了了學(xué)生的正常上課;配合指揮部搞好校內(nèi)欄桿添置,消除了安全隱患;寢室實(shí)行分時段洗澡,解決了用水量和用水人數(shù)之間存在的問題;聘請7位衛(wèi)生保潔工人,將衛(wèi)生由工人和學(xué)生合理分擔(dān),減輕了學(xué)生的課外負(fù)擔(dān);開展書畫進(jìn)校園活動,讓學(xué)生生活在濃厚的校園文化氛圍之中。

我們清醒地認(rèn)識到,雖然我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽儯窃诮窈蠊ぷ髦幸鉀Q的事情還很多,諸如生源底子參差不齊、寢室用水比較緊張、新生床位差額較大、食堂容量非常有限、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)相對不足、社會誤會時起等等問題。但是,我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有全體教師的積極參與,有廣大市民的熱情支持,上述問題一定可以解決。我們堅(jiān)信,只要精誠團(tuán)結(jié),不懈努力,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,我們一定能夠?qū)Ⅰ珀枌?shí)驗(yàn)中學(xué)打造成三湘名校,造福于我們的耒陽人民!

第10篇 2023年初中學(xué)校教研組上半年工作總結(jié) 950字

經(jīng)歷了緊張而又繁忙的半學(xué)期工作,數(shù)學(xué)組的每位教師都是以認(rèn)真、務(wù)實(shí)的態(tài)度做好本職工作。隨著素質(zhì)教育的全面深入推進(jìn),我們組從三方面改變教學(xué)理念:

(1)改變傳統(tǒng)的教育觀念,提高對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的要求;

(2)注意研究有效的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力;

(3)有意識地培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望。我們的具體作法如下:

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,共同學(xué)習(xí)

為了發(fā)揮每位老師的特點(diǎn),同仁之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,本學(xué)期數(shù)學(xué)組的各位老師在備課上都認(rèn)真而努力,根據(jù)自己的特點(diǎn)、風(fēng)格進(jìn)行備課,在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的個性,教案力求符合下列要求:

(1)、教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有:認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感教育目標(biāo),確定數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法的培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力,通過引導(dǎo)與規(guī)范管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)、教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和本校的學(xué)生特點(diǎn)安排教材,深入理解教材,突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn),對不同層次的學(xué)生有不同層次的教學(xué)內(nèi)容及不同的教法。

二、 認(rèn)真上好每一節(jié)課

為了在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育,從發(fā)展的要求看,就不僅要讓學(xué)生“學(xué)會”數(shù)學(xué),更重要的是讓學(xué)生“會學(xué)”數(shù)學(xué),具備在未來工作中科學(xué)地提出問題、探索問題、創(chuàng)造性地解決問題的能力,所以我們要求老師在教學(xué)過程中要時時考慮對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),指導(dǎo)的要點(diǎn)是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí),為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,要求教師引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,必須給學(xué)生自主參與活動的時間和空間,為了能上好每一節(jié)課,根據(jù)我校的特點(diǎn)、優(yōu)化教學(xué)手段、提高教學(xué)效果。

三、 課后輔導(dǎo)

批改作業(yè)是教學(xué)工作中的一件繁重的工作,每天都要用一兩個小時的時間來批改作業(yè),采用的形式是統(tǒng)批、面批、學(xué)生互批、講評等,每位老師都利用中午午休及下班后的時間針對學(xué)習(xí)成績差、有困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo).

經(jīng)過半學(xué)期的努力教學(xué),半期考試多數(shù)班級取得了較大的進(jìn)步

四、教研組建設(shè)的設(shè)想:

(1)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng);

(2)、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面還要考慮;

(3)、“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善。

(4)、青年教師多上公開課,機(jī)會留給年青人

總結(jié)過去,展望未來,我們清醒地認(rèn)識到身上肩負(fù)的重任,探索之路任重面道遠(yuǎn),我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷地開拓進(jìn)取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

初中學(xué)校教研組上半年工作總結(jié)

第11篇 2023年中學(xué)學(xué)校工會工作總結(jié) 1400字

踐行均衡理念,鑄造四中品牌。2024年是市四中繼續(xù)走在中學(xué)教育均衡發(fā)展前列的一年。這一年里,教育教學(xué)捷報(bào)連傳,中考取得佳績、狀元花落四中,學(xué)校新教學(xué)樓正拔地而起,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,處處都在唱響著一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校在這里“大步向前進(jìn)”的動聽的歌。在局工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我校工會組織堅(jiān)持依法辦事,充分發(fā)揚(yáng)民主,既維護(hù)了廣大教職工的合法權(quán)益,又為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做了大量的工作,取得了驕人的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、落實(shí)依靠方針,建立民主之家

1、堅(jiān)持定期召開職代會制度。本年度教職工代表大會集中審議了《學(xué)校2024年工作計(jì)劃綱要》,并討論了教職工績效工資考核相關(guān)內(nèi)容等。

2、健全工會組織機(jī)構(gòu)。工會委員分工明確,組織活動有聲有色,并建立了初一組、初二組、初三組和行政組4個工會小組。

3、推行了不定期召開教職工座談會、開設(shè)“工會之窗”等制度,廣泛收集、征求師生意見,及時解決師生關(guān)心的熱點(diǎn)問題。

4、開展了“學(xué)校大門規(guī)劃設(shè)計(jì)和學(xué)校未來發(fā)展方向”征求合理化建議活動,共征求到教職工建議50多條。

二、堅(jiān)持以人為本,建立和諧之家

1、支持、配合學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)活動,協(xié)助學(xué)校黨支部組織全體黨員召開學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神,工會主席宣讀了全會的文件精神,并推薦大家觀看了大型愛國教育片《建國大業(yè)》。

2、建立健全了定期與教職工交心、談心制度,加強(qiáng)了與教職工的溝通與交流,及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理了教職工中的熱點(diǎn)問題,融洽了內(nèi)部關(guān)系,增強(qiáng)了合力,營造了和諧有序的工作環(huán)境。

3、3月份,校工會和政教、團(tuán)委一起發(fā)起了愛心基金募捐活動,并做好了宣傳和組織工作,籌集基金達(dá)一萬余元。

4、在“六一”前夕,參與了關(guān)愛女生和為困難母親捐款活動。

5、“六一” 國際兒童節(jié)期間,為我校教職工子女送去了節(jié)日慰問。

6、暑假期間,工會委員到官塘社區(qū)聯(lián)系國家級陽光體育俱樂部事宜,并邀請了方局長和吳局長為我校國家級陽光體育俱樂部揭牌。

7、9月中旬,校工會順利進(jìn)行了計(jì)劃生育基金捐款活動,每人100元,共捐款1xx余元。

8、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,校工會組織全校學(xué)生參加了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)。

三、開展職工活動,建立快樂之家

為豐富職工生活,增強(qiáng)校園活力,在工會的組織或協(xié)助下,全年以展示教職工風(fēng)采為主題,開展了演講、球賽、晚會、參觀學(xué)習(xí)、書法參賽、業(yè)務(wù)練兵等活動,提高了教職工的業(yè)務(wù)、健康水平,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。具體開展情況如下:

1、3月8日,校工會組織了女職工演講比賽。

2、3月10日,我校女工委員參加了由市教育局與市衛(wèi)生局舉辦的全市學(xué)校衛(wèi)生管理工作會議暨衛(wèi)生管理人員培訓(xùn)班。

4、我校女工委員參加了石城街道女工干部培訓(xùn)。

5、協(xié)助團(tuán)委開展了與市一中青年教師的足球友誼賽。

6、6月份,舉行了師生足球賽和中青年教師對抗賽。

8、 8月10日,在 “全國中學(xué)語文魯迅作品教學(xué)評優(yōu)活動”中,我校鮑老師執(zhí)教的課榮獲銀獎。

9、9月18日,我校方老師在第四屆中學(xué)英語教學(xué)觀摩評選活動中榮獲省一等獎。

10、組織教師進(jìn)行校歌歌詞撰寫、配樂,并制作展示板,進(jìn)行了櫥窗公示。

11、10月18日,我校合唱隊(duì)參加了全市教育系統(tǒng)“唱響《銅都教師之歌》《校歌》”歌詠比賽,受到一致好評,獲得了二等獎的好成績。學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎;陳老師、查老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。

13、9月25日,我校在校大操場隆重舉了慶祝建國60周年文藝演出。

16、許老師參加了市環(huán)保局慶祝建國60周年書法比賽活動,作品獲得入圍獎。

17、鞏固發(fā)展了學(xué)校籃球隊(duì),定時組織了集訓(xùn)和球賽,加強(qiáng)了與校外的交流。

四、關(guān)心職工生活,建立溫暖之家

……

第12篇 中學(xué)2023年家長學(xué)校工作總結(jié) 3150字

我校是一所省示范高中、省級綠色學(xué)校,有著七十年的辦學(xué)歷史。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以完善的辦學(xué)設(shè)施和精良的師資隊(duì)伍,積極推行素質(zhì)教育?,F(xiàn)有40個教學(xué)班,在校學(xué)生2400余人,在職教職工156人。近年來,在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)實(shí)在在地舉辦家長學(xué)校,形成家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合,齊抓共管育新人的良好局勢?,F(xiàn)將我校家長學(xué)校工作匯報(bào)如下:

一、學(xué)校重視,思想統(tǒng)一

我校歷任領(lǐng)導(dǎo)對家庭教育都有著充分而明晰的認(rèn)識,非常重視家長的教育工作,始終致力于提高家長的素質(zhì),構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)的工作。學(xué)校一方面到周邊“省級家長示范學(xué)校”參觀學(xué)習(xí),借鑒他人辦校之成功經(jīng)驗(yàn),一方面組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《安徽省教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作試行條例》、市教育局黃教工[XX]172號《關(guān)于進(jìn)一步做好家庭教育及家長學(xué)校的通知》、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)黃教字[XX)142號文件精神和現(xiàn)代教育教學(xué)理念及他人“三位一體”教育的成功經(jīng)驗(yàn),并展開討論。

通過學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了思想,充分地認(rèn)識到,舉辦家長學(xué)校有其重大的意義:家長學(xué)校可以向廣大的學(xué)生家長宣傳黨和國家的教育方針,政策和法規(guī),幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,幫助家長了解學(xué)生的生理,心理發(fā)展的特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能,指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長。舉辦家長學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義還體現(xiàn)在它能促進(jìn)教師、家長、學(xué)生三者之間的心靈溝通,取得教育的良性互動,對創(chuàng)建校園的精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)安定團(tuán)結(jié)的內(nèi)外部環(huán)境,對保障校產(chǎn)的安全等都將產(chǎn)生積極的、現(xiàn)實(shí)的意義。

因此,我校堅(jiān)定了辦好家長學(xué)校的信念.舉辦家長學(xué)校就必須樹立正確的辦學(xué)理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是國家教育的重要組成部分。沒有家庭教育的參與和補(bǔ)充,學(xué)校教育是不可能辦好的。家長學(xué)校工作是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)無,它以青少年學(xué)生為中心,以“終身學(xué)習(xí)”為終極目標(biāo),重在提高家長素養(yǎng),教會家長如何教育子女做人,如何發(fā)展孩子的非智力因素,促使家長在非學(xué)校時空里對其子女完成多方位廣角度的影響和教育。多年的實(shí)踐證明,通過家長學(xué)校的連接,學(xué)校與家庭、教員與學(xué)員、教師與家長、家長與學(xué)生的關(guān)系更加融洽,更加和諧,教育更加科學(xué),有利地促進(jìn)了我校教育教學(xué)的規(guī)范發(fā)展。

三、制度健全,組織到位

近幾年,家長學(xué)校工作在開展的過程中,不斷補(bǔ)充完善,逐步建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,我們先后制定了《家長學(xué)校工作章程》、《家長學(xué)校管理辦法》、《家長學(xué)校教員備課制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考勤制度》、《家長學(xué)校效果檢查制度》、《家長學(xué)校結(jié)業(yè)考核制度》、《家長教育行為規(guī)范》等制度,對家庭教育進(jìn)行科學(xué)化、制度化管理,使家長學(xué)校的工作向著規(guī)范、有序、高效、務(wù)實(shí)的方向發(fā)展。每學(xué)期開學(xué)初召開校行政會議討論工作計(jì)劃時,都會將家長學(xué)校工作作為其中的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行計(jì)劃和安排。

為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹____、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,落實(shí)全國和省上加強(qiáng)家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見,積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),在全區(qū)家庭教育工作中發(fā)揮示范作用,我校重新安排成立了以學(xué)校一把手為校長、分管德育的副校長為常務(wù)副校長的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作。由于組織完善,有效地調(diào)動了學(xué)校內(nèi)部抓家教的主動性,促進(jìn)了家教活動的正規(guī)化。

四、隊(duì)伍穩(wěn)定,高效務(wù)實(shí)

好的教育必須有好的教育者,這就要求我們必須搞好隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校為了保證家長學(xué)校教學(xué)工作順利開展,學(xué)校安排各年級組長、班主任老師等組成了一個穩(wěn)定的家長學(xué)校教師隊(duì)伍,承擔(dān)家長學(xué)校的授課任務(wù),并負(fù)責(zé)日常的管理。為了讓這些教師能勝任這項(xiàng)工作,學(xué)校要求教師按規(guī)定參加定時和不定時的集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的業(yè)務(wù)、政治、法律學(xué)習(xí),抄寫規(guī)定字?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會、個人反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等材料,參加新課程等業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力打造一支有良好職業(yè)道德的教師隊(duì)伍外,還注重督促家長學(xué)校教師進(jìn)行家教知識的學(xué)習(xí),借以提高教師的素質(zhì)、能力和依法執(zhí)教的水平。

家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人每學(xué)年初都制定周密務(wù)實(shí)的家長學(xué)校年度工作計(jì)劃,并在執(zhí)行計(jì)劃的過程注重實(shí)效,學(xué)年終了及時將本年度家長學(xué)校工作認(rèn)真總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、找出存在的問題和不足,使家長學(xué)校的工作一直務(wù)實(shí)高效地開展著。

五、活動內(nèi)容豐富,家長素質(zhì)提高

年輕的家長們都有“望子成龍,望女成鳳”的良好愿望,但真正懂得教育方法的確實(shí)不多。為了使家長們比較全面地掌握家教的方法,我們采用針對性強(qiáng)、靈活多樣、豐富實(shí)用的辦法,堅(jiān)持開展了以下幾種活動:

1、請專家舉辦家教理論講座。

當(dāng)今社會因獨(dú)生子女現(xiàn)象,很多家長對孩子的教育不到位,教育子女沒有好的方法,或者管理過嚴(yán)而影響孩子的自由發(fā)展,或者過分溺愛導(dǎo)致孩子養(yǎng)成很多不良習(xí)慣。針對以上情況,為了提高家長的教育水平,普及家教知識,我校先后多次邀請區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生、家長進(jìn)行家教講座,提高家長教育孩子的水平。家教講座受到了學(xué)生家長們的普遍歡迎,他們都反映受益非淺,希望學(xué)校能多舉辦類似的活動。

2、加強(qiáng)宣傳工作。

學(xué)校通過宣傳櫥窗、網(wǎng)站、電視臺等多種渠道向社會做好宣傳,與學(xué)生家長溝通工作,互相聯(lián)系。學(xué)校網(wǎng)站建成后,在校園網(wǎng)上開辟“家長學(xué)校”專欄,宣傳一些科學(xué)的家教方法。為學(xué)校解決不必要的糾紛和困難,為學(xué)校提供建設(shè)性的意見和建議,為提高學(xué)校育人水平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、召開家長會。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),探索的育新途徑、密切家校之間的聯(lián)系、交流教育成功經(jīng)驗(yàn)、展示學(xué)校德育成果、喚起社會對未成年人教育更廣泛關(guān)注,學(xué)校每學(xué)期都要召開家長會。目的是讓家長了解學(xué)校、了解教師教學(xué)水平、了解孩子在校情況,學(xué)校與家長進(jìn)行座談,聽取家長的寶貴意見,交流家教經(jīng)驗(yàn),尋找教育良方。

4、開展“教子有方好家長”評選活動。

為了提高廣大家長科學(xué)教子的水平,研究家教中的熱點(diǎn)和難點(diǎn),更好的做好家長教育工作,達(dá)到獎勵先進(jìn)激勵后進(jìn)的目的,家長學(xué)校每年都要開展“教子有方好家長”評選活動。向他們頒發(fā)“教子有方好家長”榮譽(yù)證書,讓他們向其他家長介紹家教經(jīng)驗(yàn),將家長點(diǎn)滴、零散的教子經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、理論化,減少家教的隨意性和盲目性。

5、通過“給學(xué)生家長一封信”的形式加強(qiáng)家校交流

為共同做好對學(xué)生的教育,學(xué)校每逢開學(xué)、放假都要通過“給學(xué)生家長一封信”的形式,要求家長與學(xué)校共同做好對孩子的安全衛(wèi)生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求學(xué)生將家長的反饋意見交給學(xué)校。

通過多年的家長學(xué)校辦學(xué),使家長對家庭教育的認(rèn)識水平普遍有了提高,改變了重智輕德、嚴(yán)重依賴學(xué)校教育等很多錯誤的觀念。使家長明白了家庭教育是教育的一個重要組成部分,家長是孩子的第一任老師,且承擔(dān)終身教育的歷史使命,懂得家庭教育的成功與否對孩子的健康成長起決定性作用,增強(qiáng)家長重視家教的意識和樹立家教的自覺性。

六、收獲和困難

實(shí)踐證明,家長學(xué)校的各項(xiàng)工作對提高家長的素質(zhì)起到了積極的作用,通過參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),家長們重視家教的多了、重視德育教育的多了、以身作則的多了、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人多了,家教正被被越來越多的家長所關(guān)注、所重視。

家長學(xué)校開辦以來,我們雖然取得了一些成績,學(xué)校被省教育廳命名為“安徽省家教名?!?。但是,由于家長學(xué)校是新生事物,還是遇到了一些我們自身無法克服的困難:如活動經(jīng)費(fèi)緊張,教師工作積極性難以調(diào)動,家長學(xué)校師資無法培訓(xùn),學(xué)校只能硬性規(guī)定教師自學(xué),而國家沒有任何形式的培訓(xùn)輔導(dǎo)。這些都會嚴(yán)重影響家長學(xué)校工作正常有效地開展,希望上級主管部門了解并設(shè)法解決。今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)下,繼續(xù)加大工作力度,積極探討家庭教育理論,提高家庭教育質(zhì)量,不斷改進(jìn)和完善家長學(xué)校工作。

第13篇 上半年中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)怎么寫 1400字

20xx年度,我校工會在市教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以法治會,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將xx年工會工作總結(jié)如下:

一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)新時期的人才是初級中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、開展了一系列活動,切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二.堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

1.實(shí)施民主管理。

學(xué)校讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。特別在十月份新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購方面、基建的招標(biāo)等都有工會代表參加。并且在辦公大樓和教學(xué)樓掛上了校長信箱和學(xué)生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學(xué)校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預(yù)備會,討論中考獎勵條例,為最后通過各項(xiàng)條例作準(zhǔn)備。

2.堅(jiān)持校務(wù)公開。

學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極配合進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況,設(shè)立學(xué)校校長意見箱,學(xué)?!靶?wù)公開”公開欄有兩處,一在會計(jì)室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

三.開展各項(xiàng)活動,關(guān)心教職工;獻(xiàn)愛心,回報(bào)社會。

要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關(guān)注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結(jié)成對,幫助他們在業(yè)務(wù)方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。

其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難??卤蠋熁紘婇T癌,要住院開刀和化療,我們組織全體教職工向他捐款了5110元,并幾次到他愛人單位幫她請假,幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學(xué)由于風(fēng)災(zāi),食堂大米被水浸泡,工會拿出350元和市教育工會一起購買大米捐給此校。在12月份的“獻(xiàn)愛心”活動中,我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規(guī)活動,如:和學(xué)校一起在春節(jié)、重陽節(jié)慰問離、退休教師;在春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問教師職工子女;三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會;吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世,我們和學(xué)校一起去吊唁。我們還在大觀區(qū)“關(guān)愛女孩”攝影比賽中獲一等獎。我們在xx年慶元旦文藝匯演中,組織幾位教師登臺演唱、詩朗誦和學(xué)生一起同樂。針對我校年輕教師多,愛打籃球的特點(diǎn),我們組織了一場和八中教師的籃球友誼賽。

總之,xx年,我校工會在市教育工會和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。

第14篇 初中學(xué)校上期教育教學(xué)工作總結(jié) 1400字

火熱的七月,喜有難得的清涼,在緊張忙碌中,我們送走了xx年年上期。xx年上期,一個非常短暫的學(xué)期,學(xué)生開學(xué)報(bào)名的情景猶在眼前,轉(zhuǎn)瞬就到期末,現(xiàn)

就xx年年上期教導(dǎo)處工作做以下工作總結(jié):

一、教育教學(xué)工作:

學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下有序開展,通過大家的不懈努力,本期教育教學(xué)工作碩果累累:

初中三年級參加畢業(yè)會考,90人參考,12人被六中網(wǎng)班錄取,71人上普高錄取線,上線率高達(dá)92.2%。將我校教育教學(xué)工作推上了一個新臺階。

初中二年級期末考試全優(yōu)生 名,集優(yōu)生 名。

初中一年級期末考試全優(yōu)生 名,集優(yōu)生 名,也取得了可喜成績。

二、教學(xué)“六認(rèn)真”工作:

本期經(jīng)過三次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,每次檢查都認(rèn)真作好記錄,作好了總結(jié)。并實(shí)行量化打分,充分反應(yīng)了教師們平時的“六認(rèn)真”工作情況。絕大部分教師都是兢兢業(yè)業(yè)對待工作,且有些教師出色地完成了教學(xué)“六認(rèn)真”工作。

白新春老師備課詳實(shí),復(fù)習(xí)計(jì)劃針對性強(qiáng)。課時達(dá)65課時,超標(biāo)15課時,試卷做19課時,改12次,她的“六認(rèn)真”工作,不以數(shù)量多少,只為教學(xué)需要,值得很多教師學(xué)習(xí)。

陳雪梅老師,備課環(huán)節(jié)設(shè)置緊湊,作文備課中有針對性地對學(xué)生進(jìn)行寫作引導(dǎo),班務(wù)工作仔細(xì),每周1--5都對班級情況做了詳細(xì)記錄,弱差轉(zhuǎn)化達(dá)9人次,值得其他班主任借鑒。

還有周建老師,人年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,但后半期以來,堅(jiān)持做好每課反思,長期堅(jiān)持也將會取得明顯效果。做得好的教師不能一一詳評,徐俊熙老師堪稱教學(xué)老黃牛,還有謝一卉、錢時林、席弟春、蔣琴、劉俊、趙容

三、教研工作獲豐收

學(xué)校常規(guī)教研,今年只設(shè)了文理兩大組,在組內(nèi)又分小組。兩個大組都較好地完成了教研工作,特別是理科組,安排得當(dāng),進(jìn)行有序,無論是上課還是評課,都讓教師們在專業(yè)成長上進(jìn)了一大步。外出賽課,經(jīng)片區(qū)選報(bào),四個科目我們參加了三個科目的比賽,參賽教師較為出色地完成了比賽,獲得了可喜的成績:劉英老師獲信息技術(shù)一等獎,白新春老師獲外語二等獎,王軍老師獲歷史二等獎,另有多位教師發(fā)表論文。同時,本期理縣同仁還到學(xué)校獻(xiàn)課一次,觀摩學(xué)校教研工作、普教工作一次,實(shí)現(xiàn)了教研工作走出去,請進(jìn)來的要求,達(dá)到了促進(jìn)步,促發(fā)展的目的。

四、普教科研工作

學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持對省級課題《“留守娃”良好習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)途徑的探索》的研究。參研教師也都積極撰寫個案或論文,有力地推動了研究工作的進(jìn)程。

五、普九和繼教工作

“ 普九”工作穩(wěn)步進(jìn)行,xx年我校普九各項(xiàng)都順利完成,通過自查,基本達(dá)到“雙高”普九指標(biāo),為今后我鄉(xiāng)“普九”工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

繼續(xù)教育方面,為了提高自身素質(zhì),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,我校教師參加了各種形式的繼續(xù)教育。目前有11名同志正在參加各種學(xué)歷晉升培訓(xùn),有力地提高了學(xué)校教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

六、存在不足

1、常規(guī)教研主動性不強(qiáng)。雖然文理組都在開學(xué)之初做出了安排,但教師缺乏主動性,未能按安排展開教研活動,導(dǎo)致時間延誤,文科組還有一名同志未上教研課這學(xué)期就結(jié)束了。

2、“六認(rèn)真”工作美中有不足,極少部分教師對待“六認(rèn)真”工作存在應(yīng)付,備課、聽課、作業(yè)批改,比夠檢查標(biāo)準(zhǔn),一字不多,且備課指導(dǎo)性不強(qiáng),有待來期改正。

3、普教科研積極性不高,很多參研的教師都是在臨近期末或期末才匆匆補(bǔ)個案,沒有起到平時積累,為研究提供佐證材料的作用。

緊張、忙碌是xx年年上期的感覺,滿意、豐碩是xx年年上期的收獲。同志們的努力為xx年年上期劃上一個完美的句號。希來期我們承本期之優(yōu)秀成績,改本期的不足,共同創(chuàng)造唐家初中的輝煌。

最后,祝大家暑期愉快,家庭幸福

第15篇 高中學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié) 850字

我校此次為了迎接xx一中第xx個教師節(jié)舉辦了一場活動,希望各位老師能夠在這個節(jié)日里過的開心,也希望學(xué)生們能夠去感恩自己的老師,感謝他們的教育,所以特意舉辦了一場以“感恩老師”為主題的寫信活動,讓學(xué)生們都寫一封感恩自己老師的信送給老師。現(xiàn)對活動做以下的總結(jié):

活動開始前,我校每個年級組分別通知了所有的老師,先送去了一份節(jié)日祝福,然后在讓班主任下達(dá)通知到班級,讓學(xué)生們知道節(jié)日即將要到來,希望他們能用實(shí)際的行動為老師們送上他們的祝福,所以就讓他們參加這個活動,每個同學(xué)都為各自的老師送去自己寫的一封感謝信,以表示對老師的感謝和祝福。這通知下達(dá)下去,也爭取到了學(xué)生們的贊同,他們也都樂意參與到活動中去,就這樣我校第一次以這種形式舉辦了教師節(jié)的活動,讓學(xué)生們能夠去對自己的老師說一聲“謝謝”。

活動中,由班主任收集自己班上的學(xué)生寫給老師的信,最后送往到信對應(yīng)的老師,讓老師們收到來自學(xué)生的祝福,過一個特別的節(jié)日。同時也選取出寫的最有代表的同學(xué)在早上的時候親自讀給她的老師聽,讓大家在這個節(jié)日里一起接受祝福。當(dāng)然這個做法取得了很好的.效果,同時還有同學(xué)自發(fā)跟著這個形式做,自己主動的在廣播里念寫給老師的信,讓他的老師感受他的感恩之情。也因此本次學(xué)校的教師節(jié)活動格外的過的歡快有趣。

舉辦的這樣一次活動,是希望學(xué)生們能夠去體諒老師教學(xué)的辛苦。我們高中的老師工作都是兢兢業(yè)業(yè)的,不管是以往的學(xué)生,還是現(xiàn)在的學(xué)生,都能感受到,而且學(xué)生的家長也是很信任的。教師節(jié)作為老師們的節(jié)日,本就難得,在這個行業(yè)工作,其實(shí)也會有很多是不如意的,但是他們都努力的抗下來了,本就不易,一直都在為教育事業(yè)做著自己的奉獻(xiàn),他們的一生就真的如蠟燭燃盡自己照亮他人。所以教師節(jié)這天很希望學(xué)生們對教育自己的老師送去一句祝福,讓老師也能得到大家更多的支持,才能更有工作的動力。本次活動舉辦很成功,不僅獲得老師和學(xué)生們的支持和肯定,更讓大家明白作為教師的辛苦,這才是最終的目的,只希望未來學(xué)生能更加努力和配合,用成績?nèi)?bào)答老師的教育恩情。

中學(xué)2023年學(xué)校工作總結(jié):求真務(wù)實(shí),全面提升辦學(xué)水平(十五篇)

龍?zhí)吨袑W(xué)始終以“樸實(shí)求是、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新、勤奮致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),辦學(xué)過程中,形成了“樸實(shí)求是”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤奮致遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校班子及教職員工精誠團(tuán)結(jié),奮力拼搏,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,以高尚的師德,扎實(shí)的工作,不斷提高教育教學(xué)水平,全面提高教育質(zhì)量。一、學(xué)?;厩闆r學(xué)校占地面積120余畝,建筑面積約30000平方米,校園布局趨勢
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