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中學生學期總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時間:2023-11-22 09:15:01 查看人數(shù):62

中學生學期總結(jié)

第1篇 中學生學期總結(jié) 900字

中學生學期總結(jié)

我在xx中學xx的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。

一、學習方面

學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的.作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

二、學習方法及態(tài)度方面

中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

三、紀律方面

在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。 紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!

以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

第2篇 初中學期末個人總結(jié) 2100字

初中學期末個人總結(jié)

時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”離我們而去,我們已從一個初二生變成一個初三生了?;貞浧鸪醵膶W習生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學習生活將會變得更緊張,就不會像初二這么自在了。

在初二的學習生活中,我學到了不少的知識,例如:壓力與壓強,浮力的實際運用。。。真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,有得必有失,而令我不高興的事就是我對物理越來越陌生,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個陌生人一樣,互不相識。不知道為什么,凡是一到上物理課的時候,我就會變得無精打采,當我集中精神的聽的時候,就不由自主地發(fā)起呆來。等我醒來時,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復一日,我和物理怎么會不變得陌生呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會繼續(xù)努力,力求做的更好!我要在初三的來臨前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的來臨。

老師們都提過,初二是一個重要的學習階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的初三里發(fā)奮學習!

初二這一年也發(fā)生了大大小小的很多事,剛開學的時候,覺得身邊的一切都邊了,自己也和初一截然不同了,整整一個初二的一年似乎是由挫折、改變、無助和迷茫所構(gòu)成,總之很累。明白了很多,發(fā)現(xiàn)很多事情只能自己去努力只能自己去完成,別人誰也不能幫你。那天在計算成績時,頓時感受到了一種危機,一種緊迫的感受,自己的成績和中考的分數(shù)線差之千里。回憶整整初二這一年只能用虛度這二字形容,想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢?這一切太過可怕?;叵肫鸪跻荒菚r的歡笑打鬧與無所事事,可現(xiàn)在呢?我敢說我絕對的善良,也從未傷害別人,也總是為別人著想,至少在班里沒幾個人可以和我比這些,可這又怎樣呢?成績不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無能為力的?;蛟S自己是最能幫助自己的,但自己必須要有那個實力幫助自己。不過還好因為初二這一年我雖然有些晚的明白了這些,但總算懂得了,努力吧!初三會更累因為這一年丟的東西太多,從現(xiàn)在起要補回來這些會很麻煩。一切都是未知的,所以未來也有可能改變,可要是再不努力,后果仿佛已經(jīng)可想而之。。。

我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我明白離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時代將要過去,以知識為特征的'知本家'的時代已經(jīng)到來。而中學時代是學習知識的黃金時代,而我國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它領域的知識,因為知識總是有用的.。在這學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

作為一個學生,學習知識亦是最主要的,各何況是一個即將面臨中考的初三生!也只有我們努力,奮發(fā),才能獲得成功!我相信我的明天在我的努力下將會變得更美好!

初中學期末個人總結(jié)

這一學期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績的進與退,冷靜的面對學習上的起起落落,長大了,懂事了,不再因為一些小事而耿耿于懷,悶悶不樂。

這一學期,我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠。

這一學期,我比以前更認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。

好的成績是靠良好的學習方法,良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習這三個環(huán)節(jié)。我認為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預習,不僅僅是簡單的看書,對于語文,應畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復習很重要。要利用周末的時間復習,一個月后,來一次總復習,就可以牢牢記住了。

通過一個學期學習,我得出了三點啟示:

1.學習必須循序漸進。學習知識,必須注重基本訓練,一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功。

2.學習必須勤于思考。要培養(yǎng)獨立思考的能力。學習中要多問幾個為什么,舉一反三,靈活運用。

3.學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當然。

書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我一定要堅持不懈,加倍努力。

第3篇 中學學期教學工作總結(jié) 2850字

中學學期教學工作總結(jié)

過去的一個學期,我校在上級黨政的領導下與時俱進,努力實踐_______提出的“三個代表”,認真學習貫徹“十六大”精神,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持素質(zhì)教育,把落實黨和國家的教育方針同我校

的具體實際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事。以科研興教為先導,以提高教師素質(zhì)為保證,各項工作齊頭并進,圓滿完成本學期的各項工作,

一、面向全體學生,提高道德素養(yǎng)加強德育隊伍的建設。

學校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,加強師德師風的建設,組織黨員干部及群眾學習江____“三個代表”重要思想,要求廣大黨員干部嚴于律己,敬業(yè)奉獻,要求廣大教職員工認清形勢,把握時代脈搏,樹立競爭意識,服務意識,提高自身素質(zhì)。學校樹立全體教師皆為德育骨干的思想,強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學生。在以人為本,以愛育人的教育理念指導下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、主的思想深入到教育中,班主任及各學科教師以身作則,關愛后進生。學校政教處聘請學校黨支部吳書記對全體年段長和班主任進行培訓,介紹新時期德育工作的理念,如何提高德育工作實效,改進方法以適應課改的需要。此外學校還召開班主任經(jīng)驗交流會,并制定出《永寧中學優(yōu)秀班主任評估辦法(草案)》等,這些措施的制定和落實,極大提高了學校德育工作的整體水平。加強德育網(wǎng)絡的建設。經(jīng)常性的與共建單位開展共建活動,成立永寧中學關心下一代工作協(xié)會,聘請校外離退休老干部擔任輔導員。加強家校聯(lián)系,各年段舉辦家長會,并深入到各鎮(zhèn)、村落家訪,及時反饋家長對學校工作的看法,吸取他們寶貴的意見和建議,受到了家長們一致的稱贊。加強宣傳陣地建設。政教處、團委會繼續(xù)以學豐富豐富多彩的教育活動。本學期學校政教處繼續(xù)開展與石獅市公安交警大隊永寧分隊共建活動,積極整頓中學生起摩托車進校現(xiàn)象,維持學校交通秩序。政教處、團委會、學生會還組織舉辦生動活潑、形式多樣的“軍政訓練”、“校園科技文化周”、“十八歲成人儀式”、“演講比賽”等一系列活動,幫助和引導學生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀守法的意識,養(yǎng)成文明的行為習慣,樹立愛國主義,集體主義和社會主義思想,形成良好的個性心理品質(zhì)。

二、落實新課改,推進課程改革的蓬勃法開展新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革,對此,我校積極響應付諸實施。

(1)確立課程改革為學校工作重點,成立“課改”工作領導小組,制定課改具體計劃。

(2)通過參加培訓、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強“課改”理論學習和培訓。在組織學科骨干教師參加市教育局舉辦的新課程標準及教材培訓后,又組織校內(nèi)進行二次培訓。把學習新課程標準同實際教學結(jié)合起來貫徹新課標,靠近新課標,滲透新課標。

(3)積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會,編輯出版學?!督萄型ㄓ崱?。課程改革,使初一年段課堂教學在整體上發(fā)生了根本性變革,學生考試全部實行等級制。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學環(huán)節(jié)上大膽探索,一切從促進學生發(fā)展出發(fā),教案變學案,開發(fā)學生中的教學資源,引導學生探究式學習。由于學校領導高度重視,各部門的協(xié)調(diào)配合,課改試驗者的創(chuàng)新和實干,我校在石獅教育局課改調(diào)研中得到了有關領導得一致好評。其中數(shù)學組課改成績還得到了泉州教研室有關領導的好評,并確定由我校梁尋軍開課改觀摩課,得到國家課改中心主要成員,華東師大教授王繼延的好評。

三、規(guī)范教學教研管理,進一步提高教學質(zhì)量學校本著用教育科研的方法進行課程改革的思想,著力進行教育科研工作,通過教育科研出思想、出經(jīng)驗、出成果、出名師,通過教育科研創(chuàng)特色、創(chuàng)牌子、樹形象。學校教研室和教務處制定和修改了《永寧中學教研組管理試行方案》、《永寧中學教研獎勵試行條例》、《期末學科獎勵辦法》加強教研組的建設,從而使教研和教學工作有章可循,目標明確,使教學常規(guī)工作得到更好的落實。為繼續(xù)發(fā)揮我校學科競賽成績優(yōu)秀這一傳統(tǒng)辦學特色,教研室征求多方意見,制定并多次修改《永寧中學關于學科興趣小組學科競賽管理獎勵條例(初稿)》針對各類不同類別比賽制定了相關的措施,實施了輔導教師選拔制,輔導項目審批制,輔導課時報量獎優(yōu)方法,使輔導時間、地點、人物得以確定,便于落實,更能體現(xiàn)按勞取酬,按效取酬的原則,從而調(diào)動廣大優(yōu)秀教師的積極性,推進我校學科競賽賽前輔導工作的進行,以爭取更優(yōu)秀的比賽成績。為樹立良好的考風考紀,確??荚嚦煽兊目尚哦龋S護教師公平競爭的原則,學校對原有期中、期末考試規(guī)則進行改革。強調(diào)教師應遵守監(jiān)考職責,加強考場巡視,嚴格考場紀律。并實行不同年段不同備課組交換改卷的制度,極大推進教風和學風的改革。

四、加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質(zhì)我校始終把建設一支素質(zhì)的教師隊伍作為學校發(fā)展的根本,采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學歷進修和崗位培訓。至本學期、我校已有近二十位教師參加專升本函授、自學考試并取得畢業(yè)證書,并有兩位教師分別參加脫產(chǎn)本科和研究生學習,一位參加研究生函授學習。本學期,又有三十六名教師參加普通話培訓和考試并取得二級乙等以上合格成績,全校共有近九十名教師參加教師資格認定。

為鼓勵教師參加教研,學校制定了“教研獎勵試行條例”,對于教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,參加各類技能比賽起著積極的推動作用。一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來。

五、深化學校管理改革,加大籌建省二級達標學校步伐面臨著市教育資源改革使石光、一中成為完全高中校和我校地理優(yōu)勢不如兄弟學校的現(xiàn)況,我校領導班子高度認識到:只有努力提高初中辦學質(zhì)量為本校高中部培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)合格生源,并早日實現(xiàn)省二級達標學校的目標才理,并利用參加香港永寧中學校友會換屆慶典的機會向海內(nèi)外校友說明,努力爭取他們的支持。學校還多方籌措教育資金,擬對原有綜合大樓進行改造,并籌建辦公樓一幢、校園網(wǎng)絡,加強其他軟硬件設施的建設,以爭取早日跨入省二級達標的行列。

六、加強行風建設,推進黨風廉政建設系統(tǒng)進行民主評議行風活動為契機,嚴格按照“自糾”“促改”兩環(huán)節(jié),實行辦事公開制度并繼續(xù)推行校務公開制度。成立了辦事公開和校務公開領導小組及監(jiān)督小組,強化領導和監(jiān)督,堅持“公開

、公平、公正”的原則,利用校務公開欄對學校的各項工作進行公開,提高學校工作的透明度,做到教師滿意,人民群眾滿意。

七、加大學校教育硬件設施的投入為早日實現(xiàn)省二級達標學校的目標,建設“綠色學?!?,我校本學期加大對學校教育硬件設施的建設,學校投入資金五萬余元建設學校廣播網(wǎng),為將學校建設成一流二級達標學校奠定基礎。添置四套電腦和其他教學辦公設備、辦公用品等用于辦公室,提高各處室的辦公能力。此外學校還開源節(jié)流,想方設法節(jié)約水電等費用開支,委派專人對校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進行管理,加班加點維護各幢樓的防盜門窗,定期對食堂和小賣部的衛(wèi)生進行抽查和整改,完善學校消防設施,做好消防檢查和改進工作。此外,學校還加強對圖書館、理、化、生實驗室、勞技、電腦、多媒體等教室的使用和管理。抓好藏書建設工作,向圖書館投入五臺電腦對圖書、報刊外借、檢索等工作著手進行現(xiàn)代化管理,加速了圖書流通,提高工作效率。

第4篇 中學期中考試總結(jié) 900字

到目前為止,期中考試已經(jīng)過去將近兩周的時間了,即將到來的是期末考試之前的一次月考。在期中考試之后,我專門針對學生在考試過程中出現(xiàn)的種種問題在初一9班開展了一次班會。在班會的過程中,我首先讓大家發(fā)表了一下對于考試的態(tài)度。這次班會針對學生的作弊問題、偏科問題以及自信問題進行開展。

首先,一些學生對于考試沒有一個端正的態(tài)度,有些學生是一種不重視的態(tài)度,有些學生認為考試沒有意義,有些學生認為考試是為別人而考的。因為種種原因的不重視,所以他們才有了作弊的行為。說實話,在考試的過程中,由于監(jiān)考人員的放松,學生們的作弊現(xiàn)象很普遍。甚至有些學生如果不偷看幾眼書,就會覺得自己吃虧了,感到考試不公平。想想,在我的中學時代,可能也會有這樣的想法,但是從來不會真正因為氣憤,而自己深陷其中。面對這種情況,我嚴肅地向?qū)W生們說明了作弊的危害性。這種危害性不僅僅是考試成績的不真實,更是對自己人格(比如說誠信)的考驗。

初一的學生開始表現(xiàn)出對某一學科的喜歡,對于不喜歡的科目,認為自己能力不夠,表現(xiàn)得很消極。初一,就是培養(yǎng)學生興趣的階段,但是這種興趣的發(fā)展是建立在開闊的眼界之上的。初中的孩子對很多事情都好奇,所以需要均衡各科的學習,真正在開闊眼界之后,在恰當?shù)臅r間選擇自己的發(fā)展方向。實際上,學生偏科的很大部分原因是因為不自信。他說:“我英語本來就不好,怎么也學不會。”你說:“我數(shù)學特別不好,但是我小學的時候數(shù)學還是很好的,不知道為什么現(xiàn)在上課根本聽不懂?!睂W生們對于自己的偏科,也表現(xiàn)出了擔憂。我認為,學生對于自己不擅長的科目,表現(xiàn)出的是畏難的情緒。在遇到困難之后,他們總是在否定自己,在沒有努力時,就認定自己不會做好,表現(xiàn)出不自信。

孩子們,請相信自己吧!相信,陽光總在風雨后。在你們以后的人生道路上,還會遇到很多很多困難,有些事情不是你可以逃開的,你必須學會面對,并且努力去戰(zhàn)勝困難。孩子,要相信自己是最棒的,你們每天都在學習,每天都在成長,每天都在進步,用樂觀與勇氣迎接精彩的人生,迎接每天的挑戰(zhàn),讓自己像這春日的花朵,在陽光的照耀在,奮力地開放吧!

第5篇 2023初中學期自我總結(jié) 550字

隨著期考的結(jié)束,這個學期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結(jié)。

首先是學習方面。這個學期是各種評比競賽得一個學期,學習成績尤其重要。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾,但這整個學期的成績還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到的學習問題。這一點我要在下個學期盡力去改正。

這個學期我的學習態(tài)度有了很大的改變,作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的提高。

其次是紀律方面。這個學期我沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,沒有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習時能夠遵守課堂紀律,值日管理能以身作則。在全班同學的共同努力下,我們班多次獲得流動紅旗。但個別同學紀律性差,集體觀念不強,自控能力不夠,導致我們班扣了很多冤枉分。這一點希望下個學期能改正。

這個學期也是個人、集體榮譽豐收的一個學期。在學校運動會和校慶會上,我們班同學大放異彩,團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學和睦相處,互幫互助。

以上是我對這個學期的總結(jié),希望下一個學期能再接再厲。一下是我對下一個學期的祝愿:

考試分數(shù)再高一點,作業(yè)少做一點

父母理解一點,老師和氣一點

物價下降一點,零花增加一點

同學和睦一點,自己開心一點

第6篇 中學2023學年第一學期政教處工作總結(jié) 2850字

本學期我政教處在校長室和黨支部的直接領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,進一步貫徹落實《____、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《上海市學校民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學生命教育指導綱要》的精神,進一步加強了學校的德育工作,促進了學生素質(zhì)得到了全面提高。

德育方面

一、開展了生動活潑的民族精神教育活動

今年9月,我校根據(jù)區(qū)教育局綜合教育科的統(tǒng)一部署,廣泛開展了豐富多彩的“民族精神教育月”活動。

1、開展紀念中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年征文活動。

為了紀念中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,大力弘揚中國人民在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的偉大民族精神,進一步激發(fā)學生的愛國熱情和報國之志。我校組織學生觀看了愛國影視如:《鐵道游擊隊》《小兵張嘎》。體驗戰(zhàn)爭年代的艱苦生活,學習小英雄們的英勇精神,鼓勵學生從小立志,長大報效祖國。并要求每一位學生寫觀后感。

2、利用校風天天談,開展專題教育。

本學期9月我校專門開設了校風天天談民族精神教育專欄,對每一位學生進行民族精神教育。我們安排一周有一個民族精神方面的話題,要求學生來稿。第一周要學生收集抗戰(zhàn)中的民族英雄事跡。第二周結(jié)合教師節(jié)談如何尊師重道。第三周誠信的重要性。第四周如何爭做新世紀的一代新人。學生們紛紛來稿,暢談自己對民族精神的理解,并表示要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),爭做新世紀的一代新人。每周

一、

三、五,有兩位同學主持,并宣讀學生的來稿。收到了事半功倍的效果。

3、通過各種渠道,加強教育。

利用國旗下講話進行宣傳教育。每周一的升旗儀式,學校安排行政領導對學生進行民族精神教育。如:讓愛國主義精神永放光芒,抗戰(zhàn)中的民族精神等。各班班主任利用晨會,結(jié)合學生的文明禮儀,行為習慣,誠實守信等對學生進行教育。同時大隊部利用學校宣傳櫥窗,中隊利用黑板報對學生進行宣傳教育。

精心組織主題班會,對學生進行民族精神教育。開學第一次班主任例會,學校政教處就民族精神月給班主任布置了任務。要求班主任在完成學校統(tǒng)一的活動外,各班要開展富有本班特色的民族教育活動。并要求班主任要精心設計一次主題班會。

二、指導并開展了行之有效的生命教育活動。

1、根據(jù)《上海市中小學生生命教育指導綱要》的精神,開學初利用政治學習的時間對全校老師宣傳有關精神,讓每一位老師都明確自己擔負的責任。要求老師從不同的角度與“二期課改”緊密結(jié)合,滲透到各自的教學中。

2、結(jié)合生命教育組織學生觀看了話劇“天鵝劫”。從學生們篇觀后感中我們發(fā)現(xiàn)學生的心靈得到了一次震撼。他們都表示:生命只有一次,生活中有許多困難等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),必須以冷靜的心態(tài)、清醒的頭腦迎接它們。

3、利用班會課,班主任召開了主題班會。初三

(4)班公開主題班會“展風采、樹信心、托起明天的太陽”,為其它班級做了很好的示范,也為學生堅定了自己的信心,為中考做好了準備。

三、繼續(xù)加強了學生的行為規(guī)范教育和常規(guī)檢查評比。

1、本學期配合黨支部,組織黨員和行偏生結(jié)對。要求班主任是行偏生的第一幫教人,黨員干部是第二幫教人。黨員要與行偏生加強聯(lián)系,及時了解行偏生的思想動態(tài)。班主任要把學生的情況及時反饋給黨員干部。同時要與家長取得溝通。

2、班主任要對特殊學生(行偏生、單親家庭的子女、心理障礙生、學困升、貧困生等)進行個別化教育,并作好記錄。

3、繼續(xù)發(fā)揮了值日中隊的作用,加強了常規(guī)教育和檢查評比,學生的自我教育,自我管理,自我約束能力得到了提高。促進了學生良好道德品質(zhì)的形成和鞏固。

四、廣泛開展了法制宣傳教育活動。

1、宣傳和實施《上海市未成年人保護條例》,維護未成年人的合法權(quán)益,保障未成年人的身心健康。組織學生觀看法制教育影片、開展法制知識競賽。

2、利用廣播開設法制講座。如:《貫徹義務教育法規(guī)》、《義務教育法》、《保護未成年人權(quán)益》、《未成年人的家庭保護》、《未成年人的社會保護》等。各類法制講座增強學生的法制意識,確保我校案發(fā)率為零。

五、切實做到了不讓一位學生因經(jīng)濟困難而輟學。

1、本學期我校有81位貧困生得到了社會幫困。其中“扶殘助學春雨行動”32人共計9600元。與婦聯(lián)牽線提供“營養(yǎng)午餐”9人共計7200元。“低保家庭”32人共計24800元。與“慈善機構(gòu)”掛鉤得到贊助7人共計7000元。與派出所結(jié)對1人計1500。本學期在政教處的牽線搭橋之下貧困生贊助額為50100元,解決了貧困生的后顧之憂,貧困生們對生活充滿了信心。

2、除了為貧困生提供經(jīng)濟保障以外,政教處還及時對他們進行了一次愛國教育。告訴他們?nèi)烁F志不窮,發(fā)奮學習,長大要為社會作貢獻回報社會。

六、以出色成績完成對我校心理健康和團隊工作的驗收。

本學期區(qū)綜合教育科聯(lián)合區(qū)進修院德研科研室對我校心理健康教育進行了驗收。在校長室的直接領導下,班主任的積極配合下以及心理輔導老師的精心準備下。我校心理健康工作獲得了一致好評。另外我校團隊室在團隊干部的精心布置下也獲得了好評。

其它工作

1、堅持每月一次班主任工作例會。傳達有關精神并學習先進教育理論。定期開展了班主任工作研討會,互相交流,互相切磋,使得班主任工作不斷進步。學校聘請進修院馬美珍老師為班主任開設心理健康講座“21世紀學校新興的教育服務”,為班主任給學生心理健康輔導起到了積極的作用。戚莉萍老師公開主題班會《我是學校小主人》為年輕的班主任做了示范。

2、組織全校師生到上海楊浦體育館觀看了演出,開拓了學生的視野。讓學生走出課堂,到“大自然”中去,領略祖國的大好河山,激勵同學更好的投入到學習中。

3、學校利用中午廣播時間還開設了民防教育、健康衛(wèi)生環(huán)境教育、青春期教育、交通安全教育、國防教時事教育。在專題教育老師的精心準備下,各個專題教育都給學生留下了深刻的影響,取得了積極的效果,得到了大家的好評。

體衛(wèi)藝科等方面

9月底召開了松隱中學xx秋季運動會。本次運動會一改以往的入場式,采用邊介紹班風班貌邊入場的形式,在運動會上不僅有田經(jīng)項目的比賽,而且有廣播操、民防方面的比賽,鼓舞了班級士氣,振奮人心,收到了良好的效果。xx年我校運動員在體育組老師的精心的指導下,參加金山區(qū)第二屆運動會比

賽中榮獲初中組團體總分第四名,取得了重大的突破,為學校爭得了榮譽。

以“讓綠色充滿希望、讓科技創(chuàng)造未來”為主題,松隱中學xx科技節(jié)從12月1日至12月31日歷時一個月。本屆科技節(jié),共舉辦了十二個項目,使每個學生都有了一次施展才能的機會,只要認真參與,積極動手動腦,都會有收獲,學生在活動中充滿了自豪感,學習的信心也增強了;為了共建綠色校園,爭創(chuàng)“綠色學?!保敬我原h(huán)保為主題的科技節(jié)的各項活動,不僅讓同學們懂得了保護環(huán)境人人有責,而且將環(huán)保意識付諸于行動,使同學們的情感體驗、態(tài)度價值觀得到了進一步培養(yǎng);科技節(jié)的舉行大大豐富了學生的課余生活,鍛煉了學生的各種能力,提高了學生科學素養(yǎng),培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和實踐能力,使我校的科技特色更加鮮明。

本學期我校在藝術(shù)方面也取得了很大的成績,全國、本市、區(qū)共獲得了19個獎項。

展望xx年,我們將繼續(xù)努力,總結(jié)過去,立足當前,思考未來,不斷提高教育管理水平,使學校的教育工作邁上一個新的臺階。

第7篇 2023高中學期末個人總結(jié)例文 900字

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一上學期就要結(jié)束了。

如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班,一切都還歷歷在目。

時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。

學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。 在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practice makes perfect! 只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。

生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到人的認可和贊賞,我的人際關系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!

第8篇 中學春季學期工會工作總結(jié) 650字

xx一中工會,在縣總工會、教育工會的領導下,結(jié)合??傊А⑿N瘯恼w工作安排及學校發(fā)展戰(zhàn)略“一年打基礎、三年上臺階、五年創(chuàng)輝煌”。因此,校工會在總結(jié)過去找差距的前提下,對20xx年度的工作進行了總結(jié)。同時,也找出了不足,以便今后更好地搞好工會工作,更上一層樓。具體做了如下工作:

一、慰問離退休老教工63人。

(其中專程到黃石看望劉芬、武漢看望王者檄、夏永垂、黃慎修、胡卓學等同志)

二、組織慶祝“三八”婦女節(jié),并發(fā)補助費:50元。并推薦毛劍梅為省教育工會三八婦女先進工作者。

三、認真調(diào)查摸底、評分公示、搞好老一中部分住房分配工作。

四、組織了“六一”兒童節(jié)的慶?;顒?。并為146名兒童發(fā)了紀念品。

五、在暑假期間整理了老一中學生住宅樓,為新分配的男女單身教師準備了住房。

六、在暑假期間,整理,準備了十一屆一次教代會各種材料,圓滿完成了教代會各項議程。

七、重陽節(jié)組織了離退休老教工去大連、青島考察工作。

八、組織青年教師參加縣總工會、縣婦聯(lián)組織的秧歌比賽,并獲第三名的好成績。

九、組織全校教職工(在編、在冊、在崗)到中醫(yī)院體檢。

十、組織開展了一、二、三年級、行政、后勤共四個隊的拔河比賽。同時還取了前三名并發(fā)了獎。

十一、組織青年教師在濱河酒吧進行聯(lián)歡晚會,并邀請縣總工會主席、紀委書記方明才、教委周局長等領導參加。受到了上級的好評。

十二、進行了老一中房改工作,對34戶進行了測算、評估工作。

十三、一年中慰問結(jié)婚:14人、看望病人:45人次。

教師及教師父母病故:15人。

十四、完成了教工家屬居民醫(yī)療保險126人。

第9篇 中學第一學期德育處工作總結(jié)模板 2300字

本學期在校長室的領導下,按照學校工作總體要求和安排,德育處結(jié)合學校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,注重德育工作的針對性和實效性,體現(xiàn)學校德育工作的導向、保障作用,實現(xiàn)了本學期德育工作的目標和要求,完成了學期既定的工作任務,現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

一、行為規(guī)范方面

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,我們以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為準則,以班級量化考核為具體抓手,并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過程。

學期初認真組織新生進行入學教育,通過為期三天的入學教育,使學生從一開始就加強了對良好的行為規(guī)范的認識,為我校廣大學生養(yǎng)成良好的行為習慣打下了堅實地基礎。

我們認真制定了南湖中學班級量化考核細則,對學生一日常規(guī)提出明確要求,各班級能利用班會認真學習貫徹落實,同時德育處對值日工作進行統(tǒng)計,即時進行公布,對反映的問題及時與班主任溝通,并要求其進行整改。

學校加強升旗儀式、國旗下講話,晨訓、大課間、跑操、廣播操、眼保健操等管理,對學生提出要求,嚴格紀律,培養(yǎng)學生自律意識,以提高德育效果。

二、班主任方面

德育工作是學校工作的重中之重,形成一支有效的德育工作隊伍至關重要,學校完善了德育工作架構(gòu),形成了黨支部領導下的德育處、團委,關工委,班主任等德育隊伍,同時以心理咨詢、留守兒童之家,廣播站,黑板報、宣傳欄為德育隊地的立體式的德育網(wǎng)絡。

為了提高班主任的管理水平,學校組織班主任參加了市教育局組織的班主任高級培訓班,并要求班主任撰寫學習心得。還要求班主任加強班級管理研究,組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會,要求每位班主任要將自己的班級管理方面的經(jīng)驗形成書面材料在會上交流。

為了提高班主任的管理水平和規(guī)范辦學行為,我們印制了南湖中學班主任問卷,由全體學生從九個方面對班主任進行評價,評價結(jié)果和班主任見面,有利于了解班主任的工作情況,也了解了學生對班級管理的要求和需求。

派出相關教師到其他學校學習和考察留守兒童之家、心理健康咨詢室建設,以發(fā)揮這些功能室在學生德育中的作用。對留守兒童,特別是午間不回家的學生,學校還專門安排專職人員負責這部分學生的管理,讓他們在留守兒童之家進行休息和學習。

三、家庭教育方面

為了更好的促進家庭教育與學校教育協(xié)調(diào),學校成立了家長委員會,召開了成立大會,研究、討論家庭教育與學校教育的銜接等問題,成立了關心下一代工作委員。開通了網(wǎng)上家長學校,充分發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。評選出21名優(yōu)秀家長,發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范帶頭作用。將優(yōu)秀家長的經(jīng)驗在全校進行推廣。

本學期召開了兩次家長會,一次是在開學后,讓家長了解學校的辦學理念和對學生的要求,從而讓后面的家庭教育具體針對性,一次安排在期末考試之后,一是讓家長了解學生一個學期的學習生活情況,同時還是布置寒假相關工作,特別是涉及到的安全問題。兩次家長會均取得了良好的效果。

元旦假期,組織教師進行家訪。安排班主任和科任教師20人,分成五個家訪小組,上門家訪學生共54戶,通過家訪,老師們真切的了解學生的家庭情況了家教氛圍。為后續(xù)的學生教育提供了一手的資料。

素質(zhì)教育開放周期間,學校還組織部分家長到校,共同探討家庭教育問題,家長觀摩學生在校的學習生活,了解學校教育學生的具體情況。促進了家、校間的溝通。

四、學生方面

本學期加大貧困生的資助工作,共有三批,共21位同學獲得資助,共獲得資助款19800元。組織全體師生為身患白血病的奚林進,吳寶玲同學進行獻愛心捐款,共捐款 8000多元,并由團委書記陳寅老師送到家長手中。

組織學生參加各項比賽。本學期我校學生在中學生才藝表演比賽中均獲得了優(yōu)異成績。縣第xx屆讀書活動,秦燕同學獲得一等獎,儲昊同學獲得縣三等獎。

組織開展了慶元旦文藝演出,讓學生身心得到了放松,也豐富了校園文化生活。此次文藝演出節(jié)日質(zhì)量高。也充分展現(xiàn)了我校師生的風采,同時我校還選派了優(yōu)秀節(jié)目參加了蕪湖縣教育系統(tǒng)道德講堂的演出。受到了觀眾們的一致好評。舉辦了元旦學生書畫展,豐富了同學們的文化生活。

校運動會期間,充分發(fā)揮了學生會和文明監(jiān)督員的作用,提高了學生的自我管理水平,使得運動會秩序井然,體現(xiàn)了了我校學生良好的行為習慣。

開展校園文化建設,配合工作需要,及時更換校宣傳欄內(nèi)容,讓校宣傳欄的教育作用充分發(fā)揮,還在校園內(nèi)設立很多指示牌,指標標語均從學生中征集而來,這樣使學生更容易接受,這些要求,保護了校園環(huán)境,也提升了學生的修養(yǎng)。

開展學生的評優(yōu)、評先工作。根據(jù)學生的表現(xiàn),由各班推選出28名三好學生,49名各類標兵,14名行為規(guī)范示范生。并將這些優(yōu)秀學生在宣傳欄中展示。從而形成積極向上的輿論氛圍。成立學生會,設立文明監(jiān)督崗,選拔廣播員,開通校廣播站,發(fā)揮學生組織的監(jiān)督檢查作用,不僅給學生提供了一個鍛煉的平臺,也實現(xiàn)了學生的自我管理。

通過黑板報,班會,宣傳欄,廣播站,電子顯示屏,校訊通,家長一封信等形式,向?qū)W生和家長進行安全、健康、法制教育。還開展了消防演練。

為了教育學生誠信考試,教育學生講誠信,元月14日學校開展了誠信教育,國旗下講話以誠信為專題,班級刊出誠信專刊,教務處就誠信考試提出了具體要求,心理咨詢員就誠信在人的成長中的重要作用進行了晨訓專題講座。

五、工作中的不足

本學期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:

1、校外德育陣地建設缺乏特色,無法建設更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設,爭取更多的社會支持。

2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應多采用請進來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學校的德育教育。

第10篇 中學2023學年第一學期教導處工作總結(jié) 2250字

本學期我校在區(qū)教育局的正確領導及具體指導下,已經(jīng)在初

一、初二年級全面實施新一輪的課改計劃,全體教師認真學習、落實新課程標準,積極投入課程改革,全面深化素質(zhì)教育,更新教育觀念,以努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力抓手,以全面提高學生的素質(zhì)為目標,以全面提高教育教學質(zhì)量為宗旨,扎扎實實展開了課改工作,認認真真開展了教研工作。

一、認真組織教研組長及全體教師學習現(xiàn)代教育科學理論,學習素質(zhì)教育理論,學習課改的有關文件,切實改革教學方法,變注重知識傳授為重視人的培養(yǎng),建立了民主平等的師生關系,變強制性封閉式教學為民主制開放式教學。創(chuàng)設了主動探索的氛圍,變注重研究教為積極引導學生學會學習,形成了學生自主活動為基礎的民主、動態(tài)、開放的教學新模式,通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)了學生基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。讓研究性學習成為我校教育教學工作的又一亮點,讓學生真正成為課堂的主角。讓學生在課堂上心情發(fā)言,盡情抒發(fā)心聲,同時要推廣普通話,訓練學生的語言思維能力,建立一種新穎的師生觀,真正把新課程教育落到實處。

各教研組把教育教學理論學習,特別是課改的學習作為教研組活動的一項重要內(nèi)容訂入了計劃、落實到了行動,各教研組的理論學習與業(yè)務學習為總活動量的三分之一,并與教學實踐相結(jié)合,加強教科力度,善于應用教改理論指導實踐,善于研究和探索教學中的問題和現(xiàn)象,形成自己的教學風格和特色,努力向“科研型”教師的方向發(fā)展,教導處深入到各組中探討、研究、學習現(xiàn)代教學理論,本學期全校共在國家、省、市級各類刊物上共發(fā)表論文1,并有19論文獲得了省、市、區(qū)級

一、

二、三等獎,現(xiàn)有市、校級立項課題三項,并將如期結(jié)題。

二、教導處嚴格執(zhí)行國家教委的十條意見及實施素質(zhì)教育的工作意見,努力搞好課改工作,成立了“鎮(zhèn)中課改領導小組”,嚴格執(zhí)行課時計劃,上好每一門課,努力提高了學生的動手能力,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神,提高了學生的綜合素質(zhì),大力營造了課改的濃厚氛圍,不懈地搞好體育、藝術(shù)教育,爭創(chuàng)勞技、女子排球特色學校,做到班班有活動、班班有特色。本學期校女子排球隊獲蘇州市中學生軟式排球第二名,硬式排球第三名,王飛同學在蘇州市青少年科技比賽中獲建筑模型二等獎。

三、進一步加強六認真的管理工作,修改學校六認真條例,向六認真要質(zhì)量。備課做到了:明、細、實、精,備教材,備學生,在備課中體現(xiàn)了教改的思路。在教學過程中,確立了學生的主體地位,引導學生主動學習,關注個體差異,重視個案研究,有效解決了教學中的新問題,并對課堂教學進行實錄、研究。重視研究性的學習,根據(jù)學生的年齡階段的特點,提出了具體要求,引導學生進行自主、合作和探索的學習,語文、數(shù)學、外語等分科設置的課程理念,課程標準,課程功能和教學方式上有了重大變化。努力營造良好的學習氛圍,師生之間推廣大普通話,為教師學習提供更好的精神環(huán)境和語言環(huán)境。加強教師的普通話考核工作,努力營造學校語言氛圍,教育教學工作中的師生交流必須使用普通話。

每個教師都開探討課或示范課,積極探索課改的新理念,教導處與全體教師積極參加聽課、評課的活動。教導處與教研組、全體教師一起認真組織新教材的研討活動,認真鉆研新教材,每位教師認真實施教研室及學校的六認真細則,教導處加強了對六認真工作的檢查與落實。本學期殷振剛老師在初中英語教學觀摩活動中作了牛津教材經(jīng)驗交流,《活動探究性》教學案例設計獲江蘇省二等獎;劉萍、姚炳康老師為區(qū)全體語文及政治教師開設了公開課。姚炳康老師榮獲普通中學初中組市區(qū)政治優(yōu)質(zhì)課評優(yōu)一等獎;朱建紅老師獲高新區(qū)初三化學優(yōu)秀課區(qū)一等獎;花修平老師獲高新區(qū)數(shù)學優(yōu)秀課一等獎。藝術(shù)教師徐錦清獲作品獲蘇州市二等獎。

四、重視德育教育,把信息教育與教學改革結(jié)合起來,開發(fā)信息資源。加強了各專用教室的管理工作,充分發(fā)揮了電教媒體的作用,提高了各專用教室的使用率,學生分組實驗,演示實驗,完成了100%的實驗任務。

五、繼續(xù)在我校開展了青年教師'五個一'的活動,全體教師認真鉆研教材,分析學生,加強集體備課,集體研討,全體教師做好了業(yè)務錘煉記錄本的記錄,向身邊的上好課教師學習,提高自己的教學水平與教學藝術(shù),取得了良好效果。青年教師劉萍為區(qū)全體語文教師開設了公開課;朱建紅老師獲高新區(qū)初三化學優(yōu)秀課區(qū)一等獎;花修平老師獲高新區(qū)數(shù)學優(yōu)秀課一等獎。

六、本學期,我校新上崗的教師較多,教導處進一步做好新教師的傳幫帶作用,指定專任教師與新教師結(jié)對,做好上崗考核記錄本的記錄工作,努力培養(yǎng)青年教師,使教師在業(yè)務上盡快入門,提高他們的業(yè)務能力和業(yè)務水平,現(xiàn)有結(jié)對師徒10對,在拜師期間兩位新教師已獲得區(qū)評優(yōu)課

一、二等獎。

七、努力做好培優(yōu)補差工作,對每個學生負責,對每個家庭要重視每個學生,正確處理了學習困難生和全體的關系,使每個學生每堂課上有所收獲,充分培養(yǎng)和發(fā)展學生的主體意識和探究能力,成立培優(yōu)班及輔導班,開拓學生的學習領域。

八、做好體育衛(wèi)生工作,完成了對初

一、初二年級所有學生的體檢工作,上好體育健康課,健康教育課,體育活動課,環(huán)境教育、青春期教育、國防教育、人防教育、傳染病防治教育、艾滋病教育等方面均取得了良好成效,提高了全體學生的身體素質(zhì),組織好了校運動會,參加市各級各類競賽,并取得了好名次:女子排球獲得了市第、

二、三名。

今后我們將振奮精神,群策群力,扎扎實實實施課改,為把鎮(zhèn)湖中學建成一所辦學有特色、教學有特點、學生有特長的素質(zhì)教育窗口學校而努力。

鎮(zhèn)湖中學教導處

第11篇 中學期末考試總結(jié) 1150字

中學期末考試總結(jié)

時間似流水,學期以經(jīng)過半,期末考試也已來臨,而就是短短兩天,期末考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結(jié)。

我一向數(shù)學很好,可是這次鬼使神差的考了那么點分數(shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒一道不會做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當?shù)?,一定要好好復習基礎知識,而作文則也扣了不少的分數(shù),整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加“s”,那兒忘記了問號,分數(shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的'無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認真檢查,絕能再這么浮躁。

我知道這次考試老師和家長都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點,俗話說的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這也許和答題技巧有關系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認真,仔細讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真,練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,為下一次考試做好準備,打好基礎。

考試技巧貴在練習與生活之中??荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹土曈媱潱辉偈置δ_亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習題也是提高英語的好方法,并且下次考試時一定要倍加仔細,絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。

期末考試雖然已近過去了,但我還是有機會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的考好的!

第12篇 中學2023學年度第一學期工作總結(jié) 3800字

上學期,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持落實科學發(fā)展觀,認真學習貫徹黨的十七大精神,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,大面積提高教學質(zhì)量,從而加速了學校發(fā)展。被評為山東省綠色學校、濱州市花園式學校、濱州市圖書管理先進單位,榮獲濱城區(qū)教學管理進步獎。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、狠抓師生思想道德建設,提高師生整體水平

1、加強學校思想道德建設從抓教師的師德建設入手。

教師是學校思想道德建設的具體組織者和實施者。為做好學校思想道德建設工作,學校從以下幾方面狠抓了教師師德建設,一是利用暑假集中時間讓教師觀看“百家講壇”專家報告錄像;二是加強集中學習和分散自學,讓老師學習有關教育法律法規(guī),要求教師寫出學習筆記及體會;三是堅持周二下午第三節(jié)全體教師會,由學校領導結(jié)合學校實際情況對老師進行思想教育,提出具體要求。全體教師思想道德水平有了明顯提高, 4名同志被推薦為區(qū)級以上優(yōu)秀教師。老師們一言一行、事事處處都為學生做出榜樣,風清氣正的學校風氣初步形成。

2、多措并舉,積極對學生進行思想道德教育。

從學生一開學,學校就多措并舉,積極對學生進行思想道德教育。特別是獨具特色的自成教育,取得了明顯的效果。

首先從思想教育入手,充分利用升旗、班會、廣播等形式,對學生灌輸良好的切合實際的思想教育,教育他們從講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習、愛集體等,要求他們以學校優(yōu)秀團員為榜樣,人人爭做成才的標兵。其次確定了學期思想教育主題,那就是抓實學生的日常行為習慣的自成教育。德育處從學生干部中選出監(jiān)督員成立了團員監(jiān)督崗,每天堅持檢查全體同學的日常行為,如紀律、衛(wèi)生、兩操等等。通過檢查給各班量化賦分,對于違犯學校規(guī)定的學生給所在班扣分,對做出好人好事的學生給所在班適當加分,這樣做激勵了各班的競爭意識,也為準確地進行班級評估奠定了基礎,達到了樹立良好校風的目的。三是充分利用重大節(jié)日,及時對學生進行思想教育,國慶節(jié)前夕,學校安排各班召開以“慶國慶”主題班會,增強了學生熱愛祖國的思想感情。

二、加強教科研活動,努力提升教師業(yè)務素質(zhì)

(一)加強理論學習,樹立新的理念

1、理念是先導,學習是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,上學期,我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務學習,采用集體與自學相結(jié)合的辦法,組織廣大教師學習新的《課程標準》,學習先進的教育理念,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。

2、重視教育教學理論學習?!敖K身學習”,“大眾教育”是新課程理念倡導下的教學思想。上學期先后到清怡中學觀摩學習、參加了山東省校本教研現(xiàn)場會,外出學習達60余人次。通過學習,交流,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長。10名教師獲省優(yōu)秀教科研成果獎,全校教師發(fā)表論文50余篇。

(二)狠抓教學常規(guī)工作,重務實,重實效

1、認真抓好教學檢查工作。及時進行教學常規(guī)的檢查,保證了教學常規(guī)的落實。本學期的教學常規(guī)檢查加大了力度,分別進行期中檢查和期末檢查。檢查內(nèi)容包括備課、聽課、作業(yè)批改、教科研活動、單元檢測等幾個方面。教科室組織教研組長認真檢查并對檢查結(jié)果及時進行反饋,總結(jié)優(yōu)點,指出存在的缺陷,以便教師及時糾正。

2、加強對教學質(zhì)量的監(jiān)控工作。上學期,組織了4次月考,每次考試后,教科室都安排各學科組及時召開教學質(zhì)量分析會,認真分析總結(jié)每次考試中成敗得失,寫出了教學質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,提高教學效率。

3、發(fā)揮集體備課的作用,互幫互學、互相促進,提高合作意識。上學期加強了集體備課的力度,每周一晚上,以學科組為單位進行集體備課,每次集體備課都有中心發(fā)言人,其他教師進行補充,取得了明顯的成效。

4、畢業(yè)班工作卓有成效。任課教師任勞任怨、甘于奉獻,歷次質(zhì)量檢測中教學成績突出。

(三)通過豐富多彩的教研活動,提高教師的教學能力

1、公開課展示。上學期每個教研組都開展了校內(nèi)公開課展示活動,它為廣大教師,特別是中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺,他們互相學習切磋,學習貫徹新課程標準,更新思想,轉(zhuǎn)變觀念。通過這些活動的開展,全體教師對新課改有了較高的認識,能取他人之長補自己之短,并對自己的課進行自評,對他人的課談出聽課體會,使教育教學工作水平有所提高。

2、教師對教學工作做好反思?!霸谘杏懼邪l(fā)展,在反思中成長?!边@是上學期我校對廣大教師提出的目標。我們加強了個人教學反思,教師每周都要對自己本周的某節(jié)課進行反思,同時將反思的收獲記錄在業(yè)務學習筆記上。教師通過對自己教學工作的反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓,從而走上在學習中研討,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中提高的成長歷程。

3、開展了“教學開放日”活動。本次教學開放日的主題是“反思成長經(jīng)歷,加快成長步伐”,具體內(nèi)容有:課堂教學展示、反思成長經(jīng)歷經(jīng)驗交流。展示課上,多名教師不負眾望,為全區(qū)教師展示了優(yōu)質(zhì)的“創(chuàng)新課堂”教學,表現(xiàn)突出,受到了聽課老師和領導的好評。反思成長經(jīng)歷經(jīng)驗交流,全校有30余名教師寫出了自己的反思,感情抒發(fā)反思到位,博得了老師們的好評。本次教學開放日活動,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經(jīng)驗,提高了反思能力,自覺調(diào)合教與學的行為,提高了課堂的教學效能。

(四)重視創(chuàng)新,凸現(xiàn)辦學特色。

1、寄宿制學生管理有序,進行了第二屆文明住宿生評選活動。

2、部分教師重拾“家訪”策略,為學生發(fā)展鋪平了道路。

3、積極聘請濱城區(qū)教研員來校指導工作。他們深入課堂聽課,召開學生座談會,從多種角度提出了許多寶貴的意見和建議,大家都覺得受益匪淺。教研員深入淺出的指導為四中今后的教學工作指明了方向。

三、重視安全工作,保障師生安全

安全工作是學校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學校財產(chǎn)安全,成立了由校長任組長,分管副校長任副組長各功能室負責人參加的安全工作小組,堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。

1、狠抓學生安全教育。學校充分利用升旗、主題班隊會對學生進行安全教育。特邀濱城區(qū)交警大隊領導蒞校進行交通安全講座,使學生增強了安全意識,掌握了自我保護的本領。

2、堅持值班制度,包括夜間值班、樓梯口、節(jié)假日值班等,保證了師生生命安全及學校財產(chǎn)不受損失。完善安全檔案,學校分類安全檔案齊全、歸類條理、規(guī)范。積極創(chuàng)建平安校園,保護了學校師生人身和財產(chǎn)安全。

3、層層簽定安全目標責任書。學期初,學校及時同各功能室負責人、傳達、保衛(wèi)人員等簽定了安全目標責任書,使他們增強了安全意識,確保了學校安全。同時加強了對伙房、服務中心的管理。嚴把進貨質(zhì)量關,杜絕了銷售“三無”食品及過期變質(zhì)的食品,并定期督促他們查體。

4、各級部和各班也充分利用班會及其它業(yè)余時間確定安全主題,組織形式多樣的安全教育活動,使全校師生人人懂安全、人人講安全。學校還不定期舉辦一些安全教育活動,像滅火演練、火災逃生自救、安全知識競賽、民防知識講座等。每月學校還定期向教育局上交一份安全工作匯報,把所做的工作、存在的問題匯報給上級主管部門。各級領導對我校安全工作給予了充分肯定并多次提出表揚。由于領導重視、措施得力,我校安全工作做到了萬無一失。

四、提高服務意識,努力做好總務后勤工作。

教學是學校工作重中之重,而總務后勤工作是學校工作的保障。上學期,總務人員本著增收節(jié)支、服務教學的宗旨,齊心協(xié)力,各負其責,各盡所能,完成了各項工作。

在校園綠化環(huán)境管理方面,習慣性地做好了花壇、草坪、花草樹木的除草、治蟲、施肥、整枝等工作。在校園衛(wèi)生環(huán)境管理方面會同德育處及各年級部加強了校園衛(wèi)生環(huán)境管理,使學校達到了凈化、美化??倓仗幈局磺袨閺V大師生服務、為教育、教學服務為宗旨,對桌椅、門窗、照明、開關、暖氣等項目,定時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保教學工作正常進行。教育用品統(tǒng)一采購后,做到購買物品及早計劃,盡量保證及時購進。在物品使用方面,繼續(xù)實行統(tǒng)一發(fā)放制,杜絕了浪費的現(xiàn)象。

五、齊心協(xié)力,多項工作順利開展

領導班子建設。學校有實施素質(zhì)教育完整的構(gòu)想,十年規(guī)劃體現(xiàn)了先進的教育思想和教育理念。學校領導班子成員,率先垂范,分工協(xié)作、職責明確、獨擋一面,每一個成員,都把各自分管的工作,當成促進學校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設計和組織自己的分管工作。建立了一支模范、高效、奉獻的學校管理干部隊伍,黨群、干群關系融洽,班子團結(jié),民主評議滿意率高,班子成員真正成為全校師生的楷模,為學校教育事業(yè)的規(guī)范、健康、和諧發(fā)展提供強有力的組織保證。區(qū)委考核組對我校黨支部作出了較高的評價。

工會積極部署了“愛心一日捐”和教工無償獻血以及慶元旦、組織教工查體等多項活動。

與小營、尚集、舊鎮(zhèn)、堡集幾所學校開展了拜師授徒活動活動,上級安排的考試多次在我校成功舉辦,均獲成功。

檔案管理規(guī)范,各類文書材料和工作過程中自然形成的文字材料、聲像資料分類歸檔,有專人負責管理,查閱方便。學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)完備、材料齊全。

加強了實驗室、電教室管理,提高了現(xiàn)代化教學水平;最大限度的利用現(xiàn)代教育手段實施教學,實驗開出率達百分之百,學生試驗操作嫻熟、規(guī)范,保證了教學質(zhì)量。

經(jīng)費使用合理,經(jīng)費收支遵守財務紀律。財務人員及

第13篇 中學信息技術(shù)科學期工作總結(jié) 550字

在這一學年里,本人負責初二年級的信息技術(shù)教學與競賽輔導以及多媒體網(wǎng)絡一室的管理。

在教學方面,我充分做好了課前準備工作,課后多聽課、多總結(jié)。本學期的第一個任務是學習vb6.0,利用它來進行簡單編程的學習??偟膩碚f,這一學期的`教學計劃完成得比較倉促。首先,學生剛開始接觸編程,有一個適應的過程;其次,由于學校一些月考和中考的時間占了兩節(jié)課,有的班甚至三節(jié)課,教學進度被迫更改,這一方面就顯得很被動。因此,以后進行教學進度安排時,應該要考慮到這些特殊的情況。

本學期的第二個任務是進行初二統(tǒng)考的復習。主要以“題目布置-測試-講解-復習測試”的方式組織教學內(nèi)容,操作過程中效果還是比較好的,但學生在記憶理論知識方面還是存在不少惰性,以至于他們的筆試成績不夠理想。這些方面可能在于他們自身對信息這門科目的重視程度不高有關。

網(wǎng)絡室管理方面,這學期開放給其他學科使用,所以在管理上制定了一份使用守則指引,提醒任課老師按照該指引去使用網(wǎng)絡室。但在實際操作中,并不是所有使用網(wǎng)絡室的老師都按要求去完成,在下學期的網(wǎng)絡室使用中要加強管理力度。學生繼續(xù)實行固定座位上課,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題或電腦問題時可以追究原因。二樓網(wǎng)絡室現(xiàn)已更換最新的網(wǎng)絡保護卡,現(xiàn)在大部分電腦已恢復正常使用。部分學生機電腦由于硬件原因引起故障,需要一段時間進行檢測。

第14篇 初中學期末教研室工作總結(jié) 4250字

初中學期末教研室工作總結(jié)

本學期,以縣局教研室的直接指導下,緊緊圍繞校長學期初提出的學校辦學思路,繼續(xù)貫徹落實《xxxx縣中小學教學常規(guī)管理評價辦法》,進一步增強服務意識,推進課程改革,規(guī)范教師的教學行為,提高教學質(zhì)量,取得了一定的成績。現(xiàn)作總結(jié)如下:

一、落實教學常規(guī)管理

1加強教學常規(guī)檢查。本學期每月由由教務處抽查一個教研組。檢查內(nèi)容為教師的教案、科計劃、聽課記錄、教育教學筆記、學生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應的檢查內(nèi)容,如語文組的摘抄本、周記本,理化生組的實驗教案、實驗單等。發(fā)現(xiàn)問題由教研組長及時要求相關老師進行整改。

2、真組織考試,做好質(zhì)量分析,按教務處和年級組的安排嚴格監(jiān)考,狠抓考風、考紀,對違反考試紀律和隨便缺考的學生進行嚴肅處理,以警示學生。從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實現(xiàn)競爭的公平、公正,以考風促校風。

3、開好教師會、學生會和學生家長會。特別是學生會,本學期,每個年級都召開了二次以上的學生會,九年級召開了四次學生會,通過教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,增強學習信念,克服學習困難,講究學習方法,提高學習成績。努力營造和諧的學習氛圍,培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。在表彰會上,請學習成績優(yōu)秀的學生和進步突出的學生談談他們的學習經(jīng)驗和學習方法。在家長會上,讓學生家長代表上臺發(fā)言,一起交流教育孩子的經(jīng)驗和方法。

4、開展實驗和課外興趣活動。要求科任教師組織興趣小組、科普活動小組。開展活動有方案、有開展時間、地點。引導組織學生參加課外活動,開闊學生眼界,開發(fā)學生智力,提高學生的綜合素質(zhì)。

5、加強音、體、美學科的教學管理,完善體音美的考核標準和評估方案,探索特殊群體成才的策略。積極開展豐富多彩的興趣活動,推進學生課外活動的正常進行,從時間、場地、器材等多方面給予保證,確保教學的正常進行。并注意安全教育,使音、體、美教學體現(xiàn)出新的特色。在本學期美術(shù)組組織了多次專題黑板報評比活動,體育組班級籃球賽、學校政教處組織了慶祝2024年元旦文藝匯演,都比較成功。這充分展現(xiàn)了體、圖、音的教學水準。

6、學?,F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強課堂教學與信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的作用,提高教學效果,指導督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設備,以適應現(xiàn)代化教學的需要。抓好了理、化、生實驗工作,保持實驗室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務。加大圖書室的管理、開放力度,加強學生對課外文學名著的閱讀,使學生不斷擴大了知識面,提高自身素質(zhì)。

二、抓教研,促進質(zhì)量的提高

1、參加校集體活動、做好自學記錄。繼續(xù)組織教師學習《______義務教育法》、優(yōu)秀的教育刊物和教育論著,課標解讀、《課程標準》及相關資料,促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變,提高教師文化底蘊。學校每位教師都有一本教育教學理論學習筆記本,大部分教師都能認真總結(jié),抒寫心得。

2、聽課 。教師之間能互相聽課,一般教師聽課都在10節(jié)以上,教研組長、聽課在15節(jié)以上,分管教學副校長、教導處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗,以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。

3、備課。充分發(fā)揮集體備課組的作用,采取集體研討方式,重點把握教學過程中的問題,教研組、同組課任教師互談互評,相互借鑒,做好個人第二次備課。

4、公開課教學 。各教研組精心組織好本組學科教師開展公開課、匯報課活動。公開課,課前能集體備課,課后認真分析、總結(jié)、反思,以此來促進教師課堂教學水平的提高,推進教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到示范作用。教師聽課后認真參加討論,做好評課工作,寫出聽課感受。每次公開課都做好、上課、評課工作,并做好教研組活動記錄。學校王永峰老師在縣第八屆“育人杯”課堂教學競賽中獲得二等獎。

三、抓好畢業(yè)班管理

九年級工作是學校的中心工作,為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量,提升我校辦學效益和聲譽。成立中考領導小組,由校長統(tǒng)一指揮,制訂詳細的復習備考計劃和措施,將目標分解到人,層層負責,層層跟蹤落實。

本學期召開了六次畢業(yè)班教師工作會議,三次畢業(yè)班學生會議,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細,通過階段性學學情分析會,用集體的智慧突破教學難點。學生的作業(yè)經(jīng)過備課組集體精選,將學生易錯易混的試題存檔,再次集中練習。九年級領導小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作,定期召開領導組工作會議,研究、指導畢業(yè)班工作。

四、加強普九檔案管理

加強對學生的學籍檔案管理,做到學生既有電子檔案又有文本檔案。建立了七年級新生的入學檔案、學籍檔案的填寫發(fā)放。建立新生學籍卡、新生花名冊、輟學生花名冊、畢業(yè)生花名冊,等相關材料。做好變動學生的情況登記,規(guī)范借讀、休學和轉(zhuǎn)學的有關手續(xù),對已經(jīng)畢業(yè)學生的檔案進行了歸類和整理,及時地為升學學生轉(zhuǎn)檔提供幫助。做到資料齊全、規(guī)范、合格。

經(jīng)過全體師生的努力拼搏,學校的校風、教風、學風都有根本性好轉(zhuǎn),上課紀律良好,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。我校參加xx年 年xxxx中小學生田徑運動會獲得乙組第三名的好成績,學校獲得xx年年計算機管理和使用評比三等獎,“壹百分”考核評比二等獎。

本學期,我校語文科組在學校教導處的直接領導下,以課程改革為指導,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,以培養(yǎng)學生的行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,更新教師教育教學觀念,樹立以學生為本的教育思想,深入開展教學研究,努力提高教師教育教學水平,全面提高教育教學質(zhì)量。充分發(fā)揮教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性,切實提高教學研究的效果,促進教與學的創(chuàng)新。一個學期來,由于全組老師的精誠合作,我們順利地完成了本學期的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、本學期所做的工作

(一)認真做好常規(guī)教學工作

1、認真指導并督促全體語文教師做好備課,上課,作業(yè)設計,作業(yè)批改、課后輔導、測試和試卷講評等各項常規(guī)教學工作。

2、教研組活動經(jīng)?;?、規(guī)范化。單周,以年級組為單位進行集體備課;雙周,開展科組教研活動。

3、要求全體語文老師重視朗讀,加強指導,做到人人能正確、流利、有感情的朗讀課文,并且表情大方、入情入境。

4、重視寫字的指導,要求學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢,按照教學要求,嚴格要求,嚴格訓練,不斷提高寫字質(zhì)量。

5、抓好學生作文教學,努力探索小學作文教學的規(guī)律,選擇學生喜聞樂見的題材,生活氣息濃郁的事件進行作文教學,備好作文指導課和作文講評課,從而進一步提高學生的作文水平。

6、積極配合學校教導處做好筆記和作業(yè)檢查。

(二)加強業(yè)務學習

1、在教研組組活動中,認真組織全體語文教師學習《語文課程標準》、新的教育教學理論和方法,把握課程標準的新特點、新要求,領會其精神實質(zhì),樹立新的教學理念。

2、每周周四組織教師集中閱讀,其余時間自主研修,并認真做好筆記,由教研組查閱。

3、積極組織教師參加區(qū)、縣舉行的各種教研活動,加強理論學習,掌握最新的教學思想和教學方法,切實提高自己的教學水平。

4、繼續(xù)開展“決戰(zhàn)課堂,新課程大練兵”活動。本學期重點對閱讀教學、識字教學、古詩教學等幾個方面進行專題研討。

5、有效開展教師結(jié)隊幫扶工作,使被幫扶教師得到了切實的提高。

6、多次組織教師外出聽課和參加研討活動。

7、發(fā)揮遠程教育的優(yōu)勢,激勵教師積極到遠程教育室下載教育教學的相關文字資料或音相資料。

8、承辦縣教研室舉辦的全縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽。

(三)開展豐富多彩的第二課堂活動

1、本學期開展了主題為“激情六月”的比賽活動,包含兒歌大賽、鋼筆字比賽、詩歌朗誦大賽、手抄報評比、作文集評比。每次活動都按要求做到“四定”:定活動時間、定活動地點、定活動人員、定活動計劃,而且每次活動都按要求進行記錄,活動結(jié)束作活動總結(jié)。這些豐富多彩的活動讓學生得到鍛煉和提高,全面提高學生的語文素養(yǎng)。

2、認真抓好學生的課外閱讀。方式一為學生自行閱讀,并作讀書筆記,方式二為各班班主任統(tǒng)一到學校圖書室借閱,發(fā)給學生閱讀,作讀書筆記,由班主任老師查閱,教研組抽查。為了鼓勵學生多讀書,讀好書,好讀書。每個班每間隔一周的周四積極開展讀書交流活動,各班評選出優(yōu)秀的`讀后感參加全級的評比。

3、積極開展經(jīng)典誦讀活動。每間隔一周的周四下午,各班學生書聲瑯瑯,吟誦古典詩詞文。

分頁閱讀第1頁:小學語文教研組期末工作總結(jié)第2頁:取得的成績

數(shù)學教研組在校領導的領導帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各開展教研活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量做出了一定的貢獻。

一.堅持理論學習,認真撰寫論文

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學習,教研活動就會成本“無本之木,無源之水”。為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們認真學習了教學理論,學習學科刊物,了解教研改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。如我們科組李紹端老師的論文曾獲省論文評比二等獎。

二.積極參加和開展教研活動

我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法。提高教師的課堂教學水平。提高課堂教學效益。我們開展組內(nèi)公開課教研活動。每開展公開課活動之前,總是認真?zhèn)湔n。設計教案,互相切磋。聽課后認真評課。如教學內(nèi)容安排否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學水平的提高。

此外我們科組還開展了校本教材開發(fā)活動,我們科組的每位教師分工合作,個個不辭勞苦,為校本教材開發(fā)默默工作,不久,我們的校本教材將脫迎而出。

教研組的活動和工作促進了數(shù)學老師素質(zhì)的提高,促進了實踐經(jīng)驗到理論的升華。同時也提高了我校的數(shù)學教學質(zhì)量。

三、改進教學手段,提高課堂教學效益

針對我校中專部學生數(shù)學基礎差,對學習數(shù)學缺乏自信的特點,我們嘗試用校本教材進行教學,創(chuàng)設學習情境,調(diào)動學生興趣,激勵學生思維。在期終考試中,大部份同學都取得了很好的成績。

對于初中部的教學,我們積極的響應市教育局的號召,認真開展一月一考的教學法,很好的鍛煉了學生的思維能力和動手解題能力,并取得了很好的效果。

四、存在問題

這學期,我們雖然取得了一定的成績,但是在教學質(zhì)量管理中還有待解決的問題:

1、教師教研能力有待提高。

2、教師整體教學水平有待進一步提高。

今后我們將在學校的正確領導下,加強教學研究,提高教學質(zhì)量,大膽探索高效有序的教學管理,使我們教學管理規(guī)范化,科學化。

第15篇 學期末中學語文教研活動的總結(jié) 1950字

不知不覺,本學期工作已接近尾聲了?;仡欉@一學期的教研工作,有成績也有不足,下面我對這一學期的語文教研工作做出了如下總結(jié)。

一、制定計劃,指導全局教研組計劃是落實學校教學工作計劃的重要環(huán)節(jié)。因此,在開學之初,語文組全組教師依據(jù)學校教學工作計劃,結(jié)合學科特點和本校實際,集思廣益,慎重討論,確定了經(jīng)全組教師認可的、切實可行的工作目標和具體任務。

同時,在實施過程中,語文教研組組長配合本校教科研室和教導處,對工作計劃的開展進行定期的檢查小結(jié)(如檢查教師的備課、批改、輔導、聽課等),以努力達到工作的目標。實踐證明,在科學的教研組計劃的指導下,本學期的教研工作開展得井井有條,很好地發(fā)揮了計劃的導向作用。

二、學習理論,塑造自我新課程的實施,使我們的學校和教師都面臨著一個共同的問題——如何理解把握新課程的精神實質(zhì),改變教學方法,落實課程改革的各項目標。由此而提出了一個十分尖銳的問題——教師培訓。

由于我們學校地處農(nóng)村,各項學習經(jīng)費比較緊張,送教師外出學習,人力、財力都有會遇到一定的困難。因此,本校以語文組為龍頭,建立“以校為本”的教學研究機制,正在探索一條教師的自身發(fā)展之路。

語文組每月定期組織教師學習理論知識,規(guī)定每位教師每月做1000字以上的質(zhì)量較高的理論摘記,同時教師之間互相傳閱,以不斷充實現(xiàn)代教育理論和學科專業(yè)知識,提高教師的理論素養(yǎng)。同時,語文組正在著手探索“參與、對話、共享”式校本培訓方式,強調(diào)教師之間的雙向互動,引導教師學會理性地思考教學問題。

當然,這個方案正處于探索時期,在這一學期所做的成績并不顯著。同時,這學期由于各種原因,關于開展“參與、對話、共享”式校本培訓方式的課題研究沒有上報,下一學期的重要任務將著手開展這一課題的研究。

在以后的教學過程中,我們語文組將和教導處重點開展這種校本培訓方式,以建立一種新的促進教師合作、發(fā)展的學校文化,形成寬松的環(huán)境和開放的氛圍。

三、集體備課,資源共享 本學期的集體備課都是4位教師集中在一起,不分年級、隔周一次。備課的內(nèi)容主要集中在初一的新教材,備課的篇目由初一教師定。

備課前全體語文教師查閱資料、鉆研教材、探討教法,然后把每人的資料在備課活動中互相交流,針對教學中出現(xiàn)的新問題全組教師共同探索、解決難題。同時在執(zhí)教后由初一教師寫好教學反思,思考、反省、探索和解決教育教學過程中存在的問題。

教研組長配合教導處也對教師的備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等環(huán)節(jié)加強管理和監(jiān)督,以期提高語文教師的教學水平和教學質(zhì)量。當然,由于本校語文教師較少,在資源共享上還很有限,在以后的教研工作中我們不僅要做好本校教師的橫向支援,還要走出校門,和其他兄弟學校做好縱向聯(lián)系。

四、積極參加科研活動,交流信息由于我校地處農(nóng)村,各種新的教育教學理念比較落后,為了改變這一狀況語文組除了加強教師的自身學習外,還利用學校有限的經(jīng)費積極參加各種科研活動。鑒于經(jīng)費的問題,每次參加活動的一般只有一人。

這一學期語文組主要參加了初一語文教師的新教材培訓、十七中組織的初一語文新課程教學研討會、瑞安中學承辦的溫州市中語會教學年會等活動,參加活動的教師要求做好筆記,回來后把學習的內(nèi)容寫成書面材料,在組內(nèi)介紹、匯報和討論。這一活動使教師學到了更多的知識,豐富了自己的教學實踐,并且嘗試著把所學到的新理念運用到自己的教學中。

這一學期區(qū)教研室到我校進行調(diào)研,為做好這一工作全體語文教師共同努力,每位教師認真?zhèn)浜靡还?jié)課,積極把新教材的理念運用到實際教學中。區(qū)語文教研員認真聽取了我校的語文匯報課,給予了表揚的同時也指出了其中存在的問題和不足。

語文教師還就在新課程實施過程中出現(xiàn)的困惑和教研員交流了看。同時,這一學期語文組教師還積極參加了區(qū)教研室組織的各種競賽活動,如初中語文教案評比活動(全校有3 位語文教師參加——吳祖速、聶維平、陳敏)、中學語文說課比賽,并在這些競賽中取得了不錯的成績。

回顧這一學期的教研活動,感觸很深。教師如何成為具有自覺改進意識與自我提高能力的專業(yè)人員?如何樹立教師的終身學習意識,使之變成“學習型”教師?除了加強教師的自我學習外,教研組還要發(fā)揮其導向、引導作用。

教研組要充分利用本地資源,加強教師的校本培訓,發(fā)揮教師的集體智慧,加強教師與教師、學校與學校之間的溝通和合作。對于我們這樣師資力量比較薄弱的學校,教研組的工作仍任重而道遠。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,要想提高語文教師的自身素質(zhì),教研組的引導是關鍵。在今后的工作中,我們語文教研組將取長補短,容納百川,在全體語文教師的共同努力下,不斷地提高自我,以使語文組成為真正意義上的學習型組織。

中學生學期總結(jié)(十五篇)

中學生學期總結(jié)我在xx中學xx的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。一、學習方面學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭
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