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學月總結(jié) 十五篇

發(fā)布時間:2024-04-17 22:12:02 查看人數(shù):83

學月總結(jié)

第1篇 學月總結(jié) 3150字

一轉(zhuǎn)眼,今秋十月已成歷史,本學期僅剩兩個學月?;厥走^去的十月,感慨良多:一個月時間內(nèi),學校接受了教育部督導評估、開展了專業(yè)室建設(shè)、繼續(xù)加強了學生養(yǎng)成教育、多名師生參加國家、省、市、區(qū)組織的各類比賽等。可以說,過去的十月,是學校緊張、充實、收獲、成長的一個月,是展示學校形象的一個月,是師生們收獲成長、收獲快樂的一個月,成績斐然,可喜可賀,可圈可點!榮譽是動力,也是歷史,總結(jié)反思,方能逆水行舟,為圓滿完成年底的各項工作奠定基礎(chǔ)。

“大事來了就是考驗!”--回望國檢日程表,喻小健局長動員大會上鏗鏘有力的話語又響起在耳邊,全校師生齊心協(xié)力忙迎檢的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前:

9月24日,全區(qū)召開迎接國檢動員大會。

9月29日,學校被確定為國檢必檢學校。學校召開行政會議,安排具體工作。

10月1日至6日,后勤張羅坤、陳學偉主任舍棄休假,在校加班。

10月7日,全校教職工提前上班。學校召開迎檢動員大會,提高老師們的思想認識,明確工作重點,積極籌備各項工作。

10月12日,學校模擬國檢檢查。經(jīng)過10天奮戰(zhàn),迎檢工作有序推進。12間專業(yè)室煥然一新,46間教室整潔美麗。匯報材料定稿、六塊宣傳展板完稿,20盒迎檢資料準備齊全,內(nèi)容規(guī)范、特色鮮明。

10月13日,行政團隊帶領(lǐng)后勤員工加班美化校園。

10月14日,教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)縣督導評估組蒞臨學校檢查。檢查組全面了解學校情況,認真查看專業(yè)室使用及學生活動。學校工作獲得好評,特別是美麗和諧的校園環(huán)境、陽光向上的師生面貌、真實可信的迎檢資料,給專家留下深刻的印象。

10月16日,迎檢結(jié)果揭曉,我區(qū)順利通過教育部評估,工作特色獲得高度贊揚、廣泛推介。

通過這次迎檢,全校師生樹立了“大教育”的觀念,了解了區(qū)委、區(qū)政府在辦人民滿意教育,推進義務(wù)教育均衡方面所付出的巨大努力,增強了雨花教育工作者的自豪感與使命感。迎檢促進了學校工作的內(nèi)涵發(fā)展和品質(zhì)提升。走進校園,大家都感覺校園越來越美了,學校文化氛圍越來越濃厚了,各學科專業(yè)室建設(shè)越來越規(guī)范,也越來越有學科特色了!這些令人欣喜的變化,都是老師們用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。感動于大家心往一處想,勁往一處使,化迎檢壓力為工作動力,創(chuàng)新工作思路,改變工作作風,積極有為。感動于每一位中層行政、學科組長、年級組長獨擋一面,身先士卒,帶領(lǐng)老師們齊心協(xié)力把事情做好。通過這次迎檢,我覺得個人也成長了。作為校長,深感責任重大,不僅要規(guī)劃學校發(fā)展,營造育人文化,還要不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,今后的工作要更常態(tài),更規(guī)范。

“老師,我們?nèi)ツ膬海俊?-10月15日早上,歐蓉副校長、大隊輔導員羅旋風、學科教師彭艷波、石輝紅、唐程、劉錦帶領(lǐng)35位同學快樂出發(fā),前往平江長壽鎮(zhèn)中心小學開展“換位體驗”活動。這是泰禹學子第一次赴革命老區(qū)體驗農(nóng)村教育。在鎮(zhèn)小、泰禹兩校的精心策劃組織下,體驗活動豐富多彩:有牽手平江小伙伴、走訪看望兩所單人學校師生,有徒步拉練到紅軍營,有與巨能希望小學贈送圖書、開展圖書漂流等活動。在離開父母的四天五夜里,這群平均年齡不到9歲孩子,接受挑戰(zhàn)、磨礪成長,學到了許多課本上體驗不到的知識,歷練了許多做人做事的品質(zhì)。閱讀孩子們寫的日記,我分享著孩子們的'成長。牽手家庭無微不至的照顧,平江“爸爸媽媽”的疼愛,讓孩子們的人生多了一份暖暖的親情;農(nóng)村學校艱苦的學習條件,讓孩子們懂得了珍惜現(xiàn)在美好的生活;與山區(qū)孩童同上一堂課,同玩一個游戲,讓孩子們體味到了小小的“我”也可以有大大的能量,可以給他人帶去快樂。在35人組成的新團隊里,大家學會了遵守團隊紀律,學會了和睦相處,學會了體諒他人。這些優(yōu)秀品質(zhì),是孩子們成長歷程中最需要的,孩子們將因此受益終生。

這次體驗活動的成功,離不開六位帶隊老師的悉心陪伴,離不開家長的大力支持。在陪伴孩子們成長的過程中,老師們、家長們也收獲了成長。如何給孩子們的成長搭建更為廣闊的平臺?如何放手讓孩子去歷練?都是值得我們今后繼續(xù)探索的課題。

“我在比賽現(xiàn)場!”--10月19日下午,由徐國平副校長帶隊,黃晶、陳學偉等五位老師赴武漢,參加全國第11屆小學數(shù)學深化課程改革課堂教學競賽。在這次高規(guī)格的比賽中,黃晶老師作為湖南省代表參賽。21日下午,黃晶老師頂住壓力,自信面對來自全國的各省、市、自治區(qū)3000多名聽課教師和專家評委的觀摩。他幽默睿智的教學風格、嚴謹和諧的課堂文化,贏得了專家、評委的高度贊賞,獲得一等獎第三名的好成績!

感謝區(qū)教科中心黃生英主任多年對黃晶老師的辛勤培養(yǎng)!感謝省、市、區(qū)教研員對黃老師的指導!回顧黃老師從區(qū)賽、市賽到省賽、全國賽,一年多的磨礪,黃老師成長了!這其中有磨課的酸甜苦辣,有生活的挫折,黃老師勇敢邁過,真是不容易。這段心路歷程已成為黃老師人生的一筆寶貴財富!見證黃老師專業(yè)提升的每一個足跡,我和學校每一位老師都由衷感到高興。更為高興的是,我感受到了數(shù)學組的成長。這項成績的取得,再次證明了數(shù)學組團隊研討能力有了較大進步!忘不了在一次次研討中,數(shù)學組老師各抒己見,碰撞智慧,共同研討;忘不了在賽前,大家甘當綠葉,井然有序安排各項準備工作。忘不了在比賽現(xiàn)場,大家那一雙雙充滿期待、贊許的眼神,給予黃老師最大的信任與支持……團隊,永遠是老師們進步的最強大支撐!

近期,學校各學科賽事捷報頻傳。10月28日,五年級組的羅桔紅、陳敏、肖順利三位老師代表學校參加砂子塘教育集團“愛閱讀善表達”教師團隊大賽。雖然時間緊,但老師們?nèi)σ愿?,認真準備。“清而不玄”,大家自信的表達著對《桃花心木》一文的解讀,詮釋著林清玄這篇佳作的迷人魅力。老師們的出色表現(xiàn),獲得了“最佳解讀獎”。

10月30日,學校張佳妮參加區(qū)綜合實踐說課比賽。作為一名參加工作才兩個月的新老師,她與區(qū)內(nèi)16位優(yōu)秀選手同臺競技,獲得了一等獎第三名的優(yōu)異成績。這個成績的背后,離不開綜合實踐組組長李志敏老師的悉心指導!我感動于李志敏老師的敬業(yè)精神,她刻苦鉆研,撐起了學校綜合實踐活動的一片天地,讓孩子們受益匪淺;她甘為人梯,毫無保留地將自己的教學經(jīng)驗傳授給青年老師。我感動于張老師敏而好學的學習態(tài)度,她不怕困難,虛心學習,大膽接受挑戰(zhàn),珍惜自己成長的平臺。這次獲獎對張老師來說,是在教學生涯中登上的第一臺階;對學校而言,是綜合實踐組由小變大,師徒結(jié)對,共同綻放教學魅力的關(guān)鍵一步。我相信,有骨干老師的悉心引領(lǐng),青年老師的潛心學習,泰禹的孩子們一定會在綜合實踐活動中收獲更多的成長!

還有很多很多的工作想要總結(jié),如德育部門擠時間安排學校“紅綠藍”少年宮開課事宜。11月1日下午,孩子們?nèi)缂s在放學之后來到了自己喜歡的課堂里學習、體驗。義務(wù)為孩子們上課的,不僅有老師,還有可愛的家長義工們。走過10月,我感受著學校這些可喜的變化與成長,但我知道,還有更多看不見的變化正在涌動,這其中有你、我、他的一個個教育夢想正在孕育、升騰、起航:11月中旬,學校將迎接長沙市教學開放活動,138節(jié)課要開放,老師們正在積極準備;砂子塘教育50年圖片展,由美術(shù)組李靜老師策劃籌備;1004班班級器樂演奏將參加長沙市班級器樂決賽;學校舞蹈隊即將參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)展演;學校第五屆校運會正在籌備中,項目有了新的調(diào)整,更多的孩子可以參與到體育鍛煉中。還有家長學校開放活動等等……我期待著這些美好時刻的到來。

當寫到這里,我想到了“破繭成蝶”一詞。破繭成蝶,是人生的一種境界。能夠破繭成蝶,就會重獲生命的成長。經(jīng)歷的挫折,流過的眼淚,是走向成功的墊腳石!陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,又怎能見彩虹?只要我們能夠在時間的長河中堅持做最好的自己,總有一天,會讓自己的生命更加美麗!在泰禹校園里,看得見的變化,還有看不見的變化,都會給泰禹師生帶去源源不斷的幸福。

教育是一種影響,是一種傳遞。天道酬勤,春去秋來。在留下一串串腳印的同時,我們會化繭成蝶飛得更美、更美……

第2篇 2023年9月新學期班主任教學工作總結(jié) 3700字

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學期又即將結(jié)束,結(jié)合本學期學生的學習和本人的教學情況,特做總結(jié)如下:

初初成為一個班的領(lǐng)導者,內(nèi)心有無比的興奮,同時心里也覺得有些壓力,畢竟自己缺乏教育管理實踐經(jīng)驗,所以對于會在實際中碰到的問題所做的預測比現(xiàn)實樂觀,在碰到一系列的“突如其來”而又煩瑣不堪的問題時,自己也難免是亂了陣腳,疲于奔命于一些小事上去了,一看到學生做的事情不符合要求時,心里就免不了不舒服:這些學生怎么這樣啊?這么簡單的事情都做不好?很少能夠從學生的年齡和心理特點去考慮,造成一味的責怪,沒有最大限度地調(diào)動起學生各方面的積極性來。局面朝著嚴重偏離與自己預想的方向發(fā)展。經(jīng)過了一年的洗禮和經(jīng)驗教訓的沉淀,到了第二年重新接班前,自己在周圍領(lǐng)導和老師的指導下進行了較仔細的反思,并向一些有經(jīng)驗的老師學習寶貴經(jīng)驗,再較認真地學習了一些與班級管理相關(guān)的理論知識,自己再重新將以前碰到的案例不斷地重溫,“假如當初我……做,或許……問題就可以解決得更好”,把以前在實踐中碰到的較典型的問題再次設(shè)想,也為以后出現(xiàn)類似問題時能夠較得心應手地得以解決。

初為人師時,在制定一些班規(guī)或者是一些日常需要共同遵守的習慣時,往往沒有很徹底地從學生的需要和能夠做到的范圍來考慮,并且在有時候無論學生何種情況做得不好時,我都是用較簡單的批評方法去指正,讓一些學生覺得沒有信心去做好,便久而久之,不但起不到約束和改進作用,反而讓他們的一些壞習慣更加根深蒂固。

在第二學年度,在制定班規(guī)和處理一些違規(guī)行為時,能夠更多從學生的實際出發(fā),讓自己學生先制定,再師生一起討論規(guī)范,讓學生覺得容易接受,自然執(zhí)行起來的時候也不易有抵觸情緒。并且在對待學生在日常行為出現(xiàn)了過失或不當時,我雖然也一樣很敏感,心里面抱著對任何一件小事不放過的心態(tài),但大多數(shù)時候能夠在處理前先從多方了解清楚情況然后才采取相應的措施。比如,我們班有一個逆反情緒較大的男生經(jīng)常是在自己班定出來的時間里遲到,而他偏偏又是一個主要科目的科代,這樣一來每天的功課總是不能夠按時收齊,讓很多同學和老師很不滿意。在我了解到這個情況時,并沒有簡單地采取一些懲罰措施,而是向他進行了解情況,了解到他是住在河南南基路,每天上下學路途遙遠還要轉(zhuǎn)車,所以就經(jīng)常不能準時回來。后來我的氣也就不然而然的消了,并且與他商量如何解決現(xiàn)狀,給了兩個方案給他參考:一是以后盡量安排好時間,晚上早點休息,早上早點起來上學;二是不擔任科代表,轉(zhuǎn)做其他崗位的工作。后來他還是選擇了前者,下定決心后就慢慢地改過來了,特別是這個學期開始,每天都是七點三十分前就來到了學校并做好他自己份內(nèi)的工作。從原來的“遲到大王”,變成了“早到大師”。當初若簡單粗暴地采取以往的做法如訓話,抄書等,可能就會獲得相反的效果。

現(xiàn)在的學生正處于青春敏感期,又加上bet365功課相對比較緊,學業(yè)比較重,在學習和生活中容易與學生或其他人鬧情緒或者發(fā)生身體上的沖突,而忽略了考慮其他后果,除了在平時教育他們要和睦相處之外,在真的有突發(fā)事情發(fā)生時,也不會過于急躁地去追究誰的責任和責罵(以前很不理解為什么學生會因為一些芝麻綠豆大的事情鬧得不可開交),而是讓他們先在自己身上找不足然后再從各自造成的危害去說,這樣學生也就更容易聽得進我的教育,慢慢地以前經(jīng)常與同學鬧矛盾的同學也逐漸明事理了。這應該就是用心理學上的換位思考方法,讓彼此在理解中增強感情。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“每個孩子都能引起我的興趣,我總想知道,他們的主要精力傾注在什么上面,他們最關(guān)心和最感興趣的是什么,他們有哪些痛苦和歡樂等等。”只有當我們真正走進學生的精神世界時,學生才有可能對我們敞開心扉,訴說他們的心理話。“用心靈贏得心靈“,這也是我開展工作時經(jīng)常想起的一句話。在平時盡可能主動地向?qū)W生了解生活,聽聽他們的心里話,一方面有利于自己把握他們的思想動態(tài),另外也可以及時了解和幫助解決問題。

在第一年的開始,對學校的環(huán)境和各方面的操作和要求也不是很了解,比如大搞衛(wèi)生要檢查到何種程度,心里完全無底,在很多方面等我了解清楚時,學生都已經(jīng)養(yǎng)成了一些很難改的習慣,在管理上就顯得較為被動了。在接下來的一年中,對于學校各方面的操作明確了很多,所以抓起常規(guī)來也較“駕輕就熟”,心中更有底了。于是在開學初的文明習慣養(yǎng)成期里,較嚴格按照各條校、班規(guī)來執(zhí)行,此外還及時解決在巡課室時發(fā)現(xiàn)的問題,如在抓衛(wèi)生上,除了看值日生做得到不到家,還注重每一位學生的保潔意識的培養(yǎng),如看地面是否有紙片,垃圾桶周圍有沒不中規(guī)矩的“垃圾”存在,講壇上干不干凈等等。學生養(yǎng)成了習慣后,在平時的衛(wèi)生檢查或者是月末大清潔,還有迎接創(chuàng)強區(qū)的各項檢查中都能夠認真對待,獲得了較好的評價。

在第一年里,在工作中因為忙于解決學生的問題而抽不開身,而忽視了充分利用學生自己,各科任老師和家長的綜合力量開展常規(guī)和學習管理上的工作,從而沒能夠讓教育更加全面地開展。在新的一年里,我充分意識到學生自己力量的重要性,在紀律、衛(wèi)生等常規(guī)方面和學習等等方面都形成“幫帶”的風氣,讓學生更多獲得成功的體會,也提高了工作的效果。也能夠在平時多與科任老師交流,經(jīng)常為班的發(fā)展進行大會診。還爭取得到家長們的支持,與家長保持聯(lián)系,并且是能夠互相較好地配合。

在以前,很少考慮到批評要怎么樣才能夠收到最佳效果,不太注意學生的心理和年齡特點,有時候沒有注意分寸,讓學生覺得難于接受,有時甚至雙方鬧得不開心而又沒有教育效果。教育應該是一門藝術(shù),教師在日常的教學管理中,在處理學生課堂出錯時,應根據(jù)學生的心理特點和身心發(fā)展特點,本著尊重學生,愛護學生的原則,去善待每一個犯錯的學生。批評更要講究方法,因為它如同醫(yī)生的手術(shù)刀,不注意分寸,就會變成傷人的利器,而講究方法,則會起到妙手回春的作用。例如,本班有一位學習上有較大障礙的男生,他經(jīng)常完成不了功課,還有一段時間里經(jīng)常是回到學校先打乒乓球然后才回到課室,在學生中造成了不好的影響。而他在生活當中卻又樂于去觀察,經(jīng)常會將現(xiàn)有的一些用品進行設(shè)想和改良,還會相應地進行一些小發(fā)明創(chuàng)造,是其他很多同學都辦不到的。我跟他談的時候沒有直接說他錯在哪里,而是和他分析做為“小發(fā)明家”應該怎么樣在其他同學心目當中有更好的形象出發(fā),讓他意識到不遲到是維護形象的一個重要方法,在學習上也逐漸有了一些進步。避開了直接的批評,反而收到了更好的效果。

也還注意了把握表揚的時機,實在性,細節(jié)性和恰如其分。以前是經(jīng)常在對待學生時容易犯“一葉障目”的錯誤,因為學生存在的一些缺點而就看不到他們身上更多優(yōu)點。后來慢慢學會了去發(fā)覺學生的長處。如班里有一名男生,上學甚少在規(guī)定時間里到達學校的,還甚至于有時跟家里人一鬧情緒就曠課,功課也很少準時完成。但是他在課堂上還是挺認真學的,尤其是對數(shù)學,畫畫和籃球特別有興趣,做值日時也是相當?shù)恼J真,基于此,特地安排了一些班干部幫助他解決學習和生活問題。并且經(jīng)常抓住他的優(yōu)點,在學習上取得進步時,或是參加比賽后,或是在出色完成值日后,都及時給予表揚,讓他更加清楚自己在班里老師和同學們心中的位置,遲到肯定會影響自己的形象,后來也慢慢地在出勤上有了進步。

以前對學生的家庭沒有做足夠的了解,但若要提高教育的成效,肯定要從了解每一位學生的背景開始。在新一年的班里,了解到來自單親家庭的有五位同學,來自家庭不健全的有一位,父母或有一方經(jīng)常不在身邊的又有四五位。在平時比較注意他們心理的變化,主動關(guān)注他們,并和其他學生一起幫助他們解決困難。

例如,胡麗儀就是其中一個較典型的例子,雖然有父母親,但都是聾啞人士,自小由爺爺和奶奶帶大的,經(jīng)濟環(huán)境也比較差。在接觸前只是覺得她是“壞透頂”的女孩,但在接觸后了解到她的家庭情況后,便抱著同情和寬容的心態(tài)去看待她的行為,雖然要改變她那些根深蒂固的陋習是要花很長的時間和努力,但是學校的領(lǐng)導和級里的老師和班里的同學們都沒有放棄過她。發(fā)掘她身上的特長為班集體服務(wù),也讓她體會到屬于自己的成功。雖然現(xiàn)在還需要很大的努力,但在各方領(lǐng)導和老師,同學的關(guān)心支持下,我相信她會取得更大的進步。

以前沒能夠充分利用學校布置和舉辦的各類型活動和競賽來做為提高班集體的凝聚力的東風。在這一年當中吸取經(jīng)驗教訓,充分重視學校里的各次活動,如廣播操比賽,校運會,體育節(jié)和這個學期的迎檢班級文化布置上,充分調(diào)動每一位學生的力量,進行“我為班一角落來設(shè)計”的比賽,學生們把課室當作是自己的家一樣來對待,從設(shè)計到購材料和布置全部都是學生自己去策劃,讓學生在無形之中也接受了教育。

以上是本人這兩年在班主任工作上的一些對比,雖然相比去年在教育管理上有了一定的進步,班里在各方面取得了一定的成績,但是自己在理論水平上,在實際處理的方法還有很多急待提高的地方,班里面也還存在很多要解決的問題。在以后,將會更加虛心地向周圍的前輩們學習,在各方面取得更優(yōu)異的成績。

第3篇 ____年10月小學語文老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 950字

小學語文老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)就是從專業(yè)技術(shù)方面開展的工作進行總結(jié),好總結(jié)為大家整理了小學語文老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),望給大家?guī)韼椭「噘Y訊盡在個人工作總結(jié)欄目!

小學語文老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

___,男,1968年12月生。1986年7月畢業(yè)于___師范學校,同年8月參加教育工作。 1998年10月加入中國共產(chǎn)黨。1995年12月評為中學二級教師。任現(xiàn)職以來,認真履行中學二級教師職責,獨立完成中學語文、英語教學任務(wù),并擔任班主任和語文教研組長,與人合作完成一項市級課題研究。愛崗敬業(yè),嚴于律己,為人師表,勇于進取,積極開拓,求實創(chuàng)新,取得了突出的教育教學成績?,F(xiàn)將我任職期內(nèi)的工作總結(jié)如下:

一、從教以來擔任班主任工作8年以上。

二、每周課時量:專任教師14節(jié)以上,班主任10節(jié)以上,校級領(lǐng)導和學校中層干部8節(jié)以上,少先隊大隊輔導員6節(jié)以上;心理健康教育專職教師8節(jié)以上,并接受學生咨詢時間每學年不少于180小時或180人次;教研員有計劃地深入學校調(diào)查研究、指導教學每年不少于:縣級100天、市級70天、省級40天,每年聽課、評課不少于:縣級100節(jié)、市級70節(jié)、省級40節(jié)。

三、能運用普通話進行教學。教師勝任各年級或各年齡班的教學并熟練擔任1門以上課程的教學工作,主持或參與縣級以上教育教學課題研究,其中心理健康教育專職教師還須具有省教育廳認可的中小學心理健康教育b級崗位資格證書并從事心理健康教育5年以上;教研員能獨立指導一線教師開展教育教學課題研究,承擔市級以上教育教學課題研究,能積極推廣具有實效的教研成果和教學經(jīng)驗。

四、小學教師每學年承擔校級公開課1次,并組織開展主題教育活動1次;心理健康教育專職教師每學年組織全校性心理健康教育系列活動2次;少先隊大隊輔導員每學年組織全校性少先隊活動4次;幼兒園教師每學年承擔幼兒一日生活觀摩活動1次;教研員每學年承擔縣級以上公開課或?qū)W科講座1次,并舉辦本區(qū)域的專題培訓班或經(jīng)驗交流會1次。

五、教師重視德育工作,在教育、引導學生成長中形成自己的工作特色,提交近2年來本人在育人工作方面的經(jīng)驗材料。

六、指導青年教師開展教育教學教研活動,培養(yǎng)的青年教師,有2人成長為縣級以上骨干教師或優(yōu)秀教師。

七、城鎮(zhèn)小學教師,必須有在薄弱學?;蜣r(nóng)村學校任教(支教)1年以上的工作經(jīng)歷。

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第4篇 2023年10月大學生黨課學習總結(jié) 2100字

有幸參加黨課的學習,我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習,使我有機會進一步學習黨的基礎(chǔ)知識,進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴苛要求自己,努力在黨課的學習過程中,做到“三個轉(zhuǎn)變”:

一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變,高標準,嚴要求自己,高度重視黨課的培訓學習,我覺得這一點做到了,而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細而認真的聽課筆錄,并在課余時間在自己的博課上發(fā)表了自己對于黨課學習的心得體會。

二是學習內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學時上黨課,看到很多同學都昏昏欲睡,好一點的同學會帶閑書到課堂上“認真”學習,而這次,由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學交流自己的學習體會、心得。

三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學包括自己,對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上,我想通過這次黨課的培訓與學習,我們能夠?qū)h的認識更為全面、深刻,升華到理性的認識上來,從而對于黨的認識更加的全面和生動。

在黨課學習期間,通過認真聽經(jīng)驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課,

通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我的主要學習心得有:

首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務(wù)。3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),行使黨的各項權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。同時做到以下幾方面:

一、樹立遠大理想,不辱當代青年的責任和使命端正動機,牢記宗旨,做合格學生黨員。

我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習慣。細節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人,一定要樹立遠大的理想,從黨的建設(shè)出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們在以后的生活學習中有目標,有方向,才能獲得成就。

二、學會如何適應社會

首先,要有健康的身體

清華大學送給畢業(yè)生的五句話中,“健康比成績重要”,讓我明白了將身體事學習生活得前提,健康也是我們走向社會的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。

其次,我們要有好自己的心態(tài)。

競爭、就業(yè)、生存是當代大學生必須面臨的三大問題,他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。面對殘酷現(xiàn)實的競爭,我們應該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運的不公,抱怨社會的不公,而應該尋找自己的原因,發(fā)揮個人優(yōu)勢,尋找成功的路徑。

再次,要用知識裝備自己。

子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競爭激烈的社會,是有能力的人自由翱翔的天空,是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場,品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰(zhàn)無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學生,并非沒能力面對社會的選擇和競爭,而是以文憑或各種證書,因而總是被動的等待別人的挑選,沒有自己把握的機會和能力。所以,要實現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變,尋找能力的靶心,射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。

最后,必須具備不斷學習的能力。

在信息時代,科技發(fā)展日新月異,只有培養(yǎng)不斷學習的能力,才能適應將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標和規(guī)劃,要建立自己的知識結(jié)構(gòu)。要的學習,用知識裝備自己,為人民服務(wù),為祖國奉獻自己的力量。

我們是肩負著建設(shè)祖國重任的新一代大學生,我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時,也要關(guān)注時事、關(guān)注社會的發(fā)展,只有把理論與實踐相結(jié)合,才會在實踐中發(fā)揮功效。同時,也應把個人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標,也意識到了自己肩負的重任。

第5篇 學生干部月末總結(jié) 1100字

在學生會工作一個學期的時間,準確的說一學期不到,在這段時間內(nèi)和非學生會成員相比我所失去的自由時間相對的要多一點,但是學會的相對要多一些。比如說接觸的人和事相對就要多一點了,接觸的人和事多了,既鍛煉處理事情的能力也能更多的交友,光這些就很值得我在學生會繼續(xù)工作下去了,當然我所得到的當然不止這些。

在學生會工作的這段時間,有不少人問過我是否值得再繼續(xù)干下去,用他們的觀點就是與其在學生會這樣吃力不討好的干下去,還不如自己在大學多留點時間玩玩。有這樣的想法很正常,學生會的事情并不是說只有特定的人能干的好,就看個人的看法,只要你有想法,你可以認真對待。那么,你就一定能干的好。不去計較那些花在值班室里的時間、不去計較那些日常工作的繁瑣,那么你就可以充分的勝任學生會的工作了,正所謂魚與熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不同,那么所做的事情也各不相同,我在學生會期間,得到的是對我人際交往能力的鍛煉,還有對突發(fā)事件的處理能力,我要的就是鍛煉自己,在鍛煉自己的同時為廣大同學做好必要的服務(wù)工作。

在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學生會成員做比較,為什么別人在操場閑逛的時候我們在值班室值班?為怎么別人上床睡覺了,我們還要查房?沒有任何借口,理由很簡單,你參加了學生會。也有很多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清楚,我知道如果我這樣想,那么,我退出是遲早的事。

在學生會工作期間,我的提升是循序漸進的,很難看出短期內(nèi)有什么變化,但是和剛開始相比,我的提升還是很明顯的。

對于工作的認識和工作的看法:我個人是在辦公室工作的',辦公室的事情可以說是所有部門中最為繁瑣的,而且也是最沒有規(guī)律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的制作等,無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些了解,大體都是一些制作周表,分工不同,但是所做出來的數(shù)據(jù)和系里對班級以及個人的考評掛鉤,這樣就有一些人對考評的數(shù)據(jù)產(chǎn)生懷疑,來找我們投訴,這是在所難免的事情。在遇到這些情況的時候,我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒,充分拿出耐心,和他們解釋,并在此同時自我批評,因為無風不起浪,既然有人投訴,就說明我們一定存在問題。

總之,我個人覺得我們的工作態(tài)度應該盡量放的平和一點,語氣多以商量為主,這樣,別人在配合我們工作的時候才不會出現(xiàn)厭惡感,下次再有這樣的事情時,大家都是會非常愿意配合我們工作的。對于學生會的事情要上心。慢慢的我們在工作中也能改變自己的性格與處世方式。才能在將學生會工作做好的同時自己得到長足的進步!

學生干部月末總結(jié)

第6篇 2023年3月大學生導購實習總結(jié) 1300字

實習總結(jié)范文

當導購員實習期間讓我深深的體會到團隊協(xié)作的重要性,一個人的力量十分有限,就因為凝聚和團結(jié)了所有員工的力量,才能創(chuàng)造出更好的業(yè)績。

服裝導購員的實習業(yè)務(wù)流程:

專賣店流程:營業(yè)前準備——換工作服,佩帶工牌,檢查儀容儀表——打掃衛(wèi)生整理貨品貨架——參加晨會——營業(yè)開始——準備營業(yè)——陳列組合規(guī)劃——接待顧客——迎接顧客——留意顧客——展示商品——介紹商品——核實開標——核對單據(jù)——包裝商品——交付商品——其他配套產(chǎn)品介紹——送客致謝——營業(yè)后——賬目稽核——環(huán)境衛(wèi)生——例會組織——環(huán)境清場.

在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產(chǎn)品不同而已,所以我們在掌握產(chǎn)品知識的以后,如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在2次的實習中我總結(jié)出如下幾條:

1、精神狀態(tài)的準備。2、身體的準備。3、專業(yè)知識的準備。4、對顧客的準備。

當導購員實習期間讓我深深的體會到團隊協(xié)作的重要性,一個人的力量十分有限,就因為凝聚和團結(jié)了所有員工的力量,才能創(chuàng)造出更好的業(yè)績。磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。學到了許多為人處世的道理與方法,學會了和善待人,也學會了時刻勉勵自己,使自己始終保持自強不息的良好心態(tài)!這也讓我明白了許多事情,了解到生存的艱辛,工作的辛苦,端正了自己以前那種不珍惜別人勞動的不良心態(tài),也明白了社會的復雜和多樣性。為了能更加了解社會,適應社會,融入社會,我們要不斷地學習新的知識,在實習中合理的將其運用,不斷地提高自己的素質(zhì),鍛煉自己的能力,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

此時此刻;即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細致和踏實的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。(后面的你想寫就寫,沒時間就把前面的寫完)

導購員的職責:

把商品賣出去是導購員的天然職責,但成就一個好的導購員決不只是把商品賣出去這么簡單。銷售既然是涉及到買賣雙方的事,因此,站在顧客與企業(yè)的角度,導購員的職責包括以下方面。

站在顧客的角度,導購員的工作就是幫助顧客在購物時作出明智的選擇。因此,導購員的工作職責包括兩個方面:為顧客提供服務(wù);幫助顧客在購買商品時作出最佳的選擇。

一是為顧客提供服務(wù)。由于顧客能在多個品牌中挑選到他們需要的商品,所以導購員禮貌熱情地對待顧客變得非常重要了。

二是幫助顧客作出最佳的選擇。顧客不是專家,對商品的優(yōu)點、利益并不了解,并且顧客面對眾多商品,不知道哪一個商品最適合自己。導購員在了解顧客需求心理的基礎(chǔ)上,使顧客相信購買某種商品能使他獲得最大的利益。導購員是顧客購買商品的導師、顧問、參謀。顧客能否買到合適的商品,很大程度上取決于導購員。

導購員如何幫助顧客呢?

(1)詢問顧客對商品的興趣和愛好;

(2)幫助顧客選擇最能滿足他們需要的商品;

(3)向顧客介紹商品的特點;

(4)向顧客說明買到此種商品后將會給他帶來的利益;

(5)回答顧客對商品提出的疑問;

(6)說服顧客下決心購買此商品;

(7)向顧客推薦別的商品和服務(wù)項目;

(8)讓顧客相信購買此種商品是一個明智的選擇。

作為一個導購員在銷售商品時要想著顧客,想著顧客的需要,想著顧客的利益,而不是單純地推銷商品。不要“為賣出商品而銷售”,而要“為服務(wù)顧客而銷售”。

第7篇 2023年10月第一學期班主任工作總結(jié) 2650字

__——__學年第一學期班主任工作總結(jié)

班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學生素質(zhì),陶冶學生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。本學期我擔任七(5)班班主任,就班級管理方面,我主要從以下幾方面做起:

一、 發(fā)揮自身表率作用。

在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子。因此,規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,在十多年工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,從不挖苦諷刺他們;教育學生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結(jié);和學生交知心朋友;在學習上,要求學生書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴。教師是學生心目中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響學生,當好學生健康的指導者和引路人。

二、強化日常行為規(guī)范教育,加強'三自'能力的培養(yǎng)。

學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。近年來,為建設(shè)良好的校風、班風,我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓練為主線,加強了對學生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準則的教育。培養(yǎng)學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力,使課堂教學中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學任務(wù)。

1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生的自控能力。

對于每學年入學的新生,我首先要對他們進行常規(guī)教育和訓練,嚴格要求,一抓到底。一年來,我針對班上學生實際,利用一切有利時間加強了學習習慣的培養(yǎng)。

2、建立全班學生輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力。

值日問題,過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流,經(jīng)過實驗觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學生好,差的仍然趕不上,因為這會使部分學生長期處于被動狀態(tài),失去了上進心和積極性。為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個學生都有鍛煉的機會。采取了全班學生輪流值日后,學生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài),總是盼著自己當值的那天。在當值日時,值日生要報告當天的學習內(nèi)容、清潔、紀律、出勤以及戴胸卡情況等,這樣每個學生都有獨立工作機會,在值日中學會管理,培養(yǎng)學生獨立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,那首先就得以身作則,才有說服力。實踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的學生,在值日中不僅自己嚴格地遵守紀律,而且表現(xiàn)出較強的工作能力和責任感。通過值日,使我進一步認識到:學生是班級的主體,學生是班級的主人,每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,從而激勵學生更加熱愛自己的班集體。促進學生'主體意識'的確定。

3、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力。

為了規(guī)范中學生行為,我制定了班規(guī)。我首先召開家長會,對家長提出要求,請家長配合督促學生,我還將學校的常規(guī)、學習、勞動等教育向家庭延伸,要求學生每天按時起床睡覺,文明禮貌,養(yǎng)成在家認真復習功課和參加勞動的習慣,培養(yǎng)學生自理能力。總之讓孩子通過勞動來理解勞動的意義,體會勞動的艱辛,體貼父母的辛勞,體現(xiàn)尊老敬老的美德。

三、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往,不僅溝通信息還增進了情感的交流。孩子進步了,家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。只要班上搞什么活動,家長總是全力支持。雙向管理學生主要采取定期召開家長會,主要內(nèi)容是根據(jù)本學期教育教學計劃,對家長提出必要的要求,了解實施素質(zhì)教育的重大意義,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,推薦一些教育方面的書籍,如'怎樣教育獨生子女'、'怎樣使你的孩子更聰明'、'父母必讀'等,同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境,為孩子做好榜樣。

通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進了對子女的教育方法,增強了做家長的責任感,收到了較好的效果。

開學第一周,一切都處于起步和適應階段,主要讓學生從放假到上學的過程中及早的適應過來??傮w來說,就是按照年級組的要求,做好收心教育和安全紀律教育。一、利用班會進行期末總結(jié)表彰,同時做好新學期的收心教育。...

一、 了解學生、交流溝通作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學生,才能更好地管理班級。在見習的一周里,我通過找原班主任了解情況,參加所任班的班會活動,找學生個別談心,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主題思...

初二班主任上半年工作總結(jié)(一)現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、身體健康、樂意為同學服務(wù)的學生擔任班干部,并根據(jù)他們性格、 能力的差異,安排相應的工作,盡心地進行培養(yǎng)和教育,...

一、關(guān)注每一位學生的差異性是絕對的,在任何時候、任何情況下學生總會有差別。這就決定了作為班主任,接受每一個學生是無條件的。學生在學校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛護、幫助和教育。

作為一名老資格的班主任,工作中既充滿歡樂,但又有難言的苦衷。做一名班主任不難難的是要做一名盡職并且優(yōu)秀的班主任,卻非容易。我們常說孩子是看著父輩的背影長大的,其實一個班的學生往往也打上了班主任的烙印。

隨著中國加入wto組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的教師,她由此感受到自己肩上的擔子之重。

__年九年級班主任年度期末工作總結(jié)模板本學期,我擔任九年級的班主任。認真做好班主任是每位教師的本職工作。概括起來有以下幾點一、落實學校工作班主任工作是繁瑣的。從注冊報名到開學后的跟班工作,總是有忙不完的活。

作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,既教書又育人!(1) 關(guān)愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。

第8篇 2023年7月優(yōu)秀黨校學習總結(jié) 2650字

黨校學習,不僅僅是學習黨的精神,還有就是生活作風的體現(xiàn)。

步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月,但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經(jīng)歷,這短時間最礪煉人,促人奮進催人深思。從從教到從政,不用諱言,角色的轉(zhuǎn)變曾一時讓我迷惑和茫然過,我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗,面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面,我感覺無從下手,一頭亂麻,我甚至不知道我該做些什么,我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的:我思故我在。我馬上靜下心來思考,所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解,就在這時我來到黨校學習,這次學習注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。

在黨校學習期間,我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷,雖然當老師和從政絕然不同,但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處,當老師要耐心的做學生的思想工作,接訪家長、與家長溝通交流,與社會銜接。盡管老師的工作比較單一,但與行政工作路不同而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅,反而可能是我的財富。

我靜下心來詠涵新的環(huán)境。古人云: 知己知彼,百戰(zhàn)不殆 。新到一個地方,我們面對全新的環(huán)境會有些茫然,因為不了解,一時半會兒也不會了解得清清楚楚。這種時候正確的做法是不過分焦慮,不拒絕了解,即不過分地焦慮對新環(huán)境的無知,不給自己施加太多壓力,急于達到全部了解的目的;同時,也不放棄任何一個增進了解的機會,持積極的、漸進的態(tài)度了解新的環(huán)境,直至達到熟知的目標。這里所說的環(huán)境,既包括人際交往環(huán)境,也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。我在黨校學習的一個月里,可能大多數(shù)時候我還會上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府,我要用在黨校里陳國柱老師指導的那樣盡快去適應環(huán)境,而不是等環(huán)境來適應人。這時,我適應環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個境界。(大致適應環(huán)境至少有三等:一層動物性或是生物學上的適應,包括氣候、水土、語言乃至當?shù)亓晳T,這種適應似乎還是被動型適應;二層是恰當身份的主動型適應,讓人感覺到恰處其位恰到好處,首先是風俗、約定俗成的東西,然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應,那是偉人和強人做的事)我想,以前幾個月,我最多也只能說是第一層適應了南林,鄧坤明老師一語驚醒夢中人,我這個月或是近三個月要第二層次適應新崗位。

做到了前面兩點,我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說,勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。五個月以前,我還是一名人民教師,在自己的崗位上做好自己的本職工作,對學生的將來負責就行,我可以少思考,但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了,走上了新的崗位,有分管的工作,我們必須獨擋一面,不僅要做好本職工作,為主要領(lǐng)導負責,幫主要領(lǐng)導出謀劃策,而且要動腦筋力爭能夠創(chuàng)新工作,不讓任何一項工作留下尾巴?,F(xiàn)實的工作對我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力,還要求我們要統(tǒng)籌兼顧,分得清輕重緩急,開拓創(chuàng)新,力爭使分管的工作做到更好。

靜下心來堅持長期學習。處在這樣一個科技高度發(fā)達的社會,人人都會有危機感和不確定感,因為變化太快,對人的要求越來越高,人人都擔心被達爾文 物競天擇 的理論所淘汰。作為一個社會中的人,有危機感是必要的,有危機才有激情和動力。面對危機感,最有效的解決方法是堅持長期學習,多方面、多層次涉獵,力爭使自己成為一個博學的 雜家 。針對性的學習必不可少,系統(tǒng)性的學習也不能放松,同時,學習中要做到 質(zhì) 和 量 的完美結(jié)合。__優(yōu)秀黨校學習總結(jié)范文(3)篇__優(yōu)秀黨校學習總結(jié)范文(3)篇。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級領(lǐng)導干部培訓班就是一次有針對性的學習,比如 政務(wù)禮儀 一課,糾正了我過去的許多誤解,補充了許多過去的無知; 盤活資源打造旅游強縣 的內(nèi)容正好為我分管的招商引資、旅游開發(fā)工作提供了鑒戒;實現(xiàn) 法的價值建設(shè)法治國家 的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系; 廉政建設(shè)專題 啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個廉政干部 誠然,我并不認為這次培訓提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系,但我學有所感、學有所悟、學有所思、學有所獲,對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用,為了進一步 成就 自己,我就需要時時保持學習前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣:我們要讓學習成為我們每個人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學習中工作,在工作中學習,學習是干部的一種標志。我將會在基層不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng),達到黨與人民的新時代要求。

我相信,我學了,我就能行。還是化用西方另一位哲人的話:我學故我行。

自實施繼續(xù)教育學習以來,本人嚴格執(zhí)行學校繼續(xù)教育工作計劃,努力工作,現(xiàn)將學習以來的工作總結(jié)一、提高認識,加強責任感和緊迫感a時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領(lǐng)悟...

本學期,在我校領(lǐng)導的關(guān)心下,開展了雙學小組的活動,所謂雙學,就是指青年學理論,學黨章。馬克思主義作為黨章組成的重要內(nèi)容,為此,本學期我們重點學習了他的事跡和理論,努力提高每一位成員的思想理論水平。

本文是優(yōu)秀的段考總結(jié)發(fā)言稿,供大家參考!沒有最好,只有更好,珍惜自我,追求卓越同學們,你選擇__學校,究竟是為了什么?我們一定要做好兩件事:首先要學會做人修身養(yǎng)性,以德行天下良好的的道德休養(yǎng),是人生的巨大財富,是取信于社...

自集團公司黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,____黨支部認真按照中央要求和集團公司黨委的統(tǒng)一部署,以解決四風問題為總目標,以深入落實中央八項規(guī)定和省委雙十條規(guī)定要求為切入點,緊緊圍繞照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要...

形式主義:一種片面注重形式而不管實際的作風,或只看重事物的現(xiàn)象而不屑于分析其本質(zhì)的思想方法。形式主義的主要特征是脫離現(xiàn)實狀況,不具有真實性、不切合實際。只做表面工夫,不注重真實的內(nèi)容。

物態(tài)的變化是初中物理的一大考試重點,在近幾年的中考中也算是熱點。那么如何學好初中物理的物態(tài)變化呢?下面就為大家詳細介紹一下。1.溫度:是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。

今年上半年以來,鎮(zhèn)團委在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導和團區(qū)委的大力支持下,堅持按照黨團聯(lián)建、夯實基礎(chǔ)、務(wù)求實效的工作思路,嚴格執(zhí)行黨建帶團建、團建促黨建的工作模式,狠抓團組織建設(shè),積極探索團工作的新方法、新舉措,在滲透中求實...

尊敬的老師.同學們:大家下午好!又一次能夠站在這個講臺上和同學們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會主題是有關(guān)考試后的得失以及今后的學習打算學習做法的內(nèi)容。忘能給大家有些借鑒和幫助。

第9篇 2023年10月政法學院學生會文藝部工作總結(jié) 950字

本學期,我院迎來了一批團結(jié)進取,積極向上的新同學,給我院注入了新的力量,就我部來說,我們吸收了三個工作積極認真,思想健康進步的新部員:劉均浩,高彩霞,董志靜,我們本著豐富我院同學們的文化藝術(shù)生活,引導同學們追求高雅藝術(shù),培養(yǎng)高尚的思想和精神境界的目的,積極開展了一系列文藝活動 1、本學期九月份,我們舉辦了政法迎新晚會,全體政法學生參加了這次文藝活動。在這次活動中,大一大二的同學表現(xiàn)出高昂的熱情,大家用激情演繹了一臺精彩的節(jié)目。通過這次活動,我們培養(yǎng)了新同學愛政法,建設(shè)政法的熱情,團結(jié)了全體學生會成員和全院學生,取得了預期效果。

2、在校運動會準備期間,我們配合女生部組織我院同學參加了校健美操大賽,這次活動取得了優(yōu)異的成績。

3、十一月份,文藝部組織了政法卡拉ok大賽,共有三十多人報名參加此次比賽,共決出四名優(yōu)秀著,并報其參加校卡拉ok大賽。 4、為迎接盛大節(jié)日元旦的到來,校學生會舉辦大型元旦文藝活動,為給我院同學及校北區(qū)乃至全校同學提供一個好的娛樂平臺,并提高我院影響力,我院承辦了北區(qū)體育館元旦活動。在老師關(guān)心和同學們的積極參與下,我們此次活動準備工作順利有序地進行,并取得成功。我們準備了豐富多彩的節(jié)目和活動,并邀請到校軍樂團小樂隊和公社樂隊來現(xiàn)場演出,同時還有外校同學帶來精的街舞。應該說這次活動我們是成功了。

總的來說本學期,我們的工作還是比較成功的,我們的所有活動都按計劃完成,并取得預期效果。在文藝部的一年多時間里,我深切地體會到了做一個學生干部的重要和不易,也深深地感受到了文藝工作的重要,文藝是現(xiàn)代生活極其重要的一部分,是積極健康和高雅的精神追求,是精神文明的主要部分,文藝工作的成效直接關(guān)系到我院同學們的思想境界和精神追求,我們應該更加重視文藝工作。

看到成績的同時我們也應該認識自己的不足。在這些工作的進行中,我們暴露了自己的弱點:我們?nèi)狈Υ缶炙枷?,不能把思想上升到一定的高度去考慮問題,缺乏協(xié)作精神,缺乏主觀能動性,不能主動工作,好多時候是在消極地完成布置的任務(wù),不能夠有始有終地完成工作,這都是我們的弱點,我們應該認真地分析和檢查自己,并積極改正,以爭取進步。

總的來說我們這學期還是不錯,大家都在認真的工作。來年我們會以更高的積極性和熱情去工作

第10篇 2023年11月護理學院教師校內(nèi)培訓總結(jié) 900字

為全面落實《______職業(yè)技術(shù)學院委員會關(guān)于實施師資隊伍素質(zhì)提升計劃的意見》(鶴職院〔__〕12號),結(jié)合《__職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)處__年度教師培訓計劃》,以培養(yǎng)創(chuàng)新型管理隊伍和建設(shè)高素質(zhì)雙師素質(zhì)教師隊伍為目標,8月19日--30日,護理學院開展了為期兩周的教師校內(nèi)培訓。本次培訓內(nèi)容涉及廣泛,包括護理專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析、教學方法改革、護理專家講座、學生管理、德育教育和外出學習經(jīng)驗匯報等各個方面。

培訓第一天,護理學院李__院長針對我院的護理教育現(xiàn)狀進行了反思和總結(jié)。首先分析了高職護理教育面臨的機遇與挑戰(zhàn),就我院護理教育在精神狀態(tài)、管理方面、教育教學、學生工作、科研工作等方面存在的問題進行了深刻地剖析,并提出了改革的意見和措施,同時,擬定了未來影響護理專業(yè)的幾個重大課題,引導護理學院全體教職工在今后的教育教學工作中認真思考、積極改革,促進護理學院各項工作再上新臺階。蘇__書記針對學生實習期間感受,根據(jù)自身在學生管理和教學上的豐富經(jīng)驗,從一些學生管理的實際案例,對廣大教職工在教學上提出了新的要求,教導教師如何與學生相處,并成為學生們的良師益友。湯善鈞院長對護理學院如何轉(zhuǎn)型、加強護理品牌院校建設(shè)提出了自己的見解和意見。同時,暑期外出學習的各位老師就如何建設(shè)精品資源共享課程、開展模擬教學、護理教學方法改革等內(nèi)容進行了經(jīng)驗交流和匯報。

為了進一步加強教學內(nèi)容和臨床的緊密結(jié)合,護理學院特聘請了昝青、周國麗等__市知名的護理專家為全體教師進行了專業(yè)學術(shù)講座。各位專家結(jié)合大量臨床實例,詳細介紹了最新開展的臨床護理路徑,從臨床護理路徑產(chǎn)生的背景、意義、實施等各個方面進行了全方位講解;針對臨床上醫(yī)患、護患之間存在的問題進行了分析,提出了護患溝通的是解決問題的主要手段,并講解了護患溝通的方法和技巧,為護理學院全體教職工上了一場生動、實用的臨床課程。

本次培訓在內(nèi)容和內(nèi)涵上均比往年有較大幅度提升,使全體教職工在思想上有了深刻轉(zhuǎn)變。培訓結(jié)束后,全體教職工進行了集中交流和研討,均表示會將本次培訓學習到的內(nèi)容認真落實到今后的工作當中,切實培養(yǎng)出適應護理專業(yè)臨床護理、管理、服務(wù)第一線需要的高端護理專業(yè)技能型專門人才。

第11篇 2023年6月學生會個人工作總結(jié) 1000字

在外國語學院信息督察部做干事已有幾個月,這幾個月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。通過認真執(zhí)行部長和副部的工作安排,我不僅對我們部的工作職能有了清晰的認識,而且對我們部工作的內(nèi)涵和意義也有了一定的了解,除此之外,我還萌生了一些拙見。

前些天我先后參與了紀保部等其他部門內(nèi)部會議的旁聽、院領(lǐng)導視察女生寢室及“花兒開在陽光下”活動的拍照等工作,經(jīng)過部長和副部的指導以及個位干事的協(xié)助,我順利地完成了以上工作,并深切體會到我們部團結(jié)、互助、和諧的氛圍。正是通過不斷地學習和實踐,我已經(jīng)逐步適應了信督部的工作,也開始融入我們部溫暖的大家庭中。

這些具體的工作使我認識到,不像其他部門的職能那樣外顯,我們信督部的工作有著更為深刻的內(nèi)涵。從表面上看,我們所從事的是信息的搜集、監(jiān)督和核查,而從更深的層次講,我們更像是在聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)籌其他各個部門的工作,我們不僅要整理和匯總其他各部的信息,還要注重搞好部與部之間的團結(jié)協(xié)作,我們所從事的工作意義重大。當然,也肯定會有不小的難度,這需要我們信督部整體的精誠合作、共同努力!

雖然在信息督的日常的工作中,我學到了不小的知識,也得到了很大的鍛煉,但由于工作經(jīng)驗不足等原因,難免出現(xiàn)一些差錯和問題,希望部長和各位副部能繼續(xù)給予我?guī)椭椭С?,謝謝!

除了以上我對部里工作和我個人工作的認識之外,我還對我們部今后的發(fā)展有一些可能還不算成熟的提議。

首先,應更深地拓展工作職能。信息督察不能也不應局限在做會議紀錄和搞統(tǒng)計與報表等檔案整理工作上,那樣的話,我們倒不如叫旁聽會議部或檔案整理部,根本對不起我們那么酷的部名。相反,我們應開展一些督察各部工作行為的工作,諸如督察生活部工作時的不文明現(xiàn)象,紀保部工作時的泄露風聲現(xiàn)象等等;

其次,應做更多具體有效的工作。我們部不像生活部查寢,紀保部點名那樣具體,但也不能讓人認為我們部有名無實甚至無所事事。我們可以組織一些具體的活動,就像劉純副部曾提到的舉辦攝影展或許就是個不錯的設(shè)想??傊?,就是讓外人知道,我們是在不停且認真做著必要而有意義的工作;

最后,應加強宣傳,樹立信督部大部、強部的形象。我曾聽到其他部的人說我們信息督的工作就是去聽他們的會議。這當然是誤解,但也說明我們的宣傳工作做得不夠,我們部的工作還不為人真正理解。最好的宣傳是行動,我們應加強職能,突出特色,讓大家認識到,雖然我們部人不算多,但我們是大部、是強部!

第12篇 7月大學生暑期社會實踐總結(jié) 1000字

7月大學生暑期社會實踐總結(jié)

__年7月16日,__大學__學院暑期社會實踐團__支教分隊八人行來到了目的地__________小學。

此次暑期社會實踐,是由我們自行組織,自行聯(lián)系,自行播報的活動。其中意義也就不言而喻了。從一開始的迷茫、不知所措,到后來的老練、嫻熟圓潤。那些辛酸的過程,或許只有身在其中的我們才能深刻體會出吧。

頭兩天的準備工作,把所有人都累垮了。跑社區(qū)、批證件等等,馬不停蹄的奔波了一個白天。到了晚上,開個小會,交流進展,討論方案??墒俏覀兌贾溃钇谏鐣嵺`是出來鍛煉自己,而不是出來旅游的。咬咬牙、皺皺眉,堅持下來。

7月19日,我們迎來了正式開課的第一天。剛到學校的那一刻,看到了那些陳舊的硬件設(shè)施,回想起自己的小學,衍生出許多感觸。只有身在其中才能體會的出那種難言的滄桑感。在漸漸成長過程中,那些曾經(jīng)純真的回憶誰還記得多少?

步入教室,是40多雙渴求知識的眼神。那些帶著童真的眼神,經(jīng)過殘酷社會的'磨礪,最終能保留下多少呢?尋找到丟失的童真,或許是我這次實踐最大的收獲之一吧。

自我介紹,彼此間拉近了距離,顯得不那么的陌生。第一堂課,望著那些學生們,差點緊張的語無倫次。一些準備好的課案,都沒按時完成。經(jīng)過時間的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑語中,結(jié)束了一堂又一堂的課。在五天的教程中,令同學們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶,英語水平得到了強化??粗麄冋J真的做著暑假作業(yè),回想起自己小時候的場景,然后暗暗對自己承諾要好好的學習。

7月23日,也是最后一次的課程。班會聯(lián)歡,將氣氛推到了最high,所有人都沉浸在歡快中。如白駒過逝的總是時間,終將要散場,沒有什么比得上別離。在依依不舍中,離開了學校,離開了一起生活五天的同學們。每個人心中都有份不同的懷念。那些可愛的孩子們,那些純真的孩子們,那些熱情的孩子們……結(jié)束時,看到學生們戀戀不舍、飽含淚水而充滿期待的目光,我?guī)缀踝砹恕?/p>

通過此次的社會實踐,在很大方面鍛煉了自己,增長了自己的社會閱歷,提高了人際交往能力。一次次的回絕,帶來的不止是一種挫敗感,更帶來了筆筆珍貴的經(jīng)驗。成功的喜悅,讓我們有更大的動力做好每一件事。

大學生是未來社會的主力軍,擁有社會知識和文化的最前沿者的優(yōu)勢,我們有責任也有義務(wù)肩負起中華民族繁榮復興的傳大歷史使命,由于條件的限制,可能我們做是很有限,但是我們必須盡自己的力量去做。因為我們只有在實踐中才能真正的完善自己。

第13篇 8月暑期英語骨干教師培訓學習總結(jié) 1300字

暑期英語骨干教師培訓學習總結(jié)

8月5-7日我縣小學教研室對全縣英語骨干教師進行了培訓。饋贈給全縣的小學英語教師一頓知識大餐,同時充實了教師們漫長的假期生活。培訓內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,朱祥慧老師對如何做好網(wǎng)絡(luò)大集體備課作經(jīng)驗介紹,為我們搞好網(wǎng)絡(luò)集體備課樹立了典型;龍寶乾老師引領(lǐng)大家學習了制作ppt的基本要領(lǐng);李老師身體力行手把手地教我們進行圖片的剪切和聲音的錄制和處理。經(jīng)過三天的學習,我的感觸很深,收獲頗多。

一、搞好網(wǎng)絡(luò)集體備課,真正把集體備課做到實處。

以往的集體備課雖然有所收效,但效果不明顯,存在這樣或那樣的弊端,實施起來也是困難重重。如今我縣實行網(wǎng)絡(luò)集體備課,確實為全縣教師提供了信息共享、交流的平臺;為每位教師提供了展現(xiàn)自己的舞臺。我們縣教研室制定的實施方案科學、合理。集體備課的實踐者主要是教師,帶領(lǐng)教師搞好網(wǎng)絡(luò)集體備課,是教研員面臨的重大課題。作為學校的一名教研員,我深感自己肩上的責任重大。計劃從以下三方面抓好集體備課:

首先,為全縣網(wǎng)絡(luò)大集體備課提供高質(zhì)量的教案設(shè)計。

自從接到集體備課分配任務(wù)后,我們就及時安排老師先進行自備;接著把老師集中在一起對每課時進行分析、討論,大家積極獻計獻策,最后達成共識,形成較完善的教案。在8月5-7日的學習培訓中,我們觀摩了一些優(yōu)秀的教案,學習并采納了他們的優(yōu)點,然后對我們自己的教案進行了修訂,并使之更加完善。

其次,正確使用全縣網(wǎng)絡(luò)集體備課現(xiàn)有成果。

網(wǎng)絡(luò)集體備課確實把教師從以前繁重的備課中解放出來,其成果也逐漸成形,在教學中如何使用這些現(xiàn)有的教案就顯得尤為重要。教師自身應正確認識和對待網(wǎng)絡(luò)集體備課的現(xiàn)有成果。我們應鼓勵教師進行個性化備課,留下二次備課的痕跡,創(chuàng)造性地使用別人的教案,而不是全盤照搬。在這個過程中學校方面是引導者、督促者和監(jiān)督者,保證網(wǎng)絡(luò)大集體備課正常運行,實現(xiàn)集體備課的初衷。

最后,積極采納全縣教師的意見,再次優(yōu)化教案。

集體備課就是集思廣益,逐步完善教案的過程。教案被采用并掛在教研平臺上,全縣教師在使用時肯定會提出這樣或那樣寶貴意見和建議。我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之?!痹俅渭w研討,優(yōu)化教案。

二、充分利用各種資源,提高課堂教學效率。

現(xiàn)代社會信息化飛速發(fā)展,教育教學也與時俱進。以往一本教材一本教學用書的局面已經(jīng)不復存在,現(xiàn)在我們有了農(nóng)遠工程、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道。相信大家也都深感網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便利,我們要把這種便利應用到教學中去。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽別人的教學設(shè)計、教學心得、教育教學論文,取其精華,去其糟粕。正如魯迅所說,對于好的東西,我們要學會拿來主義。網(wǎng)絡(luò)集體備課就是一個范例。

計算機已經(jīng)走進我們的生活和工作。對于教師而言,計算機的應用勢在必行,計算機已經(jīng)逐步地服務(wù)于教學。作為教師個體,應該掌握和使用最基本的辦公軟件。

感謝縣教研室給予我們這次千載難逢的學習機會。在以后的教學中,我們一定不辜負領(lǐng)導們的厚望,再接再厲,全面提升教師自身素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力把理論與實踐相結(jié)合,認真落實網(wǎng)絡(luò)大集體備課,提高課堂效率。

第14篇 學校愛國衛(wèi)生月的活動總結(jié) 700字

為確保愛國衛(wèi)生月活動和創(chuàng)衛(wèi)工作的順利開展,學校成立了以校長為核心,各班主任為成員的“愛國衛(wèi)生月活動”工作領(lǐng)導組。布置學校今年“愛衛(wèi)月”活動的重點是整治校園衛(wèi)生環(huán)境工作。結(jié)合學校實際,學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”為主,利用學校教職工會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式,進行“愛國衛(wèi)生月”主題宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環(huán)境,重點清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和師生個人衛(wèi)生,并對全體師生進行了保護環(huán)境的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛(wèi)生月活動的認識。

在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,我校在整個愛國衛(wèi)生月中,開展了以下具體活動:

1、四月初,利用周一升旗儀式對全校學生進行了動員,召開了教職工大會,向全體教職工進行了愛國衛(wèi)生月活動動員;利用校園廣播站由學校領(lǐng)導了“保護環(huán)境,人人有責”廣播講話,使全體師生思想意識得到提升;

2、結(jié)合學校實際辦宣傳專欄、健康教育宣傳欄,堅持每周一節(jié)健康教育課。

3、對全校的食堂、班級、公共教室等進行環(huán)境衛(wèi)生工作大檢查。

4、組織全校師生打掃衛(wèi)生,清除雜草。凈化了校園,增強了師生保護環(huán)境衛(wèi)生的意識。

5、學校投入專項整治經(jīng)費,落實了具體工作人員對教室、體育室圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、廁所等進行了消毒處理,凈化了環(huán)境,保障了師生的生活環(huán)境質(zhì)量。

珍視天空,關(guān)愛大地;抵制污染,保護環(huán)境;清潔校園,從我做起;美化環(huán)境,人人有責!”。愛國衛(wèi)生月即將過去,但我們?nèi)詫⒓哟髳坌l(wèi)工作力度,真抓實干,爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境,促進身心和諧、健康地成長。

第15篇 2023年5月新聞專業(yè)大學生實習總結(jié) 2800字

這個夏天,烈日照常,炙熱的陽光烘烤著這片紅色的土地——南昌;這個暑假,理論踐行,鴻程彼岸,您我共運——__傳媒。

來到鴻運,開始的心情是忐忑的。對于一個陌生的環(huán)境,該怎么去融入,該怎么去適應?可是,相處下來,發(fā)現(xiàn)這完全不是問題。因為這是一支有著朝氣和活力的年輕團隊。年齡也相差不了多少,該活潑的時候很瘋狂,該嚴肅的時候很認真,這就是他們的風格。

一個月的時間很短,但在一起相處的時間很愉快。每一次面對早起,面對那段要走的長長的路,面對擁擠的公交車,這些總是讓我身心疲憊??墒且坏焦荆鋹傒p松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉(zhuǎn)成了大晴天。所以,在舒適的辦公環(huán)境中,一天總是悄悄地就過去了。轉(zhuǎn)眼,時間已經(jīng)過了一個月。

公司最有特色的就是午餐時間。一大群人圍著桌子吃飯,很有那種大家庭的感覺。時不時來點小笑話,開個小玩笑,但笑過之后別忘了夾菜,否則稍不留神,眼前就只剩空盤子了。雖說有點夸張,但是年輕的一代是不拘小節(jié)的,自然對于自己喜歡的就竭盡全力去得到,這也是一種個性。

實習是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運用到實踐中,又能從實踐中學習到更多的知識。來到鴻運,一開始 左老師就問了,你來這里想學到什么?可我不知道該怎么來回答。見狀,老師語重心長的說道:“知道自己想學什么,才能跟對自己的老師,才能有確定的方向,學習需要的東西。否則,盲目的在公司里,只能是混混就過了?!边@是老師給我上的第一課。

于是,我確定了幾個學習目標:1.學習文案策劃,文字編輯,鍛煉自己的文字功底。其實對于學習新聞專業(yè)的人來說,不管以后從事那個行業(yè),最終別人還是會把你當新聞人來看,考驗的也就是文字功底強不強。這一點很確定,因此,來到鴻運,首先就是要鍛煉好我的文字功底。2.學習如何為人處事,體驗職場生活。在每一個新的環(huán)境中,最重要的就是人際關(guān)系,如何和身邊的人相處,如何維系自己的人際關(guān)系。這里的學問很多,也很重要。鴻運給我的印象就是,大家就是一個團隊。正如鴻運語錄說的:我們要打造的是一個英雄般的團隊,而不是團隊中的英雄。3.學習如何思考,鍛煉自己的學習能力。思維方式是很重要的,在工作中,如何去思考,如何去學習,這就考驗著工作的能力。4.學習一些設(shè)計軟件,例如ps等軟件。雖然在學校有過接觸,有過初步的學習,但沒有應用到實踐中,學習的也是一些皮毛的東西。在鴻運,有優(yōu)秀的平面設(shè)計師,還有號稱“ps神”的熊哥,他們的技術(shù)是值得學習的。

給自己確定目標之后,就知道自己到底該往哪個方向走。在工作中學習文案策劃;在相處中學習為人處事;在開會中學習如何進行思考;在培訓課上學習平面設(shè)計。雖然只有短短的一個月,要學的東西很多,但是有了學習目標,學習起來也變得更加的順利。

對于實習生,公司總是很照顧。“來了就要讓我們的實習生學到東西,不能一個月過去了,讓他們空手而回?!迸砜傔@樣對公司的人說,“每一個職員都是他們的老師,必須要做好表率。”這句話讓我覺得,作為實習生還是很受上級領(lǐng)到重視的,心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓課,教授ps軟件的操作和一些平面設(shè)計方面的知識。

我們是一個團隊

7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營的開展。這兩項工作都是比較辛苦的,尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當然剛來公司,出去外面鍛煉一下,體驗一下跑市場的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。

我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁,在小區(qū)擺點設(shè)攤。真正的為家教中心和軍事夏令營造勢。頂著烈日,用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設(shè)計制作的宣傳單頁和報紙。雖然有時候別人都不理睬,甚至用異樣的眼光看著你,但是還是一直堅持著。有時候遭遇到這樣的眼神,心情總是不由自主的變得低落,但是占老師總是很樂觀的安慰我。這點真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的,總是會遇到各種的困難和挫折,但是不能放棄,一定要堅持。堅持下去這就是一種資本。

我們在外面進行宣傳的時候,辦公室的成員也沒有歇著,也忙著各種宣傳單頁的制作,忙著接待前來報名的家教老師。一切都是那么的順利,因為一個優(yōu)秀的團隊就是這樣的。大家各司其職,互相配合。我們的理念就是打造一個英雄般的團隊。

這讓我知道了,每一個項目的成功都有一個優(yōu)秀的領(lǐng)到者和一個英雄般的團隊。身為個人必須要有能力,身為團隊必須要有互相配合和合作的團隊精神。在工作中,尤其需要合作精神,一個人是無法做好的。因此,和鴻運在一起,我們就是一個優(yōu)秀的團隊。

一日三省之精神

“一日三省”說起來容易,可是做起來就不那么簡單了。必須每天堅持,每天對自己進行檢討和監(jiān)督。在鴻運,彭總很強調(diào)這一點。他要求每一個人都必須明確今天要做什么,昨天做過什么,做到了么?做好了么?

每一次的會議,都會有匯報工作這一項。其實大家在匯報工作的時候,也是最好的學習時機。這都是他們的實踐成果,都是用行動來證明的。每一次的會議都是一堂生動的理論與實踐相結(jié)合的課程。這能讓我學習到他們是怎么做事的,在工作中是如何克服那些困難的。學習他們的工作和思維模式。雖然這有點虛,但是確實是這樣,思維方式和工作模式的學習才能我們建立一套自己的思維方式和做事的模式。

在學校的時候,理論的東西學習得比較多,對于真正在實踐中遇到的問題,還是應該在實踐中解決。在公司,有早間會議。每一個人回顧昨天做過的事情,也知曉今天所要完成的任務(wù)。今日事今日畢。

“一日三省”,不僅在工作中是如此,在學習中也一樣。每天都對自己的所要完成的任務(wù)規(guī)劃好,對昨天學習的進行反思。這樣才能知道自己到底學到了什么,有沒有學好。對于沒有學到位的繼續(xù)進行學習或者是有計劃的安排自己的任務(wù)。

學習的老師

公司的每一個人都是我的老師。因為他們教給了我所欠缺的東西。嚴肅中帶點可愛的彭總是培訓老師,在ps學習課堂上,他講授的知識是以前老師所沒有講過的東西。講得更加細致和深入。每一堂課他都有認真準備,今天講什么,怎么講。我感覺彭總真的很有當一個好老師的潛質(zhì)。上到高層領(lǐng)到的教導,下到每個公司職員,他們都有教會我很多的東西。舉個簡單的例子,我們可愛的崔主任,她的細心和熱情的態(tài)度對我的影響也很大。其實,每一個人都有很多值得我學習的東西。

在公司真的學習到了很多的東西。雖然時間短暫,也可能現(xiàn)在看不到什么大的改變,但是我相信在公司,在每一個老師身上學到的東西都將會對我以后的人生產(chǎn)生很大的影響。實習最重要的就是能夠?qū)W到東西,這才讓實習沒有失去意義。我想這次在鴻運的實習經(jīng)歷會是我一生的珍藏。

在此非常感謝這群年輕又可愛的老師們。是你們讓我學到了很多書本上沒有的知識,是你們讓我明白了很多我不曾知道的道理。

一個月很快就過了,在很累的時候有過放棄實習的時候,但是我學會了堅持,以前總在倒數(shù)著日子,可現(xiàn)在要離開大家真的有點舍不得。我永遠不會忘記大家對我的關(guān)心和照顧。再次對可愛的大家說聲謝謝!

學月總結(jié) 十五篇

一轉(zhuǎn)眼,今秋十月已成歷史,本學期僅剩兩個學月?;厥走^去的十月,感慨良多:一個月時間內(nèi),學校接受了教育部督導評估、開展了專業(yè)室建設(shè)、繼續(xù)加強了學生養(yǎng)成教育、多名師生參加國家、省、市、區(qū)組織的各類比賽等。可以說,過去的十月,是學校緊張、充實、收獲、成長的一個月,是展示學校形象的一個月,是師生們收獲成長、收獲快樂的一個月,成績斐然,可喜可賀
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    學生會四月工作總結(jié)范文四月份過去了,在吸收了三月份的工作經(jīng)驗后,四月份的工作勝利地完成了。現(xiàn)就四月份的工作作一總結(jié)。一、在本月份我們在13成員中選出了副部 ...[更多]

  • 2023年12月小學教學工作總結(jié) 十五篇
  • 2023年12月小學教學工作總結(jié) 十五篇99人關(guān)注

    一、精心制訂教學計劃。開學前根據(jù)課標的要求,新教材的編寫特點,結(jié)合本學生的實際情況,制定了一套全面系統(tǒng)的教學計劃。教學計劃按照學校的統(tǒng)一時間安排,合理設(shè)定了教 ...[更多]

  • 2023年9月教師教學個人工作總結(jié) 五篇
  • 2023年9月教師教學個人工作總結(jié) 五篇99人關(guān)注

    非常榮幸來到會山中學, 我捧著一顆火熱的心踏上講臺。開始我的教學生涯.也非常感謝學校領(lǐng)導和老師們對我工作的支持與幫助. 在這半年里我深刻體會到了做老師的艱 ...[更多]

  • 2023年12月學習委員個人總結(jié) 五篇
  • 2023年12月學習委員個人總結(jié) 五篇99人關(guān)注

    一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學習委員這個職務(wù)。呵呵。這一學期,是我大學剛開始的時期,也是 ...[更多]

  • 2023年8月學校行政工作總結(jié) 七篇
  • 2023年8月學校行政工作總結(jié) 七篇99人關(guān)注

    20xx年~20xx年上學期以來,后勤服務(wù)人員始終堅持以校長重要思想為指導,全面貫切遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,堅持以“服務(wù)育人,管理育人”為工作宗旨!以提高優(yōu) ...[更多]

  • 2023年8月學校安全工作總結(jié) 十五篇
  • 2023年8月學校安全工作總結(jié) 十五篇99人關(guān)注

    一、安全工作:1、學期初,學校便按照教育局安全科要求,重新制度完善學校所有安全制度、安全預案,重新層層簽定安全責任書。布置各班及時召開“安全主題班會”,提高全體 ...[更多]

  • 9月教師教學工作總結(jié) 十五篇
  • 9月教師教學工作總結(jié) 十五篇99人關(guān)注

    一. 重視教學交流一方面加強集體備課,一方面開拓校外交流。抓好集體備課,實現(xiàn)學科備課組腦力資源的共享,既是提高備課水平、保證課堂教學質(zhì)量的重要措施,又是提高教師 ...[更多]

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