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學校體育設(shè)施管理制度旨在確保校園內(nèi)體育設(shè)施的合理使用、有效維護和安全運行,以滿足學生、教職員工的運動需求,促進身心健康,同時也保障設(shè)施的長久耐用。
包括哪些方面
該制度主要包括以下幾個方面:
1. 設(shè)施使用規(guī)定:明確各類體育設(shè)施的開放時間、使用人群、預(yù)約流程等,確保公平公正。
2. 設(shè)施管理責任:指定專人負責設(shè)施的日常管理和維護,包括定期檢查、清潔保養(yǎng)、故障報修等。
3. 安全規(guī)定:制定安全操作規(guī)程,如使用前的設(shè)備檢查、運動時的安全注意事項等,預(yù)防意外發(fā)生。
4. 教育培訓(xùn):為使用者提供必要的安全教育和設(shè)施使用培訓(xùn),提高他們的安全意識和設(shè)施保護意識。
5. 違規(guī)處理:設(shè)定違規(guī)行為的處罰措施,以防止濫用或損壞設(shè)施的行為。
6. 維修更新機制:建立設(shè)施更新和替換的評估標準,確保設(shè)施的現(xiàn)代化和適應(yīng)性。
重要性
學校體育設(shè)施管理制度的重要性體現(xiàn)在:
1. 保障安全:通過規(guī)范使用和定期維護,減少因設(shè)施問題引發(fā)的安全風險。
2. 提高效率:合理的使用規(guī)定和預(yù)約系統(tǒng)可以避免資源浪費,提高設(shè)施使用效率。
3. 培養(yǎng)習慣:通過教育培訓(xùn),培養(yǎng)學生的良好運動習慣和設(shè)施愛護意識。
4. 維護環(huán)境:良好的設(shè)施管理有助于保持校園環(huán)境整潔,提升校園形象。
5. 資源保護:有效的維修更新機制能延長設(shè)施壽命,節(jié)約學校經(jīng)費。
方案
為了實施這一管理制度,我們將采取以下措施:
1. 制定詳細的設(shè)施使用手冊,包括操作指南和安全須知,并進行廣泛宣傳。
2. 建立設(shè)施管理系統(tǒng),記錄設(shè)施使用情況,方便預(yù)約和管理。
3. 定期組織安全教育活動,如安全講座、應(yīng)急演練等,提高師生的安全意識。
4. 設(shè)立設(shè)施巡查制度,每日檢查設(shè)施狀態(tài),及時處理問題。
5. 對違規(guī)行為進行記錄,依據(jù)制度規(guī)定執(zhí)行相應(yīng)的處罰措施。
6. 每年評估設(shè)施狀況,制定年度維修和更新計劃,確保設(shè)施始終處于良好狀態(tài)。
以上方案將為學校體育設(shè)施的高效、安全使用提供有力保障,同時也有助于培養(yǎng)學生的責任感和團隊精神,促進校園體育文化的繁榮發(fā)展。
學校體育設(shè)施管理制度范文
第1篇 _學校體育設(shè)備設(shè)施管理制度
為安全使用體育器材,本著“以人為本、安全第一”的原則,特制定學校體育設(shè)備設(shè)施管理制度。
一、學校校長要加強對學校安全的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常教育體育教師要本著“安全重于泰山”的原則上好體育課,避免學生上體育課時因不正確使用體育器材而造成危險。
二、學校要強化使用體育器材的安全管理制度,實行嚴格的崗位責任制,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)學校體育器材、體育設(shè)施等的安全正確使用。
三、建立檢查制度,對體育器材、設(shè)備設(shè)施要經(jīng)常檢查;體育器材要由專人管理,體育設(shè)備設(shè)施要由專人負責檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,堅決消除體育器材、體育設(shè)備設(shè)施的安全隱患。
四、要進一步嚴明體育教師的職業(yè)紀律,切實加強體育教師職業(yè)道德教育,保證上體育課時師生的人身安全。
五、學校要積極營造良好的安全環(huán)境,加強學生的安全教育和正確使用體育器材設(shè)備設(shè)施的教育,使學生養(yǎng)成安全正確使用體育器材、設(shè)備設(shè)施的好習慣,培養(yǎng)學生體育自護能力。
第2篇 z學校體育設(shè)備設(shè)施管理制度
選平學校體育設(shè)備設(shè)施管理制度
為安全使用體育器材,本著“以人為本、安全第一”的原則,特制定學校體育設(shè)備設(shè)施管理制度。
一、學校校長要加強對學校安全的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常教育體育教師要本著“安全重于泰山”的原則上好體育課,避免學生上體育課時因不正確使用體育器材而造成危險。
二、學校要強化使用體育器材的安全管理制度,實行嚴格的崗位責任制,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)學校體育器材、體育設(shè)施等的安全正確使用。
三、建立檢查制度,對體育器材、設(shè)備設(shè)施要經(jīng)常檢查;體育器材要由專人管理,體育設(shè)備設(shè)施要由專人負責檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,堅決消除體育器材、體育設(shè)備設(shè)施的安全隱患。
四、要進一步嚴明體育教師的職業(yè)紀律,切實加強體育教師職業(yè)道德教育,保證上體育課時師生的人身安全。
五、學校要積極營造良好的安全環(huán)境,加強學生的安全教育和正確使用體育器材設(shè)備設(shè)施的教育,使學生養(yǎng)成安全正確使用體育器材、設(shè)備設(shè)施的好習慣,培養(yǎng)學生體育自護能力。
第3篇 學校體育設(shè)備設(shè)施管理制度
為安全使用體育器材,本著“以人為本、安全第一”的原則,特制定學校體育設(shè)備設(shè)施管理制度。
一、學校校長要加強對學校安全的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常教育體育教師要本著“安全重于泰山”的原則上好體育課,避免學生上體育課時因不正確使用體育器材而造成危險。
二、學校要強化使用體育器材的安全管理制度,實行嚴格的崗位責任制,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)學校體育器材、體育設(shè)施等的安全正確使用。
三、建立檢查制度,對體育器材、設(shè)備設(shè)施要經(jīng)常檢查;體育器材要由專人管理,體育設(shè)備設(shè)施要由專人負責檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,堅決消除體育器材、體育設(shè)備設(shè)施的安全隱患。
四、要進一步嚴明體育教師的職業(yè)紀律,切實加強體育教師職業(yè)道德教育,保證上體育課時師生的人身安全。
五、學校要積極營造良好的安全環(huán)境,加強學生的安全教育和正確使用體育器材設(shè)備設(shè)施的教育,使學生養(yǎng)成安全正確使用體育器材、設(shè)備設(shè)施的好習慣,培養(yǎng)學生體育自護能力。
第4篇 _學校體育場地設(shè)施對外開放管理制度
【學校體育場地設(shè)施對外開放管理制度】
為提高全民思想素質(zhì)和身體素質(zhì),全面推進《全民健身計劃綱要》的落實,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,學校體育場館應(yīng)對外開放。為了創(chuàng)造一個良好的教學、訓(xùn)練、比賽的環(huán)境,維持正常的教學秩序,加強體育場館的管理,發(fā)揮學校教育資源(體育場地、場館設(shè)施等)的功能,同時也為周邊居民(未成年人)提供良好的鍛煉場地,推動全民健身運動的開展,特制定本制度。
一、學校教育資源對外開放目前僅限于體育場地、設(shè)施等。
二、學校教育資源對外開放以限時、限場地為原則,校外進校鍛煉人員務(wù)必遵守。
1、開放場地:田徑運動場
開放形式:免費
2、開放對象、時間:
(一)本校師生:周一——周五
六月至十月:下午至6:00
十一月至五月:下午至5:00
(二)社區(qū)居民(含學生):雙休日、節(jié)假日、寒暑假
六月至十月:上午7:00——10:00 下午4:00——7:00
十一月至五月:上午8:00——11:00下午1:00——4:00
3、組織形式:
本校體育場地設(shè)施向?qū)W生體育俱樂部會員和社區(qū)體育俱樂部會員開放,本校師生和社區(qū)居民須加入體育俱樂部成為會員后,憑健身卡在規(guī)定時段內(nèi)進入學校參加體育鍛煉,基本流程如下:
(一)學生向?qū)W校體育俱樂部、社區(qū)居民向社區(qū)體育俱樂部申請會員資格;
(二)俱樂部根據(jù)一人一卡的原則向申請者發(fā)放健身卡;
(三)會員在規(guī)定時間內(nèi)經(jīng)實名登記后入校鍛煉
三、運動隊訓(xùn)練及場地保養(yǎng)時間,不對外開放。特殊情況下不對外開放,學校擁有最終解釋權(quán)。
四、學校教育資源對外開放項目,有專人負責,學校安排值班老師和保安并做好進出校登記手續(xù)。凡進校鍛煉人員務(wù)必尊重學校管理人員,服從管理,否則將取消該同志進校鍛煉資格。
五、進入校園進行體育鍛煉,必須講究文明,愛護學校的一草一木,不得隨地吐痰,亂扔垃圾,不吸煙,不說臟話,維護學校的環(huán)境衛(wèi)生和綠化,如有損壞必須照價賠償。更不得滋事斗毆,不得進入規(guī)定區(qū)域以外的場所,做與體育鍛煉無關(guān)的事情。否則學校將對其進行嚴肅批評教育,勒令改正,嚴重者將交由公安機關(guān)處理。
六、進校進行體育鍛煉及活動時,應(yīng)本著“安全第一”的原則,不做危險動作。如發(fā)生意外,學校將本著人道主義的原則,進行必要的幫助,但具體責任應(yīng)由本人負全責,學校概不負責。