第1篇 2023干部教育培訓工作總結及2023工作計劃 3050字
一年來，我們按照區(qū)委政府的指示要求，把干部培訓當成提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動性、提高干部自身素質的有效途徑，把培訓工作納入重要議事日程，取得了明顯成效，現就20__年干部教育培訓工作進行總結并對20__年干部教育培訓工作做出打算。
一、基本情況
20__年我們以改變工作作風、創(chuàng)新工作思路、促進部門工作效率為重點，制定以培養(yǎng)中青年干部為主，符合自身實際的培訓計劃。一年來， 60人次參加了主管部門組織的培訓。培訓內容涉及三個代表重要思想，科學發(fā)展觀、八項規(guī)定、“三嚴三實”專題教育及業(yè)務知識、崗位技能和新知識培訓等各個方面。
二、取得的成績
1、進一步激發(fā)了干部干事的自覺性。針對城區(qū)的要求，我們組織多名干部參加了干部能力提升培訓。培訓結束后，又組織全局干部職工會議，就培訓內容、精神下達給局里每位干部職工，幫助廣大干部職工用先進的理論指導自己的言行，在干部中樹立執(zhí)政為民、干事創(chuàng)業(yè)的思想。
2、干部作風進一步轉變。十八大發(fā)出了加強廉政建設和加強黨的執(zhí)政能力的新號召，我局通過培訓人員傳達相關精神，在全局開展大討論活動，各級干部談觀點、找差距、比政績，為后勤工作多做實事;遇事推諉扯皮的少了，主動解決困難的多了。
3、專業(yè)技術人員技能不斷提高。我局承擔了整個城區(qū)機關后勤服務保障工作，工作涉及面廣，任務繁重。結合我局工作特點，采取靈活多樣的學習培訓方法，學習了《公共機構節(jié)能管理條例》、《物業(yè)管理條例》、《機關車輛管理辦法》等。使后勤管理工作質量得到了顯著的提高。全體干部職工都能樹立全心全意為領導服務、為機關工作服務的思想，自覺端正服務態(tài)度，增強服務意識，做到服從領導、聽從安排、愛崗敬業(yè)、勤于奉獻，為機關工作提供優(yōu)質服務和可靠保障。
三、我們的做法
1、健全監(jiān)督約束機制，培訓工作虛功實做。通過監(jiān)督約束機制督促干部在培訓工作方面習慣于走過嘗擺形式、不重視的人，要求他們做培訓情況匯報，并在部門考核中單獨制定針對培訓工作的考核，形成目標清楚、措施具體、責任明確的培訓體系，防止干部培訓走了過場、流于形式。
2、建立行之有效的激勵措施，促進教育培訓工作開展。針對許多干部對政策性法規(guī)培訓不“感冒”的現象，我們制定了專門的獎勵措施，比如，接受上級培訓后回原單位進行相應政策、理論宣傳，及時地傳達了上級指示精神的在年底評優(yōu)工作中優(yōu)先考慮。
四、存在的問題及原因
1、政治理論性學習意識需進一步提高。許多干部以為上級的政策、指示精神通過電視、報刊等媒體了解就夠了，參加上級主管部門的統(tǒng)一組織的培訓實際作用不大，提高理論水平對實際工作指導意義不明顯，對培訓表現得態(tài)度不夠積極，熱情不高。
2、對培訓意義認識不夠。認為只要現在工作踏踏實實干就行了，在思想上沒有進一步開放，不愿接受新的東西，缺乏創(chuàng)造性開展工作的現象。
五、20__年工作計劃
(一)指導思想
青秀區(qū)機關事務管理局在市機關事務管理局的指導和城區(qū)黨委、政府的正確領導下，認真貫徹黨的十八大和精神，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞“爭當廣西縣區(qū)科學發(fā)展排頭兵”，以提高素質、增強能力為關鍵，以建設高素質干部隊伍為目標，把“三嚴三實”專題教育貫穿于協(xié)調、保障、緊貼后勤工作實際需要，充分利用各種培訓資源，創(chuàng)新培訓內容，改進培訓方式，全面提高干部的綜合素質，為推進后勤事業(yè)又好又快發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
(二)培訓目標
全面貫徹落實年度培訓目標，即保證全局100%的在職人員參加培訓;保證100%的人員參訓時間達到規(guī)定要求;保證100%參訓人員接受并通過理論檢驗考核。使全局理論聯系實際的馬克思主義學風進一步弘揚，黨性修養(yǎng)進一步增強，業(yè)務素質明顯提高;全體干部素質得到全面提升;干部教育培訓的科學化、制度化、規(guī)范化建設進一步推進。
(三)主要任務
一是黨員隊伍培訓。組織廣大黨員收看專題電教片，開展豐富多彩的主題教育活動，認真組織討論并撰寫學習體會，提高黨員思想政治素質。
二是全體干部培訓。采用集中學習與自學方式相結合、電化教育與傳統(tǒng)教育模式相結合以及機關培訓與外出培訓相結合等教育形式，側重于系統(tǒng)學習機關后勤業(yè)務知識，提高全體干部的業(yè)務素質和能力。
三是局領導班子培訓。按照區(qū)委要求，切實加強中心組理論學習，通過重點專題學習，使領導工作更加體現時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。主要學習內容包括科學發(fā)展觀、領導力與執(zhí)行力、廉政建設、法律法規(guī)等方面。
四是干部培訓。以科員干部為重點，堅持一手抓思想政治教育和黨性教育、一手抓知識更新和業(yè)務培訓，培訓側重于掌握樹立和落實科學發(fā)展觀、明確科級干部應具備的素質和能力、增強溝通與協(xié)調能力等方面內容。使科級干部增強認識問題、分析問題、解決問題的能力，提高工作執(zhí)行力。
五是黨務工作者業(yè)務培訓。培訓側重于黨務工作者應具備的黨務知識、能力與素質等方面內容，通過《黨支部日常工作》、《解讀新黨章》、《發(fā)展黨員工作流程解析》及公文寫作等系列培訓，進一步明確工作職責，規(guī)范工作程序，提高工作能力。充分利用黨員大會、支部會議等時機培訓學習黨務知識的基本理論知識培訓活動。
(四)實施辦法
一是加強組織領導。把干部教育培訓工作作為一項基礎性工作列入議事日程，做到一把手親自抓，充分調動和發(fā)揮各業(yè)務口的積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成統(tǒng)一協(xié)調、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運行的工作格局。
二是創(chuàng)新培訓模式。適應提高干部職工素質和能力的需要，積極推進培訓模式的創(chuàng)新，增強干部教育培訓的針對性、實效性。要堅持完善組織參訓、在職自學等制度，倡導干部職工自主選學、利用網絡學習等方式。要科學設置培訓班次，完善培訓內容和課程設計，提高講授式培訓的教學質量。要創(chuàng)新培訓管理方法，嚴格培訓考核措施，不斷提高干部教育培訓的管理水平。
三是抓好制度建設。以《2023-2024年青秀區(qū)干部教育培訓計劃》為基本依據，推進干部教育培訓制度建設，把制度建設切實貫穿于干部教育培訓工作的全過程。建立健全干部教育培訓的權益保障、考核激勵機制和監(jiān)督約束制度。
四是強化理論研究。針對培訓需求差別化、培訓方式多樣化、培訓手段現代化的發(fā)展趨勢，加強對干部教育培訓工作的研究和指導，積極推動我局教育培訓工作發(fā)展。
(五)基本要求
1.高度重視，加強領導。要求各業(yè)務口、單位主要領導親自抓，指定專人負責培訓日常工作。確保培訓人員、時間、內容和效果“四落實”。
2.加強宣傳，營造氛圍。積極認真做好宣傳工作，樹立終身學習理念，調動干部職工的學習積極性和主動性。
3.注重實效，及時考核。要求不能一學了之，要主動組織考核，檢驗學習效果，分析原因，查找不足，切實增強培訓效果。
4.加強監(jiān)督，落實到位。要求按照局培訓計劃，擬訂本業(yè)務口培訓計劃，單位負責人加強督學、促學力度。
5.及時總結，鞏固提高。要求各處室、單位及時總結培訓工作經驗，在單位交流推廣。
6.把培訓工作納入議事日程，規(guī)范培訓工作。在年初制定出結合實際的培訓計劃，對一年人員培訓作一個整體的打算，讓全體干部都能有參加培訓的機會，科級干部每年的培訓達到兩周時間，專業(yè)技術人員培訓時間不少于兩周。
7.加大對培訓工作的監(jiān)管力度，把培訓工作當成系統(tǒng)工程來抓。針對上級組織的培訓，不論是政策理論、業(yè)務素質、教育學習，不論是部門還是個人，都制定考核措施，政府抓部門、部門抓個人，一層抓一層，層層抓落實，對年內上級部門組織的培訓不按時參加培訓、不落實參加培訓人員不予評優(yōu)，使培訓教育工作成為一項系統(tǒng)工程。
2023干部教育培訓工作總結及2023工作計劃
第2篇 高校教育管理干部培訓班的學習總結 800字
受學校委派，參加了為期三個月的教育部中南高校教育管理干部培訓班的學習。這段時間，認真聆聽專家精彩講演，積極參與班級小組活動，利用一切機會與學員相互交流，到心儀已久的高校走訪學習，靜下心來讀一些書想一些問題，每天都有一種悠然心會、豁然開朗的感覺?，F梳理學習總結如下。
(一)內容豐富 形式多樣
1、內容豐富：既有科學發(fā)展、國際政治等理論專題，又有三農問題、金融危機等時政專題;既有廉政建設、干部作風等思想教育內容，又有文學走向、論文寫作等人文教育內容;既有高校管理、高等教育等高教理論專題，又有校園文化、人事管理等高校實踐內容;既有華師、華科等國內名校經驗介紹，又有美國高等教育等國外教育比較。教學內容既有理論的前沿性，又有現實的針對性。
2、形式多樣：有專題講授、自學研討、實地考察、論文寫作、學員論壇、管理故事賞析等多種形式，理論與實際緊密結合。
(二)組織嚴密 紀律嚴明
1、配好班主任：班主任既有管理經驗又細心熱情，在三個月的培訓中，班主任求真務實的工作作風，平易近人的人格力量，無微不至的關懷照顧令大家受益良多。
2、精選任課者：任課教師有不少是國內外知名學者，教師授課內容新、理論深、信息廣、方法活，治學嚴謹、誨人不倦，使大家領略了大師風采。
3、對學員嚴要求：提出“堅定的政治方向，勤奮的學習精神，樸實的生活作風，嚴格的組織紀律”的素質要求;強調在培訓期間實現“三個轉變”，即從領導干部到學員的角色轉變，從繁忙工作的動態(tài)向坐下來安心學習的靜態(tài)轉變，從家庭生活到集體生活的方式轉變;在學習上，強調做到理論與實際結合、聽講與自學結合、學習與研究結合、學習與調查結合、學習與應用結合。抓好“三自一嚴”，即自我管理、自我教育、自我服務和嚴格要求。
由于管理規(guī)范嚴謹，使學員收獲甚多，切實體會到這里真的是理論的課堂，知識的海洋，修身的場所，交友的橋梁。
第3篇 司法局理論教育和干部培訓工作總結 2450字
今年我局的理論教育和干部培訓工作按照_____委宣發(fā)[__]2號和_司發(fā)[__]47號文件的要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面學習貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，從提高干部職工的綜合素質和實際能力出發(fā)，緊密聯系司法行政工作實際，把理論教育、干部培訓工作同“八榮八恥”社會主義榮辱觀、社會主義法治理念教育結合起來，學習《黨章》與學習黨的方針、政策及國家法律、法規(guī)結合起來，運用科學理論指導實際工作、解決實際問題，促進司法行政工作的改革與發(fā)展，為實現“翻番調結構、全面建小康，構建和諧_____”的宏偉目標提供強大的理論支撐和智力支持?，F對__年理論教育和干部培訓工作總結如下：
一、圍繞經濟建設中心，開展政治理論教育
理論教育工作的重點是深入學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會、六中全會精神，結合我區(qū)經濟社會發(fā)展實際，圍繞建設社會主義新農村，樹立和落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會，規(guī)范化服務型政府建設，城鄉(xiāng)一體化“產業(yè)發(fā)展年”工作，基層民主政治建設和司法行政工作改革與發(fā)展等方面的學習內容開展理論教育工作。主要學習了以下資料：
1、胡錦濤關于構建和諧社會的論述;
2、胡錦濤同志關于牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要論述。
3、中央經濟工作會議精神(胡錦濤提出經濟工作八項任務);
4、堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路為建設創(chuàng)新國家而努力奮斗(胡錦濤__年1月9日在全國科學技術大會上的講話);
5、《胡錦濤同志在中紀委六次全會上的講話》;
6、關于當前農業(yè)和農村工作的幾個問題(___在中央農村工作會議上的講話);
7、十六屆五中全會精神;
8、全國“兩會”精神;
9、中紀委第六次全會精神;
10、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗體系實施綱要》
11、中央、省、市、區(qū)委關于推進城鄉(xiāng)一體化，建設社會主義新農村的相關政策;重大時事方針、政策。
12、黨的十六屆六中會會精神;
通過加強政治理論學習，提高了黨員干部職工的政治理論水平、決策水平、駕馭全局和解決實際問題的能力，自覺履行“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，立足本職崗位，積極為全面建設小康構建和諧社會作出貢獻。
二、結合“爭創(chuàng)一流”活動，開展法治理念教育
今年是政法系統(tǒng)開展為期三年的“爭創(chuàng)一流”活動的最后一年。在社會主義法治理念教育活動中，我局將“爭創(chuàng)一流”活動與社會主義法治理念教育活動結合起來，按照區(qū)委政法委和市司法局的安排和部署，組織干部職工認真學習胡錦濤同志關于開展社會主義法治理念教育的重要講話，羅干同志在中央政法委社會主義法治理念研討班上的講話，中央、省、市、區(qū)政法委關于開展社會主義法治理念教育的有關文件、資料和《社會主義法治理念教育讀本》，每個干部職工都寫了一萬多字的讀書筆記和心得體會，在市司法局組織的社會主義法治理念教育知識競賽中，我局獲得三等獎。
通過開展社會主義法治理念教育，全局干部職工牢固樹立了“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導”五個方面的法治理念。為“爭創(chuàng)一流班子，帶一流隊伍、創(chuàng)一流業(yè)績”奠定了堅實的基礎。
三、認真學習貫徹黨章，加強黨員管理教育
胡錦濤同志在中央紀委第六次全體會議上強調：“要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好”。我局黨組、總支及各支部認真按照中央、省、市、區(qū)委的要求，從以下幾個方面組織黨員認真學習黨章：
1、充分認識學習黨章的重大意義。黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，是把握黨的正確政治方向的根本準則，是堅持從嚴治黨方針的根本依據，是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準。廣大黨員緊密聯系思想和工作實際進一步提高學習貫徹黨章的自覺性。
2、結合學習貫徹黨章進一步鞏固先進性教育活動成果。我局是參加第一批先進性教育活動的單位，進一步學習貫徹黨章，做好經常性的黨的建設工作，特別是依據黨章的規(guī)定，加強和改進領導班子思想政治建設，黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，為做好司法行政各項工作提供堅強的組織保證。
3、圍繞學習貫徹黨章做好理論研討和長效機制建設工作。深入開展理論研討，把學習黨章、遵守黨章、維護黨章作為重要研究課題，緊密聯系實際，加強探索、深入研究，完成1有價值的調研文章。依據黨章規(guī)定，結合我局實際，加強長效機制建設，適應新形勢新任務的要求，積極推進司法行政事業(yè)改革和制度創(chuàng)新，提高制度建設的質量和水平，切實做到用制度管事、管人，把黨章的要求全面貫徹和體現到黨的建設各個方面，努力健全完善黨的思想、組織、作風建設的長效機制。
四、扎實抓好干部培訓，不斷提高干部素質
按照中央、省、市、區(qū)委關于“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質”的部署和要求，結合我局實際，從以下幾個方面加強了干部培訓。
1、加強業(yè)務能力的培訓。堅持以“政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正”為標準，著力提高干部隊伍依法行政、依法辦事和管理指導的能力，以強化崗位技能培訓、掌握必備的業(yè)務知識、熟悉本職工作相關要求和公文寫作為主要內容，不斷強化新知識、新技能的學習運用，著力提高干部的“四種能力”。
2、加強對法律法規(guī)的學習掌握。以《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《公務員法》、《律師法》、《公證法》等法律法規(guī)知識為主要內容，并根據業(yè)務工作開展的實際和國家相關法律、法規(guī)的出臺，組織系統(tǒng)的法律知識學習，提高干部隊伍的法律知識水平和依法行政能力。
3、加強學歷教育，優(yōu)化知識結構。繼續(xù)加強多種形式的學歷教育，創(chuàng)造條件促進廣大干部職工參加高層次學歷教育，積極支持鼓勵干部職工參加繼續(xù)教育和在職培訓學習，對提高學歷和參加司法考試合格者給予了時間保障和物質獎勵，使廣大干部職工掌握新時期司法行政改革與發(fā)展相適應的知識文化結構。
一年來，我局的理論教育和干部培訓工作堅持以科學的理論武裝人，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，服務于經濟建設和工作大局，促進社會全面進步和人的全面發(fā)展;發(fā)揚理論聯系實際的學風，堅持內容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新，不斷提高黨員、干部職工的政治覺悟和理論水平，全面完成了理論教育和干部培訓工作的目標任務
第4篇 參加教育干部培訓班學習總結匯報 1350字
XX年1月4日，肅寧縣教育干部培訓班開班了，懷著對教育的熱愛，對夢想的追求，一群志同道合的好同學走到了一起。我們有主管領導、授課老師、輔導老師、學習用書，成立了班委會。進校王萬增校長、馬克杰書記帶領大家學習《實施方案》和《班規(guī)》，教育局劉局長、張局長的講話讓我感受到了領導對我們寄予的厚望，也意識到肩上沉甸甸的責任。
感謝各位老師，武科長、韓科長、李科長、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師，每次活動他們都付出很多的時間，很多的辛勞。講課前認真學習、閱讀大量的資料，反復修改講義，設計幻燈片，盡量讓我們看得直觀生動、聽得明白透徹，正是老師們這種敬業(yè)負責的精神感染著我們，激勵著我們，有這么好的學習機會，提高自己的機會，實在是非常幸運，非常感謝！
再看看身邊的同學們，他們個個那么出色，積極陽光的心態(tài)、睿智的思維、獨到的見解、大方的談吐、精彩的才藝等等，讓我由生敬佩，相比之下深感自己知識的貧乏，思想的幼稚，能力的不足，不得不努力追趕，和同學們看齊。同學們團結友愛、真誠溝通，彼此結下了深厚的友誼，收獲了快樂，收獲了進步。
在老師的指導安排下，學習形式主要有自學、集中學習、分組研討、個人展示、最后匯總、完成作業(yè)、寫心得體會等等，有觀看視頻、聽專家講座、掛職鍛煉、外出學習等，每次活動我都按時參加，多聽、多看、多思、多記、多交流。
先后學習了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學校的策略》、《論語別裁》等書籍；進行了專題學習研討：德育研究、班級管理、學生觀及后進生轉化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專業(yè)素養(yǎng)、教育哲學、學校管理、公文寫作等；觀看了視頻：國學應用大師翟鴻燊的《領導力》，清華大學網上培訓視頻《政務禮儀》、《執(zhí)行力和領導素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》、《突發(fā)事件應對與媒體關系管理》等；在肅寧一中聽取了江蘇錫山高級中學實驗學校汪定用《為教師創(chuàng)造高質量的職業(yè)生活》、王軍老師精彩授課；參加了學校管理論壇，聽取了劉書謙、趙鶴春、崔春奎、武棟才、張繼莊、王傳穩(wěn)等6位優(yōu)秀中小學校長的報告，學到了他們在工作實踐中總結出的寶貴的管理經驗、有效的管理措施、成敗得失和中肯的建議；到第四中學參加兩周的掛職鍛煉，身臨其境地感受、學習，使自己收獲匪淺；還參加了去河南永威中學的參觀學習。
通過學習，感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求，學習到很多先進的教育教學理論和實實在在的管理經驗，促進了自己主動學習的意識，養(yǎng)成了愛學習，勤思考的習慣。促使我在實際工作中，不斷發(fā)現問題，會積極應對，用心思考，找出根源，努力尋求解決辦法。也平和了心態(tài)，享受生活中的“小確幸”，工作即是生活，享受工作的快樂。
劉局長曾說過，我們要愛學習、會學習、享受學習，要處理好三個關系：學習和工作，理論與實踐，繼承與改革。要學思結合，學而時習，學以致用。
這次干訓班的學習雖然結束了，但學習已成為我終身需求和工作需要，成為我生活中的樂趣，樂在學習中。無論我們所處教育環(huán)境多么令人沮喪，無論我們所面對的教育現實多么令人焦慮，我們都應該首先發(fā)展自己——自己豐富了、潤澤了、強大了，學生才有可能豐富起來、潤澤起來、強大起來！
XX年6月7日
