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崗位職責(zé)是什么
企業(yè)大學(xué)，作為企業(yè)內(nèi)部的知識管理和人才培養(yǎng)機構(gòu)，其核心職責(zé)在于搭建一個系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)平臺，促進(jìn)員工的專業(yè)技能提升和企業(yè)文化的傳承。
崗位職責(zé)要求
1. 設(shè)計并實施各類培訓(xùn)項目，滿足企業(yè)不同層次、不同職能員工的學(xué)習(xí)需求。
2. 精準(zhǔn)把握企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，確保培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相吻合。
3. 挖掘并整合內(nèi)外部教育資源，建立高效的學(xué)習(xí)資源庫。
4. 評估培訓(xùn)效果，持續(xù)優(yōu)化培訓(xùn)體系，提高學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化率。
5. 建立有效的溝通機制，與各部門保持緊密協(xié)作，確保培訓(xùn)需求的準(zhǔn)確傳遞。
6. 創(chuàng)新教學(xué)方法，運用現(xiàn)代教育技術(shù)提升學(xué)習(xí)體驗和效果。
崗位職責(zé)描述
企業(yè)大學(xué)的負(fù)責(zé)人需具備卓越的組織協(xié)調(diào)能力和深厚的專業(yè)知識，他們需要理解企業(yè)的業(yè)務(wù)運作，洞察員工的能力短板，以此為依據(jù)設(shè)計出針對性的培訓(xùn)課程。此外，他們還需要具備敏銳的洞察力，捕捉到行業(yè)發(fā)展趨勢，將最新的知識和技術(shù)引入培訓(xùn)中。通過構(gòu)建多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境，如研討會、在線課程、實戰(zhàn)演練等，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，推動企業(yè)整體能力的提升。
有哪些內(nèi)容
1. 課程開發(fā)：包括基礎(chǔ)技能培訓(xùn)、專業(yè)能力提升、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等多元化的課程設(shè)計。
2. 培訓(xùn)實施：組織各類培訓(xùn)活動，如內(nèi)部講座、外部研討會、在線學(xué)習(xí)平臺的運營等。
3. 教材與資源：收集、整理并更新各類教材、案例研究、行業(yè)報告等學(xué)習(xí)資料。
4. 學(xué)習(xí)評估：制定評估標(biāo)準(zhǔn)，跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，評估培訓(xùn)效果，為改進(jìn)提供依據(jù)。
5. 項目合作：與外部培訓(xùn)機構(gòu)、高校等建立合作關(guān)系，引入優(yōu)質(zhì)教育資源。
6. 文化傳承：通過培訓(xùn)傳播企業(yè)價值觀，強化員工對企業(yè)使命和愿景的理解與認(rèn)同。
企業(yè)大學(xué)是企業(yè)內(nèi)部的重要組成部分，它的職責(zé)在于構(gòu)建一個持續(xù)學(xué)習(xí)的環(huán)境，通過科學(xué)的培訓(xùn)體系和豐富的學(xué)習(xí)資源，助力員工成長，驅(qū)動企業(yè)不斷發(fā)展。
企業(yè)大學(xué)崗位職責(zé)范文
第1篇 咨詢顧問（企業(yè)大學(xué)方向）崗位職責(zé)描述崗位要求
職位描述：
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)項目管理，根據(jù)項目需求確定解決思路，制定項目計劃，并通過任務(wù)分配、團隊合作、過程管理、輔導(dǎo)反饋對項目組員工作進(jìn)行管理；
2、負(fù)責(zé)與客戶方對項目思路、項目計劃、項目進(jìn)度以及項目過程的溝通，并在關(guān)鍵節(jié)點進(jìn)行溝通、匯報、宣貫等動作，完成高質(zhì)量項目交付；
3、協(xié)助公司持續(xù)不斷地在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行知識沉淀和產(chǎn)品創(chuàng)新。
錄用要求：
1、 本科及以上學(xué)歷（碩士優(yōu)先），人力資源管理、教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)相關(guān)專業(yè)；
2、2年以上咨詢顧問或企業(yè)大學(xué)、人力資源工作經(jīng)驗；
3、 獨立負(fù)責(zé)培訓(xùn)體系建設(shè)、人才發(fā)展等咨詢工作模塊，或在企業(yè)內(nèi)部主導(dǎo)此類項目；
4、 英文較好，具有良好的溝通影響力、學(xué)習(xí)能力、撰寫方案能力以及創(chuàng)新能力；
5、無人才培養(yǎng)咨詢管理項目經(jīng)驗者請勿投遞簡歷。
第2篇 培訓(xùn)助理（企業(yè)大學(xué)）崗位職責(zé)描述崗位要求
職位描述：
職責(zé)描述：
1.通過線上、線下及互聯(lián)網(wǎng)等方式開發(fā)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)產(chǎn)品目標(biāo)客戶，完成公司下達(dá)的個人年度、季度、月度業(yè)績指標(biāo)；
2.使用crm進(jìn)行客戶管理；
3.通過與客戶溝通了解客戶需求，為公司提供解決客戶人才發(fā)展解決方案的基礎(chǔ)信息，時挖掘商機， 展開營銷工作，實現(xiàn)客戶增值；
4.積極主動搜集及拓展各類與業(yè)務(wù)相關(guān)的客戶資源及渠道資源，增加銷售范圍；
5.負(fù)責(zé)市場信息的收集及競爭對手的分析；
6.負(fù)責(zé)項目訂單的投標(biāo)或客戶的選型入圍工作，收集競爭信息情報，提高中標(biāo)率及客戶滿意度，并按要求執(zhí)行項目申報、反饋、總結(jié)；
7.管理維護(hù)客戶關(guān)系以及制作客戶間長期合作計劃，不斷提升客戶滿意度；
崗位要求：
1.22-30歲，大專以上學(xué)歷，普通話流利，有銷售經(jīng)驗、企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先，熱衷于銷售和；
2.善于傾聽，有敏銳的市場洞察力；
3.具有學(xué)習(xí)和發(fā)展的愿望，期望在管理培訓(xùn)行業(yè)快速學(xué)習(xí)和發(fā)展，有很強的團隊精神及自我驅(qū)動力，性格堅韌，思維敏捷、積極主動樂觀；
第3篇 培訓(xùn)主管（企業(yè)大學(xué)）崗位職責(zé)描述崗位要求
職位描述：
職責(zé)描述：
1.根據(jù)客戶需求進(jìn)行分析，設(shè)計個性化的人才培養(yǎng)系統(tǒng)解決方案，推廣和銷售高品質(zhì)的管理培訓(xùn)服務(wù)；
2.主導(dǎo)或參與咨詢項目的具體工作：投標(biāo)書的撰寫及宣講、調(diào)研、商務(wù)溝通、協(xié)調(diào)、制定培訓(xùn)項目計劃、談判、簽訂協(xié)議、實施過程監(jiān)控與結(jié)果評估反饋等，確保培訓(xùn)項目有計劃的按期實施并推行。
3.負(fù)責(zé)為客戶提供日常顧問服務(wù)、關(guān)系維護(hù)及新項目線索跟蹤，定期或不定期的走訪客戶企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，理解并歸納客戶需求，分析客戶現(xiàn)狀，并為其提供一定的顧問技術(shù)支持。
4.通過持續(xù)的客戶拜訪以及提供產(chǎn)品方案、售后等方面的服務(wù)，挖掘商機，展開營銷工作，實現(xiàn)客戶增值；
5.負(fù)責(zé)行業(yè)研究，更新和開發(fā)培訓(xùn)產(chǎn)品（包括講師以及課程）及客戶關(guān)系深度維系，不斷提升客戶滿意度；
崗位要求：
1.28-40歲，職業(yè)感強，本科以上學(xué)歷，熟練操作計算機常用辦公軟件，必須熟悉企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域；
2.組織能力強，善于整合資源，能深入分析、獨立思考、迅速做出問題判斷，對咨詢項目有一定的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制能力；
3.具備很強的談判能力，能快速推進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)拓展。
4.具有廣博的企業(yè)管理知識面，有商業(yè)模式設(shè)計、戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源、市場營銷、管理咨詢等一個或多個板塊的工作經(jīng)驗優(yōu)先，注重團隊意識及精神。
5.具有良好的人際溝通能力、書面和口頭表達(dá)能力、演講演示水平高，可承受較大的工作壓力。
第4篇 咨詢顧問（企業(yè)大學(xué)與人才管理咨詢方向）崗位職責(zé)描述崗位要求
職位描述：
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)項目管理，根據(jù)項目需求確定解決思路，制定項目計劃，并通過任務(wù)分配、團隊合作、過程管理、輔導(dǎo)反饋對項目組員工作進(jìn)行管理；
2、負(fù)責(zé)與客戶方對項目思路、項目計劃、項目進(jìn)度以及項目過程的溝通，并在關(guān)鍵節(jié)點進(jìn)行溝通、匯報、宣貫等動作，完成高質(zhì)量項目交付；
3、協(xié)助公司持續(xù)不斷地在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行知識沉淀和產(chǎn)品創(chuàng)新。
錄用要求：
1、 本科及以上學(xué)歷（碩士優(yōu)先），人力資源管理、教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)相關(guān)專業(yè)；
2、2年以上咨詢顧問或企業(yè)大學(xué)、人力資源工作經(jīng)驗；
3、 獨立負(fù)責(zé)培訓(xùn)體系建設(shè)、人才發(fā)展等咨詢工作模塊，或在企業(yè)內(nèi)部主導(dǎo)此類項目；
4、 英文較好，具有良好的溝通影響力、學(xué)習(xí)能力、撰寫方案能力以及創(chuàng)新能力；
5、無人才培養(yǎng)咨詢管理項目經(jīng)驗者請勿投遞簡歷。
第5篇 企業(yè)大學(xué)校長崗位職責(zé)
企業(yè)大學(xué)副校長 1、根據(jù)集團發(fā)展戰(zhàn)略,制定企業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃,以支持企業(yè)戰(zhàn)略推進(jìn)與實施;
2、負(fù)責(zé)企業(yè)大學(xué)的運營規(guī)劃和日常運營管理等工作;
3、負(fù)責(zé)建立并完善集團的培訓(xùn)體系、資格認(rèn)證、人才發(fā)展體系;
4、負(fù)責(zé)組織集團人才測評、資格認(rèn)證等工作;
5、負(fù)責(zé)組織集團企業(yè)文化培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、業(yè)務(wù)能力等項目培訓(xùn),協(xié)助開展其他重要人才培養(yǎng)活動 ;
6、負(fù)責(zé)整合集團內(nèi)外部培訓(xùn)資源,打造優(yōu)質(zhì)講師隊伍;
7、負(fù)責(zé)對外傳播公司文化,擴大外部影響,傳播公司品牌。
任職要求
1、全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,40歲以下;
2、8年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗,有大型標(biāo)桿企業(yè)的企業(yè)大學(xué)管理經(jīng)驗(如華為大學(xué)、吉利大學(xué)、海爾大學(xué)等 )優(yōu)先考慮;
3、有較強的培訓(xùn)體系、課程體系、講師體系搭建能力,有豐富的課程教授經(jīng)驗和培訓(xùn)項目運作經(jīng)驗;
4、有較好的溝通協(xié)調(diào)和文字表達(dá)能力,較強的邏輯分析和系統(tǒng)思維能力,責(zé)任心強,有較好的職業(yè)素 養(yǎng),抗壓能力強;
5、熟練使用各類辦公軟件。 1、根據(jù)集團發(fā)展戰(zhàn)略,制定企業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃,以支持企業(yè)戰(zhàn)略推進(jìn)與實施;
2、負(fù)責(zé)企業(yè)大學(xué)的運營規(guī)劃和日常運營管理等工作;
3、負(fù)責(zé)建立并完善集團的培訓(xùn)體系、資格認(rèn)證、人才發(fā)展體系;
4、負(fù)責(zé)組織集團人才測評、資格認(rèn)證等工作;
5、負(fù)責(zé)組織集團企業(yè)文化培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、業(yè)務(wù)能力等項目培訓(xùn),協(xié)助開展其他重要人才培養(yǎng)活動 ;
6、負(fù)責(zé)整合集團內(nèi)外部培訓(xùn)資源,打造優(yōu)質(zhì)講師隊伍;
7、負(fù)責(zé)對外傳播公司文化,擴大外部影響,傳播公司品牌。
任職要求
1、全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,40歲以下;
2、8年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗,有大型標(biāo)桿企業(yè)的企業(yè)大學(xué)管理經(jīng)驗(如華為大學(xué)、吉利大學(xué)、海爾大學(xué)等 )優(yōu)先考慮;
3、有較強的培訓(xùn)體系、課程體系、講師體系搭建能力,有豐富的課程教授經(jīng)驗和培訓(xùn)項目運作經(jīng)驗;
4、有較好的溝通協(xié)調(diào)和文字表達(dá)能力,較強的邏輯分析和系統(tǒng)思維能力,責(zé)任心強,有較好的職業(yè)素 養(yǎng),抗壓能力強;
5、熟練使用各類辦公軟件。
第6篇 企業(yè)大學(xué)校長崗位職責(zé)任職要求
企業(yè)大學(xué)校長崗位職責(zé)
職責(zé)描述】
1、根據(jù)集團發(fā)展戰(zhàn)略，制定企業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃，以支持企業(yè)戰(zhàn)略推進(jìn)與實施;
2、負(fù)責(zé)企業(yè)大學(xué)規(guī)劃執(zhí)行，探索適應(yīng)集團發(fā)展和文化的企業(yè)大學(xué)發(fā)展模式;
3、開發(fā)具有企業(yè)和行業(yè)特色的培訓(xùn)體系，成為集團人才培養(yǎng)和發(fā)展的助推器;
4、負(fù)責(zé)課程開發(fā)建設(shè)，根據(jù)培訓(xùn)需求，導(dǎo)入合適的培訓(xùn)理念和方法，確保學(xué)習(xí)、培訓(xùn)對于學(xué)習(xí)能力以及業(yè)績的提升的有效性;
5、總結(jié)和分析成功案例和經(jīng)驗，制定針對不同培養(yǎng)對象的系統(tǒng)化培養(yǎng)方案;
6、組織企業(yè)大學(xué)與外部機構(gòu)或組織的交流活動，與國際領(lǐng)先、行業(yè)一流、行業(yè)標(biāo)桿的學(xué)習(xí)資源合作;
7、負(fù)責(zé)企業(yè)大學(xué)師資隊伍的建設(shè)和管理，整合集團內(nèi)外部培訓(xùn)資源，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍;
8、獨立負(fù)責(zé)企業(yè)大學(xué)的運營管理，負(fù)責(zé)內(nèi)部人員的監(jiān)督、管理和指導(dǎo)。
【任職資格】
1、985/211及以上學(xué)歷，人力資源、企業(yè)管理、心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè);
2、10年以上多元化知名集團培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗，5年以上企業(yè)大學(xué)校長工作經(jīng)驗，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)優(yōu)先;
3、掌握培訓(xùn)管理知識，熟悉人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)力與人才發(fā)展知識，豐富中高端人才授課經(jīng)歷;
4、了解市場企業(yè)大學(xué)運營模式，具有豐富的企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展及培訓(xùn)體系搭建經(jīng)驗;
5、豐富的企業(yè)大學(xué)運營工作經(jīng)驗，對企業(yè)大學(xué)有長遠(yuǎn)的規(guī)劃思路;
6、具有較強的親和力、領(lǐng)導(dǎo)能力、人際溝通能力、影響力、計劃與執(zhí)行能力，形象氣質(zhì)佳;
7、擁有豐富的高校、培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)資源優(yōu)先; 【職責(zé)描述】
1、根據(jù)集團發(fā)展戰(zhàn)略，制定企業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃，以支持企業(yè)戰(zhàn)略推進(jìn)與實施;
2、負(fù)責(zé)企業(yè)大學(xué)規(guī)劃執(zhí)行，探索適應(yīng)集團發(fā)展和文化的企業(yè)大學(xué)發(fā)展模式;
3、開發(fā)具有企業(yè)和行業(yè)特色的培訓(xùn)體系，成為集團人才培養(yǎng)和發(fā)展的助推器;
4、負(fù)責(zé)課程開發(fā)建設(shè)，根據(jù)培訓(xùn)需求，導(dǎo)入合適的培訓(xùn)理念和方法，確保學(xué)習(xí)、培訓(xùn)對于學(xué)習(xí)能力以及業(yè)績的提升的有效性;
5、總結(jié)和分析成功案例和經(jīng)驗，制定針對不同培養(yǎng)對象的系統(tǒng)化培養(yǎng)方案;
6、組織企業(yè)大學(xué)與外部機構(gòu)或組織的交流活動，與國際領(lǐng)先、行業(yè)一流、行業(yè)標(biāo)桿的學(xué)習(xí)資源合作;
7、負(fù)責(zé)企業(yè)大學(xué)師資隊伍的建設(shè)和管理，整合集團內(nèi)外部培訓(xùn)資源，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍;
8、獨立負(fù)責(zé)企業(yè)大學(xué)的運營管理，負(fù)責(zé)內(nèi)部人員的監(jiān)督、管理和指導(dǎo)。
【任職資格】
1、985/211及以上學(xué)歷，人力資源、企業(yè)管理、心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè);
2、10年以上多元化知名集團培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗，5年以上企業(yè)大學(xué)校長工作經(jīng)驗，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)優(yōu)先;
3、掌握培訓(xùn)管理知識，熟悉人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)力與人才發(fā)展知識，豐富中高端人才授課經(jīng)歷;
4、了解市場企業(yè)大學(xué)運營模式，具有豐富的企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展及培訓(xùn)體系搭建經(jīng)驗;
5、豐富的企業(yè)大學(xué)運營工作經(jīng)驗，對企業(yè)大學(xué)有長遠(yuǎn)的規(guī)劃思路;
6、具有較強的親和力、領(lǐng)導(dǎo)能力、人際溝通能力、影響力、計劃與執(zhí)行能力，形象氣質(zhì)佳;
7、擁有豐富的高校、培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)資源優(yōu)先;
企業(yè)大學(xué)校長崗位
