學(xué)部管理制度旨在規(guī)范學(xué)術(shù)活動，提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，確保教育資源的合理分配與有效利用，同時促進教師和學(xué)生的發(fā)展。其主要內(nèi)容涵蓋以下幾個方面：
1. 教學(xué)管理：包括課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)評價及改進措施。
2. 學(xué)生事務(wù)管理：涉及招生、注冊、學(xué)籍管理、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、獎懲制度等。
3. 科研管理：包括項目申報、經(jīng)費管理、研究成果審核與發(fā)布。
4. 師資隊伍建設(shè)：涵蓋教師招聘、培養(yǎng)、考核、晉升機制。
5. 設(shè)施與資源管理：涉及實驗室、圖書館、教學(xué)設(shè)備的使用與維護。
6. 校企合作與社會服務(wù)：推動產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，增強學(xué)部的社會影響力。
包括哪些方面
1. 規(guī)章制度：制定明確、公正的規(guī)章制度，為各項管理活動提供依據(jù)。
2. 組織架構(gòu)：設(shè)立合理的管理層級和職責(zé)分工，確保管理效率。
3. 評估體系：建立全面的評估體系，對教學(xué)、科研、師資等方面進行定期評價。
4. 溝通機制：建立有效的溝通渠道，促進教師、學(xué)生、管理層之間的信息交流。
5. 培訓(xùn)與發(fā)展：提供持續(xù)的專業(yè)發(fā)展機會，提升教師的教學(xué)和研究能力。
6. 質(zhì)量保障：實施質(zhì)量控制措施，確保教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。
重要性
學(xué)部管理制度的重要性在于：
1. 確保教育質(zhì)量：通過規(guī)范化的管理，確保教學(xué)和科研工作的高效運行，提升教育質(zhì)量。
2. 促進教師成長：良好的管理制度能激勵教師提高專業(yè)素養(yǎng)，實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展。
3. 增強學(xué)生滿意度：合理的學(xué)部管理能提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
4. 提升學(xué)部聲譽：一個有序、公正的管理制度有助于提升學(xué)部在學(xué)術(shù)界和社會的聲譽。
5. 優(yōu)化資源配置：通過科學(xué)的管理，合理配置教育資源，避免浪費。
方案
1. 制定詳細的操作手冊：針對每個管理領(lǐng)域，制定具體的操作指南，明確流程和責(zé)任。
2. 定期審查與更新：每年對管理制度進行審查，根據(jù)實際情況進行調(diào)整和更新。
3. 加強培訓(xùn)：對教師和行政人員進行管理制度的培訓(xùn)，確保理解和執(zhí)行。
4. 建立反饋機制：鼓勵師生參與管理，通過意見箱、在線平臺等方式收集反饋，及時解決問題。
5. 強化監(jiān)督與評估：設(shè)立專門的監(jiān)督機構(gòu)，對管理制度的執(zhí)行情況進行定期評估，確保公平公正。
以上方案旨在構(gòu)建一個有序、高效的學(xué)部管理體系，為教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)提供堅實的保障。通過持續(xù)的改進和優(yōu)化，我們期待學(xué)部能夠在學(xué)術(shù)界嶄露頭角，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)部管理制度范文
第1篇 藥學(xué)部危險化學(xué)品安全管理制度
目的:為規(guī)范我院危險化學(xué)品的管理和使用,防止事故發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國國安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》,制訂我院危險化學(xué)品管理制度。
適用范圍:全院使用危險化學(xué)品的所有部門,包括臨床科室及藥學(xué)部。
危險化學(xué)品定義:是指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì),對人體、設(shè)施、環(huán)境具有危害的劇毒化學(xué)品和其他化學(xué)品。
危險化學(xué)品目錄制定:院感辦參考權(quán)威機構(gòu)公布的危險化學(xué)品目錄,結(jié)合我院實際使用情況制定目錄。我院危險化學(xué)品目錄應(yīng)根據(jù)臨床使用實際定期進行更新與修改。具體品種目錄見附件1。另附一般化學(xué)品目錄見附件2。
危險化學(xué)品的采購驗收及儲存
5.1由藥學(xué)部?；饭芾斫M長提出計劃,藥庫采購員負責(zé)實施采購。嚴控數(shù)量,原則上不得超過15天使用數(shù)量。危險化學(xué)品的供應(yīng)商應(yīng)當具備生產(chǎn)或銷售資質(zhì),其提供的產(chǎn)品符合國家有關(guān)技術(shù)標準和規(guī)范。
5.2危險化學(xué)品應(yīng)當儲存在專用倉庫內(nèi),發(fā)放人員應(yīng)認真做好驗收、發(fā)放、處置等完整記錄,相關(guān)記錄應(yīng)當保存3年以上。實行雙人收發(fā)、雙人保管制度。按照相關(guān)技術(shù)標準規(guī)定的儲存方法、儲存數(shù)量和安全距離,實行分類、分隔儲存?；瘜W(xué)性質(zhì)或防護、滅火方法相互抵觸的危險化學(xué)品,不得混放。庫房中應(yīng)保持干燥、通風(fēng)、溫度適宜(不超過30℃)。應(yīng)準備好消防器材并保持良好狀態(tài)。
危險化學(xué)品的使用和管理:
6.1全院危險化學(xué)品制定統(tǒng)一的警示標識,包括各品種標識、區(qū)域標識(見附件3)。
6.2管理人員必須熟悉危險化學(xué)品性質(zhì),具備防火滅火知識。定期檢查,防止因變質(zhì)、分解造成自然和爆炸事故。注意輕拿輕放,避免碰撞、沖擊,防止摩擦、傾倒。
6.3病區(qū)的危險化學(xué)品領(lǐng)取,必須指定專人負責(zé),負責(zé)清點申領(lǐng)的危險化學(xué)品,包括品名、規(guī)格、數(shù)量必須與申請單一致。
6.4病區(qū)的危險化學(xué)品,實行專柜加鎖,專人管理。建立危險化學(xué)品的合適基數(shù)并做好交接記錄。
6.5對于盛裝危險化學(xué)品的廢液、容器要妥善處理,嚴禁將廢液隨意傾倒,空容器交回門診西藥房危險化學(xué)品管理組,統(tǒng)一回收處理。
6.6禁止將危險化學(xué)品帶出護理單元。發(fā)現(xiàn)丟失、被盜,應(yīng)立即報告保衛(wèi)科。
6.7.危險化學(xué)品管理執(zhí)行分級責(zé)任制管理,科室負責(zé)人為安全管理責(zé)任人。使用科室對危險化學(xué)品安全管理具體負責(zé);職能部門包含藥學(xué)部、護理部、保衛(wèi)科,對相應(yīng)使用科室進行每月定期督導(dǎo)、監(jiān)管、分析評價(質(zhì)量控制),上報醫(yī)院保衛(wèi)科。
培訓(xùn)
對新入職人員、接觸危險化學(xué)品人員,科室要對其進行相關(guān)知識培訓(xùn),明確危險化學(xué)品的性質(zhì)、對人體的傷害及出現(xiàn)的損傷的處理措施,保證人員的生命安全,避免造成危險化學(xué)品安全事故。
藥學(xué)部
2022年月日
附件1 醫(yī)院危險化學(xué)品目錄
序號
品名
危害性類別
科室
備注
1
酒精
易燃
相關(guān)臨床科室
2
過氧乙酸
腐蝕
感染科
3
過氧化氫
腐蝕
相關(guān)臨床科室
4
碘伏
有毒
相關(guān)臨床科室
5
4%甲醛溶液
有毒
手術(shù)室、相關(guān)臨床科室
6
次氯酸鈉
有毒
腎病科
7
檸檬酸
有毒
腎病科
8
戊二醛
有毒
腎病科
9
液體石蠟
有毒
相關(guān)臨床科室
10
朗索消毒片
有毒
相關(guān)臨床科室
附件2 醫(yī)院一般化學(xué)品目錄
序號
品名
危害性類別
科室
備注
11
口腔黏膜消毒液
相關(guān)臨床科室
12
白凡士林
相關(guān)臨床科室
13
呋喃西林抗(抑)菌溶液
相關(guān)臨床科室
14
抗菌洗手液(易適康)
相關(guān)臨床科室
15
手消毒凝膠ⅱ型
相關(guān)臨床科室
16
普瑞來外科洗手液(藍)
手術(shù)室
17
普瑞來外科手消毒液(白)
手術(shù)室
18
20%軟皂溶液
相關(guān)臨床科室
19
口腔黏膜消毒液
相關(guān)臨床科室
20
白凡士林
相關(guān)臨床科室
第2篇 f小學(xué)部學(xué)生安全管理制度
安全管理工作在民辦學(xué)校同教學(xué)質(zhì)量一樣有著舉足輕重的作用,為了把我校小學(xué)部的安全工作做得更好,杜絕安全事故的發(fā)生,防患于未然,特制定本管理制度,請全體小學(xué)部師生共同遵守,保證安全。
1. 按時到校,嚴禁搭乘非客運車輛、非客運船只。
2. 上下樓梯不得擁擠、推拉打鬧,有序上下,靠右前行。
3. 學(xué)生來到學(xué)校進教室,不得在校園內(nèi)追逐打鬧,做危險游戲。
4. 不準在教室和走廊追逐打鬧,不得亂扔?xùn)|西,不準從樓上往下扔棄東西, 不準亂拋石頭、雜物,不準在樓梯扶手、斜坡上溜滑,桌凳壞了及時告訴老師。
5. 實驗課、活動課、體育課按課堂紀律要求上課,不得做危險性動作,正確使用實驗儀器和體育器械。
6. 搞勞動衛(wèi)生時,注意方式方法,正確使用勞動工具,必須注意自身安全和他人安全。
7. 學(xué)校舉行_、升旗時必須有序排隊進場,按指定地點坐好或站好。
8. 不準攀爬圍墻、窗戶、護欄、高坎等高物建筑。經(jīng)常要注意校舍安全情況,及時報告,消除安全隱患。
9. 不準在宿舍里打鬧,嚴禁在床上跳來跳去,床位壞了及時報告老師。
10. 嚴禁玩火、玩電,嚴禁亂動各種電器設(shè)備設(shè)施,不準到危險地方玩耍,不準進入建筑工地,不準圍觀施工、維修。
11. 不準逞強,嚴禁打架傷人、結(jié)伙斗毆,嚴禁攜帶汽槍、彈弓、鞭炮、刀棍等兇器、危險物品上學(xué)。
12. 上學(xué)、回家要注意交通安全。排隊上下車,遵守乘車紀律,遵守交通規(guī)則和交通法規(guī);不準在路上追打玩鬧,橫過馬路要左右看看來往車輛,不滿十二周歲的學(xué)生嚴禁騎單車,不滿十八歲嚴禁騎摩托車。
13. 遇到惡劣天氣提高自身保護意識,暴雨或河水暴漲不得到江河邊玩耍,嚴禁到水庫、山塘、河川邊玩?；蛴斡尽?/p>
14. 學(xué)生有事、有病要向老師請假。
15. 注意飲食衛(wèi)生,禁止吃零食,嚴禁吃霉爛、變質(zhì)食品。如有食物中毒現(xiàn)象在校及時上報老師,在家及時告訴家長。
16. 保護好財產(chǎn)。較多現(xiàn)金,存放到老師處,貴重物品不要帶到學(xué)校來。
17. 學(xué)生要記住家長與班主任老師電話;學(xué)生的看護人(監(jiān)護人)電話號碼必須告訴班主任以便及時聯(lián)系。
小學(xué)部
__年上期
第3篇 中學(xué)部門公章管理制度
中學(xué)(學(xué)校)部門公章管理制度
為了加強對部門公章的使用管理,經(jīng)校長辦公會研究,特制定以下制度:
1、每學(xué)年開始由部門正職到校務(wù)辦公室領(lǐng)取部門公章并登記,學(xué)年結(jié)束后交到校務(wù)辦公室統(tǒng)一保管。
2、部門公章要有專人保管。
3、部門公章只能作為部門內(nèi)部業(yè)務(wù)用章,不能代表學(xué)校對外行使權(quán)利,文件、合同等文本必須加蓋學(xué)校行政章方可有效。
4、如因部門公章使用不當造成的后果由部門負責(zé)人及保管人承擔(dān)。
第4篇 體育教學(xué)部教學(xué)管理制度
一、教師應(yīng)積極參加各項教學(xué)活動,包括制定教學(xué)大綱、教學(xué)計劃;編寫教材、教案;進行教法研究;備課、任課、測驗、考試,各項成績登記及課外輔導(dǎo)等工作。并應(yīng)主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù),保質(zhì)保量完成教學(xué)工作任務(wù)。
二、教師執(zhí)行教學(xué)工作中應(yīng)做到:
1、熟悉教材內(nèi)容,精通業(yè)務(wù),主動、認真的搞好教學(xué)工作。
2、按照教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)進度,完成教學(xué)任務(wù),達到課時計劃的目的、要求及預(yù)期效果。
3、教師應(yīng)注重學(xué)生的政治思想教育,嚴格要求,樹立良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),給學(xué)生以健康的心理與生理教育和體育的基本技術(shù)、基本技能、基本知識教育,使之終生受益。
4、要隨時注意體育教師的精神面貌、健康整潔的儀表及人民教師的修養(yǎng)。
5、經(jīng)常進行教學(xué)研究,改進教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。積極聽取學(xué)生反映的意見,結(jié)合綜合反饋,不斷完善教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。
6、嚴格按照統(tǒng)一的標準執(zhí)行課堂考試、體質(zhì)健康標準測驗及各項考勤工作。
7、注意安全教育,完善安全措施,防止傷害事故發(fā)生。
三、課堂常規(guī)要求
1、教師應(yīng)堅持理論與技術(shù)備課,能熟練的完成教學(xué)技術(shù)示范動作。
2、教師應(yīng)在課前 5 分鐘帶好相關(guān)教學(xué)文件到達教學(xué)場地,檢查好教學(xué)使用的各項器材設(shè)備。
3、使用統(tǒng)一的上課、下課隊列及解散儀式。
4、教師在上課中不允許坐、靠、蹲、吸煙與人閑談等。
5、每次課應(yīng)登記出勤。
6、每次課教師必須穿運動服、運動鞋并要求學(xué)生穿運動服,運 11 動鞋上課。
7、每次課要上滿課時。
四、教學(xué)文件編寫要求
1、教學(xué)大綱
2、教學(xué)年、學(xué)期進度
3、教案
---課的目的任務(wù)。
---課的常規(guī)要求。
---開始和準備部分內(nèi)容。
---基本部分內(nèi)容(教材內(nèi)容、教法手段、練習(xí)數(shù)量、組織教法、安全措施等)。
---結(jié)束部分內(nèi)容。
---場地器材使用計劃。
---課后小結(jié)。
五、風(fēng)雨天氣上課規(guī)定:
1、遇風(fēng)雨天氣教師必須到達上課地點等候安排學(xué)生。
2、凡大風(fēng)(5 級以上)、大雨、大雪等。如有條件可上室內(nèi)課(如理論課、電教課等)。可根據(jù)情況變動教材或縮短課時,如由于某種情況無條件上課,則由教研室主任或值班教師宣布調(diào)停課,并做調(diào)停課紀錄。
3、凡因故障停課或由上述某種原因未將教材完成,所誤的教學(xué)內(nèi)容一律與下次課教材合并,選主要教材施教。
第5篇 南調(diào)醫(yī)院非藥學(xué)部門貯備藥品管理制度
人民醫(yī)院非藥學(xué)部門貯備藥品管理制度
為加強臨床科室備用藥品的管理,促進患者安全用藥,特制定本制度。
1、為方便臨床科室治療和搶救的需要設(shè)立科室備用藥品,各科室應(yīng)指定責(zé)任心強、業(yè)務(wù)熟練的護士負責(zé)藥品的領(lǐng)用、保管、養(yǎng)護等工作。
2、臨床科室備用藥品的品種數(shù)量,由護理部統(tǒng)一制訂,以常用和搶救藥品為主,品種數(shù)量不宜過多,與各科室臨床實際應(yīng)用相關(guān)。
3、臨床備用藥品確認基數(shù)后科室應(yīng)建立藥品登記本,每日清點,班班交接,有記錄,用后及時補充,藥品始終處于完好備用狀態(tài),麻醉、精神藥品的使用按醫(yī)院《麻醉藥品、精神藥品管理制度》的規(guī)定執(zhí)行。
4、臨床備用藥品應(yīng)分類存放,擺放整齊、有序,高危藥品、外觀相似易混淆等藥品應(yīng)有明顯警示標識。
5、臨床備用藥品應(yīng)嚴格控制藥品存放條件,嚴格按國家批準的藥品說明書所列貯存條件存放,嚴防藥品破損、霉變、失效。
6、每月專人負責(zé)查看藥品的有效期,并按日期調(diào)整使用,效期在三個月內(nèi)的應(yīng)提醒護士注意,防止過期和浪費,發(fā)現(xiàn)有標簽不清、過期、破損、變色、混濁等情況到藥劑科做報損處理,并重新領(lǐng)用該藥品。
7、臨床科室取消備用藥品必須由護理部、藥劑科審核后退回藥庫,藥庫工作人員必須詳細檢查退回藥品的批號、有效期,符合要求給予入庫,麻醉、精神藥品按規(guī)定審批后退回。
8、臨床備用藥品由護士長或指定護士每月自查一次,并在自查表上簽名。
9、藥品質(zhì)量監(jiān)督管理小組定期組織檢查臨床備用藥品管理情況。
