第1篇 學校工作總結1 2700字
一、目標任務
1、進一步完善學校教科研制度，重視過程性管理，重視課題研究與課堂教學的有機結合，讓課題研究真正為教學服務。
2、認真落實教科研常規(guī)管理，正常有序地開展各類科研活動。增強教師教科研意識，拓展教師教育視野，濃厚學?？蒲蟹諊?，提高教師教科研水平。
3、緊密結合我校實際，目標明確、積極穩(wěn)妥地開展具有我校特色的教學研究工作。
二、主要工作
1、制度建設
逐步建立健全校本教研及校本培訓制度，健全并認真落實學科組教研制度、學科組集體備課以及教師之間互相聽課評課制度。
健全教導處、教研組長為成員的常規(guī)督導小組的負責制度，通過課堂臨檢、推門課、視導課、業(yè)務檢查、學情反饋等形式，對教研工作進行督導，切實加強教研工作管理。
改進教研活動形式。教研活動形式為教研組、學科組、個人學習三者結合。其中，學科組活動是主要教研活動形式。在文理科教研組的框架下，共分語、數(shù)、外、理化、政史、音體美六個學科組。
針對課堂教學、教研課題、學科活動等內(nèi)容，以主講人形式開展。學科組成員每學期至少承擔兩次主講，時間、內(nèi)容根據(jù)教學情況靈活自定；每次主講過程應由課前交流、聽課活動、課后反饋三個環(huán)節(jié)組成，活動形式機動靈活，講求實效。
2、聯(lián)片教研活動
3月份的第二輪活動，鄭麗紅、孔進代表我部了初中生物、政治學科的匯報課工作，收到了聽課領導和教師的好評。4月份，我部參與組織了化學、地理兩個學科的教師選拔工作。
3、課改推進
根據(jù)我部教情學情實際，經(jīng)過近二年的嘗試、探索，我部課改工作的思路已漸明朗，分為三個方面：
（1）抓常規(guī)（師生）、促有效（課堂）。教學的有效性是課堂教學模式改革工作的核心目的，但我部在工作實踐中發(fā)現(xiàn)，樹立教師的常規(guī)意識，加強常規(guī)的落實督導，遠比改進教學的具體模式更為重要，更為急迫。很多影響教學效果的因素，如備課質(zhì)量和授課效果差、作業(yè)設和批閱質(zhì)量不高，更多的是人的因素所導致。如果不解決這個問題，即便有好的課堂模式也無法真正推行。
課改工作是一個系統(tǒng)工程，離不開制度建設，更需要常規(guī)的落實。推進課改也給我部加強常規(guī)建設帶來了新的機遇。因此，以常規(guī)落實來推動課改，促進課堂教學的有效性，是我部課改工作的主要思路。
（2）重點引領、全體推進。
課改工作，檢驗一個學校的綜合辦學水平。如何有效利用現(xiàn)有師資資源，需要通盤考慮。我部所有教師都有兼課或兼職、學科教研氛圍和效果差異較大，如果齊頭并進搞課改，難度較大。因此，集中力量在條件比較成熟的學科，進行學案式教學重點攻關，其他考試科目積極跟進，是我部推進課改的主要思路。
經(jīng)過一個學期的實踐檢驗，在英語、數(shù)學、物理、化學、政治多個學科的學案教學進展順利，學案資料、工作經(jīng)驗都有所積累。在區(qū)教研室標準化驗收工作中，我部提供的學案材料得到了積極評價。
（3）課堂模式，不一而足。
以學校模式為大前提，在教學過程中，教師完全可以根據(jù)不同的授課內(nèi)容、自身的教學風格對教學模式各環(huán)節(jié)進行靈活的處理，體現(xiàn)對模式應用的實效性。當然，不論怎樣調(diào)整，有一個重點是不能或缺的，那就是學生課堂學習活動科學設計和合理組織。因為，高效課堂的實現(xiàn)與否，在很大程度上就在這個方面體現(xiàn)。例如，學生自主學習的環(huán)節(jié)，數(shù)理化科目的任務安排和時間分配，就和語政史科目有較大區(qū)別，加大了教師講解的比重，以適應中差生較多的實際。
再如，當堂檢測環(huán)節(jié)不一定非要放在課堂的結尾進行，也可以在授課過程中化整為零、穿插進行。
這種嘗試可以說適應了我校當下的教學情，但是，模式教學的規(guī)?；瘍?yōu)勢還是難以真正得到體現(xiàn)。
4、學科活動
在學生綜合實踐活動的基礎上，我部改進了學科活動的具體要求。改變了以手抄報、板報為主的形式，結合教研課題和學生課外活動小組，力求形式多樣、內(nèi)容豐富，以活躍校園氣氛，帶動學習興趣。同時，各類學科活動要做到有計劃、有過程性記錄、有反饋。期末已經(jīng)收集各類學科活動資料一批，圖文并茂、師生反響較好。其中、“九月的暢想”主題作文賽、英語單詞記憶大賽、美術手工活動青花瓷、臉譜秀是比較典型的活動案例。
5月30日，七八年級代表隊參加了小店區(qū)教育局“我型我秀”課本劇匯演活動。七年級參賽節(jié)目《晏子使楚》獲得團體三等獎，八年級崔浩林獲得優(yōu)秀表演獎。
5、試題庫建設
分類整理近5年的省市區(qū)試題，并將精選其中的20套試題掃描、修正后歸檔。充分利用網(wǎng)絡辦公平臺的優(yōu)勢，達到資源共享、交流工作的目的，有力地支持了教學一線的工作。
6、教學情反饋
教學情反饋基本做到了工作的常態(tài)化和方式的多樣化。教導處、班主任、科任教師的三級反饋渠道，針對不同的調(diào)查對象和角度，在教學模式、課堂管理、方法指導、學生校外情況等方面，了解情況、聽取意見。同時，利用校訊通平臺將作業(yè)布情況、學生學習狀態(tài)等信息及時反饋給家長，加強了家?；?。
7、公開課工作
3月初，將本學期公開課時間提前合理安排并公示，給教師充分的時間準備一節(jié)高質(zhì)量的展示課。
從整體情況看，“學案式先學后教”的教學模式的操作更加熟練，師生配合更為默契。同時，模式的具體運用也因?qū)W科和教師的不同，而呈現(xiàn)出各自的特點。
電子白板等多媒體設備的廣泛使用，是本次公開課的又一個亮點。白利峰老師的課件設計和使用效果是最突出的，起到了很好的示范和推動作用。
三、畢業(yè)班工作
1、目標引領
參照去年經(jīng)驗，繼續(xù)提出了兩個中考目標：50%的學生達太原市普通高中錄取線，100%的合格率。針對目標，組織教師認真研讀考綱，領會中考命題精神。合理制定復習方案，提高復習效率。
2、常規(guī)保障
針對九年級學生學業(yè)情況分化加劇的現(xiàn)狀，從紀律考勤、課堂紀律、作業(yè)完成、體育鍛煉等具體工作著手，加強常規(guī)落實。通過工作會議、家校交流等形式，了解學情、溝通思想、加強管理，保證了基本的學習紀律，形成了較好的班級學習氛圍，為順利完成教學任務奠定了基礎。
3、以考促學
先后參加、組織了小店區(qū)迎新和摸底、山西省適應性、三次山西省模擬等6次考試。將每次考試結果進行匯總分析，聽取教師對卷面情況、復習效果的建議，提出改進措施。通過較大密度的練兵考試，促進了復習工作的有效進行，提高了學生的應考能力。
4、分析改進
將每次考試結果進行匯總分析，就三率情況、科目排名、分數(shù)區(qū)間的人數(shù)分布等數(shù)據(jù)進行持續(xù)比較分析，給科任教師提供盡可能詳細的參考、同時，聽取教師對卷面情況、復習效果的建議，提出針對性的改進措施，提高了復習工作的有效性。
5、注重轉(zhuǎn)差
注重轉(zhuǎn)差工作的落實。根據(jù)區(qū)教育局的工作思路，我部結合學生實際，提出了促有轉(zhuǎn)差工作的具體辦法，為此項工作的開展提供盡可能多的便利條件。同時，教導處加強了督導，每周對工作情況進行匯總、反饋。
本學期，我部整體工作以“常規(guī)與課改、創(chuàng)新與發(fā)展”為主線，立足校情實際、著眼師生共同發(fā)展，教育教學工作有了一定的進步。
學校
第2篇 學校數(shù)學協(xié)進組個人總結 1600字
本學期，數(shù)學協(xié)進組在校長室、課程處的領導下，在學校教學工作的指導下，經(jīng)過全組數(shù)學協(xié)進組教師的團結合作、齊心協(xié)力，有計劃、有目的地開展教學科研活動，較好地完成了各項教學任務，現(xiàn)小結如下：
一、認真學習教育、教學理論
本學期，數(shù)學教研組組織全體數(shù)學教師以新一輪課程改革的實施為契機，加強學習、轉(zhuǎn)變觀念為先導，深入課堂教學改革。我組科研氣氛濃厚，其中茆露老師的一節(jié)《5的分與合》的數(shù)學公開課，為我校成功創(chuàng)建省合格示范學校打下了基礎，給前來參加驗收的領導留下了深刻印象。
二、狠抓備課組建設努力提高教學質(zhì)量
本學期，我們制定教研組、備課組活動計劃，平時常對照，期中期末在組內(nèi)作小結，提出改進意見，大家一致認為針對我?，F(xiàn)在的學生，我們要以抓學生的良好學習習慣為重點，突出抓兩基，加強備課組建設，堅持每兩周一次的集體備課。學習教材教法，共同研究教學重點、教學難點。具體如下：
（1）按時制定并上交教學計劃，本組教師都基本上能按學校要求在開學第三周制定好教學計劃并上交課程處。
（2）備課方面：能認真地鉆研新的教學大綱和新教材，寫好規(guī)范教案，全組教師能按學校要求寫出規(guī)范的教案。各備課組能按教學計劃，統(tǒng)一教學進度。新教師都寫了詳案。
（3）作業(yè)布置和批改方面：全體教師兢兢業(yè)業(yè)，數(shù)學作業(yè)較多，但全體教師還是認真批改每天的作業(yè)。
（4）聽課、開課方面：加強校本教研多聽課，多談問題。就這學期有陶家蘭老師的《分數(shù)除法應用題》、吳立群老師的《用加減法解二元一次方程組》、沈春蓮老師的《列簡易方程解應用題》的三節(jié)公開課，課后教研組全組老師進行了熱烈的評課活動，談優(yōu)點，更主要的談問題，譬如對陶家蘭老師的教學目標中的關鍵字“找數(shù)量關系”還是“寫出等量關系式”都提出來爭論，大家各述其見，討論很熱烈。在交流中授課者和討論者都有了不同程度的提升。
另外，這學期由沈春蓮老師對外開了一節(jié)展示課，不僅展示了我們數(shù)學組骨干教師的基本素質(zhì)，更展示了我們數(shù)學組全體教師的先進的教學理念。我市12月份舉行的優(yōu)質(zhì)課賽課活動中，我們積極組織數(shù)學組全體教師前去實驗小學、城北小學聽課，吸取先進的教學理念。課后，數(shù)學教研組老師又和普小老師進一步交流課堂教學理念和教學方法，受益匪淺。
我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。每學期開展單元說課。也就是說單元的教學目標、重點、難點，說教材的前后聯(lián)系，說突出重點、突破難點的措施，說本單元學生應掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。每學期開展聽評課。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n。。設計教案，互相切磋。聽課后認真評課。如教學內(nèi)容安排否恰當。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學水平的提高。成教系統(tǒng)組織的公開課，觀摩課每年都有數(shù)學老師參加，公開課得到高度評價。
三、青藍工程有聲有色，教育、教學論文認真撰寫
我組的青年教師在校領導、課程處、科研處的關心教育下成長很快。這學期我組的“青藍”工程搞得很好，“藍教師”做好“傳、幫、帶”，“青教師”虛心向“藍教師”學習，本學期我們數(shù)學協(xié)進組被評為學校先進協(xié)進組。
獲獎的論文有：
（1）茆露的《情境激趣趣引思維》獲高郵市第十六次教育教學論文評選二等獎；
（2）沈春蓮的《引領聾生參與德育活動，促進聾生和諧發(fā)展》獲高郵市第十六次教育教學論文評選二等獎；
（3）沈春蓮的《重視聾校心理健康教育促進聾生和諧發(fā)展》獲揚州市XX年特殊教育優(yōu)秀論文評比三等獎；
（4）吳立群的《讓學生走進生活學數(shù)學》獲高郵市第十六次教育教學論文評選二等獎；
（5）吳立群的《創(chuàng)設教學情境挖掘創(chuàng)新潛力》獲揚州市XX年特殊教育優(yōu)秀論文評比二等獎；
四、努力方向
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把來年工作搞得更好。
第3篇 學校家長活動工作總結 1250字
本學期家校工作主要通過召開兩次家長會、建立班主任和家長溝通的網(wǎng)絡平臺、家長開放日、家長育子經(jīng)驗及讀書體會交流等活動建立起家庭與學校的綠色通道，使家長們積極主動幫助學校搞好教育工作，參與班級管理，形成了同心協(xié)力為孩子健康成長的良好局面。
一、通過學習，豐厚家長自身素養(yǎng)。
1、學校充分利用少先隊德育基地，使學校教育教學工作、德育工作、家長學校工作結合起來。開學初以家長承諾的形式呼吁家長快快行動起來，與孩子共同學習并自覺踐行傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》。
2、學校開放課堂教學，為家長了解課程改革信息提供了時機。讓家長走進課堂，參與到青年教師、骨干教師展示課中，并通過多種途徑，交換彼此的意見，促進學校與家庭的相互溝通，相互融合，利于形成教育的合力，從而促進學生的全面發(fā)展。
二、學用結合，實現(xiàn)家庭教育的和諧。
1、學校借助家長會的時機，做了層層培訓。
外聘有經(jīng)驗的孔科長來校講座，本學期主要培訓了“如何培養(yǎng)學生的好習慣”。為了加強一年級年級新入學學生的管理和指導，進一步強化學校與家長的溝通，共同提高教學質(zhì)量，促進孩子幸福成長。學校于11月4日召開了“愛與責任同行”的全校學生家長會。目的是為了讓家長們更好地了解學校的辦學理念與教育動態(tài)，進一步促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，構建家庭、學校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡，使學校教育更具針對性、主動性和實效性。
2、發(fā)揮“家長義工”作用。
家長義工經(jīng)常無償參與學校的各種活動，如：開學典禮上的承諾、開學初的學校衛(wèi)生大掃除等。在活動中增進了家長與學生、家長與教師、家長與學校之間的理解與溝通，使家校關系更加溫情而和諧。
三、發(fā)揮榜樣作用，提高家庭教育實效。
1、學校開展樹立小榜樣養(yǎng)成好習慣活動，也得到家長的支持。家長在學習《弟子規(guī)》落實在生活中，以身作則，為孩子們樹立了榜樣。家長教育方式也轉(zhuǎn)變了很多，和諧的讀書家庭也在層出不窮。一份份家長們真摯的讀后感，道出了他們對子女教育的心聲。
2、學校大力宣傳小榜樣學生的事跡、家庭的事跡，充分利用紅領巾廣播，把家庭中孝敬父母的事跡、文明禮儀好家庭的事跡廣泛宣傳，教育學生，教育家長。學生經(jīng)常用我敬佩的人……媽媽、爸爸等等。寫出自己的家庭、同學家庭好人好事。
3、學校為家長提供相互學習的機會。家長會上家長交流自己教育子女的經(jīng)驗，孩子展示自己的進步，講述文明禮儀在家庭、在學校、在社區(qū)典型事跡。學校的活動得到家長大力支持，也得到社會的認可。一年級召開兩次家長會，加大和一年級家長的交流的機會。
四、家校工作反思
反思優(yōu)勢：本學期家長參與學校活動較多而且反響較好。比如，開學初的家長代表承諾；骨干教師課堂教學展示，從家長的反饋中可以感受到，家長們十分欣賞咱們教師的課堂教學，同時也有部分家長能提出自己獨到的見解，能引起我們的思考；在新年聯(lián)歡會上，也有部分家長義工參與到班級的活動準備中，令人感動。
反思不足及措施：
之一：家校溝通不夠。以后將不斷完善此次項工作，并且將周五3:30—4:00為家長接待日，聆聽家長的心聲，解決家長的困惑。
之二：家長義工作用發(fā)揮不夠。要充分利用起來，調(diào)動其積極性。
第4篇 學校后勤工作總結 1750字
這個學期，在___副校長主管和學校各位領導的指導下，在各處室的配合及廣大教師的支持下，圍繞學校工作計劃，總務處全體工作人員本著為教育教學服務、為師生服務的宗旨，盡職盡責，努力工作，圓滿完成了本學期工作計劃?，F(xiàn)將工作總結匯報如下。
一、用心做好服務工作
工作中樹立全局觀念，只要教育教學工作需要，都無條件服從。對于各處室、年級組、期中期末考試等各種活動和會議都能夠做好會場布置、環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化建設等一系列后勤服務，使每項工作得以順利進行。
二、財務工作力求規(guī)范
能夠正確執(zhí)行預算、厲行節(jié)約，嚴格執(zhí)行會計制度。實行收費項目及標準公示制度，開學初依據(jù)區(qū)物價局核定的收費項目，在校門口及時張貼開學通告，公布收費項目和標準。認真做好收費相關準備工作，精心組織好開學收費工作。在各位班主任老師大力支持下，取得良好的效果。
財務人員能夠認真搞好財務核算，工作中能嚴把財務關，克服困難，嚴控資金支出，資金力求用在刀刃上。堅持規(guī)范的財務審批手續(xù)、實行校長審批制度。
三、不斷加強內(nèi)部管理
為了進一步加強校產(chǎn)管理，更好地保管、維護公物，使公物損壞降低到最低限度。加大公物管理檢查力度，做到當面檢查、登記，對各班級及辦公室的公物損壞狀況進行檢查登記。學期結束，制定公物損壞維修計劃，對全校公物進行維修(食堂、球場、教室、宿舍的門、窗、課桌椅和床鋪等維修)。牢記后勤工作為教育教學服務、師生服務的宗旨，不斷增強服務意識，提高服務質(zhì)量，維修工作做到及時，確保教育教學工作正常有序進行。
進一步規(guī)范食堂管理，食品采購，確保質(zhì)量和食品的衛(wèi)生。采購物品堅持索證制度，不購“三無”產(chǎn)品、過期食品，嚴防食物中毒。確保食品安全衛(wèi)生。在日常水電服務管理上繼續(xù)深入實行精細化管理。水電維修實行登記制度，做到及時發(fā)現(xiàn)及時維修，保證了教室、宿舍及其它場所的水電正常運行。堅持月結月報，每月水、電按時抄表統(tǒng)計，按期結算教師各項費用。
四、抓校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化育人環(huán)境
本學期，在班主任的配合下進一步加強了校園衛(wèi)生管理，認真抓好清潔衛(wèi)生工作。各衛(wèi)生區(qū)由班級承包，每一天進行晨掃和周一大掃制度，加大檢查力度，采取打分評比并進行通報，將評比結果落入班級量化考評等措施，使校園環(huán)境更加整潔。
進一步加強了校園綠化管理，修剪了花草樹木，清除了運動場草坪雜草。加強對綠化成果的管理，養(yǎng)護工作，落實工作職責制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，提高植物觀賞效果，力爭到達樹綠，花鮮，草美的標準。
五、安全工作常抓不懈
安全工作職責重于泰山，在工作中把安全工作當頭等大事來抓，防火、防盜、防食物中毒工作常抓不懈，配合政教處抓好校園安全保衛(wèi)工作，不斷增強安全意識，警鐘長鳴，時刻牢記“職責重于泰山”，確保師生安全和正常的教學秩序。另外較好地完成了本學期其它各項繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務性工作任務。保證了整個學校教育教學秩序的正常進行。
六、這個學期完成了以下具體工作
1、維修方面
維修配件采購;檢修維修消火栓、滅火器、應急燈、逃生指示牌;圍墻、戶外體育器材、健身器材的安全檢修維護;足球場邊路燈維修(更換變壓器、燈泡);辦公樓頂安裝250w高壓鈉燈;辦公樓、教師辦公室墻面補洞粉刷油漆;c棟、食堂電源改造;安裝辦公樓空調(diào)專用電源箱;廣播室器材維修;制作10塊不銹鋼宣傳板、制作三塊宣傳欄;d棟后面加建車棚食堂左方地面加建水井蓋;綜合樓車棚加長;焊接綜合樓雜物間;修補舞臺地面磚;d棟側(cè)面竹叢建水泥圍欄;綜合樓舞蹈室安裝美體鏡、抬桿、搬鋼琴;處理運動場鐵皮;疏通食堂下排水道、c棟和d棟化糞池;消防器材的維護維修。
2、清潔美化校園方面
對abe棟前地面植草;綜合樓前及對面車棚對面鋪植草磚;校園內(nèi)植草磚植草;清理e棟后面雜物及雜物房頂樹葉;除走運動場竹叢;補種運動場桃花樹;清潔綜合樓外墻壁磚及玻璃窗;清潔綜合樓衛(wèi)生死角;補種e棟前草地、學校主干道、學生宿舍綠化樹共16棵。
七、存在不足方面
在維修方面，還要加強與各處室聯(lián)系，變被動服務為主動服務，進一步提升服務質(zhì)量;綠化場地有雜草沒能及時維護、在衛(wèi)生方面偶爾留有死角、巡查力度不足。
經(jīng)過我處努力，完成了本學期的工作任務，我們將在今后的工作中努力學習，不斷提高業(yè)務水平，為我校師生帶給更優(yōu)質(zhì)的服務，爭取更大的勝利。
第5篇 學校后勤個人年度工作總結 1000字
校的后勤工作始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生 服務”的宗旨，努力做好財務財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理方面的工作。
一、財務財產(chǎn)管理方面
財務工作在學區(qū)統(tǒng)一領導下，在學校領導的帶領下，嚴格按規(guī)定 的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教 育經(jīng)費的收支。 在資金使用上， 嚴格執(zhí)行審批制度， 堅持按計劃行事， 合理使用資金，保證?？顚Ｓ茫瑘猿忠浴吧倩ㄥX，多辦事，辦好事” 為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使 用上，學校通過行政會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。 具體工作如下： 1.協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理，認真編制年度的預算經(jīng) 費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理， 合理安排資金，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的 各項工作任務順利完成。 2.嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管 理上，嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實 行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費 項目、 無隨意提高收費標準等現(xiàn)象， 并做好收費公示， 自覺接受社會、 學生家長的監(jiān)督。 3.加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管 理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損工作。同時做好設備的管理工作，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設備的作用，更好地為教育服務。
二、后勤常規(guī)管理方面
學校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。要樹立一所學校的形象， 反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心” 的工作、學習環(huán)境。因此，做好后勤服務工作，實際是對學?！耙缘?立校，依法治校，質(zhì)量強校，科研興?！钡臒o形支持。 1.做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初，教 學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和 師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。 2.做好教師各類服務工作?？倓仗幙朔ぷ鞣薄⑷藛T少的困難， 堅持為辦公室送飲用水。 3.做好學校設施的維護工作。
三、工作反思
在財產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，下發(fā)的各類教學設備及用 具不能如數(shù)上繳，設備保管、使用責任制沒有落實，有必要在下學期 加強管理。 總之，總務處事務繁雜，人手少，因此工作中還有地方?jīng)]能做得 令人滿意，有待于今后的努力。堅信，只要本著一顆全心全意為師生 服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠全體總 務后勤人員的積極性，會把工作做得更好。
第6篇 2023學校工作總結 2150字
工作思路
以“科學發(fā)展觀”為指導，走“內(nèi)涵發(fā)展”之路，踐行“以人為本，成就人生”的辦學理念，深入落實“高架構、寬空間、長時間”的教學思想，促進“處處是課堂，事事皆教材，時時可育人”觀念的形成，穩(wěn)步實現(xiàn)“創(chuàng)辦農(nóng)村精品學校”目標。
工作內(nèi)容：
突出“一個核心”——提高教育教學質(zhì)量。抓住“兩個要素”——教師實現(xiàn)從“教教材”向“用教材教”的轉(zhuǎn)變；學生養(yǎng)成良好的學習和生活兩大習慣。務求“三個落實”——常規(guī)管理過程落實、課堂教學改革落實、學生快樂學習落實。力推“四大舉措”： 縱深跟進隊伍建設、務實開展校本教研、科學強化班級建設、優(yōu)化完善工作模式。
工作策略：立足課堂，抓好班級，盡心竭力，有效中考
打造務實課堂，歸真素質(zhì)教育
課堂，是師生交流的場所。課堂教學，是學校教學工作的主陣地。在大力實施素質(zhì)教育的背景下，初中教材的編排存在著“淡化學生基礎知識和基本技能培養(yǎng)”的特點，導致初中課堂教學嚴重脫離了學生的實際，在學生還不具備應有的基礎知識和“分析問題和解決問題”能力的前提下，盲目“挖掘?qū)W生潛在能力”，使課堂教學明顯地具有了“追求短、頻、快，忽視長、精、準”的特點。所謂“短”，就是教師課堂教學的目光短淺，沒有把某一堂課的教學內(nèi)容放在小學、初中、高中，甚至大學的整個學生學習活動中去思考，去處理，沒有讓今天的課堂教學產(chǎn)生“促進學生終生發(fā)展”的作用。“頻”，就是讓高頻率、大數(shù)量的“練習作業(yè)”成為了課堂教學的重頭戲（教師大量地講例題習題，學生反復地做習題）?！翱臁保褪菐熒非罂焖俚貙崿F(xiàn)“能夠做得來題”的目的。課堂教學的“短、頻、快”，嚴重違背了素質(zhì)教育“注重學生能力培養(yǎng)和注重學生獲得知識過程體驗，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力”的宗旨，從而讓教師成為了“照本宣科”的工具，學生成為了“解題做題”的機器。
實施“務實課堂”，就是宏揚傳統(tǒng)教育“注重‘雙基’”的優(yōu)秀成果，強化學生“基礎知識”的學習，注重學生“基本技能”的培養(yǎng)，讓“雙基”成為課堂教學的核心。打造務實課堂的教師，在教學準備過程中，一要認真解讀教材，明確教材的編排意圖，運用教材要達到的目的。二是思考學生，知道學生已經(jīng)具備了哪些基礎知識，具備了怎樣的認知水平，學生對教材的解讀與自己對教材解讀有哪些不同。三是查詢相關的輔導資料，將資料揭示的東西與自己解讀出的東西進行比較對照，確定教學該內(nèi)容時，哪些是必須實現(xiàn)的目標，在實現(xiàn)必須實現(xiàn)的目標中，哪些目標的實現(xiàn)學生有困難，找到解決克服這些困難的途徑和方法。四是制定切實可行的實施方案。在課堂教學過程中，一是鞏固學生已經(jīng)形成的學習習慣（行為和思考），二是充分鼓勵和尊重學生的個性，從學生發(fā)言中找到閃光點作為施教的切入點，三是要靈活處置課堂上的偶發(fā)事件，對預定方案進行有效的處置，特別是應該擱置的要果斷放下，不要讓自己成為“教案”的奴隸。
關于“傳統(tǒng)教育”，人們往往把她說成應試教育。這是對傳統(tǒng)教育的全盤否定，本身就違背了“教育的傳承性”。傳統(tǒng)教育，強調(diào)“雙基”，鞏固“雙基”；素質(zhì)教育，是在認可學生具備“雙基”的前提下，盡可能地“挖掘?qū)W生潛在能力”。然而，我們今天的學生（特別是農(nóng)村學生），還有相當一部分是不具備“雙基”的。試想，一個學生沒有字、詞、句、段的積累，怎么可能有“文學素養(yǎng)”的提升；一個學生沒有掌握數(shù)學的基本概念、基本法則，怎么可能會有“創(chuàng)造性思維”的形成。因此，我們今天的課堂教學，如果讓“拔苗助長”式的偽素質(zhì)教育泛濫，那么，我們的課堂教學必將是舍本逐末之舉，定將走入“注入式”教學的死胡同。
尊重學科特點，有效教學工作
學校教學工作具有共性和個性。共性主要表現(xiàn)在兩個方面：一是目的一致性。讓學生通過學習活動，打開智慧之門，變得睿智（即：教育教學的終極目的是讓學生睿智）。學生的睿智表現(xiàn)在哪些方面呢？主要表現(xiàn)在：迅速的反應力，清晰的思路，活躍的思維，靈活的應變能力，口頭和書面表達能力，創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力等。二是人文性和工具性。人文性主要包括道德修養(yǎng)、道德情感和為人處事的方式、方法等；工具性就是指的學科專業(yè)知識的掌握與再充實。個性主要是學科特點。根據(jù)國家課程標準，在不同學段開設了不同的學科。就初中階段而言，有語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、音樂、體育、美術、地理、生物、生活等。每一門學科，都有獨立的基礎知識和學習的價值取向。請同志們在開展相應學科教學工作的時候，務必：明確共性，尊重個性。認真落實教學六認真的各個環(huán)節(jié)，讓我們的勞動有所收獲。今天，我重點提示三個環(huán)節(jié)：備課、作業(yè)和考試。認真?zhèn)湔n，一是要備內(nèi)容，將教材的解讀和收集的資料進行有機整合，形成自己有用的東西；二是要備學生，全面掌握學生的實際情況。認真布置和批改作業(yè)，布置的作業(yè)要有針對性——體現(xiàn)教學目的，再就是要遵從學生由易到難、由已知到未知、由淺入深等認知規(guī)律。認真考試，我希望同志們在單元測試時自己命題。因為考試具有導向性（學什么、怎么學）、檢測性（教學目標的達成情況）和發(fā)現(xiàn)性（發(fā)現(xiàn)學生思維的廣度與深度、靈活與創(chuàng)新等）。近段時間，隨著“立足課堂”工作策略的實施，我走進同志們的課堂中，發(fā)現(xiàn)了不少問題：有工作內(nèi)容不太清楚的，比如生活指導教師，到底采取什么形式、教會學生什么內(nèi)容，不很明確，還停留在學生管理員的狀態(tài)；有工作態(tài)度上的，嚴謹程度不夠。個別教師，覺得學生基礎差，教師工作清苦，責任心不強，對教學工作鉆研不夠。有脫離學生實際的，還有教學過程思路不清的等。
第7篇 學校教研的工作總結 1200字
學校教研的工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的學校教研的工作總結，歡迎大家分享。
本學期，一學期來，我校在區(qū)教委的正確領導下，積極貫徹黨的教育方針，以開展校本教研和校本培訓為依托，以培養(yǎng)教師實施素質(zhì)教育的能力為重點，全面提升教師素質(zhì)，有效提高了教學效率和質(zhì)量。
一、師德教育
1、組織教師認真學習《公民道德實施綱要》，努力激發(fā)教師熱愛教育、獻身教育的責任感和使命感，重視教師職業(yè)情感的培養(yǎng)。學習教育政策法規(guī)，增強法規(guī)意識。
2、開展“師德大討論”的教育活動，發(fā)揮教師在師德教育中的主體作用。
3、制定班主任考核制度，使教師不斷規(guī)范自己的工作行為，提高班主任養(yǎng)成的自覺性。對教師公正科學的考核情況將作為教師聘任、職評、評先等重要依據(jù)。
二、校本培訓的方式
1、 讀書自悟
教師根據(jù)自己實際的目標計劃，采取自主學習、自主實踐、自主反饋、自主檢查的辦法來提高自己。要求教師在學習過程中要做好讀書筆記，對照反思自己的教學行為。這是促進教師自主發(fā)揮和提高的主要方式。
2、集中學習
學校集中教師學習，采取觀看課程改革音像、教學資料等方式，教師做好筆記。培訓內(nèi)容力求做到全面、豐富、翔實。具體有各科課程標準的學習、實驗教材“教材分析”光盤的學習、教學案例的觀看、網(wǎng)上自學等。
3、采用走出去
學校每學期結合當前的教改實際和我校的教改實際，有重點地組織教師外出參加培訓或聽課研討活動，外出學習的教師回校后要寫學習心得，切實提高學習的成效。
三、開展校本教研
1、有計劃地按照研課、聽課、評課、等環(huán)節(jié)，堅持實效性強的教學研討活動。在研討課上完后，再集中研討，從中受益，明白自己的努力方向。每個意見，不管是老教師還是年輕教師，普通教師還是骨干教師，大家都是平等的。老師自己的見解，并且常常說得有深度，有價值，給人以思考和啟發(fā)?，F(xiàn)在老師們已經(jīng)習慣于把教研當作大家的事，形成了教學共同體。
2、隨堂聽課校長、教導主任要經(jīng)常性地深入教師的課堂，對教師的課堂教學問題進行研究，尋找課堂教學中存在的問題，研討教法和學法的改進辦法，進行實實在在的實踐探索。要求每學期聽課不少于15-30節(jié)。
3、制學校規(guī)定每周三下午第三節(jié)為語文學科校本教研時間，周四下午第三節(jié)為數(shù)學學科校本教研時間。每次的研討活動做到活動都有記錄。要求不管語文或數(shù)學每上完一個新課都要及時寫好教學反思。每位老師開一節(jié)校級研討課，課后及時評課并做好記錄。
4、本學期，我們強化了學生各種常規(guī)的訓練，在開展了低、中、高查典比賽成績不錯，數(shù)學學科方面，我們重視口算能力的培養(yǎng)，在高年級中進行了筆試能力測試。在作文市、鎮(zhèn)級比賽上有數(shù)名學生獲獎，我們進行了講故事選拔、手抄報等活動，培養(yǎng)了學生各種學習的興趣，全面提高了學生各個方面的素養(yǎng)。
第8篇 中學校本培訓特色項目總結 800字
結合永嘉縣中小學教師科學素養(yǎng)提升行動的實施及我校教師的實際，XX學年橋頭鎮(zhèn)中學選定的校本培訓項目為各學科“教學內(nèi)容的文本解讀和拓展”。在教科室的部署下，這個項目的研究分三個階段，XX學年為項目培訓的第一階段，即七年級教學內(nèi)容的文本解讀和拓展。為此，在縣教師進修學校相關師訓員的指導下，橋頭鎮(zhèn)中學各學科分別開展了相應培訓和研討活動，具體總結如下：
1、開學初派各學科教研組長積極參加縣教師進修學校舉辦的素養(yǎng)提升現(xiàn)場交流會，會后在本組召開教研組內(nèi)會議，傳達會議精神，明確培訓的目的。
2、發(fā)揮教研組長、備課組長和名優(yōu)教師的帶頭作用，以學科為單位，針對不同單元和課時，進行組內(nèi)文本解讀，提高教師對教材的把握能力。
3、針對不同課型，包括新課和復習課，各學科分別開展現(xiàn)場研討課展示活動。活動分兩步走，一是集體備課，二是上研討課和評課。以語文組為例，本學期集體備課課題為《那樹》，研討會由縣學科帶頭人侯小芬主持，先由縣教壇中堅朱云燕老師作《散文閱讀教學例談》講座、市骨干教師黃麗雙老師做學情分析報告。接著各小組圍繞王鼎均的散文《那樹》深入文本解讀。其間，各組（分三組）結合自身的理解和感悟，各抒己見，研討會氣氛熱烈。在階梯式教學模版展示上，各小組老師提問切磋，精彩紛呈。小組代表老師用課堂展示的形式展示集體備課成果，研討課堂如何有效呈現(xiàn)。然后由特級教師肖培東引領課堂展示，啟發(fā)文本解讀。整個活動最后高潮迭起：縣學科帶頭金雪芬老師精彩地個性解讀《那樹》、縣教師研修學校研修員謝建豐精辟的點評，在校長黃大錨的熱情致辭中結束。
當然，我校校本培訓還存在一些不足，如個別組教師參與度不高，還有一些老師存在應付心理，對培訓不重視，個別學科專業(yè)引領方面遠遠不夠，本身基本功不強，在文本解讀上沒有大的突破，這些還需繼續(xù)努力。
橋頭鎮(zhèn)中學
XX年06月24日
第9篇 某縣教師進修學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結 3250字
某縣教師進修學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作總結
在全黨開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，是學習實踐科學發(fā)展觀活動的拓展和延伸，也是推動基層黨組織和黨員發(fā)揮先進模范作用的經(jīng)常性工作。學校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是進一步調(diào)動和激發(fā)廣大黨員積極性、創(chuàng)造性的迫切需要；是深化教育改革，提高教育質(zhì)量的內(nèi)在要求，是轉(zhuǎn)變師德師風、教風和學風的重要舉措。根據(jù)縣委、縣教育局的有關要求，結合我校實際，適時開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，現(xiàn)就活動開展以來的工作做如下總結：
一、主要做法
（一）健全機構，明確任務
參加完縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會后，我校立即召開會議，傳達學習了縣委動員大會精神，決定在全校迅速開展活動。首先是成立了領導機構和工作班子，由支部書記任組長，校長任副組長，相關人員為成員，領導小組下設辦公室，主要負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施工作。其次是科學制定《景東教師進修學校深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，明確創(chuàng)先爭優(yōu)活動是以爭創(chuàng)先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。爭創(chuàng)先進基層黨組織的基本要求是努力做到“五個好”。一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是師生反映好。爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是努力做到“五個模范”：一是自覺學習的模范。二是師德修養(yǎng)的模范。三是服務教職工和學員的模范。四是遵紀守法的模范。五是履行義務的模范。
（二）動員部署，提高認識
（三）全面爭創(chuàng)，扎實推進
1、公開進行承諾，接受群眾監(jiān)督
按照各級黨委要求，向群眾公布開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案，公開基層黨組織和黨員的承諾內(nèi)容，接受群眾監(jiān)督。為了解決黨員的言行舉止不規(guī)范的問題，每個黨員書面公開承諾。承諾書要求結合自己的職責任務和崗位實際，注重回應群眾的關切和期盼，用校務公開欄的形式進行公示，接受群眾監(jiān)督和領導點評。力爭確保每個黨員都是“一面旗子”，他們的言行舉止都是群眾的榜樣。也讓黨員明白，公開承諾不僅僅是一種形式，更是一種責任。
2、強化學習風氣，建設學習型組織
（1）如果干部不注重學習，也不帶領全體黨員和干部學習，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。結合當前形勢，學校黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領思想陣地，增強黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結合等形式，組織廣大黨員認真學_________在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話和中央、省委、市委、縣委關于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的一系列要求以及指示
精神，提高認識，統(tǒng)一思想，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。學校采取集中學習和個人自學相結合的方法，組織好黨員干部的政治理論學習學習，單位學習有計劃、有組織、有記錄，個人學習有記錄，有心得體會。使全體黨員干部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策。鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多看書、多讀報、多了解、多討論，先學一步，學深一點，學好一些，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，必要時在拿出來學習和討論，與大家一起分享。
（2）組織教職工和黨員學習先進典型事跡。學習了刀會祥、鄭坰靖、普發(fā)興等同志的先進事跡，通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。
（3）積極參與教育技術能力的培訓、學習和考試。按照上級主管部門的要求，我校教師本不需要參加教育技術能力考試。但是，學校為了提高教師綜合素質(zhì)，適應這個培訓、考試平臺，熟悉教育技術能力培訓模式，為今后教師培訓打好堅實的基礎。要求教師黨員要率先垂范，認真學習，努力掌握現(xiàn)代教育必備的先進理念和技術，包括書記在內(nèi)的11位教師和黨員參加了培訓學習和考試，為提高教師培訓質(zhì)量奠定良好的基礎。
（4）組織廣大教職工到上海普陀區(qū)教育學院進行為期10天的培訓學習，要求每一個教職工，特別是黨員要寫出心得體會、學習總結，并進行教學研討，積極為教師進修學校的發(fā)展出謀劃策，并收到了良好的效果。
3、利用各種渠道，積極開展愛心幫扶活動
為了扶助家庭經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)，學校開展以“幫扶貧困大學生”為主題的愛心行動，為貧困大學生捐款1900.00元；為了幫助農(nóng)村貧困黨員解決實際困難，學校黨支部開展以“幫扶農(nóng)村貧困黨員”為主題的關愛行動，為農(nóng)村貧困黨員捐款590.00元。盡管捐資有限，但也表達了全校9個黨員的一份愛心。
4、堅持送教下鄉(xiāng)，提高培訓質(zhì)量
二、初步成效
1、提高了黨員參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的自覺性。在活動中，全體黨員干部職工緊緊圍繞以“鑄師魂、樹師德、正師風、強技能，辦人民滿意的教育”為主題，進一步認清了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義。充分認識到在全黨深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨的十七大和十七屆四中全會作出的一項重要部署，是鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設中一項重要的經(jīng)常性工作。同時，也是推進教師教育工作又好又快發(fā)展的重要機遇和思想保證。大家一致表示
定積極投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認真做好各項工作。
2、找準了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的著力點和落腳點。在學習理論和黨員民主評議的基礎上，每一個黨員對照“五個好”、“五帶頭”的要求，進一步查找自身存在的問題與差距，對存在的制約實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)目標的主要問題進行了深刻剖析并形成了共識，特別對產(chǎn)生這些問題的原因進行了認真分析。同時結合自身實際，認真踐行承諾，努力實現(xiàn)崗位奉獻，積極創(chuàng)建“黨員示范窗口”和“黨員示范崗”，為進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力打下了基礎。
3、強化了“兩個意識”，轉(zhuǎn)變了思想觀念，積極推動教師教育工作。一是樹立服務意識，提高服務水平。教師進修學校的工作要為中小學教師參加繼續(xù)教育提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務，要為提高中小學教師專業(yè)及思想素質(zhì)，促進教育教學質(zhì)量提供優(yōu)質(zhì)的教學服務。二是增強質(zhì)量意識，努力提高業(yè)務能力。要學習新理念，把握新課改方向；要把教育教學理論精髓吃透，講清，為教師們學習鉆研教育理論提供引領及指導；課前要有教案、課件，進行說課，課后由受訓教師評價“2+ 2”；不任課的教師隨堂聽課。全體黨員干部職工把“一切為了教師，為了教師的一切”作為工作指南，想教師之所想，努力減輕教師經(jīng)濟負擔，堅持送課上門、送教下鄉(xiāng)，贏得了教師們的好評，教師滿意率較高。
4、促進了各項工作任務的全面完成。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，煥發(fā)了廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)積極奉獻的激情，促進了學校各項工作的全面完成。今年完成了230名小學教師英特爾未來教育學科教師培訓，1400多名小學教師履職晉級培訓培訓，完成了107名縣級骨干教師和36名省級骨干教師課堂教學實踐考核與培訓，完成了700多位中學教師遠程教育培訓網(wǎng)上作業(yè)的批改任務，工作中充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。
5、“七一”期間受教育局黨委表彰了1名優(yōu)秀黨員，學校黨支部表彰1 名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；教師節(jié)受市教育局表彰了1名先進教師，受縣人民政府表彰1名先進教師和1名先進教育工作者。
三、存在的問題
我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動雖然取得一些成績，但也存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是個別黨員干部對深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和必要性認識不夠深刻，積極性不高，主動性不夠；二是受主客觀因素影響，創(chuàng)先爭優(yōu)活動缺乏創(chuàng)新，形式不夠豐富，特色不夠鮮明，工作力度、工作落實程度上存在一些差距。三是查找問題的力度、深度還有待加強，學習調(diào)研有待進一步深化。四是個別黨員對自己要求不嚴，先進性發(fā)揮的不好。
四、今后工作的打算
在下一步工作中，我們將嚴格按照局黨委的要求，抓緊抓好以下各項工作：
1、加大宣傳，明確責任，分類指導，進一步深化廣大黨員對創(chuàng)先爭優(yōu)活動重要性的認識，增強創(chuàng)先爭優(yōu)工作的使命感和責任感。把活動搞得更實更細，讓群眾能感覺得到，觸摸得到，使活動的成果惠及到廣大黨員和其他教職員工。
2、加強公開承諾的踐諾工作，做好領導點評，強化督察考評，指導廣大黨員立足崗位，認真履職，實踐承諾，為教育改革發(fā)展、為學校的發(fā)展積極奉獻，建功立業(yè)。
3、進一步強化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的載體，增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實效性和針對性，
第10篇 5月份學校工作總結 2300字
本學期，學校以“強質(zhì)量，突特色，立師德，促發(fā)展”為工作重點，堅持把每一個學生都放在心上，讓每一個孩子能健康成長，全面提升教育教學質(zhì)量，深化師德師風建設。開學以來，在全體教師的共同努力下，學校各項工作一是進入正常軌道速度快，二是有序開展，三是穩(wěn)步推進。現(xiàn)將九月份工作總結如下。
一、行政管理工作：
1、堅持重心下移，強力年級組管理負責制，成立年級組五人管理團隊。
2、推行校長考核責任制，年級組、班級考核責任制，實行一月一考核。
3、規(guī)范學校行管管理，制定處室人員工作職責，學校制度匯編。
4、認真貫徹落實關于干部思想作風建設制度，組織教職工學習思想作風管理條例，嚴格行管人員上下班制度，在全校范圍內(nèi)實行全員坐班制度，制作行管人員去向牌、教師坐班人員安排表。
5、加強學校宣傳工作，成立學校宣傳小組，及時全面推介學校。
6、加強學校硬件投入，修建教師、學生停車場，完善食堂建設和校園文化建設，創(chuàng)建廉潔示范校，省級示范食堂。
7、在全校師生的共同努力下，成功舉辦第三屆校運會。
8、完成崗位設置掃尾工作及人員清理工作，全面啟動國培、繼續(xù)教育培訓等師訓工
9、弘揚教師敬業(yè)精神，不斷推動學校教育教學工作再上新臺階，今年教師節(jié)，程學瓊等7名教師評為“學校師德標兵”，張芳蘭等7名同志評為“學校優(yōu)秀班主任”，張勇等4名同志評為“學校優(yōu)秀管理者”，尹恒等25名同志獲教學質(zhì)量優(yōu)秀獎，九年級政治組等9個備課組評為“優(yōu)秀備課組”。劉洋被評為“津市市優(yōu)秀班主任”，賀薇娟、周文、李順寶、周屹4名同志獲津市市教學比武優(yōu)秀獎;熊玉娥、于寧、廖麗瓊、郭澤紅、秦穎、廖小蘭、雷明娟、張方蘭、田澤春獲津市市教學質(zhì)量優(yōu)秀獎。學校獲津市市2023-20__學年度教學質(zhì)量優(yōu)秀獎，被評為“湖南省文學藝術教育特色學校”。
二、教育工作
1、組織開學學生報到、注冊，對學生進行收心教育;
2、組織學生觀看'開學第一課”;
3、進行了學生交通安全教育并進行交通安全專項整治，效果顯著，放學時學生基本上都能按要求在人行道上行走，不追趕打鬧;
4、學籍結賬，對各班控流保學情況進行了統(tǒng)計，表彰控流保學好的班級;三個班鞏固率100℅，058班、059班、063班，八個班鞏固率98℅以上，047班、049班、051班、052班、056班、060班、065班、073班;
5、每周進行衛(wèi)生大掃除，并每周進行衛(wèi)生專項整治，本期來衛(wèi)生狀況有了明顯好轉(zhuǎn);
6、對全校走讀生進行摸底統(tǒng)計，并制定了走讀生乘車方案，以確保全校走讀生安全乘車;
7、開展了全國中小學學生學籍系統(tǒng)錄入工作
8、本月重點整頓了列隊、放學秩序，效果較好，但還需繼續(xù)加強，提高要求;
9、啟動并規(guī)范大課間活動，努力提高大課間活動質(zhì)量;
10、召開了德育工作首議暨安全工作會
11、舉行了開學典禮暨教師節(jié)表彰大會
12、組織了七年級女生青春期講座
13、啟動第三屆校園歌手大賽，準備第七周周一二進行初選;
14、成功舉辦了第三屆校園田徑運動會
15、組織九月份校園之星評比
16、津市市衛(wèi)生工作檢查資料準備
17、9月份班級管理評比：
模范班級：
模范寢室：
三、教學工作
(一)、建立建全各項制度
1、制定《教務處工作人員崗位職責》，明確教務處工作人員的職責分工，努力營造一個高效的辦事環(huán)境。
2、完善《教學常規(guī)管理制度》，從備課、上課、評課、作業(yè)批改、考試等各個環(huán)節(jié)對教師日常教學行為進行嚴格規(guī)范和考核。
(二)、認真落實常規(guī)工作
1、根據(jù)上級文件精神，結合我校工作實際，制定了20__年下學期教務工作計劃。
2、按省頒課程設置，科學安排各科任課教師，開齊開足課程。
3、制定課程表和作息時間表。
4、組織教師分發(fā)20__年秋課本、簿籍、教輔資料，預定20__年春課本和其他教輔用書。
5、進行了開學工作首查，收集教師教學工作計劃，對全校教師的備課情況進行了詳細檢查。
6、組織學校處室負責人檢查教師期初學科工作計劃、教學進度表并形成反饋意見。
7、進行教學視導，深入課堂了解教育教學動態(tài)，掌握第一手資料，逐步規(guī)范教師的教學行為和學生的學習習慣。
8、推行教學工作“周周清”檢測工作，并及時通報。
10、按教學常規(guī)管理意見的要求，在9月3日組織七年級進行了摸底考試，在9月25日組織八年級進行了第一次質(zhì)量檢測，完成了命題、打印、監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析等各個環(huán)節(jié)的工作。
三、教研工作
1、制定了20__年下學期教研工作計劃，召開了教學教研工作會，布置了本學期教研工作，各教研組、備課組都制定了教研工作計劃。
2、8月28日，召開了2024年下學期調(diào)考教學質(zhì)量分析會。會上對2024年下學期調(diào)考成績進行了分析總結，對取得優(yōu)異成績的年級、備課組、班級、任課老師及進步幅度大的班級、任課老師進行了表彰。
4、組織了德雅講壇第一、二講，雷志生老師講話的題目是《曲徑通幽處，功夫在詩外》。郭澤紅老師主講的題目是《假如我的孩子是潛能生，我該怎么辦?》，他講述了怎樣關注一些心理上、行為舉止上“與眾不同”的學生，和他們多溝通，給予他們更多的關懷，鼓勵德雅的老師們付出了努力總會有收獲。
7、化學教研組、生物教研組進行了實驗創(chuàng)新大賽的準備工作。
四、后勤工作
11、開學前完成了門、床、瓷磚、廁所、燈等各項維修工作。
2、完成教材、校服、床上用品、教學用品等各類物資發(fā)放。
3、完成食堂二樓改造工作。
4、天花板、走道燈進行檢修。
5、進行了綠化除草工作(完成一部分)。
6、完成各項計劃維修工作(課桌椅、欄桿、電動門、教室屏幕移位、教室柜鑰匙、垃圾桶除銹刷漆)。
7、開始停車場建設工作。
8、進行了開學費用收繳。
9、完成各類賬款支付。
五、黨建、工會工作
由支部牽頭，對學校專題片進行二期拍攝和制作，組織教師進行思想作風整訓，著力準備常德市廉潔示范校創(chuàng)建工作。工會組織了教工運動會，正在認真籌備教育局組織的太極拳比賽，為全校教職工進行了特殊病種保險，認真準備湖南省計劃生育檢查工作。
第11篇 學校法制年終工作總結精選 2500字
我校在上級領導和鎮(zhèn)政府的指導之下，法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經(jīng)確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一年以來，我校緊緊圍繞黨的__大精神和國家法制教育規(guī)劃，積極穩(wěn)定的推進依法治校和依法執(zhí)教工作，基本完成了各項工作任務，為進一步推進學校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、為推進學校的法制教育教學工作，學校成立了由周士開校長為組長，王振德副校長為副組長，王天桂、陳顯燈、楊仁英、龍見林、劉開輝等為成員的平秋小學法制教育工作領導小組。
二、加強教師的法制教育，積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。
1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。
3、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。
三、加強學生的法制宣傳工作2023年學校法制工作總結工作總結。
1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12.4”法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。
7、加強與村委的合作，利用課余對學生進行法制教育與宣傳。
8、加強與派出所的合作，邀請他們給學生做法制講座。
增強師生法制觀念，提高學生法制素養(yǎng)，有效地促進我校法制工作的開展?，F(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結如下：
一、強學生法制教育的重要性和迫切性
學校一直把德育工作放在首位，著力加強德育工作的領導，在完善和落實德育管理的同時，根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神，與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤，負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學生進行幫教，協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題，使我校的德育工作有了很大改觀。
二、注意法制教育與學校教育教學工作的結合
1、法制教育與課堂教學相結合，發(fā)揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的龍頭作用，系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次，其他學科老師也結合各學科教學，滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關的知識。第三，堅持一事一議的主題班會制度，發(fā)揮班會課陣地作用，這是我校今年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為，根據(jù)有關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導，擺事實、講道理，幫助學生理解法律精神，辨明是非。如一些喜歡上網(wǎng)吧和電子游戲機室，一些參與賭博打架斗毆，甚至參與社會上一些違法活動的學生，都通過主題班會的學習講論，很快提高了自己的思想認識，增強了法制觀念。
2、法制教育與課外實踐活動相結合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式2023年學校法制工作總結2023年學校法制工作總結。一方面，本學期根據(jù)學校法制教育計劃請公安等部門的同志到校給學生作法制教育講座，圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益;定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》，假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術、攝影作品等，使學生時刻不忘安全教育;同時，學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片，舉行珍惜生命、遠離毒品簽名活動，校園拒絕邪教簽名活動，環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。
3、建立家校聯(lián)系制度，成立家長委員會和家長學校。充分利用《家校聯(lián)系表》，通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等，做好跟蹤教育。學校特別重視待進生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。學校德育辦成立待進生轉(zhuǎn)化小組，每周日舉辦學習班，進行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠摯的心，對后進生傾注真城的愛，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強的星星之火。
三、困難和存在的問題
1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、建設有利于青少年健康成長的活動場所，為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件，將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
3、集中整治與經(jīng)常性管理的關系，加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
4、實行學校聘請法制副校長制度，通過各種有效形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。
5、努力推進家庭教育，積極召開家長會，提高家長素質(zhì)2023年學校法制。
6、強化社區(qū)教育、管理功能，把預防青少年犯罪的各項措施落實到各村委會，擴大對有不良行為青少年的幫教工作。
第12篇 綠色交通與健康活動學校無車日活動總結 500字
__城市公共交通周及無車日活動的主題是“綠色交通與健康”。
9月14日（星期五）下午，__市八一小學的校門外已經(jīng)拉起了宣傳橫幅。少先隊大隊部通過紅領巾廣播向全校師生進行“不坐私家車、不開私家車”的動員，并將宣傳海報分發(fā)張貼至每個教室。
9月17日早晨七點半（周一），六一中隊的全體少先隊員在中隊輔導員的帶領下手執(zhí)宣傳小旗分別列隊在西園三岔路口向行人進行宣傳。當天升旗儀式的國旗下講話就是“綠色交通與健康”，再次向全校師生進行了詳細的介紹和動員，并倡議大家回去向身邊的家人和親朋好友進行宣傳。同時，在五年級中進行了主題征文比賽，最后選送了兩篇進入?yún)^(qū)級比賽。
我們的“少年警校”也積極行動起來了，在大隊輔導員老師的幫助策劃下，設計了卡通“愛心公交勸乘卡”，在午休期間著裝走上街頭，向等待紅燈中的私家車車主進行有禮貌的宣傳和發(fā)放。
9月20日中午，__電視臺《社會傳真》欄目專程前來拍攝了這一活動，并在當晚的節(jié)目中進行了專題報道。
通過本周的宣傳活動，全校師生都不同程度的提高了對“綠色交通與安全”的認識，并用自己的實際行動積極參與。
第13篇 學校德育2023年工作總結 2200字
在本學期學校德育工作中，教導處處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作情況總結如下：
一、努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，副主任分管，班主任具體抓，實行校長室—主管主任--班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，教務主任、班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學習有關經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育局舉辦的班主任高級研修班，努力提高班主任的整體素質(zhì)。對上級要求的論文及作業(yè)及時完成上交，教師的網(wǎng)絡運用能力日漸增強。
二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對墻報、宣傳欄等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、充分利用各種慶?；顒訛樾麄麝嚨兀瑸閷W生搭建展示自己個性的活動陣地，使本次在“放飛理想，展望未來”為主題的大型活動中，節(jié)目更加豐富多彩，也博得了家長們的陣陣喝彩。
4、大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動， “旗下講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、健康知識教育等等。
2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置力求彰顯班級特色，規(guī)范實用，富有教育性，好人好事都有記錄。
3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
4、開展豐富多彩的活動。本學期我校開展了“爭創(chuàng)文明小學生”和“體操比賽”活動。活動經(jīng)過宣傳發(fā)動、班級評比、學校評選等過程，評選出了班級文明小學生和優(yōu)勝班集體。通過這些活動，激發(fā)了學生熱愛班級、熱[fs:page]愛學校的熱情。
四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。
辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。我們每學期召開一次家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學?；顒樱议L參與率達70%以上。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。
我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
存在的問題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
3、需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設想
1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
4、學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
今后，我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
第14篇 2023年上半年學校會計工作總結 750字
半年來，工會在學校黨總支的正確領導下，努力進取，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務?；仡櫚肽旯ぷ鳎饕隽艘韵聨准拢?/p>
組織了女教職工查體。通過給女教職工查體，體現(xiàn)出學校領導對女教職工的關心和愛護。檢查中，也查出了一些平時不注意的婦科疾病，促使她們得到了及時的醫(yī)治。
為迎接省級計劃生育工作大檢查做了大量準備工作。對學校計劃生育工作所分管的人員全部進行了一次普查。這了做好這次準備工作，許多教職工犧牲了自己的休息時間，加班加點，深入鄉(xiāng)村、農(nóng)戶，詢問有關情況，認真搞好調(diào)查。由于準備工作做得好，我校的計劃生育工作受到上級的好評。
針對學校搞的調(diào)研活動，工會積極行動，督促學校各部門對調(diào)研活動中發(fā)現(xiàn)的問題盡快解決。在這項工作中，工會發(fā)揮了自身的監(jiān)督職能，促進了學校工作的健康發(fā)展。
為做好學校計劃生育工作，在微機上建立了學校計劃生育檔案。隨著信息工作的不斷深入，對學校計劃生育工作提出了新的要求，我們及時組織人員，把計劃生育檔案輸入微機，使計劃生育工作納入微機管理，實現(xiàn)信息化。
組織全體教工代表，民主選舉市級以上優(yōu)秀教師。工會充分發(fā)揮自身在民主管理中的作用，在這次市級以上優(yōu)秀教師評選中，發(fā)揮了積極作用，通過召開全體教工代表會議，民主選舉了我校市級以上優(yōu)秀教師。由于做法公開，形式民主，評選結果得到廣大教職工的認可，充分表現(xiàn)出他們對學校工作的支持和信任。
對學校商店、網(wǎng)套廠等企業(yè)的育齡婦女進行了一次普查。使學校對她們的情況做到心中有數(shù)，有利于計劃生活工作的開展。
召開了住校退休教職工座談會。會上，學校主要領導向他們通報了近幾年學校的發(fā)展情況。廣大老教職工深受鼓舞，紛紛為學校發(fā)展獻計獻策，體現(xiàn)出他們關心學校發(fā)展的高度的責任感，他們心系學校，發(fā)揮余熱的精神值得學校的每位教職工學習。
學校會計上半年工作總結
第15篇 學校優(yōu)秀輔導員的入黨申請書總結 650字
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國社會主義事業(yè)的____。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論為指導思想的，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的偉大的力量，是一心一意服務全體勞動人民，創(chuàng)造先進生產(chǎn)力和先進文明的核心力量。
我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產(chǎn)主義道路，堅持一切從人民群眾出發(fā)，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發(fā)展道路、創(chuàng)造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為我要全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。
長期以來，我堅持學習黨的有關理論知識和實踐經(jīng)驗，思想上有了極大進步。去年參加醫(yī)務工作，我就積極向黨組織靠攏。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨，才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產(chǎn)黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨。
我在自己的本職工作中踏實肯干，努力發(fā)揮專業(yè)特長，起到了業(yè)務骨干的作用。此外，我還在所任職的醫(yī)院團組織中擔任了團委工作，積極參與組織策劃集體活動，成績也是不小的。在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并努力改進，也請組織給予指導和幫助。
此致
<敬禮！
