第1篇 大學生活動總結寫法 450字
標題有兩種寫法：一種是最一般的寫法，包括單位名稱、時間、內容和文體；另一種標題只有內容的概括，和一般文章的標題一樣。
正文全面總結和專題總結正文的寫作格式有明顯的不同。
全面總結正文包括以下四個部分：
1、基本情況。這是總結的開頭部分。這部分的寫法，常見的有以下幾種：一是概述總結工作的全貌、背景；一是說明總結的指導思想和成果；或是將主要的成績、經(jīng)驗、問題扼要地提出來，先給人以總的印象，作為下文的鋪墊。
2、成績和問題。成績要說夠，問題要寫透。
3、經(jīng)驗和教訓。經(jīng)驗體會是總結的核心，是從實踐中概括出來的具有規(guī)律性和指導性的東西。能否概括出具有規(guī)律性和指導性的東西，是衡量總結好壞的關鍵。
4、今后的設想和打算。
署名和日期全文之后要寫上單位全稱及完整的年、月、日。
上述幾部分順序而下，各自成章，是全面總結的一種慣用寫法。
專題總結以介紹經(jīng)驗為重點，以論帶敘，首先逐條概括出經(jīng)驗的中心要點，然后加以說明，情況、過程、做法的介紹，用來充當經(jīng)驗的論據(jù)，成績收獲融合在經(jīng)驗的條項之內。各條項之間具有內在聯(lián)系。
第2篇 關于大學跳繩比賽活動總結 500字
20xx年31月16日下午，我班舉行了跳繩比賽，現(xiàn)對比賽活動總結如下：
一、總體情況：
程序組織較好，各組對學生組織得有紀律、有秩序，活動過程中選手跳得很努力，鎮(zhèn)定、大方，堅持不懈，取得了很好的成績，收到了預期的效果，對學生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導的作用。
二、主要優(yōu)點
1、各組能認真組織學生練習，對學生給予技術上的指導，組織學生在班級內進行比賽，選拔參賽選手，并對這些學生進行了更多的培訓、指導，很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽，使學生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前，各組組長組織學生進場時紀律很好，很有秩序。比賽時，小組長能看好學生，讓學生安靜地觀看比賽，其中肖雪組表現(xiàn)得。
3、參賽的選手技術技巧上都有一定水平，能做到堅持不懈，盡自己的努力發(fā)揮自己的水平。
4、評委工作人員能認真、仔細地查清數(shù)目，并及時地填寫好表格，保證了這次比賽的水平。
三、存在問題
1、部分小組在觀看比賽時有學生混亂時，組長沒有及時地去管理學生。
2、部分同學在參加比賽時過于緊張，心理素質不夠好，老師應該給予指導。
大學跳繩比賽活動總結
第3篇 大學生2023年暑期社會實踐活動總結 2050字
今年暑期，我校根據(jù)《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》和《關于組織開展xx年年江蘇省大中專學生志愿者暑期社會實踐活動的預備通知》的統(tǒng)一部署和要求，以“三個代表”重要思想為指導，以弘揚“三創(chuàng)”精神，投身新江蘇建設為主題，共組織院系近100支小分隊在內的近6000多名大學生志愿者深入扎實地開展了文化科技衛(wèi)生大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學生暑期社會實踐活動。引導廣大青年學生在服務實踐中受教育、長才干、做貢獻，為我省“全面達小康、建設新江蘇”宏偉目標做出了積極貢獻。
為表彰先進，總結經(jīng)驗，我校根據(jù)江蘇省學生社會實踐活動領導小組辦公室《關于認真做好xx年年全省大中專學生暑期社會實踐活動總結表彰工作的通知》的要求，現(xiàn)將我校今年暑期社會實踐的情況進行總結如下：
一、精心策劃，認真組織，社會實踐活動準備扎實。
俗話說，“凡事預則立，不預則廢”，從五月上旬開始我校團委就開始策劃今年的暑期社會實踐活動，首先校團委在五月上旬就開始進行了暑期社會實踐的前期調研工作，先后和幾個大企業(yè)聯(lián)系實踐意向，制定實踐策劃書，隨后起草制定了《常熟理工學院關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐評比辦法》等，這些都為今年我校社會實踐取得圓滿成功作下堅實鋪墊。
六月份，我校根據(jù)中共江蘇省委宣傳部、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、共青團江蘇省委、江蘇省學生聯(lián)合會《關于組織開展xx年年江蘇省大中專學生志愿者暑期社會實踐活動的預備通知》，認真研究今年社會實踐的主題和要求，校黨委宣傳部、校團委召開專題會議研究和布置暑期社會實踐工作。隨即，校團委積極展開對社會實踐的布置和團隊的組建中去。今年校團委為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處而不流于形式，針對學校的暑期社會實踐小分隊開展了“立項遴選”活動。學生自主申報立項，學校組織現(xiàn)場答辯，對遴選上的小分隊給予一千至三千的經(jīng)費資助。截止六月二十七日，經(jīng)過專家組仔細遴選，最終遴選出15支校級重點實踐團隊，各系共組建系級重點團隊30個，確定了以宣傳實踐“三個代表”重要思想、政策宣講、、科技推廣、文化宣傳、企業(yè)幫扶、醫(yī)療服務、義務支教、環(huán)境保護、法律援助、社會調查等為內容活動主題。在面上，通過校內廣播，主題團日活動，對在籍大學生進行了廣泛而深入的宣傳。使全體學生理解了參加社會實踐的重要意義，激發(fā)了參與社會實踐的熱情。同時，校團委統(tǒng)一下發(fā)《大學生社會實踐合格證書》和《大學生社會實踐情況表》到在校大學生手中，并提出明確要求，每一位大學生都必須認真參加社會實踐活動，使大學生明確社會實踐的任務。
結論證明：精心策劃，認真組織，是今年我校社會實踐取得好成績的主要原因之一。
二、發(fā)動及時，火熱開展，社會實踐活動內容豐富。
為了讓全體同學進一步提高參加社會實踐的積極性。我校團委于6月9日晚上在常熟石梅廣場策劃設計了隆重的暑期社會實踐啟動儀式。在啟動儀式上，我校團委徐志堅副書記首先講話。對于今年的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動，他要求各系“早準備、重規(guī)劃”，做到切實體現(xiàn)“全心全意為人民服務”的宗旨，樹立當代大學生正確的人生觀、價值觀、世界觀，組織動員學生積極參加到活動中去。隨后，學生代表作了發(fā)言。然后常熟理工學院副院長陳建華教授講話，并向社會實踐活動基地單位代表授牌。接下來，我校有關部門領導以及常熟市有關部門領導向社會實踐活動小分隊授旗。最后，副院長陳建華教授宣布xx年年我校暑期社會實踐活動正式啟動。以次為標志，我校大學生暑期社會實踐活動全面展開。
1、情系蘇北、共建和諧、建設新農村服務篇
為積極響應我省蘇北計劃和團省委《關于組織大學生報名參加蘇北計劃的通知》精神，我校已組織選拔優(yōu)秀大學生參加蘇北計劃。在今年暑期社會實踐中，為體現(xiàn)我校大學生對蘇北的關心和對建設蘇北社會主義新農村的支持，我校教育與音樂系和物理與電子科學系各組織一支校級重點小分隊赴蘇北泗洪縣進行有助于蘇北計劃的社會實踐服務活動。
暑假一開始地處淮北蘇皖邊區(qū)的革命老區(qū)泗洪縣就掀起了一股大學生下鄉(xiāng)實踐的旋風，常熟理工學院的百名師生遠行千里來到該縣城市廣場和開發(fā)區(qū)，深入農村小學和農戶家庭，為泗洪的父老鄉(xiāng)親送文藝、送科技、送醫(yī)藥。此次百名師生赴泗洪社會實踐服務團由常熟理工學院黨委書記許霆帶隊，社會實踐服務團活動主要包括“走進西南崗，建設新農村”文化下鄉(xiāng)，關心貧困百姓、送醫(yī)下鄉(xiāng)，關愛留守兒童，緬懷革命先烈、傳承愛國精神，泗洪農村環(huán)境生態(tài)狀況調查，當前農民所面臨的問題調查，走進農村、感受生活，走進泗洪——黨關心下的新農村調查等活動，還為泗洪人民帶去三臺精彩的巡回文藝演出。常熟理工學院高度重視此次社會實踐項目，為活動走進泗洪西南崗提供了10多萬的資金。黨委書記許霆表示，了解泗洪，認識社會，接受教育，建設社會主義新農村是本次活動的出發(fā)點。學校今年組織了上百個社會實踐小分隊開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，特別重視結合學校特色和學生特長組建重點團隊，以起到示范帶動作用，從而號召廣大大學生積極投身服務新農村建設，把愛國熱情和成長成才強烈愿望轉化為建設社會主義新農村的實際行動。
第4篇 大學生清明節(jié)掃墓活動總結 950字
4月5日星期六，建工系團總支及學生會成員，一起到方家壩烈士墓園進行掃墓，瞻仰革命烈士，緬懷先烈事跡。
在莊嚴的革命烈士紀念碑前，建工系學生干部為烈士獻花、鞠躬，共同表達對烈士犧牲精神的無限敬佩。將以先烈為榜樣，繼續(xù)為黨和人民的利益而奮斗終身。通過新中國成立半個世紀以來我國生產(chǎn)力發(fā)展的鮮明對比，通過新舊社會我國科技文化、國際地位的鮮明對比，通過改革開放以來我國人民生活的鮮明對比，大家更加堅定了一個信念：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨才能建設好中國。
歷史留下了很多值得后輩去思索的東西，最震撼人心的莫過于革命烈士陵園！多少留有名字的，沒有留下名字的革命先輩為了國家和民族的利益獻出了生命，長眠于一座座墓冢，有些是高貴雍容的富家女性，有些是尚未成年的孩童！看著他們的照片，讀著他們的事跡，內心的澎湃讓我們似乎對于戰(zhàn)爭年代的搏殺場面身臨其境，但我們明白，無論我們的想象力如何豐富，也想象不出先烈們在面對死亡的決絕！
一幕幕英雄事跡再次浮現(xiàn)在腦海，先烈們?yōu)榱俗鎳拿魈?，面對死亡毫無畏懼，對革命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了，可是在后來者眼中，他們卻永遠活著。 正如毛主席在此的題詞“為人民而死，雖死猶生。” 紀念碑上幾個大字“革命烈士永垂不朽”激發(fā)了我們心中的愛國信念?；氐綄W校，大家的心情久久不能平靜。先烈們的精神已經(jīng)深深地烙在了每個人的心中，并將永遠激勵我們勇往直前。
通過這次掃墓活動，我們的心靈確實受到了很大的震撼。比起他們我們這一代真的是幸福的一族，生活在父母的疼愛和庇護下，還正享受著我們的青春?？赡芪覀冞€會很不知足，看到這些怎能不讓我們震撼，是他們和我們一樣的青年為我們創(chuàng)造了今天的生活。
對于生活于這個和平時代的黨員來說，犧牲生命也許已經(jīng)不必要了，他們用鮮血換來了祖國的解放。為了祖國可以犧牲自己的生命，這種精神需要我們繼承。
在這個追求物質的世界里，人們都在為生計忙碌，很多人在忙碌中迷失了信仰。這時候的我們，也許應該走進那些為了某種信仰而不息犧牲生命的靈魂，感受堅守一種信仰的力量和快樂。
共產(chǎn)主義最簡單的場景就是人人安居樂業(yè)，社會和諧安定。我們也許不能做一些很偉大的事業(yè)，但為和諧社會的建設添磚加瓦可能就在我們身邊的一個小瞬間和一個小行為。緬烈士先風，盼祖國昌盛！
第5篇 2023大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 1900字
傾斜的夕陽下，影子被拉得很長很長。
在一座小平房門前，站著一位身形單薄的阿婆，阿婆手里牽著一個七八歲的小男孩;他們沿著長長的的影子的方向注視著下山的村道，從那彎曲而又坑洼的村道上，時不時會傳來幾聲笑聲回蕩在原本寧靜的小山谷里，阿婆和小男孩也會隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑。不久，村道上的人走遠了，小山谷里恢復了原來的寧靜;阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍;突如其來的寧靜，讓小男孩似乎有點接受不了，小男孩便把頭伸埋進阿婆的懷里，眼角上不知何時泛起了淚花。
小男孩叫做吳梓光，阿婆就是梓光目前的監(jiān)護人;他們是上羅村留守兒童家庭之一。同時也是我們這次下鄉(xiāng)輔導的重點對象，
在村道的盡頭，是我和我們系服務隊的小伙伴們集合的地點。我們在輔導員斌哥的帶領下剛剛完成了這期暑假'三下鄉(xiāng)暑期實踐'活動。而剛剛目送我們離開的是們這次下鄉(xiāng)的重點服務對象--留守兒童吳梓光，在我們系服務隊成立之初，梓光就是我們在上羅村的重點輔導對象了。我們基本上一個月會有一到兩次的機會見面;但是這次連續(xù)三天的接觸更加深了梓光與隊員之間的感情。
回想起兩天前的那個早晨，我和服務隊的其他隊員一齊打破了暑假睡到十一點的'習慣'，統(tǒng)一早上在紅棉樓門崗集中;然后我們打著'綠色環(huán)保'的旗號，一路上頂著烈日，哼唱著卓依婷的那首'走在鄉(xiāng)間的小路上'，一路歡快得騎了將近兩個半小時的自行車，到達了我們在上羅村的集合地點。在這我們的莊為朋隊長為我們安排任務，老高在一邊不緊不慢的補充著，我和文杰師兄、海哥、小薇還有偉健借著隊長安排工作的時間差小憩一番。
從為朋的工作安排中，我得知，此次下鄉(xiāng)我們的重點有兩個留守兒童需要我們去幫助。其中一個就是我曾今去幫忙輔導過的——吳梓光。在我的印象中，梓光是一個比較活躍的小男子漢，在我們的第一次會面，我們就很快地混得很熟了！而另外一個留守兒童則相對要內向一點，年紀要比梓光大的女孩，尤其不喜歡跟陌生人打交道。據(jù)說老高曾花了2個月，外加三四個師妹和借助小女孩周圍的鄰居才勉為其難的跟小女孩溝通上。
梓光的家距離我們集合的地點還有一段距離，并且梓光家建在一個小山的半腰上，我們騎自行車上去能夠切身的領悟到一個道理：下山容易上山難??！
十五分鐘的后，我們到達了梓光家里，但是我們卻沒有順利的見到梓光，因為梓光去找他的小伙伴玩去了;在阿婆的指引之下，我們在200米開外的一個小院子里找到了梓光。當梓光老遠地看到我們時，就高興飛奔過來，并呼喊著'大哥哥，來看我了……大哥哥，來看我了……大哥哥，來看我了……'跑了一陣子，又回過頭來跟他的小伙伴們說'你們也一塊過來玩吧！'當梓光沖到我的跟前，就一把把我的大腿抱住，抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我，并對我說'哥哥，你來了'.
看著他那無邪的笑容，聽著他親切的呼叫、感受著他抱著我時那澎湃的心跳，突然間有一股無形的幸福感從天而降，讓我一下子無法從我大腦的詞庫中提取出任何詞語來形容我此時此刻的心境。
之后，我們就在梓光屋門口，或站著、或坐著陪梓光和阿婆拉些家常。當我們講到要跟梓光補習一下功課的時候，梓光立馬起身回屋，拿出作業(yè)本，就叫我們交他做題目。這讓阿婆很驚訝，這懶散了一個暑假的梓光終于開始勤奮了！臉上也露出了微笑。我們小組的文杰師兄是廣州本地人同時在客家話上有一定的功底，所以在于阿婆的交流中，師兄是沒有任何語言障礙的。文杰師兄上也就順利的跟阿婆拉起了家常。
下午，安靜了好一陣子的童心終于開始萌動了。
方才咋書桌旁坐了不到十分鐘的梓光就開始鬧著要拉經(jīng)常打球的海哥玩彈珠。這還真的就難倒了我們在籃球場上生龍活虎的海哥！誰叫人家七八歲的小孩重心低！
考慮到梓光馬上就要上三年級了，我們在第二天就給梓光準備了一份三年級的基礎訓練題，為梓光可以更好地接受三年級的課程做了些前期準備。在我印相中，最難搞的就是如何讓梓光從加法的運算法則轉換到乘法的運算法則。
下鄉(xiāng)是時間過得既充實又歡快！
一轉眼，我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了，通過這兩天對梓光的輔導，梓光不但完全完成了他的暑期作業(yè)，還額外學習了一些他還沒有學到的東西！為梓光后期學習乘法奠定了一定的基礎;此外，梓光在這兩天的積極表現(xiàn)得到了我們小組成員的普遍好評。經(jīng)服務隊成員討論決定給梓光贈送一些學習用品，以示鼓勵。同時文杰師兄還留意到阿婆在家里沒有鞋穿，于是我們在給梓光買文具的同時就給阿婆順帶買了一雙拖鞋。方便阿婆日后生活需要。
這次'暑期三下鄉(xiāng)實踐活動'讓我感觸的是：我是一個來自農村的孩子，我內心深處清楚的知道農村里的孩子缺少的是什么。同時我也特別羨慕梓光會有我們這樣一個團隊給梓光的生活中增加無限的亮點。為此我們就該盡自己的力量，給更多的留守兒童帶去跟多的溫暖！
第6篇 感恩從心開始，讓愛溫暖彼此。關于大學感恩節(jié)活動總結請收好！ 750字
為教育引導青少年學生學會感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩自然，進一步明確社會責任感，強化道德實踐，全面提高青少年學生的思想道德素質，我校政教處在團委、關工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開展了“以感恩從心開始，讓愛溫暖藝高”的系列活動。
活動分為三個階段：第一階段是前期宣傳階段，通過升旗儀式、黑板報、班會、校園網(wǎng)等陣地全方位地營造感恩主題教育氛圍，激發(fā)學生參與活動的興趣，引發(fā)學生對感恩問題的思考，提升校園人文素養(yǎng);第二階段是全面實施階段，活動分為三部分;第三階段是總結表彰反思階段。
活動三部分內容：一是“感謝父母養(yǎng)育我”，要求學生利用周末協(xié)助父母做三小時家務后，寫心得，然后請父母看完心得后寫一句感受;二是“感謝老師教育我”，在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，同時開展了學生向老師獻真情活動，做一張愛心小卡片來表達對老師的感激之情，并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上，可以在小卡片上寫上你的建議、你的決心、你的祝福等;三是“感謝社會關愛我”，在此部分我校專門開展了“感恩社會，做知法、守法好公民”系列活動，制訂了“xx市藝術高級中學法制教育活動實施方案”，并且將感恩系列活動在“法制伴我成長”大合唱比賽中推向*。
通過這一系列的活動學生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則;懂得了“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任。通過活動學生學會了感謝、珍惜和感恩，包含對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等等。
我相信，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
大學感恩節(jié)活動總結
第7篇 大學生社會實踐調研活動個人經(jīng)驗總結 1500字
XX年1月我做了個一個大學生社會實踐報告調研活動，積累了一些自己的經(jīng)驗。
1)課題申請
既然打算做社會實踐，那么課題申請是很重要的，要不然學校是不給你資金的。學校的錢是難“騙”到的。
課題最好是挑你自己最熟悉的來做，不然做到以后是很累的。確定了課題以后就得開始找你的隊友咯，我們學校的規(guī)矩是只能找相同院系的，所以我采取的方法是通過飛信群發(fā)，廣發(fā)英雄帖，總有人會上門的。。。找齊人才了后呢，就開始著手準備寫申請了。由于我是第一次接觸這種東西，在百度上找了一些別人寫的申請來參考，主要是看看人家的申請是怎么寫的。
總得來說申請包括：第一，課題相關現(xiàn)狀。第二，選著課題的價值和意義。第三，課題的研究視角、目的和重要觀點。第四，本課題國內外相關成果。第五，調研的方法與途徑。第六，小組完成課題的條件和保證(就是給學校吹牛，說你們小組很厲害～)。
你要寫一個課題申請就得先了解這個課題的現(xiàn)狀，那么相關資料的查閱就顯的很重要。在資查閱方面，我個人感覺在普維，萬方等專業(yè)期刊數(shù)據(jù)庫查是比較方便的，因為只有在這些數(shù)據(jù)庫中你才能找到專業(yè)的數(shù)據(jù)，而且這些數(shù)據(jù)都是很有說服力的。直接通過百度等搜索到的資料最好只作為一般性的參考。
最后是我個人的小經(jīng)驗，你還可以去對課題做一個前期的調研，問一下你的調查對象面臨什么具體問題。這樣不但對調研視角和思路的搭建很有幫助，還能向學校方面表達出你很積極去做這個調研的心態(tài)，這樣能在調研申請批復的時候會給老師留下很好的印象。整個申請寫下來就4000字左右，不要太多了。
2)調研
當你的課題得到學校批復了以后，你就得著手準備調研了。
調查問卷表是極其重要的東西，它決定著你整個調研活動的成敗。如果你的調查問卷表沒做好，那么在整個調研結束后你是沒法去彌補的。調查問卷是用來收集數(shù)據(jù)的，那么你就得把很多問題都考慮清楚。我覺得你最好去尋求指導老師的幫助，指導老師都是有經(jīng)驗的，他肯定能給你很多很好的建議。
然后是出門調研，在這我覺得大家要注意安全，最好是兩個人以上組隊出門，萬一出了什么事有個照應，畢竟社會上的壞人是大大的有滴～
第一步，說明你的來歷，該低頭哈腰就去做，著別人白眼和譏諷是很正常的事，重要的是要堅持，俗話說的好，人不要臉天下無敵。我做調研的時候有次坐了40分鐘的車、走了一個小時的路、等負責人又花1個小時，得到別人的答復是：我們不接受你們的調研，你快出去。。。
第二步，和你的調研對象交流，在交流過程當中你自己心中要有底，把你自己想知道的資料套出來，并且讓他填好你精心準備的調研問卷表。還有，在交流的時候你要給別人留余地，不要總是你自己問。你可以給別人拋出一個范圍很大的問題，看看他的想法和思路。很有可能，他就有一個你完全沒想到的東西。
第三步，是整理你采集到的數(shù)據(jù)，可以想象你采集到的數(shù)據(jù)肯定是很繁雜的，你的使用excel等的東西把數(shù)據(jù)統(tǒng)計出來，以背你做報告的時候引用或制圖表。當然還有專業(yè)的統(tǒng)計軟件和統(tǒng)計學上的知識，因為我才大一，什么也沒學過，就跳過了。。。。雖然我覺得肯定是要使用的。
3)寫報告
材料有了，最后就剩這個萬惡的報告了。寫報告最好是由一個人主筆，比如我自己的調研報告就是我寫的，因為每個人的筆風是不一樣的，幾個人來寫的話就會感覺牛頭不對馬嘴。在這里我引用下別人寫的格式要求，很好的。
這位大哥寫的很全，我補充一點，寫完以后主動尋求指導老師幫你修改。一份報告的完成都要經(jīng)過無數(shù)次的修改，要有心理準備。
恩，好像沒有什么好說的了，社會實踐是個很鍛煉人的東西，雖然我都快干的吐血了，但是到最后來寫寫經(jīng)驗總結還是件很爽的事情。牢記：只有付出，才有可能得到回報。
第8篇 大學生團日活動總結 4800字
大學生團日活動總結
四進四信，爭做有夢想大學生
2024年4月28日，我班在a302教室開展了“四進四信，爭做有中國夢的大學生”為主題的團日活動?；顒有麄髁怂倪M四信的思想精神，從理論、修養(yǎng)等多個方面進行學習交流，旨在塑造優(yōu)秀大學生，取得了良好的效果。
首先，團支書向同學們簡單說明了***____的系列講話精神，接著具體介紹“四進四信”的相關內容。“四進”就是進支部、進社團、進網(wǎng)絡、進團課;“四信”就是對黨科學理念的信仰，走中國特色主義道路，實現(xiàn)“中國夢”的信念，對黨和政府的信任。要以“四進”為手段，以“四信“為目標，樹立正確的人生價值觀，堅定愛國愛黨的成長理念。緊跟著有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學做分享和發(fā)言，顯示出了青年人自有的春天里的朝氣蓬勃生機，也彰顯了習xx____“四進四信”講話精神對青年人思想的正確指導的魅力。班會中大家互相交流，彼此學習，徹底落實著貫徹學習“四進四信”講話精神的主題班會主旨，并做到堅持“三結合”，由此達到全面學習宣傳貫徹習____講話精神與重點突出學習講話精神關于青年和青年學生的論述相結合的目標。
學習了解相關理論知識后，接下來，同學們就“如何將‘四進四信’精神運用到實踐中，落實到每個同學身上來”的問題進行了交流。曾鐳認為應該加強理論的學習，除了建議同學們多關心時政熱點外，還推薦了幾本優(yōu)秀的書籍。詹欽淞提出應該多參加團組織的一些活動，像團委之前開展的“環(huán)境保護”“學習雷鋒精神”系列活動都很有意義。
學___*____系列重要講話精神，通過批評和自我批評，就如何立足自身學習和工作，建設班級成長自己，進一步牢固樹立對黨科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以***同志為____的____的信賴，傳播青春正能量談了自己的觀點和看法。
“‘四進四信’活動接地氣，讓我們大學生自己設計組織活動、自我教育成長。我將根據(jù)同學們對班級發(fā)展和個人的意見建議，不斷加強學習，努力做到學而信、學而用、學而行，成為“四進四信”活動的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者，煥發(fā)青春正能量”
鐘xx在總結講話中認為，該班團支部利用新媒體開展思想政治教育，網(wǎng)絡主題班會、英語學習訓練等團日主題教育活動取得初步成效。他希望，全院其他團支部通過觀摩會學習，進一步推動“四進四信”活動，為成為中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人而努力奮斗，讓“四進四信”活動在支部、在社團、在網(wǎng)絡、在團課具有蓬勃的生命力和感召力。
最后，團支書做出總結表示，尊重和遵循學生的成長成才需求，開展系列活動，希望同學們能夠在“四進四信，爭做有中國夢的大學生”精神的指導下，做最優(yōu)秀的一班。此次系列學習活動使“四進四信”精神深入人心，加強了同學對其的認識與領悟，改善了大學生精神風貌。該班創(chuàng)新“四進四信”活動形式，堅持虛功實做，久久為功，讓“四信”精神在基層學生中具有蓬勃的生命力和感召力，引導廣大青年學生成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。
學習十八屆四中全會精神
一、活動背景
中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議，于2024年10月20日至23日在北京舉行。出席這次全會的有，中央委員199人，候補中央委員164人。中央紀律檢查委員會常務委員會委員和有關方面負責同志列席了會議。黨的十八大代表中部分基層同志和專家學者也列席了會議。全會由中央政治局主持。中央委員會____***作了重要講話。
二、活動理解
作為團支部，要接受黨支部的領導，更應學習借鑒黨支部工作中的優(yōu)點與不足，不斷反思總結工作過程中遇到的問題。加強團支部建設，更是我們工作的重點。因此，我們要深入理解黨的十八大和十八屆四中全會的精神要旨，積極促進團支部建設，充分發(fā)揮基層團支部在團員中的戰(zhàn)斗堡壘的作用，樹立團支部的旗幟性引領的形象，引導廣大青年，調動他們的積極性創(chuàng)造性，為培養(yǎng)塑造黨的優(yōu)秀接班人，樹立典型，挖掘人才，不斷豐富校園文化。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力基礎，應該成為貫徹‘三個代表’重要思想的組織者、推動者和實踐者。因此，在校園的黨團建設活動中，全面加強思想政治教育，樹立“以黨建帶團建、以團建促黨建”的大局意識，才能充分發(fā)揮團建在學生黨建中的積極作用。
共青團組織作為推優(yōu)入黨的重要組織，必須充分發(fā)揮團組織的培養(yǎng)功能，提高團員素質，為黨組織輸送優(yōu)秀團員。在我們班的團建中，始終堅持黨支部戰(zhàn)略性的主導地位，堅持黨領導團、團依靠黨的方向，在歷次開展的黨團活動日中，著力培養(yǎng)團員主人翁精神、集體主義精神，增強責任心和自豪感，為向黨組織輸送新鮮血液奠定基礎。同時，在入黨積極分子的培養(yǎng)過程中，院黨支部和團委的整合，對培養(yǎng)積極分子有著重要作用。
在團日活動開展期間和班會舉行之時，通過發(fā)放相關文件，材料和一些有價值的閱讀文章，加強同學們的理論功底，在政治上、思想上、理論上不斷地充實自己，在實踐中、行動中、工作中不斷地提高自己，進一步增強作為一名共青團員的光榮感、責任感和使命感，更好發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，維護校園政治穩(wěn)定，建設和諧校園。“三個代表”重要思想學習會是黨組織先進性的重要體現(xiàn)，也是提高學生黨員和入黨積極分子思想政治素質的重要載體。通過對“三個代表”重要思想的學習，大部分同學的思想覺悟有了很大的提高，激發(fā)了他們積極進取的意識。
另外，發(fā)揮學生黨員在學風建設中的積極作用。充分發(fā)揮黨團干部的主觀能動性，使黨的方針政策順應時代發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設的要求，使各級基層組織不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，始終發(fā)揮黨組織政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，帶動班級班風學風的全面發(fā)展，為構建和諧校園貢獻力量。
三、活動總結
隨著黨的十八屆四中全會的勝利召開，計信12電信班于10月27日10點在三號教學樓601召開主題為“學習十八屆四中全會精神”的團日活動，此次活動進行的較為順利。同學們通過對十八屆四中全會的學習，加強了對十八大的了解，增加了對時政的關注，提高了同學們的思想覺悟，也加深了對黨的工作建設和思想政治工作的理解，使同學們堅定理想信念，明確學習目標，永葆先進。
學習雷鋒好榜樣，踐行核心價值觀
一、活動背景
為貫徹落實黨的十八屆三中全會和省委十二屆六次全會精神，培育和實踐社會主義核心價值觀，樹立共同理想、凝聚精神力量、建設道德風尚，推動全校園形成人人參與、人人實踐的生動局面，結合全國第51個“學雷鋒紀念日”，我們營銷01團支部決定以“學習雷鋒好榜樣，踐行核心價值觀”為主題開展團日活動。
二、活動主題
學習雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量
三、活動目的
通過開展一系列“線上線下”的學雷鋒活動，宣傳雷鋒同
志的生平事跡以及雷鋒精神，鼓勵同學們加入到學雷鋒，做好事的隊伍中來，用實際行動去傳遞大學生的青春正能量，主動幫助身邊需要幫助的人，讓樂于助人之風充滿校園。除此之外，我們也借助此次活動，加強同學們之間的交流，增進班級凝聚力，從而推進班級優(yōu)良風氣的建設。我們也會在此次活動中，介紹一些揚州好人事跡，讓同學們領略到揚州這座城市的風采。
四、活動時間
20ｘｘ年3月19日下午
五、活動地點
廣陵學院三號樓
六、參與人員
營銷01團支部全體成員
七、活動內容形式
線上：班級qq群內宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神，號召全班續(xù)寫“雷鋒日記”，并請部分同學在班級qq群內展示，為其他同學樹立“微榜樣”。
線下：全班開展團會，ppt講解，觀看關于雷鋒的影視短片，宣傳關于揚州好人事跡的新聞，選舉班級“微榜樣”，小組討論，班級代表做“微講堂”演講。
八、活動前期準備
召開班委會議，討論此次團日活動的具體事項；
通過民主表決確定此次團日活動的主題；
選出此次活動的主要負責人，并分配好工作；
主要負責人——錢蕾、吳敏
活動策劃——吳敏（準備ppt、視頻）
活動前期宣傳——錢蕾（班級qq群內宣傳此次活動）
活動場地申請及維護——羌麗（申請教室、負責教室衛(wèi)生）
活動物品采購——張靜
活動記錄——朱敏杰（活動照片的拍攝等）
九、活動注意事項
活動前期要做好此次學雷鋒活動的宣傳工作，讓同學們了解此次學雷鋒活動的意義，調動同學們參與此次活動的積極性，用實際行動學習雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量；
提前申請活動教室，確保活動的順利進行；
活動過程中要注意維護活動秩序及環(huán)境衛(wèi)生；
活動后期做好活動資料的整理保存工作。
十、活動流程
線上宣傳活動
本次活動宣傳負責人錢蕾同學于3月12日——3月18日之間在班級qq群里面宣傳雷鋒感人事跡、雷鋒精神，激發(fā)同學們對于這次團日活動的熱情，號召同學們加入到學習雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量的隊伍中來，同學們反映熱烈，積極討論，這次宣傳起到了很好的效果，為我們接下來的活動開展做好了一個良好的鋪墊。
線下：召開學雷鋒主題班會
活動于3月19日16：00舉行
12:30活動主要負責人錢蕾、吳敏提前到達活動教室并準備布置活動現(xiàn)場
16:00在一首動聽的《學習雷鋒好榜樣》歌曲中，活動正式拉開了序幕
16:05團支書錢蕾同學圍繞“學習雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量”這一主題，進行ppt展示，講述雷鋒生平感人事跡，詮釋雷鋒精神
16:20全班共同觀看短片《雷鋒故事簡編》
16:30鑒于此次學雷鋒活動的核心思想為學雷鋒，做好事，我們結合揚州這座城市的特點，通過ppt向同學們宣傳一些“揚州好人”的事跡，使同學們感受到雷鋒就在身邊，從而進一步加入到做好事的隊伍中去。
16:50全班以宿舍為單位，在每個宿舍選出一個班級“微榜樣”，并由這些“榜樣們”為我們開展班級“微講堂”，講述自己的雷鋒事跡。
17:00為了豐富活動形式，我們增加了游戲環(huán)節(jié)，調動活動氣氛
17:20團支書總結發(fā)言
17:25全班合唱《學習雷鋒好榜樣》并合影留念
線上：班級平臺展示“雷鋒日記”
雷鋒只走過短短22年歷程，但他的思考，他的追求，都被他用誠摯的心寫進了日記。雖然只有初中文化程度，他卻留下了幾百篇閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝，充滿著理性思考的日記。在此次團日活動后期，我們號召全班同學續(xù)寫“雷鋒日記”，并在班級qq群里展示，傳遞屬于我們的青春正能量。
十一、活動總結
活動效果
總體看來，在全體班委的高度支持和同學們的積極配合下，此次活動取得了比較好的效果。雖然由于活動教室申請的原因導致活動未能按時舉行，但是同學們卻充分發(fā)揮了雷鋒精神，對活動中出現(xiàn)的小插曲給予理解，并幫助活動負責人員解決問題，這正是同學們對雷鋒精神的最好詮釋?；顒又?，同學們表現(xiàn)積極，活動氛圍熱烈?；顒舆^后，同學們紛紛主動要求打掃活動教室。通過這次活動，不僅豐富了同學們的課外生活，同時增強了班級凝聚力，營造了和諧溫馨的班級氛圍，而且，同學們也正確理解了雷鋒精神的內涵，并將雷鋒精神投入到實踐中去，傳遞青春正能量。
活動評價
活動前期準備比較充分，班委分工明確，各項工作都落實到位；但是在活動場地申請這一環(huán)節(jié)上沒有做好充分準備，導致活動未能按時舉行；活動形式還是較為單一，未能走出校園，活動影響范圍不是太廣。
十二、活動意義
經(jīng)過這一系列的活動，同學們深受影響，積極學雷鋒，當雷鋒；受雷鋒精神的鼓舞，同學們在思想上得到了升華并深受教育，深諳雷鋒精神的真諦，表示向雷鋒同志致敬，向雷鋒同志學習，將雷鋒精神發(fā)揚到底。與此同時，同學們也通過了解揚州好人好事，領略到了揚州這座城市的風采。同學們表示，將結合自身實際，做到團結友愛、互幫互助，為學校營造良好的氛圍，進一步促進學校的道德建設，為我校的繁榮貢獻自己的一份力量。
第9篇 大學寢室文化節(jié)活動總結 1150字
大學寢室文化節(jié)活動總結
為了豐富我院xxxx大學生宿舍文化節(jié)，豐富我院學生的課余生活，開拓新生的視野，促進新生的交流，幫助他們更好的適應大學生活，我院舉辦了第八屆宿舍文化節(jié)。
一、活動回顧
在我院輔導老師的指導下、院學生會主席的領導下及學生會各部門的協(xié)助下，我院于xxxx年10月27日與計科學院聯(lián)合開展了我院第八屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個環(huán)節(jié)組成：宿舍設計大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動、宿舍聯(lián)誼活動、宿舍文化節(jié)的徽標、警句征集活動。在學院領導以及學生干部的努力下，活動都有條不紊的順利進行，雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié)，但是整體上都能夠按著計劃順利進行，給我院學生一個難忘的宿舍文化節(jié)。
二。工作亮點
1、主席團的建議下，我院與計科學院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節(jié)，首先我們一改以往風格，與計科學院共同舉辦了一個宿舍設計動員大會。出席會議的有兩學院各個新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長。兩個學院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解，同時也使新生們對“宿舍設計”產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是一個好的開始。
2、于宿舍聯(lián)誼這一方面，我院大膽的嘗試了和教育技術與傳播學院、傳播學院三個學院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動，通過此次活動，增強了三個學院的宿舍文化交流，同時也豐富了新生的宿舍生活。在活動期間雖然有小問題產(chǎn)生，但在三方學生干部的調節(jié)中，聯(lián)誼活動也順利開展。
3、充分發(fā)動我院學生創(chuàng)意，為我校宿舍文化做出成績，我院學生積極參加宿舍文化節(jié)徽標以及警句的征集活動。并且獲得不錯的成績。此次活動提高我院學生的創(chuàng)新能力，以及宿舍的凝聚力。
三、活動不足之處
1、由于與計科學院的宿舍文化差異，未能很好的與計科學院磨合差異，導致在計劃落實的過程中出現(xiàn)了一些問題。
2、宿舍設計動員大會的'召開中，由于沒有考慮到突發(fā)狀況，導致我院老師以及學生會主席臨時有事不能參加該動員大會，影響了會議的流程。
3、宿舍設計期間，未能很好的與新生們進行交流，導致部分新生積極性下降，宿舍設計的成果有點敷衍，在這一個方面，需要加強與宿舍之間的溝通。
4、新生聯(lián)誼活動中，由于傳播學院通知不到位，導致我院新生到聯(lián)誼宿舍時氣氛尷尬！雖然經(jīng)過調節(jié)聯(lián)誼仍能順利進行，但仍是我們對方學院溝通不足，這一方面是很不足的。
5、本來計劃中的頒獎晚會取消了，原因是由于我院與計科學院頒獎模式差異甚大，故取消了原本計劃中的頒獎儀式。對與這點，是計劃的不完善以及考慮的不全面，是最值得檢討的地方！
以上就是我部門對這次宿舍文化節(jié)的總結，總體上說，本次活動還是比較成功的。但是還是有許多不足的地方，讓我們深刻體會舉行一個活動，做好計劃的重要性。在以后我們會自我深刻認識并越做越好，我們希望每一項工作每一次活動都能受到院系及各同學的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績。
第10篇 中古共產(chǎn)黨建黨90周年大學團日活動總結 1100字
有過去年搞活動的經(jīng)驗，這次的團日活動弄起來沒那么吃力，但是為了吸引更多的同學們來參與我們的活動我們還是得絞盡腦汁想一下活動的形式。
母親節(jié)視頻拍攝是我們的第一個子活動，我們在建黨90周年之際不僅要學會感謝黨還得感謝我們最偉大的媽媽，我們策劃是每個宿舍都拍一段2分鐘左右的視頻，同學們可以通過這個途徑向我們的家人介紹我們大學四年要生活的環(huán)境，還可以以任何形式表達對我們家人的感激，對我們最近愛的母親的祝福！令我們驚喜的是，很多同學都用自己的家鄉(xiāng)話表達了自己的真摯祝福，因此在這個視頻中我們不僅能看到90后孝順的一面，還能感受一番中國多彩的文化風韻！通過這個活動，我們學會了，人不能忘本，家是我們最溫馨更多港灣，國是我們最大的后盾，我們只有首先學會了感恩小家，才能在以后的人生中為我們的“大”家——中國獻出我們一份努力。
放風箏活動是我們的第二個子活動，活動地點在中心湖，這次活動是以比賽的形式進行的，我們會以當月生日的壽星為中心分小組，讓他們一起合作來完成風箏的設計，等到活動的當天我們還會根據(jù)風箏飛行的高度、時間長短、小組合作的程度等指標來評比。這次活動幾乎每個同學都參與了，雖然活動當天天氣比較悶熱，但是，還是有很多同學帶著各自精心設計的風箏來到的房飛的地點，從圖片中我們不難發(fā)現(xiàn)，很多同學都笑得很開懷，不少人都感慨宛如回到了童年般無憂無慮的玩耍。
放飛風箏，放飛夢想。我們很多同學都在風箏上寫上了自己的愿望，當我們看著自己的帶著夢想的風箏在蔚藍的天空中翱翔時，心里真有說不出的激動。然而，由于缺少設計經(jīng)驗以及相關的知識，很多同學的風箏由于水彩成分太多了導致超重飛不起來，只能眼睜睜的看著別組的風箏像水中魚兒般快活地游著。不過他們也因此少了風箏會有掉進湖中的擔心，因為活動開始不久他們就看到有幾個組的風箏遭遇這個下場。
通過這個活動，我們都學會了在活動中該如何與人合作，也體會到了即使在惡劣的環(huán)境下，只要我們勇于挑戰(zhàn)，一樣能夠獲得不一樣的快樂！
第三個子活動是一些考驗我們體育運動協(xié)調性的小游戲，包括貼牌、瞎子背瘸子、泡泡糖、踩汽球等，這既能讓平時缺少運動的同學們得到鍛煉，又能獲得不少的樂趣。“身體是革命的本錢。”只有把身體鍛煉好了，我們才能無所顧忌的投入學習、工作。
最后是我們的黨章知識競賽，為了激起同學們的熱情，我們把此次活動定位于有獎競答，其實包括限時必答和限時搶答環(huán)節(jié)，過程很令人緊張，結果卻很令大家滿意，因為同學們在獲得知識的同學還獲得了額外的獎品，不少同學都表示應該搞多點類似的活動來帶動大家來學習黨章知識。
總的一句，團日活動讓我們受益匪淺！
第11篇 大學協(xié)會清明節(jié)掃墓活動的總結 900字
大學協(xié)會清明節(jié)掃墓活動的總結范文
一、清明掃墓活動內容：
▲活動背景：為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設，本院利用清明時節(jié)，組織志愿者自愿前往岳麓山掃墓，開展志愿活動。
▲活動主題：緬懷革命先輩，弘揚革命精神
▲活動目的：進一步繼承與發(fā)揚革命先輩艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和不怕犧牲的革命精神，在大力倡導建設社會主義和諧世界的大背景下，樹立起新世紀的大學生正確的人生觀、價值觀、世界觀，為建設社會主義和諧社會貢獻出自己的一份力量。
▲活動時間：20xx年4月5日上午8：30—11：00
▲活動對象：濟寧醫(yī)學院全體學生
▲主辦單位：濟寧醫(yī)學院
承辦單位：中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會
▲活動流程：
（1）集結出發(fā)：20xx年4月5日上午8點30，召集所有的志愿者在升華4棟前坪集合，由活動負責人講一下活動流程、安全紀律等問題。統(tǒng)一著深黑色衣服佩戴小白花隨院旗成一路縱隊出發(fā)。
（2）悼念蔡鍔：9點30分，志愿者抵達蔡鍔墓前。由譚威宣讀活動流程。
a.默哀一分鐘
b. 傾聽革命先烈蔡鍔的英雄事跡
c.志愿者代表敬獻菊花
d.為蔡鍔先生獻上深深的'三鞠躬
（3）瞻仰黃興：10點志愿者抵達黃興墓 。志愿者們再次依次按程序進行各項目。
a. 默哀一分鐘
b. 傾聽革命先烈黃興的英雄事跡
c. 為黃興先生獻上深深的三鞠躬
d. 志愿者依次取下自己的小白花輕放至黃興墓前
e. 夏成昊學長宣讀祭文
（4） 合影留念：志愿者們高舉院旗留影為念。
（5）自由參觀：志愿者們自由參觀烈士舊址。
（6）返回學校：合影留念后，志愿者們自由返回南校區(qū)。
二、活動剪影：
祭文：
三、活動總結：
首先，由于團學會各個部門積極配合，本次活動，得以順利展開。志愿者參加的積極性都很高，而且此次活動吸取了上次麓山環(huán)保行的教訓，維持了活動的有序進行，達到了預期效果。
這次活動對我們志愿者有很大的教育意義，讓我們知道如今的生活是革命烈士以生命和鮮血換來的，讓我們懷著深深的敬意緬懷革命先烈的英勇事跡。使我們皆為自己是中華兒女，華夏裔胄而感到自豪。
我們要從這次掃墓活動中總結經(jīng)驗和教訓，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。讓我院志愿者共同努力，把志愿者工作辦得越來越好。
中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會
20xx年4月5日
大學協(xié)會清明節(jié)掃墓活動的總結范文
第12篇 大學生暑假三下鄉(xiāng)活動總結 900字
回想這八天的生活，從第一天的抱怨和不習慣，到最后一天的依依不舍，我學會了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲，被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累，吃不夠飯;被小朋友們整得要死等，但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng)，在這里收獲了韓師和廣財小伙伴們的友誼，還有小朋友們純真的笑臉，痛并快樂著，這就是三下鄉(xiāng)的表達，但更多的是快樂。
第一天來到沙溪中心小學，印象就是學校好小啊，水好小，洗澡排了好久好久的隊，累得我一倒就睡。那一天晚上，開了一個好長好嚴肅的會議，硝煙四起，兩個隊伍的合作似乎不容樂觀。不過經(jīng)過事實證明，這是想多了。也許剛開始是沒有那么順利，但是我們慢慢地都融入到了一起，為了共同的目標，團結互助，順利地完成了小學的教學任務還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。
每天早上，五點半就有人起床去買早餐了，剩下的人又要在小學生來之前吃完早餐，為了給他們留下好印象。每天還沒上課前，坐在門口，看著來來往往的小朋友們，發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了，完全沒有他們那種純真和充沛的精力，他們好像是可愛的小兔子，對事物充滿好奇，又蹦蹦跳跳，充滿生機和活力。每天上課前，總要精心準備上課內容，想著怎么讓他們把那些東西吸收進去，又要想著法兒阻止他們的搗亂，這還真不是一個好活兒，不過我們卻樂在其中，看著他們歡樂的笑臉，覺得一切都夠了，最美好的莫過于小朋友們發(fā)自內心的微笑了，我想我永遠也不會忘記那純真無邪的笑了。
印象最深的還是去家訪的時候吧，家長們是那么的熱情，拿出他們有的東西來款待我們，生怕怠慢了我們，難以忘懷的還是他們談到孩子時的神采奕奕，那是驕傲，那是無奈，那是流露出的愛啊。我深深地相信，世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛，平凡而偉大。
在這短短的八天里，學會了與伙伴們分享快樂，分擔責任，團結合作。與小朋友們相處的時間了，快樂而又滿足，明白了老師的不易，也學得了一些上課的經(jīng)驗，這是在課本上遠遠學不到的東西。在這里也深深體驗了生活，知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易，更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中，永遠都不會抹去”，我永遠也不會忘記這段艱辛快樂的日子。
第13篇 大學生三走活動工作總結 450字
為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關于' 強化體育課和課外鍛煉， 促進青少年身心健康、體魄強健'的精神， 同時增強同學們之間的團結協(xié)作，我們班級于12月22號組織班級同學深入開展'走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場'主題團日活動。現(xiàn)做總結如下：
一、活動安排
為了此次活動的順利開展，我們用了大約一周的時間，開了2次班團兩委會議，為這次主題團日活動做了充分準備，包括活動方式的選擇，活動地點的討論，活動可行性分析，同學們參與的積極性、活動當天的具體開展流程以及安全等問題的討論分析。
二、活動過程
1、活動開展時我班所有同學都到場且無早退現(xiàn)象。
2、班團兩委配合較好，整個活動有序進行。
3、活動形式較為新穎有趣，是當下很流行的runningman撕名牌游戲，比較吸引大家注意，活動中同學們積極性較高，能夠主動參與并出謀劃策，形成了較為活躍的集體氛圍。
4、同學們意識到體育鍛煉的好處同時切身體會到體育鍛煉的趣味性，并且可以完美地配合，從而完成同一個集體任務，是我們此次活動達到了預期的效果。
第14篇 2023年大學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動總結 2700字
今年暑期，為積極響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯(lián)的號召，按照《關于開展2024年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》中青聯(lián)14號文件要求，我校緊緊圍繞“踐行核心價值，建功美好鄉(xiāng)村”這一活動主題，以深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神為契機，以繼承發(fā)揚我校“大別山道路”精神為主線，動員全校師生主動參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，積極服務社會主義美好鄉(xiāng)村建設，努力做好實踐育人文章，為實現(xiàn)中國夢做出積極貢獻。
一、活動概況
學校緊扣活動主題，采取點面結合、集中與分散相結合的方式，集中組建了122支團隊，其中1支全國暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點團隊、60支校級團隊，3支學生干部暑期掛職團隊、62支院級團隊，以及百余支“三下鄉(xiāng)”服務小分隊;1600余名同學，近200名老師參與集中組隊活動，活動涉及到省內16個市，45個縣和67個鄉(xiāng)鎮(zhèn)百余個村莊，以及省外的5個市縣。
服務團共完成1500余份美好鄉(xiāng)村建設問卷調研，120多個先進基層黨組織和200余名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的采訪工作，形成60余萬字的采訪手記和人物通訊，提交萬余篇暑期社會實踐調查報告(論文)。中國網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、安徽新聞網(wǎng)、安徽日報、新安晚報、安徽省團委網(wǎng)站等70余家省內外主流媒體對我校暑期社會實踐活動進行了報道。
今年，我校的社會實踐團隊來自各級學生組織干部和普通同學，以及動物醫(yī)學、作物栽培、病蟲害防治等方面的專家、教授，他們奔赴全省各地開展暑期社會實踐活動，并在多個我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐基地進行志愿服務。服務期間，開展了農作物種植及病蟲害防治，水產(chǎn)、牲畜養(yǎng)殖及疾病預防等各類科技支農講座10余場，培訓農民1000 人次，設技術咨詢點20余處，并走進田間地頭、養(yǎng)殖場進行技術指導;與實踐地群眾就種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等產(chǎn)業(yè)相關問題進行了座談;走入農戶家中調查社會主義新農村建設現(xiàn)狀，與當?shù)卮甯刹孔?，與當?shù)厝嗣袢罕娊徽?，并實地進行調研，為當?shù)匕l(fā)展獻言獻策;遴選了67名優(yōu)秀大學生骨干，分別奔赴團省委、合肥市包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)開展暑期掛職鍛煉，學生骨干涉及到環(huán)境監(jiān)察、土地管理、社會保障、城建發(fā)展、質量檢測、社區(qū)建設等各個崗位，得到了團省委，包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)團委的一致好評。
關于分散實踐，我校萬名大學生積極響應學校號召，充分利用暑假時間，就近就便開展社會主義新農村建設問卷調查、農業(yè)科技推廣、法律常識普及、支教掃盲、環(huán)境保護宣傳、農村合作醫(yī)療調研等社會實踐活動，活動范圍覆蓋全國20余個省市。
二、組織部署
(一)高度重視，精心組織。
學校高度重視，成立了由校黨委副書記和校直相關單位負責同志的大學生暑期社會實踐活動領導小組，劃撥“三下鄉(xiāng)”活動專項經(jīng)費。各學院也成立了領導小組，并給予相應的經(jīng)費支持。7月22日-24日，時任黨委副書記王華麗赴蒙城縣馬集鎮(zhèn)慰問了經(jīng)濟管理學院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊;7月25-26日，時任黨委書記趙良慶、副校長程備久赴六安市金寨縣小南京村慰問生命科學學院、理學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊。
(二)加強宣傳，注重傳播。
今年學校積極響應團中央“運用新媒體做好新時期的高校共青團工作”的號召，充分利用網(wǎng)絡、新媒體，在活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行宣傳報道和互動交流。60支校級團隊建立“三下鄉(xiāng)”專題微博、微信，截至目前共發(fā)送近千條相關信息，并與校團委 “三下鄉(xiāng)”專題微博墻聯(lián)動，通過各個團隊和校級組織及時更新的微博和微信的內容、圖片、視頻等將社會實踐中的所見、所聞、所思、所想進行展示、分享，閱讀量已達到101萬人次。通過建立校級“三下鄉(xiāng) ”qq群，為學生搭建實踐活動的交流平臺，校園網(wǎng)也及時發(fā)布相關新聞近30篇，進一步拓寬活動覆蓋面，提升活動影響力。
(三)嚴格要求，務求實效。
為了保證活動取得實效，今年的“三下鄉(xiāng)”活動簡化了申報流程，取消了出征儀式和總結表彰大會，加強了對活動策劃及調查報告撰寫等方面的培訓，對所有的團隊和個人進行了嚴格要求。今年校級團隊的立項不再通過答辯的方式產(chǎn)生，主要通過評委看材料、集中合議的方式對申報的項目進行評審，并向通過評審的團隊發(fā)放1000元啟動資金。為調動各團隊的積極性，今年學校采取以獎代補的方式發(fā)放后期資助，活動結束，所有校級團隊通過ppt答辯的方式進行考核，評出優(yōu)秀、良好、合格團隊，對優(yōu)秀和良好團隊分別給予1000元和500元獎勵。另外，學校繼續(xù)開展了優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀調研報告、先進個人評比，進一步保證了活動質量。
三、活動成效
(一)活動與踐行核心價值觀相結合，進一步堅定了師生永遠跟黨走的理想信念。
學校把暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動作為學生踐行社會主義核心價值觀的有效途徑之一，要求每支團隊在時間地開展“走基層、訪典型、樹信念”活動，學生在采訪大學生村官、農村致富帶頭人、創(chuàng)業(yè)帶頭人、先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等先進典型的過程中，體察國情、社情、民情，切身體會到了近年來我國經(jīng)濟社會所發(fā)生的翻天覆地變化，感受到了中國特色社會主義道路的正確性和優(yōu)越性，堅定了永遠跟黨走的理想信念和青春獻祖國的遠大抱負。
(二)活動與服務美好鄉(xiāng)村相結合，取得了良好的社會效益。
今年，我校“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團圍繞農作物種植及病蟲害防治，水產(chǎn)、牲畜養(yǎng)殖及疾病預防等方面開展技支農講座數(shù)十場，培訓農民數(shù)千人次，散發(fā)農業(yè)科技資料萬余份，并組織專家教授深入田間地頭、養(yǎng)殖場進行現(xiàn)場指導，幫助農民解決生產(chǎn)中遇到的實際問題，并為農村的產(chǎn)業(yè)結構調整和經(jīng)濟發(fā)展提供了可行的建議。“三下鄉(xiāng)”活動不僅為同學們理論和實踐相結合搭建了平臺，增強了學生服務“三農”的意識，提高了學生服務“三農”的水平，也為農村送去了實實在在的農業(yè)科技，為美好鄉(xiāng)村建設做出了貢獻。
(三)活動與實踐育人長效機制建設相結合，強化了高校育人功能。
學校為了彌補實踐育人時間短、基地不穩(wěn)定的不足，連續(xù)第三年開展學生干部暑期掛職鍛煉活動，今年選派了67名學生骨干深入團省委、合肥市包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)等進行掛職鍛煉，掛職崗位涉及行政管理、市場營銷、城市建設、環(huán)境監(jiān)察、社會保障、質量監(jiān)督等。在一個月的實踐中，同學們勤奮刻苦、踏實肯干、認真負責，接受了教育，增長了才干，做出了貢獻，展現(xiàn)了安農學子的風采，也對國情、省情、社情、村情有了更深刻的認識，進一步明確了肩負的時代責任與使命，堅定了永遠跟黨走的理想信念。實踐歸來，同學們深刻的認識到社會對人才的實際需求，更加明確了學習目標、增強了學習動力。
第15篇 大學生美化校園的活動總結 450字
一個好的校園環(huán)境能給學生帶來心靈的愉悅。而現(xiàn)在隨著學習任務的增加，人們越來越忽略校園衛(wèi)生建設。保持校園衛(wèi)生清潔，保持個人衛(wèi)生整潔，從我做起，從小事做起，從每一天做起。因此為呼吁當代大學生愛護校園環(huán)境，我們青年志愿者協(xié)會特意組織了本次美化校園活動。
一、活動的準備與組織
在活動開展前，車輛工程系青年志愿者協(xié)會準備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動所要清理的范圍。在活動確定之后，我們迅速組織了人員，在學長的帶領下來到了所要清理的地方。
二、活動成果
在本次活動中，對我校鳳凰山進行了清理，使得鳳凰山的環(huán)境大大提升。青協(xié)志愿者們親身體驗了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺，很多人都有很深的感觸，這次經(jīng)歷讓我們真正體驗到了保護環(huán)境、從我做起的意義。本次活動不僅僅是對校園的美化，更是對當代大學生心靈的美化。
三、下一步工作
俗話說的好“一屋不掃，何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學習的環(huán)境，因此我們會加大宣傳力度，使同學們志愿加入美化校園的行列中，使我們的校園更加迷人，定期開展美化校園活動，共建美麗新校園。
