第1篇 2023年度干部教育培訓工作總結及2023年度工作思路 2250字
對照縣委《XX—2024年干部教育培訓改革綱要》要求，我局高度重視，精心組織，積極安排相關部門開展XX年度干部教育培訓工作，努力以教育培訓帶動工作謀劃、以培訓實效促進工作創(chuàng)新，在強化土地執(zhí)法監(jiān)管、推動土地節(jié)約集約利用、推行依法行政等方面取得顯著成效，有效促進了整體工作的開展。
一、強化組織領導，科學制定培訓計劃
1、營造學習氛圍。
干部教育培訓工作是一項長期的工作，為此，全局干部職工切實統(tǒng)一思想，端正學習態(tài)度，以高度的政治責任感和務實高效的作風，積極參與學習培訓，干部率先垂范，帶頭學習，通過汲取知識，更新觀念，做到學以致用，真正把學習培訓轉化為自身素質技能的提高和熟練駕馭工作的本領，在全局形成了干部職工齊參與、靜心親為認真學的濃厚的學習氛圍。
2、科學制定計劃。
年初，根據隊伍現(xiàn)狀與管理實際，研究下發(fā)了《關于印發(fā)〈XX年如東縣國土資源系統(tǒng)教育培訓方案〉通知》，對全年的干部教育任務進行了細化，做到牽頭單位、培訓內容、培訓方式、培訓時間“四落實”，對全局干部教育培訓工作起到了良好的指導作用，促進了干部培訓教育工作的穩(wěn)妥推進。此外，還及時根據新形勢和新任務，調整完善培訓計劃，真正做到與時俱進、按需施教，不斷增強教育培訓工作的針對性與實效性。
3、強化組織領導。
局黨組高度重視干部教育培訓工作，將教育培訓作為全局一項重要任務，列入全年工作計劃，與業(yè)務工作同安排、同部署。今年，一方面，統(tǒng)一印制黨員干部學習筆記，訂閱《中國國土資源報》、《江蘇土地》及各類黨報黨刊等學習資料，為做好干部培訓工作打下了堅實的硬件基礎;另一方面，軟件設施建設也達到領導力量、師資隊伍、制度措施、教材計劃、培訓人員、經費投入的“六落實”，從而使整個干部教育培訓工作，較好地實現(xiàn)了認識、領導、措施“三到位”。
二、拓展學習方式，精心開展教育培訓
1、加強理論學習。
為了使全局工作能夠有高的起點，滿足實際工作及全縣經濟社會發(fā)展需要，我局以推進學習型黨組織建設為載體，以改革創(chuàng)新精神全面加強機關黨的建設，不斷提高黨建工作科學化水平，為推動各項工作的順利開展提供堅強的思想和組織保證。我局建立了黨組中心組理論學習制度，黨組中心組深入學習十八大會議、_____一系列重要講話精神及中央、省、市、縣作風建設方面的相關規(guī)定，截至目前，已組織黨組中心組理論學習11次。
2、組織人員培訓。
我局根據工作需要、上級安排等各種培訓途徑組織干部參加各類培訓學習，通過組織系統(tǒng)相關人員參加省廳組織的法律法規(guī)培訓班、土地估計師繼續(xù)教育培訓班，省測繪局組織的涉密測繪成果管理人員崗位培訓班、測繪成果質量檢查員培訓班等，及時帶回了相關新知識和先進管理經驗，進一步促進干部思想觀念的更新。
3、打造三大平臺。
著力打造“科所聯(lián)動”和“扶海大學堂(國土分堂)”、網上教育三大平臺:對集體土地所有權發(fā)證、規(guī)劃計劃及用地報批、基本農田劃定等綜合業(yè)務類的培訓課題，由機關業(yè)務科室牽頭，基層單位參與，實行“上下互動、科所聯(lián)動”;對政策法規(guī)類及專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需課等培訓課題，通過電子政務系統(tǒng)和繼續(xù)教育公共服務網，組織人員自學，不斷提高學習的自主性與靈活性;對依法行政、預防職務犯罪、新聞信息采編等專業(yè)性較強的培訓課題，及時邀請相關專家集中授課，不斷提高培訓的時效性與專業(yè)性。定期組織業(yè)務知識考學活動，并將考核結果與年終考核、選拔任用、評先評優(yōu)相掛鉤，充分調動了系統(tǒng)人員參與學習的主動性和積極性。
三、XX工作打算
盡管我局干部教育培訓工作取得了一定成績，但與上級要求和先進單位相比，還存在一定距離。XX年，我局將繼續(xù)深入貫徹落實《干部教育培訓條例(試行)》和《XX—2024年干部教育培訓改革綱要》，圍繞中心，統(tǒng)籌兼顧，突出主題，創(chuàng)新工作，努力做到“三個注重”，全面推進干部教育培訓工作的新進步、新發(fā)展。
1、注重培訓目標的需求性。
繼續(xù)以多種形式在全局干部中開展干部培訓需求調查，重點征求干部對培訓內容、培訓方式、培訓時間和培訓基地建設等方面的意見和建議。梳理并掌握干部對培訓需求的第一手資料，明確干部教育培訓的方向和目標。在此基礎上，制定《XX年全局干部培訓計劃》，使干部教育培訓工作充滿生機和活力，避免隨意性和盲目性，切實提高干部培訓工作質量。
2、注重培訓方式的多樣性。
堅持多渠道、多形式、個性化，堅持課堂與研討、考試等不同方式的結合，尤其是針對干部日常工作的特點，強調實踐教學，通過專題講座、案例分析、實地調研、對策研究、情景模擬，注重對發(fā)展實踐中的現(xiàn)實問題的分析和研究，以引導式、啟發(fā)式、研究式教學為主，克服單一、呆板的培訓方式，調動教、學雙方積極性。充分共享現(xiàn)有資源，采取請進來、走出去的辦法，借助外力搞好培訓，運用多媒體等現(xiàn)代技術，開展遠程教育，以提高獲取新知識的速度。同時，進一步加強干部交流輪崗，寓教育培訓于干部培養(yǎng)鍛煉中，使干部通過在實踐中得到鍛煉，豐富閱歷，進一步提高干部解決實際問題和駕馭實際工作的能力，促進干部的成長。
3、注重培訓內容的針對性。
結合干部培訓的實際和縣域經濟發(fā)展的現(xiàn)實需要，在調查研究和不斷總結培訓工作經驗的基礎上，根據形勢調整內容。以政治理論、當代新知識為主要內容，緊扣時代主題，將反映當代世界發(fā)展、體現(xiàn)時代變化的最新知識與成果充實到課程中，把理論培訓與黨性鍛煉，相關專業(yè)知識培訓和當前形勢教育與改革發(fā)展的實際相結合。同時，組織人員進行深入的研討和交流，使干部牢固掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，從實際出發(fā)研究解決改革、發(fā)展中的現(xiàn)實問題，進一步提高黨性修養(yǎng)。
第2篇 參加教育干部培訓班學習總結匯報 1350字
XX年1月4日，肅寧縣教育干部培訓班開班了，懷著對教育的熱愛，對夢想的追求，一群志同道合的好同學走到了一起。我們有主管領導、授課老師、輔導老師、學習用書，成立了班委會。進校王萬增校長、馬克杰書記帶領大家學習《實施方案》和《班規(guī)》，教育局劉局長、張局長的講話讓我感受到了領導對我們寄予的厚望，也意識到肩上沉甸甸的責任。
感謝各位老師，武科長、韓科長、李科長、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師，每次活動他們都付出很多的時間，很多的辛勞。講課前認真學習、閱讀大量的資料，反復修改講義，設計幻燈片，盡量讓我們看得直觀生動、聽得明白透徹，正是老師們這種敬業(yè)負責的精神感染著我們，激勵著我們，有這么好的學習機會，提高自己的機會，實在是非常幸運，非常感謝！
再看看身邊的同學們，他們個個那么出色，積極陽光的心態(tài)、睿智的思維、獨到的見解、大方的談吐、精彩的才藝等等，讓我由生敬佩，相比之下深感自己知識的貧乏，思想的幼稚，能力的不足，不得不努力追趕，和同學們看齊。同學們團結友愛、真誠溝通，彼此結下了深厚的友誼，收獲了快樂，收獲了進步。
在老師的指導安排下，學習形式主要有自學、集中學習、分組研討、個人展示、最后匯總、完成作業(yè)、寫心得體會等等，有觀看視頻、聽專家講座、掛職鍛煉、外出學習等，每次活動我都按時參加，多聽、多看、多思、多記、多交流。
先后學習了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學校的策略》、《論語別裁》等書籍；進行了專題學習研討：德育研究、班級管理、學生觀及后進生轉化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專業(yè)素養(yǎng)、教育哲學、學校管理、公文寫作等；觀看了視頻：國學應用大師翟鴻燊的《領導力》，清華大學網上培訓視頻《政務禮儀》、《執(zhí)行力和領導素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》、《突發(fā)事件應對與媒體關系管理》等；在肅寧一中聽取了江蘇錫山高級中學實驗學校汪定用《為教師創(chuàng)造高質量的職業(yè)生活》、王軍老師精彩授課；參加了學校管理論壇，聽取了劉書謙、趙鶴春、崔春奎、武棟才、張繼莊、王傳穩(wěn)等6位優(yōu)秀中小學校長的報告，學到了他們在工作實踐中總結出的寶貴的管理經驗、有效的管理措施、成敗得失和中肯的建議；到第四中學參加兩周的掛職鍛煉，身臨其境地感受、學習，使自己收獲匪淺；還參加了去河南永威中學的參觀學習。
通過學習，感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求，學習到很多先進的教育教學理論和實實在在的管理經驗，促進了自己主動學習的意識，養(yǎng)成了愛學習，勤思考的習慣。促使我在實際工作中，不斷發(fā)現(xiàn)問題，會積極應對，用心思考，找出根源，努力尋求解決辦法。也平和了心態(tài)，享受生活中的“小確幸”，工作即是生活，享受工作的快樂。
劉局長曾說過，我們要愛學習、會學習、享受學習，要處理好三個關系：學習和工作，理論與實踐，繼承與改革。要學思結合，學而時習，學以致用。
這次干訓班的學習雖然結束了，但學習已成為我終身需求和工作需要，成為我生活中的樂趣，樂在學習中。無論我們所處教育環(huán)境多么令人沮喪，無論我們所面對的教育現(xiàn)實多么令人焦慮，我們都應該首先發(fā)展自己——自己豐富了、潤澤了、強大了，學生才有可能豐富起來、潤澤起來、強大起來！
XX年6月7日
第3篇 司法局理論教育和干部培訓工作總結 2450字
今年我局的理論教育和干部培訓工作按照_____委宣發(fā)[__]2號和_司發(fā)[__]47號文件的要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面學習貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，從提高干部職工的綜合素質和實際能力出發(fā)，緊密聯(lián)系司法行政工作實際，把理論教育、干部培訓工作同“八榮八恥”社會主義榮辱觀、社會主義法治理念教育結合起來，學習《黨章》與學習黨的方針、政策及國家法律、法規(guī)結合起來，運用科學理論指導實際工作、解決實際問題，促進司法行政工作的改革與發(fā)展，為實現(xiàn)“翻番調結構、全面建小康，構建和諧_____”的宏偉目標提供強大的理論支撐和智力支持?，F(xiàn)對__年理論教育和干部培訓工作總結如下：
一、圍繞經濟建設中心，開展政治理論教育
理論教育工作的重點是深入學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會、六中全會精神，結合我區(qū)經濟社會發(fā)展實際，圍繞建設社會主義新農村，樹立和落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會，規(guī)范化服務型政府建設，城鄉(xiāng)一體化“產業(yè)發(fā)展年”工作，基層民主政治建設和司法行政工作改革與發(fā)展等方面的學習內容開展理論教育工作。主要學習了以下資料：
1、胡錦濤關于構建和諧社會的論述;
2、胡錦濤同志關于牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要論述。
3、中央經濟工作會議精神(胡錦濤提出經濟工作八項任務);
4、堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路為建設創(chuàng)新國家而努力奮斗(胡錦濤__年1月9日在全國科學技術大會上的講話);
5、《胡錦濤同志在中紀委六次全會上的講話》;
6、關于當前農業(yè)和農村工作的幾個問題(___在中央農村工作會議上的講話);
7、十六屆五中全會精神;
8、全國“兩會”精神;
9、中紀委第六次全會精神;
10、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗體系實施綱要》
11、中央、省、市、區(qū)委關于推進城鄉(xiāng)一體化，建設社會主義新農村的相關政策;重大時事方針、政策。
12、黨的十六屆六中會會精神;
通過加強政治理論學習，提高了黨員干部職工的政治理論水平、決策水平、駕馭全局和解決實際問題的能力，自覺履行“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，立足本職崗位，積極為全面建設小康構建和諧社會作出貢獻。
二、結合“爭創(chuàng)一流”活動，開展法治理念教育
今年是政法系統(tǒng)開展為期三年的“爭創(chuàng)一流”活動的最后一年。在社會主義法治理念教育活動中，我局將“爭創(chuàng)一流”活動與社會主義法治理念教育活動結合起來，按照區(qū)委政法委和市司法局的安排和部署，組織干部職工認真學習胡錦濤同志關于開展社會主義法治理念教育的重要講話，羅干同志在中央政法委社會主義法治理念研討班上的講話，中央、省、市、區(qū)政法委關于開展社會主義法治理念教育的有關文件、資料和《社會主義法治理念教育讀本》，每個干部職工都寫了一萬多字的讀書筆記和心得體會，在市司法局組織的社會主義法治理念教育知識競賽中，我局獲得三等獎。
通過開展社會主義法治理念教育，全局干部職工牢固樹立了“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導”五個方面的法治理念。為“爭創(chuàng)一流班子，帶一流隊伍、創(chuàng)一流業(yè)績”奠定了堅實的基礎。
三、認真學習貫徹黨章，加強黨員管理教育
胡錦濤同志在中央紀委第六次全體會議上強調：“要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好”。我局黨組、總支及各支部認真按照中央、省、市、區(qū)委的要求，從以下幾個方面組織黨員認真學習黨章：
1、充分認識學習黨章的重大意義。黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，是把握黨的正確政治方向的根本準則，是堅持從嚴治黨方針的根本依據，是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準。廣大黨員緊密聯(lián)系思想和工作實際進一步提高學習貫徹黨章的自覺性。
2、結合學習貫徹黨章進一步鞏固先進性教育活動成果。我局是參加第一批先進性教育活動的單位，進一步學習貫徹黨章，做好經常性的黨的建設工作，特別是依據黨章的規(guī)定，加強和改進領導班子思想政治建設，黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，為做好司法行政各項工作提供堅強的組織保證。
3、圍繞學習貫徹黨章做好理論研討和長效機制建設工作。深入開展理論研討，把學習黨章、遵守黨章、維護黨章作為重要研究課題，緊密聯(lián)系實際，加強探索、深入研究，完成1有價值的調研文章。依據黨章規(guī)定，結合我局實際，加強長效機制建設，適應新形勢新任務的要求，積極推進司法行政事業(yè)改革和制度創(chuàng)新，提高制度建設的質量和水平，切實做到用制度管事、管人，把黨章的要求全面貫徹和體現(xiàn)到黨的建設各個方面，努力健全完善黨的思想、組織、作風建設的長效機制。
四、扎實抓好干部培訓，不斷提高干部素質
按照中央、省、市、區(qū)委關于“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質”的部署和要求，結合我局實際，從以下幾個方面加強了干部培訓。
1、加強業(yè)務能力的培訓。堅持以“政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正”為標準，著力提高干部隊伍依法行政、依法辦事和管理指導的能力，以強化崗位技能培訓、掌握必備的業(yè)務知識、熟悉本職工作相關要求和公文寫作為主要內容，不斷強化新知識、新技能的學習運用，著力提高干部的“四種能力”。
2、加強對法律法規(guī)的學習掌握。以《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《公務員法》、《律師法》、《公證法》等法律法規(guī)知識為主要內容，并根據業(yè)務工作開展的實際和國家相關法律、法規(guī)的出臺，組織系統(tǒng)的法律知識學習，提高干部隊伍的法律知識水平和依法行政能力。
3、加強學歷教育，優(yōu)化知識結構。繼續(xù)加強多種形式的學歷教育，創(chuàng)造條件促進廣大干部職工參加高層次學歷教育，積極支持鼓勵干部職工參加繼續(xù)教育和在職培訓學習，對提高學歷和參加司法考試合格者給予了時間保障和物質獎勵，使廣大干部職工掌握新時期司法行政改革與發(fā)展相適應的知識文化結構。
一年來，我局的理論教育和干部培訓工作堅持以科學的理論武裝人，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，服務于經濟建設和工作大局，促進社會全面進步和人的全面發(fā)展;發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，堅持內容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新，不斷提高黨員、干部職工的政治覺悟和理論水平，全面完成了理論教育和干部培訓工作的目標任務
第4篇 高校教育管理干部培訓班的學習總結 800字
受學校委派，參加了為期三個月的教育部中南高校教育管理干部培訓班的學習。這段時間，認真聆聽專家精彩講演，積極參與班級小組活動，利用一切機會與學員相互交流，到心儀已久的高校走訪學習，靜下心來讀一些書想一些問題，每天都有一種悠然心會、豁然開朗的感覺。現(xiàn)梳理學習總結如下。
(一)內容豐富 形式多樣
1、內容豐富：既有科學發(fā)展、國際政治等理論專題，又有三農問題、金融危機等時政專題;既有廉政建設、干部作風等思想教育內容，又有文學走向、論文寫作等人文教育內容;既有高校管理、高等教育等高教理論專題，又有校園文化、人事管理等高校實踐內容;既有華師、華科等國內名校經驗介紹，又有美國高等教育等國外教育比較。教學內容既有理論的前沿性，又有現(xiàn)實的針對性。
2、形式多樣：有專題講授、自學研討、實地考察、論文寫作、學員論壇、管理故事賞析等多種形式，理論與實際緊密結合。
(二)組織嚴密 紀律嚴明
1、配好班主任：班主任既有管理經驗又細心熱情，在三個月的培訓中，班主任求真務實的工作作風，平易近人的人格力量，無微不至的關懷照顧令大家受益良多。
2、精選任課者：任課教師有不少是國內外知名學者，教師授課內容新、理論深、信息廣、方法活，治學嚴謹、誨人不倦，使大家領略了大師風采。
3、對學員嚴要求：提出“堅定的政治方向，勤奮的學習精神，樸實的生活作風，嚴格的組織紀律”的素質要求;強調在培訓期間實現(xiàn)“三個轉變”，即從領導干部到學員的角色轉變，從繁忙工作的動態(tài)向坐下來安心學習的靜態(tài)轉變，從家庭生活到集體生活的方式轉變;在學習上，強調做到理論與實際結合、聽講與自學結合、學習與研究結合、學習與調查結合、學習與應用結合。抓好“三自一嚴”，即自我管理、自我教育、自我服務和嚴格要求。
由于管理規(guī)范嚴謹，使學員收獲甚多，切實體會到這里真的是理論的課堂，知識的海洋，修身的場所，交友的橋梁。
